医院消防演练方案

医院消防演练方案（通用12篇）

医院消防演练方案 篇1

消防演练方案

为加强全院职工的消防四个能力建设，提高职工应对和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全院工作安全生产无事故，决定在七月下旬进行一次消防演练活动。具体实施方案如下：

一、消防演练的内容：

1、报警与接警；

2、初期火灾的扑救；

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移；

4、火灾现场的安全保卫。

二、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

总指挥：院长

书记

副指挥：副院长

信 息： 院办 灭 火： 总务科

抢救组：医务科

三、组织演练。

由政安消防大队讲解消防知识及演练过程中的注意事项。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待。

演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。全院人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各科室调整好工作，确保全员参加。各科室要组织好科室人员积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，院办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。

四、总结汇报。演练结束后，进行消防演练总结。

二〇一四年七月七日

医院消防演练方案 篇2

1 灾害脆弱性分析

按照三甲评审标准和要求, 通过开展灾害脆弱性分析, 科室成立了HVA分析小组进行风险评价, 并计算出相对风险值和危害相关风险值。经过评分分析, 确认医院火灾风险等级为一级, 属于重大风险, 居医院各类安全突发事件风险之首。

为了进一步提高员工的消防安全意识, 增强员工在突发火灾时应急处置、救援、疏散逃生的能力, 按照医院安全生产管理委员会的要求, 每月最后一周星期六08:30作为全院病区医护人员、部分病人及家属等开展常态化消防演练的固定时间。

定期举行消防演练不仅能提高科室组织扑救初起火灾和应急疏散逃生的能力, 还能确保在发生火灾等紧急情况时, 相关人员能够沉着应对, 有序处置, 及时、有效地组织人员疏散逃生。

根据演练推进情况和前期总结的经验, 通过PDCA循环不断改进和提高, 检验医院消防应急方案和应急措施是否合理, 各项应急工作是否到位, 并及时纠正演练中存在的问题, 完善预案。

2 成立消防演练指挥部

单位成立消防演练指挥部, 负责消防演练的组织、领导工作, 明确各成员的职责。

2.1 培训准备

首次消防演练前, 由院安全办牵头组织院安委会成员、各大部主任召开演练的筹备、协调会议, 明确演练的具体时间、内容、范围和要求, 以确保各病区演练时正确无误、协调一致。

首次消防演练前, 保卫科分别在各大楼选定某科室先进行试点演练、培训, 各病区主任、护士长参加试点演练, 并接受消防知识专项培训, 保证在全院各病区统一演练时各科主任、护士长能按照演练方案要求, 有条不紊地组织本科室员工和病人以及家属参加演练。

每次消防演练前, 在各病区张贴消防演练通告, 各病区医护人员要加强对病人、家属的宣传告知, 保卫科、宣传科制作演习时的广播录音, 避免住院病人、家属和其他人员不明情况而产生恐慌情绪或发生其他不安全事件。

2.2 开展演练

每月最后一周的星期六08:30—08:40为开展消防演练的固定时间。如果遇到特殊情况, 具体演练变更时间另行通知。

首次演练实施前, 保卫科对选定科室进行试点演练和培训, 待相应准备工作完成后, 再实施全院各病区的消防演练。

各科室成立的火警报警组、疏散引导组和现场灭火组的职责是: (1) 火警报警组 (2人) , 由演练科室指定2名员工发现、确认火情, 实施火警报警。 (2) 现场疏散引导组 (根据各科室人员数量编组) , 由演练科室的医生责任组长、护理责任组长和科室安全员组成, 并将其分为疏散一组、疏散二组、疏散三组, 将本科室医护人员分别编入相应的疏散小组, 由各小组长清点本组人数后带领疏散。疏散前, 各小组长应先查看各安全出口、疏散通道有无封锁、阻挡, 确认畅通无阻后, 再组织人员疏散至各楼层的指定区域。 (3) 现场灭火组 (三四人) , 由演练科室组织三四名员工确认火情, 扑救初起火灾。各科室主任、护士长按照上述3个小组进行人员分配, 各小组长是本小组责任人, 按照分工各司其职。

每月病区消防演练前3天, 由保卫科负责启动各大楼消防广播系统, 播放演练前通知、公告, 各科室做好演练前的准备, 并告知病人、家属和陪护, 避免引起恐慌。演练开始时, 启动消防声光报警系统和广播系统, 各科室有序开始实施演练。

现场考评由职能科室到各演练科室现场, 根据现场演练的实际情况, 按照《消防演练记录、考评表》中的内容考核、评分。考评的主要内容是: (1) 演练实施步骤。这部分结合消防安全“四懂”“四会”的内容进行, 即“四懂”, 懂得岗位火灾的危险性, 懂得预防火灾的措施, 懂得扑救火灾的方法, 懂得逃生的方法;“四会”, 会使用消防器材, 会报火警, 会扑救初起火灾, 会组织疏散逃生。 (2) 演练人员组织包括演练科室人员报警情况、成立疏散小组情况、现场灭火情况。 (3) 演练效果评审包括人员整体到位情况, 分工协作情况, 整体演练情况。

3 取得的成效

常态化消防演练提高了科室组织扑救初起火灾和医务工作人员消防安全应急疏散逃生的能力, 确保在发生火灾等紧急情况时大家能够沉着应对, 有序处置, 及时、有效地组织人员疏散逃生。

常态化消防演练让全体人员掌握了一定的消防常识, 熟悉疏散路线, 强化消防安全意识及其身上担负的责任, 提高了他们的火灾疏散逃生能力。

常态化消防演练让全院员工都学会使用灭火器材。

医院消防演练计划方案 篇3

为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当保卫科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案。

二、演练内容：

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练；

（3）常见的消防灭火演练。

三、组织机构：

成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的院长、保卫科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。

总指挥：陈院长总务科科长与保卫科科长协调分工，具体指挥。

秩序疏散组：

组长：总务科潘主任

成员：总务科员工

任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组：

组长：保卫科卢科长

成员：保卫人员及院义务消防员

任务：负责实施灭火。

医疗救护组：组长：医务科、护理部负责人

成员：病区医护人员

任务：负责现场救护和转移病人。

四、基本要求：

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

五、演练程序：

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一：报警假设情景：因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

演练科目：报警；启动《消防安全应急预案》。应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二：灭火和抢救物资假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目：扑救初期火灾及时组织人员把物资（贵重、易燃、易爆物品）。应急措施：医院义务消防队，根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送，尽量降低财产损失。

六、结束灭火后应注意的工作：

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

医院消防演练总结 篇4

为了使我院职工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保职工生命安全及财产安全。我院于2012年10月28日上午9时，在后勤保障楼组织了一次消防演练。

本次消防演练由分管领导唐锐副院长担任总指挥，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。

当天上午9：00，总务仓库发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的安保人员和工作人员在最短的时间内，于过道、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥职工和被困群众从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（院内停车场）。

消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后，总指挥为职工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，让大家掌握了一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，唐锐副院长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全

生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。

但也存在着许多不足的地方，如一些同志在听到报警后不知道做什么，都在等小组长来下达命令后才采取行动，没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑，希望在下一次演练中得到改进。

通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体职工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

广南县人民医院

人民医院消防演练步骤 篇5

一、发现火情（1人配合）护士a

动作：

1、呼叫本层其他值班人员“XX房间着火了，快来啊”。

2、疏散本房间内人员“逐一叫醒病人”。向外疏散病人的动作。

二、利用灭火器扑救初期火灾（2人配合）医护人员b、c 动作：携带灭火器进入房间扑救（讲解灭火器使用）。

三、报警护士a

1、利用内部电话拨打119。“是119吗？我这里是人民医院病房楼8楼XX病房，里面着火了，你们快来啊”报自己的姓名及手机号码。

2、报保卫科。“是保卫科吗，病房楼八楼XX房间着火了，快来啊”

3、按手动报警器。完毕后协助救火。

四、消防控制室（1人配合）控制室值班员d

探测到火灾信号，派出人员确认信号，利用对讲机通知控制室。“控制室、控制室，八楼XX房间着火，请立即启动喷淋及防排烟系统，切断楼层电源，将消防电梯降至一楼，立即通知医院值班领导”

五、医院保卫科到场（四人以上配合）保卫人员e、f、g、h

1、利用房间两侧室内消火栓出两支水枪进行灭火。

2、对着火房间两侧病房内的病人进行疏散。a、b、c、d

六、医院值班领导到场领导i对赶到的增援人员进行分工j、k、l、m 进行任务部署和分工

1、及时组织疏散本层人员。配合abcd向着火房间两侧疏散

2、利用消防广播系统通知着火楼层以上的医护人员及时做好疏散病人的准备。（本楼层是否开通广播？）

3、在六楼各个楼梯口设置警戒人员，无关人员不准进入六楼以上。

七、组织人员疏散

1、着火房间东西两侧各设置一名引导疏散人员。“捂住口鼻、压低身体、尽量跟上”

2、两边被困人员从房间内在护士带领下向两侧楼梯疏散。

八、水枪手无法坚守阵地被迫撤出

一名护士a带领一名病人迅速跑到病房阳台处暂避等待救援。

九、消防队到场

四名战斗员佩戴空呼器接管其水枪阵地，一支水枪掩护搜救组人员对被困人员进行疏散。

德阳铁通消防演练及安全生产检查 篇6

本刊讯6月11日, 德阳铁通成功组织一场消防安全应急演练。将木柴点燃模拟着火点引发火灾, 启动公司消防安全应急预案。员工在疏散引导组的指挥下, 快速撤离火灾现场。在随后进行的消防灭火演练中, 对火灾报警和组织员工正确使用消防器材进行现场灭火实战演练。

近日, 德阳铁通组织各经营部、维护班对管内共计46个机房进行了夏季机房安全大检查, 检查内容包括交流引入和空调、设备安全隐患、环境卫生、机房计表情况共计四大方面。针对检查中发现的问题, 进行了全公司通报和整改, 确保机房安全。

医院科室消防应急的演练总结 篇7

本次防灾减灾消防疏散演练工作，受到医院领导班子高度重视，领导班子专门就本次工作召开办公会，讨论决定成立了本次演练指挥小组，由分管院长、后勤科长、医务科长、护理部主管、办公室主任组成指挥小组负责整个演练进行，分管院长为演练总指挥，院长办公会还确定了演练目的。会后由后勤科拟定了详细的演练方案。

2、认真落实各部门职责。

本次消防疏散演练要求全院各科人员均要参与，拟定的演练方案中对各科各部门及相关人员的职责都进行了详细描述，要求各科落实实施，

3、动员宣传，医院上下联动。

为了本次演练顺利进行并达到增强职工危机防范意识，提高应急避险和自救互救能力的目的，医院在中层交班会上对此次演练方案进行了解读，并对演练的目的进行宣传，对演练流程进行了安排，以调动医院上下联动，共同做好防灾减灾工作。

4、全院齐心配合，演练顺利完成。

在经过强化宣传和部署后，20xx年x月x日下午5时消防疏散演练正式进行。当火情的报警笛音突然鸣响时，科室消防人员迅速就近取得灭火器对火源进行初期火控制，病区的医护人员则立即帮助病员及家属，从消防通道有序撤离着火区域，演练顺利完成。

5、总结经验，指导工作。

演练结束后，院长和分管院长立即就本次演练工作进行了总结。一是本次演练考察了全院各科职工应急避险和自救互救能力，强化了危机防范意识。二是全院消防设施功能完备。三是科室防灾减灾应急疏散工具较缺乏，准备不充足。四是部分门诊区域人员的协助和配合意识较弱，需强化宣传和教育。

学校消防演练方案 篇8

为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生安全防范自救能力和学校应对火灾突发事件的能力，特制定本演练方案。

一、演练目的针对火灾突发性事件，让全校师生熟悉教学楼以及宿舍楼的逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

2021年11月18日上午第二节课间。

三、演练地点

由教学楼到操场。

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、铃声为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次；解散哨音为一声长音。

五、演练领导小组

组 长：杨永庆

副组长：秦志忠、郭志孝、李新红

组 员：各班主任

六、工作小组

1、指挥组组长：杨永庆 职责：总指挥，负责疏散安全管理总调度。副组织长：秦志忠、郭志孝、李新红 职责：现场指挥，现场人员调度。组员：各班主任 职责：楼梯疏散安全现场指挥；

2、协助指挥小组：上课教师。职责：

（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；

（2）带领学生撤退；

（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；

（4）到达集结场地后对学生的安全管理。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，穿插行进，严防楼道拥挤、踩踏事故发生；检查、确定所在楼层师生全部安全撤离后，方可赶到集合地。

3、宣传小组：王佳慧职责：具体负责开广播，指挥人员紧急撤离现场等。

4、报警小组：徐晨洁职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

5、计时小组：焦金曼职责：负责整个活动的计时，（全程计时）。

6、摄影录像组：刘俊芳职责：演练现场摄影、录像，资料留存。

七、疏散管理

1、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；

2、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，铃声响起，老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体起立！紧急疏散！”3、疏散路线：学生分别从前门出教室成一路纵队。各班的疏散线路为紧贴本班墙壁进行，要求做到快速有序。

4、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。

5、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

6、集合地点：分别到达指定集合地操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

7、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

八、演练准备阶段

应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，各工作小组立即进入现场。

●注意事项：

①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。

九、正式演练阶段

（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。

（2）发布疏散信号。

（3）紧急疏散：

①各班学生由班主任、上课老师带领，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。

②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

A、集合地负责人向总指挥报告集合人数。

B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时。

C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。

十、终止状态

总指挥宣布紧急疏散演练圆满成功。

●注意事项：

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。②现场指挥小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

大峡谷镇桥上中心学校

消防演练方案 篇9

为进一步加强安全生产工作，认真落实2018年安全活动提出的各项工作任务，有效预防和减少我公司承建的鹤壁市新城区海绵城市生态治理建设工程项目发生火灾事件，特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习。

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点：

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险； ② 外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

4、严肃认真，确保演习真实感。

三、演练的时间：

2018年6月12日上午10点由现场总指挥陈敏以对讲机形式启动消防应急预案开始，以现场总指挥陈敏总结发言结束。历时计划40分钟参加人员 38 人。

四、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练；

2、火场人员疏散引导和自救演练；

3、火场警戒及配合消防队演练；

4、灭火器材现场灭火演练；

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点：

1.鹤壁市海绵城市水系生态治理工程项目部，2.项目施工现场。

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场设立指挥部(施工现场)

指挥： 陈敏 副指挥： 寇成生 赵新华

2、记录人：颜军

3、参演成员：

(1)、灭火行动组：(灭火器、水龙带、水枪)组长：李军达

组员：袁志满 蔡双明 李晓东 刘旭东

(2)、疏散引导组 组长：李 军

组员：王明珠 候海红 黄高峰 邵运 孙艳军

(3)、通讯联络组(对讲机)组长：郑延明

组员： 张磊 孙中豪

(4)、医疗救护组(担架、急救箱)组长：刘潇

组员：段成艳 佘新宇 刘立江 闫秀芳

(5)、水电保障组(消防栓扳手、绝缘手套)组长：李建华

组员：李双 张忠

（6）、保卫警戒组(广播扩音器、散导警戒牌)组长：赵新华

组员：李 帅 王群利 闫红伟

(7)、照像人员(数码照像机)：张子昂(8)、疏散参演工人25人

当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，各组长向演习指挥部汇报各组参演情况，组织调查火灾原因，查处火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

2、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资 1、4KgABC干粉灭火器6支；配备5把铁铲及提桶；消防水抢，配备5具提桶；

2汽油2L；木材（准备量够燃烧10分钟）、稻草（放烟雾用）；盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱（1、各种常用小夹板；

2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；

4急救物品（无菌敷料、绷带等）

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组 组长：李军达

组员：袁志满 蔡双明 李晓东 刘旭东

发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组 组长： 李 军

组员： 王明珠 候海红 黄高峰 邵 运 孙艳军

刘 潇 段成艳 佘新宇 刘立江 闫秀芳

发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组 组长：赵新华

组员：李 帅 王群利 闫红伟

认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

十、演习火场假设

A火场

项目部生活区宿舍电气起火：

位于生活区某宿舍突然冒起浓烟并起火，门卫值班人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，由李军达带队，同时使用干粉灭火器及消防用水灭火，最后火情得到扑灭。

B火场 施工现场仓库外材料堆场燃烧引起火灾： 位于施工现场仓库门口的材料堆场突然冒起浓烟并有火光，门卫值班人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，由李军达带队，同时使用干粉灭火器及消防用水灭火，最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导演练

1、疏散引导组长李军指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至项目部大院集中列队清点人数

3、A火场所在处留10人在员工疏散完后5人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；5人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

4、演练要点：

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源； ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户； ⑶要保证防火门的关闭； ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求：

⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因，表扬各行动组的努力协作。⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任人，进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结：由主要领导对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

消防安全演练方案 篇10

一． 消防演练目标：

在“学会尊重、和谐发展”的办学理念引领下，学校开展 “珍爱生命，自我保护”的系列活动，向广大学生宣传交通安全、消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

本次活动将邀请部分学生家长代表参加，是学校组织的一次家校互动的教育活动，从而进一步发挥家庭对学校教育的积极作用。

二、活动主题：“珍爱生命，自我保护。”

三、活动原则。

1、落实两纲，全方位渗透。

2、人人参与，学会正确的逃生自救方法。

四、消防演练组织机构：

总指挥：纪长有（建德学校校长）、沈刚（真光消防中队队长）、应晓明（真光消防中队指导员）

副总指挥：刘明红（建德学校党支部书记）熊德安（建德学校副校长）、潘爱云（校长助理挂职）张学峰（真光消防中队副队长）指挥员：陈宏声（现场指挥）张学峰（真光消防中队）、杭艳敏（协助现场指挥）、刘玲（主持议程）、张建华（队伍集合、报告）

疏导员：蒋怡文（组长）、卞根兄、刘书海、兴希民、诸文浩、江璐、金静、任为华、朱丽丽、夏永定、李曰琛、张国平、（一至九年级）班主任。（楼层安排另附）

救护组：归毅麟、各班卫生员（演练前进行救护知识培训）

宣传组：姜宜新（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）；张建华（操场的广播准备）；潘洁（摄影）江璐（摄像）后勤组：夏龙英（总务处）消防器材准备；会场布置等（详细见后面）。

五、活动周的时间：2008年3月17日--------3月21日1、3/17周一：以升旗仪式的方式，拉开生命教育周活动的序幕。（刘玲）

2、消防演练的时间与活动日程序：

2008年3月21日下午2：30-----3：30

活动议程：

2：30-----2：50学生在班级收看由真光消防中队武警战士主讲的消防安全

知识电视讲座。（管理责任人：班主任）

2：50-----3：00*模拟火警警报响起，全校师生安全疏散演练。

（责任人：消防演练指挥部指挥，疏导员到指定位置执行；

班主任与家长代表一同无声、有序的指挥学生按指定路线

撤离。）

*撤离到操场后，按照：班级——年级——政教主任——

现场指挥的顺序进行逐级安全撤离情况。

（责任人：班主任、年级组长、政教处）

3：00-----3：10 灭火器的正确使用的演示

真光消防中队武警战士演示；

救护队现场包扎演示（归毅麟和卫生员）

3：10-----3：30消防装备展示（介绍消防车、消防服、灭火器）

真光消防中队武警战士与学生互动的演示（五至九年级各

派一位学生代表参与）

六、活动准备：

1、班主任：

第一步：在一周内，完成“六个一”和“五个”的注意事项的教育

消防演练前对学生做好宣传动员工作：

1、围绕主题活动在班级内进行一次消防知识宣传；

2、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。）

3、出好一期黑板报；

4、组织一次班级学生参观消防知识图片展（具体时间有政教处网上通知，地点：室内体育馆）；

5、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练；

6、演练结束后做好一个班内小结，评选出班级小勇士进行表彰。

五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、中小学两部学生按疏散线路全部撤离至大操场站位（按升旗仪式的队列）；

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告政教主任。

第二步：组织好当日的消防演练。

第三步：向政教处报告参与活动的家长姓名（每班两位）；提供班级学生、家长的活动小结或感想、照片；报告各班的活动小勇士名单。

2、各处室消防演练活动分工：

办公室、人事室：

1、全体教职员工参加演练活动宣传动员，人员落实到年级和班级。

2、制作家长参与活动的邀请函；活动日家长和来宾的签到、接待工作。政教处：

1、宣传工作：

① 2008年建德学校消防演练主题横幅

② 制作“救护处”牌；

③ 学校校门口大屏幕宣传标语、口号。

④ 对消防知识黑板报并进行评比。

⑤ 组织好升旗仪式，配合进行班级与小勇士的表彰工作。

2、做好班主任的培训：

3、消防演练各班级疏散线路图设计。

4、各班参观消防知识图片展时间安排。

5、发放家长代表邀请书；准备好个班级参观展板的记录本。

6、利用3月21日早晨广播操出场，组织一次安全疏散预演。（各疏导教师全部到岗参加预演）

教导处：

1、活动当日教学时间的调整。

2、拟订、发放一份当日活动的告家长书；

2、配合社区办做好各项工作。

总务处：

1、消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器4个。

2、会场布置：挂横幅、广播、桌子10个、椅子40个、茶水。

3、3月17日（周一）上午到真光消防队提取消防知识展板20块；3/21周五活动结束后归还。

社区办、质监室、科研室：

1、负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作。

2、做好活动结束后的信息反馈、活动总结、宣传报道、资料积累。

3、进行消防演练结束后的活动总结，对班级与小勇士进行表彰。

七、消防演练各班级疏散线路：

1．五（5）、五（4）、四（5）、四（4）、三（3）、三（2）、依次从1号楼楼梯下；

2．五（2）、五（3）、四（3）、四（2）、二（3）、三（1）、依次从1、2号楼中间楼梯下；

3．五（1）、四（1）、三（4）、二（2）、二（1）、依次从2号楼东面楼梯下；

4．一（2）、一（1）依次跑步至操场

5．六（1）、六（2）、八（1）、八（2）直接疏散至操场

6．八（3）、七（3）、九（1）、九（2）依次从4号楼楼梯下

7．六（3）、六（4）、七（1）、七（2）依次从5号楼楼梯下

消防安全疏散示意图

八、参加演练人员：全体学生与老师、部分家长代表

中学部：12个教学班

小学部：19个教学班

学生总人数：9

53九、消防演练宣传口号20条

1、火灾远离家庭，幸福平安一生。

2、防火灭火，不分你我。

3、人人防灾防火，家家平安欢乐。

4、消防观念强，胜似筑城墙；自救意识差，火险损失大。

5、火灾初起别慌张，安全通道帮你忙。

6、消除一分火灾隐患，增添十分欢乐平安。

7、火灾面前莫慌张，报警自救两不忘。

8、火灾起，不要急，119，牢牢记。

9、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

10、一人防火全家幸福，家家防火社会平安。

11、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

12、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

13、消防安全人人抓，预防火灾靠大家。

14、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。

15、电气起火忌水浇，先断电源最重要。

16、祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

17、消防演练经常搞，火灾损失定减少。

18、健全制度把好关，消灭火种少抽烟。

19、增强消防安全意识，提高抗御火灾能力。

20、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。

上海市建德学校

校园消防演练方案 篇11

一、演练目的

通过防灾减灾应急演练，使学生掌握应急避险的正确方法，熟悉灾后紧急疏散的程序和线路，有效处置火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件，有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力。

二、演练安排

1、内容：(1)防灾减灾宣传教育(2)紧急疏散演练

2、对象：全校一年级学生，学生公寓11、12号楼学生参加紧急疏散演练

3、时间： 5月8日下午4：00

4、地点：学生公寓11、12号楼

三、演练准备

1、演练前各班由班主任主持召开班会，先进行防灾减灾宣传教育，让学生熟悉应急避险的正确方法，并阐述避险应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及本班疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。

2、演练前保卫处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

听到“疏散演练警报”信号，辅导员、班主任立即组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有序地撤离学生公寓到指定集合地点整队。撤离时，切莫惊慌失措、快速奔跑，要听从指挥，服从安排，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到良好的宣传和教育效果。

五、组织机构

1、领导小组 组长：@@@@ 成员：@@@@及各系书记

2、下设3个小组： ⑴疏散组 组长：@@@ 成员：@@@ 及各系辅导员

职责：在现场指挥坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，处理学生疏散过程中的偶发事件。特别是防止过度拥挤造成踩踏事故，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。⑵医疗救助组 组长：@@@ 成员：@@@ @@@ 医务室成员

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。⑶安全保障组

组长：@@@@ 成员：@@@ @@@ 职责：负责发出“疏散演练警报”信号并维持安全区内学生秩序，加强巡视。

六、演练程序

1、由领导小组组长下达学院防灾减灾应急疏散演练开始信号。信号员发出“疏散演练警报”信号。

2、学生在寝室长（寝室长带队，班主任随后，确保本班没有掉队学生）带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

3、演练时学生公寓11、12号楼各楼层撤离顺序、路线、各楼层协调人员及集结地点：

(1)学生公寓11、12号楼撤离路线图：(2)各楼层协调人员名单： 11号楼

南门及楼梯口：@@@；西门及楼梯口：@@@；

2楼东楼梯口： 2楼西楼梯口： ； 3楼东楼梯口： 3楼西楼梯口： ； 4楼东楼梯口： 4楼西楼梯口： ； 5楼东楼梯口： 5楼西楼梯口： ； 6楼东楼梯口： 6楼西楼梯口： ； 12号楼

北门及楼梯口：@@@；西门及楼梯口：@@@；

2楼东楼梯口： 2楼西楼梯口： ； 3楼东楼梯口： 3楼西楼梯口： ； 4楼东楼梯口： 4楼西楼梯口： ； 5楼东楼梯口： 5楼西楼梯口： ； 6楼东楼梯口： 6楼西楼梯口： ；(3)最后集中地点：11号楼北面道路（暂定）

4、辅导员、班主任进行现场指挥疏散。

5、撤离现场后，各班主任迅速组织好本班学生集中，清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的学生要做好登记，并及时上报现场负责领导。

6、辅导员或班主任进行演练点评。

小学消防演练方案 篇12

双 八 镇 常 楼 小 学

制定人：贾麦田2012年9月19日

常楼小学消防应急防火逃生演练方案

一、演练目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点：

时间：2012年9月19日上午第三节课（晨会时先在教室说明疏散路线，班主任做强调，晨会时，先来熟悉疏散路线和班级中的路线的撤离）

地点：常楼小学本校

三、演练内容：（1）火情报警

（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散

四、组织领导： 组长：贾麦田

副组长：

郭利红

孙红民

成员：全体教师

五、演练现场组织： 总指挥：贾麦田

现场指挥：郭利红

赵庆 摄影：

孙红民

六、提前准备的事项：

1．总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2．医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带、急救担架等用品。

3．各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

4．后勤保障组：在操场设立救护台。

七、紧急疏散措施：

（一）紧急疏散开始时间：以紧急集合钟声或哨声或广播通知等为信号（其他教师认为必须紧急疏散的）。

（二）负责紧急疏散人员安排：

1．人员安排：各任课老师组织教室中的学生疏散，组长和副组长分别到教室和操场组织学生疏散，各就近办公室的老师到转弯处组织学生疏散，防止踩踏事件。

中间走廊负责人：宗俊科 转弯处负责人：丁凤莲

医务室急速提药箱到操场司令台处的急救台负责人：郑西田 后勤部负责抬急救担架：朱红英

2．各时间段各班具体组织指挥人员：

（1）上课时：由各班正在上课的任课教师组织指挥，其余教师立即赶往协助。

（2）课间：各班的班主任快速回班组织指挥，其余教师立即赶往协助。（已经在室外的学生不得再回教室）

（3）上午上课前、午休、下午课后打扫卫生期间：由值周、值日教师组织指挥，其余教师立即赶往协助。（已经在室外的学生不得再回教室）

（三）紧急疏散秩序、队列：

紧急疏散时，各班前后门必须要打开，各班班内疏散顺序为：前门：第一组→第三组；后门：第二组→第四组。出教室后，有序地撤离，在走廊上两人两人有序地撤离。组织指挥者站在教室门口边指挥，防止在门口、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。

八、本次预设火灾发生地 火灾地点为后院六年级教室。

注意事项：全体教师和学生都要参加疏散演练活动，所有的教师都要在就近地点参与疏散，保障疏散通道畅通和防止踩踏事件发生。