研讨信息化在工程监理中的应用论文

研讨信息化在工程监理中的应用论文（通用11篇）

研讨信息化在工程监理中的应用论文 篇1

“研讨式”教学模式在《人体工程学》课程中的应用

一、研讨式教学的起源与特征

18世纪上半叶，研讨式教学产生于哥廷根大学。至19世纪初，柏林大学将其作为一种制度确立下来，应用于小班和研究生教学。随着学科的细分，研讨式教学的应用领域不断拓宽，德国的研讨式教学在各国的大学教育中得到广泛应用，同样也对我国的高等教育产生了深远的影响。

研讨式教学是指教师以课程授课内容和学生知识积累为基础，指导学生创造性地应用自己所学的知识和能力，发现问题、讨论问题和解决问题，在研讨中累积知识，培养创新思维和能力。

二、人体工程学教学的现状分析

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对于艺术设计专业的学生而言，《人体工程学》是一门重要的专业基础课，课程内容广泛，涉及的学科领域众多且交叉性强，想要学好这门课程并非易事。经问卷调查，被调查人群中11%的学生认为《人体工程学》内容复杂枯燥，部分理论知识难以理解;59%的人认为课程内容的综合性与艺术类学生的知识背景存在矛盾，是导致学习困难的原因之一;19%的人缺乏学习兴趣，认为《人体工程学》的理论难以联系实际，导致学习效果不佳。对教师而言，《人体工程学》属于难教的课程。我国的人体工程学较西方国家起步晚，教材多而不精，部分理论直接引入了西方国家或日本的人体工程学研究成果，研究的条件背景不明。对于这部分内容教师常照本宣科，学生觉得晦涩难懂，教学效果大打折扣。此外，《人体工程学》常采用考试作为考核方式，学生为了通过考试需要死记硬背理论知识，很难培养在实践中的应用能力。为了改变这一现状，需要教师和学生共同努力，采用不同于以往填鸭式的教学方法，以期取得良好的教学效果，达到教师和学生的共同进步。

三、研讨式教学的应用

研讨式教学主要是为了解决传统授课方式遇到的某些问题而采用的。教师是学习的引导者和组织者，提供学习场地和设备(教室、模型实验室、多媒体设备和实验设备等)，学生才是学习的主体。在《人体工程学》的教学过程中，发现座椅设计这一课题内容丰富，涉及面广，较为适合作为研讨课的学习内容。下面以座椅设计研讨课为例，介绍研讨式教学在《人体工程学》课程中的实际应用。

(一)设定学习目标和任务

研讨课的.开始，教师设定学习的总体目标设计适合每个学生自己的学习椅，完成座椅设计的成果图纸，并在图纸上列表说明座椅各功能尺寸数据的由来。另外，将学习任务分成了 座椅设计中人的因素、座椅设计的环境因素和座椅的尺寸、造型和材料设计三个方面。

(二)学生分组自学并展开讨论

将学生分成多个学习小组(每组3～4人)，课下查阅相关资料，课上交流学习。通过查阅相关资料，学生了解到，座椅设计中人的因素主要包括人体基本构造、人体测量、人座椅界面的压力分布、人体疲劳等重要内容。在课上的交流学习过程中，各小组抽出一名学生向全体同学讲解某一个部分的内容(确保每个学生讲课的机会均等)，教师和学生随时可以提出疑问并共同探讨解决。人体测量中百分位的概念是学习的重点和难点，由教师负责解释;座椅设计中用到的人体静态尺寸，由学生自带测量工具互相展开测量实验，并对数据进行了统计与分析。人座椅界面的压力分布和人体疲劳相关知识，则采用了最直观的学习方式，将学生作为被试者进行体压分布测量实验和肌电实验，给学生留下了深刻的印象。座椅功能尺寸设计是座椅设计的重点，这一环节则在学生通过自主学习充分了解和掌握座椅尺寸设计要素后，通过设计图纸来完成学习效果的检验。

(三)集体评议

集体评议是由师生共同检验学习效果的重要环节。每名学生都需要将自己的设计图纸展示出来并讲解，老师和同学提出问题并共同探讨解决问题，同时完成本门课程的考核，成绩由老师和学生分别给出的成绩共同组成，也体现了公平公正的原则。最初学生对于研讨式的方式反应淡漠，后来发现本课程的学习需要每个人的参与且参与度越来越高，从最初的被动参与到后来的主动学习，学生的学习态度和积极性都发生了极大的变化。经过逐步的教学研究和实践，通过后续的反馈环节得知，调整课程的学习内容，以研讨课的形式增加课堂讨论环节、实验和设计实践环节，取得了良好的教学效果。

四、小结

实践证明，研讨式教学可以解决传统教学中遇到的部分问题。课下的自主学习带来更大的信息量，课上积极的互动交流营造了自由、融洽的学习氛围。将填鸭式教学转变为学生按照既定学习目标自主求知的过程，最大限度的激发了学生的学习潜能，可以取得良好的教学效果。

同时发现，研讨式教学对教师的素质提出了更高的要求。首先要求教师不断学习提升自身的专业素养，对本学科具有扎实的理论基础并对学科前沿动态有所了解和把握，能够不断更新自身的知识结构从而更好的应用于课程的教学。其次，作为课堂讨论环节良好的引导者和组织者，教师要有意识的锻炼自己的教学能力，特别是课堂组织能力和应变能力。此外，还需要教师付出更多的时间与精力设计研讨课的各个环节，并针对课堂学习的情况不断进行反馈和总结，应用于后续的研讨教学环节。

研讨信息化在工程监理中的应用论文 篇2

关键词：软件工程,研讨式教学,实施方案

随着科技社会的迅速发展,互联网的快速增长,计算机软件开发与应用已经普及到高效、快速地科技建设事业,它是科技社会发展的必然所在, 是科技社会发展是否迅速、快捷科学,经济效应是否更高的关键。这对高等教育学府能否培养出计算机软件开发和应用的高端人才,提出更高的要求,而传统教学模式已经满足不了当今科技社会中高校计算机软件开发和应用专业学生智能开发的需要, 高校软件工程教学的教师只有抛开陈旧的教育理念、陈旧的教学模式,引入新的理念和教学模式———研讨式教学, 构思研讨式教学模式在高校软件工程中的实施应用,发挥高校学生的聪明才智,让他们的智慧得到充分的拓展,团队合作精神更好地发挥,让他们成为真正的软件开发人才。因此,笔者结合软件工程专业的教学特点及发展趋势,根据具体的教学实践,构思了研讨式教学模式在高校软件工程专业教学中的实施、应用方案。

1.研讨式教学方法简介

研讨式教学是将研究和讨论贯穿一门课程始终的教学方法,它的全过程分为五个步骤:教师指导选题、学生独立探索学生小组交流、师生大班交流和课后巩固提高。在研讨式教学时,教师要更新教育观念,提高教学艺术,加强教师在教学过程中的主导作用,将教学与研究紧密结合,增进学生之间、师生之间的交流,密切师生关系,在实践中培养学生多方面的能力,让学生在有充分准备的情况下走上讲台,师生共同听课评课,根据学生在每一个阶段完成任务的情况评定成绩。

2.研讨式教学在软件工程专业中应用的是时代发展的需要

软件工程专业人才的培养目标是让学生掌握软件工程的理论知识,具备一定的理论素养,具有较强的实际操作技能的应用型人才。但传统教学方式中,教师讲解占用绝大多数甚至全部时间,学生大多处于被动接受的地位,其自主分析问题解决问题能力欠缺,创新思维能力得不到提高,这就难以适应当今与未来社会发展的需要, 迫使软件工程专业教学向培养应用型、创新型、复合型人才的方向转轨。

在软件工程专业课程中, 多数课程和软件开发实践紧密相连,课程内容十分抽象,学生不易理解。例如:计算机基础的知识需要大量实践;C语言程序设计中、数组的基本概念、指针的使用及相互间错综复杂的关系;JAVA语言中,继承,对象的理解等。如果按照传统的讲授法,很难在较短的时间内让学生弄懂这些内容,更不用说利用这些基础知识完成实践项目,其教学效果也不理想。

研讨式教学,将“研究”和“探讨”有机结合,将学生的学习由被动变成主动,在教师创建问题的情境下,师生共同查找资料,研究、讨论、实践,最终解决问题[1]。这种教学方法让学生的学习时间更自由, 具有自主研究探索问题、解决问题的动力,容易激发学生观察事物,探索新知识研究新问题的兴趣提高自觉阅读、独立思维的积极性。研讨式教学模式有利于学生对所学知识的进一步理解和运用, 并有效克服课堂教学和社会实践相脱离的弊端。

3.研讨式教学模式设计方案

3.1根据课程需要 ,确立研讨主题 。

教师通过对课程的深入研究,选择课程中的重点、难点内容变成与现实相关的问题或者真实项目作为研讨主题,并根据教学内容将学生分为多个小组,每组分别探讨一个具体的内容,教师提前告诉学生查找资料的要求和方法,并且指明方向。

3.2自主学习研究 。

这个阶段是通过教授学生搜集资料的方法, 培养学生通过查阅文献及网上检索等渠道收集、整理文献资料,归纳整理分析的能力,从而完成知识点内容,同时要求学生制作演讲用的PPT,准备上台交流。

3.3课堂讨论 。

教师引导学生介绍自己完成的作品, 讲述学到的知识和心得。小组可进行讨论交流,鼓励学生大胆发言,支持学生阐述独特观点和见解。这一阶段是课堂讨论的核心,学生通过展示自己的作品反馈自己学到的知识, 通过生生之间的交流加深知识的理解,提高语言表达能力、综述能力、快速思维和快速反应能力等综合素质。

3.4归纳总结 。

教师对学生的研讨内容进行归纳整理,总结补充,使学生学有所得,并且教师引导学生深入思考,向广度和深度发展。

3.5课后巩固 。

课堂教学完成以后, 课后巩固这一环节是检验学生掌握知识、运用知识的重要环节,教师应该布置相应的习题,或者进行能力小测试,让学生加以练习巩固。

4.研讨式教学在软件工程教学中的实施

4.1确定明确的教学目标。

对软件工程专业学生讲,面对虚拟的计算机世界,有些学生会觉得无聊,有些学生因默默编写代码,用代码建筑自己的项目,大多处于沉闷、寡言的状态。实施研讨式教学的主要目标:一方面激发学生对软件工程专业学习兴趣,从而掌握软件工程专业理论知识和技术,另一方面让学生通过小组交流、课堂答辩等方式提高自学能力、语言表达能力、思维能力、分析解决问题能力及团队合作能力, 成为适应当今社会的复合型创新人才。

4.2科学设计教学内容 。

软件工程专业是一门与计算机紧密相连的专业, 该学科实施研讨式教学的内容应具有非常强的实践性。同时软件工程是一门与社会各行各业都紧密相连的专业, 从专业的特点和发展趋势看,在确定研讨式内容时,应注意课程中的重点、难点与现实世界中各行各业的当前应用相关。研讨主题要难度适中,与现实生活中的实际问题相关联。在设置主题时,要注意趣味性的引导,有效提高学生进行研讨式学习的兴趣和积极性,把时间用到最有效率的问题上,提高教学效率。

4.3科学地调整教学方法 。

课堂上,教师不再采用“满堂灌”的教学方式,在课堂上多用启发式和案例式的教学方式,促进良好课堂气氛的形成;充分利用多媒体和网络,扩大知识量和信息量,加强教学的直观性和立体性,给学生创设学习机会和学习兴趣。根据教学的逐步深入,引导学生围绕具体问题进行研讨,并开展具体的项目实践,借助网络资料和文献资料进行独立思考,形成自己的观点和结论,最终完成任务。

4.4创新考核方式 。

研讨式教学能否成功,必须进行多元化考核方式。强化研讨式教学管理,注重学生每一次学习知识的积累,加大考核的力度。研讨式教学的考核要从多个方面考虑:它不仅要包含实验、能力测试、课堂讨论、学术成果和期末考试等多个知识方面,还要充分考虑学生自评、组内互评,小组评价及教师评价等多方面评价。促进学生个性化发展和创新意识的形成,理论知识采用能力小测试和期末测试的方式,专业实践能力采用研讨式课堂打分,大型项目通过研讨式课堂中的答辩方式,师生共同参与考查学生的业绩。如观点的正确性和创新性,语言组织能力的条理清晰性,论述是否充分,反应能力是否敏捷,知识面的宽窄及团队合作精神等。用这些综合素养评价学生成绩,才能全面准确地反应学生成绩的优劣和综合素质的提升。

5.结 语

研讨信息化在工程监理中的应用论文 篇3

关键词：物流信息技术；军需物流；应用

一、物流信息技术在军需工作中的应用状况

（一）GPS、EDI和GIS技术的应用。在将GPS技术运用在军需中，可对车辆运输货物的情况进行实时监控和跟踪，GPS技术主要是利用卫星定位和地理技术，掌握军需物资的状态，避免出现物资倒流现象。运用GIS技术时，发挥地理数据功能，对物流信息进行分析，对解决军需物资调配具有重要意义[1]。

（二）数据采集和自动识别等技术的运用。对于数据采集和无线射频识别技术而言，尤其是无线射频识别技术，能够在远距离内采取非接触方式展开快速的自动识别，将其应用在军需物流中，重点应用在军需仓库管理和加工信息写入产品标签中，在军需物资集装箱货运运输方面有广阔的应用前景。在军需物资的仓储、包装和库存管理等环节，都应用到了条形码技术，为各项工作的开展提供了便利条件。

二、改善物流信息技术在军需工作中应用的有效措施

（一）创新军需物流管理理念。随着时代的进步，各行各业在发展过程中，为了紧跟时代的发展，应当对传统的管理理念予以完善，从而提升市场核心竞争力。在军需行业发展期间，为了提高经营和管理效率，需要在信息技术的指导下，将物流信息技术合理的应用在军需物流中，进而为军需物流经营和管理等工作的开展发挥主要作用。在将物流信息技术运用在军需物流中，现如今，仍然存在一些问题，为了有效解决存在的问题，应当创新军需物流管理理念，继而解决军需行业发展时面临的物理管理观念落后的问题。因此，必须对军需物流管理工作予以高度重视，在物理信息技术的作用下，树立全新的军需物流管理理念，明确军需物流系统目标，并构建健全的军需物流体系，将信息技术和军需物流有机联系在一起。此外，还要将技术集成物流管理理念作为重点，将高新技术与军需物流紧密联系在以前，从而最大程度的提升军事经济效益和社会效益。

（二）加大军需物流信息平台和网络安全建设力度。在将物流信息技术应用在军需物流中，为了促进军需物流的长足发展，应当加大军需物流信息平台和网络安全建设力度，为军需物流的可持续发展打下坚实基础。在搭建军需物流信息平台过程中，将满足部队个性化服务和直接补给等需求作为目标，为部队提供有利保障。在构建军地一体化物流信息网络期间，要科学的运用地方资源，加强军需硬件和软件方面的建设。同时，建立健全军地物流行业标准，尤其是保证设备接口和数据传输格式等更加规范化，进而利用军需物流信息平台，提高军需物流工作质量和效率。此外，在将物流信息技术运用在军需物流行业中，尽管物流信息技术为军需物流的发展提供了技术支持，但在一定程度上，却存在着诸多安全隐患，为信息化的军需物流产生了影响。因此，必须加大军需物流网络安全的建设力度，第一，不断提升防火墙技术水平。军需物流在运用物流信息技术过程中，应当购买或者是大力开发性能较强的防火墙，定期对软件进行升级和更新，继而有效避免软件受到恶意攻击。同时，有利于确保数据库和物流信息操作平台的安全性和可靠性。第二，优化加密技术。对于军需物流工作而言，其涉及的物流活动都是保密性较强的，所以为了确保军需物流中的信息具有安全性，需要采用统一加密技术，当前，我国主要采取的加密技术是DES算法，该加密技术在实际运用过程中，不仅使用方便，而且可靠性良好。因此，军队在大力发展军需物流期间，要充分借鉴和利用DES算法，从而实现军需物流网络安全的建设。

（三）不断壮大军需物流人才队伍。为了使得物流信息技术在军需物流中有良好的应用，应当不断壮大军需物流人才队伍，通过培养综合型的军需物流人才，进而满足信息化下的军需物流工作需求。在培养军需物流人才时，部队教育应当和高校教育有机联系在一起，对专业知识结构予以优化，在传授理论知识的同时，加强实践训练，从而全面提升军需物流人才的素质。

结束语：在信息技术水平不断提升的背景下，提高了物理信息化的水平，为军需物流的发展奠定了良好基础，然而，由于处于初级发展阶段，信息化程度还有待提升，为了促进军需物流的长远发展，应当对物流信息化技术在军需物流中的应用进行分析，通过采取有效措施解决存在的不足之处，从而充分发挥物流信息技术的作用，确保军需物流工作能够有序开展。

参考文献：

地理信息系统在消防工程中的应用 篇4

在介绍地理信息系统(GIS)基本功能的`基础上,阐述了GIS在消防工程中(包括城市消防站的选址、城市消防调度指挥、消防管理等方面)的应用,指出应用中存在和需要解决的一些问题,最后展望GIS在消防工程中的发展趋势.

作 者：张敬宗 孙仕民 ZHANG Jing-zong SUN Shi-min 作者单位：张敬宗,ZHANG Jing-zong(北方工业大学建筑工程学院,北京,100041)

孙仕民,SUN Shi-min(河北省兴隆县安全生产监督管理局,河北,067200)

研讨信息化在工程监理中的应用论文 篇5

摘 要:研究生具有不同于本科生的身心特点和培养目标,决定研究生的课程教学应采用“研讨式”教学方式。“研讨式”教学的实施,需要教师精心准备和组织,涉及专题划分和团队组建、进度安排、课程报告与讨论、撰写课程论文等具体环节。“研讨式”教学方式对于研究生综合素质与能力的培养,实现研究生培养目标具有重要而直接的意义。

关键词:“研讨式”教学 军校研究生 科研能力

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)03(c)-0194-01

军校研究生教育作为我军高等教育体系中的最高层次,担负着培养高素质、高层次创造性人才的重任,一个重要目的是要培养研究生独立从事科学研究的能力,即独立思考问题和主动探求答案的能力。研究生教育特别需要一种能够激发创造性和批判性思维的好环境,重点突出其“研究”的特点。

1“研讨式”教学的内涵

所谓研讨式教学,就是学员选定课题,教师指导研究,教学活动以课题研究为主线,通过教研结合的方式提高学员理论水平和教育、教学、教研能力的一种教学形式。教学中运用研讨法,可以调动学员积极思考、参与教学的主动性,加深对某些重点、热点问题的理解和把握,提高学员研究问题、解决问题的能力。

研讨式教学的实质是解放教育力。即解放教员的教授力,解放学员的学习力。从直接意义上说,就是如何充分调动学员主动学习、参与教学的积极性,从而达到培养高素质人才的目的,这是实施研讨式教学的出发点和落脚点。

在西方大学教学中,“seminar”是一种拓展和深化教学的利器,教学改革的媒介,素质教育的实验平台。“研讨式”教学法用英文翻译是“seminar”,“seminar”英文原意是指(大学或暑期学校)学生为研究某问题而与教师共同讨论之班级或研习班。它则是一个内涵丰富、功能独到的教学范式。因此,将“seminar”教学范式的运作方式和教育理念引入到研究生教学中,对于军校研究生教学的改革具有重要的借鉴作用。

2研究生“研讨式”教学的特点

研究生研讨式教学是一种新的教学方式和模式,与传统的教学模式相比,其特点主要表现在以下几个方面。

2.1 教学方式由讲授式变为研讨式

常规教学方式是教师在讲台上讲授课程内容,学生被动接受信息。研讨式教学变“一言堂”为“群言堂”,不仅是教师讲授知识,学生也积极参与研讨,甚至走上讲台,发表自己的观点,并进行论证,师生之间、学生之间可能开展研讨甚至辩论,师生关系由主客关系转变为合作关系。

2.2 教学目标由授人以鱼变为授人以渔

在本科以前(包括本科)的大部分教学时段,教师都以传授知识、答疑解惑为主,教学目标主要是授人以鱼。研究生需要创新能力的培养和锻炼,授人以渔式的教育模式既很重要也很必要。心理学研究表明:复杂的教学内容要和学生的实际参与结合起来,才能取得成效。科学研究对于研究生来说是一种复杂的脑力劳动。研讨课程能够促使学员在重视学习结果的同时也一样重视学习及研究过程,这有助于理解研究方法的本质,形成研究能力。

2.3 学生专业构成范围拓宽

从对几所军校研究生教学的调查中发现,很少有将研讨课程的选课人员专业跨度的范围扩大,在常规专业课教学中,选修人员一般为本专业学生,即便有相关专业的学生,比例也很小,更不用说其它非相关专业的学生了。然而,在对地方大学的调查研究中发现情况却是大有不同。比如有的大学中:自动目标识别新技术是信息与通信工程专业博士研究生研讨课程,每期开课,总会发现有数学专业、控制科学与工程专业的一些学生选修。另外,部分硕士研究生也选修了博士研究生研讨课程。

3“研讨式”教学实施方法

研究生教学中的“研讨式”教学方法(Seminar)是一种有效的研究生科研能力培养模式。Seminar是欧美专家学者常用的一种学术交流方式,其宏观结构由概要式研究和专题研究两大部分组成。前者包括学科的历史发展脉络、前沿和发展背景以及需要讨论的相关主题,它需要导师全面、系统的了解,并将相关主题及其具体明确的要求分派给特定的研究生,为后者提供厚实的理论基础和必要的技术铺垫。后者是学术交流的主要部分,研究生根据自己研究取向和学理兴趣,将选定的研究专题做出充分的准备,成为某一主题的主讲报告人。它要求报告人事先阅读指定的书目文献,查找相关的资料,对问题的研究前沿有一定的了解,或通过试验,获取相关的数据支持,形成自己对这一问题的理解,使发言言之有物、内容翔实。

4研究生“研讨式”教学中应注意的问题

4.1 以教学大纲为本,提高学员的综合素质

研讨课程给予任课教师很大的自由度,但是也不是没有约束,教学大纲是组织课程内容的指导性“准则”,形势变了,教学大纲制定的教学目标不变。教师要认识到知识是能力的重要基础,系统的知识是能力发展的必要条件。对于学生而言,不学好知识就不可能发挥能力,忽视知识的传授,也不可能孤立地培养学员能力。学员能力的发展是在掌握知识过程中实现的。然而知识又不等于能力。将二者有机统一起来关键在于方法的传授,教会学员如何从学会知识到会指导自己学习知识,掌握学习方法主动地去探索知识,并把这些知识和方法创造性地运用到以后的学习和实际生活中,才能逐步发展自己的能力。

4.2 注重基础与专业最新动向相结合、教学与科研相结合

研究生研讨课程需要巩固学员的基础知识,同时需要不断地充实新理论、新技术,了解学科前沿研究动向。另外,军事学研究生的课程内容很多与军事生产最新研究相关,将课程内容与重大科研背景相结合,有助于提供丰富的研究思路,拓宽学员视野,获取已有科研实践中的经验与教训,少走不必要的弯路。

参考文献

软件工程管理及应用研讨的论文 篇6

一、计算机软件工程管理的主要内容

1.软件开发组织机构管理

这里所说的组织，不只是简单的将计算机开发人员汇合在一起，而是重视这个计算机软件开发组织的人员分配情况。这样有利成员分工明确，责任落实到位。但是在实际工作中，由于各个管理项目的要求不同，无法对整个组织机构提出统一的规章制度。

2.计算机软件开发工程工作人员的管理

在信息技术不断发展过程中，作为软件开发工作人员便是这个领域的主体。主要负责各个软件项目的设计与实施，其中包括搜寻项目的资料、改编各种应用程序、工程完毕之后的处理事件等。各项工作都需要不同岗位的工作人员共同完成;同时，在实际开发进展过程中，应该有效结合各个工程项目的规模、性质等，然后科学合理的安排计算机软件项目的开发人员，坚持做到分工明确;最后，坚持具体问题具体分析的原则，充分了解工作人员的业务素质，坚持做到科学合理的配置资源。在工作人员的素质要求上，除了具备专业业务素质之外，还应该具备良好的团队合作能力，这样工作人员才能够共同完成开发的计算机软件工程。

3.实施对计算机软件开发各个用户进行管理

实践是检验真理的唯一标准。要想证明软件开发项目是否具备优势，最重要在于用户的使用。因此，在项目开发进行之前，应该对市场进行充分了解。不仅要了解用户对计算机软件的需求有多大，还应该了解大部分用户的操作习惯。通过这样开发部门与外界的联系，让用户对所使用的软件提出自己的看法，这样便能够有效增强计算机软件的实用性。

4.软件开发过程设置档案资料管理

在现实生活中，工作人员应该将计算机软件开发的各个流程记录到档案中进行有效管理，为下一个阶段的开发工作打下坚实的基础;通过实施档案资料管理，又方便了软件工程后期的查询工作，有效提高了计算机软件开发的保障性。因此，在计算机软件工程的开发过程中，应该不断提高项目档案资料的重视程度，有效提高计算机软件开发管理的效率和水平。

二、强化计算机软件工程管理的对策

1.完善计算机软件工程管理体系，提高项目开发效率

在社会不断发展过程中，为了推动计算机软件工程开发项目更好的发展，应该逐步构建起完善的工程管理体系。其一，要想构建起完善的工程管理体系，便应该有效认识到人才在工程项目开发中所起到的积极作用。充分调动工作员工的主观能动性，确保各个软件开发项目安全快速的完成;其二是强化计算机软件工程应用相关知识渗透力度。不断加强工作人员的专业知识培训，充分了解最新软件的知识，坚持理论联系实际的原则，有效运用到具体的项目开发中。这样便能够大大提高软件开发的利用价值，从而提高工程项目的.管理效率;其三是制定奖惩机制，从而推动项目工程效益能够顺利实现。

2.强化软件风险管理，抓好进度发展

为了推动计算机软件工程更好的发展，首先应该构建完善的风险管理体系。作为开发人员，应该具备风险意识。然后通过充分利用空余时间学习风险管理知识，能够很容易识别出软件开发过程中存在的风险，然后根据实际情况选择科学的防护措施，在必要的时候还应该提交工程风险报告单;其次是，坚持定期做好计算机软件的风险控制管理。其中对于一个历时时间之久的计算机软件工程项目来说，更应该坚持将项目风险管理落实到整个过程中，对出现的风险问题，及时采取处理措施，从而将项目进行过程中带来的损失降到最低的限度。但是在实际操作过程中，一般主要采取规范、转移等措施处理风险;最后，还应该有效强化计算机软件工程开发的进度管理，大力提高工程管理的效率水平，降低开发成本。工作人员还应该坚持理论联系实际，通过有效结合计算机软件工程项目的实际情况，然后制定科学合理的管理工作日志。这样能够对各个工程项目实行有效的监督，从而确保各项计算机软件工作能够安全顺利的完成。

3.提高团队合作管理水平，提高团队协作力量

在计算机软件项目的开发过程中，一个优秀的团队占有非常重要的地位，是实现计算机软件工程管理的重要保障。因此，强化项目管理的团队管理，对实现工程项目起着非常积极的作用。其中主要表现在以下几个方面：其一，不断加强项目开发人员之间的沟通与联系，不断整合团队意识渗透;其二是明确项目开发过程中各个岗位人员的分工情况。在充分了解项目开发的实际情况时，再进行科学合理的分配，将具体的工作落实到每个人身上，从而确保计算机软件工程顺利进行;其三是充分调动整个软件项目部门员工的积极性，确保项目开发过程中的每个员工都能够全身心的参与，有效激发团队成员的潜力，共同做好软件工程的管理工作。

三、计算机软件工程的应用

随着现代社会快速发展，网络信息技术也得到快速发展。由于计算机技术具备较高的准确性、方便、高效，从而确保计算机软件工程的开发得到更广泛的推广。随着计算机技术不断深入，在人们的生活中，越来越离不开计算机。其中计算机软件的应用范围主要包括：办公、电子商务、游戏、音乐、电子邮件等。更重要的是在现代的航空、农业、银行等各个生活领域都大量采用计算机软件工作。其中由于计算机软件工程在开发过程中基本上属于一个非常重要的工程项目，在软件开发过程中也越来越人性化。计算机软件在开发过程中，具有自己独特的要求，同时还需要经验丰富的工作人员才能够胜任软件开发工作。同时，在软件研究过程中，工作人员还应该认真仔细，不断去总结工作过程中所出现的问题，然后及时采取处理措施。因为，计算机应用的各个环节与其他环节之间都存在着密切的联系。对于工作人员来说，计算机软件工程的开发工作是非常复杂的，因此，要不断去克服重重困难，不断去探索。这样便能够促使计算机软件变得更加方便快捷。其中主要体现在以下几个方面：其一，学校老师应用方面。学校老师可以利用计算机制作PPT教案，这样能够让知识点更加直观的呈现在同学们的面前。学生也可以直接通过网络加强与老师之间的沟通交流。有的学校，在学生入学登记时，也直接采用计算机进行登记;各种消费也直接通过计算机软件来进行管理。这样当学校任何一个事情出现问题时，都能够很容易的查出来。从而通过计算机软件能够大大提高学校管理效率;其二是像医院、KTV、大型的企业等几乎都应用到了计算机软件。这个软件在开发的整个过程中，各个因素之间都存在着密切的联系，从而形成相互影响、相互制约的现象。因此，必须加大计算机软件的开发控制力度，确保研发出来的计算机软件的质量。针对目前的形势来说，计算机软件的应用范围更加广泛，软件工程也得到了实质性的解决。因此，要想解决这个问题，便需要不断改善计算机软件工程的开发条件。但是，就目前计算机软件的开发空间来说，仍然落后于其他国家，还具有较大的发展空间。所以，我们就应该努力去解决各种困难，不断解决这些问题。这样就促使计算机软件的开发空间变得更宽、更大了，应该让更多的人们去认识认识、了解并且去应用它，让它得到更大的发挥，带动我们国家的经济能力，把人们的生活水平提高，为我们国家的发展做出贡献。

四、总结

信息化管理在建筑工程中的应用 篇7

1. 建筑工程信息化管理的特点

1.1 建筑工程信息化管理的模式

信息化管理是在网络技术飞速发展的基础上产生的, 通过对信息进行处理, 实现了对建筑工程信息资源的有效利用。建筑工程信息化管理一定程度实现了适应外界环境条件的变化, 有利于进一步提高管理水平和经济效益, 并为实现建筑企业利润最大化打下坚实的基础。信息化是高科技发展的产物, 利用先进的网络技术, 以信息资源为中心来调整内部产业结构形式来满足实际工作需要。

1.2 建筑工程信息化管理的范围

信息化管理适用范围广, 涉及建筑企业管理和全阶段建设过程, 一定程度提高了建筑企业的信息化管理效率。随着市场竞争, 需要一种新的模式对建筑企业的资源的进行合理调配, 实现建筑企业信息共享。目前, 新技术在建筑工程施工中得到非常广泛应用, 不但实现了对建筑工程人力资源的管理, 而且有利于掌握建筑工程的运行情况。随着信息化管理的在建筑工程管理中的普遍应用, 其不但改变了建筑企业传统的管理模式, 而且有利于使建筑企业的信息管理、资源配置等达到最佳状态。

1.3 建筑工程信息化管理程序

为了在建筑工程管理中更好地应用信息技术管理, 必须加强对计算机相关知识的了解, 提升操作能力, 建筑工程信息化管理主要借助计算机软件、硬件、企业局域网、外部网的建立等进行信息管理。在信息管理系统中, 根据建筑工程的特点, 建立完善的信息网络系统, 加强对建筑企业信息资源的合理利用, 强化信息化人才队伍建设, 提高信息化管理水平, 规范各种规章制度。信息化的重点是实现企业内部业务管理的信息化, 企业管理人员根据管理的内容制定有针对性的管理目标, 确保信息化管理的工作效率、规范信息化管理模式, 为企业深层次发展打下良好基础。

2. 建筑工程信息化管理的建立

2.1 建立信息化系统及源代码

建筑工程规模较大、周期较长、工序较多, 对其进行管理较为繁琐, 信息化管理系统的出现, 解决建筑工程的管理难的问题, 管理人员应加强对建筑工程相关信息的收集、存储、处理等, 对建筑工程运行安全提供重要的参考依据。

为了提高建筑工程管理的质量, 需要建立符合建筑工程要求的信息化逻辑结构, 选择符合实际需要的数学模式, 并将收集的数据信息传输到计算机系统中, 利用软件对信息进行筛选、处理, 得到建筑企业所需的信息。信息化系统需要进行可行性分析, 并结合信息化管理系统建立的必要性, 制定有针对性的信息化管理制度, 并在实际中严格按照制度进行落实, 确保设计精细化, 确立对象、模块及数据模型、存储结构和开发环境, 在一定程度上有利于完善源代码。

2.2 建筑工程信息化管理的内容

在进行建筑工程测试时, 为了满足其信息化管理的需要, 必须确保信息化管理的正常工作, 只有在信息化系统测试合格后, 才能在实际中得以应用。为了确保信息的顺利完成, 需要掌握文档说明和培训内容。在进行建筑工程信息化管理过程中, 各参见单位必须根据自己的管理目标, 制定符合自己的信息化管理模块。信息化管理软件主要以网络计划软件、P3等为主, 这些软件具有强大的管理功能, 在一定程度上, 解决了大型项目管理难的问题, 提高了大型项目的管理水平和效率。

2.3 建筑工程信息化管理的应用

为提高建筑工程管理的效率, 管理人员必须加强对建筑工程结构、安全消防等了解, 因为建筑工程信息化管理系统是一个较为复杂的管理系统, 信息化管理人员必须综合考虑建筑工程中的信息, 提高建筑工程信息化管理水平, 并会熟练掌握计算机软件、网络信息处理、Wed技术的应用能力, 在实际应用中能及时解决建筑工程运行管理中出现的问题, 实现建筑工程的全方位信息化管理。信息化管理系统根据建筑工程运行功能和服务需求建立, 在实际应用中结合建筑工程的信息情况制定科学合理的战略规划, 管理制度, 确保信息化管理的有效落实。

(1) 操作层是建筑工程信息化管理的最基层, 在实施过程中, 管理人员必须首先熟悉建筑工程信息化系统的操作程序, 能熟练地解决建筑工程管理中的问题, 并将信息生成处理模块、报表等形式, 为管理层提供重要依据。

(2) 管理层应及时统计汇总建筑工程管理的信息, 及时传达上级指令, 为建筑工程管理服务, 例如, 建筑工程管理信息系统MIS的建立, 就是综合了建筑工程管理信息, 建筑工程管理信息系统主要是对管理过程中的数据进行统计汇总和管理。

(3) 决策层根据下级提供的成功进行综合分析, 在综合分析时, 根据提供的信息选择数学模型, 模型确定后对信息进行分析, 利用设置好的计算机程序进行处理, 为决策层提供强有力的基础依据, 在实际应用中主要是建立支持系统, 强化对数据信息的深化, 强化对信息的收集、分析、处理的过程, 将数学模型与其他信息有效地结合起来。

对于大型的建筑企业, 必须全面考虑信息管理系统的设置, 确保信息化管理全面, 系统、科学合理, 避免出现信息死角, 使建设项目的过程控制、动态控制与信息管理, 达到完美的结合, 实现对项目的全过程管理。

3. 信息化系统目标建设

建筑企业在信息化建设过程中, 应制定详细的建筑工程运行管理目标, 认真采集数据资源, 并在采集完成后及时对数据进行处理, 严格控制建筑工程管理过程中的每个环节, 并制定有针对性的措施, 例如, 进度控制、质量控制、成本控制以及材料成本控制等。由于建筑工程的规模较大、周期较长, 需要对企业进行整体控制, 确保建筑企业的综合管理效率得到进一步提升, 同时将企业的项目管理集中在一个信息系统管理平台上, 根据建筑工程的特点, 除了对数据控制, 还需对企业内部的人力资源及财务进行信息化管理, 并及时对出现的问题进行比较、分析、纠正。

建筑工程信息化系统为施工企业实现多方的协同作业提供重要的共享信息基础, 建筑企业间可以取长补短, 公平竞争, 在确保建筑工程质量的前提下, 可统一规划建筑工程管理, 对实现建筑企业间的信息资源共享提供了更加便利的服务, 确保建筑工程可行性目标的实现。数据资源是建筑工程信息化管理的重要内容, 在此基础上提供完善的信息数据资源, 并加强对建筑工程管理信息的分析和综合利用。建筑企业信息管理系统建立完成后, 可对信息系统的执行情况进行存储, 不但可以最为项目承建能力的重要参考, 而且为类似工程的信息化管理提供重要的指导, 提高企业的竞争实力。

4. 信息化管理在实际中的应用

4.1 信息化管理的应用现状

随着高科技时代的到来, 信息化技术在生活和工作中得到了非常广泛的应用, 尤其是复杂的建筑工程管理, 通过建立信息化管理系统, 提高了管理效率, 节约了成本, 为信息化管理的发展提供了重要的基础支持。实施建筑工程信息化管理利用网络资源的强大优势与数据库信息的存储能力为建筑企业更快更好发展提供信息支撑。由于建筑企业的经济、技术条件之间差距较大, 但是对实力较强的大型企业, 已经建立了自己的信息化管理平台, 并在实践中不断完善企业的信息化资源, 有利于向用户展示企业的实力的平台, 同时, 通过建立信息化管理可以简化管理过程, 提高管理效率。

4.2 信息化管理的应用

在信息时代的背景下, 应建立健全信息化管理制度, 不断地培养信息化管理人才, 调整办公模式, 完善信息化管理系统资源, 实行先进的网上办公系统, 分区、分部门管理, 形成相辅相成的有机整体, 确保信息资源完整、真实, 为以后检索、查询提供更大的便利。由于信息技术的快速发展, 市场上出现各种各样的信息化管理软件, 应结合自身的实力、经济状态, 选择满足自身发展的信息化管理软件, 提高建筑企业的管理效率。信息化管理要全员参与、全过程监督, 并通过信息平台扩大业务宣传, 提高自身的管理实力。

结语

综上所述, 信息化管理是建筑业管理的发展趋势, 通过在实践中不断总结经验, 积累信息化管理的知识, 对企业资源整合、工程管理都产生积极意义。信息化管理有利于规范业务流程, 使信息化管理的理念在实际管理中得到更好地落实, 使管理方法更加科学。

参考文献

网络在工程项目信息管理中的应用 篇8

【关键词】工程项目；信息管理；计算机网络

1、工程项目信息的特点

工程项目信息是在整个建设工程周期内产生的反映和控制工程项目管理活动的所有组织、管理、经济、技术信息，其形式为各种数字、文本、报表、图像等，是项目建设生产的依据和决策的基础，是组织要素之间联系的主要内容，是参建各方开展工作的桥梁。

项目信息管理的基本要求，对项目实施全方位、全过程信息化管理；信息管理人员都须经有资质的单位培训后，才能承担项目信息管理工作；收集、整理、管理与项目相关的信息，并将信息准确、完整及时地传递给使用单位和人员；保证真实、准确、具有时效性，经有关负责人审核签字，及时存入计算机中，纳人项目管理信息系统内。

2、项目信息管理存在的问题

目前我国的工程建设日新月异，建设水平和规模有了大幅度的提高，然而信息管理相对滞后。

2.1项目信息管理效率有待提高

在项目的实施过程中会相应产生大量的信息，这些信息可能包括项目合同、设计图纸、报告等等，对这些信息的整体掌握保证了项目工作的正常运行。各类信息倘若可以得到统一的处理，且与项目相关的人员都可以轻松的获取这些信息，一定程度上提高了信息交流的速度。项目相关人员实现了无障碍的交流，对项目的顺利开展起到了促进作用。

2.2全方位控制欠缺，工作效率低

项目工作者只有从项目的全程监控获取更全面的有效信息，对各个子项目的信息了如指掌才能对其进行科学评估，对决策进行优化，从而提高了经济效益。项目管理者要对项目中的设计、造价、人员、材料等方面进行控制，工作量相当大，有时对消息的掌握不全面使管理未免会出现混乱的局面。

2.3资源配置的优化问题

通过计算机网络技术的应用。项目中各类资源的实行得到有效的控制，项目管理软件的出现实现了对资源的优化配置，项目软件计算出每种资源每天可以为大家提供信息的时间，若超过了规定时间，报警装置就会启动，对资源的优化配置得以体现。

3、计算机网络在工程项目信息管理中的应用

据国际有关文献资料显示，建设工程项目实施过程中存在的诸多问题，其中三分之二与信息交流（信息沟通）的问题有关；建设工程项目10%～33%的费用增加与信息交流存在的问题有关；在大型建设工程项目中，信息交流的问题导致工程变更和工程实施的错误约占工程总成本的3%～5%。由此可见信息管理的必要性。

在现代计算机网络技术发展的进程中，项目工程的建设增多，在一些大型的项目工程中，项目工程管理已经成为一项繁琐、庞大的任务，原始的纸质信息传递方式已经无法满足现代项目工程管理的需求了，因此，计算机网络技术被运用到项目工程管理中成为必然的要求。

3.1建立企业外部的项目工程信息管理网站

要建立项目工程信息管理这样一个网站主要就是指在利用计算机网络技术基础上在全国范围内建立大型网络交流平台，使应用这个平台的人可以在网站内对各种项目信息相关的资料进行查询，这个平台的相关人员还可以实现信息的相互交流，从而实现项目工程市场的一体化管理。还有，这个项目工程管理网站的建立对扩大项目工程市场和工程项目的发展都会起到一定程度的促进作用。

建立企业外部的项目信息管理网站，首先应以行业主管部门为主导，建立相对应的数据库，统一行业资料格式和计算机接口，充分利用计算机的优势，形成全国统一的计算机管理模式。同时要培养出专业工程信息管理人员，充分利用计算机进行管理信息。

企业外部的信息管理网站主要是提供包括法律、法规和部门规章信息，市场信息，自然条件信息等公共信息。这些公共信息可以运用网页的形式将信息集合起来，与工程相关的人员可以直接对网页进行点击，方便工程项目的相关人员查阅，从而获取到有用的信息，节省了搜集资料的时间。这样项目相关人员可以实现资源的共享，信息的传递和交流更加快。会大大减少项目信息管理的工作量，提高工作效率。

3.2建立企业内部的项目信息管理系统模块

建立公司内部的信息库和网络平台，使公司各部之间、公司与各项目监理机构之间通过网络平台确保信息畅通，资源共享。项目监理部运用计算机进行文档管理，基本实现信息管理自动化。

项目信息管理对项目工程中的信息有效地、系统的保存，为以后项目工程管理人员获取有效信息提供了方便条件。计算机网络技术为专门的项目信息管理系统的建立提供了条件，在项目信息管理系统中分门别类的对各类信息进行保存，形成不同的信息管理模块，这些信息工程管理模块依靠计算机网络技术得以传递，实现了各个部门的工作人员通过计算机在网上进行交流的可能，同时各个工作部门的人员还可以对项目工程建设的过程进行有效的监控。

在计算机网络技术应用后，项目信息管理系统才得以建立。网络信息传递过程中节省了大量的人力资源，省掉了很多不必要的环节。项目参与人员可以在系统中方便的得到信息，工作效率得到很大提高。同时，这一系统的建立也为决策者的决策提供有效的信息资源，项目负责人得到更多有用的信息，可以帮助解决项目中经常出现的问题。

目前市面上已经有多家项目管理软件，不如项目管理软件Microsoft Project 2000、工程项目计划管理系统TZ-Project 7.2、工程项目管理系统PKPM等，这些软件业各有优缺点，管理者们可根据自身项目的情况来选择软件。然后根据工程项目的需要，配置足够的计算机及网络传输设备，足够的计算机专业人才。同时对参与工程建设的管理、技术人员都要进行相关的培训。

4、小结

工程项目信息管理是施工项目管理的關键要素，涉及到建筑工程项目管理的质量和生命，是施工项目管理知识体系的重要组成部分，是现代建筑工程施工项目现代化管理的科学工具，是项目管理向标准化、规范化、国际化发展的必由之路。计算机网络技术的应用，使工程项目信息化管理得以实现。不仅可以辅助管理者做出决策并优化决策，提高工程项目管理水平。也使资源优化配置，降低了成本，提高了工作效率。同时计算机网络技术的广泛运用，可以提高管理者的管理创新能力。

总而言之，计算机网络技术在工程项目信息管理过程中的应用已经起到了不可替代的作用，对促进项目工程建设的发展具有重要意义。

参考文献

[1]丁士昭主编，工程项目管理.北京：中国建筑工业出版社，2010.

作者简介

研讨信息化在工程监理中的应用论文 篇9

3结论

综上所述，随着现代科学技术的发展，其应用领域愈加广泛，尤其决定了人类农业发展的水利工程应用信息化技术进行管理，可以提高工程建设质量，更可以保证整体工程建设的准确度与科学性，从而促进国家经济与科学技术的协调发展。

作者:刘忠岳 单位:华北水利水电大学

参考文献：

[1]陈雷.关于水利发展与改革若干问题的思考[J].中国水利,,22(19):111-114.

在公司信息工作研讨会上的发言 篇10

大家好！

早上听了某主任所作的《分公司2010年信息工作工作报告》，又听了某厂、某公司等四个单位的典型发言和卢建龙处长的重要讲话，很受启发。我根据这几年编辑《公司信息简报》的实际以及个人对信息工作的理解，对《分公司信息》稿件的采写和报送提了些具体的要求，希望大家齐心协力，通过办好《分公司信息》，使分公司信息工作的整体水平有一个大的提升。我说得不对的地方，欢迎大家批评指正。

一、要注意消息与信息的涵义及写作上的差别

从XX年开始编发的《信息简报》与刚刚开始编发的《分公司信息》，从刊名上看，仅是在面向的范围上有所扩大了，意义上并无差别。这两份刊物主要的不同在于“信息简报”和“信息”的区分。我个人理解，“信息简报”的实质是以消息的形式报信息，而“信息”的实质应该是以政务信息的形式发布消息。也就是说，我们原来的《信息简报》兼有新闻宣传和信息发布两个功能，而现在编发的《信息》则没有了宣传的功能，仅剩下信息发布一项功能了。因此，以后报送信息稿件，要注意新闻消息与信息的联系和区别。

一般来说，消息中包含信息，是信息的载体。一则消息可能包含非常丰富的信息，也可能只包含很少的信息。由此可知，信息是从消息中提炼出来的，是消息的精华部分。

首先，从形式上看，消息的标题完整而全面，它可以有引题、主题和副题，而信息却只有主题，一般没有副题，而且绝对不能有引题。因此，信息要采用单标题，即只有一个主标题，特殊情况可以有副标题。特别是在正式报纸上，任何消息都有讯头发（如“本报南宁讯，记者某某），讯头用来标明消息的来源，而信息不需要讯头，不需要刻意标明作者获取信息的具体地方。

其次，从内容上看，虽然信息与新闻消息都有导语，且导语的形式大多采用“倒金字塔式”结构，也就是在文章开头一段，把最重要、最新鲜的事实放在最前面，其它内容依重要与新鲜程度顺序排列。在信息化社会的今天，人们要求用最短的时间得到最大和最多的信息。但是一般新闻消息的导语或主体部分可以有新闻背景，甚至有一些细节，而信息则要求直接切入正题，不做过多的展开，直来直去，言简意赅。

第三，从语言风格上看，信息语言要求朴实、简洁、明快，不需要过多的修饰用语，信息讲求一个“短”字，在“短”字上见真功夫。行文有一说一，有二说二，不求说得多深多透，只求点到为止。因此，对信息的基本要求是：信息字数虽少，但内涵要丰富，字数少，要求不摆“龙门阵”，只登“豆腐块”。信息短而实，不在乎有多长，三言两语，直截了当，把事情说清楚，抓住主要矛盾，给人以一清二楚的印象即可。而消息则可以多做渲染和铺垫，还有对背景材料的灵活应用。（举例说明――平班公司搭建“七夕”鹊桥）

第四，从作用上看，消息的主要作用在于宣传，而信息的主要作用供各级领导参谋和参考。认识这一点，有利于我们从各种纷繁复杂的消息中选取和提炼对领导有用的信息。

二、信息选材要有足够的高度和视野

一个信息员给上级报送的信息，一般都是自己的所见、所闻而且深有所感的事件，应该能站在上级领导的高度去选取信息、提炼信息。站在上级领导的高度，就是要有大局意识、全局意识。例如，给集团公司或分公司报送信息，就应该清楚集团公司或分公司现阶段的中心工作是什么，集团或分公司领导最需要哪些方面的信息，就是要考虑你报的这条信息对全局工作是否有推动的作用、指导的作用、启发的作用等等。因此，信息员要经常注意从上级文件、报纸、电视、网站、信息刊物等多方面了解上级单位的动态，领会上级领导的精神，这样，你报送的信息被采用的概率会高得多。

三、要善于在实践中学习和提高

目前，分公司系统绝大多数信息员都不是学新闻专业的，也不是专职从事信息工作的。半路出家，需要补强新闻理论知识的学习，更需要善于在实践中学习和提高。一是要有敬业精神，多写稿、多投稿。只有写得多了，投得多了，才能从中积累经验，吸取教训，不断提高发现信息、发掘信息、提炼信息的能力。二是要多研究一些信息刊物，特别是你要投稿的刊物，这样才能从中了解、把握编辑组稿的思路，从而能够“投其所好”，报送编辑需要的信息稿件。三是要经常将自己的稿件与别人的优秀稿件作对比研究，从选材、标题到正文的遣词造句，各个部分都仔细对比，反复研究，找出别人文章的亮点，分析自己的问题和差距，并在写作中加以克服和改正，这样才能不断进步。四是要拿自己的初稿与编辑改过的稿件作对比，看看编辑对自己的稿件作了哪些修改，想一想编辑为什么要那样改，这样能避免稿件反复出现同样的错误。有的信息员经常给编辑部投稿，但采用率很低，原因就是辛辛苦苦写完稿投出去后就把它忘了，不去关心自己的稿件被采用了没有，没被采用的原因是什么，被采用的稿件有了哪些修改等等。五是信息员之间要经常互相交流，共同探讨。这一点很重要，特别是同一个单位的信息员，经常见面，交流起来方便，互相间不会感到拘束，效果会更好些。

四、要注意克服稿件中常见的毛病

这些年编辑《信息简报》，发现投来的稿件中存在几多共同的毛病，我在这里提出来，希望大家能在今后的工作加以克服和改正。

在选材方面。一是稿件反映的内容不重要。有的稿件，内容常常一个部门或是一个班组开个会，搞个活动，在工作中取得了一点成绩等等一类的小事，如《发电部二值开展技术培训活动》、《某某公司学习实践科学发展观活动准备就绪》、《石头到大七孔电厂检查指导工作》等，这类稿件反映的都是一些常态性的工作，对其他单位没有什么示范、启发的作用的，是不具备“信息”的价值的。二是与企业的中心工作联系不够紧。企业的中心工作是生产、经营和发展，信息稿件应该尽量围绕中心工作选材，其他诸如计划生育、文体娱乐、年节庆典、参观考察等内容的稿件，最好不写。如《某某公司开展计划生育入户排查工作》等。三是信息内容一般化，缺乏独特之处。如《某某公司认真组织听取翟总关于学习实践科学发展观活动动员讲话》一文，因为集团公司要求系统有视频设备的单位都统一组织收看翟总的这次讲话，报送这样的信息意义不大。

在写作方面。一是标题不经过提炼，不准确、不完整、不精炼、不生动。和消息一样，导语是信息最重要、最新鲜、最抢眼的部分，而标题就是对导语的提炼，要求做到准确、完整、精炼、生动。例如，《公司领导带来新春的祝福》这个标题，什么人做什么事都没交代清楚，显得很空洞，如果改成《某某总经理亲切慰问除夕坚守生产岗位的员工》，标题就比较完整、准确。又如，《新工服真“帅”》这个标题，内容是某公司购进的新工作服“从颜色、款式、到面料，都是今年最新式的”，且不说内容有没有信息的价值，这个标题就不是完整的，如果改成《某某公司新工作服别具特色》会更好些。《某某公司召开全国安全生产月活动动员大会》这个标题是完整的，但太一般化，而且一个基层企业开个会，也没有多大的信息价值，如果换个说法，如改成《某某公司结合自身实际部署安全生产月活动》，会比较吊读者胃口。我们的最后一期《桂冠电力信息简报》采用了一则信息，原标题《桂冠公司桂冠公司成功进入山东电力市场》是完整的，而且还比较生动，但我们在编辑的时候，考虑到在这之前，风力发电在桂冠公司还是空白，此次收购即将投产的风电项目具有特别重大的意义，于是我们把标题改为《司桂冠公司成功开拓山东电力市场　风电装机实现“零”突破》，使得这条信息更加令人振奋。标题既要完整、清楚，又要简明、精炼。如《自治区政协梁副主席到合山发电公司视察》这个标题，“梁副主席”是谁，就不是很清楚，“合山发电公司”改成“合山公司”就比较精炼。《广西分公司党组成员、副总经理钟赵龙到桂开公司乐滩电厂检查指导工作》，这个标题改成《钟赵龙到乐滩电厂调研》就好得多，因为精简掉的部分，分公司各级领导都很清楚，没必要在标题中强调了。二是主体部分枝枝叶叶太多，不简明扼要。报告事件性的信息，只要交代清楚何时何地何人何因做了何事就行了，没有必要详细叙述事件的过程。但很多信息员写稿时生怕不交代清楚，结果一则简单的信息写得很长。例如，分公司领导到基层调研的信息，只要交代清楚领导调研的单位、时间、主题和作了什么指示就行了，但许多信息稿件，把领导查看了哪几个地方，什么人接待、接待的领导说了什么话，在办公楼几楼几号会议室开汇报会等等都写了出来。又如，两个单位联合开展技能竞赛，这则信息的价值就在“联合开展”这四个字，至于竞赛过程选手们激烈竞争的种种细节，也不必详细地写出来了。三是导语“戴帽子”，文末“续尾巴”。例如，一则单位开会的信息，导语部分写清楚“某月某日某单位开什么会”就行了，但许多稿件爱在前面加上一大段“为了解决什么什么、为了达到怎样怎样、为了实现什么什么”等等，很像戴了顶大帽子。而在文末，还要加上一段主观推断：“通过此次会议，全体生产人员都认识到了什么什么、今后必将如何如何奋斗”等等，从而续了一条很长的尾巴。

研讨信息化在工程监理中的应用论文 篇11

【摘要】随着我国经济发展水平的不断提高，我国的道路桥梁施工建设取得了显著成就，随着道路桥梁施工项目的不断增多，对于施工中的各项技术要求也提出了更高的要求，一些应用在施工中的信息技术得到了广泛的应用，大大提高了施工的质量，并会使施工变得更加的高效和便捷。

【关键词】信息技术；道路桥梁；施工

当今，随着信息技术的飞速发展，无论各行各业都已经离不开信息技术，信息技术在道路桥梁的施工过程中，应用信息技术能够进行工程的勘探以及信息系统的导航等工作，对道路桥梁的施工以及养护都起到了独特的作用。

一、信息技术在道路桥梁梁勘测设计中的应用

一般来说，道路桥梁的工程勘察工作是在工程开展前进行的一项重要工作，主要进行勘察的内容有施工周围的自然环境以及地质特征还有周围的水文条件特征，涉及的范围非常广，因此，其勘察的质量一定程度上会影响整体的施工质量。此外，因为道路桥梁具有一定的特殊性，进行工程的勘测会受到施工地点天气以及气候的影响，是一项很辛苦的工作，也正是因为这种艰苦的工作环境，以及复杂多变的环境使工程过程中的方丈量线的工作进行的非常困难，但是，随着信息技术的应用，使各种勘测问题得以有效的解决。

（一）全球定位系统的应用。全球定位系统就是GPS技术，这一信息技术工作的主要方式是通过电脑的辅助使道路桥梁施工的设计完成更加的便利，是一项具有一定集成功能的信息技术。这种技术在道路桥梁的勘测设计过程中会使勘察设计的难度大大降低，并能对施工过程中的各项资源进行整合优化，使勘察设计水平得以大大提高。

（二）道路桥梁通行流量。通过应用信息技术可以使我国的国道线的主干线路的设计变得更加的完善，集成網络系统的应用能够充分的对道路桥梁中通行的车辆进行有效的分析，可以对车辆的流量以及车辆的型号进行统计和分析，可以得出一些数据，这些数据对于研究交通的流量指标以及通行的压力大小具有重要意义。这种网络化的集成系统的开发好应用可以根据不同流量的路段特征通过一定的网路模拟方式进行对比分析，实现了路况信息以及车辆流量参数的准确掌握，使道路桥梁施工的现代化水平大大提高。

（三）综合投资网络系统的研究。实现道路桥梁现场影像的拍摄，可以构建一个速度耗油的模拟网络系统，实现的过程是通过一系列的定向处理，对各项的参数进行计算，主要对拍摄相片的参数进行计算，计算的主要目的是获取系统需要的正射影像以及高线等数据，能够更好的实现动态展示效果，还能对道路的宽度以及平整度进行适当的调整。随着这种技术应用的不断普及，使很多的施工单位都对其产生了信任，并且对发动机的油耗仿真网络系统也在不断的改进过程中，对施工的勘察起到了一定的作用。

二、地理信息系统在道路桥梁设计中的应用

在道路桥梁设计过程中有很多的信息系统得到了有效的应用，地理信息系统就是其中一项重要的信息技术，对于工程的勘察、设计以及规划管理中发挥了其独特的优势。并且地理信息技术还能对信息进行分类处理，能够有效的实现对信息的分层管理和科学化的分析。

（一）电子地图的应用。随着网络技术的不断发展和应用，使空间的数据以及数据库出现了一定的改变，使传统的信息管理技术不断朝着动态电子的方向发展。此外，传统的静态地图所反映的内容已经逐渐转变成了动态的电子地图形式，这种转变可以使信息实现最大容量的存储，为道路的管理相关部门提供了可以参考的技术支持，也使施工的管理变得更加的轻松和便捷。

（二）公路网的规划。在道路桥梁的施工过程中，一些用于交通规划的系统软件逐渐得到了广泛的使用，并且这些软件的开发水平也在不断的提高，这些软件具有一定的商业化应用特征，使道路桥梁交通的规划更加的科学，交通规划的软件的构成包括了所有的地理信息系统的虽有功能，并能实现和应用模型的有机结合，实现交通规划的科学有序的开展。

（三）道路的设计及养护。在道路桥梁施工过程中，对于道路的设计和养护是非常重要的，并且在进行养护的过程中，通过应用信息技术可以使设计中的维护变得更加的科学高效。施工中可以通过计算机对设计系统的辅助实现系统的有效设计，并能为设计系统提供一个强大的数字化的地理信息平台，还能够实现三维的设计，对于提高可视化的水平具有一定的意义。此外，信息技术的应用还能对信息管理系统进行科学的连接，在桥梁的检测过程中也可以应用这种信息技术，可以减少数据收集过程中的各项误差的出现。

三、道路桥梁施工的网络技术应用

因为道路桥梁是一项系统性强并且复杂的工程，但是鉴于施工的环境具有一定的复杂性而且涉及的范围也很广泛，而且施工人员的技术以及素质也不相同，此外，施工的科学管理也不完善。而在桥梁的施工中加强管理是非常重要的，为此，必须从工程的全局出发，做好工程整体的规划和部署，只有这样才能使施工管理更加有序的进行。网络技术的应用才能实现管理信息化，在分层管理上有很大的优势，还能实现管理责任的明确划分和具体的落实。在对网络技术进行计划编制的过程中，一般可以通过建立不同样式的网络模型实现管理的目标，在该网络的模型中，管理的目标是可以进行分解处理的，分解的来源是下一层的管理目标，具有切合度高的特点。此外，不同的网络间还可以进行相互的支撑和连接，这样是更好的实现施工计划的整合和结构的优化。施工计划管理的网络构建是应用一系列的系统化程序实现的，对于实现总体的计划目标以及各个层次的网络目标有一定作用。

四、网络技术在道路桥梁工程的养护以及管理方面的应用

在对道路桥梁进行维护过程中，已经具备桥梁地图的查询功能。这种查询功能的实现方式是在出现问题时，通过地图获取公路桥梁的具体位置以及线路的走势，并能通过网络技术实现对公路桥梁建设的技术指标的查询。网络技术通过应用图表的分析可以实现对交通数据的收集和整理，并对收集的数据进行综合的分析，这种方法可以实现更加科学的决策。道路的设计和养护应用的信息技术主要有：GIS-T道路工程的计算机辅助设计的CAD技术提供了数字化地理平台，因此，CAD也由原来的二维平面向三围的平面设计转换。该技术实现了道路养护和管理的关联，通过各种信息技术的应用使道路桥梁的养护更加的科学便利。

参考文献

[1]吕建鸣.信息技术在道路与桥梁工程中的应用[J].城市道桥与防洪，2002（11）.

[2]王敬轩.市政道路与桥梁施工质量问题探讨[J].城市建设理论研究（电子版），2013（23）.

[3]杨雳.解析信息技术在道路施工管理中的应用[J].城市建设理论研究（电子版），2014（1）.

[4]唐旭东.如何发挥信息技术在道路客运业发展的作用[J].中国电子商务，2012（2）.

[5]魏岩.论信息技术在道路施工管理中的应用[J].商品与质量·建筑与发展，2010（9）.

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