上学期冷水小学教导处工作总结

上学期冷水小学教导处工作总结（精选4篇）

上学期冷水小学教导处工作总结 篇1

小学上学期教导处工作总结

XX 年即将过去，新的一年即将到来。在过去的一年里，我们以党的十六大精神和“三个代表”思想为指导，认真贯彻全国教育工作会议精神，与广大教师同心协力，围绕深化教育改革，全面推进素质教育这个主题，从转变教师课堂行为入手，抓好基础教育课程改革，达到巩固基础，规范管理，提高质量，加快发展的目的。

现将 XX 年下学期的工作总结如下：

一、进一步深化和扩大基础教育课程改革实验，使课程改革工作步入稳定发展的良性循环轨道。

基础教育课程改革是一项蕴含着崭新理念，需要用崭新方式去解决、去实践的现代教育事业。新课程改革在我校已进入 课中看出，青年教师已迅速崛起，成为后起之秀，成为我校课改的主流，这是一件令人欣喜的事情。但与此同时，我们也发现了自身的不足，有些课在体现课程标准理念的同时，缺乏对课程整合的运筹，其课堂教学不到位，基础知识教学不扎实，课堂教学效益不高；还有少数教师的应变能力和组织能力需要进一步加强。本次活动评出一等奖

名，二等奖

名，三等奖

名。谭群、李绍谆作为语文科的代表，李青老师作为数学课的代表，参加直属校课改品牌课竞赛，活动两个一等奖、一个二等奖的好成绩。

二、扎扎实实抓常规管理，努力达到巩固基础，提高质量，加快发展的目标。学校的中心工作是教学工作，抓好教学常规管理是教导处工作的重点，是学校工作正常开展的有力保证。本学期我校进行人事制度改革，制定了新的教学管理常规和岗位工作职责。根据学校工作计划，我们严格教学工作管理，抓学期初的计划制定，抓学期中的计划落实，抓期末的工作总结。本学期教导处及下属各教研组制定的计划有：教导处工作计划、教研组工作计划、学科教学计划、校本教研工作计划、课改实验工作计划。有了计划，关键在如何落实。我们把工作重心放在教师的备课、上课、班级工作、教研、继续教育、学籍管理等工作的检查和指导方面。、建立健全学籍管理档案，认真执行学生学籍管理规定。本学期在原有学籍管理的基础上，我们新增设了用计算机录入方式，用电子表格进行学籍管理。虽然这项工作繁琐，工作量大，但在全体班主任老师的配合下，顺利完成了这项工作，得到了上级的好评。、坚持教师的月考核和下年级检查指导相结合。根据学校月考核规定，教导处及各教研组每月要对老师的月工作完成情况给予检查和评定，教导处需检查的项目有：上课、教案、教学进度、教学效果、作业布置和批改情况、听课记录、课后评析、教学后记，并在月考核表上给予分数的评定。在日常工作中，我们采用行政管理人员下年级蹲点的方式，管理人员每月至少下年级 1 ～ 2 次，了解教师、学生的思想和工作情况，检查、落实，并给予针对性的指导，最后把意见发馈给校长室，形成学校教学工作管理的网络，取得上传下达，上下沟通的作用。这项工作的坚持开展收到了较好的效果。

本学期结合教育局提出的课堂精品年、课改品牌年的活动，我们加大了下年级听课评课的力度。由张校长亲自带头，行政管理人员每周下班级听课两节，并与教师们开展评课议课，在与教师达成评价共识的基础上，教师们的课堂教学水平有了明显提高。由于领导带头，下班听课评课在我校已蔚然成风，本学期全校教师共听课

节，课例评析共

节，上交优秀教案 56 份。

为了检查教师课堂教学水平，我们在五、六年级语数学

科组和综合学科组开展“创新杯”课堂教学竞赛，共有 33 位教师参加了此次赛课活动。由于教师的努力，此次活动达到了预期效果，共评出一等奖

名，二等奖

名，三等奖

名，有力推动了我校课堂教学的改革。、抓好教研组建设，开展校本教研活动。抓好教研组建设，是开展校本教研的前提，教导处定期召开教研组长会议，要求各教研组对近段时期工作汇报总结，再提出下一步的工作要求。新的岗位工作职责，对教研组长提出了新的要求，要求教研组长了解教师的思想、工作状况，还需要担负起抓全年级教学质量，开展教研组活动，不但能提高教师的思想素质和业务能力，也是实现教研组工作目标的有力保证。各教研组每周坚持开展 2 次教研活动，其形式短小而灵活，但却解决了来自教学一线的许多问题，老师们感到这样的活动收获大，提高快。科学教研组由于教师的赛课多，人员分散，但在何云竞老师的带领下，坚持开展研究活动，上研究课。由于活动的开展，大大提高了老师们学科教学水平，带动了新型课程——科学科教学向前发展。

除此之外，语文、数学、综合三大学科组的研究活动，正常有序的开展，又成为提高教师专业发展的一个渠道。

本学期我们仍然坚持每周三下午全校性的业务学习。由于经常开展学习、研究活动，老师们理论水平和业务能力都有了较大提高，本学期中自治区论文一等奖的有 6 人次，二等奖的有 15 人次，三等奖的有 11 人次；获市级论文一等奖的 1 人次，二等奖的 2 人次，三等奖的 4 人次；有一篇论文刊登在省级刊物上，一篇论文在市级刊物上发表。xxx老师代表xx赴北京参加创新杯课堂教学竞赛获一等奖，xxx老师的科学课获市一等奖、自治区三等奖，xxx、xxx、xxx老师的录像课分别获得国家级三等奖、自治区一等奖、自治区二等奖的好成绩。本学期全校共上交论文 56 篇，教学后记 273 篇，学习摘抄 12 万字。

由于坚持抓常规管理，我校教育教学工作有稳定向前推进，本学期期末素质测试，计算技能达标班级有

个，语文优秀率

，及格率

，数学优秀率是

，及格率是

，与上学期相比，均有所提高。

三、抓好普实工作，推动“普实”教育。

为了推动“普实”工作向前发展，我校加大了图书馆、实验室、仪器室、电脑室的建设资金投入，购买了近2 万元的图书和实验仪器，为推动普实工作的发展奠定了基础。

四、面向全体学生，提高了学生的综合素质。、坚持三项技能训练的常抓不懈，使其形成常规。各班级开展语文课前 5 分钟说话练习，数学课前 5 分

钟口算练习。在生字词及日常作业中抓写字练习，在午读课中开展朗读练习，使三项技能成果得以巩固和提高。、坚持开展英语活动。每周 2 ～ 5 的英语早读，每月一句，还开展了 3 ～ 6 年级的英语朗读比赛。、开展兴趣小组活动。根据学校实际，综合科教师制定了兴趣小组活动计划，并按计划开展活动，已开设的兴趣小组有美术、英语、合唱、舞蹈、器乐、电脑、科技、篮球、田径、游泳，共 10 个小组，培养了学生的兴趣爱好，发挥了学生的特长。、10 月～ 11 月间，南宁市举办小学生文化艺术节，我校在合唱、独唱、舞蹈、器乐合奏、器乐独奏均获得直属校一等奖，并代表直属校参加南宁市艺术节，获得合唱二等奖、独唱一等奖、舞蹈二等奖、器乐二等奖、独奏二等奖的好成绩。、本学期我们坚持开展长跑奔奥运的体育活动。在 10 ～ 11 月间举办全校校运会，校运会中产生了24个精神文明奖的班级，有 6 个班级奖年级总分

上学期冷水小学教导处工作总结 篇2

安排

二月份：

1、学习《丛台区加强教学常规管理，促进基础教育课程改革实施意见》

2、读书笔记论坛

3、制定各学科计划进度

4、学习2011年新课标 三月份：

1、新课堂听评课活动（细则）

4、师生钢笔字比赛

2、观摩“教师能手”展示课

3、各班开展特色推普活动（包括校内、对周边社会用字的调查活动）

4、信息技术与数学整合课上报、听课（月底）

5、阅读指导课上报、听课（月底）

6、图书活动（月底）

7、全国第三届中小学学生电脑制作活动上报（五日前）

8、开始听信息技术课 四月份：

1、新课堂优秀教师示范课展示 活动

2、教师新课堂交流研讨论坛

3、师生诗歌朗比赛

4、参加教师素质提高全员远程培

5、师生普通话答题测试

6、实验教学优秀论文和课件评比五月份：

1、新课堂开放周2、学生口算比赛

3、申报语言文字示范校

4、电教论文和优秀课件评比

5、建设网站培训（两人）六月份：

1、小学教师学习新课标答题测试

2、整理新课堂教学档案

3、期末考试

4、第十六届多媒体教学软件制作大赛。（十六日前）

九月份：

1、第五届全省中小学公开课电视展示活动（之前报）

上学期冷水小学教导处工作总结 篇3

一年来，xx中学的教学工作在各级领导的关心指导下,在“课堂教学效益年”的推动下,在全体老师的共同努力下,取得了可喜的成绩,课堂教学效益得到了很大的提高,现将本学期的教务工作总结如下：

一、科研兴校，内强素质。

教师钻研业务，提高素质的气氛异常浓厚，教师们有一种强烈的紧迫感，今年全校三个年级组共计设立了十九个教研级组，每个教研组挑选教学经验丰富，教学成绩突出、教学能力强的教师担任教研组长、每周定时开展教研活动，进行集体备课、使全校教学水平得到了整 体提高，初一数学组在柯德民组长的带领下积极开展课堂教学研究，经常组织本组教师学习新课标探研新教法，提出新问题，使初一数学组的教学得到了质的飞跃。初三语文组，充分运用现代教学手段，进行多媒体教学，全年共教学课件四十多件，全组语文举行作文指导课评比，在学生中举行作文竞赛，使语文教学得到了很大的提高。初二英语组，黄美玉组长带领初二英语教师在激发和培养学生学习英语的兴趣上下功夫，使学生树立学英语的信心，养成良好的学习英语的习惯和形成有效的学习方法。使学生学习英语的兴趣逐渐增强，风气大为改现。

二、教学开放周 踏实有效。

学校于12月11日启动了xx中学教学开放周，在朱校长的亲自带动下，个个教师自觉主动深入课堂听课、积极开展评课，认真地进行讲课，全校教师共听课498节，有56位教师的课受听，所听科目有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、班会、地理、生物、体育十一个学科的课程，本届开放周规模之大，面积之广，可以说是我校教学的一次全面的检阅，开放周中全体教师积极参加评课，全校集体评课146节，李建设、凌兴旺、柯前进、彭清芬、陈秋容、张育红、张炳召等老师的课受到听课者的致好评，彭清芬老师在开放周中每天都有教师听她的课，朱端启校长在此活动中听课11节成为本次活动听课最多者。由于领导的带头，积极参与，因此本次教学开放周扎实有序，教师们受益扉浅，使活动不流于形式，教学开放周结束后教师都深有感触地写下了感受。

三、铸造师德之魂。

学校重视抓师德教育，组织教师学习《教师职业道德规范》，经常在报纸，杂志，网络上摘录有关师德方面的资料，文章在教师中学习，使教师群体中大多数教师思进取进奉献，有的“甘居清贫，无私忘我”，有的“敢于竞争，勇于拼搏”，有的“争挑重担，为校解难”，有的“因公充私，尽职尽责”有的“爱生如子，耐心引导”。一个个教师在用自己的方式，奏响进取奉献的主旋律，都在用心血培育团结进取的茗中精神，塑造敬业奉献的茗中形象。为深山之花添光彩。年轻教师余金萍，她爱人在外地工作，自己带着六岁的孩子，带两个实验班英语教学；带一个班的班主任，任学校英语教研组组长，她为人妻、是人母、但她想着的光是学生，她教学工作兢兢业业，一丝不荀，成绩显著；班主任工作，勤勤恳恳，爱生如子，有条不紊；教研组工作有声有色，勇于探索，不断进取。青年教师吴玉昆由于学校工作的需要，不到之个月的时间更换三个年级组；她服从大局，听从安排，乐于为校排扰解难，无论到哪个年级组都是默默无闻地工作，踏踏实实地干事。老年教师胡如海老师，马上就要退休的人了，今年他钟爱的独生子完婚，他没有请半个小时假，爱人很不理解，他总是淡然一笑，“学校工作重要嘛！”工作高于一切，学生高于一切已成茗中的师风，先学校后自己，先集体、后个人将成为茗中的师魂。正是这校的师风这样的师魂，使茗中人爱校如家，敬业称笃，躬耕不辍，进取不息。

四、分级管理 精耕细作。

在教学管理上我们大胆改革，勇于创新，今年我校在教学管理上采取年级管理，分组负责，每月由年级组定期对本组教师的备、教、改、辅进行全检查，学校教导处不定期抽查，避免了过去检查过堂，教学不商量的现象，在年级组的管理下,各年级组各学科建立本组教研组,团结本组老师开展教研活动,集体备课,充分发挥了团结协作的集体力量,使教学工作整体得到了提高.年级组比过去教导处统一管理工作要细,要主体得多,基本问题各年级组都能自行改决,增强了团结,发挥集体的智慧,避免了过去教导处工作多,烦,杂应付添形式的的局面.五、功在课堂、效在课中。

新课程改革不仅需要科学地规划课程，更需要高质量高效率地上好每一节课，提高课堂效益，向45分钟要质量，学校要求每位教师每一节课都 要千锤百炼、精耕细作。努力提高优秀率、及硌率、降低低分率，教师抓课堂教学45分钟的体会是：“功花在备课上，眼晴盯在习惯上，心思放在改进上。”功在备课前，”。功在课前，效在课中。各教研组重点抓听课、评课，制定了评课标准，听课制度、评课形式做到“三评”、即自评、组评、互评。要求课堂教学要实，做到教学目标，学科知识点，智能训练点，德育渗透点，目标明确具体。教法上要善于点拨、启发、引导、既教会又教会学，把教学目标落到实处。只有课前的功夫下足了，课堂才有质量，教学才有效率，一年来在全国和省、市、区的各类竞赛中我校有16人次获奖。今年中考较往年又上了一个新台阶，全校有26个考入大冶一虽，在全市中学生运动会上我校荣获全市第六名，并荣获精神文明队。有位教师荣获市级以上的嘉奖。

六、培养教学精英。

上学期冷水小学教导处工作总结 篇4

教务处工作总结

振安中学创办于今年九月份，在学校董事会、校委会的英明决策和指导下，在全体师生的共同努力下，学校招生工作取得可喜的绩：首期招生突破六百人，开设了十一个教学班（其中初一级8个班，初二级2个班，初三级1个班）；学校教育教学工作务实、高效：

（一）军训结束即按课表开课，按“规范”开展教学常规工作；

（二）教育教学常规工作正常开展，校风、学风端正；

（三）引导学生积极参与第二课堂活动和多种形式的社会实践活动，在实践 “夯实基础、培养爱好、发展个性”的教育理念上取得了一定的成绩；

（四）注重教育、教学的方法和措施，力抓教育教学质量。学生的学习兴趣和成绩得到逐步提高，一学期来少有学生或家长投诉，教育教学工作成效受到上级领导、广大家长的好评。

回顾本学期的工作，我们主要做了以下几个方面的事情：

一、抓招生宣传工作

在校长的直接指导和参与下，自八月下旬开始，我们组织多方力量，采取多种措施和方法展开了强烈的招生宣传攻势：首先组织一批教工，派出两辆招生宣传专用校巴，在每天早上、下午、晚上三个人流出现的高峰时段分片、分区深入市场、大街小巷、居民区进行设点摆台资询和散发招生广告等活动，以此扩大影响，吸纳学生报读；其次，组织已来我校报读的初一新生进行补课，并在校车接送补课的学生的时间通过学生帮助宣传，达到攻破“振中办不成”的外界谣言，带动对“振中”持观望态度的学生来我校报读的目的；第三、发动一

些有影响力的老师通过电话、家访等手段主动去做学生和家长的思想

工作，动员学生来我校报读；第四、开通招生咨询热线，安排招生咨

询免费接送巴，不分路线远近、时间早晚、人数多寡、十二小时热情

服务，正是由于我们招生宣传工作措施和方法得当，参加招生宣传工

作的同志工作细致，热情、勤力，招生宣传工作取得了较好的成绩，特别令人欣喜的是初一级招收了八个班的学生，初三也招收了一个班的学生，为我校的成攻开创和持续发展创造了难得的条件。

二、抓师生的思想政治教育工作

开学初，学校印发并组织教师学习了《教师职业道德规范》、《教学行为规范》、《教学常规工作要求》等条文，张贴并组织全体学生学习了《中学生日常守则》、《日常行为规范》等管理制度，通过学习使全体师生初步明确了教学、生活行为准则，为本学期的教学、生活管理工作奠定了基础，在教学工作过程中，学校利用军训、周前例会、升旗、班会、校会等活动，对全体师生作进一步更细致的思想政治教育工作，培养师生们正确的工作、学习态度，培养师生们的工作积极性和学习兴趣，努力使我校的教学、生活管理逐步规范化。

三、抓教学常规工作和教研教改工作

本学期第二周，教务处向全体教师印发了《备课要求》、《作业

要求》、《单元检测要求》、《课堂教学常规》，并安排时间由各教研组

长组织教师进行学习，旨在使教师的备课、课堂教学、布置作业与批

改作业等工作规范统一。为使教学常规工作落到实处，学校积极利用

检查、教研活动等手段督导师生做好各项教学常规工作；如在第六周星期四晚第十二周星期二晚、第十六周星期二晚、第十九周星期一晚

对师生的教案、作业和单元测试卷进行了细致的检查，对检查的结果

矛以公布评价，对工作不到位的教师及时给予提醒帮助，使之及时改

进工作；再如，各科组均多次开展了听课、评课活动，通过听课、评

课活动，帮助教师进一步提高教学业务水平，本学期教师听课人均达

10节。

在教研工作方面，我们通过听评课活动定期召开教研活动等形

式为教师提供一个切磋教学技艺、交流教学经验的平台空间，使教师

在教学工作中大胆创新和实践。

四、注重培养同学们的活动能力，积极开展第二

课堂活动

学校从培养同学们的活动能力，发展学生个性和兴趣特长这个目标出发，在第六周成立了“小喇叭：广播站、记者通讯社，在第四周组织了班际篮球赛，第九周组织了班际广播体操比赛，在第十周成立了男子、女子篮球队，并自第十二周起，每周利用课余时间进行三次集训，每月至少举行一次篮球比赛，第十二周，成立了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，兴趣小组成立后，指导专职教师进行培训，美术兴趣小组每月举办一次画展，音乐兴趣小组包括校合唱团、舞蹈队、小品队，每周进行三次集训，学期末组织了一次汇报演出。通过举办画展、汇报演出等活动检阅第二课堂教学成果，推动素质教育工作的全面发展。

一个学期来，学校的教学秩序良好，师生们的工作、学习态度比较