2024年大营子卫生室工作总结

2024年大营子卫生室工作总结（共10篇）

2024年大营子卫生室工作总结 篇1

大营镇卫生院

2012年重性精神病患者管理工作计划

为落实庄河市卫生局、疾控中心、以及相关重大公共卫生服务项目要求，结合我镇实际，特制定2012年重型精神病患者实施方案。

一、目标

（一）基本建成覆盖全镇、功能完善的重性精神病患者管理系统。至2012年底重性精神病患者规范管理率达90%。

（二）普及精神疾病防治知识，提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

二、工作组织机构

（一）领导小组

组长：孙世龙

成员：牛宝生 孙超

（二）、领导小组分工

孙世龙：负责全镇重性精神疾病患者管理工作实施过程中的领导、检查、协调。

孙超：全面负责全镇重性精神疾病患者档案建立及管理工作。

三、范围和内容

（一）范围：全镇范围内实施。

（二）实施内容

1、培训：按照实施方案和技术规范要求，做好人员培训。制定培训工作计划，分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训，提高工作人员技术水平和管理能力，增强患者家属护理、乡村医生人员相关知识与技能。

2、信息收集：接受过重性精神病患者管理相关培训的专（兼）职人员对辖区人口进行调查，收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害），并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的人员信息，再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构（庄河市第三人民医院）和市疾控中心。

3、收集确诊病例资料。卫生院每季度统计在档的重性精神病患者病例信息，汇总后上报市级精神病专业机构。

4、病情评估：为重性精神疾病患者建立健康档案：重性精神疾病患者在纳入管理的时候，由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估，检查患者的精神症状和躯体疾病，为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

5、定期随访：对于纳入管理的患者，每年至少随访4次，每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。对病情不稳定的患者，在现用药基础上按规定剂量范围进行调整，必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院；对伴有躯体症状恶化或药物不良反应，应将患者转至上级医院。

6、患者报告：发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时，应立即拨打“110”向当地公安机关报警，由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

7、健康教育、康复指导：加强宣传，鼓励和帮助患者进行

生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾病的歧视和误解。

8、技术指导：接受市级专业技术指导组织对项目实施情况进行技术指导。

大营镇卫生院2012年3月9日

2024年大营子卫生室工作总结 篇2

一、指导思想

为认真落实中心校相关安全工作要求，为切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效，特制定小学安全工作计划。

二、主要工作与措施

（一）、建立健全组织领导机构，落实责任制。

1、学校成立以校长为组长、安全校长为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

组长：姜东辉

副 组长：张鹏飞

组员：陈小勇 国福祥 刘大泽 李凤林 王俊 邵化军

张凤海李泽民

2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。

（二）、完善安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。

（三）、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

1、开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。

2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。

3、开展“一检、三前、五个一”活动。开学前学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，上好安全第一 1

课，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板；每周班级出一句安全警示语；每月出一期安全教育板报；班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角；每学期班级出一期“安全教育知识小报”。

（四）、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生

⑴、楼道及专用教室（实验室、多功能教室、微机室等）、锅炉房安装灭火器，并准备锹、水筒、沙袋等灭火工具。

⑵、有教学楼的学校楼内要设置紧急疏散通道和安全指示标记。⑶、禁止违章用火用电，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。⑴、定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。⑵、财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

⑶、学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“门卫保安岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或学校出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

⑷、学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹。

3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质。

⑴、开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班队会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

⑵、认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前后都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

⑶、每天带班领导、值周教师、保安放学时在校门前开展护导工作，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。

⑷、加强学生校车的安全管理。冬季前学生有乘校车上、下学的，学校与学生家长和司机沟通，采取交通安全防范措施，禁止超载营运，消除安全隐患。

⑸、学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。

4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生 ⑴、加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。

⑵、学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

⑶、定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡。

⑷、要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

⑸、严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。

⑹、教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

⑺、不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。

5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生

⑴、学校聘任法制校长及法制辅导员，与派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。

⑵、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段（小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等）开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。

⑶、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。

6、加强食堂安全管理，确保师生饮食安全

⑴、开学前对学校食堂进行安全检查，消除安全事故隐患，杜绝安全事故发生，确保设备设施的正常运行。

⑵、坚持食堂采购索证制度，食堂从业人员健康体检制度，消毒制度、食品留样制度。

（五）、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识

每年的3月、10月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。

1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。

2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。

3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具（自行车、校车等）进行检查，排除隐患。

（六）、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。

2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向县教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。

3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实（升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等）、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。

榆树林子镇小学安全保卫办公室

二0一三年九月一日

附：活动安排

9月份1.期初各类安全大检查；2.安全教育周活动；

10月份普及安全知识，进行安全知识竞赛。

11月份进行消防、交通、食品卫生及活动安全等安全知识教

育，进行各种演练。

12月份期末安全大检查；

2024年大营子卫生室工作总结 篇3

工作总结

紫云县纪委：

2010年大营乡农村党风廉政建设工作在乡党委的领导和在县纪委业务的指导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实十七大、中纪委十七届五次全会和紫云自治县第十一届纪律检查委员会第六次全体会议上辛卫华书记和张印龙书记的讲话精神，按照《中共紫云自治县委、紫云自治县人民政府关于紫云自治县2010年党风廉政建设工作要点》和临时性的工作安排，用科学发展观统揽纪委工作全局，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，按照“严格要求、严格教育、严格管理、严格监督”的要求，狠抓党风廉政建设工作任务的落实，把构造惩治、预防腐败体系作为维护政府服务形象的重要举措，不断推动党风廉政建设和反腐倡廉建设工作向前发展，紧紧围绕构建社会主义和谐社会、落实科学发展观和社会主义荣辱观的要求，突出重点，加强协调，强化监督，严格纪律要求，确保完成2010年我乡党风廉政建设工作的各项任务，现将年初以来的工作汇报如下：

一、加强政治理论学习，维护党的纪律和国家方针政策的贯彻落实

按照2010年县委对党风廉政建设的工作的安排和乡党委2010年党风廉政建设工作任务分解情况，大营乡纪委在乡党委的领导下，积极协助组织党员领导干部深入学习党的十七届四中 1

全会和十七届中央纪委五次全会以及市委三届七次全会精神，并通过党委开展“践行宗旨教育、勤政廉政为民”活动和党委中心学习组学习活动，进一步增强党员领导干部的思想觉悟，提高党员干部的政治理论水平，教育引导党员干部坚定中国特色社会主义信念，坚持党的基本路线不动摇，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。乡纪委在政治纪律方面和作风建设方面及各阶段的中心工作的落实情况进行监督检查，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，切实维护党的政治纪律，确保党风廉政工作不断向前推进。

二、采取有力措施，确保党风廉政建设工作取得成效。

1、补充完善纪检监察领导工作机构、落实责任。由于我乡干部变动情况，乡党委及时调整党风廉政建设和反腐倡廉建设工作领导小组，充实领导小组部分成员，负责对全乡的党风廉政建设和反腐倡廉建设工作的组织实施。

2、分别与各村党支部签订党风廉政建设责任书，明确工作任务。按照今年党风廉政建设工作的目标任务，乡纪委根据各村应落实的责任内容，细化归类和完成时限，制定《村级2010年党风廉政建设工作目标任务书》，在召开2010年乡村两级党风廉政建设工作安排部署会上分别与各村党支部书记签订目标责任书，进一步明确工作任务，落实工作责任。

3、加强学习，提高勤政廉政意识的自觉性。年初以来，乡纪委利用召开全乡干部职工例会和村级干部会议之机。一是向乡村两级干部传达学习《关于在2010年元旦、春节期间严格遵守廉洁自律规定和厉行节约有关要求的通知》、《关于严禁违规开展 2

评比达标表彰活动的通知》、《县委、县政府关于深入贯彻落实党政机关厉行节约工作通知》，并组织学习党政机关厉行节约有关规定，在抗旱救灾保民生期间。还专门召开一次乡村两级干部会议进行传达学习省纪委《关于严肃党纪政纪、加强监督检查，确保旱救灾工作顺利进行的通知》和《县委、县政府关于进一步严肃工作纪律加强干部作风建设的通知》等等文件精神，进一步加强党员领导干部按照县委、县政府的要求和规定，认真履行职责，树立良好的工作风气。二是以开展“践行忠旨教育、勤政廉政为民”活动为契机，组织党员干部学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》和《贵州省典型案例警示教育读本》中部分案例，并组织一次《党员领导干部廉政准则》考试，组织一次村党支部书记向乡党委任期勤政承诺活动，上交《任期承诺书》到乡党委备案，坚持执行党政领导干部报告个有关情况，抓好领导干部廉洁自律工作。

4、按照上级的要求，采取有力措施，作好工作安排。年初以来，根据各阶段的工作任务和工作重点，经乡党委同意并下发了《2010年党风廉政建设和反腐败工作安排意见》，并进行工作任务分解，在抗旱救灾保民生期间乡纪委下发了《关于进一步严肃抗旱救灾期间工作纪律的通知》，在抗洪救灾期间又下发了《关于在抗洪救灾期间做好抗洪救灾工作和严肃工作纪律的要求》等等纪律性文件，进一步严肃干部工作纪律和工作作风，有力推进各项工作的落实。

5、督促检查工作和协助党委完成相关工作。年初以来，对乡计生服务站办的收费情况、乡卫生院的医药购销情况进行一 3

次督促检查，均按有关规定执行，未有违规收费的现象。乡学校也未违规收取任何费用的问题。在全乡的中心工作中，配合乡人民政府完成乡综治办和派出所2010行风评议、抗旱救灾保民生、抗洪救灾、地质灾害处理、“两基”教育复查等工作，并圆满完成工作任务。协助乡党委开展下级向上级“说心里话”活动，并整理归纳出“说心里话”内容，现正着手开展2010年领导班子民主生活会的征求意见阶段工作。

6、认真督促抓好党务、政务和村务公开。党务、政务和村务公开是民主管理的重要组成部分，也是党风廉政建设的一个重要方面。要求每季度开展一次党务、政务，村务公开工作要按照情况确定公开时限，涉及群众利益的事情要随时公开，并实行乡村两级公开办法，广泛接受群众和社会的监督。今年监督检查工作重点是农村低保、危房改造、救灾款物等这些直接关系到群众切身利益的事项，尽最大可能预防违纪违规现象的发生，维护好社会稳定。

7、信息报送工作。年初以来共报送信息8条，调研文章2篇。

8、案件办理和来信来访工作。到目前为此，共办理案件3件，立案2件，材料已整理基本完成，有1件尚差本人《检查》。2010年上半年以来，我乡共接待来信来访人员7人，调查回复7人次，通过耐心细致的工作消除了一部分来访者的怨气，化解了一些基本矛盾，有效消除上访人员的上访想法。

9、强化制度落实和提高为民服务环境。按照严格执行上下班制度的规定，结合大营乡实际，除驻村干部外，其余乡直单位社 4

会事务办、乡党政办、计划生育服务站、乡计生办、乡综治办均执行上下班签到制度，严肃上班期间利用微机上网聊天、玩游戏、下象棋等等。为方便群众办事，乡建立便民利民综合服务中心，在条件困难的情况下，相对集中办公，最可能方便群众办事，提高为民办事效率。

10、进一步加强基层党风廉政建设，防止农村集体资金、资产、资源的符合规定使用和浪费，2010年对于乡干部因建房侵占集体土地一事，乡政府已作出处理，要求恢复原状，并给予相应的处理。按照县委、县政府的要求，为抓好“三资”管理全面委托代理服务试点工作，我乡在建立村级便民利服务点的基层上，选择具有基础性好的伍星、大龙村作为“三资”委托代理服务试点村，为进一步推动全乡全面铺开“三资”委托代理服务工作积累经验。

二、后几个月的工作打算

1、要进一步深化廉政建设宣传教育力度。按照进一步加强领导干部反腐倡廉教育的要求，扎实做好廉政教育工作；继续抓好廉政准则的落实，切实做好四项制度承诺责任制；充分利用远程教育阵地，切实做好反腐倡廉宣传教育和警示教育工作；以政务公开为机制，扎实抓好依法行政、勤政廉政工作。

2、扎实开展反腐倡廉教育，不断提高拒腐防变能力。以学习贯彻党的十七大精神为主线，认真落实中纪委、省、市、县纪委廉政工作会议精神，努力适应新形式、新任务的要求，拓展教育形式，挖掘教育资源，发挥警示教育作用，不断加强干部职工法纪观念，提高拒腐防变能力。

3、继续抓好党风廉政建设责任制的落实。一是以签订的党风廉政建设目标责任书为主要内容，把党风廉政建设、反腐败工作与本单位、本部门的业务工作一起落实到位；二是继续严格党内生活，强化内部监督，充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，坚持领导干部述职述廉和干部职工自查自纠制度；三是落实党风廉政建设责任制把握好责任分解、责任考核、责任追究三个重要环节，不断强化党员领导干部的责任意识，自觉把党风廉政建设的要求融入到各项工作中，形成反腐败的整体合力，推动反腐倡廉工作深入开展。

4、加大监管力度,推进制度执行。结合工作实际，切实加大机关各股室、各服务窗口监管力度，切实转变工作作风，增强服务意识，认真及时地办理好群众来信来访，扎实开展村支部书记讨论决定重大问题票决制，落实各项工作措施，履行党员领导干部问责制和行政过错责任追究制度。确保政务服务工作公开、公正、高效、便民。

中共大营乡纪律检查委员会

2024年大营子卫生室工作总结 篇4

《通知》要求，各地要确保学位资源供需平衡，根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势，健全常住人口学龄儿童摸底调查制度，全面掌握辖区内适龄少年儿童入学需求。学位资源短缺的地区要综合采取有力措施，因地制宜、因校施策，确保适龄儿童就近入学。

《通知》强调，各地要巩固义务教育免试就近入学成果，科学合理划定学校招生片区，规范报名信息采集，健全有序录取机制;不得通过考试或变相考试选拔学生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考。全面落实义务教育“公民同招”政策。鼓励各地出台多孩子女同校就读具体实施办法，帮助解决家长接送不便问题。

《通知》明确，各地要加强普通高中招生管理，结合实际优化招生计划安排，努力增加优质普通高中学位供给。深化普通高中招生管理改革，进一步压减公办和民办普通高中跨区域招生计划，确保到2024年全面实现属地招生和“公民同招”。完善优质普通高中指标到校招生，更好促进义务教育优质均衡发展。加强省级统筹，进一步清理规范中考加分项目。

《通知》要求，各地各校要健全和落实控辍保学长效机制，坚决守住不让适龄儿童辍学的底线，确保应入尽入。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策，按照有关规定切实精简入学证明材料、优化时限要求。认真做好留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体入学工作，加强关爱帮扶和教育资助。

《通知》强调，各地要切实加强组织领导，保持招生入学政策相对稳定。大力推进“阳光招生”，在招生入学关键环节和关键时间，主动就核心政策、群众关心的政策疑难点做好宣传释疑工作。建立健全招生入学工作应急协调机制，对有停办风险的民办学校，要提前预警并做好学生安置预案。严格落实中小学招生入学“十项严禁”规定，畅通举报申诉受理机制，严肃查处违法违规招生行为。

公民同招是什么意思

“公民同招”是指公办民办学校同步报名、同步开展录取、同步注册学籍。“公民同招”主要是为了制止少数学校愈演愈烈的提前“掐尖”招生行为。

教育界人士表示，受政策影响最大的是各地的优质民办中学。新政策下，这些学校不得以任何考试为依据招生，且原则上也不能跨区招生了，实际意味着不能再公然争夺优质生源了。不少教育界人士和家长表示，“公民同招”将令“择校热”进一步降温。

公民同招的影响

01

公民同招使义务教育回归公平起点

“公民同招”使义务教育回归公平起点

以前，往往是民办学校提前几个月甚至大半年招生，掐尖抢生源，公办学校往往是在规定时间内才启动招生。“这导致一部分优质生源提前被民办学校挑走，不仅干扰了义务教育阶段学校正常的招生秩序，还加重了家长的焦虑。”北京市海淀区教育科学研究院院长吴颖慧表示，长期以来，民办学校借助“掐尖”招生带来的先发优势，给部分家长造成“民办强于公办”的片面错觉。

“实行‘公民同招’是让义务教育回归本位。”张举范认为，义务教育的基本特征是基础性、公益公平性以及强制性。他说，实行“公民同招”，才能真正让义务教育回归其本位属性。“公办”、“民办”只是举办者不同，义务教育的基本属性不应因为举办者的不同而不同，理应“公民同策”。在他看来，对于学校而言，实行“公民同招”将为义务教育学校健康发展创建绿色生态环境。简单来说，就是在生源基础相对均衡的情况下，学校办学的好与不好，更多的取决于“办学的水平”，也就是学校的办学理念、师资水平、管理水平等，而不是“掐尖”来的优质生源。

“‘公民同招’‘电脑随机录取’，可以让孩子们在接受义务教育的时候，站在同一起跑线上。”张举范表示，义务教育的招生入学，其本质是“受教育权”的问题，因此，中央和陕西省出台的文件都明确规定了“推进义务教育学校免试就近入学全覆盖”，目的就是实现受教育权的公平。

02

公民同招，牵住义务教育良性发展

各地政策“齐步走”牵住义务教育良性发展的“牛鼻子”

从入学招生管理上看，政策的“齐步走”是这一轮改革的一个显著特征。梳理各地的《实施细则》不难发现，各地不约而同地提出，“民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理”，强调属地管理原则，明确了组织适龄儿童入学是政府行为，公办、民办义务教育招生入学工作由地市或县级教育行政部门统一组织实施，学校不得自行组织报名。

学校报名人数超过招生计划数后，如何进行转移录取和电脑派位?统筹中的排序问题如何解决……面对更为复杂的入学招生工作，各地教育行政部门结合实际，稳步推进“公民同招”等招生新政平稳落地。

以往，教育改革的目标指向了对外部教育资源配置的最大和最优，‘公民同招’正是从招生这件‘关键小事’入手，从源头上促进形成良性竞争机制。”浙江省温州市教育局副局长王剑波说。

03

公民同招促进学校走向质量竞争

“公民同招”不是设置“单行线”，而是促进学校走向“质量竞争”

毫无疑问，随着“公民同招”政策的推进，公办和民办学校过去不平等竞争的格局将有望得到改变。但是，“公民同招”并非“单行线”。有专家表示，“公民同招”不是对哪一类教育的抑制，而是对标义务教育适龄学生入学“就近、随机、公平”的总要求，通过规范招生行为，打造更加公平、更有质量的义务教育生态。

今年以来，除了规范民办学校招生行为，各地也通过出台各类政策，促进公办、民办学校协调发展。

记者采访中，多位民办学校校长预测，招生新政实施后，优质生源大概率不会再像过去那样“扎堆”于某所学校。这也意味着公办和民办学校今后的竞争，将会从“生源竞争”走向“质量竞争”，最终倒逼并促进民办教育实现内涵发展和特色发展。

2024年大营子卫生室工作总结 篇5

[出版时间]: 2018年11月

[交付形式]: e-mali电子版或特快专递

第一章 水电行业相关概述 1.1 水电行业界定 1.1.1 水力发电的定义 1.1.2 水力发电的特点 1.1.3 水电站的分类

1.2 小水电的概念与界定 1.2.1 小水电的定义 1.2.2 小水电的分类

1.2.3 小水电的特点与优势

第二章 2016-2018年中国水电行业发展概况 2.1 中国水电行业的发展概述 2.1.1 中国大力发展水电的意义 2.1.2 我国水力发电的发展历程

2.1.3 我国水电装机总量稳居世界首位 2.1.4 中国水电为经济社会作出了巨大贡献 2.2 2016-2018年我国水电行业发展分析 2.2.1 2016年水电行业热点分析 2.2.2 2017年水电行业发展状况 2.2.3 2018年水电行业发展态势

2.3 2016-2018年水电开发建设的形势分析 2.3.1 2016年我国水电开发建设形势 2.3.2 2017年我国水电开发建设形势 2.3.3 2018年我国水电开发建设形势 2.4 水电行业发展面临的挑战及对策 2.4.1 国内水电建设面临的问题 2.4.2 水电开发面临的不利因素

2.4.3 以科学发展观指导水电可持续开发 2.4.4 水电行业健康发展的对策 2.4.5 水电开发规范化的建议

第三章 2016-2018年四川省水电行业发展分析 3.1 四川水电开发的紧迫性和经济性探讨 3.1.1 国民经济发展对能源的迫切需求 3.1.2 构建和谐社会水电凸显优势

3.1.3 金沙江、雅砻江、大渡河水能资源及开发状况 3.1.4 水电站的经济效益因素分析 3.1.5 “西电东送”的经济性分析

3.1.6 四川水电的加速开发需要国家政策扶持 3.2 2016-2018年四川水电行业发展分析 3.2.1 四川水电行业的发展特点

3.2.2 我国电力巨头抢滩四川水电资源 3.2.3 2016年四川水电行业的发展状况 3.2.4 2017年四川水电行业的发展状况 3.2.5 2018年四川水电行业的发展形势 3.3 2016-2018年四川省水力发电量分析 3.3.1 2016-2018年四川省水力发电量趋势 3.3.2 2016年四川省水力发电量分析 3.3.3 2017年四川省水力发电量分析 3.3.4 2018年四川省水力发电量分析 3.4 四川水电资源可持续开发与利用探索 3.4.1 四川水电资源可持续开发利用背景分析 3.4.2 四川水能资源开发状况及潜力

3.4.3 四川水电可持续开发中应注意的问题 3.4.4 四川水电可持续开发对策

3.5 2016-2018年四川部分地区水电站发展分析 3.5.1 雅砻江 3.5.2 金沙 3.5.3 古城 3.5.4 大渡河 3.5.5 溪洛 3.5.6 毛尔盖

3.6 四川水电行业发展面临的挑战及对策 3.6.1 四川水电行业发展存在的隐患 3.6.2 四川水电站管理问题分析

3.6.3 四川应好好利用国家对水电资源开发的政策 3.6.4 四川打造农村水电强省对策 3.6.5 推动四川水电开发的政策建议

第四章 2016-2018年四川省小水电发展分析 4.1 2016-2018年中国小水电发展概况 4.1.1 小水电在国民经济发展中的地位 4.1.2 中国小水电建设开发的现状概述 4.1.3 我国小水电建设正迎来发展机遇 4.1.4 我国推进小水电代燃料工程建设

4.2 2016-2018年四川省小水电产业发展概况 4.2.1 四川省小水电产业发展背景 4.2.2 四川小水电开发获金融机构支持 4.2.3 四川省出台政策规范小水电开发 4.2.4 四川小水电发展存在的问题 4.2.5 四川小水电发展促进政策的确定

4.3 2016-2018年四川主要市县小水电发展状况 4.3.1 南江县 4.3.2 珙县 4.3.3 锦阳县 4.3.4 马边县 4.3.5 石棉县

第五章 2016-2018年水电技术研究分析 5.1 水电机组技术分析

5.1.1 水电站水轮发电机组增容改造技术分析

5.1.2 水轮机复合抗磨板和水泵复合抗磨密封环技术分析 5.1.3 水电机组励磁装置的技术分析

5.1.4 金属材料对水轮机、水泵抗气蚀磨损的防护技术分析 5.1.5 非金属材料对水轮机、水泵抗气蚀磨损的防护技术分析 5.1.6 微型水力发电机组（含负荷调节器）技术分析 5.1.7 农村水电站机组过速保护技术分析 5.2 小水电技术分析

5.2.1 小水电站的更新改造技术分析 5.2.2 小水电工程径流计算技术分析 5.2.3 小水电站无压隧洞引水技术分析 5.2.4 小水电站技木改造工作需要加强 5.2.5 小水电设备新技术的发展趋势 5.3 小水电站计算机监控技术系统

5.3.1 小水电站计算机监控系统实施状况 5.3.2 小水电站计算机监控系统实施中的弊病 5.3.3 运行人员的技术力量严重缺乏 5.4 农村水电站自动化分析 5.4.1 农村水电自动化状况分析

5.4.2 农村水电站计算机监控系统结构和主要设备选型解析 5.4.3 水电站自动化改造案例（湖北魏家洲水电站）分析 5.4.4 水电站自动化改造案例（湖南鱼市水电站）分析 5.4.5 农村水电站自动化的发展策略

第六章 2016-2018年水电项目开发与建设的管理分析 6.1 水电勘察项目管理分析 6.1.1 企业项目管理的本质

6.1.2 水电勘察设计项目的管理模式 6.1.3 水电勘测设计项目管理的三个阶段 6.1.4 水电勘察设计项目管理发展思路 6.2 水电项目的质量管理分析 6.2.1 水电项目质量管理现状

6.2.2 水电工程质量管理工作中存在的问题 6.2.3 加强水电项目质量管理的建议 6.3 水电工程征地移民政策研讨 6.3.1 水库移民和水电工程移民概况 6.3.2 水电工程征地移民内容

6.3.3 水电工程征地移民出现的问题

6.3.4 水电工程征地移民制度设计创新理论框架 6.3.5 水电工程征地移民制度设计创新的具体建议 6.4 水电开发企业的安全监管分析 6.4.1 水电开发企业安全监管的背景 6.4.2 水电建设项目安全监管存在的问题 6.4.3 加强水电建设项目业主安全监管的对策

第七章 2016-2018年四川省水电重点企业经营分析 7.1 四川岷江水利电力股份有限公司 7.1.1 企业发展概况 7.1.2 经营效益分析 7.1.3 业务经营分析 7.1.4 财务状况分析 7.1.5 核心竞争力分析 7.1.6 公司发展战略 7.1.7 未来前景展望

7.2 四川川投能源股份有限公司 7.2.1 企业发展概况 7.2.2 经营效益分析 7.2.3 业务经营分析 7.2.4 财务状况分析 7.2.5 核心竞争力分析 7.2.6 公司发展战略 7.2.7 未来前景展望

7.3 四川西昌电力股份有限公司 7.3.1 企业发展概况 7.3.2 经营效益分析 7.3.3 业务经营分析 7.3.4 财务状况分析 7.3.5 核心竞争力分析 7.3.6 公司发展战略 7.3.7 未来前景展望

7.4 四川明星电力股份有限公司 7.4.1 企业发展概况 7.4.2 经营效益分析 7.4.3 业务经营分析 7.4.4 财务状况分析 7.4.5 核心竞争力分析 7.4.6 公司发展战略 7.4.7 未来前景展望

第八章 四川水电行业投融资分析 8.1 中国水电行业投资综况 8.1.1 中国水电行业投资现状 8.1.2 我国水电建设政策利好不断

8.1.3 低碳环境下水电迎来良好发展契机 8.1.4 中国水电行业投资重点分析 8.1.5 水电行业投资面临的风险 8.2 水电BOT融资分析 8.2.1 BOT融资概述

8.2.2 中国水电运用BOT融资的可行性分析 8.2.3 水电项目BOT融资的优势分析 8.2.4 水电开发运用BOT融资的问题 8.3 四川水电行业投资状况

8.3.1 外资欲投资四川大中型水电站 8.3.2 未来四川水电项目投资规划 8.3.3 四川木里水电开发投资状况 8.4 四川省水电项目投资进展 8.4.1 四川通江水电项目 8.4.2 四川宜宾向家坝水电站 8.4.3 四川大渡河安水电站项目 8.4.4 四川绵阳水电项目 8.4.5 四川阿坝州水电项目

8.5 水电行业投融资发展需解决的主要问题 8.5.1 水电开发与环境保护的关系 8.5.2 水电企业投资效益保障

8.5.3 相对开放水电投资市场的建立 8.5.4 水电投资开发模式的选择 8.5.5 有效竞争水电开发模式的建立 8.5.6 水电融资结构的优化组合 8.6 水电行业投资开发的对策

8.6.1 建立充满生机活力的水电投资管理体制 8.6.2 引进战略投资者以缓解资本金不足 8.6.3 集中力量保障水电集约化开发 8.6.4 调整与优化建设资金债务结构 8.6.5 进一步拓宽融资方式与渠道

8.6.6 建立促进水电投资扩张的引导与激励机制 8.6.7 形成“多家抬”的投资分摊合作机制 8.6.8 水电投资开发应转向青藏高原 第九章

四川水电行业发展前景展望 9.1 中国水电行业的发展前景与规划 9.1.1 未来我国水电装机容量将显著增长 9.1.2 中国水电行业未来发展思路 9.1.3 中国水电中长期发展目标 9.1.4 中国农村水电发展展望 9.2 四川水电行业发展前景分析 9.2.1 四川未来水电开发的条件 9.2.2 四川水电开发潜力

9.2.3 四川水电行业未来发展规划

9.32018-2022年四川省水力发电业发展预测分析 9.3.1影响四川省水力发电行业发展的因素分析

9.3.22018-2022年四川省水力发电行业销售收入预测 9.3.3

2018-2022年四川省水力发电行业累计利润总额预测 9.3.42018-2022年四川省水力发电行业工业销售产值预测 附录

附录一：四川省大型水电工程建设征地补偿和移民安置办法 附录二：《加强2.5万千瓦以下小水电工程开发建设管理的意见》

图表目录

图表 各国小水电的容量定义

图表 2016年四川省水力发电量数据 图表 2017年四川省水力发电量数据 图表 2018年四川省水力发电量数据 图表 水电阻容接线原理

图表 世界小水电站可更新、扩容的潜力估计 图表 中国小水电站更新改造的需求概况 图表 电站更新改造的时间曲线

图表 查明经评估可能改造、扩容项目的6个步骤 图表 皖河流域径流深对比表

图表 大龙潭电站径流、水能指标复核结果 图表 隧洞衬砌与非衬砌工程特性比较表 图表 水电投资成本变化趋势

图表 加拿大水电站的债券市场融资 图表 两支典型电力企业债券发行情况 图表 我国水电中长期规划 图表 我国抽水蓄能发展规划

图表 2015-2018年岷江水电总资产及净资产规模 图表 2015-2018年岷江水电营业收入及增速 图表 2015-2018年岷江水电营业收入（分季度）图表 2015-2018年岷江水电净利润及增速

图表 2017年岷江水电主营业务收入分行业、地区 图表 2015-2018年岷江水电营业利润及营业利润率 图表 2015-2018年岷江水电年化净资产收益率 图表 2015-2018年岷江水电短期偿债能力指标 图表 2015-2018年岷江水电资产负债率水平图表 2015-2018年岷江水电运营能力指标

图表 2015-2018年川投能源总资产及净资产规模 图表 2015-2018年川投能源营业收入及增速 图表 2015-2018年川投能源营业收入（分季度）图表 2015-2018年川投能源净利润及增速

图表 2017年川投能源主营业务收入分行业、地区 图表 2015-2018年川投能源营业利润及营业利润率 图表 2015-2018年川投能源年化净资产收益率 图表 2015-2018年川投能源短期偿债能力指标 图表 2015-2018年川投能源资产负债率水平图表 2015-2018年川投能源运营能力指标 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 图表 2015-2018年西昌电力总资产及净资产规模 2015-2018年西昌电力营业收入及增速 2015-2018年西昌电力营业收入（分季度）2015-2018年西昌电力净利润及增速

2017年西昌电力主营业务收入分行业、地区 2015-2018年西昌电力营业利润及营业利润率 2015-2018年西昌电力年化净资产收益率 2015-2018年西昌电力短期偿债能力指标 2015-2018年西昌电力资产负债率水平2015-2018年西昌电力运营能力指标

2015-2018年明星电力总资产及净资产规模 2015-2018年明星电力营业收入及增速 2015-2018年明星电力营业收入（分季度）2015-2018年明星电力净利润及增速

2024年大营子卫生室工作总结 篇6

走在今年元宵节社火表演队伍最前列的是大营镇社火队，欢腾的锣鼓敲起来，红火的秧歌扭起来。在此，大营镇的两万余名干部群众向全县各级领导、各界朋友和各位乡亲拜年了！

在过去的一年里，大营镇的干部群众坚持以科学发展观为指导，唱响全面发展的主旋律，全镇经济社会保持了快速发展的强劲态势，产业结构调整、特色产业开发双枝并秀，全镇人民正以昂扬、饱满的热情迈向小康建设的金光大道......他们打着“以人为本，重中之重”的宣传网架，表达了大营镇人民在党的惠民政策的沐浴下，决心励精图治、奋发图强，建设社会主义新农村和构建和谐大营的豪情壮志。

震天的锣鼓敲起来，丰收的喜悦舞起来，和着节奏明快的旋律，由40面锣、40面钗、20面锣鼓，120名农村已婚妇女组成的大营镇城村村 “女子锣鼓队”闪亮登场了。

风调雨顺，欢乐祥和。在浓浓的新年喜庆气氛中，她们通过鼓声互致新春的问候和祝福，憧憬和畅想着今年美好生活。城村女子锣鼓队阵容强大，鼓声铿锵响亮，动作花样变化多端，在三门峡地区极富盛名。在2010年的工作中，城村干群团结一致，不断进取，为陕县和谐快速发展做出了不懈的努力。今后在的工作中，他们将会一如既往，开拓前进。

家庭创建活动示范村”、“全国敬老模范村”、“河南省新农村建设先进单位”、河南省“五好”党支部等荣誉称号。

此次辛店村社火表演队的项目主要以健美操表演为主，这是一支由百人组成的年轻队伍，阵容强大。整个表演队伍由全村爱美丽、爱健康、爱时尚的年轻力量自发组建而成。你看他们精神饱满、神采飞扬、婀娜多姿。尽情展现新时代女性的卓越丰姿，表现出新农村妇女迎接美好生活的良好愿望，为了保证演出质量、提高演出水平，村两委为表演队伍统一购置了服装、道具和乐器，同时，还聘请了民间艺人多次进行指导和排练，把最精彩的节目奉献给大家。

班主任德育工作总结大营学校 篇7

-------“学困生”的转化

学困生在学校共有的表现是：语言表达能力差，知识贫乏，学习成绩不尽从意，厌学，压抑或个性活泼有余，调皮捣蛋又屡教不改„„。如何帮助这一特殊的”弱势群体”，使他们茁壮成长，是所有为人师者都在苦苦思索的问题。

辨证唯物主义告诉我们：“事物都具有两重性”。所以学困生具有相对性、暂时性、可变性。要真正理解、领会、执行数学新课程标准的目标要求，那就是：我们数学教师的教育教学是为了每一个学生的数学发展，为了学生的全面数学发展，也为了学困生的个性数学发展。着力地做好转化学困生的工作，这对于推进学校的素质教育，提高数学学科教育质量，具有十分重要的现实和历史意义。

那么教育教学中，如何转化学困生呢?

一、加强情感投入，激发学习兴趣。

（一）采取情感倾斜，走过弱势心灵

“亲其师，信其道”，要真正走进弱势心灵，必须从建立感情入手，以师生之情，朋友之情，亲人之情来对待学生，爱是教育的前提，没有爱就没有教育，而这种爱又必须是真诚的。素质教育下的办学理念时时提醒着我：“每个学生都要发展，但不求一样的发展。每个学生都要提高，但不求同步的提高。每个学生都要合格，但不求相同的规格。”当我们与学困生建立一种友好，平等的关系时，当我们脱下“有色眼镜”自然而然把“弱势群体”当朋友时，他们就会主动向我们吐露心迹，敞开心扉地与我们交朋友，这样他们就会亲其师而信其师，喜欢听教师的课，对老师的批语教育也乐于接受，从而自觉纠正自己的各种行为，这样我们的教育之舟就会驶向成功的港湾。

（二）点燃理想之灯，唤起自信之心

自信是成功的保证，不可否认，大多数学困生是班上的“另类”，他们饱受冷潮热讽和唇齿相讥，感受不到爱的温暖，融入不了集体的怀抱，他们可怜的一点自尊，自信在这种冷漠，孤寂，无爱的环境中早已荡然无存，学习无兴趣，人生无目标，公然对抗教师的消极行为也时常发生，这要求教育者在批评引导的同时，把更多的关心洒在他们的身上，帮助他们树立自信心，战胜自我，让他们明白老师心中永远有他们的位置，老师永远都在关注他们，同时，还要引导学生进行“灵魂的搏斗”，善于发现自己的闪光点，让他们在黑暗中看到希望，让即将熄灭的自信之灯重新点燃。

（三）运用激励机制，体会成功的快乐

激励永远是教育的态度。由于学困生过去是经常失败，屡遭挫折的，他们大多存在着自卑心理，缺乏学习的内驱力。只用批评指责的办法，他们是难以做到心服口服的，讽刺挖苦，责难体罚，是“征服”不了学生的，有时会造成反抗，使师生积怨越来越深。而老师真诚的爱，经常性的鼓励，对于一向生活在“暗淡无光”环境中的“弱势群体棕种需求犹为强烈——他们一样能产生心理愉悦，一样满足自己的心理需求。

没有情感的教学是失败的教学，教师要关爱每一位学困生，时时从语言、神态、动作上规范自己的教学行为，多给学困生一个赞赏的眼神、一句热情的鼓励、一个支持的暗示，都能使学困生平添一份激动，让他们感受到教师的强烈关爱和信任，从而从内心深处萌发学习的热情，积极主动地去学习。

二、注重习惯培养，提高学习能力。

（一）专心听，多提问，敢发言。

课堂是学生获取知识、发展能力的最重要的窗口。而“学困生”却没有充分认识到教师讲课的重要作用，听课时精力分散，效率低下。因此，指导他们不仅要专心听课，而且要掌握听课的方法：

１、排除干扰，聚精会神地听老师讲解，听不懂的地方，记下来，当场问，或课后问，鼓励他们多问同学，多问老师。这样去听课，就能变被动为主动想，主动问，主动练，成为学习的主人。

２、勇于发言，议论，提问。会讲的，不怕讲错，举手发言；会算的，不怕算错，敢于暴露自己学习上的疑点、弱点。为了鼓励他们多提问、多发言，答错我从不批评，同时还与学困生之间有个约定：一节课中你能发言3次以上，老师就奖一个五角星，五个五角星换一样学习用品。在物质、精神双重鼓励下，想说、想问的学生越来越多，促使了各方面能力的提高。

（二）说思路，说方法，说感受。

在课堂教学中，要让“学困生”有说的机会。教师要经常让学困生说解题思路，说思维方法，经常引导他们用简明、准确、规范的数学语言，完整地回答问题。即使有时一点也说不上来，也要鼓励他们—句句跟同学学，教师要舍得花时间；同时，更要让他们与同伴进行交流，交流学习方法，交流对数学知识内容的理解和体会，因为同学与同学之间的交流学习比教师的教学更具有互补性，更有助于学困生对数学知识的理解接受和内化，还要有意识地开展同伴间一对一的互帮活动，通过互帮互学，促进全体学生的全面提高。

三、尊重个体差异，实施分层练习。

由于“学困生”在智力、知识结构、心理素质、情感方面与优秀学生有着一定的差异，如果教师用单一的、较高的要求来对待所有学生，必将挫伤学困生的学习积极性，动摇其本来就很脆弱的信心，因此，实施分层次练习，对“学困生”适当降低要求是有积极意义的。

（一）、分层次练习。

根据一节课的教学目标，练习设计分为“选做题”和“必做题”两类。“选做题”难度较大，只要求那些中等以上程度的学生完成。首先，要求全班学生完成基础练习，然后逐步提升、增加难度。让达到前一目标的学生先踏上一步，做后一层次的练习，教师则集中精力个别辅导“学困生”。这样，学习困难的学生可以顺利完成基础练习。难题不会做也不要紧，听完讲评再做，不会感到有很重负担，学生对这种弹性练习布置很感兴趣，各种水平的学生都有所得，有所进步。

（二）、分层次布置作业。

布置作业时要做到让“学困生”巩固基础建立自信心，让中等生能跳一跳够得着，让学习优秀的学生的潜能得到开发。让作业充满鲜活的个性，改变过去那种统一内容、统一格式的模式，注意学生能力差异、兴趣差异，使作业形式多样化。这样的作业让学生有选择余地，更能发挥学生的个性。让不同的学生的数学得到不同的发展。

（三）、“学困生”的作业优先批改。

“学困生”的作业要优先面批，是进行个别辅导的一种极为有效的方法。面批时不仅要注重作业的结果，更注重思维的过程；发现他们的作业有错误，先不打错号，而是面对面地点拨思路，让学生一次次地自行纠正，直到对了以后再打

对号。这样，“学困生”对做作业便产生了一种“我不笨”、“我也能行”的情感体验，乐于通过自身的努力去获取成功，让“学困生”体验到成功的快乐。

四、加强各方联系，营造良好环境。

环境，会影响一个人，改变一个人。这里讲的环境，包括家庭、学校和社会。三个方面要有机结合，形成关心“学困生”，不歧视“学困生”的大环境。

长期以来，在教育学生特别是“学困生”问题上，校外教育与校内教育配合的不够，一方面，学校苦口婆心的教育“学困生”，另一方面，社会上不关心和讽刺“学困生”的现象比较普遍，从而淡化了学校教育。为此，在“学困生”转化过程中，我们既要充分发挥学校主导作用，又要充分利用校外因素对他们的积极影响，尤其要十分重视家庭教育的作用，做好“学困生”家长的工作，取得家长的配合和帮助，达到共同教育的目的。

首先，关心帮助“学困生”要与家长密切配合。经常与家长保持联系，让家庭与学校共同关注“学困生”的转变。每位教师都认识到了家长对学生学习成长的重要性，而且也都在做着。但是如何联系家长才能取得理想的效果，这是值得我们深思的。

其次，营造良好的社会环境，“熏陶”后进生。

社会是一个团体，“学困生”生活在这个团体里面，也就是团体中的一员。他们更需要全社会各界人士共同关心和爱护，不要认为他们是“学困生”就歧视他们，应该让他们体会到社会的关爱，使他们不断克服种种困难，迎头赶上。

总之，“学困生”的转化教育很难一劳永逸，也不可能一蹴而就，它是一个长期、反复的教育过程。一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，“学困生”故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使“学困生”保持不断前进的势头。它需要我们探索和总结，在教育过程中让我们永远记住：没有爱就没有教育！

2012---2013学第（2）学期

德育工作总结

安定区大营学校

教师：高耀东

大营希望小学学校工作计划 篇8

学校工作计划

一、指导思想： 2011—2012（2）学期学校工作的指导思想是：以邓小平理论、“科学发展观”重要思想指导，认真贯彻落实县局教育工作会议精神，努力办好人民满意教育，全面落实科学的发展观和正确的质量观，深入实施基础教育课程改革，以创建“办家长社会满意教育”为重点，加强内涵发展和科研兴校意识，全面实施教师素质教育，努力提高教育教学质量，开创学校教育改革和发展的新局面。

二、主要工作：

（一）、抓德育，创特色，努力提升学校办学层次。德育工作是学校一切工作的生命线，高度重视学校德育工作是稳步推进教育改革和发展的重要保证。我们将进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持德育为首，育人为本，拓展学校德育内涵完善，“管理育人，教书育人，服务育人、环境育人，活动育人，共建育人”的德育体系，不断创新育人措施，切实加强学校德育工作的针对性和实效性，为创建“以规范、育新人、促发展”的特色学校奠定基础。

（1）、以文明行为习惯养成教育为重点，抓规范，完善学校的“三风”建设。通过组织学生深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，深刻领会其内涵，将《守则》和《规范》分解细化，并与学生生活实际紧密结合，健全、规范、育新人的规章制度，积极开展“三项竞赛”、主题班队等少先队活动。促进学生文明习惯的养成，将行为规范养成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。

（2）、以加强校园文化建设为载体，发挥环境育人功能。广泛开展师生喜闻乐见的丰富多彩、健康有益的科普、文体活动，营造良好的人文环境。充分利用学校的德育阵地，创造良好的育人环境，努力实现书香校园、文明校园和人文校园的创建。

（3）、以心理健康教育为基点，关注弱势群体的教育。切实做好实施德育导师制，完善导师管理制度，建立完善的心理健康教育组织。发挥全员参与育人作用，探索德育导师帮教途径。对行为有偏差、心理有障碍的学生进行及时帮教、排解和矫治。特别要关心留守儿童、贫困生、单亲子女、问题学生和外来人口子女，消除其自卑心理，帮助他们树立自尊、自强、自爱、自信的健康心理。

（4）、以加强与社会、家庭联系为落脚点，营造全社会共同育人的良好氛围。坚持家访制度，加强家校沟通。做好“家长会”，让家长走进来，参与学校德育，接受社会监督，促进我校教育教学。

（二），提内涵，抓质量，努力提高教育教学质量。

以实施基础教育课程改革为中心，关注教学过程的质量监控，不断完善质量评价体系和教师专业发展评价制度。“以人为本”，在新课程标准理念下，以提高课堂教学效率为目标，以课题研究为载体，全面提高教育教学质量。

（1）加强教学常规管理。根据新课程标准的要求，加强教学常规管理，严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。加强随堂检查，加强对学校教学动态过程的管理、指导和质量管理考评。改进对教师的评价办法，把平时教师的日常工作，把学生的学习能力、学习习惯和综合素质作为评价的重要依据。同时积极探索对学生的考核评价办法，科学地评价学生全面发展情况。

（2）加强教育教学研究。组织开展新课改，新理念专题理论学习，充分利用好优秀的教育教学光盘资源，通过同备一节课、同上一节课等各教研的活动，加强教师与教师之间的合作与交流，切实提高教师的课堂教学能力和教学效益，提高教学质量。

（3）加强教育科研和校本课程的开发，发挥教育科研在促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用。针对新课程实施过程中产生的问题，以课题形式进行专题研究，结合本校的实际“重立项、重过程、重管理、重效果”，做好课题的监管工作。

（4）、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教学教育，大力推进素质教育。建好、抓好美术、科学等兴趣小组，促进学生素质全面发展。

（5）、在“教学手段现代化”方面实现新突破，努力提高教育的现代化水平。以提高全校教师信息化教育装备应用能力为突破，充分发挥现代化教育教学设施的作用。使全体教师运用现代信息技术和优化课堂教学行为的能力有明显提高，探索网络教研与传统教研相互促进的新型教研方式，使教育信息化真正成为大营乡小学教育现代化的重要标志。着重加强校园网与各科室教育教学及管理应用的研究，完善学校学科资源的建设

（三）、抓好安全工作，确保师生安全。

牢固树立“安全第一”思想，通过多种形式加强安全宣传教育，进一步加强师生的安全意识，着力提高师生的安全防范意识。坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，健全突发事件应急处理机制。及时准确地掌握学校内部和周边治安方面出现的新情况新问题。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除校园及周边各种不安全隐患。进一步加强安全制度建设，加强内部管理，建立安全管理工作长效机制。明确安全责任制，定期分析校园师生安全问题，签订班级安全工作责任书，责任到人，层层落实。深入开展安全教育活动。重点抓好交通安全，校园楼道使用安全、食品卫生安全、消防安全和校园周边环境整治，实现“平安校园”。

（四）认真做好后勤保障。加强后勤管理工作，明确分工责任制，做好教育教学的保障支持工作，创设分工明细化，职责明确化，任务合理化的工作氛围。

1、加强校园环境建设与管理，建设花园式校园，着重做好我校教学综合楼建设，通过新建配套学校校舍使学校基本达到标准化建设的要求，努力实现良好的生态校园。

2、继续认真做好家庭困难学生资助扩面工程。

3、严格执行收费制度，不向学生乱收费。严格学校财务计划与管理，强化收支月审报、审核制度，严格控制非事业性支出，提高资金使用效益。严格执行收费政策，坚决杜绝乱收费，加强财务政务公开。

4、规范学校财产管理，严格落实学校财产管理的有关规定，确保资产安全完整。

五、搞好学生营养餐补助工作

为认真贯彻落实好《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发„2011‟54号)和《省人民政府办公厅转发<省教育厅关于加强全省中小学幼儿园食堂管理工作意见的通知>》文件精神，为推动我县农村义务教育学校学生营养改善计划顺利实施，为使学生能够尽快吃到健康营养的食品。

大营希望小学

XX年学校卫生室工作总结 篇9

光阴似箭，本学期即将结束，在这一学年中，卫生工作在校领导的指导下，在全校教职工及学生的帮助下，校卫生室工作做到以下几点：

1、开展卫生保健工作，认真学习学校卫生有关文件。

2、结合学校实际，贯彻“预防为主”方针，经常进行健康教育，培养了一批校卫生员。

3、组织学生进行预防接种，并使校传染病得到了预防和控制。

4、开展学生常见病的防治工作，做到了情况明了，防治具体，减少了患病人数，使生病率有所下降。

5、经常对教学、体育、饮食、设备、环境、个人卫生进行督导。

6、经常对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理、对学生宿舍卫生进行指导、监督检查。

但还是有些方面做得不好，卫生工作不够完善，下一年度一定做得更好。

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我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下，以提高在校学生的健康水平为目标，为学生创造良好的学习生活环境为目的，真抓实干，发扬特别能吃苦，特别能战斗的工作作风，取得了较好的成绩，使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平，新层次，现将主要工作总结如下：

一、体育工作

教学

1、以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，开展教学研究，在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试，为学生建立体质健康卡，并将测试数据上报国家学生体质健康网。

两操一活动

详见体育常规管理制度。

群众体育活动

认真开展群体性体育活动，以“运动 健康和谐”为主题，策划组织了第三届体育节；并以第三届体育节为载体，组织丰富多彩的群众体育竞赛，如：

1、广播体操比赛

2、拔河比赛

3、跳绳比赛

4、中学生篮球赛

5、中学生足球赛

6、教工乒乓球赛

7、踢毽子比赛

8、教工乒乓球比赛

9、冬季越野长跑比赛等，比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时，又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，积极开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。

竞技体育：

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来，我校参加XX县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅，其中参加体育运动会获第四名，足球比赛第四名。XX年7月21日——23日XX市十五届运动会篮球比赛在我校举行，由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队，经顽强拼搏，取得四胜一负的战绩，最终获第二名，我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表XX县光荣参加了XX市第十五届运动会足球比赛，在比赛中，队员们奋力拼搏，表现出了良好的竞技作风，取得的女子甲组比赛第五名，女子乙组比赛第四名的好成绩，为学校争得块金牌，其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中，我校10名学生、索镇1人，田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名，祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中，我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队，荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日，我校100余名学生组成的武术操方阵，代表XX县参加了开幕式展演比赛，取得了很好的效果。

军事训练：

9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官，对学生进行队列等方面的严格训练，训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

承接上级比赛：

7月份承接了XX县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛，承接了XX市第十五届运动会篮球比赛，8月份承接了XX省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛，9月份承接了XX市老年人拳剑运动会，10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作，11月份承接了XX县教职工羽毛球比赛，以上比赛，我们都制定了详细的工作方案和应急预案，确保比赛的正常进行，为学校赢得了荣誉。

三、学校卫生工作

体育卫生

1、协调县卫生防疫站XX县中医院，分两次对学生进行体检，为学生建立体质健康卡。2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传，努力减轻学生负担，学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神，积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

4、积极配合卫生防疫部门，搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5、扎实做好甲型h1n1流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作，制作宣传展板，在学校网站开设预防甲型流感专栏，各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识，同时发放，让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通，购买足够的消毒液，口罩，隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完善规程，建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度，认真执行晨检制度，做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生随便进出校门。学生请假要有记录，班主任与家长及时电话沟通，了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。

四、加强资料管理

为迎接XX市足球特色学校和省体育卫生专项督导，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料的积累、整理，完善运动队档案，搞好运动队建设。

新的学年我将带领体育、卫生工作的老师们在学校领导的带领下，团结奋进，努力工作，使我校体育、卫生工作再上新台阶。

实验学校体育卫生工作总结 的相关参考：

·XX年学校卫生工作总结·创建市级卫生村工作总结·XX年村委人口和计划生育工作总结·区卫生局卫生工作总结·XX年卫生局卫生工作总结·镇创建国家卫生镇工作总结·疾控中心鼠疫监测工作总结·XX年关于手足口病的防控工作总结

2024年大营子卫生室工作总结 篇10

中共白银市平川区委 白银市平川区人民政府（2011年11月9日）

尊敬的段组长，各位领导：

今天省厅段组长一行来我区督查指导工作，这是对我区卫生工作的极大关心和支持。首先，我代表区委、区政府表示热烈的欢迎。下面，我就平川区2011年卫生工作做一简要汇报。

一、基本情况

白银市平川区地处白银市中部，是1985年随白银市恢复建立而成立的市辖区，总人口20.8万人，其中城镇人口10.5万人，农村人口10.3万人。

截至目前，全区拥有各级各类医疗卫生机构145家，其中，企业医院8家，区级医疗卫生机构5家，乡镇卫生院7家，社区卫生服务机构12家，社会办红十字会医院1家，厂矿、学校医务所12家，村卫生室60家，个体诊所40家；共有各级各类卫生专业技术人员1530人，千人拥有卫生技术人员7.65人；共设臵床位1312张，千人拥有病床6.56张。

二、工作开展情况

（一）医改各项工作任务得到落实。

五是积极探索公立医院改革。在认真落实 “22项制度”的基础上，认真学习省市公立医院改革试点先进经验，积极探索我区公立医院改革思路，着力提高区人民医院服务能力，使区人民医院成为区域内医疗卫生中心，带动区乡共同提高医疗卫生服务水平。

（二）卫生建设项目进展顺利。2009年、2010年中央扩大内需项目共有 6个，其中，宝积路街道社区卫生服务中心、种田乡中心卫生院、水泉镇中心卫生院、电力路街道社区卫生服务中心和5个村卫生室等5个建设项目已全部竣工，地方配套资金全部落实到位，累计完成投资754万元，占总投资的100%。平川区人民医院建设项目已完成主体工程，正在进行室内外装修，目前完成投资3000多万元，计划年底竣工；2011年中央投资建设的5个村卫生室已全部建成。市精神卫生中心扩建项目和共和镇中心卫生院建设项目已立项建设。

（三）各项重点工作有序进行。

一是农村卫生工作扎实推进。组织召开了全区农村卫生工作现场会议，通过现场观摩、交流经验、明确任务，切实提高了农村卫生工作管理水平。全面落实农村卫生“十个全覆盖”工作任务，除“一卡通” 全部达到了100%。大力推进乡村医疗卫生一体化管理，村卫生室“六有八统一”规范化管理率达到了56.66%。农村居民健康档案建档率达到了75%，在纸质档案进一步完善的基础上，正在集中建立居民电子档案。7个乡镇卫生院全部开通了“253”农村健康服务电话并正常运行。

行了医务人员“四个排队”和医疗机构“八个排队”分析、不良执业行为记录、定期观看警示教育片等22项制度，全面开展了创建“百姓放心医”、“平安医院” 及“优质护理示范工程”活动。为深入推进卫生系统窗口服务单位创先争优活动，各级医疗单位加强组织领导，不断丰富活动载体，大力开展了“三好一满意”、民主评议行风、“重温6.26指示，我为乡亲出趟诊”活动。各医疗单位服务态度和医疗服务质量进一步得到改善提高，医患矛盾不断缓和，群众对医疗服务的满意度明显提升，社会各界反映良好。

四是卫生人才队伍建设力度加大。我区2009、2010年公开招聘的69名医学专业毕业生通过岗前培训后全部到乡镇卫生院上岗工作，其中，2009年公开招聘的39名已转正定级，落实了正常工资待遇，2010年公开招聘的30名还在使用期间；建立了专业技术人员定期进修制度，已派出6名医务人员到省外医院进修、11名医务人员到省级医院进修、23名医务人员到市级医院进修；加强岗位培训和在职学历教育。组织7名乡镇卫生院妇产科医生和60名乡村医生参加了2011全区农村卫生人员培训，组织39 名临床执业医生和15名执业护士参加了2011全市基层医疗机构全科医生、全科护士转岗培训，有25名乡村医生和85名卫生专业技术人员正在接受中专和大专、本科学历教育；开展岗位练兵和技术比武，选拔人员参加全市“5〃12”护理技能竞赛；卫生支农工作进展顺利，派出支农的队员全部在岗，支援效果良好。

五是中医药工作得到推广普及。进一步深化中医药在医改中的作用，重点加强区医院中医科建设，设立了中医管理科，落实了西医科室邀请中医师查房、西医科室使用中药、西医科

一是医改工作进展不平衡。尽管按要求开展了基本药物零差率销售，但补偿问题仍未有效解决；公共卫生任务进展不平衡，平川区一半以上的城镇居民是企业职工，其医疗保险尚未对地方开放，这一体制问题严重影响着城市公共卫生服务工作的开展。公共卫生服务资金监管有难度，存在公共卫生服务经费使用不合理、资金支出不符合政策要求，服务内容落实不到位、服务流程不科学、不规范问题；基层医疗卫生机构人事制度改革面临诸多困难。一方面，卫生院（特别是人口较少的乡镇）每千人0.9—1.1人的编制不能满足实际工作需要。另一方面，由于编制总量限制，区人民医院和白银市精神卫生中心人员编制未按床位设臵而是按照现有人员设臵，前几年，为解决乡镇卫生院超编问题而分流到区人民医院和白银市精神卫生中心的职工编制无法解决。

二是基础设施建设仍然滞后，服务网络不健全。与新的资源配臵标准和群众医疗服务需求相比，各级医疗卫生单位仍面临业务用房不足、职工生活用房紧缺、设备陈旧老化、服务功能受限、发展后劲不足的问题。

三是部分医疗卫生单位欠账大，负债运行（区人民医院欠账300万元，市精神卫生中心欠账150万元，妇幼保健站欠账50万元，宝积乡卫生院欠账50万元，共和镇中心卫生院欠账20万元）。这些债务给医疗卫生机构造成了沉重的负担，也间接增加了群众的就医负担。

四是农村卫生工作还比较薄弱。特别是村级卫生组织还不健全，村卫生室建设滞后，虽然已初步陆续实施了一些村卫生室建设项目，但标准低且产权不明晰。

三、下一步工作打算

七是认真抓好中医药工作。加大地产中药材、适宜技术和院内制剂推广力度，普及中医药服务，努力形成群众信中医、看中医、吃中药的就医新观念。认真开展“西医学中医、中医学经典”活动。狠抓中医特色乡镇卫生院、社区卫生服务机构、村卫生室建设，达到三个三分之一的目标。

八是着力抓好创卫工作。广泛动员和组织各方面力量，狠抓环境卫生整治，大力营造健康文化，力争城市卫生质量有较大提升，以良好的城市卫生面貌迎接第八次省级卫生城市复查。

以上汇报，如有不妥，请各位领导批评指正。

二是全面开展国家基本药物制度。今年，区内所有基层医疗卫生机构全部实行药品零差率销售。自7月1日起，区人民医院、区妇幼保健站也开展了国家基本药物差率零销售。截止9月底，零差率销售药品总金额500多万元，让利患者75万元。

三是扎实开展基层医疗卫生机构综合改革。结合全区机构改革和事业单位改制，对基层医疗卫生机构进行了编制核定、岗位结构比例核准和竞聘上岗。完善了基层医疗机构绩效管理分级考核制度，进一步规范了收支两条线管理。目前，全区所有基层医疗卫生机构和公共卫生机构全部实行绩效考核。

四是全力促进基本公共卫生服务均等化。我们在去年已经推行的“两制”基础上，统一印制了“一册”，将基本公共卫生服务延伸到每一户家庭，变被动工作为主动工作，不断规范服务行为，拓展服务途径，丰富服务内涵，提高服务水平。截止9月底，已发放基本公共卫生服务册5万余份，全区居民纸质健康档案建档率达到了85%，建立居民电子档案39897份。65

级医疗卫生重点学科、1个档案规范化管理示范单位，1个标准化建设示范村卫生室。通过卫生示范工程建设，全面带动全区医疗卫生整体工作上台阶、上水平。

（四）其他各项重点工作有序进行

一是农村卫生工作扎实推进。组织召开了全区农村卫生工作现场会议，通过现场观摩、交流经验、明确任务，切实提高了农村卫生工作管理水平。全面落实农村卫生“十个全覆盖”工作任务，除新农合“一卡通”外，农村改厕、“120”服务、中医药、公共卫生均等化、健康档案、健康教育、疾控机构进医院、疾病谱排序等工作已全面开展。大力推进乡村医疗卫生一体化管理，以区为单位管理率达到了 100%，其中“六有八统一”规范化管理率达到了 56.66%。7个乡镇卫生院都开通了“253”农村健康服务电话并正常运行。

二是公共卫生服务能力进一步提高。加强卫生应急管理，坚持24小时卫生应急值班制度，完善了各项应急预案。投入卫生应急工作专项经费2万元，加强了应急物资储备。组建了突发公共卫生事件各类卫生应急队伍，举办了传染病防控业务及卫生应急培训，强化了传染病应急预警机制和应对机制；加强疾病预防控制与地方病防治。以消除麻疹为重点，全面加强免疫规划工作。认真落实鼠疫、艾滋病、手足口病、霍乱、甲型H1N1流感等传染病防控措施。中央转移支付结核病、碘缺乏病、包虫病等项目按计划有序进行。积极开展卫生监督执法工作。食品、化妆品、消毒产品、传染病防治、生活饮用水及公共场所、学校卫生等监督管理和专项整治工作任务得到落实。积极

五是中医药工作得到推广普及。进一步深化中医药在医改中的作用，重点加强区医院中医科建设，设立了中医管理科，落实了西医科室邀请中医师查房、西医科室使用中药、西医科室患者到中医科做康复治疗等工作制度。引导提高中医药施治比例，在新农合报销中对符合条件的中药材和中医适宜技术及院内中药制剂全额报销。全面启动了中医师承教育工作，加大中医药人才培养力度，结合开展推动中医药特色进基层工作。积极开展创建中医药特色示范单位活动，已创建有中医特色社区卫生服务机构1个、乡镇卫生院1个，开展中医适宜技术12项，达到了中医工作“三个三分之一”的要求。

六是爱国卫生和健康教育工作深入开展。已全面完成了20102000座卫生厕所的建设任务。2011年改厕工作也已经启动；卫生系统控烟工作扎实开展，控烟氛围日益形成，卫生局机关和全区医疗卫生单位年底将全部建成无烟单位。深入开展 “健康教育进家庭”活动，截止9月底，开展各类健康教育讲座126场次。组织召开了全区创卫工作会议，迎接第八次省级卫生城市复查工作正在顺利进行。

七是卫生信息化工作得到加强。通过电视、网站、简报、标语和卫生宣传日活动等形式，加大了健康知识、卫生法规和政策措施的宣传力度，刷写卫生固定标语125条，报送卫生信息18条；电视电话会议系统运行良好，入网 “甘肃省卫生系统办公自动化系统” 的单位13家、操作人员64人；全区乡镇以上医疗卫生机构全部实现了卫生统计网络直报，卫生统计工作逐步规范，能够及时准确上报省、市要求统计的数据。

四是农村卫生工作还比较薄弱。特别是村级卫生组织还不健全，村卫生室建设滞后，虽然已初步实施了一些村卫生室建设项目，但标准低且产权不明晰。

三、下一步工作打算

一是全面完成医改阶段性目标任务。根据国家和省、市医药卫生体制改革总体进度及统一安排，进一步加大攻坚力度，尽快在编制内设臵成立药品采购配送中心和财务核算中心，重点推进国家基本药物制度和绩效考核工作。

二是努力提高新农合管理水平。加快新农合信息化建设，尽快实现“一卡通”，方便群众就医。加强基金运行监管，防止出现透支，确保基金安全运行。

三是进一步加强公共卫生工作。积极推进公共卫生服务均等化进程，进一步加大督导检查和责任追究力度，严格实行专项考核，加强公共卫生经费管理。

四是继续加大基础设施建设力度。重点抓好区人民医院住院部大楼建设项目，要按照标准，保质量、赶进度，力争在年内竣工。抓好白银市精神卫生中心建设项目和共和镇中心卫生院建设项目，确保完成今年计划投资任务。

五是切实加强医疗质量管理。以“创先争优”和“三好一满意”活动为载体，以省厅出台的“22项制度”为核心，继续抓好“医德医风建设年”活动和民主评议行风工作，进一步加大督查考核力度，严格临床医生抗菌素使用标准，重点解决过度检查、过度医疗和服务态度等问题。尽快完善医患纠风第三

（三）2009年、2010年基层医疗卫生服务体系项目共 个，其中完工 个，已完成投资 万元。地方配套资金到位 万元；2011年农村卫生服务体系项目共 个，其中已开工 个，完工 个，已完成投资 万元，地方配套资金到位 万元。

（四）公立医院改革：是否开展以“四个排队”和“八个排队”为主要内容的医疗机构综合监督检查工作；是否开展医疗机构分级分工管理；是否按期报送二级综合医院等级评审材料；是否将平安医院建设、医疗纠纷人民调解、医疗责任保险工作列入医院考核内容；是否确定专门的处（科）室和人员组织协调医疗机构综合监督检查；是否按照省卫生厅要求完成2010骨干医师培训项目任务及2011的学员选派任务；每家县医院配臵200万元设备在9月10前是否安装到位；是否建立公立医院改革信息报送制度（以上内容查阅相关资料）。辖区内开展临床路径工作的二级以上医院数为（市级填报），二级以上医院开展优质护理病房占病房总数的 %。

（五）“22项制度”落实情况（写入汇报材料）。

二、政府为民办实事工作进展

（六）本地新农合政府补助标准已达到 元，市级财政是否有补助经费，如有，补助标准为 元。

3.扎实开展基层医疗卫生机构综合改革。在各乡镇人民政府、街道办事处设立了卫生办公室，强化了乡镇、街道对辖区卫生工作的管理职能，进一步健全了基层医疗卫生工作机制；在去年完成卫生院长竞聘上岗工作的基础上，今年，我们结合全区机构改革和事业单位改制，对基层医疗卫生机构进行了人员编制核定、岗位结构比例核准和竞聘上岗，对超编人员向缺编的区级医疗卫生机构进行了分流；另外，在省上“关于在县区卫生局设立基层医疗机构核算中心”的政策尚未正式出台的情况下，我们对乡镇卫生院收支两条线管理、财务独立核算逐步进行了规范。研究制定了•平川区基层医疗卫生机构绩效考核实施细则（试行）‣和•平川区基层医疗卫生单位绩效考核财务管理办法‣。自9月开始，全区政府办基层医疗卫生机构全面开展了绩效考核工作。

4.积极推进公共卫生服务均等化。研究制定了•平川区促进基本公共卫生服务逐步均等化项目实施办法（试行）‣及量化考核方案，并报市局进行了批复；建立健全了公共卫生经费保障机制，落实了19万元的公共卫生服务配套经费并已拨付使用，落实比例达到100%。截止目前，共收到中央、省、市补助我区2010年公共卫生服务经费475.9万元，其中，基本公共卫生服务经费273.8万元，重大及其他公共卫生服务经费202.1万元，拨付使用330万元。

（一）医药卫生体制改革不断深化。一是巩固完善新型农村合作医疗制度。

二是全面开展国家基本药物制度。今年，区属所有医疗卫生机构全部实行药品零差率销售。截止10月底，零差率销售药

医疗质量月分析评议和处方病历质量点评活动，切实规范了医疗服务行为，确保了医疗安全。

四是加大卫生人才队伍建设力度。积极组织区、乡、村三级医疗机构人员参加省、市、区各种业务培训，共计培训500余人次。为乡镇卫生院公开招聘医学专业毕业生23人，进一步充实了基层医疗卫生机构队伍。

五是推广普及中医药工作。落实西医科室邀请中医师查房、西医科室使用中药、西医科室患者到中医科做康复治疗等工作制度，引导提高中医药施治比例，在新农合报销中对符合条件的中药材和中医适宜技术及院内中药制剂给予全额报销。全面启动了中医师承教育工作，加大中医药人才培养力度，积极开展创建中医药特色示范单位活动。

六是深入开展爱国卫生和健康教育工作。组织召开了全区创卫工作会议，迎接第八次省级卫生城市复查工作正在顺利进行。深入开展健康教育“进家庭、进社区、进学校”活动，开展各类健康教育讲座126场次。

（三）卫生建设项目顺利实施。

今年，我局确保实施的项目有区人民医院建设项目、电力路街道社区卫生服务中心建设项目、农村改厕项目、村卫生室建设项目。目前，区人民医院建设项目基本完成土建工程，正在进行室内外装修，累积完成投资3000多万元，计划明年3月竣工；电力路街道社区卫生服务中心建设项目已竣工，累计完成投资170多万元；农村改厕项目已全部完成2000座的建设任务，1

任务进展不平衡，驻地大型企业职工医疗保险封闭运行，这一体制问题严重影响着城市公共卫生服务工作的开展。

二是卫生人才队伍缺乏。区人民医院和市精神卫生中心现有在册人员远远低于床位设臵人员编制标准，临时聘用人员较多且待遇低、队伍不稳定。

三是基础设施建设仍然滞后，服务网络不健全。与新的资源配臵标准和群众医疗服务需求相比，各级医疗卫生单位仍面临业务用房不足、职工生活用房紧缺、设备陈旧老化、服务功能受限、发展后劲不足的问题。

四是农村卫生工作还比较薄弱。特别是村级卫生组织还不健全，村卫生室建设滞后，虽然已初步实施了一些村卫生室建设项目，但标准低且产权不明晰。

四、2012年工作计划

（一）总体思路

2012年全区卫生工作的总体思路是：以“三好一满意”（医德好、服务好、质量好，群众满意）为目标，坚持一个中心（深化医药卫生体制改革），抓好“两个服务”（公共卫生服务、基本医疗服务），推进“四项建设”（机关作风建设、院园文化建设、队伍建设、项目建设）。

（一）坚持“一个中心”，即：全力推进医药卫生体制改革。

1、巩固实施国家基本药物制度。一是进一步加强基本药品采购配送管理，积极引导、指导医务人员使用基本药物，对

5、着力推动公立医院改革试点工作。加强区内公立医院规划和功能设臵，改革公立医院管理体制。推进医药分开，改革以药补医机制，逐步取消药品加成政策。改革分配制度，在各公立医院推行完善岗位绩效工资制。

（二）抓好“两个服务”。

1、抓好公共卫生服务。按照 “管理机构下基层、疾控机构进医院、健康教育进家庭”的总体要求，乡镇卫生院重点要做好区域内的预防保健、健康教育、疾病防控、疾病谱排序分析等工作。疾病预防控制中心、妇幼保健站、卫生监督所、健康教育所等机构要加强对乡镇卫生院公卫专干的培训和指导，督促农村医疗卫生机构向农民群众提供12项（国家提出的9项，省上提出的中医治未病1项）基本公共卫生服务。

2、抓好基本医疗服务。以“争先创优”、“三好一满意”、“百姓放心乡镇卫生院”创建等活动为载体，以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题，进一步加强医疗机构临床诊疗管理，完善医疗技术准入制度，减少医疗差错和医患纠纷的发生。加快临床用药指南的实施，规范临床用药，促进医疗质量，保障患者用药安全、有效、经济、合理，缩短住院周期，降低医疗费用。认真落实医务人员不良业绩记录以及“四个排队”、“八个排队” 等22项管理制度，着力构建和谐医患关系，培育良好医德医风。

（三）推进“四项建设”。

政、依法执业、依法行医，主动接受社会监督，不断提升社会公信力和人民群众满意度。

3、推进卫生人才队伍建设。一是加强卫生人才培养力度。通过学历教育、继续教育、进修、短期培训等有效手段，不断提高业务技术水平和服务能力。二是加强卫生专业技术人员的资格管理，严格把握岗位准入资格。三是全面建立卫生队伍竞争机制。建立符合医疗卫生特点的人事管理体制、运行机制和分配机制，逐步形成围绕工作业绩，卫生人员能出能近、能上能下、待遇能升能降的全面竞争趋势；四是加强乡村医生学历教育和在岗培训。针对村级卫生人员学历层次低，无卫生专业学历多的现状，动员乡村医生积极参加全省乡村医生中专学历教育，逐步培养一支扎根农村，保障农民身心健康的乡村医生队伍。

4、推进卫生项目建设。一是做好项目规划。结合医药卫生体制改革和我区卫生实际，按照突出重点、分步实施的原则，凝练和储备卫生项目，做好项目的规划统筹。二是全力争取项目。加强与上级部门的联络，及时掌握信息，争取更多的卫生项目投入。2012年，初步计划争取的项目有：仁爱医院建设项目，争取建设资金800万元；王家山镇卫生院建设项目，争取建设资金300万元；区卫生局卫生监督所业务楼建设项目，争取建设资金375万元 ；区妇幼保健站门诊楼改造项目，争取建设资金200万元；10所村卫生室建设项目，争取建设资金40万元。三是认真实施项目。按照项目工作要求，落实工作职责，7

（九）“十个全覆盖”落实情况：改厕（以乡为单位）覆盖率 %、“120”覆盖率 %、“一卡通”覆盖率 %、远程会诊覆盖率 %、中医药覆盖率 %、公共卫生均等化覆盖率 %、健康档案覆盖率 %、健康教育覆盖率 %、疾控机构进医院覆盖率 %、疾病谱排序覆盖率 %。

（十）2011共评审等级乡镇卫生院 个。每县区平均建设中医特色乡镇卫生院 个；乡镇卫生院和村卫生室开展行政、业务、药械、财务和绩效考核“五统一”的卫生院 个，村卫生室 所；实现其中四项统一的卫生院 个，村卫生室 所；实现其中三项统一的卫生院 个，村卫生室 所。

（十一）是否制定绩效工作实施方案、落实绩效工资制度；是否核定乡镇卫生院和社区卫生机构编制；是否开展乡镇卫生院和社区卫生机构负责人竞聘上岗；是否开展事业单位人员聘用制和人员分流安臵等（提供相关文件、资料）。

（十二）是否推行编外人员人事代理（劳务派遣）制度，人事代理类型（人事代理、劳务派遣、合同管理等），工资待遇、考核奖励等是否与在编护理人员一致。（提供相关文件资料）。

（十三）为乡镇卫生院招录大学生的工资待遇、人员到岗及流出流入和乡镇卫生院编制情况（写入汇报材料）。

防机构追踪总体到位率 %；涂阳病人密切接触者筛查率 %；新涂阳病人治愈率 %；高血压规范化管理人数 个；糖尿病规范化管理人数 个。

（十九）“三好一满意”开展情况；优质护理、预约诊疗开展情况。（写入汇报材料）

（二十）市级职业病诊断与鉴定机构建立资质认证情况；落实卫生部卫生监督机构能力建设项目进展情况（市县级卫生监督机构快速监测、执法装备、信息化等办公设备配备情况）。（写入汇报材料并查看相关文件）。

（二十一）截止10月底，本市州农村孕产妇住院分娩 人，实际补助 人，任务完成率 %；农村妇女孕前及孕早期补服叶酸项目，叶酸服用率 %；农村妇女宫颈癌检查项目任务数，实际检查人数，任务完成率 %；农村妇女乳腺癌检查项目任务数，实际检查人数，任务完成率 %；

（二十二）截止9月底（妇幼卫生年报3+1模式即2010年第4季度加上2011年前3季度），本市州住院分娩率 %；农村户籍活产数，农村户籍住院分娩率 %；婴儿死亡数，婴儿死亡率 ‰；5岁以下儿童死亡数，5岁以下儿童死亡率 ‰；孕产妇死亡人数，孕产妇死亡率 /10万。本市州婚检率 %、新生儿疾病筛查率 %、新生儿听力筛查率 %。

上医疗机构有 家，已经达到无烟医疗机构标准的有 家，达标率为 %。

（二十八）2010年中央转移支付碘缺乏病、地方病、包虫病、布病和疟疾项目是否按进度如期完成，是否按项目方案开展了现场督导。

（二十九）是否按照•2011年甘肃省食品安全监督管理目标责任考核实施细则‣要求，组织食品安全应急演练工作（查看演练记录）；是否按照2011年食品安全风险监测工作计划，按时完成监测任务。

（三十）市州本是否召开了民主评议大会（查看评议报告和会议记录）；辖区内医疗单位（1所综合医院和1所中医院）是否制定了整改方案。

（三十一）是否重视在主流媒体和行业媒体刊(播)卫生新闻；是否有新闻宣传工作计划、通讯员队伍和“卫生与健康”专栏（专题）等；是否注重选树、宣传和推广行业内各类先进典型；是否重视2012年•健康报‣、•中国中医药报‣征订工作；是否全面完成省、市卫生和中医药题材舞台剧目巡演工作；行业精神文明建设情况。（写入汇报材料）

四、其他工作

（三十二）新农合即时结报率 %、报销率 %、实际补偿率 %。

（三十三）落实•关于印发甘肃省公共场所卫生行政许可监督管理范围的通知‣（甘卫法监发[2011]370号）情况（写入汇报材料）。

（三十四）三级医院抗菌素是否不超过50种，二级医院是否不超过35种，I类切口预防用药、门诊、住院病人抗菌素使用率是否达到卫生部要求。

执业证‣工作；制订了乡镇卫生院等级评审方案，完成了7所卫生院的等级评审工作；规范开展了农村居民健康档案建档工作。截止目前，建立农村居民健康档案38030份，建档率达37%，提前完成了今年的工作任务。完成了对农村65岁以上老人免费体检工作，体检人数7650人次；及时领取了省卫生厅下发给乡镇卫生院、村卫生室的医疗设备，并登记造册分配下发。购臵了2辆标准型急救车和2辆小型急救车。目前，我区7所乡镇卫生院已全部配备急救车辆，完成了120急救车辆覆盖农村的工作目标。

2.继续加强卫生应急管理。区卫生局成立了卫生应急办公室并指定专人进行负责，各级医疗卫生机构制定了卫生应急值班制度，实行24小时值班。完善了各项应急预案，加强了应急物资储备。举办了传染病防控业务及卫生应急培训，组织了1次流感暴发疫情突发公共卫生事件应急演练，强化了传染病应急预警机制和应对机制。在舟曲特大泥石流灾害应急救援工作中，我区向灾区派出了5名医疗卫生人员，帮助灾区开展了灾后防疫等工作，圆满完成了上级交办的各项任务。加强了食品安全综合协调工作，组织开展了重大节日期间食品安全大检查，圆满完成了各类重大活动卫生安全保障工作。

3.全面开展疾病预防控制。继续巩固和扩大基础免疫，稳步提升我区免疫规划发展水平。2010年全区新生儿建卡、建证率100 %，国家免疫规划疫苗接种率均保持在99%以上。15岁以下儿童乙肝疫苗查漏补种实际接种18518针次，接种率为99.81%；结核病防治工作持续健康发展。截止11月底，共接诊可疑肺结核病人631例、确诊病例 124 例，其中涂阳 64例、5

作。全面开展用人单位职业健康监护基本情况的监督检查，加强对职业卫生技术服务机构的监管，对辖区内有职业病危害因素的用人单位100%建立监管档案，对用人单位开展职业健康监护率和从业人员职业健康检查率分别达到了40%和30%；做好放射卫生监管工作。加强了对放射工作人员个人剂量监测和医疗卫生机构放射诊疗许可及放射防护监督管理，区内具有X线诊断的医疗卫生机构办理•放射诊疗许可证‣达到了100%。开展医用辐射水平和患者放射防护水平的卫生监测，逐步了提高放射防护水平；对区内各医疗机构进行全面综合督导，组织专项活动，严厉打击非法行医和非法采供血行为；按照在乡镇卫生院设臵卫生监督分所、聘任助理卫生监督员、在村卫生室聘任卫生检查员的工作思路，制定了乡镇卫生监督派出机构工作方案，在黄峤乡、王家山镇成立了卫生监督分所，聘任乡镇助理卫生监督员14名；进一步加强了对学校卫生的监管。目前，区内白银九中、实验中学、甘肃省煤炭工业学校等学校已设臵了校医室，配备了专业人员，建立健全了传染病报告等相关制度。

5.不断强化妇幼保健工作。加强了三网监测，保质保量完成了信息数据监测上报。截止11月底，全区共有产妇2101人，活产数为2094人，产前检查率为98.02%，住院分娩率为99.76%，共筛查出高危产妇352人，高危孕产妇管理率为100%，无1例孕产妇死亡，5岁以下儿童死亡率为5.25‰，婴儿死亡率为4.78‰，出生缺陷发生率为4.29‰，无新生儿破伤风发生；继续抓好“降消”项目，做好对农村孕产妇住院分娩的补助工作。2010年，全区共补助农村孕产妇948人，发放补助资金38.3万元；5月份，区政府办公室下发了•关于在全区免费开展婚前

低了医疗事故和医疗纠纷，切实保障了医疗质量和医疗安全；以“医德医风建设促进年”活动为载体，开展廉洁行医承诺活动，签订•医院医务人员廉洁行医承诺书‣，并在医院、科室显著位臵进行公开，接受患者和家属的监督。推行了医疗机构“四个排队”（二级以上医院医师用药总量、抗生素用药总量、青霉素占抗生素比例、住院自费比例），规范了临床合理用药；全面推进“创建优质护理服务示范工程”，组织开展护理岗位技能竞赛，努力提高临床护理服务水平；认真实施“百万贫困白内障患者复明工程”项目，完成了30例白内障患者实施手术的工作任务。

8.认真实施卫生人才队伍建设工程。我区2009年公开招聘的39名医学专业毕业生通过岗前培训后于今年1月全部到乡镇卫生院上岗工作，并陆续安排到区级及以上医院进修学习。2010年选拨的30名医学专业毕业生于10月底前全部安臵上岗；建立了专业技术人员定期进修培训制度，今年，已有5名社区卫生服务机构人员参加了全科医生转岗培训，7名乡镇卫生院管理人员、14名乡镇卫生院医技人员、7名乡镇卫生院妇产科人员、7名公共卫生人员和60名乡村医生风别参加了市、区组织的岗位培训。已派11名医务人员到省内医院进修、4名医务人员到外省医院进修；加强了基层医务人员学历教育，有25名乡村医生和28名卫生院卫生专业技术人员正在接受中专和大专、本科学历教育；卫生支农工作进展顺利，派出支农的7名队员全部在岗，支援效果良好；靖煤公司职工总院和区人民医院分别与7个乡镇卫生院建立了对口协作关系，逐步形成了区、乡之间的传、帮、带业务平台。

措施的宣传力度，加强了卫生宣传标语上墙工作；电视电话会议系统运行良好，入网 “甘肃省卫生系统办公自动化系统” 的单位和操作人员共有13家和64人；全区乡镇以上医疗卫生机构实现了卫生统计网络直报，卫生统计工作逐步规范。

12.积极开展创先争优活动。局党总支从卫生工作实际出发，精心组织，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”共产党员为目标，在全系统开展了创先争优活动，充分发挥了基层党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用。在创先争优活动中，局党总支派出的指导小组累计20余次深入基层医疗卫生单位进行指导，促进了创先争优活动顺利开展。

三、存在的主要困难问题及下一年工作思路