班主任总结 2010学年第二学期

班主任总结 2010学年第二学期（通用11篇）

班主任总结 2010学年第二学期 篇1

班主任总结

转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,1002班成长进步的脚步虽然很慢，但也逐渐趋于稳定。第一次做班主任，其中的艰难是我所不曾想到的，但我在这当中所学到的绝非零星的一点半点，对自身的培养，我相信这绝对是一个加速我在班级管理方面成长的良机。

由于入学时方式方法不是特别恰当，所以1002班一直存在许多后遗症，例如时间观念不强，总是喜欢踏着铃声进教室；学习态度散漫，没有目标；集体荣誉感缺失；要扭转这一局面我确实感觉心又余而力不足，但是不论如何，我要对学生负责，对自己的工作负责，要尽自己最大努力尽到我应尽的责任，所以时常反省、寻找有效的方法能够改变全班的面貌。针对班级管理上的不足，我想谈谈我的体会：

在新生入学时就应该为班级明确目标，让每一位同学都有共同的目标以及自己个人目标，学期结束希望自己到达怎样的程度，高一结束将完成对自己的什么要求，经过三年洗礼毕业时希望自己是怎样的自己，还应该将这些短期长期的目标融入到学生的职业规划当中，用实际情况让学生的目标更清晰。只有确立了目标以后，学生才会往同一个方向跑，才能将所有人的力量凝聚到一起，也就有奔头了。其中“学会如何做人”是最终目标，包括学生的性格特点、心里素质的培养和良好习惯的形成。与学生近一年的接触中，多数学生由于家庭的原因多多少少存在一些性格心理上的问题，而且比较普遍，因此，在树立目标时应该充分考虑学生除课业、纪律以外的一些素质方面的培养，使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁；遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人；认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。培养以上的各个方面首先要树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。其次，对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。再次，对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。最后，班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。

上学期，我们班各方面比平行班差。学生学习成绩差，最主要的是学习习惯差。有任课老师反映交作业速度慢、上交率不高，大部分男生不做作业，上课迟到、吃东西、睡觉等等，出现这些问题，也采取了一些措施，下午第三节课、晚自修督促每位同学完成作业，将不能按时完成作业的学生留下，监督做完，和德育分挂钩。经过一段时间的努力，此类现象有所好转。

课堂纪律也是一个班级非常重要的一个风貌，一个班级如果没有良好的纪律，不论是对班级本身，对学生、对任课老师都是一种困扰。在抓课堂纪律方面，批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。

班级的管理一定要从头开始抓起，在踏入一个新的环境时就应该培养习惯，立规矩，讲纪律并且要组建得力的班干部队伍，在后续的管理中出现问题立刻解决问题，将大大提高工作效率以及班级的稳定性。

班主任总结 2010学年第二学期 篇2

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 根据“建设和谐校园, 办人民满意教育”这一宗旨, 树立科学发展观, 以更新教育观念为前提, 以提高教师素质为核心, 以增强课堂效率和德育工作实效为重点, 深化教育教学改革, 切实体现以学生发展为本的教学理念, 夯实学校基础性工作, 促进内涵发展, 从而全面提升学校发展水平。

二、工作目标

“内涵发展, 建设和谐校园”是我们的工作目标。所谓内涵发展, 就是学校内部教育、教学、行政、后勤等子系统与诸要素之间的统筹兼顾、协调发展;学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进;教育教学改革与规范办学同步深化, 各项管理与思想政治工作同步加强。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 打造优秀的教师团体

1.加强领导队伍建设。

“团结、高效、务实、创新”是领导班子必须树立起的形象, 要做到“三要三不”:即工作中要统一思想, 顾全大局, 不各行其事;处理问题要讲原则、讲正直, 不徇私情;办事要对学校负责、对师生负责, 不谋私利, 以良好的精神状态, 积极的工作作风, 努力做好分管工作。同时, 积极参与各项教育教学活动, 在参与中实现教育思想的引领, 在参与中提供更多的服务和帮助, 在参与中汲取工作的智慧和力量, 努力为每一位教师搭建可持续发展的平台。

2.加强教师队伍建设。

(1) 抓好师德教育。以“学高为师, 德高为范”为全体教师的座右铭, 树立教师新形象。学习贯彻《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师法》等, 实施教师形象工程, 使每一位教师树立终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识, 发扬刻苦钻研、勇于进取、爱生如子、不计得失的奉献精神。

(2) 抓骨干教师队伍。进一步实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养工作。一方面拓宽渠道, 为骨干教师综合素质的提高创设广阔空间, 加强与校外名师联系, 拜师学艺;另一方面自加压力, 实行“开放”教学, 争取早日成为名师。

(3) 抓青年教师队伍。要持续抓好“青蓝“工程, 加强教师间的交流与学习, 开展“以老带新, 以新促老”活动, 使青年教师在教育理论、教学实践等方面不断提升, 创设机会有计划地让更多的青年教师走出校门、增长见识, 使他们更快地取得佳绩。

(二) 加强和改进德育工作, 增强德育实效性

1.以养成教育为切入点, 提高德育实效。

养成教育是素质教育的重要组成部分, 德育处着力抓好常规教育。各个年级要认真组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项管理制度, 从学生行为习惯的细微处入手, 坚持从小事抓起, 加强观察监督引导, 发现问题, 及时解决;评选文明班级、十佳少年、优秀学生干部等“星级”少年, 通过评选活动激励学生争做文明少年。

2.以德育活动为契机, 进行思想教育。

(1) 在每周的升旗仪式活动中, 将爱国主义教育内容系统化。

(2) 开展读书会、报告会、主题班会等教育活动。

(3) 开展感恩主题教育, 探讨教育的实效。

(4) 做好心理健康专题辅导。

定期开展心理健康讲座, 建立心理咨询室, 充分发挥校园广播站的宣传功能, 大力宣传健康、活泼向上的学生典型。

3.充分发挥家庭、学校、社会的合力作用。

(1) 坚持全方位育人, 通过少先队建设及学校系列讲座, 邀请家长参与学校大型活动;办好家长学校热线、家长学校网页, 使其了解并参与学校的教育教学管理, 形成合力, 共同育人。

(2) 与社会各部门形成教育合力。与政法部门联合, 实施法制与治安教育系列活动;与光荣院联合, 举办报告会、联谊会, 参观访问爱国主义教育基地;与区交警队联合, 举办交通安全教育系列活动, 为学生组建更加完善的教育网络。

4.加强德育队伍建设, 构建校内外德育网络。

首先, 重点抓好班主任队伍建设, 健全班主任每月例会制度, 加强班级工作研究, 强化班级管理, 形成良好班风;其次, 通过德育课题研究和工作研讨, 树立人人都是德育工作者的观念, 充分发挥德育处的指导作用、班主任的主力军作用和全体教职工的作用, 做到全员育人, 全方位育人。

5.重视发挥课堂主渠道的作用。

全面加强学科德育渗透作用, 以品德课为重点, 以语文、心理课为辅助, 充分利用课堂对学生进行集体主义、人生观、价值观和前途理想教育, 提升学生辨别是非的能力。

(三) 深化教科研活动, 全面提高教学质量

1.加强校本培训。

一是加强集体培训, 有计划有步骤地组织教师学习教育学、心理学及新课程标准, 并利用周四时间组织教师进行业务学习;收看“空中课堂”节目, 推动教育观念的更新。二是关注个体, 强化自主学习, 要求教师每人至少订阅一份教育刊物, 每年至少写一篇教学论文, 每月至少写一篇心得, 每周至少写一篇随笔, 以不断促进教育教学水平的提高。

2.开展“听评课”校本教研。

“专业引领, 同伴互助, 自我反思”是我校教师专业发展的三个核心要素。我们将从以下几方面做起:一是做好理论培训:由教研处领导做听、评课的专题辅导, 指导教师如何听评课, 同时邀请专家、教研员进行理论讲座, 通过“自学”与“培训”两条线对教师的理论与业务进行专业引领。二是在小组内开展同伴互助, 结合新课程理论进行评价, 形成互帮互学、积极向上的学习氛围。三是教师针对自己设计的每堂课, 进行“教材分析—教学媒体选择的说明—教学设计—教学反思”的系列教学活动, 走“边教边研”之路, 促进专业能力发展。

3.抓好科研工作, 促进观念更新。

(1) 深入开展课题研究。本学期将把课题研究作为科研工作的重点来抓。一方面教导处要对每一个课题平时的研究进程作进一步指导和监控, 另一方面要详细安排各个课题的开题评估工作, 特别做好各个课题的资料积累和整理工作, 撰写好课题的开题报告。

(2) 加强教科研的日常管理。教导处将组织教师学习教科研理论, 加强课题研究的过程管理, 坚持开展形式多样的科研活动, 并完成科研成果汇编工作。建立好教科研档案, 作为考核教师工作的重要依据。

4.加强教学常规管理, 保证教学工作稳定发展。

(1) 严格执行国家规定的课程计划。认真上齐、上足、教好每一门课, 杜绝挤占、挪用课程现象, 减轻学生学业负担, 保证学生在校活动时间, 教导处每天安排专人检查。

(2) 加强备课质量。坚决杜绝不备课上课现象, 各教研组强化备课, 提高备课质量, 使每一位教师做到从整体上把握教材、驾驭教材, 有独立处理教材的能力。除个人备课之外, 网上备课落实到人, 集体备课定时间、定人员, 提前准备发言内容, 做到省时高效。备课应运用现代化教学手段, 并在教案上标记教学媒体的使用情况。

(3) 上课注重实效。本着向“35分钟要质量”的原则, 要求教师大胆改革课堂教学模式, 探索学习的新路子, 注重因材施教, 努力提高教学效率。为此, 应从以下几个方面做起: (1) 提高效率的前提———明确教学目标, 注重对学生学习兴趣、学习习惯、学习方法的培养; (2) 提高效率的基础———吃透教材内容, 把握教学重点、难点, 深入钻研教材; (3) 提高效率的条件———了解学生状况, 客观认定学生的学习起点, 了解学生生活经验, 关注学生的学习状态; (4) 提高效率的关键———优化教学结构, 使“导入—新授———练习———总结—作业”各部分合理分配, 充分利用课堂时间; (5) 提高效率的因素———营造教学气氛, 精心组织教学活动, 创设民主、平等、和谐的学习氛围, 建立良好师生关系; (6) 提高效率的手段———利用信息技术, 激发学生学习兴趣, 提高课堂教学效率。

5.精心选择作业。

作业量要适中, 及时批改、认真规范;作业的数量与难度应体现和对应学生的差异性, 着眼能力的提高, 防止机械重复, 切实减轻学生作业负担。

6.凸显学校特色。

(1) 信息技术与课程整合。信息技术与学科课程整合是我校本学期教学研究重点, 教师要结合自己的教学内容, 建设教学资源库, 实现资源共享, 利用网络进行教学。

(2) 打造英语教学品牌。利用英语教师的资源优势, 不断加强英语教师队伍建设, 把英语放在与语文、数学并重的位置。课堂上构建以训练为主、活动为主的任务型教学模式, 推动英语教学质量不断提升。

(四) 狠抓重点, 促体卫艺工作再上新高

1.积极开展体育工作。

(1) 继续强化对“两课”“两操”的管理。进一步改进体育课教学, 抓好活动课, 完善大课间, 加强田径、排球、乒乓球等业余校队的科学训练。实施“阳光体育工程”, 加强体育工作。

(2) 认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》, 确保体育合格率达98%, 积极参加各级体育赛事并争取优异成绩。

2.提高卫生意识, 开展健康教育。

充分利用班会、文体活动、板报、广播等形式, 开展卫生健康教育的宣传工作, 培养学生良好的卫生习惯。认真开展各种疾病的防疫宣传工作, 建立学生健康档案。

3.积极开展各项艺术活动。

加强对音、体、美课堂教学的管理, 抽查课堂教学情况, 检测教学效果。开展第二课堂活动, 每学期举行一次校园艺术月活动, 每学期举办多项形式多样的艺术活动竞赛。

(五) 加强后勤服务, 建设和谐校园

严格执行财务预算制度, 加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理;严格执行“一费制”收费标准, 实行收费公示制, 创建“财务管理规范学校”。

坚持“安全第一, 预防为主”的方针, 严格防火、防电、防盗, 做到常宣传、常教育、常检查、常汇报, 坚决消除安全隐患。

班主任总结 2010学年第二学期 篇3

某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”没想到，她竟跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的话，我隐隐感觉脸在发烫。我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开。

请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于800字的文章。

要求： ①选好角度，确定立意，自拟题目; ②不得脱离材料及含义的范围作文; ③明确文体，但不得写成诗歌; ④不得抄袭、套作。

同学的立意

李  琪： 在城市的一隅，许多人艰难地生活着，但仍坚持用双手建设未来的道路，相信“一分耕耘一分收获”的信条。对于他人的好心给予，温柔地给予回报。

点  评： 这位同学从“收废品的女人”这个角度出发立意，出发点正确，但没有抓住材料的核心，把重点放在了回报他人的好心给予上。实际上材料主要谈的不是“回报”“感恩”，而是“做人的尊严”。

此外，“一分耕耘一分收获”是说付出才有收获，“对于他人的好心给予，温柔地给予回报”是说懂得感恩，这两个完全不同的立意，不知这位同学到底选哪一个？

林慧敏： 生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。困境虽折磨我们的肉体，却能磨砺我们的灵魂。在生活的窘境中，仍能坚守原则，方为真英雄。生活在底层不可怕，只要还有一颗正直坚毅的心。倘若因为这纷繁的诱惑而抛弃底线，那才是真正的一无所有。一定要在充满诱惑的世界中，守住自己的一身“傲骨”。

点  评： 这位同学也从“收废品的安徽女人”这一角度出发，立意为“坚守原则、坚守底线、守住傲骨”，大方向没有问题，但对立意的表述含糊不明，“原则和底线”是什么也没有点明。从材料中女人不愿意接受“我”的施舍可以看出，此处的“原则和底线”应该是指做人最基本的尊严。另外，把女人维护自己尊严的言行上升到“傲骨”，有点过了，没有把握好立意的“度”。至于谈及“磨砺灵魂”“正直坚毅”“充满诱惑的世界”，就更与材料无关了。“磨砺灵魂”是指在艰难困苦的环境中锤炼自己，但女人身处困境是生活所迫，不得已，言行中也没有显现出“正直坚毅”，“我”的施舍更谈不上“诱惑”。

老师来审题

面对故事性材料，审题时要抓整个材料的中心和重心。综观材料，第二段中有三句话非常重要——“虽然挣钱不多，但也算是做生意的”;“我隐隐感觉脸在发烫”;“我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开”。分析这几句，收废品的女人说自己是“做生意的”，是告诉对方自己虽然挣得不多，但收废品也是一份职业，哪怕再卑微，也有做人的最基本的尊严。“我”为什么脸会发烫？为什么那么郑重地收下那两元钱？肯定是那女人的话触动了“我”。“我”为自己高高在上的施舍感到脸红，“我”只是一味地展示自己的善意，却忘了别人也有自尊。而那女人看到“我”收下了那两元钱，高兴地转身离开，是因为觉得自己得到了应有的理解和尊重，虽然生活艰难但依旧维护了自己的尊严。

围绕这些重点，我们既可以从收废品的女人一家的角度立意，如“哪怕活得再卑微，也该有做人的最基本的尊严”;也可以从“我”的角度立意，如“真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的”等。

写作提纲示例

立意： 真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的，哪怕他地位再卑微。

第一部分： 由“尊严”引入，生活中我们只注意了伟人、名人或者说我们自己的尊严，却往往忽视了卑微者的尊严，而真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的，哪怕他地位再卑微。

第二部分： 从正反两方面，分层次论证论点。

（1） 分论点一： 从正面论证，我们应从平视的角度，呵护卑微者脆弱的尊严，这是对别人最大的善意。

（2） 分论点二： 从反面论证，轻视卑微者的尊严的人，也会被人轻视。

（3） 分论点三： 维护卑微者的尊严，不仅成就了别人，更成就了自我。

第三部分： 联系自身生活实际，适度拓展，探讨如何维护“卑微者的尊严”。

班主任总结 2010学年第二学期 篇4

（一）、德育工作|||利用晨谈课，结合学生身边的事情和“三项竞赛”规则，教育学生以优秀的少先队员标准严格要求自己。通过班级的文明小卫士评比，班干部的值日记载，及时表扬习惯好的学生，认真反馈教育不文明、不守纪行为。其次，以学校大队部的“雏鹰争章”活动为德育载体，开展“文明课间”“文明校外”“文明用膳”“文明进出”等系列行为规范训练，将雏鹰争章和日常行为规范有机地结合起来，使学生形成文明的行为习惯。

最后，以本学期重要节庆日为契机，抓好每月的主题教育，开展一系列体验教育活动，让学生在活动中体验，在活动中感悟，在活动中健康快乐的成长，使少年儿童真切感受爱国理念，弘扬和培育民族精神。|||在具体的工作中，我觉得学生的自觉性还有待于加强，很多应遵守的学生不太上心，尤其要

发挥班干部的榜样作用，多表彰好的同学，给其他同学努力的方向。以后应多召开班干部会议，多给予工作上的交流和指导，确保班风良好，学习氛围浓厚。|||

（二）、智育工作|||围绕大队部的“扬红帮精神，育红帮新人”一系列校园文化活动。引领学生走进红帮的悠久历史文化，红帮人曾经的辉煌，曾经的奋斗都是我们一代红帮新人要传承的文化精神，做一个奋发向上的好学生。组织学生阅读勤奋励志书籍，感受红帮人勤奋、专业，执着的精神，并在学习中弘扬红帮精神，刻苦学习。|||为了使班上有更好的学习氛围，继续设一个pK台，每个学生在期初确定一个学习上的竞争者，定期进行反馈。定期进行学习目的性教育，举行几次学习交流会，请同学谈谈学习的经验。这是个很好的激励孩子努力学习的方式，但本学期交流的次数不够多，以后应该加强。|||为了提高学生的作业质量，本学期我将定期召开小组长和课代表会议，让他们督促学生按时完成作业，严把作业质量关，有书写不端正的或是没完成的都得重做。并派专人专管那些漏抄作业的或是作业拖拉的，并积极联系家长，要家长配合在家监督孩子的作业，定期进行反馈。每班总有那么几个懒汉，家长也不重视，自己也不争气的，总是那么几个人，搞得我头大，这些人日后该怎么按时完成作业，是我好好思考的，以免他们影响了其他人的学习积极性。|||本学期小老师的培养，使孩子们的学习积极性增了不少，小老师帮助学生检查作业，订正作业，着实减轻了我的工作，他们负责任的“催劲”，也使学习效率提高了不少。日后再书写方面还需进一步让他们把关。|||学校的图书室开放了，设立班级图书角，号召同学们多看书、看好书，并进行写作指导。这是我日后继续要做的重头工作。|||

（三）卫生工作|||每天由值日小干部轮流管理班级的一日三扫，最后有老师检查，确保每天有良好的卫生情况。每天出操、放午学、放晚学时要求学生检查自己周边的卫生情况。为了保持教室的整洁，我规定教室里只能喝饮料、水，其他零食只能去小店门口吃，专派几个学生抓在教室吃零食、乱扔食品包装袋的学生。另外，我要求学生每天放学整理一次书包和课桌，派人不定时地检查课桌卫生、个人卫生，使他们渐渐养成良好的卫生习惯。|||一学期下来，教室内的垃圾筒比较干净，没有零食包装袋之类的，但值日工作还欠自觉，有值日生逃走现象，包干区不及时打扫现象，日后应进一步加强管理，勤打扫，重保洁，多巡逻。|||

（四）、安全工作|||充分利用晨间谈话时间、结合本班具体事例进行安全教育。做到每天由主题、有记录。认真做好晨检工作并做好记录。|||安排几个线人在班级中，了解学生的一举一动，第一时间了解学生的思想状态，把一些安全隐患扼杀在最初阶段。把和家长的联系、沟通进行到底。结合学习、行为等方面，加强学校与学生家长间的联系，与家长共同探讨解决问题的方法。|||总结本学期，我觉得我班日后在以下几个方面还需好好加强：

1、书写质量。

2、卫生保洁，包括课桌卫生。

3、良好的学习氛围。

4、自主管理能力。

班主任总结 2010学年第二学期 篇5

班主任工作计划

班主任：汪娟

今年我将会继续担任班主任，新学期即将开始，我将会按照班级的实际情况工作，和同学们相处一年半了，可以说，对学生都有了较为清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为作好这学期的班主任工作，特制定如下2009-2010年初二第二学期班主任工作计划。

一、指导思想

继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，从学校工作计划和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、学期目标

全班平常的努力，使初二年级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础，为一年后的中考做准备。

三、具体措施：

1、通过早操、劳动实践、体育课，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。

2、做好劳动工作，培养学生的负责态度和劳动观念。

3、充分利用黑板报、主题班会等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

4、研究学生档案、家访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。

5、认真落实严抓纪律，选取班级优秀学生领头。并结合学校道德建设，引导班长发现班级的好人好事及时加分表扬，同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权，学生自治。从而调动学生管理班级的积极性，培养学生的集体意识和主人翁责任意识，并在活动中发现和培养班级干部的后备力量。

6、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面 1

加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范。

班主任总结 2010学年第二学期 篇6

强莉娟

一学期以来，我担任七年级(1)班的班主任。在班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。七年级年级是初中阶段的起始年级，七年级班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。这学期我主要采取以下几个措施:

一、以远大的理想激发学习，培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。并适时进行理想目标教育，因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习，生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

二、鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生管理手册》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,学会做人，知道先成人后成才的道理，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

三、加强班级管理，努力培养“诚信，严格，活跃，奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。通过活动，比如演讲，卫生劳动，分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑，有能力，有口才，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。

四、积极配合学校各项工作。结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。

五、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我要以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值

六、开展各项活动，增强班级的凝聚力。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我要组织“互帮互学”活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

七、积极配合任课老师进行有序的教学工作。积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

班主任总结 2010学年第二学期 篇7

（2010学年第二学期）

本学期学生工作紧紧围绕学校发展目标，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，针对未成年人身心成长的特点，开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育，引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力构建和完善既有时代特征，又有我校特点的德育工作新格局。为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学年的德育工作，现将2010学年第二学期主要工作汇报如下：

一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平

班主任是德育教育中辛勤耕耘、默默奉献的特殊群体，2010年我校共有34个班级近2000多名学生，配备了34名正班主任、8名助理班主任、3名专职实习班主任，共45人。他们工作时任劳任怨，辛勤付出；他们思维活跃，敢于创新；他们爱业、乐业、专业，是一支年轻化、处于发展期、具有一定管理经验的 队伍，拥有广阔的发展潜能。建设好学校德育队伍，要以班主任为本，面向班主任、依靠班主任、服务班主任，提高班主任的整体素质，这是学校德育管理的核心任务。在日常的管理工作中对班主任的尊重、理解、培训以及服务意识明显提高。除了平日里关心班主任的思想、生活和心理感受外，遇到班级管理出现难题或有家长不同意见时，主动参与协调、出谋划策。管理时，公平公正地对待每一位班主任，激励班主任的工作热情，创造性开展工作。

本学期，我们在做好班主任常规工作的基础上，继续加强班主任队伍建设，增强理论培训。我们加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，收集好典型案例；要求班主任增强资料积累意识，对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及专题研究、班级日志等资料都要有意识的积累；对班主任工作继续进行认真的绩效考核，多角度、多层次的考核班主任工作,月平均为82.5分；要求班主任加强调查研究，积累经验，探索新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。2月,组织年轻的班主任进行班主任培训,观看全国优秀班主任讲座;3月,与全体骨干班主任一起探讨学生安全管理的细节;4月,组织30多名班主任到施家桥农家乐活动,集聚一堂,其乐融融;5月,德育导师与班主任面对面交流,确定新一届德育导师18人配对40名后进学生;6月,期末全体班主任进行了交流大会,爱生的心,委屈的情感,得力的 1 经验都在会上得到了很好的融合。任激励把竞争引进了班主任队伍建设中，激发了广大班主任积极工作的士气和活力，强化了班主任的岗位责任意识，使得工 作积极性和效果明显改观。

二、细化德育工作，强化科学管理，多方着力，追求规范有序有效

1.重视日常安全教育

安全保卫工作对学校的管理好发展显得越来越重要。学校与道场派出所经常保持联系，结成共建单位，聘请道场派出所所长蒋明华为我校的法制副校长，今年道场派出所为我校开展预防未成年人犯罪法制讲座、防震避难知识讲座、消防知识讲座、警务广场进校园活动4场次，使我校师生的法制意识、防灾减灾知识得到极大提高。每逢周末学生放学回家道场派出所都派出警力到学校门口维持秩序；进一步加强“校园警务联络站”建设，派出联系片警和专门人员对我校的日常管理、安全防卫、法制教育等进行指导，学校成立有31人组成的平安志愿者队伍，专业部成立安全检查组每天课余时间进行巡逻，纠察违纪违规人员、制止突发事件，同时与爱山派出所联合双休日在新天地、银泰等娱乐场所组成联合检查组进行检查巡逻，通过一系列的工作极大的保障了学校的正常教学秩序和全校师生的安全。

4月安全宣传月活动中，开展安全广播、进行安全小报评比，5月，根据市疾控中心会议精神，全校范围内发放“预防肺结核”书签，进行黑板报评比，校医潘玲老师在阶梯教室为200名学生做了一个生动的讲座，获得学生好评。5月，还针对各种校园意外事故频繁发生，学校组织“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴统一行动2次；期末针对天气逐渐转热，游泳安全渐成为安全教育的重点，学校组织了“防溺水”的教育。这些增强了学生遵纪守法、注重安全的观念和意识。学校通过始业教育、广播、电视、黑板报、国旗下讲话等多种途径加强对学生的安全教育和法制教育，始终做到警钟长鸣。2.加强文明习惯养成教育

多年来，我校一直以对学生开展文明礼仪教育为切入点，从引导教育学生遵守基本的行为规范与准则入手，以文明礼貌、诚实守信为重点，加强和改进学校德育工作，收到了良好的效果。通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在巩固前阶段创建文明礼仪示范校的基础上，大力开展“文明礼仪四进活动”，即：文明礼仪进校园、进课堂、进活动、进家庭。形成了“诚实、刻苦、守纪、尊师”的浓厚学风和“文明、勤奋、活泼、向上”的优良校园风气，营造了积极向上的校园育人环境，推动了学校精神文明建设。

本学期，经过层层选拔，评选出08物流班夏涛同学为“省级三好学生”，评 选出10现代物流和09高级工3为市级先进班集体，评出市级三好优干9人。3.开展丰富的校内外活动

开展丰富多彩的校园活动，是促进学校德育工作良好发展的催化剂，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。灵活多样的教育形式，可以有针对性地解决学生中存在的问题。2011年3月，选拔50名品德优秀、思想上积极要求上进的学生为学校第六期业余党校学生，3月16日，简短的开班典礼后，胡传德校长亲自给党校学员上了第一堂党课，并提出了三点要求与希望，党校聘请学校校级、中层领导、优秀党员给学生上党课、观看教育片《党章的历程》、《毛泽东》、组织参加市“革命烈士纪念碑”改造工程奠基仪式、分３组赶赴市福利院、李书林同志家、老汽车站、社区进行公益与看望活动，书写“党在我心中”高质量征文６０余篇参加全省评比；4月组织进行了高一年级祭先烈活动，加强爱国主义教育；齐心协力办好了第十五届校运会，唱响了集体主义赞歌；在团市委的安排“青岛啤酒—篮球宝贝”湖州地区选拔赛在我校举行，中央电视台体育频道对此作了专题报道。6月学校选派18名优秀学生到韩国潭阳高级中学进行交流,优秀谦逊的品质、文明的言行举止、团结向上的精神面貌获得韩国师生高度赞扬，切实提高了学生对外交流能力，开拓了视野，从而树立起正确的世界观；6月29日，416名08级毕业生顺利毕业，他们为母校定制了4面大镜子，表达对母校的留念与不舍。

5月学校舞蹈队在极其艰苦的环境下，在许多学生已经实习的情况下，坚持苦练20天。6月22日，男子群舞《奔腾》代表市交通局工会到杭州参加浙江省交通运输系统第六届职工文艺汇演，一举获得二等奖，通过这几年的比赛，我们的舞蹈队目前在全市具有一定的影响；学生的吃苦精神与优异的表现给领导评委留下了深刻的印象。所以，本学期，在王州青老师的努力下，学校请来师院现代舞老师，组建30多人的舞蹈社团，争取在其他舞蹈类中有所突破与进展。4．关注后进生教育

本学期，学生处在处理学生违纪、纠纷问题时很慎重，既要对学生有教育引导和相应的处罚，又不能对学生的心理造成较大的影响。在处理学生违纪时，我们也尽量做到多教育，少训斥，多引导，少处罚，把教育放在核心位置，把处分作为辅助手段。因此学生处制定了违纪学生帮教档案，不仅加强思想教育，要求其定期汇报思想，并及时与班主任、家长联系沟通，通过多种手段帮教学生，而且还联系心理辅导老师为违纪、纠纷学生作心理辅导，帮助其走出低谷。尤其是在5月10日155名提前批新生的报到、军训与学习期间，关注新老生之间的交往，部分后进生积极参加了接待工作，给新生起到了很好的表率作用。5．加深教室文化，规范统一

教室作为学生最主要的学习生活场所，其文化环境是以学生为主体创造出来的，而文化环境反过来又给学生以改造，决定和影响他们的成长发展。上学期，我校的教室文化建设，处处渗透着“8S管理”规范标准：特色班牌、统一的“管理栏”、“我班风采”，整洁的地面上打上了绿色的直角，以便课桌椅摆放达到整 齐划一的效果；精心设的“卫生角”让拖把、扫帚、抹布也上了墙，垃圾桶、水桶、环保回收角也各自有了“家”；许愿墙、照片墙、环保墙、汽车文化墙处处透出班级的特色与个性；4-5月，接待了安吉职业学校40多人、长兴技师学校行政领导来校参观了班级文化建设，获得一致好评。

6．做好贫困学生资助工作

围绕国家扶贫帮困工作，全力做好贫困学生资助工作。规范和加强学生贫困减免补助工作。2010学生共1646人申请国家助学金，其中高一高二学生1190人每人享受国家助学金1500元本学期资助金额为89.25万元；全校五类生30人每人享受学费和代管费减免3800元共计发放11.4万元；共有贫困学生217人其中C证4人每人享受学费减免3200元此项共计发放1.28万元、贫困扩面学生213人每人享受学费减免3200元此项共计发放68.16万元；对10级路桥专业资助专业助学金每人1000元，共45人，共计发放4.5万元；并对高分入学的学生给予每人1000元的奖学金，11人共发放1.1万元。申报资料齐备、助奖学管理工作正常有序，发放严格按国家规定进行，而且做到教委资金到位后立即下发到学生中职卡中，工作条理清楚，使每位学生都能得到国家、学校的奖、助学金。7．继续开展心理健康教育

本年期，学校继续着力建设心理辅导教师队伍。学校对原医务室进行了改装，建立了心理咨询室，本学期共有23位持证教师在每周二、周三下午15：00—16：00对学生进行心理咨询。2011年将有5名教师参加心理健康教育C级证书的培训，2名老师将参加C证面试，这将为今后的心理健康教育工作补充更多新鲜的血液。高一年级已将心理活动课排入课表，教务处安排10级新生每周一节的心理课程，本学期末学生处还安排了朱晓春老师为全校教师进行了校本心理培训，通过“中职生心理特征介绍”、《有缘来相知》团辅演示为主题的心理工作坊。

2010年3月罗敏杰老师、谭知微老师、陈兰兰老师的《给中职心理健康教育插上理想的翅膀》文章在中小学心理健康教育杂志上成功发表。这些只是我校心理健康教育的部分成绩，但我们还需要进一步努力，争取使我校的心理健康教育工作走入湖州市前列。

三、下阶段德育工作思路 主要侧重于七个方面：

（1）继续加强班主任队伍建设，探讨德育工作中的科学管理方法，提高学校整体的德育工作水平，尤其是年轻班主任培训与沟通工作。

（2）进一步健全学生管理各项规章制度，明确职责，构建全方位育人的德育工作模式。

（3）继续加大学生法制纪律教育力度，针对学生当中高发的打架、吸烟、偷窃、破坏公物等不良行为，采取坚决、必要的措施加以教育和防范。

（4）加强学生的出入校门管理，把好门岗关。进一步健全学生出入校门佩带胸卡制度，加强处来人员登记制度。

（5）以教室、宿舍卫生为突破口，加强对值周班级的监管，改变“垃圾筒”的 摆放，进一步改善校园卫生面貌。

（6）进一步加强学生日常文明行为养成教育，继续加强学生的仪容仪表检查，进一步提高学生的文明行为意识，提高学校德育工作的实效性。

（7）充分发挥学生会的生力军作用，尤其是打造优秀学生社团活跃学校文化。

学生处

班主任总结 2010学年第二学期 篇8

龙湾小学 2011年7月3 日

今期我校的德育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及中共中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，进一步加强和改进我校德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我校德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确引导，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。

一、树立良好的德育理念，注重德育工作管理

1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想，坚持正面教育，严格要求。认真贯彻市、镇提出的德育目标任务，继续开展德育教育实践，明确了教师的历史责任，激发了教师转变教育思想的积极性。

2、组织教师认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持每周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

3、各校依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验。

4、各校充分发挥共青团、少先队组织的助手作用，认真开展各种形式的教育活动，收到了良好的效果。

5、认真抓好禁毒教育，学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组。全镇各校认真上好禁毒教育课，做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实。

6组织全校师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》，提高了师生思想认识和依法执教的自觉性。

7、加强“八荣八耻”的宣传教育活动，分管德育工作的领导作了《提高认识，把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识，在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论，使教职工认识到：作为教育工作者必须自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要根据所教学科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教育，把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓，认真做好学生的思想教育工作，促进青少年健康成长。

8、进一步建立健全少先队组织，规范了组织管理，做到了有辅导员、有少先队活动。

9、发扬中华民族“一方有难，八方支援”优良传统，认真开展募捐活动，先后两次为有灾难的同学家庭募捐到善款。

二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯。

1、认真贯彻中央《公民道德实施纲要》，开展学“讲文明礼貌”，做“四有”新人活动，加强学生的文明、礼貌教育。

2、配合中心校的德育中心工作，抓好学校周边环境的治理，本着看护好自己的门，管好自己的人的原则，强化了“文明校风”的形成，收到了良好的效果。受到了社会、家长的好评。

3、坚持抓好德育主题活动，增强德育的实效性。认真开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教育活动。学校充分利用校园广播、板报、团队活动积极宣传活动意义，激励师生振奋精神，开拓进取，为实现中华民族的伟大事业、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗。同时，各校还根据每月活动主题，开展了丰富多彩的德育活动，使全校师生受到了深刻的教育，活跃了校园文化生活。

4、认真抓好校风建设和精神文明建设，强化学校内部管理，加强领导干部的思想作风建设，继续做好“文明班”和“卫生班”创建活动，建设一支带头务实的班干部队伍。

5、积极开展学雷锋、创三好活动。一期来，全校涌现了一大批互助互爱、拾金不昧的好人好事。据统计，全校一期来，学校学雷锋做好事共一百多人次。

6、认真组织开展“校园之星”学习评选活动，公平、公正、公开地定期评选出“班级之星”、“校园之星”张榜公布，大力宣传和表彰。使学生学有榜样，赶有方向，学生争当“校园之星”蔚然成风。

7、认真开展了党风廉政建设，教育党员和全体教师加强学习，带头遵守纪守法，带头抓好教育教学工作。

8、认真抓好安全工作，落实学校安全工作的管理措施，做到“警钟长鸣、长抓不懈”。

9、学校与班主任签订了责任书，坚持了安全工作检查和报告制度，严格执行班级的考勤制度，严格规范学生会议、集队纪律等。

10、学校有针对性地开展有关讲座活动，例如“安全基础知识讲座”、“珍惜生命，远离毒品”和“未成年人自我保护知识”等。真正增强了师生的安全意识和学生的自我保护意识。

11、抓好学校、社会、家庭三结合的教育。完善家访制度，成功开好期中的家长会。一期来，全体班主任对学生都进行了普访，有效地掌握了学生的思想动态，根据学生的实际情况及时对学生进行有针对性的教育，特别特殊生，做好了解、跟踪、建档工作，使其向良好方面发展，并取得了较好的效果，促进了学生的健康发展。

三、存在的问题

有个别班级的班风仍待改善，学生养成教育仍存在薄弱环节，学生的安全意识还要加强。

2010学年第二学期

学 校 德 育 工 作 总

下茆镇龙湾小学 2011年7月

班主任总结 2010学年第二学期 篇9

随着社会的不断进步与科学技术的不断发展，现在人们越来越关心我们赖以生存的地球，世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。这其中最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题，要从根本上解决能源问题，除了寻找新的能源，节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施 就此我继保0812班举行以“提高环保意识，爱护生活的家园”为主题的主题班会！

这次主题班会是希望通过教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

在这次主题班会中主持人首先给我们介绍了一下中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际情况，达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的，及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性！随后由同学讲自身体会！比如在减排可以通过的手段，少买不必要的衣服；减少住宿宾馆时的床单换洗次数；采用节能方式洗衣；减少粮食浪费；减少畜产品浪费 ；饮酒适量；减少吸烟 ；合理使用电风扇；采用节能的家庭照明方式；采用节能的公共照明方式；用布袋取代塑料袋；减少一次性筷子使用；合理回收城市生活垃圾；夜间及时熄灭户外景观灯等等！

最后在同学们的积极发言后本次班会结束！

班主任总结 2010学年第二学期 篇10

2009—2010学年第二学期个人工作总结

本学期根据学校实际工作需要，我继续担任高

二、高三年级的数学教育教学及高三年级班主任工作。又是一个学期末，回顾即将过去的一个学期，回想与孩子们一起走过的风风雨雨，一同经历的点点滴滴，我为他们的成长和进步而感动，我也伴随着学生一起成长，在教育教学和班级管理方面积累了一点宝贵的经验。在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中积累了点滴的感受。下面就本学期的工作总结如下：

一、思想方面

认真学习，提高思想认识，树立新的理念。积极参加每周的政治学习和业务学习，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，做好政治笔记与读书笔记。拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，努力提高自身的政治思想觉悟，认真执行学校的各项规章制度，遵守劳动纪律。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，提高自身的思想素质。

二、工作方面

（一）教学工作方面：

落实教育局、学校各项工作部署，认真落实课程计划，落实教学常规，提高学生的认知能力，培养学生良好的行为习惯，树立学生主体观，构建一种民主和谐平等的新型师生关系。尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视对学生独立性，自主性的培养，努力提高学生的认知水平，培养学生自主学习的习惯。

在工作上，我严格要求自己，对待工作态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，全心全意搞好教学活动。

1、我积极参加教导处组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。根据学校要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好新课程标准，多方参阅各种资料，虚心向组内老师学习、请教。力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，注意从学生的实际情况出发，认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。

2、做好课前准备，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，选择恰当的教学方法，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，注意培养学生自主学习的能力。同时，注意培养学生的学习兴趣。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过开展各种有效的教学活动，运用教学手段，活跃了课堂气氛，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

2009—2010学年第二学期个人工作总结

在教学活动中，做好后进生转化工作。在课堂提问时，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。抓住他们身上的闪光点及时给予鼓励。在课堂教学过程中，采用小组分工合作、自主探究的学习方式，以小组为单位开展教学，不仅锻炼了学生分工合作学习的能力，同时优生帮助学困生，也起到了良好的课堂效果。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导。

3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

4、课后及时做好课后反思，找出不足。积极参加各项培训，加强听课学习，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，提高自身的素质。

（二）班主任工作方面：

1、从关心爱护他们出发，深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。对学生进行耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们继续努力，帮助他们解决学习、生活中的困难，树立自信心。

2、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，同时对他们严格要求。要求他们在日常生活中做到团结同学、以身作则。并鼓励他们要大胆工作，每天由班干部轮流值日，做好记录并在周五班会上进行总结。让他们总结每星期班里好的、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。

3、加强常规教育，注意对学生的思想品德教育。真诚地爱护学生，关心学生。平等的对待他们，学生就会更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。

4、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

班主任总结 2010学年第二学期 篇11

1机电工程学院 二〇一一年七月八日

学年第二学期学生工作总结

2010～2011学年第二学期学生工作总结

本学期，机电工程学院在学校领导的正确领导下，在全院师生的积极配合下，紧密围绕学校中心工作，强化大局意识、责任意识、荣校爱校意识，强化学风建设、队伍建设、制度建设，通过教育引导、规范管理、队伍带动、正气激励等途径和方法，圆满完成学期初指定的工作计划，使学生教育与管理工作扎实推进，深入开展，学生面貌、课堂秩序等方面都呈现出全新局面。

一、切实加强和改进思想政治教育，开阔工作思路，效果明显。

1、顺利完成2010级本科转入机电工程学院工作。

本学期3月份，339名2010级本科学生转入机电工程学院，开始了专业学习。我院的在籍学生数达到1439人，全院32个班级，19名班主任，是学校二级学院中较大的。对于2010级本科同学转到专业学院的工作，学院领导高度重视，组织了隆重的开学典礼、迎新晚会等向新同学的加入表示欢迎，同时还举行座谈会对同学们进行全面的思想教育引导，帮助同学们融入到机电这个大家庭以尽快适应新的学习生活环境，为以后更好的进行专业学习打下扎实基础。

2、调整、加强了班主任队伍建设，提升了班主任思想素质、责任意识和专业能力。

完善规章制度，规范班主任工作要求。我院依照学校规章制度班主任队伍建设，强化了班主任岗位责任意识，使班主任工作更具规范性。同时我们实行班主任例会制，班主任每周例会是我院加强班主任队伍建设、强化班级管理的基本保障。并进行阶段性班主任座谈会，通过研究、分析、探讨、学习，大家集思广益、群策群力，努力提高自身修养和管理水平，确保德育工作的实效。

强化培训工作，促使班主任练就专业能力。本学期我院把班主任培训当作重要内容列入议事日程。指导班主任加强常规工作，要求各班根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。辅导、帮助班主任加强班集体建设，上好每一次班会。学期末召开班主任经验交流会，通过集中学习、自主进修、交流研讨等形式，班主任工作观念、方法等更适应教育新形势的要求，不断提高班主任管理水平和工作实效。

重视培养后备力量，促进青年班主任尽快成长。本学期我院新选拔人用了部分青年班主任，青年教师已成为教育战线上的主力军。他们有知识、有头脑、有朝气、有热情，所缺的是工作经验。我院采取班主任“以老带新”，加快年轻班主任在工作的成长。在教学班的班主任安排上，有意识地选派有经验、责任心强的中老年班主任与青年班主任同轨，请中老年班主任在实际工作中给予青年班主任以精心指导，通过“带着走”促使他们迅速成长，尽快进入班主任角色。在这种模式下，我院青年班主任迅速成长，脱颖而出，涌现出如*********等一批先进年轻班主任。

3、引领理论学习，提升班主任思想素质、德育理论水平。

本学期我院定期组织班主任学习党的重要思想和重大方针政策，观看相关影片如《第一书记》等，对党内涌现的一批先进事迹进行学习。提倡讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育，每学期末按照学校要求组织学生对每位老师进行教学质量评价，使我们的班主任老师达成了这样的共识：作为班主任老师，必须具有为教育事业无私奉献的精神。进一步强化全体班主任老师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的使命感和责任感。

4、加强了对班会的组织引导，进一步开展了一系列主题班会。

班级是学院教育管理的基本单位。班会，是班主任根据学院工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，是加强大学生思想政治教育的有效手段也是学生自我教育的有效方式。本学期，我院结合时政及我院实际，有计划地举行了一系列主题班会，如，“两会”精神讨论学习、文明着装、感恩父母、期末动员等对同学加以教育引导，达到了提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，同事培养了学生的民主意识，锻炼理自理自治能力，增强了班级凝聚力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。

5、加强了学生干部队伍建设，着重提高学生干部的思想认识水平和综合服务能力。

严格把好学生干部选拔关。本学期各部门面向09本新同学的纳新，按照在学习成绩合格的前提下，以“德”优先，同时兼顾能力、人际关系和责任感等方面严格把关为学生干部队伍注入了新的优秀血液。

定期对学生干部进行培训。学生干部是我院学生管理队伍的一支重要力量，学生干部素质的优劣、工作能力的强弱将直接关系到学生教育、管理的质量和效果。本学期开学初，学院组织了学生干部培训大会，学生干事主持培训工作，为期三天。通过培训、发言、讨论、总结，全体学生干部进一步增强了责任感，树立了大局观念，提高了思想认识。本学期我院还举行多次学生干部座谈会及经验交流会对学生干部进行各方面的思想引导，使其树立正确的服务同学的观念，提高其工作能力。

充分重视学生干部的培养。大部分学生干部在能力和勇气方面还是比较突出的，都希望在自己的工作岗位上大显身手，以不辜负老师和同学们的期望。为此，本学期初开始我院就注意抓住他们的心理，充分调动其积极性，实现了“在使用中培养，在培养中提高”。

形成了有力的激励和监督机制。本学期我院团总支根据各部门具体实际制定并实施了学生干部考核制度，并给每个学生干部建立档案，根据考核体系并结合他们的学习、工作、日常表现，作出客观公正的评价。学生干部是为学生服务的，他们的工作应该接受同学们的监督和评价，本学期我院积极鼓励同学们向院长信箱中反映自己对学生干部的意见，是我们及时的发现了学生干部中存在的一些问题并得以及时解决。另外，为加强学生干部服务同学的积极性，我院采取相应的奖励制度，如将品学兼优、能力强、群众基础好的学生干部推优入党、评优等。

二、加强学院文化建设，突出文化育人功能，全面提升大学生的人文修养。

1、以社团文化建设为重点，拓展了校园文化建设领域，丰富了校园文化建设内涵.学生社团在提高学生的素质和能力，完善学生的知识结构，发展学生的爱好和特长方面发挥着重要作用。把本学期我院加强了对学生社团的管理和指导，本着大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团的原则进一步拓展了校园文化的领域，丰富了校园文化建设的内涵。

在学院党委的正确指导下，各社团掀起了 “争先创优，打造社团品牌活动”的热潮。每年一度的科技文化艺术节、运动会等活动为各社团的迅速发展提供了广阔的平台。经过努力，各社团现已形成了特色品牌活动，如：我院科技协会主办的“迎接建党九十周年科技作品展”、象棋协会举办的“两军对垒，博弈场上

展风采象棋比赛”、马克思主义研究协会组织的“张广秀先进事迹学习研讨会”等各具特色的校园精品文化活动。另外还有青年志愿者协会的不定期志愿服务、各种球类协会的比赛等等各领域，极大地丰富了同学们的校园文化生活，在提高学生综合素质，引导学生成才就业等方面发挥了重要作用,在同学中的影响不断扩大，促进了我院社团文化建设再上新台阶。，2、创新了宣传教育工作，牢牢把握思想教育主动权。

本学期，借鉴以往经验，我院在充分发挥黑板报、展板、横幅等的作用的同时，改革文化建设、宣传观念，创新文化宣传方式，在全校推广班级文化宣传栏建设，规范了班级宣传栏的形式，并对内容进行规范，包括：党建、团建、心理家园、爱心工程、志愿服务五个方面。营造了健全、规范文化宣传氛围，大力弘扬了爱国主义、集体主义思想，宣传了滨海艰苦创业史，提高大学生的思想觉悟，突出了环境育人功能。对于各团支部宣传栏工作开展的具体情况，学院予以具体指导，同时完善量化考核制度，评选出宣传教育工作先进团支部。

规范了墙报文化建设。本学期对学院的信息栏进行了重大调整、规范，突出了优秀个人、优秀班级的宣传力度，树立了一大批优秀典范，提升了文化建设层次。同时新设置了就业专栏，向毕业班同学提供国家的最新就业政策和及时的就业信息促进我院毕业生就业工作圆满开展。

3、强化了团组织自身建设，加强了团员青年团结互助、服务奉献意识。

共青团组织是中国共产党的得力助手和后备军，本学期我院继续坚持以党建带团建，坚持以高质量的工作水平来保证团组织建设的科学发展，达到了内强素质，外塑形象的目标。

加强团组织自身建设，夯实共青团工作基础。本学期我院组织开展了多次团课培训班、“两会”、“建党90周年”主题讨论交流会等活动，牢固树立团员青年自主学习的理念，引导广大青年团员牢记使命，增强团员青年的光荣感、责任感和使命感。通过开展批评与自我批评活动，加强自我认识，提高团员青年的综合能力，切实增强学习紧迫感，提升工作能力。通过开展迎接“五四”青年节举行的“学理论、知团情”团知识知识竞赛提高了团员青年的理论修养。加强团员青年团结互助、服务奉献意识。本学期我院开展了一系列青年志愿者服务活动。通过活动的开展，达到了发扬团员青年的奉献精神，传递爱心，播撒文明，建设和谐社会，促进社会进步的目的。通过青年志愿者服务社区、服务

敬老院、服务社会等活动，形成人人重参与，人人讲奉献的良好氛围，使团员青年在服务中受到教育，增长了才干，提高了团员青年的思想道德修养和服务奉献意识。本学期我院还重点打造了暑期“三下乡”社会实践活动，利用建党90周年为契机，谋篇布局，将暑期“三下乡”社会实践活动的参与面最大化。成立了机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动队，通过主线和分线并存，主体与支体共进的形式，将团员青年的服务热情激发到最高点，必将进一步加大团员青年对社会认知度。

学期末完成本学期的推优入党工作。为了更好的向党组织输送新鲜血液，充分体现出共青团作为党的助手和后备军的作用，在校党委的领导下，我院于2011年7月7日在嵩德楼B401召开机电工程学院党员发展暨转正大会。学院党支部对各位积极分子在思想觉悟、学习生活各方面均进行了考察分析，认为每位候选人已拥有较高的思想觉悟，且群众基础较好，具备推优资格，予以推荐。

4、积极开展了各色校园文化活动，丰富了师生课余生活。

本学期我院创新校园文化活动理念，将校园文化与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，开展校园文化精品活动，使校园文化品牌化、长期化、项目化，进一步推动了校园文化的发展与繁荣。

专业技能“比赶超”。根据我院自身专业特色，举办了别具特色的科技作品大赛。本次大赛培养了同学们的动手能力，对我院的实践教学起到了积极的促进作用。

“古韵风呈”浸润师生心田。为了传承我国悠久的文化精髓，加深同学们对我国书法、绘画艺术的了解，让广大书法、绘画兴趣爱好者互相交流、学习、进步，举行“古韵风呈”——书法大赛，营造积极向上，清新高雅，健康文明的学院文化氛围。

感恩教育入脑入心。学院把“感恩教育”放在思想政治教育的重要位置来抓。为了弘扬中华民族传统美德，营造充满温暖与感动的良好育人氛围，学院本着全员参与的原则，积极组织表现优秀的团员青年参加“感动校园十大人物”评选活动；此外，我院还在母亲节及父亲节期间组织学生进行感恩教育。

5、紧密结合实际，开展了主题教育。

加强爱党爱国教育。今年是中国共产党建党90周年，也是国家“十二五”规划的开局之年，我院党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，开展了一些了主题教育，对广大师生深入进行爱国主义教育。如：“党在我心，青春飞扬”——庆祝建党九十周年大型文艺晚会；迎接建党九十周年朗诵比赛；“九十年沧桑巨变，十二五再创辉煌”——2010-2011学下学期机电工程学院第一次党课；组织全院同学在普讯前10分钟唱红歌，讴歌中国共产党90年光辉历程等。

增强广大团员青年奉献意识。本学期我院举行了“辉煌机电，有爱引航”——机电工程学院第四届爱心启动仪式；“弘扬时代精神，争做当代雷锋”——交流会；“我与盈江人民心连心” ——为盈江祈福签字活动等一系列活动对广大团员青年进行奉献主义教育，大大提升了广大团员的奉献意识。

三、宽严相济，以人为本，认真贯彻从严治校的管理理念。

从严治校是我校不断发展壮大的法宝，结合新时期大学生的时代特征，本着以人为本的社会理念，规范了日常学生管理秩序，营造了一种和谐的管理氛围，为师生提供了良好的工作、学习环境。

1、加强了早操管理工作。

坚持跑早操不仅能够提身体素质、增强健康意识，更能增强学生的组织纪律性和集体观念，培养学生养成良好生活习惯，本学期我院提出“跑出健康，跑向未来”的口号，激励学生积极参加早操锻炼。

本学期我院一半班级在操场与综合学院共同跑操，另一半班级在篮球场跑操，在协调好两个学院的同时，努力协调我院内部各个班级的顺序问题，将全员32个班级分成两组并每月交换一次场地，其中2008级本科和2009级专科为一组，2009级本科为一组。学院早操工作继续实行了 “当天通报、当天点评、次日观摩、次日整改”的工作思路，对于跑操存有问题的班级，在第二天早操时组织观摩学习，然后跑操演练，直到合格。在组织本院早操工作顺利开展的同时，评选出部分表现突出的班级予以奖励，起到了很好的激励作用。

2、细化了卫生工作。

良好的卫生不仅为全院师生提供了良好的工作、学习环境，培养了同学们良好的生活习惯，而且还有助于学院各项工作的顺利开展。

本学期卫生工作继续落实了个人责任制并实行班长跟班制度，班长起到了很好的安排、协调作用，使班级卫生工作得到认真组织、有序开展。在卫生保持上，充分发挥了学生干部的带头作用，楼梯楼道卫生维护由学生会、团总支各部适当分工，利用课间休息时间进行维护；卫生间日常维护工作由自习课的学生干部承担，为全院师生提供了清洁卫生的工作和学习环境；室外卫生区主要由卫生部维护，利用课间和中午休息时间收拾卫生，清扫垃圾；青年志愿者每周四进行主干道卫生维护，带头组织落实“弯腰行动”，各个班级每周日上午进行卫生维护。通过周密安排，详细分工，基本达到了卫生无死角的目标，增强了全体同学卫生保持意识，养成良好的卫生习惯。

3、规范了纪检工作。

针对学生中出现的吸烟、喝酒、私自外出上网、男女交往不文明、迟到、早退、染发、烫发、佩戴首饰等违规违纪行为在加强检查力度的同时，通过开展“学生仪容仪表教育月”活动等渠道，从学生日常生活抓起，从行为习惯抓起，从常见的学生具体的言行举止抓起，着力开展学生生活习惯和文明行为的养成教育，强化自律意识、学习意识和公德意识，经过行为规范教育过程，我院学生的精神面貌发生了巨大变化。

加强了对违纪学生的处理力度和时效性。在学生违纪处理处分过程中，做到处分前事实调查清楚，处分后教育谈话跟上；做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分恰当、主体合法，确保学生处理处分行为合法、合理、客观、公正，确保了教育教学秩序的有序进行。

4、加强了公寓管理工作。

本学期，在学院领导不定时检查并组织学生干部进行每周检查的同时，继续要求全体班主任每周深入宿舍，督促大学生整好内务，养成良好的生活习惯，同时认真检查、排除安全隐患，发现问题及时整改，通过全体师生共同努力，我院学生公寓内没出现火灾等重大恶性事故。对班主任深入公寓的次数和工作效果，学院每周进行统计汇总，作为班主任考评的基本参考依据之一。

四、集中力量建设平安校园，保障全体师生根本利益。

1、成立安全领导小组，加强组织领导。

“校园安全连着千家万户”学院的安全工作责任重于泰山，也无时无刻不令党和政府乃至社会的倍加关注，我院根据“安全第一，预防为主”的方针，采取了许多切实有效的措施，并达到了预期的目的。把安全工作纳入了学校的重要议

事日程，成立安全工作领导小组。定期组织安全检查，做到发现问题及时处理，消除一切不安全隐患，清理周边环境，营造一个良好的育人环境。

领导小组具体分工如下：

组长：翟明戈（院长），负责总体指导。

副组长：刘富鑫（院长助理），负责传达要求，明确任务。

组员：刘俊明（学生干事）、法焕春（辅导员）、田明秀（辅导员）、姜惠（辅导员），负责检查落实，做好统计。

消防安全“防火墙”工程领导小组在组长的领导下，全面协调，统筹兼顾，为我院安全工作奠定了很好的组织保证。

2、强化安全教育力度。安全工作的最大隐患是无安全意识。针对这一情况，学院召开相关会议教育全体师生要牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻“预防为主”的方针，平时利用各种渠道，采取不同形式对师生进行安全教育，熟悉安全法规，增强安全意识，明确安全责任，提高防护能力。组织收看安全教育片，学习安全工作法规、制度和各类安全常识、各种安全器材的使用方法和突发事件面前紧急状态下撤离、疏散、自我救护的方法，确保师生生命和财产安全。

3、宿舍安全管理。

在平时注重做好思想教育工作，呼吁同学们加强自我管理、自我约束、自我提高，把“安全文明”落实到言行举止中，在日常检查中要重点排查各种安全隐患，重点是吸烟、点蜡、使用大功率电器。学院领导深学生宿舍与同学们进行交谈，了解同学们在公寓内的安全情况，要求大家养成良好的卫生和生活习惯，营造安全宿舍。对于公寓消防、防盗工作，明确要求杜绝各类安全隐患。本学期公寓违纪，学院都纳入了班级量化管理和班主任工作考核中，对于违规同学，全院通报批评起到了很好的警示作用。

4、加强教学楼安全管理，建设平安系院。

首先，部组织学生干部，每月定期检查教学楼内的消防设施和电灯开关等物品，发现问题，马上向维修科报修。每周六下午和晚上，安排主要学生干部负责巡视检查教学楼，发现安全隐患马上上报处理；其次，加大学生安全教育力度。学院召开相关会议对学生进行安全教育的同时，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

5、培养师生组织疏散逃生的能力。

本学期组织全体师生进行疏散逃生演练，在演练之前对我院教室的分布情况反复研究，制定了详细的疏散逃生方案，确保疏散方案万无一失，疏散方案拟定后通知到全院师生，让师生熟悉自己的疏散路线，通过演练让全体师生熟悉楼道疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。在火灾逃生演练时学生会、团总支各部门及时就位在相应负责的楼层、疏散通道、安全出口进行组织疏散和维持现场秩序，确保不发生踩踏和拥堵情况发生，让师生用最短的时间疏散。通过组织师生进行疏散逃生演练，大大提高了师生的疏散逃生能力，确保发生危险时能够及时脱险。

五、高度重视特殊学生的教育管理工作。

1、心理健康教育工作。

指导好学院心理协会工作，营造好一种氛围。以学生“自我管理、自我发展、自我教育”为宗旨，充分调动社团学生骨干的积极性，开展形式多样，丰富多彩的心理健康活动。

如，通过举办富有创意、形式多样的心理知识专题讲座、心理影片赏析、等一系列心理健康活动，营造人人关注心理健康的良好氛围；组织毕业生团体辅导和素质拓展训练，引导学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想，提高毕业生的社会适应能力和择业质量;加强对学生的心理动态了解。每个班级选派1名学生担任班级学生心理委员，每两周向学院上报一次班级同学心理动向。学院建立了班级学生心理健康状况调查档案，及时了解、发现学生的异常情况，并及时采取干预措施尽早排除心理问题可能造成的不良后果。

2、贫困学生的帮扶工作。

学院非常重视扶助贫困家庭大学生工作，要求班主任日常留意班级内的家庭困难学生，建立了班级困难学生档案资料，院办存档。结合贫困大学生的思想和心理实际,遵循正确的原则和方法,有针对性开展思想帮扶工作,通过进行心理健康知识普及等活动，排除他们的自卑感，确保他们能用一颗平常心对待生活和学习。同时，学院还认识到，毕业生就业关系着千家万户的切身利益，贫困毕业生顺利就业对其自身及家庭的意义尤为重要，就业是解决他们生活困难和摆脱贫困 的根本之道。因此，在今年的毕业生就业工作中，我院特别关注贫困生就业，尤其是零就业家庭的贫困生就业，把这当成抓好就业工作的重中之重，取得很好的效果。

3、问题学生的教育引导工作。

我院问题学生虽然为数不多，但对他们的教育却是学生管理工作中非常重要的一部分，也是相对困难的工作。我院要求班主任在平时工作中加强对问题学生的观爱和尊重，通过获取学生问题的真实信息，寻找最佳教育切入和教育时机，掌握必要的与问题学生沟通和交流的技能通过与文本题学生谈话对其进行教育教育，提高问题学生的心理相容性、让问题学生具有集体归属感从而转变问题学生的荣辱观真正起到教育改正的目的。

六、暑假实习的动员和宣传工作。

自2011年7月9日开始，我院2009级专科同学（除了工程造价专业），将陆续进入实习单位，开始为期三个月的实习工作。今年的实习单位共5个，分别是海信电器股份有限公司、特瑞德电气股份有限公司、皇明太阳能有限公司、青岛赛轮有限公司、青岛轮库有限公司。

为使同学们进一步加深对实习单位的了解从而选择合适的单位进行实习，我院分别于6月1日和2日邀请海信电器股份有限公司、特瑞德电气股份有限公司、青岛赛轮有限公司来我院为09转面临实习的同学做暑假实习宣讲会。为同学们解答了实习期间公司安排的岗位、公司的实习待遇、实习期满转正等一系列问题另外，学院还召开暑假实习动员大会，大大提升了同学们的实习积极性。

七、进一步开展创先争优工作，加强广大党员的先进性。

上学期我院创先争优工作取得巨大成效，为进一步提升基层党员模范带头作用，本学期我院继续落实开展创先争优、争做科教兴鲁先锋活动的具体措施，对于抓好学校学习实践活动整改落实后续工作、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展具有重要意义。

1、加强理论引导。思想是行动的先导，理论是实践的指南。深入开展创先争优活动是新形势下加强党的建设的重要实践，必须高度重视科学理论的引导。把创先争优活动与建设学习型党组织活动有机结合起来，引导基层党组织和广大

党员始终把加强理论学习作为推动创先争优活动的首要任务。

2、要把握活动重点。紧紧围绕学院中心工作创先争优，围绕中心、服务大局，加强创先争优的时效性。着力解决实际问题，解决在思想、工作、作风等方面的实际问题，完成在思想境界上再提升、工作作风上再转变。

3、广泛宣传动员，营造舆论氛围。采取广泛动员、党委全面动员、支部深入动员的方式，进一步宣传深入开展创先争优活动的重大意义，宣传上级党委关于创先争优活动的指示精神，为深入开展学习实践活动营造良好的舆论氛围。

4、要大力评先树优、营造创争氛围。切实发挥先进典型的示范带动作用，组织学习党员中涌现出的先进个人、先进事迹，把发现、培养、塑造、宣传、推介先进典型作为创先争优活动的有力抓手。把典型的树立与推广结合起来，充分发挥其示范带动作用。

八、组织学习“两会”精神，成果显著。

十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议是在我国发展进入“十二五”时期、全国各族人民迎接中国共产党成立90周年形势下召开的重要会议，会议批准的政府工作报告、“十二五”规划纲要和其他报告，是在新起点推动又好又快发展、全面建设小康社会的重要文件。

1、采取多种形式，认真组织学院师生认真学习领会两会精神。我院通过收看会议电视直播等形式引导党员及广大团员青年充分认识“十一五”我国发展的辉煌成就，深刻理解经济社会发展“四个必须”的宝贵经验，深刻理解民主法制建设“五个坚持”、“八个确立”和“五个不搞”的论断，深刻理解推动人民政协事业持续发展“五个必须”的要求，全面把握“十二五”发展的指导思想、战略重点和主要目标，切实把思想和行动统一到会议作出的各项部署上。

2、要贯彻中央领导同志讲话精神，认真修改完善我院教育规划纲要吐出教育工作重点。

胡锦涛总书记两会期间讲话，更好保障人民享有接受良好教育的机会；推进教育改革要更新教育观念，合理配置教育资源，促进教育均衡发展，论述高屋建瓴，总揽全局，是我们推进教育改革发展的重要指导思想。温家宝总理在政府工作报告中强调了优先发展教育对于国家强盛、民族振兴的极端重要性，对今年教育改革发展作出了全面、明确、具体的部署，报告振奋人心，重点突出，是我们

全面落实今年教育工作的纲领性文件。

九、毕业生就业工作圆满完成，考研及专升本工作成绩优秀。

2011届毕业生就业工作已基本结束，今年我院共有毕业班22个，共1102名学生毕业，就业工作虽然艰巨，但在在校就业领导小组和我院院长的英明领导和高度重视下，毕业生的签约就业工作已基本全部完成。

我院2011级毕业生参加考研的有@@名，考研率达%。在学校考研表彰大会上受到学院领导的表扬。其中犹以07机械本

2、材料本成绩最为优异，在多次学校大会上被当做优秀典范。另外，在考研工作中我院还涌现出一大批考研优秀辅导老师如：*********等。

在08级专科同学的专升本工作上我院同样位居全校兄弟院校之首，专升本率达 %，创造新的记录。

十、存在的问题和不足。

本学期学生管理工作虽然取得了一定成绩，但还有一些问题和不足，需要在今后工作中加以改正，不断进步。

在学生的思想教育引导上，还不够到位，仍出现了比较严重的违纪，如：在制止学生吸烟方面做了大量的工作，取得一定成效，但烟民没有彻底清除；不文明现象多次提及，严令禁止，但人有同学因此被处分等。今后思想教育工作需要进一步加强，并使之取得实效。

总之，本学我院学生管理工作相关人员，积极工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心继续团结协作，为全面建设和谐机电而不懈努力，为创建民办清华做出应尽的贡献。