#《沉与浮》幼儿园大班科学教案 搜索结果
水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它。幼儿天生喜欢玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣而又新奇的现象，其中一个就是物体在水中的沉浮。以下是小编为大家整理的关于《物体的沉与浮》的幼儿园大班科学教案，欢迎大家阅读！《沉与浮》幼儿园大班科学教案1活动目标：1、让幼儿感知物体在水中的沉浮现象，学...
2024-09-09《大班科学活动教案《鸡蛋的沉与浮》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学活动教案《鸡蛋的沉与浮》含反思！活动设计背景学会交往合作是人类社会赖以生存和发展的前进动力,随着社会的不断发展，未来社会越来越需要合作型的人才。许多社会学家认为“合作的交往，较之竞...
2025-01-08中班科学活动教案《沉与浮》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会使用符号“↑”“↓”做观察记录，能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发现比较、观察能力，体验沉浮游戏的乐趣，愿意积极表达自己的发现，快来看看幼儿园中班科学活动《沉与浮》含反思教案吧。活动目标：1.能通过观察发现...
2024-07-26教学目标(1)认识到物体的沉浮与物体所浸的液体也有关。知道浓糖水、浓味精水也能使番茄浮起来。(2)体验科学探究的乐趣，在探究过程中敢于提出不同的见解，乐于合作与实践。教学准备l讲台上呈现：1大杯盐水和1大杯1个大番茄;l实验桌呈现：每组1小杯清水和1个小番茄;l学生演示备用：1桶清水、1个大番茄、1...
2024-09-01大班科学公开课教案《沉与浮》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能按照老师的要求有序的完成实验，能与同伴沟通、交流与合作来探索调节物体沉浮的方法，感知物体在水中的沉浮现象，学会用简单的图标(↑↓)来记录结果，表示物体的上浮和下沉，乐意参加探索沉与浮的小实验，初步形成对科学活动的兴趣，快来看...
2024-09-01一、教学内容大象版三年级《科学》第四单元第三课《沉与浮》《把固体放入水里》。二、教学目标(一)通过激趣，观察、探究感知沉浮的存在，初步了解哪些固体放入水中可能沉浮，哪些固体放入水中可能悬浮，哪些固体放水中可能溶解。(二)培养学生敢于提出猜想与假设，养成自主合作与交流的科学态度，并体验动手操作乐趣。教...
2025-02-17随着采煤机械化程度的不断提高, 煤炭中含有的细煤颗粒越来越多, 越来越细, 煤泥量也大大增加, 常规的浮选不管是浮选机还是浮选柱都存在一定的局限性, 浮选机会产生机械夹带, 浮选柱尾煤灰分较高, 难以实现其有效分离。因此, 细煤泥的分选成为一大难题。国内外一些精选微细煤粉的方法主要有: (1) 油团...
2024-11-22小学科学课件沉与浮在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体，分享了小学科学《沉与浮》课件，欢迎借鉴!设计意图：这是大班上学期的一节科学活动。科学活动一直是幼儿很喜欢的课程，因为可以通过自己的操作验证猜测，得到答案。我班幼儿在之前的活动中已经累积了相关的沉浮...
2024-06-01沉与浮——小学科学教学案例教学构思：沉和浮是学生十分熟悉的现象，但是他们有许多似懂非懂的问题：在水中，钢铁会沉下去，用钢铁作的轮船为什么能浮起来？有的树叶飘在水面上，有的树叶却沉下去等等问题，《改变浮和沉》在教学中根据学生实际、教材内容和教育资源引导学生对沉浮现象进行观察，在认识矛盾冲突中和问题的驱...
2024-11-14一、说教材：1、设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣的而又新奇的现象。《新纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作...
2024-09-14《大班上学期科学教案《物体的沉与浮》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、让幼儿感知物体在水中的沉浮现象，学会用简单的图标来表示物体的沉浮。2、探索调节物体沉浮的方法。3、培养幼儿的创造性思维，发展幼儿探索求知的精神。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素...
2025-03-26本节内容是对上一节《阿基米德定律》的巩固和发展，同时浮沉条件在人们的日常生活、生产技术和科学研究中有着广泛的应用，因此学好这一节内容使学生进一步加深对浮力概念的理解，培养分析问题、解决问题的能力有着重要的意义。在引入新课时，我主要通过课件展示了许多生活中浮沉现象的图片，然后提问：你们能提出哪些问题?...
2024-10-29小学科学第六册《马铃薯在水中的沉与浮》教案设计教材分析选自义务教育课程标准实验教科书三年级下册第五单元《沉和浮》的第三课。通过一系列的科学探究活动，深入研究造成马铃薯在水中沉浮的条件和变量，从改变液体成分达到改变物体沉浮的目的。在本课中，教师要着重培养学生的探究兴趣和培养学生的一定的科学探究的思维方...
2024-07-21大班科学常识活动示范试讲教案：神奇的蛋壳教学名称：大班科学活动“神奇的蛋壳”教学目标：1、引导幼儿对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生兴趣和探究的欲望。2、让幼儿初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的运用。教学重点：通过操作让幼儿感知拱形能承受较大力的现象，体验发现问题、寻找答...
2024-07-16一、活动目标：1.探索复制的简单方法，体验复制的乐趣。2.感受复制给人们生活带来的便利。二、活动准备：1.各种相同物品的图片。2.视频(月饼的制作、复印机的工作、报纸的印刷)3.操作材料：白纸、剪刀、记号笔、橡皮泥、模具、复写纸、拷贝纸等。三、活动过程：1.初步感知复制的现象。出示各种相同物品的图片...
2025-03-17植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中，据估计现存大约有 350000个物种。幼儿园大班科学教案：植物过冬活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步...
2024-07-12活动目标：1.了解几种常见的蔬菜，通过认识蔬菜的外形特征，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。2.按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类)，发展幼儿的分类能力。3.懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成不挑食的良好饮食习惯,乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。4.知道人体需要各种不同的营养。...
2024-10-19《大班科学优质课教案《自然测量》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、学习自然测量长度的方法，尝试测量周围的物品并表达测量结果。2、了解测量工具与测量结果的关系。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。指导要点提供小...
2024-10-26大班科学领域教案《旋转的小花》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过探究小花旋转，锻炼动手操作能力，尝试用剪刀剪硬质物品，学习用废旧乒乓球制作旋转的小花，产生对科学操作活动的兴趣，体验旋转带来的快乐，快来看看幼儿园大班科学领域教案《旋转的小花》教案吧。【活动目标】1、尝试用剪刀剪硬质物品，学习...
2024-11-05大班科学优秀教案《捉泥鳅》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿敢于亲近泥鳅，体验捉泥鳅的快乐，尝试用不同的材质手套捉泥鳅，感知粗糙材料能防滑的现象，尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述，快来看看幼儿园大班科学优秀《捉泥鳅》含反思教案吧。【活动目标】1、尝试用不同的材质手套捉泥鳅...
2024-11-22