小学家长委员会实施方案

小学家长委员会实施方案（精选10篇）

小学家长委员会实施方案 篇1

花坪小学成立家长委员会工作

实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面学习贯彻落实中共“十八大”报告精神，坚持以人为本，积极构建学校、家庭、社会教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，提高教育教学质量，增强办学效益，创建和谐校园。

二、工作理念

为了孩子的发展，为了学校的发展，为了教育事业的发展。

三、工作目标

以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学会创造”为主要目标全面发展的人才，以构建家校和谐，具有现代学校办学教育理念与家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社会教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的环境。不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的个性化学校。家长委员会组织机构。家长有权利了解和监督学校重大事项，譬如有关教辅资料、学生参加保险等有关重大事项的决策和实施，必须在家长委员会中讨论通过后方可执行。

四、成立家长委员会程序

1、花坪小学于2013年11月6日中午召开校务会议，通过8位教师讨论、酝酿、最后一致同意把以下家长吸纳为花坪小学家长委员会成员：主任：褚春宝副主任：蔡保跃和常发成员：褚青松褚立辉和福辉和桂云

2、花坪小学家长委员会办公室设在花坪小学办公室，由禇兆君老师担任办公室主任，负责处理家长委员会的日常事务工作。

4、家长委员会委员由学校班子成员推荐，各班家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。

五、委员基本要求及具体任务

1、具有一定的文化知识素养，说话公道公平，处事公开透明，摆事实，讲原则，顾全大局，德高望重，以理服人，用情感人。

2、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。

3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。

4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。

6、协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

7、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。

8、有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育教学等建议，并帮助落实。

六、工作制度

1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。

2、每学期至少召开一次全体委员会议，采取个别谈话和集体交流的方式进行不定期开展活动。

3、非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

七、组织管理机制

1、例会制度：每年至少召开两次家长委员会会议，研究讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。每次会议要做好会议记录。

2、培训机制：学校每学年至少召开2次家长活动，举办家长学校和家长委员会委员培训活动。

3、管理机制：

（1）家长委员会产生办法：家长委员会成员产生通过广泛听取家长、群众、教师意见推荐。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。

（2）每学年开展调查问卷活动，通过调查问卷了解教情、学情，征求办学意见，提出合理化建议。家长委员会要积极协助、支持、办好学校，充分发挥家长委员会的作用。

八、家长委员会职能要求

学校办学离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生素质的提高，学生的发展与成长，关系到千家万户，牵动着每个家庭。成立家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带也是学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系，更是当今教育发展研究的重大课题。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效能，我们提出以下要求：

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。

3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校构建和谐校园。

4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行思想品德教育。

5、宣传教育法律法规，协助学校做好学生的安全教育工作。

6、强化家校联系,搞好优秀家长的评选，要最大限度地引导家长学习家庭教育理论，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，配合学校共同实现科学育人，通过评优活动推动兔峨教育的不断发展。

7、构建家校教育平台，工作保持互动，强化“四个”抓好：一是抓好家长培训和学习，二是抓好家长委员会的有效开展，三是举办好“家长学校”，四是抓好家校结合，促进孩子的发展成长。

8、举办学校教育教学开放活动，让家长了解学校教育教学改革的方向，认识当前家庭教育面临的新情况，新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今孩子的发展特点，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，有针对性地教育孩子。

9、维护学校形象，家长是学校形象的维护者，学校品牌的宣传 者，家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传，介绍学校的教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革发展的成果，为兔峨的教育发展而努力。

花坪小学

二0一三年十一月六日

小学家长委员会实施方案 篇2

现在的孩子大多都是独生子女，在家庭中占据重要的地位。家长对学校的要求也越来越高。而在教育教学过程中,学校的各方面制度、常规管理方法、学生的学习活动等，或多或少的会出现家长不了解、不理解甚至误解的现象。有家长通过不同的途径了解、或解决问题，有时会出现不和谐的音符。

办人民满意的教育是学校办学的重要目标, 也是最高追求。在学校管理过程中,成立各级家长委员会，充分发挥家长委员会在学校教育教学各方面工作的作用，学校在家长委员会建设方面、家长委员会参与学校管理方面，积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。从源头上解决家长对学校办学误解的问题，化解矛盾，为充分发挥家长委员会在学校管理中的作用，万家小学实行 “邀请参与式”，推动家长委员会参与学校管理，办人民满意的教育。

一、加强组织建设，提高整体素质

首先学校成立班级、级部、学校三级家长委员会。

班级家长委员会由各班家长自愿报名，通过全体家长会聘任产生。班级家长委员会设主任一名，副主任两名，委员5名，每班共计7人。各班根据班级实际情况进行最多增减1至2名。级部家长委员会由各

班级家长委员会主任组成，每班选1至2名班级家长委员会代表组成级部家长委员会。

学校家长委员会成员全部由每个班级的家长代表组成，各班根据班主任推荐和自愿报名的方式评选一名最优秀的家长代表参加学校家长委员会。学校从每个班级评选的优秀家长中评选出主任一人，副主任一人，秘书长一人，委员24人，共计27人。家长委员会常务委员会由学校家长委员会全体成员民主选举产生。

三级家长委员会定期召开会议，商讨学校、年级、班级家庭教育中的重点、难点、热点问题，有针对性的开展家长委员会工作。

二、实施“邀请参与”，推动家长委员会参与学校管理

1．邀请家委会成员参与学校育人制度的制订和落实

为了让家长配合学校、参与学校的管理，在制订学校育人制度的时候，能让家长了解育人制度的情况，我们准备召开学校家长委员会成员、教职工代表、学生代表共同参加的育人制度的制订讨论大会、家长听证会、学生听证会。让教师、学生及家长委员会成员了解育人制度的内容和制订过程。并通过家长委员会成员向级部、班级家长委员会进行解释和宣传工作。在落实育人制度的时候，家长们就会全力配合学校工作，参与学校育人制度的落实。

2．邀请家委会成员参与学校的社团、校本课程开发活动

实施素质教育的落脚点在学生，我们学校在实施假日生活教育的同时，在校园里落实社团活动，并以此促进校本课程体系的开发研究。我们依托庞大的家长队伍，广开“才”路，邀请有特长的热衷于教育事业的

家长组成“家长导师团”，定期到学校做学生社团导师。如：剪纸、声乐、器乐、二胡、书法、绘画、茂腔、京剧、素描、国画等等。并依此开发具有学校特色的校本课程。挖掘校本课程的开发资源，以求得家长委员会对学校社团活动的支持和理解。

3.邀请家委会成员参与学校的丰富多彩活动，搭建沟通平台

（1）开展“课堂教学开放日”活动

每学期阶段性检测后开展教师课堂教学比赛活动时，与家长委员会制定详细的“课堂开放日”具体活动计划，发出倡议书，邀请家长到学校走进课堂，感受教师一天工作的辛苦和敬业气氛，提出宝贵意见和建议。

（2）发挥家长资源，建设教育网络

学校家长委员会联系部分家长，开展法制安全教育讲座、革命传统教育报告、走进社会实践基地、辅导课外活动小组等活动，充分发挥家长自身优势，挖掘家长教育优势，共同构建家校一体的教育网络。

网络安全知识讲座。针对家长反映大多数学生喜欢上网玩游戏，甚至有些学生沉溺于网络的现象，我们邀请一名家长为学生做一次网络安全知识讲座。根据孩子的年龄特点和身边的具体事例，以家长的身份和学生谈网络的利与弊，教孩子们如何安全上网。

法律知识讲座。为增强广大师生的法律意识，让学生从小学法、知法、守法，建设平安和谐校园，我们邀请一名家长为全校师生进行法律知识讲座。让学生真正认识到什么是法律，不仅知道怎样做一个知法守法的好少年，而且教会学生如何用法律手段保护自己。

交通安全知识讲座。随着经济的不断发展，车辆的不断增加，交通安全不容忽视。我们邀请一名家长为学生讲授交通安全知识。

书法知识讲座。为了让学生写一手好字，我们邀请一名家长为全校师生讲授书法知识。

消防安全知识讲座。邀请一名家长为学生讲解并演示消防安全知识。

我们还邀请了部分特长家长走进校园，组织学校的社团活动，剪纸社团、舞蹈社团等。

(3)亲子互动，共同提高

学会感恩。家长委员会结合传统节日的有利契机。例如，“我为父母端杯水”、“我为父母洗洗脚”、“我帮父母做家务“等活动，邀请家长配合学校，让家长享受到孩子的孝心和爱心，改善了彼此之间的关系。

（4）经验交流，取长补短

开展一次“教子经验交流”、“学习型家庭经验交流”活动，邀请全校家长们积极参与活动。评选出优秀家长在大会上作经验交流。这样的交流活动，进一步推动家长学校的建设，促进家庭教育和学校教育的协调发展。

5.邀请家委会成员参与教师师德考核

每学期期中、期末，邀请部分家长对学校的老师进行师德考核评价，从老师的教学行为和学校的办学规范方面，家长委员会都要认真的进行评价。家长的评价纳入老师师德考核中。因此，邀请家委会成员参与教师师德考核，敦促老师能与家长认真沟通，达到家长的满意是老师们的

教育教学工作的目标。

6.参与学校矛盾的预防和化解工作

召开家长委员会成员会议，促进家校交流。会上由校长向全体家长作学校工作报告；其次听取本班任课教师的情况介绍，优秀学生和家长交流先进经验；家长和班主任及任课老师互动，相互交流沟通；会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把各班家长的意见汇总、梳理，学校发现存在的问题进行整改,同时学校将每周一定为家长开放日，邀请家长委员会成员到学校办公，家长可以向学校及学校家长委员会提出的问题，家长委员会协同学校商量解决并予以答复。学校每学期组织两次家长会，由校长向全体家长通报学校教育教学等工作。家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。

学校在工作中，难免会出现不和谐的音符。问题出在那个层面，就由那个层面的家长委员会的成员来和当事者面对面的协商解决。给学校化解学生与学生之间发生的矛盾，维护和谐校园。

除了邀请家长参加学校的一些活动外，让家长委员会把学校的工作当成自己的一份责任，学校的荣辱也是家长的责任。学校鼓励家长积极自觉参加学校的管理工作。为了表扬先进，学校实施对家长的“评优树先”活动，以全面带动。家长委员会每学年都要认真组织进行 “优秀家长”的评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介。

表扬鼓励，调动积极性。对邀请的家长委员会委员给他们发家长委员会的证件，同时对部分特长家长发聘书，对活动中积极参加，在召开家长会时给予表扬，充分调动他们的积极性、主动性，使更多的家长乐于参加到学校教育和管理中来。

三、机制健全，制度保障

组建家长委员会实施方案篇二 篇3

家庭教育是人类一切教育的起点和基础，它不仅关系到学生的成长和千家万户的幸福，而且也关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育已经成为现代教育中的一个重要组成部分，只有加强科学管理、开拓创新，努力实践教育科学发展观，充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用，才能进一步提高家庭教育水平，广开社会育人渠道，积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。也只有充分发挥家长委员会的作用，才能进一步优化教育环境，更好地推进教育教学改革，促进学生全面发展。基于以上目标，特制定本实施方案。

一、指导思想

以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导方针，坚持实践教育科学发展观，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，实现“培养一名学生，致富一个家庭”的职业教育办学目标。

二、家长委员会宗旨

团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，引导家长正确地评价学校，提高家长教育子女的水平，提高教育教学质量。

三、工作理念

一切而为了教育，一切为了孩子，一切为了学校发展。

四、工作目标

以构建家校和谐，培养“责任在心”的公民为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于少年学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有品牌效应的职业学校。

五、家长委员会主要工作安排

1、完善家长委员会组织机构

2、健全家长委员会例会制度

每月一次专题会议，例会由家长委员会主任召集。例会的主要内容是，研究学校工作计划，讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。

3、完善培训机制

（1）家长委员会委员每年培训两次，上下半年各一次，采用集中培训学习和交流。

（2）定期对家长进行培训，制定落实培训计划，培训采用专家培训和家长自学相结合的方式，每学期对家长培训不少于一次。

4、开展组建“学习型家庭”工作，通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况，组建工作意向，首次确定组建“学习型家庭”对象。

5、学校家长开放日活动

学校安排家长开放日活动（具体时间学校通知），从早上上学开始，每位学生家长均可到校，跟踪各学科的课及课外活动等，让家长通过亲身参与，了解学生在校一天的学习生活情况，以便针对性地教育子女，并能根据观察校园一天的生活，提出合理化建议。

6、充分发挥家长委员会的作用

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校，科学育人，发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。

7、强化家校联系工作

家长委员会成员应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以自身强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果，每次家访做好记录。特别是下列类型的家庭作为工作的重点来抓，一是学困生家庭，二是经济困难家庭，三是单亲家庭，四是无业和个体户家庭，强化家庭教育的意识和责任。

8、搞好优秀家长的评选，要最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的敬爱偶遇理念，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，树立为国教子的思想，配合学校共同实现科学育人。评选比例为5%，通过评优活动推动我校的教育格局建设。

9、搞好“四个结合”，开辟家长委员会工作的新特色。一是家教工作与德育工作相结合，开辟家教的新思路；二是单项教育与双向教育相结合，走出家教新天地；三是系统教育与树立典型相结合，注重家教的典范性；四是常规教学与教育科研相结合，构建家教新平台。

10、抓好“四种概率”，让家长委员会的家教工作保持互动。一是抓好家长培训率和到校学习率，二是抓好家长委员会的家访率，三是抓好家校联系率与反馈率，四是抓好孩子的发展成长率。

11、本学，我们将通过家长学校的学习，组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》、《中职生公约》等。让家长了解学校教育教学改革的方向，认识当前家庭教育面临的新情况，新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育实际出发，有针对性地教育孩子。

12、大胆尝试“义工制度”，遵循以人为本、自愿量力的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并发挥家长的一技之长，拓宽家校教育的渠道。

13、维护学校形象，提升学校品牌，争创一流学校。家长是学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传，介绍学校的教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革发展的成果，为打造学校品牌而努力。

六、家长委员会工作实施步骤

（一）宣传发动阶段（2019年1月---2019年2月）

学校高度重视家委会建设工作，把家委会建设作为当前和今后一个时期内的重点工作摆上议事日程。通过家长会、致家长一封信、举办家长学校等多种形式，统一思想，形成合育共识。让家长和社会各界了解、关注、支持并积极参与家长委员会建设管理工作。

（二）组织实施阶段（2019年2月---2020年2月）

学校家委会建设工作，根据县教体局统一部署，按照“分类推进、分步实施”的要求，立足学校实际，有计划、有目的地推进。

学校三级家委会，自下而上，按照逐级负责的要求，在学校统一指导下组建。

1、组建班级家长委员会

（1）在2019年2月1日（寒假）前，建立起班级家委会，保证组织到位，人员到位，工作到位。组织机构：一般由6—8人组成。设主任1名，副主任2名，委员3—5人。

（2）推荐形式：家委会成员首先由各班家长自荐，超过设置职数的由学校选聘产生。

（3）工作分工：

主任：负责本班各项活动的筹备、安排，以及全局性统筹工作安排；负责家校的联系沟通；完成学校或班级交给的临时性任务；负责安排家委会成员定期交流及例会等。

副主任：

协助主任做好各项工作；家委会工作的协调、监督和具体实施；负责会议、文件、决议的起草记录；必要时可代理行使主任职责。

委

员：

主要包括组织委员、宣传委员、活动保障委员、财务委员等。

组织委员：负责班级活动的组织协调工作；负责整合家长资源；负责协调学校开展的各种活动；负责组织学生的社会实践活动；负责收集家长们对家委会活动的建议和评价。

宣传委员：负责向学校或班级提供宣传稿件；负责活动的拍摄记录等事宜；负责班级和学校各种活动在博客、微博等媒介上的推广、展示及维护管理。

活动保障委员：负责班级活动物资的购买；参与班级活动的志愿者；负责所有活动的后勤保障工作。

财务委员：做好各项经费的收支工作，并定期向家长公布帐目。

2、组建年级、学校家长委员会

2019年3月---6月，在完善、规范班级家委会工作的基础上，按照《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》及《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》（试行）要求，建立健全年级和学校家委会。

学校（园）设置独立的家委会办公场所，并提供必要的办公条件。

各级家委会在学校的配合下，建立健全包括组织章程、工作规程、民主选举、会议、活动、财务等各项工作制度；建立家长委员会委员驻校值班制度；建立以志愿参与为核心的家长“志愿者”制度。

家长委员会在学校的指导下履行以下职责：

参与学校管理。对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校教育教学和管理工作进行监督，参与师生评价考核，帮助学校改进工作。

参与教育工作。发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动提供支持，组织家长参与学校课程的开发，参与学生综合社会实践活动。发挥家长的资源优势，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。发挥家长自我教育的优势，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法。

沟通学校与家庭。向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求，促进学校和家庭的相互理解。

家委会的工作形式，各单位可根据自身实际，自主确定。县直和镇（街道）驻地及有条件的学校提倡实行家长住校轮值。

3、深入实施阶段

小学家长委员会实施方案 篇4

道口小学六年级二班家长委员会实施意见

“班级家长委员会”是以班级为单位，有班主任、副班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构，是一个群众组织。

(一)班级家长管理委员会的组织设置: 班级家长管理委员会由任教该班级的老师和家长代表组成，一般老师2人，即该班的班主任和副班主任，家长代表5人，共7人组成。设主任1人，由家长代表担任;副主任1人，由家长担任;委员5人，由正副班主任和3位家长代表担任。

(二)班级家长委员会的工作职责:

一、积极参加班级家长委员会的活动。学期初参加审议班级教育工作计划，期中(或期末)反馈家长、学生对班级和学校的办学意见，积极配合班主任的工作并对班主任工作提出建议。

二、平时主动关心学校及班级的教育教学工作，及时提出学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。

三、能采取多种形式，及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时向班主任沟通与反馈。

四、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，积极为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的矛盾，促进学校教育改革的健康发展。

五、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校 开放日活动、综合实践活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设，利 用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。道口小学小学六年级二班家长委员会工作计划

6.2年级这个家委会团队刚刚成立，形成自己独特的班级特色“自主合作、个性学习”。全体队员都在努力树立自己明确的学习目的，营造良好的学习风气，逐步建造一个勤奋学习、文明守纪、关心他人，热爱集体的团队。在此，我们及时地成立班级家长委员会，借助家长朋友们的力量，齐心协力、共同配合班级的工作，真正做到为每个孩子“尽心、尽力、尽责”，为孩子们的健康成长架起沟通的桥梁。

一、指导思想

以“加强和改进未成年人思想道德建设的决定”为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。并为继续发扬班级良好的学风、班风，更好地与学生、家长、老师和谐沟通与交流，时刻关注着学生的健康成长，增强孩子们的班级团队的合作进取意识，真正用心投入到集体中，从中感受成功、荣耀和追求目标。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、活动口号

“用心投入、关爱生命、彼此理解、人人感动”

四、组织成员

负责协调:朱连芹(班主任)小组成员:张艳丽(孙晓冉的家长)王福亮(王睿智的家长)王芳红(孙广宇的家长)宋秀红(孙佳音的家长)张同云(张效花的家长)

五、活动内容 十月份:

1、推荐家长委员会人员，成立班级家长委员会组织机构。

2、召开家长委员会工作会议,商议本学期工作。十一月份:

1、举行家庭教育专题讲座。

2、家长开放日活动，邀请家长来校听课。十二月份: 家庭教育经验交流会。一月份: 1(举行“庆元旦”节目汇演，邀请家长来校观看并参与。

2、家委会工作总结，评出优秀家长进行表彰。

道口小学小学六年级二班家长委员会章程

第一章 总 则

第一条 班级家长委员会是由本班全体家长共同组成的群众性组织。第二条 指导思想:班级家长委员会是班级管理的助手，是班级、家庭、社会联系的纽带。班级家长委员会在学校和年级的指导下，要以支持学校办学为中心任务，尽最大可能帮助班级管理中存在的各种困难，营造良好的育人环境，建立有利于学生全面发展的教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元化教育体系。

第二章 组织机构

第三条 班级家长委员会成员由关心学生成长，热心社会工作，热心教育事业，热情支持班级工作，善于沟通和交流的本班学生家长组成。

第四条 班级家长委员会成员由家长自荐和班主任老师推荐产生，并报经学校批准。家长委员会成员的任期原则上为一年，可以连任。

第五条 班级家长委员会成员原则上由5—10名家长组成，设主任一人。第六条 家长委员会定期举行聚会，交流经验，每学期的定期交流不少于两次。

第三章 权利和义务 第七条 家长委员会的权利

1、有权获知班级的教育教学目标和计划，有权提出相应的意见和建议。

2、有权对班级教育教学和管理工作进行监督和建议，班级应在合理期限内回复。

3、有权作为其他家长的代言人，对班级及教职员工的工作进行评议，反馈家长的意见和要求，班级应在合理期限内回复。

4、对班级学生奖惩、收费、处理等事宜不明时，有权向班主任提出疑问，班主任或其他老师应在合理期限内回复。第八条 家长委员会的义务

1、充分理解学校及班级的办学理念、发展目标和培养目标，保证学校依法办学，支持学校按照教育规律办事，维护班级正常教育教学秩序。、有义务加强与班级的沟通，对班级、教师的辛勤劳动给予关心、支持和2 精神上的鼓励，帮助学校、班级全面提高教育教学质量。

3、有义务主动为班级的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，倡议组织家长共同解决教育教学中的困难。

4、有义务反映家长们所关注的问题和合理化建议，消除个别家长对学校、班级的误会，对个别家长的偏激言行进行劝说和疏导，促进家长与学校的互相了解和交流。

5、积极参与配合学校班级举办的重大活动，协助班级加强学生管理。第四章 附则

第十二条 本章程自家长委员会通过之日起实施。解释权在班级家长委员会。经济开发区石臼小学三年级二班家长委员会名单 主 任: 王福亮 副主任: 王芳红

委 员: 张艳丽 宋秀红 张同云

经济开发区石臼小学三年级二班致学生家长的一封信 尊敬的各位家长: 三年级二班家长委员会成立了，各项工作对于我们来说是一个新的课题。虽然我们能力有限，但我们凭借着对孩子的爱心和责任，真心希望得到各位家长的理解、支持和帮助。我们将通力配合共同做好本班各项工作,努力让所有一年级的孩子们都勤奋学习、健康生活、快乐成长，本学期家委会工作计划如下:

1、定期召开家长委员会会议，分工明确，职责到位。

2、向全体家长倡议，关心班级所有活动，关注班级网站的相关栏目，充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务。

3、组织1,2次活动，活动内容征求家长意见后再定。

4、协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

5、为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心。

关帝中学家长委员会工作方案 篇5

根据仙委教{2012}17号“关于在全县中小学幼儿园建立家长委员会的通知”文件精神，为进一步密切家庭和学校的沟通协作，让家长充分参与学校民主管理，为此，学校坚持以人为本，积极构建学校、家庭、社会教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，提高教育教学质量，创建和谐校园，特制定此方案。

一、指导思想

以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，坚持时间教育科学发展观，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力。

二、家长委员会组织机构

主任：杨开兴

成员：林金辉黄志高张建达蔡金扇蔡建芳

三、家长委员会的宗旨

团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，引导家长正确地评价学校，提高家长教育子女的水平，提高学校教育教学质量。

四、工作目标

以构建家校和谐，培养“成人 成才 成功”学生为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，努力营造有利于青少年学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

五、家长委员会的主要工作

1、健全家长委员会例会制度

每学期一次专题会议，由家长委员会主任召集。主要内容是，研究学校工作计划，讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。

2、学校家长开放周活动

学校安排家长开放周活动（具体时间学校通知），让家长通过亲身参与，了解孩子在校学习生活情况，以便针对性地教育子女，并能根据观察校园生活，提出合理化建议。

3、充分发挥家长委员会的作用

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校，科

学育人，发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用.4、强化家校联系工作

家长委员会成员应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以自身强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果，每次家访做好记录。特别是下列类型的家庭作为工作的重点来抓，一是留守学生家庭，二是经济困难家庭，三是单亲家庭，四是学困生家庭，强化家庭教育的意识和责任。

仙游县龙华中学

幼儿园家长委员会活动方案 篇6

一、指导思想为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合，更好的实现家园互动和家园结合，共同促进幼儿的健康成长和和谐发展，全面实现幼儿教育的培养目标，成立家长委员会。

二、入会条件

1、热爱幼儿，热心幼儿教育，愿意为幼儿成长和 发展贡献力量。

2、有先进的教育理念，思想进步，能为其他家长起到积极的引导作用。

3、有良好的人缘关系和较强的影响力和号召力。

4、有较好的交际能力和沟通能力，能及时的与幼儿园和家长进行有效的交流。

三、入会程序

1、班主任推荐，园委会考核审批。

2、园委会向家长发出邀请函，家长签字同意。

3、园委会向家长颁发聘书。聘期一般为一年。

四、家长委员会委员职责

1、随时接受幼儿园的邀请，参与研究和制定幼儿教育的有关计划方案，商讨和解决幼儿教育中的矛盾和问题，协调幼儿园与家长、社会的各种关系。

2、及时反映家长和社会热心人士对幼儿园工作的意见和要求。

3、积极配合并带头贯彻执行幼儿园制定的各项决定。

4、努力完成幼儿园委托的各项公益事业。

5、及时评价幼儿园和班级老师的工作，肯定成绩，指出问题，提出解决办法，推动幼儿园工作的顺利开展。

五、退会

1、孩子升入小学就读的，家长可提出退会要求。

东营小学家长委员会 篇7

关于成立学校、年级、班级三级家长委员会的决定

为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合，在学校与家长之间架起一座联系的桥梁，通过家长委员会，协调家长、社会与学校的关系，支持、宣传学校，参与学校的管理，提高教育教学效果，共同营造良好的教育环境和条件，培养德、智、体全面发展的学生，为高一级学校输送优秀的毕业生，学校决定成立东营小学学校、年级、班级三级家长委员会。

附：1.东营小学家长委员会成员名单。2.东营小学各年级家长委员会名单。3.东营小学各班级家长委员会名单。4.东营小学家长委员会章程。

东营小学

二0一一年三月十日

附件：1

东营小学

家长委员会组织机构名单

家长委员会组成人员： 主 任： 1名

张国军（东营村支书）副主任：2名

张展勋

（东营村主任）王忠理

（东营村会计）

家长委员会常务委员联络员联络员：1名 李峰

东营小学德育处 委员名单：

王美新（后王庄村支书）郭玉明（中王庄支村书）王勇昌（前王庄村支书）张玉海（西营王庄支书）刘玉高（吉台管庄村支书）刘春法（大兴村支书）张中田（孟家管庄村支书）

附件：2

东营小学

各年级家长委员会组织机构名单

一年级

家长委员会主任： 刘光恩 家长委员会联络员：张凤丽 二年级

家长委员会主任：江培芝 家长委员会副主任委员：周雪 家长委员会常务委员联络员：高怀义 三年级

家长委员会主任：张希泉 家长委员会常务委员： 王德志 四年级

家长委员会常务委员会主任：张丽萍 家长委员会常务委员： 王德田 五年级

家长委员会常务委员会主任：潘炳梅 家长委员会常务委员联络员：王瑞明 六年级

家长委员会常务委员会主任：张峰霞 家长委员会常务委员： 李峰

附件：3

东营小学

各班级家长委员会组织机构名单

一年级

家长委员会主任： 刘光恩 家长委员会成员：张凤丽 二年级 一班

家长委员会主任：江培芝 家长委员会委员：杨光来 二班

家长委员会主任：周雪 家长委员会委员：高怀义 三年级 一班

家长委员会主任：杨小亭 家长委员会委员：李孝德 二班

家长委员会主任：张希泉 家长委员会常务委员：王德志 四年级

家长委员会常务委员会主任：张丽萍 家长委员会常务委员：王德田 五年级

家长委员会常务委员会主任：潘炳梅 家长委员会常务委员联络员：王瑞明 六年级

家长委员会常务委员会主任：张峰霞 家长委员会常务委员： 李峰

附件：4

东营小学家长委员会章程

第一章

总则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，报据国家《小学德育纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》有关规定，进一步加强学校与家庭之间的沟通和合作，让家长更好地支持和参与学校的管理工作，构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的沟通 “桥梁”，完善学校、家庭、社会三位一体的学生教育网络，保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督，促使学校可持续发展和学生健康成长，特制定本章程。

第二条 家长委员会的性质是：家长委员会是联系学校教育、家庭教育的重要纽带与桥梁。家长委员会是在学校党支部领导下，发挥家校教育合力，促进学校发展和学生健康成长，为实现学校又好又快发展而组建的服务群众性的教育团体。家长委员会简称家委会。

第三条 家长委员会是由本校学生家长代表组成。代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

第四条 家长委员会的宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。

第二章 组织和职责

第四条 家长委员会应制订组织章程，根据实际运作需要，设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名、常务委员和委员若干名。常务委员和委员人数根据学校规模确定。

第五条 学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表，视学校规模每班推选1-2名。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出家长委员会委员、常务委员。常务委员会推选出主任委员等人选。

新生入学后2周内，召开第一次全班家长会议，由班主任协助家长推选出本班家长代表，参加家长代表大会。

第六条 家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。

第七条 家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。第八条 家长委员会职责：

一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制。就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。

四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作。做好家长思想工作。动员所有家长，积极学习教育知识。动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持；促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办。也可单独组织。

五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日。参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

六、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓动、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

七、促进杜会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

八、家长代表大会闭会期间，由其常务委员会代行其职责。

第九条 家长委员会委员职责：

一、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。

二、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

三、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通．积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。

四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法．针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

五，举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育坏境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会，家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

七、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

第三章 任务

第十条 家长委员会的任务：

一、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作，以形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

二、指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长会活动和家长培训，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。

三、参加研讨学校发展中重点问题，协同学校提高、改善办学质量，支持学校改善办学条件，为促进教育改革，提高学校社会声誉而努力。

四、分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

五、定期听取学校工作的介绍，发挥对学校的督促和协调工作，定期听取学校工作计划和总结介绍，对学校工作提出意见和建议。

六、协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事迹，宣传表彰学生家长中尊师重教，积极帮助办学的先进单位和个人，宣传和表彰品学兼优的学生和先进的班集体。

七、与学校一起组织家长会、组织家长听课、举办家长学校、家庭教育咨询，指导家庭教育，树立正确的教育思想，改进教育方法，使家长了解并配合学校实施教育教学，改进教育的方法。

第四章 权利和义务

第十一条

家长代表大会、家长委员会的权利：

一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

三、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。

第十二条

家长代表大会、家长委员会的义务：

一、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务。

二、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。

三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。

第十四条家长委员会要制定委员会的工作计划草案。提交家长代表大会讨论通过，征求学校意见后执行。

第十三条 学校要为家长委员会提供必要的办公场所，为工作开展提供方便条件和尽力协助，有计划地组织家庭教育培训，在学使网站等设置家长委员会专栏，设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求，学校应在合理期限内答复。

第五章 会议

第十四条 每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。

在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出主任和副主任、秘书长等人选。

第十五条 家长代表大会每学期至少举行1次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议；听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。

必要时可以召开临时会议，由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时，其他家长会委员可以l/3以上联名召开，由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

第十六条 家长委员会开会时，校长、处室主任及教师代表可列席。

第十七条 家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

第六章 附则

第十八条 家长委员会为办理日常业务需要工作人员，由委员会主任提名经家长委员会常务委员会表决通过后聘任。

第十九条 各级教育行政部门对家长委员会应加强指导和管理。家长委员会违反教育法律法规和政策时，各级教育行政部门要视其情节轻重，责令纠正。

第二十条 各级教育行政部门每学年要对推动和实施家长委员会工作成绩显著者，予以奖励。

第二十一条 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内，应将组织章程、选举办法、财务处理办法、组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报主管教育行政部门备案。

第二十二条 本章程自公布之日起施行。

小学 家长委员会发言材料 篇8

各位家长代表下午好！

在座各位是我们一至六年级家长代表，可以说是家长中的骨干力量，谢谢你们对学校工作的支持。

学校家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式，是学校为了协调可持续发展、整合利用社会教育资源，建立家庭、学校、社区教育网络而成立的一种群体教育组织。纵观我们学校家委会的成长历程，它发挥了很大的推动和促进学校发展的作用。今天利用这个机会向大家介绍一下学校自然情况、过去一学年主要工作和新学年主要工作思路以及我们办学中所存在的困难或困惑。困难与困惑

在多年的教育与管理中，我们存在了许多的困难和疑惑，现在我想交流的是跟在座息息相关的几个问题。

第一、学生负担过重问题

从我们学校看，学生负担不重。但是，很多家长在从众心理的驱使下，在势必参加高考的教育形势下，或让孩子到社会上办的各种培训班去学习，或请家教进行辅导，造成小学生学业负担过重，心理负担过重，不利用少年儿童的健康成长。

第二、单亲家庭及留守子女的教育问题

经过调查目前学校有相当数量的家庭离异，孩子托管或寄存在老人家里的也不占少数。这类孩子心理有阴影，不愿与人交流合作，学习有困难，家长不配合（爸爸让找妈妈，妈妈让找奶奶），给教师工作造成影响和负担。

第三、独生子女的教育问题

家长过分溺爱，多数孩子以自我为中心，心中缺少对他人的关爱与理解，加之，学校教师尽管学习了很多的教育理念，但是都难免有不到之处，容易使个别家长不理解。

第四、学生课外活动难

不允许收费，及担心孩子安全问题，导致学校无法组织学生开展课外实践活动。

第五、新课程带来的新问题

主要是三至六年级综合实践课（2节/周），无教材、无基地。怎样使学校教育和校外教育、社区教育衔接，让孩子们放学后有更多的健康的活动场所也就成了问题，另外，综合实践课的教材，应该以地方为主编写教材，目前学校师资有限，难以实践。

由于时间关系，我就不向各位进行全面介绍了，提出的几个问题，想请大家予以思考，帮助提供好的解决方案。在此，我希望我们这一届的学校领导班子能够与新一届的家委会通力合作，更希望家委会能够发挥桥梁作用。加强家校联系；二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督；三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难；四是发挥宣传作用，广泛宣传学校的发展成绩，树立实验小学在社会上的良好声誉。

各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育珠联璧合而形成的一道美丽彩虹，通过家委会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。

保家小学班级家长委员会章程 篇9

第一章总则

第一条班级家长委员会是由本班全体家长共同组成的群众性组织。

第二条指导思想：班级家长委员会是班级管理的助手，是班级、家庭、社会联系的纽带。班级家长委员会在学校和年级的指导下，要以支持学校办学为中心任务，尽最大可能帮助班级管理中存在的各种困难，营造良好的育人环境，建立有利于学生全面发展的教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元化教育体系。

第二章组织机构

第三条班级家长委员会成员由关心学生成长，热心社会工作，热心教育事业，热情支持班级工作，善于沟通和交流的本班学生家长组成。

第四条班级家长委员会成员由家长自荐和班主任老师推荐产生，并报经学校批准。家长委员会成员的任期原则上为一年，可以连任。

第五条班级家长委员会成员原则上由5—10名家长组成，设主任一人。

第六条家长委员会定期举行聚会，交流经验，每学期的定期交流不少于两次。

第三章权利和义务

第七条家长委员会的权利

1、有权获知班级的教育教学目标和计划，有权提出相应的意见和建议。

2、有权对班级教育教学和管理工作进行监督和建议，班级应在合理期限内回复。

3、有权作为其他家长的代言人，对班级及教职员工的工作进行评议，反馈家长的意见和要求，班级应在合理期限内回复。

4、对班级学生奖惩、收费、处理等事宜不明时，有权向班主任提出疑问，班主任或其他老师应在合理期限内回复。

第八条家长委员会的义务

1、充分理解学校及班级的办学理念、发展目标和培养目标，保证学校依法办学，支持学校按照教育规律办事，维护班级正常的教育教学秩序。

2、有义务加强与班级的沟通，对班级、教师的辛勤劳动给予关心、支持和精神上的鼓励，帮助学校、班级全面提高教育教学质量。

3、有义务主动为班级的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，倡议组织家长共同解决教育教学中的困难。

4、有义务反映家长们所关注的问题和合理化建议，消除个别家长对学校、班级的误会，对个别家长的偏激言行进行劝说和疏导，促进家长与学校的互相了解和交流。

5、积极参与配合学校及班级举办的重大活动，协助班级加强学生管理。

第四章 附则

第十二条本章程自家长委员会通过之日起实施。解释权在班级家长委员会。第十三条班级特色条款：1、2、3、4、保家小学届 班家长委员会

小学家长委员会工作会议简报 篇10

会议由大队辅导员刘迎春主持。会上，家委会成员首先自我介绍，相互认识，以便日后家委会工作的顺利进行。随后，吴校长作了对本次会议的欢迎词，骆书记向家长委员们颁发了聘书并宣读了家委会的制度及职责;详细介绍了我校的一些基本情况，说明了家校沟通的重要性，学校在家校沟通方面开展的系列工作，让所有家长委员会成员都了解学校的各项工作，更好地配合学校工作，真正做到“家校”同步。同时诚恳的邀请在座的各位家长对学校的工作提出意见和建议。

接下来家委会选举产生了两名家长代表作为家委会的副主任，希望家委会的工作向规范化、科学化、制度化方向发展，不断谱写家校共育的新篇章。