玉的作文1000字

2024-05-17

玉的作文1000字（共10篇）

玉的作文1000字篇1

关于玉的作文1000字

古人云：“君子无故，玉不去身”，“玉，石之美者。”关于玉，种种不尽类说。

我也喜欢玉，甚至有一次在南京燕子矶游玩还跑到江边在浪花中在碎石中淘玉，晶莹剔透的小石头。把这些小石头装在一个玻璃瓶里，倒上一瓶子水，摆在那里，赏心悦目；或者，挑上几粒请玉器店的师傅打个孔——当然了工钱要付的——做成一个小挂件，也是相当的别致。

说到玉很多人都会想到新疆的和田玉一种珍贵的难得的玉，俗话说，“黄金有价，玉无价。”和田籽玉都是按克计价的，目前和田玉籽料白玉的价格一级白是1300-元一克，羊脂玉更是可遇而不可求了。

虽说我的视力好，但我的眼力却不是很懂行。和朋友们在一起吃饭，聊起玉来，我只有认真听的份。至于到玉器行、玉器店买玉砍价或者说去玩一把赌玉，那是相当的.不入流的。

这几年乌鲁木齐的玉器商店如雨后春笋，触目皆是，店内琳琅满目。当然了由于热炒，价格不菲，我偶尔进入店内，也是赏后旋即而去，从不问价格（也许有的店里价格公道）。因为美，所以“诱惑”，难以抵抗“买”的冲动。不过要想淘到一个称心的玉件，还是有办法、有地方可去的。我有时会去华凌市场或者广场早市，有卖玉件的摊，挑一挑，价格合适，层色还不错。当然在这样的地方我没有问过有没有一级白，更不用说羊脂玉了。

其实原来我是有在专卖店买过玉器的。十几年前玉器店少，华凌市场还没有形成现在这样的大规模，街上的摊也少见。原红山商场旁有一家和田玉专卖店，春节前我到这里精心挑选了一件和田白玉项链，一百多大洋啊，那时的工资才区区几百元。一个月的工资只够买一条项链和一张乌鲁木齐至南京的单趟火车票。

“有钱没钱，回家过年。”谈何容易？

好不容易找人买了一张火车票，欢天喜地地回家探亲过年了。当我满心欢喜拿出礼物（有白玉项链）送给女朋友（又叫对象）时，她那不屑的眼神令我忧伤。接下来的日子象逃一样，无心伤人，却总把自己伤的最深。最终她还是让媒人把礼物送了回来，包括白玉项链。媒人暗示下次送金饰品，哪有什么下次呢？如果道不同不相为谋，那么志不同就不相为媒了吧。还好，那一年是一个阳光暖人的二月。只不过，地球村这么小，这些年探亲回来走着走着，总是会走到当年牵手和分手的地方，徒增一份感伤。

巍巍昆仑，美玉难寻；茫茫人生，挚友难觅。遇友如得玉，怜惜乎？舍得乎？

玉的作文1000字篇2

独山玉的种类有哪些?

红独山玉

又称“芙蓉红”。常表现为粉红色或芙蓉色，深浅不一，一般为微透明至不透明，质地细腻，光泽好，与白独玉呈过渡关系。此类玉石的含量少于5%。

绿独山玉

绿至翠绿色，包括绿色、灰绿色、蓝绿色、黄绿色，常与白色独玉相伴，颜色分布不均，多呈不规则带状、丝状或团块状分布。质地细腻，近似翡翠，具有玻璃光泽，透明至半透明表现不一，其中半透明的蓝绿色独玉为独山玉的最佳品种，在商业上亦有人称之为“天蓝玉”，或“南阳翠玉”。矿山开采中，这种优质品种产量渐少。而大多为灰绿色的不透明的绿独玉。

白独山玉

总体为白色，乳白色，质地细腻，具有油脂般的光泽，常为半透明至微透明或不透明，依据透明度和质地的不同又有透水白、油白、干白三种称谓，其中以透水白为最佳，白独玉约占整个独山玉的10%。

黄独山玉

为不同深度的黄色或褐黄色，常呈半透明分布，其中常常有白色或褐色团块，并与之呈过渡色。

紫独山玉

色呈暗紫色，质地细腻，坚硬致密，玻璃光泽，透明度较差。俗称有亮棕玉、酱紫玉、棕玉、紫斑玉、棕翠玉。

褐独山玉

呈暗褐、灰褐色、黄褐色，深浅表现不均，此类玉石常呈半透明状，常与灰青及绿独山玉呈过渡状态。其中浅色的比较好。

青独山玉

青色、灰青色、蓝青色，常表现为块状、带状，不透明，为独山玉中常见品种。

黑独山玉

色如墨色，故又称“墨玉”。黑色、墨绿色，不透明，颗粒较粗大，常为块状，团块状或点状，与白独玉相伴，该品种为独山玉中最差的品种。

杂色独山玉

在同一块标本或成品上常表现为上述两种或两种以上的颜色，特别是在一些较大的独山玉原料或雕件上常出现四至五种或更多颜色品种，如绿、白、褐、青、墨等多种颜色相互呈浸染状或渐变过渡状存于同一块体上，甚至在不足1cm的戒面上亦会出现褐、绿、白三色并存，这种复杂的颜色组合及分布特征对独山玉的鉴别具有重要的指导意义。杂色独玉是独山玉中最常见的品种，占整个储量的50%以上。

颜色好坏依次为纯绿、翠绿、蓝绿、淡蓝绿，蓝中透水白、绿白、干白及杂色。独山玉以色正、透明度高、质地细腻和无杂质裂纹者为最佳。其中以芙蓉石、透水白玉、绿玉价值较高。此外，利用玉块不同颜色模仿自然制作的俏色玉雕获得好评。

独山玉的鉴别方法

特殊的结构特点和颜色变化极为丰富，这使它与别的玉石较容易区分。不过某些颜色的品种有时与其它玉石相似。

半透明蓝绿色独山玉与高品质的翡翠外观相近，但是翡翠为纤维交织结构与独山玉的粒状结构明显不同，通过折射率值、密度值测试很容易将二者区分。而且此种独玉颜色因含铬云母所致，在查尔斯滤色镜下变红，另外，独山玉绿色偏蓝，常夹有暗色矿物的黑点，这些特征与相似的翡翠亦明显有别。

北京游记作文1000字作文篇3

北京是我国首都，文明古迹也不亚于其他都市。在暑假，学校为了让我们了解文化与熟悉估计，特地开展了北京三天游活动!其实这几天我们去的地方还真不少呢!我就挑几处尤为壮观的景色来讲讲吧!

天坛的祈年殿，祈年殿是古时皇上用来祈祷一年四季平安无事，五谷丰登的!所以外表华丽!蓝红相间的色调犹如波涛的澎湃，血色的激情一般。祈年殿上有三个圆形蓝边，每隔两个就有一条白红交叉的装饰带，上面有凤凰在飞舞，麒麟在怒吼。馆内的漆层虽然已经寥寥无几，但是庆幸的是，我们却还可以体验到当时这座古建筑的宏伟壮观。台阶是白色的，白的让人有一种舒适感。可是台阶把手上雕刻的龙凤图案早就已经不再存在了，如果还存在的话!因该会为祈年殿增加另一份情趣吧!在其他人惊讶之余，我领着白鹤先人一步，在祈年殿的正中央拍下了我们的身影，让我们永远记住这宏伟的祈年殿吧!

故宫的御花园，故宫的御花园是皇上用来休息的，红色的凉亭。鲜红的花朵，刚挺得古树，一刚一柔，相映成趣。凉亭柱子是中粗边细，上面雕刻着突出的白玫瑰红色的栅栏保护着弱小的花朵。假山与巨石坐落在御花园的各处，我也十分喜爱这美丽的御花园，我马上用相机拍下了一幅优美的照片：一个红漆精美的凉亭后有一棵长的郁郁葱葱的松树。犹如每一片的叶子像一个崭新的生命，在所有人的心里颤抖着。

天安门，天安门人人知晓，红色与黄色为天安门奏起了交响乐。上翘的红边点缀着中华的雄伟。红色的底层建筑中央悬挂着一幅巨大的毛主席头像，两旁写着“中华人民共和国万岁”与“世界人民大团结万岁”。体现出了中国无私与渴望和平的远大理想。红色的漆层表现了中华人民热血澎湃的激情，黄色的漆层表现了中华人民朴实无华的精神，仰慕天安门的人还真不少，早已把天安门围得水泄不通。使得我们无法在近景留下我与朋友的一串足迹。只能在远处静静地望着，静静地眺望着我们敬慕的天安门。

八达岭长城，在我们路途的最后一天我们攀爬了八达岭长城。也真正体验到了不到长城非好汉这句话!八达岭长城是古时建于明代弘治十八年，对八达岭长城进行了长达八十余年的修建，并将抗倭名将戚继光调来北方，指挥长城防务。经过八十余年的修建，八达岭长城成为城关相联、墩堡相望、重城护卫、烽火报警的严密防御体系。我们在爬的过程中一直下着蒙蒙细雨，我们顶着雨滴，缓缓爬上长城吧，脸上已经分不清是汗水，还是于是?也许还有泪水呢!经过一番拼搏，我们终于爬上了长城。激动的我让小雨为我拍下了我毅力的见证!

初中作文初一作文1000字篇4

终究是个平凡无奇的女子，喜欢一些花花草草。无关花开大小还是艳丽与否，只要看到花开，总能带给人温暖，有一种惬意的清喜会在心头萦绕，因为每朵花都是诗意的种子绽放出的诗行，在红尘阡陌里，悠悠飘香。

-------题记

闲时喜欢养一些朴素的花花草草，不为她们花开满室生香。开与不开只是这么每天看着，浇浇水松松土，有喜阴的有喜阳，时不时的从东挪到西，从西挪到东，风风雨雨搬搬挪挪为她们乐此不疲。看她们渐渐长大，抽枝发芽，几粒花蕾挂上枝头时，心中的欣喜自是无法言表的，等来的花期，看到花开便温暖，然而花落也坦然。就算有的不开花，也有一份绿意爬上心头。花开不开都高兴，因为花简单，开的就随意，人简单就过得恬淡清喜。

春来看遍万紫千红，总归繁杂，停不下步履匆匆。如今浅夏莹莹，墙边的蔷薇花终于露出灿烂的芳容。夜来月华溶溶，清风习习，搬一张木桌木凳，坐在花丛边，静静听风。月色空灵，有风来吹，枝蔓摇动，花影重重，亦动亦静里，好似心灵的回归，心意澄明，一念清宁。采花如茶，花瓣随水此起彼伏，浸透了一盏香浓，茶在唇，水入喉，香入心，浅浅回味里就这么简单，此刻茶比酒浓让自己醉在其中。月色似一纸素笺，风飘落了花影缠绵，找不到花，只找到了句句点点，淡墨晕染，在一幅古朴的画卷上，捡拾起一桩桩昨日美好的心田。

花开有浓有淡。如果说蔷薇花太浓，那田野沟边素素静静的小花，却开得十分欣然。花小香细色淡，那么肆意的开着，却开得那么璀璨。风来摇，小花轻轻地摆着，看似柔弱骨子里却透着桀骜的气概。有风等风，有雨等雨，仰着脸儿不躲不藏。她们是源于内心的坚持，那只有靠近俯下身来才嗅得到的淡淡清香，这一点点的香息里却始终保持着一抹单纯和青涩。素朴幽微，在这些野花的深处，找到质朴的归真。这里离人心很近，离情不远。在自然里你总能找到一种共鸣，把自己放在其中，让春风翻一页，秋雨湿一页，用心写着一日复一日的诗句。心苍茫而不失意，在轮回的四季里，有一种唯一，谁都不可代替，花开自喜，她们用风用雨诉说着自己唯美的传奇。

生活素简，也喜欢碎花的棉布时光，让那温暖的柔在心里生香。这些小花开在衣服上，家装的布艺上，就像女子脸上那平易近人的笑，不优柔不做作，在薄薄的雅气里，像尘世里的一缕温暖，贴心，朴素，和柔软。闲暇时我也会做一个绣娘，穿针引线，针脚细密，在素帛上，绣上一片春意盎然，也绣上一朵梅花苦寒，这些花朵都是暖暖的情和爱，带着我一针一线的温度和情感，自有一缕清香，开在流年寒冷和寂寞里，氤氲着沧桑时光，让幸福温暖在岁月的枝头婉约绽放。

院中的花正细细簌簌的开着，嗅着一缕花香，把心宿在清理温婉中。人生与花相逢而开，虽对视无言，然而花开温暖。留下一份淡泊和清宁，让心在花香里澄明，放下那些牵牵念念，向日月借来几缕清风，摇开心花几朵，让花开成诗，韵律生香，句句明媚字字芬芳。

初中作文初一作文1000字2：让脚步停下来

停下脚步，你就是一道风景。

小时候，我时常羡慕多才的人，所以当我每次看到这样的人的时候，我总忍不住用眼睛的余角看着他们。总是寻找这类人，仿佛只有这样才能弥补自己的不足。可是，在发生了一件事情后，我才终于醒悟过来。

很清晰的记得这事是发生在六年级，我被选为汕头市“优秀少先队员”，所以可以和学校的一两个老师一起去参加实验学校举办的活动。当我和老师踏进学校的时候，我几乎被眼前的一幕幕给惊呆了。一个个比我小的孩子都拿着小提琴，最小的应该只有四五岁吧，还有一些比较大的女孩男孩拿着吉他，好多好多，都是要参加比赛的。我瞄了四周这一切、心里开始有点不平衡了……

老师带着我一起进去里面，我们找了位子坐下观看着她们精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一样一样的让我看在眼里，顿时的我开始羡慕起来了。观看了好久，比赛也到了尾声了，即将举行的是颁奖仪式。我呆呆地注视着那个宽大的礼台。随着音乐的节奏，颁奖典礼由开始逐渐到了高潮，最后终于落幕了。整个过程中，我目不转睛地看着拿着奖杯的人，他们闪烁着生命的光辉，诠释者生命的意义与价值。

在路经后台的时候，我的脚控制不住地走了进去。按这学校的规定我是不能进去的，所以我只能偷偷躲在一根硕大的柱子后，他们脸上都有难以遮掩的喜悦。我静静地看着他们陆续离开，当后台空无一人时，我意外地发现角落边还有一个奖杯遗漏在那里，它挺直地立着，散发出它独有的光芒。我什么都没想，大步走过去捧起它，第一次拿着奖杯，即使不是自己的，也觉得很兴奋，一直捧着站在原地，舍不得放下它。

不知道过了多久，只听见一声呼喊“同学。”我这才醒悟过来，循声望去，站在我面前的是一个气质非凡的女生，她脸上呈现出一个略带焦急却又释然地表情。“那个——恩——谢谢你，你一直在这等这个奖杯的失主，对吧?”我这才注意到她的目光一直停留在奖杯上。“真是太谢谢你了，你真是太好了，”她说得很激动。“嗯——不用谢——呵呵”我说着把奖杯递给了她，她再三感谢我后，转身离开了。

我看着她渐远的身影，心中仿佛划过一道亮光。她刚才在赞赏我，她在感谢我，没错，原来我也可以是一道风景线。就在此刻、我明白了自己也许应该停下脚步，不必去寻找别人的光辉，不必去羡慕别人多才多艺。我只要站在属于自己的位置上，不断地展示内心世界的丰富内涵就好了。如今认清自己往往比注视别人更重要。不能一味裹奖别人贬低自己，只要我不懈追击，相信自己肯定不会比别人差的。

朋友啊，如果你还没有驻足，还在马不停蹄地去羡慕别人，仰慕别人，那么请马上停下你的脚步，因为你也是一道风景线。

初中作文初一作文1000字3：凝视崇高

星辰，总以独有的璀璨闪耀在浩瀚的星空中;飞鸟，总以腾游时空的魄力徜徉天地间。沧海桑田，崇高的姿态穿越历史帷幕，经风烟洗礼后，如壁立千仞般让人凝视而难以忘却。

阳光下，风雨中，紧闭双眸，内心涌起阵阵激流，不经意间触碰到时光掩盖下却光芒依旧的崇高，是自我，是无我，是灵魂。

是谁，如诗者，盛开在唐繁荣岁月里，力士脱靴、贵妃研墨，他不曾以卑躯姿态迎合朝中权贵，不曾让自我之心遭受世俗凌虐，他毅然骑马奔腾，举杯邀月，吟诗行遍天下间。“绣口一吐，便半个盛唐。”是他至高地位的再现。而如今追名逐利的人群熙熙攘攘，奴颜婢膝地围绕着利益奔跑，有谁真正认识到内心的宁静，敢于抛弃功名利禄的纠缠，去寻求真正的自由去畅快，是李白，教会后人自在，宁静与尊严，倾吐遨游山水的欢乐，那大山一般的胸襟，那大海一般的胸怀，正是世俗之人对崇高的向往与追求。崇高者，认清自我，放手追求，活得一世潇洒与轻松。

是谁，如天使者，悄悄飘落于凡间，歌唱着善与爱的悠美歌谣。奥斯卡影后，奥黛丽·赫本不仅有出色的演艺技能，更有一颗博爱的心灵。她将自己的爱播洒在战火纷飞，饥贫苦地的国度里，她到过非洲，索马里，中亚等多个国家，去帮助那些失去父母命运悲惨的儿童。临死前，疼痛中的赫本依旧不能忘怀那些第三世界的儿童。跨越国度与民族，翻越肤色与语言的爱诠释了人性的善良与崇高，将人类最光辉闪耀的灵魂本性展露世人眼前，是一种无我而揽天下的境界。

是谁，如毅者，重塑自我命运，绽放幸福的花朵。“中国达人秀”马丽和翟孝伟这对残疾舞者用独臂独腿相互支撑着，演绎了一曲梦想之舞，她们不惧生命的缺陷，摆脱命运的桎梏。推倒现实的围墙，是梦想的执着与人生的毅念，他们终究成就了自己，站在胜利的台上，赢得观众的鲜花与掌声。超越不幸而打造光明未来，战胜苦难而收获幸福，这崇高的灵魂膜拜生命的价值，崇高者，是逐追命运的脚步下一粒散发着芬芳的香尘。

草长莺飞，杨柳依依，花开花落里，亘古不变的是崇高的情怀，也许是一种自爱抑或他爱，总能沉淀出人生价值的意义，抬头仰望，崇高如这般美丽而圣洁的姿态。

初中作文初一作文1000字4：我的灵魂我的书

有一年，一个美国小伙子考上了哈佛大学——念工程学。哈佛大学第一年有个核心课程，所谓核心课程，就是新学生进校不是上专业课，而是上全体学生都必须上的公共课。这些课的内容千奇百怪，什么都有，但不管怎样，学校认为这些是任何一个哈佛学生都应涉猎的知识领域。于是这个学生就选了一门课，但选完后他非常后悔。选了什么课，是《中古英文文学》。想想看，一个想学工程的学生，跑去念《中古英文文学》，肯定非常痛苦。更要命的是，教课的这位教授年纪大，说话慢，讲课风格老派，听着很闷，所以他经常逃课。好不容易熬完了一学期的课，放暑假了，他很高兴。他要打工挣钱，就在学校附近的一家旧书店里找了份兼职。干什么呢?这种书店常常接到电话，被叫去别人家里收一些旧书回来，然后出售——他就干这个。

有一天，老板派他去哈佛大学旁边的一户人家里去收书。他去了，一个老太太开的门。老太太很忧伤，介绍后他发现，老太太竟是教他那门《中古英文文学》课的教授的夫人。原来这位教授上完这学期的课后没多久就死了，死后留下了一屋的书，老太太觉得这些书让她睹物思人，所以决定把它们卖掉，于是就联系了这家旧书店，恰好是这个小伙子被派来收书。这时，小伙子意识到，原来他刚上完的那门课是这位教授一生中最后的一门课，他是这位教授一生中最后的一批学生之一。虽然他不喜欢这位教授，但他的心情也很沉重。当他去看这些书该怎么搬时，他发现教授书房的一整面墙的书柜里全是廉价的侦探小说。这个学生笑了，这个老家伙平时上课很严肃，原来最爱看的是侦探小说。竟有这种兴趣?他觉得很好笑。

这个书房后面是一扇大玻璃门，出去后是一个小花园，非常漂亮。他在看这个花园的时候，听到老太太说：“我丈夫生前最大的嗜好就是种花剪草。”玻璃门旁边还有两个书柜，里面放的全是园艺书。看了半天，这个学生做出了决定：我不搬这些书了!于是他回去和老板说：“老板，我想把这位教授的书都买下来。”老板惊讶地问：“你全要?价钱你付得起吗?”学生说：“那薪水我就不要了。”老板说：“那也不够。”学生说：“那这样吧，我接下来几个暑假都来你这里打工，薪水全给你，行吗?”老板问：“你为什么买这些书?”这个学生说，以前上课时，他只觉得这位教授很沉闷、很学术，原来这只反映了教授的一面。当他去了教授的家，看了他的书房和藏书后，他才发现了教授完整的人格。这位教授喜欢廉价版本的侦探小说，侦探小说里面还画线做笔记——笔记里还写粗话;这位教授还喜欢种花草，草坪上洒水器刚洒过，叶子上还有水珠。这些都是教授生前最爱的东西。

爱好、兴趣，甚至癖好，都彻底浮现在教授的书房里。当时这个学生有种很强的感觉：如果把这些书搬回旧书店，就得把它们分散，分门别类地放在旧书店的书架上，然后再去卖。这样一来，教授的藏书就崩溃了、解体了。而现在当这些书在它们主人书房里时，它们是完整的。完整的意思是什么呢?这些书完整地表达了它们主人的人格、灵魂。所以这个学生觉得，只要教授的藏书还在，只要这些书仍是完整地在一起，这个教授就还没死，他的灵魂就还在这些书里面。他觉得他应该让这个教授的灵魂完整地保留下来——要把它们买下来，不要拆散它们!这个老板听了他的话后就说：“算了，这些书我6折卖给你，你在我这里打3年工就够了。”于是他在这里打了3年的工。

高一作文：微笑作文1000字篇5

然而，有一天她却选择了离开我。我不知道原因!

家人对我也很好，好的让我不知所措，因为我并没有他们想的那么优秀。过去，我只是一个只会撒娇且什么都不明白的小孩子，只知道要听话，这样才会让家人更喜欢我的。长大了，我开始明白，妈妈的离开等于抛弃了我，抛弃了一个还不懂事的小小的我!我恨她。那么那么的恨。

不知为什么，奶奶好象看出了我的“反常“，经常对我说一些莫名其妙的话语。小小年纪，不可以胡乱生出什么怨恨的，你还小有好多事情你都不明白。孩子，学习感激吧，感激每一个伤害过你的人，因为他们让你成长。

是啊，我真的长大了。

长大了，有了自己的思想。我清楚，我不能做到奶奶说的那样。我并没有那么伟大，可以把什么都忘了。我不会去感激曾经让我痛过的人;我不会去感激使我痛过的人;不会去感激那些让我变成这样的人。绝对不能!

是的，生活使我成长。我学会了拒绝。拒绝别人的关系，拒绝别人的拥抱;拒绝别人的热情，拒绝一切曾经梦想得到的东西。虽然我活的这么辛苦。可是，我却认为我活的很快乐。快乐的计划着如何将一个幸福的家庭打破。

春阳告诉我，笑就要发自内心的笑，而我的笑只是为了掩藏某种不想被人发祥的东西。有时候，我真的好羡慕她。她可以对任何人微笑，笑的如同阳光般灿烂暖人，又没有一丝做作之意。

小学，她有很好的人缘，同学们在她的身边，她开朗活泼，就好像是同学们心中的太阳，更是我心中的神。而我，是孤独的，是渺小的。虽然每天同样的微笑，可是却换不来她那么多的朋友。虽然我可以微笑的面对一切，可始终忘不了，妈妈的离开。春阳没天都在安慰我“没关系的，总有一天你会忘掉一切的，我也会永远的在你身边陪伴你!“或许，只有她才会明白我到底有多孤独。

渐渐的我发现其实我并不快乐。我活的并不充实。建立在别人痛苦之上的快乐，不叫真正的快乐。我总是想，我什么时候可以像她那样笑呢?那种暖人的笑是多么真切，天使般的和蔼笑容是多么可爱。突然感觉，我累了，我不想再假假的笑，那种不是发自内心的笑令人作呕。

家人对我如此关心不就是希望我可以真正快乐的活着吗?那种不假意的微笑也只有真正关心我的人才可以看到。也突然间感觉这才是真的长大了呢。就像春阳说的，笑的真正意义是证明自己快乐!

作文评价1000字篇6

一、高中作文评价的原则与特征

作文的评语是形象化的理性表现，其中融合着教师的道德、学识、人格等多种素质。作文评语虽小，但却能激发学生学习语文的兴趣，促进语文教学的顺利进行。高中作文评价在具体的教学实践中往往会跟随高考作文的评阅原则，二、高中作文评价的内容与主体

关于评价的内容，广东省教育厅教研室编制的《普通高中新课程评价指导》指出，语文科的作文评价除了传统的对单篇具体作文的评价外，还应对整个写作活动中的诸因素进行评价，具体包括：①写作的情感和态度；②观察、体验、阅读，多方面积累素材；③责任感、真情实感、科学理性精神；④个性、创意、思维。有论者则从作文态度、作文学习、作文水平（即对单篇作文的审题、立意等的评价）和作文进步四个角度来划分。而陈祥春老师在《发展性作文教学及其评价探微》一文中提出了评价要关注写作的全过程，包括关注作文的准备过程和修改过程。对于单篇作文的评价，朱小闯老师在《文道融合：作文评价的社会诉求》一文中强调了两点：一是作文要有思想，并且是有价值的思想；二是作文要清晰地表达思想，而且是有效地表达。关于评价的主体，论者的意见比较一致，都提倡评价者的多元与互动，一般都认为除了教师和学生两大主体之外，还应包括同学和家长的参与。

三、高中作文评价的方法与实施

（一）作文评价的基本方法

1．从评价的基本手段来看，可以分为以分数为呈现形式的量化评价法和以评语为形式的质性评价法。

对于评分法的研究，肖中老师在《用发展性评价理念指导作文评分》一文中有比较深入的探讨。文章认为，评分形式若运用得当，同样能很好地促进学生的发展，在某种程度上，反而更有效、更易操作。具体操作时要做到评分标准的层次化和项目化：首先是针对不同写作水平层次的学生，按组内同质、组间异质的原则分组。对高水平的组别，在肯定他们成绩的同时，应更多地关注他们存在的不足；对低水平的组别则应多发掘他们的闪光点，通过评分让每一位取得进步的学生都有成功的体验。同时要把总分细化成若干项目，如仿照高考作文评分标准的基础分、发展分、进步分和卷面分等几项，赋予分数不同的内涵，学生在看到分数的同时，也得到了具体的评价信息，看到了自己的进步以及存在的不足。此外，文章提出要注意把评分与作文教学的具体内容有机地结合起来，把评分与评语有机地结合起来的意见。李玉胜老师在《作文评分要注重实效》一文中则提出了四个观点：慎重打出不及格分，敢于打出高分，因人而异评分，分项进行评分。写评语是作文评价的重要方式，梅再波老师在《作文评语四讲究》一文中提出了写评语的四点讲究：情感性—准确性—文采性—激励性。对于评语改革，张晓梅老师在《让作文评语真正走近学生》一文中倡导“商量式评语”“追究式评语”“肯定式评语”“对话式评语”和

关于1000字作文篇7

“哎呦!怎么还是活的?”大奇叫了一嗓子。

大奇使劲儿搜索大脑里的知识，问：“我猜……你是一只怪鸟吧?”

“怪鸟?哼!”长翅膀的小娃娃气得鼻子一翘，“我是天使，不折不扣的天使!我姓丘，我叫丘比特!”

大奇说：“我才不信，天使怎么能从天上掉下来?”

“人家……人家被飞机撞了嘛。”小天使说着，从背后掏出一副金光闪闪的弓箭，“瞧见没有?这魔箭射中谁，谁就会特别有爱心，特别有礼貌――我给你露一手吧!”

正好前面有个小偷，警察正严肃地教育小偷，小偷却叼着烟，满不在乎。

“你就射那个小偷吧，”大奇指指说，“让他变成好人!”

“好嘞!”

小天使弯弓搭箭，“嗖”，箭飞出去了，不过射中的不是小偷，而是警察叔叔。

警察叔叔马上满脸堆笑，他说：“小偷先生，您辛苦了。今后请继续努力，多多偷窃!”警察叔叔把小偷放走了。

大奇蹬了小天使一眼，小天使刷地变成大红脸。

“今天风大。影响准头……”小天使说，“对了，谈到风，我再给你露一手，让风吹来棉花糖云，下一场棉花糖雨，怎么样?”

“随你的便!”大奇对他的“露一手”产生了怀疑。

小天使卖力地念了一段咒语，果然起风了，吹来一朵绿云。

“棉花糖好像不是绿的。”大奇说。

“我也觉得不对，”小天使挠挠作文Www.ZuoWEn8.Com/头，“嗨，管他呢，也许是新产品吧!”

小天使又念咒语，绿色下起来了――是硬邦邦的青苹果!

小天使和大奇被砸得抱头鼠窜。小天使急忙念咒语，风儿把绿色的云吹跑了。

“妈呀，真吓人!”大奇喘了口气，“你算个什么天使啊，尽捅娄子!”

“我也不愿意这样啊，”他泪汪汪地说，“实话跟你说吧，因为魔法考试不及格，爸爸训了我一顿，我一生气就逃跑了，一出家门就忘了怎么飞，从云头跌了下来。呜呜，现在叫我怎么办呀……”

“你应该回家好好学习，这样就不会闹笑话了。”

“可是我不会飞了，怎么回家呢……”

“我帮你，”大奇说，“我用你的弓将你射上天。”

小天使抹抹泪，“也只有这一个办法了――拜托你好好照顾我的弓箭。它们可是名牌产品。”

小天使轻得像一片羽毛，大奇将它搭在弓上，“嗖”地射向天空……

小天使调整方向，正好被射进天使爸爸的怀里。天使爸爸变得特别有爱心，特别有礼貌。

“我是不是对儿子太严了?”他反思，“嗯，以后要做个好爸爸，让他没有学习压力。”

奇怪的是，不让他学习，他反倒拼命学习了，小天使白天学完晚上学，站着学坐着学……后来，小天使成了天堂学校的“三好学生”。他还发明了一套法术，将彩虹变成了连接人间和天堂的七彩阶梯!

离开作文1000字篇8

轻叹一声，心中涌起莫名的伤感与愁思，《昭君怨》那千回百转的曲调仍萦绕在耳，细细揣摩，我不由得喃喃：“有些东西，难道必须离开，才能懂得吗?”

思绪百转，千年已逝，我仿佛看到，出塞路上，黄海漫道，胡杨肃立，耳边是连绵不绝的叮当驼铃之声，一名女子泪眼婆娑，她的家乡正渐行渐远，目力所及之处，尽是漫天的风尘与无垠的大漠。

“昭君!”我禁不住长叹，“你何必要如此为难自己呢?生活的苦难早已使你痛苦不堪，心中的孤苦更让你柔弱的身躯雪上加霜。你这一去，将没有鸟语花香，莺歌燕舞，只有大漠孤烟，长河落日。你拨动琴瑟的双手将摇起手鼓，华美霓裳将被厚重皮裘取代，枉你绝世娇颜，也终将在春夏秋冬的轮回中凋零啊!”

蓦地，我看到了你眼神中挣扎的不舍。想必，在你挥鞭的一瞬间，那一座座汉家的宫阙，在你脑海中曾又一一浮现。靠住今夜的月光，我的泪水在天地的冥想中，一点点变凉。千古谁知昭君心?悠远的羌笛将思乡的恋曲，撒落在荒凉的古道。那绕在指尖的琵琶，郁结着千秋的弦外之音，弹落了那万古的风霜。透过尘封的历史，我欲探索生命的真相。

诗圣杜甫为你惋惜：“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。昭君，你这一路上背负太多太多了，为了大汉百姓的人间疾苦，你将世人的不公与命运的苦难默默地揽上肩头。我知道，你的心中曾有过控诉，你有对毛延寿贪婪的恨，也有对汉元帝昏聩的愁，但在民族兴亡面前，良心使你甘于沉默，无怨无悔。风沙之中，你只给世人留下了一个娇柔却又无尽坚定的背影。

可是虽然你选择了沉默，但你依旧瞒不过百姓、瞒不过历史;虽然你选择了离开，但正是你的离开，让天下感受了你的大义、懂得了你的价值，你用纤细的身躯，架起了汉匈两族友好往来、繁荣昌盛的桥梁，。不惜牺牲自己，换来边疆数十年的和平安宁。你这一去，天地都为之动容，但他们似乎都忘了，不管怎样，你永远都只是一名女子，纵然有经天纬地之才，也终究是一身柔弱。

那一刻，我真想骑一匹快马，追到你身边，握住你的手，聆听你指尖厚厚琴茧的倾诉，随你站在高高的城墙，眺望家的方向，远方的尽头，我似乎看见你眼波流转，浅笑吟吟，那双灵动的大眼睛闪烁着流离的异彩，它似乎已撇去愁怨，那如花一般的笑靥仍旧倾国倾城。