献爱心活动策划

献爱心活动策划（精选15篇）

献爱心活动策划 篇1

就在今天，我们期盼已久的义卖活动正式开始了。而在李老师的带领下，我们顺顺利利的度过了这么一个开心又快乐的义卖义买活动。

为了这次活动，我们班的许多同学都准备得非常充分，有的捐了很多的东西，有的带了非常多的钱，也有的带了装饰品，把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。正当我去看了我们班的柜台时，突然“叮铃铃”的上课铃响了，我急忙跑回教室，跟着路队走到了大操场。

看到操场上的这些景象，我心里越想越兴奋：“终于要举行，我们期盼已久的义卖活动了。”但也不止我这样兴奋，有的同学，甚至高兴得，叫了起来，跳了起来。操场上热热闹闹的一片。我们的路队，先是走到了我们班的柜台旁，然后随着台上同学的宣布下，我们开始了义卖活动。

“快点，快点。”我叫着我的几个同学，一起去买东西。“嘿，快过来，我看到了一样非常棒的东西。”“什么呀？”我问道。“哇，原来是一个全铁的枪，看起来真霸道，不过就是太贵了点，要七块钱呢。”“没事贵就贵点吧。”和我说话的正是桂兆龙，我又接着说：“那你就买吧。”桂兆龙买后，看起来有点高兴的样子。但到后来，我跑到了低年级的摊位，也看到了一把是全铁的枪，虽然样式没桂兆龙的那把枪好看，但这把枪只要两元钱，本来也有人看到了这把枪，也想要，但我还是比其他的人快，最先把那把枪抢到了。

后来，我们又去了我们班的摊位，因为我们班的很多同学都捐了一些毛绒玩具，所以我就想去买一个毛绒玩具，特别是肖俞的捐的那个植物大战僵尸的毛绒玩具。但我到了我们班的柜台以后，我才发现我们已经来晚了一步：我们班柜台上的东西全都被洗劫一空了，包括书本之类的东西，连一根毛都没剩。

最后，我们班以304元的好成绩，得到了全年级的第二名，而我们班的同学的脸上，也都充满了笑容。

经过两天的努力，为小秋燕爱心义卖的活动取得了圆满的结束！感谢各位志愿者舍弃过年与亲戚朋友相聚的日子为小秋燕奉献出一份爱心！感谢各位爱心人士为小秋燕捐的每一分钱，相信在我们的共同努力下，秋燕的身体会越来越好！以后会更加活泼可爱！

从昨天（2月13）下午去花店整理花和昨天的现场义卖，我看到了，大付的任劳任怨，艾利的耐心解说，妖精鱼的积极主动...等等几位志愿者的一丝不苟和坚持不懈！因为第二天还有一天的活动，当我说收拾东西大家回去休息的时候，我们的志愿者却说了一句话：我们把这些卖完吧！帮助她（秋燕）多买一些钱！是的，当时我被感动了！因为这场活动，从年前的阴历二十八号就开始策划了，孩子实际情况的考察、活动展板的制作、人员招募、宣传等所有一系列的工作都是在我们与家人团聚的大年三十来做的！说实话谁不想好好的在家和家人过一个圆年！但是看到秋燕的情况后，我会在想秋燕的父母肯定也很想一家人在一起、在家吃这个年夜饭吧。或许是我自己家里也有病人的原因，或许是其他原因，让我即使在忙，也想为了她把这一次的活动做好！

2.14一大早赶到活动现场，来的人并不多，而且百盛商场的门也没有开，之前觉得自己什么都计划好了，知道现在才知道全部用不上！计划没有变化快！大清早我最发愁的就是人员问题，通知的九点集合，可是直到九点半签到的人数不到十个人！而且还陆续有人打电话和短信说有事不来和晚来的！我满脑子里都是如何分队的问题，昨天做的分组表完全用不上呀！而且最大的问题是报名的很多有事临时不能来，但是有很多空降的人员，导致无法掌控，这一刻我明白了，现场随机应变的能力必须要强，因为你永远不知道下一秒会发生什么事！只有临危不乱才可以hold住全场！

今天大家的激情格外的高，午饭时间很多人都不愿意去吃饭，耐心的给我们的爱心人士讲解秋燕的情况，一丝不苟的去把多有的花卖出去，尽心尽力的为秋燕卖的每一分钱！！！但是我觉的不足的地方是，大家或许太着急为小秋燕筹集善款，纪律组织不是很好，偏向个人主义一些！一个团队的力量肯定大于一个人，团结就是力量，我相信如果今天大家都听从指挥，活动一定会更加的圆满！

在这里我特别感谢有很多爱心人士购买了鲜花却没有自己拿走，他们托我们把花送去给小秋燕，希望他能早日康复！虽然我比较忙，没有见到这些爱心人士，但是我却听到了不知道多少个人来给我说！真诚的感谢你们！

经过两天的努力我们大约为小秋燕筹集善款近五千元钱，而且现场第一新闻，都市快报等多家媒体也进行了报道。相信我们把这份爱心传递下去，会有更多的人加入我们，小秋燕也会很快的健康起来！活动的时间过的飞快，但是从这次活动中我学习到的东西我自己以为不是三言两语能够说完的！我只能说汲取经验，下次努力做的更好！！

感谢来参加活动的志愿者：__等忘记签到的志愿者，你们辛苦了！！！

陕西零贰玖公益服务中心

献爱心活动策划 篇2

本刊讯天灾无情, 人间有爱。甘肃舟曲特大山洪泥石流和我省德州、聊城等地严重洪涝灾害发生后, 省农机办机关立即行动起来, 在广大党员干部职工中积极开展向灾区送温暖、献爱心捐助活动。

省农机办领导对此次活动高度重视, 要求各党支部结合当前正在开展的创先争优活动, 号召广大党员积极参与、踊跃捐款, 向灾区人民送上暖暖深情。机关党委专门召开会议, 传达上级指示精神, 对捐款活动作了动员和部署。各支部随后进行了广泛发动, 广大党员干部职工和离退休老同志积极响应号召, 迅速行动起来, 短短一天时间捐款数额达到14000元。

同志们纷纷表示, 有党中央、国务院的坚强领导, 有全国各族人民的无私援助, 有灾区干部群众的顽强拼搏, 我们一定能打赢抗灾救灾斗争的硬仗。日前, 机关党委已派专人将善款上交省民政厅。

献爱心活动策划 篇3

当天启动仪式结束后，九台农商银行的爱心志愿者们自发组织，分成四个小组，分赴九台街道办事处向阳村、浴泉社区和营城街道办事处煤机社区、环城社区，对一些低保户、困难农户、孤寡老人进行了走访慰问。并通过自愿捐款的方式，为他们送去农用化肥、大米豆油等用品。还为一户孤寡老人购买了饮水机，为其订购了一年的筒装纯净水。同时，这些志愿者在慰问过程中，还与他们亲切交谈，帮助他们打扫卫生，干一些力所能及的农活等。

据悉，九台农商银行爱心志愿团队成立以后，正在以支行为单位开展一系列的爱心志愿活动。通过活动的开展，进一步在全行掀起了向雷锋、郭明义等道德楷模的学习热潮，培养了全体干部员工无私奉献的崇高思想，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神，勤俭节约艰苦奋斗的优良作风。

献爱心活动策划书 篇4

二、活动目的：大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时为同学们展现爱心提供一个平台。

三.活动主题

走进孤儿院，献爱心，树风尚。

四、组织部门

湖南工艺美术职业学院服工1001班

五、活动时间

**年3月X日(时间为2至3小时)

六、活动地点

某某孤儿院

七、活动开展

1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许、并了解孤儿院小孩人数，及具体情况。(比如伤残儿童具体情况)

2、由班长、副班长、团支书组织此活动的流程。

3、小礼品分发(书籍、糖果、学习用品、班上同学把自己的东西送给孩子们)

4、先和小朋友们自我介绍，让他们熟悉我们。

5、可以单独与孩子们聊天，和孩子们一起玩耍。

6、为孩子们收拾整理内务。

7、合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。

8、在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢?”“你觉得这样好不好呢?”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语。

八、活动经费及物品

铅笔2支、橡皮一个、本子每人一份

漫画小人书若干

棒棒糖每人两个

小玩具若干

总计：未定

献爱心活动讲话 篇5

尊敬的财税与公共管理学院的各位领导、远道而来的同学们，各位 来宾，各位老师、亲爱的全体同学们：

大家好！

今天，是一个阳光明媚的日子，是一个非同寻常的日子，也是我们收获感动的日子。兰州商学院财税与管理学院的各位领导和同学们，在百忙之中来到我们大安学区选马学校开展献爱心活动，这对于我们来说，是一件拍手称赞的大好事。

首先请允许我代表大安学区的全体教职员工、全体同学，向远道而来的各位领导和同学们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的感谢！

这次捐资助学活动，对于我们学校来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。我们这里的学校绝大部分学生来自农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，怎么回报？首先，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰富的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。其次，我们要学会始终保持

一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，懂得尽力去帮助他人，才会懂得奋斗。希望你们永远如此，在人生的道路上，永远充满爱心，这样你们就会永远充满向上的力量。

同时，我也相信我们全体教师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

让我们再次以热烈的掌声，向财税与公共管理学院的各位领导、同学们、带给我们无限关爱的爱心人士们，表示由衷的感谢！

最后，衷心祝愿财税与公共管理学院的领导、同学们，以及今天参加助学仪式的各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意！

谢谢大家！

献爱心活动总结 篇6

一、主办：西华师范大学素质拓展管理认证中心

承办：文学院团总支素质拓展部

二、活动主题

献一己之爱心，拓一身之素质

三、活动目的及意义

旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书，促进大学生个性全面发展，提高大学生的人文素质和科学素质，引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

四、活动开展

(一)活动时间

xx年11月20日(星期五)晚7：00点

(二)活动地点

新区一期教学楼107

(三)参加人员

09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员

(四)到场嘉宾

西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄，素质拓展部部长胡姝师姐

(五)前期准备

由我部室成员与协办班成员提前到场，并共同布置会场，安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。

(六)活动流程：

1、开场节目，由文学院09级10班同学献上舞蹈

2、主持人引出主题

3、嘉宾讲话，部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作

4、文艺节目，由09级9班献上歌曲

5、互动(关于素质拓展的知识问答)

6、文艺节目，由文学院09级7班献上诗歌朗诵

7、主持人介绍“一纸献爱心”

8、由全体同学献上爱心

9、文艺节目，由09级6班献上手语《感恩的心》

10、主持人对活动做总结，宣布活动结束

五、活动总结：

本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的，使同学认识到大学生身心健康发展的重要性，同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展

文学院素质拓展部 王宗凤

献爱心活动策划 篇7

本刊讯青海玉树地震深深牵动着四川邮电职业技术学院全体师生的心, 在继学院针对青海籍学生采取的系列帮助措施后, 4月19日, 学院发出了捐款倡议书组织捐款活动, 201名在职教职员工和离退休员工捐款共计16400元, 其中8200元, 学院已上交到四川电信实业公司工会, 对口援助中国电信青海公司和中国通信服务青海公司受灾职工;另外8200元, 已汇到四川省教育厅教育基金会账户, 对口援助青海省教育部门。

4月21日, 在学院团委的组织下, 全院各班级利用班团活动时间, 召开“情系玉树, 大爱无疆”的主题班会, 在关注地震灾区抗震救灾进程的同时, 广泛开展募捐活动。全体同学踊跃参与, 共筹得“抗震救灾爱心捐款”人民币28732.5元。学院团委将善款送往“四川共青团抗震救灾捐款账户”, 为灾区救灾和灾后重建做出一份应有的贡献。

卖“宝”献“爱心” 篇8

启动IE浏览器，在地址栏输入http://www.taobao.com并回车，点击右上角的“[登录]”按钮，跳转至登录页面，在会员登录文本框中输入淘宝账号、密码登录淘宝的个人页而。点击“我的淘宝”按钮，打开管理页面，点击左侧列表“我是卖家”项下的“出售中的宝贝”或“仓库中的宝贝”选项，对应目录下的商品条目就会在右侧列出，从中选出准备参加爱心捐赠的商品，并逐个勾选条目复选框，然后点击“爱心捐赠”按钮，跳转至活动页面，依次选择“我同意规则，并愿意参加爱心捐赠活动”项(如果想全面了解爱心捐赠活动，可点击“规则”链接，查看相关资讯)、慈善机构(目前共有五家可供选择)和捐款的方式。

卖家可以按个人情况自由选择按成交金额白分比捐款(捐赠比例需介于0.1％～100％之间)或者按固定金额捐款，捐款金额分别为0.02元、0.1元和1元。最后点击“保存”按钮，页面提示“您的宝贝已成功参加爱心捐赠活动!”完成设置。设置完成的同时，淘宝网会自动为展示的商品添加爱心捐赠标志以区别于普通商品。

当参与活动的商品成交后，只要买家收货确认付款，支付宝就会将卖家设定的捐赠金额自动转移到指定的慈善基金会支付宝账户，再将剩余的款项支付给卖家。成交金额指商品实际成交的金额，不包括邮寄费用。

由于爱心捐赠活动是完全自愿的活动，如果因某种原因想退出捐赠活动，可对已参加活动的商品进行逆向操作，先勾选目标商品，再点击“爱心捐赠”按钮，跳转至活动页面，选中“暂时不参加”选项，点击“保存”按钮，得到“您的宝贝已成功退出爱心捐赠活动”页面提示即可。

提示Attention

慈善机构及捐款方式项均默认为参加时所设定选项，退出活动时无须再做设定。

Google地图快速嵌入到网页蓝色理想

我们知道Google Maps提供了详细的卫星地图数据，如果要把它嵌入到自己的网站上，要么通过GoogleMaps的API接口，要么对地图进行截图，然后发布到自己的网站或是博客中。这两种方法的操作都非常麻烦。前几天笔者查看Google地图，发现了一个技巧，通过该方法只需要简单的粘贴一段HTML代码，就可以将GoogleMaps嵌入到你的网页中。

首先打开Google Maps，然后定位到自己需要的位置，点击右上角的“Linkto this Page(链接此页面)”链接，就可以打开该页面的链接地址，图中对话框上面的地址可以通过E-mail或IM(通讯)软件与好友分享，点击后可以直接打开地址；而下而的HTML代码粘贴到你的网页中，就可以在页面直接显示该地图了。

献爱心活动总结 篇9

我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背按摩，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的活力，一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的寄语，她期望我们好好学习，将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话，心里很是感动。

在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与提议，例如，节目应当多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人研究，这样才不失活动的意义。并且老人们期望我们能够经常来这和他们互动，拉拉家常，不要因活动而活动。

社区献爱心活动总结 篇10

2011年来，在市、区、XX街道办事处的支持下，在辖区各行政企事业单位及社会各爱心人士的帮助下，XX社区“爱心互助超市”共收到各类捐助：旧衣物425件、大米230斤、食用油115斤、现金200元；共发放旧衣物614件、大米195斤、食用油60斤。

1、1月19日上午，东风日产启阳攀西专营店XX社区爱心捐赠及免费车检活动在XX社区小广场举行，炳街办社会事务科科长白光锐、XX社区党总支书记严正、居委会主任刘耀春、东风日产的领导、新闻媒体及受助对象参加了捐助活动。2、1月17日上午，XX街道党工委副书记###在XX社区党总支书记##的陪同下，看望了社区困难党员杨荣英、陈时华和残疾人荣国美，送去米、油、慰问金，并祝他们春节愉快。

3、5月12日14时28分，四川汶川县发生7.8级强烈地震，这场地震来势凶猛，影响波及范围广，造成重大人员伤亡和财产损失。“灾情就是命令，时间就是生命”。灾难发生后，党中央、国务院高度重视，全面部署抗震救灾工作。XX社区积极响应抗震救灾的号召，大力发扬“一方有难、八方支援”的中华民族传统美德和人道主义精神，在党员和居民中组织开展抗震救灾捐助活动。灾情发生后，XX社区召开动员会议，号召全体工作人员立即行动起来，在辖区企业、党员、居民区开展救灾捐助活动。5月13日，社区个体工商户蓉城罐香园捐款2000元，社区党员徐伯玉在电视中看到播出的灾情后，立即来到社区，为灾区人民捐助棉被17床、现金300元。其他党员知道社区正在开展捐款活动后，纷纷来到社区为灾区人民捐款，你50元，他100元„„，捐款者用朴实的语言说道：“为灾区人民捐款，是我们自愿的，也是我们应该做的事情，我们只是想为灾区人民尽点微薄之力”。截至目前，XX社区共接收捐款7450元，其中社区干部、党员共捐款1520元，居民捐款5930元。4、5月21日下午15：00分，XX社区党总支积极响应XX街道党工委的号召，组织社区党员缴纳特殊党费，捐赠给灾区人民。此次活动收到捐款5880元。

5、6月6日，在端午节来临之际，XX社区居委会主任刘耀春和社区工作人员一道，提上购买的粽子、咸鸭蛋看望了社区长寿的老人、残疾人、贫困学生及从灾区来攀的学生，为他们送去节日的问候和祝福。

6、“七一”建党节即将来临，6月23日下午，东区检察院领导一行在炳街道党工委、XX社区领导的陪同下，到XX社区看望特困党员杨荣英，送去慰问金，社区送了爱心慰问品——米和油。7、6月28日上午，市巡警支队二大队党支部成员与XX社区领导一同慰问特困党员黄俊儒，并送去米、油。8、6月30日下午，市巡警支队三大队党支部成员与XX社区领导一同慰问特困户张雅芹，并送去米、油。9、8月30日下午16：30，攀枝花市发生了里氏6.1级地震，XX社区发动辖区单位、居民及社会爱心人士，为灾区人民捐款捐物。

10、“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”，值此中秋、国庆双节即将来临之际，在辖区企业得天独厚餐饮有限公司的大力支持下, 9月11日上午，XX社区党总支成员宛霞、王雪梅陪同得天独厚餐饮有限公司总经理周云一行七人冒雨看望了社区困难户、困难党员、残疾人及90岁以上长寿老人，为她们送去了月饼及节日问候。小小月饼，点点心意，声声问候，都在传递着党的温暖、社会的关爱及真情。

11、中秋佳节即将来临，9月12日下午，XX社区党总支书记宛霞带领社区党总支成员，看望社区特困党员徐佰玉，并送去节日慰问品。

12、在中秋佳节即将来临之际，9月13日上午，东区总工会副主席李秀在XX社区居委会主任刘耀春、社区工会主席许新凤的陪同下，慰问辖区特困残疾人容国美，并送了一盒中秋月饼。

热心桑梓献爱心 篇11

改革开放以来，广大华侨、三胞情系桑梓，以支持家乡的建设为已任，涌现出一批感动家乡的杰出人士，如香港知名爱国人士、原全国人大常委曾宪梓博士，全国政协常委余国春先生，全国政协委员朱莲芬女士、林光如先生、梁亮胜先生、曾智明先生，广东省政协常委余鹏春先生，广东省政协委员邹锡昌先生、黄华先生，香港梅县同乡会理事长李有权博士及何中华先生 、古欣粦先生，旅外侨领张宽粦先生、熊德龙先生、黄德新先生、李世镰先生、陈富声先生、梁世桢先生、钟奇可先生等众多侨贤乡贤热心于家乡公益事业，为梅县区经济社会的发展作出了重大的贡献。据不完全统计，自改革开放以来，梅县区接受海内外侨胞捐资办公益事业金额达11亿多元。

曾宪梓博士和梁世桢先生，就是其中的杰出代表。

曾宪梓博士，系原全国人大常务委员会委员，金利来集团有限公司董事局主席，中华全国工商联合会名誉副主席。曾宪梓博士一贯爱国爱乡，热心家乡的各项公益事业，改革开放以来，他向祖国各项建设捐资的巨款超过13亿多元，捐资项目不但有教育事业、医疗事业、文化事业，还有航天事业、体育事业。1989年曾宪梓博士捐资40万元人民币兴建了宪梓教学大楼（2011年更名为丽群小学）；1992年，由曾宪梓先生捐资1亿港元，成立了教育基金会，在全国高等师范院校及民办教师中奖励了7028名优秀教师，在全国资助贫困大学生22750人次；1993—2016年捐资人民币1770万元兴建了宪梓中学图书馆、宪梓中学科学馆、宪梓中学综合大楼、宪梓中学校门、宪梓中学学生宿舍A、B栋、宪梓中学智明教学大楼、浩儒教学大楼、智雄教学大楼、智谋综合大楼、宪梓中学大礼堂等；2009—2012年捐资人民币400万元兴建了扶大中心小学智明教学大楼和智谋教学大楼；2006年、2008年、2012年曾宪梓载人航天基金分别为奖励载人航天事业中表现突出的优秀工作者，共计2655万元人民币；从1984—2008年曾宪梓博士为国家足球队、羽毛球队、乒乓球队、奥运会金牌运动员奖金等体育方面的捐资项目共37项，奖金达4161.1万多元；2011年捐资1500万元港币兴建了曾宪梓体育场。近年来，曾宪梓博士在梅县的捐资总额已超过了1亿多元。曾宪梓博士报效祖国，永不止息，培育英才，众口交誉。

梁世桢先生，系印尼全宝集团董事长，梁家自清嘉庆年间起，在印尼创业已有一百多年的历史，其创办的经营房地产业务的印尼全宝集团，是印尼地产界“旗舰式”的企业。梁氏家族传承爱国爱乡优良传统，从梁世桢祖辈起支持孙中山革命、父辈支持祖国抗日战争到其本人为家乡教育等公益事业等捐资近3000万元。主要捐资项目有松口中学梁锡佑大礼堂、松口中山公园、松口水利工程、南口安仁学校教学大楼等。

汉代献赋活动与汉大赋的风格 篇12

汉代献赋制度名义上以《诗》教“美”“刺”为其功用, 而实际内容却颂圣为目的, 与汉儒附会的《诗》教观念相去甚远。汉人献赋, 多以美颂为主。君主对辞采的偏爱, 以及赋家以献赋希求仕进的事实, 乃是有汉一代赋作争競的至关缘由, 并以献赋大势铺陈的风格。

一、汉代献赋活动以“献《诗》”为名

汉人论“献赋”同于“献诗”, 且偏取“美颂”一端, 首推班固。《两都赋序》谓“或曰, 赋者, 古诗之流也。昔者成康没而颂声寢, 王泽竭而诗不作”3。以“成”“康”存, “王泽在”为“颂声”与“诗”的前提条件。到武宣之世“崇礼官, 考文章”等帝朝廷实施的文治政策, 在班氏看来, “炳焉与三代同风”, 故有“言语侍从之臣, 朝夕论思, 日月献纳”;“公卿大臣时时建作”。班氏将汉赋的作用规结为“或以抒下情而通讽谕, 或以宣上德而尽忠孝”, 且将其等同于“奚斯颂鲁”, “皋陶歌虞”, 要之, 实取“赋者, 美盛德之形容”4之意。班氏在《两都赋序》中, 提到汉代武宣之氏献赋普遍存在的事实。

对献赋的评价中, 仅取《诗》“颂”之一隅, 不及《诗》之“讽刺”以苛论献赋的事实, 在班氏看来, 武宣之世的献赋, 本来就不是讽刺时政阙失, 而是歌颂当世的盛德。班氏的论述, 则当世献赋, 虽表面上等同于向来献《诗》之说, 而实际却相去盛远。汉《诗》三家之说, 均以《诗》有美刺二端, 且就实际情形论, 刺的内容远较“颂”的内容为多, 而班氏只取献赋等“献《诗》以颂”的功用, 显然与汉人说《诗》的大义并不相符。《两都赋》序虽云撰赋以讽, 而赋实以美颂为主。

《后汉书·张衡列传》云“永元中, 举孝廉不行, 连辟公府不就。时天下承平日久, 自王侯以下, 莫不逾侈。衡乃拟班固《两都赋》作《二京赋》, 因以讽谏”5。据此则张氏作《二京赋》, 亦以讽谏为旨, 其与“献《诗》之说同义”。然《传》又谓“精思傅会, 十年乃成”, 则所谓“讽谏”, 并不切实际。讽谏切求实效, 此赋若以讽谏为意, “十年乃成”之时, 当时要讽谏的社会现象可能完全不复存在。因此范书谓此赋为“讽谏”之说, 并不准确。傅毅虽“以显宗求贤不笃, 士多隐处, 故作《七激》以讽”6, 然其所献赋颂, 实仅有献《诗》之名而已。范《传》云毅“于平陵习章句, 因作《迪志诗》”。“建初中, 以毅为兰台令史, 与班固、贾逵共典校书”, 此时“追美孝明皇帝功德最圣”, “因《清庙》作《显宗颂》十篇奏之”。其所献赋颂, 虽偶有“讽”“谏”, 然美颂才是主要的倾向。

唯扬雄偏执“《诗》”学“献诗”以讽, 《甘泉赋序》云“上方郊祠甘泉泰畤……还, 奏《甘泉赋》以风”7;《河东赋序》云“……还, 上《河东赋》以劝”8。扬子此赋, 本文本伴随“其三月, 将祭后土”的一次极其壮观的天下巡游, 活动本身有劳民伤财之嫌, 而《序》谓“奏赋以劝”, 虽将献赋等于献《诗》, 而其本身显然背离汉代《诗》学的精神。扬子《甘泉赋序》云“恐后世复修前好……因校猎赋以讽”9, 此赋讽天子校猎奢靡太过, 确取“献诗以讽”之意。扬子诸赋, 确取“讽意”, 其赋确实将“典终奏雅”作为献赋以讽的模式。考扬子作赋拟相如以为式, 而司马迁谓相如之赋“归引之节”俭, 当是错误理解相如亦献赋以讽, 而不晓相如之赋以颂为要, 拟其形制而失其意图。

“讽”“颂”“美”“刺”, 被视作“献《诗》”的核心内容。汉人说《诗》, 虽两有“美”“刺”, 而以“刺”为主。汉人将“献赋”等同于献《诗》, 仅取其中“美”“颂”一隅。《诗》教在班氏的论述中发生从“讽”到“颂”的转变。易闻晓先生谓汉代之赋, 多为赋体颂用10。辞臣献赋, 本有见用的希冀, 势必以美颂为主。汉人论汉代“献赋活动”, 虽以“献诗”为名, 而实无《诗》学“讽”“刺”之实。

二、汉人献赋的实际效果

汉人献赋产生的实际效果, 最能说明献赋必以美颂为主。辞作向君王献赋, 本有希求见用的企盼, 颂其功德, 当是最为恰当的选择。从献赋产生的效果, 可以看出献赋以颂的撰作取向。

相如以为诸侯之事无足观, “请为天子游猎赋, 赋成奏之……奏之天子, 天子大悦。”“赋奏, 天子以为郞”11。天子大乐相如之赋, 自然不是因为其赋归之节俭, 因以讽谏, 乃在意取美颂的铺陈气势。《资汉通鉴》载董仲舒荐其师申公, 既至, “天子问治乱之事。申公年八十余, 对曰‘为治者不至多言, 顾力行如何耳’, 是时上方好文词, 见申公对, 默然12”。武帝对申公此对显然颇不满意。其不公仅欲闻治乱之事, 且所对必求文采斐然。

汉代辞臣献赋, 多居以郎官。《汉书·百官公卿表》云, “郞掌守门户, 出充车骑”。则均以为近身侍臣。虽可“顾问应对”1 3, 然以汉人言事多用论疏看, 其所应对, 当取“美”“颂”以合圣意。于情理而言, 戍卫宫门与出充车骑, 属于近身的长期侍从, 帝王自然更希望其所应对, 多合己意, 而非事事规谏。所谓故谓应对, 应该是以披敷辞澡的方式表达皇帝的意原。武帝好文辞, 故相如以“包括天地, 总揽人物的”的方式披敷辞藻, 故能得到武帝的赏识。

《后汉书·班固传》云“自为郞后, 遂见亲近”, “作两都赋, 盛称洛邑制度之美”, 献赋本取“颂”意。范《书》复云“及肃宗雅好文学, 固愈得幸, 数入读书禁中, 或连日继夜。每行巡狞, 辄献上赋颂……赏赐恩宠甚渥”14。范《书》的记载有几点值得注意, 其一, 班固为郞后见亲近, 同于司马相如。依帝意撰作文辞, 当是辞臣的主要职责。其二, 数入“读书禁中”, 乃是恩宠的体现, 居处不相离, 如班氏献赋以讽, 则于情理不合。其三, “读书禁中”, 当是将文本读出来给皇帝听, 《说文》曰“读, 诵书也”15, 其字从“言”, 则诵书必有声响之义甚明, 禁中乃皇帝居处之所, 若非皇帝欲听, 势必不能。其所读“书”, 或包括所献之赋。当面“美颂”, 故“恩宠甚渥”。

献赋产生的效果, 决定于其所赋的内容与帝王意愿的契合程度。同赋关于东汉定都选址的朝野争议。《后汉书·杜笃传》有光武美其为为大司马吴汉之诔, 不载其所献《论都赋》影响, 其后仅“仅仕郡文学掾”, 与班固、司马相如以为郞官, 所受待遇相去甚远。《论都赋》所言, 概在定都长安, 不宜改营洛邑。定都洛阳, 当是圣意已裁, 杜赋已违其意, 扬雄献《甘泉赋》讽天子宫室车骑后宫逾于法度。奏之天子, “天子异焉”, 其所异者, 16铺陈靡丽或是其一, 然而更重要的原因, 正在于扬子以经学讽谏的立场作赋, 讥责太过, 所献之赋即使不使帝王反感, 亦必敬而远之。

三、汉人铺陈以献赋的取向

今存汉人所献之赋, 多在京殿苑猎。意取美颂, 则铺排必取车骑之众, 山川之广, 物产之富。其为赋以颂的文本意义, 不是简单的定义, 而是在籍名物的大量铺陈展现出来, 甚至天惜借助虚构的名物展现所写场面的壮观和物产的繁阜。空间范围的使力经营, 常常以点见面, 四下铺开, 其中每一相关系的事物, 均呈现出一个相对完整的铺写单元。《上林赋》云“左苍梧, 右西极, 丹水更其南, 紫渊径其北”。壮上林苑的壮观, 从东西南北四下展开。将上林物产系于各相关事物的铺写上。川泽草木, 无不以繁阜为高。对物产的铺陈上, 常常一类的事物相联铺排, 在文本上形成联边字的现象。

帝王富有天下, 山川物产是献赋“美”“颂”最好的取材内容。《上林》取材于苑猎, 则必以上林物产为说。赋物产之丰, 必将苑中所有, 层层展开。其献赋的目的在于展现大汉帝国的气势, 而其气势的展现, 必然要借助名物的铺排。其后如班固《两都赋》所用“其东则”“其南则”按方位展开铺排的提示语, 以及“其山则”“其木则”则表示物产铺排, 都可以在相如赋中找到端绪。相如献赋, 本不以讽, 则扬雄献赋以讽, 又每作赋必拟相如以为氏, 显然赞赏相如所献之赋的铺陈形式, 其所献诸赋, 大势铺排上, 确与相如有异曲同工之妙;而显然又误解相如赋献赋为讽, 可谓南辕北辙。因此其所献赋形如相如, 而旨不合。

捐款献爱心活动总结 篇13

为期三天的募捐活动结束了，大家都松了口气，回想着五天的经历，心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨，用他柔弱的力量与死亡抗争。他，名叫晏双。在老师的眼里，晏双学长热爱学习，成绩优异，是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里，晏双为人谦和，团结友爱，乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。20xx年6月，一个不幸的日子，晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳，粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现，昂贵的医疗费用，犹如一道难以逾越的大山，将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击，学长的父母终日以泪洗面，为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

消息传到我校，同学们抱头痛哭，踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长，鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长，还在回忆快乐的学校生活，还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱，但他意志坚强，他一直没有放弃，一直与病魔进行殊死抗争。

伤病无情，人有情，我们会计系分团委学生会了解到这个情况时，毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰，手留余香，活动得到了全院师生的倾情支持，在发起爱心募捐的三天时间里，截止20xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，虽力量有限，但都是出于真心，其中位同学捐款200元，却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学，在自己第一次捐款后，又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚，把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系20xx级的学长学姐们，他们在外地实习不能到达现场，却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切，都让我们感受着人间的美好，并深深的为之感动着......

感动是永远存在的，而这些感动，让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。

学院领导对此次募捐活动高度重视，是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致，广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行，全体学生会成员始终紧密团结在一起，把爱心放在首位，无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨，都不曾动摇，充分发扬了学生会不怕困难，努力拼搏的精神。

募捐活动就此告一个段落，在这次活动上，我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩，但也暴露出了存在的一些不足，针对这些不足，我们在以后活动中将采取各种措施，积极改进，努力完善，争取做的更好。

总结过去，展望未来，我们相信，只要继续发扬我们学生会团结一心，不怕困难，努力拼搏的精神，我们的工作、生活将越来越好。

捐款献爱心活动总结2

在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理，x省教育系统关工委成立了德育中心，这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照xx部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。

为做到专款专用，又成立xx读书援助协会。为保证专款专用，要给捐款者统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。

捐款献爱心活动总结3

今年的5月16日是我国“全国助残日”，我镇中心小学少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的.爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我镇两所中心小学、两所中心幼儿园分别开展了以下活动：

1、每班开一次以助残日为主题的班队会；

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

3、组织全校师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。镇中心小学大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、银小、淮小广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动，全镇师生自发、自愿向残疾人献爱心，校干每人不低于30元，教师每人不低于10元，收到捐款中心小学361元、银小2405元、淮小510元、银幼660元、淮幼150元、成教70元，共捐款2156元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我镇各校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

捐款献爱心活动总结4

为期x天的募捐活动结束了，大家都松了口气，回想着x天的经历，心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位年仅xx岁的小伙子正遭受着病痛的折磨，用他柔弱的力量与死亡抗争。他，名叫xx的眼里，学长热爱学习，成绩优异，是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里，为人谦和，团结友爱，乐于助人。

xx个多灾多难的孩子。被医院检查出了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳，粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现，昂贵的医疗费用，犹如一道难以逾越的大山。

消息传到我校，同学们抱头痛哭，踊跃捐款。

伤病无情，人有情，我们xx系分团委学生会了解到这个情况时，毅然决定为这个多难的家庭发起募捐活动。赠人玫瑰，手留余香，活动得到了全院师生的倾情支持，在发起爱心募捐的x天时间里，共收到募集捐款x元。

感动是永远存在的，而这些感动，让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。 学院领导对此次募捐活动高度重视，是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致，广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行，全体学生会成员始终紧密团结在一起，把爱心放在首位，无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨，都不曾动摇，充分发扬了学生会不怕困难，努力拼搏的精神。

募捐活动就此告一个段落，在这次活动上，我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩，但也暴露出了存在的一些不足，针对这些不足，我们在以后活动中将采取各种措施，积极改进，努力完善，争取做的更好。

总结过去，展望未来，我们相信，只要继续发扬我们学生会团结一心，不怕困难，努力拼搏的精神，我们的工作、生活将越来越好。

捐款献爱心活动总结5

实验中学二年七班的xx同学被确诊患髓母细胞瘤，已经用尽家中所有积蓄和亲朋好友的资助做过了第一次开颅手术。现在的他需要做第二次手术，而xx家原本就经济条件很差，无力承担如此巨额的费用。xx同学的病情触动了每一位师生，校团委向全校师生倡议，向xx同学献爱心，大家纷纷伸出援助之手，同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来。

本次捐款活动收到师生爱心捐款53801.1元，此次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价，生命的珍贵，师生们怀着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的热情，支持和帮助xx同学，并希望他早日康复。

捐款活动我校本着自愿原则，捐款体现了同学们用一颗感恩的心对待人和事，是思想觉悟的一种体现，是具有道德风尚的一种体现，在捐款活动中，每一位捐钱的师生都体味着送人玫瑰，手留余香的感受！

共青团xxxx附中委员会

xx年3月16日

捐款献爱心活动总结6

由xx社主办，历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动，在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时，全校同学纷纷伸出援助之手，到目前为止，共筹得善款x元 ，为昏迷中的姝菲的康复，增添了一份希望。

xx来自xx，随母亲北漂多年，母女二人相依为命，生活虽不富裕，却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今，肇事司机逃逸，诉讼之路困难重重，巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室副部长听说这个消息后，前去医院看望并把情况汇报给了社里，随后社长、副社长也前去看望关心，并决定在校内组织募捐。后来，我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商，确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分，也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨，但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位，活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情，志愿者们在路的两边散发传单，耐心地向同学们讲述xx的故事，大声地喊着“爱心无疆，奉献无悔”、“呼唤您的爱心，期待您的援助”等口号，让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

许多同学深受感动，纷纷慷慨解囊，献出了自己的一片爱心。

通过这次活动，我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力，看到了同学们心中的爱心、热心和关心，社长总结说：“这一次的爱心募捐活动，教会了同学们感悟生活，培养正确的心理倾向，也增进了校园感情。而对于xx社这个关爱性的自助团体本身，这次活动加强了团队建设，历练了社员，使‘传递社会关爱，锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多，可每一次都能给人带来不一样的震撼，所以公益活动永远也不会褪色。”

捐款献爱心活动总结7

为了给我校贫困学生一定的援助、在我校政教处的倡议下，组织一次爱心捐款活动。

由于学校对这次活动的重视，宣传力度大，行动迅速，措施得力，这次活动的顺利开展形成了一个班干部带头，班级学生纷纷响应的积极局面。广大学生都能慷慨解囊，奉献爱心，全校学生积极参与，踊跃捐款，出现了人人献爱心，热情助他人的热烈场面。

整个活动持续两天，得到全校学生一致响应，此次爱心捐款共筹得善款5164.8元我们班学生捐款305元。虽然数字不大，钱并不多，但情深义重，精神感人，现在我们已将所有善款交予受赠人手中。

献爱心捐款活动方案 篇14

二、活动目的：

1、以向鹿原二小黄日平同学献爱心活动为载体，通过开展丰富多彩的宣传教育、讨论交流和捐款活动倡导全校师生互帮互助的良好风尚、发扬无私救助弱势群体的爱心精神，传递时代正能量。

2、让黄日平同学感受到学校集体的温暖，帮助黄日平同学树立精神支柱，增强战胜困难的信心。

三、工作组成员：

为保证此项工作的顺利进行，成立中村乡民族学校为黄日平爱心捐款活动工作小组，安排如下：

组长：盘利民

副组长：赵思煜 叶子程

成 员：

四、活动时间：

201X年10月28日

五、活动主题：

奉献爱心·传递正能量

六、参加对象：

全体师生。

七、活动内容、方式及步骤：

1、201X年10月28日，全体班主任利用班会时间举行一次“奉献爱心·传递正能量”的爱心教育主题班会，对同学们进行宣传发动。

2、201X年10月28日，利用中村乡民族学校校园广播结合实际对学生进行感恩教育，深化学生无私奉献及珍爱生命的意识。

3、201X年10月28日，利用大课间进行现场捐款活动。首先，由盘利民校长发表感情真挚的讲话;然后，由教师代表发表激情昂扬的倡议;接下来，由学生代

表进行关于感恩主题的演讲;最后，由1—9年级各班在早晨将捐款收齐，写清捐款清单，并选出爱心大使。现场捐款时，由爱心大使将本中队的捐款投入捐款箱。全校每位老师的捐款亲自投入捐款箱。同时，组织校园微电影制作室拍摄下整个过程，向社会宣传此项活动，争取得到社会各界爱心人士的帮助。

3、捐款活动结束后，将募集款项交于黄日平同学的家人。

4、捐款活动结束后，各班主任在班上对此次活动进行分析总结，以利于今后把工作做得更好。

八、备注：

1、捐赠活动坚持自愿原则。

献爱心活动策划 篇15

一、得益于课内比教学

在活动中, 我用心聆听了精彩的体育课、英语课、科学课、美术课、音乐课。置身于不同教师的课堂教学中, 他们气定神闲, 信手拈来, 不时激起一个个教学的浪花, 他们或浅唱低吟, 或手舞足蹈, 或激昂文字, 不仅令学生陶醉、痴迷, 更让听课的教师们连声赞叹。作为其中一员, 我经历了上课、听课和评课, 深深感到这次赛课不仅仅是一次活动的开展, 更是一场智慧与能力的较量。教师们充分体现出了细心、耐心和精心, 教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是教学活动的呈现, 更是体现出了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。竞费活动促成了教师经常聚在一起相互交流, 潜心研究各科的教学工作, 用心备好每节课, 课后针对其他老师的意见虚心进行教学反思, 使每节课都真切朴实而富有成效。讲课者明白失误、缺陷, 听课者吸取经验与优点, 我觉得增长了很多见识, 大家也共同进步、共同成长了, 学校的总体教学效率得到了提高。

老师个人求发展的同时, 更应该关注学生的发展, 课堂教学是师生共同的舞台, 只有相互的配合, 共同的发展, 才会演绎出更精彩的篇章。在此次比教学的活动中, 所有的老师在教学中更加关注学生学习的过程、学习的方式, 把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在教学活动中, 有效地培养了学生的主动探究、团结合作、勇于创新的精神, 培养了学生综合运用知识、解决实际问题的能力。

经历了风雨就能收获彩虹, 经历了磨砺就能收获幸福, 经历了“课内比教学”就能收获进步的喜悦。通过这次“课内比教学”活动, 我领悟了:作为老师, 我们可以改变, 我们可以做得更好。真的感谢这次“课内比教学”活动, 让我重新认识了自已、知道了自己身上存在的诸多不足, 在今后的教学工作中我会不断加强学习, 取长补短, 注重业务修炼, 优化完整教学, 期待收获新的精彩, 新的辉煌。

二、有感于课外访万家

随着“课内比教学”活动的激烈开展, “课外访万家”活动也轰轰烈烈的拉开帷幕。学校提出各项具体要求和注意事项, 家访前要求了解学生家庭的基本情况, 制定相关走访计划;家访时要求做好详细记载, 与家长耐心交流, 了解学生在家中的相关情况并带回家长对学校的意见与建议。

“访万家”活动让我十分感慨, 掌握了班级学生的第一手资料。同时, 深入到学生家中, 让我对教育现实情况有了真实的了解, 对今后教学工作的开展也有了“因势利导、因材施教”的计划。

加强学生的学习习惯的培养及引导家长对孩子学习的正确认识是十分重要的环节。家访时, 有的学生在做家庭作业, 但却是一边看电视一边写作业, 我进一步认识到:只有好的学习习惯才能提高学习效率, 才能看到良好的学习效果。而学生学习不专心, 作业字迹不工整或不动脑筋乱做、抄袭等, 这些都是坏的学习习惯的表现, 必须尽快加以指正和引导帮助学生树立起“一丝不苟”的学习习惯。

家里有父母在家的孩子学习习惯相比留守儿童要好, 但部分家长对教育孩子的认识很局限。很多家长看到老师都重复一句话:“老师要抓紧孩子的学习呀, 不听话只管打, 我们说话没你说话管用, 我们没读什么书。”他们误以为教育孩子是学校的事, 家长只要给钱给物当好“后勤部长”就可以了, 有的甚至只管自己沉醉于“麻将”, 至于读书是学校和老师及孩子自己的事情, 家长是没有什么责任的, 认为儿童学习成绩的好坏是个人天生的命。家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。而孩子学习成绩的好坏并不仅仅表现在分数上, 在当今社会, 多读书是对孩子的未来负责。

家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁, 通过家访可以让孩子和家长感受到教师对学生的牵挂、关心、寄予的厚望, 特别是平时, 我们关注不够的学生更是让他们觉得温暖, 倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”, 自己在教师的心中也绝不是可有可无的, 教师还是重视和关心着自己。