六年级散文 :别了500字

2024-08-18

六年级散文 :别了500字(精选5篇)

别了母校作文六年级600字 篇1

有人问过我,母校是什么?我引言:“那是一个每天不停地嫌弃却不允许别人说一个‘不’字的地方。”对于母校的感情是纠结的,只是离开的泪水不会骗人。

恍惚记得毕业那天,阳光正好,照耀着我们每一张笑脸。上午考完英语,下午又按时齐聚在班级。就像初二地理、生物会考才结束,就像我们还有一年的光阴来挥霍,就像一切都还没有变。只是黑板上多了几个字:醉笑陪君三万场,不诉离伤。(无理而妙!)从学校出来,一行四十人浩浩荡荡来到酒店,一起唱校歌,直到泪流满面。终于发现,刚刚跨出的那道大门,我们再也无法结队行走。

暑期时回到了母校,走在跑道上,我的耳边好像还回荡着体育加试时,每一个人为我喊得加油声。(过渡自然,转启到位。)

那天黄昏,夕阳映照着操场,最后的加试学生都是我们班的男生,其他班级的学生早已退场,整个操场上,只听见震耳欲聋的口号声:“十四班,加油!十四班,加油!”最终,我们以十分优异的成绩取得了平均分全校第一的名次。不知道是否有人记得,一年前的校运会我们只得了八分。

那段跑道上,奔跑过我们的脚步,承载过我们的汗水,见证我们的成长与辉煌。(合的顺畅。)

只是如今,别了,母校。别了,那段跑道。别了,热血沸腾的初中岁月。(转而合,明断暗连。)

教学楼后,是我热爱的另一个地方。(“另一地方”,展开一笔。)那天照完毕业照,不顾学校的要求,班主任领着我们到那里,固执的和我们一一拍照,一个都不少,就像那天的微风,刚好。

我们四个人,穿着姐妹装,将校服连成一件,或拥、或躺、或搞怪,或深情,留下一张又一张关于我们的美好记忆。

只是如今,别了,母校。别了,教学楼后。别了,我最亲爱的可爱同学。(合,点题,美妙。)

分别是为了重逢;迁徙是为了归来。

别了六年级作文 篇2

时光如梭,犹恋挂着那些云烟过往,而十一度光阴已从那一个个庆生会中逝去。回顾那些多少年前曾经去过的地方,似也有一份熟悉。

还念着星光大道上的某一处手印;还想着绍兴乌篷船中的某一艘;还道着黄山劲松间的某一枝。这,不是一切。揉碎在浮藻间,在时空洞内永不消逝。

海,滩?似乎在大脑的记忆库里,尚存着一份八、九岁间的事。

阳光正四处炫耀着它的闪亮,沙子软软的,被海浪冲刷,被阳光晒干,搔着脚板,暖暖的,却在指缝间寻到几分阴凉。

好像身旁还有把铲子,现在仍存在汽车后备箱里。

那时,正试图筑着一座城堡,努力挖着护城河,但沙子太细,总是不成形,只好从海里打一桶水,浇在“护城河道”里。

那里,仔细地将水浇进去,坐在地上,专心致至,全然不知身后的海浪。一伸懒腰,倒在滩上,随之,一串咕噜声……

一拨时光轴,回到五六匀,幼儿园午睡时。

与好友上下铺,我睡上铺,由于我俩都不怎么爱睡午觉,(此习惯保留至今)于是制定了一系列的暗号,比如拉一下头发表示“你在干吗?”。就这般,度过幼儿园三年时光。

从此,只要一谈起头发,总是两两相视接着一笑,这个笑点到现在还能勾起对往事的回忆。

这是,最早年的回忆了吧……

在床上睡得很香……突然,外婆进来了,我那时很好奇,马上抬起脖子,身旁的大人都笑了。

听妈妈说,那段时间我睡觉很沉,而抬起脖子的那股好奇劲儿,十分有趣。

童年时光,沉醉于旧时的梦般的画境,悄悄的,我走了,告别了这场旧时梦。

虚幻的友谊,别了六年级作文 篇3

从前的自己活泼、开朗,喜欢和好朋友一起玩耍,喜欢湛蓝的天空,喜欢被阳光照耀的感觉;现在的自己古怪、孤单,喜欢把自己锁在黑黑的房子里独自思考,喜欢漆黑朦胧的夜空,喜欢下雨的美好。

最近的生活很乱,没有规划,不在像以前一样喜欢听活泼开朗的歌曲了,喜欢独自戴上耳机,倾听寂寞的歌曲;不在像以前一样喜欢躺在草坪上沐浴阳光,喜欢在黑夜独自流泪;不在像以前一样无忧无虑,在固定的时间,完成计划;不在像以前一样是一个天使般善良,现在的自己是一个伪天使,不能快乐,还要假装快乐。

自己在什么时候变成了这样,这样的自己好迷茫好痛苦,就像丢失布娃娃的公主,弥漫着伤心的味道。多么希望此时有一位天使出现,安慰我,鼓励我,让我倾诉自己的苦恼。或许,自己没有这个资格,因为身边的朋友一个个的离去,芳雅,不知道自己到底做错了什么为什么她们都要在自己的背后说自己的坏话,利用自己,嫉妒自己。

自己很普通,爱好和平,喜欢自由,为什么会有人总是找自己的麻烦。四年的友谊是一场不真实的梦,使我迷失自己,迷失方向。难道友谊之花不不要你我一起浇灌吗?我付出了那么的多,你却说我假惺惺。一味的谦让,是因为我不想失去这份难能可贵的友谊,但是,我却不知道我的守护,竟然让这份友谊脆弱到如此的地步。

难道我真的错了吗?我只是想守护这份友谊啊,为什么,你要让我对你形成依赖,伤心时想找你倾诉,可是,你却不闻不问。你不关心我,没有关系,为什么连我关心你都要说我是假惺惺呢?为什么不一直欺骗我,让我知道事实的真相?我的心不是石头做的,它会痛,会流血。难道我痛苦了,我失败了,你就会快乐吗?

是我太傻,还是你太有心机,到现在我还想挽留这份已经破碎了的友谊。

想过要离开你,想过要报复你,但是我做不到。为什么我不能残忍一点,为什么连我仅剩的尊严,你也要剥夺?

心真的痛了,再也不想相信你了,别了,让这份虚幻的友谊粉碎吧,就当你我,从来没有做过朋友,你还是那个没有心机的纯真女孩,我还是那个直爽、爱闹的女孩。

离别了母校作文500字 篇4

再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语.下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔.我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了.我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋.有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了.一次社会课上,我忘了带书.老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我.我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么......只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习.真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动.至于为什么,我也说不清楚.在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进.老师在这里我只想对你说一声:“I love you”.

再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!

六年级散文 :随笔450字 篇5

一个世界;一个人,一座空城。这世上,总有许多执心不悔之人,为了一溪云、一帘梦、一出戏,转换心性,倾注深情,将一个人,爱到无心……生命中,相遇的人很多,相知的人并不多;生活里,相识的人很多,相依的人并不多,大千世界,并不是缺少一个说话的朋友,而是渴望一个理解自己,读懂自己的朋友,芸芸众生,并不是没有相识的朋友,而是渴求一个适合自己,体会自己的朋友。假如,生命中,有这样一个人出现了,一定记住一个词:珍惜。

既已绝情,就莫要失心。

如果有一天你跌倒了,你要做的不是第一时间去埋怨推倒你的人,而是深拥第一个拉你起来的人。

失去了才会懂得珍惜,有一天我离开,你才知道我的好。请记住,我从未想过要用离开的方式去教你学会珍惜!

不属于我的伞,我宁愿淋着雨走,不属于我的心,我宁愿不要,不属于我的人,我不会挽留,不是真心给我的东西,我不稀罕。

做一个傻傻的人,交一帮知心的朋友,不喜欢勾心斗角不喜欢假假的友情,喜欢简单的人简单的事,每天嘻嘻哈哈过日子。

上一篇:四年级数学小数的认识和加减法教学反思下一篇:带着梦想的微光上路