一年级数学期末考试列式计算复习题(共9篇)
一年级数学期末考试列式计算复习题 篇1
一年级数学期末考试列式计算复习题
1、常用的关系有:
(1)部分数+另一部分数=总数
(2)总数-部分数=另一个部分数
(3)大数-小数=相差数谁比谁多几,或谁比谁少几。
求大数列加法。求小数或相差数列减法。
(4)原有-借出=剩下用了多少,求还剩多少时用列减法
2、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式
(1)总分关系(加、减法)
部分数+另一部分数=总数总数-部分数=另一部分数
①、问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时,列加法。
②、问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时,列减法。
(2)大小关系(加、减法)
大数-小数=相差数大数-相差数=小数小数+相差数=大数
①“多”字或“少”字后面的数是差数。
②“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。
求大数列加法,求小数或差数列减法。
一年级数学期末考试列式计算复习题 篇2
bouqiuwhitunǎ
声母韵母
二 淘气的小动物们把回家的路忘记了,请你们帮它找找家吧,用线连起来.三 把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.如:云(去)
日()一()十()月()人()口()了()木()
四 下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.1春去花还在,人来鸟不惊.()2我打开窗户,关上门.()3影子在前,影子在后.()
4我的左边是房子,右边是树.()
五一笔一画写写下面的字吧!
火:_______________________()笔
水:_______________________()笔
无:___________()笔
鸟:________________________()笔
六我会连.青青的猫
宽宽的门
胖胖的草
红红的花
可爱的眼睛
明亮的小朋友
鲜艳的红领巾
雪白的墙
七把句子补充完整.例:下课后,我在休息 .
1 我爱_______.
2 小明,你_____吗?
3 今天,我______.
八 试着读读下面的短文吧!
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”问题:
1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(3分)
答:(1)(2)(3)
2、填空。(3分)
(1)西红柿的好吃。(2)萝卜的好吃。(3)白菜的好吃。
一年级数学期末考试列式计算复习题 篇3
一、复习的主要内容。
1.会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计。
2.能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数,会用加减法解决简单的生活实际问题,发展估算。
3.识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形、平行四边形。
4.认识元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实际购物并进行简单的计算。
5.认识简单的统计表,经历数据的收集和整理过程,会用统计图中的数据解决一些简单的问题。
二、复习的主要目标。
1.引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2.通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
3.通过形式多样化的练习,充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4.有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的发展。
三、复习措施:
1、加强学习目的的教育,做好学生的思想教育工作,提高学生的学习积极性,让学生想学习、爱学习、会学习。
2、做好学困生的转化工作,知识补差与思想补差双管齐下;并根据他们的实际情况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。
3、时刻关注学生的学习状态,多做家访,与家长密切配合,共同督促学生学习。
四、复习时间安排。
1.生活中的数(100以内数的认识)3课时
2.加与减(两位数加减法,连加、连减、加减混合运算,用加减法解决简单的生活问题。)4课时
3.认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆1课时
4.购物(认识元、角、分,进行简单的计算。)1课时
5.统计(收集整理数据,用统计数据解决简单的问题。)1课时
6、综合练习2课时
一年级数学期末考试列式计算复习题 篇4
一、请你填一填。1、100厘米=()米 23米-8米=()米 2、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作
()。
3、在下面的()里最大能填几?
()× 7 < 27()<5×7
6×()<15 45 > 7 ×()
5×()<43 56>9×()
()×7<60 20>3×()
4、在算式2×8=16中,2是(),8是(),16是()。
5、在()里填上“米”或“厘米”。
数学书长21()黑板长4()
旗杆高10()图钉约长1()
6、有5个,的个数是 的3倍,有()个。
7、一把三角板上有()个角,其中()个是直角。
8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○62○2=4 43○6×7 18○9=9 9、1米=()厘米 我的身高约()米()厘米。
10、小刀长()厘米 蜡笔长()厘米
11、左边的线段估一估长(),量一量实际长()。12、9×7=(),表示(),读作()。
13、图中有()条线段;有()个角。
14、用 这四张卡片能组成()个两位数。
15、奶奶带了100元钱,买了一瓶油28元,一包米61元,大约一共用去()元,大约还剩下()元。
16、两个因数都是5,积是();4个8相加的和是()。
17、7+7+7+7+7=()×();4+4+4-4=()×();
6+6+6+6+6+3=()×()+()
18、把口诀补充完整,并写出乘法算式。
四()二十四()九 五十四 七八()
19、在()里填上合适的长度单位。
汽车长4()
铅笔盒长20()
大树高16()
教室的门高2()
练习本宽15()
男孩子的头发约长4()
20、角有()个顶点,()条边。
21、把图中的直角用“ ”画出来。
22、数一数下面图形是由几条线段围成的。
()条()条()条 23、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。
二、请你来判断。(对的打√,错的打X)。1、9个4相加的和是13。()
2、小强身高大约是137厘米。()
3、角都有一个顶点,两条边。()
4、计算48+29,得数大约是70。()5、1米和100厘米一样长。()6、9个相加的和是13。()
7、小强身高大约是137厘米。()
8、角都有一个顶点,两条边。()
9、计算48+29,得数大约是70。()10、1米和100厘米一样长。
三、请你来选择。(把正确答案的序号填在括号里,)
1、5个3相加是多少?正确的列式是()
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。
A、B、C、6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩()元。
A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4,不可以改写成算式()。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4个好朋友见面互相握手一次,共要握手()次。
A、3次 B、4次 C、6次
6、小明1分钟步行50厘米。
()
7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大。()8、39与42的和大约是80。
()
9、直角是最大的角。
()
10、我的身高136米。
()
()
四、列式计算。(8分)
(1)5个6相加,积是多少?(2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
(4)比67多29的数是多少?
五、请你算一算。
1、用竖式计算。
80-57= 69+16= 73-38=
36+46-58= 80-32-37= 62-34+57=
2、列式计算。
(1)5个6相加,积是多少?(2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
(4)比67多29的数是多少?
六、画一画。
1、以给出的点为顶点,画一个比直角大的角,并写出它各部分的名称。
3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
七、请你想一想。
1、小红 小明
小芳
下面图形是谁看到的,请你连一连。
小红 小明 小芳
2、三个小朋友赛跑。(3分)
文文说:“我不是最慢的。”平平说:“我既不是最快的也不是最慢的。”
婷婷说:“我不是最快的。”
第一名是(),第二名是(),第三名是()。
3、选一选,把序号填在对应的位置。(6分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
比直角大的角 直角 比直角小的角
4、他们看到的是什么?连一连。(3分)
4、圈出镜子里看到的图像。(4分)
5、四个小朋友每两人握一次手,一共要握()次手。用线连一连(2分)
6、在下面方格中画出对称图形的另一半。
八、解决问题。(25分)
1、聪聪每天写9个大字,一个星期能写多少个大字?
2、小明家有8只母鸡,小鸡的只数是母鸡的7倍还少6只,小明家有多少只小鸡?
3、6元 23元 是飞机的3倍 30元
(1)一个布娃娃多少钱?
(2)小红拿50元钱买了一辆玩具汽车和一个布娃娃,找回多少钱?
(3)小君买了三样玩具,付出100元,找回29元,请你算一算,小君买了些什么玩具?
4、女生种了25棵向日葵,男生种的比女生多19棵,男生种了多少棵向日葵?
5、二(1)班有33人,二(2)班有28人一起去看电影,一辆车够坐吗?
6、快乐动物园。
(1)请你填好统计表和画好统计图。(2)统计图中一格表示()只。(3)这里一共有多少只小动物?
小猴 小鹿 狐狸 小羊
只 只 只 只
(个)
(4)狐狸比小猴多多少只?
(5)根据这些数学信息你还能提出什么数学问题?
7、二(1)班同学喜欢球类情况统计如下:(人)
球类 足球 乒乓球 篮球
个数
(1)喜欢()球的人数最多;喜欢()球的人数最少。
(2)喜欢这三种球的人数一共是()人。
(3)调查那天正好小光请了病假,二(2)班一共有()人。
(3)你能提出一个问题,并解答吗? 足球 乒乓球 篮球
8、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。(21分)
1、把整理的结果填在统计表里
9、看统计图回答问题。(27分)
二年级(1)班参加校运动会项目情况
1、填写下表
(每人限一项,每人都参加校运动会)
2、每格代表()人。
3、参加()的人最多,参加()的人最少。
4、二(1)一共有()人。
项 目 人数
跳 绳
踢 键
跳 远
跑 步
5、跳绳比跑步的多()人。
10、桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具,三个人每人拿一种学具。
小芳:我拿的不是笔盒。小华:我拿的是尺子。小飞:我拿的是……
小芳拿的是(),小飞拿的是(),小华拿的是()。
11、三年级植了8棵树,四年级植的树比三年级多15棵,五年级植的树,是三年级的3倍。
(1)四年级植了多少棵树?
(2)五年级植了多少棵树?
(3)三个年级一共植了多少棵树?
12、乘法文字题:
1.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?
2.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一个有多少人在跳绳?
3.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?
4.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果?
5.一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?
6.一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?
7.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共丫了3排,问一共有多少名同学参加比赛?
8.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?
9.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱?
10-幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?
11.小朋友们画五角星,每个人画了5颗五角星,6个小朋友共画了多少颗五角星?
12.一只青蛙4条腿,5只青蛙多少条腿?
13.花店里有郁金香,每枝6元,买了5枝需要多少钱?
14.一颗五角星有5个角,7个五角星有多少个角?
15.根据“六八四十八”写出两道乘算式。
16.一个盘子里有5个杯子,9个盘子里有多少个杯子?
17.小朋友们折纸鹤,每人折了5只纸鹤,5个小朋友折了多少只纸鹤?.同学们去野营,一共有19名学生要宿营,每顶账篷最多信4个人,5顶账篷能住下吗?
19.5个小朋友分38块饼干,每人能分到8块吗?
20.一双筷子有2根,4双筷子有几根呢?
21、一头大象有4条腿,两头大象有几条腿?
22、一只青蛙有2只眼睛,7只青蛙有多少只眼睛?
23、六乘二积是我少呢? 一个人有2只手,4个人有几只手呢?那么9个人呢?
25、摆一个△需要3根小棒,摆两个△需要几根呢?
26、一张桌子4条腿,2张桌子向条腿?
27、小朋友们摆花片,每2个花片一组,一共摆了8组,一共多少个花片?
28、二年级二班的同学们参加跳绳比赛,每3名一组,一共分了5组,一共有多少名同学参加?、6个2相加是多少?
30.2只小兔子去森林里采蘑菇,它们每人采了9个,这两只小兔子一共采了多少个蘑菇?
31.窗台上有6盆花,上花盆里有2朵花,问一共有多少朵花呢?
32.同学们进行拔河比赛,分成2个组,每组里有9个人,一共有多少个参加比赛?
33.2个4相加是多少?
34。1辆三轮车有3个轮子,2辆三轮车有多少个轮子?
35.小明到书店去买故事书,一本故事书的价格是3元,小明买了5本要花多少钱?
一年级数学上册期末复习计划 篇5
期末将至,为了更好、更有效地组织复习,帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识, 沟通知识间的内在联系, 建立合理的知识结构, 发展解决问题的策略, 提高解决问题的能力, 特制定复习计划如下。本学期主要有如下几块教学内容:、数和数的运算
数和数的运算主要包括10以内数的认识和加减法;11—20各数的认识;20以内进位加法。此外,还包括比长短、比多少、几个和第几、寻找规律、钟面的认识(几时和几时半)等内容。2、空间和图形
空间和图形主要包括比长短和高矮;辨认物体和图形(长方体、正方体、圆柱、球以及长方形、正方形、三角形和圆等)。3、统计和概率
统计和概率主要包括对实物、图片及数据进行分类整理;象形统计图等。
4、实践与综合应用
在每个知识领域的学习过程中都安排有综合运用的内容,主要包括统计、图文应用题等内容。一.复习的重、难点
重点:主要放在数与数的运算这一块内容中。难点:加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。二.复习所要达到的目标:
1.通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
2.进一步感受数学与生活的密切联系,感受数学的意义与作用。在教师的组织下,能积极参与数学学习活动,积累对数学的兴趣和求知欲。
3.初步具有认真思考的习惯,在教师、同学的鼓励帮助下,努力克服数学活动中遇到的困难,获得成功的体验,有学好数学的自信心。三. 复习措施
根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施:
1、将学生的零散知识集中起来,使知识纵成行、横成片,形成互相联系的知识网络。
2、采用变换练习的方式,开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。
3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。
4、加强对中下等生进行个别辅导。
一年级数学期末考试列式计算复习题 篇6
1.口算。
35÷100= 0.65×1000= 678÷1000=
2.03×100= 65.4÷10= 0.03×10=
2.求6千克50克=( )千克时,可以这样想:把千克数( )写在整数部分,把( )克改写成( )千克,合起来就是( )千克。
3. 6.54米=( )米( )分米( )厘米
7.93元=( )元( )角( )分
12.05吨=( )吨 ( )千克
6.25千米=( )千米( )米
4. 3吨700千克=( )千克
8平方米65平方分米=( )平方米
65米7厘米=( )米
【课外训练】
1. 在○里填上>、<或=。
6.8公顷○6公顷8平方米 8米45厘米○8.5米
9千克60克○9.6千克 163分米○16.3米
2. 3.65平方分米=( )平方分米( )平方厘米
2.06千克=( )克
3元4角=( )元
15厘米=( )米
3.按从大到小的顺序排列下面各数。
3.3米 3米25厘米 3米4分米 3301毫米
4. 每100千克黄豆可以榨油35千克,照这样计算,10千克黄豆可以榨油多少千克?1吨大豆可以榨油多少千克?
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一年级上册数学期末练习题 篇7
小学一年级上册数学期末试卷
一、细心填一填。每空1分,共48分。
1.6个一和1个十合起来是。()个十是20。
2.个位是0,十位上是1,这个数是(),15里面有()个十和()个一。
3.找规律填数。
2461210
4.
(1)上面一共有()个;
(2)给从左数起第4个涂上颜色。把右边的4个圈在一起。
5.在7、9、18、0、4、20这6个数中,最大的是(),最小的`是(),最接近10的数是()。将这6个数按从小到大的顺序排一排。
6.钟面上长针是(),短针是(),钟面上的数是从()排到()。
7.和10相邻的两个数是()和()。
8.在□内填数。
+6=1517-=10
8+=11+=12
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
814161018-810
9+7180+99-07+88+7
10.在( )里填上“+”或“-”。
8( )4=12 11( )0=11 7( )1=8
16( )6=10 8( )4=4 14( )4=2( )8
11.
()()()
五年级数学上册期末考试试卷一 篇8
一、判断
1.0.675675是循环小数。()
2.一个不等于0的正数,除以0.5,商一定比这个数大。()3.两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形。()4.三角形的面积等于平行四边形的一半。()
5.0.3除以0.4,如果商记为0.7,那么它的余数是0.2。()6.一个正方形相框拉成平行四边形,它的周长和面积都不变。()7.0.333333是循环小数。()
8.0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。()9.小数除法的商都小于被除数。()10.含有未知数的等式叫做方程。()
11.平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。()12.S×2的值与S2的值相等。()
13.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
二、填空
1.喜欢画画的人有s个人,比喜欢唱歌的人的2倍少5人,喜欢唱歌的人可以用()来表示。
2.一个两位小数“四舍五入”保留整数的近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。3.2时45分=()时 4.0.6分钟=()秒钟
一年级数学期末复习综合测试题 篇9
1.一个两位数,最高位是个位。()
2.66中两个6的意义相同,都表示6个一。()
3.三十六写作306。()
4.钟面上分针从1走到4,走了3分钟。()
5.8时7分可以写作8:7。()
6.现在的时间是8:50,再过15分钟是9:05。()
二、填空题:
1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。
2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。
3.100的最高位是()位;1在()位上,表示()个()。
4.离34最近一个整十数是()。
5.74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。
6.比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。
7.写出三个个位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。
8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
9.钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。
10.六十写作(),它比最大的两位数小()。
11.39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。
12.百位的1比十位的1大()。
13.我走路靠()边走,汽车靠()边行。
14.一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。
15.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。
16.80连续减4的差分别是:()、()、()、()、17、80前面的4个数是()、()、()、()
18.钟面上分针指着12,时针刚过5,现在的时刻是(:),也可以表示为(时 分)。
19.7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;; 2小时=()分
20.用下面三个数字, 列四个算式.15 10 5 _____________
21.小明做30道题,小红做34道,小华做80道。小明比()少一些,()比小明多得多。
22.把48、39、73、32、55按从小到大排列在□里。□□□。其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有()
23.一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、()
24.一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、()
25.一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。
26.12比()少4 78里面有()个一和()个十
27.按顺序填出90前面的三个数()()()
28.比11大,比15小,是一个单数()比60大,比70小,个位上是5的数()
29.39添上1是()个十。39添上1是()。
30.70比()多1,比()少1,()比70多1,()比70少
131.写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列.()、()、()
写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列.()、()、()
32.()里最大填几? 9+()16)+10
()里最小填几? 35+3)17-(10
33.最小的三位数与最大的两位数相差().34.25再添上()就和30同样多.35.从80开始,十个十个的数,再数()个十就是一百。7个十加()个十是100。
36.豆豆的爸爸今年37岁,淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘淘的爸爸今年可能多少岁?
39()50()25()
37.最大的两位数是(),最小的两位数是()。
38.12-5=()-7,17-8=15-()
39.45、51、85、37、55、95、58
个位是5的两位数有:()
十位是5的两位数有:()
40.比最大的两位数小1的数是()。个位是2的两位数有()个。
41.一张一元的人民币可以换()张5角的人民币和()张1角的人民币.一张一元的人民币可以换()张5角的人民币.也可以换()张1角的人民币.42.5=()-5()-6 = 3 + 6()+ 6 = 5 + 9
43.一个足球46元,小明:我带的钱正好够买一个足球,我最多带了()张十元?
小红:我买足球付的钱全是十元的,我付了()张?
44.一张50元可以换()张20元和()张10元。
45.一张100元的可以换()20元的,也可以换()张10元的。
46.26角=()元()角 100分=()元 3元6角=()角
47.一个数它的个位和十位上的数字和是9,这个数字可能是()、()、()。
一个数它的个位数字比十位上的数字大2,这个数可能是()、()、()。
一个数它的十位数字比个位上的数字大2,这个数可能是()、()、()。
48.88左边的8在()位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个()。
49.个位是5,十位是3的数是()。
三、选择题:
1.一个篮球的价格为()A:68分 B:68元 C:68角
2.一本字典的价格为()A:8元2角 B:8角2分 C:82分
3.2角可以兑换成()个5分。A:1 B:2 C:
4四、解决问题:
1.小亮买了一个练习本用去6角,他付出1元,应找回的钱是多少钱?
2.小红买文具用去9角,还剩1元1角,她原来有多少钱。
3.小兰有2元5角,买学具用去1元2角,还剩下的钱数是多少?
五、应用题(1-2每题 5分, 3-4每题 8分, 共 26分)
1.小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?
2.工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?
3.一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
4.(1)木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?
(2)把上题改编成一道减法应用题,再列式计算.
六、选作(每道小题 10分 共 20分)
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