守库人员十不准

2024-05-18

守库人员十不准(精选10篇)

守库人员十不准 篇1

守库人员十不准

守库队员不得有下列行为:

1、不准迟到、早退、调班、擅自脱离守库室;

2、不准吸烟、看书、看报、听音乐、打游戏、上网;

3、不准乱调、乱动监控、消防设施;

4、不准向无关人员泄露金库及库区的秘密;

5、不准值班人员随意玩弄枪子、弹药;

6、不准值班时打瞌睡、睡岗;

7、不准在工作期间饮酒,严禁酒后值班;

8、不准在工作时间内随意拔打内(外)线电话;

9、不准非值班人员进入守库室;

10、不准押运队员在守库室休息、闲谈。

凡有以上行为之一的,按规定给予严肃处理或辞退。

机关工作人员“十不准” 篇2

为彻底转变机关工作作风,促进机关工作作风建设常态化,机关党委特制订《机关工作“十不准”》,希望机关工作人员认真遵照执行。

1、不准迟到、早退,无故脱岗、离岗。严格执行请、消假制度;

2、不准工作时间在电脑或手机上网购物、炒股、聊天、玩游戏和浏览与工作无关的内容;

3、不准发生大声喧哗、聚众聊天、吃零食等有失机关形象的行为;

4、不准出现“慵懒散拖”现象,杜绝“吃、拿、卡、要”和“门难进、脸难看、事难办”现象发生,提高办事效率,注重办事质量,增强服务意识;

5、不准衣冠不整、仪表不正,工作萎靡不振,要以饱满的精神状态完成本职工作;

6、不准传播小道消息,不散布不利于团结的言论;

7、不准工作时间饮酒,严禁公款吃喝,不准公车私驾、公车私用和借公务用车之机办私事;

8、不准泄露工作机密,严格遵守保密制度。

9、不准以种种借口拒绝参加集体活动和义务劳动;

安全监管监察工作人员“十不准” 篇3

一是不准以任何理由违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和礼品,严禁借婚丧嫁娶等事宜收钱敛财;

二是不准参加可能影响公正执行公务的宴请及由监管监察对象支付费用的娱乐、健身、旅游等活动,严禁参加任何形式的赌博;

三是不准以任何形式从事安全生产评价及其他中介活动,或收取中介机构提供的钱物;

四是不准违反规定向监管监察对象集资、摊派、拉赞助、推销产品、索要钱物、接受馈赠或利用职务之便为亲友谋取私利; 五是不准到被监管监察单位报销应由本单位或个人支付的费用,以及滥施行政处罚和擅自改变行政处罚;

六是不准徇私枉法,包庇、纵容违法违规单位和个人或对监管监察对象故意刁难和打击报复;

七是不准在被管理的企业入股“分红”或提供有偿技术咨询服务;

八是不准带配偶子女在办公室玩耍或在办公室从事非正常加班活动;

九是不准利用职务之便,安排配偶、子女、直系亲属从事与直管行业有关的经商办企业活动;

守库人员十不准 篇4

一、从业人员应当学法、懂法、守法,自觉保守国家机密、银行商业秘密,不准擅自向任何人、任何机构泄露本行商业秘密和客户资料信息。

二、从业人员应当自觉抵制并积极向有关部门举报商业欺诈、非法集资、高利贷、和黄、赌、毒活动,不准组织或参与非法集资或充当资金“掮客”。

三、从业人员应当遵守公平竞争、客户自愿原则,不准从事违规揽存,诋毁同业、虚假宣传等不正当竞争行为。

四、从业人员不准借银行名义或利用银行员工身份私自代客户投资理财。

五、从业人员应当对客户如实详细提示产品的特点和风险,切实保护客户利益。不准采取隐瞒或误导等不正当手段,损害客户利益。

六、从业人员未经批准不得在其他经济组织兼职活从事有偿中介活动,提供有偿服务。

七、从业人员不准挪用本单位资金和客户资金或利用本人消费贷款买卖资本市场产品。

八、从业人员应当自觉履行反洗钱义务,不准协助客户参与洗钱。

九、从业人员在社会交往和商业活动中,应当廉洁从业,自觉抵制商业贿赂及不正当交易行为,不准索取、收受贿赂或者收受客户好处。

十严禁 十不准 篇5

一、严禁发表同中央决定不一致的言论。

二、严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见。

三、严禁有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央政策上打折扣、做选择、搞变通。

四、严禁对重大问题不请示不报告,搞“先斩后奏”、“斩而不奏”。

五、严禁阳奉阴违,对党组织说假话。

六、严禁以任何形式泄露党和国家秘密。

七、严禁制造、传播政治谣言。

八、严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品。

九、严禁支持、参与各种非法组织和非法活动。

十、严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信活动。

贵州省党员干部作风“十不准”

一、不准在工作时间和会议期间打麻将。

二、不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒。

三、不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产。

四、不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动。

五、不准用公款旅游、健身、娱乐,不得涉足不健康娱乐场所。

六、不准公车私用和违规驾驶公车。

七、不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片。

八、不准大搞婚丧喜庆借机敛财。

九、不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证券。

十不准十严禁doc 篇6

1、十不准规定

(1)不准工作日中午饮酒。(2)不准上班时间擅自离岗。

(3)不准上班时间打牌、下棋、上网炒股和玩游戏。(4)不准任课教师穿奇装异服、浓妆艳抹。(5)不准讽刺、挖苦、歧视学生。

(6)不准教师在学生面前抽烟、在课堂上接打电话。(7)不准接受学生家长宴请。(8)不准推诿工作、怠慢服务对象。(9)不准婚丧喜庆等事宜大操大办。

(10)不准以各种名义用公款在国内或出国(境)旅游。

2、十严禁规定

(1)严禁不服从市委教育工会和市教育局的决定、命令,不听从市委教育工会和市教育局的指挥。

(2)严禁干部教师在组织的各种考试中收受考生钱物,徇私舞弊。(3)严禁上班时间到茶社、歌厅、洗浴场等休闲娱乐场所活动。(4)严禁向学生及家长索要或变相索要礼品、礼金或有价证券。

(5)严禁机关工作人员和教师向基层单位和学生推销教辅资料,从中谋利。(6)严禁在职教师参与办班补课谋取利益。

(7)严禁在评优评先、晋级晋职、职称评聘、招生考试等工作中利用职务之便吃拿卡要。

(8)严禁体罚或变相体罚学生。

《教师十严格、十不准》学习心得 篇7

毕节十一中

徐丹

近日,教育部颁发了《教师十不准》条例,对我们提出了具体的要求,我觉得这是很有意义的,他让老师们时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命。师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。

教师十不准的核近心问题为师德问题,师德的核心问题是“爱”,这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;我们应对孩子做出良好的榜样,把学生看作学习、生活的主人;对学生严格要求,用真诚的爱心去浇灌他们。

作为一名教师,不仅要做好教书的工作,更要积极主动地做好育 人的工作,为孩子的未来发展打下良好基础。教师工作的示范性和学 生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师 的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举 止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜 移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师 看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看 在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在 校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。

为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师 要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳 动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。

农村信用社十不准、十严禁 篇8

员工行为十不准

一、不准有令不行、有禁不止,在贯彻执行上级决策部署上打折扣、作选择、搞变通,不服从组织安排,或向组织讨价还价、口是心非,搞当面一套背后一套。

二、不准在网络、媒体散布、传播有损农村信用社(农商银行)声誉的言论、消息或采取任何方式发表有损农村信用社(农商银行)利益的言论。

三、不准对领导、同事妄加猜忌,或搬弄是非、挑拨离间、恶语中伤,散布影响团结的言论。

四、不准组织、参与、支持、纵容对农村信用社(农商银行)利益有现实或潜在危害的活动。

五、不准擅自对外提供任何有关农村信用社(农商银行)的文件资料、交易信息、管理信息、技术信息、安全措施等方面的信息。

六、不准以任何方式损害、浪费、侵占、挪用、滥用农村信用社(农商银行)房产、设备、车辆、器材、办公用品等财产。

七、不准擅自在其他经济实体中兼职或参与有偿中介或代理活动。

八、不准为亲属、朋友等关系人违规办理贷款、投资、担保、融资、理财、结算、网银、提现等金融业务。

九、不准组织、参与社会非法集资和民间融资借贷活动。

十、不准参与黄赌毒等任何违法活动。

农村信用社(农商银行)

业务经营十严禁

一、严禁欺上瞒下、弄虚作假。决不容许虚报浮夸、不说实情、不讲真话、报喜不报忧等掩盖矛盾和问题;决不容许拒不执行或消极对待上级的决策部署;决不容许使用假名、冒名或伪造、变造、窃取客户资料办理业务;决不容许提供虚假对账单、余额查询单、出资证明、存款证明、注资增资或其他资信证明;决不容许对职责范围内的工作及服务事项推诿扯皮、应办不办或擅自拖延、设置障碍;决不容许从事或者授意、指使、纵容、包庇其他人员从事违纪、违规、违法经营活动;决不容许虚构交易量、虚假签约、人为调节数据以及其它方式制作虚假账务、信息。

二、严禁滥用职权、玩忽职守。决不容许擅自决定或处理超越权限的事项;决不容许随心所欲地对重大事项作出决定或者处理;决不容许以权谋私、假公济私,不正确地履行职责;决不容许违反规定套取客户用户名、口令等机密信息及违反规定复制、截留客户电子证书或冒用客户名义伪造相关资料骗取电子证书的;决不容许违反工作纪律、规章制度;决不容许擅离职守,不尽职责义务或者不正确履行职责义务;决不容许故意不履行应当履行的职责或者任意放弃职责;决不容许擅自销毁、隐匿、篡改合同、产权证明、他项权利证书、数据、凭证或其他资料;决不容许任何形式设立“小金库”。

三、严禁营私舞弊、贪赃枉法。决不容在许业务经营活动中索取他人财物或者非法收受他人财物,为他人谋取利益,或者违反规定收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有;决不容许挪用、侵占、盗取客户或农村信用社(农商银行)资金;决不容许私刻、伪造、私盖单位公章、业务专用章及他人名 章、客户印鉴;决不容许窃取、泄露、出卖客户信息及农村信用社(农商银行)商业秘密;决不容许采取吸收客户资金不入账的方式将资金用于非法拆借、发放贷款,以牟取非法利益。

四、严禁违规操作、渎职失职。决不容许超越授权、逆程序、减程序等违规经办业务;决不容许代客户办理业务,或代他人保管存单、存折、银行卡、密码、有价单证、票据、印章、网银密钥、有效身份证件等异常行为;决不容许枝大叶、盲目轻信,不认真审查交易对手的主体资格、资信情况;决不容许无视规章制度和工作纪律,擅自越权签订或者履行合同,决不容许违反规定提供担保。

五、严禁非法揽储、违规办存。决不容许以贷转存、以贷开票等违规手段吸存倒存;决不容许通过设定不合理的取款用款限制、关闭网上银行、压票退票等方式拖延、拒绝支付存款本金和利息;决不容许以贷转存吸存强制设定条款或协商约定将贷款资金转为存款;决不容许向“空户”虚假放贷等违规手段虚假增存;决不容许将贷款资金作为保证金循环开立银行承兑汇票并贴现,虚增存款;决不容许通过理财产品倒存,发行到期时间集中于月末、季末等关键时点将理财资金转为存款“冲时点”。

六、严禁非法集资、违规融资。决不容许以各种形式参加非法集资活动;决不容许介绍机构和个人参与高利贷或向机构和个人发放高利贷;决不容许借农村信用社(农商银行)名义或利用银行员工身份私自代客投资理财;决不容许利用银行员工或银行客户的个人账户为他人过渡资金,并不得借用银行客户的个人账户为银行员工过渡资金;决不容许自办或参与经营典当行、小额贷款公司、担保公司等机构;决不容许向民间借贷资金提供担保;决不容许以各种方式进入办公或营业场所开展民间借贷、违规担保和非法集资活动。

七、严禁非法放贷、违规办贷。决不容许以存款作为审批和发放贷款的前提条件;决不容许借发放贷款或以其他方式提供融资之机,要求客户接受不合理中间业务或其他金融服务;决不容许把贷款利息分解为费用收取,谋取非法利益;决不容许在发放贷款或以其他方式提供融资时强制捆绑、搭售理财、保险、基金等金融产品;决不容许违反规定向关系人发放信用贷款或者发放担保贷款的条件优于其他借款人同类贷款的条件。

八、严禁非法理财、违规代售。决不容许在营销产品和服务过程中以任何方式隐瞒风险、夸大收益;决不容许在格式合同和协议文本中出现误导、欺诈等侵害客户权益的条款;决不容许主动提供与客户风险承受能力不相符合的产品和服务;决不容许在未经客户授权或同意的情况下向第三方提供个人金融信息;决不容许向客户误导销售金融产品;决不容许随意增加收费项目或提高收费标准;决不容许无故拒绝客户合理的服务需求并对客户有歧视性行为;决不容许在理财业务中利润分成、风险兜底、“脱实向虚”。

九、严禁非法结算、违规办票。决不容许违反规定为他人出具票据;决不容许对非法票据予以承兑、付款或者保证;决不容许为明智是犯罪活动提供资金账户、协助将财产转换为现金或者金融票据、通过转账或者其他结算方式协助资金转移、协助将资金汇往境外的或以其他方法掩饰、隐瞒犯罪的违法所得及其收益的性质和来源的。

学习十要十不准自我剖析 篇9

在学习了十要十不准以后,我对自己这十几年的教学生涯进行了深深的自我剖析。

十几年前,自从自己踏上教师这个行业以来,我就深深地知道自己肩负的责任重大。我知道:在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。我作为一名教师,就要履行自己这神圣的使命,严于律己,以身作则。

在这么多年的教育中,我有深深的体会出了:师爱是师德的灵魂。教学中,我将自己满腔的爱奉献给自己的学生。因为我始终对自己说热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”所以我倾注给学生的爱是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。我让学生真切的感受到这种爱的存在,这种爱是神圣的。这么多年的经验告诉我:这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,在教育的路上,我享受着这种爱

带给自己的愉悦,我用自己的方式栓释着师爱。

为了规范我市的教师职业道德行为,树立教师形象,而制定了十

要十不准。我知道加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一

项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。我一定怀着对学生负

责,对社会负责、对科学负责的态度,“立师德、正师风、强师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪

需要的合格人才的历史重任。

附表:

1合作经营协议书

甲方:

乙方:

经甲乙双方友好协商,就中石油煤层气保德区块地面工程合作

经营事宜,自愿达成如下协议,以资信守:

一、合伙宗旨:共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目:中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点:山西省保德县。

四、出资金额方式:期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元;乙方以现金方式出资200万元

(主要用于补足前任合伙人撤资款项)。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款,剩余100万元

乙方须在2012年3月31日前全额到位。

3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息,双方

各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。(回款前)

五、股份划分:甲方%、乙方%。作为确定盈余分

配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产,不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤,任何一方在不给合作

事务造成不利影响的前提下可以退出,但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务:

1、甲方为合作项目的负责人,全面负责合作业务的日常经营与管

理,重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产,施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义,在保德县与当地银行开设账户,双方各留

印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作,对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度(元以下的应各自记账留存凭证定期对账),应许

甲乙双方协商一致方可进行。同时,甲乙双方都有对财务账目的监督

权利。

九、盈余分配与债务承担:

合作双方共同经营,共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的,应当对另一方承担。

本协议未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式2份,甲乙方各执一份,经甲乙方签字画押后生效。

甲方:

教师“十不准” 篇10

为进一步强化常规管理,强化师德师魂建设,确保教育教学秩序正常进行,特提出以下十不准,望全体教师准照执行。

1、不准坐着、趴着讲课,不准酒后上课;

2、不准上课、上自习、监考将手机带入教室(考场),更不接打、玩耍手机。

3、不准上课迟到早退,应提前2分钟侯课;

4、不准不核实清点学生人数就上课,要保证学生安全;

5、不准私自向学生推销任何教辅资料;

6、不准参与收费补课或参加各类培训机构兼职代课;

7、不准诱导或强迫学生参与补课或自行开办辅导班;

8、不准接受宴请、收受礼物、礼金、礼品、消费卡、购物卡、有价证券等;

9、不准无教案上课,应提前备好课;

10、不准教师在学生中传播负能量,应强化学科德育渗透,传播正能量;

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