《小学生之友》读后感作文100字

《小学生之友》读后感作文100字（精选2篇）

《小学生之友》读后感作文100字 篇1

《小学生之友》的读后感200字

每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的.食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!

读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。

《小学生之友》读后感作文100字 篇2

文章讲了马戏团的头马白珊珊，在和主人娄阿甲表演一个难度极高的节目“超级马术”时，由于白珊珊的失误，使娄阿甲因此丧失了生命。虽然娄阿甲的妻子和女儿保住了白珊珊的生命，但白珊珊后悔不已，它策划好后，就离开了马戏团，来到了它的主人娄阿甲的墓地，因此，它变成了一头“守灵马”。

读了这个故事，给了我很大的感触，我觉得，白珊珊真是一匹通人性的马，懂得知恩图报。可以说，白珊珊确实是一匹非常难的的好马，娄阿甲没有白养它!!

大家总喜欢说“人与动物”，我觉得这样说根本不合适，因为人也是动物。有的人会讲人话，可他的行为像畜生;而白珊珊虽不会讲人话，但是很难把它当畜生看。白珊珊在舞台上活跃了十年，给马戏团生下来一儿一女，立下了汗马功劳。而且还很懂事，它怕自己离开马戏团会给团里带来麻烦，于是，先把头马的的位置让了出来，又平息了争权**，一切安排妥当后他才逃跑。和那些伤天害理、会讲人话的动物相比，白珊珊要更像人多得多。