病句修改教学设计

2024-08-17

病句修改教学设计(精选8篇)

病句修改教学设计 篇1

“病句修改”教学设计

城关小学 魏

莹“病句修改”教学设计

复习目标: 1.2.3.了解常见的几种语病。掌握病句修改的方法。

能够运用所学方法修改病句,养成良好的语言习惯。

复习重点:

能够运用所学方法修改病句,养成良好的语言习惯。课前准备:多媒体课件 课时安排:1课时

教学过程

一、谈话导入,营造轻松学习氛围。师自我介绍

引用孔子名言:学而时习之不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎。板书课题

二.掌握做题步骤并了解常见的几种病句类型。师:有学生曾说过做病句修改题如同给病人看病,特别有意思。不知道大家有没有这样的感觉?本节课我们都来当医生,让老师看看谁的医术高超!

(一)明确病句修改的步骤

1.生谈自己做题的步骤,师引导补充,总结出四步骤——读、找、改、查。2.师板书。

(二)了解常见的几种语病

1.生根据平时做题的经验,谈谈常见的病句类型。如:成分残缺

重复啰嗦

搭配不当

词序颠倒

自相矛盾

用词不当

指代不清

分类不当 2.师课件出示9位病句朋友,生判断类型。

师:老师带来了9位生病的句子朋友,请诸位医生给瞧瞧看得的是啥病。

二、重点学习——如何修改语病

1、师生交流,总结修改的方法。师完成板书——增,删,调,换。

2、学习规范书写修改符号的。生先试画,师板书示范。增补号: 删除号: 替换号: 调换号:

三、练习巩固

1、要求学生用修改符号修改五个病句

2、学生读病句,说语病,修改方法。

3、师补充修改病句的原则:尊重原句意思,少改为佳。不能用新句代替原句。

4、专家解决疑难杂症——片段修改

四、课堂延伸

评价自己的表现,给自己点赞。

师:一剂剂良药治好了一个个句子朋友的病,专家治好了疑难杂症。看来大家个个医术高明,句子朋友非常感激,想给大家送一面锦旗,可他不知道怎么表达内心的感激和对大家的肯定和认可,你能帮帮他吗?

修改病句小能手 妙手回春赛华佗

五.总结

希望大家通过本节课的巩固练习能够做一位合格的医生,消除语病现象,培养自己根据具体的语言环境准确使用语言的能力。板书设计:

病句修改

四步:读

查 四法:增

病句修改教学设计 篇2

关键词:病句辨析,病句修改,高中语文,教学思考

近些年来, 随着教育制度的不断转变, 新课改的不断深入进行, 越来越多的问题和矛盾出现在高中语文教学中。在高中语文实际教学过程中, 教师基本忽视了高中语文病句辨析与修改的重要性, 经常只是在遇到时才粗略地提一下, 基本没有系统的关于病句辨析与修改方面的教学。由于教师自身没重视, 学生也越来越不重视, 通常也是囫囵吞枣, 一知半解, 从而形成恶性循环。下面笔者将从高中语文病句辨析与修改现状着手, 分析存在的问题, 思考如何更好教学。

一、关于高中语文病句辨析与修改的教学现状和问题

由于大多数师生长期不重视病句辨析与修改, 考试中遇到病句修改基本采用四选一是运气法做题目, 作文中错别字和病句也是层出不穷。教师基本只在讲解试卷遇到病句辨析与修改题时才粗略地讲一下, 缺乏系统化的讲解, 学生一知半解、似懂非懂, 教师也没有深入了解学生是否真地学会了病句辨析与修改。教师在病句辨析与修改教学上不花费时间, 有的教师甚至到考前才会把病句辨析与修改作为一个考点突击训练, 并且只是针对具体的考试题目讲解, 完全是为考而讲。所以实际教学效果并不理想。

二、关于高中语文病句辨析与修改教学的思考和建议

1. 引起思想重视。

高中语文病句辨析与修改从本质上来说属于语法教学的一部分。语文的各个方面都离不开语法, 语法学不好, 语文成绩也好不到哪里。准确使用语言, 不仅能提高语言运用能力, 使学生在写作时更加得心应手, 还能提高文学鉴赏能力。总之教师应该充分认识病句辨析与修改在语文教学中的重要地位和作用, 只有在思想上重视了, 才能在实际教学过程中提升教学效果。

2. 引导学生正确对待病句辨析与修改, 树立良好心态。

很多学生完全是为考而学, 认为病句辨析与修改在考试中所占比例很小, 仅是语病题3分, 作文出现了病句也不会扣分。所以平时花费时间也很少, 很多学生都出现过病句错误, 有的学生甚至就不知道六种语病。而且在调查几次考试中病句题的完成情况时, 发现了:语文成绩好的学生和语文成绩差的学生在病句辨析与修改题目上基本无差别, 可以说是毫无规律。通过与学生的交流, 笔者发现了一个更令人意外的情况, 原来绝大多数学生在做病句题时采取的方法是“语感法”, 即读起来不顺的就是病句;还有一些同学在判断有无语病时, 先看几个选项里有无与国家政策相关的, 只要有就判断这个选项是正确的。这种方法让人哭笑不得, 正确率却没有一点保障。不少学生虽然题目做对了, 但是根本不知道为什么要选那个选项, 根本不能准确找出病句的错误, 至于修改, 就更加不用说了。对此现象, 教师应在平时的实际教学中多进行系统的病句辨析与修改训练, 告诉学生病句辨析与修改在语文学习中的重要性, 让学生学会举一反三, 真正具有病句辨析与修改的能力, 为高中语文学习夯实基础。

3. 运用科学的教学方法, 提高教学质量。

我们坚信一句话, 理论指导实践。在高中语文病句辨析与修改的实际教学中, 教师也应该总结教学经验, 整理、总结一套科学合理的教学方法。对此, 有以下几点建议。 (1) 平时多让学生练习, 增加系统化教学。高中语文关于病句的平时训练和讲解太少, 所以应在平时的课堂教学中多训练增强学生的病句辨析与修改能力, 适当增加系统化的病句辨析与修改教学, 如每星期抽出一个课时专门进行病句辨析与修改讲解, 系统地讲解六种语病, 使学生能够系统化地学习病句辨析与修改的知识。 (2) 探索病句辨析与修改的方法。 (1) 提取中心思想, 把握核心内容。有些病句结构十分复杂冗长, 错误也不太明显。对于这种情况, 可以指导学生提取句子主谓宾, 先看主谓宾是否正确, 再检查对修饰主谓宾的定状补, 采用先整体后局部的方法一步步把一个字数较多的长句子分割开来, 就很容易找出句子的问题所在。如:现在, 我又看到了那阔别多年的乡亲, 那我从小就住惯了的茅草房子, 那崎岖的山道, 那熟悉的乡音, 那大别山里人所特有的幽默爽朗的笑声”。从这个长句子里我们提取出了主、谓、宾———我看到了乡亲、茅草房子、山道、乡音、笑声, 一提取我们就发现了语病所在, “乡音”和“笑声”怎么能看到呢, 要么将“乡音”和“笑声”换成别的可以看到的事物, 要么就加上听到这个词。 (2) 抓标志断语病。有不少病句本身有明显错误标志, 如:a.看关联词语, 复句中的关联词语易出现的语病主要是搭配不当、位置不当、分句内容不合逻辑、滥用词语;b.看并列短语, 句子中并列短语上易出现的语病主要是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明;c.看数量短语, 在数量短语上易出现的语病主要是产生歧义、位置不当;d.看否定词, 在否定词方面易出现的语病主要是表意相反、位置不当;e.看两面词, 就要考虑语病两面对一面或一面对两面的不照应;f.看介词, 在介词上易出现的语病主要是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用;g.看代词, 使用代词易出现的语病主要是指代不明造成歧义;h.看助词, 使用助词易出现的语病主要是不合逻辑、漏用使句意不明;i.看长宾语, 句中出现了长宾语可能语病是宾语中心语残缺、搭配不当。 (3) 语感质疑法。这种语感质疑法是指先把题目的各个选项通读一遍, 遇到感觉不对的地方就剖析开来仔细分析, 直到找出其中的错误为止。

总之, 对于高中病句辨析与修改, 教师应多总结实际教学经验, 结合具体情况, 让学生学起来感觉容易、愉快, 真正提高学生的语文水平。

参考文献

[1]冯侠.辨析修改病句复习指南[J].新语文学习, 2011, (05) .

[2]李翠巧.浅谈初中语文病句修改教学策略[J].学周刊, 2013, (08) .

[3]李秋旭.“辨析并修改病句”试题考查角度及解答技法[J].试题与研究, 2011, (05) .

病句修改教学设计 篇3

[关键词]小学生;语文教学;修改病句;问题与方法

小学时期的语文教学,是教导学生知书识字的阶段。在新课改的要求下,小学语文教学过程中,修改病句教学所占的比重越来越大。产生这一现象的原因,不仅仅是修改病句是语文教学中极其重要的教学内容,更重要的是,病句现象会随着时代的变化而变化,而病句对人们的影响却是极其深远的,比如人民日报、电视新闻,在传输社会信息、国家信息时出现语病的状况,是非常影响国情的。因此,修改病句教学需从小抓起,现在的小学语文教学中应注重修改病句教学。

一、修改病句在小学语文教学中的重要性

修改病句,顾名思义,是对一句有语病的句子进行修改。在不改变句子愿意的情况下,将句子中有错误的地方进行调整或者删除,使得句子更加通顺。众所周知,中国文化博大精神,语言文字的使用上,更需要有一定的技巧,同一个句子表达两个意思的句例比比皆是。在新课改下,小学语文教学大纲指出小学语文的教学目标,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。修改病句教学,是实现这一教学目标的主要途径。

二、小学语文教学中修改病句的教学现状

目前,我国小学语文教学过程中,修改病句教学现状不容乐观,存在几个误区。

1.修改病句教学过程只注重最终结论

教师在修改病句教学过程中,往往只注重病句修改的结果,而不注重修改过程。然而,修改过程,是对学生思维过程的体现。在修改病句教学中,学生只有掌握了病句修改的原理,才能够进行举一反三,在以后的修改病句中能够熟练使用掌握的技巧。

比如,修改病句“我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园。”学生A回答:“我们怀着愉快的、高兴的心情走进了青秀山公园。”学生B回答:“我们怀着愉快的心情走进了青秀山公园。”此时,教师评价学生B修改对了,就匆匆结束了这一段病句修改联系。对学生A来说,并不知道学生B是如何修改的,以后自己应该怎么改;对学生B来说,可能真的掌握了修改病句的方法,但也有可能是蒙对的。对于这种现象,教师应该说,还有另一个正确的修改方法,即“我们怀着高兴的心情走进了青秀山公园。”如此教学,不仅让学生知其然,还让学生知其所以然。

2.修改病句教学过程只注重机械训练

目前,我国小学年级语文教学中修改病句教学,往往只注重对学生的机械训练,教师鲜少参与指导。学生对修改病句机械性训练,广义上,确实能够将修改病句知识的巩固。但实际上,机械训练,对同类型的病句修改知识缺乏综合的、系统的训练和比较。教师只注重机械训练,而不注重病句修改的方法与技巧,学生往往只会修改见过的病句,而不会进行举一反三。

3.修改病句教学过程只注重教材训练

修改病句教学,往往是对教材内容进行教学。而学生在生活中的言行,却是书本上没有的。因此,学生在语文课本上,掌握了修改病句的技巧,但是却无法应用于生活之中。对于教师而言,修改病句仅仅注重教材的训练,而不与教学生活进行融合,教师在课堂教学过程中,常常出现语病现象却不自知,不仅有违教师的专业形象,同时还会对学生带来不利影响。

三、小学语文教学中修改病句教学的方法和步骤

修改病句,是对一句有语病的句子进行修改,要求不改变句子的意思,将句子调整的更加通顺。众所周知,一个句子,是由主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等组成的,而主语、谓语、宾语是句子不可缺少的三个主体。修改病句的方法有三种,其一,补法,即对原句进行补充说明,这种方法应用于有成分残缺的病句。其二,删法,当句子意思有重复累赘、搭配不当等语病时,应对赘余部分进行删除。其三,换法,这种方法应用于搭配不当、用词不当以及指代不明的病句。

句子存在语病的现象,无非就是有残缺、有赘余以及顺序不当。修改病句的主要步骤,可分为以下三个方面:其一,整体入手,反复阅读。在修改病句之前,要对病句进行反复阅读(包括默读、出声读等)推敲,分析句子要表达的意思,找出句子的主谓宾结构。其二,知识再现,找准病因。通过研读,掌握了句子要表达的意思之后,分析句子属于哪一种类的语病现象,是成分残缺,还是重复累赘,亦或者顺序不当。其三,掌握技巧,对症下药。在分析了句子的语病属性之后,根据掌握的修改病句的三个方法,选择合适的、恰当的修改方法对症下药,进行病句修改。

四、结语

中国文化博大精深,小学语文教学在修改病句教学过程中,首先要掌握病句所要表达的意思,领会了正确的意思,才能够进行正确的修改。而中国语言一词多意的词句很多,修改病句之前,一定要反复阅读推敲,找准病因,才能够选择正确的修改方法进行修改。俗话说,熟能生巧。在修改病句教学过程中,要有组织的、有计划的进行修改病句培训,对修改病句的知识点分类教学,才能够提高修改病句的教学质量。

参考文献:

[1]苏培成.当代中国的语文改革和语文规范[M].北京:商务印书馆,2010-05-10.

[2]罗茜文.《汉语语病研究百年史》[D].四川外国语大学,2013-11-12.

[3]王淑杰.谈小学语文加血中修改病句的几个问题[J].赤子(上中旬),2015-09-06.

修改病句教学设计 篇4

修改下列病句

(一)(成分的残缺)

1、听了张海迪的报告,使我受到很大的教育。

2、农业生产必须走现代化。

3、完成了任务之后,大家到餐厅夜点。

4、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

5、通过学习《新三字经》,使我明白了“要把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信

心留给自己”的道理。

(二)(搭配不当)

1、他的考试已经录取了。

2、我国的石拱桥有持久的历史。

3、稿件发表后,赠送样书和稿酬。

4、为国捐躯的人是爱国主义的最高表现。

(三)(语序不当)

1、我们解决并分析了这道题。

2、这是有效的治疗高血压的方法。

(四)(句式杂糅)

1、根据同学们的要求下,我们开了一个故事会。

2、我昨天参观了这个画展是很有特色的。

3、思想内容健康,是衡量作品好坏的重要标准。

4、欣赏音乐好,把学习后的疲劳、瞌睡,都被赶到九霄云外

去了。

(五)(不合事理)

1、参加这次会议的,有老年科技人员,青年科技人员,女科技

人员。

2、我国有世界上没有的万里长城。

3、清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。

(六)(成语误用)

1、我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差.

强人意吗? ...

2、李大夫用针灸疗法,只用了一个疗程就把张大娘的风湿病

治好了,真是起死回生啊!....

3.、这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去....

探索大自然的奥秘。

4、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。....

二、通过练习归纳句子错误的几种主要情况

1、成分的残缺(主语残缺、谓语残缺、宾语残缺)

2、搭配不当(主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当、主语和宾语搭配不当、关联词语搭配不当等)

3、语序不当(修饰语语序不当、修饰语和中心语位置颠倒)

4、句式杂糅(肯定(否定)与一分为二不一致、主动与被动混杂、介宾短语混杂等)

5、不合事理(并列不当、自相矛盾、表意不清(歧义句、指代不明)等)

6、词语(成语)误用(望文生义、范围错用、褒贬失当、不合语境、重复等)((1).望文生义辨析

成语都有其固定的意思,因此使用时一定要弄清成语的确切含义,切忌望文生义。[例句]我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? .... “差强人意”意思是指大体上还能使人满意;“差”是稍微、较、尚之意,如天气差暖、差可告慰等。

(2).范围错用辨析

有些成语使用有其特定的对象和范围,不能随意搬用。

李大夫用针灸疗法,只用了一个疗程就把张大娘的风湿病治好了,真是起死回生....啊!

[辨析] “起死回生”用于治疗风湿病属明显夸大。

(3).褒贬失当辨析

有些成语有明显的褒贬之情,或赞颂、表扬,或贬斥、指责,如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。

[例句]这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的....

奥秘。

[辨析]“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。

(4).不合语境辨析

有些成语意思比较接近,这就要求结合具体语境,细致分析,选择最切合语境的成语。

[例句]翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。....

[辨析]句中“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技巧极其精巧;“苍山”“洱海”并非人工所造,成语使用不合此语境。)

三、巩固性练习

(一)指出下列句子的毛病,并改正

3、我们是用马列主义武装起来的头脑。

4、通过实践,使我明白了这个道理。

5、这是一件唐朝新出土的文物。

6、他为人类的解放事业进行了不屈不挠()。

7着这位大名鼎鼎的校友。.

8、昨天傍晚十点多钟他才回到学校。9

13们开心的乐园。

14、上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:

(二)广州市中考历届有关试题汇集

1、选出没有语病的一项(D)(1993年题)

A、邻居对于他很不友好。B、这道难题对于我特别复杂。

C、我对于这篇文章特别感兴趣。

D、社会主义建设事业对于我们来说,是个全新的事业。

2、没有语病的一句是(B)(1994年题)

A、两天两夜没停的牛毛细雨有下起来了。B、他们是世界上一切伟大民族的优秀之花。

C、他的家乡是广东五华县人。D、我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。

3、选出没有语病的一句(A)(1995年题)

A、从上小学三年级的第一天起,他就坚持每天写日记。

B、什么事情只要努力去做,才能成功。

C、赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”

D、为了另外有任务,我今年春节不能回老家了。

4、没有语病的一项是()(1996年题)

A、要注意饮食卫生,防止“病从口入”,不然,会有机会染上肠胃病。

B、公安机关将涉嫌走私活动的11人拘留接受调查。

C、有些青少年生活自理能力差,这其中一个重要原因是他们的家父母过分溺爱子女。

D、我们班的同学都达到了体育锻炼标准。

5、有语病的一项是(A)(1997年题)

A、自愿献血的人是人道主义的最高表现。

B、没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。

C、通过复习,我弄懂了那道题。

D、他从我国古代大量的史书、方志以及古人的日记、游记、诗词中寻觅古代气候的线索。

6、下列句子中有语病的一项是(B)(1998年题)

A、一九七四年二月六日是竺可桢逝世的前一天。

B、参观一个小时后,就有人陆续出来了。

C、失败的下一站是“痛苦”,但不是终点站,而是岔道口。

D、终点之美,属于优胜者;起点之美,属于每一个人。

7.选出有语病的一项(1999年)(D)

A.老师的教诲,使我明白了许多道理。

B.我希望你将来成为一个对社会主义现代化建设有贡献的人。

C.我们为生在这个英雄的国度而自豪。

D.他和蔼的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

8、选出下列加点词语使用恰当的一项(2000年)(D)

A一时间,满天大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。....

B他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。....

C他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑。....

D我是集邮迷,不管得到什么时期,什么国家的邮票,我都会如获至宝,惜爱....

有加。

9.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(2001年)(D)

A.“若瑟夫用不着吃这牡蛎,别把男孩子惯坏了。”

B 天气陛下在陆地上乱发威风,在海洋上他更加肆无忌惮了。

C.D.10.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2002年)(D)

A 许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵....

会。

B 这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。....

C 2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。....

D 愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。....

112003年)(D)

A“赠人玫瑰,与人同香”!

B地产的辉煌。

C美丽图画。

D.今年又是一个丰收年,心的乐园。

12.选出没有语病、句意明确的一项(2000年)(A)

A蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。

B小李到现在还没有到,大家断定她大概是生病了。

C墙壁粉刷得非常清洁。

D牧童牵着牛在吃草。

13.下列句子没有语病的一项是(2001年)(B)

A.请你把这件事不要放在心上。

B.他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

C.从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。

14.下列各句中,没有语病的一句是(2002年)(D)

A看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作,使我很受教育。

B青年歌手黄小芳的歌声,清亮、甜美、朴素、亲切,焕发着泥土的芳香。

C父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。

D世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防卫标志。

15.下列各句中,没有语病的一句是(2003年)(A)

A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道,大力开展法律教育,防止青年学生不违法犯法。

16.下列句子中,有语病的一项是(2004年)(A)

A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

B.租界里的洋楼,是近代史上一个独特的社会产物,很值得我们认真研究。

C.万里长城的各个游览点,每天吸引着来自世界各地的数以万计的旅游者。

D.这种做法,既稳定了农户与土地的承包关系,又促进了适度的规模经营。

(三)其他省市中考出现过的题型

1(甘肃省)甘原在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项(D)

A原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。(评改:“莘莘”是众多的意思,“学子”属于书面语。应删去“莘莘”,改“学子”为“学生”)

B原文:木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠张师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧、匠心独运的人。(评改:“匠心”指精巧的构思,“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思,应删去。)

C原文:看到有几个小孩嬉笑着摘下花来,随手扔在地下,我怒不可遏地冲上去,奋不顾身地呵斥了他们。(评改:“怒不可遏”“奋不顾身”词义太重,应修改或删去。)

D原文:那几个小淘气手拉着手,蹒跚地走了。

(评改:“蹒跚”形容走路缓慢摇摆,应改为“迤俪而行”,更能表现他们认错后的愧疚心情。)

2(河南省)修改下面病句

(1)老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

(2)杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

置)

3(南宁市)下面这个病句有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改(1)去掉“一切”。

修改(2)在“野生动物”后面加上“的行为”(其他改法只要语句通顺也可。)

4(扬州市)下面两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(删、填、改、调,不得

改变原意)

(1)扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

修改:鲜艳改为鲜明浓厚浓郁等

(2)在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战

士。

修改:“激励”与“感染”对调

5(重庆市)下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。

体裁不限,诗歌散文小说小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你点拨点拨。④请注意交稿日期截止到本月底。

答:①“即将”和“马上”重复,删掉其中一个。

②将“连我在内”提至“我们班”之后。

③不得体,应为“请老师点拨一下。”或“我们共同斟酌斟酌。④两种改法:

一、改为“交稿日期本月底截止。”

二、改为“交稿日期截至本月底止。”(截止:(到一定期限)停止;截至:截止到(某个时候))

四、小结

1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)

2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)

3、修改病句的窍门:

(1)缩句法。指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定词、状语、补语),保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语),从而判断句子的病因,以便对症下“药”。如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。

修改病句教学材料 篇5

一、修改下面成分残缺的病句

1、正在仔细地批改学生的作业。

2、纷纷报名参加这次义务劳动。

3、散发出诱人的香味。

4、快活地飞上了蓝天。

5、呈现出一片春耕的繁忙景象。

6、在晚会上,表演了精彩的节目。

7、在成长的道路上,迈出了坚实的一步。

8、为了病人早日康复,正不分昼夜地忙碌着。

9、由于干部带头,都把零花钱存进班级小银行。10通过这次劳动,使我受到了深刻的教育。

11、春天到了,一朵朵鲜花。

12、在村子前面,一条弯弯的小河。

13、大家都兴致勃勃地。

14、全校师生都积极植树劳动。

15、为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

16、我们从小讲卫生的习惯。

17、雷锋叔叔全心全意为人民服务的高贵品质。

18、同学们发扬了助人为乐。

19、农业生产开始逐步走上机械化。20、儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。

21、我打开书包拿出做作业。

22、大妈提着篮子走到买了好多菜。

23、他买了一些水果,到医院看望。

24、我们要支持班干部搞好。

25、妈妈批评他随便摘公园里。

二、修改下面用词不当的病句。

1、在这次考试中,他取得了优异的成就。

2、汽车在宽广的公路上来往奔驰。

3、烤着火,大家的手脚渐渐温和起来。

9、同学们要爱护眼前这大好的时光。

10、他已经把握了这一类应用题的解答方法。

11、农民伯伯在山坡上种上了许多果园。

12、他已经光荣地加入了少先队员。

13、他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。

14、窗外,不停地刮着狂风暴雨。

15、我们要继承和发扬自己的优点。

16、这份说明书介绍和解答了这种计算器的用法。

17、我们学校举办和开展多种形式的富有教育意义的活动。

18、猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。

18、那个病人说的胡话一会儿就昏迷过去了。

19、春天的戴云山是一年中最美的季节。20、家乡的夏天是一个迷人的地方。

21、六年一班的人数是全校最多的班级。

22、陈老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。

23、火药是我国古代的四大发明。

四、修改下面重复罗嗦的病句。

1、钟声一响,同学们就拿起笔来用笔答卷。

2、河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。

3、老家抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

4、蔚蓝的蓝天万里无云。

5、这篇文章充满了儿童的童趣。

6、大家一起欢度美好的佳节。

7、苍松翠柏屹立在陡峭的险峰上。

8、我穿上了妈妈用毛线织成的毛衣。

9、那个三条边的三角形已经画好了。

10、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

11、同学们正全神贯注、专心致志地听老师讲课。

12、我们忍不住情不自禁地笑出声来。

13、一天晚上,我漫步走在学校的大操场上。

14、他正领导指挥着大家进行抢险工作。

9、那里有困难,他就出现在哪里。

10、这个问题应当这样解决呢?

六、修改下面分类不当的病句。

1、春天到了,杜鹃、燕子、布谷鸟飞来了。

2、池塘里的茶花、莲花是那么美。

3、秋天到了,地里的庄稼和晚稻成熟了。

4、校长召集全校教师和各班班主任开会。

5、在晚会上,我们班演出了文娱节目和舞蹈。

6、参加这次义务劳动的有工人、农民和青年等。

7、在劳动中,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。

8、爸爸从市场上买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。

9、动物园里有孔雀、鹦鹉、熊猫、喜鹊等各种鸟类。

10、《学习园地》上有同学们写的儿歌、记叙文和优秀习作。

七、修改下面不合事理的病句。

1、下课了,同学们争先恐后一个一个地拥到操场上。

2、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。

3、我断定王刚这次考试可能得满分。

4、他基本上把老师布置的作业全部做完了。

5、这本书大概肯定是林志强的。

6、同学们对我的批评基本上是完全正确的。

7、黄昏时分,朝霞染红了半个天空。

8、他已经将要小学毕业了。

9、他异口同声地说:“这里的风景真美。

10、他家养的猪不少于50头上下。综合练习一

1、党和人民愿望我们成为社会主义的建设者和接班人。

2、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。

3、我们通过并讨论了班级计划。

4、我们从小要养成讲究卫生。

5、我们应认真改正并仔细检查作业中的错误。

6、经过医生的精心治疗,让我的身体恢复了健康。

7、北京博物馆展出了二百万年前的新出土的黄河象化石。

8、张师傅试制和设计了这种新型的自动控制器。

9、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。

10、我们学校开展了学习雷锋的高潮。

42、因为书能帮助我进步,但是我并不爱看书。

43、中华民族是黄河的摇篮。

44、他络绎不绝地对我谈起了往事。

45、节日里,人们得意洋洋地欢聚在一起。

46、我们要贯彻党的实现四个现代化的号召。

47、这种不爱护公共财物,任意破坏,是可耻的。

48、他兴高采烈地跑来,高兴地说:“我养的蚕吐丝了。”

49、先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。50、会议厅里坐着许多来自各地的不少代表。

51、稻子成熟了,田野里的颜色一片金黄色。

52、今年的庄稼一定又是一个大丰收之年。

53、今天开家长会,各位家长们都到齐了。

54、弯弯的月亮仿佛是一只小船。

55、同学们参加了这光荣而艰巨的任务。

56、他穿着艰苦朴素的衣服。

57、今天教师讲的知识我全会了。

58、这封信的意义是要我们抓紧时间,努力学习,迎接毕业考。

59、我送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。60、即使你做错了事,也应该接受批评。61、我敢保证我这次语言考试可能会取得好成绩。

62、她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得一定非这样做不可。63、经过医生的精心治疗,爷爷的病很快地恢复了健康。64、学校里轰轰烈烈地进行了“爱国卫生”运动。65、他发明了熟透了的苹果会自己掉下来。66、我的家乡是漳州人。

67、我们从小要树立攀登科学高峰。

68、全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争。69、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。70、老师反复多次地教育我们要讲文明,讲礼貌。71、晚上,我在院子里数着无数的星星和月亮。72、学校操场北边墙上满是。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。

11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!

14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

26.听了报告,受到了教育。

27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不禁 笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

66.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

67.这里的风景美丽,优美,好看极了。

68.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。

69.小刚特别喜欢踢足球和排球。

70.前天傍晚下了一天的雨。

71.怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓。

72.我们要认真改正并找出作业中的错误。

73.这本书的内容和插图都 很美丽。

74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

77.大林经常一贯地为班上做好事。

78.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

81.林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。

82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

83.谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。

84.“六•一”联欢会上的气象十分热烈。

85.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。

86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

87.春天到了,种子长叶,生根,发芽。

88.只有雨停止,我们就到公园去。

89.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。

90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

91.小明刻苦学习,取得了显著的成就。

92.老师们爱戴我们每个学生。

93.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!

94.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。

95.老师耐心学生。

96下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。

127、刘老师光荣地被评为“优秀班主任”的称号。

28、造纸术是我国的四大发明。

29、我们要继承和发扬老一辈的革命榜样。30、他穿着一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

31、坚持写日记,写作能力就能迅速增长。

32、这种不爱护公共财物,任意破坏,是可耻的。

33、本学期一开始,我就订了学习计划和决心。

34、我们要爱护时间。

35、妈妈给我们带来了水果、苹果、水蜜桃,还有巧克力。

36、《小学生周报》和《儿童画报》这两种报纸我都爱看。

37、我们从小就养成认真思考。

38、坚持写日记,能提高和丰富写作水平。

39、你虽然答应了,就应该去做。40、同学们脸上洋溢着愉快的心情。

41、公园里洋溢着欣欣向荣地景象。

42、通过教育,同学们明确了学习目的和态度。

43、张小华同学因为刻苦学习,而且成绩提高得很快。

44、今天是星期三,明天是星期二。

45、这一欠,我的成绩很差,心情十分繁重。

46、我一定要改进躺着看书的坏习惯。

47、他常常把过去的往事放在心上。

48、果树上结满了许许多多又大又红的果子。

49、李明和宋海一起玩,说:“今天玩得真高兴。” 50、听了这个故事,受到了很大的教育。

51、为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

52、节日里,人们得意洋洋地欢聚在一起。

53、他络绎不绝地对我谈起了往事。

54、我们要贯彻党的实现四个现代化的号召。

55、星期天,我在家里写了一篇文章和一张图画。

56、辛勤的园丁是李老师。

57、今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。

389、西湖风景优美,风景秀丽。90、深秋的枫叶红得像火一样红。

91、大约过了一个星期左右时间,我恢复了健康。92、今天开家长会,各位家长们都到齐了。93、各种颜色的彩旗在空中飘扬。94、弯弯的月亮仿佛是一只小船。

95、爸爸今年被评为厂级先进工作者的称号。96、随地吐痰是一种不文明的人。97、她那张笑脸,像五颜六色的花一样。98、同学们参加了这光荣而艰巨的任务。99、人民的生活水平有了显著的改善。100、他穿艰苦朴素的衣服。

十二、综合练习四

1、我们要保卫环境卫生的干净。

2、、他提着桶和脸盆到井边去。

3、这种随地吐痰的人,是一种可耻的行为。

4、他是个诚实的孩子,从不说骗人的谎话。

5、我们要改正缺点和方法。

6、他在平静的教室里写作业。

7、张明的嘴巴又说开来了。

8、这种不讲卫生是可耻的

9、这只牛肥胖、健壮。

10、我们要学习他刻苦钻研认真学习。

11、伤员们继续不断地从火线上抬下来。

12、我们要勇于克服自己的错误。

13、在老师的教育下他端正了学习目的。

14、海底蕴藏着丰盛的矿藏。

15、他提的桶和脸盆到井边去。

16、印刷术、火药、指南针是我国四大发明之一。

17、小刚不但刻苦学习,而且成绩优良。

18、《题西林壁》这首古诗的作者是苏轼写的。

550、第二个节目已经就要开始了。

51、今天早上下了一上午的雨。

52、一切任何困难都吓不倒我们。53陈宏亮端正了学习的目的和态度。

54、我们要运用和理解已经学习过的常用词语。

55、我们要尽量节约开支和浪费。

56、王军把小刀和书整整齐齐地放到文具盒里。

57、“六一”联欢会上的相声和舞蹈真好听。

58、战士们冒着蒙蒙的细雨和泥泞的道路前进。

59、即使家里很富裕,我们也不能乱花钱。60、人民的力量是无比强壮的。61、我家有三个人口。

62、全班人都在写作业,只有小红一人在捣乱。

63、一进校园,我就看见了一张张可爱的笑脸、阵阵美妙的歌声。64、阅读量增多了,丰富了许多知识和写作水平。65、看到小表弟那调皮的样子,我不禁忍不住笑出声。66、这本童话书我整整用了一天左右的时间才看完。67、今天的气候很晴朗,一丝风也没有。68、《月光曲》这篇课文的作者是贝多芬写的。69、老师们一直夸耀我们班的卫生搞得好。

70、这封信的意义是要我们抓紧时间,努力学习,迎接毕业考试。71、李军做起数学题来像狐狸一样精明。72、老班长热气腾腾地端着鲜鱼野菜汤给我们喝。73、一群纤夫迈着大步轻松地拉着那艘沉重的货船。74、在老师和同学的帮助下,有了很大的进步。75、每天都有成千上万辆不计其数的汽车通过大桥。76、月光皎洁,繁星璀璨,多么迷人的夜空啊!77、我们过去对环境保护十分注意不够。78、我高兴得坐立不安。

79、武夷山的夏天是人们避暑的好地方。80、在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

711、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

18、李老师上课时对我们的态度非常严格。

19、他的语文作业基本上全部完成。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。

23、我敢肯定,明天大概要下雪。

24、大家必须讲究卫生的好习惯。

25、河水倒映在云朵里,显得更白了。

26、香山的秋天是令人向往的地方。

27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

28、这学期是我小学学习生活的最后一年。

29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。30、哥哥最喜欢打篮球和足球。

31、我日夜希望的春节,终于来到了。

32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

33、我们要养成边读边想的好办法。

34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

38、每次老师提问他总是首先第一个发言。

39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。40、我校请解放军叔叔经常作报告。

41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

973、晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。74、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。75、她问我接了一本书籍。76、今天地劳动最愉快的一天。

77、前天,我们观望了舞蹈表演和音乐。78、上课了,纷纷走进来教室。79、他向大家汇报了学习这篇课文 80、老红军光荣的革命传统。

81、多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。82、我紧紧地这只发抖的手。

83、“为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。84、看了《郑成功》这部影片,受到很大教育。85、在讨论会上,刘小刚首先第一个发言。86、小学生从小就要爱读书的习惯。87、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。

88、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛苦。89我们开会通过并讨论了他的建议。

92、《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

91、联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

92、战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

93、下午,全校师生和少先队员去参观画展。

94、《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

95、我估计他今天一定不会来参加会议了。

96、在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。

97、我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

98、上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。

99、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

100、经过教育,我明确了学习目的和学习态度。综合练习六

1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

35.言行不一致的人,是一种极坏的作风。36.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

37.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

38.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

39.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

40.他的一双手几乎完全冻僵了。

41.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

42.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

43.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

44.我们庆祝李明评上了“三好生”。

45.我把养花当作生活中的一种情趣。

46.他热情地和我握了握手。

47.阿辽沙安定地说,书是神父的。

48.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

49.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

50.我们漫步在郊外的航道上。

51.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

52.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

53.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

54.两山之间流动着弯曲的小路。

55.漫山遍野响起了激动人心的口令。

56.我们必须讲卫生的习惯。

57.赢了齐威王。

58.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

59.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

60.战场上短暂的安静。

61.清明节前的晚上。

62.语文对我特别感兴趣。

63.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

64.校门两旁的迎风招展红旗。

65.我们讨论了并且听了老红军的报告。

66.阳光照在透过玻璃的桌子上。

99.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

100.我一旦认识到错误,就坚定地改正。综合练习七

101.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

102.他经常回忆过去的往事。

103.我们要明确学习态度,端正学习目的。

104.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

105.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

106.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。

107.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

108.最近,我们班发生了许许多多的事情。

109.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

110.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

111.当老师的都是有文化的知识分子。

112.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

113.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

114.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。115.渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。116.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。117.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。118.在老师的帮助下,做完了作业。119.陈刚是个既聪明又用功的。

120.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。121.他带了钢笔、尺、书等文具。

122、新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。123、1958年建成的图书馆,现在几乎危房。124、我们要尽快提高全民族的科学文化。

125、我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。126、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。127、熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。128、全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

526188、造纸是我国古代的四大发明。

189、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。190、他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子活。

191、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。192、大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻 193.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。194.我们漫步在郊外的航道上。

195.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。196.我在区运动会上,为学校争得了名誉。197.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。198.两山之间流动着弯曲的小路。199.漫山遍野响起了激动人心的口令。综合练习八

200.我从九月份开始订阅春芽报。

201.菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。202.青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。

203护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说“没有体温”。204下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

205.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!206.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。207.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。208.所有的全校师生都参加了植树劳动。209.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。210.我估计他这道题一定不会做。211.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。212.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

213.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。214.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。215.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。216.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。237.《繁星》的作者是巴金写的。

8269、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、等水果。270、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、等体育器材 271、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、等家禽。

272、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、等。273、墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。274、我们要热爱公共财产。275、草原把夕阳照得五彩缤纷。

276、《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。277、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。278、我们大摇大摆地走在山间小道上。

279、我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。280、经过努力,王小明的错别字大大进步了。

281、黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。282、这篇作文层次和语句都很通顺。

283、有没有认真思考,是考出好成绩的重要原因。

84、万里长城、首都颐和园和长江三峡水电站是中外游客向往的古迹。85、大家要注意安全,尽量防止不出现事故。

86、下雨了,五颜六色的红雨伞成了街上的一道风景线 87、王志提的意见完全不正确,我们也要虚心听取。88、同学们通过并讨论辽次计划。89、春天的北京是美丽的季节。

90、风吹过稻田,就像金色的波浪一起一伏。91、我们要为革命而学习的理想。

92、市场上的蔬菜很多,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。93、他把两件新旧衣服都捐给了灾区。94、一起床,他就穿上衣服和帽子出去了。95、小明的作业已经全部做好了一半。

96、学校的花园里开着许许多多五颜六色的小红花。97、海洋里有带鱼、鲇鱼、鳗鱼及鲸鱼等鱼类。98、我上完五年级,还有一年没有毕业。99、班长张华能抓紧和同学们一起复习。

0

30“六一”营火晚会上,表演了精彩的节目。

31公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫声。

32王老师对我的关怀,我一辈子终身难忘。

33《圣斗士星矢》符合中高年级的学生阅读。

34詹天佑是一位热爱祖国的爱国工程师。

35估计今天一定会下雨。

36雨来宁可牺牲自己,但是不泄漏秘密。37我们伟大祖国在社会主义的康庄大道上。

38邻居家的小男孩欣欣,不仅年纪小,而且很懂事。

39这棵树上结满了许许多多又红又大的果实。

40这苹果的味道又香又脆。

41《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。

42因为他上课专心听讲,因此学习成绩很好。43造纸术是我国古代四大发明。

44林娟被光荣地评为“三好学生”的光荣称号。45人们排着队争先恐后地进入会场。46工人叔叔不断地增加了产品的品种和质量。47上课铃一响,沸腾的校园立即马上安静下来。

48元旦的一个晚上,我和好朋友李勇去儿童乐园玩。

49看了雷锋的故事,使我受到很大的教育。50这次质量抽查同学们的普遍成绩提高了。51同学们的眼睛都集中到主席台上。52昨天夜里刮了一夜的狂风暴雨。53史大夫关心病人,常常征求病人的病情。54因为小华学习好,所以被评为“三好学生”。55游泳对我特别感兴趣。56参观灯展的人多极了。

57武夷山的早晨是最美好的日子。58陈秀制作的非常精致的工艺品。59汽车在宽广的公路上来往奔驰。60校长召集全体师生和班主任开会。

2101狮子是一种猛烈的动物。102这本书的插图和内容都很美丽。103我们要学习张思德全心全意为人民服务。104他经常一贯保持艰苦朴素的作风。105队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。106吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

107小强和小明边走边谈,他告诉他的作业已经完成了。108菜市场里有冬瓜、西瓜、黄瓜、南瓜和苦瓜等新鲜蔬菜。109到会的代表讨论并听取了《政府工作报告》。110我们在学习上应当有不怕困苦的精神。111〈现代信息技术〉这门功课对我很感兴趣。112我们要学习革命传统。

113国庆节那天,同学们有秩序地涌入礼堂参加庆祝会。114雷锋叔叔助人为乐的高贵品质。115中队长把同学的意见向老师反应。

116这学期,王老师又被评为“优秀辅导员”的光荣称号。117参加今天座谈会的三十多位师生代表。118大概再过一星期左右,就要举行毕业考试了。119福州鼓山的夏天,是人们避暑胜地的好地方。120虽然你懂了这个道理,但是要自觉地去做。121我校排球队继续两届获得市冠军。122在老师的教育下,他终于端正了学习习惯。

123不到二十分钟,战士们全部基本上消灭了“三九一”高地的敌人。124我们全体师生和少先队员都参加了国庆晚会。125大家说,昨天的秋游是愉快的一天。

126我断定他可能生病了,所以今天活动他没有来参加。127谁都知道太阳和地球的关系十分关切。128我要是接受大家的批评,就改正了错误。

129平静的满面上,有一只小木船迎着狂风向岸边驶来。130任何困难和困苦都吓不倒我们。

131〈凡卡〉这篇课文是俄国大作家托尔斯泰写的。

辨析并修改病句教学设计 篇6

——围绕关键问题进行网络高效搜索

大庆市第六中学 唐媛媛

一、教案背景

在进行本教学设计时,我所教的是高三一个理科班。虽然学生的理性思维占据主导,但是基础相对不错,有学好语文的热情,有个性,能提出自己独到的见解。理性思维加之对计算机的了解,让他们更倾向于从网络中获取信息。我一直对互联网很感兴趣,在教学中也更注重与网络的整合。本教学设计旨在利用网络的庞大资源中的有效信息,让学生进行积累感悟与讨论分析,释放学生的内在潜质,学好语文。

二、教学课题

信息时代,教学与网络的关联越来越大。我在授课前会将所教授的内容在吃透教材的基础上,利用互联网络的丰富资源进行整合、补充。这就涉及到对众多的网络资源进行高效的选择,并很好地与自己的教学进行整合。我在教授辨析并修改病句这一知识点时,分为了四课时,第一课时先讲解了病句六大类型,本教学设计是第二课时,旨在以辨为主,以修为辅,重在归纳辨析病句的方法与在实际做题中的运用。我从百度、育星教育网等网络资源中找到了大量相关信息,加以整合,并确立了“围绕关键问题进行网络高效搜索”这一主题,形成了本课的宏观思路,进行了本教学设计。

三、教材分析

(一)、知识点的地位与作用:辨析并修改病句考查对病句的识别、分析和修改,内容十分基础。年年必考,而且考生容易出错,在高考复习中占有重要地位。同时,它关系到阅读理解题的表述和作文等内容,起着牵一发而动全身的作用,值得高度重视。

(二)、教学目标:我依据新课程标准及学生现有的知识能力水平,加上围绕关键问题进行网络高效搜索所得到的精当材料,设计了如下教学目标:

1、知识与能力:通过弄清病句病因,掌握辨认方法,明确常见错误类型,培养学生语言表述、文字修改的能力以及归纳分析问题的能力,体会语文课作为语言文字学科的特点。

2、过程与方法:通过运用围绕关键问题进行网络高效搜索中得出的精当练习来总结归纳病句辨析方法,形成有效语感。运用讨论法创设环境,激发学生创新思维;通过分组合作学习,培养学生的解题能力和社会协调能力。

3、情感态度与价值观:通过对语言文字的辨析,激发学生对汉语言文字的热爱之情。

(三)、教学重点、难点及确立的依据。《新课程标准》提出了学与用、知与行的统一的要求,而在生活中病句随处可见,作为一个高考必考点和易错点,我确立了如下重难点:

1、教学重点:通过做题与学生的讨论分析,归纳辨析病句的方法,明确常见错误类型。

2、教学难点:归纳辨析病句的方法及在具体做题时灵活运用。

四、教学方法

1、教法:形成有效语感,挖掘做题规律需要一个长期的积累。我依据教学重难点和学生的认知规律,以预习、课堂、课后这三份作业为主线,贯穿教学过程,同时结合讨论分析法、合作探究法进行教学。选择了围绕关键问题进行网络高效搜索中获得的精当例子与方法进行讲授。

2、学法:通过积累感悟法使学生从自身体验出发,运用合作讨论法等学法切实做到自主归纳分析方法,从而提高学生综合分析的能力。

五、教学过程

1、由广告语导入,创造乐学情境。

2、由预习作业题引发分析讨论,学生自主分析,师生、生生互动,突破重点

3、由课堂作业进行实战演习,结合对高考真题与生活实例的分析,激发兴趣,加深体会,攻破难点

4、拓展延伸到学生的作文内容,提高学生的语言表述能力,使学生在知识能力情感三方面达到统一

5、开放式小结,给学生以自由思考的空间

6、由课后作业的修改病句练习引入下节课的学习内容,激发学生预习的热情,实现知识的前后关联与宏观体系的构建

板书设计:通过直观的文字,系统的梳理,加深学生对知识的理解和掌握。

具体教学过程如下:

1、由广告语导入:

2、分析预习作业:师生共同完成课前留的三道预习作业。

3、讨论问题,总结规律:

(1)题目的设置有何特点?你在辨析语病的时候,不自觉地用到了哪些方法? 学生自主分析、讨论后,得出具体判断语病的方法: *语感审读法

*提炼主干法(先找出句子的主谓宾,看是否残缺,看是否搭配得当。如果句子主干没有问题,就应当检查修饰语(定状补)是否能恰当地修饰或说明中心语。)后一种又可以称为*审视枝叶法。师生共同分析后,得出,我们做题的时候,首先可以通过语感,然后可以用主干枝叶发,看看有没有句子成分搭配的问题。

*逻辑分析法(有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。此法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。)如:“该市有人不择手段仿造伪劣产品。”

*排除辨析法(此法由学生提出,看出加入了自己的独立思考。)*对号入座法

*经验法:如:字数多的一般没有错误。

*造句类比法在很复杂的句子中,我们看不出毛病的时候,我们用一个简单的句子来造句类比一下,就容易发现他的毛病。

*审读关键词语法。在做题时,其实是有一些规律性的标志能帮助你更快更好的找出病句的。师给出从互联网络中搜集整理的精当例子,让学生自己归纳方法。

①为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。②睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可临风。

③雷锋精神当然要被赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

这三个句子都有一个共同的特点,就是,有多个否定词。因此,在一个句子里边,出现多个否定词的时候,很可能这个句子就有问题。那么我们对这种方法叫做“审读否定词”。只要已有否定词出现,就要想一想,是不是否定失当了。

(2)①电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门人才。②机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。③我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

生总结:只要句子中有两面的词,那可能它也就存在 两面对一面的问题。“审读两面词”。

(3)我们再看下面的题:①无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

②他如果不能实事求是,那么事业就会受到损失。复句中关联词语的位置:两个分句主语一致,关联词语在主语后;不一致,在主语前。所以,一看到关联词,一个是搭配的问题,还有一个是位置的问题。这种方法叫:(生说)“审读关联词”。有的时候我们看到句子中有关联词,就可以先不去看主干,先看关联词的位置跟搭配,这就可能比较快捷。

(4)①经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。②由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的关系网。③他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。

这三个句子,整体的病因就是乱用,错用了介词。可见,在句子中,一旦出现介词,就要想一想,是否介词运用错误。“审读介词”

(5)①这个文化站已经成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。②有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。③我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。这三个句子的病因,都是跟并列成分有关系。前两个句子是因为并列成分跟句子中的中心词搭配不当,第三个是并列成分有些不能并列到一起,不合逻辑。那好,以后见到句子中出现并列成分的时候,就要用:“审读并列词组”。

(2)辨析病句题目的做题思路是什么?生思考,师落实,送其一个辨析病句顺口溜:

结构为依托,整体抓硬伤;细看主谓宾,定状补察详;语修逻兼顾,关键词跟上;实在分不清,瞎蒙大运撞。给大家时间,要求抄到笔记本上,并当堂给两分钟时间背下来。

4、课堂作业。

1)、(语序不当的)为了写好老师布置的论文,全都在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着 .

改:为了写好老师布置的论文(原因),许多同学近几天(时间)在阅览室里(地点)全都(范围)如饥似渴地(情态)阅读着 .

接下来做一些高考真题。(由易到难)如:全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能(07江苏卷)等。

5、拓展延伸:

生对本课进行一个自主小结。让大家思考,本课学到了什么,还有哪些问题,师据此准备下一节的内容。

6、课后作业

1)练习作业:高考密码中速效提升训练部分的选择题。2)预习作业:高考密码145页24、25两道语段修改题。(认真做,下节课我们就具体学习这种作业类型的难度更大一些的语段修改题)

7、课堂小结:对于语病的考查,虽然岁岁年年语不同,但是年年岁岁病相似。只要我们善于总结,细心研究,还是有规律可循的。一旦规律在手,就会成竹在胸。板书: 辨析并修改病句

1、语感审读法

2、提炼主干法

审视枝叶法

3、逻辑分析法

4、排除分析法

5、对号入座法

6、经验法

7、造句类比法

8、审读关键词语法 审读:5点

六、教学反思:

本课是高考必考的知识点,地位重要,所以我花了大量时间和精力进行备课,并从互联网中搜寻到了许多的相关资源,本着围绕关键问题进行网络高效搜索,节省了学生的时间,增加了学生的兴趣,整合了网络资源,教学时相对效果很好。重要的是,选取的例子也是学生易于理解,能够自主总结出规律的。这就需要教师在平时的备课中,多进行网络搜索,抓住关键点进行快速高效的搜索,以最新、最快的视角面对学生,引导学生。今后的思路与方向:在教研组中进行教材分类,学科教师分块进行网络整理,注重一个原则,一个主题:围绕关键问题进行网络高效搜索。

中考语文专题复习中的病句修改 篇7

一、修改病句的原则

改时:保持原意,多就少改。改后:句子准确,力争简练。

二、辨析病句的方法

(一)语感审读法

语感,即在长期阅读实践中培养起来的对语言的感知能力。凭眼看、口念、耳听,直接感受语句表述是否顺当,是否符合语言习惯。做题时要逐字逐句地读,调动语感,从感性上觉察出句子是否拗口、别扭,然后从语法、逻辑等方面作分析比较,辨明病因,进行修改。

(二)语法分析法

这是最主要而准确的方法。可用找主干的方法,检查句子的结构是否完整、合理,主、谓、宾搭配是否恰当,然后依次检查附加成分的结构、搭配、语序、用语等方面是否恰当。

(三)逻辑分析法

逻辑分析要从概念、判断、推理方面进行检查,看语句表达是否得当,句意关系是否合适。

(四)修辞检查法

修辞,指消极修辞,通过分析句子修饰成分使用是否得当加以判断。

(五)一般规律

复杂的定语要放在单纯的定语前面。所谓复杂的定语指有各类词组充任的定语。

三、常见的病句种类

(一)语序不当

例1:目前,电脑上网对人们还是陌生的,但对今天的学生来说,已是比较熟悉的了。(主宾倒置,应是“人们对电脑上网”。)

例2:通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(“发现”“讨论”“解决”之间有内在的逻辑顺序。)

例3:1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。(“首次”为状语,应修饰谓语动词。)

(二)搭配不当

例1:今年春节期间,这个市场的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(主谓搭配不当,“消防车放弃休假”,搭配不当。)

例2:济南市公交系统广泛开展向李素丽学习的活动,大力推行文明服务用语和服务忌语,使服务质量又上了一个新的台阶。(动宾搭配不当,“推行服务忌语”搭配不当。)

例3:在世界教育史上,中国的文字和党校是最早出现的一个国家。(主宾搭配不当“文字、学校是国家”主宾搭配不正当。)

例4:小王很生气,连大家看都不看,连长给他敬烟,他只朝连长点点头,然后吸烟。(介宾搭配不当,介词“连”应改为“对”。)

例5:教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量和数量。(“强弱”是两方面,“劳动者素质的提高”是一方面,前后不对应。)

(三)成分残缺

例1:经过大家几天来的教育,终于使他认识到了自己的缺点并决心加以改正。(句首的介词结构使得句子没有了主语,宜将“经过”删去。)

例2:发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成研制、发射、跟踪、测控地球同步定点卫星工程体系的能力。(缺少谓语,应在“独立自主”前加“具有”。)

例3:他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。(“具有”的宾语残缺,应在“胃肠病”后加“功效”。)

(四)句式杂糅

例1:高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。(“靠的是”“利用……来实现”句式杂糅。)

例2:止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)

(五)表意不明

例1:开刀的是他父亲。(“开刀”有歧义。)

例2:张指导员把我们几个连的干部叫到了团部。(几个/连的干部;几个连的/干部。)

(六)不合逻辑

例1:我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着严寒酷暑,跑进小书房寻找。(动作与老人年龄不符。)

例2:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?)

(七)重复累赘

例1:每天接待的顾客平均约在6000人次左右,最高时速可达100公里。(“约在6000人次左右”约数重复。)

例2:奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。(“无不毫无例外”否定重复。)

(八)关联词使用不当

例1:在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。(“尽管”后须跟确实情况,如“非常用功”,“不管”后跟不确实情况,“再不好”应改成“多不好”。)

例2:诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系公民整体形象,而且也体现了公民的基本道德素质。(前后两分句是同一主语,“不仅”应放到“诚信”后边。)

例3:即使你讲得再好,我们不听。(关联词残缺,缺少与“即使”配对的“也”。)

四、修改病句的基本方法

五、牢记病因顺口溜

辨析并修改病句 篇8

A. 日本核事故并不是一个简单问题,被福岛核辐射性物质污染的土地如何除污,还有待商讨。

B. 利比亚反政府武装发动了“美人鱼黎明”奇袭行动,从三面围攻首都的黎波里,36名来自全球各地的战地记者,被困在了酒店。

C. 黄金是一种非常特殊的商品,具有明显的金融属性。黄金的价格是国际黄金市场的供求关系决定的。

D. 2011年9月,我校以大力推进“成长导师制”这一特殊形式来欢庆第二十七个教师节。

2. 下列各项语句中,有语病的一项是( )

A. 对今天的中国航天人来说,太空技术经过60年的发展,已是炉火纯青,将飞行器送上浩渺的宇宙,不过是履行一道季节交换程序。

B. 印度国防部长安东尼27日表示,中印将在两至三个月左右创建一个新机制,处理对各自领土的“倾入”。

C. 汉语本来就是世界上最复杂的语言,有些无事生非者却唯恐它复杂得还不够,不断“推陈出新”。

D. 湖北省委组织部要求,选拔年轻的干部,不能仅看年龄,必须坚持德才兼备、以德为先、注重实绩和群众公认的原则。

3. 下列各项语句中,有语病的一项是( )

A. 曾经在欧美各地成功举办过大型演唱会的“甲壳虫”演唱组来华演出,引起了我国广大流行音乐爱好者的热烈反响。

B. 历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点。其数据将成为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

C. 校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,要给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友以宾至如归的感觉。

D. 在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章更强调要以得到本人认可的文本为学术争论的起点。

4. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 香港法律虽然提出多项措施保障外佣的权利,但由于地少人多,不少外佣生活并不如意。

B. 今年以来,温州不断发生私营企业老板因资金链断裂外逃的事件,使大量企业员工突然失业。

C. 肖邦故居是一幢两层的白色田园小屋,四周郁郁葱葱的白桦树包裹着。

D. 有部分学者认为,道德沦丧的根源是社会转型造成的。

5. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 英国伦敦骚乱事件中,暴民抢劫的目标是为了得到容易转卖的物品。

B. 温州动车事故成为上海内部教材,在地铁事故发生后处理速度快而透明。

C. 作为一家国家事业单位,故宫具有了这一旧有体制的所有弊端,比如效率低下、财务混乱等。

D. 据外界统计,“宝马家族”发展迅猛,其资产已经超过200亿左右。

6. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 据报道称,由于两个苏丹依然处于交火状态,使美国企业进入南苏丹的石油市场变得复杂起来。

B. 肉食量大是北欧人的一个标志,也是法国人与意大利人鄙视他们的原因之所在的地方。

C. 一位评论家认为,美巴60年来最公开的外交对决正把联合国逼入建立以来最严重的政治危机。

D. 调查发现,奥拉基与一名尼日利亚的嫌犯有联系,他曾参与谋划2009年的圣诞美国炸机计划。

7. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 中国男篮凭借着团结、自信、拼搏的精神,在2011年武汉男篮亚锦赛中取得了空前绝后的胜利。

B. 中美军事交流曾6次中断,其中三次是因为台湾。美国的新一轮对台军售政策无疑又恶化了中美关系。

C. 武汉市大约80多岁的李大爷迎面摔倒后,围观者无人上前扶他一把,老人在一个半小时后才被送到医院救治。

D. 在2011年8月29日晚110米栏的决赛中,罗伯斯严重干扰刘翔冲刺,经中国代表团申诉被判犯规,取消了他的金牌。

8. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 我们经济发展最终的目的是为了不断提高人们日益增长的物质文化需求,也就是改善民生。

B. 白岩松的微博言论一时间引起了轩然大波,很多人认为他作为社会公众人物没有起到好的表率作用。

C. 本月3号和10号下午,参加“两会”的人大代表视察了生态工业园。

D. 由于近日NBA危机加剧,更多球员决定与海外球队签约,这让NBA球队损失巨大。

9. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 苏丹第一次内战的导火索,是为苏丹独立做出巨大贡献的南方领袖在苏丹独立后没有得到重用,而这次内战最根本的原因则是南北宗教冲突。

B. 面对教育部推行的汉语四六级考试,国人纷纷质疑:这种考试真能改善“外语热、国语冷”以及网络语言不规范等语言现象吗?

C. 伊朗外交部当地时间15日称,美国把沙特阿拉伯驻美大使的“刺客信息”不提供给伊朗,有违法律准则和国际惯例。

D. 美国不断教唆韩国和日本一起参加军事演习的行为,不仅不利于美朝两国关系的发展,而且对世界和平产生了不利影响。

10. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 因为反对卡扎菲的军队在苏尔特和拜尼沃利德损失严重,所以敦促北约加大空中打击力度。

B. 今年“十一”期间,厦门预计将接待游客130万人次,同比增长22%。预计旅游总收入大约12亿元左右,同比增长18%。

C. 受欧债危机影响,相比主要经济体,部分新兴市场经济体增长势头较好,整体投资环境不断增强,这将吸引越来越多的国际资本流入。

D. 7月25日下午,“姚明退役仪式暨表彰典礼”在国家体育总局举行。相关领导、教练、队友以及长期关注姚明的媒体嘉宾、球迷代表近200人出席了表彰典礼。

11. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 2011年7月20日,联合国发布声明称,严重干旱已影响了“非洲之角”超过1100万人的生活,索马里南部两个地区进入饥荒状态。

B. 因北大南门附近著名的人文社科类书店停业搬迁引发网友关注,有人发文称“洗脚店”挤没了书店。

C. 对评论家痛斥《变3》失去了艺术性,迈克尔·贝不为所动,并撰文称拍《变3》是为了爱好者,而不是为了评论家。

D. 美国《大众科学》网站8月31日的报道,科学家今日在太阳系外发现了一颗大小和形状都与地球极为近似的行星。

12. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 不同的生活习惯、天气状况以及自然环境,使各地的民居在平面布局、结构方法以及造型方面各具特色。

B. 长期被战争硝烟笼罩的中亚地区包括哈萨克斯坦、伊朗、阿富汗等国家组成。

C. 要不是教练及时调整进攻阵型,否则曼联队在这场关键比赛中肯定会出问题。

D. 科罗拉多州的阿斯彭、埃斯蒂帕瓦克和科罗拉多斯-普林克三个著名游览区每年要接待成千上万的游客。

13. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 灾难面前,生命是宝贵的。作为“7·23”特大交通事故的当事人,他们的声音、他们的故事需要倾听。

B. 近日网上兴起一种新式“淘宝体”,青少年虽然喜欢这种“淘宝体”,但中老年人对此却一窍不通。

C. 不管在哪个国家,没有法律就没有真正的自由。一个国家制定法律的目的不是为了废除和限制人民的自由,而是为了保护和扩大人民的自由。

D. 联合国安理会28日就巴勒斯坦入联问题进行公开会议,美、巴“60年来最公开的外交对决”随即进入加速阶段。

14. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 谢依霖,就读于台湾文化大学戏剧系,由于一次偶然的试镜,让她获得了表演的机会,并用搞笑的方式一举成名。

B. 只有当校园体育的发展和专业体育人才的培养能够真正良好结合时,大运会之于中国,才得以真正回归本质。

C. 《世界新闻报》由于曝出非法截取窃听私人电话信息而被迫停刊。舆论预测:“此举”恐怕要摧毁默多克媒体王朝。

D. 《画壁》和《白蛇传》虽取材于民间鬼神传说,但却凭着特效技术和豪华明星阵容,国庆档的竞争愈演愈烈。

15. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 11月初,神州八号升空,在太空中与天宫一号交会对接,这将使中国成为世界上第三个掌握空间交会对接的技术。

B. “纳沙”的再次登陆给广东带来大风、暴雨、大浪和风暴潮。目前广东已有多个潮位站超过警戒线。

C. 针对记者的提问,国防部发言人表示,鉴于美售台武器的严重危害性,中美两军计划内的一些大型活动肯定受到影响。

D. 美国疾病控制与预防中心的调查显示,已有约二万九千多名5岁以下的索马里儿童死于饥饿。

16. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 前些年,中国社会经济各项主要运行指标先抑后扬,在全球经济体中率先实现回暖和显现强劲增长。

B. 政府的荣誉不在于是否能做多少“面子工程”,而在于提高人民的生活水平。

C. 针对美国对台军售这一事件,中国新闻发言人耿雁生说:“中国政府对此表示极大愤慨和坚决反对。”

D. 但显然企业家不是运动员,不需要对其作出的突出贡献给予加官进爵。

17. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 英国剑桥郡有一只被人遗弃的小猫,由于酷似希特勒的原因,以致长期找不到愿意收养它的饲主。

B. 2006年赞比亚总统大选中,激烈的反华立场成为参选者萨塔的竞争招牌,声称如果当选,将把中国的投资赶出赞比亚。

C. 随着贸易关系的加深在中非各国间日益突出,已成为同时考验中国与非洲的新课题。

D. 香港一宗决定外籍家庭能不能拥有香港权的司法复核案件,将于29日被判决。

18. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 孔庙是中国文化一脉相承、绵延不息的具体象征,更是中华民族慎终追远、崇德报功的优良传统。

B. 属于乌龙茶系的武夷山岩茶,甘泽馥郁,味久益清,是世界三大茶系之一。

C. 在新的世纪,电视也同样面临着全球化的冲击与挑战,如何应对这些挑战,意味着我们将要获得新的机遇。

D. 2011年4月1日晚在浦东机场发生的“机场刺母”事件为中国留学低龄化现象敲响了警钟,父母不应忽视孩子心理问题。

19. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 在北京航天飞机控制中心精确控制下,不仅“天宫一号”成功实现第二次轨道控制,还在地面人员指挥下开展了一系列空间科学尝试。

B. 欧盟要解决欧债问题,主要必须依靠积极的体制和科技创新来得以实现自主性增长。

C. 尼米兹的乐观总是建立在对希望的敏锐洞察上,他的笔下充满着温暖的阳光,跳跃着欢乐的音符,所以才能鼓舞人,感染人。

D. 20世纪三十年代,巴金总是以叛逆反抗的姿态从事文学创作,他的小说大都写旧家庭崩溃与青年一代的追求,坦诚地抒发青年人的苦闷,热情讴歌青春与爱情,所以拥有大量青年读者。

20. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队的比赛中,也饮恨败北。

B. “锦”是一种丝织品,在古代,由于原材料珍贵,生产工艺繁琐,所以织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。

C. 语文课堂其实就是语言的学习,学生在这里可以积累语言知识,还可以学习到将来步入广阔社会所需要的言语交际本领。

D. 几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题。

21. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,这既包括精神的充实、情感的丰富与人格的提升,也包括听说读写能力。

B. 诗歌鉴赏中,我们如果善于把自己的生活体验和主观感受融入欣赏的过程中,那么我们所鉴赏的诗歌还会超出诗人创作时的原意,生发出新的旨趣。

C. 孔子不是一个神,他有丰富的人生体验,是富于感情的人。无论是在教导学生的过程中,还是在周游列国的旅途中,孔子的喜怒哀乐都溢于言表。

D. 科学技术的进步和社会生活的变化导致新词新语产生的源泉,新词新语又是反映新时代新生活的一面镜子。

22. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 赞颂教师是一个常说常新的话题。巍巍的《我的老师》、都德的《最后一课》等作者对自己的老师充满了尊敬、赞颂和怀念之情。

B. 文化往往具有地域色彩,比如产茶的地方有茶文化,产酒的地方有酒文化,产竹子的地方有竹工艺文化,还有的地方舞狮子,制陶器,纺丝绸,乃至遍布各地的饮食文化。

C. 《红楼梦》中的贾府是一个典型的贵族大家庭,包括荣国府、宁国府两支。曹雪芹对这个贵族家庭各方面的生活细节都进行了真切细致的描写,生动具体地表现了这个大家族从“钟鸣鼎食”至“树倒猢狲散”的没落过程。

D. 历经百年的中国电影已经形成了自己的艺术传统,并写下了许多辉煌篇章。现在,中国电影艺术家在以自己的作品光耀世界影坛的同时,也在探寻着为本土电影市场赢得观众。

23. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 去年六月以来,成都市锦江区的廖先生多次去灾区送温暖,迄今为止,他的足迹走遍了灾区的每一个角落。

B. 《锦绣山河》的电视节目由凤城电视台和方正集团联合录制,日前双方的准备工作正有条不紊地进行。

C. 或许连作者都没有想到,这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。

D. 房地产市场之所以陷入长达一年的萧条,除了市场周期性调整的因素之外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。

24. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 鲁迅说:“优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍非跑至终点而不止的竞技者,和看了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的民族脊梁。”

B. 没有英雄人物出现的民族是世界上最可怜的生物之群,而有了英雄人物却不知崇仰、宣传、拥戴的国家是没有希望的奴隶之邦。

C. 迄今为止,这座世界名牌大学已经培养了80多位诺贝尔奖获得者,这是其它任何大学都只能望其项背的。

D. 雨果和巴尔扎克虽然写作风格大相径庭,然而他们交往甚密。在共同的创作生涯中,他们成了至交的朋友。

25. 下列各项语句中,没有语病的一项是( )

A. 海尔集团的经营项目从电器、电子产品、机械设备到日用品,遍布欧美各地。

B. 近段时间以来,他们投入了大量的人力和财力,使即将濒临倒闭的工厂又有了新的起色。

C. 作为一名真正的猛士,鲁迅短暂而伟大的一生,正是他那两句著名的诗句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的写照。

D. 巴黎圣母院又称巴黎圣母大教堂,历时150余年才修建完成,它以结构匀称和美观著称于世。雨果的《巴黎圣母院》更使它名气大增。

26. 下列各项语句中,有语病的一项是( )

A.11月9日12时央视“新闻30分”报道,相关部委已就宽带接入问题对中国电信、中国联通展开反垄断调查,并有可能对两家企业进行反垄断处罚。

B.金融问题专家赵庆明(微博)表示,卡住外汇储备增量,促进国际收支平衡,才能真正解决外汇储备投资的难题。

C.在商潮起伏、浮躁风行的文坛上,出大师、出杰作的真正希望,或在于大批有志者心甘情愿地去承担并享受创造的寂寞。

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