在民主生活会上的发言

在民主生活会上的发言（共10篇）

在民主生活会上的发言 篇1

述 职 述 廉 报 告

尊敬各位领导，同志们：

根据集团公司要求，下面我就今年以来的学习、工作及廉洁自律存在的不足与问题作以汇报，请各位领导和同志们多提宝贵意见。

一、学习情况

一是不断加强对安全生产法律、法规、新版煤矿安全规程和业务知识的学习，特别是认真学习和领会《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神，并严格按照“通知”要求抓好落实。二是虚心向周围同事学习，汲取他人的优点和智慧，借鉴他人好的做法，对矿井建设期间不懂的问题不耻下问，边学边干，提高了自己的工作效率和管理水平。

二、坚持以干为本，践行自己的诺言。

作为分管安全工作的副职，我紧紧围绕公司发展大局，在总经理的带领和班子成员的配合下，尽职尽责、扎实工作，努力做好分管的各项工作。

一是切实做好安全管理工作。自己始终牢记自己肩负的使命，把安全第一贯穿于一切工作之中，带领矿业公司有关人员及时修订《安全生产应急预案》、《安全生产管理制度》、《安全生产责任制》、《工种操作规程》、《安全基础管理考核细则》等一系列制度、办法。认真传达贯彻执行彬长集团文 件指示精神，扎实开展安全生产月、夏季和冬季“三防”工作、百日安全等各项安全生产活动。具体工作中狠抓制度的落实和现场安全管理，带头参加安全检查，及时发现和消除隐患，扎实做好安全基础管理工作，为矿井建设营造了浓厚的安全氛围。

2、努力做好领导分给的其他工作，积极为领导分忧解难。一是分管保安队以来，由于保安队员大都是一、二十岁的年轻人，没有工作经验、贪玩、责任心不强，针对这种情况，我和其他同志不断对他们加强教育和培训，采用正面引导和生活关心等方式对他们进行感化，另外制订了严格的规章制度对他们进行约束，并不断地对他们的工作情况进行监督检查，目前，矿区治安稳定，一年来矿区没有发生过治安事件和群体事件，保证了矿井建设的需求；二是配合征地工作，针对国家土地管理紧张等不利因素，我和有关领导一起出主意、想办法、勇于承担责任，克服了群众难说话和国家督导组现场督察等困难，没有因为土地的问题影响矿井正常建设和造成不良影响，维护了集团利益；三是分管工程煤监磅等工作，由于县、乡、村等周边关联人员不知工程煤管理内情，不断张嘴要煤，这个问题如果处理不好，矿井建设就有可能遭到来自各方面的压力和刁难，针对这种情况，我和其他领导通过各种方式对他们进行解释和说明，以求得理解，通过全方位的工作，基本得到了谅解，另外，我们和运 销公司的同志在工作上也是密切配合，和睦相处，一年来工程煤拉运工作井然有序，没有出现过煤炭积压影响生产和拉运煤安全事故的发生；四是分管环境保护和水土保护工作，我和环保办的同志一方面积极与各级环保、水保部门沟通，上下协调，一方面努力按照提出要求积极做好力所能及的各项工作，一年来矿井没有出现过环境污染和水土流失事件，没有影响煤业集团上市工作。四是对外协调工作，我和有关同志积极地和长武县环保局、水利局、公安局、土地局、安监局、煤炭局、园区办、计划局等部门和县、乡、村政府等联系感情，拉近距离、取得支持，目前矿业公司投资建设环境明显好转，刁难氛围逐渐减弱，愿意帮助我们的人逐渐增多，矿井建设期间基本未发生过群体事件和外来干扰事件。

（三）坚持以廉为重，塑造良好从政形象。

走到领导岗位以来，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观，严格以党的纪律、条规来约束自己，正确对待和行使组织赋予的权力，忠于职守，少说多干，不关亲顾友，不搞权钱交易，团结同志，服从大局，时时处处注意维护同志之间的团结，做到影响团结的话不说，不利于团结的事不做。

二、工作中存在的主要问题

（一）理论学习还有待进一步加强。

在学习时间上，总以日常事务繁忙，学习时间难以保证 和年龄大为由，放松了对业务知识的学习，对一些知识的掌握仅仅停留在记忆和经验中，而没有更深入研究和思考。对新知识虽有所接触，但知之不深，不能很快适应信息时代快速发展的要求；在学习目的上，不是力求全面发展，而是侧重与分管工作有关的内容，满足完成本职工作需求；在学习内容上，缺乏系统性、全面性，造成知识面不宽，难以对工作有深层次地指导，在一定程度上影响了工作的开展和深入。

（二）工作作风有待进一步改进。

工作作风不够深入细致，深入现场调查研究还不够，往往是日常应酬多，参加会议多，有时候满足于会议开了，文件下了，工作部署了，在督促落实的过程，实地检查少，跑面多，跑点少。工作上有时存在缩手缩脚现象，虽说平时能大胆地做好分管工作，但碰到有些棘手问题，还放不开手脚，影响工作效率。

三、今后要努力的方面

（一）加强学习，提高素质。

学习用科学的方法思考问题、看待问题，不断提高自己的政治素养，并联系实际努力改造世界观，提高理论水平，做到学以致用，在学中干、在干中学，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力学习业务知识、法律法规和现代管理知识，不断拓宽知识面，提高业务能力，努力适应新的 形势、新的变化，与时俱进，开拓创新。

（二）勤于职守，认真履职。

在工作中，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好，做老实人，办老实事，以一颗平常心对事、对物、对人，正确对待个人的得与失、荣与辱、誉与毁，正确对待工作中的苦与乐。在本职工作上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象、一流的业务做好各项工作。

（三）严于律己，廉洁从政。

认真按照《国有企业领导人廉洁自律规定》的要求来约束自己，正确对待组织赋予的权力，自觉接受党组织和员工的监督。

二○一一年十二月十一日

在民主生活会上的发言 篇2

首先，我要感谢教育部让我参加这个论坛。短短的两个小时里，我受到很大的启示、教育和净化。感谢所有为我们做精彩讲演报告的专家和老师。我要特别感谢王晓都老师，她又让我们回到了去年“5·12”那个撕裂人心的时刻。那既是一次巨大的灾难，也是对民族的锤炼，让我们再次为汶川大地震中做出可歌可泣、永远彪炳千秋的业绩的英雄老师感到自豪。当然，王生老师、王威老师及费宝莉小姑娘的发言，也都使我受益匪浅。

今年是我执教50周年。不久前，我所在的北师大汉语文化学院在英东学术会堂给我开了执教50周年的纪念会。教师节确立有25年了，对我来说，前25年和后25年有一个鲜明的对照。55年前，我怀着对教师事业的憧憬，想作为人师的渴望，走进了北京师范大学。从1959年以来，除了“文革”当中被迫离开三尺讲台6年，我没有离开过讲台。记得当年有关部门和中央领导要我到国家语言文字工作委员会任主任的时候，开始我婉拒、坚拒，最后接受这个任务。上级问我有什么要求时，我唯一的条件就是请允许我继续在北京师范大学教书，我一定努力完成党中央、国务院交给我的任务，但是，我用其他的时间进行教学。当时领导同意了。所以，二十几年来，我仍然站在讲台上。这是我这一生最大的幸福。

教师的本质和教育的本质是什么?当然是教书育人。但是我们再抽象一下的话，我认为它的本质就是民族文化的传承和民族事业的延续，也是民族种族的延续。在座的各位模范教师、我们的专家，以及全国一千多万教师的绝大部分就是本着这样一个教育的本质、教师的天职，坚守着岗位。

我还记得第一个教师节的情景。那是25年前的9月10日，在邓颖超同志的率队下，大批的中央领导和北京市领导来到北京师范大学，和师大的师生一起过教师节。当时没有这样好的会场，就在操场开会。我作为师大的教师代表在大会上发言。我说了这样一句话，“中国的教师是物美价廉、经久耐用”，博得了全场热烈的掌声。为什么这样说?因为在25年前，所有的教师包括大学教师的待遇是不令人羡慕的，生活很艰难。但尽管如此，我们经久耐用，不计报酬，乐于清贫，教书育人。这是一支可信赖的队伍。

25年来，党和国家高度重视教师队伍建设，千方百计地为广大教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习生生活条件，全社会尊师重教的氛围日益浓厚。我们的地位、我们的尊严、我们的价值，一天天地比过去更加崇高。

今天过教师节，回顾25年前，也不能不展望未来25年。国务院正在制定中国教育中长期改革和发展规划纲要，教育部为此做了大量的工作。《纲要》出来以后，会使我们所有从事教育工作的人明确到2020年教育是什么样的和应该达到的目标，这十年的路应该怎么走。我想，作为教师，应该想得远一点。我想，应该用又一个25年把中国的师德建设建成全世界最闪亮、最引人注目、最让人羡慕和引人学习的。

刚才很多领导和老师都就着师德建设发表了很好的意见。我想根据我50年执教的经历和体会提这样几点：

第一，做教师要发自本心的“乐乎斯道”。我们不是有教育世家吗?优秀的教师、著名的教师或者默默无闻而勤恳的教师，不由自主地、不知不觉地，儿子也做教师了，女儿也做教师了，这就是前一代教师生命的延续，就是自己的又一代、又一生。让我感到欣慰的是，我的儿子学的是工科，我的女儿学的是医科，不知不觉他们都变成了教师。

第二，要做到甘为人梯。从前有一句俗话，没有状元老师，却有状元学生。查查历史，似乎没有几个考上状元的人是当老师的，但是，所有的状元全是老师教出来的。我们所有的老师要认识到人类文明的规律，就是像堆柴，后来捡的柴总是搁在上面，以前的老师就压在下面。我们甘于奉献出自己的一生，挺立着，让自己的肩膀更坚硬一些，让一茬茬的学生踩着自己的肩膀上去。能有这个精神就可以说是“譬如积薪”，火传也，不知其尽也。

第三，既然乐于做教师，甘于做教师，就要勤于做，勤于探索和创新。

这三点归结为一点就是要饱含着对民族、国家的爱，对生活和未来的爱，对来之不易的生命的爱。我们那种乐于奉献、乐于教书、甘于做人梯、勤于创新、探索，其实就是刚才我所说的一串爱的凝聚。

这里面我觉得最重要的、关键的问题是我们从事教师工作的人，要一日三省吾身，经常反思。我们要进行师德教育，特别是对年轻人。但是，这只是师傅领进门，修行还在个人。怎么修行，还需要教师在实践中不断反思，慢慢成为一种习惯。我们提倡管理，提倡师德教育，但是更注重启发自觉。管理是底线，只有以德治教，再依法治教，二者配合才行。

我相信在教育部的领导下，中国的师德一定会像我所说的, 让全世界仰慕之。我还有一个希望, 就是我们的管理所花的精力将来越来越小, 到一定时候, 我们的厅长、书记, 不会再为师德管理和评估花太大的精力, 那就意味着我们师德建设真正建设起来了, 成长起来了。教师是天下永恒的事业, 教师是让人羡慕的职业。而师德则是人类文明的标志, 是一个民族文明最高境界的标志。

在民主生活中学民主 篇3

长期以来，中学的班级管理模式基本上都是靠班主任“一元化领导”的“人治”。这种管理方式不仅落后低效，而且往往产生一些负效应。

因为“人治”，教师很累：上至贯彻落实各级领导的教育意图，下到布置、督促、检查每天的清洁扫除，班主任日理万机，巨细无漏，可谓事必躬亲、呕心沥血！因为“人治”，学生很苦：一切听命于班主任，创造精神受到束缚，主人翁意识受到制约，自觉性越来越差，而依赖性却越来越强。因为“人治”，教育不可避免地表现出较大的随意性：对学生的批评、表扬往往因教师当时的情绪或对学生潜在的主观印象而表现出程度的差异或方式的不同，这也使教师的威信在学生心目中降低。因为“人治”，班级成了班主任的影子：班风的好坏主要取决于班主任个人素质的高低，而教育者所期望的学生的参与精神、主体意识、民主观念等渐渐淡化以致泯灭。因为“人治”，师生关系成了“君臣关系”：教师和学生之间只是绝对的教育与被教育、管理与被管理关系，教育出现了失误也难以及时纠正，这样，我们多年来提倡的师生平等互助的新型关系便成为一句空话。

从1987年9月当班主任开始，我一直尝试着一种新的班级民主管理模式：“法治”管理。

必须声明的是，这里的“人治”“法治”只是为了便于说明两种不同的班级管理思想而采取的一种类比说法，而非真正意义上的“人治”“法治”，因为对于一个班级来说无所谓“立法”，而且班级与国家毕竟是不同的。

我是这样想的：

传统教育学在班级管理中更多强调班主任的个人权威，其合理性至今不可否认，因为任何一个集体都离不开一定的权威，而教师在班集体中的主导作用更是必不可少的。近年来，越来越多的教育者呼唤培养学生的自我教育能力，这颇有见地，因为从某种意义上说，管理只是手段，教育才是目的，而“真正的教育是自我教育”（苏霍姆林斯基）。离开了学生的自我教育，真正的班集体是很难形成的。由此可见，对于一个优秀的班集体来说，教师的个人权威与学生的自我教育都是不可缺少的。二者不应该互相分离，而必须有机融合于一个统一体，这个统一体便是《班规》。

教师的个人权威通过《班规》体现，便不再仅仅是教师的气质、才华等对学生的吸引，而已转化成集体的意志；学生的自我教育通过《班规》体现，也不再仅仅是学生要求上进的自觉性，而已转化成参与班级管理的义务和权利。这样通过一定的“制度”（《班规》），班集体所有成员都成了管理者，同时又都是被管理者，班级管理便由“人治”走向了“法治”。

而且，班级“法治”管理的意义绝不仅仅是治理班级本身，从我们长远的教育目的来看，它是让学生通过这种形式受到真正的民主启蒙教育。正如陶行知在《创造的儿童教育》中所说：“在民主生活中学民主。专制生活中可以培养奴才和奴隶，但不能培养人民做主人。民主生活并非杂乱得没有纪律，人民只可以在民主的自觉纪律中学习做主人翁。”

我的“法治”管理，正是让学生“在民主生活中学民主”。

下面，我以自己的实践来说明一下以“法”治班的具体做法。

一、引导思想：对三个问题的讨论

新生进校，我便向大家提出三个问题：第一，你们是否希望这个班最终成为一个好的集体？第二，若要让我们班成为好集体，需不需要每个人都克服自身的弱点？第三，为了保证同学们为集体的利益而克服自身的弱点，需不需要制定《班规》？

经过讨论，学生对这三个问题都能作出肯定的回答，这也在教师的意料之中。因为我坚信，即使十分散漫的学生也真诚地希望自己能生活在一个班风良好的集体之中。而全班同学都“希望班集体好”，这正是“法治”管理赖以实行的最根本的思想基础。因此，这第一步引导虽然容易，但非常重要，不可忽视。

二、统一认识：《班规》与《中学生守则》不尽相同

一说到《班规》，就有学生提出疑问：“国家已经制定了《中学生守则》（以下简称《守则》）《中学生日常行为规范》（以下简称《规范》），学校也有各种规章制度，我们再搞《班规》是否多余呢？”还有学生说：“在小学和初中，我们班也定过不少‘班规之类的东西，但很少坚持执行。我们现在制定《班规》会不会也流于形式呢？”

我这样给大家解释：“《守则》《规范》当然不错，但毕竟不可能具体包括一个班级的各种情况，而我们即将制定的《班规》，正是《守则》《规范》中有关纪律要求的具体化。另外，《守则》等条令虽然对中学生提出了合理的规定，但这些条令本身并不带强制性。在执行过程中，人们一般认为这只是提倡而非强迫，学生违反了《守则》《规范》也无相应的惩罚措施。久而久之，本来合理的规章制度最终便成了一纸空文。因此，我们制定的《班规》不应仅仅是道德提倡，而应是行为强制，应具有法律般的约束力，使之真正切实可行。”

三、确定原则：可行性、广泛性、互制性

所谓可行性，含义有二：一是提的要求、规定应符合实际，便于监督检查，不能提一些虽然合理但难以做到的要求；二是不仅仅提出纪律要求，还应同时有相应的强制措施，明确“违反了怎么办”，否则，班级法规很可能又成为一纸空文，无可行性。

所谓广泛性，是说《班规》应尽可能地包容班级一切可能出现的违纪情况，以后凡是班内出现了违纪现象，老师、同学都可以从中找到相应的惩罚措施，做到有“法”可依。这里，又涉及一个极易引起误解的问题：教育中的惩罚。我认为，在学校，任何形式的体罚都必须杜绝，因为离开了对学生的爱与尊重，就谈不上教育。同时，科学而成功的教育又不能没有惩罚。

所谓互制性，即《班规》既应体现出学生之间的互相制约，更应体现出师生之间的互相制约，特别是学生对班主任的合理制约。也就是说，《班规》不仅仅是对学生的管理，同时对班主任也具有责任监督、权力限制（这点，是我主动向学生提出来的），而且应把这个监督权、限制权交给学生。

我要特别强调学生监督老师的意义。我让学生监督我，绝不是以“严于律己”的“高尚品德”来博取学生的崇拜，或“以身作则”使《班规》能够顺利实施；而是给学生树立一个观念：任何人都是有弱点的，因此任何人都需要受制约。一切把班主任神圣化的认识都是危险的。有种说法是“总统是靠不住的”，同样，班主任也是“靠不住”的。

四、起草《班规》：让每一个人都成为“立法者”

学生的认识基本统一后，我又问学生：“这个《班规》应由谁来起草？”大多数学生都说：“当然是李老师啦！”也有少数学生说：“由班干部！”竟没有一个人说：“应由我们自己！”

我又开始引导学生：“这个班不只是李老师的而是每一个同学的，要求这个班好也是每一个人的希望，制定班规同样是你们每一个人的意愿，那么，这个班规理应由班上每一个人起草。”我之所以要让学生自己起草而不是我拟个初稿交学生讨论，是因为我希望学生从一开始就意识到：《班规》是我们自己制定的，而不是老师强加给我们的。更重要的是，学生自己草拟班规，使他们一开始就不知不觉地进入了自我教育、自我管理的角色。

当学生每人交上一份《班规（草案）》后，我布置学生干部进行归纳、整理、加工，形成初稿，然后交给全班同学反复讨论、修改。由于大家都认识到《班规》正式形成后的权威性，讨论便极为认真，他们根据“可行性、广泛性、互制性”的原则对初稿进行了字斟句酌的推敲。

整个《班规》包括“学习纪律”“寝室纪律”“清洁卫生”“体育锻炼”“值日生”“班干部”“班主任”“其他”共8个部分40条，每一部分中都有若干具体细则，基本上覆盖了班级管理的各个方面、各个环节，这便充分体现了《班规》的“广泛性”。《班规》的每一条都写明了执行者，并对执“法”不严者也有明确的惩罚规定，如：“在教室里随地吐痰、扔纸屑脏物者，一经发现，罚其扫教室。此项由生活班委监督执行。如生活班委监督执行不严，罚生活班委扫教室。”这就防止了班干部有“法”不依、执“法”不严。同时，在我的主动要求下，《班规》专门设了“班主任”一项，并对我有如下规定：“每月出现下列情况中任何一种，均罚款两元或罚扫教室一次：①对学生发火超过一次；②上课拖堂两分钟以上；③错批评同学一次；④用不文明语言侮辱同学的人格；⑤未经同学允许占用自习课上语文；⑥执行本《班规》不严。对班主任的惩罚由班长执行，全班同学监督。”《班规》还特别规定：“全班同学每月以无记名形式对班主任工作投一次信任票，信任票未获半数，罚独自扫教室一次；连续两次未获半数，由班委向校长写投诉信。”这充分体现了《班规》的“互制性”。

五、执行《班规》：班规面前，人人平等！

经过两周时间的反复讨论、修改，最后由全班同学以无记名投票方式通过《班规》。《班规》一旦正式生效，便成了班级“法律”。在它面前，班上任何人（包括班主任）既是守“法”者，又是执“法”人。不管是我还是学生干部，或是普通学生，平时的班内管理便是共同全力保证《班规》的严格执行。面对《班规》，人人都有权利，同时人人都没有特权。对班主任来说，维护《班规》的权威，便是维护自己的权威；对学生来说，维护《班规》的尊严，使是维护自己的尊严，而教师的权威和学生的尊严都已通过《班规》转化为集体的意志。

领导在民主生活会上的发言 篇4

今天参加***领导班子的民主生活会，我感到非常高兴。这次也是我第一次参加***领导班子换届后的民主生活会，听了大家的剖析发言，我感觉大家查找问题到位，整改措施切实可行，班子成员之间也很团结和谐。下面，借此机会，在确保民主生活会取得实效上讲三点意见：

一要把实现科学发展创先进与解放思想结合起来，继续集中精力做好发展文章。当前，正处在一个快速发展的时期，形势发展日新月异。作为一个乡发展的决策层，解放思想尤为重要，而且越是到了发展的关键时期，越要注重解放思想、更新观念。我们的乡党委班子成员不仅要坚持不懈地抓好思想解放，而且要引导村干部解放思想，把解放思想贯彻于工作的全过程，维护来之不易的发展局面。我认为***发展应立足自身实际，一是抓好农业产业化发展，切实做好农业结构的优化调整，以葡萄基地建设为基础，引导农民多元化发展农业，增强市场竞争力，提高农民增收。二是狠抓招商引资不放松。在原有引进企业的基础上，应进一步强化措施，加快推进招商引资步伐，争取下半年多引进一些上规模企业，发展好本地经济，培植好乡本级税源。

二要把实现科学发展创先进与完成目标任务结合起来，努力实现“保增长、保民生、保稳定”的要求。今年

时间已过半，各项任务目标应完成半数或以上。大家要以这次民主生活会为契机，采取有力措施，确保“保增长、保民生、保稳定”的政策措施不折不扣地贯彻落实。要对照本单位工作计划，特别是财税、计划生育、社会治安综合治理、新农村建设等方面的工作，合理调度，细化措施，狠抓落实，确保全年目标任务的顺利完成。要进一步加大对民生工程的实施力度，妥善解决好群众生产生活中的实际问题，特别是群众关注度高、涉及群众切身利益的热点、难点问题，确保民生工程完成预期目标，确保承诺兑现，真正做到以实际行动服务群众、取信于民。

三要把实现科学发展创先进与谋划下半年工作结合起来，确保下半年工作起点高、效果好。各单位在实现科学发展创先进的同时，要积极筹划下半年的工作，筹划下半年工作要根据区委、区政府提出的提前八年建成小康社会的目标任务，按照科学、和谐、率先发展和又好又快的要求，确立好下半年的目标任务和工作措施。发展目标要与“十二五”规划相衔接，与区委、区政府的要求相吻合，与***的实际相符合，既要考虑好总量指标，更要重视效益指标和控制性指标，努力做到又好又快发展；既要筹划好经济发展，又要研究好社会进步，坚持以人为本，高度重视民生，使经济社会协调发展；既要全面筹划，又要突出重点，以重点工作、重点工程、重点项目带动全局；既要确立起科学的工作目标，又要拿出强有力的推进措施，使目标任务措施相互衔接配套，确保落到实处。同时，要把筹划下半年年工作与抓好当前工作紧密结合起来，对现在能够启动的工作早切入、早动手，为做好全年工作争取主动、打好基础。

同志们，***实现科学发展创先进成效如何，关键看在座各位。希望大家继续保持良好的精神状态，以更加扎实的工作作风，切实把各项工作抓紧抓实抓好。

××同志在民主生活会上的发言 篇5

一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在×××的这半年中，我们经历了中层干部竞聘、班子充实调整、纪检监察内审机构的分设等重大问题，都严格按决策程序和议事规则进行集体决议，坚持了公开、公正、公平的原则，重大问题进行公示，增加了工作透明度,便于群众监督。管住自己，就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的，不是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，不是别人写出来的，想让干部们廉洁自律，自己本身要廉洁。与此同时，还要为干部们创造能够廉洁的条件。应该说，半年来，我对自身、对班子集体的廉政建设都十分重视，严格按中心支行党委要求和各项廉政制度办事，对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式，同时为防止基层干部的不廉行为，我们召开了义务监督员座谈会，有效地遏止了腐败现象滋生。感想之五，要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会束缚中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合，思想教育与能力培养相结合，才能让每个干部在工作过程中既展示了才华，又锻炼了能力，这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，根本问题得到解决，文明建设自然会上新台阶。第三部分：自我剖析干好工作的决心和信心都有，主观动机向好的方向发展也是人人所想的，但工作中出偏出错也都在所难免，我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处，请领导和同志们给予指正，以便我在今后的工作中加以改进。问题之一，深入基层调研少。分析这一问题，从主观上讲，领导分工负责制，把事情都推给了副手管理，工作过于放手；从客观上讲，事务一直繁杂，没有很充裕的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时，有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因，不深入实际调研本身就是一个领导者的问题，掌握不了第一手材料怎么能够统领好全行的工作。在这里我要做一下自我检讨，以前自己总认为比较体贴群众，觉得年节为干部办点福利，想方设法多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对，同志们在一起工作是需要思想交流的，领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说，与一般干部谈心少，现在还有部分同志不熟悉，更谈不上知道他们有些什么想法了。因此，今后我要按中心支行党委的要求，进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的群众观点，从现在起多深入群众，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将行内干部职工、辖内金融机构、地方党政及有关政府部门的一些意见和建议，采取多种形式征集上来，认真整理加以研究，这样一步一个脚印，扎扎实实地去做，工作才能取得更大的进步。问题之二，工作布置多亲自检查少。到×××支行任行长以后，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己性子急，还要求办事质量。往往把工作布置下去之后，交给分管行长负责，很少亲自督促检查，或者只是过问一下，有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实，这是自己的事业心强，而责任感不是太强，在这里也有必要进行自我批评。说实话，作为一个基层央行的行长，不但要宏观上把握全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作；既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风，亲自督促检查，真正发现新问题，使决策更符合实际，有效地避免瞎指挥，推动工作向前发展。问题之三，学习不够深入。当前工作形势对我们基层央行干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致，特别是与其他班子成员在一起学习的时间少，而且学起来不做深究，今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法。当然，在今后的学习工作和生活中，还肯定会存在或出现这样那样的不足之处，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予批评和帮助。总之，今后，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；和大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创×××支行工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟！谢谢大家。

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在民主生活会上的发言 篇6

民主生活会上, 河南省委组织部副部长, 省人社厅厅长、党组书记杨盛道首先代表领导班子作对照检查, 班子成员逐一作对照检查, 实事求是总结前段整改情况, 坦诚检查存在的差距和问题, 深刻剖析问题根源, 明确了下一步整改的方向和措施。

在认真听取大家发言后, 郭庚茂说, 省委决定在第一批活动单位召开领导班子“回头看”专题民主生活会, 主要是基于三个方面的考虑:一是近期习近平总书记就作风建设提出了一系列新思想, 中央和省委就推动活动深入开展作出了一些新部署, 需要进一步统一思想、提升认识、抓好贯彻落实;二是第一批活动单位整改已经推进了一段时间, 需要进行回顾和盘点, 找出差距, 加强薄弱环节, 加大力度推动整改持续深化;三是当前中央巡视反馈意见正在整改落实, 全面深化改革工作正在推进, 需要与教育实践活动整改“三改”统筹, 统一于教育实践活动这个载体来共同推进。开好这次专题民主生活会的要求是“三对照”“两促进”, 就是对照中央和总书记近期关于教育实践活动的新要求, 对照去年专题民主生活会领导班子和个人承诺的整改措施、整改任务, 对照中央巡视组反馈意见提出的问题, 进一步查摆问题, 促进教育实践活动整改的深化, 促进巡视反馈问题的解决。

郭庚茂说, 这次民主生活会比较成功, 从刚才的发言可以看出, 大家对前期整改工作抓得比较紧, “三对照”比较认真, 整改方向和措施比较明确, 达到了预期效果和目的。

郭庚茂说, 习近平总书记反复强调, 党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务, 抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。去年河南省教育实践活动启动以来, 第一批活动单位搞得比较成功, 持续整改取得了阶段性成果, “四风”问题得到明显遏制, 党风政风和社会风气明显好转, 群众基本认可, 省内外总体反映较好, 中央督导组、中央活动办给予了肯定和积极评价。但是对成绩不能评价过高, 对形势不能过于乐观。要继续坚定真抓实做、一抓到底的决心, 把整改工作做好, 切实把教育实践活动不断引向深入。

就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、持续推进活动开展、加强作风建设, 郭庚茂强调四点意见。

第一, 提升认识, 增强持续抓作风建设的坚定性自觉性。教育实践活动开展已有一年多时间, 越到最后, 越容易出现疲沓、懈怠的现象。当前尤其要注意防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应, 做到敬终如始、一抓到底。一要认识到持续抓作风建设是中央反复强调的明确要求, 必须坚决贯彻落实。要认真学习、深刻领会习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神和关于巡视工作的重要讲话精神, 自觉用讲话精神统一思想, 深化对作风建设重要性紧迫性的认识, 增强持续抓好整改落实的责任感使命感。二要认识到作风问题具有顽固性、复杂性和反复性, 必须持续抓、反复抓。要上紧发条、拧紧螺丝, 扣好最后一粒扣子, 走好“最后一公里”, 决不能前热后冷、虎头蛇尾, 不能自损形象、失信于民。三要认识到当前整改过程中一些单位不同程度存在松口气、歇歇脚, 整改不聚焦、重点不突出, 为官不为、廉而不勤等现象, 整改必须再加力。要进一步强化认识, 保持压力, 增强动力, 善始善终、坚持不懈地把整改工作做好, 决不能让活动功亏一篑。

第二, 聚焦问题, 兑现整改承诺。活动的成效归根结底要体现在整改上, 整改落实要持续抓、抓到底, 不达目的不罢休。一要聚焦重点。聚焦大事要事关键事, 抓群众反映强烈的以权谋私等腐败问题, 影响经济社会发展的突出问题, 涉及群众利益、影响社会稳定的突出问题, 违反党纪政纪和政策规定的突出问题。二要抓具体。根据“三对照”重新盘点, 对号认领, 到事到人到门, 建立台账, 整改一件销号一件。三要反复抓。教育实践活动有阶段性, 但作风建设没有阶段性, 要长期抓、持久抓, 不断加大整改力度, 不断检查整改成效, 不断改进作风, 不能有任何松懈思想。在具体工作中要坚持领导带头, 以上率下, 示范带动;要坚持上下联动, 通过基层反映的问题反求诸己, 来促进自身整改;对重大、共性、成风的问题要集中进行专项治理。

第三, 注重制度建设, 实现常态长效。开展教育实践活动是加强作风建设的重大举措, 是改进党的作风的切入点, 加强作风建设的目的是弘扬党的优良作风, 密切同群众的血肉联系, 保持党和国家的长治久安。我们在解决当前“四风”方面突出问题的同时, 要把握中央加强作风建设更深层次的目标方向, 站在增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力, 推进国家治理体系和治理能力现代化的高度, 按照中央的深谋远虑来加强制度建设。要着力在权力公开规范运行、体制机制创新、完善制度规定并强化监督执行三个方面下功夫, 实现作风建设的常态化和长效化。

第四, 注重统筹协调, 做到两手抓两促进。当前要统筹抓好三件大事, 即教育实践活动整改、中央巡视反馈意见整改、全面深化改革“三改”大事, 发展和民生大事, 社会稳定大事, 使之相互促进。

在民主生活会上的发言材料 篇7

纪委书记***

根据组织安排，结合换届以后的工作情况，我就个人思想和工作作风等方面在民主生活会上做自我剖析，不当之处，忘各位同志批评指正。

民主生活会，就是找问题的会，所以我在此不谈成绩，只说不足。在换届之后，回思过往，我觉得自己存在的问题主要表现在以下几个方面：

一是在自身理论学习上不够深入。由于时间的关系，对理论学习的系统性不够，缺乏挤出时间学习的耐心，并且在学习中存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统；学习缺乏钻研精神，学习的针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻；学用结合不紧，在理论联系实际和用理论指导工作上做的还不够。比如面对反腐败工作的新形势，如何用反腐倡廉理论来解释和指导反腐败具体工作有时觉得力不从心。

二是在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。学的多，理解的少。作为一名党员领导干部，我能够始终坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习，无论是集中学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会，但在理解

1上却不够深入。作为纪委书记，对新形势下反腐倡廉工作的复杂性认识不足，如何处理好经济建设与反腐败的关系方面有差距，对经济建设中出现的一些负面影响缺乏前瞻性和预见性，对工作中出现的新情况、新问题，调查研究不够，采取有针对性的措施不多，事后处理多，事前防范监督不够。说的多，具体工作体现少。深入群众与群众交朋友、了解群众困难，关心群众生产生活，密切联系群众，帮助群众解决实际问题有差距。在扶贫解困过程中，只是偶尔到帮扶对象家中去送钱送物，对于如何引导他们利用自身优势和特点，走自我脱贫之路方面的力度不够。

三是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在完成主管和分管的工作上动脑筋、想办法，但由于刚接手此项工作，存在创新意识不强，思路不宽，层次不高，对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。尤其是在新形势党风廉政建设和反腐败工作中树典型创特色的层次、力度与上级的要求有差距。在分管工作中，存在过问得不够深不够细，有时浮于表面，在创新督促检查措施，推进工作落实上的力度不够大。

四是存在工作作风不扎实、工作不够深入的问题。具体存在“四多四少”现象：在机关时间多，下乡的时间少；忙于事务时间多，深入一线检查帮助少；对分管工作关注的多，对其他工作接触的少；布置工作任务多，督促检查少，工作

成效不够理想。在工作中往往是压了任务，下了指标，但平时抓督促检查落实不紧。

五是工作的效果与群众和领导的要求有差距。在执行党的纪律时，能坚持原则，对违纪干部的处分能严格执行到位，但存在以教育和挽救干部为主的思想，处理干部时存在就事论事、就问题抓问题，如何从源头治理和标本兼治的角度深入思考不多。在教育和惩治上，大要案的突破力度与人民群众的期望有一定差距。

反思自己所存在的一系列问题，我认真分析自身建设上存在问题的原因：一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当做软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓缺乏系统学习和深入的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为纪委书记更要时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

市委领导在民主生活会上的发言 篇8

一、工业

立市方面一是思想解放不够，在加快大项目建设的方式、方法上探索不足。对于实施工业立市，可以说自已有很高的认识，抓的也比较紧，但是对于如何更好地党建资讯网调动大家的积极性，如何适应市场化运作的要求去抓项目，探讨的还不够。停留在原有的组织方法、招商办法上。有时思想上也比较保守，认为现在抓项目，政府不便干预过多，所以在抓法上，没有新的深入。对此，要采取的措施，一要继续解放思想；二要认真寻找新的发展途径；三要抓好信息引导下的新型招商；四要更多发挥企业在项目建设上的作用。

二是超前意识不强，在坚持科学发展观方面还需努力。急于引项目、建项目，存在饥不择食的问题，对影响可持续发展的项目限制不严。今后，对这类项目一要实行严控，不通过严格环评的项目，坚决不得建设。二要加强整治，对仍有污染的项目要坚决整改，不达标，不准生产。三要落实责任制，搞好责任追究。

三是主项突出不明显，专向招商有待加强。对两个支柱产业项目的招商，在打法上还没有完全的突出出来。今后要在重视程度上进一步增强。要加强针对一汽招商的领导力量，要争取在下半年搞一次针对一汽的专项招商活动。

四是服务水平不高，依法行政步伐还要加快。按照行政许可法的要求，我们需要改进的地方还很多。虽然与其他地方比，在政务公开、政务大厅建设等方面走在了前面，但在工作效率和实际作用上，我们还远远不够。在这方面我们存在盲目乐观的倾向。因此，必须抓好四项措施的落实：一要继续减少审批许可事项。二要精减审批环节程序。三要抓好检查监督。四要搞好政务大厅建设。

二、党风廉政建设方面

一是学习抓的不紧，尤其在依法行政上存在盲区。沿袭了在计划经济时期的一些作法，凭经验办事的时候多，按主观意志办事的时候多。一些行政行为不规范，有时也导致决策的某些失误。为此，一要强化学习。特别是要加强对法律法规的学习，要使学习经常化、制度化。二要建章健制。用完善的制度来制约自已的行为。三要真正贯彻好民主集中制的原则，减少失误。

二是抓廉政建设的力度较弱，一岗双责落实还不到位。在对自身的要求上，保持了较高的警惕性、自觉性。但在对分管及应管的部门和人员的要求和监督上，还比较薄弱。错误的认为他们既没权、也没钱，可能没机会腐败，在一定程度上忽视了一岗双责之责。今后，一定要作到：一要严格按照党风廉政责任制的要求，不折不扣地落实党建资讯网每一项任务。二要搞好经常性的检查和监督，落实好一岗双责，不但要管好自已，也要管好下属和家人。三要自已带好头，要求别人不做的自已首先不做，坚决狠杀“四股歪风”。要透过王纯、李铁成案件的表象看本质、汲取教训，做廉洁从政的表率。

三是“走形式”没有根本杜绝，求真务实的作风必须弘扬。说的多、做的少，部署的多、检查的少，要汇报的多、兑现奖罚的少，这在我的工作中也有存在。出现这个问题的原因，有时是事务太多，无时间检查；有时是本身要求就不明确，无法检查；有时是因为目标太高，实现不了；有时是勤政不够，自我放松。总之就是求真务实还不到家。整改措施，一要加强调查研究，科学制定规划、布署任务。二要明确目标责任，抓好量化管理。三要及时调度检查。四要坚持实事求是兑现奖罚。

三、组织人事方面

在民主生活会上的发言 篇9

大家好!

首先, 特别感谢总社领导给我们提供了一次十分宝贵的学习机会。刚才, 听了北京、天津代表的发言, 我们深受教育, 很有启发, 开阔了视野, 拓展了思路。我们是河北联社所属石家庄市西贝隆物业服务有限公司。今天, 想借这个机会, 就物业服务领域加快京津冀对接合作谈一点粗浅看法。

当前, 在城镇化建设稳步推进, 城市管理不断加强的新形势下, 物业管理对维护社区环境和秩序, 提高社区管理水平具有重要意义。物业服务行业的发展前景非常广阔, 大有可为。特别是在京津冀协同发展的战略机遇期, 我们西贝隆物业公司准备充分发挥省会石家庄比邻京津的优势, 依托河北国控这个坚强的后盾, 巧借北京仲量联行物业公司的国际品牌, 在协同发展中搞好对接合作, 实现优势互补, 做大做强自己。

仲量联行物业管理公司是全球排名前五名、连续三年入选福布斯白金400强的唯一一家物业与资产管理公司, 在北京落户40多年里, 为600多家企业提供专业的物业管理及技术支援服务, 承接面积超过7000万平方米。服务项目大多属于各地的地标性建筑, 包括央视大楼、中国尊、北京鸟巢等多种高档资产的物业管理。北京仲量联行以优秀的管理团队、规范的服务标准、丰富的管理经验及成熟的培训机构赢得了业内外的公认。

西贝隆物业公司成立于2010年, 在河北联社特别是孙总的支持指导下, 企业资质由三级提升为国家二级, 先后承接了河北工业职业技术学院、邢台学院、友爱医院、财达证券、河北省水利科学院等物业综合项目, 取得了一定发展, 在省会有了一些影响, 但是仍处于起步阶段。近两个月来, 我们与北京仲量联行物业管理公司进行了广泛接触, 并就员工培训和市场拓展达成了初步意向。仲量联行培训部专门为我们制定了培训计划, 准备在2017年度分三批对西贝隆物业公司不同层次的员工进行全员轮训, 培养一批具有先进物业管理服务理念及过硬专业能力的优秀人才。同时, 对我们双方在省会及周边区域跟踪的项目, 仲量联行将以顾问、驻场顾问、全委托服务等模式与我公司进行合作, 由他们提供科学规范的管理流程, 我们提供基层管理人员, 共同做好合作项目的物业管理工作。这种实操性的合作方式, 既能快速提升西贝隆高端服务的管理能力和管理团队的素质, 同时也可以扩大西贝隆公司的知名度和影响力, 达到互利共赢的效果。

河北联社特别是孙总, 对我们与北京仲量联行的合作非常关注, 要求我们巧借品牌, 立足省会, 辐射河北, 闯进京津, 打造西贝隆知名品牌。遵照孙总的意见, 我们与北京仲量联行又作了深度洽谈, 准备签署战略合作伙伴关系协议。首先, 我们要在河北国控公司的大力支持下, 争取国控所属公司的所有物业服务项目, 努力为河北国控提供优质的物业服务, 尽快把西贝隆物业打造成为河北国控提供物业服务的唯一品牌。第二, 学习借鉴北京仲量联行的先进管理理念, 开拓新的服务领域, 做强公共服务, 做优专业服务, 创新特约服务, 发展物业延伸项目, 改变单纯依靠物业费维持企业运营的落后模式, 提高物业公司的创收能力。第三、借助北京仲量联行的品牌效应, 不断提高西贝隆公司物业服务的市场份额。依托河北国控的国资平台, 力争在两年内获准国家一级物业管理资质, 为走出河北奠定良好基础。

京津冀一体化是我们难得的发展机遇, 同时也给我们带来了巨大的挑战。企业发展, 如逆水行舟, 不进则退。只有向国际一流物业企业看齐, 不断发展壮大自己, 才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟。以上是我们西贝隆公司在京津冀协同发展中做的一些探索。由于水平所限, 肯定有许多不完善的地方, 恳请各位领导批评指正。

在市委班子民主生活会上的发言 篇10

按照这次民主生活会的要求，现就学习和实践科学发展观谈一谈个人的观点和看法，不对的地方请大家批评指正。

一、对科学发展观的认识

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位，也是党的十七大的一个重要历史贡献。通过深入学习和实践科学发展观，形成以下几点认识：

1、科学发展观的本质。发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。我们党提出的科学发展观，根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国为什么发展、怎样发展和为谁发展等一系列重大问题。它是我们科学地认识世界和改造世界的方法论，是科学世界观在发展方面的具体体现；同时也是对我们党基本理论的继承和发展，为党的基本路线的实施提供正确的思想保证。认识到这一点，是我们一切工作的前提。

2、科学发展观第一要义是发展。离开发展，就无所谓发展观。坚持科学发展观，其根本着眼点是要用新的发展思路实现更好更快的发展。改革开放30年来，我们党的路线方针政策之所以得到广大人民群众的拥护，我们之所以经得起国际国内各种风浪的考验，我国的国际地位和影响力之所以不断提高，归根到底是由于我国经济持续快速发展，各项社会事业取得长足进步，综合国力显著增强。但从世界范围看，我国仍处在发展中国家中下阶段，发展质量、规模、速度还远远不够。从全国情况看，东部与西部，沿海与内陆经济发展水平相差很大，并且差距呈日益扩大趋势。就是省内，随着县域经济扩权的全面铺开，县域经济发展已呈现出强者更强、弱者紧追、咄咄逼人的强劲态势，我们正处于无路可退的危险境地。近几年发展的实践也告诉我们，要想推动经济社会跨越发展，大幅度提高人民生活水平，解决社会现实中的各种矛盾，实现全面建设小康社会的奋斗目标，唯一的出路就是抢抓机遇，加快发展、全力发展，稍有懈怠，就会丧失时机，一事无成。

3、科学发展观的本质是以人为本。为人民服务的根本宗旨，要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，促进人的全面发展。因此，贯彻落实科学发展观，就必须一手抓经济社会发展，不断增加社会物质财富；一手抓和谐社会建设，不断改善人民生活，保障社会公平正义。为此，当前尤其要更加重视民生、关注民生、改善民生，集中精力解决凌海群众高度关注的热点难点问题，集中精力推动重点民生工程，集中精力帮助弱势群体解决生产生活困难，努力让人民群众共享改革发展成果。

4、科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展。提出科学发展观，说明了我们前期发展过程中存在发展不科学的现象，在一些地方、一定领域或者是一些产业存在着发展不平衡的问题。比如有的乡镇没有企业，有的没有支柱产业等，经济较为困难；社会就业压力大，失业率上升；资金、土地、环保等瓶颈制约因素凸显，等等。这些都要求我们在今后发展过程中，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量规模效益相统一，经济发展与人口资源环境相协调，实现经济社会永续发展。

5、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾，是我们党在长期执政过程中一条行之有效的重要经验，也是我们党在新的历史条件下必须进一步坚持的战略方针。十六届三中全会提出要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。这“五个统筹”，构成我们在发展中需要把握好的几个大的关系，是对统筹兼顾方针的发展和深化。统筹就是为了兼顾，统筹就是为了整合，统筹就是为了协调。毫不动摇地做到“五个统筹”，最大限度地兼顾各个方面，其结果就必然是全面、协调、可持续的发展。所以，“五个统筹”的重要方针，使科学发展观有了明确的切入点和现实途径。

二、存在的主要问题

理论学习主动性还不强。没有适应知识经济时代、学习型社会的需求，养成自觉学习、终身学习的习惯。理论学习的指导思想不明确，存在实用主义态度，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，有“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，不能根据形势发展变化需求，深入、系统地开展学习，在理解和实践上都有一定的差距。

深入基层调研还够经常。由于自己分管工作较多，对工作情况的掌握有好多是靠听汇报和检查工作，缺乏第一手资料，对基层的细节情况了解得不够准确。调研功夫下得不够，没有很好地从调查研究中归纳出有借鉴价值的经验来指导实际工作，由此导致了认识上的片面性。

工作方式方法还不够活。由于自己主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，在细节问题处理上不注意讲究方式方法，有时过激、过急；有时对部门的负责人就工作谈工作，没有经常性的谈心、沟通思想，对他们的思想动态了解不够，生活关心不多。

攻坚克难力度还不够大。今年是我市“三年再造一个新凌海”的起步之年，虽然自己信心十足，但有时也觉得工作压力太大，在一定程度上存在就上级定位凌海来发展凌海的思想，没有把凌海真正放在全省乃至全国的大环境中来全盘考虑，谋发展、求进取的劲头还不够足。在工作摆布上，由于事情多，战线长，精力也有所分散。

党风廉政建设还有差距。有时对自己有些放松，对自己管辖的部门廉洁自律工作抓得不够，口头要求的多，督促检查少，对他们在工作作风、思想作风和组织纪律方面的教育不够经常，分管的个别部门还存在作风漂浮、办事拖沓、为民服务意识不强等问题。

三、今后的努力方向

通过这次民主生活会的学习和交流，作为一名领导干部如何将科学发展观落实到实践中、落实到工作中、落实到群众中去，这是我们今后工作中必须解决好的问题。结合自身实际，我觉得应侧重抓好以下几个方面：

一要在深入学习上下功夫。今后要顺应时代发展要求，增强学习的自觉性，全面树立“学习为本”的理念，主动把阶段学习延伸为终身学习。一是深入学习好、领会好科学发展观的精神实质，将其作为思想武器、工作指南，不断拓宽视野，拓展知识，提高自身的理论素养。二是强化学习分管工作的业务知识，做到心中有数，嘴上有谱，增强工作指导的针对性和实效性。三是积极学习以前未接触到的新知识。特别是对产业区规划、建设、融资、管理等方面的先进理念，要深入钻研，多多掌握，为今后开展工作奠定基础。

二要在开拓进取上下功夫。今后要不断适应新形势新任务，清醒认识到在当前经济社会条件下“不进则退、慢进亦退”的发展形势，通过工作理念、工作手段和工作机制的创新，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。特别要加大项目建设力度，千方百计推动化工、电子、东蒙水泥等亿元以上项目全部、投产达产，争取早见收益，实现我市县域经济跳跃式甚至是爆发式发展。

三要在增强工作实效上下功夫。今年时间已经过去多半，我要下功夫把主要精力放在狠抓工作落实上，把各项措施尽可能研究得具体一些、实在一些，把工作中出现的新问题尽可能分析得深一些、透一些，做到各项工作有计划部署、有跟踪督促、有检查落实。特别是全市工业园区加大发展力度，带领发改、大有乡和其它涉及单位千方百计推进大有产业区建设进程，9月末实现三通一平。

四要在廉洁勤政上下功夫。要坚持从细微处做起，从小事做起，从自己做起，要求别人做到的，自己首先做到，带头落实党风廉政建设责任制，自觉遵守党员领导干部廉洁自律的各项要求和规定，树立正确的人生观、权力观和价值观，时刻保持清醒的头脑，时刻做到自警、自省、自励，真正做一名党和人民满意的公仆，身体力行的带动和引导分管部门班子成员及党员干部提高拒腐防变和抵御风险能力，确保在廉洁自律上不出问题。