门村小学禁烟控烟工作总结

2024-10-01

门村小学禁烟控烟工作总结(通用10篇)

门村小学禁烟控烟工作总结 篇1

梅江区鸿都小学2016-2017学第一学期学校禁烟控烟工

作总结

一年来,我们按照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。

一、加强领导,健全组织

我校设立控烟工作监督管理网络。以校长、书记为组长,副书记分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强对校园吸烟的监督。

二、大力宣传,收效显著

1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住契机“5•31”世界无烟日活动契机,开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。

三、明确职责,落实措施

1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。

3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。

总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。

梅江区鸿都小学 2017年1月19日

禁烟控烟工作计划 篇2

一、指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导,以提高干部职工健康质量为目标,以“一城三创”为载体,积极推进我局控烟活动。引导干部职工拒绝、控制吸烟,促进干部职工健康生活方式养成,逐步降低吸烟率和吸烟量,提升干部职工健康素质,进一步改善公共卫生质量,优化工作环境。

二、工作目标

1、本单位的各办公室、会议室及公共区域为禁烟范围。

2、禁烟场所内吸烟现象得到劝导、告诫、禁止和相应处罚。

3、积极开展创建无烟单位活动。

三、实施步骤

今年的控烟工作从四月份开始,到年底结束,共分四个阶段:

(一)活动准备阶段(4月1日至5月25日)

全面开展控烟工作的宣传教育活动,结合全国爱国卫生月活动,深入学习《陕西省爱国卫生促进条例》和《公共场所卫生管理条例实施细则》。建立局控烟领导小组和控烟监督员队伍,制订《澄城县食品药品监督管理局控烟工作计划》。

(二)建章立制阶段(5月26日至5月30日)

组织召开控烟领导小组会议,营造浓厚的控烟工作氛围。

(三)控烟实施阶段(6月1日至10月31日):

在各控烟场所设置禁烟标志,控烟监督员全面开展控烟监督活动。

(四)总结提高阶段(11月1日至年底):

对全局开展控烟工作进行总结,分析开展控烟工作取得的成效和存在的问题。在此基础上,做好控烟工作年终总结。

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。由领导亲自带头禁烟,调整成立控烟工作领导小组,由局长刘涛任组长,陈改红、焦宏刚、李永刚任副组长,各股室负责人及各所所长为成员,由同波任办公室主任,具体负责此项工作的组织实施,同时设立控烟监督员。将控烟工作列入重要议事日程,落实措施,狠抓落实。

(二)建章立制,长效管理。明确禁烟范围,落实禁烟区域内的要求和设置标准。在禁止吸烟场所设置禁烟标识,按要求划定吸烟区或设置吸烟室。

王庄小学控烟禁烟宣传材料及总结 篇3

同学们认真了解我国公民吸烟的状况。

学生们积极进行吸烟有害健康知识竟答

同学们积极宣传戒烟好处,展示自己收集的资料。

王庄小学积极开展世界无烟日宣传教育活动

今年5月31日是世界卫生组织发起的第27个世界无烟日。今年的宣传主题为“提高烟草税,保护下一代”。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,在无烟日到来之际,王庄小学积极开展多种形式的宣传教育活动。

一是利用健康课、晨会、班队会、教师会等时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,营造无烟校园环境。二是在醒目的地方张贴“禁止吸烟”等内容的宣传标语,利用学校电子显示屏滚动打出“拒绝烟草,珍爱生命”等宣传口号,营造浓烈的教育氛围。三是各班级通过设立墙报专栏、召开主题班会、观看专题片等形式,使同学们了解吸烟对人类的严重危害性,从而从内心里远离烟草,保护自己的健康。三是开展“小手拉大手,共创无烟环境”活动,引导学生让父母了解吸烟的危害,到社会上宣传,共同营造无烟的良好环境。

为了真正从根本上控烟、禁烟,围绕“禁烟、控烟”让同学们对烟草危害的认识,对无烟家庭创建、对戒烟建议等内容发表自己的看法,引导同学们自觉拒绝烟草,崇尚健康,珍爱生命。大家进行了激烈讨论,并进行了数百份的问卷调查。问卷调查大家一致认为:烟叶应成为奢侈品,应给予重税,应税率达到零售价的70%以上。特别是减少新烟民,年轻烟民的数量,这一措施势在必行并且应尽快实行。

禁烟控烟心得 篇4

长期以来,我校领导一直高度重视保护环境和环境教育的工作,坚持把保护环境和环境教育列到学校的日常工作中,学校提出并长期坚持校园禁烟,并开展了《创造无烟校园》主题班会。

学校是文明场所,是我们健康成长的摇篮,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!为此,向同学发出以下倡议:

一、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起。

二、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。

三、禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。

四、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。

禁烟控烟倡议书 篇5

亲爱的同学们:

大家好!

烟草成为危害人类健康的“公害”,这已被世界专家科学研究所证实。科学家在开展大规模调查后得出一个结论:我国每年100万的死亡人群中,有3/4死于烟草所致的疾病,按现有趋势,到2020年,我国将有200万人因吸烟而死亡。同时,我国死亡调查结果也显示:我国肺癌死亡率由70年代的7.17/10万增加到90年代的151/10万,相隔20年的高增长速度,重要因素之一就是吸烟。

亲爱的同学们,也许我们有时会认为吸烟很潇洒,也许我们认为肺癌、死亡离我们遥不可及,但我们一定深知:量变到质变的道理。一点一滴的烟雾将要我们付出健康的代价,甚至对生命的威胁!吸烟不仅影响自己的健康,还会伤害我们周边无辜的人。为了我们自己的美好明天,为了我们大家拥有健康的未来,我们倡议:

1、珍爱生命,远离烟草,拒绝第一支烟;

2、做一名《公共场所控制吸烟条例》的宣传使者,告诉我们的亲人和朋友,不在公共场所吸烟;

3、做一名公共场所控制吸烟的监督志愿者,当有人在不能吸烟的公共场所吸烟时,我们要友善地劝阻。

我们相信,我们大家携起手来,远离烟草,远离二手烟,杭州的天空将更加蓝,我们的明天将更加健康!

共青团龙南县第三中学委员会

医院控烟禁烟实施方案 篇6

彭医办[2011]13号

为将我院建设成无烟医院,营造文明、健康、和谐的医疗工作环境,根据卫生部《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》和《广东省公共场所禁止吸烟规定》等文件要求,结合我院实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以卫生厅(粤卫办函[2010]326号)文件精神以及市县卫生主管部门有关文件精神为指导,以“拒绝烟草、从我做起、引领健康、人人有责”为主题,创建“无烟医院”。

二、工作目标

通过开展创建“无烟医院”活动,在2011年实现医院室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

三、组织管理

(一)成立控烟领导小组(名单见附件一)

(二)成立控烟办公室(名单见附件一)

(三)科室、病房小组

以科室、病房为基本单位(包括行政科室)成立以科室主任任组长、副主任或护士长任副组长的科室工作小组,并设控烟监督员。

(四)控烟工作领导小组、各科室的控烟职责分别是:

控烟工作领导小组职责是负责制定本所创建活动实施方案和工作计划,负责全院创建活动的组织、协调、指导、检查、考核和评估工作:负责创建活动管理、环境卫生和控烟健康教育管理等方面的人

员培训:负责创建活动所需有关物资、健康教育传播材料的配备和发放工作:负责全院有关创建活动材料的收集和保存工作。

科室负责人职责是负责本科室创建活动的组织实施与管理:负责组织落实控烟健康教育宣传、控烟咨询服务等工作。

四、宣传教育 提高认识

作为医疗卫生机构和卫生工作者,必须要认识到“吸烟有害健康”的实质、“控烟或戒烟”的方法和“劝导吸烟者戒烟”的技巧等,必须要认识到“控烟履约,人人有责”的重要性,必须要认识到创建“无烟医院”的意义。通过知识讲座、报刊网络宣传、资料汇编等各种宣传教育方式,向全体职工、病友及其家属宣传教育“吸烟有害健康”、怎样控烟或戒烟“、“控烟履约,人人有责”等理念。

(一)召开创建“无烟医院“动员会,发出控烟倡议,由科主任代表科室签约创建”无烟科室“责任书,在全院掀起创建无烟医院的热潮。

(二)通过各种宣传媒体向社会宣布医院开始创建“无烟医院“,接受社会各界的支持、理解和监督。

(三)定期举办“吸烟与健康“的知识讲座和健康教育讲座,每年为医务人员及社会吸烟人员安排吸烟危害性与戒烟方法的介绍讲座,新职工上岗安排控烟教育培训。每个月每个病房要对病友及其家属举办一次”吸烟与健康“的健康教育讲座。

(四)汇编“吸烟与健康“的相关知识材料和健康宣教材料,包括《公约》、《准则》、卫生部相关文件、无烟医院标准、无烟医院实施方案、吸烟与健康知识、戒烟方法等材料,编辑创建无烟医院宣传手册、健康宣教手册。

(五)在院报和医院网站开辟“吸烟与健康“的专题栏目。

(六)统一在医院大楼的主要人口处、生活区等醒目位置设置明显的禁止吸烟警示牌,在门急诊大厅、各诊室、走廊、各科室、会议室、等处张贴禁止吸烟标志;医院室外环境配置吸烟危害健康的警示标语牌。

(七)将“吸烟与健康“的健康宣教资料纳入住院病人指南,并在门诊、急诊、病房等公共场所摆放,免费取阅。

(八)医院内禁止放置烟具物品及张贴或派发各种形式的烟草广告和宣传资料。

五、制定制度规范管理

要创建“无烟医院“,真正体现”拒绝烟草、从我做起,引领健康、人人有责“的主题,需制定相应的控烟制度,规范控烟管理。

(一)以领导小组为指导,办公室负责制订创建“无烟医院“的实施方案和工作计划,指导、协调、督导各项工作的开展和落实:科室、病房小组负责本单位创建”无烟医院“相关制度和措施的落实:实行医院、科室分级管理的管理模式。

(二)各科室设有控烟监督员,佩带统一标识,开展控烟日常工作,并有文书记录。

(三)在医院门诊、急诊、病房、办公室、会议室等处设置“禁烟标识,禁止在医院公共场所和工作场所吸烟。

(四)禁止在医院内门诊、急诊、病房、办公室、会议室等区域放置烟灰缸等烟具。

(五)全院职工有责任、有义务劝阻吸烟者,鼓励和帮助吸烟职工戒烟;医生和护士在对吸烟者进行诊治和护理时应对其进行戒烟劝导。

(六)在医院内任何地点均禁止销售烟草制品。

(七)开展“吸烟与健康”的知识讲座和健康教育讲座及控烟宣传。

(八)设立医院戒烟门诊,戒烟咨询电话(0660-6853813),定期安排医生坐诊。

(九)每个科室、病房(行政科室)要积极参加创建“无烟医院”活动,争创“无烟科室”、“无烟病房”。

(十)将工作人员戒烟、不在公共场所和工作场所吸烟、宣传烟草危害知识、劝阻吸烟和提供戒烟服务等纳入医院科室管理和科室精

神建设考核体系中。

(十一)建立、健全医院创建“无烟医院“考核奖惩制度。

(十二)将“控烟履约“纳入医院的发展规划。

(十三)定期开展全院职工和患者及其家属对创建“无烟医院“,满意度调查。

六、落实责任严明奖惩

以科室为单位开展创建“无烟医院”活动,落实科主任负责制,人人明确职责,加强考评力度,严明奖惩制度。

(一)以科室为单位开展创建“无烟医院”活动,落实科主任负责制,成立以科主任为核心的控烟工作小组,有控烟计划和实施方案,负责辖区内控烟工作。

(二)全院职工要积极参加“吸烟与健康”的知识培训,培训率要达到100%。

(三)科室对病友及其家属的“吸烟与健康”的健康宣教要达到100%,健康教育宣传资料达到发放率100%。

(四)全院职工要掌握控烟方法和技巧,人人有责任、有义务劝阻吸烟者,鼓励和帮助吸烟职工戒烟:医生和护士在对吸烟患者进行诊治和护理时应对其进行戒烟劝导。

(五)全院职工自觉遵守制度,不在医院室内公共场所和工作场所吸烟。

(六)各职能部门要协助各临床科室和病房创建“无烟医院”

(七)将创建“无烟医院”和控烟工作纳入医院科室管理和科室文明建设考核体系中。同时将职工禁烟活动纳入《医务人员医德考评》。

(八)创建“无烟医院”办公室定期组织相关职能部门进行控烟活动抽查和全面检查,将检查结果在医务会上通报。

(九)医院每年将开展评选“无烟科室”。“无烟病房”活动。

关于广泛开展禁烟控烟活动的通知 篇7

关于广泛开展禁烟控烟活动的

各乡镇党委、人民政府,县直各单位:

为消除和减少吸烟危害,保障人民群众身体健康,创造良好的公共卫生环境,提升城市文明水平,县争创全国文明县城指挥部决定在全县广泛开展禁烟控烟活动。现将有关事项通知如下:

一、禁烟控烟时间 自2011年5月1日起

二、禁烟控烟场所

1、学校的教室、实验室、图书阅览室,幼儿园以及青少年集中活动的场所等;

2、医疗机构的候诊区、诊治区和病房区等;

3、机关、学校、企事业单位的会议厅(室)、接待室;

4、影剧院、歌舞娱乐厅、游艺厅(室)、网吧、图书阅览室、档案馆查阅室、博物馆、体育馆等公共文体娱乐活动场所;

5、邮电金融机构、大中型商店(场)、宾馆、书店等营业场所;

6、公交车、出租车车内以及公共汽车、长途客运的售票厅、候车室;

7、税务、电力、电信、自来水、行政服务中心等民生服务窗口;

8、县人民政府规定禁止吸烟的其它公共场所。

三、工作责任

(一)部门单位工作职责

1、建立禁烟管理制度,做好禁烟控烟宣传教育工作;

2、在禁止吸烟区域的醒目位置设置禁止吸烟标识和监管部门电话;

3、在禁止吸烟区域内不配备与吸烟有关的器具;

4、对在禁止吸烟区域内的吸烟者,采取有效措施阻止其吸烟或者劝其离开该场所;

5、各级领导干部率先垂范,不互相敬烟,不在会场等公共场合吸烟,提倡彻底戒烟;

6、全面掌握本单位吸烟状况,确定禁烟控烟工作重点,制定有效的干预措施;

7、积极开展创建“无烟单位”、“无烟科室”活动,营造禁烟控烟的氛围。

(二)职能单位工作职责

1、卫生行政部门负责对各级各类医疗卫生机构的禁烟控烟工作进行监督管理;加强对禁烟控烟工作的监测和评估,组织开展对吸烟行为的干预工作,设立咨询热线,开展禁烟控烟咨询服务;各级医疗机构应当为吸烟者提供戒烟指导和帮助;

2、教育行政部门负责对学校的禁烟控烟工作进行监督管理;

3、文化综合执法机构负责对公共文化娱乐场所的禁烟控烟工作进行监督管理;

4、交通行政执法机构负责对公共交通工具及其有关公共场所的控烟工作进行监督管理;

5、食品药品监督管理部门负责对餐饮业经营场所的禁烟控烟工作进行监督管理;

6、房产行政部门负责对物业管理区域内的公共电梯的禁

7、金融管理部门负责对各银行、保险业等经营场所的禁烟控烟工作进行监督管理;

8、旅游局负责对宾馆等场所的禁烟控烟工作进行监督管理。

四、工作要求

1、加强组织领导。各部门单位要把禁烟控烟活动作为净化环境,保护群众健康,构建文明华容的重要内容纳入议事日程。要有禁烟控烟工作制度和保障措施,主要领导亲自抓,烟控烟工作进行监督管理;

倡导干部、职工积极参与,建立健全禁烟控烟工作网络,努力降低吸烟率。

2、广泛宣传发动。要加强对广大干部职工的宣传教育,充分利用健康教育宣传栏、公益广告、电子屏幕、宣传传单、张贴画等多种形式大力宣传烟草危害,营造禁烟控烟氛围,提高机关工作人员对烟草危害的认识,增强其控烟自觉性,主动参与戒烟。

3、注重管理引导。要加强对本单位和辖区内公共场所的禁烟控烟监督和管理,要将控制吸烟与疾病的治疗和预防结合起来,形成控制吸烟,关爱健康的舆论氛围。

4、强化督促检查。禁烟控烟工作将纳入创建工作和文明单位评比的内容,县争创指挥部和县爱卫办将不定期对全县各单位办公场所和公共场所禁烟控烟情况进行督查,对落实不到位的单位进行通报,并责令限期整改。

2011年4月6日

主题词:禁烟控烟 全国文明县城△ 通知

送:争创指挥部政委、指挥长、副政委、副指挥长

县委办、县人大办、县政府办、县政协办 发:各乡镇党委、人民政府,县直各单位

华容县争创全国文明县城指挥办公室 2011年4月6日印发

村小学工作汇报材料 篇8

大家好,你们辛苦了;

首先,请允许我代表xx村小学全体师生热烈地欢迎各位的到来。

一年来,在上级有关部门的正确领导和帮助下,我校全体教师认真贯彻执行党的教育方针和政策,加强常规管理,充分调动教师的积极性,努力促进学校各项工作的平稳发展,大力提高学校常规工作的管理水平,更好地为学生的健康成长打下良好的基础。下面让我就xx村小学在常规管理方面的情况向在座的各位做简要的汇报。

一、学校的简介及发展情况。

xx村小学创办于1947年,全村仅有校本部一个教学点,服务半径1.5公里,人口2800多人。

近年来,在上级有关部门的高度重视和支持下,学校的校园虽然没有发生很大的变化,但也比以前改观了许多,学校的教育教学管理正走向正规。

学校现有教师12人,其中小学高级教师7人,小学一级教师5人,40岁以下的教师5人,占教师总数的41.7%,教师学历全部达标。现有教学班7个,学生300余人,他们主要来源于农村家庭。

二、所做的工作

1、加强行政管理,率先垂范

(1)认真执行教育行政法规,统一思想,提高认识,增强贯彻执行《广西壮族自治区中小学常规管理规定》的意识,通过学习,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。

(2)结合本校实际,建立和健全了学校各种规章制度,做到以制度管人,形成了良好的风气,促进了学生德、智、体、美的全面发展。

(3)学校领导分工明确,班子团结一致,以身作则,为人师表,深得群众的认可和好评。

(4)切实做好学校的各项工作,俗话说“良好的开端是成功的一半”。在开学前召开行政领导和教师等各种会议,研究和部署开学工作。

(5)实行民主管理学校,推行校务公开制度,维护师生的合法权益,做教职工的贴心人,一年来,我校梁才庆主任、覃瑞霖老师因病住院治疗,学校便组织学生开展献爱心活动,同时在校长的带领下,利用休息时间组织教师代表亲自到医院探望。

2、狠抓教职工和学生管理,全面提高教育教学质量。

(1)认真抓好教师的政治业务学习,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,加强课改的培训,提高教师的业务素质。

(2)抓好教师的师德师风建设,成立师德师风工作领导小组,有计划有目的地开展师德师风活动,提高教师的师德修养。

(3)严格执行课程计划,强化教学法规意识,对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,促进了学生的全面发展。

3、在教学管理中突出“三抓”。

(1)抓备课。备课是课堂教学的首要工作,教导处每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次,主要检查教师教案中的作业设计是否与学生作业相一致和是否有课堂总结、课后反思,力求共性和个性的完美结合,形成一个优化教案的体系。

(2)抓上课。上课是教学过程中的一个主要环节,上好一节课是提高教学质量的关键,本期每人均上了一节村级优质课,这样,大大地促进了教师教学观念的转变,同时,在抓课堂教学效率提高过程中,也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。

(3)抓作业。作业是课堂教学过程的一个组成部分,每学期教导处对各科作业批改情况抽查两次以上,从抽查的情况看,绝大多数学生作业书写规范,学习任务按时完成。任课教师精心设计每次作业,作业量适中,符合减负要求。

4、注重安全教育,确保全体师生平安地学习、生活和工作。

学校始终把师生的生命和财产安全放在工作的首位,抓紧、抓实、抓好,广泛开展对师生进行各种安全教育,提高安全责任和防范意识,利用国旗下讲话对学生进行法制教育。一直以来,我校都没有

发生过意外的学生伤亡事故等现象。

5、认真做好校园的常规管理工作

(1)学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为改善办学条件,优化育人环境,我们对整个校园进行了整体的布局和规划,并制作出学校的平面规划图。

(2)抓好校园环境建设,优化育人环境。经过努力,把所有教室的内外墙装修一新,各种教学设施得到了逐步完善。

6、、认真抓好财务及资产常规管理工作

(1)严格财务工作管理,做好经费的预算及审批制度,严格执行国家财务制度,合理、高效地使用学校经费。

(2)提高设施使用效率。我校的电脑随时都能连接上互联网,促进了新课改进一步深入。严格按照《配备目录》,教学仪器、体育器材不断完善。同时加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理,制定管理制度,并做好图书、仪器、器材的登记入册,有效地提高教学质量。

三、采取的主要工作措施

1、成立学校常规工作领导小组。组长:刘成福(校长)副组长:黄辉(教导主任)组员:陈基蓉、覃瑞霖、梁海燕、梁才庆。

2、多渠道宣传,渲染气氛。

利用标语、黑板报、会议等形式,大张旗鼓地进行宣传,使各级有关义务教育常规工作管理的精神深入人心,在学校和社会中形成一股建设美好校园的新风气。

3、认真召开会议,组织教师学习。

学校经常召开各种大小会议,认真学习各种相关的通知、文件等。通过学习,各教师深入领会了精神,对评估工作细则有了深刻的理解,明确了工作目标。

4、明确责任,分工合作,抓软件建设。

根据《细则》中要求,学校把七大块42小项的内容,根据教师实际,一项项地分配到各教师手中,并指定业务熟悉的领导进行工作指导,使工作能有序有效地开展。

5、加大资金投入的力度,进行校园文化建设。

学校想方设法,多方筹款,精心规划,积极地进行校园建设。主要进行了,教室内外墙的粉刷,门窗装修,文化走廊的建设等,通过建设,学校面貌焕然一新,环境美化,校容校貌有了大大改观。

6、进行和谐学校、平安校园建设。

学校非常关注安全稳定工作,经常开展各种有效的教育活动,使师生群众认识建设和学校,营造平安稳定的教学环境,是学生成长的重要条件。因此,从学校到社会都积极地维护学校,齐抓共管,确保学校师生安全。

四、取得的成绩

(1)我校二年级同学在上期期终检测中,以班为单位,成绩居全镇第二位。

(2)梁海燕、陈基蓉、庞雪、覃锡明老师获得学校教学成果奖。

(3)黄希凤同学在参加镇和县举行的小学生临场作文竞赛中,分别获得特等奖和二等奖,苏以玉同学参加镇的小学生临场书法比赛获得特等奖。

(4)建好学校大门一个。

(5)装修一新所有教室的内外墙体。

(6)装修了部分教室的铝合金窗和防盗网以及教室门

(7)建设好文化长廊20多米。

(8)修建好部分墙围。

(9)平整了部分校园的地面。

(10)改装和布设了新的办公室。

(11)各班均设立了图书角,并捐了部分图书。

五、存在的问题与不足

1、学校办学条件、硬件设施明显落后,各功能室严重缺口,就连教师办公的房间也解决不了。

2、教师编比不足,一、二年级教师每周上三十三节课,工作量相当大,专职教师更是空缺无人。

3、校园不够整洁美观,主要是受学校暂不定位、横二竖一的三栋教学楼的制约,把整个校园分割成比较凌乱的三个部分,学生上操无法统一组织,体育课堂更是无法正常开展,校园内还有黄姓的一个双葬坟墓。在校安工程项目尚未落实之前,又无法推倒教学楼一,因此,校园的绿化、硬化等工作暂时无法开展,但是,通过今后我们对整个校园的整体规划、布局以及全体师生的共同努力,我相信学校的明天也将会变成一道小巧玲珑的亮丽风景线。

六、下一步工作设想

1、继续认真做好学校常规管理工作,力争常规工作经常化、常规化、常态化深入持久地开展下去。

2、建设健全为完善的各种规章制度,做到章法治校,制度管人,致使学校教育教学质量稳步提高。

3、争取尽快落实校安工程的项目,建成一幢雄伟的综合大楼,推倒教学楼一、二,在此建设一个标准、合格的学生排球运动场,为学校筑一个平安和谐活动的新天地。

4、争取在上级有关部门的大力支持和帮助下,举全校之力,使学校的净化、绿化和硬化工作推上一个新的台阶,为xx村2800多民众营造一个良好育人环境,让学校绽放更多纯洁美的花朵,为祖国培养更多有用人才。

门村小学禁烟控烟工作总结 篇9

尊敬的各位家长:

吸烟有害健康众所周知,吸烟的严重危害更是有目共睹。在《中华共和国未成年人保护法》明确规定“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒”。

为了消除和减少烟草烟雾的危害,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康、的校园环境,根据教育局关于印发《教育系统“无烟学校”建设工作实施方案》的通知精神要求,要求我市中小学校、幼儿园、职业类学校于2021年10月底前全面完成“无烟学校”创建工作,确保全市无烟学校覆盖率达到100%。

据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。我国也有近1.8亿的未成年者也生活在二手烟的环境中,我们身边,不少孩子也在家里受着二手烟的伤害。如今,我们已经高兴地看到,为烟草带给我们的伤害,了一系列的控烟条例,大家积极响应,主动参与到控烟、戒烟的队伍中来了,在全市营造了一个良好的控烟氛围。

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,您是孩子最好的老师,具有特殊的示范作用,因此,我们要远离二手烟的环境,作为家长、作为长辈的你们就一定要率先垂范,为了您和您家人的身体健康,也为了我们孩子的身体健康,我们向您发出倡议:

1.在家里监督好您的孩子,不要让孩子因为好奇而吸烟,承担起在家庭的教育责任。

2.家长是孩子的第一任老师,您的一举一动直接影响着您的孩子,为了您的身体更健康,希望您戒烟,成为孩子的表率。如果您烟瘾比较大,立即戒烟有困难,希望您尽量减少吸烟,不要在孩子经常活动的地方,如客厅、房间抽烟,更不要当着孩子的面吸烟。

3.为了保障大家的身体健康,请您自觉遵守国家相关禁烟规定,不在公共场所吸烟,不在人群聚集的地方抽烟,不要让您的孩子或其他未成年人为您购买烟。

4.如果您有事到幼儿园,早晚到园接送孩子,请您自己遵守我园控烟规定,不给教师、保安及工作人员发烟,不要在幼儿园大门口及园内吸烟,自觉接受幼儿园禁烟监督员的监督和提醒。同时也请您监督我园教师遵守控烟的有关规定,及时提醒。

让我们立即行动起来,从现在做起,拒绝烟草,控制吸烟,减少烟害,珍爱生命。为创建一个没有烟害的文明、清新的育人环境而共同努力吧!

XXXX中心幼儿园

贾村小学德育工作计划 篇10

(2010-2011学年第一学期)

一、指导思想

以教育教学改革为动力,以进一步促进小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合文明学校的创建工作,不断改进工作方法,提高学习德育工作的实效。

二、工作目标

以创建“文明学校”为目标,进一步完善管理,求真务实,开拓创新德育活动,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

三、德育工作重点

1.抓住德育的关键

教师是德育工作的主要实施者,要提高德育工作的有效性,关键是建立、健全学校德育工作队伍。

(1)完善管理网络。

德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内“一点三线”的德育管理网络格局,实行校长总负责,各班班主任具体负责的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

(2)提高队伍水平

班主任是德育工作队伍中的主力军,工作的好坏直接关系到德育工作的成败,因-1-

而加强对班主任的管理培训就显得尤为重要。通过每月班主任例会、班主任研讨会、组织班主任参加德育培训,学习校内外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论,不断更新教育观念,改善德育工作方法,通过德育工作的科学性和艺术性,通过规范班主任考核机制,不断激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,将每个班级的常规管理水平,校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据,考核结果跟评优评先挂钩,从而培养一支素质优良,精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(3)树立师表形象

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时在教师中大力实施“师表工程”,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,开展师表形象设计主题教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

德育不仅要宣传,更要身教,校园无小事,教职工在各种场合的言行举止都要意识到为学生作表率,每一位教职员工都要做德育的有心人,使德育教育充满“人情味”。

2.突出德育主体

学生是我们德育的对象也是德育的主体,我们在考虑方案、组织教育、开展活动时都要充分发挥学生的积极性,主动性和创造性,虚心听取学生意见和建议,改进工作方法和活动形式,使之为学生所接受,乐于参与,让他们在愉快的状态中受教育。

(1)开展荣耻观教育,争创特色班集体。引导学生积极参与“争当文明学生,争

创五星班级”的活动,全校各班级利用班队课活动时间,组织学生学习公民基本道德规范,使“勤俭自强、团结友善、明理诚信、爱国守法”的意识深入人心。倡导学生诚信立学、诚信立身、诚信立行,各班针对本班实际情况,开展形式多样的班会课和主题班队课,在全校形成“争当文明学生,争创五星班级”的热潮。

(2)安全教育。安全教育一直是学习工作的重点。本学情继续加强学生的安全教育,确定“安全伴我行”主题系列活动,通过主题班会、橱窗、板报等形式做好防火、防水、防电工作和安全教育,努力做到人人讲安全,个个抓安全,班班落实安全措施,确保无重大安全事故发生。

(3)加强情感教育为主的基本道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。情感教育的核心就是培养爱心,关爱他们,要刻意创设“爱心”情景,激发学生的善良天性,学会感动、同情、体恤、助人,形成融洽的人际关系和高尚社会品德,并由具体的关爱他人上升到关心集体、热爱学校,报效祖国的更高层次。开展孝道教育,让学生体味亲情,知道感恩回报,由此拓展到爱家、爱国、爱天下的博大境界。

(4)扎扎实实地抓好行为规范养成教育。养成教育的主要内容是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,实行了“班级轮换监督制”,让学生在亲自参与监督、检查中规范自己的行为,在评比竞争中强化、落实。

3.优化德育载体

形式为内容服务,好的形式有助于目标的实现,德育工作更是如此。班主任在对学生进行德育、思想教育时,要精心设计,合理选择符合学生年来、心理特征的载体,寓教于乐,使学生喜闻乐见,为他们所接受。

(1)精心设计活动

德育工作以小学生心理特点为依据,逐步改变传统说教模式,注重突出“活动育人”,将队工作与丰富多彩的活动融为一体,达到“润物细无声”的效果。

A.常规活动真正到位

每周举行的升旗仪式规范而隆重。国旗下讲话内容丰富,富有教育性和时代感。学生在仪式中感受那份庄严,在聆听中受到启发和感动。

B.专题活动丰富多彩

我们以节日、纪念日及学校德育工作不同时期的主题为契机,生动活泼地开展多种形式的少先队活动,做到在活动中育人,在活动中促进队工作的落实和开展。开学初,德育处将设计“迎新生 送心意”活动,让新进入一年级的小朋友感受到集体的温暖,同时也激励他们更快、更好的融入到小学这个集体中,努力学习。另外,教师节根据学校特色开展“夸夸我的好老师”给老师写有点卡活动,少先队建队日开展队知识、入队仪式等教育活动,重阳节开展尊老活动和元旦迎新学校庆祝活动。此外,学校这学期将开展科技节、读书节、快乐体育节活动,重在让学生在活动中学到知识,受到教育,得到锻炼。

四、工作安排:

九月份:

1.开学典礼

2.美化、优化校园环境

3.进一步优化值勤岗制度,常规检查开始。

4.召开一年级学生家长会

5.“教师节”、“国庆节”庆祝活动开展

6.班级文化布置更新。

十月份:

1.强化学生自主管理。

2.组织学生参加各种征文、绘画活动。

3.班主任例会

4.迎国庆黑板报评比

十一月份:

1.加强法制和安全教育。

2.强化行为规范养成教育。

3.班主任专题培训。

4.举办2~6年级家长会

十二月份:

1.开展“体育节”活动。

2.校级德育论文评比。

3.启动校级优秀班集体的验收工作。

4.庆祝元旦活动准备。

5.班主任专题培训。

一月份:

1.庆祝元旦系列活动。

2.评选“全优生”、“单项进步学生”。

3.做好、班主任期末各类工作总结。

4.指导学生参加寒假社会实践活动。

5.德育工作自评。

6.邀请法制辅导员来校作讲座。

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