写给黄老师的一封信

2025-01-09

写给黄老师的一封信(共9篇)

写给黄老师的一封信 篇1

关于写给黄老师的一封信

尊敬的黄老师:

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就要小学毕业了,就要离开将我们放飞的母校了。此时此刻,我最想做的事就是给您写一封信,讲评时不敢讲的话一曲大胆的讲出来。

您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,很多晚上在夜深人静的时候您还在批改作业,付出了多少心血和血汗。往事历历在目,那一件件事都记忆犹新:当全怡菲成绩直线下降时,您一次又一次着急的找她谈话;当我们遇到不懂的问题时,您耐心知道;当我们身体不舒服时,您焦急的又是问又是打电话的,关心程度不亚于父母;当潘丽娜犯错时,您耐心劝导而不是狠狠地责备她······

在拿到每一单元的测试卷时,看着试卷上的大红分数时,我仿佛看见您伏案备课、连夜改作业时的场景,看到您在课堂上教育我们时期待的眼神,看到我们考得好成绩时的欣慰的笑容······

冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播撒,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。”这不正是你教书育人的真实写照吗?几十年的教学生涯中,您播下了多少粒种子,培育出了多少朵花?

记得上学期散学典礼时,您对我说:“陈蕾如,这个学期没考好。”我很惊讶,而更让我惊讶的`是,您的与区中,没有责备,只有关心和淡淡的惊讶,按我平时的水平,考全班第一并不难,然而,我却辜负了您的期望······

毕业考已经结束了,准备要进入中学,开始人生的第一次飞越了,这次,我的成绩三科都上了90分,我看到了您脸上欣慰和鼓励的笑容······

分班考试即将到来,在这几个星期里,我一定要努力学习,考进尖子班,以优异的成绩报答老师!

祝您身体健康,万事如意,笑口常开!

您的学生:陈蕾如

20**年7月20日

写给黄老师的一封信 篇2

我是MH370。不要问我是从哪里给你写信的。有些事情如果需要知道,人们早晚会知道的。你也不用担心我是来谴责你的。是的,你已经把我忘了,这我知道。“亲戚或余悲,他人亦已歌。”你并没有比别人做得更好,但也没有比别人做得更差。“尘归尘、土归土”,我们的命运均是如此。

我没有早一点给你写信,是因为我一直沉浸在自己的悲伤之中。事情过去这么久了,慢慢地,我已经可以玩味这场悲剧中的黑色幽默了。飞机出事故的概率大约是20万分之一,出现多人死亡的空难事故的概率只有三百万分之一。我是一架波音777。在波音777二十多年的飞机历史上,只出现过9次事故,涉及的死亡人数不过3人。马航在40多年的历史里只出过两次重大事故,一次是劫机。2013年,马航刚获得世界旅游奖的亚洲最佳航空公司奖项。出事的那一天,我是从吉隆坡起飞,那是一个尽管有点浮夸,但再怎么浮夸也仍然被大家视为二流角色的国家的首都。我要飞往北京,那是一个尽管迅速强大起来,但总是低调得唯恐不够低调的国家的首都。再怎么说,“中大奖”的也不应该是我啊。

我最近变得有点像哲学家,因为总是在思考灾难这件事。灾难是个哲学问题。它复杂、痛苦,而且没有解,特别适合喜欢自虐的哲学家。我是个生活流的哲学家。我从我的生活体验思考灾难问题。

飞机失事,往往都是在起飞和降落的时候。我还记得第一次起飞的感觉:兴奋、紧张、害怕,觉得有点失控。后来,每一次起飞,对我来说都是一个神圣的仪式,总会有那么点小激动。降落就是另外一回事了。每一次降落的时候,我已经是风尘仆仆、疲惫不堪。从高贵而洁净的天空回到嘈杂而混乱的地面,心中不免有些莫名的失落。我喜欢在空中平稳飞行的感觉,尽管我知道,油箱里的油总会用完的,飞得再高、飞得再远,总得要着陆。

你现在就是在降落的过程中。我这么说你一定会不服气,因为你一路走来,有惊无险,逢凶之处,总能化吉。全球经济增长是低落了,但还算是平稳。世界油价突然下跌,但也没有触发连锁反应。我的一个兄弟MH17,也是一架波音777,好端端地在乌克兰上空飞着,竟然被打了下来。我本来以为这下糟糕了,可能会引发一场不大也不小的冲突,结果又是不了了之。看来,2014年唯一倒霉的是我们马航。

当然,我是有一点危言耸听,就算是我自己,也不是因为在降落过程出事的,我是被欺骗、被劫持、被杀害的。具体的故事我不愿意讲,我的痛苦是属于我的,你们的好奇不足以理解我的悲伤。你们和我不一样,你们仍然是踌躇满志的。

是的,我是被怨气和戾气所害,你并不是凶手,你甚至连凶手是谁都找不着,但是,这股怨气和戾气,难道就和你们的傲慢和偏见一点关系都没有?

我看到那个繁花似锦、人人快乐的镀金时代已经结束了,或许,那个时代原本就是人们的一种幻觉。我看到了纽约世界贸易中心的熊熊黑烟,我看到了世界各地股票交易所的人们在金融危机爆发的时候的惊恐万状。我看到你的仪表盘上,油箱的指示已经快接近红线。我能听得到你久未修理的发动机发出沙哑的噪音。我预感到你航线前方即将出现空气湍流。

但是,没有人把前面的风险当成是值得担忧的事情。我看到世界上规模最大的国家仍然自以为能够号令天下,其实它连自己国内的骚乱都束手无策。我看到世界上增长速度最快的国家笼罩在一片雾霾之中,失去了曾经夺人心魄的经济增长,我不知道它该怎么应付层出不穷的问题。我看到有的国家变得越是衰弱,就越是强硬。我也看到有的国家越是停滞,就越是破罐破摔。我看到曾经得到的人们不愿意失去,哪怕他们曾经得到的都是特权。我看到没有得到的人们开始愤怒,尽管他们不知道该怎么去争取、争取什么样的权利。我看到人们都很忙,假装在忙正经的事情。我看到他们有眼睛,却看不到别人;有耳朵,却听不到别人;有心灵,却无法理解别人。

在经济繁荣的时候,人们变得更加乐观自信,而在经济低迷的时候,人们变得更加悲观和自私。历史已经在降落了,尽管人们尚未察觉。但我察觉到了,因为我就是一个受害者。想想我真是够窝囊的。有人在街上吵架,那不是我。有人在街上打架,那也不是我。有人在街上掏出了手枪,我只是一个路过的,子弹打偏了,恰恰打中了我。

我已经走了。街上愤怒的人们还在。冰山上已经有裂纹,断层线的地质活动比过去更加活跃,气候日益异常。从一个高歌凯进的繁荣时期,到一个长久低迷的萧条时代,发生变化的并不仅仅是经济增长率的高低,很多事情、很多意想不到的风险会等着你们。我祝你们的运气比我更好。

抱歉占用你这么多的时间。我知道你很忙,人们都要为你送行,各种庆典排都排不开。但我的话又能讲给谁听了?讲给2015年听?他只会比你更志得意满。好歹,你在觥筹交错的盛宴之余,或许会有一丝曲终人散的惆怅。毕竟,你很快也要离开这个世界了。

匆匆草就,巾短意长。告别的时候到了,送你一首歌德的诗。不长。

“一切的峰顶

沉静

一切的树尖

全不见

丝儿风影

小鸟们在林间无声。

等待吧:

俄顷

你也要安静。”

写给语文老师的一封信 篇3

您好!

第一次而又是考场上给您写信,我很激动。

读作文材料时,我首先看到的是“语文学习…“语文素养”、“课堂有效教学”等几个熟悉的词语,便马上想到了您,想到了您的语文课堂。

因为有您,我爱上了语文;因为有您的语文课,我才更加热爱语文学习。在此,我禁不住要说:谢谢您,我敬爱的语文老师!

回忆当初,我徜徉在数理化的海洋中感觉非常的惬意,似乎我的生活中除了那些数字和公式就什么也容不下了。尽管语文课堂气氛很好,但我总觉得“热闹是他们的,我什么也没有”。

是您在讲《雨巷》的课堂上,语重心长的告诉我不能偏科,不可重理轻文;再优美的诗,不用心诵读、体味,也感受它的美好。那一次我听进去,虽不能说茅塞顿开、醍醐灌顶,但真的收回心来,认真读起了诗,渐渐地走进了雨巷……也走进了您的课堂。

您的课堂民主和谐,我们是这个课堂的真正主人。课上我们会把查阅到的东西与大家分享,遇到问题,会认真研究,互相探讨,每次都是收获多多。我的知识面在不断拓宽,语文素养在不断地提升。

您的课堂总是让我们收获满满,您总说课上认真听讲,课后就可以多做点别的题了。谢谢您,正因为您的这种讲课方式,我们学到了好多,也为我们节省了更多的时间。我想这就是所说的课堂有效教学吧。

您营造的高效课堂上,给我们带来学习的快乐,不仅取得了好成绩,还学到了很多做人的道理。我们知道何谓“礼”,何谓“义”,何谓“仁爱”,何谓“诚信”;知道了什么是“真、善、美”,什么是“假、丑、恶”;还懂得了应该怎样地以乐观旷达的心态面对人生。我想这都是在您引导下的语文收获吧。

敬爱的老师,这三年您辛苦了,我会一直铭记您的教诲,“做好人生中每一件事,走好自己人生路的每一步”。高考是人生旅途中非常关键的一步,我务必走好它。今天我所以敢在考场上写这篇作文,完全是得力于您的“课堂有效教学”,我坚信,这篇作文不仅符合要求,而且会出类拔萃,能得到阅卷老师的青睐,获得高分!

此致

敬祝老师工作顺利,幸福安康!

您的学生×××

×××年×月×日

[点评]这篇文章呈现如下特色:1.选写书信,文体创新。按照规定的文体来写作,那是遵从要求;在绝大多数人都写议论文时你写书信,便是文体创新。本文通过书信形式,以学生的身份给教师写信,借书信体的固有之瓶,巧酿时新的意蕴之酒,从而很好地表现命题意旨。文体创新,构思巧妙;2.遵体行文,格式规范。尽管我们读过十几年书,也经常与亲人、朋友做书面的交流;尽管高考曾专门考查过书信作文,但真正会写书信的学生并不多。本文遵从书信的体例,称呼语、问候语、正文、结束语、署名、时间,应有尽有,书写格式正确规范;3.语言平实。感情饱满。本文形式虽为书信,实际上说它是散文也未尝不可。以一名学生的身份和口吻与老师做笔谈式交流,回顾自己的生活经历、倾谈心得和体会,忆事言情,就事明理,娓娓叙谈之中,充满着学生对恩师的感激之情。实为难得。

给黄老师的一封信 篇4

亲爱的黄老师

您好!

黄老师,我将要毕业了。借助这次机会,我跟你说说心里话。在六年的时光里,我转过许多学校,遇到过许多老师,其中您对我最好,我也很喜欢您。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了同学们;您像船夫一样,送走了一批又一批的渡者,自己却永远留在了岸边。

您是幽默而又关心我们的。

在冬季的语文课上,一位存心捣乱课堂的`男同学。打开了北边的窗户,北风刮得呼呼响,他旁边的女同学穿的比较淡薄,女同学感觉很冷,身体在瑟瑟发抖。这时您察觉到了,就把自己的衣服给了那个女同学,女同学不敢穿,您就说:“虽然我没有能力去阻止某个同学的行为,但我有能力去保护你们。穿上吧。”听了您这句话我深受感动,您宁愿让自己感冒,也不让我们受到一点伤害。黄老师!您像慈母一样的教育我们,教我们知识,培育我们的写作能力,告诉我们如何做人。讲了一会儿课,您应该感觉到了凉意,并看见女同学不穿,就走到了女同学旁边,笑笑说:“你不穿,给我穿,如果老师感冒了,就不能给你们上课了。”这话一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。

您是多才多艺的老师,是我见过最好的老师,我以前的老师不教我们生活常识,所以我特别喜欢黄老师,谢谢您!您是可爱,上课时,您能把一个个陌生的字,变成一首歌谣。您的眼神是一把有力的棒子,当我放了错,您会用责骂的眼神望着我,我立刻意识到自己做错了。当我改正错误时,您用温柔的眼神看着我。

老师,谢谢您对我的关怀,谢谢您对我的教导,谢谢您把我培养成初中生。我即将要离开了,但我不会忘记您。一万个一千个“谢谢”都无法报答您的教导。谢谢您,黄老师!

祝身体健康工作顺利

您的学生:XX

写给老师的一封信 篇5

写给老师的一封信1

亲爱的周老师:

您好!

周老师你记得么?当您第一次踏进我班说的第一句话就是:“同学们我是你们的数学老师周瑾你们以后就叫我周老师。”紧接着就是二话不说直接上新课就给我留下了很深刻的印象因为其他老师都是自我介绍后花一节课的时间讲课堂纪律个人要求等,而你不是。

并且你的声音带有磁力,乍一看其实只是个再平凡不过的年轻教师,瘦瘦小小的年轻教师,但是您的声音却如此响亮有力。

六年级第一学期我数学比过去有了很大的提高我渐渐的发现数学原来如此有趣后来我就开始喜欢上了数学喜欢上数学课喜欢听您讲课。也许一切都是因为我喜欢周老师您的教育方式吧……

我每次小考成绩都不错后来有几次考的很差很差那不是一般的差并且是我从学数学以来最差的一个成绩!第一个字居然是五打头!看到这个分数我不知道怎么形容当时的心情毕竟是不及格啊!

等到您布置作业在黑板的最后一行写上了:数学卷子认真订正并且家长签名。“家长签名”我想每个学生考试考砸了给父母签名都是一个灾难,更何况是不及格的分数,多么丢脸!

我拿着卷子跑到您的面前给您批改答案,您问我:“乔歆怡你这次怎么会考的这么差你平时不是这样的啊!”您用温柔的语气这么问我,我回答您的是:“等到下课铃响我才做到应用题所以后面来不及做了,前面计算的时间用了太久…”我低着头觉得对您有所亏欠的说。

我知道这个回答只是个借口一切都是我的基本功不扎实,如果基本功扎实了前面的计算怎么会算那么久呢?但是一想到“家长签名”我又慌了。

再一次的跑向您声音很轻地对您说:“周老师我这次考的很差,对不起……这次可不可以不给父母签名我想我下次一定可以再给你一个好成绩的!”原本心里没底想的是您一定会说:考的不好就是考的不好。回去照样签名。但是您却看着我对我说:“可以。”那一刻我抬起了头,看到了您眼中流露出来的言语好像是在对我说:您相信我可以做到的!

经过这次的考试“**”我更加努力了,上课认真听讲认真记笔记,回家作业认真完成准备第二次的好成绩。

接着的考试成绩果然不出我料,终于又恢复了我以往的水平。我很开心但是总认为一切都是周老师您给予我的自信给予我的鼓励和给予我的希望,让我喜欢上了一个过去最讨厌的数学。

这次的.期末大考我仍是考的很不理想但是我会努力,相信我!等到了初一这个新学期我一定会努力学习不管是期中期末大考还是单元练习小考我都一样会有一个很好的成绩展现在您的面前!

我一定不会让您失望的!

谢谢你!周老师!是您让我发现了数学的快乐让我在数学这片汪洋大海之中探索奇妙!

祝您天天快乐身体健康!

写给老师的一封信2

敬爱的老师:

您好!虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

那是国庆节的某一天,我身后的男生孙文昊以为我没有尺子,就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来,他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈,也很生气,我还不到八岁,牙还没有换齐呢,谈什么恋爱?!此时但是同学们每一天都拿这个话题开我的玩笑,我的心理压力很大,真不想再到学校去上学,我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

敬爱的老师,讲出了心里话,我觉得心里简单极了。但是,此时我还有一个小小的请求,那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学,否则他们就不跟我玩儿了。

老师,您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑?

最后祝您工作顺利!

您的学生:xx

20xx年xx月26日

写给老师的一封信3

敬爱的罗老师:

您好!

您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

祝您:

身体健康!

写给老师的一封信4

您好!还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

杨老师,我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相信我肯定会成功的!

哦,对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

祝:身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

写给老师的一封信5

亲爱的梁老师:

您好!我是子航,我有许多心里话早就想跟您说了,今天就写在这封信里吧。

梁老师,我想说您教会了我许许多多的知识。刚上一年级时,我连拼音都认不全。是您,教我一个一个地认,一笔一画地写。慢慢地,我学会了拼音,学会了读书写字,也学会了组词说句子。现在,我都会写周记、会写作文了!梁老师,谢谢您!

梁老师,我想说您教会了我帮助有困难的人。记得有一次,我下课只顾玩,把公交卡丢了,心里很害怕,不知道怎么办好!您知道后,很快帮我找到了!我多么高兴啊,也明白了有困难的人特别需要帮助。梁老师,谢谢您!

敬爱的梁老师,您辛苦了!您嗓子不好,休息一会儿,多喝点水吧。我们会听话的!

祝身体健康!

xxx

20xx年x月x日

写给老师的一封信6

亲爱的老师:

您好!

我知道,人生的挫折就像天上的星星一样,数也数不完。那一次挫折,我觉得,我一辈子也忘不了了。记得刚开学不久,数学老师布置了一次数学作业,我心想:第一次数学作业,我一定要好好写,等这一学期下来,我争取一张也不撕,我费了九牛二虎之力,才终于把作业完成了。我一看,嗯!完美!我高高兴兴的去外面玩了。可是,等我一回来,我的心彻底碎了,我蒙了!我的数学作业本哪去了?我在地上仔细的找,不放过任何一个角落。我的好朋友尚灿灿连忙赶来,说:“佳怡你怎么了?”我说:“我的的数学作业本丢了,你快帮我找找。”灿灿说:“嗯!”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学李云超来了,他告诉我,是郭林强把我写的作业撕了,当作他自己的作业本。我一听到这个消息,本来还有一线希望,但是现在,一个答案,只能从写。我哭了起来,好朋友们连忙跑过来安慰我。

虽然这件事情解决了,但是,我还是忘不了。

老师,趁着这个机会,我把我的真心话讲一下,我想真心的说一句:“老师,您辛苦了!”

老师,您就是一把大伞,我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨,可您却经受着风吹雨打。

老师,您就是那辛勤的园丁,我们就是那些小花草。您每天用清水滋润着我们,让我们茁壮成长。

写给老师的一封信7

尊敬的彭老师:

您好!

您最近工作顺利吗?身体健康吗?过得愉快吗?

我就是五年级(三)班的杨欣,经过一个学期后我又许多话要对您说,虽然您不在教我们数学,但我们任然忘不了,您在讲台上给我们讲解问题时,那神气活现的样貌;那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题,就是冷冷清清的黑板变得生气盎然,大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简单更独特的方法,使我们的学习效率也比往常提高了不少。

彭老师带我们和蔼可亲,就连批评也会使你发笑,记得有一次,班上有一个男同学上课不认真,被彭老师发现了,但仍然笑眯眯地走过去说:“你看你读书红领巾都没带好,于就是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片,逗得我们哈哈大笑,同时又让他羞愧不已,再也没有不认真了.彭老师也挺会安慰人,当我们考试考砸了的时候,您就会来鼓励我们,使我们的心中充满了勇气,当我们考到目标的时候,开着我们个个喜气洋洋的,你的脸上也露出了笑容.彭老师,你就是一个值得我们尊敬的好老师.祝您工作愉快!

您的学生:xx

20xx年10月

写给老师的一封信8

敬爱的老师:

您好!岁月悠悠,波光明灭,我们又迎来了一年一度的教师节,首先,我先祝您节日快乐,身体健康!

老师,还记得五年级上册的时候吗?那时,当我们得知我们的英语是您教时,你的威名就把我们吓得脸色苍白,随后,同学们七嘴八舌得地议论起来:“听说,这个苏老师严格得很呢!还会打人呢!”“现在那些调皮的人有的受了!”听着听着,我也不禁打了个寒战。可跟您相处了一年后我感受到了您的平易近人,不知道您还记得不?那是临近期末考的一天,您正在给我们上课,由于太累了,许多学生都变成了瞌睡虫,瞧,您这不就抓到了一个嘛!可笨拙的曹心睿却愣在那,听不懂您的再三提醒,一气之下,您向她挥去了魔爪,顿时,班上鸦雀无声。可令我们惊讶的是,你竟然主动向曹心睿道了歉。想必,那时的我们,对您的印象也好了很多吧!

一日为师,终身为父。我知道,我们只看到了您刀子般的外表,却从未感受到您豆腐般的心灵。今天,是您的节日,我再一次祝您身体健康,万事如意!

万事如意!

您的学生:郑婷婷

20xx年9月10日

写给老师的一封信9

尊敬的**老师:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。在教师节来临之际,我自然地想到您――我的老师。老师,我要感恩您,因为您让我在学习中得到快乐。

吴老师,每当我有困难时,您都鼓励我,支持我。在我需要帮助时,您都会走到我面前,帮助我。

每周一的升旗仪式上,升旗手高高地站在升旗台上,伴着雄壮的国歌声,她们拉动绳子,国旗徐徐上升。做为一名升旗手是多么光荣啊!所有的老师、所有的同学都注视着国旗,注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。

吴老师,您还记得吗?那是上学期,咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时,我又紧张又兴奋。兴奋的是,我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说:“不用紧张,做不好,没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了,心里悬着的石头落地。

从那以后,我成为一名非常出色的升旗手,在重大的节日上,我都会出现在高高的升旗台上。

新学期来了,我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……

今天,在教师节即将来临的今天,我却看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,我祝您天天开心,永远健康!

您的学生***

写给老师的一封信10

文章摘要:”说完,两个孩子跟着父母得意洋洋地离开了!这时,医生走过来对明明说:”明明,你昏迷时一直说要和皮皮在一起,我就把皮皮的鼻子和皮毛都装在了你身上。给胡老师的一封信作文我们乐山小吃还有很多,很多,我就不一一介绍了。300字作文就在这次其中考试的时候,我语文才考了86.5分,数学考了97分,英语考了99分,妈妈看完卷子后,生气的说:“你语文怎么才考了86.5分?

谢谢你的关心和照顾,我遇到难题时,你不厌其烦地和我讲解题目。晚上,你又一直改作业改到深夜。有一次,老师您要去家恩家家访,因为那时是下雨,蒙蒙的细雨笼罩这四周。你正在和家恩的舅舅说话,你当时看见了我,就问我知不知道家恩家住在哪儿?我点点头。外面细雨太多,我路都看不清,带着你走错了方向。回到教室后,你当着全班的面说:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次别走错路了!”接着,全班哄堂大笑,我平时的所作所为都很优秀,没有试过这么的嘲笑声,今天竟然在全班面前出了丑,我感觉到我的脸在发烧,恨不得一头钻进一个洞里,你知道我当时是多么羞愧吗?我心底里一直在说:“对不起,老师。胡老师希望你能原谅我……

写给老师的一封信 篇6

新的学期开始了,转眼间我已经上四年级了,在各位老师的精心教导和细心关照下,我也从一个小孩子变成了一位少先队员了,在这几年里,老师您在我的身上倾注了大量的心血,使我从一个调皮的小男孩变成了一个懂事的孩子,在这几年里,在老师您的精心教导下,使我的学习成绩有了很大的提高,在这几年里,通过老师您的思想教育,使我逐渐成为了一个思想优秀的男孩。

记得上学期我因肚子不舒服,中午不想在学校吃饭,当时我胆怯的告诉您时,您不但没有烦恼,还在安排好其他学生吃饭后,还热情的帮我联系家人,直到半小时后,爸爸才来接我,您才亲手把我交给了爸爸,这时,我看到您焦急的额头上已经渗出了汗滴,这件事一直令我记忆深刻。老师您为我们每个学生的安全和和健康,总是最后一个吃饭,然后匆匆忙忙吃上几口再安排我们回教室,老师您辛苦了!

给老师的一封信 篇7

您好!

您这几天生病住院,我可真想您!前天,我去医院看望过您,可是不是探视的时间,我被拒之门外。我只好提起笔来写信问候您,并顺便向您汇报我们这几天的经历。

这几天,我们五(1)班和五(2)班一共抽出了60人,代表学校参加区运动会前导队。我也被选上了,我觉得这是光荣的。

第一天训练,我就体味到了其中的辛苦。体育老师把训练时间定为早晨7点钟开始。在平时,我每天都是7点钟才从家里出发,而训练的这几天则要7点钟到学校,这就足以让我忙乱了。

第一天,我起得很早,来到厨房一看,妈妈已经在给我做饭了。我吃过早饭,一看表才6点30分,还早着呢,便看起书来。6点45分了,我赶忙穿好衣服,背上书包,刚要走,一看还穿着拖鞋呢!我来到街上,一摸口袋,没带钥匙,我又赶紧跑回家拿钥匙。当我再一次跑到街上时,又发现没戴红领巾。真是“祸不单行”!我又跑回家戴红领巾。我一路小跑,气喘吁吁地来到学校。还好,没有迟到!

第一天,我们练了齐步走。第二天,体育老师教我们练习正步走。最难练的就是正步走。摆臂,一只拳头要摆到胸前,另一只胳膊打直,放在身体后;迈步,要把脚面绷直,不能弯曲,还要把大腿绷紧,直抬直落。练习了一会儿,我已是腰酸腿疼了。通过几天的训练,我深深懂得:不管干什么事,要想干好都要付出一定的代价!

还有两天就要开运动会了,我一定好好表现,为学校争光,请齐老师安心休养,并祝您早日恢复健康!

4月16日

教师点评

写给妈妈的一封信 篇8

你送我到学校门口,我顺着人流走进考场,没有回望,我能够想象你眼神里复杂的情绪,我想我还是走得淡定一点吧。

一个孩子第一次考试100分,脸上一个吻印,第二次考了98分,脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分,脸上一个掌痕,第二次考试61分,脸上一个吻印。我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分数有波动,孩子的待遇就有波动。按通常意义,第一个小孩是优生吧,第二个算是很普通的学生吧,可是全都生活在被分数控制的世界里,悲喜交替,无处可逃。

我有些不安,妈妈,那个对孩子又打又亲的人是谁呢?她可能是你吗?她正是你对吧?求学十二年,你没少亲我,也没少骂我,有时甚至“啪啪啪”!你引用我老师的话,说我“要成为优质的做题机器”,可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。

可是妈妈,你似乎简单了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分数了,仿佛那就是我整个人的价值体现。是的,我从小就会读书,就会考试,就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”;是的,我知道好成绩的意义,它会让我更受宠爱和被欣赏,它会让你更有成就和尊严,它会改写我们家的处境和命运,它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜,我常常觉得你是那么遥远。你呢?你有没有发现我越来越长的睫毛下,有更多的委屈?有没有发现我越走越快的脚步里,有更多的趔趄?你可知道,我会夜半,无言独上西楼,看月色如钩?你可知道,我会断鸿声里,栏杆拍遍,叹“无人会,登临意”?有时候竟至怒发冲冠,仰天长啸?甚或“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”?

你一直告诉我你爱我如命,所以我听话,我听你的话,不问他事,不贪享乐,不玩手机,不打排球,不弹我好的吉他,不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点,可是卷面有难有易,精神有奋有颓,也有失误比别人考得低的时候,还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数学,120分我考了86分,回家后告诉你你脸色立变,不只是你,我爸他让我跪下思过,我不跪他一个巴掌甩过来,我一下趴到地上,那夜我跪了两个小时,可是第二天老师告诉你说少加了我30分,加上我还是全年级第一。回到家你一把搂过我亲了又亲,可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈,我无法承受,这是我生命中无法承受之重,你知道吗?

我曾试着与你们沟通可是无效,我羡慕我的同桌李某某,他成绩平平可是说起父母却眉飞色舞,我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴“完全的解放”,“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不拂逆他的喜爱”;梁启超对他的女儿说“未能立进大学有什么要紧”,说“天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是“信任且开放式的”,有一次他考了59分,他拿着补考通知书给父亲看,父亲只一眼就还给儿子,那意思是“自己的事情自己负责”……这些小孩受了信任与激励,后来都有了出息。妈妈,你可知道我羡慕他们?

三个月前,百日誓师之后,一天下午放学,学校广播里传来朴树的歌:“当你仍然还在幻想/你的明天,它会好吗?还是更烂/对我而言,是另一天/我曾经毁了我的一切,只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着,也哭也笑也平凡着……”我越走越慢,走到校门口突然泪奔,那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄,哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈,这是你不知道的。

有人抨击当代中国教育,说是天才教育,而所谓天才教育结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸形儿,妈妈,我为此感到庆幸,可是令我不安的是,我一样被卷在了这样的教育里了,我不知道的是我的明天,它会好吗?我们的明天,它会好吗?

妈妈,我仍然愿意考一个高一点的分数,用它来回报你。不过,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了,好吗?

您永远的女儿

2016年6月7日于考场

写给张老师的一封信 篇9

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编精心整理的写给张老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给张老师的一封信1

敬爱的张老师:

六年的学习生涯很快就要结束了。六年间与同学、老师们之间的点点滴滴也时常在我的脑海中浮现出来。“您是天使”!是的,您有着一颗善良的心;“您的大树”,是的,你日夜操劳,为我们遮风挡雨;“您是海洋”,是的,您的胸怀像大海一样宽广。是您陪伴着我们的六年学习时光,让我们收获了不少知识。

还清楚地记得有一次,我语文默写竟然默了个不及格,可把张老师吓了一跳,而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。除非是没有真正记,不然没有理由默不出来的。本来我还有点侥幸心理:好歹我也看过了,及格没有问题。但事实总是不如愿的。您很生气的把我留了下来,饿着肚子直到我背出来为止,您的嘴角才流露出一丝笑容,也是这个笑容,陪伴着我从懵懂无知的小孩,到现在马上就要毕业的少年。

一幕幕感人的情景,在我的眼前放映。几乎每一幕里,都有您的身影。无论是您的笑容,还是您的声音,都让我倍感亲切。

每一次的周一,我们整整齐齐地站在操场上,无论酷夏或是严冬,您也总是站在我们的身旁,默默地关心着我们。如果有同学太热,您会走过去,好心地提醒一声。而且每当得到红旗时,您也会和我们一起高兴,但没有没有时,您也不会大发雷霆,而是鼓励我们继续加油!您那期盼的目光总我们无法推辞。

马上就要毕业了,但您那期盼的眼神,鼓励的目光,淡淡的微笑,永远留在我的内心深处。最后,让我说一声:“张老师,我不会辜负您的希望的!!”

您的学生 李琳

20xx年5月22日

写给张老师的一封信2

敬爱的张老师:

我表示很惭愧,看完《给朱丽叶的信》后,才想起作业—— 日记还没动笔。套用一下,那题目就叫给张老师的一封信吧。

张老师,您知道吗,最近我的精神状态微妙,学业上似乎有点分心。悄悄的说,前段时间,我认识了一个女孩子~简单的说,那是一段有别于《山楂树之恋》,类似于去掉完满结局的《倾城之恋》。在倾城之恋的世界,男如要送花给女,那一定非玫瑰莫属,情人节里玫瑰身价暴涨,严重违背价值规律,依旧脱销,而且人们喜欢在玫瑰花瓣上涂上各种妖艳的染料来兑换金币,并乐此不疲。这就叫市场、大众、现实;而在山楂树之恋的世界里,城里断断买不到山楂花,这东西压根就不流行。我会选择用自己精心照顾的盆栽来替代,并附上很潇洒的台词:好好养吧,来年春天会有惊喜~只是,这得多么的漫长啊。在越来越多的《中国人为什么丧失了慢的能力》的今天,有多少人能抵挡得住玫瑰炽热的诱惑,欣然接手,用心培育,耐心等待呢,更不用说像《一只特立独行的猪》那些坚持坚毅了。这么说来,又不像《倾城之恋》了,因为现在,耐心是一种奢侈的品质。

曾今,我耳边也充斥过“兄弟如手足,女人如衣服”之类的歪理邪说,所以我认真考虑过衣服的问题。如果一排人赤身裸体站在那里,那谁能分得出高低贵贱?也许正是从原始社会人们懂得用树叶遮羞开始,才产生了那些分不清理还乱的面具吧。我总觉得衣服的例子活生生的说明,人们很少关心那些真正应该尊重的东西,而只是一味关心那些受人尊重的东西。好比money。生在我们可爱的家乡,却住不起房子,以至于我看《瓦尔登湖》,看作者提把斧头到人迹罕至的地方砍树造房的时候,哥心酸了。

更严重的是,我看到学校里很多同学,从来不去操场运动的,也要穿耐克啊迪,整天也就踱来踱去无所事事;球场上也有看到穿牛仔裤的。至少,现在的我,不会太在意鞋子的价格,但跑步的时候,一定会穿跑鞋;打篮球的时候,一定会穿篮球鞋,这才匹配、专业,我必须善待、保护自己的脚呀。

刚偏题了,打住打住,继续我的情感话题吧。如果说先前那颗种子在空气中飘荡的话,那么现在她已经找到了新的土壤,就快生根发芽了。她果断落地,孕育一种高明,把自己置于无数双目光的注视下,没人谁能驱使她挪位。这又是破釜沉舟式胜利的一个实例。只是好像忽略了一点,敌人虽败,但还是有路可退的,胜者却无锅下米、无船摆渡,抽不开身了~

这很平常:何况现在是21世纪了,就算是在遥远的过去,在《霍乱时期的爱情》那个年代里,费尔米娜霎那间就扎进医生那块沃土。阿里萨肯定是想不通的。土地是财富的象征,历朝历代,经济基础永远决定上层建筑,土壤主宰地位。一颗种子落到一片全新的土壤里,从技术层面来说,无主权可言。那么,种子该如何选择土壤?看看现在房价就清楚了,地理空间位置好的永远是最贵的。好的地段好的楼层,意味着充足的阳光、空气、和水。生命的源动力正是这些无处不在而又和我们息息相关的东西,而不是拥有复杂化学符号的腐烂的有机物。土壤只是载体,只可惜很少有人看清。

张老师,啰嗦了这么多,我倒真希望对你说一声:“你懂的。”现在很流行这么讲话哦。可是,你真的能理解吗,也许在你的世界,我才是那只《沉默的羔羊》,迷途未返。立场不同,角度不同,有如平行线永无交点啊。你上次不是和我们提起那个大苹果《乔布斯在斯坦福大学的演讲》,大学中途辍学,被自己开创的公司开除,得了癌症居然治愈,是多么神奇啊。我觉得不神奇,和那句老土的广告台词差不多:一切皆有可能。我认为别人的人生经历不可复制,硬要加载到自己身上,基本上都会死机。不过我很赞同你想表达的意思,塞翁失马焉知非福,任何时候不要丧失信心。至于他说的,死亡对于人类是一项最伟大的发明,倒是有点新奇。也许,很多纠结了一辈子的事情到那一刻才会豁然开朗吧。扯远了,总之,想让别人接受自己的观点,还是别抱太高期望。不反驳你就不错了,如果有那么一小搓人能理解你,真该谢天谢地了。

讲点实际的吧。我记得你曾问过我,长大了想干什么。我那时真答不上来。我也搞不懂,自己的想法为什么老是变。看过《无间道》后,我觉得这片子太有哲理了,那句“我都不知道你是好人还是坏人”一直在我脑海里萦绕,真是意味深长啊。于是我萌生了做条子的念头;我看到学校里一些张老师,上课就知道讲课本,讲习题,讲得那么投入。学生考高分,张老师升职称,皆大欢喜。我竟然感到心里不是滋味,我竟然想做张老师。像你一样,每次上课都会给我们放一首好听的歌,花几分钟讲今天你碰到的新鲜事,下课前透露下你又发现在城里某个角落一个很有特色的美食、周末某个地方有很好看的演出,每个学生都愿意向您讲出自己的心里话~类似的想法还有很多。现在,我好像渐渐清晰起来。有首歌似乎这么唱着:孤独的人是可耻的,但听过《陈果复旦大学生活导论》,我绝不苟同了,改成寂寞的人是可耻的还差不多。我要从事《心灵捕手》的职业,不停地观察、发现、感悟,力所能及地清理一些社会不良现象。

张老师,还记得您念给我们听的,您最喜欢的那首诗吗?“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”。当时我真的完全不能理解,自由有那么崇高吗?整天被你们管着,没有自由,是有点难受,但就算你们都不管我了,我就一定会开心吗。你看,那时候我的想法多么可笑啊。我现在才明白,思想的自由,才是最重要、宝贵的,就好比中药里的甘草,百搭诸药,调和药性,不可或缺。

因为贪玩,错过了上次在圆形会议室举行的讲座,没能得到那个以笔调冷峻著称的青年的签名真乃憾事。《活着》根本就没有中心思想嘛,人就是要活着,活着就是要经历。想得再多、懂得再多,不去经历又怎能正真体会个中滋味,感受生命的绝妙呢?尼采纵然才华横溢,简直比肩太阳。然而,他还是要自杀。爱别人胜过自己,才能拥有更多美好,爱别人漠视自己,伟大的悲剧啊。

夜深了,有点困了,迷迷糊糊的时候,我脑子里突然蹦出一句话:“whatamIbuilding?”以前我一直反问别人,whatareyoubuilding!有必要吗?能管好自己就是超人了。我想,我知道自己以后该怎么做了,保持两个动作:toread,看看这世上都有些什么新奇的事儿,读读别人的人生;todo,好好体验,不让时间从眼皮底下从指缝间溜走。

写给张老师的一封信3

敬爱的张老师:

您好!三年匆匆而过,眼下就要升入中学,相信每位同学心中充满了不舍。回首望过您教我们的三年,我们与您共度的时光,充满了欢乐。

还记得您肩周炎的那几天,为了我们的学业不被落下,本来可以在家静养的您依然坚持来上课。看着您扶着肩膀在黑板上写字的背影,同学们心里一阵心酸,落下的粉笔尘是您对我们细心的关怀。

还记得您血压升高的那几天,因为我们的作业操烦了多少心思,一天吃两颗降压药依然血压升高,连续几天都要去医院复查。偶尔空闲时,还要为我们改作业、改订正,几乎没有时间管自己的病。

还记得您每天留下的身影,每天总是坚持把当天的作业清完才走,那忙碌的身影总是留到最后。有时遇到同学不懂的问题,总会细心讲解,让同学把它弄懂、消化,并加以巩固。遇到没有听讲的同学,您总是不厌其烦地给他讲解。

张老师,您为我们付出的太多太多了,我们要真诚的向您说一声谢谢!以表达我们对您的敬意。那些我们做错的,我们会加以改正,望您期待我们的进步。

南京市白下区瑞金路小学

六年级:朱静妍

写给张老师的一封信4

亲爱的张老师:

你好!

也不知道我的第一封信写得好不好?我来这里两年了,我喜欢天天听你上课,你那么忙,还经常挤时间给我们辅导,我的心里一直很感激你。

张老师,记得上学期你夸我字写得好,让我写每日的课程表,直到现在我还很高兴。这个学期你听了我的演讲后又让我当学习委员,我感觉对自己更有信心了,我一定珍惜时光,好好学习,做一只学习知识的“领头雁”,做你的好助手,和大家一起提高成绩。

张老师,我想问你几个问题。第一个是你朗读的声音怎么这么好听啊?好象播音员的声音一样?第二个是你教的学生怎么变得这么聪明活泼啊?第三个是你小时候一定很坚强,很勇敢,对吗?

张老师,我觉得你长得很漂亮,眼睛很好看,身材非常标准,衣服也搭配得很好,你笑起来更加美丽了。我还在办公室看到过你的舞蹈跳得很棒,很优美。你生日的时候,我和几个同学送给你的耳环和精美的丝巾你喜欢吗?黑板上的字和全项目都是我们几个想好的,这个生日你过得开心吗?热闹吗?我们都为你得生日而高兴呢!

新的一年就要来了,我祝你开开心心的,越来越年轻漂亮!

写给张老师的一封信5

敬爱的张老师:

您好!

岁月如梭,六年的时光如白驹过隙,我刚入学时的情景仍历历在目,可转眼间,就到了该向母校道别的时候了。

记得当时我满怀着憧憬和期盼,踏入这个集体时,您拉着我的手,亲切地问我叫什么名字。在课上,您教我们读“a、o、e”,一笔一划地把着我们的手写“-、∣、ノ”,如春雨般默默地滋润我们的心田。六年一晃而过,在这六年中,您的谆谆教导,让我们成长;您的辛勤付出,让我们成熟。感谢您对我们六年来的付出,在我们的童年里,有您的相伴,真好!

记得在六年级上学期,我参加了一个语文比赛,我“过五关,斩六将”,终于闯进了总决赛。为了在总决赛中有一个好成绩,我便希望得到您的辅导,我本以为您会犹豫,但没想到,您二话不说就答应了。从此,我每天吃完饭后,就拿着稿子,到办公室里让您辅导。以前,我的演讲底子薄,也不曾练过,所以,在辅导时,我错误百出,可您却耐心地教我,不厌其烦地带我读了一遍又一遍,最终,我在比赛中取得了好成绩。可以说,若没有您的辅导,我的成绩是没那么容易得来的。

有一次,我的作文写得不错,您就把它当范文读。从您表扬、鼓励的话语中,我又读出了您对我的赞许,以及您对我的肯定。这化作了我的动力,让我在作文方面更上一层楼。

感谢您在六年中的付出。您像春雨,滋润了我们这些小树苗,让我们快快成长,长成参天大树;您像园丁,栽培着我们这些小花,让我们开出更美丽的花朵。感谢您,张老师!

最后,祝您身体健康、万事如意、桃李满天下!

您的学生

3月28日

写给张老师的一封信6

尊敬的张老师:

您好!

人们常说“师恩如山”,而我却要说“师恩如大海”,为什么?因为大海无边无际,谁都无法估量。张老师,自从我转到三小读书之后,我就无比想念您。记得以前,您为了我们的班级付出了许多,常常在半夜一二点还在为我们改作业。您的呕心沥血与付出的汗水,我至今还铭记在心。

往事历历在目。有一次,您正在讲评试卷上的题目,当讲完了一道难题,您又怕我们没听懂,于是又出了几道类似的.题目随机提问。可是,您一连问了七八个同学,他们都不会。这时,我的心里好像装了一只淘气的小白兔,不停地、快速地、压制不住地跳个不停,生怕您叫到我。虽说我写了答案,但是我不敢确定答案是错是对。真是可谓“怕什么来什么”,您轻声点了我的名字,这时,我恍如梦中惊醒,心跳立马加快。我双腿颤抖的站了起来,腰杆儿也不敢挺直,眼睛无法正视黑板,身上大汗淋漓。我抓起了小本子,语无伦次地念着自己的答案,声音小得堪比蚊子,同学们也按捺不住自己的笑声,忍俊不禁,最后全班哄堂大笑起来,我尴尬地站在位子上,心中委屈得想哭。这时,我微微抬起头,用余光寻找您批评的目光,没想到竟碰上了您那和蔼、充满鼓励的目光,这就好比雪中送炭,给我带来光明和温暖,同时也送来了驱使我把答案念下去的勇气,我鼓起勇气,大声地、勇敢地把答案顺利念完。虽说只对了一半,但是,通过这一次,我学会了自信,学会了勇敢。你那慈祥、赞赏的目光成为了我学海之路的一盏明灯,时刻鞭策和鼓励着我。于是,我的语文成绩有了明显的提高。

成绩上来了,大家都以为是我努力的功劳,但同学们何曾想过,是张老师您的功劳。是您,带我们寻找知识大门的钥匙;是您,帮我们打开知识大门;是您,带我们遨游知识的世界;是您,与我们一起发现、探索、挖掘、收获,让我的成绩排名前茅!

虽然我有许多话想对您说,可因为时间有限,我只能把千言万语化成一句话:“张老师,您辛苦了,谢谢您!

最后,祝您:身体健康,工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

写给张老师的一封信7

亲爱的张老师:

您好!首先祝您节日快乐。

过去的一年里,您过得还好吗?我和同学们都好想念你。三年级的时候,您终于回来看我们了。我们很高兴。您还带了糖给我们吃。不过,您只待了几分钟就走了。那是您走后,我们第一次看见您。

上学期,孙老师教我们唱《感恩老师》。唱到一半的时候,我们都想到了您。很多人不由自主地哭了起来。

您还记得那一次的圣诞节吗?我带了一棵小小的圣诞树到校,同学们发出了惊叹。我走进来不久,陈曦晨又带来了一棵更大的圣诞树。您和同学们更开心了。圣诞节过后,我们全班和您一起拍了一张大合影。

还有一次,我们搞活动。全部女生都要扎两个羊角辫。您从办公室出来,我们都发现您也扎了两个羊角辫。文汝楠说:“张老师,您怎么也和我们一样扎了两个羊角辫呀?”您说:“你们知道我怎么跟办公室的老师说的吗?我说152班的同学是孩子,我也要跟他们打扮得一样。”听了这句话,我们的心里感到很温暖。

二年级结束,您准备去广州,不教我们了。为此,您还和我们每个人都单独照了一张相。您还在照片上给我们每一个人都写了一句评语。我的照片上,您写的是“你是老师的好帮手”。照片我一直都留着,想您的时候就拿出来看看。

去年,爸爸妈妈说他们看见了您。只可惜我当时没在车上。我听同学们说您在实验二小教书。我希望您有时间的话,可以来看看我们。

祝您

身体健康

怀念你的:XXX

20xx年03月08日

写给张老师的一封信8

敬爱的张老师:

您好!

升上初一后,我就不是您的学生了,但是您永远是我心中最好的老师。一转眼就要小学毕业了,我想把自己的心里话告诉您。

您可能不知道,六年级前我的作文很差,但您却改变了我。

六年级时,有一次您让我们写一个自己难忘的老师。我乱写了一通,草草应付,所以写得很差。我实在不好意思交上去,在您来检查的时候,我决定重写。您得知我的打算后,微微皱了皱眉,我以为您要生气了,心中不由得一紧,但是您随即又亲切的拍了拍我的头说:“没关系,你今天好好写,我明天再看。”啊,您的眼中分明闪烁着信任的光呀!我感动极了,重重的点了点头。回到家后认真的重新构思,仔细的打草稿,还用心的修改……我从没有如此认真的写过一篇作文。第二天,我充满自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身边。我心里惴惴不安,努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气,可越想越急,越急越是什么也想不起来。难道是昨天的作文有问题?可我分明……我局促不安的低着头,站在您面前。您慈爱的看了我一眼,温和的说:“刘烘宇,你这篇作文写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着,不时用笔在本子上指点着。我心中激动万分,这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着,那精辟的言语像一盏明灯,引领我在大雾中前行;似一个路标,让我在迷茫中找到方向;若一丝清风,让我拨开云雾见到了青天。话说完了,您把本子递给我,微笑着冲我点了点头。那明媚灿烂的笑容让我心中一动,仿佛一片阳光,照亮了我的整个世界。

从那以后,我更加努力阅读着课外书,一丝不苟的看作文书,用心去写作文、改作文,所以我的写作水平有了大幅度的提升,也经常得到老师的表扬,我开心极了。

亲爱的马老师,是您,带领我们在只是的海洋里尽情的遨游,让我们领略到了敦煌莫高窟的宏伟瑰丽,黄山奇松的千姿百态,西湖洞庭的美景秀色……多少次,我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍,而您“身居闹市”却仍然不为所动,专心致志的批改着作业;多少次,万籁俱寂的夜晚,您仍然在等下查阅资料,认真备课;多少次,您的双眼已布满血丝,疲惫不堪,但仍然紧紧盯着电脑,为我们寻找资料……老师啊,老师,您对我们的爱深似大海,高如蓝天!

此致

敬礼!

您曾经的学生:xxx20xx.02.13

写给张老师的一封信9

敬爱的张老师:

您好!

您的感冒好了吗?如果没好的话,请您按时吃药,要不然会更加严重的!

张老师,我有许多毛病想让您给我治疗呢!

张老师,我的第一个毛病就是字写的很差。我也希望能写好,可我就是没信心和耐心。认真的时候写好了,不过过上一段时间又恢复原状了,就像上次您暑假里给我们布置的作业,描写一本字帖,平时没有做,等到最后几天的时候,一口气把一本字帖全部描完了,最后就连我都不敢看字帖了。我妈妈看了一气之下把字帖撕了,给我重买了一本。那天作业做到了凌晨1点左右。我明白了做事不能急于求成,否则干什么事都做不好。张老师,我很想知道您写好字的秘诀,您能告诉我吗?

张老师,我还有一个毛病,就是我很马虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作业,回家以后觉得今天的作业可真少呀!第二天,您检查家庭作业,说我的作业没作完,结果把抄下的作业单拿出来一看我真的没做完。

张老师,您能帮助我改正这些缺点吗?

最后祝老师身体健康,万事如意,工作顺利,幸福安康

您的学生:姜少杰

二xxx年三月八日

写给张老师的一封信10

尊敬的张老师:

您好!

在这三年里,您教会了我许多知识,您所有的课都很棒!其中我最喜欢您的语文课。

您在讲课文时,让我们单个读生字,纠正我们的发音;您还问了许多精彩的问题,让我们总是不知道该如何回答,这时您又给出一点提示,让我们一下子恍然大悟,都争抢着回答。

您在讲古诗时,总是让我们先把诗意说个七八分,再把剩下的二三分给补充起来,最后连起来讲一遍,让我们一下子就明白了。

您在讲语文乐园时,每回都让我们先读,然后引领我们去发现这些词语、句子的奇妙之处,比如有些词是由意思相近或相反的两个字组成,象柔软、苦涩、起伏还有现代生活新词汇和藏头诗等等,让我觉得中国的语言文化太神奇了!

您在讲作文时,给我们读了许多您觉得写得很好的作文,又读一些您觉得还要继续努力的作文,让我们自己来对比和发现,从而学习到的知识是我们自己发现的,不容易忘记。

您布置的作业也十分有趣。二年级时我们开始写预习作业,预习能让我们提前了解生字词语和课文;三年级时我们开始写积累作业,它让我的课外知识更丰富,使我的作业和作文一次比一次写得好!

我期待着下一次有趣的事发生!

此致

敬礼!

贺瑞清

20xx.5.18

写给张老师的一封信11

亲爱的张老师:

您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

祝您身体健康!

您的学生:郑健梅

20xx年5月20日

写给张老师的一封信12

亲爱的张老师:

您好!

转眼间,我们已经从咿呀学语的小学生,变成了学富五车的初中生了,步入初中,我的心情非常复杂,既有对崭新开始的憧憬,又有,对曾经辉煌的怀念……

还记得,操场上我们追跑打闹的身影,同学们的嘘寒问暖,老师们的辛勤耕耘,长绳比赛中的那一声,“没关系,再来一次。”我奋力喊着加油,表达心中的激动。可是,到初中,我们举行了篮球比赛,我想喊出加油,却总觉得,缺少了些什么。是啊,我们只是一个新组成的团体,我们少的是,那六年的风风雨雨啊!这六年,我们大风大浪都见过了,可是,若没有您,没有您那温暖的微笑,给我们鼓励,没有您意味深长的教导,我们能挺过去吗?我们能取得那样的好成绩吗?张老师,谢谢您!

六年时光一晃而过。还是我们三、四年级的时候吧。那天中午,我刚到学校,就发现,教室门好像还没开。不过这到是常有的事,我也没太在意。许久,门还是没开,原来,门坏了。但大家好像都不在意,各玩各的,若无其事。时间越过越久,我们吵得也越来越凶。终于在不久后,铃声响起了,全校都安静了,就我们这还吵吵嚷嚷,炸开了锅,又没开门,您也去想办法了。这吵是不要紧啊,嘴巴张在别人身上,我也控制不了,可谁知,这的声音都把校长给吸引来了。确实,一个安静的学校里,唯独有一个班吵吵闹闹,还空前热闹,谁是校长都会来啊。偏偏有几个不长眼的,看见校长来了还在追跑打闹,还在聊天,逼得校长是一声河东狮吼把我们镇住了,一个个都吓着了。随后,校长叫我们排队下楼,站好训话。正好这时您来了,门倒是开了,我们进不去了。您看到这一幕,生气的训了我们几句,校长还说把您怎么怎么,让我们更害怕了。后来您去了校长办公室,我们就回教室。下午两节都是您的课,第一节课我们就呆坐着,没有老师的课堂,却第一次鸦雀无声。沉重的心情缠绕着我们,束缚着我们。我哭了,不,我们哭了。可是这时,我发现了语文园地的一句话,“忧郁的日子需要镇静,相信吧:快乐的日子将会来临。”我不知道我是不是被生活欺骗了,但我知道,我们需要镇静,改正错误,决不再犯。这样,就不用担心您,担心我们班了。第二节课下课,您没说什么,就放学了。其实我们知道,我们哭了,您也哭了。我们都很悲伤。由于我们爱戴您,感谢您。

谢谢您,老师,我们永远不会忘记您带领着我们让六丙班走向辉煌,谢谢!

您的学生

2月22号

写给张老师的一封信13

敬爱的张老师:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生:王启朝

写给张老师的一封信14

张老师您好:

将要毕业了,你身上那千斤重担也将卸下来了,我在这祝贺您,你终于不用烦了。

张老师您知道吗?我有千言万语相对您说,可当看见您那幽深的眼睛时,我顿时停住了。六年时光稍纵而逝,我对你‘‘闻风丧胆’’,你感觉就像地狱的魔鬼一样让人毛骨悚然。无论是我们好生或差生看见你心总是提到喉咙,对于您的提问我们从来都是恭敬的回答,从来不敢有任何遮掩。

我对真的是又爱又恨,因为您将您的知识毫无保留的传授给我,让我从一个大字不识几个的文盲,变成可以用文字来述说自己悲欢离合,喜怒哀乐的人;让我从遇到困难只会哇哇坠地的爱哭鬼有了如今的坚强;让我从一个不懂道理的淘气包变成一个懂得去爱他人关心他人的人,这一切都离不开你严格教导,所以我要谢谢您。可是当你对我大声吼叫时,您那声音如利剑一般刺痛我心,我又开始在心里暗暗的恨你……

那次一个同学找我讲话,可您却只怒吼了我。您知道吗,您的不公平对待我有多么愤怒吗,为什么是他找我,却因为他成绩好而只让我一人受您的斥责呢?为什么当他可以安心度日时,我却要静静坐在一旁默默守着你的打击呢?为什么,为什么?难道就因为你更喜欢他就可以这样不公平吗?我真的很恨你,我真的好想站在讲台上大声说出你有多么不公平,可是我没有勇气,我真想站在你面前狂骂你,来发泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每当我愤怒时真的想来发泄,可是因为您是我张老师,我要尊师重道,就算在愤怒不快我都要忍着,因为您是我张老师。

张老师就算我有多么的恨你,但是我想告诉您我对您的爱与感谢远远超过恨,因为我想起你一次次耐心教我技巧,想起您对我的进步给予肯定是,我对您只有满满溢出来的爱。再也没有那厌恶于恨了。

张老师愿你身体健康,笑口常开。

你的学生:李xx

xx月xx日

写给张老师的一封信15

亲爱的“灼哥”:

您好!

默默的,您已经陪着我们走了两年多了,我很感谢您对于我的教育!

我永远都忘不了您对我的一次赞扬,那次赞扬使我对语文有了极大的动力!那是刚进中学的第二堂语文课,因为您的课前提问,同学们都很紧张,我也不例外。

您刚进班门的时候,给我的第一印象便是“严师”。打过上课铃后,您开始提问语文书上的字词,只见您连续提问了几个人,结果都不太理想,这使您的脸色渐渐沉了下来。您控制住心中的怒火,继续提问,虽然我已做足了准备,但心里还是紧张,生怕出什么纰漏。

果然,您略为生疏的喊出了我的名字:“陶——唯?”我心里咯噔一下,我慢慢的站了起来,准备接受“暴风雨的洗礼”,但是我回答出了您的问题,您的脸色顿时好转了一点,我悬在心里的大石头终于沉了下来。那是我与您的第一次接触,您表扬了我,是我对初中语文燃起了必胜的信心。

小学时,我的语文老师刘老师使我记忆深刻,至今我还感激她,她是从五年级开始教我的,它是我的语文成绩有了很大的提升,她总是不断给予我鼓励与赞扬,使我充满了信心。在上初中前,我还在担心,我会不会不习惯初中语文老师的教学方法,但是,显然我的担心是多余的。您对于我们的呕心沥血,让我尤为感激。我想大声的对您说:“在我的学习生涯中,有您的陪伴,我很知足,我很荣幸,谢谢您!!!”

我对您一直充满了愧疚。因为初二的朗诵比赛,我使您失望了。那次,您对我充满了信心,而我也做好了充足的准备,准备为班级争光,但是出乎我的预料,我一上台就因为紧张而忘了词,这是从未发生过的事!顿时,我的大脑一片空白,但随后又恢复了平静,把比赛完成了。但因为我前面的食物,我们班与名次失之交臂了,我以为您会责怪我,但您没有说一句话。这更是我心中的愧疚之情油然而生。我为您丢了脸,我辜负了您对我的期望,再次,我郑重的向您道歉!对不起!老师。

您陪伴我们走了一年又一年,您是那么的尽责,从不会放松对我们的要求,您为了让我们更好的学习,创建了一个群,方便我们交流,还常找些好的文章给我们阅读,增加我们的写作水平。您为了增加我们的学习时间,牺牲了自己的休息时间,有时还会引来同学的不满,我理解您,我要向您致敬,您辛苦了!

您的教学方法独特,所以在您的课堂上,总是传来阵阵笑声,您很幽默。但您认真起来,却很严肃,你是我们敬爱的张老师,是我们可亲的“灼哥”!!!

张老师,谢谢您,您辛苦了!

祝您

工作顺利,身体健康!

您的学生xx

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