学雷锋献爱心活动策划书

2024-07-21

学雷锋献爱心活动策划书（通用12篇）

学雷锋献爱心活动策划书篇1

一、活动目的

2012年3月5日是 “向雷锋同志学习”50周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求：

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋，见行动

在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情~~~

通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋，谈感受

鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋献爱心活动策划书篇2

本刊讯天灾无情, 人间有爱。甘肃舟曲特大山洪泥石流和我省德州、聊城等地严重洪涝灾害发生后, 省农机办机关立即行动起来, 在广大党员干部职工中积极开展向灾区送温暖、献爱心捐助活动。

省农机办领导对此次活动高度重视, 要求各党支部结合当前正在开展的创先争优活动, 号召广大党员积极参与、踊跃捐款, 向灾区人民送上暖暖深情。机关党委专门召开会议, 传达上级指示精神, 对捐款活动作了动员和部署。各支部随后进行了广泛发动, 广大党员干部职工和离退休老同志积极响应号召, 迅速行动起来, 短短一天时间捐款数额达到14000元。

同志们纷纷表示, 有党中央、国务院的坚强领导, 有全国各族人民的无私援助, 有灾区干部群众的顽强拼搏, 我们一定能打赢抗灾救灾斗争的硬仗。日前, 机关党委已派专人将善款上交省民政厅。

学雷锋献爱心活动策划书篇3

当天启动仪式结束后，九台农商银行的爱心志愿者们自发组织，分成四个小组，分赴九台街道办事处向阳村、浴泉社区和营城街道办事处煤机社区、环城社区，对一些低保户、困难农户、孤寡老人进行了走访慰问。并通过自愿捐款的方式，为他们送去农用化肥、大米豆油等用品。还为一户孤寡老人购买了饮水机，为其订购了一年的筒装纯净水。同时，这些志愿者在慰问过程中，还与他们亲切交谈，帮助他们打扫卫生，干一些力所能及的农活等。

据悉，九台农商银行爱心志愿团队成立以后，正在以支行为单位开展一系列的爱心志愿活动。通过活动的开展，进一步在全行掀起了向雷锋、郭明义等道德楷模的学习热潮，培养了全体干部员工无私奉献的崇高思想，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神，勤俭节约艰苦奋斗的优良作风。

学雷锋献爱心义卖活动总结篇4

本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神，关爱孩子的健康成长，尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助，让春天的阳光真正洒向他们的心底，让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式，班级同学进行估价，并于3月26日中午在润园食堂门口进行义卖，义卖获得的金钱将全数捐赠给南京市后宰门儿童福利院。

在活动前期，首先，班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去，捐出大家珍藏的义卖物品，事实上大家热情高涨，捐出了大批的物品，这其中尤其要提及有些我们的学长学姐，他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持，捐出了自己大量珍贵的物品，还有我们亲爱的兄弟班级，11法学2班，在班长的号召下，2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来，捐出了大量的物品，为我们的义卖活动作出了巨大的贡献！再次，11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢！

接着，团支书等班委主动联系了南京市后宰门儿童福利院，关注那些儿童，并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在获得了他们的认可后，我班便于3月26日正式举办此次义卖活动。

中午11点，全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作，大家整理好现场，从文济借来桌椅，贴上我们的义卖宣传海报，由两人拉上宣传横幅。此外，大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是，大家摆好义卖所需的物品，贴好标签，给大家分配好具体的工作，分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。大约12点时，全班上课的同学全部到达，全部投入到义卖活动中来。首先，刘宏宇书记到达义卖现场，对大家的活动表示支持和鼓励，并现出爱心，买下我们的义卖物品，对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来，夏育文老师也到场，参与我们，献出爱心，对义卖做出了巨大的帮助。

接着，下课的同学陆续来到了食堂，11法1的孩子们积极的介绍我们的义卖活动，整个场面十分热烈各位同学都非常有爱心的关注我们的义卖活动，许多学长学姐都投入其中，我们可爱的助辅徐湘云学姐和汪珏学姐、勇哲栋学长早早便来到现场支持我们，我们从内心真诚的感谢这些支持我们的人。

12点半后，活动告一段落。根据大家商量的，在13点时，也就是大家上课经过食堂的那段时间，大家进行下半场的义卖，希望有更多的人支持我们义卖活动。到下午一点半时，活动基本圆满结束，所有的同学一起计算所获成果，清理现场，归还所借物品。大家看到自己劳动的成果，虽然有些累，但从内心来说却是很开心，我们用自己的努力，将会给予福利院的儿童以帮助和希望！

阳光依旧那么灿烂，这让我们想起了孩子们的笑脸，那般的灿烂温暖人心。最让我们欣慰的是，在这次活动中，11法1这个集体的凝聚力和向心力的到了充分的体现!11法1真不愧是一个温暖和谐的大家庭······通过这次活动，大家的实践能力都得到了进一步的加强。我们看到了老师对学生以及学生活动的关注和支持，看到了南审孩子一颗温暖的热心，看到了同学学长学姐之间的互帮互助，看到了兄弟班级的温情······

再次，我们深切而真诚的感谢刘宏宇老师、夏育文老师，感谢亲爱的学长学姐，感谢我们可爱的兄弟班级，感谢所有支持关注我们的同学！谢谢你们！

学雷锋献爱心活动策划书篇5

为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于2013年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

一、活动指导思想：

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：学雷锋，献爱心

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：2013年3月

五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

七、活动要求：

全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.各项活动要留下痕迹（如照片、文字活动方案、不少于两篇活动心得等），活动结束后，一并交到政教处。

XX镇XX小学

学雷锋_献爱心队日_活动方案篇6

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将定于3月5日为“学雷锋献爱心”活动日，组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

2、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

3、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

4、组织学生观看雷锋电影。(四楼多媒体教室)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月5日下午)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月5日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

学雷锋献爱心活动策划书篇7

科信小学“学雷锋，献爱心”活动方案

科信小学王志秀

一．活动主题：

为了迎接3月5日学习雷锋日的到来，我校少工委特意发动此次“学雷锋，献爱心”活动！

二、活动目的：

慰问诸城市杨春社区敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。为老人们增加一份快乐，减少一份孤独；带去温暖、爱心和快乐。

三、成员：

大队辅导员宋建文教科室主任王志秀

中队辅导员各班班主任

全体大队委员及各班学生代表

四、活动事项：

1、时间：2010年3月4日下午14点—15点

2、地点：诸城市杨春社区敬老院

五、活动流程：

1、前期预备：包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

2、活动当日安排：14点准时在学校操场集中，根据需要分若干小组，分别负责各项任务；

3、任务安排：为老人晒被褥，洗衣服、床单，打扫房间，缝补衣物，给老人们剪指甲、梳头、捶背、揉肩，陪他们聊天，在菜园清理杂草等（人员分工届时将根据具体情况安排）。

4、活动程序：

（1、院长介绍敬老院的基本情况。

（2、帮助老年人打扫房间、整理床铺、帮有需求的老人剪指甲；清理敬老院内卫生等；

（3、陪老年人聊天、散步、锻炼身体、拉家常，让他们回忆起美好的往事，注意倾听；如果给老人按摩、捶背，动作要轻。

（4、在菜园清理杂草等。

六、注重事项：

1、活动期间请大家遵守纪律,自觉服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

2、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。

3、若因天气等原因改变计划，将临时通知。

4、其它注重事项将在集合时与大家说明。

科信小学少工委

学雷锋献爱心活动策划书篇8

——综合实践活动中期汇报课

大荆镇第一小学冯惠云2011年3月

活动背景：

今年是学雷锋纪念日50周年，全国都掀起了了学雷锋热潮，各个学校也都开展了学雷锋活动。在这样的背景下，我组织了一次与校本活动相结合以“学雷锋、献爱心”为活动主题的综合实践活动，旨在通过这次活动培养学生的乐于助人，无私奉献的精神。学情分析：

五（5）班的学生思维活跃，曾承担过市少先队主题队会的展示活动，因此活动能力较强。但由于综合实践活动次数相对较少，有关综合实践活动方法比较欠缺，需要老师多加引导。

设计思路：

引导学生总结前期活动过程中的成功、成就、不足，明确下一阶段训练目标、训练重点，调整前期训练方案，从而更好地完善活动计划，从而使下一阶段的活动开展地更加顺利。指导目标：

1、通过收集有关雷锋的生平事迹的资料，感知雷锋精神。

2、通过汇报交流让学生体验与人交往、分享的乐趣，提高学生口语交际能力及与人交往的能力。

3、通过总结前期活动过程中的困难和活动情况，有针对性地指导学生开展下一阶段的活动。

4、通过小组实践活动培养学生团结合作的精神及乐于助人、无私奉献的精神重点：

对活动中出现的困难进行交流并解决，完善各小组的活动计划。

难点：

通过总结前期活动过程中的困难和活动情况，有针对性地指导学生开展下一阶段的活动。

指导准备：

（生）根据自己感兴趣的内容自由组成活动小组，讨论制定活动方案，按计划开展相应的活动，随时记录活动中的点点滴滴。

（师）激发学生参与活动的兴趣，指导学生分组、制定活动方案等，同时了解学生活动的进展情况及活动中遇到的困难，收集相关资料，制作课件等。

指导过程：

一、回顾导入

1、（播放照片）师：同学们，上周我们全班总动员开展了一次“学雷锋、献爱心”活动，虽然时间紧迫，但我们开展得热火朝天、如火如荼，请看本次通讯组同学为我们拍摄的活动照片。

师：这些照片记录了我们本次活动的点点滴滴，也勾起了我们美好的回忆。同学们，每当活动进行到这个时候，我们有必要停下步伐来整理一下、来交流一下、来思考一下，更有目的地完成接下来的活动，这节课，我们一起来上一节中期汇报课。（板书：中期汇报课）

二、交流成果

1过渡。师：我们首先分小组来展示一下自己小组的活动成果吧？这节课上我们还要评选一个“最佳合作组”，评选条件如下：

（课件出示）

1、学会发言，声音响亮

2、学会倾听，提出建议

3、学会合作，争当优秀

（注意：汇报的内容是

1、已经做了哪些？

2、汇报形式？

3、展示的成果？

4、下一阶段准备做什么？

2、各小组汇报

三、分享体验

1、过渡：围绕这个活动我们已经做了这么多的事，积累了这么多的成果，肯定有不少的收获，接下来我们来交流一下感受，或者谈谈你有哪些体验和想法？

请通讯组的同学来现场采访一下大家，好不好？

2、通讯组同学采访

四、交流并解决困难

1、过渡：看来同学们都有不少的收获，那在活动过程中有没有遇到困难呢？

预设：有

师：都遇到了哪些困难？你们是怎么解决的？如果没有解决，接下来怎么办？

2、全班交流

预设困难： ①查不到资料

②小组成员不合作、反而捣乱

③活动时间不够

④倡议书不会写，ppt中的音乐、视频等不会插入，技术上的困难。（根

据小组的发言及时奖励“合作精神卡”）

概括主要问题：第一类：小组合作不理想；第二类：技术难题；第三类：准备不充分

3、解决困难。

①学生讨论如何解决“合作不理想”的难题。

②学生讨论如何解决“技术难题”。

师小结：同学们提了这么多的方法和建议，相信在不断的实践中，同学们会合作得越来越成功。

五、修改方案

师：接下来，就请各小组根据大家的建议，对你们的活动计划作出进一步的完善，小组内可以互相商量、讨论讨论。

1、2、全班交流，教师相机指导，及时奖励。

六、评出“最佳合作组”并总结。

1、根据“合作精神卡”评选出“最佳合作组”

2、总结：通过这节汇报课，我们发现同学们都已经找到了解决困难的办法，相信通过大家的努力一定能战胜困难，老师期待你们的成功！

七、板书设计

中期汇报课

小组合作不理想协调沟通

技术难题多方请教

学雷锋献爱心活动策划书篇9

为贯彻落实党的十八大精神，进一步弘扬雷锋精神，推动我社区“学雷锋、献爱心”活动深入持久开展，提高我社区居民素质和社会文明程度，进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神，构建社会主义和谐社会。提碧云社区精神文明建设水平。现结合社区工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动目的通过开展实践活动，在全社区内进一步弘扬雷锋精神掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，引导广大青少年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，大力营造“弘扬雷锋精神，奉献爱心”浓厚氛围，为创建和谐社区作出新贡献。

三、活动内容

1.广泛宣传，召开“学雷锋、献爱心、”为主题的座谈会。组织社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

2、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

4、开展“爱心助困”志愿服务活动。

大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

5、召开“学雷锋、献爱心”活动心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

三、活动安排

1.宣传发动阶段

在辖区广泛宣传社区志愿活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的社会氛围，并接受辖区志愿者报名。

2.活动实施阶段

根据辖区特点和群众需求，组织社区志愿开展有针对性的服务活动。

3.总结表扬阶段

对社区志愿者服务的活动进行总结，对取得成效的典型做法进行交流推广，对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人，予以表扬。

碧云社区居委会

学雷锋献爱心活动策划书篇10

——走进敬老院学雷锋活动心得

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍全世界的每一个角落的季节。

树新风，让雷锋精神吹遍全世界的每一个角落的季节。雷锋精神传天下，互爱暖流漾人心。伴随着春日的暖阳，沐浴着和煦的春风，我们志愿者30余人“学雷锋，献爱心”志愿队来到了敬老院，给老人们送来慰问品，为老人们表演节目，与老人亲切交谈，把温暖送到每位老人的心坎上。

早晨九点，我们团员志愿者在老师的带领下，怀揣爱心，浩浩荡荡走向镇敬老院。到了目的地，李院长热情接待了我们。学校老师把我们便分成两组，一组组长带着去打扫院子卫生，另一组组长带着去老人的房间清洁整理。劳动中，同学们发扬不怕脏、不怕累的精神，全面开展献爱心活动，有的擦玻璃，有的扫落叶，有的为老人整理床铺、收拾房间梳头„„最后，同学们还为老人们表演了精彩的歌唱，充分展现了当代中学生的精神风貌。看到孩子们热火朝天的劳动，老人们脸上露出了欣慰的笑容。老师们还陪伴老人们聊天，温暖倍至。真诚的劳动，亲切的交谈，青春的歌声，所有这些为平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱、幸福。

在现场，看到动人的场面，我感慨良多。

敬老院是我们学校的实践服务场所,它让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,在公益劳动中使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

作为当代小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院的老人送去了温暖，也锻炼了自己。看着老人那失去光芒的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了我们爱心。作为青少年的我们把自己当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈”之孝。敬老活动中我感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因种种不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，我们心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。

回来的路上，我百感交集，老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好，社会上还有更多的老人沦落到街头，饱受人世的冷眼。我想，每一个有志学子都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。送温暖，献爱心活动结束了，我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。

这次学雷锋活动虽已结束，但它决不是学习雷锋精神的句号。雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不仅要在“学雷锋”活动中发扬雷锋的高尚风格，也要在以后日常生活中，一点一滴，用实际行动去延续这种精神，及时关心社会上那部分需要关心的人，需要照顾的人，让他们明白有人关心他们。我希望通过努力能够将这项活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。

特殊学校献爱心活动策划书篇11

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵唱歌，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱，世界的明天将变得更加和谐美好。

二、活动主题

关爱无声世界点亮精彩人生

三、活动目的1、锻炼自我，服务社会。

2、让社会中更多的人关注弱势群体，唤起人间真情。

3、使志愿者充分了解社会，端正服务态度。

4、倡导更多的人加入到志愿者队伍，奉献自己的爱心。

四、主办单位

黄河水院自动化系青年志愿者协会

五、活动事项

时间：20xx年12月20日（暂定）

地点：开封市特殊教育学校

人员：自动化系青年志愿者

六、活动前期准备

1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈，熟悉活动场所，询问活动要求和注意事项。

2、人员召集及活动内容分工。

3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

4、经费筹集、物资筹备。

七、活动内容

1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等，以便开展工作。

2、组织各种形式的活动，如篮球赛、文艺表演等，增进亲切感。

3、重点进行学习方面的互动，唤起他们的兴趣。

4、开展心理交流活动，增强他们的自信心。

5、多方面了解，为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

八、活动具体安排

（一）集结时间：12月20日下午1：00

（二）集结地点：11栋宿舍楼前广场

（三）出发前流程：

1、12月20日下午1：00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍，宣布活动开始，提倡精神，宣传口号。

2、有组织部讲解活动注意事项。

3、1：30准时出发。

（四）路线：黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校

（五）活动终点具体活动（2:00——5:00）

1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品（学习用品，贺卡等）(2:00——2:20)

2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)

3、文艺节目表演(3:00——4:00)

节目安排：街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍

4、互动环节(4:00——4:40)

篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏

5、活动结束，组织志愿者合影留念(4:40——5:00)

九、活动注意事项

1、以平等的心态与他们交流，互相尊重。

2、切忌大声喧哗，注意形象。

3、需要准备好有趣而合适的游戏。

4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语，作为整个活动一个特别的收获。

5、注意往返时的交通安全。

十、活动所需物品及预算

所需物品：红纸5张白纸3张水彩纸2张宣纸4张水彩1套志愿者帽50顶相机1部

预算：宣传条幅（60元）学习用品（100元）车费（100元）

共计：260元

十一、各部室任务分配

办公室：负责策划的意图的顺利传达；统筹活动中的各项事务；爱心礼品的收集管理；协调各部室工作。

外联部：负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

组织部：负责活动过程中的各项安全，各个细节活动的策划和执行，协调安排场地、演出等方面工作。

宣传部：负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

监察部：各部室工作的检查、督导。

自动化工程系分团委

青年志愿者协会

学雷锋献爱心活动策划书篇12

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年纪念日。为深入贯彻党的十七届六中全会指出的关于“要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的要求进一步推动我办“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大群众积极投身于文明建设中，我办把开展志愿服务作为学习雷锋活动常态化的重要抓手。

一、活动主题：弘扬雷锋精神开展志愿活动

二、活动口号：雷锋就是你、我、他

三、活动时间：2012年3月开始

四、活动地点：我办社区和各公益场所

五、活动内容：

（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作1、3月5日在大会议室举行启动仪式，向全校师生发出“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的倡议。

2、社区宣传栏等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，开展宣传造势。

（二）认真开展好学雷锋的系列活动

1、举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导工作人员在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的清理清洁。

4、举行“学雷锋、献爱心”爱心捐款活动。

5、学习雷锋，开展志愿活动