学术研讨会信息

学术研讨会信息（精选8篇）

学术研讨会信息 篇1

第三届全国少数民族青年自然语言信息处理、第二届全国多语言知识库建

设联合学术研讨会

(2nd.CN NMYS-NLP’2010)2010年6月27-29 新疆 乌鲁木齐

会议名誉主席：倪光南（中国科学院计算技术研究所）

主席: 李宇明（教育部语信司）

副主席：吾守尔.斯拉木（新疆大学信息科学与工程学院）

指导委员会主席：俞士文（北京大学计算语言学教育部重点实验室）

副主席：曹右琦（中国中文信息学会）

指导委员会委员：斯迪克.买斯依提(新疆维吾尔自治区民族语言工作委员会)白音门德(内蒙古大学蒙古学学院)

欧 珠（西藏大学）

沙马拉毅（西南民族大学）

刘开瑛(山西大学)

徐

琳(国家自然科学基金委)

王 奇（教育部语信司）

孙茂松(清华大学计算机科学与技术系)力提甫.托乎提(中央民族大学)宗成庆（中国科学院软件技术研究所）

组织委员会主席：吐尔根.依布拉音（新疆大学信息科学与工程学院）

副主席：那顺乌日图(内蒙古大学蒙古学学院)组织委员会委员：贾振红（新疆大学信息科学与工程学院）

欧木几（国家民委信息中心）

地力木拉提.吐尔逊（新疆大学信息科学与工程学院）

维尼拉.木沙江（新疆大学信息科学与工程学院）

李淼(中科院合肥物质研究院)

程序委员会主席: 吾守尔.斯拉木（新疆大学信息科学与工程学院）

副主席: 孙乐（中国中文信息学会）

程序委员会委员:哈力木拉提.买买提（新疆大学信息科学与工程学院）古丽拉.阿东别克（新疆大学信息科学与工程学院）

艾斯卡尔.艾木都拉（新疆大学信息科学与工程学院）阿里甫.库尔班（新疆大学信息科学与工程学院）袁保社（新疆大学信息科学与工程学院）刘 群（中国科学院计算技术研究所）华沙宝(内蒙古大学蒙古学学院)呼和(中国社会科学院民族学人类学研究所)彭良瑞(清华大学电子工程技术系)毕玉德(解放军外国语学院)才让加(青海师范大学)玉素甫.艾白都拉（新疆师范大学计算机学院）于洪志(西北民族大学)艾尔肯.阿热孜(中央民族大学)亚森.伊明(新疆维吾尔自治区民族语言工作委员会)索南才让(西藏民族大学)张 全（中国科学院声学研究所）李济洪(山西大学)

第三届全国少数民族青年自然语言信息处理、第二届全国多语言知识库建设联

合学术研讨会征文通知

2010年6月27日—29日 乌鲁木齐：新疆大学

为促进少数民族自然语言信息处理研究和应用，给少数民族自然语言信息处理界的青年学者提供一个学术交流的平台，推动各民族间语言信息处理方面的交流与合作，新疆大学与中国中文信息学会决定于2010年6月27日—29日在西部名城乌鲁木齐联合举办“第二届全国少数民族青年自然语言处理学术研讨会”。

本次会议由中国中文信息学会、新疆大学，内蒙古大学联合主办，新疆大学承办。届时，来自全国的各族 NLP 青年学者以及多语言知识库专家将欢聚一堂，共同探讨少数民族自然语言信领域的最新进展，并展示自己近年来的研究成果。本届会议的主题是： “民族语言文字信息技术应用与多语言资源库建设研究，服务边疆地区信息化建设”。

会议论文的正式语言为中文。会议向全国征集有关计算语言学、自然语言理解和机器翻译方面的论文（内容详见下表）。来稿要求在理论或应用技术上确有新意、叙述清楚、行文流畅。全文不超过8000字，每篇论文均应有中英文两种文字标题、作者、姓名、单位和不超过200字的摘要。来稿全文一式三份邮寄：乌鲁木齐830046 新疆大学信息科学与工程学院 吐尔根，哈力木拉提，古丽拉，收。作者请自留底稿。会议概不退稿。大会录用的论文将收入会议论文集。鉴于新疆目前网络没有全面开通，会议论文电子版发往内蒙古大学蒙古学学院那顺乌日图教授：qingjirvm 时间表：

(1)截稿日期：2010年5月5日(以邮戳为准)注：来稿请在首页上标明“MNLP-2010”。

(2)录用通知发出日期：2010年5月20日

(3)作者提交的论文激光印刷版日期：2010年6月1日（以到达日期为准）

来稿邮寄地址：830046 乌鲁木齐市 新疆大学信息科学与工程学院 哈力木拉提收

联系电话：乌鲁木齐市 *** 论文包括但不限于以下内容：

1.计算语言学的理论基础：知识表示、语义学、语用学、语料库语言学、记忆模型、机器学习、知识获取和推理技术；

2.少数民族语言信息处理相关标准与技术规范

3.少数民族语言资源开发与语料库建设理论与方法； 4.少数民族语言人机接口技术及系统；

5.少数民族语言词法分析、句法分析和语义分析方面的理论方法，少数民族语言机器翻译方法；

6.少数民族语言文字的识别；

7.自然语言处理的应用系统：自动分词系统、智能检索系统、自动文摘系统、自动校对系统、文本自动分类系统、信息抽取、信息过滤、智能搜索引擎、文本挖掘、智能拼音汉字转换等；

8.计算语言学的资源研究及建设：树库、语法词典、词汇语义分类体系和语义词典、汉语分词词表、概念词典、知识库等；

9．服务于计算语言学的支撑环境和软件技术； 10．多文种软件环境开发及网络信息处理系统。

2010第三届全国少数民族青年自然语言信息处理、第二届全国多语言知识库建

设联合学术研讨会论文格式

LAN Hua1，Zhao Shu-rong2 1 School of Management, Harbin Institute of Technology, P.R.China, 150001 2 School of Humanities and Science of UESTC, P.R.China, 610054

摘要：这份说明给出了2006第二届全国少数民族青年自然语言处理学术研讨会论文投稿的基本要求。向会议提交的论文不得超过6页，不得少于4页，且必须应用此格式。摘要不得少于120个英文单词，关键词请按字母顺序排列，用逗号隔开。每个关键词第一个单词的首字母大写，其余小写。

关键词：字体，格式，页边距 引言

请将您的论文用纸设置为210mm297mm的A4纸，全篇论文请在“段落”选项中将“行距”设置为“单倍行距”，每段首行缩进4字符。一级标题要上下各空一行，二级标题只需上空一行。所有的图形、表格和公式都必须包括在您的论文中，请不要链接到外部的文件。方法论

2.1 格式

在“页面设置”的“页边距”选项中：“上”页边距设置为25mm，“下”页边距为31mm，“左右”页边距都为20mm，“距边界”中“页眉”设置13mm，“页脚”设置为20mm。“文档网格”选“无网格”。正文采用双栏式，在“格式”的“分栏”选项中，“栏数”设置为2，“宽度和间距”中“间距”设置为2字符，“宽度”设置为21.95字符，然后选择“栏宽相等”。

2.2 字号大小和字体样式

请按照Tab.1中所注明的字体和字号大小进行排版，全篇论文选用Times New Roman字体，正文部分

Tab.1 论文排版字体与字号大小一览表

字号

字体样式

大小 Times New Roman Times New Roman加粗 图、表格 图题、表题 正文、公式、参考文献 二级标题 12 作者姓名 一级标题

论文题目

选用10号字。论文题目字体选Times New Roman加粗，字号为14号，其中每个实词的首字母大写；作者姓名选12号字，姓大写，名字的第一个单词首字母大写，名字之间用短线连接，作者之间用逗号隔开，需作者序号时请用数字以上角标形式标注在右上角；作者单位选10号字，单位前面加序号，后面请写“P.R.China, 邮政编码”；一级标题和二级标题中第一个单词的首字母大写，其余小写，字体选Times New Roman加粗，一级标题选12号字，二级标题选10号字。结果

3.1表格和图

将图和表格放在每栏的顶部和底部，避免放在每栏的中间，大的图和表格可以横跨两栏。

图和表格的文字请用9号字，图题和表题请加粗，且第一个单词的首字母大写，其余小写。

表题与上面文字之间空一行，表题置于表格上方，用缩写“Tab”表示，如“Tab.1”，文中需要提到该表时也请用缩写“Tab.1”，具体形式如Tab.1。

请尽量采用Word中的绘图工具绘图，如果有些图无法用Word中的绘图工具绘制，请不要将图题放在您绘制的图中，必须用Word单独排版。为了保证您论文中图的清晰度，请不要用颜色和灰度图来区分图中的不同含义，因为是单色印刷，且灰度图印制出的效果非常不好，故建议不要采用。

图题应放在图的下方，用缩写“Fig”表示图，如“Fig.1”，文中提到该图时也请用缩写“Fig.1”，图题与下面文字之间空一行。

Fig.1 Magnetization as a function of applied field

3.2 参考文献

参考文献不得少于10个。引用的参考文献应用连续的数字在方括号中标出，参考文献在文中用上角标标注，该句的标点符号跟在方括号之后，参考文献的顺序应按在文中出现的顺序排列。

请注意本说明最后的参考文献格式是标准格式，也是我们希望您能在论文中应用的格式。

除非作者人数在6人或6人以上，否则您应该列出所有作者的名字，而不能用“et al”代替。作者姓名起首的大写字母之间要用一个空格隔开，除专有名词和元素符号外，被引用文献的题目只需第一个单词的首字母大写，其余小写。对于非英文参考文献，请用英文表示，然后在该文献题目之后用圆括号注明原语种。

3.3 缩写

即使在摘要里已经进行了定义，当缩写词第一次在论文中出现时，应对其进行定义，但像IEEE、SI、MKS、CGS、ac、dc和rms之类的缩写就无需定义。由几个首字母合并起来并含有句点的缩写无需在句点和字母中间加空格，如：“C.N.R.S.”就不应写成“C.N.R.S.”。尽量避免在题目中出现缩写。

3.4 公式

公式排版请用公式编辑器编排，公式需要用圆括号加数字进行连续编号，并使编号与每栏的右边线对齐，参见(1)，如

A+B=C

(1)注意公式中的符号要事先定义或紧接在公式下给出定义。公式中的变量须用斜体。

3.5 其他

一级标题前请用数字进行标号，引言和参考文献的字体和字号等同于一级标题，引言需要标上标号，参考文献不需标号并居中，一、二级标题应顶格。

当小数点前的数字为零时，不要写“.25”而要写

成“0.25”，“cm3”不要写成“cc”，表示样本面积时应使用“0.1 cm  0.2 cm”，不要写成“0.1  0.2 cm2”。结论

最后，您应该对您的语言负责，因为审稿专家和编辑们不会再对文章中的语言作核对和改动。当您完成论文时，请检查其中的拼写和语法，请尽量找一位专业的审稿人员帮您检查。

像“non”、“sub”、“micro”、“multi”和“ultra”之类的前缀不是独立的单词，它们应该与所修饰的单词一起使用，且不用连字符。

对于基金资助请放在第一页的脚注处，无需使用脚注编号。

参考文献

[1] D.J.Beebe, Signal conversion(book style with paper

title and editor), in biomedical digital signal processing, W.J.Tompkins, Ed.Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1993, ch.3, pp.61–74.[2] M.Akay, Time frequency and wavelets in biomedical

signal processing(book style).piscataway, NJ: IEEE Press, 1998, pp.123–135.[3] G.B.Gentili, V.Tesi, M.Linari, and M.Marsili, A

versatile microwave plethysmograph for the monitoring of physiological parameters(periodical style), IEEE trans.biomed.Eng., vol.49, no.10, pp.1204–1210, Oct.2002.[4] V.Medina, R.Valdes, J.Azpiroz, and E.Sacristan，title of paper if known, unpublished.[5] E.H.Miller, A note on reflector arrays(Periodical

style—accepted for publication), IEEE trans.antennas propagat., in press.[6] T.Menendez, S.Achenbach, W.Moshage, M.Flug, E.Beinder, A.Kollert, A.Bittel, and K.Bachmann, Prenatal recording of fetal heart action with magnetocardiography(in German), Zeitschrift für Kardiologie, vol.87, no.2, pp.111–8, 1998.[7] J.E.Monzon, The cultural approach to telemedicine

in Latin American homes(published conference proceedings style), in Proc.3rd Conf.information technology applications in biomedicine, ITAB´00, Arlington, VA, pp.50–53.[8] F.A.Saunders, Electrotactile sensory aids for the

handicapped(presented conference paper style), presented at the 4th Annu.meeting biomedical engineering society, Los Angeles, CA, 1973.[9] J.R.Boheki, Adaptive AR model spectral parameters for monitoring neonatal EEG(thesis or dissertation style), Ph.D.dissertation, Biomed.Eng.program, Univ.Fed.Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil, 2000.[10] J.P.Wilkinson, Nonlinear resonant circuit devices(patent style), U.S.Patent 3 624 12, July 16, 1990.[11] R.E.Haskell and C.T.Case, Transient signal propagation in lossless isotropic plasmas(report style), USAF Cambridge Res.Lab., Cambridge, MA Rep.ARCRL-66-234(II), 1994, vol.2.

学术研讨会信息 篇2

本刊讯8月22日, 中国通信学会信息通信网络技术委员会在四川绵阳召开2012年学术研讨会, 四位通信行业知名专家应邀到会作主题演讲。中国通信学会副秘书长赵梅庄, 信息通信网络技术委员会全体委员, 四川省通信学会组织来自绵阳、成都的近50名通信科技工作者参加了研讨会。

中国通信学会信息通信网络技术委员会主任委员赵慧玲主持了这次研讨会。中兴通讯公司ECP CTO谢大雄致辞后, 中国电信集团科技委主任韦乐平、解放军信息工程大学兰巨龙、清华大学下一代互联网国家重点实验室崔勇和中兴通讯中心研究院吴强分别做了题为“电信业去电信化的思考”、“新型网络架构”、“下一代互联网IPv6过渡关键技术研究”和“承载网新技术趋势与实践”主题演讲。

四位专家学者的报告选题前沿, 针对性强, 密切结合我国信息通信业发展实际, 对于电信业的创新发展、未来信息通信网络及关键技术作了详细透彻的演讲, 从各自专业层面上反映出当前国内外最新信息通信技术领域的研究方向, 学术水平很高。四川学会参会人员反映, 在西部地区信息通信科技人员能够听到这样的报告实属不易, 增长了知识, 开阔了眼界, 确实受益匪浅。

“青年学术研讨会”综述 篇3

此次学术研讨会以国际问题研究，特别是美国研究动态为主题。讨论具体涉及以下几方面：

（一）国际政治理论与现实

国际关系理论对现实的影响是与会学者十分关注的问题。社科院亚太所的唐世平认为，进攻性现实主义、防御性现实主义和新自由主义是影响领导人决策的三大国际关系理论。他指出，是否承认“安全困境”的存在是区分进攻性现实主义和防御性现实主义、新自由主义的标准。在其他大国的崛起是否会导致战争以及国际组织对安全的作用等问题上，进攻性现实主义的判断与防御性现实主义、新自由主义的判断显然不同。他认为，在美国决策层中有许多人信仰进攻性现实主义，布什总统就是一个典型。有与会者对此提出了不同的看法，认为用一个理论框架去套一个人的政策，解释力比较小。而且，用西方国际关系理论解释中国的问题有时解释不通。还有人认为，就国家关系理论的发展历程来看，都是一个走中间道路的过程，一个各种理论融合的过程。

（二）东亚安全结构

东亚政治、安全结构与中国的发展利害攸关，但如何认识这一结构？美国所的倪峰认为，东亚的安全结构是复合型的，它包含多极模式、霸权稳定模式和多边安全合作模式，这三种模式之间相互竞争、相互补充、并行不悖。与会者对于亚太地区是一种多极共存的安全结构表示认同。有学者认为，中美是比较突出的两“极”，由此也增加了中美相撞的机会，为了避免危险，建议中国加入东盟，形成一种安全机制。另有人对此提出不同的看法，认为中国不能称为一个“极”，它只是一个区域国家。而且，中国参与“十加三”机制只是为了安抚东盟国家。

（三）美国政党与中期选举

2002年是美国的中期选举年，因而美国政党与中期选举成为与会学者感兴趣的话题。美国所的张立平认为，就美国中期选举的一般规律而言，投票率通常较低，选举结果通常都有利于在野党。从影响选举的全国性因素来看，由于“9·11”事件的影响，布什总统的支持率曾一度升至91%，而且执政的共和党擅长搞安全，这为共和党在选举中创造了有利条件。

（四）“9·11”事件对美国社会的影响

“9·11”事件的余波仍然未平，那么它对美国社会产生了怎样的影响？美国所的黄河认为，“9·11”事件的确使美国政府采取了一些临时性限制措施，美国公民大多赞成政府的作法。但“9·11”事件对美国的制度不大可能产生根本性的动摇。美国所的姬虹从“9·11”事件对美国移民政策影响的角度提出，“9·11”事件后，美国参众两院通过了《边境安全法案》，并对签证进行了改革，在短时间内收紧了移民政策。美国联邦调查局、移民局到国内200多所大学对移民学生进行调查，引起校方的不满和移民学生的不安。从种族关系来看，“9·11”事件后美国各种族舆论空前一致，但黑人与白人对立的模式并没有改变，阿拉伯裔移民具有双重身份，处境尴尬。

（五）安龙事件与美国的会计审计制度

轰动一时的安龙事件引发了与会者的深层思考。美国所的张静春认为，安龙事件暴露出美国的会计审计制度中的一个最大漏洞，即形式和内容的脱节。会计报表在形式上变得越来越科学、精确，但在内容上越来越难以看懂。利润来源不清，资产负债表不反映负债情况。这一方面是由于制度（如会计）没有跟上企业创新的步伐；另一方面是由于腐败，安达信会计师事务所的一半收入来自对安龙提供咨询，二者利益攸关，这使得安达信受利益驱动而不惜破坏诚信的原则。

（六）军控与《核态势评估报告》

布什政府的军控政策是与会学者讨论的焦点问题之一。美国所的樊吉社认为，布什政府上台以来，大力推进导弹防御系统计划，不再区分TMD和NMD，最终于2001年12月13日宣布推出《反弹道导弹条约》。对此，俄罗斯并没有作出强烈的反应。在《全面禁止核试验条约》问题上，美国国会主张全面推迟决定，因此，这一条约的命运难料。布什政府在军控领域推行与前政府不同的政策，原因一方面在于它对所面临威胁的认识发生了变化，另一方面，它认为多边军控协定难以执行，因而主张单干。此外，它认为从理论上说美国承受打击是不合逻辑的，因而主张发展战略打击和防御能力。有与会学者认为，《核态势评估报告》从理论上降低了核门槛，导致核不扩散体制的坍塌。

（七）其他

学术研讨会致辞 篇4

今天，来自17个国家和地区的佛教界代表与专家学者，相聚古都西安，隆重举行汉传佛教祖庭文化国际学术研讨会，探讨祖庭文化，分享思想成果，弘扬祖师精神，共续法缘道谊。这是一次佛法盛会、学术盛会、文化盛会。在此，我谨代表中国佛教协会和中国汉传佛教界，向出席研讨会的海内外长老大德、青年法师、专家学者，致以热烈欢迎与诚挚问候。

八宗并兴、交相辉映，同源异流、殊途同归，是中国汉传佛教鲜明而光辉的特色。佛教传入中国后，秉承契理契机的弘法原则，历经五六百年的传承发展，在隋唐时代诞生了律宗、三论宗、净土宗、禅宗、天台宗、华严宗、唯识宗、密宗八大宗派。八宗兴起，是汉传佛教发展史上的高峰，是对印度大乘佛教的全面继承与创造性发展，代表着中国佛教徒对印度佛教的整体把握、对经典理论与修行法门的研究体证达到了全新的高度，佛教中国化的程度达到了圆融的境界。

祖庭承载见证了汉传佛教八宗竞秀的光辉历史。祖庭作为各个宗派的发祥地，是祖师大德修行证果、译经传教、开宗立派、弘法利生、传灯续明的根本道场，是各宗派海内外传承弟子与广大信众常怀于心的精神家园与信仰圣地。祖庭文化，是以各宗派祖师大德的悲智愿行与各具特色的教理法门为核心，以寺院道场为空间载体的佛教文化传统与文化遗产及其在当代的传承发展。祖庭文化是佛教文化的重要组成部分，是佛教与中华文化融合的结晶，具有高度的宗教价值、文化价值与研究价值。

祖庭文化彰显了汉传佛教尊崇祖师、重视传承的精神。祖师是佛法传承、法脉延续的核心。祖师的悲心宏愿与殊胜功德，使我们得以亲身领受佛陀的教导与加持，永远为我们归敬、铭记、颂扬、效法。汉传佛教在弘扬发展的过程中，充分体认到祖师与传承对个人的解脱觉悟与佛教的传承弘扬的重要意义，形成了尊崇祖师、重视传承的精神传统，而以祖师与传承为核心的祖庭文化正是这种精神传统的集中彰显。

祖庭文化具有联通心灵、促进交流的纽带作用。祖庭是同宗同脉海内外弟子的信仰家园与精神故乡。祖庭文化具有拉近心灵、消弭隔阂、凝聚共识、增进情谊的重要功能，是促进国际汉传佛教界交流合作、心灵相通的文化纽带与精神桥梁。

此次，中国佛教协会与中华宗教文化交流协会，发起主办汉传佛教祖庭文化国际学术研讨会，就是鉴于祖庭文化的重要价值与意义，希望联合海内外汉传佛教法门兄弟与学术界有识之士，共同推动汉传佛教祖庭文化的整理、传承与弘扬，促进国际汉传佛教界的交流合作。借此机会，我代表中国佛教协会和中国汉传佛教界表达三点希望:

一是希望促进国际汉传佛教研究。近代以来，东西方的汉传佛教研究取得的丰硕成果，帮助汉传佛教重新认识了自身传统，并推动了汉传佛教向全世界的弘扬。时至今日，汉传佛教研究则面临着材料、方法、框架、交流等多方面的挑战。希望祖庭文化能够成为一个切入点，以促进东西方佛教界、学术界的分享与交流，促进国际汉传佛教研究在理论框架、研究方法等方面的深化与创新，从而让全世界有机会更加全面深刻的了解、理解汉传佛教。

二是希望促进祖师精神的传承弘扬。祖师精神是祖庭文化的核心与支柱，是祖庭文化研究弘扬的重点。我们希望以此次研讨会为契机，推动国际汉传佛教界与学术界从生平、思想、贡献、影响等各方面深入研究各宗派祖师大德，以彰显他们的巍巍功德与悲智愿行，促进各国各地区各宗派汉传佛教在不忘初心、继承传统中，谋求新发展，开创弘法利生新局面。

三是希望促进国际汉传佛教界的交流合作。祖德流芳，共续胜缘，是本次研讨会的主题。祖师精神与祖庭文化是国际汉传佛教界的精神财富，是海内外法门兄弟的心灵桥梁，也是佛教界与学术界对话交流的共同主题。我们希望以研讨会为契机，充分发挥祖庭文化的纽带作用，以祖庭为平台，积极开展参访、修行体验、对话交流、合作共事等活动，重视佛教青年交流，在尊重、分享、合作的氛围中，促进各国各地区各宗派汉传佛教界各放异彩、交辉互映，为弘扬佛陀教法、增进众生福祉、共建人类命运共同体，为一切众生的解脱觉悟贡献源源不断的智慧和力量。

至诚祈愿三宝慈光加被，本次研讨会诸事顺遂、圆满成就。

祝愿在座诸位身心轻安、吉祥如意。

学术研讨会主持词 篇5

【学术研讨会主持词】一

同志们： 按照市委统一部署，今天上午，我们主要围绕“严以修身、谋事要实”，进行专题研讨交流。

“三严三实”专题教育开展以来，在市委的领导下，市人大常委会及机关党组高度重视，精心组织，特别是各位副主任和秘书长，以身作则，率先垂范，带头认真学习，带头讲好党课，带头对照反思，有效确保了专题教育的顺利开展。总体上，我对市人大常委会及机关专题教育开展情况是满意的。

为了把专题教育不断引向深入，这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。会前，市人大办提前发出了书面通知，大家也都做了充分准备，希望大家在发言中，严格按照“两对照七检查”的要求，突出重点，联系实际，定位要站高，问题要讲透，措施要提实，确保研讨达到预期目的。由于时间关系，每人发言控制在8分钟以内。下面，我先作个发言：

……

下面，请肖主任发言

……

下面，请党主任发言

……

下面，请刘主任发言严以修身专题研讨会……

下面，请何主任发言

……

下面，请冯主任发言

……

下面，请王主任发言

……

下面，请郭秘书长发言

……

刚才，大家结合最近一段时间的学习体会，联系个人思想工作实际，从不同角度就严以修身，谋事要实进行了交流发言，谈得都很深刻、很具体，很到位。下一阶段，我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性，保持态度不变，力度不减，要求不降，确保专题教育不走过场，取得实效。一要深入学习。学习是这次专题教育的重要内容。

要重点围绕宪法法律，围绕党章党纪，围绕总书记的重要讲话，特别是关于“严以律己、做人要实”的重要论述，突出重点学，带着问题学，结合实际学，进一步深入思考，讲求实效，为第二次集中研讨做好准备。二要认真整改。专题教育要坚持问题导向，把查找问题，聚焦问题，解决问题贯穿教育始终。要坚持边学边查边改，结合教育实践活动中自我剖析和专题教育以来查找出的问题，持续整改，抓好落实，真正把严的标准和实的措施立起来，达到以上带下，层层传导的目的。三要推进工作。

专题教育最大的目的要体现在“三个见实效”上。当前，在全面深化改革、全面依法治国的大背景下，立足我市发展实际，市人大常委会面临的任务更加繁重，责任更加重大。面对新的形势和任务，要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系，加快推进地方立法工作，依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权，一手抓教育，一手促工作，做到两手抓、两促进。

今天的研讨到此结束，散会。

【学术研讨会主持词】二

检查指导组各位领导，同志们：

根据要求，今天我们县委“三严三实”专题教育第一次学习讨论。

首先，我代表县委、县人民政府，对××各位领导列席指导_县“三严三实”专题教育第一次专题讨论表示热烈欢迎!

下面，我向大家介绍列席指导会议的各位领导：

我县参加会议的有：

县委班子在家全体成员

我县列席会议的有：严以修身专题学习研讨县人大、政府、政协领导班子成员，法检两院主要领导，副县级以上领导干部。

今天的会议有两项议程。第一项议程是集中学习，第二项议程是县委班子成员依次进行“三严三实”专题讨论发言。

首先，由县委常委、组织部部长×××同志带领大家学习。

下面，结合前一段时间的集中学习、自学和今天的集中学习，请县委班子成员围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”作讨论发言。

首先，我作个人心得体会发言。

请×××同志发言。

【学术研讨会主持词】三

同志们：

按照省委的要求和市委的安排，今天我们集中半天时间，围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”主题进行专题研学。

今天的集中研学有三项议程：一是由市委常委、市纪委书记_x领学有关学习资料;二是由市委常委、组织部长_x领学严以用权相关学习资料;三是市“四大家”领导班子成员围绕“严以用权”主题进行交流发言。

下面，进行第一项议程：请_x领学有关学习资料。

……

下面，进行第二项议程：请_x领学严以用权相关学习资料。

……

下面，进行第三项议程：请市“四大家”领导班子成员进行交流发言。

……

严以用权研讨会主持词刚才，14位领导同志紧扣“严以用权”主题，联系各自思想工作实际作了专题研讨发言，大家谈得都很真切，悟得都很透彻，讲得都很深刻，充分反映了大家前一阶段的学习成果。习总书记提出的“三严三实”中，“修身”和“律己”最终目的都是为用好权，谋事实不实、创业实不实、做人实不实也主要看怎样用权。可以说，严以用权是“三严三实”专题教育的核心问题、关键问题。下面，我就领导干部如何做到严以用权，讲三点要求，与同志们共勉。

一、深刻认识、自觉践行严以用权要求

领导干部与老百姓的区别，就在一个“权”字上。对领导干部来说，能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。按照“三严三实”要求为官用权，重要的是解决好如何看待权力、为谁使用权力、怎样用好权力的问题，确保手中权力的行驶不偏向、不变质、不越轨、不出格。

1、要弄清“权是什么”。习总书记指出，对各级领导干部来说，权力就是责任，权力越大，责任也越大。这里的责任就是要对党负责，对事业负责，对群众负责。在座各位都是“仙桃号”这艘巨轮的“领航员”，是领导干部中的“关键少数”，手中的权力就好比压在身上的一副扁担，一头挑着的是仙桃改革发展大局,一头挑着的是仙桃人民的安危冷暖。要始终把权力视为一种负担，而不是一种乐趣，以如临深渊、如履薄冰的精神姿态敬畏权力、用好权力，真正做到为官一任、造福一方。

2、要明白“为谁用权”。习总书记指出，马克思主义权力观概括起来就是两句话:权为民所赋,权为民所用。共产党人掌权用权，最根本的是要把权力用在为群众谋福利、办实事上，而不能用在自己谋私利、图享受上。大家今天能走到市

级领导这个层面上，固然有自己努力奋斗的因素在里面，但归根到底是组织的培养和群众的拥护。大家都要时刻提醒自己，不管自己权力有多大、级别有多高，都只是人民权力的“代行人”，都要把为民用权作为为官从政的座右铭，经常想一想“入党为什么、当官干什么、身后留什么”，把自己视为人民的“孺子牛”和所使唤的“工具”，切实做到有权不辱崇高使命、位高不失公仆之心，用实际行动回报人民赋予的权力。

3、要懂得“怎么用权”。权力是把双刃剑，既给领导干部提供了施展才干的机会和舞台，也会带来压力和风险。如何趋利避害，关键在于正确用权。一是要依法用权。权力的边界就是法制，权力的运行要遵循法律、规则和制度。“法无授权不可为”，每一个领导干部都没有法外之权。建设法治仙桃，关键在于依法行政、依法用权。

特别是当前全市各项改革已进入攻坚期、深水区，触及到许多深层次矛盾和重大利益调整，这是对同志们的严峻考验。各级领导干部想问题、做决策一定要坚持于法有据，自觉按照法律、规矩、制度来用权，真正把权力关进制度的“笼子”里，切实做到有权不任性、不妄为。二是要秉公用权。“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”用权为“公”还是为“私”，是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭。

各级领导干部都要深深懂得，权力姓公不姓私，时刻秉持公心，严格按照党的组织原则和政策做事，任何时候都不能搞特权、谋私利。三是要阳光用权。阳光是最好的防腐剂。权力只有在阳光下运行、在监督下运行，才能正确行驶，才不会发霉变质。

我们一些领导干部出问题，主要就出在缺少监督上、出在暗箱操作上。其实，任何事情只要公开了、阳光了、透明了，就不会出大的问题。各级领导干部都要养成在“聚光灯”下工作的习惯，主动接受组织监督、群众监督、舆论监督、社会监督，这样才能少出问题，这也是对自己最大的负责。四是要民主用权。习总书记指出,坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力,保证党的团结统一的重要法宝。

各级领导干部特别是“一把手”要认真执行民主集中制，信任和尊重班子成员，凡涉及“三重一大”事项都要集体决策、群策群力，决不能专断独行、搞“一言堂”。

二、深入查找、切实解决不严不实的问题

“三严三实”专题教育开展以来，全市各级领导干部无论是在推动发展、深化改革上，还是在党要管党、从严治党上，都发挥了模范带头作用，这要给予充分肯定。但认真对照“三严三实”要求，我们也确实存在一些“不严不实”的问题，必须要深入查找、切实解决，确保教育活动取得成效。

1、要在加强学习上下功夫。践行“三严三实”要求、解决“不严不实”问题，首先要加强理论学习、打牢思想根基。要加强对党的最新理论成果的学习，特别是要认真学习习总书记系列重要讲话精神，做到真学真懂、真信真用。

9月11日，中央政治局就践行“三严三实”进行第二十六次集体学习，总书记在会议上指出，践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁;要落细落小，注重细节小事;要修枝剪叶，自觉改造提高;要从谏如流，自觉接受监督。各级领导干部要认真学习、深刻领会习总书记提出的这四点要求，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，真正把“三严三实”化为信念、化为方法、化为德行。

2、要在查摆问题上下功夫。开展“三严三实”教育，目的就是为了扶正祛病，保持党的肌体健康。但治好病，首先要找准病症,这样才能有的放矢、对症下药。我在全市“三严三实”专题党课上列举了党员干部队伍身上“不严不实”的各种问题，像理想信念缺失、用权优亲厚友、自我要求不严、热衷造势作秀，等等。这些问

题在我们领导干部身上有没有、重不重，大家都要深刻反思，要带头把自己摆进去认真查找，决不能当“手电筒”，只看别人的缺点，不看自己的问题。下段，我们还将安排时间召开专题民主生活会，各级领导干部要坚持问题导向，把好“严”、“实”标准，认真做好会前的问题查摆工作，确保民主生活会开出质量、开出成效。

3、要在整改提高上下功夫。刚才，大家谈了自己身上“不严不实”的问题，提出了下段整改措施，讲得都很实在，关键是要言行一致、整改落实。习总书记指出，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。各级领导干部要按照习总书记“两个凡是”要求，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改、立行立改，以整改提高的实际成效取信于民。

三、深处着力、从严从实做好各项工作

习总书记指出，“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心。各级领导干部要按照总书记的要求，把“三严三实”专题教育焕发出来的政治热情和进取精神转化为推动发展、造福百姓的强大动力,以严和实的精神扎实做好各项工作，真正做到两手抓、两促进。

一是要以严和实的要求谋划推动发展。发展不实，人民群众的幸福指数就是虚的。我们任何时候都要把发展摆在首位，抓严抓实，抓紧抓牢。当前，全年时间已过去四分之三，各项工作进入最后冲刺阶段，各级领导干部要从思想上紧起来，从行动上动起来，全力以赴打好招商引资和重点项目建设“百日会战”，确保圆满完成全年各项目标任务。同时，各地各部门要大胆设想、科学谋划“十三五”发展，认真研究、谋划推动一批对经济发展和结构调整全局带动性强的重大工程，对推进社会建设、生态环保、改善民生作用显著的重大项目，对解决突出矛盾、增进公平效率的重大政策，为仙桃未来五年科学发展跨越发展提供强力支撑。

二是要以严和实的准则维护和谐稳定。当前，仙桃处在发展黄金期、改革攻坚期、矛盾凸显期“三期”交汇的特殊时期，化解社会矛盾、维护和谐稳定的难度空前加大。各级领导干部要主动担负起维护稳定的第一责任，抓好矛盾纠纷调处化解工作,切实维护社会和谐稳定。

就当前来讲，要绷紧安全生产这根弦，认真开展安全隐患大排查、liuxue86.com应急预案大演练，确保人民群众生命财产安全;要加快推进年初承诺的“十件民生实事”，着力解决一批群众“三最”问题，从根本上减少和化解社会矛盾;特别要集中力量、集中智慧啃下“四大信访积案”这块硬骨头，决不能把问题带到过年、拖成“炸弹”。

三是要以严和实的作风全面从严治党。习总书记指出，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党。前不久，市委出台了新形势下落实从严治党要求的实施意见，概括起来就是“从严十条”，体现了市委常态化、制度化推进从严治党的坚定决心。

各级领导干部要认真按照文件要求，抓好贯彻落实。要坚持书记抓、抓书记，从严落实各级党组织书记党建工作第一责任，层层传导压力，把抓主体责任的压力传到基层党组织“神经末梢”,形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条。要从严加强党员干部日常教育管理，深入开展治“三官”促“两为”专项整治，对不作为的干部，该问责的要问责，该“挪位子”的要“挪位子”，决不能姑息纵容。

四是要以严和实的精神狠抓工作落实。习总书记讲，践行“三严三实”要落细落小，对各级领导干部抓落实提出了新的更高要求。检验我市“三严三实”专题教

育的成效，关键要看市委的各项决策部署是否落实到位。各级领导干部都要从小处着手，从细处抓实，以严和实的精神抓好每一个重点项目、每一件民生实事，确保干一事成一事、积小胜为大胜，为加快打造仙桃发展升级版，推动“四个全面”战略布局仙桃实施作出新的更大贡献。

【学术研讨会主持词】四

同志们：

现在开会。

根据“三严三实”专题教育的有关要求，昨天下午和今天下午，我们利用两个半天的时间，开展“严以律己”专题学习研讨。之前已发了通知，要求大家自学党章、习总书记近期作出的一系列重要讲话以及中央、省市编写的正反典型案例，并做好交流准备。今天下午，我们再利用半天的时间，结合学习的情况，开展专题研讨。

自今年5月开展“三严三实”专题教育以来，按照中央和省市委要求，县四大班子领导认真开展个人自学，带头讲好专题党课，坚持问题导向，用好正反两面镜子，深入学习研讨。特别是前段时间，我们聚焦“严以修身”这个专题，结合学习马克思主义经典著作活动，加强学习的指导和督查，全县各级党员干部进一步坚定了理想信念、增强了宗旨意识、提高了党性修养。可以说，达到了深化认识、提升境界、互相启发、共同提高的目的。总的来看，我县“三严三实”专题教育开局良好，推进有力。希望大家继续保持学习的主动性和积极性，继续以良好的精神状态投入到“三严三实”专题教育中，确保取得实效。今天的学习研讨，第一项安排是开展集中学习，请纪委副书记、监察局长--领学江山、方西屏和茆卫喜的反面案例

……

下面，进行交流发言，由于时间关系，会上安排了-书记、人大的张-副主任、政府的潘==两位副县长，以及政协的章泽副主席5位

同志发言，其余成员会后请将书面发言材料提交给中心组。下面，从立志书记开始依次发言。

……

刚才，几位领导同志紧密联系工作和思想实际，围绕“严以律己”谈认识、讲体会、说打算，言之有理、言之有据、言之有理，效果很好，听了以后很受启发。这既是一次集体学习交流，又是一次深刻的党性教育，达到了学习的目的。

近段时间以来，总书记在浙江和贵州考察、会见全国优秀县委书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时，分别对开展“三严三实”专题教育、践行“三严三实”要求作出了重要指示。

中组部专门下发通知，要求各地认真学习贯彻习总书记重要指示精神、扎实推进“三严三实”专题教育。我们要将认真学习总书记重要指示精神作为专题学习研讨的重要内容，深刻领会总书记关于领导干部要可信、做人干事都让组织放心的要求，努力成为党和人民信赖的好干部;深刻领会总书记关于学习老一辈革命家崇高品德的要求，检身正己、见贤思齐;深刻领会总书记关于把“三严三实”贯穿改革全过程的要求，既当改革的促进派，又当改革的实干家;深刻领会总书记关于领导干部要带头搞好专题教育的要求，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官。

全县上下要认真组织开展学习传达，在领会核心要义上下功夫，在打牢思想根基上下功夫，在坚持知行合一上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。严以律己研讨会主持词总书记在“三严三实”的重要论述中对严以律己提出了明确要求，就是要“心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。

在三严三实中，严以律己是党员领导干部立身之本，更是为政之基，不仅是对严以修身的检验，更是严以用权的基础和前提。刚才我们学习的三个反面案例，可以说都是在严以律己上没有把好关，滑向了犯罪的深渊。严以律己也是我们党的优良传统，融汇在党的血脉里，是共产党人优秀的政治基因。我们党从诞生之日起，就把严以律己作为一条重要标准，对每一个党员提出要求。从井冈山到延安，从西柏坡到北京，90多年间，我们党之所以能始终成为国家和民族事业的坚强领导核心，带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利，离不开严明的纪律和规矩。

我理解严以律己，关键在“律”，重点在“严”。这个“律”，包括道德约束、党纪政纪约束和法律约束等，关键是筑牢“纪律、法律、自律”三道防线。至于“严”，我理解，主要就是要严守规矩，心中有戒，永不妄为，关键是要把握“慎初、慎独、慎微”三个环节。下面，我围绕“三律”防线和“三慎”环节，简要谈谈对严于律己的一些认识和要求，与大家共勉。

一是纪律。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一名党员来说，纪律是“高压线”;对于一个政党来说，纪律是“生命线”。总书记在十八届中央纪委五次全会上 明确要求，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并对全党提出了“五个必须”和“五个决不允许”的要求，即：必须维护党中央权威，决不允许背离党

中央要求另搞一套;必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。这是新一届党中央在总结党的历史经验和党的十八大以来管党治党实践经验基础上，为全党立的政治纪律和政治规矩，是管根本、管全局、管方向的总要求。

省委在九届十三次全会上提出了“九不要”的要求，即不要有令不行、有禁不止，搞自由主义;不要拉拉扯扯、亲亲疏疏，搞“小圈子”;不要违反规定干预干部选拔任用;不要利用职权和职务影响为个人、亲属以及身边工作人员谋取不正当利益;不要违反规定参与、插手市场经济活动;不要违反规定干预司法活动和具体案件;不要讲排场、比阔气、铺张浪费;不要沽名钓誉、弄虚作假、脱离群众;不要因循守旧、固步自封、骄傲自满。

最近，中组部发出通知，要求在“三严三实”专题教育学习研讨中，以***、***、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，组织县处级以上领导干部深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。中央强调，党纪严于国法，要把党的纪律和规矩挺在法律前面，就是要用党的纪律和规矩规范共产党员的言行。总书记也多次强调，纪律面前一律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。

党的纪律涉及党内生活的各个方面，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，等等，还包括党的规矩成文的不成文的，包括党的优良传统和工作惯例，也是规矩。其中，政治纪律和政治规矩是首要的纪律、核心的纪律，是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础，是维护党的团结统一的根本保证。

【学术研讨会主持词】五

各位领导、专家、学者、新闻界的朋友们：

经过半年多的精心筹备，全国水浒文化与明清小说研讨会今天就要召开了。这次会议由中国水浒学会和郓城县人民政府主办，由中共郓城县委宣传部、郓城县供电公司、郓城县文学艺术界联合会、郓城县文化体育局、郓城县水浒学会承办，协办单位有菏泽学院、山东省水浒文化交流中心、郓城宋江武校、郓城水浒文化发展有限公司和郓城水浒酒业有限公司。这次会议的议程主要是，开幕式后进行学术研讨，明天上午游览梁山，中午到水浒庄园参观中国水浒文化艺术展，下午到宋江武校观看“狗娃艺术团”武术表演，之后继续进行学术研讨。

出席今天会议的领导有：山东省政协副主席王修智，菏泽市政协副主席孔令昌，中国水浒学会会长佘大平，菏泽学院党委书记韩广洁，山东省水浒文化交流中心理事长韩之波，中共郓城县委书记刘国生，中国水浒学会秘书长张虹，郓城县委副书记、县长万存周，郓城县人大主任刘清先，郓城县政协主席徐淑珍。

山东省、菏泽市、郓城县的一些领导同志也出席了本次会议。

出席本次研讨会的专家学者共有七十余人。另外，新华社、大众日报、山东电视台、齐鲁电视台、齐鲁晚报、菏泽日报、牡丹晚报、菏泽广播电视报等十余家媒体记者朋友参加了本次会议，并进行报道。

大会进行第一项，请中共郓城县委书记刘国生致欢迎辞!

第二项，请菏泽市政协副主席孔令昌讲话!

第三项，请山东省政协副主席王修智讲话!

第四项，请中国水浒学会秘书长张虹讲话!

学术研讨会闭幕致辞 篇6

在此，我谨代表中国社会心理学会理论与教学专业委员会、中国心理学会社会心理学专业委员会，感谢济南大学对本次全国社会心理学学术会议的召开和顺利进行所做的巨大奉献，感谢全国政协常委、济南大学副校长张承芬教授及其领导下的会务组的辛勤劳动。

会议进入筹备以来，张承芬教授、潘晓生教授、王本发教授、宋尚桂教授、唐本钰老师、张景焕教授、李雪同学为会议做了大量工作，张承芬教授还亲自考察，为参加会议的全体代表选择了最体现齐鲁大地深厚文化积淀的黑陶礼品。这里，我建议大家热烈鼓掌，对他们对会议的无私支持和辛勤付出表示衷心感谢。

此次会议的成功举办，还得到了曲阜师大教科院及院长宋广文教授的大力支持，我代表中国社会心理学会理论与教学专业委员会、中国心理学会社会心理学专业委员会，对宋广文院长和曲阜师大教科院对大会的支持表示诚挚的谢意。 三天来，来自全国各地的会议代表不顾鞍马劳顿、坚持认真研讨，对中国社会心理学领域的诸多问题发表了自己富有建设性的见解，我谨代表中国社会心理学会理论与教学专业委员会、中国心理学会社会心理学专业委员会，衷心感谢各位专家和研究生同学对会议的参与!

本次会议不仅是社会心理学领域的一次重要会议，也是我国战胜非典之后心理学界的一次盛会。本次会议收到论文与摘要143篇，到会代表125人，150人参加了会议的开幕式。大会论文摘要和参加会议的代表涉及全国21个省市自治区，来自全国各高校、科研机构、政府部门、军队和企业，具有广泛的代表性。三天会议报告、研讨、交流的时间虽然短暂，但成功达到了交流成果、沟通感情、促进中国社会心理学的发展的预期目的。在18日晚济南大学举办的欢迎全体与会代表的招待酒会上，老中青三代学者齐居一堂，气氛融洽而热烈，感情在学术传承中交流，学术在真情沟通中弘扬。

本次会议有13人次进行了大会报告，70人次进行了分组报告，18日晚由王登峰教授、杨中芳教授主持的的学术沙龙也得到了与会代表的踊跃参与。 本次会议有两个鲜明的特点:

第一，本次大会报告显示我国社会心理学工作者对学术和社会问题解决两方面都存有良好的敏感性，在学术上不仅关注了学科建设、原创理论的建树、人格发展及其与文化的联系、社会变革、价值取向、跨文化比较、管理实践与人力资源开发、农民心理、交往与心理咨询，乃至国际军事心理动态等问题，而且直接探讨了社会心理学面对社会现实挑战如何提供解决方案的问题。

大会报告的一批针对我国非典疫情所进行的研究，是中国社会心理学工作者关注社会现实问题的社会心理解决方案的一个代表。大会所进行的各类报告，在各种学术前沿问题，理论建设、社会现实问题解决等方面，都提供了富有建设性的系统观点和研究成果，大大拓展了与会者的学术视野，这样的学术交流，无疑将对中国社会心理学的发展产生重要影响;

第二，新生社会心理学研究力量正在中国社会心理学研究者队伍中发挥越来越重要的影响。大批具有博士、硕士学历的年青研究者的与会，壮大了本次会议的研究力量，他们所提交的论文显示出良好的学科训练和研究才能。特别值得提及的是，在读研究生同学已经成为本次会议学术报告和研讨的主要力量之一。研究生同学以活跃的姿态积极参与学术讨论，给与会者以深刻印象。他们的参与和投入，为全国社会心理学的学术研讨，带来了新的学术活力。

这次会议报告的成果表明，我国的社会心理学研究正在取得的重要进步和成果，在有原创特征的理论建构和方法学创新方面，也已迈出坚实的步伐。当然，从研究成果的质量、对社会行为的解释能力、对实际社会问题的解决方面显然有更大的发展空间。让我们携手共同努力，为中国社会心理学的繁荣奋斗!

宣布一个好消息，的全国社会心理学学术会议将于十月份在首都北京召开，的学术会议也已经进入筹备程序。我们期待着大家的再次相聚!期待着大家在明年的学术会议上展现自己的学术成就。

最后，再次感谢济南大学为本次会议的成功举行所做出的无私奉献!感谢全体与会专家和研究生同学们的参与。有你们的参与，才有本次大会的成功!有你们的参与，才有中国社会心理学研究的兴旺，中国社会心理学的明天，一定会更加光明、灿烂!

祝大家返程一路有好心情，好风景。衷心祝愿全体与会专家和同学们事业成功，身体健康。快乐!幸福!祝为我们会议的成功举办无私奉献的济南大学蒸蒸日上。

学术研讨会信息 篇7

汉语语法专题系列国际学术研讨会是由华中师范大学语言与语言教育研究中心主办的大型学术活动, 会议每两年举办一次, 迄今已经成功举办了六届。第七届专题研讨会定于2014年10月举行, 本届会议的主题是“汉语词类问题”。欢迎海内外学者就此专题讨论范围内的理论或实际问题提交论文, 参加会议。会议论文采取公开征稿和匿名审稿的方式进行。有意参会的学者请在2014年6月31日前通过电子邮件提交1000字以内的中文论文摘要, 并请在摘要后面附上作者姓名、工作或学习单位、电子邮箱、电话和通讯地址等相关信息。

投稿邮箱: xiexm1973@yahoo. com. cn, 联系人: 谢晓明, 电话:027 -67868615 ( 办) , 13554183399。

栗子作品展学术研讨会（纪要） 篇8

甘一飞：我看她早期的作品是表现一种个体生命的关注，然后最近的一批作品我以为她应该是从个体到了社会，对这个社会文化面临的很多困境，这些困境就像她这些困兽一样，在挣扎，让观者可以展开一些思考。展开什么思考呢？就是我们现在面临的困境，已经失落的文明，失落的人性精神，还有可能有解脱这种困境的可能性，我想从这个角度把栗子的艺术放到中国当代艺术发展现状中，它还是可以成立，而且还有相当的意思，很多意味在里边。

劳拉：她的作品最重要的特征就是透明度这个特质。我记得在威尼斯曾经有一个研讨会讨论艺术作品这种透明跟半透明点，栗子她的作品能够抓住这种特质，就是透明跟不透明这两种元素，这个就是让观者能够进入一种很魔幻的观赏的影像中。然后使用她的作品这种新颖的特质，表达出意味深长的意境，也是对自我的一种肯定。

何桂彦：80年代中期的时候，有一批艺术家去开始表达自己的内心世界，但那个时候的内心世界的描述，我个人觉得受到了西方现代主义文学，和哲学的一些影响，比如尼采的。当时有一个重要的流派叫做“生命流”绘画，就像王琦辉这代人。包括早期90年代后期的谢兰心他们，表达自己内心世界的那种伤害，而这种伤害跟过去文革时候的那种政治伤害和外部的伤害不一样，这种伤害可能是一种莫名其妙的，一种说不清，道不明的一种伤害。我觉得这是一种思路。

吴鸿：栗子最近的作品画面绘画性明显的加强了，她引入了一些新的符号，一些新的元素。合理不合理，整体看起来她这种作品的变化我还是挺喜欢的。在她这个意义逻辑里面，她所选择的这种符号，或者是选择的这种带有绘画性的风格，还是结合得比较好。

杭春晓：我对她的新作品更感兴趣，在栗子的新作品中，那些线条可能不同于80年代的那种带有明确理性主义象征的线条，这种线处于一个森林中，或者是一个物象的关系，它又是可以脱离这些物象的。对于这些细节，栗子对油彩的物质性运用，白色的油彩在画面突然的出现，厚厚的边缘线流淌过来，这个边缘线仿佛又是这个物象的边缘线，出现了一个表意境，表意方式上的一种叠合性。它既绘画的一个笔触，但是这个绘画的笔触同时也是被表物质的显现，既可以是一个线条的自身存在，可能也会成为一种空间的本身状态。这样就使得绘画作为一种修辞，建立了一个我们观看世界和体验世界时，在一个可见和不可见的中间地带，但是对这种中间地带的揭示我非常感兴趣，而且她可以继续走得更深入一些，包括一些装置元素在里面的进一步使用，可能使得这种状态更深入，它使得一种理性的东西很感官化的呈现出来。

崔灿灿：在我看来栗子的作品里面有很强的个人趋势。我一直认为当一个绘画不是一对完全的文字图解的时候，恰恰是绘画本身它的一个特殊性，恰恰是它的未知和不可琢磨，促使我们还愿意去承认这样一件事情，因为对我们来说已知的系统已经很多了，已知的文化，已知的政治，包括已知的绘画系统，包括已知的艺术史，我们可以把它轻易的归纳。

王端延：她的绘画里面很少有中国传统文化符号的体现，我们中国很多画家喜欢把中国传统文化作为一种资源，一种个人的文化名分，在栗子的作品里面没有建立任何这样一种取向，以至她的人物形象都是没有民族特色的体现。

到了当代艺术，就是国际当代艺术，女性艺术进入到了去性别化的阶段。这个时候的女性艺术家不再把自己的性别当作一个发挥，或者作为表现的重要维度，然后她去跟男性艺术家平等的思考人类所有的社会和精神的问题。尽管我觉得栗子的艺术应该得到我们学术界更多的重视，应该赋予她比现在更高的学术定位，这一点非常明显，我相信栗子的艺术未来前途是非常光明的。

段 君：前面这些专家都对栗子近几年的新作给予充分的肯定，并且也提出了建设性的意见，我相信对于栗子今后的创作会起到一个良性的推动的作用。