当掌声响起作文600字(精选10篇)
当掌声响起作文600字 篇1
当掌声响起的时候作文900字
音乐的戛然而止拉开了掌声的序幕,掌声四起。伴随着同伴们整齐的退场口号,巴山舞的表演宣告圆满成功。同学们的脸上,有极度的喜悦,也有不安忐忑:我们的表演,能否拿到高分?
待我们在椅子上坐定,播音员才开始念分。当我们听到那个令人激动的分数时,都不由得跳起来欢呼,跳起来鼓掌。此时,名词的高低已经不重要了,重要的是,老师肯定了我们的成绩,肯定了我们的努力。幸福的欢笑声中,同学们都明白:两个月的努力没有白费!
两个月前,音乐老师宣布学校将举行巴山舞大赛,教室里立刻变得沸腾起来。有的同学抱怨自己根本不会跳舞,有的同学高兴自己又有一次展示自我的机会,有的同学已摩拳擦掌,跃跃欲试。于是,异常火热的巴山舞排练在我班轰轰烈烈地展开。现在回想起来,为了这场比赛,同学们真是倾尽了心血。
音乐课上,老师手把手地教我们动作。第一个动作就是要求我们前后伸直手臂,两腿前后张开,并保持这个姿势不动,这下可苦了同学们,还没到半分钟就嚷嚷着没力气,趁老师转身时投一下懒。可有的同学硬是咬紧牙关,他抬直了的双臂上,有着一个班级的荣誉感,有着必胜的决心。老师从讲台上走下来,一个个地亲自辅导动作并要求动作不到位的同学反复地练习。从此,我们联系巴山舞的.场地也由音乐教室转到了舞蹈教室。
巴山舞是长阳土家族的名族舞蹈,我们学起来自然有些别扭。但我们训练的这些时日,总有些小道消息传来,譬如某班训练的对形怎么样的,他们的服装是怎么样的。班级的集体感和荣誉感总是在不断的比较中迸发,同学们也开始思考队形和服装,并且不断的向老师提出建议。练舞时,就是再不情愿再讨厌巴山舞的动作,同学们也能为班级心甘情愿地流泪,心甘情愿的腰酸背痛。
没有人会吝啬休息的时间。中午,诺大的教室里一遍遍回放着巴山舞蹈的视频;放学后,班主任带我们到操场上反复练习。临近比赛,同学们更是排练的热火朝天,却没有人喊累,没有人叫苦。
终于,两个多月的辛劳在一个晴朗的下午展现下全校师生面前。音乐响起,从容的舞姿,优雅的舞步,让在场所有人都为之动容,全场的掌声,让同学们情不自禁的欢呼,情不自禁的欢笑。
此刻,同学们已激动得说不出话来,两个月的汗水,浇铸了一个班集体坚毅的灵魂。我们相信:只要有必胜的信念,就有属于一个班集体的胜利。
作文当掌声响起时 篇2
,是中国年,8月8日晚上8时8分,举世瞩目的奥林匹克运动会在中国首都北京拉开帷幕,这是人类共同的节日,是大家共分享,同欢乐的饕餮盛会!北京正敞开她的怀抱迎接来自不同国度,有着不同肤色,不同语言,不同文化的八方友人! 作为东道主的我们,正以最灿烂的微笑欢迎您!
奥运比赛,是残酷的优胜劣汰。我们为金牌而欢呼,为胜利而雀跃,我们更为那些不屈的“失败者”而鼓掌,因为这才是真正的奥林匹克精神,这才是皮埃尔・德・顾拜旦最初所追寻的最完美的人性!
公元8月12日,男子举重69公斤级别的比赛在国人的关注中拉开帷幕,整个体育馆国人的呐喊声此起彼伏!金牌争夺赛进入白热化间段。抓举比赛上,韩国选手李裴勇虽然在挺举比赛中一路宰官杀将,顺风顺水,三次试举都成功,但是半路杀出个程咬金--中国选手廖辉在抓举第三轮中破釜沉舟的举起158公斤的重量,杀了个措手不及。重压之下发挥失常是难免的,于是参加抓举的李裴勇果然在抓举第一次试举中出现了重大失误,试举不成功反而使 自己受伤,这无疑是雪上加霜!严重受伤的他在举重这样高强度的比赛是已经不能出赛了但是,他还没有放弃,他在休息过后依然选择试举186公斤,这一举,他即便是举了起来,也拿不到冠军了,中国选手廖辉已经举起了185公斤,想要超过他的成绩必须举到188公斤以上。或许这是,已经失去拼搏的意义,运动员的价值究竟是在哪里?,试举的重量至多也只能为他换来一玫银牌,他为什么还要选择第三次 试举?或许你我都明白,这正如《奥林匹克宣言》中写道的:人与人之间不能进行相比,人只能与自己比较;只要还有一滴鲜血,他们就不会放弃!
一切都是在预料之中的。 第三次试举,刚举起杠铃,随即整个人被杠铃压垮在场上,也就是在他倒地的一瞬间,全场响起了最响亮的掌声,不是倒喝彩,是观众发出的最诚挚.充满敬意的掌声!他失败了?!但不,他没有失败!他的北京奥运谢幕表演同样震撼人心,当经久不息的掌声献给这位奥林匹克精神传承人时,在我们心中,他就是真正的冠军。此刻,全场的中外观众,一同给他亮了象征成功的三盏白灯!
拥有了不屈,看一切,它都是渺小的!
掌声响起来/ 我心更明白/ 你的爱将与我同在
掌声响起来/ 我心更明白/ 歌声交汇你我的爱
当掌声响起的时候六年级作文 篇3
三个礼拜后,大家拭目以待,盯着墙上的公布表,那一秒,我不可置信我的名字竟然在参加获奖的名单上,如雷贯耳的掌声,是幽谷中成千上万的蝴蝶,飞起的剎那;从手中的掌声,是内心深处爆发的火花;从手中发出撼动人心的声响,支支都是使我有勇气继续挥毫下去的惊叹号。现在,所有的努力,老师的教诲,经年累月的练习,一切都化为乌有,手上的茧,笔桿上的汗水,一切都是成功的起头。
获奖当天,我站在的不是浩大的演唱会舞台,我伫立的,不是金鸡奖的舞台,我得到的,也不是奥斯卡的奖项,我站在属于自己的墨水舞台,手不知被画到多少次,洗了又脏,脏了又洗,现在,没有人会因为我的失败而唾弃我,在掌声中响起的那一刻,是一种荣耀,肯定所有获胜的人,在划破沉默的那瞬间,是一种对人的鼓励。
掌声又响起来作文500字 篇4
掌声还在继续,可是我的眼睛已开始急切地在观众中寻找着那个特别为我鼓掌的人,我的爸爸。几年来,就是一个“忙”字让爸爸没有一点时间听我弹钢琴。我学琴四年了,多么想爸爸能听我弹上一曲,今天,他听说我参加比赛,终于挤出了时间来到比赛现场。我快步向台下走去。爸爸也向我走来,一下子把我抱了起来,说:“棒!我女儿真棒!”这时我发现他那一双深藏在浓长眉毛下的眼睛射出炯炯光芒;脸笑得像棉花桃似的---合不拢嘴。平时那疲惫的表情一下子从他脸上消失了。看到爸爸那灿烂的脸、甜甜的笑意,我的心里真像吃了一块蜜糖一样,甭提有多高兴了,如果爸爸能够多抽出一些时间来关心我,鼓励我,我一定会有更大的进步。
当我正在沉思的时候,主持人宣布:“本次首届皇加杯钢琴比赛金奖得主林虹池,大家欢迎她上台领奖!”掌声又一次响起,听到这个振奋人心的结果,我激动地跑上台,捧着奖杯,眼泪多眶而出,不知说啥好了......
掌声又响起来作文400字 篇5
还记得那时一次班集体的联欢会,向全班征选综艺节目,我报了名,唱歌。来到那一天,我唱了一首淋雨一直走,这歌是我最喜欢也是提前准备了好长时间的。立在全班人眼前,我心中十分焦虑不安,害怕唱不太好在全班人眼前出丑。听着伴奏传来,我听着熟悉的旋律唱出了歌,我彻底是凭直觉在唱。在歌中,我传递了自身的感情,用了心去体会歌曲歌词。唱完后,我深深九十度鞠躬,下边安静了三秒,随着暴发出了雷鸣般的掌声。有些人叫着再唱一首,我笑了笑,又唱了蒲公英的承诺。
那是我第一次唱歌,获得他人的掌声,掌声意味着着一件事歌声的认可。可以说,那时候的掌声,要我塑造了信心,最少,我得到了全班31本人的认可。
当响起作文1000字 篇6
“啊,天呀!”当我带着一丝暖和气从食堂走出后,满地遍是黄金甲,有些耀眼的树叶在晨光的映印下,璀璨地招展在操场上。“这有什么好的呢!”我暗想,“茶余饭后不能坐在教室里好好读书,却要在犀利的晨风中打扫叶子,哎!”
人陆续而至,树叶也断断续续地飘零落地,丫杈秃了顶。但当我迈进卫生区,发现操场上来了好多新鲜的面孔,是闻风赶来帮忙的同学,他们的身影穿梭从我身旁呼啸而过,我被打动了。
大家齐心协力,很快就收起来几个“金山”,操场上便“回归本色”,红绿分明。一铲一铲在高涨的热情下显得那么微不足道,于是我们开始用手。忘怀了!豁出去了!一个人,几个人,一群人都开始下手!顾不得衣服、形象、身体,眼前存留的只是越来越少的树叶。我们的手在积存的雨水里拨来拨去,勇猛地抱起一怀叶子就往垃圾袋冲。
我们夺过垃圾筐,横摆在地上,双手近似疯狂地往框里撅着树叶,几框几框的叶子就飞入了垃圾袋中。铁锨也真不够有给力,铲子头突然掉了,又失去了个工具,我有些垂头丧气。来帮忙的位同学一语点醒梦中人,给我提了个好建议。我听从了,横放一棍子在地,从远远的一方推向大叶子堆。冰凌的水深深地刺痛着我的手,我弯下腰,为棍子掌着舵,棍子前的叶子眼看就要与大叶子堆汇合了,我的手指被棍子碾了过去,一时疼得我麻木不可。工作中,我们的手在冰冷的水中浸泡,在颗颗细小的沙粒之间摩擦,当大家一起伸出手来时,全部通红通红的,但却像燃着熊熊烈火般,温暖了我的心。
“他们在教室里的人哪能有这样的体验!”
“就是!我们这叫体验生活!”
望着远处的各个班都有几位老师在帮助学生们干值日,大家仿佛有些失意,而如今我感受颇深,凭借大家的努力,不照样把垃圾打扫干净了吗?太阳升上天,层层云间裹着万丈光芒,丝丝泄在我们身上。呵,我们要收工了!
一波未平又一波,垃圾袋里的叶子沉重到无法倒入垃圾池池。眼看人手不够,无论如何我不能熟视无睹装出一副事不关己的架势!我以命令者的口气招呼同学们赶快回去上早自习,然后,尽可能地助整理垃圾的同学们一臂之力,手再次与冷水、树叶、沙子混在一起,那滋味的确不好受,生疼生疼,我想更多的人和我一样或比我更严重吧!
我们终得以结束了值日,在厕所涮垃圾桶之际,凉水给予我了舒服的一刻,好像热水般解开着我僵硬的皮肤。我们胆战心惊地迈进教室,等待着那铿锵有力地斥责声贯彻心扉:“出去!”
然而老师的脸上挂着莫明的微笑说道:“所有不干室外卫生的同学起立,向坐着的同学鼓掌!他们是真正为班级贡献的人!”一片同学起立,热烈地鼓着掌。
掌声响起作文 篇7
记得有一次市里面举办一个“期望之星”的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说什么我也不同意,之后在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。
既然报了名,那就要准备,总不能让别人看笑话。为了我的面子、也为了取得一个好成绩,我开始为比寒做准备。
找文章、背单词、记句型……那一阵子我每一天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,没有办法这也是迫不得已阿!
渐渐地,我把课文背的越来越流畅,已经到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有一些期盼,期盼展示自己。
最后,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的名字。时间一分一秒的过去了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能成功吗?我突然感到十分紧张,心脏也在快速地跳动,仿佛是要从我的嘴里跳出来似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。
虽然是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。没过一会儿,我就卡了壳,后面的一部分仿佛被橡皮擦掉了一样。怎样也想不起来了。大厅里静的只留下呼吸声,一种前所未有的焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可就是想不出什么办法。最后妈妈赛前的鼓励让我及时调整了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比赛。
当我的最后一个单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另一种方式告诉我“不管你是否有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力没有白费!”那一刻,我的心中充满了激动。
掌声又响起来作文 篇8
快手刘是个摆摊的胖大汉,他有个随身背的小木箱,在哪儿摆摊就把小木箱放哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价的棒糖,他变戏法是为了吸引小朋友来买棒糖。戏法十分简单,俗称小碗扣球。他两只手各拿一个碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿,四只小球都跑到一个小碗下。
有一次,我亲眼看见他手指飞快地一动,把一只球塞到碗下扣住,便忍不住大叫:在右边那个碗底下哪,我看见了!你看见了?快手刘明亮的大眼睛朝我惊奇的一闪,跟着换了一本正经的神气对我说,不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。行,我说准了!我亲眼所见,所以一口咬定。谁知快手刘一笑,突然把右手的茶碗翻过来:瞧吧,在哪儿呢?快手刘又把左碗掀开,同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶,口呼一声:来!双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响。四周围着的人响起了一片掌声,我也不禁拍起手掌。
掌声又响起来满分作文 篇9
起初,身为“避秦人”的我与世无争,只是循着自己兴趣的气味,再搭上自己为了抒发压力所形成的一叶扁舟,不知不觉中就随着水流进入了这充满书香的桃花源。直到一张张的书法比赛简章闯入后,我才开始向世人分享我的世外桃源。
跟着比赛简章进来的还有一位知己──我的书法老师,所幸,我写书法的兴致并不像故事中的桃花源,在世俗的功名中淡出这个社会。有了书法老师的指导,再加上我平时的耕耘,我彷吩谡馄净土上播下了更多颗兴趣的种子,只要待它开了引人欣赏的花、结了和人分享的果实,就是我踏入比赛会场的那一刻了!第一次比书法,清涩的心不免感到有些紧张,然而,颁奖时那响遏云霄的掌声似乎形成了雨过天青后的阳光,将心里紧张云雾通通拨开,取而代之的是温暖的成就感,我在湛蓝的天空中享受着那阳光轻拂我的脸颊,似乎肯定着我兴趣的发展,也告诉我要发扬这个兴趣,期望这个自中国先秦之前就存在的艺术能够薪火相传,向每个有兴趣的人介绍我的桃花源。
又响起来的掌声作文 篇10
一星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备之后,我参加了初赛的考试,题目并不算难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋地等着成绩的公布,等着自豪地走上讲台去拿获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了“内部消息”——我考了第一名。天啊!怎一个“乐”字了得!
我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。可是,当我正准备推门而入的一刹那,我呆住了——
“唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏您帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢您啊……”这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的虚荣,我情愿不拥有。
我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的`帮忙,我一样可以考得很好。
在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。
这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时;宁愿放弃满心喜欢的《梦里花落知多少》;宁愿为那本限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……
我又一次坐在考场上,更加充满信心地应战,最终取得了国家二等奖的优异成绩。
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