《曾子杀猪》读后感600字

《曾子杀猪》读后感600字（精选8篇）

《曾子杀猪》读后感600字 篇1

莎士比亚曾经说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”的确，如果你想要别人不对你说谎，那么你就必须做一个诚信的人。

《曾子杀猪》讲的是孔子有一位徒弟，叫曾子，原名曾参，曾子勤奋好学，很有学问，而且十分讲信用。他认为信用是一个人的立身之本，人无信不立，一个人如果失去了信用，后果将不堪设想。

有一天，曾子的妻子要去集市买东西，孩子在后面哭闹着要同去。妻子哄来哄去，孩子就是不肯放手。无奈之下，妻子只要说道：“乖儿子听话，你好好在家里玩。等我回来了就杀猪给你吃。”儿子已经好久没有吃肉了，听了母亲的话，兴高采烈地松手了。这时曾子正在书房里研读经书，儿子跑到曾子面前开心地说：“爹，今天我们有肉吃了。”曾子家并不富裕，很少吃肉，因此放下书问道：“哪里来的肉？”儿子乐呵呵地说：“母亲说，她赶集回来后就把家里的猪杀了到时我们就有肉吃了”。儿子边说边仰着笑脸，天真地问：“爹我们今天能吃到肉吗？”“当然能吃到肉，走我们现在就去磨刀，等你母亲回来正好杀猪。”儿子听后高兴得一蹦三尺。当曾子的妻子从集市上回来，看到曾子拿着刀要杀猪，大吃一惊，急忙拉住曾子。说：“我只不过是跟孩子开个玩笑罢了，不用真的杀猪吧？”曾子却说“夫人，你可不能跟儿子开这种玩笑啊，小孩子没有独立的思考和判断能力，要向父母模仿学习听从父母给予正确的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊，母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这可不是成功的教育方法。”妻子听了很惭愧，她明白了曾子的苦心，便不再阻拦曾子杀猪煮肉给孩子吃。

其实，生活中也有很多事需要诚信。记得有一次，我和哥哥在玩游戏。玩着玩着，我不小心碰碎了一个杯子。爸爸听到声音之后，马上跑过来说：“怎么回事，发生什么事了？谁干的”我心里想：我只是不小心，又不是故意的。说道：“不是我干的,”哥哥似乎看穿了我的心思说：“是我干的”。爸爸一副老谋地说：“好的，我知道了，人要诚信，诚信是最重要的”。我终于憋不住了说：“是我干的，哥哥对不起，我错了，我不应该因为害怕而不诚实，爸爸对不起，我没有记住您的话，对不起。”爸爸满意地说：“很好，不过女儿你要记住，在有些时候，人们往往更喜欢有诚信的人。”我惭愧地低下了头。

看了这个故事，我受益匪浅，诚信的价值是无法衡量的，诚信是我们每个人身上的一张名片，更是中华民族一直以来最主要的美德，更是习书记提出的社会主义核心价值观，是需要每个公民践行的责任。自己说出的话要尽全力去完成。讲诚信、守诺言是实现自我成功的金钥匙，怎样讲诚信人生的航海之行才不会被懒惰、欲望所吞没，才能驶向成功的彼岸，只有讲诚信的人，才能获得别人的信任、帮助和尊重。

《曾子杀猪》读后感 篇2

《曾子杀猪》读后感1

我的朋友们，你们听过或读过猪自杀的故事吗？

一天，曾子的妻子去市场。他的儿子跟着她，哭了又哭。他哄着儿子说:“我回来的时候，你回去给我杀猪。”当他的妻子回来的时候，她看到曾子正在抓猪并杀死它们。她上前拦住他说，“我只是想哄他。你怎么能相信呢？”

曾子说，“你不能这样哄孩子。孩子们年幼无知。他们都模仿父母，听从他们的指示。用这种方式欺骗他就是教他撒谎，而不能教育一个好孩子。”曾子的诚信观，

诚实意味着城市相信并遵守诺言。这两个词包含了无尽的含义。他是对他人承诺的实现者。他对自己所做的事充满了责任感。他让你相信别人，并在别人心中树立一个可信赖的形象。

孔子说:“交朋友时，要守信用。”萧伯纳曾经说过:“说谎者不会因为没有人相信他而受到惩罚。”

“诚信”是做人最重要、最根本的思想品质，是每个人成功的通行证。

人们需要彼此诚实和“诚实”。只有拥有它的人才会知道这个秘密。

你慢慢明白了，再见！

《曾子杀猪》读后感2

一天，妈妈给我买了一本叫《名人的故事》的书。其中在看了《曾子杀猪》后我的心情难以安静，因为这个故事告诉我做人要有诚信的道理。

故事主要写了：曾子的妻子去集市上买东西，儿子非要跟着一块儿去。曾子的妻子就哄儿子说：“等我回来杀猪给你吃。”儿子就在家中等着。一会儿，曾子的妻子回来了，看见曾子要杀猪，妻子不让曾子杀猪。曾子说：“你不是说杀猪给儿子吃吗。”曾子的妻子说：“我是哄儿子的。”曾子却严肃的说：“我们怎么能骗孩子呢？孩子小，还不大懂事，他们的一言一行全是学大人的，我们说话不算话，那是在教孩子说谎。”读了这个故事，我懂得了做人要以诚信为本，做一个有诚信的人，否则别人就再也不会相信自己了。就像有一次，由于成绩下滑，爸爸说我这次英语考试肯定考不到 95 分以上，我说不一定，爸爸说如果我考到 95 分以上就陪我打羽毛球。后来，我考到了 97 分，就去找爸爸打羽毛球，可爸爸却以有事一口回绝了。爸爸不是我又多想打羽毛球，可是答应别人的事，你就应该实现呀！

我讨厌曾妻这样的母亲，又羡慕曾子那样的父亲，真希望自己的父母也能“君子一言，驷马难追”呀！

《曾子杀猪》读后感3

今天，我在打扫卫生的时候，发现了我最喜欢的书《曾子杀猪》。

曾子的妻子要去集市买菜，儿子也想去，妻子骗儿子说：“儿子，等我回来给你杀猪，做好吃的。”儿子听了老老实实在家等，妻子回来时不仅没有给儿子杀猪，做好吃的，而且阻止了曾子杀猪，经过一番谈论，妻子被曾子说服了，于是，他们一起把猪杀了，做了好吃的给儿子。

我想起有天美术课上，小明没有带橡皮。美术老师十分严厉，如果作品不好好完成，就会被美术老师惩罚。小明可怜兮兮地对我说：“徐熙尧，你的橡皮能借我用用吗？我忘记带了。”“当然可以！”我爽快地答应，并随手把橡皮给了小明。

这件事很快就被我忘记了，直到一个礼拜后的美术课上，我才想起上次借小明的橡皮他好像还没还我。

“小明我上次借你的橡皮快还我吧。”

“我……。我……。”

“有话直说。”

“对不起，我一不小心把你给我的橡皮弄丢了。”小明不好意思地说。

我听完后，温柔地说：“橡皮弄丢了，你怎么不早点告诉我呢？如果不说实话，就会影响我们之间的友谊啊！”

做人一定要讲诚信。

《曾子杀猪》读后感4

我读了《曾子杀猪》这篇寓言故事，过后我深有感触，里面主要讲了诚信这个道理。

一天曾子的妻子要去买东西，小儿子哭着也要去，妻子没办法说：”回来杀猪给你吃。“小儿子就不哭不闹了，在家里玩。妻子回来了，看见曾子正要杀猪。妻子忙说：”我跟他说着玩的，你怎么就当真了。“曾子说：”小孩子不懂事，都是跟大人的言传身教学的。“妻子明白后，曾子就把过年的那头猪给杀了。

曾子用自己的言行告诉我们，对待小孩子也要言而有信。让我想起前几天的事，有一天，我和段泽玉回家，走到我家门口的时候说：”七点在沃尔玛看书。“到了第二天，我和妈妈刚走到沃尔玛，喷泉边上精彩地演出把我们迷住了，我把看书的事忘得一干二净。段泽玉从沃尔玛下来碰到我，问我：”你为什么不上去看书？“我的脸顿时红的像大苹果一样，我心想一定要改到言而无信的坏习惯。

通过《曾子杀猪》的故事，我深深的明白一个道理，一定要做一个有诚信的人。

《曾子杀猪》读后感5

今天，我读了一篇文章——《曾子杀猪》，感慨万千。

故事记叙了：古时候，曾子的妻子要上街赶集，他的儿子又哭又闹，曾子的妻子想了许多办法还是没用。于是，她说：“孩子，不哭不哭，妈妈回来给你杀猪吃”。话音刚落，她的儿子破涕为笑，还拍起手来。妻子回到家时，曾子正准备杀猪，妻子责问他：“我是哄他玩的，怎么当真了”？曾子说“：孩子不懂事，凡事学父母的样。你这个样子不是在欺骗孩子吗？将来怎么教育他呢”！说完就把猪给杀了。

当年，大政治家商鞅帮助秦孝公治国时，曾立木取信用行动告诉了秦孝公一统天下。这种事不正说明诚信是一个国家繁荣富强的基础吗？

我还听说过这样一则报道：在德国，有位留学生博士毕业后，去了20多家大公司找工作，但一一遭到老板的拒绝。他又找了一家小公司，可老板还是拒绝了他。他愤怒的问“：你们为什么拒绝我”？当他得知是因为乘公交车逃过三次票时，这位留学生吃惊的说“：难道我的博士文凭还抵不过三次逃票吗”？那位老板说：“是的，我们不敢聘用您，是因为您缺了诚信。”

朋友，人们需要诚信，时代需要诚信。一种永恒的道德是一朵盛开了五千年的花朵。让我们与诚信同行，让诚信之花在我们身边怒放！

《曾子杀猪》读后感6

一天，曾子的妻子要去集市上，五岁的儿子抱着妈妈的腿央求道：“妈妈，我也要去，我也要去。”曾子的妻子看儿子缠着自己，就哄道：“听话，只要你不去赶集，妈妈一会儿回来给你杀猪吃。”儿子最爱吃肉了，一听杀猪就高兴地答应了。

曾子的妻子傍晚时分赶集才回来，儿子可是眼巴巴等了半天了，妈妈总算回来了，迫就不及待地嚷嚷：“妈妈，快给我杀猪吃！”曾子的妻子呵斥道：“杀什么猪，妈妈只是随口一说而已！”孩子一听妈妈说话不算数，立刻大哭起来。

这时曾子拿起一把刀就磨了起来，妻子忙问：“你干什么？”曾子说：“杀猪呀，你亲口说的赶集回来给儿子杀猪吃”妻子赶忙阻拦：“杀什么猪呀，只不过是逗孩子的话罢了，我们那猪还小，要等到过年再杀。”曾子一本正经地说：“言教不如身教，大人不讲诚信，孩子也会跟着学的，父母可是孩子的第一任老师呀！”妻子被曾子说得哑口无言，只好答应杀猪给儿子吃。

信用既是无形的力量，也是无形的财富，是做人之本，所以做个有诚信的人。

《曾子杀猪》读后感7

今天，我读了一篇作文是曾子杀猪的故事，故事是这样的：从前，有一个叫曾子的人，不仅非常有学问，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，因此大家都很喜欢他。

有一天，曾子的妻子要去市集买东西，孩子哭闹着要和她一起去，为了哄住孩子，曾子的妻子哄孩子说乖孩子：“乖孩子，待在家里等妈妈吧。妈妈赶集回来，杀猪给你们吃。”孩子一听十分高兴，便欢天喜地地跑回家，等妈妈回来。

晚上她回到家里，孩子们催她赶快杀猪，但是她却舍不得了。

后来曾子知道了，拿起一把刀出去，直奔向猪圈，妻子不让，曾子说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃嘛，既然答应了就应该做到。”妻子说：“我只是哄哄孩子。”

后来曾子把猪杀了。

只要我们每一个人说到做到，那个人一定会成功。

《曾子杀猪》读后感8

我读了《曾子杀猪》这个故事，文章讲的是：曾子的妻子为了不让儿子缠着她，随口一说要杀猪给他吃。没想到，曾子回来后，便一本正经地杀起猪来，并告诫他的妻子不应为了哄孩子而撒谎的故事。从《曾子杀猪》这篇文章中，我联想到了我的妈妈。她是个言出必行的人。有一次，妈妈答应我要给我过生日。可是因为手头紧，实在没有多出的钱给我买蛋糕，过生日。我得知这个情况后，对妈妈说：“妈妈，没关系的，生日不要过了吧！”妈妈很不自在地搓了搓手，走进了厨房。生日那天，当妈妈端着蛋糕来到我面前时，我看着那个蛋糕，很吃惊：“田蕊，这是妈妈亲手做的蛋糕，祝你生日快乐！”。顿时，我觉得一股暖流涌向心头。妈妈真守信用呀，毕竟这是妈妈亲手为她的女儿做的啊！虽然她没有买来的蛋糕那样精致，却凝聚了妈妈对我的诚信和爱。是的，我们要向曾子和妈妈学习，只有诚信，才能使你交到更多的知心朋友。

《曾子杀猪》读后感9

曾参是孔子的得意弟子，他是一个品德很好的人。

有一天，曾参的妻子想到市场上买一些东西，他们的儿子看到了，马上追过去，想跟妈妈一起去。曾妻急得没办法，看到院子里还有一头小猪，便骗儿子说：“等妈妈到集市上买完东西，回家给你杀猪吃。”小儿子听信了妈妈的话，便在家里安安静静地玩耍。

曾妻从市场回来还没走到门口，就听到嗷嗷的猪叫声，走近一看，曾参在那儿准备杀猪呢，咔嚓咔嚓地磨刀。曾妻走近一拦，说：“哎呀，这是我逗儿子玩的，你怎么把它当真了!”曾参严厉地说：“作为父亲，怎么能骗儿子呢?孩子的一言一行都是跟大人学的，咱们如果骗了孩子，就等于咱们在教孩子骗他自己的孩子。”

虽然还没有过年过节，就把猪杀了，但是曾参还是挽回了教孩子骗人的行为。

这个故事让我学到了，不能骗别人，说话要算数。如果骗人了，自己会得到报应的。骗人是一种坏的行为，大人如果骗了孩子，孩子会跟大人学，孩子也骗自己的孩子，就这样一传十、十传百地把坏事影响到了很多人。

作为一个小孩子，就应该像曾参那样，不能骗人，说到做到，为自己所说的话负责任。我以后一定要说话算话，不骗人，不说谎，做一个诚实守信的好孩子。

《曾子杀猪》读后感10

曾参是孔子的得意学生，他教育孩子就要诚信。有一天曾参的妻子要上街购物，他儿子哭闹着不让去。曾妻便哄骗儿子说：“你在家好好玩，等我回家了，让你爹杀猪给你吃。”等曾妻晚上回家一看，家里的一头黑猪已变成一堆白肉了！

“怎么把猪杀了？”曾妻说。曾参回答：“既然你已答应了儿子，就应实现诺言。你今天骗了儿子，明天儿子就会出去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小就应诚信可是大事。”曾参杀猪取信

我们中国正大步迈向现代化，现代社会更需要诚信。

从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇将军的勇于认错，知错就改的行为；从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁勇于承认打碎花瓶的行为；从著名美国总统华盛顿毫不避讳地承认了砍倒小樱桃树的行为到司马光卖马时要把马有病的实情告诉买者的行为，无不体现了人类最应具备的美好品德――诚信。

不仅如此，诚信还是取之不尽用之不竭的智慧。

朋友，你想成为一个高尚的人吗？记住，诚信最重要！

《曾子杀猪》读后感11

记得在中学时学过一篇课文，题目叫《曾子杀猪》，其大意是：曾子的妻子到集市上去，儿子哭着闹着要跟着去。这时，曾子的妻子就对他说：“你回家去，等我回来杀猪给你吃。”孩子一听，非常高兴地回家去了。等到从集市上回来，曾子就马上准备杀猪，他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是，就杀猪煮肉给孩子吃。

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这则故事流传至今有2500多年了，说明成人的言行对孩子影响很大，从古代开始，人们就要求讲诚信，待人要真诚，不能欺骗别人。

作为幼儿教师，我们的教育对象属曾子儿子一般大小的幼儿，思维判断能力缺乏，其很多习惯都是模仿大人的言行举止，在幼儿园，教师的一言一行，都将对其认知产生重要影响，因此，凡要求孩子们做到的，老师首先要带头示范，从而使幼儿在日常生活学习中受到潜移默化的影响，为今后身心健康成长打下良好的基础。

《曾子杀猪》读后感12

读完《曾子杀猪》第二篇中的寓言故事《曾子杀猪》，我感触颇深，主要讲的是诚实的道理。

一天，曾子的妻子去购物，她的小儿子哭了。妻子不能说，“回来杀猪给你吃。”小儿子将不再哭泣，不再在家玩耍。当他的妻子回来时，她看到曾子正要杀猪。他的妻子急忙说，“我叫他玩，你为什么当真？”曾子说:“孩子们不懂，他们从大人的言行中学习。”妻子明白后，曾子在春节期间杀了猪。

曾子用他的.言行告诉我们，在与儿童打交道时，我们也应该信守诺言。让我想起了几天前。一天，段泽宇和我回家，走到我家门口说:“7点在沃尔玛读书。”第二天，我和妈妈刚走到沃尔玛。我们被喷泉的精彩表演迷住了。我完全忘记了阅读。段泽宇从沃尔玛下来，遇见我，问我:“你为什么不上去看看？”我的脸突然变得像一个大苹果一样红，我想我必须改变我不说话的坏习惯。

通过“曾子杀猪”的故事，我深深地明白了一个道理:我必须是一个真诚的人。

《曾子杀猪》读后感13

暑假里，我读了很多本课外书，其中《曾子杀猪教子》这篇文章给我的印象最深刻。

文章讲叙了曾子为了兑现对儿子的承诺，杀死了家里仅有的一头大肥猪。我想，文中的曾子真不愧是一个伟大的父亲，他说到做到，在儿子幼小的心灵中播撒下一颗诚信的种子。我们也应该做一个诚信的人。

其实在生活中，妈妈一直是我诚信的榜样。记得有一次，妈妈答应周末陪我到书城去买书，没想到那几天妈妈厂里急着发一批货，周末也不休息。虽然我有些失望，但也很理解妈妈。然而，到了第二天下午，妈妈厂里调休，她就马上跟我提去书城的事。虽然那天天气很热，妈妈感觉也很累，但她还是拉着我的手直奔书城……古时候的曾子，生活中的妈妈，还有更多像他们一样的大人，用他们的言行在我们的心田里播撒下一颗颗诚信的种子。我们怎能辜负他们的期望？让朵朵诚信之花开遍祖国大地！

《曾子杀猪》读后感14

每天晚上，我做完作业总要看一看书，我随意翻到一页，看到了《曾子杀猪》这个故事，我忽然明白了诚信，到底是怎么样的。

曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就想要捉小猪去杀。她就劝止说：“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，可不能跟他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是现实教育的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

我读完这个故事，我想起了家听作业。平时老师都会布置家听作业，有些同学就抄下来敷衍老师，签名就学着家长的草字写上去，忽悠老师。我认为诚信十分重要，而且要对每一个人都要有诚信，对老师也一样，这些同学敷衍老师也是没有诚信，这样自欺欺人又有什么用呢？到头来吃亏到的还是自己。

我明白了“要言而有信，诚实待人”的道理。

《曾子杀猪》读后感15

读了《曾参杀猪》这篇成语故事，我收获很多。

曾参是春秋时期的道德修养很高的人。一天早晨，曾妻要去集市买东西，他们的儿子也要跟去，曾妻哄他说：“好孩子听话，等我回来给你杀猪吃。”儿子就老老实实地在家等。不久，曾妻从集市回到家，一进门就听到“嗷嗷”的猪叫声，发现曾参在杀猪，就上前拦着丈夫不让杀。曾参说：“你出门时说的话都忘了？”曾妻说：“那是我哄孩子的阿。”曾参严肃地说：“孩子的一言一行都是跟大人学的。现在你的许诺不兑现久等于教孩子撒谎。”

最终，曾参说服了妻子，把猪杀了。

《曾子杀猪》读后感 篇3

曾子的妻子傍晚时分赶集才回来，儿子可是眼巴巴等了半天了，妈妈总算回来了，迫就不及待地嚷嚷：“妈妈，快给我杀猪吃!”曾子的妻子呵斥道：“杀什么猪，妈妈只是随口一说而已!”孩子一听妈妈说话不算数，立刻大哭起来。

这时曾子拿起一把刀就磨了起来，妻子忙问：“你干什么?”曾子说：“杀猪呀，你亲口说的赶集回来给儿子杀猪吃”妻子赶忙阻拦：“杀什么猪呀，只不过是逗孩子的话罢了，我们那猪还小，要等到过年再杀。”曾子一本正经地说：“言教不如身教，大人不讲诚信，孩子也会跟着学的，父母可是孩子的第一任老师呀!”妻子被曾子说得哑口无言，只好答应杀猪给儿子吃。

曾子杀猪读后感 篇4

在一天的早上，曾子的妻子收拾好家务准备到镇上去买些生活用品。而在玩耍的儿子知道后哭着闹着也要跟着去，由于去镇上来回需要一天的时间。于是曾子的老婆哄骗儿子说，你别去等妈妈回来叫爸爸杀猪炖肉给你吃。曾子的儿子一听便开心的玩去了。

到了傍晚，曾子的妻子从镇上回来了，在门口就听见猪的嚎叫声。踏进院子一看只见丈夫正在捉猪准备杀猪。妻子不解的问你杀猪干什么？答应儿子的呀杀猪炖肉啊！你傻啊！我是哄他的你还当真啊！

曾子说道，孩子年幼无知，我们做父母的就是孩子的第一所学校，相信也听从父母的教诲。现在我们欺骗了他，长大后他就会用同样的方法去欺骗别人。曾子的妻子听完觉得言之有理，于是就帮丈夫把猪给杀了，一家人开开心心炖肉吃。

读《曾子杀猪》有感 篇5

“诚信为人之本”是出自鲁迅的至理名言，今天，我读了诚信故事《曾子杀猪》，我的心情犹如波涛汹涌的大海一样久久不能平静。

《曾子杀猪》主要讲了这么一个故事：曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

文中的曾子真是一个言而有信的人啊，怪不得他世人称为宗圣。世间也不缺乏像曾子这样的人，韩信也是其中一个。汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。” 后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。在生活中，我也是一个讲诚信的好孩子。有一次，我把家里的花瓶打碎了，害怕的我不知道该不该说给妈妈听，妈妈回来后问我，家里的花瓶是谁打碎了，我就承认了错误，妈妈不仅没批评我，还表扬了我，说我勇于承认错误，是个讲诚信的好孩子。

作文 读《曾子杀猪》有感 篇6

诚信是成功人生的第一通行证。现在让我们看了发生在著名的大思想家，大教育家——孔子的学生身上的一件事吧！曾子的妻子为方便上街，哄骗孩子，回家杀猪吃。被曾子知道后，为教育孩子要以诚信待人，便毅然把猪杀了。

区区一件小事，但我们仍能从中间看出些什么。诚信是做人之根本，立业之基石。每个人都应该去怀着一颗真诚的心去面对生活。如果说世界是一处美丽的风景，诚信就是那最亮丽的一道灿烂的阳光，读后感《作文 读《曾子杀猪》有感》。有钱能使鬼推磨。但你能保证你的钱能永存？有名有利，永远鼎立。怎么可能，真是个笑话！你就能百分之百的把握你能稳稳当当，不掉下来？所以从头来，还是——竹篮打水一场空。人类多么愚蠢！多么的可悲！这些都是过眼烟云。往往会迷惑住你的眼睛，让你丧失自我，找不到出口。金钱，名利，纵然夺目。可往往你还没有品尝到它的甜味，那股浓浓的苦味就已经一泻而下了。以诚对待他人，人人都会尊重你，敬佩你。以诚去办事，每件事都会成功。这就是守信用的魅力。这种纯白的魅力远远比那些金钱，名利所散发出的铜臭味要好的多。我们这个世界不需要太多的灰暗。我们需要的是爱，是诚信。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，不要认为讲诚信就意味着吃亏。这是一种十分错误的观念。我们是八九点钟的太阳。我们的祖国以我们为荣。让我们从小事做起，育诚信的种子，共同创造美好的一点一滴，播撒培育诚信的种子，共同创造美好的未来。

读曾子杀猪有感 篇7

有一次，曾子的妻子准备去买菜，由于她的孩子哭闹不已，妻子许诺回来后给她的儿子杀猪吃。他妻子回来后见曾子正在杀猪，妻子阻拦;“我只是说着玩的，你别当真”。可曾子却说;“小孩子还不懂事，凡事只会跟着父母学，听父母的教诲，现在你哄他，就是教他骗人呀!”万般无奈，他的妻子只得答应了。在日常生活中，我们也要学会像曾子一样要讲信用。

记得有一次，那时候我正在上三年级，放心回来后，每天吃完晚饭后，我都要做一个小时的家庭作业，可那时正在周末，我想上上网，轻松一下，爸爸见状后，立刻阻止了我，说;“作业还没有做完呢;怎么就来玩电脑了呀”?随后又说;“把作业做完，就可以让你玩一会儿，”刚听到这句话。我以迅雷不及掩耳之势跑进了书房，奋笔疾书起来。不到半小时，我的作业就做完了。《曾子杀猪》的读后感。正准备去兑现爸爸许下的诺言。可他却以我做作业时错了两道数学题为借口，取消了我玩电脑的计划，要知道那可是我一个星期的期待，我委屈极了，毕竟被骗的滋味就是不好受。

古时候子曰;“人而无信，不知其可也。”我认为诚信就是诚实守信，是我们做人的基本准则，人若不讲信用，在社会上就没有立足之地，什么事也做不成，诚信是中华民族的传统美德，也是现代文明的重要标志。既是为人之道，又是做人之本，也是当代人民塑造健康人格，实现人生价值的道德基石。

《曾子杀猪》读后感600字 篇8

教学目标：

1．认识14个字，会写6个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文内容。

3．懂得做人要诚实守信、说到做到。

教学重难点：

1．掌握所有会认会写的字，能正确流利有感情地朗读课文。

2．通过学文，感悟做人要诚实守信、表里如一。

教学准备：

课件、生字卡

课时安排：

二课时

教学过程：

第一课时

一、初步感知、导入新课。

1．前几天我们学习一些有关诚实守信的故事，今天我们再来了解一位春秋时期的名人--曾子，介绍曾子，认识“曾”字。

2．齐读课题，读准“杀”字，注意翘舌音。

二、初读课文，整体感知。

1．学生自由读课文，边读边把生字画出来，借助拼音读一读，并且在每段前面标上序号。

2．检查自学情况。

a.说说课文有几自然段。

b.根据自己的理解，说说课文的主要讲了一件什么事情。

3．师范读课文。

4．分小节读课文。学生互动评价。

5．齐读课文。

三、学习生字词。

1．四人学习小组合作学习生字，想办法记住生字的形。形近字区别法识记“买--卖”“阻--祖”；同音字区别“园—原”

2．课件出示生字，词语。

3．教师带读生字。

4．学生开火车认读生字并组词。

四、全班齐读课文。

五、指导写字。

1.观察字形，主要是各个部位在虚宫格中的位置。

2.重点指导“买”，最后一笔是点。“杀”下面不是木。“备”字的折文。

第二课时

一、复习生字词。

1.齐读生字，开火车读生字。

2.游戏巩固生字。

3.出示词语库里的词语，指名读、齐读、开火车读。

4.选择自己喜欢的词语说话。

二、精读课文。

1.学生自由读课文，了解课文内容。

2.边读边想，曾子为什么要杀猪？

3.指导朗读。

A.妻子急忙阻止他，说：“怎么啦，你真的要杀猪给孩子吃呀？我原是说着哄哄孩子的。”指读，从这句话中你读出了什么？该用怎样的语气来读？

“急忙”要读的稍快一些。

“怎么啦，你真的要杀猪给孩子吃呀？”要读出惊讶的语气。

此时此刻她心里是怎样想的？

“哄哄”是什么意思？为什么要“哄哄”?

再指名读这一句。齐读。

B.“对小孩子怎么可以说谎话呢！”

指名读，体会曾子说话时的心里。尤其要注意“呢”和“！”，要读出感叹的语气。

C.“孩子的一举一动。都是跟父母学的，你撒谎欺骗孩子，就是叫孩子学撒谎。这样教育孩子是要不得的。”

自由练读，小组讨论这句话的含义，也可以结合生活实际来谈。

4.分角色朗读课文，读出人物的不同语气。在反复朗读中巩固所学生字。

三、小组练习复述课文。

四、谈一谈对曾子这种做法的看法。联系生活实际，说说生活中的一些小例子。加深对情的理解，理的感悟。

五、拓展延伸。

名人诚信格言。

（1）言必信，行必果。

（2）民无信不立。---孔子

（3）没有诚实哪来尊严。----西塞罗