最欣赏的千古绝对(通用6篇)
最欣赏的千古绝对 篇1
【古典文献汇编】《我最欣赏的千古绝对》
很多的对联,让你不得不为作者的才华而倾倒,有一些是我看过而不能忘的,就用一生的时间来收集,有些本人觉得对的非常完美,有些没有好的下联,希望过路的或者来访的朋友,不吝赐下您的墨宝......1.寂寞寒窗空守寡
俊俏佳人伴伶仃
2.绿水本无忧, 因风皱面 青山原不老, 为雪白头
3.烟锁池塘柳
4.我俄人,骑奇马,张长弓,单戈成战,琴瑟琵琶八大王,王王在上
尔人你,伪为人,裘求衣,合手即拿,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼在边
5.鸡犬过霜桥 一路梅花竹叶
燕莺穿绣幕 半窗玉剪金枝
6.人说之人 被人说之人说 人人被说 不如不说
官管之管 被官管之管管 管管被管 不如不管
7.冰冻兵船 兵打冰 冰开兵出
尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼归
8.五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看:东骧神骏;西翥灵仪;北走蜿蜒;南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺州,梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负:四周香稻;万顷晴沙;九夏芙蓉;三春杨柳。
数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄何在。想:汉习楼船;唐标铁柱;宋挥玉斧;元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云。便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟;半江渔火;两行秋雁;一枕清霜。
9.游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡湖
过南平卖蓝瓶 蓝瓶得南平难得蓝瓶
10.望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
11.烟沿艳檐烟燕眼
雾捂鸟屋雾物无
12.水有虫则浊,水有鱼则渔,水水水,江河湖淼淼。
木之下为本,木之上为末,木木木,松柏樟森森。
13.少水沙即现
是土堤方成
14.蚕为天下虫
鸿是江边鸟
15.乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸
止戈才是武 何劳铜铁铸镖锋
16.寸土为寺,寺旁言诗,诗曰:明月送僧归古寺。
双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林。
17.独立小桥人影不流河水去
孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
18.红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生
奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山
19.调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
20.朝云朝朝朝朝朝朝朝退
长水长长长长长长长流
21.无山得似巫山好
何水能如河水清
22.盗者莫来 道者来
闲人免进 贤人进
23.刘伶饮尽不留零
贾岛醉来非假倒
24.风吹蜂 蜂扑地 风息蜂飞
李打鲤 鲤沉底 李沉鲤浮
25.鹰立树梢月照斜影鹰不斜 猫伏墙角风吹毛动猫未动
26.水陆洲 洲停舟 舟行洲不行
天心阁 阁落鸽 鸽飞阁未飞
27.鹦鹉洲 洲上舟 水推舟流洲不流
洛阳桥 桥下荞 风吹荞动桥不动
28.蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
梅花桂花玫瑰花,春香秋香
29.凤落梧桐梧落凤
珠联璧合璧联珠
30.风竹绿竹,风翻绿竹竹翻风。
雪里白梅,雪映白梅梅映雪。
31.佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带。
源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。
32.风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
33.月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日。
花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过后始逢春。
34.一盏清茶 解解解解元之渴
五言绝诗 施施施施主之才
35.月月月明 八月月明明分外
山山山秀 巫山山秀秀非常
36.天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半
今年年底,明年年初,年年年底,接年初
37.松叶竹叶叶叶翠
秋声雁声声声寒
38.开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容 容天容地与己何所不容
39.金水河边金线柳 金线柳穿金鱼口
玉栏杆外玉簪花 玉簪花插玉人头 40.弓长张张弓,张弓手张弓射箭,箭箭皆中。
木子李李木,李木匠李木雕弓,弓弓难开
41.黄花岗,岗花黄,黄照碧血,血染黄花留芳阁。
绿水河,河水绿,绿映白塔,塔印绿水存真容。
42.听雨,雨住,住听雨楼也住听雨声,声滴滴,听,听,听。
观潮,潮来,来观潮阁上来观潮浪,浪滔滔,观,观,观
43.水冷金寒 火神庙 大兴土木
南腔北调 中军官 什么东西
44.万瓦千砖 百日造成十字庙
一舟二橹 三人遥过四通桥
45.花甲重开 外加三七岁月
古稀双庆 内多一个春秋
46.冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头
47.童子看橡 一二三四五六七八九十
先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
48.课演六爻 内卦三爻 外卦三爻
棒长八尺 随身四尺 离身四尺
49.尺蛇人谷 量量九寸零十分
七鸭浮江 数数三双多一只
50.有三分水 二分竹 添一分明月
从五步楼 十步阁 望百步大江
51.五百罗汉渡江 岸边波心千佛子 一个美女对月 人间天上两婵娟
52.取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿。
平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻。
53.一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八分九分十信娇。
十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占。
54.清风满地难容我明月何时再照人
55.檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心
56.因荷而得藕
有杏不须梅
57.昨夜敲棋寻子路
今朝对镜见颜回
58.未出土时便有节
及凌云处尚虚心
59.虚心竹有低头叶
傲骨梅无仰面花
60.月朗晴空今夜断言无雨
风寒露冷来晚必定成霜
61.独览梅花扫腊雪
细睨山势舞流溪
62.和尚挑水两膀尽是汗淋
尼姑栽秧双手按插布阵
63.两船并行橹速不如帆快
八音齐奏笛清难比箫和
64.山童采栗用箱承,劈栗扑簏
野老卖菱将担倒,倾菱空笼
65.泥肥禾尚瘦
晷短夜差长
66.师姑田里挑禾上
美女堂前抱绣裁
67.上黄昏下黄昏黄昏时候渡黄昏
东文章西文章文章桥上晒文章
68.五人共伞小人全仗大人遮
四口同图内口皆从外口管
69.天当棋盘星作子谁人敢下 地作琵琶路当丝哪人能弹
70.千年老树为衣架
万里长江作浴盆
71.松下围棋松子每随棋子落
柳边垂钓柳丝常伴钓丝悬
72.水底月如天上月
眼中人是面前人
73.椒实既热夹壳长老黑心
梅蕊未开光棍先生白嘴
74.鲈鱼四鳃独占松江一府
螃蟹八足横行天下九州
75.竹本无心遇节岂能空过
雪非有意他年又是自来
76.晚浴池塘涌动一天星斗
早登台阁挽回三代乾坤
77.水中冻冰冰种雪雪上加霜
空中腾雾雾成云云开见日
78.读红楼看宝黛钗调情大观园
看西厢有张孙杜斗法普济寺
79.四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东南西北。
一年学,八吊钱,辛辛苦苦,历尽春夏秋冬。
80.洞庭湖,八百里,波滚滚浪海涛,大宗师从何而来。
巫山峡,十二峰,云霭霭雾腾腾,本主考从天而降。
81.四水江第一,四时夏第二,老夫居江夏,谁是第一,谁是第二。
三教儒在前,三才人在后,小子本儒人,岂敢在前,岂敢在后。
82.鲁肃遣子问路
阳明笑启东窗
83.口中含玉确如玉
台下有心实无心 84.日落香残 免去凡心一点
炉熄火尽 务把意马牢栓
85.吴下门风户户尽吹单孔箫
云间胜景家家皆鼓独弦琴
86.白蛇过江头顶一轮红日
青龙挂壁身披万点金星
87.黑不是 白不是 红黄更不是 和狐狸猫狗彷佛 既非家畜 又非野兽
诗也有 词也有 论语上也有 对东西南北模糊 虽是短品 却是妙文
88.数声吹起湘江月
一枕招来巫峡云
89.一二三四五六七
孝悌忠信礼义廉
90.二三四五 六七八九
91.碧纱帐内坐佳人 烟笼芍药 清水池中洗和尚 水浸葫芦
92.钟鼓楼中,终夜钟声撞不断。
93.岑溪山水今奚在
94.好女子己酉生,问门口何人可配
95.霜降降霜,儿女无双双足冷
96.夏大禹,孔仲尼,旦姬,杜甫,刘禹锡
97.今夕何夕,两夕已多
98.江氏在江亭追悼江西江县令
99.大凉山山山小,小凉山山山大,不论大山小山,都是锦绣河山
100.嗟叹嚎啕哽咽喉
泪滴湘江流满海
101.宠宰宿寒家穷窗寂寞 客官寓宫宦富室宽容
102.驱骚驶驽骜马骤
植檀栽桂森木荣
103.荷花茎藕蓬莲苔
芙蓉芍药蕊芬芳
104.湛江港清波滚滚
渤海湾浊浪滔滔
105.寄宿客家牢守寒窗空寂寞, 远避迷途退还莲迳返逍遥.106.逢迎远近逍遥过
进退连还运道通
107.大木森森,松柏梧桐杨柳
细水淼淼,江河溪流湖海
108.此地安能常住(此地安,能常住)
其人好不伤悲(其人好,不伤悲)
109.门对千根竹(门对千根竹短)(门对千根竹短无)家藏万卷书(家藏万卷书长)(家藏万卷书长有)
110.行节俭事(早行节俭事)过淡泊年(不过淡泊年)
111.人曾是僧人弗能成佛--苏小妹 女卑为婢女又可称奴--佛印
112.日在东,月在西,天上生成“明”字
子居右,女居左,世间配定“好”人
113.四维罗夕夕多,罗汉请观音,客少主人多
弓长张又又双,张生求红娘,男单女成双
114.此木为柴山山出
因火成烟夕夕多
115.山石岩前古木枯,此木为柴
长巾帐内女子好,少女更妙
116.鸟入风中,衔去虫而作凤 马来芦畔,吃尽草以为驴
117.冬虫夏草九重皮
玉叶金花一条根
118.烦暑最宜淡竹叶,伤寒锋妙小柴胡。
119.金银花小,香飘七八九里; 梧桐子大,日服五六十丸
120.使君子花,朝白、午红、暮紫 虞美人草,春青、夏绿、秋黄
121.水莲花,半枝莲,金花照水莲;
珍珠母,一粒珠,玉碗捧珍珠。
122.鸟在笼中望孔明思张飞无奈关羽
人游园内观石秀赏花荣有感乐和
人闲窗下赏花容戏飞燕不觉时迁
123.秀山轻雨青山秀
香柏鼓风古柏香
124.人曾是僧,人弗能成佛? 禾火为秋,禾日晒成香。
125.两火为炎,既然不是酱盐之盐,为何加水变淡?
两土为圭,既然不是乌龟之龟,为何加卜成卦?
126.双木为林,既然不是魂灵之灵,为何加夕成梦?
双月为朋,既然不是磕碰之碰,为何加山变崩?
127.二木为林,既然不是甘霖之霖,为何加水变淋?
二日为昌,既然不是上苍之苍,为何加口便唱?
128.齐楚秦燕赵魏韩,七国称雄,逐鹿中原,百年风雨,当归(中药)秦一统.孙刘曹袁陶孔张,三国鼎立,称霸天下,卅载离乱,独活晋一家.赤橙黄绿青蓝紫 ,七彩缤纷,沉浮变迁,峰回路转,苦参(中药)人间事.孟墨孔荀老庄列,百家争鸣,纵横文坛,千古沧桑,独活孔一家 129.烦暑最宜淡竹叶
伤寒尤妙小柴胡
130.白头翁,持大戟,跨海马,与木贼、草寇战百合,旋复回朝,不愧将军国老
红娘子,插金簪,戴银花,比牡丹、芍药胜五倍,苁蓉出阁,宛若云母天仙
最欣赏的千古绝对 篇2
关键词:班班通,初中美术,作业,欣赏,评价,策略
一、问题的提出
在初中美术教学中,教师善于利用班班通设备开展美术教学,对学生美术作业实施有效的评价是美术教学的一个重要方面。但在具体教学过程中,我们教师往往忽视了对学生作业的正确评价,作业评价简单化、形式化,习惯以固定的“优”“良”“及格”“不及格”等级来评价,甚至无视学生作业中的闪光点,不太重视学生情感的表达,没有坚持以欣赏的眼光看待孩子的作品。教师评价的低效、无效造成了学生在美术课堂中的极大随意性,难以真正激发学生的美术兴趣,无法在教师指导下有效地认识自我,更谈不上美术教学中的个性化发展,抹杀了学生的艺术创造性。所以,教师应善于利用现有的教育资源和设备条件,注重指引学生学会欣赏,积极优化美术课堂评价形式,对学生作业进行激励性评价、多元化评价、个性化评价。
二、开展美术作业欣赏与评价的现状
1. 欣赏流于形式化。
在实际美术课堂中,有些教师并未充分挖掘和利用班班通系统设备,只单纯地把先进的资源设备当作传统的多媒体来播放课件或展示教学资源,未能发挥应有的功用;在利用班班通设备条件引导学生开展作业欣赏时,并未深入设计,有基本环节却无师生之间的交互活动;有的美术作业欣赏活动其实是流于形式、无效的,缺乏了良性互动和有效引导,学生无法了解别人的长处和不足,难以在理解水平和绘画技能上获得进步,应有的审美能力培养根本就无从谈起。
2. 评价趋于片面化。
教师在开展美术作业评价活动中还存在片面化的趋向,主要受课堂时间和评价标准影响。如,在美术课堂40分钟里,师生即使以最高的效率利用好班班通资源设备,也必须完成欣赏感受、思考交流、表述心得等多项环节,这是非常紧凑的,势必影响学生对美术作品的全面了解,使他们难以深入细致地观察,获得的感知和经验也相对较为肤浅、片面。又如,有的教师无法融入新时代教育技术改革的洪流中去,不善于利用班班通技术来优化对学生作业的评价和分析,激发学生艺术想象力、创造力和表现力。这些都不同程度造成了学生作业评价的碎片化、片面化,制约了学生美术学习中能力与素质的培养。
3. 评价缺乏个性化。
在具体评价活动中,有的教师面对全班学生上交的作业时,并没有结合他们作业中体现出的不同特色、能力而做出差异化对待,只图简单方便,按自己主观喜好来大概打分划等级就草草了事了,学生美术作业中的进步、不足、亮点等全都无声地掩盖了;即使是利用班班通资源设备来开展评价时,教师选取学生作业案例时也具有较强的主观性,多数会选择那些平时让老师喜爱的学生的作业,而那些默默无闻的学生的作业不容易引起老师的“青睐”。这些片面认识对孩子的艺术素养、个性品质的发展是极为不利的,更使得学生作业的有效评价效果将大打折扣。
三、利用班班通优化美术作业欣赏与评价的策略选择
在教学中,笔者积极探索将美术作业的欣赏和评价活动与班班通资源设备相结合的有效策略,更好地发挥班班通的技术和资源优势,优化欣赏和评价的成效,促进学生在展示中激扬风采、在欣赏中成长、在评价中进步。
1. 收集整合,展示风采。
收集学生美术作业是开展作业欣赏和评价的基础工作。为了更好地收集到学生富有特色和风采的作业,可利用的方式主要有:
(1)课间作业。教师可以统一要求学生把课堂中完成的作业上交,从中挑选出优秀作业,或有代表性的作业,或存在问题比较突出的作业,然后借助数码相机、手机等工具进行拍照,并利用班班通设备展播,当堂引导学生一起欣赏。
(2)课外作业。教师鼓励学生在课外的学习和生活中多观察、多思考,坚持以绘画来反映自己的生活、表达自己的思想,并要求他们能把自己优秀的作品利用一定的媒体工具录制、处理、存储起来;或分享给同学,发挥聪明才智,制作成作品集锦,在同学之间互动学习;或在家长的协助下共同收集、归纳、保存生活中创作的零星作品,并锻炼自己整理、收集学习素材的能力;或提供给老师作为课堂教学的重要素材,由老师整理制作成PPT或微课,上传到班级博客空间或网络共享平台,做好课堂素材准备。
(3)网络空间作业。教师有针对性地选取利用学生QQ空间里的电子画册、微博里的个人图册、微信空间里收藏的作品等,特别是体现学生阶段性的成长、变化和进步的作业作品,或是学生受到同学、朋友、家人和老师点赞较多的作品,或是学生微博上极具个性化特色的作品。
收集整合学生美术作业是一项技巧性工作,它对开展美术作业欣赏和评价、展示学生风采、获取良好的赏析效果十分关键。方法一,利用图片软件处理。较为常用的主要有photoshop、ACDSee、fireworks等。教师将收集到的学生作业进行设计处理,也可以指导学生学习作业图片的处理,尽量让学生独立动手,提高利用技术设备的水平,增强动手操作能力。方法二,借助网络条件。完善充实微博、微信、QQ等空间资料,科学设计、组织排版,努力使网络主页页面最优化,体现学生作业特色,并保证在班班通设备的支持下达到良好链接的效果,为顺利教学做好准备。方法三,利用即时通讯终端。如将收集到的学生美术作业发布到互动学习平台,利用互联状态下的手机、PDA、IPAD等移动通讯终端设备,引导学生一起交流赏析美术作品。
2. 突出主体,合作欣赏。
收集整合环节做好之后,教师应注重发挥学生学习的主体性,引导他们自主自觉地开展合作欣赏,教师自己尽量少讲或不讲,促进学生在自主合作中参与作业欣赏,获取感受、体验和领悟。如,在七年级下册教学中,笔者围绕学校近期将开展的校园艺术节活动,需要给参加艺术节的相关代表发送请柬,于是组织学生一起学习“请柬的设计和制作”。在组织教学中,将学生按照前后课桌每四位学生组成一个学习小组,共同合作、探讨学习“请柬的设计和制作”;在各小组完成请柬的设计和制作后,小组之间先交换请柬作业相互欣赏,然后要求每个学习小组选出自己的小组长,由小组长代表上台展示作业成果,与同学们介绍经验、分享成果。在课堂的最后8分钟时间,笔者指导学生利用班班通投影设备,让学生代表一一上台展示、分享了学习成果,并鼓励他们尽量用简短的几句话概括出自己作业的特色。有的学生代表简明地概括了请柬应具有的基本内容和样式,有的学生则认为请柬除了应该中规中矩以外,还可以有立体有声的、横竖变式的、心形的、动漫的等多样化形式,有的学生还煞有介事地介绍起请柬的制作方法,有摄影的、剪贴的、彩绘的等,还有学生提出利用生活中废旧的彩纸来剪贴制作请柬的创意……学生们利用投影设备与大家一起欣赏和分享了一个个形式新颖、构思巧妙、工艺精致的请柬作品,让大家更加形象地感受、理解了请柬设计制作的技巧和方法。最后,笔者对他们的请柬作业进行了适当点评,并对几个表现优秀的学生进行了表扬,还让他们把课堂上收获的成果发布在班级博客空间,作为以后继续欣赏学习的有益素材。
其实,学生们合作欣赏不仅仅止于利用班班通投影设施,还可以直接借助网络互联,将班级博客空间、教师和学生的个人专栏等链接进入课堂,选择学生在学习阶段(如期初与期末)的美术作品、系列主题(如山水、人物、实物等电子画册)的美术作品进行对比分析、欣赏评价;甚至还可以利用网络上现成的中学生获奖美术作品,引导学生即时欣赏。
3. 激励个性,多元评价。
激励性评价、个性化评价、过程性评价是学生美术作业评价活动中的重要原则。教师应积极优化作业评价的方式方法,力求在多元化评价中激发学生美术学习的志趣和激情,挖掘潜能、激扬个性,在关注学习动态过程中促进学生不断进步。
首先,要善用激励性评价。如,在八年级上册的“笔墨千秋”教学中,笔者组织学生一起学习了中国画的笔墨特点和意境的表现方式,创设了学习活动:“请你从本课中选择一幅作品,结合自己的思考和体会,从笔墨和意境等方面撰写一篇300字左右的欣赏文章”,并让学生课后回家完成,上传到班级博客空间,到下周美术课再一起交流学习。在参与美术学习中,学生是非常期待教师对他们的激励和表扬的。教师不应该吝惜自己的鼓励和肯定,对学生美术作业中体现出的优点或不足,都应该坚持以巧妙的方法、积极的心态、欣赏的眼光去对待,去评价。
其次,要重视个性化评价。学生的绘画技能、作品风格、艺术素养等具有极大的差异性,这就要求教师在开展作业欣赏和评价时必须实施差异化的评价活动,而个性化正是差异评价的本质要求。如,在“剪纸”教学中,笔者特别鼓励学生发挥创意,启发个性点子。学生中有着独特的制作方法、材料、设计理念和审美情趣的剪纸作业时,教师都应对他们富有个性的创新精神给予充分肯定。尤其当他们的杰作通过投影设备展现在同学们眼前时,或当他们的剪纸作品成为了班级空间中不可缺少的重要色彩时,他们会获得巨大的满足。
再次,要注重过程性评价。我们教师必须善于以动态的视角、形成性的过程来观察、分析、评价学生的作业。而先进的班班通技术设备能为学生记录、保存完整系统的学习档案、综合素质情况等,为开展过程性评价奠定技术准备。如,在“素描”基本功的学习和训练中,教师对学生作业进行过程性评价,就可以迅速调用共享网络平台上的相关资料,综合学生在期初、期末、不同学期等的各方面表现,跟踪分析他们在“素描”学习中线条技法、造型能力、形体结构理解等基本功变化,来全面评价他们的作业。
最后,要坚持多元化评价。如,通过搭建班班通平台,引导学生参与自评,积极评述自己作业中的创意,尽情表达自己的思想和方法;通过组织学生开展互评,学会欣赏同伴作业,平等交换思想,展示彼此作业的特色;通过教师有效实施评价,挖掘学生作业中的闪光点,提出中肯的建议和意见,帮助他们更好地完善作业,增强自信心,促进艺术思维和想象能力的发展。
班班通这一新型的教学手段为美术课堂中开展学生美术作业欣赏和评价提供了技术和资源支持,为创设良好的活动情境、提升欣赏和评价实效等起到了重要作用。但班班通只能为美术课堂教学提供必要的技术和资源准备,关键还是利用和掌握这一资源设备的主体。所以,教师必须在巧妙掌握应用班班通设备的情况下,继续努力探索美术教育教学规律,总结实施学生美术作业欣赏和评价的更有效方法,促进师生有效的教与学。
参考文献
[1]刘子鹏.利用网络平台促进学生美术作业欣赏评价的探究[J].新课程研究(下).2013年10期
最欣赏的千古绝对 篇3
过早住院或有灾难性危险
协和所处地段寸土寸金,产科床位极其有限,每天晚上值班医生的一个重要任务就是区分真假临产。需要把真临产的孕妇留下,收到病房的待产室等待分娩,把假临产的、产前检查一切正常的孕妇劝回家去。
这种说服在最开始的时候,尤其是从一个小大夫的嘴里说出来,还能得到顺应和认同是非常不容易的。1997年时的我又瘦又小,身高不到160厘米,体重不到100斤,医院里最小号码的白大褂穿在身上还像套了个水桶。近看是一个毫无曲线和腰身的稚嫩天使,远看就像一根顶着白色罩衣漂泊摇摆的竹竿,再加上我梳着接近板寸的短头发,走路又轻又快,说话又脆又亮,活脱脱一个高中逃学出来坐在急诊室装模作样的淘气大女孩。
但有人就喜欢花钱早点住院,既然早早住院了,也不能闲着,得有检查和治疗啊。大肚子多是年轻人群,一般没什么大毛病。血压、胎动都正常,那就天天做胎心监护,更有甚者一天做两回监护,早起和睡前各一次。胎心监护就是把电子探头绑在孕妇肚皮上,通过监测仪把胎心的跳动描录成一条连续的动态曲线,同时记录胎动。要是临产后肚子疼了,还能描记宫缩的压力变化曲线。
给没临产的孕妇天天做胎心监护纯属过度检查。一次监护的结果正常,产科术语叫“有反应型”,对于胎动正常、没有内外科合并症的孕妇来说,基本可以保证宝宝在一个礼拜之内没有宫内窘迫之嫌,没有胎死宫内之虞。过早住院的孕妇就有可能接受过度检查,过度检查就有可能带来过度治疗,这种过度甚至可能是灾难性的。重灾区中,首当其冲就是胎心监护。
过度监护胎心要不得
一般等到怀孕32周以后进行胎心监护才有意义,如果没有特殊情况,千万不要过早进行监护。那时候的宝宝尚处于幼稚阶段,他的大脑和胎心还没有能力跳出教科书上的合格曲线,如果就此给胎儿扣上一个可能有问题的帽子,再大笔一挥白纸黑字在病历右下角诊断一个胎心监护“无反应型”,进而解释为“胎儿宫内窘迫”或者“宫内缺氧”,简直就是灾难。这个时候的孩子才7个多月,上不上、下不下,几个字顿时让人家一家人跌入深渊。
这个周数的宝宝不管是生还是剖,绝对是个早产儿,体重还不到4斤,全身上下没有一个地方成熟了、长好了。别的还不要紧,骨头皮肉都可以生出来以后慢慢长,胎肺不成熟最要命了。宝宝在妈妈肚子里是不呼吸的,胎肺是实心的,还没有气体交换的功能,胎儿需要的氧气养料都是通过胎盘顺着脐静脉传输的。出生后,气温、体温及血氧浓度的改变刺激新生儿的呼吸中枢产生兴奋,开始人生的第一次呼吸。外界空气顺利进入新生儿的双肺,并且进行氧气交换的前提,是那些原本呈闭合状态的肺泡能够像无数小气球一样迅速膨胀,这种膨胀和极佳的顺应性必需一种重要的脂蛋白的参与,这就是肺表面活性物质。早产儿缺乏的恰好就是这么一点物质,肺泡不能充分打开,出生后不能很好的呼吸。
这些早产儿可能需要注射8000多块钱一针的从猪体内提取的肺表面活性物质,甚至一针还不够用,结果两针就把普通老百姓一年的积蓄打出去了。新生儿本应待在妈妈温暖的子宫,但是现在他们不得不住进暖箱。他们的小嘴没有强大的吸吮能力,不会吃奶,或者吧嗒两口就吃不动了,可见,吃奶的劲儿可不是谁都有的,喂养困难甚至需要医生插鼻饲管,把奶水直接打到胃里。孩子他妈应该是最着急上火的人,情绪紧张再没有奶水的话,这小可怜很可能吃不到软黄金一般的初乳和母乳,遗憾终生。就算花上几万块钱在新生儿重症监护病房把早产儿养到5斤以上,可以出院了,妈妈还担心他将来的智力体能发展问题,未来那长长的路,真是一辈子操不完的心……
真正的宫内窘迫,是指急性或者慢性缺氧危及胎儿健康和生命的情况。在非高危妊娠,也就是啥毛病没有的孕妇肚子里,已经七八个月的胎儿是很少发生宫内窘迫的,是低概率事件。胎心监护“无反应型”最常见原因就是宝宝在歇着,或者正在打盹儿,或者呼呼睡大觉。这时可以使用刺激或唤醒胎儿的方法,例如用手轻轻推动胎头,或者让孕妇出去溜达一圈,要是饿了,吃点东西再重复检查。我们当住院大夫时最常用的方式是声振刺激试验。很简单,就像卖艺的敲堂锣一样制造声响,我们因陋就简,最常使自己听诊器的铁头敲不锈钢饭盆。
要进产房先看“五分钱”
接生处处都是学问,而且不论大事小情,什么都有讲究,连什么时候洗手、什么时候穿手术衣、什么时候打开产包准备上台接生都有窍门。
上台早了,孕妇那边完全还没到火候,一点胎头还看不到呢,接的什么生?你举着两只无菌小手又不能放下,又没有活干,还早早地打开无菌产包,延长那些刀子、剪子、镊子、缝线在并不完全无菌的空气中的暴露时间,徒增产褥期感染的机会,罪过,罪过。
慢性子更吃不消,孕妇那边眼瞅着胎头都快出来了,你大夫这边还没弄好接生的台子和各种物件,措手不及,狼狈,狼狈。
在没有深厚的功力判断合理的上台时机时,我选择笨鸟先飞,相信有些事宁早勿晚。于是,就会经常出现我全副武装举着两只消毒小手,傻傻地站在孕妇两腿之间,目光呆滞,伴随每一次宫缩,内心都在热切盼望胎头的出现。
庞龙对于站在两腿之间傻了吧唧两眼直勾勾还真的是一本正经盯着产妇屁股的我,总是嘴角一撇轻轻地嘲笑,并不说话。我说:“领导,我是不是又上台早了?”他只是呵呵一笑,让我慢慢体会。一直到15天后,我要独立值班了,他才告诉我他的“五分钱硬币”原则。
他说:“你看孩子快生出来的时候,先是孕妇使劲的时候能看到胎头,不使劲的时候胎头又缩回去了,是吧?”“是啊,一般这个时候我就上台了,我就怕孕妇一使劲儿孩子就窜出来了。”“傻丫头,你当生孩子是火箭发射呢。这是一个循序渐进的过程,这时候上台明显太早,事实也证明,你经常在台上傻站着是不是?”“是,像个木头桩子一样傻杵在那里的时光我是受够了。”
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“罗马城还不是一夜建起来的呢,生孩子也是慢工夫,尤其是咱们协和,90%以上都是初产妇,第一次生孩子艰难着呢。随着孕妇不停地跟着宫缩用劲儿,我们能看到的胎头部分是不是越来越多了?”“对啊。”“再后来,等到没有宫缩的时候,你也能在阴道口看到胎头了,是吧?”“嗯。”“这个时候再上台完全来得及。”“啊?原来要等没宫缩也能看到胎头的时候再上台,那看到多少胎头为准呢?”“这就是我要告诉你的五分钱硬币原则,没有宫缩的时候,当你从阴道口能看到五分钱硬币大小直径的胎头时正合适,一分钱太早,碗口大的时候就晚了。”
产房无小事破水都讲究
产房里来不得半点马虎,比起内科大夫看肠炎老胃病、皮肤科大夫看牛皮癣白癜风、神经内科大夫看帕金森病和老年痴呆,产科绝对是立马就能检验出一个大夫行或者不行的地方。滥竽充数混上好几年,等到换了明君才露馅儿的南郭先生的故事在产房是绝对不存在的。
就拿最简单的人工破水来说,其实说白了就是医生用钳子或者长针把气球一样的羊膜囊弄个口子,让羊水流出来。人工破水不仅能刺激和加强子宫收缩,有经验的医生还能通过羊水的颜色、粘稠度以及内容物大致判断出子宫里头胎儿的一般状况。
标准的人工破水应该是两个医生配合进行。首先让孕妇排尿,外阴消毒后将产床调整到头低臀高位置,目的是抬高孕妇的屁股。一个医生先听胎心,确认胎心正常后由另外一个医生进行破水,需要趁着宫缩间歇期,也就是肚子不疼的时候夹破羊膜囊。之后,破水的医生保证一只手继续留在阴道里协助羊水缓缓流出,刚才负责听胎心的医生再听胎心,确认正常后,才算人工破水顺利结束。破水后要叮嘱孕妇,为避免脐带脱垂,一直到胎儿娩出都不能再下床活动。
做不好的,一钳子下去不光夹破羊膜囊,连孩子头皮都给夹破了,还顺带拽下几缕胎发。遇到分不清解剖结构和内外层次的大夫,一钳子下去,没见流出羊水,却鲜血如注,原来根本没夹对地方,把柔软无辜、血运丰富的宫颈给夹破了。
这都不可怕,或者说还有机会弥补,不会造成特别严重和恶劣的后果。最可怕的一是胎盘早剥,二是脐带脱垂。这也预示着产科工作瞬息万变的特点,未来永远具有强烈的不可预知性。顺产难产之间往往只差一步,险情总是突如其来,毫无征兆,你永远无法知道下一步会发生什么事。
(待续)
摘自《只有医生知道》
千古绝对对联.. 篇4
重重叠叠山青青山叠叠重重; 弯弯曲曲碧水水碧曲曲弯弯。
天上月圆,地下月半,月月月圆逢月半; 今日年尾,明日年头,年年年尾接年头。
坐北向南吃西瓜,皮朝东甩; 思前想后读左传,页往右翻。
一盏灯四个字,酒酒酒酒; 二更鼓四面锣,哐哐哐哐。
东典当,西典当,东西典当典东西; 春读书,秋读书,春秋读书读春秋。
一犁耕破路边土,今日“芒种”; 双手捧住炉中火,明天“大寒”。
洞庭八百里, 波滔滔、浪滚滚,宗师由何而来? 巫山十二峰,云重重,雾霭霭,本院从天而降!
雨打沙滩,沉一渚,陈一渚; 风吹腊烛,流半边,留半边。
望江楼,望江流,望江楼上望江流。江楼千古,江流千古;
印月井,印月影,印月井中印月影。月井万年,月影万年。
北斗七星,水底连天十四点; 南楼孤雁,月中带影一双飞。
趵突泉啸八声,石上四声,石下四声,声绕一池春水; 寒山钟声十响,寺内五响,寺外五响,响传百里客船。水底日为天上日; 眼中人是面前人。
发愤识遍天下字; 立志读尽人间书。
一叶孤舟,坐了二、三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟;
十年寒窗,进了九、八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中。
有志者,事竟成,破釜沈舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
一对船儿紥港湾,一船秀才,一船官。当官本是秀才作,先做秀才后做官;
两个女人一样长 一个女儿,一个娘。为娘本是女儿做,先做女儿后做娘。
什么贵?什么重?风吹什么动?什么里面能藏风? 书为贵,情为重。风吹秋波动,哥心深处能藏风。
雏凤学飞,万里风云从此起; 潜龙奋起,九天雷雨及时来。
海到无边天作岸; 山登绝顶我为峰。
横眉冷对千夫指; 俯首甘为孺子牛。
烟锁池塘柳;(火,金,水,土,木)桃燃锦江堤.雾朝朝朝朝朝朝朝朝散;潮長長長長長長長長消
世界人法无定法然后知非法法也!天下事了犹未了何妨以不了了之?
人曾是僧,人弗能成佛? 女卑为婢,女又可称奴!
无可奈何花落去!似曾相识燕归来!
双手劈开生死路, 一刀割断是非根.二猿断木深山中,小猴子也敢对锯(句)? 一马陷足污泥内,老畜牲怎能出蹄(题)?
二三四五;六七八九.横批:缺一(衣)少十(食)
四維羅,夕夕多,羅漢請觀音,客少主人多. 弓長張,又又双,张生戏红娘,男单女成双
李打锂,鲤沉底,李沉鲤浮; 风吹蜂,蜂息地,风息蜂飞.
画上荷花和尚画; 书临汉字翰林书.
饥鸡盗稻童筒打; 暑鼠凉梁客咳惊.
独眼不登龙虎榜; 半月依旧照乾坤.
东启明,西长庚,南箕北斗,朕为摘星汉; 春牡丹,夏芍药,秋菊冬梅,臣乃探花郎.
炭黑火红灰如雪; 谷黄米白饭如霜.
四水江第一,四时夏第二,先生居江夏,谁是第一,谁是第二? 三教儒在前,三才人在后,小子本儒人,何敢在前,何敢在后?
磨砥以须,问天下头颅几许? 及锋而试,看老夫手段如何?
此木为柴,山山出;因火成烟,夕夕多.竹笋如枪,乌鸦焉能尖上立? 兰枝似箭,黄蜂偏向利中行!
昨日偷桃钻狗洞,不知是谁? 他年攀桂步蟾宫,必定有我!
三光日月星.四诗风雅颂.三绝诗,书,画.一官归,去,来.看我非我,我看我,我也非我;装谁像谁,谁装谁,谁就像谁.独秀尖尖,四面八方六角.或:宝塔尖尖,一顶八方四角;两拳拱拱,五指二短三长.或:玉掌平平,五指二短三长.灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风;鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏).三女同汝,二女皆因長女起.五人同傘,小人全賴大人遮.一,二,三,四,五,六,七.(八)孝,悌,忠,信,礼,义,廉.(耻)
强盗画喜容------贼形难看.阎王出告示------鬼话连篇.桥跨虎溪,三教三源流,三人三笑语.莲开僧舍,一花一世界,一叶一如来.佛主大度能容,容天下难容之士.罗汉慈颜常笑,笑世上可笑之人.南通州北通州南北通州通南北 东当铺西当铺东西当莆当东西.八方桥,桥八方,八方桥上望八方,八方,八方,八八方.万岁爷,爷万岁,万岁爷前呼万岁,万岁,万岁,万万岁.竹寺等僧归,双手拜四維羅汉.月門閒客住,二山出大小尖峰.莲(怜)子心中苦, 梨(离)儿腹内酸.对联集锦 妙趣横生
枯眼望遥山隔水,往来曾见几心知?
壶空怕酌一杯酒,笔下难成和韵诗。
途路阻人离别久,讯音无雁寄日迟。
孤灯夜守长寥寂,夫忆妻兮父忆子。
——这是宋朝李禺写的一首回文诗,顺读是夫忆妻,倒读则成了妻忆夫。
弥勒佛盈联:
北京潭拓寺:
大肚能容,容天下难容之事,开口便笑,笑世间可笑之人。
福州山涌泉寺:
日日携空布袋,少米无钱,却剩得大肚宽肠。不知众檀越,信心时用何物供应?
年年坐冷山门,接张待李,总见他欢天喜地。请问这头陀,得意处是什么由来?
昆明华亭寺天王宝殿:
青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑;
徐行不困,稳地不跌,无防人自纵心游。
名联鉴赏:
烟水亭,吸水烟,烟从水起。
风浪井,博浪风,风自浪兴。
该联紧扣亭名(烟水亭)和物名(风浪井即九江市北的风浪井),巧妙的运用顶真形式,说明了“烟”与“水”、“风”与“浪”之间的微妙关系,前后承接,环环相扣,变化丰富,别有趣味。
改字对联:
父进士,子进士,父子皆进士;
婆夫人,媳夫人,婆媳均夫人。改字后则大不相同:
父进土,子进土,父子皆进土;
婆失夫,媳失夫,婆媳均失夫。
添字对联:
爱民如子
执法如山
添字后为:
爱民如子,金子银子皆吾子也;
执法如山,钱山靠山其为山乎?
隐联:
二三四五
六七八九
横批:南北
上联隐一,下联隐十,横批隐东西。
谐音读作:
无衣无食,无东西。
顶针联: 山羊上山,山碰山羊角,水牛下水,水没水牛腰。
看我非我,我看我,我亦非我。
装谁像谁,谁装谁,谁就是谁。
反复对联:
云朝朝朝朝朝朝朝朝散
潮长长长长长长长长消 ——温州江心寺联
长长长长长长长
长长长长长长长
有兴趣的朋友可以试着看看能不能把上面的二幅对联读出来。
普天同庆,当庆当庆当当庆;
举国若狂,且狂且狂且且狂。
国事家事,天下事,事事评论;
党心民心,万众心,心心相同。
佳水佳山佳风月,千秋佳地;
痴声痴色痴梦情,几辈痴人。
回文诗:
趣言能适意
茶品可清心。
秀山轻雨青山秀,香柏鼓风古柏香。
客上天然居
居然天上客
人过大佛寺
寺佛大过人
我爱邻居邻爱我,鱼傍水活水傍鱼。
木匠戴枷枷木匠,翰林监斩斩翰林。
此联由戴震作,其年少时见木匠被号令而得上联,未能得对,发愿死也要对出下联,后其被斩,斩时监斩官亦一翰林,因此得对。
双关对联: 谐音双关:
莲子心中苦
梨儿腹里酸 此联背景:清名文人金圣叹因抗粮哭庙案被判死刑,刑前其子置酒菜进行生祭,与父诀别,金圣叹心情酸苦,先吟一上句,当其子悲痛欲绝、泣不成声时,又吟出下联。
叠字联:
南南北北,文文武武,斗斗争争,时时杀杀砍砍,搜搜刮刮,看看干干净净;
户户家家,女女男男,孤孤寡寡,处处惊惊慌慌,哭哭啼啼,真真惨惨凄凄。
风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅;
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
桂林名胜叠字联: 漓江风光:
一江秀水,飘飘飘,飘出一条青罗带;
一路青山,妙妙妙,妙似一支碧玉簪。
杭州西湖天下景:
水水山山,处处明明秀秀;
晴晴雨雨,时时好好奇奇。
鉴赏:这副对联诗意盎然,又极富文字游戏,细细玩味,妙趣横生,它即可回文读作:秀秀明明,处处山山水水;奇奇好好,时时雨雨晴晴。又可单字读作:水山处明秀,晴雨时好奇。还可略将叠字移动,成为反复辞格,读作:山处明,水处秀,山明水秀;晴时好,雨时奇,晴好雨奇。
重重叠叠山,曲曲环环路。
高高下下树,叮叮咚咚泉。
此联以杭州九溪亭的所见所闻,描摹出一幅空间广阔、具有层次感的立体画卷,四句各五字,分别运用叠字修辞格,句式相同,四脚并立,读来朗朗上口,给人以“山重水复,柳暗花明”的意境。
芦笛岩:
石石洞洞,百百态态,千千姿姿,洞洞石石,奇奇妙妙,神神秘秘。
叠彩山:
山山峰峰,峰峰山山,处处重重叠叠。
枝枝杈杈,花花叶叶,点点交交织织。
古今难联
难联:
游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡壶
过南平卖蓝瓶蓝瓶得南平难得蓝瓶
南通州北通州南北通州通南北
春读书秋读书春秋读书读春秋
东当铺西当铺东西当铺当东西
望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古
印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
赛诗台,赛诗才,赛诗台上赛诗才,诗台绝世,诗才绝世
望天空,空望天,天天有空望空天
求人难,难求人,人人逢难求人难
过年苦,苦过年,年年苦过年年过
一杯清茶,解解解元之渴
二曲天音,乐乐乐师之心
七弦妙曲,乐乐乐府之音
炭去盐归,黑白分明山水货
竹横麻竖,青黄不接短长帘
竹横麻竖,青黄交错软硬帘
月照纱窗,个个孔明诸葛亮
风送花圃,阵阵畹华梅兰芳
烟沿艳檐烟燕眼
雾捂鸟屋雾物无
寂寞寒窗空守寡
俊俏佳人伴伶仃
铁瓮城西金玉银山三宝地
华夏国中孔孟墨子一圣人
上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老
一人是大,二人是天,天大人情,人情大过天
上海自来水来自海上
山西悬空寺空悬西山
移椅倚桐同赏月
等灯登阁各攻书
同字异音
调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
上联:一、三、八字读音(条),调整的(调),其余读音(掉),音调的(调)。
下联:一、三、八字读去音,种植的(种),其余读上音,品种,种类的(种)。
朝朝朝朝朝朝汐
长长长长长长消
上联读音:朝朝潮,朝潮朝汐。
下联读音:长长涨,长涨长消。
行行行行行行行
长长长长长长长
上联读音:杭行杭行杭杭行。
下联读音:长涨长涨长长涨。
乐乐乐乐乐乐乐
朝朝朝朝朝朝朝
故宫太和殿
上联读音:骆曰,骆曰,骆骆曰。
下联读音:招潮,招潮,招招潮。
朝云朝朝朝朝朝朝朝退
长水长长长长长长长流
四川朝云庙
上联读音:朝云潮,朝朝潮,朝朝朝退。
下联读音:长水涨,长长涨,长涨长流。
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
山海关孟姜女庙
上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。
下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消。
酒热不须汤盏汤
厅凉无用扇车扇
无山得似巫山好
何水能如河水清
饥鸡盗稻童筒打
暑鼠凉梁客咳惊
移椅倚桐同观月
等灯登阁各攻书
嫂扫乱柴呼叔束
姨移破桶令姑箍
画上荷花和尚画
书临汉帖瀚林书
观音堂寺唐寅观(传闻是唐伯虎对)
焦山洞里住椒山
扬子江头渡杨子
盗者莫来道者来
闲人免进贤人进
刘伶饮尽不留零
贾岛醉来非假倒
风吹蜂蜂扑地风息蜂飞
李打鲤鲤沉底李沉鲤浮
鹰立树梢月照斜影鹰不斜
猫伏墙角风吹毛动猫未动
水陆洲洲停舟舟行洲不行
天心阁阁落鸽鸽飞阁未飞
侍郎游市眼前柿树是谁栽
和尚过河手扯荷花何处插
密云不雨通州无水不通舟
钜野皆田即墨有秋皆即麦
麻姑吃蘑菇蘑菇藓麻姑仙
童子打桐子桐子落童子乐
童子打桐子,桐子落,童子乐
和尚立河上,河上崩,和尚奔
注解:此为古对,在有些方言中“落”、“乐”同音,“崩”、“奔”同音。若干年前,某报纸编辑不知道古已有对,又在报上征求下联,遂有读者对了下面这副:
童子打桐子,桐子落,童子乐
丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌
姑娘栽谷谷秧掉姑娘脚前
指挥烧纸纸灰飞指挥头上
鸡站箕沿上鸡压箕翻箕扑鸡
驴系梨树下驴挨梨落梨打驴
鹦鹉洲洲上舟水推舟流洲不流
洛阳桥桥下荞风吹荞动桥不动
尼姑沽酒酒美价廉尼姑宜沽
和尚上楼楼高梯短和尚何上
蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
梅花桂花玫瑰花,春香秋香
回文倒顺
人过大佛寺
寺佛大过人
郎中王若俪
俪若王中郎
客上天然居
居然天上客
贤出多福地
地福多出贤
僧游云隐寺
寺隐云游僧
人中柳如是
是如柳中人
雨滋春树碧连天
天连碧树春滋雨
风送花香红满地
地满红香花送风
艳艳红花随落雨
雨落随花红艳艳
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
春回先富村
村富先回春
处处飞花飞处处
潺潺碧水碧潺潺
重重绿树绿重重
声声笑语笑声声
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
雪岭吹风吹岭雪
龙潭活水活潭龙
凤落梧桐梧落凤
珠联璧合璧联珠
油灯少灯油
火柴当柴火
静泉山上山泉静
清水塘里塘水清
香山碧云寺云碧山香
黄山落叶松叶落山黄
秀山轻雨青山秀
香柏鼓风鼓柏香
风送花香红满地
雨滋春树碧连天
倒读又成一联:天连碧树春滋雨,地满红香花送风。
暮天遥对寒窗雾
雾窗寒对遥天暮
天近山头行到山腰天更远
月浮水面捞到水底月还沉
高高下下树叮叮咚咚泉
重重叠叠山曲曲环环路
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
重重迭迭山曲曲环环路
丁丁冬冬泉高高下下树
看山山已峻
望水水乃清
风竹绿竹,风翻绿竹竹翻风。
雪里白梅,雪映白梅梅映雪。
风扇扇风,风出扇,扇动风生。
水车车水,水随车,车停水止。
重重喜事,重重喜,喜年年获风收。
盈盈笑语,盈盈笑,笑频频传报捷。
佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带。
源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。
风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龙门叁级浪。
唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。
读书好耕田好学好便好
创业难守业难知难不难
分水桥边分水吃分分分开
看花亭下看花回看看看到
蒲叶桃叶葡萄叶草本木本
梅花桂花玫瑰花春香秋香
烟水亭吸水烟烟从水起
风浪井搏浪风风自浪兴
山美水美春光美宏图更美
人新事新时代新传业愈新
不生事不怕事自然无事
能爱人能恶人方是正人
月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日。
花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过後始逢春。
一盏清茶解解解解元之渴
五言绝诗施施施施主之才
进进出出笑颜开人人满意
挑挑拣拣花色美件件称心
月月月明八月月明明分外
山山山秀巫山山秀秀非常
天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半
今年年底,明年年初,年年年底,接年初
松叶竹叶叶叶翠
秋声雁声声声寒
龙怒卷风风卷浪
月光射水水射天
千里为重重山重水重庆府
一人成大大邦大国大明君
无锡锡山山无锡
平湖湖水水平湖
开口便笑笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容容天容地与己何所不容
金水河边金线柳金线柳穿金鱼口
玉栏杆外玉簪花玉簪花插玉人头
保?塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海。
锦带桥,桥洞圆,圆似镜,镜照万国九州。
弓长张张弓,张弓手张弓射箭,箭箭皆中。
木子李李木,李木匠李木雕弓,弓弓难开。
大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃水,水落石出。
溪水归河水,河水归江,江归海,海阔天空。
黄花岗,岗花黄,黄照碧血,血染黄花留芳阁。
绿水河,河水绿,绿映白塔,塔印绿水存真容。
听雨,雨住,住听雨楼也住听雨声,声滴滴,听,听,听。
观潮,潮来,来观潮阁上来观潮浪,浪滔滔,观,观,观
数字联
水冷金寒火神庙大兴土木
南腔北调中军官什么东西
万瓦千砖百日造成十字庙
一舟二橹三人遥过四通桥
花甲重开外加三七岁月
古稀双庆内多一个春秋
一掌擎天五指三长两短
六合插地七层四面八方
冰冷酒一点两点三点
丁香花百头千头万头
童子看橡一二三四五六七八九十
先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
课演六爻内卦三爻外卦三爻
棒长八尺随身四尺离身四尺
尺蛇人谷量量九寸零十分
七鸭浮江数数三双多一只
有三分水二分竹添一分明月
从五步楼十步阁望百步大江
五百罗汉渡江岸边波心千佛子
一个美女对月人间天上两婵娟
取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿。
平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻。
一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八分九分十信娇。
十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占。
清风满地难容我明月何时再照人
檐下蜘蛛一腔丝意
庭前蚯蚓满腹泥心
因荷而得藕
有杏不须梅
昨夜敲棋寻子路
今朝对镜见颜回
未出土时便有节
及凌云处尚虚心
粟绽缝黄见
藕断露丝飞
上联谐凤凰。
下联谐鹭鸶。
孔子生於舟末
光舞起自汉中
虚心竹有低头叶
傲骨梅无仰面花
雨洒灰堆成麻子
风吹荷叶像乌龟
眼前一簇园林谁家庄子
壁上几行文字哪个汉书
月朗晴空今夜断言无雨
风寒露冷来晚必定成霜
下联:「成霜」谐「成双」。
独览梅花扫腊雪
细睨山势舞流溪
上联:Do,Re,Me,Fa,So,La,Ti。
下联:一至七数字方言读音。
和尚挑水两膀尽是汗淋
尼姑栽秧双手按插布阵
「按插」谐「按察」,「布阵」谐「布政」。
「尽是」谐「进士」,「汗淋」谐「翰林」。
两船并行橹速不如帆快
八音齐奏笛清难比箫和
「橹速」谐「鲁肃」,「帆快」谐「樊哙」。
「笛清」谐「狄青」,「箫和」谐「萧何」。
塔内点灯层层孔明诸角(葛)亮
池中栽藕节节太白理长根(庚)
上联:诸葛亮字孔明。
下联:李太白字长庚。
细羽家禽砖下死
粗毛野兽石先生
山童采栗用箱承,劈栗扑簏
野老卖菱将担倒,倾菱空笼
此联之妙,在于末四字既关含义,又是象声。
泥肥禾尚瘦
晷短夜差长
「晷」音鬼。上联的意思是:泥土肥沃,但禾苗仍然瘦弱。下联的意思是:太阳在天上的时间越来越短(所谓晷短,此乃夏至後发生的自然现象),日夜的时差越来越长。若以谐音读此联,则变成:尼肥和尚瘦鬼短夜叉长
师姑田里挑禾上
美女堂前抱绣裁
上联为祝枝山所出,下联为沈石田所对。
「禾上」谐音「和尚」,「绣裁」谐音「秀才」。
贾岛醉来非假倒
刘伶饮尽不留零
戏答联
上黄昏下黄昏黄昏时候渡黄昏
东文章西文章文章桥上晒文章
五人共伞小人全仗大人遮
四口同图内口皆从外口管
天当棋盘星作子谁人敢下
地作琵琶路当丝哪人能弹
千年老树为衣架
万里长江作浴盆
松下围棋松子每随棋子落
柳边垂钓柳丝常伴钓丝悬
水底月如天上月
眼中人是面前人
母鸭无鞋空洗脚
公鸡有髻不疏头
椒实既热夹壳长老黑心
梅蕊未开光棍先生白嘴
鲈鱼四鳃独占松江一府
螃蟹八足横行天下九州
鞭打黄牛背
棍戳黑狗牙
一群鸿雁天边过
半只烧鹅地上爬
竹本无心遇节岂能空过
雪非有意他年又是自来
晚浴池塘涌动一天星斗
早登台阁挽回三代乾坤
水中冻冰冰种雪雪上加霜
空中腾雾雾成云云开见日
前思后想看左传书往右返
坐北朝南吃西瓜皮向东抛
读红楼看宝黛钗调情大观园
看西厢有张孙杜斗法普济寺
碧野田间牛得草
白杨林里马识途
绿水本无忧,因风皱面
青山原不老,为雪白头
四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东南西北。
一年学,八吊钱,辛辛苦苦,历尽春夏秋冬。
洞庭湖,八百里,波滚滚浪海涛,大宗师从何而来。
巫山峡,十二峰,云霭霭雾腾腾,本主考从天而降。
四水江第一,四时夏第二,老夫居江夏,谁是第一,谁是第二。
三教儒在前,三才人在後,小子本儒人,岂敢在前,岂敢在后。
谜语联
你共人女边着子
怎知我门里添心
上联谜底:好。
下联谜底:闷。
新月一钩云脚下
残花两瓣马蹄前
谜底:「熊」。
鲁肃遣子问路
阳明笑启东窗
上联谜底:敬请指导
下联谜底:欢迎光临
口中含玉确如玉
台下有心实无心
上联谜底:国
下联谜底:怠
日落香残免去凡心一点
炉熄火尽务把意马牢栓
上联谜底:秃。
下联谜底:驴。
吴下门风户户尽吹单孔箫
云间胜景家家皆鼓独弦琴
上联谜底:吹火筒。
下联谜底:弹棉花。
白蛇过江头顶一轮红日
青龙挂壁身披万点金星
上联谜底:油灯。
下联谜底:秤。
黑不是白不是红黄更不是和狐狸猫狗彷佛既非家畜又非野兽
诗也有词也有论语上也有对东西南北模糊虽是短品却是妙文
上联谜底:猜。
下联谜底:谜。
隐字联
字写三秋离北塞
路通一线到鹏图
上联隐「雁」。
下联隐「指南针」
数声吹起湘江月
一枕招来巫峡云
上联隐「笛」。
下联隐「梦」。
一二三四五六七
孝悌忠信礼义廉
上联隐「八」,意王八。
下联隐「耻」,意无耻。
南北
二三四五
六七八九
横批:没东西。
上联:缺一(衣)。
下联:少十(食)。
若受暮夜钱财天诛地灭
如听衙役说话男盗女娼
一肩风雪三千里
两眼乾坤十二时
上联隐「轿夫」。下联隐「猫」。
兵书三卷桥边授
忍字百篇家内藏
隐「张」。
歇后联
和尚撑船--篙打江心罗汉
佳人汲水--绳牵井底观音
醉汉骑驴--颠头簸脑算酒账
艄公捋橹--打拱作揖讨船钱
稻草扎秧--父抱子
竹篮提笋--母怀儿
马过木桥--蹄打鼓
鸡啄铜盆--嘴敲锣
开花芝麻--步步高
出土甘蔗--节节甜
碧纱帐内坐佳人--烟笼芍药
清水池中洗和尚--水浸葫芦
君子之交淡如--水
醉翁之意不在--酒
未必逢凶化--吉
何曾起死回--生
廪生抹围裙--斯文扫地
屠户戴顶子--杀气冲天
强盗画喜容--贼形难看
阎王出告示--鬼话连篇
鸡犬过霜桥--一路竹叶梅花
牛马行雪地--两行蚌壳团鱼
难联绝对
(古)铁瓮城西金玉银山三宝地
(今)华夏国中孔孟墨子一圣人
(古)烟沿艳檐烟燕眼
(今)雾捂鸟屋雾物无
(古)寂寞寒窗空守寡
(今)俊俏佳人伴伶仃
(古)游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡湖
(今)过南平卖蓝瓶蓝瓶得南平难得蓝瓶
(古)南通前北通前南北通前通南北
(今)春读书秋读书春秋读书读春秋
(古)望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古
(今)印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
(今)赛诗台,赛诗才,赛诗台上赛诗才,诗台绝世,诗才绝世
白塔街,黄铁匠,生红炉,烧黑炭,冒青烟,闪蓝光,淬紫铁,坐北朝南打东西
淡水湾,苦农民,戴凉笠,弯酸腰,顶辣日,流咸汗,砍甜蔗,养妻教子育儿孙
望天空,空望天,天天有空望空天
求人难,难求人,人人逢难求人难
绝对
钟鼓楼中,终夜钟声撞不断
由郭而城,由城而陂,由陂而河,由河而海,每况愈下。
岑溪山水今奚在
霜降降霜,儿女无双双足冷
说明:清除某落魄文人,于霜落之日以“谐音”撰一上联
夏大禹,孔仲尼,旦姬,杜甫,刘禹锡
说明:明代江南着名才子吴梅村,在秦淮名妓卞玉京宅中宴请诸名士。
席间有人以「谐音」出一上联,举座无人能对
今夕何夕,两夕已多
说明:民国初年,有人作一“拆字”对的上联,令人百思不得其对
江氏在江亭追悼江西江县令
清末光绪年间,江西南昌知县江某主持正义,被洋教士所杀,全国为之愤然。北京名流江亢虎在陶然亭(亦名“江亭”)为江知县举行追悼会。当时曾有人作一上联求对,可惜无人能续联。
大凉山山山小,小凉山山山大,不论大山小山,都是锦绣河山
彝族居住地大凉山、小凉山,大凉山占地面积远不如小凉山,当地人为此作一上联。
嗟叹嚎啕哽咽喉
泪滴湘江流满海
宠宰宿寒家穷窗寂寞
客官寓宫宦富室宽容
驱骚驶驽骜马骤
植檀栽桂森木?
荷花茎藕蓬莲苔
芙蓉芍药蕊芬芳
湛江港清波滚滚
渤海湾浊浪滔滔
烟锁池塘柳
炮镇海城楼
寄寓客家牢守寒窗空寂寞
迷途逝远返回达道游逍遥
逢迎远近逍遥过
进退连还运道通
迎送远近通达道
进退迅速游逍遥
大木森森,松柏梧桐杨柳
细水淼淼,江河溪流湖海
元中叶隐居不仕的南宋文人黄潜身浙东山中,日日与郁郁葱葱的参天古木相对,某日,以「木」为偏旁作了上联,下联为後人所对。
冻雨洒窗、东二点(冻)西三点(洒)
分片切瓜、坚八刀(分)横七刀(切)
琵琶琴瑟八大王,王王在上
魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边
?看门中月思耕心上田
一明分日月五岳各丘山
踏破磊桥三块石
分开出路两重山
骑奇马,张长弓,单戈成战伪为人,张长弓,骑奇马,单戈作战
嫁家女,孕乃子,生男曰甥
束棘为薪,截竖开横成四束(李调元)
阊门启户,移多补少作双间(管家)
鸿是江边鸟
蚕为天下虫
少水沙即现
是土堤方成镶字联
塔楼亮灯,层层孔明
荷塘抠藕,节节太白
韬略终须绘新图奋起还得读良书--郭沫若题上海韬奋图书馆
参出民间疾苦议定治国方针--参议院门口
悲哉秋之为气惨矣瑾其可怀--题秋瑾
土豪劣绅土崩瓦解地痞流氓地磨草光--土地庙
民犹是也,国犹是也,何分南北总而言之,统而言之,不是东西(民国、总统)
缺字联 一、二、三、四、五、六、七(忘八)
孝、弟、忠、信、礼、义、廉(无耻)二、三、四、五(缺一)--谐音(缺衣)六、七、八、九(少十)--谐音(少食)
横批:南北意指(无东西)
费国民血汗已口亿
集天下混蛋于一堂
拟伪国大(其中“口”字处实为一空框)
改联
君恩深似海(矣)臣节重如山(乎)
爱民如子(金子银子皆吾子也)
执法如山(钱山靠山其为山乎)
明日逢春好不晦气(明日逢春,好不晦气)
终年倒运少有余财(终年倒运,少有余财)
(祝枝山)
便宜不便宜便宜(便宜不,便宜,便宜)
实惠不实惠实惠(实惠不,实惠,实惠)
横批:价廉物美
此地安能常住(此地安,能常住)
其人好不伤悲(其人好,不伤悲)
门对千根竹(门对千根竹短)(门对千根竹短无)
家藏万卷书(家藏万卷书长)(家藏万卷书长有)
行节俭画(早行节俭事)过淡泊年(不过淡泊年)
父进士,子进士,父子同进士(父进土,子进土,父子同进土)
妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人(妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫)
组合联
十口心思,思国思家思社稷
八目共赏,赏风赏月赏秋香
口十心思思乡思友思父母――乾隆
言身寸谢谢天谢地谢君王――纪晓岚
四口同固,内口皆归外口管
五人共伞,小人全仗大人遮
人曾是僧人弗能成佛--苏小妹
女卑为婢女又可称奴--佛印
日在东,月在西,天上生成“明”字
子居右,女居左,世间配定“好”人
天下口,天上口,志在吞吴--朱元璋
人中王,人边王,意图全任--刘基
三个土头考老者
五家王子弄琵琶
四维罗夕夕多,罗汉请观音,客少主人多
弓长张又又双,张生求红娘,男单女成双--李学政
八刀分米粉
千里重金锺
此木为柴山山出
因火成烟夕夕多
山石岩前古木枯,此木为柴
长巾帐内女子好,少女更妙
妙人儿倪家少女
武士心志在止戈
冻雨洒窗、东二点(冻)西三点(洒)
分片切瓜、坚八刀(分)横七刀(切)
鸟入风中,衔去虫而作凤
马来芦畔,吃尽草以为驴
屑小欺大乃谓尖
愚犬称王便是狂
药联
冬虫夏草九重皮
玉叶金花一条根
烦暑最宜淡竹叶,伤寒锋妙小柴胡。
金银花小,香飘七八九里;
梧桐子大,日服五六十丸
使君子花,朝白、午红、暮紫
虞美人草,春青、夏绿、秋黄
水莲花,半枝莲,金花照水莲;
珍珠母,一粒珠,玉碗捧珍珠。
红娘子身披石榴裙,头戴银花,比牡丹芍药胜五倍,从容贯众,到天竺寺降香,跪伏神前,求云天仙早遇宾郎(槟榔)。(含十二味药)
上金銮殿伏令,拜常山侯,封四前将军立赐合欢。
白头翁手持大戟子,脚跨海马,与草寇甘遂战百合,旋覆回乡。
好女子己酉生,问门口何人可配
倪人儿亥子年,嫁家女孕子乃孩
僖喜人日月伴,简竹间孺子需明
(“简”在此读去声“谏” ̄即规劝的意思,清朱骏声《说文通训定声》中有注)
(其实此联是地方土对,原联应该是:好女子己酉生问门口何人可配)
鸟在笼中望孔明思张飞无奈关羽
人游园内观石秀赏花荣有感乐和
对联千古绝对 篇5
台榭如富贵,时至则有;草木似名节,久而后成。
天外楼台山外寺;云边钟鼓月边僧。
云涌楼台出天上;风摇钟磬落人间。
诗笔离骚亦时用;文章尔雅称吾宗。
雪芽为我求阳羡;乳君水应饷惠泉。
石路萦回九龙脊;水光翻动五湖天。
爵比郭令公,历中书二十四考;寿同广成子,住崆峒万八千年。
逞披发仗剑威风,仙佛焉耳矣;有降龙伏虎手段,龟蛇云乎哉。
步翠麓崎岖,乱石穿空、新松暗老;抱素琴独向,倚窗学弄、旧曲重闻。
庙貌与天齐,云来云去风不定,无异空中楼阁;画工从地起,花开花谢景常新,真乃蓬莱仙境。
大成殿兴兴毁毁,毁毁兴兴,兴乎?毁乎?早期纂诗书、定礼乐周游天下,我行我素;孔仲尼是是非非,非非是是,是耶?非耶?晚年作春秋、赞周易留传古今,君论君评。
心术不可得罪于天地;言行要留好样与子孙。
泼墨为山皆有意;看云出岫本无心。
看花临水心无事;啸志歌怀意自如。
万象函归方丈室;四围环列自家山。
斯文在天地;至乐寄山林。
春随香草前年绝;人与梅花一样清。
清风明月不论价;红树青山合有诗。
提笔四顾天地窄;长啸一声山月高。
岂能尽如人意;但求无愧我心。(冼星海自题联)
体道鱼游进活泼;消闲墨舞呈天真。(赵金光题联)
诗赋于光风霁月;琴操在流水知音。(赵逢明自题联)
星河层里星河转;日月楼中日月长。(丰子恺自题联)
笔下留有余地步;胸中养无限天机。(姚铁松自题联)
白鸟忘机,看天外云舒云卷;青山不老,任庭前花落花开。(张英自题联)
清机发妙理;高步迢常伦(杨法自题联联)
交懑四海,乐道人善;胸罗万卷,不矜其才。(李经畦自题联)
江山入画;意气凌云。(关佳舜自题联)
好人我自苦中来莫图便宜;凡事皆缘性里错且更从容。(吴大浈自题联)
学立道通,自然贞素;圆行方止,聊以从容。(何绍基自题联)
江山澄气象;冰玉净聪明。(方声洞自题联)
好书悟后三更月;良友来时四座春。(邓石如自题联)
风云三尺剑;花鸟一床书。(左光斗自题联)
发上等愿,亭下等福;从高处立,向宽处行。(左宗堂自题联)
精神到处文章老;学问深时意气平。(石韫玉自题联)
真理学从五伦做起;大文章自六经分来。(申涵光自题联)
庭有余闲,竹露松风蕉雨;家无长物,茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)
立志不随流俗转;留心学到古人难。(叶恭绰自题联)
四面江山来眼底;万家忧乐到心头。(田家英自题联)
尽交天下贤豪长者;常作江山烟月主人。(包世臣自题联)
半榻梦刚回,活火初煎新涧水;一帘春欲暮,茶烟细杨落花风。
十载许句留,与西湖有缘,乃尝此水;千秋同俯仰,唯青山不老,如见故人。
冰冷酒,一点水,两点水,三点水;丁香茶,百人头,千人头,万人头。
水有虫则浊,水有鱼则渔,水水水,江河湖淼淼;木之下为本,木之上为末,木木木,松柏樟森森。
书生书生问先生 先生先生;步快步快追马快 马快马快。
蚕作茧茧抽丝 织就绫罗绸缎暖人间;狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传天下。
上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;一人是大,二人是天,天大人情,人情大过天。
月照纱窗,个个孔明诸葛亮;风送花圃,阵阵畹华梅兰芳。
对联千古绝对 篇6
下联:俊俏佳人伴伶仃
上联:五百罗汉渡江 岸边波心千佛子
下联:一个美女对月 人间天上两婵娟
上联:花甲重开 外加三七岁月
下联:古稀双庆 内多一个春秋
上联:因荷而得藕
下联:有杏不须梅
上联:寸土为寺,寺旁言诗, 诗曰:明月送僧归古寺
下联: 双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林
上联:少水沙即现
下联:是土堤方成
上联:弓长张张弓,张弓手张弓射箭,箭箭皆中
下联:木子李李木,李木匠李木雕弓,弓弓难开
上联:调琴调新调调调调来调调妙
下联:种花种好种种种种成种种香
上联:一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八分九分十信娇
下联: 十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占
上联:尺蛇人谷 量量九寸零十分
下联:七鸭浮江 数数三双多一只
上联:松叶竹叶叶叶翠
下联:秋声雁声声声寒
上联:盗者莫来 道者来
下联:闲人免进 贤人进
上联:开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
下联:大肚能容 容天容地与己何所不容
上联:烟锁池塘柳
下联:灯垂锦槛波 (炰镇海城楼)
上联:凤落梧桐梧落凤
下联:珠联璧合璧联珠
上联:蚕为天下虫
下联:鸿是江边鸟
上联:烟沿艳檐烟燕眼
下联:雾捂鸟屋雾物无
上联:绿水本无忧, 因风皱面
下联:靑山原不老, 为雪白头
上联:冰冷酒 一点两点三点
下联:丁香花 百头千头万头
上联:课演六爻 内卦三爻 外卦三爻
下联:棒长八尺 随身四尺 离身四尺
上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香
上联:一盏淸茶 解解解解元之渴
下联:五言絶诗 施施施施主之才
上联:金水河边金綫柳 金綫柳穿金鱼口
下联:玉栏杆外玉簪花 玉簪花插玉人头
上联:乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸
下联:止戈才是武 何劳铜铁铸镖锋
上联:月月月明 八月月明明分外
下联:山山山秀 巫山山秀秀非常
上联:万瓦千砖 百日造成十字庙
下联:一舟二橹 三人遥过四通桥
上联:无山得似巫山好
下联:何水能如河水淸
上联:淸风满地难容我
下联:明月何时再照人
上联:取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿
下联:平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻
上联:天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半
下联:今年年底,明年年初,年年年底,接年初
上联:鹰立树梢月照斜影鹰不斜
下联:猫伏墙角风吹毛动猫未动
上联:童子看橡 一二三四五六七八九十
下联:先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
上联:游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡湖
下联:过南平卖蓝甁 蓝甁得南平难得蓝甁
上联:水有虫则浊,水有鱼则渔,水水水,江河湖淼淼
下联:木之下为本,木之上为末,木木木,松柏樟森森
上联:水冷金寒 火神庙 大兴土木
下联:南腔北调 中军官 什么东西
上联:朝云朝朝朝朝朝朝朝退
下联:长水长长长长长长长流
上联:红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生
下联:奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山
上联:风吹蜂 蜂扑地 风息蜂飞
下联:李打鲤 鲤沉底 李沉鲤浮
上联:未出土时便有节
下联:及凌云处尙虚心
上联:水陆洲 洲停舟 舟行洲不行
下联: 天心阁 阁落鸽 鸽飞阁未飞
上联:风竹绿竹,风翻绿竹竹翻风
下联:雪里白梅,雪映白梅梅映雪
上联:刘伶饮尽不畱零
下联:贾岛醉来非假倒
上联:风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅
下联:莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝
上联:独立小桥人影不流河水去
下联:孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
上联:尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼归
上联:冰冻兵船 兵打冰 冰开兵出
上联:听雨,雨住,住听雨楼也住听雨声,声滴滴,听,听,听
下联:观潮,潮来,来观潮阁上来观潮浪,浪滔滔,观,观,观
上联:有三分水 二分竹 添一分明月
下联:从五步楼 十步阁 望百步大江
上联:黄花岗,岗花黄,黄照碧血,血染黄花畱芳阁
下联:绿水河,河水绿,绿映白塔,塔印绿水存眞容
上联:昨夜敲棋寻子路
下联:今朝对镜见颜回
上联:檐下蜘蛛一腔丝意
下联:庭前蚯蚓满腹泥心
上联:望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古
下联:印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
上联:鹦鹉洲 洲上舟 水推舟流洲不流
下联:洛阳桥 桥下荞 风吹荞动桥不动
上联:虚心竹有低头叶
下联:傲骨梅无仰面花(.)
上联:月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日
下联:花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过后始逢春
上联:月朗晴空今夜断言无雨
下联:风寒露冷来晚必定成霜
12、水有虫则浊,水有鱼则渔,水水水,江河湖淼淼。
木之下为本,木之上为末,木木木,松柏樟森森。
13、少水沙即现
是土堤方成
14、蚕为天下虫
鸿是江边鸟
15、乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸
止戈才是武 何劳铜铁铸镖锋
16、寸土为寺,寺旁言诗, 诗曰:明月送僧归古寺。
双木为林,林下示禁, 禁云:斧斤以时入山林。
17、独立小桥人影不流河水去
孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
18、红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生
奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山
19、调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
20、朝云朝朝朝朝朝朝朝退
长水长长长长长长长流
21、无山得似巫山好
何水能如河水清
22、盗者莫来 道者来
闲人免进 贤人进
23、刘伶饮尽不留零
贾岛醉来非假倒
24、风吹蜂 蜂扑地 风息蜂飞
李打鲤 鲤沉底 李沉鲤浮
25、鹰立树梢月照斜影鹰不斜
猫伏墙角风吹毛动猫未动
26、水陆洲 洲停舟 舟行洲不行
天心阁 阁落鸽 鸽飞阁未飞
27、鹦鹉洲 洲上舟 水推舟流洲不流
洛阳桥 桥下荞 风吹荞动桥不动
28、蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
梅花桂花玫瑰花,春香秋香
29、凤落梧桐梧落凤
珠联璧合璧联珠
30、风竹绿竹,风翻绿竹竹翻风。
雪里白梅,雪映白梅梅映雪。
31、佛脚清泉飘,飘飘飘,飘下两条玉带。
源头活水冒,冒冒冒,冒出一串珍珠。
32、风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
33、月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日。
花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过后始逢春。
34、一盏清茶 解解解解元之渴
五言绝诗 施施施施主之才
35、月月月明 八月月明明分外