五年级话题作文:假如我有一匹马(精选10篇)
五年级话题作文:假如我有一匹马 篇1
在美丽的花海里,我在给我幻想中的马儿编制花环。我要将马儿洗的香喷喷的,我要把马儿的毛染得雪白雪白的,眼睛明亮明亮的,这样漂亮的马儿,我一定要成为他的主人,好好珍惜啊!
假如我有一匹马,我会教它对人友好,每天早上它都会叫我起床,我会带上它一起出去运动,它在草坪上跑圈,我在广场上跳绳,回到家后,它迫不及待的跑到马槽,我急忙抱来一束新鲜的草,乘上一碗清水,让它饱吃一顿,我准备好书包后,前一秒还在马背上,后一秒就到学校了。因此每次我都是第一个来的,每当老师讲课时,它总会静静地卧在我身旁,不眨眼的看着黑板,如果我一心不在焉,它就会轻轻撞撞我,那眼神告诉我,一定要好好听课哟。
我的小马还很会帮助别人哦,它看到马路边上有个小男孩摔跤了,坐在那儿哇哇大哭,眼泪都要淹没世界了,我着急死了,马儿却蹭蹭他的小脸,把他放到背上,哒哒哒的跑起来了,那男孩笑得可开心了。
我带马儿去郊外玩耍,在山上采蘑菇时,看见一只刺猬被铁夹子夹住了,我的马儿小心翼翼的将铁夹子打开,却发现小刺猬的脚受伤了,急忙给他包扎,送它回家,小刺猬感激不尽,拿了好多水果送给我们,小马也尝到了帮助别人的快乐。
假如我有一匹马,我会带它去大海边,见识一下海的辽阔,共同去感受大海的宽广。我会和他一起在海边捡贝壳。一起享受在松软的沙滩上散步。我们还要穿上潜水服,背上氧气瓶,去大海中遨游,在海中,我会告诉他大海里也有许多有趣的生物:有八只脚的章鱼、有凶猛险恶的鲨鱼,还有小巧玲珑的比目鱼和晶莹剔透的水母。
假如我有一匹马,我会带它走遍世界各个角落,帮助更多需要帮助的人,做更多有意义的事。
五年级想象作文:假如我有一匹马 篇2
假如我有一匹马,我会和它分享快乐,对它诉说难过的事。和它一起……
假如我有一匹马,我会给它取个十分好听的名字,叫“勇破”希望它勇敢地突破每一个困难。假如我有一匹马,我会带它去新疆巩乃斯,和它的同伴奔驰在碧绿的草原上,如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨,我不会抛弃它也不会离开它,要和它一起突破暴雨的重围。假如我有一匹马,我要和它一起见证我们的成长,分享快乐,诉说悲伤,记录着幸福地时刻,开心地意外。假如我有一匹马,我要和它跑遍长城,逛遍博物官,为古代人的发明而骄傲,为祖先地智慧而庆祝。假如我有一匹马,我要和它跑遍全世界,学习各种语言,认识各种生物,向各国人民表示友好,让知识的大门向我们敞开,我们一起跑进知识大门,跳进知识的海洋!
“叮零零。叮零零……”上课了,原来我只是一个人悄立遐想而已……
五年级话题作文:假如我有一匹马 篇3
假如我有一匹马,我想要一匹可爱的马。它长着一头棕黑色光滑的毛发,全身上下都是褐红色的小红马。
它的样子极其可爱,它很温顺、听话、孝顺、乖巧,对主人很有孝心。但与此同时,它也是一个淘气包,喜欢和主人玩捉迷藏,有时候还把被人耍的团团转,让人感到气愤。
假如我有一匹马,我想要一匹小马驹。我要做它的好朋友,和它一起长大,要带他去许多地方玩耍,要叫它许多知识。我要给他取名为“永远”,因为我希望它永远做我的好朋友、永远的好伙伴,永远陪伴我。
假如我有一匹马,我只要“永远”。我希望它有一双翅膀,可以带我在蓝天中翱翔;我希望它会说话,能在我伤心的时候给我安慰,能在我无助的时候给我莫大的帮助,能在我失败的时候给我鼓励。我希望它能给带来快乐,和我一起分享快乐,一起分担伤痛,分担悲伤,和我一起度过快乐的童年。
假如我有一匹马,我希望是“永远”。我希望它有高智商,在我做作业时,不会做的题目它可以告诉我解答的方法,做错的题目它能够用言语告诉我、提醒我,做我身边的小老师。
假如我有一匹马,“永远”是最有资格的。它有一颗善良的心,非常有爱心。它会帮助盲人过马路,他会帮助贫困灾区的人们做善事,它会驮着老奶奶老公公过马路、送他们回家,它会为被欺负的人打抱不平。
假如我有一匹马,它就是“永远”。它会带着我去世界各的旅游。去那神秘而又美丽的西藏,去那险峻壮观的雅鲁藏布大峡谷……
马是人类最忠诚的朋友,我好想拥有一匹马,它的名字叫“永远”。
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1.假如我有一匹马五年级作文500字
小学三年级假如我有一匹马作文 篇4
我希望它的身体是雪白的,它的翅膀呈淡蓝色,我会在它那优美的脖子上系一朵蓝色的小花,会给这匹美丽的小马起一个好听的名字蓝雪,我想去哪,它都能带我实现梦想。
蓝雪,你今天要带我去广袤的蒙古大草原领略风光,那是我向往已久的梦的天堂。湛蓝的天空浩瀚千里,柔软的云朵圣洁妩媚,我跨上你的脊背,手握缰绳驰骋于辽阔的草原,,风儿掠过我的发髻与我哝哝耳语,不知名的花香熏得我难以自拔。你,一跃千里,,我,身心飘逸。突然,一条小溪横跨于我们面前,你蹬蹬马蹄对天长鸣,似乎在询问我,该不该趟过去。我环顾四周发现这儿水流清澈,岸边的青草肥美,到处是一望无际的碧绿。我何不下马躺在草坪上休息,顺便犒劳一下蓝雪的胃……。
蓝雪,我要去看海底的美丽世界,我要去看天上的五彩云层,你能满足我吗?你甩甩马尾,“嘶”的一声,,就能到达目的地。而我该用什么报答你呢?
我不知道你喜欢什么,我也不知道你想要什么。
假如我有一匹马作文 篇5
这匹马尾巴一甩一甩的,对我说:”我饿了。“我想,马怎么会说话?管它三七二十一,去喂马吧!我们来到了一块草坪上,马像闪电一般把草一下都吃完了。这时我灵机一动,把这匹马取名为”疾电“,因为它像闪电一般快。我骑上了马,飞快地向前奔去,可是,我和”疾电“一同掉进了下水道,哎呀!不好!我们要掉进水底了,在快要到进水的时候,我的”疾电“在一瞬间把我放在了背上,”疾电“把脚放平,当马的脚碰到水面时,轻轻一点,发现它竟然会用轻功水上飘,”疾电“很快打我带出了下水道。我对”疾电“说:”你真棒,我真想和你永远在一起“。”疾电“说:”我现在口渴了,我们去河边喝水吧“。我欢快地答应。
我们来到了河边,喝完了水,我们就到了海上,”疾电“把我带到了太平洋的中间,突然,一天鲨鱼来追我们了。鲨鱼的速度很快,但是,可别忘了,我的”疾电“速度可是很快的。但是鲨鱼穷追莫舍,结果”疾电“不小心摔了一跤,我和”疾电“一同掉进了海里。我醒来时发现我回到了岸上,同时也发现”疾电“脚被咬伤了。
因为”疾电“受伤了,所以要回家去治疗了,再见了”疾电“!我亲爱”疾电“!
假如我有一匹马作文 篇6
假如我是一匹马,我想跑到夏威夷去玩海上冲浪,尝尝当地小吃,再用小铁锹堆一个沙堡。
假如我是一匹马,我想把我的父母带到拉斯维加斯,让他们感受那里的原始森林,再给他们开一亩地,过他们想要的田园生活。
假如我是一匹马,我要到日本去抗震救灾,给他们运送食物和水,帮他们叠被子,给福岛核电站送去水,奉献我的一点爱心。
假如我是一匹马,我要把我的姥姥、姥爷接到海南去,让他们天天看日出日落,晒太阳、打乒乓球每天快快乐乐地生活。
假如我是一匹马,我要去好多好多地方,完成那里的人们的心愿,和他们成为好朋友,每天都像在幼儿园里一样,没有烦恼,每天快快乐乐,这是我的愿望。
假如我有一匹马想象作文 篇7
长大后,我思考,假如我有一匹马,我愿为她插上愉悦的金翅膀。我驾着她,自由自在地在想象的空间翱翔。我们跑上彩虹桥,冲天上的白云招手,太阳躲进乌云里,与我们玩捉迷藏,乌云外边映出了一圈金丝边儿,好像套上了一件华丽的金外衣……傍晚,彩霞姑娘也来凑热闹,她把天地都映红了,真不知哪儿是天,哪儿是地了……
而现在,我却愿给她穿上梦想的潜水服,带她在知识的海洋里畅游。我领悟了朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的好学;我体会了陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国;我还理解了李贺的“何当金络脑,快走踏清秋”的远大抱负。
我感叹于祖冲之算圆周率的执着,我陶醉于贝多芬的《致爱丽丝》……我仔细打量着她们,它们是我的良师益友,比以前那些风景、想象更加美丽,更加真实。我环绕四周,音乐的小精灵在五线谱上跳跃,诗歌的旋律在我们脑海中回荡……
假如我有一匹马想象作文 篇8
假如我有一匹马,那一定身强力壮,骨头的轮廓清晰可见,马头上有一穗迎风飘动的两缨络,尾巴的尾梢还打了一个结。奔跑时,马的身上泛起棕色的波涛,马的周围有重重迷我和盖住了眼睛一半的眼睫毛,却依旧可以清楚的向目标奔去。就像杜普写的《房兵草胡马》“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,峰入四蹄轻得马一样。
假与我有一匹马,我一定要走出这个小小的房间,去三山五岳,游五湖四海。我要与我的马儿一起去感受自然的美丽与清爽。
假如我有一匹马,我一定丢开这个令人烦厌的课本,骑上我的马走出校园,走入森林,在一片绿色中放松心情,放飞理想,用自己的行动描绘自己的未来。
假如我有一匹马,我会把它当成我的朋友。与我的马儿和皆相处。在我难过的时候,我可以向它倾诉;在我开心的时刻,我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。
假如我有一匹马,我会和它一起载着我们的关心与安慰,不畏艰险,将我们的关心与关爱送朋友的面前。我会告诉他们,不要担心,我们会一起努力,一起度过难关一起重建我们美好温馨的家园!
假如我有一匹马200字作文 篇9
假如我有一匹马。我会给它装上紧急系统,哪个地方有危险,我都会第-时间赶到,进行指挥。
假如我有-匹马。我会让它吃饱暍足,不会让它挨饿。
假如我有-匹马。我不会用鞭子抽打它,不会让它受到伤害。
假如我有-匹马。我会让它不拘束在原野上奔跑 ,快快乐乐的。
徦如我有一匹马。我会给它装上长生不老系统,让它永远永远在我的身边,我也要和它一起成长。
假如我有-匹马。我会给它装上种树系统,让他到每个地方洒种,埋土,浇水,让世界成为-个环保的世界。
徦如我有一匹马。我会在傍睌骑着马儿飞到月傍,去和月亮姐姐说话。
......
假如我有一匹马500字作文 篇10
假如我有一匹马500字作文(一)
假如我有一匹马,我敢保证,绝不会把马饿着的,并且把它养的肥肥的。
每天,我都会骑着马去散步,在马背上,我可兴奋了,回到家里,我想马一定是饿了吧?于是,我跑到对面的草地上,割了一些草回来,刚回到家里,妈妈对我说:“每天都要去割草,干嘛不让马自己去草地上吃呢?”听了妈妈的话,我把马牵到了草地上,让马自己吃。
马吃完了,我们就回家了,到了晚上8点,是给马洗澡的时间到了,我把马牵到了一个宽阔的地方,提了一桶热水过来,用刷子轻轻的刷马的毛,然后用吹风把毛吹干,这时,爸爸给我说:“马是不用吹风的,都是风吹干的。”听了爸爸的话,我先回家看一会电视,把马栓在外面。
马的毛干了,我开始给马梳毛了。我回家拿起一把梳子出来,刚开始还有一点不习惯,但慢慢梳着梳着,就习惯了。
梳完毛,就要睡觉了,可马,睡哪呢?我们一讨论了一番,最后决定,先用纸箱子、透明胶,暂时给马搭一个窝,明天再建一个结实房子。最后我们就开始忙了起来。
过了一小时,马的窝就搭好了。最后我们都回去睡觉了。
到了第二天,我们很早就起床了,我们刚起来,就准备给马搭窝了,漫长的时间终于过去了,到了下午两点我们才吃饭。
在有马的日子里,马给我们带来了很多欢笑和快乐!我们全家都露出了幸福的笑脸~!每天都很开心!我渴望有一匹吗!
假如我有一匹马500字作文(二)
马,我看过,没坐过,每当听到马蹄清脆的响声,我不禁沉入这有节奏的音乐中。虽然没坐过马,很少看到马,但我希望有一天去草原,骑那真正的马,坐着它在草原上飞奔。
如果我有一匹马,我希望它是一匹血统纯正,全身乌黑而有金斑的汗血马,会讨好主人,对坏人却毫不留情的烈马,一匹十分可爱的的马,我会叫它金晶而不是金斑,我想让它有房兵曹的.胡马那八分的俊美,八分的快,就算它十全八美也没关系。
马儿呀,虽然你不能住上金色的马厩,但我会给你小铃铛,()虽然你不能拥有金络脑,但我不会不给你自由,你不会像其他马失去野性,因为你是一匹无拘无束的马。
有机会,我会带你去草原游玩。我们会在草原玩耍,可以让你和其他马儿一起玩,赛跑,可以尽情吃草,可以好好睡觉,可以在晚上牵你进热乎乎的马厩。
我们可以去大海戏水,用海水给你冲凉。我们可以去大山深处,与鸟儿比快,与洪钟比声。我们可以在江边漫步,看潮起潮落。我们可以奔跑,一起欢闹。
当有一天,你不爱旅游,不爱在我身边,我会陪你回草原,回马的天堂,给你无拘无束,给你你的自由。
如果有一匹马,我会爱护它,会让它那样生活,如果我有一匹马!
假如我有一匹马500字作文(三)
假如我有一匹马,我会骑上它,跑遍陆地的各个角落,或者做一些其它事。
一天,我骑着它,在草原上飞驰着,那种感觉很爽!我骑到一个蒙古包旁,那儿是“草原学校”。我往里张望,看见孩子们正在上课,我想:“孩子们学习知识是为了开发家乡之土地,我也开发一些某种事物不也行吗?”我盘算着,打算开发沙漠。
说干就干,我让马驮着订来的树苗,走进沙漠。途中,马向我瞟了一眼,好像在用那眼神对我说,我要在沙漠里弄出个绿洲简直是天方夜谭!我不怎么在乎它的眼神,决心让马见识见识,沙漠不是生命禁地!
我与马走到了沙漠,解开绳子,挖坑,载入树苗,浇水,盖上沙子。这样重复着,干了一天,终于栽完了树苗。我还在树前挖了一条沟渠,挖的渠通向我家。
临走之前,我目送着树苗,希望它们能坚强地活下来。
到了家,我打开水龙头,只见那水顺着渠道流走了,寄托着我们的祝福与思念,流向远方。
第二年,我与马去了那片原来的沙漠,映入眼帘的是一片绿洲,沙子又变回了土,小鸟在树上“歌唱”,蚂蚁忙忙碌碌,到处焕发着生机。
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