行政管理考研学校推荐

行政管理考研学校推荐（精选4篇）

行政管理考研学校推荐 篇1

药学考研科目有思想政治理论(满分为100分)、考研英语(满分为100分)、药学基础综合(一)(满分为300分)。其中，药学基础综合(一)包括生物化学、无机化学、有机化学、物理化学和分析化学，考试时间为3小时，各科目分值各占20%。

药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等，不断提供更有效的药物和提高药物质量，保证用药安全，使病患得以以伤害最小，效益最大的方式治疗或治愈疾病。

其实药学还算是相对轻松的专业，而且近几年药学事业的发展前景也不错，社会上对这类人才也是急需。药学的考研方向主要有药物分析、药理学、药物代谢动力学、药剂学、药物化学、制药工程学、临床药学、微生物与生化药学、生物化学与分子生物学、药学信息学、药事管理等，都是不错的发展方向。

考研培训班怎么选

招生规模：历史招生人数的多少表明了消费者对考研辅导班的信任程度，所以招生规模是一个重要的判断指标，在一定程度上可以反映出该机构的实力。

管理团队：管理团队是企业的生命之本，考研辅导班的管理团队是一项重要判断指标。现代企业需要高素质的管理团队来支撑，才能更好地发展。

辅导技术与能力：考研辅导班的使命是为学员提供各种类型的课程与辅导服务，以满足学员成功考取研究生的需求。 从本质来看，学员需要的是考研辅导班的辅导技术和能力。

学习办公环境以及机构评估：考研培训班的办公室面积、档次、各种现代化办公设备的配置情况，都是判断一个考研辅导班实力的，直接有效的指标。也要看第三方的机构评估，多方收集信息，往往能够客观有效的反映考研培训机构的实力。

行政管理考研学校推荐 篇2

一、招生信息

招生院系：

经济管理学院 招生人数：

200 招生专业：

125100 工商管理 备注：此专业为专业学位

二、研究方向

01(全日制)不区分研究方向（25人）02(非全日制)授课地点：北京（95人）03(非全日制)授课地点：河南（30人）

04(非全日制)高级管理人员工商管理硕士(授课地点：北京)（与河南供50人）

05(非全日制)高级管理人员工商管理硕士(授课地点：河南)

三、考试科目

①199管理类联考综合能力②204英语二

四、专业课经验

一、基础阶段

我建议是从刚决定考的时候就开始进入基础复习阶段(当时我开始的时候是三月份，现在感觉是不是有点晚，如果再早一点是不是可以考一个好一点的学校

基础阶段，老师给我的是《大纲解析》那本书，我也建议同学们可以从那本书入手，毕竟这本书是全国硕士研究生入学统一考试辅导用书编委会编写的，是针对考试大纲编学的书。首先是把这本书的数学和逻辑部分过一遍。

开始是数学部分，里面的数学都是很简单的，都是一些初中高的数学，甚至初高中数学的部分内容是不考的(有哪些，学弟学妹们具体看大纲便可发现)。看这部分的时候一定是要认真仔细的去看，深刻理解学习里面的知识点，做题的时候不光是要把题做出来，更重要的是这道题为什么要这么做，考的是哪些知识点。

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在此有一点要特别注意，做数学的时候碰到那种可以代入数字的数学题，一定不要用选项里的数字进行代入做题，我们一定要从题着手，扎扎实实的打好基础，不要投机取巧。

然后是逻辑部分，逻辑部分第一章是比较抽象的，看书的时候很难看得进去，当时这一部分也是我最难熬的时候，但是只要这一章熬过去了就好了，到了第二章一直到第五章都是比较简单的。第六章相对而言要稍微难理解一点。

当然，给学弟学生妹提醒一下。大纲解析上的逻辑部分那个解说都是文字性的，看着解说都给人很绕的感觉，不是很好理解。但是我还是建议学弟学妹们坚持看下去，能理解多少理解多少，只要第一遍有印象，后面听课的时候上手就很快。

大纲解析那本书写作部分我们基础阶段暂时可以不看。

以上是大纲解析那本书的学习。下面我们要利用的就是辅导班给我们学员提供的课程和讲义了。

新祥旭的辅导老师给我们提供了一本199管理类联考数学的一阶讲义和一本199管理类联考逻辑的一阶讲义。下面我们来跟大家分享一下这两本书的特点和用法。

首先，数学这本讲义，整体来说，题目难度是要比大纲解析里的难。自己可以先做一遍，然后网终平台上会有相对应的课程，老师在讲题目之前都是先把这一章的知识点给我们详细讲一遍，然后才是对相应的知识点进行习题练习，在讲题的时候也不是光讲这题是怎么做，她会将题目一步一步的进行分析、解答、总结。

每一道题都是一个知识点的总结。她说，这是基础阶段我们一定要把基础打牢，做到考点无遗漏。这种全面的扫知识点，我们一定要仔细听课程，做好笔记，跟随老师把知识点搜寻遍。

然后是逻辑部分，刚才上面说过了，看大纲的时候一定是坚持把题后的解析高硕教育新祥旭考研 看完，我们便会轻松很多，很容易就能跟上老师的思路。这里说明一下，老师讲课的时候会教我们一些更加简单的符号和公式(逻辑里的一些推理，会用到一系列的逻辑符号和逻辑运算法则)。把复杂的文字符号化，令做题更简单。思路更清晰。

基础阶段我们主要做的事情主要就是这样(当然，英语在这一阶段我们还是要学习的。)。

二、强化阶段

强化阶段主要是从七月初一直到十月底。这一阶段我们主要是以二阶讲义(数学，逻辑和写作三本)进行复习。

首先，数学部分，这一阶的数学讲义里的题较一阶来说更难了，因为这里面的题综合性比一阶的强多了，考查得也更全面。这里面的题比真题也要难一些，当时我做得是很郁闷。很不习惯，老感觉不针对大纲，是不是没有用。后面才发现原来不是的，那些题并没有脱离大纲，只是在大纲的基础上强化了一些，做了一个强化，是给我们一个加大压力的练习，当某一天压力撤去的时候，我们做真题会无比顺手。

再者就是逻辑部分了。前面基础阶段我们已经把形式逻辑部分，复习得差不多了。这一阶段我们的重点是论证逻辑，这一部分是共认的难点。是很难掌握的，这部分我们要认真的听老师讲课，看老师是怎么对题进行分析的。课后，在老师的指导下进行大量的练习，这样才能帮助我们更好的掌握这一部分的内容(这一部分内容如果只靠我们自己去学习是很难掌握的)。

最后就是写作部分了，在强化阶段我们就要对写作部分进行学习了，这一部分没有太多的技巧可说，最主要的就是先听课，认真听课，然后自己下去多看，多练习。

三、冲刺阶段

冲刺阶段是从十一月初一直到考前。这一阶段主要是对解题技巧的掌握。

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前面我们做题，主要是为了掌握知识点。但是在这一阶段。我们就要在扎实的知识点上做解题技巧的练习(数学和逻辑都是)。

因为199管理类联考考研时间为三个小时，但是题量是25道数学题，30道逻辑题，2个写作题。我们的合理的时间分配是：数学50分钟，逻辑50分钟，写作1小时10分钟，另外10分钟是给我们读题及写基本信息使用。所以在考试时，我们做数学题就平均2分钟一题，1分钟多一点一道逻辑题。那么冲刺阶段就是要对做题技巧方面加强练习。

冲刺课程上老师会为我们详细地讲解各类题型的技巧，这个课程是非常非常之实用的，所以学弟学妹们一定要好好上课。

等技巧性练练做好之后，用模拟题及历年真题进行真题模拟，通过真题模拟来检测我们真正的战斗力。只要你前面一直坚持看书，你会发现做这些题完全没有压力。轻轻松松就可以拿到110分以上(这里的110分是指数学和逻辑部分，写作部分因为个性判分不同而会出现不同的分数，就不在这里说了。不过一般都会在 30分上)。

如果学弟学妹们想考199管理类联考，还是希望能报个班是最好，因为里面的技巧性的东西太多。如果只靠我们自学，所有的基础知识点我们可以掌握七八成，但是到了真正考研的时候，时间是完全不够的。

希望以上的一些经验可以对学弟学妹起到一定的作用。

行政管理考研学校推荐 篇3

（试

行

稿）

一、公用经费管理。

（一）拨付标准

1、公用经费下拨标准：按学校实际上报县局人数，小学生每人每学期200元，中学生每人每学期300元。今后将随上级公用经费拨付标准的变化进行适当调整。

（二）备用金

2、各校每学期第一个月发放适量备用金，原则上结合学校规模，师生人数综合考虑，实行动态管理。

3、备用金的发放与学校预算上报同步操作进行。备用金与报帐逐次减除核发。

（三）支出范围

4、根据现行主管部门政策要求，下拨的公用经费只能用于学校公共活动经费、办公用费、水电费、差旅费等，确保学校正常工作运转，学区性大型活动由一贯制学校按一定标准拨付，本项经费一律不得用于教师个人的津补贴和福利费发放。

（四）预算

5、根据学校常规工作有计划进行安排，每学期初一个月内要对下拨公用经费进行预算，各村校要通过学校行政会先由班子成员集中讨论，校长主导，各部门认真谋划，总务主任进行整理，最后通过全体教师会，再上报学区审批后实施。

（五）帐务

6、学期初由学区根据上级主管部门要求领取票据下发，并统一规范填写要求，第一个月内各村校要全部拟清票据，及时上缴各项经费与票据，做到帐、据合一，现金与票据相符。

7、学校支出必须有上级财务部门要求的正式发票才能报销。校长签发的发票原则上至少有三章制（即：校长签字、报账员、经办人三者缺一不可）。总务主任支付现金，必须经校长签字同意支付后才能付款，严禁私自付款，否则视为违规行为，学校视其为总务主任自己支付的现金，一律不承担付款。

8、完全小学或教学点每学期报帐以每两周一次为标准。

9、学区各校帐务要做到月清月结，明细帐目、支出情况、现金余额及存折必须向校长报告公示，以期做到收支总体平衡，办事心中有数，量入而出。

10、学区自本起实施动态帐务管理，每月开销、收入必须及时上报学区会计处，有会计上报到校长处。

11、各村校公用经费使用必须有明细帐目。每学期末各村校要将帐目在教师会上公示。

（六）现金

12、各校所有现金只准使用公用账号集中管理，严禁公款私存，出纳库存现金不得超过500元。如需支付大额现金，一律以支票方式进行付账。

（七）总体要求

13、学校公用经费管理在当前经费不足，全学区面临布局重新调整的情况必须坚持“重点建设一贯制学校，适当扶持各村校，集中力量办大事”的原则进行操作。各校要量入而支，多大力量办多大事。

（八）其它

13、学区性大型活动或小型建设项目资金按以下标准施行。①各校均有活动支出者，一般由学校从下拨经费中支出，一贯制学校不另外补贴。

②学区性活动部分学校有支出者（如集中检查、学习、培训报销等相关费用支出），200元以下由各村校负责支出，201~500元先由村校支付200元，其余由学区按6：4的比例考虑补贴（学区付6，村校付4）。

③由学区根据上级主管部门要求安排的大型活动超过501元以上者由学区统一负责。

④小型建设维修项目资金按以下要求操作。A、公用资金用于学校建设或小型维修： 300元以下由村校自付；

301元—1600元的，由村校先支付300元后，再按6：4比例由学区与村校分摊（学区支付6，村校支付4）。

1601元---3500元的，由村校先支付400元后，再按6：4比例由学区与村校分摊（学区支付6，村校支付4.）

3501元以上项目，由村校报告，学区审批通过后负责建设，原则上要根据学区事务的轻重缓急，综合学区学校具体情况实施。

B、村校积极向社会、各级政府争取一定量办学资金进行建设的，中心学校采取以奖代补方式操作。

1000元以下者，按照5%予以奖励； 1001元-3000元者，按照10%予以奖励； 3001元-5000元者，按照15%予以奖励； 5001元以上者，按照20%予以奖励。

14、各校幼儿园等其它收费项目收支帐目要单建明细帐，每学期使用情况由学校自主向班子成员与教师公示。

二、以上未尽事宜，依照特殊情况特殊处理原则，由一贯制学校总务处上报学区区长批准后进行妥善处理。

三、本暂行办法自2009起试行

四、本办法最终解释权归沙河学校解释。

沙河学校

行政管理考研学校推荐 篇4

为了加强校园安全管理，保障师生人身安全，维护校园和谐稳定，结合上级部门要求，校园需实行封闭式管理，特制定本制度。

一、学校门岗实行24小时有人值班制度，由专职安保人员负责管理。除上学、放学期间，校门一律关闭。

二、学生家长在学校大门处接送学生。周一8：00前、周五15：00后，家长可进入学校送放学生被褥和衣物。

三、实行家长预约接待制度。每周五下午15:00-17:00为校长接待时间，家长可以通过电话提前进行预约。

四、学校教职工凭工作证进入校园；施工人员应佩戴学校发放的施工证进出学校。

五、门卫人员需严格执行学校会客制度，来访者应进行登记，写明进出校时间与事由，由门卫电话联系，经确认后方可入校。酗酒、闲杂人员、推销商品人员及可疑人员严禁进校。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。严禁各种易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。

六、学校门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡需外出应在门卫处进行登记。

七、放学后，学生因故需要返回学校，必须有家长陪同。若无家长陪同，门卫有权阻止学生进入学校。

八、学校门卫要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明（出门单）经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引到指定停车区停放。校外机动车辆一律不得入内(特殊情况除外)。

九、上学和放学期间，安保人员和值班人员应在学校门前协助疏导师生有序出入，确保门前畅通。对在学校门前占道、滋事、取闹等行为，应当及时制止，对不服从管理、危及校园师生人身及财产安全的行为，应及时向公安机关报警。

十、学校门卫要有完整交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。严禁串岗和脱岗现象发生；坚守岗位，不得擅离职守，不做与工作无关的事情，时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。

十一、学校家长会、开放日或其他活动需家长进入校园的，由学校安排人员值班和强化校内巡查，保障校园安全。

十二、校园电子门禁系统完成后，电子门禁卡将作为进出学校的凭证。

十三、本制度至2015年3月23日起实施。