读山海经有感范文

读山海经有感范文（通用10篇）

读山海经有感范文 篇1

——读《山海经》有感

1704班何琳萱

读书可以增长知识，开阔视野，教会我们如何做事，如何做人的道理。书有千万种，有寓言故事书、励志故事书、成语故事书、神话故事书……其中我最喜欢的是神话故事书—《山海经》。

《山海经》是一本充满奇幻色彩的神话故事书，我一读这本书的时候，故事的画面情节好像立刻浮现在我的脑海当中了。这令我历历在目、久久不忘。《山海经》里我最喜欢的是钻木取火和精卫填海这两个故事。

钻木取火的故事主要讲的是：在很久很久以前，西方有一个国家，那里可以说是不见天日，不分昼夜的地方，在这里有一棵大树，仅树冠的面积就达到一万顷，遮住了天没有一丝光，人们每天都见不到日月之光，暗无天日的生活着，而在这里也没有火，都是吃生的食物。为了不让人们挨饿受冻，有一个聪明智慧的人找到了取得火的方法，无私的把这个方法教会给人们，造福了人类。

精卫填海的故事主要讲的是：炎帝有一个女儿，名叫女娃。炎帝不在家时，女娃独自玩。可她想父亲带她去太阳升起的东边看一看。可炎帝没时间陪女娃。这天，女娃没告诉父亲，一个人驾着一条船向东海太阳升起的地方划去。不幸被一阵狂风吞没了。死后化作一只精卫鸟，为了不让大海夺去更多人的生命，精卫便每天向大海投进石子或树枝，下定决心要把东海填平。

这两篇神话故事给我留下了深刻的印象，让我明白了做什么事情都要勇于创新、坚持不懈，朝一个目标去奋斗就一定能成功。“世上无难事，只怕有心人”无论遇到什么困难我们一定要有锲而不舍、永不放弃的精神，坚定的信念，勇往直前。

读《阿长与山海经》有感 篇2

其引人甚，令余一鼓之气读也。是书厚甚。数六百余足。是书涵以天下之地理、人国。国百有余、兽四千有余、植二千有余，最甚吾感为夸父逐日也。

其曰：古有一族，名曰夸父族，其左操青蛇，右执黄蛇，其一人善跑，为祈人之光明始存，欲捉日待空。遂与日逐走，其之神动余也。后之迈股而奔，入日之时渴，无法，辄寻求水而饮，而其巨也，故河谓之水皆饮而未解之，辄之远之大泽求也。而令余伤时，其渴不耐，未至之，亡。余为之不借命而为人之感。而夸父之死，遽弃其杖，化为邓林也，以益行路而渴者，至今犹存。

余深撼于夸父乎。其无时不利人之精神为良德，反观吾曹，逢难遂退，无其一毫之气力也，譬此假，吾奇于魔器，初试之，无功而碌，遂不愿复学矣。母见之，知吾辄诲："子之为不比古之夸父矣，何谈大事乎?此为本性之惰耳。"吾闻之而赧深愧于母，真可谓"观于夸父，愧可知已"也。后吾谨守母诲言，实地记诵之法。此方感母之苦心，皆为吾也!若无母之淳诲，余安得其之成效乎?曰：非然。

读《易经》有感[范文] 篇3

《易经》是中国最古老、最深邃的经典，是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为“群经之首，大道之源”。纵览几千年中华文明史，易学始终贯穿于中国文化脉络之中，大到安邦治国，兼济天下，小到独善其身，明达君子之志，历代大儒无不躬身研易。《易经》是经由宇宙万象，讲出人生的道理。可以说《易经》的智慧博大精深，在仲老师讲课的过程中，总会触动我，尤其《易经》中强调“相亲相爱和平共处”的大智慧。

突然间想起暑假的某一天晚上，我骑着单车穿梭在老家的古香古色的巷道中，很多满头鬓发的老人沐浴着明亮的月光，倚靠着竹椅，坐在自个守护经营几十年的家门口。有的注视着来来往往的过路人；有的在闭目养神凝思，惬意地享受这一份宁静；有的仰望繁星星点点的星空；有的在收听村里广播播放的潮剧，时不时跟着哼几句......这些不由得让我感动。这些二三十年代的老人，他们陪伴，见证中国一路的成长，走过战争，**，和平，发展与繁荣的各种浮沉。他们历经沧桑，看透前尘往事，看惯生老病死。如今，坐在门前闲看花开花落，云卷云舒，平和地洞察世事，享受着平淡惬意地生活。

昨天去饭堂吃饭的时候，一位白发苍苍的老妇人推着坐在轮椅上的老伴去饭堂吃饭。等我打完饭，回到饭桌的时候，发现两对夫妻正围在一桌津津有味地吃饭，好像在吃山珍海味一般。

这一幕幕真的触动到我了。这一种最本真，最自然地生活状态真的是我们倡导的和谐社会，我们所构思的中国梦。然而，最近接触的一些事情却与之背道而驰。

最近对武则天如何能成为中国历史上第一代，乃至唯一的女皇帝颇感兴趣，便由此观看电视剧《武则天秘史》。其中让我震撼的一幕是当唐太宗李世民垂垂病危的时刻，太宗的儿子李治不顾父亲的生死，居然在太宗的寝宫与他父亲的才人武则天风花雪月，这一幕不禁让人看了汗颜和恶心；莎士比亚的戏剧《李尔王》中的李尔王把自己的财产分给嘴上会说甜言蜜语的大女儿和二女儿，然而当李尔王的两个女儿得到财产后，对父亲不闻不问，思念女儿，见女儿一面都不能满足，难于上青天。李尔王的两个女儿却巴不得父亲早点归西；巴尔扎克的小说《高老头》部作品主人公高老头的两个女儿，在高老头的养育下一贯过着奢华的生活，他们长大后一个高攀贵族进入了上流社会，成为新贵雷斯托伯爵太太；一个喜欢金钱，嫁给了银行家，成为纽沁根夫人。他们出嫁时，每个人都得到了80万法郎的陪嫁，因此对父亲百般奉承体贴。但不久，这对宝贝女儿双双将父亲赶出家门，让他在破旧的伏盖公寓过着寒酸的生活。高老头特别爱自己的女儿，即使他们把他赶了出来，他仍然不恨他们。当他的女儿们需要钱来找他时，他仍然尽他的全力来满足他们的虚荣之心。而当他想念女儿时，却没有一个愿意见他。高老头把他的一切家当变卖之后，女儿们再也不露面了。临死前，高老头想见女儿一面，但丝毫也感动不了女儿们的冰冷心肠。高老头死后，两个女儿竟然没有来参加葬礼，连一分钱也没出。看到这里都不禁让人心理绞痛，一把把辛酸泪。

虽然我没有亲眼目睹一个将死之人在死亡面前的挣扎，但从电视剧或听到的却不少。人在死亡面前，即将屏住呼吸，心脏即将停止跳动死之前，很少人能够安详地死去，大部分人都要垂死挣扎，生不如死口吐白沫，最后死不瞑目地离开人世，犹如低贱的动物一般。

古人云：“五十而知天命，六十而耳顺，七十则从欲，不逾距！”人到中年乃至老年，历经生活的种种苦痛之后，当年的书生意气，挥斥方遒都逐渐消失，反而多了一份坦然，泰然和淡然，追求的是陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山。”的与世无争，返璞归真的世外桃源生活。

读《拉贝日记》有感范文 篇4

1882年，约翰·拉贝在欧洲十字路口的明灯——德国汉堡诞生。拉贝先生始终坚持“把世界还给人，把人归还自己”这一人道主义的精髓，像一弯持久不落的新月，沐浴，净化着无数的魂魄。1937年日军向南京进攻前夕，约翰·拉贝从北戴河赶回南京被推为南京安全区主席。12月13日，日军攻战南京，进行了令人发指的血腥屠杀。金陵古城陷入黑色的恐怖大海。拉贝利用自己的纳粹身份，在自己的住宅收容了600多名中国以民，在他负责的不足4平方公里的安全区内，他和他领导的十多位外国人，不仅拯救了25万中国人的生命，而且扞卫了人类的真理和尊严。他在他租住的小粉桥1号院子内，写下了着名的《拉贝日记》。

这部日记所记述的，都是拉贝的亲历亲见亲闻，非常具体、细致和真实，无人能否认其可信度。

“在清理安全区时，我们发现有许多平民被射杀于水塘中，其中一个池塘里就有30具尸体，大多数双手被绑，有些人的颈上还绑着石块”，揭发了日本军国主义的残暴，对他国民众生命的无视。

“1937年12月24日：我到放尸首的地下室„„一个老百姓眼珠都烧出来了„„整个头给烧焦了„„日本兵把汽油倒在他头上。”一个细节写出了日本军国主义对人性的践踏，表现了拉贝先生对中国民众的同情。

“1月3日：这些城陷后放下武器的中国兵当中，恐怕有2000人被日本人刺杀，这是非常残忍的，而且绝对违反国际法；在攻城的时候，大约2000平民被打死。

1月6日：克罗格看见汉中门边的干渠里大约有3000具尸首，都是被机枪扫射或是别的方法弄死的百姓。”这些明显的数据揭示出日本所犯下的罪行是不可磨灭的，是存在的。

拉贝先生所写的日记在告诉我们：历史是不可磨灭的，而作为一个人要真实，真诚的去解释还原事实。而对于我们来说，就是做一个诚实，甘于奉献的人。

为了纪念拉贝先生，1997年，德国柏林的墓碑运抵南京，现保存在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内。他的墓碑上也仅只书写下“一个好人，一个不屈的人，约翰·拉贝”。他所做的，所写的，所成就的，几乎可以说是人类历史上最伟大的部分，但他从来没有认为自己是个英雄。

读《狗来了》有感范文 篇5

四（4）班 罗竞丹

《狗来了》这本书讲的是狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去了。它首先遇到了猪，它帮助猪实现了当明星的愿望。离开了猪以后，狗误入了一所学校，被熊校长当成了教育局派来的新代课老师，狗也只好将计就计。它让孩子们在实践中学习知识，成了最受孩子们欢迎的好老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，因此，警察要追捕狗。在大家的帮助下，狗得到了逃脱，熊校长因此也被停了职，它和狗一起过起了逃亡的生涯。后来，狗做的好事总被人误会。最后，狗和熊装扮成妇女，去参加议员竞选，不幸被揭穿了，关键时刻狗奋不顾身地将熊救了出来，与它一起回到了自己的家乡。

这是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的故事。读了这本书，我更深地明白了朋友之间该怎样相处，它也让我明白了朋友之间应该相互帮助，相互信任、相互尊重。

读了这本书，你的朋友也会越来越多的！

读《一百条裙子有感》

《一百条裙子》曾让许多人找回了自我，同样，我也找到了真正的我。这是一个关于旺达·佩特罗斯基的故事。旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的小女孩。就是因为她有着一个怪名字和那一条破旧不堪的裙子，而惹来所有女生的捉弄。直到有一天，她居然称家有一百条裙子，而且每款样式都不同，但反而随之而来的是更加讥讽的嘲笑。没人相信她，反而拿这件事来捉弄她，但旺达只能默默的忍着。终于有一天她忍不住了，她转学了，不过她留下了那一百条裙子。捉弄她的那些女孩子发现旺达是多么爱她们，旺达是多么聪明伶利，可爱活泼，但她走了，她们决定找回旺达，向她道歉。可是，旺达再也不会回来了„„

旺达并没有因为被嘲笑而失去生活的乐趣，一直用微笑面对生活。在我们生活中也有一些这样的人，我们的残疾运动员们他们就是一些很好的例子。他们并没有因为缺手缺腿，眼盲耳聋而失去对生活的希望，不管训练、生活多么艰辛，他们一直微笑面对，换来了观众的欢呼、笑脸，换来了那金灿灿的金牌，换来了她们自己灿烂的笑脸，换来了全世界的微笑！

用微笑面对生活，生活也会用微笑面对你。

四（4）班 陈思颖 指导教师：张志琼

读《小公主》有感

爸爸给我买了一本书，名叫《小公主》。这本书可好看了，里面内容丰富多彩。

这本书会告诉每一个有着公主梦想的女孩子如何成为真正的公主。外在的东西真的不重要，主人公小女孩萨拉也曾经一次次地流落街头，从光彩夺目的小公主变成肮脏的小女佣、小教师，但是，没有什么能够夺走她内心的善良和希望，既使她比其他女孩儿经历更多坎坷，她仍然有着更多的勇气去面对生活。萨拉坚持自己的内在必须像公主一样尊贵，她也就注定成为公主。

萨拉是一个可爱的女孩，当她被人欺负得过份时，她也和气地对她们说话。她呵护着爱哭的乐蒂的自尊心，保护着她。她也有钱，是全校最聪明的学生„„但她并不炫耀，这是一个多么高尚的品质啊！

四（4）班 杨奕 指导教师 张志琼

读《八十天环游地球》有感

“恒心，是攀登高峰的‘通天梯’；信心，是理想王国的‘信天使’。读了《八十天环游地球》这本书，我颇有感受。

《八十天环游地球》这本书是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。主要讲了两个世纪以前的历险故事。一个做事严谨、行为古怪的英国绅士菲利亚斯·福克，为了完成与牌友的打赌，他带上热情、善良的仆人约翰，踏上了艰险的旅程。他们横渡茫茫大海，穿越古老的东方古国，用智慧和勇气一次又一次地战胜了那些意想不到的困难，最终完成了八十天环游地球的壮举。

而我呢，别说是环游地球了，就是去西藏，我也想都不敢想。不是担心晕车，就是害怕作业没有做完，耽误了学习„„总之，什么借口都有。与福克相比，我显得微不足道。

但读了这本书后，我渐渐变得胆子大了、勇敢了，就连爬山、游泳、旅游这些事我也不再担心了。每当翻开这本书时，我看见书里的人物仿佛在朝我微笑，对我说：“你长大了！”

《八十天环游地球》谢谢你，是你帮助了我！

四（2）班陈芊町 指导教师 周英

读《安徒生童话》有感

东小四（1）班 胡巧媛

指导教师 席素琼

在课外阅读中，在下课时光中，我最喜欢读的一本书它就是《安徒生童话》了。

这本书是丹麦作家安徒生创作的，所以它的名称就是《安徒生童话》了。《安徒生童话》分为上下两册，因此有很多人买它，《安徒生童话》还是吸引大家的书呢！它语言优美，想象丰富，描写细腻，人物形象鲜明，情节生动，是安徒生作家和《安徒生童话》的美誉。它的里面还有优美精炼的语言，配有栩栩如生的图画，还标有注音文字，带着同学们不要撒谎，要做诚实的人。还带着同学们走进神奇而美丽的童话世界，领略故事中的乐趣。

在这么好看的书中，有许多故事，有如春雨点点，如《海的女儿》、《两兄弟》、《安琪儿》、《小意达的花了》„„我想说都说不完。我不但喜欢读《安徒生童话》，而且我们四年级一班也有很多人喜欢读它了，他们都是这本书的“书谜”呢！

还有，这本书还有一“本领”了，那就是你迷上了它。它也就随时随刻的跟着你，除了上课以外，下课之后它立刻蹦到你的大脑里，让你体会刚阅读的感受，渐渐的我也养成了习惯，每当下课时，我主动翻开它那迷人的身体，让我一心一意慢慢的品读，让你知道它是一个不可离开的下课阅读书呀。

读《爱心传递》有感（范文） 篇6

奖项素来是颁发给某一领域有着卓越成就的人，那些默默无闻的平民百姓怎么能与之画上等号呢？我一向是这样认为的，可是当我读完《爱心传递》这篇短文后，我才知道，我错得有多离谱。

这是一篇文字朴实无华的小短文，文中讲述了一位日本的邮递员清水龟之助，获得了日本至高无上的荣誉终身成就奖。在他工作的25年里，不管风吹日晒，仍尽职尽责。也因为他对这份工作的热爱，使他获得了伟大的成就。

到底是什么，让这位地位卑微，甚至可以说是茫茫人海中一个不起眼的小人物，获得了这个无数博学俊彦削尖了脑袋都梦寐以求的荣誉呢？但是他的坚持。在这漫长的25年里，他完全可以换一份条件更好的工作，可是他没有。雨帘中，暴雪里，骄阳下，甚至是大地震的废墟上，都留下他倔强的身影。正是这一点，使他获得了对他而言高不可攀的奖项。

与清水龟之助相比，我却是一个反面例子。

我小时候学过绘画，也学过毛笔书法，可因为我从不持之以恒，都是以悲剧收场，当然我也没有一丝成就感。每当想起那些学徒生涯，心底总会升起一丝愧疚。

从现在开始，你要学会坚持！我总是这样对自己说。只有坚持，才会发生意想不到的奇迹；只有坚持，才会得到从天而降的机会。

清水龟之助虽然是个平凡得不值一提的小人物，但他的精神值得众人所借鉴！

读《夜莺的歌声》有感（范文） 篇7

丰宁一小五年四班 张博文

听！是谁的歌声？那么宛转动听，让我们走去瞧瞧，哦，近了，动听的歌声越来越大，看！是小夜莺。

小夜莺是个勇敢、睿智的小男孩，他巧妙地把敌人引到了埋伏圈，用鸟叫报信给游击队，英勇地歼灭了敌人。

小夜莺是那么勇敢、机灵，如果是我的话，我面对残暴的德国兵，早就撒腿就跑了，夜莺面对咄咄逼人的德国兵，沉着冷静。在小夜莺的答语中：人呢？战争一开始这里就没有人了，刚一开火，村子就着火了，人们边跑边喊野兽来了就都跑了。这句话小夜莺在暗暗地谩骂德国兵，说他们是野兽，是禽兽，冷血的动物，冷血的人们，是破坏国家和平的野兽，是残杀和平的杀手，是我们痛恨的敌人。在生活中我们是父母的小公主、小皇帝，捧在手心怕坏，含在嘴里怕化。我们就像是温室里的花朵，却不能变成一个顶风挡雨的小松树。像张嘎，雨来都小小年纪，俗话说：有志不在年高，我们小孩子也是一个个的敢于拼搏的大人，野草在哪都能成功是因为它受过风，淋过雨，拼搏过，而花朵娇嫩，是因为被捧着，轻轻一碰，就都怕碰碎，生了一点病都把家长急得团团转，要把我们放出去，才会成功。

读《水浒传》有感范文 篇8

朗朗五月，书香弥漫，广科院又迎来了一个读书文化节，带着这份阅读的雅兴，我重温了四大名著之一《水浒传》。普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”。温故而知新，《水浒传》再次给了我思想上的启示，再次让我萌发阅读之后的感想。

《水浒传》一书的作者施耐庵虽然生活在元末清初，但却生动地描写了发生在北宋末年的农民起义，塑造了梁山泊“三十六天罡星，七十二地煞星”的一百零八好汉的人物形象，诠释了梁山英雄“八方共域，异性一家”的革命思想与义气，让读者禁不住那份感动，憧憬着那份珍贵的情义。贯穿《水浒传》全书的精髓，是对农民起义中的主导者——梁山好汉的歌颂，歌颂他们反抗封建统治、除暴安良的英雄主义品格。梁山好汉或勇猛过人，或足智多谋，或独具异能，他们有着胸襟豁达，光明磊落，敢作敢为的鲜明特点。诸如反抗性最激烈、革命性最彻底、纯朴真诚而又鲁莽直性的黑旋风李逵；嫉恶如仇、济困扶危、粗而不蛮、勇而有智的花和尚鲁智深；心雄胆大、勇武刚烈、果敢沉着、富于传奇特色的打虎英雄武松；还有那耿直刚正、顽强坚韧、被逼上梁山的典型豹子头林冲等等，这些栩栩如生，令人赞不绝口的英雄形象，让读者领略到作者精湛的写作手法的同时，也加深了读者对当时封建社会统治阶级的认识。

然而，全书中令我感触颇深的，实属备受争议的人物及时雨宋江和令人扼腕叹息的招安。自从天王晁盖中箭身亡后，梁山的命运便与宋江紧密的联系在一起，官吏出身的他，一心忠于朝廷，却报国无门，又因江湖道义，放走了“智取生辰纲”的一伙人，在刺配至江州后，因浔阳楼题反诗发狂言而被判死罪，便上了梁山，却在梁山事业蒸蒸日上的时候，期盼着朝廷招安，从而断送了梁山集团的大好前程。因而有人作诗曰：“身在官场通匪类，投身匪类想为官。一身黑白两头滚，忠义堂前愧拜天”。这不禁让我联想起前几年可口可乐公司收购汇源果汁一案，在国人逐渐接受并将汇源果汁认定为民族品牌的时候，曾经掷地有声的声称“要做民族品牌，做百年老店”的汇源集团总裁朱新礼却在筹划着将其出售给可口可乐公司，这不免令国人难以接受，因而有论者惊呼:“难道我们就这样眼睁睁地看着民族品牌消失殆尽吗？”因此也有人将其讥讽为“卖猪论”，在我看来。这种现象的本质似乎与宋江将梁山事业拱手相让给朝廷的行为有着相似之处，不免发人深省！而与之截然相反的，是正在崛起的私营企业——华为技术有限公司，有海外科技杂志三月初评出了2011年全球最具创新能力的公司，中国的华为排名第18位，为中国品牌最高名次。显而易见，华为正在努力地实现“走出去”国家战略，积极进取，不断创新，让强者更强！打造属于自己、属于中国的国际化民族品牌，而在这背后，离不开华为总裁任正非国际化战略的远见性和严密的管理模式。一家历史不到20年的中国民营高科技企业，走向国际市场也不过10年，能在竞争激烈的世界通信市场站住脚，令人欣慰，同样，也让人思考。不一样的领导，显示出的不同领导风格，倘若宋江不拘于招安思想的局限，一心为梁山事业打拼，想必也将青史留名，垂名千古，但这也许就是作者写作的巧妙之处，把梁山泊的结局留给后人去琢磨、去思考，去细细的品味。放眼时下，有许多企业和高校为了提升自身盈利额和竞争力，只顾眼前利益，盲目投资、盲目扩招，而没有着眼于自身的长远发展，这终将

会牵制到企业和高校的未来，势必将走上“学而不专，杂而不精”的小道，也有可能会沦落到与梁山泊一般的命运。

《水浒传》是我国最早的长篇小说之一，作者施耐庵用传统的艺术手法再现了北宋末年农民起义的全过程，揭示了当时封建社会统治阶级的腐朽和残暴。运用白话形式的日常口语，达到了炉火纯青的境界，为后人留下了浓墨重彩的一笔，提供了典范，留给我们无限的遐想。而塑造的人物形象，个个栩栩如生，跃然纸上，又令读者叹为观止，因而明末清初文学家金圣叹评道：“《水浒传》一百八个人性格，真是一百八样。”

创作的灵感大多来源于生活，所以有人说：如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。我们热爱读书，因为有人说：书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。史学家说∶书是进步的阶梯。文学家说∶书是人类的补品。因而我说：“阅读历史名著，犹如在攀登高峰的途中，不断补充能量，继而前进”。读书有感，感于生活的启示，感于时代的召唤。读《水浒传》有感，感于用古人的智慧映射出当今社会的瑕疵，感于古人留给后世的无尽遐想。因为读书，所以有感。

建工系监理104班 刘思岱

读《书于竹帛》有感（范文） 篇9

书于竹帛》是旅美华人学者钱存训先生的代表作品，倾注了钱存训先生的心血和汗水，是研究中国古代文字及其载体和书写工具演变历程的很有价值的文献资料。钱存训先生一生致力于图书馆学，历史研究学的工作，钱存训先生还献身美国图书馆事业50多年，建立了美国第一流的芝加哥远东图书馆。而对整个美国远东图书馆界作出了贡献。

《书于竹帛》一书并不像一般的专业历史读物一样艰涩难懂，平淡无味，让普通不研究历史学的学者望而却步，钱存训先生以通俗易懂的语言和娓娓道来的语气向读者完整展示了中国古代文字的载体和书写工具的演变历程。所以这本书不仅可以作为普通读者了解中国古籍史的娱乐性书籍，也能作为一般学者学习图书目录和图书史的参考文献。作者依据大量的考古资料和文献资料确保了书中结论的正确性。书中的一些论断，例如文字书写的传统顺序，甲骨文字汇等，都体现了作者不同的新鲜的观念。加之作者不断在增补新的考古资料，使这本书一直处在研究领域的前沿。同时这本书还包含了中国古代文化传播和继承方面的知识，对研究中国古代文化史有很重要的文献价值。

日本学者平冈武夫十分推崇《书于竹帛》这本书，他说：中国的文化，就是汉字的文化。他说：在人类历史上的任何时期，最多人使用的文字，是汉字！在最广大地狱使用的文字，是汉字！被使用最长久（3000多年）的文字，是汉字！表现最多种语言的文字，是汉字！蕴藏书籍最丰富的文字，也是汉字！一个日本人都能如此重视汉字的意义，而作为中国人，有太多的人忘记了我们应重视和引以为傲的汉字文化，《书于竹帛》这本书对汉字的研究可以重新燃起我们心中对汉字的热爱之火，而不是过分依赖电子产品，忘记了提笔书写的快感。

墨子说：吾非与之并世同时，亲闻其声，见其色也。以其所书于竹帛，镂于金石，琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。我们应该心存敬畏。对《书于竹帛》这本书。对钱存训先生。对中国的文字，中国的文化和中国的文明心存敬畏。

在当代社会，随着科技的不断发展，人们的经济水平不断的提高以及书写工具的革新，在中国社会上对汉字的崇敬风气越来越弱，甚至有人提出了用电子书写工具代替汉字的书写，这不仅导致了汉字文化传承的危机，更影响了下一代中国的人民，导致部分年轻人提起笔却写不出几个正确规范的汉字，阅读《书于竹帛》这本书有利于我们重新反省汉字对我们民族文化的重要作用，警惕那些忘本的社会肤浅之人，深切的讽刺他们轻视汉字文化的行为，也有利于我们国家的年轻人重拾手中之笔，写大气磅礴的中国字，这对中国文化建设有深刻的影响。

读山海经有感范文 篇10

所谓敏感期，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。敏感期得到充分发展的孩子，头脑清楚、思维开阔、安全感强、能深入理解事物的特征和本质。0—6岁的儿童，而敏感期没有得到良好发展的孩子，到了6—12岁还会有弥补的机会，但是，这有个前提，那就是6—12岁期间，儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。现实是，在学习压力下，这个年龄段的孩子得到的心理帮助和关怀非常的少。

自己对儿童的密码了解的太少，只是在用自己的思维，成人的价值观来判断孩子的行为，不知道自己其实是严重破坏了孩子自我发展的探索行为。有的孩子为什么会蛮不讲理，因为在执拗敏感期的那段时间里，家长没有耐心的疏导，认为是孩子任性，对孩子没有很好的理解、变通……有问题的儿童，如多动的、痴呆的、焦虑的、自闭的等儿童，正是他们的探索活动被严重阻碍而造成的。

常常听到老师们抱怨说某某幼儿难管难教。当遇到“问题”儿童时，我们是否真正的去寻找问题的“症结”所在了呢？通常除了多给予关注外，我们是否对幼儿身上所表现出来的种种特征有深入的了解。所谓“知其然，不知其所以然”。往往使老师们只停留在问题的表面而解决不到实际的问题。这本书中的一句话让我感触至深：“只有错误的成人，没 有错误的儿童。”这就要求我们应该深入了解孩子身上所表现出来的一切特质。除了观察、了解外，我们还应该给幼儿充分的爱和自由。相信孩子能够在我们老师的教育下，能够得到更好的发展。

读完书我发现，因为孩子常常不知道自己犯了错误，一旦他们意识到，自己就会反省，孩子有自我反省的能力，老师要耐心的等待孩子改正错误，这是孩子成长的必然过程，有时孩子会故意犯个错误，用明知故犯的方式来试探老师和承认的态度，来验证和体验爱和宽容的感觉。儿童犯了错误是很难为情的，尤其是承认错误的时候，如果能让孩子体面地承认错误并改正，那是最好的。