学生会优秀工作计划

学生会优秀工作计划（共10篇）

学生会优秀工作计划 篇1

根据学院领导的指示，为更好的开展XX年学生工作，特制定此工作计划，旨在学生就业、学生安全、学生党务、学生会管理等方面能顺利开展工作，计划如下：

一、高度重视学生就业工作

1、开学前期，与全体学生进行1对1谈话，对各类学生进行分类指导，提醒全体同学珍惜大学时光。保研学生主要应当从事的事情是科研、实习及外语、专业课的学习;找到工作的同学主要是培养其综合能力;考研过线同学重点准备复试;对考研公务员落榜同学要重点进行就业辅导;对就业困难学生，特别是毕业困难学生，要与家长取得联系，重点进行帮助及关怀。

2、时刻掌握学生就业情况，与全体学生时刻保持密切联系，了解学生就业动态。利用现代网络工具、电话及谈话，及时掌握学生就业动态，并尽己所能为学生提供更多的就业信息。

3、及时传递就业信息，督促学生就业。及时转发校园就业网的招聘信息，并根据学生的就业意向、尽可能多的`搜集相关就业信息，多渠道确保每条就业信息都能及时通知到学生本人。

4、根据实际情况，邀请就业学生与全体同学分享就业心得。通过身边榜样的力量，树立更多同学的就业信心，同时丰富同学们的就业渠道，端正同学们的就业心态。

5、密切与学生就业指导中心的联系，按时完成各项就业相关工作。认真落实就业指导中心的各项工作任务，特别重视学生的就业摸底及汇报工作，及时将就业辅导信息上报就业指导中心，并及时听取就业指导中心每一步工作指示。

二、提高警惕，高度关注学生安全工作

1、严把学生注册关，落实好学生返校注册工作。对于未能及时返校同学，要第一时间与学生取得联系，要求其说明情况、并提交请假申请。

2、对于取得学历学位证书有困难同学，要及时与学生家长取得联系，详实告知学生家长学生在校学习状况，并提醒学生家长学生在离校前阶段可能出现的安全隐患，要求学生家长密切与学生本人的联系，并请求学生家长重点时期(学生毕业饭阶段)重点关注、必要时请学生家长陪读、或劝学生回家。

3、对于就业实习学生，要重点进行安全教育。通过明道理讲事实等方式，提高学生的安全防范意识，同时多渠道提高大学生实习法律保护意识、提高大学生会运用法律武器保障自己实习期间合法权益的能力。

4、对全体同学进一步加强校规校纪教育，提醒同学们如有处分，将不够时间消除，并将记入学生个人档案，在考试纪律、安全用电、打架斗殴等方面重点提醒。重点进行安全离校教育，倡导学生们文明离校，用实际行动回报母校的教育之恩。对于有过处分的同学，要做好解除处分的后期工作。

5、认真落实毕业大补考工作，对于有挂科，且未报名参加大补考的同学，要逐个联系，并问清缘由，不容许出现通知不到的现象。

6、建立学校与学生的长效联系机制，留存学生的相关基本信息，特别是在校贷款学生的基本信息，提醒其按期按时偿还贷款，及违约要承担的责任及后果。

三、认真细致做好党务工作

在王书记的指导下，及时认真细致做好各项党务工作，落实党务秘书工作职责。在所带学生支部发展党员及党员转正方面按程序落实好各步工作，并加强与党委组织部的联系，落实好毕业生党员组织关系调转工作。同时按照校院两级党委的要求认真组织支部活动，积极组织各学生支部的评奖评优活动。

四、全心全意做好学生会的管理工作

1、学年初统计学生会大二部员成绩，认真核实学生成绩单，对不符合标准的同学，及时劝退，并结合实际情况，对各部门间人员进行调整。

2、对全体学生会全体大二部员进行班级及学生会部门内部进行测评，考核出骨干力量、进行有意识重点培养，后期设定考核任务，并及时累计考核成绩。测评实行百分制，设道德品质、服务意识、工作能力、群众基础四个标准，每个标准25分，每个标准五档，最低分5分，每提高一个档次加五分。其中班级测评占50%，学生会内部测评占50%，学生会内部测评包括主席、主管主席副主席、部长、及大一部员，其中主席占30%;主管主席副主席占20%，部长占10%，大一部员占40%。班级测评与学生会内部测评严禁拉票现象，一经发现核实将取消其学生会成员资格。对测评结果不达标者(标准结合实际而定)，将取消其学生会成员资格。

3、提高全体学生会成员的服务意识，通过培训，进一步培养学生干部的服务能力，杜绝学生会成员与学生发成冲突的现象，一经发现，调查显示学生会成员存在工作失误，将按照《学生会纪律处分规定》给予相应处理。共2页，当前第1页12学生会工作计划

4、精化学生会整体活动，整合资源，通过演讲竞聘的方式，承办相关活动，活动要求出精品，切记杂乱，过度占用同学们时间，同时活动要尽量与主题教育相结合，从理论上提高活动层次及水平。

5、提前筹划好校院两级运动会的相关工作。重点是人员分配，任务分配，及整体的策划布置，争取四月分前作出计划，给出充裕的时间进行筹备。学院运动会重点增加教师的娱乐项目，同时选拔出校运动会运动员。校运动会争取保持佳绩，再创辉煌!

6、完成学生会换届工作，重点在于下一学期的发现及培养，争取选出德才兼备，备受同学们信服的主席团及各部部长。

五、其它一些工作计划

1、整理带学生的四年工作经验，做成ppt留存，同时总结经验教训，为再带学生做好充分准备。

2、留存毕业学生电子版基本信息，为今后联系校友提供方便。

3、做好未毕业学生续读的交接工作。

4、将学生会的规章制度，及半学期活动总结成册。

学生会优秀工作计划 篇2

传统文化作为文化实体的一部分, 对大学生的发展具有不可忽视的作用, 传统文化的形成绝非是一个单独个体, 而是以中国传统文化为主体所形成的文化体系, 在我国优秀的传统文化当中, 包含了很多优秀的品质和先进的教育理念, 这些对现代大学生的德育教育工作都是宝贵的借鉴和财富。德育教育是基础教学过程中的重要组成部分, 关系到大学生的全面发展, 理应受到社会各界的关注和重视。

一、优秀的传统文化

中国传统文化是建立在中国文化氛围的基础之上展开的, 其中它是以传统为内涵进行界定性分析, 是在人民劳动群众的长期历史文化以及物质活动中通过实践行为积累并沉淀下来的实体性存在, 并可以有效的反应群体内部的共同属性, 在一定程度上反应了相同的文化价值观念, 其背后渗透出一定区域范围之内种族人群的思想特点、道德情操、以及生活习惯等理念, 并对该区域内部的人类生活的行为以及生活方式产生深刻影响[1]。

传统文化是通过历史时期内部劳动人民群众所积累沉淀下的文化实体经过体系性发展, 在人类的文化历史进程中起重要作用的文化内容, 是某个民族文化的代表, 是一种有形的文化形态, 从其界定层次上划分, 传统文化可以被划分为传统物质文化、传统制度文化、传统观念文化。

二、大学生德育教育中存在的问题

(一) 教学理念和目标相对落后

目前, 大多数学校只是简单意义上的按照教学课程内容的照本宣科, 而且教师只是依照现有的教材给大学生讲授知识, 没有根据学生的个性特点和学习的程度, 适时的根据课程的内容, 潜移默化的融入一些传统文化的内容, 这在一定程度上忽视了德育教育的必要性。这种教学的理念会让大学生渐渐失去学习的兴趣, 也不利于学生道德情感向着更好的方向发展[2]。

(二) 德育教育方式过于单一, 缺乏灵活性

随着我国高等教育的普及率日益提高, 教师经常忽视德育教育对于大学生未来发展的重要作用, 这就使得一些教师在教学的过程中只是对于课堂和课本中涉及到的德育教育内容进行简单的说教, 这种教学方式很难让大学生接受, 这就造成了大学生的逆反心理, 甚至对于学生未来德育的发展也会产生一定影响。

(三) 教师和学校对于德育教育认识的偏差

目前, 大部分学校和教师对于德育教育意识相对较低, 教师往往把德育教育作为教学的辅助性部分, 平时不注重对于教材内容与德育的关系研究, 所以导致在教师评价一个学生德育水平的好坏时, 只看重学生的成绩, 而不是真正的达到教书育人的目的, 另一方面, 学校也只是把评价教师教学质量的标准着眼于教师的学生成绩的好坏, 因此, 学校和教师应该从根本上认识德育教育对于整个教育体系的影响。

三、传统文化融入德育教育实施策略

(一) 转变以往的教学理念和目标

教师应该转变已有的教学观念, 立足现在基础教学实际情况, 研究现有的德育渗透教学模式和教学目标的不足之处。从教学现状来看, 现有的教学模式和教学目标已经不能满足教学需要, 其对教学活动的促进作用已经非常有限, 教学模式和教学方法的创新十分必要。因此学校应该对教师进行定期的培训和研讨, 认真钻研我国传统文化中关于德育教育的内容, 将其中蕴含的先进的教学理念运用到大学生德育教育中, 开拓创新教学模式, 使教学目标和理念得以进一步的提高, 从而在一定程度上提升德育教学的效果[3]。

(二) 教师应该对教材进行深入研究

教师应该以学生目前的思维发展水平为依据选择教材, 为学生创设恰当的教学情境, 使学生对新知识得以充分接受, 通过新知识与原有知识之间的相互作用使新的知识与原来的知识融会贯通。首先, 教材应包含思维激发方面的内容, 在教学创新和提高上, 教材的选择也是德育教育教学创新的重要组成部分。基于这一认识, 在教材选择和应用中, 需要保证教材中包含德育培养的内容, 以此满足在教学的过程中提高自身德育水平的目的, 从而使得学生的情感态度与价值观提升到更高的层面。其次, 教材应具有提高德育的内容。德育水平的提高可以为学生未来的学习和发展奠定良好的基础。

(三) 学校和教师应该提高德育意识

要想使得传统文化能够更好的融入德育教育教学过程中去, 就必须根据学生目前的心理和情感发展状况, 找到适合这个年龄段的德育教育方式, 促进德育教育的稳步推进。由于学校和教师对于德育教育的认识出现差异, 因此应该积极转变之前的思路和理念, 充分意识到德育教育的重要性, 不是简单意义上以成绩来评价学生德育水平的好坏, 而应该从真正意义上的教书育人着手。

结论

德育教育工作是高等教育中重要的组成部分, 将传统文化中体现出的优秀品质和先进的教学理念融入到大学生德育教育中对大学生的道德素质的全面提高具有至关重要的作用, 学校和教师应该从自身的认识入手, 从传统文化中吸取营养, 并运用到实际的德育工作当中。

参考文献

[1]黄红立.中华优秀传统文化融入大学德育工作研究[D].湖南大学, 2013.

[2]朱淼.优秀传统文化融入大学生思想政治教育的思考[J].学校党建与思想教育, 2014, 23:37-38.

对大学生优秀典型选树工作的思考 篇3

关键词 大学生 优秀典型 选树工作

大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，肩负着国家进步、民族复兴的重任。党中央、国务院非常重视大学生的德育工作，要求把立德树人作为学校的根本任务，采取各种积极措施，加强和改进大学生思想道德建设和大学生思想政治教育。面对新时期大学生思想道德变化的特点，特别是针对市场经济、对外开放、信息化以及就业局面的变化所带来的挑战，如何秉承科学发展观，在大学生中树立并大力宣传优秀典型，对于准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，构建新格局，提高高校学生思想政治工作的针对性、实效性和科学性具有十分重要的作用和意义。

1、充分认识树立大学生先进典型的意义。一是要充分认识大学生典型对广大青年学生的教育引导作用。以典型来推动党和人民的各项工作、坚持以正面宣传为主的方针，是我党实现领导的一种重要方式，对党和人民的各项工作具有很大的引导作用和示范力量。社会需要楷模，青少年需要榜样。崇尚英雄，学习模范也是中国传统的一大文化特色。一个典型就是一面旗帜，发挥好典型的作用，产生的社会作用是无法估量的。我们曾涌现出了无数具有鲜明时代特征、丰富思想内容、崭新精神风貌，坚实群众基础，折射出高尚的人生之光的先进青少年典型。象抗美援朝时期的黄继光、罗盛教，和平建设时期的雷锋，改革开放后的张海迪、陈章良、赖宁。他们可歌可泣的事迹，影响了一代又一代青少年，鼓舞了一代又一代青少年奋发进取，奉献社会，为不同时期的青少年如何实现人生价值，如何奉献社会作出了榜样。树立典型，形成典型群体，必将在大学生这个群体中形成学习先进、崇尚先进、奋发向上的良好氛围，变典型效应为社会效应。二是要充分认识选树典型对大学生思想政治教育工作的促进作用。

选树典型是大学生思想政治教育的一条行之有效的工作方法。典型顺应时代，反映方向、预示未来，体现规律，代表着一个地方，一个系统的工作水平，我们的工作水平要靠典型去体现，工作上水平、上台阶、大发展要靠典型去促进。总结、提炼、宣传好典型工作经验，就能为全局工作提供可借鉴的经验。因而，必须高度重视抓典型的工作，在学生思想政治教育工作者及各级党团组织上下形成抓典型的共识。

2、注意挖掘和培育大学生的先进典型。大学生先进典型有一个成长的过程，不是一时一事造出来的，除了他们自身努力因素外，离不开思想政治工作者的发现和培育。因此，思想政治教育工作者及各级党团组织要把发现培育大学生先进典型纳入到大学生思想教育与管理的日常工作范围。要经常深入学生中，准确掌握基层班级、团支部的总体情况和各个班级、团支部的具体情况，从中发现潜在的但目前尚未被发现的不同类型、不同层次、各具特色的先进典型。在选树典型中，要坚持标准，实事求是，真正选出一批素质高、叫得响、过得硬、代表性强、同学公认，既展现当代大学生的时代风采，又经得住时间、实践和学习、工作考验的先进典型。

3、加大对大学生先进典型的培养力度。大学生中涌现出的各类先进典型一经发现，学生工作的各级组织要给予重点关注，分门别类建立档案，便于随时掌握情况，同时对典型实行动态管理，及时调整补充，不搞终身制。要采取多种方式，搞好重点培养。要经常深入到先进典型的班级或同学中开展日常工作指导，进行跟踪培养。学生思想政治工作者要对此项工作完善发展规划，理清工作思路，健全规章制度，解决工作中的实际困难和问题。要对学生先进典型在其生活及学习中遇到的困难及时帮助解决，排除后顾之忧。要做到政治上多引导，专业课学习上多促进，声誉上多维护，生活上多关心，促使其不断成熟、完善和深化。

要及时总结提炼先进典型的好作法好经验，探索先进典型的成长规律，用以指导面上的工作。要及时通过班会或团活召开经验交流会、观摩会、座谈会等，加强先进典型之间的交流与沟通，使之相互借鉴取长补短，共同提高。同时，要大张旗鼓地对先进典型进行表彰，进一步扩大先进典型在大学生中的辐射力和影响力。

4、加强大学生先进典型的宣传力度。“酒香也怕巷子深”。要切实克服目前高校学生工作中普遍存在的“只做不说”的问题，不但要说，而且要旗帜鲜明地说，大张旗鼓地说。要通过采取多种形式及不同渠道，大力宣传报道大学生先进典型的先进事迹，使先进典型事迹在大学生中广为传播，深入人心。不但要在本班、本年级、本专业大张旗鼓地宣传，还要及时向学校以及上级党团组织推广有特点的典型；既要积极向上级组织部门推介本院典型，还要主动与宣传部门联系，加强与新闻媒体沟通，全方位提高大学生先进典型所在的学院及学校的知名度。

5、落实对大学生先进典型的推广措施。树立典型的目的就是为了推动全局的工作。利用大学生先进典型示范作用，发挥以点带面效应，可以激发大学生群体组织的内在活力和广大大学生的学习热情，不断把培养高素质的创新型人才的工作推向深入。

总之，要充分发挥大学生先进典型的作用，要有组织地开展以学先进、赶先进为主要内容的“比学赶帮超”活动，用典型促进工作，以典型带动发展，不断扩大先进典型的示范带动效应，深化典型带动的实际效果，激励和带动更多的学生及学生群体成为先进典型。要积极开展先进典型“一帮一”的“结对子”活动，通过先进带后进，使帮扶对象尽快改变落后面貌。对经过实践检验行之有效的先进经验，要及时以制度的形式固定下来，形成长效机制，促进长远发展。

参考文献：

[1]刘泣发，谢媾.论新时期的大学生榜样教育[J].安徽教育学院学报，2013（5）.

[2]方歌友.榜样教育在于创新[J].安康师专学报，2004（3）.

[3]李成蜉.大学生榜样教育就是力量[J].常熟高专学报，2013（5）.

[4]龚在末，孙金岭.公信力：典型宣传的重中之重[J].大学生，2014（1）.

学生会优秀工作总结 篇4

经过了一学期的努力,我们走过了硕果累累的秋天,带着收获的心情步入了冬的季节。在这样的日子里，我们欢聚一堂，召开本学期的总结大会，一同分享成功的喜悦。一个学期的时间，说长不长，说短其实也不短。如火如荼的15级招新面试仿佛还发生在昨天，而今我们却已经坐在了总结大会的现场。回首这一学期，主持人大赛、足球联赛、辩论赛、话剧相声小品大赛、T-shirt DIY、礼仪团show以及厨艺大赛共七个大活动，有文艺、体育、学习、宣传、生活权益部和礼仪团的精心策划，也有办公室和公关部的财力物力支持和帮助。学生会的活动一直在学院极具影响力，从没有经验到出色完成，从失败跌倒到重整旗鼓，从零到一，从无到有，我看到了大家的成长，也为此而感到无比的高兴和欣慰。活动的效果在日益增长，影响力在日渐扩张。前人留下的经验指导着我们，我们也在不断的总结和学习中成长。整个学生会就像一个大家庭，由8个缺一不可的部门和主席团组成，我们始终相信团结就是力量!因此，在本学期初制定的工作重点中“团结合作”就成了重中之重。经过一个学期的工作，各部门内部不用说，都拧成了一股绳。各部门间的配合也有了一定的默契，希望在今后的工作中这种默契可以延续。

本学期在内部建设方面有“两个创新，一个突破”。创新之一就是各部门的博客建设，给了大家一个很好的沟通平台，通过博客评比活动，让大家对自己部门博客进行了完善。这样的部门文化将从现在起流传下去。创新之二就是总结大会的参与人数涉及学生会全体，以前学期末基本上只有部长和副部在准备自己部门的总结，部员的参与程度很低，这一次，我们大胆尝试了各部门编排节目的形式，其目的在于让部门所有成员能有一次非常好的交流机会，在编排节目的过程增进大家彼此的了解和对部门的感情。也让部长能发掘一些献计献策的优秀人才。“一个突破”是指举办这届学生会的惯例活动――干部单词竞赛的执法之严格，可以说做到了奖惩分明。考察的是学生干部对待领导交给的较为枯燥的任务完成的态度，也考察了学生干部的纪律作风是否严谨(其中包括诚信、守时等道德方面的考察)，同时督促学生干部学习文化知识，引导和培养学生干部，树立良好正确的人生观道德观，最重要的是进一步明确了学生干部的意义――不仅仅要努力工作，同时不能落下科学文化知识的学习。

我主要对整体情况进行总结，由副主席来总结各部门活动。

学生会干事工作总结优秀 篇5

一、全面贯彻落实院团委工作方针，努力开创学生会工作新局面

在院团委老师的指导下，第六届院学生会主席团上任后就明确了以“精心把管理，诚心搞建设，全心全意为同学服务，努力开创学生会工作新局面”的工作思路，定位是打造一支有事业心、责任感的服务型团队。我们本着发挥学生会的首创精神，务实求发展，在务实的基础上创新，一年来我们圆满完成了组织交给的日常检查工作和 20XX 毕业生告别晚会、 20XX 年暑期“三下乡”、迎接 15 级新生、 15 级新生开学典礼、新生军营杯篮球赛、 15 级新生军训阅兵式、华德霓裳进哈工大演、文明素质道德月、志愿者服务工作、体育节、科技节、五四评优工作暨五四表彰大会、院庆系列活动和学院第四届运动会、协助学院工会组织开展教工篮球赛、教工拔河比赛等等各项任务。

15 -16 年度，院学生会将院团委工作方针全面贯彻落实到具体的工作中，以我院迎评为契机，进一步加强了学生会工作力度，同时加强自身的规范管理，开创了学生会工作的新局面。

二、从实际出发，不断深化 “ 自我服务 ” 工作

1 、设立主席团接待日，虚心倾听同学意见。15 -16 年度院学生会通过主席团接待日、院系主席团会议、院系部长会议、参加小班团活等多种形式加强调研工作，虚心倾听学生意见，为学生会的工作奠定了坚实的群众基础。主席团要求各部门在工作和开展活动时，尽可能地想到普通同学的想法，使各项工作最大限度地贴近同学、满足大家的需要。院学生会在坚持以往与工作的同时，开通院学生会校内网，通过留言板等形式广泛征询广大同学对学生会工作的意见，与普通同学一起探讨我院学生会的工作，收到了良好的成效。

2 、切实体察同学的需要，从实际出发，服务广大学生。一年来，学生会各部门进一步端正了“自我服务” 的工作态度，从广大同学的实际需要出发开展工作，得到了大家的好评。新生报到，纪检生活部组织全体副部级以上干部深入到 15 级新生寝室慰问，让他们在大学里感觉到家的温暖。社会实践部免费为新生播放电影，宣传部与广播站联合组织了“军营杯优秀征文活动”，新生上课后，想到 15 级新生入学后遇到的各种问题，院学生会在东楼门口设立了“新生事物咨询台”，并制作了指路的温馨提示张贴在教学楼内，从而让大一同学尽快的了解华德，融入华德，最短的时间内适应大学的学习和生活。

16 年春季学期起，纪检生活部还在东楼大厅内设立了“失物招领信息平台” 、开展了“创文明餐厅活动”、 文明道德素质月”、“清理课桌文化，树文明新风”活动，针对主楼的12 个阶梯教室的课桌进些了清理。同时还与学习部配合对课前占座现象进行了检查，效果明显。寒冷的冬天为了给师生出入带来方便，我们还给各主要出入场所的门把手上包了手套和并在教室内张贴温馨提示，这一做法得到老师同学们的一致好评和赞扬。

3 月13 日主席团带领部长、委员在东楼门口一起顶着刺骨的寒风清雪。大家不畏严寒挥舞着铁锹、扫帚，全体人员发挥了团结协作、奋斗拼搏，敬业奉献的精神，大家一锹一锹的铲除厚厚的积雪，虽然天很冷，但整个劳动热火朝天，经过大家的齐心协力，积雪很快就被清除了，为老师与广大同学带来了方便!真正打造了一个服务型团队，正真发挥了学生干部们模范带头作用。

3、加强服务意识，拓宽社会实践道路。

社会实践部总结暑期“三下乡”成果，开展了暑期“三下乡”汇报会，让广大同学更好的了解社会，明晰责任，增长才干;同时还组建新的“常青藤志愿者服务队”。他们 完善了志愿者内部机构，解决了历史遗留的发证问题，组织志愿者 进行了清扫校园落叶，清理校园小广告、 清明节扫墓、到东北烈士馆服务 和参观 731 部队遗址等、 联系了江北“小博士幼儿园”新的服务基地 ;还与纪检生活部联合清理了“课桌文化”。这些活动都体现了志愿服务精神、增强了广大同学的服务意识，更让广大同学树立了爱护校园环境的意识。

4 、本学期 周末影院共放映影片 40 余部、同时在院庆期间影院还免费为同学播放了《 20XX 感动中国》，在纪念 5.12 大地震一周年活动中，免费播放关于四川地震的影音视频，这些都增强了同学们的责任感和爱国热情。

5、技术部则本着踏踏实实、认认真真、勤勤恳恳的工作态度，在阳光大厅和思源广场积极配合并进其所能的协助演出单位把工作做好，使各项活动获得圆满成功。15 ——16 年共协助开展“新生家长见面会”、“让心中的太阳高高升起新生第一课”、“军训开幕式”、“军训结营式”、“迎新晚会”艺术系的“百事校园歌手大赛”，建筑系和服装系的“迎新晚会”，建筑系的“支部大比拼绚丽大舞台”，计算机系的“演讲大赛”，机电系的“一二. 九大合唱”，汽车系的“一二. 九表彰大会”“学生会内部大联欢”“学生团体联合会内部大联欢”，“歌舞社专场”“院庆典礼”“运动会”等活动40 余项活动，正真体现了模范作用。

三、结合学院实际情况，全面开展 “ 自我教育 ” 工作

1、参加21天训练营，发挥“自我教育”作用的新方法。

大学生成功就业与素质训练营是学工处、团委在教育培养学生成长成才道路上的新举措，收效很好。院学生会招新结束后要求所有委员参加 21 天训练营，以此来磨练大家的意志力，培养大家的团队协作精神。

2 、利用重大节日，纪念日和重大事件开展自我教育。为了支持北京 20XX 年奥运会胜利召开，院学生会宣传部在东楼大厅设立了奥运会倒计时牌;在召开奥运会期间，广播站、宣传部时刻关注我国健儿获得的金牌数量，并通过广播和海报的形式向全院师生转达消息，这些工作极大地增强了我院学生的民族自豪感和爱国热情。

优秀学生调研部工作计划精选 篇6

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。以下是由

一：指导思想

新学期，新气象，学生会的各项工作已经展开。本学期，调研部作为联系学校和学生的纽带，以“突出部门特色，加强各部合作，高调研水平，培养创新人才”为宗旨，及时了解学生的思想动态，通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求，并构建较完善的工作机制与体系，完善工作职能，促进与学院、各系、各部门的合作交流。

二：部门建设

1、部门合作：在本学期中，加强同学生会其他部门的联系，配合其他部门搞好活动，增强学生会的凝聚力;

2、工作制度：每个星期，召开一次院系例会及部门例会，处理日常工作。加强部门的内部联系，组织各种活动加强交流沟通，培养合作精神。引入竞争机制，不论资历，对部门新老干事进行平等考核，只有工作努力认真，具备一定工作能力者才能留下。

3、干事培训：由于下学期部门会进入许多新人，我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座，请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导，使之尽快熟悉工作，适应新环境，融入新的团队，进而提高部门调研水平。

三、具体活动安排

1.9、10两个月，我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。

2.10月中旬，由于新生入校已经一段时间，我部将进行一次新生调研活动，主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解，并将结果及时反馈给校方，充分发挥调研部的沟通桥梁作用。

3.10月下旬至11月上旬，我部计划与宣传部联合，通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生，调查近两年我校毕业生就业状况，对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研，撰写调研报告，通过宣传部进行一段时间的主题宣传，帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。

4.11月下旬，我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷，作为前次调研的后续活动，希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向，进一步认识自我。测试答案将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。

5.11月，我部将向学生处申请，由学生处出面，请专业老师对我部的干事进行业务培训，帮助提高我部人员的专业知识水平与技能，增强我部调研工作专业化程度。

6.11月-12月，我部将通过考核与内部讨论，决定见习干事的去留。

7.我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷，及时掌握全校学生的心理动态，以便其他有关部门作出相应的协调工作。

8.针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动，自己却找不到工作的情况，我部将联合我院勤工部，面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动，并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位，组织学生上岗。

9.待定。我部正在进行构想：走出校园，走进社会，走进企业，对一些社会现象以及当前社会热门话题进行调研，帮助我们接触社会，了解社会，获取社会经验。(此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准)。同时，在本学期，我部将作为一个机动力量，在其他部门举行活动人手不足的情况下，协助其他部门组织活动。

可爱学生、优秀学生的“九标准” 篇7

一、具备强烈的责任感

责任就是把自己并不喜欢做的事做到最好。世界上只有两种人希望学生超越他们：一种是老师，另外一种是家长。家长和教师的期望就是学生的责任。学习是一件苦差事，学生就应该把努力学习、战胜高考作为自己的一种责任。

对自己负责。敢于承担责任与义务的人，就应当对自己的言行负责，对自己的工作职责负责，对自己的过失负责。遇事喜欢推卸责任，将祸水引邻家门口，“我没有，是他……”成了这类学生的口头禅。针对这类现象，班主任可以大力表扬那些敢于主动承担自己过失责任的同学，在班级中形成一种磊落光明的浩然正气，让学生在主观意识上以敢对自己负责为荣，以推卸、逃避自己该负的责任为耻。心理学家伊·谢·科恩曾说：“自主的人能够认识并且善于确定自己的目标，不仅能够成功地控制外部环境，而且能够控制自己的冲动。”

对家庭负责。敢于承担责任与义务的人，就应当孝顺自己的父母，孝顺家中的长辈，多为父母着想，多为家庭着想;少让父母为自己的事不开心，不要让父母为了自己蒙受羞辱。跟父母亲说话就瞪起眼睛，就粗起嗓门，甚至视父母为陌路人，不愿意跟父母说话，动辄就说“我不回来了”威胁父母，是这类学生常犯的错误。班主任可以大力表扬那些犯了过失，不愿意连累父母亲的学生;表扬那些自己承担起过失的后果，不希望老师去指责自己的父母的学生。班主任可通过表扬，激励学生积极去做懂事理、明纲常、讲孝顺的好学生。

对班级负责。敢于承担责任与义务的人，就应当热爱班集体，遵守大家制定的班级规范，积极参与班级事务，有极强的集体荣誉感，班荣我荣，班耻我耻。每个学生在班上都有自己的位置，都应当负起自己该尽的责任与义务。把班级当作“菜园门”，懒散自由，不乐意尽班级成员的义务，甚而做一些违背班级利益的事，给班级神圣的荣誉抹黑，这是极少数的学生做的糊涂事。班主任对于这类学生，绝不能放任自流。因为他们表面上是不思进取，而实际上反映出的是缺乏自尊、缺乏责任感的心理弱化，不能掉以轻心。要找机会让他们找回自尊，使他们也能够充满自信地站起来，堂堂正正地做人。

二、有着和谐的同学关系

班主任要教育学生与同学开心地相处，不要为一点小事计较，把目光放长远，把眼前的烦心事抛开。当个性与共性冲突时，不妨让个性回避一下。同学间的情谊是最珍贵的，同学能给你很大的支持和帮助。和谐的关系能帮助学生保持较高的学习效率，全身心地投入到学习中。

同学间的交流，不但不会影响学习，反而有利于提高学习成绩。一个好的思想一交换，就成为两个好思想。朝夕相处的同学是学习的好资源。

和谐的师生关系应该是教师与学生在人格上平等，在交往活动中民主，在相处氛围上融洽的体现。它的核心是在师生间心理相容、心灵上相互接纳的基础上形成的真挚的情感关系。和谐的师生关系是平等民主、尊师爱生的新型人际关系，是最高尚、最健康的人际关系，它能使学生对学习产生兴趣，并认识自己的能力和价值，增强学习信心，更好地发挥学习潜能。和谐的师生关系不等同于完全放任对学生学习的监管和引导，师生间平等、民主、宽松的关系，其根本目的还是给学生的学习创造更好的氛围。在尊重学生人格的前提下，宽严有度，对学生严格要求才是真正负责教师的表现，也是和谐的师生关系的重要组成部分。

三、能够“亲其师，信其道”

学生对于老师完全可以保持敬而不畏的态度，把老师当作朋友，与老师交流学习、交流思想、交流人生。老师是最好的倾听者，也是最好的解惑者，是同学们学习的领跑者，他们是有多年教学经验的带头人，学生一定要相信他们，这是成功的前提。

四、有着健康的心态

和谐的人际关系，向同学学习，向老师学习，绝不会因为同学超过了自己或将要超过自己而嫉妒。与别人和谐相处，这本身就是心理健康的表现。学生要敢于挑战，敢于正视困难，并且能够及时解决困难。面对中考的失利，不要退缩，而要冷静思考中考的得与失，记住：“人家可以从零做起，我必须从负数开始!”坚信付出就应该有回报，付出就一定有回报。面对考试，放下包袱，奋力一搏;面对失败，坦然一笑，继续上路。健康的心态使优秀学生能够及时摆脱因失败带来的苦恼，因胜利带来的浮躁，学习起来更自信、更轻松。

怎样保持一个好心态呢?关键还是一面镜子、三个“山”：哲学家说，“生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭”，你正确对待自己，使人生的定位到位不越位，也不错位;正确对待他人，坦诚关爱;正确对待社会，用感恩之心对待他人，那么他人也会以同样的态度对待你。常常想想井冈山，看看普陀山，去去八宝山，就会心灵净化，人格升华，心境明澈。人和人之间，基因有99.9%是相同的，体质体能的相差也很有限，正是“性相近”，但人生的道路和结局却有天壤之别，正是“习相远”，原因就在心态不同。心态是健康、生命和人生的真正主人。做自己心态的主人，你就是永远健康的人。

五、注重课堂效率

学生上课时要抓住老师的眼睛。这么做有两点好处：一是可以让老师知道学生对该知识点的理解情况。同时可以从学生的眼神中看出其是否真正掌握了教师想传授的知识。眼睛是心灵的窗口。把握住老师的眼睛，让老师知道学生的真正实力，真正做到堂堂清，日日明，比起课下花大量的时间研究问题，这样能事半功倍。二是可以避免走神。上课精力不集中势必影响到听课质量。而在老师的法眼监督之下学生怎么会想东想西?尤其是那种无意识的神经游离状态借此可以很好地避免。只要把握住老师的眼睛，能让每一个老师都在绝大多数上课时间里盯着你，那么你就离成功不远了。

六、善于制定计划并实施

日计划，周计划，月计划，一轮二轮三轮计划。每个计划都具体分配了任务，而且必须分科目排列。

计划的制定一定要充实而合理。如果任务太少会懈怠，太多又会缺乏成就感，难以坚持下去，由于每个人的基础和条件都不尽相同，计划的制定要符合实际情况。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它能否帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要浪费时间。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如周六、周日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

七、善于总结

包括考前总结、考场技巧总结、考试反思心态调整总结、错题总结。每一个总结都是对自身问题的反思，是为高考打下的坚实的基础。考得不好，需要总结，这样可以发现问题，找到新的方法，得到新的收获。而考得好了，更加需要总结，这个时候就是总结自己取胜的法宝，哪里做得好，哪里还有待改进，赢在什么地方，为什么能赢，能不能应用在下一次考试里，等等，都是认识自我的步骤与方法。

八、善于利用改错本

如果一个人曾经犯过一个错误，那么下次他有百分之七十的可能在同一个错误上跌倒。因而，从一开始就应建立自己的改错系统。“人不能被同一块石头绊到两次”，这句格言告诉我们，一个人犯点错误并不可怕，但总是犯同一个错误那才真的可怕。而我们学生的学习，大多数都在重复着犯错。

九、健康的体魄是学习的保证

强健的体魄是学习的重要保证。课余生活变得更充实。学生要充分利用体育课都到操场上活动。如果安排的活动时间少了，就要坚持跑操，不许偷懒。学生要有坚韧的意志，坚韧的意志使学生能够坚持锻炼，体育锻炼使学生具备了健康的体魄，健康的体魄使学生精力充沛，充沛的精力使学生的学习效率非常高，学习的高效使学生更有时间进行体育锻炼。这样，学生的学习与锻炼进入了良性循环轨道。

英俊骑士和优秀学生 篇8

的第一位中国马术三项赛骑手，也是第一位代表中国参加国际马术三项赛的骑手，匆匆结束了此次奥运征程。这位Ak5岁起就骑在马背上、14岁就打破了国际马联“16岁才可以注册成为职业骑手”的惯例的，少年，生活中一直饰演着学生和骑手的双重角色。

从小身边就一直有马

1993年的秋天，北京石景山马场，新来了一对学骑马的母子。母亲是英国人，年轻漂亮，同时有着多年的骑马经验；孩子才5岁，有中英混血儿典型的俊美面庞，还不太会说中文，爱动，特别爱说话。

好不容易坐稳，在这匹名为“小葫芦”的小马上，小男孩不时地转过头来找妈妈，妈妈在外场训练，他不断地喊她。教练刘燕严厉地发话了：“闭上你的嘴巴睁开眼睛。”活脱口而出却成了“shut your eyes and open yourmouth(闭上你的眼睛并且张开嘴巴)”。小男孩愣住了，然后闭上眼睛，张大嘴巴，自顾自地往前骑走了。

这是华天家里流传多年的一个笑话，当年闹笑话的就是华天。回忆起那段在北京的日子时，华天说：“我是在6岁时离开北京去香港的，对那时北京的印象已有些模糊，但是对骑着‘小葫芦’与刘燕和啥达铁教练在一起的生活却历历在目。有一次我还与‘小葫芦’一起参与学校的活动，大家都欣喜若狂，差点让‘小葫芦’跑出学校，我所有的同学都乐疯了。后来，我还会经常回北京看我爸爸和我的朋友们，在我的心里北京就是我的家。”

出生在伦敦的华天，父亲华山是中国人，母亲是英国人，爷爷是我国空战史上首位特等功获得者华龙毅，毛泽东主席曾授予他“孤胆英雄”的称号。母亲罗山(Sarah Noble)则是亨利八世第三任妻子Seymour家族的后代。华天的家族里流传着悠久的马术传统。

小华天在石景山的训练持续了将近两年。6岁时，他跟随父母到了香港，在香港赛马会屯门和罗湖马术俱乐部接受更为系统的训练。

1996年的香港，赛马会还没有少年比赛。华天和十几位年龄相当、水平相仿的小骑手起参加了在香港赛马会双鱼河乡村俱乐部举行的第一届香港少年马术赛。在香港的双鱼河马场，全场观众屏住呼吸看着场地中央那个不到9岁的小男孩，他面貌俊秀，可是他骑的那匹小马却在每道障碍前都停下来。

那个小骑手看上去却并不怎么着急，着急的倒是他在场边的妈妈，她看上去很紧张，嘴边默默地喊“Hurry”。这是一匹从来没有参加过越野赛的小马，胆子很小，在每一道栏杆面前都停，9岁的小骑手穿着越野赛服，戴着马术头盔，他完成比赛的时候已经超过了规定的时间。可是他仍然心满意足地回家，因为那是他人生的第一场比赛，他胜利了。

谁也不曾料到，就是这个当年有些羞涩的混血儿，将出落成一个英俊的骑士，代表中国出现在2008年奥运马术项目的赛场上。而2008北京奥运会的马术三项赛的主赛场，正是当年举办这场比赛的香港双鱼河马场。这是一场别致的“回归”。妈妈罗山说：“真没想到，华天参加第一场比赛的地方和他的奥运赛场竟然是同一个地方。”

在英国遇到冠军教练

1996年，7岁的华天代表北京在香港赛马会双鱼河乡村俱乐部参加比赛。

2000年，10岁的华天跟随爸妈到英国求学。

英国是马术三项赛的故乡。从2000年开始，华天就在英国威尔特郡接受系统的马术训练，专攻马术三项赛。这一地区是英国最主要的马术运动地区，喂养着100多万匹各种马匹。在这里，人们羞于谈论他们的汽车，却热衷于谈论他们的马。在比赛季节，各种比赛每天都有。

华天就是在这里接受了一对夫妻骑手的调教，他们是2005年国际马联马术三项赛世界杯冠军、国际马术三项赛骑手协会主席克雷顿·弗雷德里克斯和他的妻子 2006年英国伯利大赛(世界比赛难度最高的职业四星级比赛)冠军卢辛达。他们现在分别排名世界第二和第五。

是克雷顿最先发现了华天成为一个职业骑手的潜质。2000年，妈妈罗山在假期里把华天送到朋友那里去骑马，负责调教马匹的就是克雷顿·弗雷德里克斯。罗山对克雷顿说、给华天找一匹小马让他骑着玩玩，10天之后，当她去接孩子时，发现克雷顿一直让华天骑着一匹高头大马。

克雷顿告诉罗山，“这个孩子的马感非常好，能力强，勇敢、有潜质。”从此，弗雷德里克斯夫妇与华天结下了不解之缘，华天一放假就泡在位于威尔特郡的马场。

在克雷顿的调教下，华天在2006年两次击败世界冠军、英国女王的外孙女扎娜·菲利普斯，同年5月，在华天就读的伊顿公学，他在温莎皇家马术赛中夺得女王杯，英国女王破例亲自为他颁奖。

学业同样重要

17岁的少年华天这样来描述他在伊顿公学的生活“我在8：15起床，匆匆忙忙吃完早饭，紧接着会在8：40到教堂，9点开始正式上课，晚饭是7：30开始，我一般在11点熄灯休息。”

11岁的时候华天来到英国读书，在读完小学之后，华天通过世界著名学府伊顿公学极端严格的笔试和两轮面试，成为这里的一名全寄宿制学生。“除了我宿舍里的同学和要好的朋友之外，没有很多人知道我是个职业骑手。我一直把学校的生活和骑手生涯尽可能分开，这样马术不会占据我的全部生活。”

这个还在上学的少年，现在已经成为了中国马术界的焦点人物14岁时凭借优异的成绩破格成为英国马术三项赛委员会注册职业骑手，打破了国际马联“16岁才可以注册成为职业骑手”的惯例；15岁时成为国际马联最年轻的国际一星级骑手；16岁成为最年轻的二星级骑手；17岁成为最年轻的国际三星级骑手。2008年3月1日，中国公布了最新一期的国家队队员名单，在所有18名骑手中，华天是中国目前惟一在国际比赛中取得过名次，通过了国际一星级、二星级比赛，成为国际马联注册的三星级骑手的队员。只要他的马跟随他在2008年6月30日以前参加国际三星级比赛，取得规定的成绩，就能拿到北京奥运会马术比赛的入场券。

“我的职业生涯和其他的选手都不一样，”华天说，“他们大部分在16岁就结束学业然后开始职业生涯，但我觉得我有这样一个机会在世界上最著名的学府里学习，如果我错过了这个机会的话会很可惜。”华天现在同时过着学生和骑手的双重生活，周末时他会来到教练克雷顿夫妇的家，除此之外，他还会打扫马厩、清洗马槽，并且给马洗澡。“如果你研究那些世界最顶尖的选手，你会发现几乎所有的选手都有后援团，来自家族、赞助商或者是工作单位。这会让人产生种印象：马术是项贵族的运动。从某些方面说确实如此，如果没有经济援助的话，你很难在这个项目上坚持长久。而这就会让我产生继续学习的动力，即使我不能在竞技赛场上占有 席之地，我还可以去获得一份好的工作。所以我觉得我现在的生活很平衡，只是在夏天放假的时候，选择去参加哪个比赛时会有些麻烦，因为有太多的因素需要考虑：是不是太接近考试了?比赛的场地怎么样?我或者马准备好了没有?等等。往往平衡这些因素是很困难的，也是很经常的，尤其是在考试周临近我必须全力以赴的时候，我不得不退出一些其实我很想参加的比赛。”

奥运征程

2008年08月11日上午，北京奥运会马术比赛三项赛个人赛在香港双鱼河马场举行。在第二项越野赛中，第29位出场的中国选手华天，策骑了约3分钟，在攻克8号“雨花台”障碍栏时，其赛马前脚碰到障碍物，华天则被抛落在地，人与马均未受伤，但却痛失了继续比赛的资格，告别了本次奥运会。这一个19岁的中英混血男孩儿虽然早早离开了赛会，却依然成为本届奥运会上的一道奇异之光，他代表马术，代表中国、代表他和他父亲共同的祖国。更令人感慨万千的是，他是中国奥运历史上第一个正式亮相的马术三项赛赛场的运动员。年仅19岁的他前途无可限量。在2912年，奥运会将在华天母亲的家乡伦敦举办，也许那时，我们可以继续看到他矫健的身影。

参加一届、两届或者三届奥运会……并不是华天的目标，他的终极目标是参加10届奥运会。

编辑苗与

[个人资料]

姓名：华天

英文名Alex Hua Tian

性别：男

国籍：中国

生日：1989年10月25日

身高：1.88米

就读学校：英国伊顿公学

熟练语言英文，法文，俄文，拉丁文，中文

最喜欢的食物：饺子

最喜欢的颜色：中国红

最大的梦想：代表中国继续参加奥运会

学生德育优秀工作总结 篇9

一、常规管理是基础，创新服务是关键

今年学生会紧紧抓住学校卫生、纪律工作不放松，成立了专门的工作小组，从初三年级学生会一直到初一年级学生会都做到了责任到人，并注意培养孩子们的创新、服务意识。从而形成“人人有事做，人人可做事”的局面。苏霍姆林斯基说：“学校里所有的一切都应该包含深刻的道德意义。”在学生会常规管理过程中，我们进行了换牌仪式，将学生会成员的照片、班级与职务放到学生会的工作牌上，并严格要求每班学生会成员将学生会工作牌放到班级指定位置。这样就使我们的工作能够更加流畅、更加精准落实到位。

二、活动是德育的灵魂

魏书生先生曾经说过：人生在于运动，班级在于活动。我想做学生工作并需要有活动意识。因为没有活动就没有参与，没有参与就没有体验。没有体验就没有内化，没有内化就没有升华。要知道：道德准则只有当它们被学生自己去追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。基于以上认识，学生会以学校每次活动为抓手让学生会成员全方位参与进来。如：我校第十七届秋季运动会的成功举行。在此运动盛会中，学生本身积极参与班级的运动项目，为班级争光，享受集体荣誉感带来的欢欣鼓舞;同时，让学生参与运动会的管理与服务，让学生有机会去比较、去发现、去触摸，不仅可以增长孩子的责任意识，我想更能够激发学生内心的张力。这是种子，到了合适的时候他没有理由不茁壮成长。再如：学校板报评比中，我们让学生参与进来，将优秀作品通过学校平台进行宣传，班主任和各班学生都受到了刺激，创作的激情和欲望一下子被点燃起来，所以我们的板报一次比一次优秀，我们的评比一次比一次“白热化”。类似活动还有很多，在此不一一赘述。当然，在学生会工作中校领导多次提出要及时给学生反馈。我们也精心组织了学生会学生干部的颁奖与相关研讨会，真正让学生在运动过后能够内化与升华。

三、制度建设是保证

道不坐论，德勿空谈。邓小平同志曾经说过：有了好的制度，坏人也能做好事。制度不好，好人也能做坏事。伟大的历史学者胡适先生说过;“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是空谈道德，最终会变成一个有人情味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归;反之，一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”学生会建设离不开制度保证，学生会干部的选拔与培养，学生会的精选机制，学生会干部的值班制度，我们都在实践中进行了进一步打磨，也向兄弟院校学习，争取使其更加规范与科学。

争当优秀学生党员计划书 篇10

时光荏苒，转眼就步入了大三下学期。在过去的一年中我努力学习专业知识与技能，积极参加学校活动，按时完成自己的任务，与老师和同学和睦相处，最后终于如愿成为了一名预备党员，这让我感到非常荣幸。新的一年如约而至，如今作为一名预备党员，我认为必须要具备扎实的理论基础、明确的是非观念、蓬勃的精神面貌，同时加强对自己的自省与总结，并结合自我的学习和对一切事物的认知，努力做好个人计划，学习党的理论知识，争取做一名优秀的共产党员。因此，我的争当优秀学生党员计划如下：

首先，加强理论学习，不断提升自己各方面的思想认识，做好努力学习实践的模范。做到面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。我的短期目标是要考上研究生，尽管我也预想到这其中必定会是荆棘遍地，但我仍然不会放弃，在此过程中，我会虚心向老师和同学学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

其次，作为一名预备党员，必须具有高尚的思想品质，这也就是人们常说的，人品要好，万事德为先。具有高尚的思想品质是一个人的立身之本。一个人有什么样的思想品质就有什么样的人格。人格的力量很重要。要通过自己的思想品质来体现党性、体现人格。我认为，一个优秀共产党员首先要忠实地贯彻执行党的路线、方针、政策。其次，要忠实地贯彻执行党组织的决定、决议，公道正派始终坚持光明磊落，明辨是非，言行一致的品性。遵纪守法，公正廉洁，敢于同一切违法犯罪行为作斗争。

从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。思想正和舆论正应该是抓“班风”的关键环节。“思想正”要求同学们胸怀有他、心中无我，以集体的利益作为思考和处理问题的出发点和落脚点。作为班集体中的一员，特别是作为党员，更应一切以集体利益为重，与同学们互帮互助，共同努力，增强学校的凝聚力。在同学中能树立优秀党员的良好形象。

我们必须做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。作为学生党员，最根本就是要做到真心实意帮助同学老师排忧解难。我应当尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助；坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们。

我们要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，自觉执行和维护学院的各项规章制度，自觉坚持以社会主义核心价值为统领，带头弘扬新风正气，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争，为构建和谐校园做出积极贡献。

我们要在积极带头中立志成才。作为学生党员应当志存高远。即要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。

带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我们应当把这种活动一直延续下去，不断的对自己自省与塑造，努力的把自己塑造成一名真正的、合格的、优秀的党员。

我觉得我们要做好大事就必须要从每一件小事做起，古人有云：“不因善小而不为，不因恶小而为之”。作为移民共产党员就要防微杜渐，警钟长鸣，时时刻刻警醒自己，明确并坚定自己行为标准，从各方面严格要求自己，约束自己，做一名优秀的共产党员。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为以后打下基础。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。

作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我，争当优秀共产党员。