九不准学习心得体会

九不准学习心得体会（共12篇）

九不准学习心得体会 篇1

医疗卫生行风建设“九不准”培训心得体会

近日，我认真学习了国家卫生计生委发布的《加强医疗卫生行业作风建设“九不准”》一不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学收入挂钩、二不准开单提出、三不准违规收费、四不准违规接受社会捐赠资助、五不准参与推销活动和违规发布医疗广告、六不准为商业目的统方、七不准违规私自采购使用医药产品、八不准收受回扣、九不准收受患者“红包”。现就学习谈一下自己的心得体会。

加强医疗卫生行风建设，直接关系人民群众的切身利益，关系事业改革发展成败，关系医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。当前医疗卫生行风建设方面存在一些不容忽视的现象：一些医院大处方、滥检查、收费不规范等现象不同程度存在；有的医务人员收受“回扣”、“红包”；医药购销领域商业贿赂时有发生，形式更加多样，手段更加隐蔽；甚至极少数人员跌落违法犯罪的深渊。这些现象，与医疗卫生为人民健康服务的宗旨背道而驰，与救死扶伤的神圣职责水火不容，警示着我要严于律己，坚守自己的人格。

作为一名医务工作者，始终严谨求实，严格要求自己。不利于工作之便谋取私利。没有收受药品、医用设备、医用耗材经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益，没有收受病人红包，不开大处方人情方，从未违规收费。在工作中，坚持做到文明礼貌，优质服务，热心、耐心、爱心、细心、关心、体贴患者，加强与患者的交流和沟通，努力构建和谐医患关系。

在今后的学习和工作当中，我还要从以下几个方面努力改进：一是努力以“九不准”严格要求自己，忠于职守、热心服务、严守法纪、廉洁从医。二是不断加强业务学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，为每一位患者解除疾病的困扰。三是努力做好本职工作，以适应新时期医务工作的需要。全心全意为患者服务，合理用药，依据患者的病情，尽可能选择副作用小、疗效好、价格便宜的药，尽可能满足他们的合理要求。遇到工作中出现的问题要妥善处理，与患者坦诚相见，及时沟通，避免医患纠纷。

“九不准”和规定精神，既是工作部署，又是严格要求；既是从业守则，又是“防雷”红线。通过此次学习、看到了我党高度重视医疗行业作风建设，以及坚决惩治行业不正之风的决心，近几年医疗事故频发，医患之间出现信任危机，很多医院领导、医生利字当头、早已违背了当时学医时所立下的誓言、使得整个行业蒙羞，如今党和政府大刀阔斧进行改革，清除行业毒瘤，树立卫生行业清风正气。

医生职业道德所言：“救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务”。从点滴做起，发扬大医精诚理念和人道主义精神，以病人为中心，想病人所想，急病人所急，做病人所做需，全心全意为人民健康服务；尊重患者，关爱生命，清清白白做人，兢兢业业工作。遵守“九不准”的规定，做一个有益于人民的医务人员，那么我相信医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。

九不准学习心得体会 篇2

加强医疗卫生行风建设, 直接关系人民群众的切身利益, 关系事业发展成败, 关系医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。相当长的一段时间以来, 狠刹医疗行业不正之风一再被提起, 有的年头还成为全国纠风工作的重点, 然而一次次地雷声大雨点小, 甚至光打雷不下雨, 结果助长了不正之风的蔓延, 伤害了人民群众的希望和信心。今天, 医疗卫生行业作风建设还面临不少问题, 如收受回扣、红包等都是公开的秘密, 有的问题甚至非常严重。近日宣判的陕西省富平县妇产科医生贩卖婴儿案更是触目惊心, 令人发指, 这些人已经跌入违法犯罪的深渊。

落实行风建设“九不准”, 是在中央加大反腐力度的背景下进行的, 是在“踏石留印, 抓铁有痕”的决心下开展的, 必须确立“九不准”红线不能触碰, 底线不能逾越的观念。一旦立了规矩, 就要下决心, 动真格, 不折不扣, 坚决执行。去年以来, 反腐倡廉一个最鲜明的特点就是目标明确, 操作性强。跟中央规定中秋不送月饼, 过年不送贺卡一样, 落实行风建设“九不准”从医疗卫生行业实际出发, 针对性、操作性都很强, 内容规定非常明确、具体, 态度鲜明, 对全行业一律同等要求, 不留死角。目的就是要正确约束和引导医疗服务行为, 增强医疗卫生人员遵纪守法、廉洁从医意识, 对违反“九不准”行为, 特别是顶风违纪行为, 坚决一查到底, 依法严肃查处, 决不姑息迁就。

落实行风建设“九不准”, 是深化医改、综合施治的一个具体步骤。改革越深入, 越要重视对新风气的培育和塑造, 越要重视对不正之风的防范和纠正, 越要注重标本兼治, 探索巩固完善行风建设成果的长效机制, 为建设人民满意的医疗卫生事业提供精神动力和制度保障。加强行业作风建设, 就要全面深化医药卫生体制改革, 推进公立医院改革, 坚持公立医疗机构面向城乡居民提供基本医疗服务的主导地位, 摒弃逐利性, 回归公益性, 推动落实政府办医职责。

九不准学习心得体会 篇3

《意见》规定，婴幼儿配方乳粉生产企业须具备自建自控奶源，对原料乳粉和乳清粉等实施批批检验，确保原料乳（粉）质量合格。落实企业首负责任。奶畜养殖者和奶站要全面落实乳品质量安全制度，严格饲料、兽药的科学使用和管理。奶站和婴幼儿配方乳粉企业要严格执行生鲜乳收购、贮存、运输制度和不合格生鲜乳主动报告及无害化处理制度。

农业部将紧盯奶源安全监管，从源头保障婴幼儿配方乳粉质量安全。为此，今年财政将投入10亿资金，加快推进奶牛标准化规模养殖，继续实施奶牛改良计划，开展奶牛良种补贴和生产性能测定，做好奶农的技术服务和指导。相关政策重点会向婴幼儿奶粉企业奶源基地倾斜。此外，农业部今年还将全面实施生鲜乳监测计划，加大婴幼儿奶粉企业相关奶牛场、奶站和运输车抽检频次，检测指标覆盖国家公布的所有违禁添加物。

以上摘自《农民日报》

学习九不准心得 篇4

1.不准未经过上级或县级以上卫生健康部门确认，未获得有效健康合格证明的医学专业人员从事医疗卫生技术工作。

2.不准违反有关卫生防疫、放射防护和医疗护理等技术的操作规程。

3.不准出现乱记帐、乱收费、乱计费、开“搭车药”，随意向病人收取费用等违法违纪行为。

4.不准在医疗活动中违反医德规范，推诿病人，玩忽职守，敷衍塞责，甚至收受红包等不良行为。

5.不准无菌操作不严格，消毒灭菌不彻底，对医疗废物不进行正确处置，以及使用未经严格消毒的器械、引流物等。

6.不准未经医生亲自诊视患者，不得为患者提供自行诊断、治疗服务。

7.不准无医生处方，无用药依据，不得为患者提供药物服务。

8.不准在提供医疗服务过程中，收集患者隐私信息。

9.不准出现违反规定接受社会中介机构或者个人委托，从事医疗、预防、保健、科研、教学等服务的行为。

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

“九不准”是我们在工作中需要严格遵守的准则，这些准则不仅能够帮助我们更好地保护患者的健康，还能够提高我们的职业素养和职业道德水平。

在工作中，我们需要时刻保持警惕，严格遵守“九不准”的各项规定，不得违反任何一项规定。同时，我们还需要不断学习和提高自己的专业知识和技能，不断提高自己的医疗水平和服务质量，为患者提供更加优质的医疗服务。

九不准学习心得体会 篇5

医疗医生九不准学习心得体会，本文整理医疗医生学习行风建设九不准的个人体会，九不准是从医的专门素养，保障依法从医，廉洁行医的要求，以下是第一公文网的范文

医疗医生九不准学习心得体会

根据《**省贯彻加强医疗卫生行风建设“九不准”实施方案》的通知(黑卫医发〔2016〕6号)文件的要求，我认真的学习了《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》，“规定”部署落实“九不准”相干工作，要求果断纠正医疗卫生方面侵害群众利益的行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风。通过学习我深入领悟到“健康所系，生命相托”这句话的深入内含，体会到做为一位医务职员身上所肩负的神圣使命。

果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风，对进一步加强卫生计生行业作风建设，严厉行业纪律，促进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”，出台了相干规定，体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心，“九不准”和规定精神，既是工作部署，又是严格要求;既是从业守则，又是“防雷”红线。

第一，认真学习，广泛宣传。认真展开学习“九不准”和相干规定，使“九不准”相干规定贯串我执业行医的整个环节，深进学习，学以致用，进心进脑，知晓率到达100%。自觉加强医德修养，坚守职业信仰，努力使遵守和执行“九不准”及相干规定要求，成为疗卫生机构、卫生工作职员的自觉行动，成为加强行风建设的重要抓手。

第二，果断贯彻，狠抓落实。结合实际，研究制定贯彻落实“九不准”和相干规定的具体办法和措施。进一步加强卫生计生行风建设，严厉行业纪律，针对群众反映强烈的突出题目，提出加强行医行风建设的措施。以身作则，带头执行“九不准”和相干规定，上级做给下级看，一级一级抓落实，不留“死角”，不出现“真空”。加强迫度建设，健全和完善各种规章制度，切实做到靠制度说话，靠制度管人，靠制度办事，靠制度评判是非得失，靠制度奖优罚劣。

第三，弘扬新风，建立形象。广泛宣传、严格落实《医疗机构从业职员行为规范》、《中国医师宣言》、《医务职员不良执业行为记分管理办法》和廉洁从医、廉洁自律方面的一系列规章制度，建立行业新风。进一步展开“三好一满意”、“良好服务先进单位”等创建活动，大力宣传模范典型人物的先进事迹，认真践行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚医德、尊重科学、精益求精的医疗卫生职业精神，努力构建和谐医患关系，充分展现现代卫生医务工作者良好的社会形象和职业风采。

医院学习贯彻九不准 篇6

日前，我院围绕学习贯彻“九不准”规定提出了相关要求和贯彻意见。

我院要求全院各科室要认真组织好学习“九不准”，认真执行“九不准”，要把贯彻执行“九不准”作为落实医院群众路线教育实践活动的重要内容去抓，医院既要不折不扣地落实“九不准”的每项要求，又要制定更加具体、更有针对性、更便于操作的制度措施。

医院九不准心得体会 篇7

根据文件要求，认真抓好落实;加强对“九不准”规定执行情况的监督检查，坚决查处违规违纪行为;以落实“九不准”精神为契机，加强行风建设，大力弘扬新风正气;各科室要全员签署“九不准”承诺书，严格落实责任制。贯彻落实医疗行风建设“九不准”，是国家卫计委贯彻落实中央要求、践行党的群众路线、进一步加强行风建设、维护人民群众健康权益的具体举措。会议要求一要认真学习，准确把握“九不准”的要求和精神实质，抓好贯彻落实;二要统一思想，全院干部职工要把思想统一到有关文件精神上来，加大宣传力度，确保全院知晓率达100%;三要自查自纠。对照“九不准”的具体要求规范行为将贯彻“九不准”工作做好做实，自觉抵制各种违规违法行为;四要落到实处。紧密结合工作实际，研究制订更有针对性、便于操作的具体措施。

神经外科、神经内科、心内科、药剂科、信息中心科室主任作为科室代表上台发言，宣读了科室执行“九不准”文件精神实施方案，并表示会后要在全科范围内做好大会精神传达，认真组织全体医护人员学习贯彻“九不准”文件精神实质，严肃纪律，廉洁自律。

会上，举行了“九不准”承诺书签订仪式，院党委书记宋茂民、临床科室主任和护士长代表上台签署了承诺书。

今天是20xx年的最后一天，开这样一个大会具有特殊意义。“九不准”是由卫生计生委和国家中医药管理局发布，是自己整肃行业内部，也是中央反腐的一项重要组成部分，大家千万要高度重视，抓好落实。一是广泛宣传，将“九不准”的规定带回单位，向每一位职工传达。二是坚决执行，进一步规范医疗行为，不搞不合理检查、不合理用药、不合理收费。三是强化整治，打击医药购销中的不正当行为，整治虚假医药广告和非法行医。

医务工作者九不准心得体会 篇8

在此，我向所有奋斗在诊疗一线的医务职员呼吁：

第一，将积极贯彻落实“九不准”作为自觉行动，努力进步医疗质量和服务水平，以自己的实际行动为卫生行风建设作贡献。

第二，在平常诊疗中努力把握过硬技术本领，严格诊疗规范，不断精进医术，为患者提供更优良的医疗服务。

第三，恪守医德，诚信行医，文明行医，不弄虚作假，不过度医疗，公道用药、公道检查、公道收费，让患者放心、满意。

第四，遵纪遵法，严格执行行业纪律，拒收红包、回扣，自觉抵制各种行业不正之风和***现象。

第五，充分尊重患者，尊重患者的选择权、知情权、隐私权和监督权，为构造和谐医患关系贡献气力。

学习《十不准》心得体会文档 篇9

学习《十不准》心得体会

最近学校组织学习了关于“教师十不准”的师德师风学习，学后深有感悟。如果一个教师不是严格遵守中小学教师职业道德规范，而是违背了这十不准，即使你是一个学识再高，教学水平能力再强的教学骨干，也会因为言行不一，没有秉着“学高为师、身正为范”的信念，对你进行一票否绝，而使自己在公众的形象大打折扣，并影响社会对整个群体的评价。这就要求我们从自身做起，从身边小事做起，从自身的每一句言谈做起。时时刻刻的严格要求自己。做到对得起家长，也对得起我们自己的师德心。家长将孩子交给我们，我们就是孩子的父母，要每时每刻去关心和热爱学生的一举一动。一句话就是，不得做违背中小学教师职业道德规范的事，不得说有损教师形象的话，用自己良好的行为践行学高为师，行无言之教。身教胜于言教，那样所谓的种种戒律清规都没有什么可怕了。因为有了规范，因为有了养成教育，这些要求已深深地烙在了心中，化作了自己职业的一部分，像吃饭穿衣一样普通，像呼吸空气那样自然。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

“十个不准”学习体会 篇10

兴宾区八一小学丁红英

2011年8月29日 为认真履行教师应尽的责任和义务，用实际行动维护教师的良好形象，8月28日我校上午召全体教师集体宣誓，郑重作出承诺，杜绝有偿补课。

宣誓前，我校黄校长宣读了来宾兴宾区教育局印发的《关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动实施方案》，和全体教职工学习了“关于禁止教师有偿补课的十个不准”。通过学习，作为一线教师的我，把“十个不允许”联系到日常的教学工作中去，感触良多，比如：

一、“十个不准”中提到“不准挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费”对于我而言，最根本的工作就是语文教学和班级管理。要想提高学生的成绩只能向40分中课堂要质量，不能随意拖堂或挤占其他学科的课程，让学生享有同等接受教育的权利，以利于学生的身心健康，促进学生全面发展。

二、“十个不准”中提到“不准利用午休或延长下午放学和晚自习时间，以及其他在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。”对于一名合格的语文教师，从备课、上课、作业、辅导等各个方面都应该高效、创新，在吃透教材的基础

1上备课，在详细制定了学习目标的基础上上课，随时注意课堂生成，把握教学机智，在因材施教的基础上布置分层作业，利用一切可利用的条件进行培优补差、课下辅导，这样才能达到师生共赢。但是却不能以进行培优补差形式变相挤占午休或延长下午放学和晚自习时间，以及其他在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。对学生要一视同仁，让每个孩子都能同在一片蓝天下健康成长。

三“十个不准”中提到“不准以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。”现在国家实行小学教科书两免一补政策，学生的家庭负担减少了很多。但是各种教辅资料、试卷等费用还是学生自己掏钱。这些教辅资料，平时我校都是以学生自愿征订，家长签字为准，从不强制学生证订。作为一名小学班主任，学生所征订的各种资料，我都是发签单给学生拿回去给家长签字后带钱来交，学生不愿征订的从不强迫。

学习中小学教师十不准心得体会 篇11

本学期，我们学校组织教师认真学习了《中小学教师十不准》，通过学习我们深深地理解了新时期的教师不仅要教好书，还要育好人。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。要做一位好教师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”他以自己的成功经历告诉我们，以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响！因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。

教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。我想，伟大正寓于平凡之中。因为，平凡中，我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干一行，爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。

总之，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养“四有”新人，才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。篇二：教师十不准学习体会 学习《教师十不准》心得体会 通过对《乐山市教师职业行为“十不准”》的学习，使我深刻的感受到，作为一名小学教师所肩负的重大责任，我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面，结合自己教育教学工作谈一点体会：

一、教师应热爱教育事业，献身教育。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中，就应不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。教学中要热爱学生，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生，对学生应一视同仁。

二、教师应发挥好表率作用。凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

三、教师应尊重和信任学生。每一位学生都渴望得到老师的尊重和信任。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，平时要注意发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。篇三：学习毕节地区中小学教师十不准的心得体会 学习《四要十不准》心得体会 五里小学：颜丹

最近学校组织学习了关于“毕节地区中小学教师十不准”的师德师风学习，学后深有感悟。师德师风就是教师在社会、在家长和学生心目中的形象，是中小学教师职业道德规范的框架,是职业道德底线的具体体现，也是新时期对教师的特定要求。

如果一个教师不是严格遵守中小学教师职业道德规范，而是违背了这十不准，即使你是一个学识再高，教学水平能力再强的教学骨干，也会因为言行不一，没有秉着“学高为师、身正为范”的信念，对你进行一票否绝，而使自己在公众的形象大打折扣，并影响社会对整个群体的评价。那种鹤立鸡群的滋味，想必高于泰山之首。通常好事不出门，坏事传千里。所以身为教师，我们就是：“人类灵魂的工程师，就得像蜡烛成灰一样，因为我们做的是天底下最光辉的职业，得像传说中的圣人一样，你是不能犯错误的。你犯了一点小错误，也会被社会无端地放大，成为万恶不赦的罪过，一失足而成千古恨，再回首已是百年身。

现在这种时代的进步，以及人们对生活方式的要求，已不在是那样的单调。但是设身处在这个群体，无论别人怎样享受我们只能认真的穿好我们的外装“人类灵魂的工程师”。就算别人可以押宝，夹牌，打麻将，（当然有的是为了娱乐）但是身为教师，因为行业性质的约束，只能用中小学教师职业道德规范严格地约束自己，不得越雷池一步，不得涉足这种在人家眼里平常稀松的活儿，也去一试身手。就算是看客，你都要站在一定的距离之外，因为你在几十年如一日的教学生涯中，站在三尺讲台上没有挪过窝，培育了满园桃李，成为了当地的风景。要是做了煞风景的事，像竖过贞洁牌坊的贞女，你再醮，就是万恶不赦了，而对一向只认钱财不认人的薄情荡妇则可以听之任为。这就是社会的两重性，两重评价标准。既然你选择了这个职业，就应该像公众人物那样，时时处处检点自己的言行，不欺暗室，才会因为自身坦荡荡的君子之风而睡个安稳觉。

平心而论，教师也是人，也是食人间烟火的凡夫俗子，也要与周边的人打交道，应该熟谙人情世故，朋友之间礼尚往来的吃请、交流也属常情之列，不能因为“不准利用职权或工作之便接受学生家长宴请礼品”而板着面孔拒人于千里之外。但是置于我们的职业，我们不可以跨越，还是应该以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，不管是十不准也好，二十不准也好，归结到底，一句话就是，不得做违背中小学教师职业道德规范的事，不得说有损教师形象的话，用自己良好的行为践行学高为师，行无言之教。身教胜于言教，那样所谓的种种戒律清规都没有什么可怕了。因为有了规范，因为有了养成教育，这些要求已深深地烙在了心中，化作了自己职业的一部分，像吃饭穿衣一样普通，像呼吸空气那样自然。

九不准学习心得体会 篇12

作为一名人民教师，固然担负着教书育人的责任。我们面对的是一群有生命、有思想的孩子，因此我们在工作中应时时处处严格要求自己，力求做到“为人师表，身正示范”。总之，作为一名教师，我们应当时刻提醒自己所从事工作的特殊性，我们所面对的是活生生的孩子，我们应当尊重他们，学生才会真正尊重我们。师德建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面，贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。

首先我要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立新型的教育理念，用科学的理论武装头脑，坚定共产主义信念。

其次我要加强业务培训进修。认真学习专业知识，夯实专业理论，提高专业技能和科研水平，特别是要加强对现代先进的教育教学新理念、新思想的研究和探讨，以及对《教育学》、《心理学》、现代教育信息技术的学习和运用。努力增强师德建设的针对性和实效性。把师德建设活动与日常的教育、教学、教研活动结合起来，反对形式主义和走过场。

另外我要对各种教育法律法规进行再学习。特别对《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习，切实提高自己遵纪守法的自觉性及依法履行教师职责、依法施教的水平。增强我的事业心和责任感，促进我坚定正确的世界观、人生观、价值观，提高抵制拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。