我光盘,我行动

我光盘,我行动（精选5篇）

我光盘,我行动 篇1

《我感恩我行动》主题班会教案

一、班会组织理念

为上好这节课，我主要坚持以下组织理念：

1、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。

2、以典型的人物做切入，用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。

3、用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。

4、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参与，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。

二、教育主题

通过这节主题班会课《我感恩 我行动》，让学生深深地了解到爱就在我们身边，我们同样要以爱来回报他人，懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用真情用行动让这个世界更美好！

三、育人目标：

1、让学生感受爱的伟大和无私；

2、让学生懂得什么是感恩，为什么要感恩；

3、让学生懂得怎样去感恩。

四、班会内容：

（一）、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（边播放音乐教师边说）

师主持：同学们,我们在爱的阳光下长大，我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长，要感谢父母的养育，感谢国家的恩惠，感谢师长的教导，感谢朋友的支持，感谢他人的帮助。

今天就让我们走进这节主题班会课，生齐读屏幕（我感恩 我行动）把深埋心中的感恩之情响亮地表达出来，用自己的实际行动真诚的回报他。

（二）、观看视频和图片，感受伟大无私的爱

1、师：有一位女孩叫孟佩杰，她对母亲的爱，那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。（看视频）

2、看了孟佩杰的故事后，你想说什么？（生纷纷发言）

师小结：同学们，孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照顾让我感动，而听了同学们的发言也让我内心激动，我们的孩子也是好样的！其实，爱是伟大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边，请看大屏幕：（出示图片文字并让七个学生来讲解）

3、看屏幕，感恩小故事：

（1）“妈妈永远爱你”：汶川地震中一位母亲用自己的身躯挡住死神，与孩子生死离别的一刻，她用手机给孩子留下了最后的祝福 “妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀！

（2）六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！

（3）乌鸦反哺：经过乌鸦妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家，先让妈妈吃饱，自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊！

（4）羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪.....小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。

（5）背着母亲上学：19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录取通知书时，他迟疑了，上大学后，谁来照顾妈妈？于是，这个19岁男孩作出了一个大胆的决定：带着母亲上大学！（6）《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言从不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问他：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲很有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前。所以伤心的流下了泪水。”这是一个多么体贴多么孝顺的儿子啊！（7）孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。这是多么伟大而又无私的爱啊！

4、学生、家长、老师配乐朗读《亲情的诗歌》

有一种爱迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！亲情是春天的种子，是夏天的清凉，是秋天的果实，是冬天的温暖。亲情犹如一团火，在我们心底燃烧，激荡我们爱的力量，亲情又如一股暖流，浸润我们的心田！让我们最真、最纯、最浓地感受到它的伟大！

师小结：以上的故事从古到今，从人类到动物，他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情，这份亲情是发自内心的，是毫不犹豫的，是割舍不断的，是出于人性的本质的，是值得我们永远歌颂和学习的！(三)、懂得爱，说出爱，回报爱 出示屏幕，讨论：

谈一谈父母朋友是怎样爱自己的，举例子说一说？ 你怎样认识感恩？ 你怎样感恩回报他们？

1、学生先自己思考；

2、在组内说一说；

3、在班里大胆的说给学生和家长听；

4、来，把你准备的贺卡和鲜花送给家长，并给他们一个深情的拥抱。师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

我们今后要从身边的小事做起，主动帮妈妈做家务，帮爸爸揉揉肩，帮奶奶拿个药，帮爷爷洗个脚，帮朋友说个开心话，帮他人做点事，帮小树浇点水，这些都是我们对他们的感恩和回报。(四)、朗读感恩的诗歌，升华感恩的内涵: 师： 感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人； 生: 感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”； 师： 感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖； 生： 感谢对手，他们令我不断进取、努力。

女生：感谢太阳，它让我获得温暖；感谢江河，它让我拥有清水； 男生：感谢大地，它让我有生存的空间。齐读：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。一生领：感恩是乐观。

生：感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人，是它们给我们以奋进的力量！

一生领：感恩是礼貌。一生读：有人帮助了我们，我们说声“谢谢”，会给对方带来一股暖流；有人为我们付出了，我们说声“谢谢”，会给我们带来更多的帮助。一生领：感恩是画笔。

生齐：学会感恩，它将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；它将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。学会感恩，生活将变得无比精彩。(五)、和家长交朋友，围绕话题说说心里话 出示屏幕，和身边的爸爸妈妈或爷爷奶奶说一说：

1、我爸爸、妈妈的生日是________。

2、我爸爸、妈妈的身高是________。

3、我老师喜欢的颜色是______。

4、我最喜欢的朋友是______。

5、我爷爷、奶奶最喜欢的事是______。

6、我爸爸的爱好是_______。

7、你要怎么做个感恩的好孩子呢?(六)、制作感恩树，见证感恩行动：

同学们，在主题班会即将结束的时候，让我们把自己亲手准备的感恩卡贴在我们教室的感恩树上，让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动，让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂！让我们怀着感恩的心一起读！出示屏幕，齐读诗歌《感谢》！(七)、结束语：师：爱，是我们生活中永恒的话题；懂得爱，回报爱，学会感恩，学会热爱生活，让我们这个世界永远充满阳光和欢乐，永远充满幸福和温暖！伴随音乐齐唱《感恩的心》，结束！

五、总结与感悟：

这节主题班会课，我们和孩子、家长一起通过看视频，看图片故事，朗读诗歌等感受到来自父母的爱、儿女的爱、老师的爱、朋友的爱和自然的爱，这些爱都浓浓的融化着我们，感动着我们。我们在课堂上有感动，有激情，有行动；有时会泪流满面，有时会会心一笑，有时会激情满怀；孩子们也了解了感恩，懂得了感恩，他们给朋友道歉，他们给家长拥抱，他们给老师祝福，他们承诺要永远善良，永远心中充满爱，他们也要用实际行动让身边的每一个人都感受到爱的温暖和幸福！

《我感恩 我行动》主题班会课让我深深陶醉，课堂虽短暂，感恩光芒却永恒！爱在身边常温暖，感恩教育永不息！

我学习，我收获，我行动 篇2

为期三个月的精彩纷呈的培训，给予我无比丰厚的“财富”！

2013年1月，身背厚实的行囊，我欣喜若狂地回到属于我的那方阵地。打开行囊，每拿出一件都让我回味无穷。

一、开启心扉，捕捉精彩。

加入“泰州市城东中心小学”这个座落在东城湖畔，与梅兰芳公园隔水相望的百年老校，让我沾沾自喜。年青、美丽的结对女教师——张惠，一直在我眼前萦绕，她活而不乱的课堂、充满活力的教态，乃至教书过程中不露痕迹的德育渗透，都深深地吸引着我，感染着我。尤其是每篇课文的教学中恰到好处的课件制作，让我大开眼见。正如江苏省教育部专家陆志平所讲：“E学习时代，教师的教学方式应该变化。”以前，我们一直满足于一块黑板，一根粉笔，一张白纸，课件制作是一件奢侈品，可有可无。但享受了这儿生动轻松的课堂，我的想法改变了，我的课堂也注入了鲜活的生机，每一次的课件展示，都会激发孩子们求知的欲望。孩子们太喜欢接触生动便捷的网络课件，他们学习的积极性和主动性就在打开视频的那一刻豁然开朗。一双双灵动的眼睛，一张张灵巧的小嘴，每一次都让我好有成就感，感谢“E学习时代”，感谢“生动的课堂”！

二、用心聆听，亲身实践

步入“泰州市城东中心小学”的办公室，用心聆听每位中层坦诚不公的管理理念，让我受益无穷。尤其是教务主任熟练的介绍学期开始到学期末的每一项工作，并且详细切入自己的想法和收获，让我们在座的老师都佩服不已。“我们组织教师的活动很多，要求教师参与的人数也很多。但每一次活动我们看中的都是过程，看中的都是教师的参与，我们只是希望每一个过程，每一次参与，都能获得一点收获而已！”这句话真真切切深入我心。

作为中层一员，我认为应该将自己的收获与老师们分享。在回来的这半年中，我也本着重在参与，重在过程的理念，尝试着在老师们中开展了两次人人参与朗诵的“语文趣味活动”。在课下，经常看到老师们手拿文稿轻轻地练读；在课时，经常听到老师们深情并茂的范读，老师的激情在不知不觉中被挖掘。一篇篇美文诵读，一首首古诗背诵，老师们全身心的投入，仿佛又把我带回了泰州市城东小学井然有序的活动现场。两次活动都在欢声笑语中开始，津津乐道中结束。准备活动的过程中老师们有所收获，践行活动的过程中老师们有所启发。感谢“重在参与”，感谢“愉快的活动”！

三、用心品味，倾心播种

投入讲座中，一个个精彩纷呈的画面，一句句语重心长的哲理，为我们的教学思路注入了新鲜的血液，让我流连忘返。在这次学习活动中，让我感触最大的是杨启亮教授与我们分享的“把听话的孩子培养成对话的孩子”，老师一边讲解，一边举例，把三个半小时的研讨活动变得有滋有味，我们在座的十几位老师都享受在他充满智慧的讲座中。带着这份收获，站在讲台上，让我更加自信了，孩子们爱说爱问，我的课堂布满笑声！孩子们爱读爱背，我的课堂充满生机！与文本对话，于老师对话，与同学对话，热闹非凡的课堂，跃跃欲试的小手，一切都在活而不乱中进行。在生机中收获知识，在快乐中收获知识！感谢“专业引领”，感谢“智慧的教育”！

怀揣着憧憬，怀揣着期待，也怀揣着感动，我感谢这条“研修”之路！自从与你结伴而行，我就追随你一路倾情，携子之手，踏上了美丽教育的征程！

我光盘,我行动 篇3

某某学院 经济管理学院20**级会计*班 ** 学号：******* 作为某某学院的一名大学生，在学校紧张的迎接“本科教学工作评估”的到来时，学校形成了“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的浓厚氛围，全校师生以饱满的热情和昂扬的姿态投入到迎评促建的工作当中。作为某某学院的一名大学生以及入党积极分子，我有义务在此期间做好本职工作，以主人翁的姿态投入到迎评中去，勤奋学习、遵守纪律，要借迎评东风，营造优良学风，为学校的明天增添色彩。

具体要落到实处，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。日常行为方面：

1、牢固树立“校荣我荣，校辱我辱”集体荣誉感，自觉遵守校规校纪，积极响应学校各项号召；

2、遵守公共秩序，就餐时依次排队，珍惜粮食，保持餐厅清洁卫生；

3、不在自习教室、图书馆等地大声喧哗，营造静谧、和谐、洁净、文明的学习环境；

4、自觉维护校园环境卫生，不破坏绿化带，不乱扔垃圾，不随地吐痰；

5、爱护公共财物，不乱涂乱画；

6、尊敬师长，团结同学，男女之间交往要自尊自爱，争做道德高尚、举止高雅的文明学子；

7、注意自身仪表仪态，衣着整洁大方，体现当代大学生风貌；

8、从我做起，躬身实践，成为文明学子的表率；

9、举止文明，仪表整洁，注重个人形象，搞好寝室和个人卫生，自觉维护校园清洁，文明大方接待来访的专家。

学习方面：

1、积极早起晨读，使学校的早晨洋溢浓厚的学习气息；

2、努力学习，坚持做到晚自习，还有及时完成学习任务，形成良好的班风、学风和校风；

3、提前十五分钟到达教室，决不发生旷课、迟到、早退、睡觉、聊天、吃东西、玩手机、看课外书等现象；

4、营造严肃而又不失活泼的课堂气氛，保持良好的课堂秩序纪律；

5、上课认真听讲，端正学习态度，认真作好笔记，积极思考；

6、积极参加学校组织的专业特色讲座，不断提高自身专业水平。

宿舍管理方面：

1、保持宿舍整洁，物品摆放整齐，注意搞好个人卫生，不在宿舍内大声喧哗；

2、遵守寝室规章制度，按时作息、不晚归；

3、节约水电，严守住宿生守则，在宿舍杜绝使用违禁电器；

4、提高防火、防盗等安全防范意识；

5、同学相处要团结友爱,共建和谐舒适的生活和学习环境。

迎评考核方面：

1、热爱学校，自觉维护学校的良好形象，深入了解某某学院的历史和文化；

2、认真学习迎评问答，准确掌握评估要求；

3、以饱满的热情、良好的精神面貌迎接专家的到来，对来访的专家主动问好，讲文明、讲礼貌；

4、参加座谈会时要积极发言，认真回答专家的提问，全面反映实际水平与能力。

节能环保我行动 篇4

节能环保我行动，低碳绿色新生活

为城市争创文明环保城市增光添彩，饮马小学首先在6月13日国旗下讲话发出倡议，为保护好我们共同的家园------地球，肩负自己应有的责任，从身边做起，从小事做起，减少污染，节约资源。

我校结合各科教学，对学生进行环保意识和节约意识的培养，为了让全社会的环保和节约意识提高，饮马小学并且根据安全课学到的知识在同学间交流乱扔废旧电池的危害有多大，一个纽扣电池污染的水，足够一个人一生使用的水，乱吐口香糖给社会和个人生活带来的困扰，学校组织全校师生回收废旧电池，养成一个不乱扔废旧电池的习惯。通过回收废旧电池，让家长和学生的亲戚都知道污染有多严重，环保有多重要，让全社会都养成环保意识和节约意识。饮马小学倡导全校师生节约用水用电，用盆子或者水桶接水到班里使用，人走灯关，人走水龙头关。并且各班用手抄报的形式进行宣传，让环保节约真正成为一种行为，一种习惯。

节能我行动 低碳新生活 篇5

低碳新生活

面对快速发展的社会与人类生存的环境形成逐步恶化的矛盾时，“低碳”这个时代的新词，应运而生。“低碳” 意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。而“低碳生活”指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢？

从前因为缺乏正确的“环保经济”、“生态经济”理念，产生了现在的“先污染、后治理”的现象，先污染环境，加大工业发展，使经济飞速上涨，再去花大把大把的钱引进大量净化水质、净化空气的先进技术，这等于是割自己的肉来喂饱自己，撕自己的皮来补自己的伤口。而“低碳经济”就是在尊重生态平衡、追求健康向上的生活前提下，不断满足人类人类物质、文化需求所创造的生态经济。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。

目前，在中国一些发达城市，已经在推行“低碳生活”理念了。上海、杭州等地首先将最能相对减少尾气排放的公交车再度“降废”。应用电力与柴油混合动力发电。杭州一知名酒店，推出了“低碳绿卡”，住店客人若不用酒店提供的一次性洗漱用品，均可在卡上加分，他们用这样的方法，鼓励人们保护环境，重视“低碳”。国家大力推行公交化，杭州有个规定，在世界环境月，日子是单数的，车牌号尾数为单数的才能开，是双数的，车牌号尾数为双的才能开，另外，大排量汽车不能开进市区，这也在一定程度上让人们树立了良好的“低碳”意识。

“低碳生活”从我做起，从点滴做起

（一）“一滴墨水滴到清水里很容易，然而要把它取出来却绝非易事”——“低碳”要求我们有信心。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

其实做到节能，创造低碳生活很简单。例如打印双面用纸，淘米水浇花，随手关灯，夏天空调温度调高一度，冬天调低一度，多骑自行车，像城市的无车日一样，少开一天车，等等等等。这些行为旨在培养一种习惯，一种思想。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

（二）“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”——“低碳”要求我们有恒心。低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现，“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧！

节能我行动

低碳新生活

面对快速发展的社会与人类生存的环境形成逐步恶化的矛盾时，“低碳”这个时代的新词，应运而生。“低碳” 意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。而“低碳生活”指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢？

从前因为缺乏正确的“环保经济”、“生态经济”理念，产生了现在的“先污染、后治理”的现象，先污染环境，加大工业发展，使经济飞速上涨，再去花大把大把的钱引进大量净化水质、净化空气的先进技术，这等于是割自己的肉来喂饱自己，撕自己的皮来补自己的伤口。而“低碳经济”就是在尊重生态平衡、追求健康向上的生活前提下，不断满足人类人类物质、文化需求所创造的生态经济。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。

目前，在中国一些发达城市，已经在推行“低碳生活”理念了。上海、杭州等地首先将最能相对减少尾气排放的公交车再度“降废”。应用电力与柴油混合动力发电。杭州一知名酒店，推出了“低碳绿卡”，住店客人若不用酒店提供的一次性洗漱用品，均可在卡上加分，他们用这样的方法，鼓励人们保护环境，重视“低碳”。国家大力推行公交化，杭州有个规定，在世界环境月，日子是单数的，车牌号尾数为单数的才能开，是双数的，车牌号尾数为双的才能开，另外，大排量汽车不能开进市区，这也在一定程度上让人们树立了良好的“低碳”意识。

“低碳生活”从我做起，从点滴做起

（一）“一滴墨水滴到清水里很容易，然而要把它取出来却绝非易事”——“低碳”要求我们有信心。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

其实做到节能，创造低碳生活很简单。例如打印双面用纸，淘米水浇花，随手关灯，夏天空调温度调高一度，冬天调低一度，多骑自行车，像城市的无车日一样，少开一天车，等等等等。这些行为旨在培养一种习惯，一种思想。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

（二）“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”——“低碳”要求我们有恒心。低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现，“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧！

“节能我行动,低碳新生活”

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面的严峻的环境危机“救救地球”已经成为世界人民最强烈的呼声了！

如果我们不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的活，我们的生活将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的处罚。

据我收集到的一份报告说：环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们是我们亲手一点点地毁掉地球。

国家现在号召同学们从不同的方面关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！

我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“用小塑料袋，不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染的倡议。让我们放下方便袋。拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来。

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧？

节能相伴，低碳同行

“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”能源的短缺，环境的污染，资源的浪费，需要我们从点滴开始行动。节能相伴，低碳同行。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在，从身边，开始保护环境，爱护自然，共建和谐淅川 地球——我们人类共同的家园已经满目疮痍，面目全非。自18世纪，发源于英国的第一次工业革命开始，人类使用和浪费的资源、环境破坏日益严重，大气、水源、土壤、海洋的污染与破坏甚嚣尘上，愈演愈烈。大自然已经敲响了警钟！高温干旱、降雨洪涝、泥石流肆虐、沙尘暴频繁袭击人类，酿成了巨大灾难，人类可谓自食恶果。我们的生存环境已然今非昔比，往日鸟语花香的美景早已荡然无存，触及人类内心深处柔软的地方。

二十一世纪，人类开始反思和改变只求便捷舒适的“衣、食、住、行”观念。

春末夏初，时宜六月。太阳炙烤大地。如果我们少开一天空调，少开几次电脑，大人们少穿一次西装，便能节约一度电能。仲夏之时，多饮一杯白开水，少喝一瓶碳酸饮料；多用水杯，少使纸杯；多食绿色蔬菜，少食添加剂。我们不但节约了资源，而且保护了自己的身体。植树造林，低碳环保。汽车与电梯给我们带来众多不健康。不如多步行、爬楼梯，在给我们带来健康的同时，也能节能环保。但愿“节能相伴，低碳同行”的口号在实际中能做到，让我们齐心协力、共同创造，共同建创美好的家园。

节能我行,低碳新生活

我们经常把低碳节能挂在嘴边，那么什么是低碳生活呢？低碳生活是指生活作息时所耗用的能量减少,从而减低碳,等别是二氧化碳的排放.今天,我教大家几招,和我一起来“寻宝”吧!低碳节能,从我们的生活做起.那就让我们从衣食住行开始吧.空调冰箱让我们享受了过去的王公贵族都无法体验的生活.但排出的氟氯氢让气温不断上升,两级正在哭泣,正在哀求_____哀求我们不要拆散他们幸福快乐的一家.小轿车也走入平常百姓家,但一系列问题接踵而来,汽油能源的消耗,汽车尾气的排放,让我们的地球母亲发声声哀叹,不让母亲呻吟,所以尽量坐公交车.节能我有小妙招,让待我一一给你说出来:1一水多用,淘米水用来洗菜,再用来浇花.2用手洗衣服,可以少用一些电.3利用太阳能,住在顶层的人可以安太阳能,节能又环保