动态网站设计

动态网站设计（精选12篇）

动态网站设计 篇1

随着计算机科学的发展,数据库技术在Internet中的应用越来越广泛,Internet已成为了人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。为了适应社会的发展,特构建了湖南工业高级技工学校网站,使得对信息的管理更加及时、高效,提高了工作效率。

1 ASP.NET介绍

ASP.NET是一种建立动态Web应用程序的技术。它是.NET框架的一部分,可以使用任何.NET兼容的语言编写ASP.NET应用程序。

2 网站规划

为了最大限度的充分发挥校园网站的宣传、桥梁、互动、引导、育人等作用,我校网站主要栏目包括:学校概况、新闻中心、学员天地、教学管理、示范性学校建设、系部建设、招生就业、成教与培训、留言板等。

3 网站框架

为了保持网站风格的统一,每个页面的许多因素,如页眉、页脚、菜单栏、导航栏等都需要保持一致,特采用母版页来完成这项工作。而母版的运用,大大提高了网站开发的工作效率。它具有可以集中处理页面的通用功能,便于用户对页面布局的控制。

3.1 母版页

母版页是一个以具有扩展名为.master的ASP.NET文件,它可以包含静态布局。母版页由特殊的@Master指令识别,该指令的使用使母版页有别于内容页,且每个.master文件只能包含一条@Master指令。

3.2 内容页

内容页与普通的.aspx网页十分相似,可以直接创建,不同点就是在创建时要选择“选择母版页”复选框。

在内容中,通过添加Content控件并将这此控件映射到母版页上的ContentPlaceHolder控件来创建内容。

3.3 嵌套母版页

3.3.1 嵌套母版页的概念

嵌套母版页,顾名思义就是在母版页中引用另外的母版面作为其母版页。可以把另外的母版页称为一级母版页,而引用一级母版页的母版页称为二级母版页。

3.3.2 实现嵌套母版

本网站一级母版页first.Master部分代码如下:

在母版页中还通过代码添加了菜单控件、导航控件及版权声明等内容。

4 数据访问

网站主页采用静、动相结合的方式,即静态的主画面和动态页面相结合,体现学校的勃勃生气。静态主页方式介绍学校风采、优点特色、信息发布;对于网站新闻、校务信息、留言板等,则利用ASP.NET与数据库结合的技术建立数据库查询管理系统,采用交互式的动态的Web画面来实现。

4.1 ADO.NET简介

ADO.NET是一组对象类的名称,这些对象类由.NET Frameword提供,用于与数据存储中的数据交互。ADO.NET对象模型中有5个主要的组件,分别是Connection、Command、DataSetCommand、DataSet和DataReader。

为了更好地支持断开模型,ADO.NET组件将数据访问与数据处理分离。它是通过两个主要的组件:.NET数据提供程序(data provider)和Dataset来完成这一操作的。

通过ADO.NET访问数据时,应引用命名空间。与ADO.NET相关的命名空间见表2。

4.2 ASP.NET与数据库的连接

数据库连接负责处理数据存储与.NET应用程序之间的通信。因为Connection对象是数据提供程序的一部分,所以每个数据提供程序都使用了与自身相适应的Connection对象。

连接方法:

通过SqlConnection对象,建立与SQL数据库的连接。

通过OledbConnection对象,建立支持OLE数据库的连接。Connection对象属性说明如表3所示,方法说明如表4所示。

在本网站中的新闻中心、教学管理、招生就业、留言板等栏目都运用了ASP.NET与SQL Server数据库的连接。

4.3 留言板的实现

校园留言板是学校网站的一大特色,是联系师生之间及学校与家长之间的一条纽带,尽管留方言板的维护量较大,但作为学校,有一个留言板的网站,才能更加彰显学校的办学理念及教书育人的本质。以留言板为例,说明ASP.NET与SQL Server数据库的连接实现。先预览一下留言板的显示效果,如图1。

4.3.1 创建SQL Server数据库

创建一个SQL Server数据库message.mdb,在数据库中建立一个数据表message。message表结构如表5。

4.3.2 建立与数据库的连接

将命名空间添加在程序开始处,相应代码如下:

4.3.3 将发表的留言写入数据库

在“提交留言信息”按钮单击事件中,完成将留言插入到数据库中操作。留言插入到数据代码如下:

5 结语

通过ADO.NET提供的数据访问对象,可以轻松实现ASP NET与SQL Server数据库和OLE DB数据库源连接,实现了动态网站的设计,达到了良好的互动效果。

参考文献

[1]王改性.ASP.NET 3.5动态网站开发案例指导[M].电子工业出版社,2009.5.

[2]张跃廷.ASP.NET 2.0网络编程自学手册[M].人民邮电出版社,2009.2.

[3]陈季.ASP.NET实例指南与高级应用[M].中国铁道出版社,2009.1.

[4]董义革,王萍.电脑编程技巧与维护2006年合订本[J].人民邮电出版社,2007.2:10～14.

动态网站设计 篇2

关键词：色彩；色彩搭配；儿童摄影网站

0引言

动态网站设计课程是计算机大专业的教学体系中的一门重要课程。计算机专业的授课老师通常出自工科而非艺术类专业，程序和技术是他们的强项，着重代码或界面在DREWEAVER中技术部分的实现，也是教学中的重点。计算机专业的学生一般也是非艺术类考生，对美术和色彩的知识了解相对较少，这导致其设计出的界面不美观，网页中图片素材的选择、色彩的整体把握和搭配比较欠缺。然而从网站使用者的角度来讲，打开网站首先是视觉上的感知，对于功能部分感受没那么直接，漂亮精美的界面可以让人耳目一新，视觉上的强烈印象可以激发浏览者更多的好奇心，从而增加浏览者停留在本网站的时间。网站的设计和推广的目的是获得浏览者的关注量，所以一个好的动态网站不仅功能代码要设计完善，界面美工方面也需要精心设计，而设计精美的界面则需要整体图片与色彩的搭配。

1色彩与网页设计

1.1网页界面布局

在动态网站设计课程的教学实际中，网页布局是授课重点，常见的布局技术手段是采用DIV+CSS。其技术核心是：DIV实现网页用层进行区域划分，在区域与区域的位置调整和细节效果的处理方面利用CSS盒子模型原理来实现，盒子模型如图一所示。利用DIV+CSS技术来布局网页界面使得网页整体效果看起来更为精美，但学生仅仅只掌握DIV+CSS技术还不能做出耳目一新的网页效果，DIV+CSS只是网页界面设计的一个工具，熟练掌握和运用工具还不能达到境界高的网页制作，想要随心所欲的根据不同浏览人群特点设计出相应的美工效果的界面则需要掌握和运用色彩学。

1.2色彩构成与搭配和网页界面设计的关系

1.2.1色彩

色彩是光经过物体散射到达人眼睛中的颜色，由明度、纯度、色相三要素组成，分为无彩色系和有彩色系，国际上普及的色彩分类是孟氏色立体，色彩实际运用和搭配中通常参考它。不同的要素组合出不同的颜色效果。色彩的构成是将两个或两个以上的色彩，根据不同的目的，按照一定的原则，重新组合、搭配、构成新的、美的色彩关系，在网页设计中要运用这个原理来进行素材搭配。色彩是客观存在的，但人对色彩的反应却是随着很多因素的变化而变化的，也就是说色彩具有生理特性。视觉的适应是由于外界变化引起视觉的改变过程，当人们看物体时，常常伴随着心里的调节。现实生活中，人们看到的颜色大部分是多种色彩的混合。即用两种或多种颜色互相混合而产生新色彩的方法，分为加色混合、减色混合和中性混合三种。网页界面设计中，整体色彩搭配选择图片组合的时候要重点考虑，可运用色彩混合来控制网页整体效果，从而达到设计效果耳目一新，具有强烈的色彩视觉冲击感，给网页浏览者留下深刻的印象。

1.2.2色彩与网页设计

一般来讲，网站美工设计要完成如下任务：表达一定的界面艺术效果、使页面结构清晰可读性强、实现不同的功能、丰富网页的内容。其中界面艺术效果设计主要包括色彩运用。在网页制作中，用户视觉上看到的往往是图片、线条、文字、动画等，这些元素在色彩方面都有色彩的构成要素。把诸多的网页要素放在同一个页面上，需要考虑网页元素之间的色彩搭配以及整体色彩的构成。根据不同的设计应用需求，选择性地把网页元素整合放在一起才能获得色彩美观的网页效果。

2儿童摄影动态网站美工设计中的色彩学应用

2.1案例概述

主题为儿童摄影的动态网站，一个优秀的网站通常比较注重主页的设计，本案例重点工作为区域划分和运用色彩学对整体效果的控制，根据主页要达到的整体效果准备网页图片等素材。网站主页界面区域布局为：公司店面和拍摄场地的展示区域、展示最新儿童摄影作品区域、页脚区域.2.2儿童摄影网站中的色彩设计

2.2.1色彩与审美需求

配色实践证实，凡是能与接受者产生共鸣的色彩搭配，接受者才认为是美的，是调和的，因此色彩调和就有一个与接受者审美需求的统一问题。色彩设计能够获得成功，使接受者与之产生共鸣，设计就必须有针对性。儿童摄影作品的对象主要是儿童，儿童摄影中使用的工具是色彩对比强烈、个性鲜明的服装、玩具、道具及场景。儿童摄影网站浏览的对象主要以年轻妈妈居多，所以本案例的主页整体色彩要符合多数女性对色彩的接受和喜好需求。多数年轻女性一般喜欢粉、红色、白色以及其他偏清新亮丽的色系。

2.2.2色彩与营销

研究和了解消费者心理，给商品恰当定位，然后给商品、包装等恰当的色彩，将商品的理念传达给消费者，使营销实现高效化，取得最佳效果，可以说，色彩是一把打开消费者心灵的无形钥匙。

2.2.3儿童摄影主页的色彩设计

本案例中，主页整体风格为色彩清新亮丽的颜色。因为儿童摄影被拍摄者是小朋友，网站的浏览者以女性为主，所以网站色调以粉色系、白色系为主色调。色彩需要对比，色调需要过度，这样搭配出来的颜色更能使得多数人接受。本案例中，采用的网页整体背景以非常淡的粉色加少许白色为背景颜色。这个背景色将充满整个网页的边角和非主体区域。色彩的明度、纯度需要一个对比和过渡，所以在选择图片素材上，本案例中的照片素材部分选择纯度和明度比背景略高的粉色、红色。本案例采用大面积的暖色调粉色为主色调，冷暖色调搭配是工业设计应用中较为经典和谐的色彩搭配，所以笔者在大面积为暖色调的主页版面上加入蓝色、绿色等冷色调的小面积色区。这是因为在色彩视觉方面，当呈现在眼前的大面积是一种色调，容易引起视觉上的疲劳感，所以笔者在设计主页过程中加入了小部分蓝色的线条、小图片的冷色调色区，从而达到冷暖色调对比和谐的色彩呈现。由于黑色、白色和灰色这三种颜色一般可以与任何颜色相搭而不失协调，所以主页版面笔者加入了局部的黑、白、灰小色区的素材。这样儿童摄影主页的色彩构成为：淡粉色为主色调，图片区域既考虑了和粉色一个色系的暖色调，又加入了小面积的冷色调做点缀，同时破除掉色彩上的视觉疲劳问题，最后主页呈现出来的是色彩结构清新亮丽又不觉眼花缭乱和疲劳的效果。

3结束语

本案例从色彩学的原理及特性分析，以儿童摄影主页的美工设计为案例，解决了网站整体效果控制方面的色彩搭配问题，为工科背景的网站程设计人员在网页界面美工设计方面提供重要参考。

参考文献

动态薪酬激励设计模式 篇3

薪酬激励设计是企业人力资源管理的重要工作，“薪情”会影响“心情”，它的好坏直接影响员工的效率，而直接创造有形价值的销售人员的薪酬激励设计在企业薪酬激励设计工作中更是居重要地位，它将在很大程度上直接影响企业的业绩与未来发展。在现实企业中，销售人员的薪酬设计除具有薪酬激励设计所共有的误区，如内部不公平、外部不公平、脱离企业实际等，相对其他岗位而言，销售人员的薪酬设计更是企业绩效管理中的难点。销售人员薪酬激励设计的误区还具有其独特性的一面。

销售人员薪酬设计中常见的问题

销售人员的薪酬激励设计没有与企业的发展阶段、规模、产品生命周期及企业的经济承受能力相结合：这种薪酬激励设计误区在现实企业中最常见。由于买方市场的形成，销售几乎成为所有面向市场的企业的首要工作。企业为了迅速打开市场，提升销量，往往不顾自身实际情况，以提供具有竞争力的薪酬激励来吸引销售精英。但是，企业往往没有对薪酬总量进行测算，以保证在提供有竞争力的薪酬激励条件的同时，能有充足的资金支撑企业的经营发展。结果使企业背负沉重的人力成本，销售费用所占比例居高不下，失去整个薪酬调整的坚实基础。

销售人员的薪酬激励不具有成本效益性：在任何竞争型企业里，一切与薪酬激励有关的东西首先都是投入，也即成本，既然是投入就要有产出与之匹配，否则就不符合成本效益性原则，对企业来讲是不经济的。销售人员的薪酬激励同样如此，企业在以高价引进销售精英后，因企业或销售人员自己的原因不能换来销售业绩或企业的长远利益，这些薪酬激励投入就是无效投入，不具有成本效益性。

没有将与销售人员相关的隐性报酬与销售人员的整体薪酬激励设计结合起来：销售人员本身的薪酬激励报酬是很容易测算的，但是与之相关的一些隐性报酬多数企业在设计销售人员薪酬激励时却没有详细测算，这些隐性报酬包括除销售人员薪资激励之外的保险、福利、加班费、补助（贴）、津贴等，如果企业不将其纳入薪酬激励设计中综合考虑就可能使企业整体人力成本失控。

在销售人员的薪酬激励构成上，有的企业表现为销售人员薪酬模式的单一与僵化：多数企业经营多年仍是成立时的薪酬模式，不管是高层还是中基层仍是采用月薪制，除此之外，其它与绩效、年资等相关的支出却没有体现出来，固定化与缺乏弹性是企业的通病。

销售人员的薪酬水平与同行、市场价位脱节，失去外部公平性：有的企业对销售人员没有一个科学、合理的调薪政策，为避免调薪所带来的风险（经营业绩不确定风险、调薪负面作用风险等）干脆不调整薪酬，造成工作多年的销售人员仍是入职时的工资，调薪无望。在当前销售精英供不应求的需求形势下，多数销售人员可能就会用跳槽的方式谋求更高的薪水。

奖金固定化，变相成为销售人员薪酬的一部分：这是目前多数企业存在的现状。管理者为激励销售人员，往往会有年终双薪或按等级规定相应的奖金额，由于一直以来都有年终奖，销售人员已将年终奖作为收入的一部分，认为是理所应当。但是，企业经营又存在不确定性，当经营状况不佳时，就陷入了两难境地。发吧，没赚到钱，发奖金就等于额外增加企业负担；不发吧，又担心员工流失。最后的结果往往是将奖金“打折”，“忍痛”拿出企业的营运资金发奖金来稳定军心。这样，一方面因发奖金影响了企业的资金流的正常运转，为企业经营带来潜在风险，另一方面，销售人员又因为拿得比过去少而心理不平衡。结果企业花的钱往往打了水漂，响也不响一声。

根据企业产品的生命周期（企业的发展阶段）设计薪酬是一种有效的模式，虽然不能完全避免上述误区，但只要企业结合所处的行业、规模、产品边际贡献等因素，就可以设计出适应企业实际情况的动态调节的薪酬激励模式。

动态调节的薪酬激励模式

对销售人员的考核应用方式中最直接也是较容易见效的就是与收入分配挂钩，如与薪资、奖金、提成及佣金、股票收益等。对它们采用不同的组合，可起到不同的作用，企业应根据自身所处的行业、企业的发展阶段、规模，企业产品的生命周期、产品边际贡献等设计适应企业实际的薪酬激励模式，以期达到理想效果。具体实施可以分为以下三个阶段：

1．产品刚刚上市，产品没有什么知名度，最好采取固定薪酬模式，或者采取“高固定，低奖金/提成”的模式。因为这个时候，产品销售风险性是很高的，销售人员的努力很可能得不到足够的市场回报，因此，这个时候就不能让销售人员来承担风险，要突出风险共担、利益共享的经营理念，激励销售人员与企业共同成长与发展。

甲企业是一家成立不久的生产、销售汽车清洗用品的民营企业。企业规模较小，整个销售队伍主要以企业销售员为主体，尚无设立驻外分支机构，品牌与销售渠道都尚处于建设状态。企业的任务是尽快让消费者了解自己的产品，为渠道建设提供良好的市场条件。因此，该企业为迅速打开市场，采用了人员促销的方式，快速发展各类代销客户，并与代销客户配合广泛开展促销活动。在对销售人员的薪酬考核方面采用“高基薪低奖金”的方法(见表1)。

2．经过一段时期的努力，产品得到了客户的认可，逐渐在市场上打开了销路，销售的风险程度逐渐降低，销售额处于增加时期，这时，企业就可以适当降低销售人员薪酬中的固定部分，即基本薪酬部分，提高浮动部分，即奖金或提成部分，以鼓励销售人员更为积极地扩大销售份额，以增加企业的销售额。

乙企业是一家成立已有十年的民营高新技术企业，主要设计、研发、生产、销售智能及娱乐玩具，其产品在市场上有一定的品牌优势，销售模式采用代理制。总部成立销售部，统揽国内的销售业务，并基本以各行政区为单位设立销售大区，大区下面又在全国主要城市都设有分企业、办事处，办事处分管若干省份的业务，并直接向销售大区报告。每个办事处配备若干名业务代表，这些业务代表的主要工作是拜访客户，配合客户开展推广活动，传递企业的销售政策与市场信息，沟通信息，增进了解。由此可见，该企业的销售人员主要是推广人员，因此，在薪酬结构上采用“高奖金/提成，低基薪”的薪酬模式，目的是以此稳定营销人员队伍，使企业经营快速平稳发展。以下分别是销售部经理、销售大区经理、办事处主任、业务主办、业务代表的薪资结构（见表2、3）。

3．待产品达到成熟期，产品品牌或企业品牌对于消费者的购买行为产生的作用比销售人员的说服作用更为重要时，就可以将销售人员的薪酬方案仍改为“高固定+低浮动”的薪酬模式。但是这种薪酬方式绝不仅仅是产品刚刚上市时“高固定，低奖金/提成”的简单复制，因为随着企业利润的增加，员工的“胃口”也会越来越大，单一的奖金或是提成显然已经不能让员工“吃饱”。因此，产品成熟期的时候，“高估定，低浮动”的薪酬模式应当具有更多的福利内容：比如效益分红，高级人员可以享受“股票收益”等，以保持对员工持续的激励作用。

丙企业是一家生产家用电器的上市集团企业，家电产品基本都在国内市场名列前茅，企业的商标被国家工商总局认定为“中国驰名商标”，品牌价值经权威机构评估高达百亿元，2002年入选中国十大公众喜爱商标，拥有遍布全国的市场营销网络，并在美国、欧洲、日本、香港、韩国等地设有分支机构。在销售人员的激励方面，高层实行“基本薪资+年终收益”，其中，年终收益包括提留的一定比例的工资、效益分红、超额经营成果贡献、股票收益，基层销售人员实行“基本薪资+年终奖”的薪资模式。中基层销售人员采用“月薪+年终绩效奖+超额奖金”的薪酬模式。下表是该公司销售人员的薪资结构表（见表4）。

设计动态 篇4

费城的一座停车场所在地将建造美国东海岸最高的建筑, 也是美国第三高的摩天楼。开发商Hill国际地产公司选择KPF来设计高度为460m (尖顶高91m) 的ACC (美国商业中心) 大厦。它的高度超过了2007年被誉为费城第一高楼的Concast中心 (163m) 。这座混合用途的大厦将容纳一座26层的五星级酒店, 有320间客房和一座3层高的大堂, 其中27 800m2用作零售空间, 此外还有63层的A级办公空间、就餐区、空中桥梁舞厅、屋顶花园咖啡馆、影院、两层高的健身俱乐部和360个地下停车位。两层高的空中桥梁连接了办公空间和酒店, 从这里可以俯瞰城市街道。大厦基底还设有一个地铁站, 员工可直接搭乘费城主要的地铁线路。

■贝聿铭设计的卡塔尔伊斯兰艺术博物馆开放

位于卡塔尔首都多哈的伊斯兰艺术博物馆于2008年12月1日开放, 该博物馆被认为是贝聿铭最后的“宣言”。4.5万m2的博物馆位于多哈海湾南部的一座人工岛上。该项目是波斯湾地区开发的第一座大型综合文化设施, 将展出伊斯兰地区的艺术品。博物馆外墙由白色石灰石砌筑而成, 表现出伊斯兰建筑传统错综复杂的几何图案。建筑外观由一系列方形和八边形的结构互相堆叠, 并汇集成一座核心塔楼。内部的各个展厅围绕着高大的中庭展开, 中庭顶部是一个大的穹顶。博物馆所在的岛屿是应贝聿铭的要求而特意建造的, 这是因为他不想让博物馆湮没在周边新建筑的包围中。

■土耳其建造形似球形体育馆的食品批发市场

土耳其Uluda山脚下的布尔萨曾经一度是奥斯曼帝国的第一个首都, 如今成为土耳其的制造业中心。布尔萨市政当局希望有足够的现代设施来促进水果和蔬菜批发贸易, 并为鱼类和其他海产品设立单独交易场所。Tuncer Cakmakli事务所为该市设计的新市场是一座有着高拱顶的建筑, 一改以往机械冷漠的仓储式空间。该建筑有着中亚建筑的文化传统, 其流动的椭圆形外观将复杂的机动车、货运和行人交通结合起来, 周边是经纪人的办公室。批发市场距离市中心几公里, 占地面积40万m2, 分为两个主区, 其中农产品市场约4.2万m2, 鱼类市场约1.5万m2, 此外, 还有一座2.4万m2的办公楼。

■“干草市场”将改变爱丁堡破败地区的面貌

Tiger开发公司联手Richard Murphy事务所设计投资2亿英镑的改造项目。该项目将在爱丁堡市中心破败地区修建两座新旅馆、一条大道以及零售和办公空间等。整个项目最引人注目的部分是一座纪念碑式的五星级酒店。该酒店高17层, 有192张床位, 形似叶子, 靠近“干草市场”车站, 旁边是低层的建筑和共享中庭。该酒店将会成为爱丁堡的第三座铁路酒店, 在改变城市天际线的同时, 不会影响到城堡和圣玛丽教堂的视野。夜晚, 酒店塔楼将成为一座灯塔, 也是进入到爱丁堡西边世界遗产地的一个重要的标志。本次改造将为该地区的复兴带来新的生机, 使之在城市经济和社会生活中扮演重要角色。

■中国第一高楼——632m的上海中心大厦动工

上海中心大厦总投资额预计高达148亿元人民币, 首选针对金融行业, 定位于国际标准的24小时甲级办公、超五星级酒店和配套设施、主题精品商业、观光和文化休闲娱乐、特色会议设施五大功能。塔楼总高度632m, 人可到达的主体建筑结构高度为580m, 总建筑面积57.6万m2。上海中心大厦呈螺旋造型, 内部由9个圆柱形建筑彼此叠加构成。大厦内、外立面间形成的空中中庭将为人们提供聚会场所。主体建筑预计在2010年上海世博会时地下部分封顶, 2012年结构封顶且部分投入运营, 2014年竣工交付使用, 建成后将与金茂大厦 (420.5m) 、环球金融中心 (492m) 等组成超高层建筑群, 形成上海陆家嘴中心区的新天际线。

■2008年第六届《景观设计》杂志理事会议

2008年11月1日, 第六届《景观设计》杂志理事会议拉开帷幕。出席此次会议的嘉宾有《景观设计》杂志理事单位成员、支持媒体和其他慕名前来的景观设计专业人士及高校学生等。演讲嘉宾针对会议主题“景观·地域·文化·生态”, 提出了自己的观点, 为参会人员呈现了精彩的演讲:北京林业大学园林系主任、教授、博士生导师苏雪痕《师法自然——植物景观设计》;维思平建筑设计事务所董事兼主设计师陈凌《无边界设计》;北京观筑景观设计有限公司首席设计师、北京大学《景观设计学》杂志执行主编孔祥伟《“伦理化美学”——一场新世纪美学运动的猜想》;EDSA Orient总裁兼首席设计师李建伟《城市的母亲河》;中国建筑设计研究院环境艺术设计研究院院长、总建筑师李存东《设计的回归》;广州土人景观顾问有限公司总经理兼首席设计师庞伟《危险景观——从视觉走向社会的内在》。另外, 在座嘉宾热烈讨论了2009年《景观设计》杂志的发展方向以及如何提升品质以便更好地为行业发展服务的问题。同时, 海外编辑佩德罗先生在会上为大家详细讲解了与《景观设计》杂志共同策划的“2009年西班牙、葡萄牙地中海沿岸之旅”的路线及行程安排。此次考察计划于2009年11月开始, 此时欧洲的大部分地区虽然寒冷, 但是其南部地中海沿岸依然温暖。在那里, 可以参观阿拉伯建筑, 找寻欧洲景观设计的根源;游览葡萄牙和西班牙的皇家城市及度假城市, 了解早期中欧正统的景观建筑;流连于西班牙安达卢西亚乡下的自然景观, 驻足于著名的阿罕布拉宫, 感受当地的风土人情。

动态网站设计 篇5

关键词：动态网站设计；教学；课改；创新

引言

我国科学技术发展迅猛，计算机系统已然成为社会发展、工作、生活的重要系统。动态网站设计作为新兴设计类学科，可以实现静态网页与动态网页交互，使网页设计更具人性化，提高网站管理质量，符合社会对网站发展的新要求，是信息技术专业教育的重要内容。基于此，为了使动态网站设计教学更加科学高效，对新课改背景下，对该学科教学课改的改革与创新背景、现况以及方法进行分析显得尤为重要。

1试述动态网站设计教学

动态网站与静态网站概念相对应，通过网页编程技术，在网站内页面代码不变的情况下，可使网站内容随环境、时间、数据库随之发生变化，改变静态网站只能依照修改代码，丰富网站功能、落实网站管理的现象，凸显网站设计人性化、功能性以及技术性。动态网站设计与动感网站设计概念存在差异，该设计教学内容与滚动字幕、动画造型等视觉效果设计无直接关联，使用动态网站设计技术的网站，均可称为“动态网站”，该技术是动态网站设计教学主要内容。在动态网站设计教学中，html语法规范、数据库编程技术、ASP、ASP.NET以及JSP等技术均是该学科教学内容，通过动态网站设计技术的合理应用，达到对网站表现内容、设计风格的动态、高效管理，使动态网站更符合时代发展客观需求，可以提高网站功能性。动态网站设计在社会中的应用日趋普遍，实现对网站开发、管理、升级维护的高效管理，使互联网便捷、高效、科学、及时等优势发挥到极致。网站建设数量急剧攀升，对设计人才需求量与日俱增，在此背景下动态网站设计教学应运而生。随着我国教学水平不断提高，动态网站设计教学逐渐走向课改道路，使其教学手段、教育内容、教学方向，更贴合时代发展对动态网站设计的客观需求，达到为社会输送更多优质技术型人才的目的。为了使动态网站设计教学课改更具科学性，教师应先明确当今动态网站设计教学现况，为课改创新与改革指明方向。

2分析动态网站设计教学现况

2.1动态网站设计教学存在教学主体模糊的现象

受我国传统教学理念影响，教师为了更好完成教学内容，在有限课时内教授学生更多专业设计知识，依照教学大纲开展课堂教学，不关注学生对动态网站设计教学内容的实时反馈，出现学生“课堂边缘化”的消极现象，使学生无法有效融入到课程教学节奏中，与课堂教学节奏呈脱节状态，影响学生学习兴趣，降低课堂教学效率。

2.2动态网站设计教学存在教学方法单一的现象

动态网站教学内容抽象难懂，理论知识偏多，需要学生动手实践，受传统教学方法影响，该专业教师存在沿用填鸭式、满堂灌等机械式教学方法，向学生灌输动态网站设计教学内容的消极现象，使本就与学生生活距离较远的专业设计知识，更无法与学生高效融合，影响学习效率，降低课堂教学质量，长此以往学生将失去学习兴趣，使动态网站设计课堂教学在单一教学方法下流于形式，缺乏师生交互，无法激发课堂教学活力，影响教学内容的有效落实。

2.3动态网站设计教学存在教学内容与时代脱节的现象

随着信息技术不断的发展，新科技层出不穷。书本知识具有“滞后性”特点，无法依照科学技术的创新，对教学内容进行及时调整，使书本知识出现与现实社会需求脱节的消极现象，影响人才培育成效。动态网站设计教学作为信息技术飞速发展大环境下的教育学科，应迎合新课改课程教学变革潮落，以当今动态网站设计教学现况为基础，结合时代发展需求，对动态网站设计教学进行高效创新，使教育更具实效性，符合人才培育目标。

3动态网站设计教学课改的改革和创新方略

3.1提高动态网站设计教师综合素质

创新无法凭空产生，需要不断积累专业知识，树立创新意识，规划创新方向，实践创新理念，使创新可以从思想意识，转化为具体行动，落实教育创新有效性。基于此，作为动态网站设计教学设计教师，应在日常生活中不断学习新型动态网站设计专业理论，与教学内容有机融合，在提高自身综合教育能力的同时，可以达到丰富课程教学内容的目的，使学生可以时刻保持与时俱进的创新设计精神，提高自身综合素质。例如，动态网站设计教师可以申请进修机会，充实自己的专业能力，也可自学先进理论，针对自身在教育过程中存在的薄弱环节，进行知识补给，让学生看到教师热爱学习、不断进取的专业精神，为学生树立榜样，激发教师动态网站教学设计积极性，达到培养学生综合素质的目的，符合新课改对教学变革与创新的实践要求。

3.2教师应积极转变传统教学思想，坚持“以人为本”的教育原则

传统教学形式过于注重教学进度，忽视学生对课堂教学内容的掌握情况，使学生无法积极融入动态网站设计教学氛围中，影响学习效率。基于此，教师应秉持“以人为本”的教学原则，认清以学生为课堂主体的教育变革与创新前提，使课堂组织、教育规划、教学创新、教学目标设立，均以学生主观学习情况、学习需求、能力以及兴趣为导向，通过教学创新与变革，为教育与学生构建联系桥梁，拉近师生之间的距离，使教师在教育过程中，可以更好掌握学生学习进程，灵活创设课堂教学内容，提高专业教育质量，达到提高学生动态网站设计能力的目的。例如，教师在进行《ASP应用基础》的教学时，可以适当调整教学节奏，对于“ASP的基本概念和工作原理”、“Web与URL内涵”、“html与http”等ASP基础知识的教学，应以学生自主学习为主，在学生了解基础知识的基础上，适当加快教学节奏，将教育重点放在“ASP工作原理”上，通过列举实际案例，让学生可以有效掌握区别动态网页与静态网页的主要方法，具体是指分析脚本程序是否在服务器端执行，明确ASP执行过程，奠定动态网站设计教学基础。教师可以通过举例做好案例教学导入，使动态网站设计的专业知识得以由浅入深教授给学生，降低学习难度，转变书本理论知识枯燥乏味的消极印象，通过案例分析有效融入专业知识，提高学习效率。

3.3结合教学内容、学生本体创新教学模式

在新课改背景下，当今教学模式有了极大的创新与变革，许多创新型教学模式在教学领域中具有极高应用价值，可以激发学生学习积极性，提高教学质量，达到培养学生综合素质的目的。例如，教师可以依照专业发展需求、教学内容、学生学习兴趣等客观因素，构建“校本化”教材，丰富动态网站设计教学内容。教师在进行“ASP综合应用实例”的教学时，可以抛开书本知识对学生创新思维与课堂教学的约束，引导学生结合所学知识，实践ASP设计技术，赋予学生创新实践新天地，教师在学生实践过程中，可以总结“校本化”教学内容，使理论知识教育符合学生实践需求，针对学生技术掌握薄弱环节，深化理论知识，提高学生技术应用能力。同时，学生在实践过程中，逃脱固有思维框架，在教师引导下勇于创新、开拓进取，符合新时代对创新型人才优质品格的要求，达到通过动态网站设计教育提高学生综合素质的目的。教师还可以积极构建“校企合作”教学模式，聘请企业岗位人才来校开设技术指导课程，使理论知识与实际应用形成联系，为学生指明学习与专业发展方向，激发学生学习欲望，提高技术教育质量。企业可以为学生提供岗位实习机会，参与动态网站设计项目，使学生可以更好发现自身不足，培养学生团队精神，为学生更好适应就业环境奠定基础，达到提高学生综合素质的目的。

4结束语

综上所述，动态网站设计教学改革，应顺应时代发展潮流，符合学生学习需求，与课程教学内容相契合，使教育创新更具针对性，为此教师应了解学生本体学习需求，不断提高教育能力，结合实际需求采用“校本化”教学内容、“校企合作”教学模式以及案例教学法等变革方法，使动态网站设计教学质量得到有效提高，达到提高学生综合素质的目的。

参考文献：

浅析动态信息设计的叙事功能 篇6

随着数字时代的发展，动态信息已经成为了平面设计研究的方向之一。动态信息是通过叙事来完成信息传达的，本文旨在研究动态信息设计的叙事功能一一将信息逐步转化为叙事，从而为动态信息设计提供充分的理论依据和实践指导。

关键词：

动态信息 叙事 叙事功能

中国分类号：J

文献标识码：A

文章编号：1003-0069 （2015） 02-0039-04

动态信息设计（Dynamic Information Design）是结合信息设计及动态图形设计的综合设计，是一种信息动态化的表现。它基于信息的重组，附之以符号动态变化、声效、趣味的解说等，是一种让信息呈现形式更具感染力的设计（图1）。

动态信息设计不仅仅是平面信息设计的动态化表达，它也拥有自己独特的特征：其一，图形中含有准确的信息，运用符号、图表等元素，还通过动态影像、语言，配以声效，以视频的形式传达信息或解释概念。其二，在信息中加入了叙事。一件好的设计作品，就如一场好的舞台剧，除了要有演员的表演，更需要有主题、故事剧本、情节等来烘托，这样才能使作品不仅有使用功能同时更能感动接收信息的人。动态信息设计的叙事性，可以通过信息理解场景、影像符号语言、蒙太奇、解说、音效等来完成，进而形成表达上的感染力。

动态信息是通过叙事来完成信息传达的，动态信息的叙事功能旨将把信息转化为叙事，让信息接收者通过叙事来理解和接受信息。

从叙事学的概念来讲，叙事就应该有个“事”可“叙”，这个“事”指的就是事件，一切发生在过去、现在或是将来的事。动态信息中，信息事件就是叙事所要“叙”的内容，是一个信息以及它所引起状况变化。叙事就是通过加入时空要素将事件按照一定的层级、逻辑关系在时间轴上组织起来，并对时间轴上的事件进行安排和控制形成一个事件集合，最后以问题（“问题”指动态信息的传播目的）将叙事中加入情节形成一个完整的、可理解的、有趣的传播模式。动态信息具有将信息转化为叙事完成信息传达的功能。

《奇怪的日本》中

日本是个东亚的小国家，人口1.3亿，而世界人口68亿

也就是说每100个人有两个是日本人

日本国土面积378000平方千米，

如果地球陆地面积是1.4亿，

地球表面积是5.1亿，

那日本比这个红点大不了多少

“日本”、“东亚小国家”、“人口1.3亿”、“国土面积378000平方千米”都是描述日本的基本信息；给这些信息加入与世界总面积与总人口的对比，信息就转化为了事件；并在视觉上加以描述，事件就成为了可视化的事件；通过描述反映出日本面积小却人口众多的特质便成为了叙事（图2）。

在这个过程中，信息经过了三个层级的组织转变成为叙事：

一 信息认知转化为事件认知

叙事中的“事”既“说什么”。信息通过设计转化为可视化的事件（可视化的素材）再将其带入可理解的情境当中形成了叙事的事件，完成了动态信息中信息转化为叙事的第一个层级。（图3）

1“读图化’认知

人类自古以来就有以图叙事的优秀传统，在世界各地都能找到史前的洞穴壁画、原始岩刻，到后来象形文字的出现，早期绘图法的出现（地图绘制），再到现代的图表、曲线图以及图像符号的出现。这些图像的出现说明了人类很早以前就开始将信息以图像化的方式呈现并一直延续至今，信息以图片的形式传播仍然是一个永恒的话题。

“读图化”认知是将信息通过图像化处理形成可视化的事件，动态信息的叙事能够完成这种转化，进而使信息接收者通过可视化的事件直观的理解信息。如《明明白白我的性——九死一生的精子先生》中，精子是整个短片的一个重要信息，给予其一个拟人的可视化形象，并赋予它性格特征，将一个抽象难以形容的信息以可爱轻松的可视化形象呈现出来，使信息传播更易懂、更自然。（图4）

动态信息设计中的图解（Diagram）、图表（Chart）、表格（Table）、统计图（Graph）、地图（Map）、图形符号（Pictogram）等这些人们在生活和工作中常见的信息图都是读图认知的设计范围，也是将信息转化为可视化事件的典范，与原始信息（未经过设计的信息）相比较，可视化事件具有其独特的优点：

①更生动直观。可视化的信息打破沉闷的阅读方式，将信息由无形转化为有形，是传播者用自己所有的经验、知识、记忆等将信息筛选综合架构的结果，它更简单明了、有强烈的视觉冲击力，更容易让人眼前一亮，产生兴趣，让接收者以最直观的方式理解信息。

②更节省时间。随着社会的快速发展，快节奏的生活已经成为一种社会现象，“快节奏”实际上意味着时间观念强、办事效率高。读图能够满足人们在少量时间获得大量信息的需求。在庞大的信息量中，既想吸引入眼球又要在短时间内准确传达信息，信息的可视化成为了现阶段信息传播方式的不二之选。

⑧由于读图时代的视觉呈现方式是图，突破了语言障碍，实现了不同文化、不同民族的人可以共享信息和知识的期望。

2“情景式理解

在信息转化为可视化事件后，叙事就要完成“情景式”理解的功能。情境是一定时间内各种情况相对的或结合的境况，情境式理解指的是把认知对象放在与其相对立或是相结合的境况下进行理解。一个事件的发生必定有其所处的特定情境，将可视化事件加入情境构成了包括叙述方式、叙事人称、叙述视角的叙事情境，凸显了信息与情境的关系，符合人类“情境式”理解的认知模式。所以，从传达层面上来说，动态信息的叙事能够找到接收者理解信息的视角及最吸引入的情境，让信息接收者以最直观的方式理解信息。

如《明明白白我的性——九死一生的精子先生》将产生精子的曲精小管比喻成一个流水线的装备车间，用形象化的“王小明”（精子）说明了精子的由来过程。让人们在一种常见的轻松幽默情境中理解了一个复杂和难以用语言描述清楚的生理过程。（图5-7）

二 事件通过加入“时间轴”转化为叙事

叙事中“叙”则是“怎么说”，从这个意义上来说，动态信息叙事的第二层功能是事件可以通过加入时间轴转化为叙事。

就任何具体事件来说，都有其自然顺序，人们能够感受到变化的一个条件就是存在相继发生的事件（图8），而每一个事件又存在着长短不一的时间延续、每个事件又有其自身的发展起因经过结果（图9），事件序列和时间延续构成了，人们感知时间直觉的两个基本方面。

1 事件通过加入“时间轴”可以拓展信息的表现空间。

叙事的功能就是在一个时间里处理另一个时间；动态信息的叙事中既存在描写，又存在画面，可以被理解为它既占有叙事时间又对空间有价值，是通过加入时间轴拓展了信息的表现空间。在探讨动态信息的叙事时间是如何拓展信息表现空间过程中，通常会涉及时序、时长、时频，即一个信息事件的特征可以由它在叙事时序中所占的地位、时长和介入次数得到说明。

时序：叙事中事件发生的先后时间顺序以及这些事件在叙事中表现出来的时间顺序之间的关系。动态信息的时序多数情况下是按照接收者理解信息的逻辑来安排：由现象到本质，由简单到复杂，反复等。通过这些逻辑将信息事件以一定的时序连接在一起，加入蒙太奇的剪辑方式构成了事件与事件之间的关系、组成完整的叙事，进而拓展了信息的表现空间，达到了接收者更好理解信息的目的。

时长：叙述事件所需要的时间长度以及这些事件在叙事中所显示出来的时长之间的关系。在动态信息中时长具体是指被讲述信息的实际发生时长不一定与动态信息叙事中信息呈现的时长相一致，它的呈现是有叙事节奏的，包括：暂停、加速、减速、省略（图10）。

热耐特用以下公式表示几种叙事节奏：

（TH：叙事的时间 n：不定数时长； 叙事的时长：TH）

加速指的是以较短的时间描述较长一段的叙事信息。减速则反之，是以较长的时间描述较短的叙事信息。省略就是将可以进行逻辑推断出来的信息略去。停顿时，叙述话语的长度可是任意的，而叙事信息的时长却接近于零。在动态信息设计中，时长的处理并非一个纯粹的形式问题，它往往与信息事件的发展、信息事件之间的内在联系等密切相关。它们之间存在着某种动态关系，它们之间有时是可以变换和互动的，处理好不同时长之间的动态关系也能达到拓展信息表现空间的作用。

时频，即叙事中事件的重复程度以及叙事中这些事件的重复程度之间的关系，也就是一个事件在叙事中出现的次数与该事件在叙事中被描述的次数之间的关系。在研究信息事件时频的时候，不可避免地会涉及重复的问题，比如说在《Television is a drug》（图11-16）中，不停反复强调“look at me、l am here for you”等话语，这种重复并非严格意义上的重复，因为，每一个话语出现就表达另一种情况，所以这里所说的重复实际上是一种意念的构造，它考虑到每一个序列中各个信息事件的相似性，正是这种相似性，引起人们的注意，汇聚成一个焦点，表达出电视对人类极具影响力的这一主题。

根据叙事的事件有无重复和叙事文本中的话语有无重复，可以在信息事件与这一事件在文本叙述的相互关系中区分出三种基本形式：单一叙述、概括叙述、多重叙述（图17）。

单一叙述是指在叙事中，单一信息事件的单一陈述。可以说是一种正常的叙述状况，无论信息事件是大还是小，是以什么样的方式出现，在叙述中都可以一次性描述出来，其中也包括多次发生相同事件的情况，也就是说事件发生的次数多少被——叙述出来，是单一叙述的一种特殊表现形式，这种情况也包括话语重复。

概括叙述，是指信息事件不是发生多少次就被描述多少次，而是描述不像事件所发生的那样经常。

多重叙述，是指一个信息事件只发生一次而被多次描述。在这种情况下，人们对所描述的信息事件实际上已经有所了解，所以更多地关注已经不是信息事件的本身，而是关注事件的内在、看法、观点等。

由此可见，通过不同的时序、时长、时频的安排，可以表现信息的不同层面。因而，在动态信息设计中，加入时间轴是拓展信息表现空间的一个重要条件，研究时间是如何在动态信息中变换的对于研究动态信息叙事十分重要。

2 事件通过加入“时间轴”可以增强传达的控制力。

对动态信息时间轴的操控实际上就是对接收者接收到信息的控制，它决定着接收者会收到怎样的信息，以及用怎样的方式来获取和理解信息。时间轴的可操控性表现为以下两个方面：

对时序的控制是一种理性的控制，是对接收者逻辑的控制。作为动态信息的设计者，信息叙事的开头和结尾是由设计者决定的。可以由信息叙述的中间开始讲述、再返回到开头继续讲述下去、再往前推进叙述直至结尾；也可以从结尾开始讲述再转到开头以此来提问：信息是如何呈现到这一步的：亦可将信息闪回。通过控制时间的顺序性能增加传达的控制力。

对时长和时频的控制就是对信息接收者情感和情绪的控制。设计者通过压缩和延展其中的时长以及反复时频，通过剪辑各种镜头、转换材料来制作出一部尽可能有新意的作品。很多时候设计者采用溶入溶出、高速摄影、音乐片段或蒙太奇对时间轴的变换进行强调都是为了增强对传达的可控性，这样可以使信息更容易被理解、转述并会与接收者建议一种难以忘却的情感联系。

三 以问题来引导叙事

信息叙事是一种交流活动，它包括一方像另一方传递某些内容或信息，它所探讨的是一个叙述过程，在这个过程中，任何信息的传达都会有其传达的目的所在：让信息接收者了解某个事物、获取知识、懂得某个道理等，有目的传播才是有价值的传播。这种价值体现在动态信息叙事中是指叙事的问题，即什么样的目的使信息得以传达？在动态信息传达的过程中是以问题来引导叙事的：传递者是把信息分析与展开来进行叙述，接收者则通过传递着设定好的情节来接收信息。

1 分析与展开信息

叙事就是一系列信息事件的整体。我们也可以将叙事看作是一个巨大的主事件，但这个巨大的主事件并非是简单的信息事件集合，它其中不但包括了多个事件，还包括了信息与信息、事件与事件之间的关系，这些关系是通过对信息进行逐步转化和呈现来表现的，目的是为了将信息事件进行充分理解、梳理和整合后，构成合理的、符合接收者的认知逻辑和认知方式的叙事，从而使得信息得到高效的传播。（图18）

《奇怪的日本>中信息构成八个事件，八个事件构成一个完整的叙事。如构成“国民性”的信息有“较矮、黑头发、小嘴巴、小眼睛”、“工薪族”、“日本女学生”、“名牌”、“减肥”、“视力全球最烂”、“含蓄”……构成“科技”的信息有：“新干线”、“做拉面的机器人”、“高科技马桶”……（图19）

动态信息设计中的叙事是对一个信息事件或一系列信息事件的叙述。最基本的，一个叙事必须要符合信息表达本身以及符合人们的认知逻辑。可以像传统故事定义那样有开端、发展和结局；或是富有代入感的角色设定以及某种程度上的矛盾；加入叙事链等。寻求好的讲述信息叙事的策略是动态信息设计者一直以来不断努力探索的事情，也是做出好的动态信息设计的必要环节。

2 通过“情节”理解问题

情节是用来命名用以构建叙事的具有内在连贯一致而且互相关联的、在时间中运行的事件模式。动态信息的情节就是设计者对事件的选择以及事件在时间中的设计。情节是动态信息作品中整个叙事的变化过程，是叙事中变化节点的部分。

对于信息传递者来说，情节能够产生新的叙事场景（叙事空间）。设计者常会利用转折（既变化的节点）来引出新的叙事内容，如在叙述中出现“但是、不过、然而……”这些转折词，后面就会出现新的叙事内容。《奇怪的日本》中短片的开始先对日本进行了整体的描述然后通过一个情节的转折“不过现代的日本有些奇怪的地方，让我们一起来从八个方面看看奇怪的日本”产生了八个新的表述日本哪里奇怪的叙事空间：国民性、东京、餐饮、科技、水、寿司、性爱、自杀。

情节是按照信息接收者的理解顺序和逻辑来进行设置的，他们通过情节更好地接收信息。《奇怪日本》中，信息接收者就可以按照“总分总”的情节结构对信息有一个清晰的理解。

情节是动态信息叙事所必有的因素，如果没有情节，叙事是不可想像的。一部好的动态信息作品的创作虽然离不开设计者的偶发灵感，但更离不开情节的设计，故事中该包括那些内容7删除或剪掉哪些不必要的信息？什么信息事件在前？什么信息事件置后？设计者必须对信息事件进行选择，选择的结果便是情节。动态信息情节之间的重心平衡十分重要：情节之间构成怎样的逻辑关系？那些是十分重要的？那些是可有可无的7那些情节是主情节，那些情节是次情节？次情节与主情节构成怎样的关系等7思考这些问题有助于动态信息叙述合理的控制好情节，创作出优秀的动态信息作品；接收者同样可以通过情节充分地理解和接收信息。

结语

设计动态 篇7

日前，Rafael Viñoly设计的拉斯维加斯Vdara酒店正式营业，这标志着投资85亿美元的米高梅电影公司“City Center MGM”开发项目迈出了重要一步。Vdara酒店建筑面积14.9万m2，高57层，有1 495间客房，酒店的现代风格与拉斯维加斯街道上的灯红酒绿形成对比。酒店主体是弯曲的，新月形的外观带给人们多维的视觉感受。除了客房，酒店还设置了泳池、酒吧、美容健身中心和会议中心等。在“CityCenter MGM”开发项目中，利贝斯金德工作室设计了“水晶”娱乐区，Helmut Jahn设计了双子住宅楼，KPF设计了Mandarin Oriental拉斯维加斯酒店和住宅项目，Pelli Clarke Pelli设计了ARIA度假村。

■韩国公布首尔Garak市场再开发计划

Samoo事务所在设计竞赛中获胜，将对韩国首尔的Garak市场进行再开发。为了建造21世纪的一流购物环境，市场的再开发聚焦于空间的有效性、将把市场改造成更节约成本的场所。为此所采取的设计策略包括增加包装、加工、存储和交付等区域，建立起良好的食品卫生和安全系统;建造大型停车场、地下废物处理设施，利用太阳能和可再生能源塑造更方便、更宜人和环境友好型的市场;体育馆和广场将促进与当地社区的关系，市场的屋顶重新改造成一座巨大的公园，人们可以在此休闲、运动或进行文化活动，农业博物馆、食品区和文化空间等也将其塑造成为首尔的一处旅游景点。

■AS+GG设计韩国工业联合会总部大厦

Adrian Smith+Gordon Gill事务所在国际设计竞赛中获胜, 将为韩国工业联合会设计设在首尔的新总部办公大厦。大厦高度超过240m, 将成为韩国最高的建筑之一。设计采用了创新性的多棱面外墙系统, 为未来高性能建筑的发展提供了模本。建筑外墙采用减少内部取暖和制冷负荷的策略, 通过东南和西南立面拱肩上安装的光电板收集能量, 将光电板朝太阳移动30°后, 能源的收集量达到最大, 足以支撑大厦核心部分和办公空间的电力系统。拱肩板下面的面板朝地面向下15°, 尽量减少直射阳光的辐射和刺眼。这两种面板的使用形成了立面上涟漪般的效果, 使其呈现出别具一格的风貌。

■Varabyeu设计迪拜Zabeel公园的“新月”

由Varabyeu Partners设计的迪拜最大工程之一—Zabeel公园的“新月”是一个新的景观建筑, 它代表着权力和能源, 意在表现出当代阿联酋的繁荣。“新月”内部是5层的观景平台, 代表伊斯兰教的五大支柱:信仰、祈祷、慈善、借予和朝圣。此外, “新月”还设有会议设施和其他可供群体活动的空间, 并建有咖啡馆、儿童图书馆和咨询台。用阿拉伯图案装饰的“新月”外部为钢架结构, 透明度各不相同, 可以调节照明度和每层温度, 保护内部不受阳光直射。被动保护措施形成了一个特殊的微气候, 减少了对能源供应系统的依赖。太阳能电池和收集器安装在外部, 降低了在更高温度下对能源的消耗。

■立陶宛首都维尔纽斯建造Swedbank总部办公楼

由Audrius Ambrasas事务所设计的Swedbank新总部办公楼位于立陶宛首都维尔纽斯，坐落在近期开发的政治、商业和娱乐区。Audrius Ambrasas评价说：“我们将办公楼与河岸空间融合起来，而并非将其突兀地树立于环境中。”该项目包括两大主要部分：第一部分是两座分别为15层和16层的建筑;第二部分有两座高度较低的建筑，一座花坛、一座4层的行政办公楼。新总部有4 500m2的露台，以柱座支撑，可俯瞰河流。露台下有一个可容纳150人的咖啡馆与讲堂，此外还有客户服务中心和商务中心等。建筑立面采用不锈钢金属板，并按照不同的方向抛光，使得立面看上去色彩多样。■Varabyeu设计迪拜Zabeel公园的“新月”

■Hérault-Arnod事务所设计法国Rossignol公司总部

设计动态 篇8

福斯特事务所在2009年的设计竞赛中，战胜了让·努维尔、Carl Nyrén、Gert Wingårdhs和BIG's Bjarke Ingels等对手，获得了斯德哥尔摩Slussen滨水再开发计划项目。日前，初步方案公布，并开始第一轮的公共问询。再开发计划是“斯德哥尔摩远景2030”的一部分，包括几块区域的复兴和推进一些社会和经济发展项目。2007年政府决定对Slussen进行更新和重建，建立起Stadsgården和Skeppsbron之间的联系，推动该处的活动。基础设施的修补和新建工程对于斯德哥尔摩的未来可持续发展是很重要的。随着通向滨水的路径改善和新的公共空间开发，这一项目将使Slussen成为下一代人关注的焦点区域。”

■美国迈阿密有望修建975m高的摩天楼

美国迈阿密有可能修建一座975m高的摩天楼，摘走迪拜哈利法塔世界最高建筑的桂冠。Miapolis大厦设置在沃森岛(Watson Island)上，160层的大厦比哈里发塔还要高183m。其中设置了一座游乐园、天文台、餐馆、18.4万m2的商店、1 000多套公寓、9.3万m2的办公空间以及一座792间客房的饭店。该项目已经讨论了10多年，但是开发商Guillermo Socarras还要与联邦航空局商讨，是否能建造这么高的建筑。乐观地看，该项目将会创造4.6万个施工岗位和3.5万个永久性岗位，清欠市政府的3 900万美元的债务，每年为当地经济注入25亿美元的资金，其带来的税收收入可达9.42亿美元。

■中国钻石交易中心在上海落成

由美国GP建筑设计有限公司设计的中国钻石交易中心近日在上海落成。建筑由一个通高的中庭连接两个矩形办公楼，中庭的两侧均有一面大型的20m×70m的拉索幕墙。钻石形的设计元素贯穿整个建筑，最显著的就是中庭的玻璃天窗、入口雨篷的几何结构以及大堂空间。黑、灰、红是建筑的主要色调;办公楼板处理为黑色，包括末端的水平格栅，构成了雄伟的外观，同时也将进风与排风机械系统隐藏于其中;暴露在外的金属电梯轿厢，不锈钢钢索以及其他反光部分为灰色，与外观形成了鲜明的对比;精选的细部则选择了一抹在中国文化中代表积极向上的红色。

■Samoo事务所公布韩国“南部伊甸园工程”

日前，Samoo事务所公布了韩国南部的伊甸园工程。作为韩国国家生态学会(NEI)的一部分场地，这个名为“Ecorium”的工程将建造大块的生态系统，面积达33 090m2。正如英国康沃尔郡的伊甸园工程一样，Ecorium工程由一系列相互连接的穹顶组成，构成了楔形的温室。建筑外部用金属板和含铁较低的双层玻璃、木材和树脂玻璃建造。Samoo事务所的发言人说：“国家生态学院将对自然、人类和气候的生态系统进行综合性的研究，保证相互竞争的个体实现安全、可持续和和谐共处。它将成为研究和政策制定时的关键角色。此外，它还将提高公众意识，包括通过展览和教育项目提高人们的环境意识。”

■SAMOO设计纽约城的“韩国中心”

韩国SAMOO事务所驻纽约办事处赢得了设计纽约“韩国中心”的机会。这是韩国文化服务公司位于纽约的新家。8层高的建筑包括展览区、表演区、讲演区和行政区。SAMOO事务所负责人Myung Gi Sohn说：“韩国中心将成为韩国文化、旅游和活动的一个重要的国际窗口”。韩国中心的玻璃立面是多层的，建筑幕墙表现出三种雕塑般的材料：抛光陶瓷、粗糙的陶土和木料，分别代表着天、地和人。玻璃立面后的开放式框架形成了一个演示板，映射出过路人的来来往往。韩国中心靠街的一面陈列了韩国文化的潮流趋势，如电影、音乐、食品和电视剧。游客还能在图书馆、咖啡馆、花园以及一座240席的剧场活动。

■KCAP将为北京奥林匹克公园南角作总规

设计动态 篇9

竣工于2010年、获得绿色环保建筑金奖的加拿大滑铁卢地区博物馆在去年5月投入使用，并于今年11月开放。

最早迁入滑铁卢地区的移民是来自宾夕法尼亚洲的德国门诺派教徒，建筑师从其丰富的文化中汲取了设计灵感。门诺派教徒带来了绗缝制造工艺、大胆抽象的样式以及在制作中不断摸索出的非同寻常的色彩拼接方式，并影响着其他新迁移民，形成了这一地区独特的文化表达形式。

今天“加拿大绗缝之都”又被称为“加拿大技术三角”，黑莓手机制造商RIM和众多高技术公司都在该地区落户。为了满足馆方希望体现社区的包容性和视觉效果、可持续方面的创新要求，建筑师用彩色玻璃以“绗缝幕墙”表达传统纺织工艺，并结合利用了先进的节能照明技术，由500多块嵌板拼接组成的绗缝幕墙色彩艳丽，蓝、黄、红、绿、橙和棕等色样取自博物馆中的历史收藏品。

Zeidler建筑事务所设计加拿大莫霍克学院电子学习中心

在加拿大莫霍克学院Fennell校园30余年的发展历史中，众多建筑依功能需要先后建成，这使校园布局呈现缺乏组织的复杂形态。所以当Zeidler建筑事务所获得项目设计权时，院方希望项目能够提供一个学习性的开放空间或图书馆，并且成为校园中心性的要素，因而电子学习中心成为整个校园的门户。

学习中心沿Fennel大道和西第五街区设置卡明斯图书馆和学习开放空间。学院及社区可以在这座3层的学习中心的室外绿地上组织各种活动，使校园与周边社区融为一体。开放空间和日常学习场所将Fennell大道的主入口与校园内部的“主街”连接起来，大片光滑、彩色、透明面板创造出的视觉效果更强化了这一联系。

建筑设计的首要目标就在于通过打造一个崭新的校园门户, 将整个校园联为一个整体, 同时提供安静学习和协助学习的空间。基于诸多现代数字设备 (如iPhone、iPad和个人电脑) 影响的“交互式”学习方式, 灵活、全面布置各种线缆连接以适应科技发展。幕墙纯粹的红、绿、蓝色形成丰富的黄色和橙色光影, 也为室内营造出温暖的感觉, 冬日夜晚室内明亮的灯光将为前来的学生提供指引。

Khanty-Mansiysk国际象棋俱乐部大楼获俄罗斯最佳建筑奖

因其在著名石油城市Khanty-Mansiysk的国际象棋俱乐部设计中的突出表现，荷兰建筑师Erichk van Egeraar日前获得“俄罗斯最佳建筑奖”。这座闪闪发光的建筑隐喻了专业象棋赛手的形象——外表沉静，但散发着击败对手的强大内在力量。与不锈钢的外立面表皮相反的是，俱乐部室内主要以木材和玻璃板作为装饰，一派温暖宜人的氛围。基于声学方面的考虑，比赛厅设计为两层层高，以便创造安静的比赛环境。

建筑师如此阐述他的设计意图：“虽然规模很小，但它象征了位于欧洲中心的这座独一无二的城市的持续性的发展。”Khanty-Mansiysk市政当局邀Erick van Egeraat为2010年国际象棋奥林匹克团体赛的举办场地提供设计构思，并在整个设计过程与建筑师及该项目的赞助人Gazprom进行了密切的合作。俱乐部坐落于当地很受欢迎的市民公园对面的发展用地中，该区域规划建设一座国际拳击训练学校，目前还有一个已在建设中的台球俱乐部。俄罗斯最佳建筑评审团评价道：“Erick van Egeraat的象棋俱乐部是一个迷人的建筑，提升了KhantyMansiysk地区及周边的环境品质，为俄罗斯建筑未来的发展竖立了典范。”

阿姆斯特丹建造顶级物理研究中心

AMOLF是一所专门进行基础物理研究的机构，坐落于阿姆斯特丹东部科学园区的边缘，由三座平行的楼栋组成——狭长的办公楼、中部的实验楼和工作车间楼。三栋楼体以两条内廊分隔，有效地将振动感受实验室与其他建筑隔离。12m高的内廊使大型设备在廊内任何处移动至廊尽端的实验室成为可能。中央大楼中部的大厅连接着两内廊，其内大楼梯也联系着上下楼层。

外立面使用绿色的混凝土，通过不同程度的抛光处理创造出不同的色调和纹理，使建筑形成渐变的效果，光滑面板的点缀更增强了这一效果。办公楼栋的内廊端墙以竹制板条装饰，中部利用绿色的穿孔板作为装饰，形成独特的空间效果。由混凝土结构支撑的、高高的叠层木板状的横梁跨越内部街道及开放空间上部。

华南理工大学建筑设计研究院获IOC/IAKS奖及IPC/IAKS功勋奖

由国际体育与休闲建筑协会(IAKS)、国际奥林匹克委员会(IOC)、国际残疾人奥林匹克委员会(IPC)联合评选的2011年度国际体育及休闲建筑系列奖项日前揭晓，并于2011年10月26日在德国科隆举行了颁奖典礼。

作为全球唯一面向体育及休闲建筑评选的奖项，2011年度IOC/IAKS奖共吸引了来自38个国家的135个场馆经营及设计团队的参与，创下了奖项设立24年以来的最高纪录。IPC/IAKS功勋奖则是专门针对体育场馆无障碍设计而设立的奖项，以褒奖为确保残障人士便利参与或观看比赛的细心、周到设计，50个作品的入围数量也创下历年之最。经过评委会评议，2011年度IOC/IAKS奖共颁发出5项金奖、9项银奖、5项铜奖以及3项特别奖，9项作品获得2011年度IPC/IAKS功勋奖，14个国家的建筑获此殊荣。

以4座场馆斩获金奖、银奖、铜奖、特别奖的突出表现，南非共和国成为拥有2011年度获奖作品数量最多的国家。而上年度最令人称赞的建筑当属位于温哥华的里士满奥林匹克速滑馆(Richmond Olympic Oval)，在赢得IOC/IAKS奖金奖的同时，更因其为残障人士使用便利的周到设计而获得IPC/IAKS功勋奖。

作为获奖的中国唯一本土机构，华南理工大学建筑设计研究院以南沙体育馆获得IOC/IAKS奖铜奖，以中国农业大学体育馆获得IPC/IAKS功勋奖。奖项由IAKS副主席Horst Huber、IPC主席Philip Craven以及IOC委员Ching-Kuo Wu博士颁发。设计主持人孙一民教授前往领奖，并以“中国农业大学图体育馆残奥会赛事及赛后无障碍设计与使用”为主题，与Philip Craven以及来自英国、希腊和加拿大的3名专业人士共同进行了主题演讲。

中国另外一个获奖项目是由日本仙田满+环境设计研究所设计的广东佛山岭南明珠体育馆，获得IOC/IAKS奖金奖。

另外，为鼓励体育、休闲、娱乐设施的设计创新，国际奥林匹克委员会、国际残疾人奥林匹克委员会、国际体育与休闲建筑协会面向建筑、景观及室内设计或其他设计类专业的学生以及从事专业设计及实践2年之内的从业者，在2011年度奖项中首次设立了学生及青年从业者建筑及设计奖。共有来自北美、欧洲、非洲及亚洲的14个国家的29个团队或个人参与该奖项的竞争，组委会最终评选出1项金奖，1项银奖以及2项铜奖。

作为国际奥林匹克委员会唯一认可的体育设施专业组织, 国际体育与休闲建筑协会拥有来自超过110个国家的会员, 致力于协同解决体育与休闲建筑发展的相关问题。2011年度各奖项获奖名单详见国际体育与休闲建筑协会官方网站 (www.iaks.info) 。

2011年中国第二届工业建筑遗产学术研讨会在重庆举行

2011年11月19日～21日，中国建筑学会工业建筑遗产学术委员会、重庆大学建筑城规学院、清华大学建筑学院、重庆城市规划学会历史文化名城专委会在重庆大学联合举办了“2011年中国第二届工业建筑遗产学术研讨会”。

工业建筑遗产是人类文明进步和历史发展的见证，具有历史文化价值、科学技术价值、艺术审美价值和经济社会价值。工业建筑遗产也是地区产业、经济和社会发展的载体，地区工业建筑遗产的保护和再利用都应是地区可持续发展的有机组成部分。我国正处于社会转型期，城市化进程不断加快，大批曾为我国近现代化作出重要贡献的老工业企业面临结构调整和企业搬迁的局面。由于历史原因及社会、经济发展的不均衡，我国的工业建筑遗产不论在形成过程、遗产类型、价值特征以及保护的策略和方法模式上都存在一定的地区差异。基于地域视角的工业建筑遗产调查、价值评价及其保护与再利用的探索，将是21世纪我国工业建筑遗产保护的必然发展方向。

中国建筑学会副理事长兼秘书长周畅，中国建筑学会副理事长李先奎，国家文物局文保司文保处处长刘洋，中国古迹遗址保护协会(ICOMOS-CHINA)副主席、中国建筑学会史学分会理事长吕舟，中国建筑学会工业建筑分会名誉理事长、全国工程勘察设计大师黄星元，中国建筑学会近代建筑史学术委员会主任委员张复合，重庆市城市规划学会常务副理事长、重庆市规划学会历史文化名城专业委员会主任何智亚，来自重庆大学、清华大学、天津大学、东南大学、同济大学等20余所高等院校从事工业遗产保护方面专家学者，北京、西安、长春、无锡、黄石等地城市规划、文保政府相关管理部门，以及首钢集团等工业企业的领导，共200余人齐聚一堂，共同探讨“地区性工业建筑遗产的研究与保护”。大会开幕式由工业建筑遗产学术委员会秘书长刘伯英主持。

研讨会共收到论文75篇，大会报告包括4篇主旨报告、8篇主题报告、28篇专题报告;报告共分4个专题：地区视角下的工业遗产、工业遗产与城市复兴、地区工业遗产案例研究、工业建筑空间模式与转型。

会后, 与会代表参观了重庆涪陵中国核原料工业基地——816地下核工程。这座被称为“世界第一大人工洞体”的设施是我国典型的三线建设时期的工业建设成果，它也是重庆地区最具代表性的工业遗产。

设计动态 篇10

這幢坐落于好萊塢山上的私人住宅俯瞰洛杉磯全城, 建築面積約3 000m2, 是該保護區内爲數不多的允許被建築的人工物。設計順應周圍的環境, 將建築與景觀相融合, 與自然 (空氣、陽光和植物) 相協調, 同時對山體環境影响甚微。

該地段地勢陡峭, 地基堅固。南北方嚮上爲建築提供了俯瞰洛杉磯盆地的全景視綫, 設計設計師利用朝嚮自然地回避了午後熾烈的日光。建築共4層, 確保足够的使用面積。而爲了適應當地氣候, 一半的建築體量設于地下。

建築主要使用混凝土建造, 基礎和擋土墻均由混凝土澆築而成。合理的熱工設計使建築獲得良好的自然通風, 避免使用空調。水循環系統的設計頗爲用心, 水在金屬遮陽系統中被自然加熱之後將重新導入地熱系統中循環使用。建築的表皮爲隔熱玻璃, 可以反射周圍的植被。室外的庭院、泳池以及庭院的標高與室内持平。根據當地的氣候環境條件, 一年中的大部分時間, 居住者都可以在室外居住。

■Quartier Des Spectacles旗艦綜合樓落成

由 difica and Gilles Huot建築事務所設計的Quartier Des Spectacles旗艦綜合樓滿足LEED-NC環境標準, 這座6層的建築坐落于加拿大蒙特利爾的聖·凱瑟琳街和聖·洛朗大道交叉口, 將成爲當地的文化地標。

除了創新性的雙層墻體立面, 建築内嵌式的、呈一定角度的入口結構也是設計的亮點之一。這一設計是對街區周邊原有建築的呼應, 同時也緩解了建築轉角處密集的行人交通。内層表皮的處理手法比較獨特, 木質結構墻面上分布着看似隨意的開口。這層表皮被另一層玻璃殻體包圍, 兩層材料之間形成的空間將用于安放多媒體裝置。

看似隨意的窗户分布實際上反映着室内的功能差异:上層的展示區使用可控人工照明, 所以墻面開口較小;巨大的開口則是要將自然陽光大量引入室内的工作區。

流動性的理念主導着該建築的設計, 同時營造了行人與建築之間的對話。設計師通過内外空間的相互呼應以及視綫的引導, 鼓勵人與環境之間的交流和互動。

該建築是“創想打造蒙特利爾2025” (ImaginingBuilding Montréal 2025) 計劃的一部分。開發公司保證將分配其75%的空間用于運營文化産業, 所以設計較多地反映了這些文化産業組織對建築的需求。

■“扣緊城市安全帶”規劃展覽在鹿特丹開幕

3月8日, 荷蘭建築學會在鹿特丹舉辦了以Haiko Cornelissen建築師事務所設計的城市轉型策略—“扣緊城市安全帶”爲主題的展覽。爲了展示該策略的作用, 建築師爲阿姆斯特爾第三工作區做了一個城市規劃的方案, 并代表荷蘭建築學會參加了第11届Europan競賽—歐洲最富盛名的面嚮年輕建築師的競賽之一。他們發現要創造熱鬧的城市, 最重要的因素是人、建築和項目這三者的密度。

“扣緊城市安全帶”的目標是把毫無生氣的辦公區轉化爲熱鬧的街區。世界各國在二戰後都形成了單一功能的集中區域辦公模式, 而當前的經濟衰退使功能單一的區域出現了種種問題。隨着全球經濟的衰落, 辦公樓以及配套停車場的空置率已達到近20年來的最高水平。城市辦公區即使在上班時間也極爲蕭條。

設計師將人的一系列活動以及相應的設施引入各個區域, 將新的功能設置在每個區域的外圍, 形成帶狀區域。這些區域的空間或是嚮上發展, 或是嚮下發展;有的用于形成院落的入口, 有的則爲建築提供自然采光。設計師還提出要削减過于龐大的基礎設施, 比如將部分閑置的停車場改爲花園;將建築的一層改爲大廳以减少閑置的店面。通過這一系列的手段, 爲這些了無生氣的區域提高人氣。

■Arup贏得Krankenhaus Nord Wein醫院設計項目

Arup最近獲得位于奥地利維也納的歐洲最大的醫院之一的Krankenhaus Nord Wein醫院的設計合同。贏得此項合同, 是該公司在醫療建築領域的專業設計水平獲得國際認可的又一裏程碑。該項目將先期建設擁有800個床位的設施, 耗資將超過5億歐元, 再投入相當數額的資金用于配備世界頂級的醫療設備。Arup醫療設施設計團隊在愛爾蘭與奥地利合作伙伴密切合作, 贏得了這座未來將位于多瑙河東岸的醫療設施的設計項目。

醫院室内日照充足, 配有屋頂花園及擁有水草景觀的寬敞草坪;建築限高55m, 可用建築面積約24萬m2。醫院將于2016年完工, 預計届時每年將接收4萬名住院患者, 25萬名門診患者, 可進行約16 000臺手術。

Krankenhaus Nord Wien醫院的建設將對有關部門重新分配和跨區域整合現有的醫療服務提供幫助。維也納醫療協會和維也納市政府共同起草了一個新的可持續發展憲章, 以確保新醫院的設計、建造和經營的最高標準。

■Space Group完成列克星敦新區總體規劃

總部位于挪威奥斯陸的Space Group近期完成了美國肯塔基州列克星敦市文體娱樂新區的總體規劃。

Space Group是在擊敗了其他13家公司之後獲得該項目的。這個面積達18.62hm2的開發項目包括籃球館、會展中心、演藝中心、藝術學校、辦公室、零售商店和住宅。

Space Group的規劃包括歷史中心區、文體休閑區和釀酒廠區三個特色區域。方案特别重視步行交通的設計, 强調從Rupp體育館這個中心節點到各個區域的步行可達性, 并將高速交通歸入中央商務區的交通走廊中, 從而爲行人釋放出公共步行交通空間。設計包含了無限的可能性, Space Group的設想是把新區作爲一個未來發展的框架, 而不是一個特定的建設計劃。

該區域的規劃足以包含未來可能出現的各種情况。未來不論在住宅區增加住房還是大學嚮市中心區擴建, 都可以在不影响總體規劃的完整性的前提下實現, 即使决定在第一階段之後暫緩該區域的發展, 其道路還可以繼續應用于體育公園當中。

■聯合國總部大樓將進行修繕

聯合國總部大樓計劃于2014年完成耗資18.76億美元的修繕計劃, 把這座老建築内部升級爲更安全、更現代化和更可持續發展的工作環境。位于曼哈頓, 占地約7.28hm2的聯合國總部大樓是由約翰·D·洛克菲勒在20世紀50年代捐贈建造、由11位建築師合作設計的一座標志性建築。

修繕計劃保留了建築的標志性外觀, 内部分層定義的封閉空間將變得活躍、靈動, 并增加更多促進團隊合作的交流空間。老化和低效率的設備都將更换, 以使建築設施達到與紐約其他建築相同的安全標準。其中包括通過使用新技術, 减少能源消耗、温室氣體排放量和水的消耗, 提高建築物的環保性能, 以實現能源消耗减少50%以上。此外, 建築物的碳排放量將减少45%以上, CO2年排放量將减少2.3萬噸, 水用量每年减少40%以上。

爲進一步改善室内環境質量, 將使用可持續材料并適當進行廢弃物管理。大樓將安裝高性能雙層玻璃幕墻, 作爲新的屋頂與外墻的保温節能措施之一。屋頂還將覆蓋光伏材料。同時, 污水再利用、風力渦 (6機和厭氧廢弃物管理也將在修繕後使用。

■“國家游泳中心 (水立方) 工程建造技術創新與實踐”獲國家科學技術進步一等奬

2012年2月14日, 由CCDI主要參與的“國家游泳中心 (水立方) 工程建造技術創新與實踐”榮獲2011年度國家科技進步奬一等奬。在國家科學技術奬勵大會上, CCDI結構總工程師、項目第一完成人傅學怡作爲代表領取了該奬項。

國家科學技術進步奬代表着我國科學技術的最高成就。國家游泳中心 (水立方) 項目是本次20個一等奬中唯一的建築工程類成果, 也是該奬項設立以來, 爲數不多獲得國家科技奬的土木建築專業工程之一。

在4年多的建設過程中, 以CCDI爲主的國家游泳中心項目團隊進行了艱苦卓絶的科研攻關, 該項目所采用的多面體空間鋼架結構體系、ETFE氣枕維護結構體系等諸多創新技術填補了國際建築施工科技領域的多項空白。

項目獲國家授權發明專利5項和國家授權實用新型專利7項, 國家級工法2項, 由國家一級出版社出版專著4本, 在國内外核心期刊發表學術論文85篇。

动态网站设计 篇11

摘要:本文提出了一个精品课程网站动态生成平台的设计方案,分析了系统的工作流程、功能和主要实现技术。利用本系统开发精品课程网站,能够简化网站制作的流程,使教师在很短的时间内建成符合评审指标且具有个性化的精品课程网站,大大减轻了教师和教育技术人员的工作量。

关键词:精品课程 动态生成平台 设计与实现

中图分类号:G250.72 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)21-0039-04

精品课程是具有引领、示范和辐射作用的课程,精品课程建设工程于2003年由教育部启动,随后在全国各省市、全国各高等院校铺开建设,截止到2008年已建成国家级精品课程2200多门。按照教育部的要求,精品课程的内容要全部上网,因此精品课程网站的建设成为了精品课程建设中一个不可或缺的环节。

精品课程网站的制作包括页面布局的规划和界面的设计、程序代码的编写、后台数据库的操作、信息内容的整合、网站发布等环节,是一项重复而繁琐的工作,有一定的技术难度,需要掌握网站制作方面的知识和技术。学科教师教学科研工作量一般都比较繁重,如果要他们在较短的时间内制作一个专业化的网站,则勉为其难。正是基于这样一种考虑,如果能开发设计一个用于创建精品课程网站的平台,让教师只需要简单的操作就可以建立一个精品课程网站,无疑会受到教师的欢迎。

一、系统的开发目标

1.遵循精品课程的评审要求和制作规范

本平台的开发是按照教育部2008年国家精品课程评审指标的各项要求制作的,使教师在制作网站的过程中有据可循,减少了教师的工作量并且使教师制作出来的网站符合评审指标的要求。系统的开发技术符合W3C标准。

2.简单易用

考虑到精品课程网站是自动生成并且为普通学科教师所用,因而其操作应该越简单越好,要求只要使用浏览器就能在线建立所需要的网站,不需要掌握系统的网络知识,不需要学习专业开发软件,做到没有网页制作经验的教师也能快速上手。如图1所示是利用精品课程网站动态生成平台创建课程网站的工作流程。

3.功能完善

具体功能包括:

(1)banner和版权的管理,包括banner的上传、修改和编辑,版权的修改等。

(2)目录管理,包括网站一级、二级、三级目录的建立、修改、删除与顺序调整。

(3)页面模块管理,包括页面模块的选中、删除、添加、修改、删除其内容等。

(4)界面的管理,包括分辨率的设定、界面的修改、背景图片的上传、选择,菜单栏方向的修改等。

(5)课程内容的上载:具有文字、表格、图形、图像、声音、视频等多媒体添加功能。

(6)其他功能:论坛管理、人员管理、登录日志、网站配置等管理功能,和在线统计分析、访问次数统计、资料上传、时间显示等功能。

4.所见即所得

添加网站内容,编辑各种多媒体要素,就像编辑Office文档一样方便简单。使用所见即所得的编辑器,不需要具有任何标记语言或编程语言知识,通过网络浏览网页的效果和编辑时显示的效果一致,帮教师方便、快捷地对编辑的内容进行修改、排版。如果教师比较熟悉网站的制作,可以选择使用代码的方式编辑,更加灵活方便。

二、系统的设计

1.系统设计原则

实用性原则:系统的总体设计原则是从方便教师的角度出发,采用教师比较熟悉的Web形式,要求界面简洁,操作简单,具有很好的通用性和实用性。

模块化原则:模块化能大大提高系统的可管理性和可维护性,使整个教学系统能成为一个真正清晰明了的有机系统。模块化便于修改、扩充。采用模块化设计后,在维护时可以直接对某一需要改动的模块进行修改,从而能够有效降低网站不断更新带来的麻烦。[1]

交互性原则:建立交互式网站,使精品课程网站具备网络教学的互动功能。为了提高学习效率,促进师生互动,精品课程建设应该建立师生园地(BBS)等互动交流空间,教师定期与学生在线交流,为学生答疑解惑。

2.B/S三层体系结构

系统采用了B/S(Browser/Server)三层体系结构,即表示层、业务逻辑层和数据访问层,其体系结构如图2所示。

表示层负责与用户交互,接受用户的输入并将服务器端传来的数据呈现给用户。该层在应用程序里体现为扩展名是ASPX的页面文件和页面相关代码。业务逻辑层是系统的核心部分,负责处理表示层的HTTP请求并将请求传输给数据层,同时将请求处理结果发给浏览器。数据层位于最底层,以ADO.NET为接口,对数据进行操纵并为业务逻辑层提供数据服务。系统采用三层体系结构,可以分模块组织代码,增强代码的可读性,增加系统的安全性和健壮性,最重要的是便于修改、扩充。

3.系统功能模块的设计

如图3所示。

(1)网站基本信息设定:包括网站名称的设定、界面肤色的更换、界面模块的选择与删除、网站分辨率设定、banner图片的上传和选定、版权信息的设定、菜单栏位置的设定等,主要是针对不同的课程给教师提供自由发挥的空间,以体现网站的个性化。网站基本信息设定界面如图4所示。

(2)新闻管理:使用在线编辑器对主页中的新闻模块进行添加、修改和删除。

(3)导航管理:对一级、二级、三级菜单的添加、修改、删除和调整顺序,一级菜单项主要包括:教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法、教学效果、特色政策、申报表格和课程论坛等评审指标中要求的项目,当然也可以根据教师的要求修改或添加。每个一级菜单下可以设置多个二级菜单,每个二级菜单下也可以设置多个三级菜单。

(4)友情链接管理:友情链接是一个可选模块,教师可以根据自己的需要决定是否选用,包括对友情链接的添加、修改和删除。

(5)课程信息设定:这也是一个可选模块,是对课程的简介,可以是文字,也可以插入图片、视频等。

(6)用户管理:包括添加、删除用户,修改密码,查看在线用户等功能。

(7)搜索功能:可以进行站内搜索,方便用户检索相关内容。

(8)留言管理:主要实现对留言的添加和删除,留言板提供一个师生交流的平台,学生可以反馈意见,提出课程建议,增加了系统的互动性。

(9)内容管理:对网站中所有的文章进行修改、增加和删除操作。系统提供了一个基于网页的所见即所得的在线编辑器。通过编辑器编辑的文字、图片等HTML标记输出到页面的效果和编辑时显示的效果一致,让使用者方便地对编辑的内容进行修改、排版。内容管理界面如图5所示。

三、系统实现的主要技术

本系统采用微软.NET框架作为开发平台,开发环境为Visual Studio2008,数据库采用SQL Sever 2005。系统的实现应用了ADO.NET、DIV+CSS、自动生成数据库访问类、在线编辑、Sliverlight和Ajax、流媒体等多种技术,其中自动生成数据库访问类、Sliverlight和Ajax技术的应用是本系统实现的两大特色。

1.ADO.NET

ADO.NET是在.NET编程环境中优先使用的数据访问接口,是一组用于和数据源进行交互的面向对象类库。ADO.NET允许和不同类型的数据源以及数据库进行交互。本平台对数据库的访问就是通过ADO.NET实现的。

ADO.NET的两大核心组件是数据提供程序(Data-Provider)和数据集(Dataset)。DataProvider是一组包括Connection、Command、DataReader和DataAdapter对象在内的组件,其目的是为了实现数据操作和对数据的快速访问。.NET 框架包含两种数据提供程序:一种是SQL Server数据提供程序;另一种为一般的数据提供程序,它可以与任何一个OLEDB数据源通信。DataSet是非连接模式的核心,设计Dataset的目的是为了实现独立于任何数据源的数据访问。因此,它的数据源并不仅仅局限于数据库,也可以从XML文件或自定义的本地数据文件中获得数据。DataSet由一个或多个DataTable对象组合而成,而每个DataTable对象由多个数据的行与列、主键、外键、约束及存放于DataTable对象中的数据关系信息组成,DataSet与现有数据源的交互是通过DataAdapter来控制的。[2]

2.DIV+CSS实施页面布局

界面是本平台很重要的设计要素,平台采用DIV+CSS实现页面布局和各种定位。CSS是英语Cascading Style Sheets(层叠样式表单)的缩写,它是一种用来表现HTML 或XML等文件式样的计算机语言。DIV元素是用来为HTML文档内大块(block-level)的内容提供结构和背景的元素。DIV的起始标签和结束标签之间的所有内容都是用来构成这个块的,其中所包含元素的特性由DIV标签的属性来控制,或者是通过使用样式表格式化这个块来进行控制。[3]

使用DIV+CSS的优势主要表现在表现和内容相对分离,结构清晰,缩减了页面代码,能灵活地控制页面的布局,提高了系统的扩展性、易用性,还使得网站改版相对简单,从而降低了网站改版的成本。

3.自动生成数据库访问类

在通常的系统开发中,每一个数据表都对应一个专门的数据库访问类,包括插入、更新等,而类的编写很繁琐且容易出错。在本系统的开发中,开发人员针对这个问题专门编写了一个可以自动生成数据库访问类的小控件。如图6所示,只要将一个表的CREATE代码拷入上图的本文框中,点击“生成类代码”按钮,就可以在下面的文本框中生成此表所对应的类代码,将代码拷入此表所对应的.CS文件中即可。“生成Insert脚本”和“生成Update脚本”两个按钮是生成表所对应的插入和更新的存储过程代码。此控件的使用可以大大减少编程人员的工作量,提高代码编写的质量和速度。

4.在线编辑

申报精品课程的教师多数都没有网站制作的经验,所以为了便于在网站建设中上传内容,在网站制作后期维护、更新,系统采用在线编辑技术,能够在网页上实现许多桌面编辑软件所具有的可视编辑功能,可以快速填充内容,提高开发效率,也便于教师使用,如图7所示。

在线编辑器不仅支持文本的修改,格式的调整,还可以插入表格、图片、动画、视频、超链接等,使教师能够在可视化的界面上方便快速地上传、修改或删除课程内容,提高课程建设的速度和质量。

5.Sliverlight和Ajax技术

Silverlight2.0是微软于2008年6月发布的一个跨浏览器、跨客户平台的技术,能够设计、开发和发布有多媒体体验与富交互(RIA,Rich Interface Application)的网络交互程序。Silverlight提供了一个强大的平台,能够开发出具有专业图形、音频和视频的Web应用程序,增强了用户体验,同时,它还提供了强大的工具来提高开发人员的工作效率。Silverlight支持C#、JavaScript、Visual Basic等动态和静态语言,支持互联网上最流行的音频和视频格式,使创建输入表格,加载数据,上传二进制或文本信息都变得更加便捷。

Ajax是Asynchronous JavaScript+XML的简写,该技术可以为用户提供更为自然的浏览体验。Ajax提供与服务器异步通信的能力,从而使用户从请求/响应的循环中解脱出来。借助于Ajax,可以在用户单击按钮时,使用JavaScript和DHTML立即更新UI,并向服务器发出异步请求,以执行更新或查询数据库。当请求返回时,就可以使用JavaScript和CSS来相应地更新UI,而不是刷新整个页面,用户甚至不知道浏览器正在与服务器通信:Web站点看起来是即时响应的。

6.流媒体技术

国家精品课程“需在网上提供不少于45分钟的现场教学录像”,这就要求网站能提供流媒体播放功能。流媒体是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式,如音频、视频、flash等多媒体文件。与传统的播放方式不同,流媒体在播放前并不下载整个文件,而是将部分内容缓存,使流媒体数据流边传送边播放,这样就节省了下载等待时间和存储空间。要动态实现在线点播,客户端必须能够支持Windows Media Player或者 RealPlayer等常见媒体播放器,用户可交互地选择播放音视频课件,并可对音视频课件实现播放、暂停、停止、跳跃等功能。

四、结束语

在精品课程建设过程中,精品课程网站的建设是一个必不可少的环节。本文提出了一个精品课程网站动态生成平台的设计方案,并在ASP.NET平台上开发出了相应的系统。本系统简单实用,简化了精品课程网站制作的流程,可以使教师在很短的时间内建成符合评审指标并具有一定个性化的精品课程网站,大大减轻了教师和教育技术人员的工作量。本平台在后续的研发中功能还将不断完善,应用的范围也可以从精品课程网站扩大到一般的课程网站,力争做成一个比较通用的网站自动生成平台,在教学中发挥更大的效益。

参考文献:

[1]柳强,胡雪飞.高级英语精品课程网站设计和建设[J].中国教育信息化,2008(3):67.

[2]Kouresh Ardestani.高效掌握ADO.NET——C#编程篇[M].北京:清华大学出版社,2003.

[3]http://baike.baidu.com/view/942429.htm.

[4]马伟锋,雷运发.基于MSHTML的精品课程网站自动生成系统的实现[J].浙江科技学院学报,2006(6):121-123.

[5]http://www.it.com.cn/f/edu/077/12/445198.htm.

[6]陈以海.高校精品课程网站建设探索[J].中国教育信息化,2008(1):52-54.

[7]龚志武.高校精品课程建设的研究与实践[J].现代远程教育研究,2008(1).

[8]郝刚.ASP.NET 2.0 开发指南[M].北京:人民邮电出版社,2006.

[9]郑常青.Web标准化设计——精品课程网站建设几点心得[J].中国科教创新导刊,2007.

[10]http://hi.baidu.com/qihongchao1983/blog/item/6a8ffbcad358c517be09e60a.html.

设计动态 篇12

北方银行新的交流中心大楼建于墨西哥蒙特雷市老工业区和教育区的中心地带。基地位于该市南北轴线大道上, 用地1.44万m2, 大学城和公共休闲公园都近在咫尺。

大楼的周围是旧工厂和仓库, 这样的环境很容易唤起人们对老工业区的回忆。而该建筑的红色巨大体量和混凝土基座也同样表达了对环境的回应。

由于建筑的平面较大, 如何让内部空间获取更多的自然光是一个挑战。建筑师通过对建筑体量做减法, 在每一层靠外墙的不同位置设计公共服务空间, 将阳光引入室内。

建筑的外表皮是一个太阳能过滤系统, 能够允许自然光进入, 同时最大限度地降低阳光可能对室内造成的过热和眩光等负面效应。建筑4个立面中的3个运用了相似的处理手法, 正立面是例外, 设计师通过对其进行旋转, 将主要的玻璃幕墙的视野朝向了旁边的休闲公园以及滨海大道。东、西立面外墙上随机布置的各种立方体, 为建筑营造出戏剧般的光影效果。

■BIG事务所设计菲尼克斯观景塔

菲尼克斯市计划于市中心兴建的一座新的观景塔将成为城市天际线新的组成部分。未来, 游客在塔上能够一览城市周围的壮阔山脉与日出日落的壮观景象。

这座观景塔由一个钢筋混凝土交通核和一个顶端开放的螺旋形球体组成, 其造型如同深深扎在地图上的一个巨大标签。螺旋球体内部包括自由展示区、零售区和娱乐区, 共有3部电梯从底部通向顶端, 供游客上下观景塔。

游客乘坐电梯到达观景塔的顶端之后, 沿着连续的螺旋形坡道向下走的同时, 可以360�观赏菲尼克斯市区全景以及远处的自然风光。

螺旋形空间的宽度随着高度有一定变化。根据功能空间使用人数的比例, 顶端和底部的空间较窄, 中部由于驻足停留的人较多, 所以最宽。

螺旋空间有较好的连续性, 同时也为游客提供了灵活的选择。当游客向下走到球体中部的时候, 可以选择结束行程乘坐电梯离开或者继续走到下半球的餐厅用餐。这种设计为游客提供了一种身处某个小行星, 从北极到达南极的体验。

塔基将作为公共广场, 提供一定的绿化、水景和零售以及排队等候区。该塔还将作为可持续发展能源实践范例, 以及太阳能与其他技术相结合的工作模型。

■格拉茨主站交通枢纽工程竣工

经过两年的建设, 一期投资达9 000万欧元的奥地利格拉茨主站交通枢纽工程按期竣工。站前最吸引人的莫过于被当地人称作“黄金眼”的新建大屋顶。它是一个连接车站和广场的环形长廊, 同时也成为站前广场的中心标志。该站已开通国际线路, 每天将接待约4万名乘客。

该枢纽目前共开通了4条最先进的电车线路。站台等候区有屋顶覆盖, 轨道上方则开敞, 使站台获得自然采光和自然通风, 并且在发生火灾的时候可以迅速排烟。此外, 旅客可以在站内看到站外的标志性建筑, 以此确定自己所处的方位。广场上设有电梯和水平扶梯等无障碍设施。

车站内的天花板和墙面覆盖着3种不同灰度的纤维增强混凝土板, 不同颜色面板间用不同角度的分割线划分, 使整个车站内部空间界面变得灵活。这种分割方式也同样延伸到了站前广场的硬质铺装和绿化区的设计中。

景观设计师为广场设计的滚动草坪不仅是一个景观, 同时还能够提供各种康乐用途。

另外, 在该建设项目中还特别包括了自行车道的改善和自行车存放站的修建等内容。

■墨尔本诺克斯创新与可持续发展中心落成

诺克斯创新与可持续发展中心 (KIOSC) 近日于澳大利亚墨尔本落成。该中心是一个致力于推广环境可持续发展理念和管理方法的培训和教育中心。

KIOSC坐落于墨尔本斯威本科技大学校园中, 是根据当地7所高中的培训中心建设计划而兴建的, 由伍兹贝格建筑师事务所设计。

该建筑包含一个综合技术区、一个可容纳百人的报告厅、TAFE实验室以及一座探知馆。该中心将为7至12年级的学生提供全方位的教育体验环境。

在KIOSC的设计中, 为了体现可持续发展、包容和创新的理念, 建筑师使用了可持续建筑材料, 并通过综合考虑建筑选址以及结构选型等方式提高了建筑的能源使用效率。

建筑独特的外观设计也是可持续发展的重要组成部分。正立面的一组遮阳板是根据太阳的角度变化设计的, 可以根据需要调节室内热环境。

KIOSC将成为学生们的学习工具, 引导他们去了解建筑、人和自然环境间的相互关系。

■乌尔姆犹太教堂正式开放使用

在德国乌尔姆的犹太社区新建的一座犹太教堂处于较为敏感的一处墓地, 即1938年“水晶之夜”事件中被毁的犹太教堂旁。

建筑为24 m宽、16 m深、2 m高的立方体造型, 为社区中心与犹太教堂共用, 其中包括大厅、会堂、公共仪式沐浴设施、会议室、学校、行政用房及一个带有封闭户外游戏区的儿童日托中心。

祈祷室可容纳125人, 其中包括妇女画廊中的40个位置。建筑中的绝大多数房间按正交方向布置, 只有教堂是沿着指向东南方的对角线布置, 因为根据犹太教教义, 祈祷要朝向耶路撒冷的方位。在教堂的东南角, 设计了一个转角窗, 窗格的形式是由多层框架所组成的犹太教的大卫星图案, 精致且大小不一的窗洞是由高压水枪打磨而成的, 这个转角窗既可以满足日间自然采光的需求, 又创造了独特的室内光影效果, 还可以利用图案为窗前的神像提供背景。

■纽约公共图书馆改造方案公布

纽约公共图书馆改造方案及其细节近日公布。福斯特及其合伙人建筑事务所改造方案将把这座位于纽约第五大道的图书馆从传统的书库改变为在线资源库。改造后, 图书馆主馆内将加入一个新的流通馆, 这个馆中馆的设计将会从美学、技术以及环保等方面对该图书馆进行改进, 以适应21世纪的人们对图书馆的要求。

图书馆目前仅有30%的空间对公众开放, 在改造后, 这个数字将达到66%, 图书馆将更加开放和透明, 以更直观的书籍呈现方式取代传统的藏书方式。

方案在交通流线上依然强调原有的室内中轴线, 读者可以通过第五大道的门廊和阿斯特大厅进入戈特斯曼大厅, 在那里, 有一个馆藏画作的永久展示区。大厅的西门在改造后也将开放, 使建筑内的交通更加通畅。

读者可以从原来书库中央的阳台进入新的流通馆, 并在这里俯瞰布莱恩特公园。现有的书库将被改造为一个4层高的自然采光的公共阅读休息区, 其中设计有一系列大台阶通向一层。这座面积达到10万平方英尺 (9 290 m2) 的图书馆, 未来将成为纽约市最大的室内公共空间。

■刘力、黄锡获第六届梁思成建筑奖

第六届梁思成建筑奖颁奖典礼于2012年12月21日在北京人民大会堂隆重举行, 来自住房城乡建设部、中国建筑学会以及国内建筑学界的领导、专家、学者百余人出席了颁奖典礼。

经过严格、规范的专家提名委员会提名, 专家评审委员会评审, 最后经由住房城乡建设部领导参加的专家审定委员会审定, 最终评选出北京市建筑设计研究院有限公司刘力、中国中元国际工程公司黄锡璆获得第六届梁思成建筑奖, 深圳市建筑设计研究总院有限公司孟建民、华南理工大学建筑设计研究院陶郅、上海现代建筑设计集团上海建筑设计研究院有限公司唐玉恩获得第六届梁思成建筑提名奖。

车书剑理事长在致辞中指出:党的十八大召开以后, 全国上下迎来了中国特色社会主义文化建设的新高潮。在新形势下, 中国建筑学会将继续高举发展和繁荣中国建筑文化的旗帜, 发挥梁思成建筑奖在学界和社会的引领与示范作用, 提高中国建筑文化软实力, 发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用, 不断推动中国特色建筑理论研究和建筑实践的发展。

徐宗威秘书长代表第六届梁思成建筑奖审定委员会专家发言, 他指出:设立梁思成建筑奖是对梁思成先生的追思和纪念, 是对梁思成先生崇高精神和高尚品德的彰显和弘扬, 更是对发展和繁荣中国建筑文化的动员和激励。梁思成建筑奖更重要的意义在于其宝贵的精神内涵, 这个精神内涵就是激励和倡导中国建筑师和工程师尊重历史、追求科学、敬仰自然、热爱生活的建筑实践方向。

梁思成建筑奖是为激励我国建筑师的创新精神、繁荣建筑设计创作、提高我国建筑设计水平而设。2000年, 经国务院批准, 建设部决定利用中国建筑学会承办的国际建筑师协会第20届大会经费结余, 建立梁思成建筑奖专项奖励基金。该基金以我国近代著名的建筑家和教育家梁思成先生命名, 同时设立“梁思成奖”, 以表彰、奖励在建筑创作中有重大成绩和贡献的杰出建筑师, 并于2000年开展首届“梁思成奖”的评选。首届“梁思成奖”授予了建国五十年来在建筑设计创作中对我国建筑设计的发展中突出贡献的10名建筑师。自2001年起, 该奖每两年评选一次, 每次设梁思成建筑奖2名, 梁思成建筑提名奖2至4名。每位梁思成建筑奖获得人员将从“梁思成奖励基金”中获得10万元人民币的奖励, 同时颁发获奖证书和奖牌;获得梁思成建筑提名奖的人员, 仅颁发获奖证书和奖牌。 (信息来源:中国建筑学会网站)

■第五届中国建筑学会建筑教育奖、第九届中国建筑学会青年建筑师奖评审结束

中国建筑学会分别于2012年12月24日、28日在哈尔滨工业大学建筑设计研究院和华南理工大学建筑设计研究院召开第五届中国建筑学会建筑教育奖评审会议和第九届中国建筑学会青年建筑师奖评审会。

建筑教育奖评审会依据新修订的《中国建筑学会建筑教育奖申报及评审条例》, 对申报者的资格、从事建筑教育工作年限的长短以及本次申报资料情况等进行了深入地讨论和评议, 并由评委认真研读后在会议上对申报者的基本情况进行了介绍, 最后通过无记名投票确定朱文一、朱光亚等19人获得第五届中国建筑学会建筑教育奖。

青年建筑师奖评审会首先对第十二届二次常务理事会修改通过的《中国建筑学会青年建筑师奖申报及评审条例》中申报者延长年龄和增加获奖者名额等内容做了说明。评审会专家对申报书和申报材料进行了认真阅读, 同时分三组观看了申报者演示光盘, 对申报者相应的作品集进行了分析, 在分组初评意见的基础上评审会又进行了广泛地讨论和综合比较, 并提出入选名额应适当考虑边远省份、地区和民营设计团队的申报者。最后通过无记名投票的方式, 确定于海为、马莹等66位青年建筑师为此届评审的获奖者。 (信息来源:中国建筑学会网站)

■全国高等学校城市规划专业指导委员会工作会议暨“美丽城乡, 永续规划”高端研讨会在哈尔滨工业大学建筑学院召开