消防应急演练方案 消防演练脚本

消防应急演练方案 消防演练脚本（共14篇）

消防应急演练方案 消防演练脚本 篇1

消防演练方案

为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。

一、人员组织安排

（一）演练指挥小组 总 指 挥：xxx 副总指挥：xxx 组

员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（二）演练组织实施部门：综合管理部

（三）参加演练人员：各车间、办公室全体员工

二、演习项目

（一）应急疏散

（二）火灾扑救

三、疏散集中地：公司办公楼前

四、前期准备

（一）结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。

（二）对公司消防设施进行检查。

五、各部门紧急疏散具体行动安排

（一）指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。

（二）通过事故电话发出紧急疏散通知

根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。

（三）通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。

（四）指挥有关部门和人员采取相应的行动。

六、火灾扑救具体安排

（一）由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。

（二）根据地形清理现场，准备好引火物。

（三）发放工作服、消防器材

（四）听安全员的讲解

（五）开始演练：

第一组：模拟着火点，紧急疏散人群。

第二组：救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。

（六）演练结束：由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。

（七）清理现场。

****年**月**日

回复数字“7”即可

消防应急演练方案 消防演练脚本 篇2

这是公安消防部队首次举办的、最大规模的跨海演练, 也是海南历史上实施难度最大、指挥体系最复杂的一次消防演练。

演练灾情假设为, 海南原油商业储备基地1606号罐因浮仓被腐蚀发生泄漏, 罐体遭雷击, 引发密封圈着火。厂区值班人员通过“119”报警电话向支队指挥中心报警。洋浦消防支队指挥中心接警后, 第一时间通过海南省消防图像综合管理平台, 调看了现场的消防和社会监控图像, 了解灾情后按照五级火警一次性调集本辖区灭火、供水、举高、保障等11个编队, 以及金海浆纸厂专职消防队, 共31辆消防车赶赴现场, 同时通过图像综合管理平台接通省消防总队请求支援。

海南省公安消防总队按照预案迅速调集儋州、东方、昌江、临高、海口、三亚等周边1小时救援圈力量增援, 同时通过图像综合管理平台向公安部消防局报告灾情;公安部消防局接到灾情报告后, 火速启动了跨海联动预案, 调集广东、广西两省区消防总队15辆车近百名消防官兵跨海前往增援。洋浦管委会则启动了应急处置联动预案, 调集公安、安监、环保、市政、供电、供水、海事、通信、医疗等社会联动力量协助处置。

灭火救援以现场的卫星通信指挥车为前线指挥部, 通过全国消防图像综合管理平台, 前线指挥部与海南、广东、广西消防总队指挥中心, 各地增援的通信指挥车, 以及前线背负单兵的消防作战官兵建立起视音频通信, 通过实时、在线沟通实现精准指挥、协同作战。

此次演练共设跨海运输、紧急撤离、危化品处置等10余个科目。特别强化了侦检、堵漏、防爆等专业救援训练内容, 通过在多变、复杂的实战环境中对消防官兵进行全方位的摔打锤炼, 从而磨砺他们的技能、体力和心理素质。

作为全国消防部队视频通讯设备和图像综合管理平台的提供商, 华平受命担任了本次“海南、广东、广西石油化工火灾扑救跨海增援联合作战演练”的幕后保障工作, 借助参演的图传设备、终端设备, 以及覆盖全国消防部队的消防图像综合管理平台等, 完成了联合作战演练画面直播, 以及实战演练的保障工作。

据了解, 为本次实战演练, 华平提供的图传设备有:广东总队静中通指挥车和茂名、湛江3G便携终端;广西南宁静中通指挥车和柳州支队卫星终端、便携终端;海南总队、三亚、海口卫星车, 以及4G单兵图传设备、3G便携终端;并配备电视及视频高清DV采集;为现场临时指挥部配备高清会议终端。

针对本次消防演练, 华平专门选派人员成立了一个30人的通信保障小组, 从事故现场图像采集方案的制定, 到无线网络环境测试和地面基站架设, 再到火灾扑救现场各个点位的线路保障, 最后到操作台视音频的直播控制, 华平保障小组成员对每一个环节都进行了反复的演练和严格的把关。直播保障期间, 华平保障小组充分运用了4G单兵现场图像采集和无人机航空拍摄图像采集、视频监控等多方位图像的交互导播、切换技术, 使整个直播画面及声音清晰流畅, 将灭火救援的每一个精彩瞬间全面展现。

海南省副省长、公安厅长李富林, 公安部消防局副局长牛跃光, 海南省政府、消防总队有关负责人, 以及来自全国31个省区市消防总队分管战训工作的有关负责人, 共200余人通过消防图像综合管理平台直播, 在现场观摩了演练。广东、广西、海南等地消防总队指挥中心负责人, 也通过各省的图像综合管理平台观看了直播。

此次琼粤桂石油化工火灾扑救联合作战演练及直播的圆满结束, 与覆盖全国的消防图像综合管理平台的应用密不可分。毋庸置疑, 在本次实战演练中, 全国消防图像综合管理平台在灾情上传下达、灭火救援指挥调度、跨海远程通信、实战演练直播等方面都发挥了极其关键的作用。

记者了解到, 以华平的应急指挥系统为核心搭建的全国消防图像综合管理平台, 将全国各省消防部队已建成的电视电话会议图像、营区监控图像、指挥视频图像、3G/4G图像、卫星图像、互联网图像、公安城市道路监控图像等多种图像资源, 通过指挥调度网、公安网、互联网、3G/4G网、卫星网等多种网络, 统一汇接到图像综合管理平台, 实现了在多种网络环境、多种系统平台、多种设备之间的图像资源的汇聚。

消防安全演练感受 篇3

我们还不知道怎么回事，喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火情，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们就赶紧从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来有序撤离。我们教室在三楼，一路下楼的过程中，我看见老师们在各个拐角指挥疏散，同学们也特别听话，没有一个喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说：“报告总指挥，五年级师生到齐，四年级师生到齐……”大操场上的老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”校长说：“这次演习非常成功，用时2 分55 秒！” 耶，我们紧张的心情终于可以放松下来，同学们欢呼着。（过程清晰，更从中看出你们学校师生一起努力的结果——大家有了初步自护自救意识与能力）

第三节课，结合刚才火灾的消防演练，班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，她情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。让我们去珍惜生命，把消防安全牢记心中。” （再进一步正面说。好）

这次活动我认为很有意义，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！ （有认识，这样归拢认识，不错）

【郭老师看法】

关于安全，我们往往说的认识多，小作者却从一个小小的“故事”（安全演练）出发，写出了自己的经历与认识，因为是你亲身体验的，所以写得很是感人。

消防应急演练方案 篇4

一、演练目的：

为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。

二、2016年 消防活动主题

“科学发展，安全发展”

三、参加人员 全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分（1）消防演练指挥中心

总指挥：王存奇

职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：林海英

职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：许建钦

职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：杨晓兰

职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。协调工作负责人：林芬芳

职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：陈宜官

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

拍照：谢玉婷

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间 2016年6月22日

七、消防演练地点：公司篮球场

八、应急演练实施步骤 1）2016年6月22日

8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。2）2016年6月22日

上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法 演练步骤： 1、11点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告行政部，行政部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、总指挥对演练进行点评，请观摩领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

5、演习结束后，整理现场，行政部根据演练情况写出总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

安全生产领导小组

学校消防应急演练方案 篇5

火灾应急疏散演练方案

为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防范火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。

一、演练安排

1、内容：学生公寓火灾应急疏散演练

2、对象：全校师生

3、时间：2012年9月24日 晚上6:40

二、组织机构

学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。

组长：

副组长：

成员：各班主任和生活老师

三、演练准备

1、前期宣传教育

（1）对全校学生开展消防安全知识教育活动。

（2）通过广播、橱窗发布应急疏散演练的通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。

（3）召开学部会议及生活老师会议，安排和部署演练具体事宜，全面了解注意事项和疏散路线，讲解逃生的注意事项。

2、现场勘察和检查

由校办和后勤组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。

四、演练步骤

1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。

（1）点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置。

（2）拉响应急警报铃并通过广播通知全校师生。

（3）负责安排疏导的班主任及生活老师迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

（4）学校电工切断电源。

（5）医务室人员在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。

（6）各班主任清点学生人数向学部负责人报告，汇总后向组长报告学生人数。

2、应急疏散演练指挥小组组长总结讲评演练情况。（可选项）

3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。（可选项）

五、演练注意事项

1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。

2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。

3、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师和生活老师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

4、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。

六、演练结束

当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

洛阳时代外国语学校

消防应急演练策划方案 篇6

消防应急演练策划方案

编制人：

审核人：

批准人：

中国化学工程

一、应急预演练目的为了增强《应急救援预案》的针对性、可行性和实效性，在实践中对预案进行检验修正，切实保证实施效果，提高应急指挥小组的部署、指挥、沟通、协调能力，提高应急救援队伍的快速反应能力和应急实战能力，保证施工现场一旦出现应急事件能够迅速处理。项目部计划组织一次消防应急救援实战模拟演练。

二、时间、地点

时间：2014年X月X日下午15：00—15:30分 地点：施工现场办公区

三、演练内容（1）事故报警;

（2）指挥小组协调、部署救援工作；（3）事故现场的安全警戒和安全疏散；（4）事故救援操作。（5）评审与总结

四、演练现场组织机构 a、现场应急组织机构 组长：赵荣华

副组长：柳长城、余维、成员：、桂春荣、赵杰、毛刘刚、刘圣儿、李鑫、陈治全、石浩、b、应急分工及职责

（1）现场指挥组组长赵荣华：负责现场指挥及通讯联络。（2）救助组长余维：负责现场模拟救助。

（3）应急设备组组长赵杰：负责现场演习设备的调动。

（4）器材保管组长刘圣儿：负责模拟事故救助物资的发放和回收。（5）保卫组组长：胡社员负责警戒保卫工作

应急急救以惠炼分公司和大亚湾惠亚医院为依托：急救电话：0752-36851190752-3685120

五、紧急集合点 现场办公室门口

0752-555218

1六、演练要求

（1）2014年X月X日下午15:00分在现场会议室由HSE部组织召开《消防演练应急预案》演练专题会议，学习应急预案相关文件。（2）布置演练分工、布置演练要求、演练注意事项。

（3）演练结束后在现场会议室组织《消防演练应急预案》评审工作。（4）演练结束后由HSE部完成《消防演练应急预案》演练记录。

（5）对项目部《消防演练应急预案》文件的个别不完善条款进行修订完善。

七、演练程序

1、首先由HSE经理柳长城给大家讲解消防工作的基本流程，消防器材的具体使用方法，消防过程中自身的防护，最佳救援时机的把握和营救措施的具体实施。

2、演练进入实战阶段，将准备好的火盆点燃，准备好担架、绷带、药品、灭火器、照相机等，由专人拿灭火器按照正确的使用方法将火扑灭，使现场人员全部学会灭火器的正确使用方法，最后进行火灾撤离演练。应急演练抢救、撤离步骤： 第一步：

发生火警，立即停止所有作业并关闭总电源。当听到项目部通知（警报）后：

现场所有人立即停止手中工作，并将设备和工具置于安全状态和地点，如： 切断电源，关闭配电箱总开关；

关闭带压设备和设施（气瓶）阀门并使其远离热（火）源；

吊车立即放下负荷，所有机动车辆开至并排列于通道边，将起动钥匙留在钥匙孔内； 主动协助清理通道，以防止物品、机具和材料堵塞消防通道。

现场施工（管理）人员立即通知现场负责人，现场负责人根据事态的严重程度决定是否要向相关的救援机构求援；

其他相关人员火速往事发地点，拉好警戒线加强演练现场警戒，照相机记录演练全过程； 第二步：

所有现场人员不得惊恐，更不得失控，立即赶到指定地点集合，应急演练指挥部成员应立即组织人员带好担架、药品抢救伤员，检查受伤人员伤情，受伤轻微的就地处理

包扎，受伤严重者应立即送往医院抢救，事后有序安全撤离；

各单位、各部门开始清点人数。队长、班长开始清查其成员，并报告指挥长。第三步：

检查清点完人数后，各单位负责人组织好本单位人员在原地待命； 如果事态严重，事件指挥长应下令各单位从集合点分批次撤离； 事件指挥长立即指定专人到路口等待、迎接外部救护（援）车辆；

紧急事件救援小组成员在负责受伤人员紧急救护的同时，维持紧急状态下的交通；所有人员按指定路线有序撤退，注意不得堵塞抢险车辆通道。第四步：

紧急事件处置完毕后，事件指挥长组织相关人员进行事件的调查，查明原因，明确责任，吸取教训并制定针对性防范措施；

组织各单位、各部门认真学习和总结，举一反三； 写出紧急事件准备和救援计划执行情况和效果报告。

进一步完善、修订紧急准备和救援计划，使之更为实际有效。

消防应急演练方案 消防演练脚本 篇7

11月9日, 石家庄公交与裕华区消防大队在南位公交枢纽站联合开展了“消防逃生实战演练”活动。活动以“消除火灾隐患、共建平安社区”为主题展开, 重点围绕电动公交车火灾事故、加油加气站火灾扑救、办公楼起火疏散逃生等科目进行了实战演练, 进一步增强了联动救援能力, 提高了处置突发事件的协同能力。

石家庄公交在坚持对职工加强教育培训的同时, 不断加大消防设备的投入力度, 为公交车配备了灭火器、破窗器、自动灭火弹等消防设备, 并采用了CAN总线控制系统, 取代了保险继电器, 保障乘客安全和公共财产安全。

石家庄市安监局、市反恐办、市交通局、裕华区政府、裕华区消防大队和裕华区公安分局等相关领导及公交干部职工500余人观摩了本次活动。

消防安全应急演练方案 篇8

11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容：紧急疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：20__年11月21日(安全教育讲座后)

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥：陈立萍

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

2、教室室内指导组

成员：各班班主任

职责：

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队：各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前操场负责人：(拍照或录像)

后操场负责人：(组织、统计人数)

医护负责人：

银行消防应急演练方案 篇9

一、消防演练的内容：

1、手提式干粉灭火器的使用;

2、初期火灾的扑救;

二、消防演练的阶段划分：

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《xx银行消防安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。

2、确定参加演习人员，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。每个部门都要派人员参加，把演练当成实战，认真对待。

4、具体步骤：

(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。

(2)由指定人员点燃燃烧物，模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。

(3)演练结束后，清扫现场。

5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。

三、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在xx行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

消防应急演练方案 消防演练脚本 篇10

这次演练是假设咸阳某石油储配厂一处10万方原油罐因为雷击而起火而展开的, 火灾发生后, 如果扑救不及时将严重威胁临近区域的人民生命财产安全。接到报警的咸阳消防支队119指挥中心紧急调派6个消防中队, 21辆消防车, 100名指战员赶往现场扑救, 同时请求省消防总队支援。

消防官兵:请求增援!

指挥中心:明白。注意安全防护, 规范处置程序。有情况及时汇报。

与此同时, 省消防总队第一时间调动西安、铜川、宝鸡消防支队跨区域增援作战, 省消防总队、咸阳消防支队两级全勤指战员立刻赶赴现场, 开展灭火救援指挥处置。

我们看到, 现在消防官兵正在用水枪对着火的油罐进行喷淋降温作业, 除了常规的救援力量之外, 包括消防机器人、空中无人机也是首次同时出现在了消防演练的现场。

陕西省公安消防总队副总队长张建朝:一个我们利用了高科技, 高科技体现了无人机的高空侦查, 同时机器人进入火场消灭流淌火;第二个成功之处体现在我们多个支队联合作战, 有远程供水, 有前期利用高喷车进行直接灭火, 地面有机器人来灭火, 上空有高喷车, 这样立体式作战。这是我们为总攻扑救奠定了非常好基础, 所以我认为演练非常成功。

物业消防应急预案演练方案 篇11

一、消防演练的目的：

组织本次火灾事故应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练，加强与各物业项目之间联动指挥的默契度。

二、火灾事故应急演练时间和地点：

时间：拟定于2020年9月下旬

地点：商会大厦

三、参加人员： 商会大厦全体物业人员。观摩人员：各项目物业中心相关负责人及员工。

四、现场分工及职责

（一）指挥人员及职责

现场总指挥：张玉平

职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥：郑忠云、刘东武

职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调：赵 亮

职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

（二）人员分工职责

抢险组

郑忠云：发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1 人；第二批10个人用水带，每次2人。）

成 员：关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐

李前生：发生火灾后关闭电源（消防电源除外）

成 员：刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机

警戒组 安排人员进行警戒隔离，引导消防车辆入场。

成 员：邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖 艳、于冬梅

供应组 刘 志：发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成 员：王晓侠、柴 镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运

信息组 文 岩、贾玉琴：负责事故发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。

赵 亮：负责应急演练过程中过程的拍照

救护组 刘 闻：负责人员伤亡后，简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。成 员：郑 懿、郑永峰、董国斌、王伟刚

五、应急演练的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后物业组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

六、应急演练的背景：

此次火灾事故演练背景如下： 商会大厦某楼层发生意外火灾。

七、消防演练的程序：

1、人员应急疏散

2、火灾事故发生

3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障

5、应急抢险火灾扑救

6、消防器材灭火演练

7、演练现场总结

八、演练详细步骤：

火灾事故报告及应急处理：

1）张玉平在接到现场人员李思禹事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报总公司应急领导办公室。

2）张玉平第一时间联系郑永峰启动报警按钮。物业全体人员立即到集合点集合。3）人员集合完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。

4）张玉平要求郑忠云为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源，关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒，并组织人员疏导车辆。

火灾事故应急疏散：

接到应急指挥命令后，警戒组组长车队其他人员按照楼宇应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救：

接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障：

接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生第一时间将电源切断，引导现场业主尽快离开，并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮：事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查：

火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

火灾事故应急演练现场总结：

1、演练结束后全体集合。

2、张玉平对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

消防器材灭火演练：

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

九、火灾事故应急演练器材：

灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手 把，戴安全帽、穿工作、照相机1个。

十、火灾事故演练注意事项：

1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性

2、为避免发生意外，参加演练人员必须统一听从指挥

3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋，演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。

5、严肃认真，确保演练真实感。

6、物业人员参加灭火演练人员要按时到场。

华蓥市万和物业管理有限公司

2010年消防应急演练方案 篇12

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全意识，增强自救互助能力，我校决定举办2010年消防应急演练，方案如下；

一、演练时间：2011年04月12日下午09：30

二、演练地点：校园

演练现场：教学楼二楼、篮球场

消防应急演练路线：从教学楼疏散到篮球场

三、演练内容：以师生自救互助及消防灭火演练为主

具体内容为：（1）火情报警演练；（2）教学楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构：

学校成立由许杰红园长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由欧阳艳林老师、欧阳丽老师、协调分工，具体指挥下设院消防灭火组及疏散应急分队，由学校各园、系园长、辅导员、保安及后勤等相关部门人员组成。

五、具体职责及分工如下：

（1）报警组

值日老师发现火情，一名教师立即拨打火警电话“119”报警。另一名教师在第一时间用电话报告院消防应急演练指挥部，许园长在第一时间赶到演练现场。知道火情后教学管理人员立即切断教学楼总电源；电工立即切断校园总电源。各岗人员接到通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

（2）疏散组

吴老师通过喇叭指挥幼儿向楼外疏散。

刘老师负责指导教学管理人员迅速打开教学楼所有出口

各系人员负责迅速通知各辅导员组织所有学生迅速从教学楼疏散到操场集中并清点人数，并安排相应辅导人员在各楼楼梯口管理和监督学生有序疏散情况。

（3）警戒组：保安人员迅速赶到教学区入口警戒。

（4）灭火组：后勤服务中心镇主任负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

（5）演练照相：园办负责

六、消防应急演练具体过程；

(一)、火情报警。

04月12日中午的午休时间，全体住校生已经休息。

突然宿舍楼某某寝室因有人使用电器不当，易燃物被引起，引起火灾，火势迅速蔓延，两名宿舍管理员教师巡查时发现了火情。

1、情况紧急，宿舍管理员冲到楼下打开铁门，一名教师立即拨打电话‘119’报警。

2、另一名教师立即向学校领导李园长报告。

3、园长接到火情报告后，立即启动【学校消防安全应急预案】，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命、听从命令。

4、知道火情后宿舍管理人员立即切断宿舍楼总电源。

5、园长第一时间赶到现场，各位辅导员负责组织疏散，具体安排如下；

楼西：李燕香、龙一林、邱路、彭芹 楼东：镇老师、许老师 欧阳老师、吴老师

(二)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练。

1、学校领导接到火情报告后，通过喇叭指挥学生向楼外疏散。

2、住校学生听到喇叭后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。

3、宿舍楼中的师生有序的向外疏散，迅速撤离火场。

4、学校消防应急疏散组在楼道内外疏散学生。

5、学校消防应急警戒组迅速赶到宿舍区入口，在火场附近拉开警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。

6、各班学生到操场集中点名，各辅导员清点学生人数，及时向系书记报告。系园长立即向领导报告。

(三)、消防灭火演练。

学校消防应急灭火组，根据不同性质的火灾用不同方法进行灭火演练：

消防安全应急疏散演练方案 篇13

一、编制依据

根据《中华人民共和国消防法》、《省消防条例》、《省古城保护条例》和《市<省古城保护条例>实施细则》等法律法规及有关规定，结合实际，制定本预案。

二、适用范围

辖区消防安全事故。

三、预案启动标准

有下列情况之一的，应当启动本预案：

（1）火势较大，有可能造成较大财产和经济损失时。

（2）超出企业自身应急处置能力的消防安全事故时。

（3）办事处认为需要启动的消防安全事故。

四、工作原则

（1）统一领导，分级负责。由办事处统一指挥，协调消防安全事故应急处置工作，各社区、部门、学校、企业按照各自职责和权限，负责有关消防安全事故应急处置工作。各社区、部门、学校和各企业是消防安全的责任主体，要结合实际制定相应的消防安全应急预案，完善消防安全应急机制。

（2）以人为本，安全第一。在保障应急救援人员生命安全的前提下，以救援受伤及生命安全受到威胁人员为首要任务，最大限度地减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。

（3）常备不懈，平战结合。办事处消防安全应急小组要作好物质储备、预案演练、队伍建设等工作；建立、健全、完善重特大火灾事故的预防、预警机制。

（4）信息共享，资源整合。发生各类火灾事故时，由办事处统一指挥调度，同时应逐级向上级人民政府报告。

五、应急救援组织机构及办公室工作职责

1、应急救援组织机构

办事处设消防安全应急救援指挥机构，指挥长由办事处主任李旦同志担任，常务副指挥长由分管安全的副主任何一鸣同志担任，指挥部下设现场人员疏散工作组、应急抢险灭火救援工作组、后勤保障组三个组。

安监办是消防安全应急救援指挥机构下设的负责日常工作的办公室，办公室主任由安监办主任刘宇同志兼任。

2、办公室工作职责

（1）承担办事处消防安全应急救援指挥机构的日常工作，加强消防法律、法规的宣传，并督促、指导、协助各社区、部门、学校和企业做好消防宣传教育工作。建立健全完善消防安全应急救援预案，并监督、指导各社区、部门、学校、企业制定应急处理预案及消防演练。

（2）接到火灾事故发生报告后，负责向应急救援指挥部指挥长、副指挥长汇报，保持与各工作组成员的联系，随时掌握应急救援进展情况信息，保障整个火灾应急救援工作的有序进行。

消防应急演练方案 消防演练脚本 篇14

1、演练时间：

2、演练地点：

3、演练目的

3.1 消防应急演练方案是否科学合理

3.2 消防应急演练应急机构是否健全，运行是否正常 3.3 提高全体员工的安全意识及应急能力 3.4 学会灭火器的使用方法 3.5 掌握基本消防安全知识

4、参加演练人员：

4.1、新疆恒汇机电股份有限公司消防应急演练指挥小组及组织机构和参演人员：

应急指挥小组： 总指挥： 现场指挥： 4.2组织机构 ：

此次消防预案演练工作由灭火行动组、疏散引导组、通讯救护组组成，具体分工如下：

a、灭火行动组：组长由消防主管王平华同志负责，组员有：杨新波、摆志刚、艾尼、莫拉提，灭火行动组主要负责桶内火灾的扑救工作。

b、疏散引导小组：由保安主管田海如负责，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

c、通讯救护组：由后勤李承德负责，负责火灾时通讯车辆、医疗救护等后勤保障工作。救护车用微型车代替。

5、演练前准备工作及分工

5.1 演练前1个月，公司领导在4月安全例会上就布臵任务进行一次消防演习，提前制定好消防应急演练方案。安全管理部准备消防应急演练所用到的物资。

5.2 演练前物资准备：

应急指挥车4辆，消防水枪1根，干粉灭火器8个。燃烧物若干。药箱一只，急救药品（酒精一瓶，碘伏一瓶、棉签一包、绷带六圈），并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员穿戴好个人劳动防护用品，如工作服、工作鞋等。

6、灭火工作预案

6.1总指挥简述演练内容：坚持“安全第一，预防为主”的原则，确保人员生命及财产安全，确保工作顺利进行，防范火灾事故的发生，提高现场管理人员的指挥能力、应变能力、提高全体演练人员的协作能力和消防意识，降低危害，减少损失，快速、高效、合理、有序地处理火灾事故。结合公司实际情况，特举行此次消防应急演练。

6.2现在假设车辆自燃现象发生，分公司检测站停车区待检车辆停放时，由于车辆长期缺乏保养由于夏季气温攀升，待检车辆油路由于机舱内一些渗油漏油情况没有被及时发现，夏季高温环境下发动机舱内温度急剧升高，点燃渗出的油液，造成车辆自燃。当天值班检测

员在现场巡视时，发现初步火情，开始呼救“车着火了、、、、、、”并向总指挥报告事态，总指挥启动消防预案组织所有人员进行有序疏散，并迅速利用周边的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段（重点部位要求重点保护）。

演练步骤：

1、工作人员立即报告现场指挥，汇报火情。

2、现场指挥（经理）询问：起火时间。工作人员答：X时X分。

3、现场指挥（副经理）询问：起火位臵。工作人员答：检测站车辆待检停车区。

4、现场指挥（书记）：立即疏散人员撤离。

5、现场指挥（副经理）：火灾在蔓延之前利用现有的消防器材开始组织灭火。

总指挥命令现场指挥员：

迅速组织现场人员扑火，把修理厂、检测站附近的灭火器及消防工具用于灭火。水阀门打开，用于灭火。一定要控制火情，不能蔓延。多余人员要迅速撤离到安全区域。

4、救火工作报告：

现场指挥（副经理）向总指挥（经理）汇报，火势已被控制，没有出现蔓延情况。并将初步火情已经扑灭，并派工作人员监护，防止死灰复燃。

7、工作人员正确疏散逃生及注意事项

7.1火情发生后，按照逃生指示线路逃生，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位臵、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

7.2现场工作人员应该正确奔向安全通道，并将正确的逃生方法告知广大职工，其余人员按照既定位臵，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

7.3为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

7.4紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握灭火的方法，切实保证逃生人员的安全撤离。

8、演习要求

8.1参加演练的单位及人员，要以认真的态度，准时参加，不得无故缺席。认真学习有关消防安全知识，积极参与演练

8.2要以此次演练活动为契机，加强安全生产责任心，牢固树立防火安全意识。

8.3演练活动结束后，对存在问题和不足进行总结，以提高参加演练员工防范意识和处臵能力。

8.4各演练组由组长组织相关人员，学习消防器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识。

8.5在消防演练过程中参演人员、要相配合、协同作战，服从命令、听从指挥。

消防应急演练培训

为了让公司全体员工及从业人员深入了解消防应急常识，切实 树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的系统作业流程，并且具备自救互救与抗击突发事件的应变能力，能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散，学会正确使用消防设施及掌握逃生的方法。结合我司实际情况，进行了消防演练。演练开始前，公司请消防大队孟大队给参与演练的工作人员进行消防知识培训，具体培训内容如下：

培训内容:

一、燃烧的基础知识: 燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。

2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。

二、燃烧的类型与火灾形成的条件:

1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。

2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、预防火灾的基本措施:

三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件

1、控制可燃物

2、隔助燃物

3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。

除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。

四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具

凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下: A类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。

B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。C类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为

4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。

D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。

E类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

五、各类灭火器的使用方法: 二氧化碳灭火器的使用方法: 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70~90度。事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。

使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。ABC干粉灭火器的使用方法

发生火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃

点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质“对症下药”及时将火扑灭。

六、灭火的基本方法有哪些

我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称(“燃烧链”)反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

七、怎样参与灭火

“火光就是命令,火场就是战场”。在历次灭火战斗中,出现了许多为保护国家财产和人民生命安全而奋不顾身的先进事迹和英雄人物。然而,火场常常是人员众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。我们又应该怎样做呢?

1、“一切行动听指挥”。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。修理厂发生火灾,好多员工常常是灭火战斗的积极参加者。在火场上应自觉地听从指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下扑灭火灾。

2、要提高意识,遵守火场秩序,防止火灾现场混乱进而影响灭火工作。

3、在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都较复杂,越是复杂的火场,越是要有条不紊。既要发扬一不怕苦,二不怕死的精神,敢于战斗,又要避免不必要的牺牲,讲究科学方法,善于战斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人员多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。

八.人身着火怎么办

第一,不能奔跑,就地打滚。

第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,侵入水中,或踩,或用灭火器,水扑灭。

第三.倘若附近有河,塘,水池之类,可迅速跳入浅水中,但是如果人体烧伤太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其它不测。

第四.如果有两人以上的人在场,未着火的人需要镇定,沉着,立即用随手可以拿到的麻袋,衣服，扫帚等朝着人身上的火点覆盖,扑,掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。

第五.用水浇灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体身上喷射。九.火险的处理程序: 1.第一时间切断电源并报警、扑救、疏散人群及物资。2.报警不仅仅是拨打“119火警电话”同时通知其它人员并集合消

防应急救援组快速有报警时效地组织扑救,疏散人群及物资。3,应讲明着火位臵,火灾性质及大小,并为消防车开辟通道,以便消防队能及时准确地赶到火灾现。楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没有退路了,其实并未烧着,完全可以设法掩护面部夺路而出。如果被呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。即使楼梯被火焰封住了,在无出路时,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。

消防应急演练报告

为了检验我公司在火灾应急预案的可靠性，确保生产安全，分公司于2016年12月16日上午11：30—12：30在分公司进行了消防应急演练。此次应急演练，公司领导重视、各部门管理人员都积极的参与配合，在培训中学习了消防知识，在演练中熟悉了消防技能。现将本次消防应急演练总结报告如下：

一、前期准备情况

1、领导高度重视，在11月安全例会上就布臵任务进行一次消防演习，办公室制定好消防应急演练方案。安全科等部门准备消防应急演练所用到的物资。

2、公司各科室、单位对此次消防应急演练都给予了足够的重视与配合，各科室、单位负责人都主动要求参加消防应急演练，让职工进行模拟消防应急演练，提高职工的处理火灾突发事件的能力。

二、消防演习过程

公司经理召集现场义务消防员、从业驾驶人员、以及市场商户代表，由消防大队孟大队简单介绍：⑴火灾扑救知识，⑵灭火器的性能和使用方法及消防箱的使用方法，⑶火灾现场逃生方法。在事故预防的基础上，真正体现”安全第一，预防为主”的方针，营造一个安全、少灾、无害、和平的环境。

简单火灾扑救知识：

1、当在生产或生活中，一旦遇到发生火情，首先要稳住情绪，绝不要惊慌失措。如果是刚起的小火，或者说火势处于初起阶段，应及时利用水源或灭火器积极扑救；

2、“火势扩大，及时呼救”：火灾刚发生时，称为初起阶段，如控制不住，3-5分钟

就开始发展蔓延，此时的火势开始扩大，难以一举扑灭，就要大声呼救，动员其他人来协助灭火，同时打119向消防队报告火警。

3、“报警电话，牢记119”：发现火灾，应立即报警，拨打报警电话。

灭火器的性能和使用方法： 1、灭火器的性能

灭火器是用来扑救初期火灾的，目前我司配备的灭火器种类是手提式干粉灭火器。

干粉灭火器，它内装的药剂是粉状磷酸氨盐，可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。

2、灭火器的使用方法

干粉灭火器的使用方法是将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头。

⑴拔下保险销；⑵一手握紧喷管；⑶另一手捏紧压把；⑷喷嘴对准火焰根部（喷嘴与火源相距2米）扫射。

3、消防箱的使用方法：

消防箱：摁压门锁上开关，打开消防门，拖出水龙带，将水龙带一头对接阀门龙头，拧紧后拖开水龙带，再将水枪对接好，打开阀门即可喷射出水。

火灾现场逃生方法：

1、“保持冷静，寻路逃生”：当楼房发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊慌失措，以免做出错误决断而冒险跳楼。选择逃生的路线要注意：朝有照明或者明亮处迅速撤离；若在楼梯上，应选择往下跑；若被火挡住，就要通过窗口或者阳

台等往外逃生。

2、“毛巾妙用，过滤烟毒”：据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上。因此，当被烟困住时，防烟雾中毒，防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器，人在烟雾中，用湿毛巾蒙鼻保护，首先把毛巾弄湿，之后折叠成6-8层，蒙住口鼻，压低身体，快速逃离火场。

三、消防结束后的小结

总体来说，此次消防应急演练还是达到了目的，也取得了成功，但是，通过这次消防应急演练，我们也发现了以下一些不足之处：

1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过培训讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：①火灾现场的详细地址，最好能说出附近的明显标志物；②火灾现场的燃烧物是什么；③火灾现场的火势大小情况；④留下报警人的姓名与电话，方便消防人员的联系；⑤要派人员在路口接应，及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

2、部分员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些员工及从业人员没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工及从业人员没有紧张感；②有个别员工及从业人员在参与过程中有说笑的现象。

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提全员的消防安全意识，增强员工及从业人员的逃生自救能力，可以检验员工及从业人员消防设施设备的运行情况，同时做好员工及从业人员的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的消防应急实战水平。