这不是我的帽子教案

这不是我的帽子教案（共4篇）

这不是我的帽子教案 篇1

《这不是我的帽子》教学设计 教学目标：

1、引导学生精读绘本《这不是我的帽子》，着重引导学生学会读画。

2、通过精读绘本，引发孩子想象，能读懂绘本中的留白。

3、通过交流引发孩子对绘本结局的想象，并能准确、流利地表达。

4、尝试转换人称，以大鱼的的口吻重编故事。重点难点：

1、关于绘本留白的想象和表达是本课重点。

2、引导学生说出自己真实所想，并能准确、流畅、有条理地讲清楚是难点。教学过程：

一、导入

同学们，你们喜欢读课外书吗？都读过什么课外书？（自由回答）

这节课，老师要和你们一起去读一本书，这本书和你们平时读的不一样，要把图和文字结合起来才能读懂故事的内容，这种书就是“绘本”。（板书：绘本）今天我们要读的这本有趣的绘本题目是《这不是我的帽子》。（板书课题）

二、整体感知：

1、读封面： 【课件出示封面】

师：读一本绘本，从读封面开始。通过读封面，你了解到了哪些信息？

（这本绘本的作者是乔恩 克拉森。）

师：让我们继续来观察封面，你还看到了什么？

（封面上画了一条小鱼，头上戴了一个帽子。）

师：观察很仔细。那么问题来了：这个帽子是小鱼的吗？ 师：那么你猜猜，这顶帽子是哪里来的？

2、整体阅读：

师：好了，下面我们就一起来看这个故事吧。

（1）自由读绘本，读完后和同桌讲一讲这个故事。（2）一名学生读一遍绘本。

（3）用一句话说说这是一个关于什么的故事。

（4）文中都有谁？（小鱼

大鱼

螃蟹）贴三幅图

三、精读交流：

1、指导读图

（1）小鱼的帽子是哪儿来的？除了文字告诉我们这顶帽子是偷来的，图画有没有给我们透露是偷来的？（和封面比较小鱼的眼睛向后观察）

小鱼最后成功了吗？从哪里看出来的？

出示最后一幅图，读绘本只读文字是不能读懂的，要把文字和图画结合起来读。

（2）刚才老师发现，你们在读书的时候都只在读文字，没有读图，图中还藏在很多秘密，让我们一起来看看吧。

（3）出示第2页

大鱼睡得香吗？（眼睛、嘴前面的水泡）

你猜大鱼会醒吗？

（4）出示第3页

第1 页（共2页）

大鱼醒了吗？（眼睛、最前面的水泡）可小鱼以为自己会是那个幸运的。（5）出示第4页

大鱼发现帽子不见了吗？（眼睛、水泡发现生气了）可小鱼仍然以为自己会是那个幸运的。（6）出示第5页

就算他发现帽子不见了。可能也不知道是我拿走的。

大鱼知道是小鱼拿走的吗？（眼睛）小鱼还以为自己会是那个幸运的。（7）出示第6页

就算他猜到是我。

他也不知道我去哪了

知道小鱼去哪里了吗？（水泡

水草）

此时，你想对小鱼说„„

（8）小鱼那么小，为什么敢去偷大鱼的帽子呢？

小鱼总以为自己会是幸运的那一个，这就是侥幸。

可事实呢？

尽管小鱼把情况想象的那么美好，很多时候可能是不成立的，很多时候变成了但是。（板书：划掉可能，改成“但是”）

事实就是这么残酷，我们不免为小鱼而担心。

2、出示7页

齐读第7页

3、出示第8页

已经有人看到我啦。

不过，他说他不会告诉任何人我去哪里了 小鱼是怎样说服小螃蟹为自己保密的？

（两个同学表演）

4、出示第8页

小螃蟹真的遵守承诺了吗？ 小螃蟹这样做对吗？

5、那小鱼心里到底是怎么想的呢？（出示第10页）

齐读这一段 小鱼说得对吗？

师：说得好。不管初衷是什么，偷是不对的。

7、接下来又发生了什么呢？看第14-16页。

师：最后这三页，只有图，没有文字。这种表现方式叫：留白。（板书：留白）水草后面发生了什么，得我们自己想。水草后面发生了什么事情？（同桌讨论）

8、封底

小鱼偷走了一顶帽子，他有可能得逞。不过，只是可能而已„„

这种可能就是一种侥幸，这种可能很美好，但往往都不会实现，你平时有没有过这种侥幸的想法呢？比如，今天不想写作业了，老师可能不会检查。

四、讲故事

第2 页（共2页）

1、以小鱼鱼为主角编故事。有一天，我出去玩，……

2、以大鱼为主角编故事。

有一天，我正在海里睡觉，忽然觉得头上 ……

五、拓展推荐

1、介绍作者

2、推荐阅读《我要把我的帽子找回来》

第3 页（共2页）

这不是我的错 篇2

“曹操，快起床，去幼儿园要迟到了。”妈妈在曹操的门上敲小鼓。

“呀，7点了!”曹操从床上爬起来，“这不是我的错，闹钟没有闹。”曹操打开房门，妈妈拿来了洗得干干净净的校服，上面还飘着玫瑰花香的洗衣粉味。

妈妈推开窗子说：“看，多好的天气，你又不早起。”

“这不是我的错。”曹操撅着嘴，把胳膊伸进袖子里，“爸爸的呼噜声太大了，害得我睡不着。”

妈妈的眉头皱成了两条毛毛虫：“可我们的卧室门是关着的呀?”

“我是属小狗的，耳朵像小狗一样灵。”曹操慢腾腾地穿上袜子，走出房间说，“这不是我的错。”

“早上好，曹操!”客厅里，爸爸已经在吃早饭了。

“早上好，爸爸。”曹操走进洗手间，慢悠悠地刷刷刷，牙刷在嘴巴里来回跑，跑出了满嘴泡泡。可是曹操怎么嘴巴上还留着一圈泡泡就出来了?

“曹操长胡子了?”爸爸看着曹操的嘴巴问。

“这不是我得错。牙膏的泡泡太多，自己跑了出来。”曹操一屁股坐在椅子上，“热水还没有烧好，我没办法洗脸。”

爸爸妈妈摇摇头，曹操的理由可真多呀!曹操慢条斯理地吃着早饭，眼看就7点半了。

“再磨蹭，可真要迟到了。”妈妈提醒曹操。

“这不是我的错，牛奶太烫，面包太硬。”曹操抱怨说，“上个月，医生还拔掉了我一颗牙。”

“好吧好吧，不是曹操的错，但我们的动作一定要加快了。”爸爸已经开始穿外衣了，“否则爸爸上班也要迟到了。”

妈妈说：“曹操，穿鞋动作快一点。”

“鞋带太长了，我刚才还吃了太多早点，弯不下腰。这不是我的错。”

“快一点整理书包!”爸爸跑出家门，他还要送曹操去幼儿园呢!

曹操坐在爸爸的自行车上说：“妈妈昨天没有帮我把图画本子放进书包，这不是我的错。”

星期一的早晨，曹操家像打仗一样紧张。还好曹操没有迟到，可曹操的爸爸就没那么幸运了……

晚上，爸爸回到家，脸上盖满了乌云。他像掉进水里的塑料袋一样，衣服都没换，就软塌塌地躺进了沙发里。

“今天真倒霉，被老板批评了。”

“老板惩罚你了吗?”曹操关心地问爸爸。

爸爸坐起身来，严肃地说：“很严重的惩罚，爸爸被开除了，以后不能去上班了!”

“不上班，就没有钱，没有钱就没有食物，连曹操的学费都没有了!”妈妈尖叫起来，这可是件很可怕的事情。

“为什么惩罚您?”曹操越来越不安。

“因为，早上有个小朋友太磨蹭，害得爸爸……唉……”爸爸叹了口气。

爸爸和妈妈一起看着曹操。

曹操好难过呀，他眼圈红红地说：“都是我的错，害得爸爸上班迟到，被批评，还被开、开除了!”曹操说着快要哭出来了。

爸爸却扑哧一下笑了：“别哭别哭，爸爸和曹操开玩笑呢!”爸爸把曹操拉进怀里，“爸爸没迟到，只是因为早上太着急，穿着拖鞋就去上班了。”

曹操低头一看，可不是吗，爸爸现在还穿着那双大棕熊的毛拖鞋呢!

这不是我的错话题作文 篇3

这事发生在今天，一个阴沉沉，灰蒙蒙的天气里，我们在考试，教室里鸦雀无声，只听到铅笔发出的“唰唰”声。忽然，一张纸团从我眼前发过，是从孙艺晨那飞来的，孙孙是我的好朋友，我还是把小纸条打开了，上面写着：王王，悠悠，在抄书，你快看。我转过头看了看写纸条的孙孙，再看看悠悠，啊!她俩真的在抄书哎!我的眼睛瞪得像一个大大的麦饼，她真恶心，抠着鼻屎，翘着二郎腿，实在看不下去，于是我就大声地说：“不得了，不好了，有人在抄书啊!”说完，我就举起悠悠的语文书，并说：这是不对的行为!听了这话，所有目光都转移到我和悠悠的身上，老师瞪了瞪我们，走了过来，“你看，这是怎么回事?是谁在抄书”，“老师，不是我，是她抄书!”我指着林悠，“你看，我有这个纸条为证，这是孙艺晨给我的”，老师目不转睛地盯着孙艺晨问：“是真的吗?”想不到孙艺晨尽然说“我不知道，林悠因该没有抄书吧!”“啊，怎么会这样?”老师生气地说：“王若璇，你给我到上面去做试卷，”我轻声地说：老师，我是被冤枉的。

本来今天天气盛好，阳光明媚，风和日丽，可这天气，随着我心情的变化，说变就变，啊!成了阴天。原来是我被老师批评了，体育课时，后面一位同学推了我一下，由于我没问I有站稳，我就往前挤了下，谁知，把我前面的同学都挤倒了，前面的有些同学手臂都摔出血丝了，这时，老师来了，我想肯定会为我主持公道，老师一开口，我就知道完蛋了，“王若璇，你怎么把同学们挤摔倒了，真是的，”老师气冲冲的看了看我说：去找你的班主任，我忙说：老师，你冤枉我了!我一脸的泪珠。

这不是我想要的作文 篇4

你笑起来真好看，像春天的花儿一样……

――题记

天空灰蒙蒙的，像是在为谁默哀一样，窗外淅淅沥沥的下着小雨，雨脚很细、很密，如病娇的小姑娘，又像一团胡乱纠缠在一起的毛线，令人心里直痒痒。“这雨下的真是不痛快!”我坐在窗前，喃喃的骂道。

寒假第一天，尽失以往放假的喜悦，一年一度的期末“三部曲”已经上映：首先是长达一上午的“查分时刻”，多年的考试经验告诉我，要么胜者为王，高枕无忧，要么血溅考场，任人“宰割”，而对于这些，我已毫无所谓，因为――“你政治分数怎么这么低!”客厅那端，妈妈的警报声已经响起。何止呀，紧接着登场的将是经典的一幕，妈妈开始冲着“考试的残骸”――那六七张已被“折磨”得不成样子的试卷一顿比划。

这就完了?远远不够!压轴登场的便是每次假期的重头戏，它将直接关系到我们一整个月的命运，果然老师们还是没让我们失望，各科老师在微信群里一条接一条的消息轮流轰炸，敌人声势浩荡，我方已溃不成军，只能看着密密麻麻的字眼，拿起沉甸甸的书包，连声叹息，“理想很丰满，现实很骨干”。只能和躺在沙发上玩手机的日子说“永别”了。

寒假第一天，照例，我和妈妈开始大扫除。卧室就是我的主战场，我闷着头干了一个小时，口干舌燥，于是扔下扫帚，飞快的跑到饮水机前倒水，转身之时由于动作太快，水从杯中淌了出来，烫到了我的手，杯子重重地摔在了地上，玻璃碴碎了一地，我本能的向后一退，不曾想，又踢到了一盆刚浇完水的绿萝，土洒在了地板上，和着水越流越长。妈妈闻声而来，看到自己刚打扫完的餐厅一团糟，不禁开口大骂，我积累了一天的火也爆发了，冲妈妈大喊了几句便跑回了卧室，“砰”的关上了门。

就这样，整个下午我们都默不作声，直到我忍不住开口，借着看作业的名义向她要了手机，手机屏幕随之亮起，映入眼帘的是两张明媚的笑脸，那是妈妈领着我在游乐场游玩的情景。那时的我还小，坐在高高的旋转木马上，妈妈在后面紧紧的搂着我。那时的`妈妈很年轻，笑魇如花。

我不由自主的望向妈妈，她坐在沙发上，似看非看的盯着电视。繁忙的家务，紧张的工作，时光的流逝，白了她的头发，深了她的皱纹，我多想看到她笑的样子，不愿接受她慢慢老去的事实。还手机时，我特意打开音乐，点了一首歌――《你笑起来真好看》，她笑了，嘴角微微上扬，看着她的样子，我心中的大石头也就放下了。