单证实训资料

单证实训资料（共6篇）

单证实训资料 篇1

单证实训总结

雨天，郁闷，悲伤。故有“春雨贵如油”之说，在春末初夏的时节，温度骤降，总会影响心情。今天是单训课程的第一课，好奇却又无奈、期待，复杂的心情似被雨水浸湿般。

推开教室的门，铺面而来的尘土气息，陌生的教室整齐的排列着笨重的机器，厚厚的灰尘似乎在向我们抱怨它们不被人重视，寻找到自己习惯的位置落座，开始擦拭机器。只是26个英文字母拼成的单词，即使它认识我，可是我不认识它啊。当然英语水平不好并不能成为阻碍，21世纪科技发展飞速的时代，自然有解决的办法了，找度娘谷叔啊！其实最让我头痛的是信用证。在操作题中，有一道是要求找出信用证与合同不相符之处。因为信用证是单据业务，如果单据与信用证不符，银行是不付钱的，所以在审核单证时一定要特别注意这个关键步骤。责任的重大，所以我们不能掉以轻心。在审核的时候一定要做到“仔细”二字，买方、卖方、地址、条款、金额、货物这一项项条款都是不能有一丁点失误的。这类题型要求做到我们平时所谓的“三单相符”分别是：单证相符、单单相符、单同相符。由于我平时个性就大大咧咧的，遇到需要细心的审核这无疑是对我的考验。再加上，那些全都是英语，本来英语就不好的我，这下我的头都大了。天啊，好多的单词不会的，当时真的在想我要做到什么时候才能做完，有点沮丧。老师说知道找到关键字眼，问题就很快显现了的，按照我以前的习惯，我都是去找项目的关键描写词，不要被过多的详细描写的单词给搞混乱了。果然，经验还是用得上的有人说过“生活就是一块磨刀石，可以磨掉你的旧习，磨亮你的青春。特别是青少年，要反复磨练——是一块锈铁还是优质钢，必须要在百炼中方见真假。”我坚持做下去完成任务，尽管不是全对，但我已经尽我最大的努力。

通过一周的单证实训课程学习，使我对与进出口贸易有关的单据有了更深的了解。一开始对于这门课程毫无兴趣，反正与自己的专业无关学它干嘛啊?但是既然参与了课程的学习总要有收获！怀着惴惴不安矛盾的心情开始的单训征程。

第一节任老师对单证实训课程做了简单的介绍，上学期学过【国际贸易实务】，知道FOB,CFR等贸易术语，并不知道需要用在什么地方。在老师的帮助下，我们在浙课的国贸模拟实训的网站上注册自己的档案，看着满是英文的单据，才知道自己英文水平有多差劲。在老师悉心的讲解下，了解每个陌生的选择项，并试着去填写那一张张的单据。随后的几天里，我们按照老师的要求填写了一张又一张单据。反复的操作有助于我们将课本的理论融入到实训中去，陌生的单词也变得亲切了许多。从简单的读懂一张单据，知道每个栏目中应该填写什么内容，到填写一份完整的汇票，最后越来越得心应手。浏览着自己填写的每一张单据，努力总会有收获。虽然看似东西繁复无序，事实上这都是出口贸易中的必要手续。刚开始的时候，看到那么多的单据真的是大吃一惊，惊讶的是原来我们每做一笔贸易都需要那么多的手续，需要那么多的国家部门通力合作，真是非常的不容易。无论做什么事都不可能事事顺利的完成，也没有什么事都可以做得完美无缺的，但是努力尽力去做总会有所收获。当你遇到失败，不灰心，继续朝成功的方向前进；如果你遇到挫折，不气馁，努力克服各种困难，成功会在不远之处向你招手！

通过这次实训，让我更深入的了解到，实际的操作过程虽繁杂，但为我们以后的就业积累了经验。单证实训课程使我掌握了很多以后工作上需要的基本理论知识和技能，更检验了我们平时所学的基础知识，同时更是让我们发现到我们的不足之处与缺点，对于我们提高个人能力来说无疑是锦上添花。受益匪浅的一次实训，为了以后在社会上游更大的发展空间，我们更要把握当下，积攒实力。

单证实训资料 篇2

一、基于岗位需求的外贸单证实训教学内容开发

国际贸易是一个典型的单据买卖, 其涉及的很多环节都有与之相对应的单证, 高职院校培养的毕业生也应具备开立、审核、缮制各种单据的能力。外贸单证实训课程主要培养具有较强职业能力、专业知识和良好职业素质的外贸单证员。通过本课程的学习, 学生能制作和办理各种外贸单据, 能审核信用证和各种外贸单据, 能分析和处理各种外贸单证问题。基于以上背景, 课程组把外贸单证实训的课程开发理念总结为:基于岗位需求, 以单证员职业为依据, 以职业能力为本位, 以工作过程为主导, 以校企合作为路径, 构造融“教学做”为一体的工学结合的课程建设模式并依据外贸单证员的工作职责与岗位需求, 对课程实训教学内容进行重构。

从表1可以看出, 通过对外贸单证实训课程的学习, 要求学生掌握对外贸易单证的操作流程和各种外贸单证的制作方法及制单技巧, 能根据贸易合同以及信用证的有关要求正确缮制和审核国际贸易单证、并且能根据有关业务规定进行国际贸易单证的传递处理。即要求学生能审核信用证;能根据信用证及合同的有关条款缮制和审核商业发票、出仓单、装箱单, 能根据合同和信用证运输条款, 填制和审核货物运输单据;能根据合同和信用证保险条款, 填制和审核投保单、保险单;能根据商业发票和装箱单填制审核报关单、出入境货物报检委托书;能办理出口收汇核销手续, 缮制原产地证明、缮制审核汇票;能办理银行交单结汇等。

二、基于岗位需求的外贸单证实训教学模式改革

高职院校国际贸易类专业的毕业生在职业竞争中需要具有较强实践技能、较高的职业素质以及适应国际贸易工作群的相关能力。基于岗位需求的教学模式就是我们在高职教育中极为重要的方式, 使学生在工作中学习, 学习中工作, 学习的过程就是适应工作岗位需求的过程。为达到上述目标, 课程组在教学方法上实施了以下教学模式改革。

1.岗证结合的人才培养模式, 学历证书与职业资格证书并行。

国际贸易相关专业的课程体系由国际贸易理论与实务、外贸单证实训、报检实务、报关实务、国际货运代理实务等课程构成, 分别对应着外销员资格证书、国际商务单证员、报检员资格证书、报关员资格证书、国际货运代理从业人员资格证书等。外贸单证实训根据课程实践性和操作性较强的特点, 要求学生在课程结束时均能获取外贸单证员证书。因此在教学过程中课程组采用岗证结合式的培养模式:第一, 实行学历证书、职业资格证书并行的“双证制”:主要通过基本技能训练、核心技能训练和综合技能训练来实现, 学生在课程结束时通过考试即可获取单证员职业资格证书;第二, 企业参与课程设计, 引入外贸企业单证的真实业务, 通过职业素质训练、岗位适应训练来实现, 最终达到强化职业技能、强化职业资格、强化职业素质和强化职业道德的目的。

2.任务驱动的课程教学模式, 课堂全面体现真实职业情境。

课程组教师在教学过程中, 把“工学结合”作为学生培养模式改革的切入点, 采用任务驱动课程教学模式, 基于单证员职业岗位分析和具体工作过程的设计理念, 设计出“融学习过程于工作过程”的职业情境。以真实工作任务作为载体, 让学生身份转变为单证员身份, 按照进出口单证在实际业务中所处的环节进行教学安排, 在每个实训项目的教学过程中, 采用讲解+实训+基于工作过程的实际工作情境的教学方法。一是讲解, 即工作过程介绍、相关知识介绍、单证制作要点与单证制作示范;二是实训, 基于工作过程的不同情境, 要求学生根据实际案例制作单证;三是教师分配任务, 要求学生以单证员的身份, 根据贸易合同和信用证缮制发票、装箱单、货运委托书、报检委托书、投保单、报关委托书、海运提单和装运通知等全套单据, 要求学生限时完成, 实施业绩考核, 团队协作竞争。

3.模拟办公的虚拟公司模式, 实现教室与办公室无缝对接。

课程组在教学网站上建立了虚拟的QINGDAO YITONG INTERNATIONAL BUSINESS CO.LTD. (青岛亿通国际贸易有限公司) 贸易公司, 学生可在仿真的公司环境中, 选择不同等级的任务情境, 身临其境地进行各种单证的模拟实习训练, 不断提高教学质量和效率。学生通过外贸单证实训网站可进入虚拟的贸易公司, 模拟新员工到公司应聘, 在招聘室完成有关单证知识的测试, 在培训室进行单证操作技能的训练。同时工作室设计了难易度不同的渐次复杂的任务情境, 以不断提升学生的操作技能, 满足了不同层次学生求知、求技需要;最后在休息室链接了供学生进行知识拓展、证书考试、业务操作和软件下载等几大类网站资源, 丰富学生的网络学习资源。学生可进入网上作业和在线测试系统, 进行课后的作业提交和阶段测试, 并可以有的放矢地准备单证员职业资格证书考试, 提高就业能力。

4.细致严谨的素质培养模式, 增强学生沟通能力与责任感。

外贸单证是结算的基本工具, 是履行合同的必要手段, 同时也是出口企业经营管理的重要环节。《UCP600》规定:“银行必须合理小心地审核信用证规定的一切单据, 以确定其是否表面与信用证相符合, 单据之间表面互不一致即视为表面与信用证条款不符。” 因此外贸单证工作应做到“三一致, 五要求”。“三一致”是指:“单证一致, 单单一致, 单货一致”。“五要求”是指“正确、完整、及时、简洁、整洁”。因此, 基于外贸单证工作的重要性, 外贸企业要求单证员工作作风细致、严谨, 思路清晰, 具有良好的沟通协调能力及较强的工作热情和责任感, 勇于接收挑战, 善于自我提高。课程组坚持以“能力为本位、在实训中学、在模拟企业中做”, 在教学过程中注重学生专业素质的培养以及严谨、仔细等良好工作作风的养成, 在实训要求中特别强调学生的工作态度与相互沟通能力, 以及注重学生职业素质、就业能力和可持续发展能力的培养。

5.双语教学的课程授课模式, 培养和打造国际化商务人才。

外贸单证实训推行双语教学, 是培养具有良好语言素质的外贸人才的必由之路。在教学过程中, 课程组给学生提供了中英文版本的教学课件及教学资料, 引导学生将外贸函电的相关知识与单证知识相结合, 加强学生对国际贸易合同写作的掌握, 提高学生审核信用证及根据信用证内容制单的能力。综合实训内容除信用证制单实训之外, 增加信用证审核及修改函电实训、国际贸易合同填制实训等英文实训内容。另外, 教学过程中重点补充信用证英文知识以及《UCP600》的主要内容, 增强学生对外贸流程的整体把握, 既注重培养学生对语言知识的学习掌握, 又突出单证专业技能的培养, 既传授对外贸易单证知识, 又能够使学生掌握整个国际贸易环节所需的知识与技能, 培养了学生职业核心能力, 并扩展其岗位群的适应能力, 培养出能够迅速适应外贸工作要求的高职毕业生, 打造更适应岗位需求的国际化商务人才。

摘要：在外贸单证实训教学改革中, 契合高等职业教育教改的发展方向, 基于岗位需求, 教学内容定位于为用人单位培养实用技能型人才, 教学模式改革既注重培养学生对语言知识的学习掌握, 又突出单证专业技能的培养;既传授对外贸易单证知识, 又能够使学生掌握整个国际贸易环节所需的知识与技能。

关键词：岗位需求,外贸单证实训,教学改革

参考文献

[1]张式锋.外贸单证实务[N].立信会计出版社, 2009.11.

[2]崔玲.国际商务单证课程立体化教学模式改革初探[J].厦门教育学院学报, 2009, (6) .

外贸单证实训报告 篇3

这次的实训安排了在学期期末，这有点让我们感到压力，马上就要到来的期末考试其中就包括了单证的制作，很高兴。

我认为，实习是十分必要的。实习中的各类 单证 如 信用证、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际 贸易实务 和国际结算的专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验,而且,相对于出外到某些单位进行工作实习,这种实习可行性更好,针对性更强。

这次实习的完成对我们专业知识的巩固起到了不可小觑的作用。通过这次实习，我全面地、综合地对本学期学到的专业知识进行了复习和梳理。例如，通过填写商业发票使我真正认识到了商业发票在全部单据中的核心地位。这在实习中有着明显的体现：在很多题目中,商业发票和 信用证 都作为仅有的已知条件给予了我们。而汇票等许多重要单据的填写都离不开商业发票的记录内容。再比如，通过练习汇票又一次对汇票的填写过程有了一个深刻且直观的复习：“AT ____ SIGHT”处填写付款期限，“FOR”后跟支付金额的小写，“DRAW UNDER”为出票依据。“PAY TO”后面加收款人的名称，“TO”跟付款人名称地点。在实习中，我清醒地感觉到自己对很多知识的把握还不十分牢固，得到信用证后还无法很迅速、准确地完成汇票的填写。这也敦促我及时地复习、回顾课本上的基础知识。

通过这一周的实习，我还获得了很多宝贵的学习方法和规律以及一些国贸人才的必备素质。在前面已经提到了，贸易实务 中许多单据的格式和制作方法有着很多相似之处，例如商业发票和装箱单、出口货物 报关单 和进口货物 报关单、一般原产地证和普惠制原产地证等等。因此，我们可以自己着手进行一些必要的、可行的总结和整理――将类似单据的填制方法和填制过程总结出来，这样不仅仅是我们巧妙的学习方法，也是我们学习经验的层层累积，利于我们日常的工作和学习，利于我们寻找问题的突破口。

外贸单证实训报告 篇4

实训时间：20xx/06/25——20xx/07/06

实训地点：学校实验室

指导老师：

实训目的：

通过系统和有侧重的实际训练，让学生全面掌握国际贸易单证的各种知识，并达到灵活运用于实际贸易活动中的目的。

实训综述：

时间已经是大三下学期了，这学期的实训实验也在学期末如期进行。

作为国贸专业学生的专业必修学习与实践科目，我们每学期都会进行不同方向和类别的专业实训。这学期的实训内容为国际贸易单证的制作与交易流程。

单证是国际贸易学习中一个极其重要的内容。而单证的制作与审核也是对外贸易实践中一个极其重要的环节。单证的制作与审核，是一次国际贸易活动顺利进行的关键。而各种单证的正确缮制，也为国际贸易过程中解决纠纷与冲突提供了依据和凭证。

在学习中，我们了解到，单证有广义和狭义之分。广义的国际贸易单证，是指国际贸易中使用的各种单据、文件与证书的总称。通常凭借国际贸易单证来处理进出口货物的交付、运输、保险、检验检疫、报关、结汇等。而，狭义的国际贸易单证则通常指结算单证，特别是信用证支付方式下的结算单证。

我们这学期的实训是从广义的外贸单证着手，重点学习结算单证的全面性的实训练习。在了解过国际贸易单证的作用及分类后，深度学习了各种单据的制作与审核流程，比较全面的学习了单证各个方面的重点难点和实际操作中的易错点。 实训要点：

(1) 国际贸易单证概述及相关贸易术语的复习

(2) 国际买卖合同及国际贸易付款方式的介绍

(3) 国际贸易单证的种类、作用以及缮制方法

实训流程：

在整个外贸单证实训中，我们重点学习的是第(3)方面的`内容，即国际贸易单证的种类、作用和缮制。这也是整个实训的难点和要点。实训的目的最终要回归到实际操作，达到灵活于实践的效果。只有熟练掌握各种理论知识并结合可操作性的动手能力，才是这次实训的最终目的。

我们老师在对国际贸易单证及贸易术语进行简单概述和复习后，就把学习的重点放在了国际贸易单证的制作与审核的学习中去了。

我们的学习基本上是遵循《跟单信用证统一惯例》(《UCP600》)对国际贸易单证的相关分类进行系统学习的。即，按照运输单据、保险单据、商业发票、其他单据的系统分类进行总结和学习的。

(1) 运输单据。运输单据包括海运提单、航空运单等内容。是比较难和繁琐的

一种单据。涉及了航空、海洋、铁路、公路等多种形式的运输方式，在不同贸易方式和贸易术语下，也会有不同形式和性质的变形与区别。所以，需要我们认真的区分和对待，在缮制过程中也要仔细审核合同及信用证。

(2) 保险单据。保险单据包括保险单、保险凭证等内容。保险单据是所有贸易

单证中比较统一和规范化的单据。无论在格式和缮制上，都相对比较固定和简单。但是，由于保险单据涉及的是第三方公司及有比较重大的利益博弈，因此，在缮制过程中，一定要做的认真、仔细、准确、无误。

(3) 商业发票。商业发票是外贸单证中最重要也是最基础的单据。当然也是我学习的重点难点和易错点。老师重点为我们介绍了商业发票的相关知识点，并且通过大量的练习，让我们对商业发票有了一个由感性到理性的认识。商业发票的缮制是比较繁琐的，需要外贸认真审核信用证和相关合同说明，容不得半点错误和失误。

(4) 其他单据。其他单据，包括诸如装箱单、重量单、产地说明、普惠制单据、检验检疫证书等方面的内容。这部分内容涉及的单证面页很广，需要了解和学习的知识也很多，需要我们对整个外贸流程有一个系统而全面的了解，这样才能更加熟练的掌握这部分单据的制作要点和流程。从分类内容就可以看到，这部分的单据存在很大程度的跳跃，关联度不大，涉及的知识面却很广，因此，页需要我们对国际贸易的相关知识有一个全面而具体的掌握，这样才能更好的完成各种单据从准备到开立再到审核的全过程。 实验心得：

外贸单证实训心得体会 篇5

一是，全部练习都涉及英文单据的阅读，有不少专业英语术语看不太懂，做题时还忙着查文曲星，也查不出一个所以然来，还是半猜半做的情况下完成的。或许这也锻炼了我猜词语的功底了吧。二是，涉及到出口合同制定，报关报检单的填写，不少空都不知道该怎么填，无从下手。三是，上机环境比较紧张，“僧多粥少”呀。四是，要处理大量的单据，在电脑一坐就是几个小时眼睛都看花了。其后两点也不是什么大问题，只是本人年自己认为的小麻烦。其前两点，才是我所应该努力解决的问题。其实也没有什么好方法。从哪里跌倒的就应该从哪里爬起来，像男人一样去战斗。专业英文术语不懂，不要紧，当我看到不会的，我就把它们记到本子上。查文曲星还解释不通的，也不要紧，课后查找相关书籍，慢慢所缺的英文术语就重新塞进自己的脑袋里去了。不知道如何填写单据也不要紧，其实也不是完全的不会，就是时间一长，忘了一大半，查查原来上课的笔记就知道怎么填写了。看起来任何事情想达到熟练的程度，只有一个方法，那就是不断的重复。

实习就这样结束了，我庆幸自己没有忽视它，在实习过程中有“痛苦”，但是快乐和收获占更大一部分。也不知道为什么，我看问题有时不单单看这件是本身，我会把它上升到一定的层次上来。就拿这次实习来说，不可否认它给了我业务上的熟练，但我认为更重要的是，每当遇到困难或是有问题需要解决的时候，它给了我可以更好的克服困难或是解决问题的一套科学的方法，一种努力后获得的能力。

最后，感谢学校提供这次实习机会;感谢教师精心的指导;感谢自己的努力;感谢上帝!

单证实训心得 篇6

在大二的后半学期，学校了使我们能够更加深刻地了解和掌握这门课程的理论知识和手动实践。学校给我们国际贸易实务的同学安排了两周的单证模拟实训。时间过的很快，我们的单证实训也接近了尾声。在这短短的两周中，我学到了很多。在这次实训中，我学到了很多对我们国际贸易实务的学生意义重大的专业知识，这些都是在课堂上学不到的实际操作技巧。对于我们将来在社会上的发展起到一个至关重要的作用。本次实训课程的主要是采取仿真模拟实际业务流程，一环套进行业务操作训练，为以后从事实际进出口贸易工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基有用。这次主要以外贸单证为主。常见的外贸单证有： 第一，资金单据：汇票、本票和支票、信用证；第二，商业单据：商业发票、海关发票；第三，货运单据：海运提单、租船提单、多式运输单据、空运单等；第四，保险单据；第五，其他单证：商检单证、原产地证书、其他单据（寄单证明、寄样证明、装运通知、船龄证明等）。单证是整个外贸工作的核心。新手通过学习单证，可以很清晰地将整个外贸环节串联起来。

万事开头难。在这次实训的初期，自己的确也遇到过许多困难。就比如，因为对于单证中的一些专业术语的英语译称并不是非常的熟悉，所以一开始在填写单据的过程中，我自己就感觉到非常的困难。一张可以在十五分钟内完成的单据，自己做了差不多半个多小时还没有完全填写好。一看见单据上那些密密麻麻的英文单词，专业术语，眼睛都花了，自己的头都晕了。但是，不用着急，在实训课程的一开始，老师就会帮助我们耐心地翻译着一个个单词，一句句句子，做着详细却又十分清晰的讲解工作。通过这样子细致的讲解，我们对单证这方面的基础知识一下子变得十分明朗，一瞬间就感觉到：原来满满的英语看起来也还是蛮舒服的。说到底，还是自己的学校与老师想得比较周到啊。

随后的日子里，我们一路从国际贸易程序与磋商、销售合同、销售确认书、形式发票、商务函电、国际贸易术语、出口报关货物、信用证一路学习过来。虽然看似东西繁复无序，事实上这都是出口贸易中的必要手续。刚收到这么多的学习内容，真是大吃一惊，惊讶的是原来我们每做一笔贸易都需要那么多的手续，需要那么多的国家部门通力合作。真是非常的不容易。

总的来说，这次的实训是非常顺利的，整个过程就如同毛虫变成蛹，蛹变成了蝴蝶，每一阶段都有它的价值。通过实训让我深入地接触到了实际的操作过程为我们以后就业积累了经验，掌握了很多日后工作所需的基本技能，检验了平时所学习的基础知识，衡量了个人的能力和水平，同时发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信，这次实习让我获得的经验、心得会促进我在下学期的学习甚至未来的学习、工作中寻找到正确的方向和合理的方法。