校园绿化、美化和人文建设工作总结(精选10篇)
校园绿化、美化和人文建设工作总结 篇1
校园绿化、美化和人文环境建设措施
宁江区实验中学
加强校园文化建设,改善育人环境,是一个长期工作,我校积极开展校园绿化、美化和人文环境建设,具体的保障措施如下:
1、加强领导,精心组织。要充分认识校园绿化、美化和人文环境建设的重要性和长效性,把优美环境、优良秩序、优质服务作为文明建设的重要内容,放在突出位置,列入议事日程,切实加强领导。一把手要亲自抓,负总责,做到方向明确,思路清晰、措施得力。
2、广泛宣传,营造氛围。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度。要通过校报、校园广播、班会、晨会、演讲比赛等多种形式,大力宣传全民素质教育工程的重大意义,大力宣传创建活动的好做法、好经验、好典型,为创建活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
3、狠抓落实,务求实效。要把校园绿化、美化和人文环境建设的工作任务细化分解到有关办公室和责任人,并加强督促检查,切实抓好落实。要把开展创建活动作为提高广大师生的思想道德素质的过程;作为提高教育质量、转变教育形象的过程;作为深化文明学校创建、提高群众性精神文明创建水平的过程;作为为广大群众办实事办好事,促进和谐社会、和谐校园建设的过程。要重实际、求实效,力戒形式主义,确保活动取得实实在在的效果。
校园绿化美化工作总结 篇2
一、校园情况
学校占地x平方米,现有绿化面积x平方米,绿化率x%,校园绿树成荫。
二、加强领导,高度重视
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调[环境育人的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓“的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。
三、加大宣传,强化意识
我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校6个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、具体落实,注重效果
在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有布局、地形实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,对校园绿化进行了优化改造。
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪、花圃进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了不少树,力争做到[春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
校园绿化美化工作总结2本年度,xx镇教育办公室认真贯彻落实xx市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单位制定切实可行的绿化措施,进一步做好全镇中小学的校园绿化工作,积极响应“奉献一棵树苗”活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升文化品位,积极营造良好的育人环境。
4月14日,教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查,收到良好效果。
一、镇中学和中心小学做到高规格,上档次,动作大,成效显著。
镇中心小学新植白杨50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并将原来的花木区进一步完善,种植三叶草600平方米。
二、积极争取镇政府的支持,加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入,高起点,高标准,仅绿化工程一项投资近3万元。
三、其它六处完小,结合本校实际,充分利用自然条件,植树种花。据统计,新植各种树木100株,冬青300株,各种花卉30余盆,建起花坛5个,约50平方米,绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动,全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心,尽一份责任,捐款捐树捐花。据统计,在该活动中,全镇教师捐款5580元,捐树苗153棵,捐花103盆,学生捐款3831元,有力地促进了本年度校园绿化建设。
今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
校园绿化美化工作总结3为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境,根据上级要求在文明十月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末,在此次工作中确有收效。具体总结如下:
一、加大宣传,提高认识。
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
二、加强领导,明确责任。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组,史继振校长为组长,是学校绿化工作第一责任人,王近三主抓学校绿化工作,张伟具体负责学校绿化规划的实施工作,庄秀秀具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质,这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
三、加强管理,保护成果。
1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理
3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
5、设立标志牌,专人给树木挂牌管理。
6、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读前举行升国旗仪式,由少先队大队主持,并成立有国旗护卫队。校园内各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念、小学生守则、小学生日常行为规范等书写位置适宜且美观醒目
2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。
3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。
4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患
5、切实保障学生的饮水安全。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校园绿化美化工作总结2 篇3
努力实现“绿色生态校园”达标
------云梦县胡金店明德小学
杨运生
搞好校园绿化环境建设是实施义务教育的基础,也是当今时代的要求;学校环境的好坏直接影响学生的身体健康,这是历史赋予我们的职责。
自建校以来,我一直担任学校的绿化兼职管理员。这些年来我始终以“创建花园式学校,优化育人环境”为目标,不但加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新、布局合理、层次分明的校园景观。校园做到了常年有绿色,季季有花香,校园绿化率达50%以上,宜绿化绿地绿化率达95%
一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作
学校领导十分重视绿化建设,多次请专业人员来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。
在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,根据学校的占地实际,尽可能种植冠大荫浓的乔木,做到花草、树木高矮搭配,错落有序,落叶乔木中灌下草坪的立体化绿化格局。
今年我们在校园内栽植三叶红花草200余平方米,栽植黄杨球30棵,紫薇、广玉兰、茶花、棕树共300余棵。
二、不惜劳苦,精心管理。
自己是一个监管员,为使校园绿化达到美化,必须要花费较多的时间进行管理,自己合理安排时间,正确处理好教学与绿化管理的关系,每月最少要一周的时间进行绿化修剪,每天都用休息的时间进行绿化管理,每年的暑期冒着酷暑炎热要到学校修剪小雨贞三到四次,浇水几次,真正做到了以个人利益服从集体利益,为确保学校的绿化不受任何损失作出了自己最大的努力。
校园绿化、美化和人文建设工作总结 篇4
工作方案
学校发展离不开环境建设,环境对学生影响极为重要,良好的育人环境有益于学生身心健康发展,为了培养优秀栋梁之材,首先要抓好学校环境建设,特制订绿化美化工作实施方案:
一 指导思想
以全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐学校为指针,创建优美环境为目的,创设整治靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、组织机构
环境建设绿化美化工作领导小组:
组 长: 路新丑
副组长:路广 刘丽
成 员: 田欣李素娟贾娜王玉雪牛会青杨玉卿
李荣素
环境建设绿化美化绿化美化工作有路广同志主抓。
三、工作目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到现有的绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长
远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
四、绿化措施
1、学习文件,提高思想,统一认识。
学校领导高度重视校园绿化美化工作,并组织全体教师学习了《新乐市教育局管理质量年活动实施方案》内容,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“马头铺小学春季绿化美化工作领导小组”。制订“马头铺小学校园春季绿化美化工作”实施方案。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导
根据上级要求,成立绿化领导小组,由校长任组长,成员由各班主任和课任教师组成。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上重新规划设计,在幼儿园建一个花池,栽种上花草;甬路边、小花园内已死的冬青进行补种,去年整修的法国梧桐进行及时修剪,美化校园为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心
健康,建造人与自然的和谐发展。
4、栽培、种植、养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。后期管理中的修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
五颜六色、竞相开放的花儿似乎在告诉您:马头铺小学小会在未来校园绿化建设的道路上与时俱进,越做越好,设想更多,步伐更大,以校长为首的校园绿化建设队伍会让马头铺小学成为老师和学生心目中名符其实的绿色家园!
马头铺小学2011.3 校园环境建设工作领导小组:
组长:路新丑
副组长:路广刘丽
成员:田欣李素娟贾娜
王玉雪牛会青杨玉卿
李荣素
校 园 绿 化 美 化
工 作 方 案
马头铺小学
校园绿化、美化和人文建设工作总结 篇5
校园绿化美化工作简介 岐山县 棠2棵。11月,我们投资1799元,栽植月季
13棵、火棘1棵,栽植广玉兰2棵、梅花1棵、樱花树2棵、紫玉兰4棵、木槿树4棵、雪松2棵。
今年2月份,我们投资2880元,栽植红枫9棵、银杏4棵、樱花3棵、白皮松3棵,栽植剑麻5株、棕梅3株、葵栢3株、红叶石楠球3株,栽植竹子168株、小龙柏1584株、金叶女贞1125株、红叶小檗240余棵,人工填土20多立方。3月份,我们投资5.5万元,栽植大叶女贞37棵、小叶女贞46棵,栽植竹子1700棵、鹅掌柴20株,栽植铁树2棵、银杏树2棵、花钵8棵,栽植牵牛花、花叶菊80盆。
二、因地制宜,科学规划,巧建景点。
我们的绿化美化重点主要是一屏、二房、三廊、四园。
一屏:是学校教学楼中道的幕屏。因教学楼前屏年久,瓷砖脱落,学校从安全和美观方面考虑,投资1万6千元,对其进行加固、修缮。
二房:是师生灶房和存车房。学校在食堂制作了“注重文明修养,自觉排队就餐”、“浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥”等谚语,餐厅悬挂了有关珍惜粮食、厉行节约方面的展板,张贴了介绍食品安全、食品营养等知识的宣传品,给学生以无声的教育,养成良好卫生习惯,提高文明礼仪素养。重新修建师生存车房600多平米,解决师生存车难,乱放车现象。
三廊:是教学楼走廊、文化长廊和文体娱乐廊。学校对教学楼走廊过时的宣传版面,重新进行改换,不断提高教学楼走廊文化的层次和品位,学校在操场围墙壁上,重新刷写健康运动,快乐成长的标语,形成一条文化长廊,让校园的每一块地方都会 “说话”,让学生耳濡目染,形成整个校园思想品德教育的大课堂。学校在操场投工51个,在操场东种植竹
子林一座,种植400余棵长叶竹,构建文体娱乐廊,下一步,我们准备在操场两侧补种各类花草,要让全体师生在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
四园:一是校园门前的两个“迎宾园”,学校栽植了大量小龙柏、金叶女贞、红叶小檗,栽植牵牛花、花叶菊80盆,摆放于此园,成为学校迎接四方来宾的一道亮丽风景。二是圣语台两侧的两个“百花园”,此园是建校以来就开始设计栽种各种树木和花木,至今已基本形成了树木品种齐全的“百花园”。激发他们共创绿色生活环境、传播绿色、共享和谐快乐的生活理念。学校根据实际情况,下一步将在校园东侧,修建以《成长》为主题的读书长廊。这个读书长廊犹如一架开启的知识之门的梯子,与“圣语台”遥相呼应,引导着莘莘学子走进儒雅文化的殿堂。
三、加强管理,保栽保活
对校内外的苗木要加强栽植后的管理,责任落实到人,定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,总务处要派专人负责,定期检查,虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式校园还有一定的差距,在今后的工作中我们将继续努力,为创设优美的校园文化而不懈努力。
岐山县 校容校貌发生翻天覆地的变化,师生的办公学习条件得到进一步改善。自此,如何打造一所乡村一流的新学校?如何让新的校园达到育人的目的?又一个急待解决的问题,摆在学校领导班子面前,学校的绿化美化工作成为学校领导班子考虑最多的事情,学校迅速成立了由党世清校长任组长的校园绿化领导小组,学校根据实际,制订了注重整体,因地制宜,合理布局,讲究艺术,打造和雅校园的思路,并制订了《校园绿化美化工作方案》,抓住春季的大好时机,对学校的校园绿化美化工作全面展开。现将今年的绿化美化工作简介如下:
一、合理规划校园布局,加快校园绿化工作。
学校领导多次请专业人员来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中,充分利用我校现有的地形、地理位置和社会发展对我校要求的实际,走一条既要有利于教学工作,又要陶冶师生情怀,既要节约资金,又要美丽的环境,学校根据的空地实际,选用适合校园生长条件的竹子、花草、树木和节约型的草坪,以种植环保型树种为主,做到花草、树木高矮搭配,错落有序的立体化绿化格局。体现出我校绿化工作个性化特点。
XX年10月,我校投资9174元,在校园栽植樱花花树4棵、垂柳3棵、国槐树80棵、鸡冠花120盆,栽植雪松8棵、帖根海棠2棵。11月,我们投资1799元,栽植月季13棵、栽植竹子168株、梅花1棵、樱花树2棵、雪松2棵。
今年2月份,我们投资2880元,栽植马尾松9棵、银杏4棵、樱花3棵、洒金柏60棵,各种花卉20多平方米,人工填土20多立方。
二、因地制宜,科学规划,巧建景点。
一是教学楼走廊、文化长廊和文体娱乐廊。学校对教学楼走廊过时的宣传版面,重新进行改换,不断提高教学楼走廊文化的层次和品位,学校在操场围墙壁
上,重新刷写健康运动,快乐成长的标语,形成一条文化长廊,让校园的每一块地方都会 “说话”,让学生耳濡目染,形成整个校园思想品德教育的大课堂。学校在操场投工51个,在上院场种植竹子林一遍,种植400余棵长叶竹,操场东构建文体娱乐廊,下一步,我们准备在操场两侧补种各类花草,要让全体师生在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
二是校园门前的两个“迎宾园”,学校栽植了大量小龙柏、金叶女贞、栽植牵牛花,成为学校迎接四方来宾的一道亮丽风景。
三是上院两侧的两个“百花园”,此园是建校以来就开始设计栽种各种树木和花木,至今已基本形成了树木品种齐全的“百花园”。激发他们共创绿色生活环境、传播绿色、共享和谐快乐的生活理念,引导着莘莘学子走进儒雅文化的殿堂。
三、加强管理,保栽保活
对校内外的苗木要加强栽植后的管理,责任落实到人,定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,总务处主任赵元眀要派专人负责,定期检查,虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式校园还有一定的差距,在今后的工作中我们将继续努力,为创设优美的校园文化而不懈努力。
XX 车拉九年制学校 年11月20日 胡金店明德小学座落在云梦县胡金店镇盛砦村的古寨子上,由原龚砦小学、四新小学、竹排小学及盛砦小学四所村小合并而成,其服务范围为胡金店北部的九个行政村二十多个自然村。XX年4月动工兴建,同年9月竣工并投入使用。学校占地面积30亩,建筑面积3000多平方米。现建有具备明德风格的标准教学楼一幢,学生宿舍、远程教室、电子备课室、实验室、食堂、超市、运动场等一应俱全,投入资金达200万元。
搞好校园绿化环境建设是实施义务教育的基础,也是当今时代的要求;学校环境的好坏直接影响学生的身体健康,这是历史赋予我们的职责。
自建校以来,我一直担任学校的绿化兼职管理员。这些年来我始终以“创建花园式学校,优化育人环境’为目标,不但加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新、布局合理、层次分明的校园景观。校园做到了常年有绿色,季季有花香,校园绿化率达50%以上,宜绿化绿地绿化率达95%
一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作
学校领导十分重视绿化建设,多次请专业人员来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。
在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,根据学校的占地实际,尽可能种植冠大荫浓的乔木,做到花草、树木高矮搭配,错落有序,落叶乔木中灌下草坪的立体化绿化格局。
今年我们在校园内栽植三叶红花草200余平方米,栽植黄杨球30棵,紫薇、广玉兰、茶花、棕树共300余棵。
二、不惜劳苦,精心管理。
自己是一个监管员,为使校园绿化达到美化,必须要花费较多的时间进行管理,自己合理安排时间,正确处理好教学与绿化管理的关系,每月最少要一周的时间进行绿化修剪,每天都用休息的时间进行绿化管理,每年的暑期冒着酷暑炎热要到学校修剪小雨贞三到四次,浇水几次,真正做到了以个人利益服从集体利益,为确保学校的绿化不受任何损失作出了自己最大的努力。
虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,早日迈进“省级绿色学校”的行列。绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目
2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙。
3、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患
5、学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。
6、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目
2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。
3、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患
5、学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。
6、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的(请收藏好 范 文,请便下次访问)饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校学生联合会总结汇报发言
尊敬的团委老师,各位主席、部长,亲爱的干事们:
大家好!我是秘书长徐明飞。在老师的支持下经过层层筛选以及你们的不懈努力我们才有机会相聚在这里,从今天开始让我们相互支持相互班助,在大学生活中与学联共同进步。下面请允许我对我们校学生联合会的去年工作做一个简明的工作总结。
南京交通职业术学院校学生联合会是在校党委的领导下,在校团委直接指导下的学生群众性组织。校学生联合会团结和依靠全体同学,充分发挥自我教育、自我服务、自我管理的功能,维护全体学生利益,全心全意为广大同学服务。在过去的一年中,各部门积极主动的做好了本部门的工作之外,我们还开展了一系列的活动,如方山冬令营,三走活动,雷锋月活动,南京大屠杀纪念活动,软实力讲座,双旦晚会,五四表彰大会,校园歌手争霸赛等等。
一、工作中的主要突出活动
1、我们坚持“三走”理念,用健康运动的方式带动校园氛围
为了贯彻落实大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,积极响应中央强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,并更好地促使同学们充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。校学联自行组织并开展了方山冬令营和三走活动。用实际行动来引导大家强身健体,把坚定的理想信念与练就强健体魄相结合,全面提升了大学生的综合素质和精神面貌。在活动中我们不仅体会到了运动的快乐,也感受到了团结的力量,提高了校学联的凝聚力。
2、我们坚持学雷锋,做好事,以服务的心态对待每一个人
雷锋月期间,校学联组织开展了雷锋月的系列活动。用热忱的心去温暖敬老
院的一个个老人,用温暖的爱给大家送去关怀。这次活动使我们更加全面而具体的了解到校学联始终把服务他人作为工作的核心任务,用爱的力量,温暖的力量去服务他人。
3、我们坚持打造精品校园文化,活跃校园文化氛围。
由校学联举办的双旦晚会,精彩纷呈,一片叫好,从选节目到会场布置,我们都要求精益求精,把最好的节目和祝福通过晚会送给大家,最大程度的给全校师生带来一个美好的夜晚。值得高兴的是,在我们共同努力下活动取得圆满成功,反响一片叫好。
4、我们坚持丰富学生的课余生活,与快乐并行,与音乐做伴。
校园歌手争霸赛的成功举办,离不开校学联所有人的共同努力,每一个人都为了同一个目标去努力,那一刻,我们知道,我们是校学联的一份子,我们为它感到骄傲,感到自豪,所以我们愿意去为它付出辛苦的汗水,每一个人的汗水在活动取得圆满落幕后都变成了喜悦的泪水,我们在一次次的活动和工作中,寻找到了进入校学联的意义。在这次活动中也大大提高了校学联的威望,证明了校学联的实力。
5、我们坚持严肃学风学纪,在大学知学善学。
学风建设活动是在校团委指导下,校学联与各系学生会共同参与对学生学风学纪的建设,让学生以学为重、以学为基。学联人是为学生服务的学联人,学联人是维护广大学生利益的学联人。让自习静,让学风正这是也最让我们自豪的事情。
二、存在问题:
(1)校学生联合会各个部门之间交流和沟通还是不足,大局观念仍需强化。(2)部分干事的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强,校学联成员
素质有待进一步提高。
(3)校学生联合会管理体制不够完善,工作思路不够明晰,活动开展有限。
三、本学年工作展望
在新的一年里,校学生联合会将继续以严明纪律为前提,以服务学生为宗旨,以高质、高效完成任务为目标,充分发挥“自我教育、自我服务、自我管理”的功能,精诚团结,锐意创新,以振兴中华为己任,在学校的建设和发展中展示才华,彰显个性,演绎精彩。
我们将正视并努力解决存在的问题,进一步认清形势,抓住机遇,迎接挑战,探索新路,开拓进取,努力做好以下几个方面的工作:
1、继续加强制度建设,努力打造有特色的工作团队。
2、开拓工作思路,参与民主决策,切实维护广大同学的合法权益
3、提升文化内涵,打造活动品牌,树立校学联工作的新形象
4、加强交流,取人之长补己之短。
从道有先后术业有专攻,在这接下来的一年里,你我共同进步。希望亲爱的干事们跟着我们,把自己变得更优秀,把学联变得更美丽。路虽漫漫,求索为道,只要你想学想干你一定会是最棒的。
校园绿化、美化和人文建设工作总结 篇6
遵照集团《关于开展环境整治和绿化美化工作的通知》的文件要求,我厂紧紧围绕《2010年环境整治和绿化美化方案》,以美化企业环境,提高企业形象,促进和谐企业建设为目标,本着厉行节约、合理规化的原则,抓好生产经营工作的同时,加大环境整治和绿化美化工作力度。现将具体工作完成情况总结如下:
一、召开专题会议,认真研究讨论,制定方案。
2月27日,厂长亲自主持召开我厂环境整治、绿化美化工作会议,并与到会相关人员认真研究讨论,制定切实可行的方案,确定工作重点,并要求把环境整治工作作为一项长期的任务来抓。
二、成立领导小组,加强组织领导,明确职责。
成立了以××任组长,××任副组长,××、×××、××、××××、××为成员的环境整治领导小组。领导小组下设办公室,××为主任,××、××为成员。同时明确各成员职责。
三、广泛宣传、全员参与。
充分利用周一协调会、条幅、黑板报等形式在广大干部职工中做好宣传、动员工作。在绿化人员少,工作量大的情况下,一是党员、团员、机关工作人员、各生产车间中层管理人员,3月下旬每日上午集中办理手头工作,下午参加环境整治、绿化美化工作;二是本着“环境人人治、绿化人人搞、片区有人管”的原则,划分了绿化养护责任区,责任落实到人。
四、根据工作量分解落实环境整治和绿化美化工作。
积极与环境整治和绿化美化工作相关负责人沟通,分解工作量,将其落到实处。
五、环境整治和绿化美化工作落实情况
(一)绿化美化情况及花草成活率
1.厂西门景观桥两侧移栽桧柏球10棵,成活率100%;栽种宿根景天(2009年自行育苗)2000余棵,成活率100%。
2.厂西门景观桥头、办公楼周围栽种连翘26棵,榆叶梅53棵,云杉15棵,成活率100%。
3.根据我厂用水情况及草坪养护难度大等情况,今年未增加草坪 1
面积,仅对原有草坪进行维护,对缺失处种植草花,成活率100%.4.车间北侧原有云杉9棵,移至职工职工食堂至配电室东西向马路两侧,成活率89%;另外新栽种云杉30棵,成活率100%。
6.车间北侧、机动车间西侧,由车间职工利用业余时间种植玉米、西瓜、葵花等,成活率100%。
7.成品库南侧栽种苹果树70棵,成活率74%;桃、杏树110棵,成活率91%;灵武长枣树30棵,成活率100%。由于果树苗小,套种了近2亩油葵,成活率100%。
8.车间南侧栽种灵武长枣树220棵(注:原计划栽种470棵,实际栽种过程中,经请教棵树技术人员,按最佳株、行距,确定为220棵),成活率91%。
9.车间南北向马路西侧回填土方500余立方米。
10.职工宿舍北侧、回餐厅院内、葡萄地南侧、配电室南侧种植茄子、辣椒、西红柿、白菜、水萝卜、葱等季节性蔬菜2余亩。
(二)环境整治情况
1.对2、3炭化炉进行技术改造,加强烟气治理。
2.设计破损大广告牌版面。
3.对内外墙壁,办公楼、宿舍楼、食堂、职工活动室房檐,厂西门景观桥栏、大门进行粉刷;重新铺筑消保科、职工浴室、机动车间控制室地面。
4.补修办公楼、宿舍楼、职工食堂、活动室缺失的彩钢瓦及损坏的道牙砖和路面。
5.将前期炭化车间的油泥与机动车间沫煤掺配使用,解决环境污染问题。
6.各部门定期、不定期清理电器、设备及消防器材上的积尘,整治铺设不规范的电线。
六、环境整治和绿化美化经费使用情况
本年度,虽然我厂生产经营困难,资金紧张,但自开展绿化工作以来,一方面在确保生产经营正常的前提下,积极筹措环境整治和绿化美化所需资金;一方面本着厉行节约的原则,修旧利废,同时充分发动全厂干部职工积极为环境整治和绿化美化工作做贡献,种植的玉 2 ##
米、葵花、西瓜等种子均由厂内干部职工捐献。主要经费使用如下:
(一)绿化美化费用
1.购进树苗费用5177元。
2.购进种子及秧苗费用248元。
3.购进农药费用260元。
4.垃圾处理费用350元。
5.肥料费用1352元。
(二)环境整治费用
1.炭化炉技术改造费用9342元。
2.粉刷外墙及铺筑地面费用12320元。
3.粉刷景观桥栏及大门费用170元。
4.购进彩钢瓦费用3390元。
(三)人工费10000元
截至目前,环境整治和绿化美化费用共计42609元。
七、下一步工作计划
本年度,我厂由于资金紧张,环境整治和绿化美化方案中的个别项目未能及时完成,下一步,我们将重点做好以下工作:
1.积极筹措资金,完成本年度环境整治和绿化美化方案中未完成的项目。
2.加强全厂花草树木、及季节性蔬菜的维护保养工作,浇水、除草、修剪、防治病虫害。
3.适时进行宿根草花的插扦,为明年绿化工作奠定基础。
校园绿化美化、净化计划 篇7
工作计划
校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况,特制定如下计划。
1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。
3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。
5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各处室要配置盆景和花卉,同时要求各处室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力,要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、晚各扫一次,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比。
2013年校园绿化美化方案 篇8
为了贯彻党的十八大报告中关于“生态文明建设”的思想,落实通渭县教体局及榜罗教育学区关于“四园建设”的要求,结合我校实际,特制定本校园绿化美化方案。
一、指导思想:
以党的十八大报告中关于“生态文明建设”的论述为理论依据,以科学发展观为指导,以环境陶冶为导向,以育人为目的。创造“和谐、优雅、秀丽”校园。
二、规划原则:
1、校园绿化美化要遵循为教育的服务的原则,坚持与校园文化建设完美结合、经济、朴素和因地制宜的原则。
2、绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用我校是现有条件及地方文化资源,努力形成特色。
3、以植物造景为主,充分发挥教育特色和地方特色,突出个性化特点。
4、发动全体师生,发扬“建设美丽校园,人人添砖加瓦”的奉献精神,坚持无偿捐赠和资源提供的工作基调。
三、工作措施
1、三月份完成《校园绿化美化方案》的制定与部署。
2、四月上旬集中完成绿化美化校园的实际工作。
3、绿化美化资源在学校的总体部署下,在学校绿化美化校园领导的牵头下,发动各方力量,在倡导“奉献”的基调下,以班为单位划分区域,以高度的责任感和校园主人翁的姿态完成任务。
4、明确责任,明细分工,坚强监督检查,完善管护与管理。
5、严明工作纪律,增强工作意识,明确奖罚制度。
高掌小学绿化美化校园领导小组
校园绿化、美化和人文建设工作总结 篇9
一、活动目的雾霾天、PM2.5这些名词已经时常出现在我们的生活中,我们每天呼吸的空气、我们赖以生存的环境正在受到前所未有的挑战。为提高学生的环境保护意识,牢固树立爱绿护绿观念,养成保护校园环境,爱护校园绿色等文明行为习惯,提升校园文化品味,以实际行动为我校的“宁波市环保模范学校”荣誉添彩,特制订本次“爱护绿化,美化校园环境”活动。
二、活动主题:爱护绿化,美化校园环境
三、活动内容
1.将校园区的绿化场地划分成35个区域,成为每个中队的护绿基地(具体位置见实地),安装学生自行设计的护绿标语;
2.组织一次护绿标语征集评选活动,以班级为单位评选,然后各班选送2条,于1月2日前通过鹏博士“报表上报”功能报送;
3.组织一次“爱护绿化,美化校园环境”主题班会(参考内容:明确护绿基地位置,征集标语,其他方面的环保教育„„);
4.少先队大队部发出“爱护绿化,美化校园环境”倡议;
5.利用晨间谈话、思想品德课、黑板报等形式,教育学生爱护绿化,不随意进入践踏,不乱丢垃圾;
6.活动时请注意保存照片资料,作为班级的珍贵档案。活动结束后,请简要填写附件2中的活动记载表(内要求附照片),1月8日前放到FTP://10.18.30.248中“护绿活动记录”文件夹中(可以划线部分地址复制到“我的电脑”中打开)。
7.附件中的文件无毒,双击添加到注册表中后,电脑会自动调用资源管理器程序打开FTP,而不会再以网页的形式呈现FTP内容。
XX小学
2013年12月
1:护绿标语征集要求:
1.简短(16字以内)、易记,容易给阅读者留下深刻印象,有实用价值。
2.提倡自主原创,有新意、有创意,原则上参考痕迹过重的不予评选。3.各中队先在班内开展征集活动,然后各班选送2条,于1月2日前通过鹏博
士“报表上报”功能报送,学校将择优制作成宣传牌安放到绿化中。
闵集中学校园绿化美化管理规定 篇10
闵集中学绿化美化管理
规
章
制
度
闵集中学校园绿化美化管理规定
为了加强校园绿化美化管理,确保校园环境优美、整洁,为广大师生提供一个良好的学习、工作、生活环境,根据国家有关规定,结合我校实际情况,制定如下管理规定。
一、为保证校园植物生长的繁茂、美观,由总务处承担绿化养护任务,负责绿化规划、设计、种植工作,并应适时松土、灌溉、施肥、修剪和防治病虫害。
二、各班要把各自的绿化卫生责任区管理好,及时清除垃圾、杂草、杂物等。
三、校园及周边地区的树木,任何人无权擅自砍伐、挪移。因建设确需采伐树木的要报学校批准,并在总务处的指导下采伐。
四、任何人不得擅自修剪校内的树木、绿篱。
五、任何人不得随意占用、侵害绿地,不得在绿地内挖坑取土、堆放杂物、排放污物、损害树木草皮,不得用树木搭棚做架,栓绳挂物、挂牌、安装电灯、扯拉铁丝等;不得刻扒树皮、滥采树种、攀树折花、践踏花坛草坪;不得损坏校园园林设施。
六、绿地内不得设置有碍景观的建筑物和其他设施,禁止停放各种车辆。
七、为保护树木、绿篱、绿地,严禁在校园内焚烧树叶、垃圾。
八、对于损害树木、破坏绿地行为给予处罚,规定如下:
(1)学生攀爬树木、摇晃树枝、剥脱树皮、采摘花叶瓜果、种子、攀折树枝的,当面批评教育,扣除该生所在班级的考核分5分。
(2)教职工在树上拴绳挂物、架电线、就树搭棚者,酌情罚款5-50元。
(3)教职工在树上和绿地内挖土、倒污水垃圾、损坏草坪、践踏花坛,每平方米罚款50-100元。
(4)剥脱树皮或偷盗树木花草者按价值3-5倍罚款。
(5)严禁在树木绿篱旁、绿地内焚烧树叶、垃圾等杂物,违者罚款10-50元;造成花草树木损失者,按价值的3-5倍罚款,或依法处理。
(6)严禁在草坪内打闹、嬉戏,对劝阻无效者扣除该生所在班级的考核分5-15分。
九、本规定由总务处、政教处、学生会共同实施。
闵集中学校园环境卫生管理规定
一、为加强校园环境卫生管理,创造整洁、优美的校园环境,促进校园文明建设,根据上级精神和兄弟学校的经验,结合我校实际制定本规定。
二、全校师生都是校园良好环境的受益者,都有义务维护、保护和改善校园环境。
三、学校环境卫生实行班级分区负责制,所分管的清洁区要做到:无果皮纸屑、砖石瓦砾、零乱杂物等各类垃圾。
四、任何人都应当保持学校建筑物的内外整洁,不得堆放、吊挂有碍校容的各种物品,不得在墙壁上乱刻、乱画、乱抹或者用脚乱蹬墙壁。
五、校园内严禁乱倒垃圾。生活垃圾应倒在垃圾台(箱)内,建筑垃圾应倒往指定地点。
六、校园内严禁焚烧树叶、杂草、碎纸等,造成重大事故者,承担法律责任。
七、一切在校人员(包括师生员工、教工家属,各类暂住人员及其他人员),都应当维护学校公共卫生,做到不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔果皮、纸屑和食品袋,不乱丢烟头、不乱倒垃圾、不乱泼污水、不从室内窗口乱扔物品或散碎垃圾。
八、校内建筑施工单位,要坚持文明施工,各种机具、材料应堆放整齐,严禁在教学楼、办公楼前堆放;施工现场要进行围挡;施工产生的各种垃圾,必须及时清运;若无清运能力,可由学校收取服务费后请人代运。不得随意向校园内马路上排放污水,不准随意违建厕所,竣工的工程应当清理现场,整平地面,工完料净。
九、在校内行驶的各种车辆,应保持外部清洁。运输液体、散体等货物,应当密封,覆盖严密,不得洒漏、遗散。
十、学校的环境卫生设施由政教处统一设置、维修、管理、维护,人人有责,不得擅自移动、翻转、点火或倒入未灭的烟灰和炉灰。
十一、禁止在教学区、宿舍区饲养鸡、鸭、兔、狗等动物;用于教学、科研以及其他特殊需要饲养的,须要学校卫生主管部门批准。
十二、对认真执行本规定,维护和改善校容环境卫生做出显著成绩的班级和个人,给予表彰和奖励;对于违反本规定的班级和个人,分别视情况给予批评、警告、扣除考核分。
十三、此规定由总务处、政教处、学生会共同实施,安排检查、监督人员,做好本规定的落实。
闵集中学校园环境卫生检查评比制度
为了切实加强校园卫生管理工作,优化学校育人环境,保持良好的校容校貌,配合校园文明建设,充分发挥和调动广大师生员工的积极性,特制定如下卫生检查评比制度。
一、校园环境卫生责任范围
校园环境卫生实行班级分区负责制。公共环境卫生由专职保洁员负责,各班要根据学校统一划分的卫生区域,排好各自的卫生值日表,对所负责的卫生区域进行认真、彻底的清扫。
二、环境卫生标准及评分标准
1、学生宿舍卫生:100分
(1)门窗玻璃洁净、明亮:10分;
(2)桌椅干净、衣物被祷叠放整齐,其他物品放置有序:40分;
(3)地面清洁、门口内外无垃圾:30分。
(4)墙壁天花板无尘土、蜘蛛网:10分。
(5)有卫生值日制度,做到每日清扫,能保持室内整洁:10分。
2、教室卫生:100分
(1)门窗玻璃洁净、明亮:10分。
(2)地面无尘土、无纸屑、无痰迹,保持室内整洁:40分。
(3)桌椅整洁、排列整齐、无乱刻乱画现象:20分。
(4)讲台、黑板干净,墙壁天花板无尘土、蜘蛛网:20分;
(5)有卫生值日制度,做到每日清扫:10分。
3、办公室、实验室卫生:100分
(1)门窗玻璃洁净、明亮:20分。(2)墙壁天花板无尘土、蜘蛛网:10分(3)桌椅整洁、办公用品、图书资料、仪器设备放置有序:30分。(4)地面干净、无尘土、无纸屑、无痰迹:30分。
(5)能做到每日清扫,保持整洁:10分。
4、环境卫生(包括各单位的卫生责任区)
(1)地面平整、无杂草、树叶、瓦砾和垃圾:50分。
(2)不乱倒垃圾:10分。
(3)无焚烧碎纸、杂草、树叶等现象:20分
(4)爱护花草树木等:10分。
(5)落实卫生责任制明确,平明保持好:10分。
(6)本单位职工,若有喂养家畜、家禽每户扣20分。
三、检查评比打分
1、每天早、午饭后,由学生会值日干部进行检查评比。
2、根据清扫情况,逐项打分。
60分以上为合格,80分分以上为良好,90分以上为优秀。
四、奖惩评比制度
1、对行“0”分的单位,全校通报批评,并限期改进。
2、对不及格的单位提出批评,并限期改进。
3、连续两次获良好的单位全校通报表扬。
4、每学期卫生工业显著的单位,学校给予奖励。
5、各班成绩参与文明班考核评比。
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