中山公园作文450字

中山公园作文450字（共11篇）

中山公园作文450字 篇1

早晨六点半我被妈妈叫了起来，因为要去中山公园了。我们坐上了14路公共汽车，我一进车里，哇!车里怎么有这么多人，我们前后左右看了一下，看有没有座位，可惜没有座位了，我们只好站着。我们经过了20个站，终于到了中山公园。

我兴高采烈地下了14路公共汽车，还好今天是国庆节，所以不用买票。我一进门就看见了中山公园几个大字，牌楼后面立着孙中山先生全身铜像。我们去了游乐场，那里好玩的真多有太空漫、有碰碰车、有激流勇进本来是要玩激流勇进，可是我看见坐那车的人头发都湿了，所以不玩。我们还去套圈，我套到了一只灰太狼和一个溜溜球。还去了假山，假山奇形怪状，有的像一位在钓鱼的.老爷爷、有的像一只飞向天空的雄鹰、还有的像一只可爱的小白兔最后去喂鱼，妈妈买了一包鱼料给我喂鱼，我往湖里一看，哇!这么多鱼，里面有鲤鱼、草鱼、鲫鱼三种鱼，我看有这么多鱼，连忙把鱼料往河里扔，当我扔到一半的时候，妈妈把鱼料给了一位正要买鱼料的小朋友。妈妈说：要回家了。于是我们才依依不舍地回了店。

从公园里回来还得写作文 篇2

我常常在想，假如“好”孩子们也都在里面玩游戏呢?

做父母的是断断不会答应的。

孩子们能做什么、不能做什么，这由不得他们。我们得管管。管得越严实，咱就越放心。

这就是大多数孩子们的处境。从学校到家庭，两点一线，除了学习还是学习。儿童的学习活动高度目的化了。

有没有另一种对孩子的成长有益却自然放松的学习方式呢?有!这就是社会化的学习。我们提倡给予儿童更多的社会化学习的机会。只有让有目的的学习和没有目的的学习相互补充，儿童的生活、儿童的生命才会变幻出灿烂的景致。

增加孩子社会化学习的机会，第一个就是应该把属于孩子的社会还给孩子。

记得上小学的时候，每每是遇到新同桌，必定先要和他分好课桌上的界限。现在当上了父母，却依然在做着同样的事情——不是和别人，而是和孩子划分着属于各自的界限。我们认为孩子们应该好好地呆在课桌边做自己的功课，而不应该过多地接触“社会”。“社会”是属于成人的，接触社会对孩子们没有好处。殊不知，正是这种善良的“关爱”，剥夺了孩子在自然的社会生活里学习的机会。

我们偶尔也会让孩子们接触一下“社会”，但其实那不是要让孩子们自由地阅读社会，在社会里生活，而是想把“社会”也变成“课堂”。

儿子从学校回来说，下午老师要带大家到公园去玩。

“这下可好了，大家一定很开心。”

“开心啥呢?从公园回来要写作文!”

孩子们猜透了大人的想法。正因为这样，当我们带着孩子逛商店的时候，他们不一定会显出多少高兴的神情，因为他们知道，给他们买东西不是无条件的，他们得好好学习，得考一百分。否则，下次休想!

去公园也罢，逛商店也罢，原本是孩子们自由地融入这个社会的机会。可这些机会基本上都被我们剥夺了。

做父母也罢，做老师也罢，在孩子们离开了书本之后，能不能就别再提作文之类的事情?

增加孩子社会化学习的机会，第二就是要做到善待社会。

除了学校与家庭之外，我们不想让孩子进入社会，最重要的原因可能就是我们对“社会”的评价比较低。一想到游戏房，我们就会觉得那是没出息的人去的地方；一谈到歌舞厅，我们就觉得里面多是些不三不四的人……孩子们怎么能到这样的地方呢?于是，当我们准备让孩子接触一下社会的时候，马上就会想到少年宫、儿童乐园，或是某某风景区。仔细想来，我们为孩子们作出的安排仍然具有太多的人为的成分，具有太明显的教育目的。一句话，孩子们其实还是没有摆脱我们为他们设计好的大网，还是没有真正地走进社会。很多家长都已经注意到了这样一个现象：从商店里买来的玩具，孩子们不一定真正喜爱，他们真正喜爱的倒可能是那些自己发现的、自己做出来的乱七八糟的东西。同样，他们真正喜欢去的地方，不一定就是我们为他们选择好的那些风景区，倒可能是那些破旧不堪甚至很不干净但却有条小狗的老胡同。——问题是，他们几乎没有多少机会自己作出选择。

比如年龄较小的孩子，是不是可以让他们在社区的范围里活动；孩子年龄稍大，就应该鼓励他们在几公里、几十公里甚至更大的社会范围里活动，而不能总是希望他呆在家里。

可能绝大多数家长会说：“把孩子丢在社会上，我们能放心吗?”确实如此，但愿我们的社会环境变得更加自然、平和而美好。

增加孩子社会化学习的机会，第三个就是要在家庭里表现出一些自然的气氛。

孩子进了学校，学习就成了他们生活的中心和主旋律。这样的变化也会深深地影响到我们做家长的心态。于是，我们会觉得，除了孩子的学习，什么都不重要。孩子的学习状况甚至成了家庭气氛的“晴雨表”。这样的家庭生活，该是多么的乏味。家庭是社会的一个部分，是一处特殊的社会。这里面有着孩子永远也读不完的东西。因此，当孩子做完了功课之后，我们不妨尽情地沉浸在家庭生活的天伦之乐中。

孩子们一定会深深感受到这种快乐。

中山公园作文450字 篇3

在去公园的路上，我看到了洋紫荆，开满了紫红色的花，貌似在迎接我的到来，它还有那独特的屁股叶子，十分的令人喜爱。

随后，我进入了农庄菜园，我觉得很舒服，有股浓浓的绿意沁人心脾，觉得仿佛置身与绿色的海洋里。里面的菜各式各样，有白菜、茄子、豆角、苋菜、芹菜……让我眼花缭乱，应接不暇。

而后，我来到了公园的荷花池，踩在双人水车上，听着哗哗的流水声，看着池里那数不清的荷叶，挨挨挤挤的，池的对面还有一座漂亮的小凉亭，好美呀!

再抬头看，有一只翼龙守卫在石头的大门上，好像不让任何人进入它们的地盘;进了石头门，就可以看见一个恐龙蛋，里面有一只刚出生的小恐龙宝宝，可爱极了。几乎每隔五十多米，就会出现异样的恐龙，旁边有一个小牌子，就是来介绍这些恐龙的。瞧：一只暴龙准备吃掉一只无辜的三角龙，三角龙也绝不放弃的逃命的场景，很有意思。

最后我们来到了儿童的天堂——攀爬体育器材的活动区，我玩的可开心了，每次过吊桥是都会全身起鸡皮疙瘩，出一身的冷汗;攀登木桩、爬过斜墙、穿越绳笼迷宫…..成功后，还是会开怀大笑，重复来过，体验那种惊险又刺激的好玩运动;那里留下了我们欢乐地笑声。

公园作文450字 篇4

刚出门口，海棠花的鲜红，在阳光的照耀下，似乎被洒上了一片金粉，引人注目。我情不自禁愉悦地笑了起来!呀!就连昨天还是小朋友的小花苞，今天也在阳光叔叔的帮助下，绽开成了一朵小红花。

慢步走到公园的亭子时，周围的桂花已将缕缕清香送到了亭子中。我坐在石椅上嗅着那清凉的桂花香，欣赏着初春后开的花，那鲜艳，那色彩，让我忍不住触碰那朵弱不禁风的小花。

只见它，在微风的吹舞下，它摇摇晃晃地抚过我的脸颊，接着轻轻地、温柔地躺在我的手心内，我都说不出自己对这朵无名小花有多么的喜爱。

看着鲜花的花瓣以微弱的春风做舞伴，在你的面前翩翩起舞，是一件多么有趣的事啊!

中午时，路经池塘时，一股熟悉的花香沁人心脾。啊!竟是含香花开放了!

那脱俗的花香伴着那绿叶间，稀稀疏疏的白色花瓣点缀其中形成了一幅安详、平静、美丽的画，让我都不禁拿起笔和纸，画了起来。那时，我的心情又是何等的快乐呢!

走在树荫小道上，茂盛的青青绿地，让我不由自主停下了脚步回忆起了以前盛夏时和小伙伴们三五成群地在这里嬉戏的欢乐时光。难道这不是一件让人幸福和美妙的是吗?

穿过树荫小道，那童年伴我度过的木马依旧坚守在原地，依然保持着它天生的可爱。那黄色的马身，鲜红的马鞍勾起了我儿时的回忆。我轻柔地坐上木马，慢慢地闭上眼睛回想起小时候的事情，这又是怎样的舒心啊!

公园游记作文450字 篇5

公园里，一棵棵银杏树高大挺拔，枝干笔直粗壮。一片片银杏叶像一把把小扇子，被秋姑娘一夜间染成了金黄色。秋风一吹，一把把小扇子随风飘落，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，飞呀飞，飞呀飞，终于落到了地上，像给大地铺上了一条黄地毯。小朋友们来到银杏树下快乐地嬉戏着，有的捡落叶，有的打叶仗，还有的捧起一大把银杏叶抛向天空，宛如天上下起了金色的雨，把大地装点得更加美丽。

银杏树旁有几棵枫树。瞧!一片片枫叶犹如一个个小手掌。随着季节的变换，枫树叶悄悄地变成了酒红色。远远望去，这些枫叶红得像一团团火，把人们的心也燃烧起来了。

公园里还有一个大花坛。里面种满了菊花。这些菊花形态各异，有的像绣球，有的像礼花，还有的像美丽的卷发------真是千姿百态，争相斗艳。五颜六色的菊花竞相开放，白如雪，红如火，粉如霞，黄如金------一团团，一簇簇。闻一下，一股淡淡的香味沁人心脾。一只只蝴蝶被这股淡淡的清香吸引住了，它们在菊花丛中翩翩起舞，美丽极了。

湿地公园作文450字 篇6

那天，我和妈妈早饭后骑着公共自行车，沿着潍州路一直向南，到宝通街再向西，在宝通街与机场路交叉口，就到了湿地公园。看到名不虚传大名鼎鼎的“白浪河绿洲湿地公园”的标识，我竟然有些激动。

踏进大门，看到一个标示牌，上面画的是该公园的地图，写着各个景点的名字。我们从牌子旁边走了过去，就到了燕来湖。燕来湖的水清澈无比，上面还有一些又大又圆的荷叶，水中有一股青苔的香味。

再往前走，就是苏步桥，这座桥很长很长，几乎没有终点。传说苏东坡当年在密州任太守时,曾从白浪河涉水过河。为纪念这位伟大诗人,白浪河改造规划建设了东坡槐、东坡园、苏步桥等多处与苏东坡有关的景点。过了苏步桥，就到了状元楼。这是一个高高的塔楼，上下共有四层，我们在这里拍了照片。因为妈妈腿疼要回家，所以状元楼就是我们这次旅游的终点。

燕郊公园作文450字 篇7

清晨，宁静的公园地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色的野花，像

一块五彩缤纷的地毯铺在一条用石头搭成的小路两边。小路的尽头，是一个巨大的，光滑的操场。而在草地之间，突然冒出一座雄伟的假山，站在假山顶上，无限风光尽收眼底。有一大溪水，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚。。。。。大自然的乐器奏出的`音乐，在幽静的公园里回荡。有露珠，春姑娘把露珠扔在草叶和树叶上，为大自然带上了项链。

上午，静静的公园突然热闹起来，那些跑步，晨练的人们流下了汗水，滋润了土地。欢乐的孩子们向活泼的鸟儿去拥抱出升的朝阳。柳树长满了翠绿的嫩芽，虽然只有星星点点，但是人们觉得它是一片片名钻，令人赏心悦目。草地上，花儿们绽开了笑脸。迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝有的还撑开了黄色的小伞，在保护着其它小伙伴呢!

中午，人渐渐少了，偶尔突然出现个小孩，也马上消失在草丛中。这时，吹来阵阵微风，迈着轻盈的脚步在溪水那边漫步，溪水一圈一圈荡漾开去，橡树干的年轮一样，那火热的太阳照着花草，它们急忙躲起来，去找风儿跳舞。

下午，人有增添了。花草树木喜欢热闹，又精神起来了。看花儿多艳，艳得像宝石，看草儿多绿，绿得像翡翠，看树多壮，壮得像巨人。有时雨后的彩虹搭在燕郊公园上，是那么美丽，真是“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”

傍晚十分，人更多了，有散步的，舞蹈的，赶夜路的。。。干什么的都有。月亮在公园内变得格外漂亮。到处灯火通明，好看极了，溪边也有很多人在那里慢步，欣赏这千姿百态的花朵。大树上还有一些灯，为在那里的人创创造了一个优美的环境。

雕塑公园作文450字 篇8

一下车，首先映入眼帘的是刻有“芜湖雕塑公园”的石碑。公园里，绿树成阴，路旁的一丛丛花朵，争芳斗艳，与已建成的中央公园遥相呼应。往里走，我们还看到了许多雕塑。有：年年有余、生机、清韵、脚踏实地、行囊、穿越等等，这些雕塑风格多样，或古典、或现代、或具象、或抽象，我完全被这些雕塑所吸引，太美了!

让我印象最为深刻的雕塑是“天之粮”。它的外形是一粒光洁剔透的巨型“大米”，看了介绍才知道，原来芜湖自古以来就被称为“四大米市”之一，为了突出芜湖特色，作者从芜湖米文化出发，取材于大米，将一粒大米放大尺度，试图用一粒微小的迷离作为一个符号，告诉我们芜湖虽然是鱼米之乡，但我们要还是要珍惜粮食，为家乡的昨天、今天和明天而骄傲。

人民公园作文450字 篇9

进了大门，望着绿色的人工湖，不禁想起结冰时的人工湖，白茫茫的，哪有这波光荡漾，充满生机，想着，思绪竟有些游离。

当我回过神儿来，已经走到游乐场区域了，过山车正在极速前进，碰碰车也碰出了一串串笑声，阿拉伯飞毯正在不紧不慢地荡着，飞天轮看得人眼晕，小跑车坐上去很爽……

游乐场门口，有好多小朋友大朋友家长在给石膏娃娃作彩绘呢，一个个都很认真地在完成他们手中的艺术品，那场面很温馨，其乐融融。

再往前走，是健身区了，众多的健身器材中，男的女的老的少的都在做着自己喜欢的运动，累了，旁边有条椅，还有石桌石蹲，各式树木是遮阳伞，树下是潺潺的溪流，前方是孩童们在光着脚丫拿着水枪戏水，真是让人心旷神怡。

想去看动物，那就去动物世界吧，老虎狮子骆驼狗熊大蟒山鸡等等应有尽有，有时候动物园还有精彩的马戏表演呢！

再走，正当季时，你还会看到一池荷花，婷婷玉立，婉若羞涩的少女，让你陶醉其中。

划船去吧，当你悠然自得的荡漾在美丽的人工湖时，你会忘却一切，被沉静而安详的湖水，被美丽的宣化人民公园深深地陶醉！

……

公园一角作文450字 篇10

往里走，一片湖景呈现在眼前，湖边有很多柳树和樟树，柳树摇曳着婀娜多姿的枝条，樟树像撑开的巨伞，妈妈告诉我这些樟树的岁数可不小哦，有的有几百岁，有的有几十岁。湖中有很多鱼儿欢快地游来游去，还吐着泡泡呢！鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光。湖面上还停着几条卡通小船，如：米老鼠、唐老鸭、大公鸡……

我央求妈妈和我一起去划船，妈妈欣然同意了，我欢快地坐上了“黑猫警长“，把手伸进水里，有些凉。我们划动着小船，湖面泛起一层层涟漪。湖水清澈见底，湖面宛如一面镜子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在画中游”！

游虎山公园作文450字 篇11

今天的天是那么的蓝，云是那么的白，太阳也不像害羞的姑娘一样把脸藏在云层里，而是大大方方的把脸露了出来，我们决定去虎山公园游玩。

来到虎山公园，那儿的人很多，有滑滑梯的、有划船的、有走迷宫的、还有去动物园的.。

我们先来到迷宫，在迷宫里我们被弄的晕头转向，连东、西、南、北都快弄不清了，坚持就是胜利，我们最终走出了迷宫;之后我们有来到了虎山动物园，一进门最引人注目的是两只雪白色猛虎。再就是一群调皮的猴子，在看小猴的时候我眼睛一亮，发现一只猴子在给另一只猴子找虱子吃，我从他们身上感受到了浓浓的友谊。然后我们看了“老虎吃鸡”，老虎先把鸡咬死，再把鸡毛用牙拔光，最后再大口大口的吃掉。我们又看了虎王，导游说：“虎王有两个妻子，大一点的妻，小一点的是妾，妾的脾气很大，生气起来虎王也怕她三分，然而虎王还是更喜欢妾一些”。我们最后看了孔雀和山羊等。孔雀是在一个网里养的，它的尾巴长长的，一打开像一把五彩扇。我们依依不舍的离开了动物园去划船，船是用脚蹬的，我们齐心协力把船蹬的很快，我又明白了齐心协力的力量是不可阻挡的。划完船我们一天的游玩活动结束了。