城关二中班级量化细则

城关二中班级量化细则（共10篇）

城关二中班级量化细则 篇1

安皋镇二中教师量化考核细则

一、教师职业道德（20分）

(一)政治思想

坚持四项基本原则，执行党和国家的路线、方针、政策，遵守学校规章制度，严格要求自己，热爱工作，热爱学生，为人师表，团结协作，勤恳敬业。

（二）师德师风

（A）有下列行为之一者，每项每次扣5分，并按上级规定处理。1.造谣生事，无事生非，影响团结的。

2.有令不行，有禁不止，拒不接受学校工作安排或决议的。

3.体罚学生与学生发生冲突等造成学生出事、出走等严重后果或造成家长到校闹事、上访等严重后果的。

（B）有下列行为之一，被学校领导发现，或学生举报一次，或在学生评议中多人次反映并经调查属实的，每项每次扣1分。

1．课堂上言行不文明，衣着不整齐，吸烟，接打手机或酒后上课失态影响教学的。

2．体罚或变相体罚学生的，如劳动体罚，驱赶差生，罚站，罚款或使用有辱学生人格的过激言行。

3、未经学校允许让学生批改作业或试卷的，让学生代抄试题，代刻试卷的。

4.向学生推销学习生活用品、报纸、辅助读物、试卷等，并从中牟取私利的。

5.向学生或学生家长索要或变相索要财物的。

6.不关心学生成长，发现学生犯错误而不管不问的，歧视差生的。7.没有形成与学生间的平等、民主和谐关系而造成师生关系不好的。8.参与赌博或其它腐蚀思想、荒废事业的娱乐活动或封建迷信活动反动宣传活动的。

9.不认真积极参加师德师风学习，有缺勤现象，或不及时上交材料的。

二、教学教研工作

（一）理论学习

每期学习业务理论，并写出心得体会及时上交的每次记2分，只学习而无学习心得材料的记1分，未学习的记-2分。

（二）科研能力

能独立开展科学实验，有一定研究能力，有实验课题、实验方案和阶段性总结的主持人记2分，其他参与成员记1分，有结题并获得相应证书的记5分，其他参加成员记3分。

（三）教案检查

1、教案每两周检查一次。教案分A、B、C三个等级，A等级记５分，B等级记３分，C等级记１分，不写记－５分，老同志可给予适当照顾。

2、语文、英语、数学每周不少于４次，书写质量好为A等；只写三次或质量较差的为B等；写２次以下为C等。

3、物理、化学、政史地生、体育、美术、音乐每周不少于２次，质量较好为A等；一次或质量较差为C等。

（四）作业检查

１、作业检查每两周进行一次。书面作业检查分为A、B、C三等。及时上交，数量足，科目齐全，全批全改，质量优秀的每次为A等记５分；及时上交，但科目不全或数量不足或有１－２次没有批改或质量较差的为B等记３分；不能及时上交或数量太少或３次以上没有批改的为C等。每次检查按每少５本降低一个档次。不交者记－３分，无作业者记－５分，老同志可适当放宽。

２、数、英A等每周不少于５次，B等为３次，２次以下为C等。语文A等每两周一篇作文，每周一篇周记，少一篇为C等。每生每天写一页小字（可以是楷书字帖）和一篇日记，粗批即可。

３、物理、化学每周３次以上为A等，２次为B等，一次为C等。４、政史地生以学习指导为主。按时完成为有批改为A等，按时完成无批改为B等，没有完成为C等。

５、语数英理化基础训练、学习指导和政史地生基础训练每一月检查一次，数量足、全做的为A等，有少量空白为B等，大量空白为C等。每次少５本降低一个档次。

（五）听课评课（１５分）

1.参加听评课的人员，以每次听课的记录为准。

2.按照学校要求时间及次数参加听评课，每次记1分。3.不参加听评课每次扣2分。4.参与讲课的老师按校、镇、区、市级每次记1、2、4、6分。

（六）上交材料

（工作计划，工作总结，数据统计表，试卷分析，心得体会，会议记录，转差培优计划及措施、记录，进度表，教研活动记录，理论学习记录，家访记录，平时考核手册，成绩单，学生花名册和其它材料）

１、每按时上交一份材料记２分，迟交不记分，不交记－２分。２、借阅图书和挂图，音像资料及其它教学资料，定时交还，每少还一册（幅、片、合）记－5分，损坏的记－2分，并按相应价格赔偿。６、平时测验原则上每够一个单元测验一次，应认真选题组卷，印试卷时一并印上测验日期；认真组织考试，要严肃考纪，认真批改（严禁找学生改卷）和评讲试卷，考后有补差。考前拿底版到教导处备案，卷面要印上考试日期，批改后到教导处审验，交一份批改过试卷和补差记录，并记量化2分。第三项：考勤

（一）工作量：

1、九年级统测学科指所有参加中考科目，六、七、八年级统测学科指期中、期末统考科目。

2、九年级体育及中考统测学科正课每课时记2.3分，六、七、八年级统测学科正课每课时记2分，其他非统测学科正课每课时记1.5分，统测学科辅导课每课时记1.5分，同时上两班辅导课每课时记2分。班主任的班会课及附加课按辅导课计算工作量。

3、由于受编制限制，学校有关人员负责的事务工作，只能按工作情况核定加分，教研组长每周加5分，兼职档案资料员每周加5分，现代远程教育技术、电教管理员每周记5分，学校资料打印员每周记5分，兼职生物实验员每周加2分，兼职物理实验员每周记6分，化学每周4分（必须按要求完成仪器室管理、软件资料整理、实验准备等工作，教导处每期检查登记存档），早操每周记5分。以上加分未完全履行职责的按一半计分或不记分。

4、、一月内个人所有积分之和为本人本学期工作量，计入量化。

5、工作量津贴单列出来每月发放，不再列入量化津贴。

（二）出勤

1．事假一个月内未超2天的按每天扣工作量量化2分，超出的，每天扣5分，一月内请假4节计事假一天，扣完为止。2．病假3天以内每天扣工作量量化1分，3天以上每天扣工作量量化3分，扣完为止。

3．教职工旷工1节扣工作量量化10分，一月累计旷工4课时，扣完全部工作量量化。

4、迟到或提前下课，10分钟以内算迟到或早退一次，10分钟以上记旷工；未经学校领导同意自作主张放假或提前放学每次扣工作量量化10分，3次以上全部扣完。

5、特殊情况按上级人事部门有关文件规定执行。

1.学校安排事务应认真、按时完成，推迟完成每次扣２分。因没按时完成，造成学校整体工作被动或推迟者扣５分。

2.临时性紧急工作任务必须听从分配，保证按要求完成，否则视具体情况扣1—5分。

第四项：考绩（100分）

1．担任不同年级学科者：主科占四分之三，副科占四分之一；担任两门主科者就高不就低。九年级各科均为主科。

2、六、七、八年级和九年级分别按期末总分90%、80%、80%、60%计算学科及格率、优生率、人均分。

3、各科积分=平均分（30%）+及格率（20%）+优生率（40%）+巩固率（10%），巩固率=（本期末参考人数÷上期初报名人数）×100%（死亡、校内流动和移民除外），中途安排接班教师巩固率算法与初始接班教师同样计算。

4、同年级同科同层次比较，基本考核分100分。

5、平均分以同年级同科同层次第一名为标准，第一名锝30分，以后每降低一个名次扣5分，扣完为止，与上一名次相差0.5分以内按同一名次。

6、及格率以同年级同科同层次第一名为标准，第一名锝20分，以后每降低一个名次扣5分，扣完为止。若差距较大，由班子商讨扣分差距适当拉大。

7、优生率以同年级同科同层次第一名为标准，第一名锝40分，以后每降低一个名次扣5分，扣完为止。若差距较大，由班子商讨扣分差距适当拉大。

8、巩固率以同年级同科同层次第一名为标准，第一名锝10分，以后每降低一个名次扣2分，扣完为止。若差距较大，由班子商讨扣分差距适当拉大。

9、质量考核分计入量化，但质量津贴已经单列出来，不再列入量化津贴。

第五项：监考评卷

1.考前15分钟到场，领取试卷，安排考场，组织学生，未按时到场者一次扣2分。

2.考试期间不请假，有事可自己找人代替，并报教务处，若替换时间出现问题，扣安排代监的原监考人2分。缺监一场扣15分，3.监考过程中，监考老师不能聚在一起说闲话或读书看报，需离开考场时，在校外必须向带队领导请假，校内向负责考务的领导请假，违者扣2分。

4期中期末考试监考，每半天记2分。违犯监考纪律、对抄袭不管不问的不计分并视情况扣5—10分。

5.考试结束后，将卷子装齐，按顺序整理好，无倒装、反装，放到指定位置，违者扣相关人员2分。其它情况参照老师量化考评细则。6.评卷按指定时间到达评卷现场。迟到扣2分，迟到半个小时按旷工处理，扣15分。

7.校内组织的统一考试和镇组织的抽考，评卷时流水作业，不按此规定的扣每人5分。

8.统计成绩时，写清学校、班级、考号、姓名、分数。登分时，我校必须2人在一个登分小组，一人执笔或唱分，一人监督，缺1人，每人扣5分。

9.漏评自己分管试题的，总分合错、漏合成绩的按分值扣评卷教师2分/人，评卷组长2分/人、次。

10.非经学校同意动用学生评改任何试卷一次扣1分。11.不按规定上交成绩的一次扣5分。

12.监考与评卷结束后，如果没有差错，发放补助费，有误取消补助，并按相关条款扣分。

第六项：各类证书的积分

1.证书以本学期（或学年）时段内为有效证件。

2.获奖证件及时上报验证并由教务处登记，考评时以登记的结果为准。3.优质课、观摩课、公开课的积分。镇、区、市、省级分别积分为：2、4、6、8。

4.论文、竞赛。区、市、省、国家级分别积分：3、5、7、9。5.论文分值以一等奖为准，二、三等奖依次下降1分。6.各类证书的积分平时不计入量化考核总分，仅在年终评优时计入量化考评总分，作为评优依据。第七项：考评结果

1.量化考核结果实行每分奖金制度。

2.奖金分配方法：以量化考核总成绩发放，奖金数额：奖金总额÷量化总分×个人得分＝个人奖金。评优评先、提干以量化考评为依据。

班级量化考核细则 篇2

为加强学校管理，建立良好的教育教学秩序，优化教育教学环境，全面提高教育教学质量，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制订本细则。具体内容如下：

一、纪律方面

1、迟到情况

（1）早午上学时间：凡早7:40和午间13:20以后入校的均视为迟到，每人次减0.1分。

（２）课间时间：以各节课铃声为准，预备铃响后仍滞留在教学楼门外和正式铃响后仍未进入本班的学生均是迟到，每人次减0.1分。

２、开关灯情况

各班由具体人负责开关灯，除阴天特殊情况除外，不及时关灯的班级，每次减0.2分。一周内重复出现不关灯现象的班级减0.5分。晚放学后不及时关灯的一次减0.5分。

3、开关门窗方面

取暖期间不准开窗户（通气窗除外），每开一次减0.2分。放学时，教室窗户以及对应走廊和水房内的窗户无论任何季节必须关上，否则每次减0.2分。班级放学时必须锁上，没锁门每次减0.2分。

4、间操情况

不得无故旷操，如有病不能上操的学生，要经班主任同意方可留在班级，否则少一人次减0.1分；集合做到快、静、齐，否则每次减0.1-0.5分；做操时不认真、不用力、不到位、不听口令、每人次减0.1分；各班无领操员的，每次减0.1分；上操时不穿校服的每人次减0.1分；带回时有学生打闹喧哗的每次减0.5分。

5、升旗情况

要保证人数，少一人次减0.2分。做到统一穿校服，未穿校服的学生，每人次减0.1分，升旗如有打闹、说话现象的每次减0.2分；不按顺序带回班级的每次减0.5分。

6、违纪情况

（１）凡是在楼内玩球、踢毽子、打扑克、下棋的，除没收外，每人次减0.1分并给予纪律处分。

（２）在楼内大声喧哗、骂人、说脏话、吹口哨、追逐打闹、的学生，一经发现每人次减0.2分。

（３）在教学楼内乱扔杂物随地吐痰及扔口香糖每人次减0.1分，并令其清除。特别是从楼上往下扔杂物、泼水的班级一经发现每次给班级减0.2分。

（4）乱扔、投掷粉笔头的学生每人次减0.2分。

（5）向墙面上拍球、踢脚印子以及乱涂乱画、乱刻每人次减0.2分，并要及时修补。

（6）学生校内吸烟每人次减0.5分，并给予纪律处分。

（7）参与打架或勾引校外人员来我校挑衅滋事的每人次减1分，并视其情节进行停课检查，找家长到校并给予学生纪律处分。

（8）上体育课、体活课回教学楼的每人次减0.1分。

（9）弄虚作假或态度蛮横不服从管理的每人次减0.5分，并视其情节给予纪律处分。

（9）上课和自习期间无正当理由出教室的每人次减0.1分。（10）公物：凡损坏门窗、玻璃、桌椅、黑板、电源开关、摄像头、取暖设施、消防设施、自来水管道、灯具、教学用具和其他教学设施的，修补或按原价加倍赔偿，并视其情节给予纪律处分，同时给所在的班级减0.5分。

（11）仪表：穿拖鞋、配戴手饰、染发、留怪发型、穿不适合学生身份的服装到校的，每人次减0.2分。

7、第一节课前未按要求进行阳光感言的班级每次减0.2分。

二、卫生方面

１、楼外分担区

（１）地面

水泥地面上有杂物和有明显尘土覆盖。操场土地有大块石块、果皮、废纸、各种食品塑料包装袋等杂物的，每项每次减0.1分。

（２）花池

树墙下、花池内有大块石块、果皮、废纸、各种食品塑料包装袋等杂物的，树枝上有悬挂物、附着物的每次减0.1分。

２、楼内教室外

（３）走廊地面

地面不干净，水磨石地面无本色，有泥土、污渍、泡泡糖和其他任何杂物的每次减0.2 分；墙根墙角、两个班级交界处、相邻教工办公室对应的走廊责任范围以及暖气管道下面的地段清扫不彻底的每次减0.2分。

（４）楼梯（包括台阶、护栏、梯脚线、梯围）

楼梯无本色，有尘土、污渍、痰迹、泡泡糖粘贴物、果核和其他杂物的每次减0.2分。

（５）墙面

有尘土、泥点、脚印、球印、粘贴物、刻画痕迹的每次减0.2分。

（６）走廊内侧玻璃

内侧玻璃有尘土、污印、泥点的每块减0.1分。

（７）窗台（包括夹缝）

有尘土、杂物的每次减0.2分。

（８）水房

水房内有堆积物、有积水、污泥、池槽内有杂物、淤泥，池壁和墙围子瓷砖不干净，有污迹、脚印、泥灰点等每次减0.2分；水房内侧玻璃、窗台及夹缝、暖气片不干净、有尘土、污渍、杂 物的每次减0.2分；晚间放学时不关窗户的每次减0.1分；不及时关闭水龙头的每次减0.2分。

３、教室内

（９）前后门

门框上有尘土，门面上有粘贴物、污迹、有悬挂物的每次减0.2分；玻璃不干净，有尘土，污点，有悬挂物遮挡的每次减0.2分，班牌不端正有损坏的每次减0.2分并及时修复。

（10）垃圾

不及时倒垃圾的，不按指定地点清倒垃圾的，每次减0.2分。

（11）工具摆放

扫除工具摆放不整齐的每次减0.1分。

（12）黑板

黑板没擦净、黑板槽内有粉尘、粉笔头的每次减0.1分。

（13）讲桌

桌面上有尘土、粉尘、杂物，教学用具摆放不整齐，每次减0.1分。

（14）学生桌椅

桌椅摆放不整齐的每次减0.5分。

（15）地面

地面不干净，水磨石地面无本色，有泥土、污渍、泡泡糖和其他任何杂物的每次减0.2 分；墙根墙角、两个班级交界处、相邻教工办公室对应的走廊责任范围以及暖气管道下面的地段清扫不彻底的每次减0.2分。注意的是讲桌和学生桌椅下。

（16）墙面

有尘土、泥点、脚印、球印、粘贴物、刻画痕迹的每次减0.2分。

（17）教室内侧玻璃

内侧玻璃有尘土、污印、泥点的每块减0.1分。

（18）窗台

不能摆放（除花盆）任何物品，有尘土、杂物的每次减0.2分。

（19）暖气片

暖气片及夹缝、背面有存放物品，有尘土、废纸等杂物的,每次减0.1分。

（20）冬季扫雪

冬季不及时清扫分担区积雪的每次减0。5分，清扫不彻底的减0。2分。

三、大课间活动方面

1、进场：以班级为单位进场，要求下课铃响后立即到做操位置站队，要求做到快、静齐，女男各一列，男左女右。

2、整队：进场后，统一听广播口令指挥，要求各班队伍整齐。

3、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一。

4、退场各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。

5、评分：每次广播操评分满分为10分。其中进场、做操质量、纪律、退场各占2分、4分、2分、2分。

6、评分细则：

（1）进场:队伍没有全员到位,迟到扣0.5分/人。

（3）退场:没有按先后顺序退场的有一人违反扣0.2分，大面积扣完2分。

（5）动作标准整齐:做操动作不正确协调，没有根据音乐节奏做操的扣0.2分/人。

（6）纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与课间操无关的事情扣0.2分/人。

四、大型活动方面（2）队列:要求队伍整齐，站不到位扣0.2分/人。

（4）积极参与:做操要求全员参与,不做操扣0.5分/人。

1、在学校各项大型活动中，因表现突出、为班级争得荣誉的学生，除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加0.1分/人外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加0.5分/人；

2、代表学校参加市中学生运动会、篮球赛、足球赛、三队两组比赛等各种大型赛事活动，为学校争得荣誉的学生除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加0.2/人分外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加1分/人；

3、代表学校参加省各种大型赛事活动，为学校争得荣誉的学生，除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加0.3分/人外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加2分/人。

4、代表学校参加国家级各种大型赛事活动，为学校争得荣誉的学生，除在每学期的班级管理量化考评中班级集体加0.5分/人外，学生个人在每学期学生综合素质评价最终得分的基础上加3分/人。

五、减分情况说明

凡是因违反学校纪律、卫生、两操要求而受到减分处理的，除减掉个人违反考核项目要求的分数外，班级集体在每学期的班级管理量化考评中，按照“班级捆绑式评价”的减分原则统一减分。其中，受到通报批评的学生个人减0.1分/人，班级集体减0.1分/人；受到警告处分的学生个人减0.2分/人，班级集体减0.2分/人。

班级管理量化细则 篇3

从十一月份开始给四年级上课，在与四年级师生接触的这一阶段，发现四年级的班级管理很到位，学生自我管理、自我教育、自我约束能力很好，会听课会做笔记，完成各种任务也很有效率。

在观察中发现，班主任

促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风。★班级精神体现

班训：尊师爱校 团结奋进

第一章

有关说明

1、品行起始分为80分，每周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得60分以下的为不及格。测评结果即为该同学期末操行评定分。

2、期末操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑入团和各类评优。

3、组长犯错，扣分一律乘以1.5；班干部犯错，扣分一律乘以2；团员犯错，扣分一律乘以2.5。（不累积，按最高分算）

4、组长包庇组员的，一经查实，组长扣10分，组员扣5分；科代表包庇同学的，一经查实，科代表扣10分，被包庇同学扣5分；班干部包庇同学的，一经查实，各扣20分，并撤销班干部同学班干部职务，情节严重的，将在初中阶段不考虑入团和各类评优。

5、每周结分一次，对结分在班级前5名的予以一定的奖励。连续每周都在班级前5名的，在评优和入团中将直接进入评优和入团；连续3次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。

6、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。

第二章

扣分项目

●作业

1、迟交、忘带，扣2分。

2、作业未做，扣3分。

3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣2分。

4、到校、班级补作业，扣3分。

5、抄作业，扣5分，并交班主任处理。

6、语文、英语听写不过关的，扣2分。

7、作业在老师讲解后，拒不订正的或订正仍有错的，扣5分。

8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。

9、不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣3分；不按时上交各种材料的，除特殊情况外，一次扣5分。

10、语文、数学、英语不认真做笔记或拒不做笔记的，扣5分。

11、英语单元过关卷第一次未过关者扣2分，第二次还未过关者扣4分，第三次扣8分，第四次扣16分，以此类推。

●纪律

1、无故（或无正当理由）早上、中午迟到扣2分，迟于上正课扣3分，旷课扣5分。

2、三分钟铃响完后进教室，扣1分。

3、课上借东西，扣1分。

4、课间追逐打闹，扣2分。

5、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣2分。

6、课上交头接耳，小声说话，接教师话、起哄，扣3分。

7、早读、自习课不认真，扣2分。

8、就餐时随意在班级跑动、大声喧哗，扣2分；

9、考试时借东西，扣5分。

10、考试时作弊，扣10分。

11、携带不该带的物品（手机、小灵通、课外书籍、不健康书籍等）到校的，扣10分。

12、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣3分。

13、带零食进入班级，扣5分。

14、上课被老师点名批评的，扣3分。

15、同学之间发生矛盾，参与打架的扣10分，与打架相关的人员扣6分，并交德育处处理。●劳动、卫生

1、不听从劳动委员的分工，扣2分。

2、打扫清洁不认真，扣2分。

3、劳动时缺席，扣5分。

4、随意扔废纸及其它垃圾，扣3分。

5、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人3分，查不出则扣座位人2分。●集会、锻炼、体育

1、眼保健操不认真，扣2分，不做眼保健操扣3分。

2、课间操不认真，扣2分；无正当理由不参加体育锻炼、课间操等，扣4分。

3、升旗仪式讲话、态度不端正的，扣3分；无正当理由不参加升旗仪式的扣4分。

4、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。

5、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。

●加分标准：

1、语文、英语听写全对的加4分；没有得满分，但是合格的加2分。

2、单科测验成绩满分加6分，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分。其余凡是100分考试达90分者，加2分，凡150分考试达120分者加2分。

3、得到老师在全班点名表扬者加3分。

4、上课积极举手发言，根据科任老师的判断每周每科加2分。

5、值日生认真负责完成一天的值日工作，加2分。

6、四人小组认真完成清洁，每人加3分。

7、四人小组一周无任何人扣分，每人加5分。

班级量化考核细则 篇4

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一、总则： 公物保管：5 个人课桌椅每月检查一次，无人为损坏以及污损即得分。故意或因违纪破坏公物的识情况扣1-5分。

二、仪表20 仪表包括校服、头发（颜色长度）、饰物三项。不合格第一次：扣2分，第二次扣5分，第三次全扣。

三、礼貌5 见到老师要问好，同学之间问好，不使用不文明的用语。不问好、不文明用语、不文明行为的发生一次扣2分。

四、1、2、3、4、考勤20 迟到15分钟以内每节课扣2分

迟到超过15分钟或未到为旷课一节，旷课一节扣5分。考勤因迟到旷课扣分的上不封顶。

病假：家长提前请假，事后履行手续的，少于一天的，扣0.5分；两天扣2分，每多一天多扣1分。病假未提前请假时候履行手续的，每天扣2分。无手续或未被批准的按旷课记。

5、五、1、2、六、1、2、3、4、七、1、事假：必须提前请，并与家长联系确认后得到准许，每次扣1分。卫生10 日常卫生出勤占1分 扫除卫生出勤占3分 纪律20 课堂出现纪律问题被班主任每日总结提名的扣2分/次。课下出现纪律问题被班主任每日总结提名的扣2分/次 因违纪被学校记名字的扣10分/次 因违纪被处分的学生扣20分。作业5；笔记5 每天交作业或笔记的科目由课代表到学习委员处报未交名单时间是上午第二节下课。凡没交或交了没写的每次扣1分，上不封顶。

2、每天作业上交问题如果有课任教师提供给班主任的名单，每人扣5分/次。

八、眼操5 眼操没做的，班主任检查发现的扣2分/次；

眼操当天的班成绩不是优的，找到问题扣问题同学的分5分/次,找不到的每人扣5分/次。

九、升旗5 按时出勤的得5分，未到或迟到的扣1分/次，和出勤扣分累计扣；因病、事假未到不扣分 

一、1、加分项目： 团员：

班级团员按时参加班内团组织活动的加1分/次；提出建议发言的加5分/次，未到减5分/次2、3、团员按时参加学校组织的活动，每次加2分，未到的减10分/次 团支书每月组织组织生活，组织委员和候选人谈话有记录，宣传委员做好团内活动宣传活动的每月加5分。

二、1、班级工作：

班长完成班级月考核，履行班长其他日常职责，按时参加学校会议活动的加15分每月。

2、各个班委完成班级考核内容，履行各自职责，按时参加学校会议等活动的加12分每月。

3、4、课代表认真完成班级工作，并配合完成班级考核工作的加10分每月。班内工作组成员或固定承担班级工作的按完成次数给予5-10分的加分。

三、1、2、3、其他：

好人好事被班级、部、学校表扬的 活动中获奖的

班内因有进步被班主任点明表扬的。

初一班班级量化细则 篇5

一、学习方面（学习文员负责统计）

1、捆绑式：每次月考、期中、期末水平测验，九个小组取前三

名的小组分别给每一位组长加25分、20分、15分，对应组员分别加20分、15分、10分；后三名的小组分别给每一位组长扣25分、20分、15分，对应组员分别扣20分、15分、10分。

2、分散式：

⑴、进步生：无论是哪个组的学生，只要在年级内取得了进

步，均实行加分奖励，进步几个名次就加几分，否则，退步几个名次就扣几分。

⑵、特优生：年级前10名加30分，11—30名加20分，31—50

名加15分，51—100名加10分，100—200名加5分。⑶、单科状元：单科状元每人每次加10分。

3、考试作弊：在考试中被监考老师发现或被同学举报有考试作

弊行为的，经调查属实后，一次性扣50分，并通知家长。

4、不交作业：无论哪一科作业，发现一次不交扣5分，两次扣

10分，多次不交叫家长，经老师劝导仍不按时及时交作业者，停课反思3天。由于组长原因导致整个组没交作业、组长没有如实上报作业收交情况、课代表没有及时收发作业等，则扣相关责任人5分。

5、抄作业：抄作业者，一经发现，当众撕毁作业并扣5分，两

次扣10分，以此类推。多次抄袭别人作业则停课反思。被抄作业者同上。

二、纪律方面（值日班长负责统计，班长负责汇总）

1、课堂纪律：

⑴、课上不认真听讲或趁讨论交流时间说闲话者，每人每次

扣5分。

⑵、课堂上因为违纪被任课老师点名批评者，每人每次扣5

分。

⑶、不尊敬任课老师，与老师顶撞者每人每次扣30分。

2、饭空和自习纪律：

⑴、迟到者，每人每次扣5分。

⑵、进教室后不准大声喧哗，不准随便串位、随意走动，不

准以任何理由扰乱他人学习，违者每人每次扣5分，被班干部点名仍不改正者，每人每次扣10分。

⑶、自习课上不学习、发呆、小声说话、看课外书、睡觉等

现象，一经发现，每人每次扣5分。

⑷、课间或饭空追逐打闹，串班，或经常被别的班级的学生

找，每人每次扣5分。

3、无故迟到、早退、不上操者，每人每次扣5分，无故旷课者，每人每次扣10分。

4、不准在校内骑自行车，不准穿奇装异服，不准戴首饰，男生

不准留长发、超短发和怪发，违者扣10分。

5、不准吸烟喝酒，不准骂人说脏话，不准给别人起外号，违者

扣20分。

6、不去网吧，不早恋，不打架斗殴，以上若有违反，每人每次

扣20分，达到两次交押金1000元，并停课反思3天，两次以上自动退学。

7、不看不健康的书籍，不带游戏机、扑克牌、手机、MP3、管

制刀具等与学习无关的东西，若有违反，每人每次扣10分，没收物品（初中毕业后返还），并写一份500字的检讨书。

8、杜绝吃零食现象，课外时间不准买零食，发现一次扣5分，并爱心为班级捐班费5元。

9、不准擅自离校或强行离校，不准擅自带其他班级的人员进班

或宿舍，违者扣20分。

10、被评为纪律最差小组的，组内每位成员扣5分，被评为最差

个人的，每人每次扣5分，连续两次进入黑名单的，写检讨书，并在班会课上念检讨书，情节严重的劝其回家反思。

11、班干部管理班级时，不听管理反而顶撞或伺机报复者，每人

每次扣20分。

12、如果当天的年级检查评比时，因纪律不好被扣分，如果是值

日班长责任，则扣当天的值日班长5分。

三、宿舍纪律（卫生委员负责统计）

1、不按时休息，在作息时间无故离开宿舍，违者扣10分。无

故不在宿舍住宿，取消住宿资格。

2、遵守宿舍纪律，熄灯后不准说话，不准打扰别人休息，不准

乱串宿舍，违者发现一次扣5分。

3、宿舍评比得B，若属个人行为造成的，罚值日2天并扣个人

5分，如果无人承担责任，则扣宿舍每人5分。

4、未经别人同意，不乱用别人物品，不乱翻别人的东西，不动

用别人的钱财，违者扣10分。

四、卫生方面（卫生委员负责统计）

1、卫生必须及时、按时打扫，不积极参与、又偷懒行为的扣个

人5分，卫生评比不合格被年级扣分的，扣组长5分，扣组内相应责任人5分，并罚值日两天。

2、卫生工具要摆放整齐，时刻注意修护，若有违反，扣当天卫

生小组每人5分。

3、卫生保持靠大家，不准随地吐痰、扔废纸、乱倒水，一经发

现，扣相关人员5分。

几点说明（班长负责统计）：

1、以上规定由实验部初一、一级部班学生共同遵守，互相监督。

2、如有集体活动（如主题班会），则按活动要求酌情奖惩。

3、班干部在班级工作中起重要作用，因此，在每次小结时（每次大考后一小结），班干部加20分，小组长加10分，门窗、电灯电扇开关承包人每人加10分。

4、为班级做出特殊贡献（如参加演讲比赛），做了好人好事者，给予酌情加分。

班级常规量化管理细则 篇6

总则

为了加强班级管理力度，促使每一位同学自我管理、自我教育、自我约束，促使良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，使班级成为学校中优秀的班集体，特制订本细则规范每一位同学的日常行为：

第一章说明

1、操行起始分为100分，每周总结一次，至学期结束，70分以下为不及格。

2、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊，不认真工作，造成工作出现问题，一经查实扣5分。

3、一次扣分或加分超过10分的须向班长和班主任报告，经同意方可执行。

4、每天进行量化，每周发放量化表一次交家长签字，每月汇总量化分数一次，量化成绩不及格且行为表现确实不佳者，罚劳动一周且抄课文，并写出书面反思，家长签字。连续两周量化成绩不及格，严重警告且抄需要背诵的内容（《中学生日常行为规范》）并劳动两周。纪律分扣20分以上警告一次，连续两周扣除20分以上严肃处理。

第二章 实施细则

一．扣分细则

（一）纪律

1、大型集会、集体活动迟到、说笑打闹的扣5分；

2、上课、自习、集体活动无故迟到、早退者每次扣3分：无故旷课和不参加集体活动者每节扣5分（含课间操、自习班会）。并交班主任严肃处理。

课间大声喧哗，追逐打闹的每人次扣5分并提出严重警告。有纪律委员负责监督检查。

3、上课预备铃响后，进入教室不能迅速安静的，每人次扣2分，由各科课代表负责记录并通报值日班长记录。

4、上课随便串位者扣5分。上课讲话，课上借东西，做小动作，睡觉，或做其它与课堂无关的事情，每次扣5分。任课老师反应表现差的同学，每次扣5分。

课堂纪律差，影响教师正常教学秩序的，扣10分。再次违纪者通知家长到校，和违纪学生一起做检讨。加罚劳动一周。

上课时不专心听讲，被老师点名批评者扣5分；上课期间看非本堂课书籍或者上课时睡觉者，每人扣10分.5、入校不佩戴校徽，不穿校服（含在校期间），每次扣5分。留长发、怪发、佩戴饰物、穿奇装异服等不和要求（要求双背带）扣5分。由值日班长负责检查。

6、带零食、有色饮料进入学校和教室的，扣5分并予以严厉处罚。

7、无礼取闹、顶撞班干部，不服从管理的，每次扣3分。班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。班干部以权谋私，“当老好人”，每次扣5分。由全班同学监督。

8、不尊重老师，对老师没有礼貌，顶撞任课教师的扣5分，并做严肃处理。

9、故意破坏公物者，每人扣10分并加倍处罚。污言秽语、辱骂他人者，每次扣5分。

（二）学习

1、上课不认真听讲，不能及时完成学习任务的，每次扣3分。

2、在指定时间内未能交上作业者每人次扣5分，在教室抄作业扣5分，让他人抄作业扣10分。

不按任课老师要求完成作业的视为作业不合格，每人次扣3分。

3、学习不认真，成绩没有进步者每科扣5分，以各科任老师的评价为主。

4、组长、课代表、班干部作业方面违反班级规定的，第一次扣5分，第二次扣10分，第三次立即免职、加重处罚并要做书面检讨。

（三）卫生

1、教室、保洁区值日生值日迟到的，每次扣2分；打扫不清洁的（含不及时），每次扣5分，无故未打扫的每次扣5分，劳动或打扫清洁不认真者每次扣1分，由卫生委员负责。

2、个人周围时常保持清洁，不允许有杂物、碎纸片、胶带纸等。座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人5分，查不出责任人扣座位人5分。连续三次扣分的，加罚劳动卫生一周并作书面检讨。有卫生检查员、卫生委员负责并报值日班长记录。

3、衣冠不整，不干净者扣5分；清扫工具摆放不整齐扣值日生2分。

4、学校检查卫生扣班级量化分的，相关责任人扣双倍分并严厉处罚。

5、在教室、楼道、卫生区乱仍果皮，粉笔头，碎纸，杂物，随地吐痰的扣5分，依据情节轻重罚值日。

6、值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫一周。

7、其它违反中学生守则的视具体情况作扣分处理。

二、加分细则：

1、上课认真听讲，积极回答问题，表现突出者每科加5分。以各科任老师的评价为主。（对外开课举手双倍加分）

2、学习(生活)上帮带他人进步明显者加10分；乐于助人、帮助他人克服困难者加5分。

3、做有利于班集体进步（或增强班级荣誉）之事者加5分；提出有利于班级各方面进步的合理化建议者加5分。

4、积极参加义务劳动加5分；积极参加各项活动，为班级争光的加10分

5、每学期作业质量好，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加10分。

6、各学科单元测试成绩满分的，每次加5分，期中、期末考试成绩优异的，每次加10分。

7、班级、卫生包洁区劳动时服从组长分工，积极主动，完成任务好，由组长提名、卫生委员监督报班主任批准加5分。

8、学校通报表扬、其它表现突出的同学视具体情况作加分奖励。

第三章补充说明

1、本条例仅适合本班使用。如个别条例与学校规定不一致之处，最后按学校规定处理。

2、由班长负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。

3、本班量化成绩将作为期中、期末学生考评（如三好学生、模范团员、优秀班干部、进步奖、学习奖、撰写学生评语）的一个重要依据。

4、本条例执行由各负责人具体执行，由值日纪检人员、班主任监督执行。

5、扣分的每周班会公布一次，加分的每月公布一次，扣分和加分相抵，累计扣到10分者通知家长，扣到20分者上报学校。

班级量化管理扣分细则 篇7

为进一步加强班级量化管理，增强同学们的守纪意识，增强班干部的管理责任，树立起良好的班风和学风，依据学校和班级的管理规定，经研究制定出本量化扣分细则。

一、出勤

1、早晨

（1）7：00-7:30必须到教室并吃完早点，如无原因迟到者，则扣1分。

（2）到教室之后把家庭作业准备好等待课代表来收。除值日生外不得离开教室，其他同学立即进行早读，服从课代表的要求。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。

（3）佩戴好胸卡进学校，骑车同学进校门下车推行。违者扣1分。

2、中午

（1）午休时期同学在教室进行午休或学习，保持教室的安静，违反则扣1分。

（2）中午，在校用餐同学应遵守用餐纪律，爱惜粮食。打冲锋，不等10位同学到齐先吃，抢菜，糟蹋粮食的每次扣2分，并作自我反省。无故不去食堂吃饭扣5分，此项由每桌桌长监督并告知班主任。中午家长送饭同学不能在教室用餐，违者扣2分。

二、上课纪律

（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。

（2）预备铃后老师如没进教室该科一位课代表联系老师，一位课代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行自习，每位同学遵守纪律且配合科代表，违者扣1分。（除了其他一些科目不需读书外）

（3）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督。

(4)故意扰乱课堂、自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；课堂、自习随意走动、随意讲空话、哼歌（除音乐课）的扣1分。

（5）上课看与学习无关课外书扣1分。

（6）上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。

（7）上课或自习被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。

（8）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。

三、班级荣誉

(1)。为班级赢得荣誉的，加2分为班级着想并作出贡献的，视情况加分。

(2)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。

(3)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。

(4))主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分

(5。月考或期末考试总分居年级前100名，加12分；级排名每进步10名加3分（上限10分）。月考、中考或期末考试班级前30名，给予加分。1~10名加10分。11~20名加5分。21~30名加3分。

(6))在思想和学习上有明显进步的加1分。课任老师反映上课认真积极的加1分。

（7）宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分。

五、课间纪律

（1）下课时间禁止疯赶打闹。骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分，违反者扣1分。

（2）零食皆禁止进入教室，需吃完后方可进入教室。（矿泉水除外）违反扣1分。

（3）说谎话欺骗老师、家长的扣2分。

（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。

（5）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。

四、卫生

早上，负责人自动进行清查；课间，每位同学管理好自身周围的清洁卫生；中午，在校同学负责好班级卫生；下午，一组同学精诚合作，待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自己周边的垃圾。如发现在座位旁有垃圾的地方，该同学扣1分。

六、作业

（1）未完成作业者，扣1分。凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。

（2）没有按时完成作业（包括背诵任务）、或抄袭作业者扣1分；考试作弊扣5分；

注释

1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责。如扣分，应及时必须告知本人，并记录清楚扣分理由（见附件考核表）。如加分，应记录加分理由，并报本组班干部审批，给本组班干部加分应报班长批准。、如果对扣分不满，可以在当天向相关班干部或班长提出申辩，由班干部裁决；如仍不满，可提请班主任裁决。

3、量化管理分每周星期二班会课上公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。

4、每位学生每周基础分为100分。

5、班级的各项奖励要以量化考核为依据，一周得分前五位的同学为“周星”，并得到奖励。奖励由老师定。

初中班级量化考核细则 篇8

一、教室纪律（纪律委员负责）

1．不迟到、不早退和旷课、有事有病要请假，做一个守时的人。（1分）2．早上记忆力最佳，晨读要提前10分钟到教室读书。（1分）

3．上课前要做好准备，预备铃响了还在教室外逗留不利于学习。（1分）

４．课堂上老师在上课，你借东西（隔排）、拽东西、吃零食、说小话、传纸条、照镜子、摆弄小物件、玩手机、擅自换座位、打瞌睡、看与当堂课无关的书、做与当堂课无关的作业，这些既不尊重老师，又不利于学习。（1分）

5．要学会自律，自习课和午休要和有老师上课一样。（1分）

６．服从管理，顶撞、辱骂老师、班干部、组长,说明你是个没教养的人.（3分）。7．能律己，才能律人。班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

二、学习纪律（学习委员负责）

8．今日事今日毕，当天的作业要当天要完成（1分）。

9．要按质按量完成作业。抄袭，不能巩固所学的知识。（1分）（放假的作业没完成要做扫除）

三、清洁纪律（清洁委员负责）

10．自己的事自己做，自己周围的清洁自己保持，自己的清洁任务自己做。（1分）

11．要爱劳动。打扫清洁故意不到位或脱逃者，是可耻的。（1分）（罚其独自打扫或保洁一次）12．做一个讲清洁，爱卫生的中学生。不乱扔纸屑、零食袋、粉笔（1分）。

四、个人纪律（安全委员、副班长负责）

13．打架斗殴，欺凌同学，这些是违法的。（3分）14．未成年人骑电瓶车、摩托车上下学危险。（3分）

15．穿拖鞋到学校、烫发、染发怪异发型有损中学生的形象。（1分）（要在12小时内改正）16．吸烟、喝酒、看黄色书刊、带管制刀具对中学生的成长很不利。（2分）17.带手机到学校会使你的学习分心，也会使其他同学的学习分心。（2分）18．要正大光明出校门，私自、借别人的校牌出校要如小偷。(2分)19．爱护公物人人责，损坏公物照价赔偿，故意损坏加倍赔偿。（1分）20．在教学楼内追逐打闹、乱窜教室很不安全。（1分）

21.课间操既锻炼身体，又使我们大脑放松，人人都要参加。（1分）22．要有团体精神。集合时要迅速排好队，整齐出教学楼。（1分）23．做人要诚信，考试、听写莫作弊。（2分）奖励办法（副班长负责）

24.连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

25．连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。

26．考试总分进入年级前30名加10分，前80名加8分，前150名加5分。成绩进步加（年上升名次÷10）分。成绩倒退50名以上者扣（年倒退名次÷30）分。27．知错能改，表现较前周有较大改善者加5分。

28．受到学校通报表扬者，加5分。

29．文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度和取得成绩的加3~5分。30．被教师表扬者，每次加1分（负责人记录）

31．协调班级同学间矛盾者、热心帮助困难的同学每次加2分。

32．拾金不昧者加2分。

33．获得流动红旗，每位同学加1分（做清洁的小组加3分，纪律委员清洁委员加3分）。

对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达5分者

1．由本人写出书面说明（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)。2．学习班级公约2遍。二、一周内扣分达10分者，或连续两周扣分达8分者

1．由本人写出书面说明！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）2．学习班级管理制度5遍。三、一周内扣分15分以上者，或连续三周扣分达12分者

1．由本人写出书面说明，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2．到办公室学习班级公约半天，坐到放清洁工具旁边，严重的到请家长到校结合教育！

四、小组考核每四周进行一次。

四周内有三周都是倒数一、二名的，小组成员在班会中反省，并做一周的扫除。给前两名的小组予奖励（受罚的成员除外）。

学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。

初中班级量化管理细则 篇9

一：总则

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我约束、互相监督、互相竞争，促使学生良好行为习惯、道德素养的形成，创立良好的班风和学风，特制定本细则。

二：实施措施

1、班级共分成10个小组，1、3、5、7、9组记录2、4、6、8、10组的分。2、4、6、8、10组记录1、3、5、7、9组的分。每周五班会前班长统计，最后一名的小组值日一周。

2、每个小组的基础分为100分，根据量化细则给予加减分。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊、打击报复，如有此类

现象发生，实行一票否决：即该生期末思想品德评定为不合格。

三：细则

A：一切皆有规则

1、迟到、早退、旷课每次扣3分，严重者扣5至10分

2、课间时间在教室内打闹、大声喧哗者，每人次扣3分

3、打架斗殴者，主要责任人扣10分，次要责任人扣5分

4、自习课期间，下位走动或大声说话者（包括大声讨论问题）、不认真学习及

一切影响他人学习的行为，每人次扣3分

5、无故不参加课间操、体育课或其他集体活动的，每人次扣2分。每周一升旗

仪式不穿校服者，每人次扣1分。

6、班干部未能及时发现班级问题而被学校或老师发现，扣班干部和相关责任人

2至5分

7、不尊重老师、顶撞老师每人次扣5分；说话污言秽语、辱骂他人、欺负他人，每人次扣5分

8、将手机、娱乐工具、及与学习无关的书籍带进教室者，扣3分，在课上使用

娱乐工具或看课外书者，每次扣5分

9、个人卫生（以自我为中心、0.5米为半径的范围）和值日卫生不合格者，每次扣1分

10、不完成作业、抄袭作业、在不允许的时间内赶作业，每次扣2分；课堂上

消极倦怠、嬉戏打闹，回答问题答非所问、错误百出者，每次扣2分 B：一切皆有可能

1、积极参加班级、学校的各项活动并获奖者，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分

2、拾金不昧、助人为乐、济危扶困并得到同学们的肯定，视情况加1至3分

3、课堂上能积极发言回答老师的问题，一次者加2分

4、受到学校表彰奖励者，以学校加分的2倍标准加分。

5、作业的到任课老师特殊表扬者加5分。

班级量化管理考核细则2012 篇10

总则

1、为充分调动班主任工作的积极性、主动性，促进我校班级管理的科学化和规范化，构建平安、和谐、文明的校园，客观、公正地衡量班主任过程性管理班级的水平，促进我校班级管理的科学化和规范化，特制定本细则。

２、本细则由分管校长主管，政教处、教导处、团委、总务处等处室各自负责分管范围内的检查与量化。检评要做到制度化、科学化、正常化。各常规管理考核成绩，按规定时间交分管校长，核实后由政教处汇总。做到一天一公示，一周一汇总，一月一考核。

考 核 细 则

一、文化课学习

每学期以期末考试成绩为标准，取年级平均分为基准分，超出基准分1分加2分，低于基准1分减2分。

（教学成绩由教导处提供）

二、纪律常规管理

采用实事扣分法，基本分为200分，检查标准：

1、上课、午休时间，任何学生不得在教室外游逛。否则每人次扣2分。逃课或私自外出，每人次扣5分。上课、午休时间，任何学生不得随意进出学校。若有特殊情况，需有班主任签名的有效请假条。否则每人次扣1分。

2、不尊敬师长，有对老师不尊敬的言行，对老师的批评诡辩、顶撞每人次扣5分。

3、有不文明的语言，每人次扣5分；欺侮同学每人次扣5分，情节严重的扣10分。

4、吸烟、喝酒、进电子游戏厅、网吧每人次扣10分。

5、在校内（或者集体活动）喧哗、起哄、吵闹，每人次扣5分。追逐打闹，每人次扣5分；吹口哨，每人次扣10分。

6、涂改黑板报、通知，毁坏标语、牌匾、宣传栏张贴内容、随处乱涂乱写，每人次扣10分。

7、上体育课在体育老师指定范围内活动，不私自离开活动场地，不到自行车存放区域、操场角落或操场外的区域活动；在教室须经教师允许。否则每人次扣5分。

8、课下到处乱窜，无故进入他班教室，教师办公室及学校角落的，1

每人次扣 5分。

9、爬墙跳窗者，每人次扣10分，在楼上伸头探视或乱叫他人姓名者，扣5分。

10、在教室或楼道内做游戏、打扑克、下棋或进行各种球类活动等，每人次扣10分。

11、损坏花木或私自进入草坪、花园、在冬青带、花园苗圃内走动者，每人次扣10分。

12、不服从检查人员检查盘问，或谎报班级、姓名者，每人次扣10

分。

13、同学之间不正常交往，每人次扣10分。拉帮结伙、打架斗殴者，每人次扣20-50分。

14、不遵守乡规民约，造成社会不良影响的，每人次扣20-50分。

16、考试作弊，违反考场纪律，无故不参加考试，不交试卷者，每人

次扣10分。

17、偷抢他人物品或强行索要他人财务者，每人次扣50分。

18、在学校大门口3米内及在校内骑自行车，每人次扣5分。

19、随地吐痰，乱扔果皮纸屑、塑料袋等。每人次扣5分。

20、静校与午休纪律

①不请假离开学校，不在教室午休，每人次扣10分。

②迟到、早退，每人次扣2分。

③随便出入教室，每人次扣2分。

④随便离开自己的座位，每人次扣2分。

⑤大声喧哗、嬉笑取闹，每人次扣5分。

⑥小声说话，讨论问题，每人次扣2分。

⑦不学习、不睡觉，四处张望，交头接耳，玩玩具等，每次扣5分。⑧故意弄出声响，每人次扣10分。

⑨躺在课桌、凳子上午休，每人次扣5分。

⑩不服从检查人员的管理，每人次扣10分。

（纪律成绩有政教处提供）

三、环境卫生

1、违反《店子集镇中心初中卫生管理制度》，破坏环境卫生的同学，按照《纪律常规》扣分标准按实分从纪律常规管理中扣除。

2、日常检查成绩占200分，根据检查成绩分等次计分，年级第一名

得200分，按20分依次递减。

（卫生成绩由团委提供）

四、团的工作

团的工作占100分，根据团委考核成绩分等次计分，年级第一名得

100分，按10分依次递减。

（团的工作成绩由团委提供）

五、两操管理

两操管理占100分，根据日常考核成绩分等次计分，年级第一名得

100分，按10分依次递减。

检查评分标准：

（一）课间操：

集合站队

在指定位置集合，快、静、齐，否则扣2分。

入场退场

1、入场、退场保持队形整齐，步调一致。否则扣2 分

2、在指定位置整理队形，站队的班级不影响入场的班级，否则扣2 分做操质量

1、动作整齐、到位，无说话、做小动作、下位者，否则扣2分

2、乐曲结束后，方可带队离开操场，否则扣2分

（二）眼 保 健 操

1、按时做操，教室内安静，无下位者，否则扣3分。

2、动作规范整齐，否则扣2分。

3、乐曲结束后，在检查人员公布成绩后才能离开教室,否则扣2分。

4、要按时到位，全过程管理，维持好纪律，否则扣3分。

（三）班主任、班干部管理

1、班主任必须跟操。班主任须站在本班队列范围内组织学生上操，值日教干负责检查记录。跟操得2分，不跟操扣2分（因天气等原因停

做及班主任因公务耽搁者除外）。

2、检查人员按时到位，全过程进行检查，否则扣3分。检查不认真

负责扣5分。

3、带操人员认真负责，维持秩序做好示范，整队和带队口令准确清

晰，否则扣1分。

4、带操人员如果违反纪律，加倍扣分。

（两操成绩有政教处提供）

六、自行车管理

自行车管理占100分，根据日常考核成绩分等次计分，年级第一名

得100分，按10分依次递减。

检查评分标准：

1、自行车排放不整齐的班级每次扣3分。

2、停车落锁，否则每人次扣10分。

3、不按要求乱停、乱放的每人次扣5分。

4、不经本人同意，私自骑他人自行车者，每人次扣20分。

（车辆管理成绩由政教处提供）

七、后勤管理

后勤管理占100分，根据日常考核成绩分等次计分，年级第一名得

100分，按10分依次递减。

评分标准：

A: 劳动

1、劳动任务完成不及时或不彻底，每人次扣2分。

2、出现劳动事故、劳动纪律涣散、学生不听从有关老师安排，每人

次扣2分。

B: 财务管理

1、教室晚上无人亮灯或白天无特殊情况亮灯，每次扣3分。

2、任意浪费自来水、开水，每人次扣2分。

3、毁坏门窗、玻璃、桌凳及其它工具、物品、设施等，每人次扣5

—10分，并依价赔偿。如果丢失桌凳，每丢失一件扣20分，并依价赔

偿。

4、所有应缴的费用应按规定时间足额上缴财务室，否则每拖一天扣

1分；有乱收费行为的一经查出，除退还外，扣20分。

5、学生收费管理卡，由班主任统一管理，对不按要求使用的，每人

次扣3分。

（后勤管理成绩由总务处提供）

八、学籍管理

学籍管理占100分，根据日常考核成绩分等次计分，年级第一名得

100分，按10分依次递减。

检查评分标准：

1、每学期第二周班主任要及时落实并上报本班学生变动情况，不及

时上报者每次扣10分。弄虚作假者扣20分。

2、学期内学生无一人流失的加奖10分。（经学校研究批准，劝其回

家由家长教育的学生不作为流失，以学校公开通报为准）。

3、经学校允许接收的学生要有教导处办理的接收手续，并到档案室

登记。班主任不经学校允许私自接收学生每人次扣20分。

4、班主任私自开除学生每人次扣30分，并追究有关责任。

5、对班级内流动学生不及时上报存档的每次扣5分。

（学籍管理成绩由教导处提供）

九、竞赛活动

计分标准

1、学校运动会、广播体操比赛或各种形式的比赛活动，年级第一名

得100分，按10分依次递减。

2、学生参加县或县以上的运动会为学校得分的。学生得多少分就在该班级加多少分。团体竞赛，参加竞赛的人员根据团体名次加分：

第一名，加12分，第二名，加10分，第三名，加8分。

（体育竞赛成绩由教导处提供）

十、安全工作

安全工作占100分，根据日常考核成绩分等次计分，年级第一名得

100分，按10分依次递减。

考核标准：

1、班主任要按照学校安全教育计划，定期对学生进行安全教育，做

到计划、备课、上课、记录相统一；无计划扣5分，备课、记录每缺少

一节次扣2分。

2、每学期初及假期前各班主任要根据学校安排及时与学生签订《安全

责任书》，加大对学生的安全教育和宣传力度，主动消除不安全隐患，并

上缴安全责任书，每缺少一人扣2分。因缺乏宣传教育或管理不善造成学生人身重特大安全事故的班主任实行一票否决，该项成绩视为0分，本学期该班不得评为优秀班级，该班主任奖金直接定为本年级倒数第一。

3、安全检查员的周报表的上交情况得

4、上下楼梯按规定路线行走，不拥不挤。不按照规定路线行走，故意

拥挤他人的，每人次扣2分。

5、教室无人时不锁门，不关窗者，每次扣3分。

6、纠集学生家长及社会其它人员进校扰乱教学秩序的，每次扣20分。

7、私带不安全器材或易燃易爆物品的，每人次扣5分。燃放烟花爆

竹的每人次扣10分。

8、要进一步落实安全工作责任制，建立安全事故报告制度。发生一

般安全事故，要及时向政教处和分管校长汇报，重大事故及时报送校长

室，对于拖延或隐匿不报的，造成后果、对学校声誉造成不良影响的，除追究班主任责任外，并加扣班级量化成绩30-50分。

（安全管理成绩由政教处提供）

十一、加分减分

1、凡好人好事，拾金不昧，事实突出，受学校通报表彰的，根据事情的影响力，每人次1—20分。

2、凡出现严重违纪行为，受学校通报批评的，每人次扣10—50分。

3、检举坏人坏事，经查实，给所在班级加5--10分。

（加分减分由政教处提供）

十二：学校安排的工作：

1、原则：谁布置谁负责量化。

2、量化标准：保质保量按时完成任务9---10分，较好的完成任务

6-8分，敷衍了事者3--5分。每拖一天扣2分。拒不完成任务者0分，并责令限期完成。

处室、年级组安排工作占100分，根据考核评分情况分等次计分，年级第一名得100分，按10分依次递减。

（处室安排工作成绩由副校长室提供）

十三：考核与奖励

1、本量化管理细则实行实事扣分和量化计分相结合的办法，每班基

础分为500分，所扣分数均从总分中扣除，上不封顶下不保底。

2、学校设班主任奖金，根据班级量化管理成绩发放奖金。

3、班主任管理实行末位淘汰制，连续两学期考核成绩年级倒数第一的班主任应主动辞职。在日常管理中，班级出现严重安全责任事故的，校

长室直接解除班主任职务。

4、在学期末，各处室要及时将各项得分送交校长室，由政教处汇总，报校长室批准公布。