读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡

读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡（精选13篇）

读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡 篇1

用心领悟平凡

——读《平凡的世界》有感

文/黎章

记不清是第几次看《平凡的世界》了，从十多年前的第一次囫囵吞枣阅读，到现在的电视剧集追看，作者通过一个个画面，全景展现了土地改革制度转型期黄土高原社会的方方面面，从贫困农村到繁华都市，从乡下盲流到省部大员，从穷苦落后到乡村巨变等等。这是一部时代巨著，我无法领略作者对著作的全局规划，也无法对书中的社会做全面的评价，却也在阅读中收获了良多的感动与激励：为剧中的亲情、爱情、友情所感动；为人性的纯洁、善良、高尚而感动；更为主人公的坚强、勇敢、执着而感动、而激励。

书中的主人公叫孙少平，出生在陕北的一个贫困家庭，他背负着沉重的家庭负担来到县城念高中，他衣衫褴褛，连最差的丙菜也吃不起，经常是在等其他同学都离开食堂后，再去食堂拿他的两个黑馍馍吃，为此他深深地自卑过。

在高中，因为相似的境遇，他与初恋郝红梅惺惺相惜，却也最终因此经历了“初恋”的失败。后来他遇到了出生县城、见多识广、敢爱敢恨的田晓霞，从此他的视野逐步开阔。高考失败后，他先是在村里的小学授课，随后由于一些原因不能再教书，他不甘心在村里度过余生，感到自己应该继续追寻理想，便毅然说服父兄，独自去黄原揽工。

这个阶段，在田晓霞的帮助下，孙少平通过大量的阅读，在精神层面取得了跨越式的进步，他和田晓霞的关系也得到进一步发展。后来少平去桐城煤矿当了一名普通的煤矿工人，工作虽然辛苦，但收入稳定，更重要的是，这意味着他真正意义上从“农民”转成了“工人”,工作、感情生活不断地锻造着他。

然而命运却没有给予孙少平足够多的酬报和宠爱，在他事业上取得进步成为矿工组长的时候，在他和晓霞的爱情即将开花结果的时候，晓霞却意外因公殉职。晓霞的意外离去给了少平巨大的打击，而惠英嫂贴心的关怀让他在自己的感觉和外界的看法上左右为难，故事最后少平又因为矿难而毁容。然而这一系列的打击并没有击垮少平，他没有怨天尤人，也没有颓废消沉，他强忍悲痛重新出发，步伐更加坚定走向未来。一路走来，少平“命途多舛”却始终“自强不息”,少平用他丰富的经历完成了平凡向伟大的蜕变。

或许都是从农村走出来的孩子，也经历了农村生活的巨变，我在孙少平身上找到了一点自己曾经的影子，在阅读的过程中，我的情感被一次次触动，我的心灵也一次次接受洗礼。回首自己这些年的经历，发现我这些年其实过的挺不尽人意的，也曾立志在京城奋斗一生，却殊不知自己只不过是一个平凡的过客，在青春开始绽放的时候来到京城，又在韶华开始凋零的时候离去，我轻轻的到来，又轻轻的离开，京城依旧是那个京城，繁华依旧，而我却不再是原来的我，物是人非。回顾这些年的经历，开心过也迷茫过，努力过也颓废过，可不知为什么，回忆的时候却总是不自觉地把吃过的苦，受过的伤滤过，只剩下幸福、感恩以及内心深处的某些执着！

感谢路遥，让我有机会读到这么伟大的巨著；感谢平凡的世界，让我明白，我的世界并没有变得阴暗；感谢少平，让我知道，心灵的坚强才是真正的强大！

作者简介

黎章，作为农行境外信息化建设工作中的一名普通员工，他有着平凡的岗位，平凡的工作，平凡的人生，他默默无闻奉献着自己的智慧与青春，正是千千万万像他这样平凡的软开科技人，他们因为挚爱，所以无悔，因为忠诚，所以担当，他们默默付出，无怨无悔，在平凡的世界里谱写着不平凡的科技赞歌。

读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡 篇2

关键词：路遥,平凡的世界,人物塑造

《平凡的世界》是一部对“文革”后期到改革开放初期中国城乡社会生活巨大历史变迁和普通劳动者命运进行刻画的史诗性作品, 路遥在书中塑造了形形色色的人物形象, 他们向读者展示了平凡人身上的闪光点。

一、个性色彩浓重的典型形象

《平凡的世界》带有强烈的自叙传色彩, 路遥极力打造一个平凡的世界, 小说却尽情展示了普通人物的不平凡人生。

一切文学作品都是现实生活在作家头脑里反映的产物, 文学作品反映出来的社会生活已经不是自然形态的生活, 而是经过作家提炼加工过的生活。只有塑造出有独特完整个性与体现特定历史时代有本质意义的典型性格, 才能反映一定时代的民族特性和精神诉求。恩格斯曾经说过“每个人都是典型, 但同时又是一定的单个人”。《平凡的世界》人物形象就具有很强的个性化色彩, 且均对自身有明确的认识, 从路遥着力塑造的三类形象来看:

第一, 昂扬不屈的创业者。其代表是孙少安和孙少平兄弟。孙少安是农民的儿子, 他十三岁读完高小时回家务农, 毅然选择帮助父亲扶持他们光景凄惨的家庭。他知识不多, 但不保守, 更具有深沉的忧患意识和突破生活障碍的勇气, 渴望改变自己的生活现状, 在砖厂“红火——破产——复兴”过程中, 孙少安, 作为一个农民, 靠辛勤的劳动靠坚强实现了自己的生活理想, 在整个时代里是非常具有典型意义的形象。

创业者中另一位代表是孙少平。综观整部小说, 主人公孙少平走过的路是坎坷崎岖而又布满荆棘的, 学生时代缺吃少穿, 毕业后又独自外出闯荡, 尝尽苦楚。如果留在双水村, 他就可以在大哥的砖厂里工作, 过着稳定的生活, 但他脱离了农村, “从生活的局限中解脱出来, 从意识上彻底背叛农民的狭隘, 追求更高的生活意义”。他的人生始终奉行“自己经历千辛万苦而酿造出的生活之蜜, 肯定比轻易而取得来的更有滋味”的原则, 在现代文明与传统意识的碰撞下, 他坚持自己的人生信念, 能够主宰自己的命运, 是一个真正为自己活的人。

第二, 乡村生活的固守者。《平凡的世界》塑造了一系列形形色色的农民形象, 孙玉厚、孙玉亭兄弟是典型的代表。同样是固守乡村的生活, 兄弟二人却是完全不同的生活态度:

孙玉厚是老一代农民的典型代表, 他有着勤劳朴实、任劳任怨的性格特点, 年轻时尽力供弟弟上学成家, 克尽兄长之责, 又极力支撑儿女上学、创业, 还主动帮助遇到困难的乡邻。虽然他思想开明, 对自己的角色有着清醒的认识, 无论是作为父亲、兄长、还是乡邻, 他的言谈举止, 都是站在“利他”的立场上, 但他从未想过离开农村, 是一个乡村生活的固守者。

孙玉亭也是乡村生活的固守者, 但在他身上已很难寻到老一辈农民的美德。接受完文化知识熏陶的他, 最终选择回到双水村, 在“大队党支部委员、农田基建队队长、贫下中农管理学校委员会主任”这三大职务中, 获得自己的满足。他总是饿着肚子、拖着破鞋, 尽管家徒四壁, 他却享受着精神上的快乐。

第三是交叉地带的陪衬者, 仅以田润叶为例。润叶是抉择于中国传统与现代之间的农村知识分子的典型, 她贤惠善良, 一直深爱着孙少安, 当少安结婚后, 她仍深陷爱情的泥沼。为了报恩, 她答应嫁给李向前, 可就在答应的刹那, 她便心生悔恨, 在自由与社会舆论、伦理道德的冲突中, 她选择了逃离。直到向前发生车祸, 她才放弃了那份青春的痴情, 逐渐找到了平淡的幸福。打破自己精神枷锁的那一刻, 润叶终于找到生活的平衡点, 她是幸福的, 却是值得同情的。

二、矛盾冲突中人性的完善

《平凡的世界》中, 路遥坚持现实主义的创作方法, 他让自己的人物在现实中生活, 经历过生活的磨砺, 才能去传达他的理想, 展现他理想中的完美人性。作品看起来写的是一些普通的事情, 而实际从总体上构筑了一个充满拼搏和抗争的艺术世界, 人物形象在人格、情感上不断升华, 实现了自我的完善。

第一, 自尊自信、宽厚坦荡、坚忍不拔的人格魅力。孙少平是农民的儿子, 在苦难中长大, 穿的衣衫褴褛, 吃的是黑面馍, 他虽然也渴望能有好些的生活条件, 但他明白自己的家庭已经在艰难的供给, 所以, 他没有抱怨物质上的贫乏, 在书本中寻得精神上的满足。侯玉英的告发, “相好”郝红梅的另攀高枝, 这些曾使他内心极度痛苦, 但他们遭遇不幸时, 少平不计前嫌, 冒着生命危险扑入洪水中抢救侯玉英, 挽救郝红梅的灵魂和前途, 所表现出来的崇高的精神境界足以让我们仰视。毕业后外出闯荡, 做小工、背石头, 承受精神与身体的双重打击, 进入煤矿面对的又是极高强度、极其危险的工作和极端恶劣的生活环境, 但他从未放弃读书学习。他有一种自卑心理, 但他却敢于面对, 善于调节自己, 在强烈的自卑中萌生出强烈的自尊。

第二, 相互扶持、无私忘我的亲情。《平凡的世界》最打动人的就是那份亲情暖流, 孙玉厚为了家庭和亲人, 一辈子在黄土地上辛勤劳作。少安十三岁时便自己放弃读书的机会, 对父亲说, “咱们两个人劳动, 一定要把少平和兰香的书供成”, 或许我们没有机会体会那份放弃时的痛苦, 却可以深刻的体会那种矛盾。少平外出打工, 每次回家把挣来的钱全部交给家中, 每月要给妹妹寄钱, 却不惜让自己流落街头、忍饥挨饿, 他们对亲人爱的那么无私, 让人震撼。他们并非不懂得对自己好一点, 只是身上的责任和强烈的亲情, 已使他们无暇顾及自己。

三、从整体着笔, 刻画圆满人物性格

第一, 作者塑造了一批典型的圆形人物, 刻画劳动者复杂矛盾、内蕴丰富的性格特征。“圆形人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法, 按照生活的本来面目去刻画人物形象, 更真实、更深入地揭示人性的复杂、丰富, 具有更高的审美价值。”《平凡的世界》中塑造的人物给读者一种多侧面、立体可感的印象, 其中的人物呈现出不同的性格侧面、个性层次, 路遥在《写作是心灵的需要》一文中谈到, “文学是反映人物的, 人物的世界是复杂的, 好人也会犯错误, 而某些艺术品将人物写的高大完美而无缺陷, 这种人物其实是不存在的”。因此, 真正的人必然是一个闪烁着各种色彩的多面体, 它容量大, 具有说不尽的性格内涵、多方面的审美意义。

第二, 综观全文, 在众多人物中, 完美性格与恶劣性格构成了整体的圆满。同样是年轻的一代, 金富靠偷窃成为了“经济暴发户”, 无疑, 作为反面人物的代表, 他的存在为这个平凡的世界增添了更强烈的真实性, 使得整个故事更加圆满。

四、结语

《平凡的世界》尊重生活的多义性和完整性, 从不同侧面, 不同角度来刻画人物性格, 既认识到孙氏兄弟坚强奋斗的一面, 又看到他们性格中的狭隘面。通过对人物心理的复杂层次的描绘, 表现人物成长的过程, 在重重矛盾冲突中真实展现人物性格, 刻画一批活生生的人物形象。路遥尊重生活的真实, 因此他笔下的人物具有永恒的生命力, 足以成为那个时代的代表。

参考文献

[1]路遥.平凡的世界[M].西安:陕西人民出版社, 1993.

[2]戴智辉.浅析《平凡的世界》的人物形象特征[J].世纪桥, 2010, (5) .

读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡 篇3

关键词：微电影；思维习惯；语文素养

一、影视资源在语文教学中的应用及学生语文学习现状分析

（一）影视资源在教学中的应用现状及存在问题

影视作品是一种集文学、音乐、美术等于一体的艺术形式，以其直观形象的特点在现代教学中得到了广泛的应用，而由于日常教学的系统性、目标性等特点，它们只是作为一种辅助资源而存在，并不能和语文教学有效结合。简单说来，在语文教学中的影视资源应用一般有以下几种情况：（1）创设情境或者营造氛围。比如课前导入的音乐视频等。（2）对文本内容的形象具化。（3）对拓展探究内容的补充引导。

笔者在实际应用中发现，无论是上述哪种应用方式，其实都是简单的剪切粘贴，从本质上说无法满足学生的审美需要和认知发展要求，更不用说提高学生的思维能力和语文素养了。而《义务教育语文课程标准》的基本价值取向，已由语文课程的统一和求同指向尊重多元和个性差异。其在基本理念部分明确指出：“学生是学习和发展的主体。”

（二）高中生语文学习存在问题及其对策

在平时的日常教学中笔者发现，学生的语文阅读兴趣及习惯和教师平时的日常教学阅读要求存在较大差异。特别是在苏教版必修教材的教学中，学生反映出来的思维层次和审美倾向更让人瞠目结舌，教材中所体现出来的很多人文精神学生根本无法体会。

学生在语文学习中的问题主要表现在一下几个方面：（1）不能细致地观察；（2）缺乏独立的思考；（3）不会个性的表达。究其根本，我们不得不对我们的教学要求与学生的学习发展需求进行反思。我们现在要确定不再仅仅是教什么的问题，而更要考虑学生想学什么，喜欢学什么，采取兴趣优先、需要优先的原则。

（三）微电影的特点与中学语文教学的联系

微电影即微型电影，又称微影。微电影之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网，也以其丰富的内容和时尚的表达深受年轻人的欢迎。而俗话说：长文章，好作；短文章，难攒。微电影麻雀虽小却五脏俱全，更容易激起学生的学习兴趣和参与热情。因此，微电影和语文教学可以完美地契合。

二、微电影欣赏与创作在语文教学中的运用尝试

微电影在语文教学中的运用，笔者觉得不仅仅是某时某段的应急或者补充，更应该说是一种循序渐进的培养和塑造，从欣赏到制作的过程，也是从观察到思考到表达的一种全新创造。

（一）在欣赏中培养良好的观察习惯

学生观片的过程其实就是观察的过程，而良好的观察习惯和能力是语文学习的基础。一般教学中的影片欣赏，多是片段或者画面，学生观察人物的外貌、动作、表情等，观察社会环境和自然环境，选择的观察对象统一，观察重点单一，观察目的明确，学生的观察始终呈现一种被动的接受，所以观察质量和观察能力很难提升。而当微电影在课堂出现的时候，因为时间短内容完整，学生更能形成一种整体的观察体验，化被动为主动。

1.完整的观赏体验保证了学生观察的整体性

2.自由的选择观察重点激发了学生的观察兴趣

3.无负担的观察过程促进了学生的自主习惯

（二）在辨析讨论中提高思维能力和审美情趣

通过对国内主要视频网站关注，我发现许多民间创作的微电影作品，主题多集中在反思社会温情和责任感缺失上。即使是以商业为目的的微电影，往往也能考虑到更多的人文性。课堂上除了有效的观赏、必要的辨析讨论，还能将之引入生活，也可让学生的思维能力和审美情趣得到有效的提高。

网络的广泛应用使得学生所接触和了解的信息越来越多，但是学生感兴趣的并一定是适合学生的，对新奇事物的诱惑如果不能加以正确的引导和合理的辨析，往往会导致学生的表达和审美也流于俗套甚至粗鄙。这个时候我们简单的说教或者课堂教学的引导已经不起作用，因为网络上许多东西的刺激显然来得更加直观和直接。这个时候我们就需要顺应时势，用形象直面形象，让学生在对比鉴赏中体会和感受美的意义。

这些资源的利用，我们不需要直接给学生一个明确的指示或者让学生给我们一个明确的答案，对美的感悟和对生活的思考辨析，他们其实可以通过自我的熏陶来实现。

（三）在实践尝试中发挥个性运用语文知识

随着观看数量的增加和观赏内容的拓展，学生在平时的学习生活中自然有着创作微电影的冲动和愿望，鼓励这些实践尝试，更能让学生意识到语文知识的价值，自觉自愿地提高语文学习的自觉性。

1.剧本为王，将观赏和写作相结合

一个好的剧本是电影的生命，学生在学习书本中的有关剧本时是绝对无法体会这句话的，但是在实际拍摄微电影的过程中，他们会很自然地感受到这一点，并且会自愿地积累素材，多多进行写作。

2.感受感悟，发掘生活生命中的闪光点

每个人其实都有自己的故事，处于青春期的高中生更有着火一样的热情和旺盛的精力，所以我把微电影的创作定位于学校生活时，学生忽然发现自己周围的一切其实有很多可以挖掘的东西。

三、存在问题及思考

对“微”系列的应用其实一直是我在思考和尝试的，在信息高速发展的今天，网络资源其实对语文教学不应该只是简单的辅助工具，更应该成为师生互动、共同交流和成长的平台，我曾经用一些话语总结“微”系列的价值：

信简单平常的话语，是时刻不停地牵挂，

博小世界、大舞台，心在梦就在，

影美在眼里、美在心里，美在每个有发现的眼睛，

只有充分让学生在学习中展示自我，才能使得语文教学更有生命力。

其实这些知识在语文教学中的应用，笔者只是处于尝试阶段，仍然有很多的细节需要完善和补充。但语文的课堂应该是无限宽广的，新课标基本理念的第四条：“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、滲透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”将现代教育技术与语文教学有机结合，并由此对语文教学模式进行改进，对于学生创新精神的培养以及让学生从传统的接受式转变为主动学习、探究学习方面有极大的促进作用，而这正符合新的课程改革的教育理念。

（作者单位 浙江省义乌市上溪中学）

读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡 篇4

不要惊扰他！他在整理自己的回忆，尽管是感伤的基调，但我相信他可以捋顺！我们可以感叹，感叹晓霞的付出与回报的比例差强人意；我们可以惋惜，惋惜少平与幸福的距离触手可及，却在一瞬间化为乌有；我们可以疑问，疑问上天此刻在思索什么，在意图什么。但是现在更为重要的是为少平鼓掌，思绪阻止回忆的放送，黑暗中少平找到了方向，振作了起来！多少次了，多么大的打击都始终未把他打倒，我们不得不承认，不由衷说一句：少平时生活磨砺出的强人！听到了吗？少平用自己的行动告诉我们：当我们不再拥有的时候，我们唯一可以做的就是放下、忘记！

少平啊，少平，为什么当寂寞充斥自己的时候，你依然可以拿安静？为什么那么多情绪一起纠杂的时候，你是那样镇定？为什么当困难的袭流冲荡的时候，你是那样适应，坦然的去接受，却挑战？是什么给了你力量，是什么给了你信念？当自己一次次摔倒，一遍遍痛苦，一声声哭诉时，生活依然在为我们的成长增添“营养剂”。生活告诉我们：推的过去是生活，推不过去也是生活！那时，我们就会清楚，就会明白该如何去做吧！

读《平凡的世界》有感:用心领悟平凡 篇5

《平凡的世界》是著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著。这是一部全景式地展现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安， 孙少平两兄弟为中心， 刻画了社会各阶层普通人的艺术形象，劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，日常平凡的生活与激烈复杂的社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在特定时代所走过的艰难曲折的道路。一幕幕激动人心的故事催人泪下，一次次苦难中展现出的顽强坚韧的精神品质使人精神升华，读后让人荡气回肠。

一部优秀的作品能够改变一个人的命运，我就有这样的经历。1989年，我读省电大汉语言文学自费大专，那时学费四百元 ,给本来就不富裕的家庭又增添了几分忧愁。我们家七口人，我们姊妹三人都上学，我老大，劳动力只有父母，靠种地养家糊口，我的学费来自卖桃子，那时桃子一公斤才六角钱。因贫穷，父亲不让我补习，故而读书时我颇为惭愧，整日忧心忡忡，怨天尤人。一次偶然的机会，我向同学借了《平凡的世界》，书中平凡的少平却有着不平凡的`经历，上学――务农――进城――务工――回乡，从地狱进入天堂又落入地狱，命运似乎一次又一次地跟他开玩笑。但他并没有消极，他始终自信自强，奋斗拼搏。我被少平的奋斗精神震撼了，他的精神给了我前进的力量和勇气。可以说我的成功部分来自于这本书的启示。

故此，除了学好专业课外，我又开始捧起高中英语史地课本，利用晚自习和双休日苦读起来。次年七月（1990年），我又回到母校榆中青城中学，以社会青年的身份参加了高考。尽管没考上，但我也无怨无悔，我已努力了。上专科的第二年，即1991年，我又节衣缩食，不吃早餐，用省下来的钱买了自考书，和同学又报了自学考试，读汉语言文学本科专业。

毕业后没分配工作，但一份耕耘，就有一份收获。1994年，我参加了白银市招干考试，当年考入白银区水川一所初级中学任教。此后，我的生活峰回路转。之后，我满足于现状，开始追求物质享受，精神也变得空虚起来。后来，我买了一部《平凡的世界》，又细细咀嚼起来。在该书521页，我读到“人生就是永不休止的奋斗！只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。”成年的我再读这些至理名言，又有了更多更深的体会与感悟。掩卷沉思，心中久久不能平静。少平的奋斗精神激励着我不断攀登，不断进取。我不能满足于现状，只追求物质享受。鲁迅说过：人活到老，学到老。保尔・柯察金亦言：人的一生应该这样度过，回首往事，人不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。

于是，我又捧起还未修完的汉语言本科专业书苦读起来。此时我已29岁，人生大事尚未解决，但我坚持苦读。不知不觉我步入大龄青年的行列，31岁的我仓促恋爱、结婚。

修完本科后，我又报了英语专科自考。此时，我却遭遇婚变――结婚不到半年闪电离婚。当时来自家庭、社会的沉重压力，压得我喘不过气来。此时，我又想起了少平，相比之下，我感到惭愧。扪心自问，他在遭受一次次情感的打击之后，并没有向命运屈服，依然以惊人的毅力奋斗着。少平坎坷的婚姻再次给了我生活的勇气和力量。

我在随笔中写到：尽管命运那样不公，尽管人生这样坎坷，只要你能够不屈不挠，勇往直前，终能获得最后的成功。于是，我又拿起笔，一边写日记，靠写作排遣心中的忧愁；一边记动词、背单词、背时态，并于底顺利拿到英语专科毕业证书。

如今，已到中年的我收入还不错，但一贯不修边幅，同龄人笑话我不注重外表形象，但我不在乎这些。因为我内心充实，踏踏实实做人，认认真真做事，幸福写在我的脸上。

《平凡的世界》里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。读完这本书使我产生了很多想法：改革开放给了我们每个人良好的机遇，我们完全可以凭自己的努力改变命运；人生没有平坦的大道可走，只有不断地拼搏，才会逐步靠近你心中的理想。

读《平凡的世界》有感 篇6

第一次完整读完《平凡的世界》是在大学的时候，当时图书馆刚好有藏书我就借了出来，花了几天时间将三大本从前到后一字不落地读完，深深地被作者平实的记叙手法折服，更让我震撼的是主人公在困境中不断努力奋进的进取精神，温暖而又真实。

工作以后，再也没有从头到尾读过《平凡的世界》，电视剧《平凡的世界》也是断断续续看过一点。党的十九大召开后，党支部号召全体党员多读好书、细度经典著作，让我重拾了念书时候的读书习惯，重新细度了《平凡的世界》，不仅看到了主人公的优秀品质，更看到了一幅中国农村改革的历史画卷，看到了一个个平凡的劳动者在社会改革和转型时期如何为实现自己的人生目标而奋斗、如何为实现自己的人生价值而努力、如何通过劳动而获得平凡的幸福。《平凡的世界》描述的是七八十年代陕北农村，当年总书记也是在陕北的梁家河村插队生活，眼前总能闪现当年总书记带领大家在黄土高原上山下地忙碌的景象，不禁热血沸腾，心向往之。我想，正是陕北黄土高原的生活锤炼，正是与父老兄弟融为一体的辛勤劳作，锻造了总书记“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的初心，这也是我们党对人民的承诺、是我们党的初心和奋斗目标。总书记始终不忘初心，以发展为了人民、为人民改革的巨大勇气，带领全国人民攻坚克难，在各个领域取得新成效，带领中国特色社会主义进入新时代。

平凡的世界不平凡的爱 篇7

“我比你更爱润叶，我可以为她不要性命。你能吗？你不能。以后别再见润叶了，让我们好好过日子！”李向前对少安说。

润叶与少安青梅竹马彼此相爱。李向前，润叶痴情的追求者。按理根本没有李向前的事。然而，爱情撞到现实后出现了裂缝，贫富差距、长辈反对、政治联姻。故相爱的人之间硬生生插进一个理直气壮的第三者李向前。

两个男人都爱润叶，可润叶只爱少安。李向前号称用命爱润叶，事实只证明他的爱要多自私有多自私，以占有为目的，以愉己为责任，完全不顾润叶的感受与处境，给她的痛苦雪上加霜。最终他以失去双腿为代价换到了润叶的内疚与同情。而那时少安已结婚生子。

秀莲，又一个异常优秀可爱的女性。她虽无润叶读书多，却比润叶多了果断勇敢的“女汉子”气质。在少安转身要走的时候，她一个虎扑从背后牢牢抱住他，撒血誓盟：“算命的说你命短，没关系，我用我的血给你续上！我就是要跟你在一起。”这样的清丽容颜、这样没有余地非你不可的爱，一刹那便收服了少安。

少安也愛润叶，但一定没有润叶爱他的多。或者男性对爱的唯一性不那么执著？面对现实，少安懦弱退缩了，另娶他人生儿育女，还口口声声说是为了不让润叶吃苦，为她好。少安的自私与李向前本质并无不同。不过以爱之名，行自私之实。

少安婚后，润叶才死心嫁给李向前。李向前断腿之前，润叶从未与他同睡一张床，甚至为了躲避丈夫夜里纠缠，调到别处工作。秀莲遇见少安之前，相遍了附近村里的男人也没看中一个。她为少安远离亲人家乡、敬老扶幼、未同甘只同苦，积劳成疾，在少安砖厂重建，好日子已到的时候，含笑而逝了。

《平凡的世界》书还没看完，电视剧已看完。其中两男两女交织的爱恨情仇人生命运，让我有了一种感觉：男人更爱自己，女人比爱自己更爱爱情。男人为生而生，女人为爱而生。

人在保证基本生理需求的前提下，才轮到谈爱情。生存和性都排在爱情前面。这是一个外国男科学家的理论。以此说来，爱情属于高贵高尚的奢侈品，而两个并不富裕的姑娘，润叶与秀莲却把它们当成了婚姻必需品，当成和一个男人在一起亲密生活的底线条件。想到这一层，我想我从这个角度理解了安妮宝贝的一句话：“男人与女人不同类。”

“女性是这生命的奇迹！”作家以及词作人姚谦说。不管其他男性是否也这样认为，起码《平凡的世界》里少安、少平、李向前这三个人肯定是深有体会的。尤其少安，两个爱他至深的女性都如此奇迹般美好。远远看着润叶，与秀莲恩爱厮磨家长里短，这幸福少安心里比谁都清楚。做男人是幸运的，只要善于发现，随处可见奇迹。女人比较不幸，身为奇迹要在奇迹不多的男人世界里找奇迹，多少有点难度，容易失望。

读《平凡的世界》有感 篇8

书中讲的是中国二十世纪70年代到80年代间发生的故事。书中主人公孙少安带领一家人，“饿着肚子劳动”过日子，孙少平在学校念书。两年的高中生活转瞬即逝，少平凭着自己顽强和勤奋，获得了大家的尊重。高中毕业后的孙少平不愿意一辈子都做农民，于是跑到了黄原打工。孙少安则在家中和自己的妻子做起了烧砖窑的事业，经过几番大起大落，两人的事业都有所收获。他们是双水村最贫穷的一户人家，却靠着自己勤劳的双手创造了幸福的生活，成了村里的佼佼者，这难道不是奋斗的结果吗？

我们应该向他们学习，要用勤劳的双手去创造自己的生活，用知识去改变自己的命运。

读《平凡的世界》有感 篇9

《平凡的世界》是第一部令我深深感动的作品。虽然我没有经历过书中的那个年代，但我却被书中那个年代的人物所感动，尤其是那其中孙少安与孙少平两兄弟之间与各自的命运作斗争的奋斗故事。

《平凡的世界》中的孙少平是一个积极进取，敢于拼搏的青年。生在农村，学习条件相当艰苦，忍饥挨饿，经常吃黑馍馍，可他却始终不放弃对梦想的追求，变得更加的勤奋。这部小说勾画出他的求学、成长、奋斗、成熟的经历，通过对他周遭环境，也就是对他的家庭、爱情、理想、朋友以及命运的描写，体现出了他独特的人格魅力。他说：“人活着，随时要准备受煎熬。”并且他自称是“苦难的爱好者”，他闯荡世界，当揽工汉，最后还成为了优秀的煤炭工人，这其中蕴含着深邃的人生意味。人生，就是永不休止的.奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力并没有虚掷，这样的生活才是充实的，他的精神也会永远年轻”，仔细地咀嚼着这些至理名言，不免会让人们对生活充满了信心和希望。人生是考验人的场所，它残酷而又无情，但是少平并没有被它所击倒，而是勇敢的去面对。因为痛苦是人走向成熟的最好课程。种种炼狱般的生活锻造出了他坚韧的意志和顽强的拼搏精神。他不但主动承受苦难，而且要勇于与苦难抗争和超越苦难，从而使他的人格在苦难的铁钻上得到最为坚实的考验。

纵观少平的人生轨迹，他自强不息，奋斗不止，他坚持理想，持之以恒;他热爱生命，珍惜生活，他善良、宽容，内心生活又像哲人一般深邃充实，这也正是他的人格魅力之所在罢。

当然，其他人物也给了我不平凡的震撼。比如朴实的孙玉厚老汉，温柔文静的田润叶，时时刻刻为他人着想的王班长。

读平凡的世界有感 篇10

路遥的《平凡的世界》刻画了社会各阶层众多普通人的形象，将劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突等等纷繁地交织在一起，演绎着世代面向黄土地的普通人的一幕幕生老病死、悲欢离合、苦难与拼搏。

孙少平，是《平凡的世界》中的一个主角。他伴着生活的窘迫而生存，为了温饱，为了尊严……但，即便生活对他的磨炼有多么的苦不堪言，都没有使他失去面对生活的勇气。他朴实无华，就是个庄稼汉子，可他并不想成为命运的玩偶，他与他的信念，执著与追求一同，永不放弃地追逐。孙少平的人生整个行为都验证了这一句“伟大是熬出来的”，熬的过程很痛苦，但痛苦是每个人必须经历的东西。但只要你有理想，今天所有的痛苦都会转化为营养。如果你没有理想，当人生隧道尽头的光明消失的时候，你所有的痛苦都会转化为恐惧。

只有平凡的人，没有平凡的爱，所有平凡人的真爱都是伟大的。

孙少平和田晓霞的爱情是段美好而经典的感情。他们从相识、相知到相爱，在贫穷而艰苦的现实中，他们有温馨而甜蜜的思想世界，他们是彼此的支柱、田晓霞从未嫌弃过孙少平的身份地位，他们之间的感情随着时间的推移而加深。后来，田晓霞因公殉职，孙少平陷入人生最低谷。这段令人羡煞的真爱，怎料会是以悲剧为结局呢?

读平凡的世界有感 篇11

一直到结尾，《平凡的世界》的作者，却并没有让我的担心成为现实，虽然中间有些人消失在了故事里，但是整体上他很爱护这小说里的人物，在小心翼翼的保护着这个故事里平凡的善良勤劳的小人物，不忍心让他们死，让他们受伤。在一般的故事中都会有一个中心人物贯穿着故事的始终，也许《平凡的世界》之中也有这么一个人物。在我看来，平凡的世界里更多的是平凡的人物，无所谓中心，无所谓整个世界的支柱。一个人死了，地球照样运转，太阳照常升起。

反过来，平凡的世界也有人死去，这些人的死亡给人的感觉是自然而然的，就像生老病死都是很自然的事情，接下来的故事并不会因为这些人的死亡来个大转折，像金俊斌、田二的死亡。就算是田彩霞，秀娥的死也没有对平凡的世界有什么影响。影响到的是爱他们的人，而爱他们的人也只是平凡世界的一颗灰尘。

《活着》也有人死去，而且一个历史阶段死一个人，到了故事的最后，只剩下富贵和一头牛相依为命。《活着》讲述的也是普通人的命运，大的社会背景左右着富贵一家人的生死。但是，一个善良的相亲相爱的温暖和谐家庭是不应该有这样的不幸的。对于一般的读者来说，看一家子凋零成土，心底里全都是沉重，从而对人物的悲惨命运有更深的悲悯，连着对他们所处的社会不满起来。这应该也是《活着》的过人之处。

平凡的世界里，孙少安一直都在努力的奋斗着，从未停歇过。即使是他与润叶的爱情从明朗到暗淡，这之间，他没有过多的沉浸在由此产生的喜悦悲伤里，仍旧为着孙家努力也许是作者同情孙少安，在故事里安排了秀娥，这个能干，俊俏，又专一的姑娘与他做妻子。努力的人结局大都不会太惨，孙少安的砖厂越做越大，即使中途有大挫折。在孙少安和秀娥穿戴整齐参加新校舍的建成仪式上，秀娥吐了血，她得了癌症。这些似乎在说，人生的道路不会一帆风顺，我们都会经历生离死别。孙少安还不算悲惨，他失了妻子，还有儿子，父母亲，兄弟姊妹生活里，我们很容易掉到枯井里，本可以出来，但就是找不到出来的方法：像失恋，考试失利，掉了面子

在我看来，《平凡的世界》中田彩霞的死安排的特别突然。在孙少平和田彩霞的感情希望渺茫的时候，南方突发洪水，作为记者，田彩霞主动要求到一线采访，在洪水现场，为了解救一个被困的小女孩儿而牺牲其实田彩霞的死，也许是因为作者本人不知道该如何处理少平与彩霞的感情，才安排了彩霞的死亡，还有一层也许是响应当时社会上所倡导的罡风正气。

田润叶多次表示可以通过一些关系，将孙少平调回到城里工作。但是，孙少平认为他与城里的那些人或事格格不入，他觉得他属于煤矿，属于那个有温暖的地方。二十多岁的年轻小伙，他的思想竟像已过不惑之年的人，这真的是他读了非常多的的缘故吗？这是否是作者将自身的思想放在了少平的身上，不想流于世俗，虽然他本就是世俗之人。

读《平凡的世界》有感：到世界去 篇12

——读《平凡的世界》有感

“谨以此书献给我生活过的土地和岁月。”翻开书的扉页，这是我看到的第一句话。话很短，却足足留了一页的空白。当笔水触及素纸，笔尖在柔光中摩挲下这几个字的时候，笔中灌满的，已不仅仅是浓墨，而是路遥一生为之奋斗的信念。

这是一部描绘中国当代城乡社会生活的小说，贯穿七十年代中期到八十年代中期。整部小说以陕北农村生活为背景，讲述了孙少安及其兄弟姐妹的生活。少安作为家里的长子，到了劳动的年纪不得不舍弃学业，承担起顶梁柱的责任。面对复杂的社会纠葛，处于夹缝中生存的爱情，家庭的琐事贫困，善良的少安在无奈中牺牲了很多，也真正懂得了这句话“即使人的心灵伤痕累累，也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。正如一棵树，树叶可以任意向天空伸展，可根总是扎在老地方。”小说凸显了当时中国社会各个阶层的冲突，正是这种外在的遏制，更加激发了一群平凡的青年们寻求有别于现实的生活，并为之奋斗，创造不平凡的生活。

到世界去，这是亘古不变的规律。

前不久翻出从前的一些笔记，字的变化远远超出我的预估，甚至让我质疑那些字迹。在这方面，我相信我们的适应能力是极强的。也许是处于一种状态，又许是出于对新事物的理解，处在每个节点的我们都经历着非同寻常，经历着变数与挑战。其实生活大多是在字里行间寻找属于自己的一份安逸，感受背弃了喧嚣后的宁静。

我想谈的正是这样的变迁——一种在冥冥之中注定的规律。

就像字在不知不觉中变化，我们的生活也在循环往复中开拓出新的世界。这时的信念，像一种催化剂，引领我们到世界去。

突然想起之前为了中考冲刺的时候，身边所有人都在向上，在那种压力的迫使下，我抱着到一种无形的信念，挑灯了一夜又一夜。那时候的信念，只是憧憬着未来和人生的路。早起晚睡，每天除了做题吃饭，就是吃饭做题。临近中考作业的额度是过量的，按常理只能挑着做。而命运只能掌握在自己手中，自己内心的世界也需要自己亲手打造，我并未给自己留任何后路——全写完并复习。忘了有多少个夜晚是在书桌上度过的，甚至在我听到祖辈起床的动静时自己才准备入眠。以前看到过这样的文字，“每一个优秀的人，都有一段沉默的时光，那一段时光，是付出了很多努力，忍受着孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起连自己都能被感动的日子。”说真的，尽管我不优秀，但现在的我依旧很佩服当时的自己，回忆起来还会觉得空气突然凝滞在了这个时刻。仔细想想我也不是一个所有事情都能坚持下来的人。这些年我做过太多半途而废的事情：书法练了那么多年然后搁置，古筝也是。包括那些自己以为可以坚持很久写的本子，多到成灾。然而只是那个信念，陪伴我度过了依稀的几个月。如今看来，那种信念就是到世界去的精神吧。我渴望着超脱已是牢牢附在生命中的世界，即便最后我的结果是失败了，也都不那么重要了。

时隔数年，这次我将面临的是更广博的世界。老实说，不知道为什么，很长一段时间，我都找不回当初的信念。在失败与成功反复无常的日子里，我显然有些力不从心。《平凡的世界》唤醒了尘封已久的那种力量，它告诉我“生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！”到世界去，是这本书带给我最大的震撼，也让我体会到了生命的幸福所在。

每个人拥有的世界不同，苦苦追寻的世界也不同，但都在用自己认为最合适的方式向着那个世界进发。就我而言，虽然无法预知未来，但可以知晓所面临的残酷磨难。现代社会是空洞的，它应有尽有的只是表面的浮华，所以有时我们会感到强烈的孤独感。寻找属于自己的世界，成为一种不可逆转的趋势。内心有很多地方是火车到不了的，但火车可以把我们载到心之所向。

春去秋来，生命像年轮一样缓缓流转，似预知了运动轨迹般自然得曲折往复。

人生第一次觉得迷茫看不清前方，有棵叫做信心的树，好像是我跳起来也够不着的高度。也是第一次我开始重新审视世界，审视自己。大概这就是十七岁，一个需要承担很多的年纪。也是在这时候，我看到了路遥笔下平凡的世界，并会为相对自己而言不平凡的世界奋斗。“要知道，春天的道路依然充满泥泞！”

不知道过了多久，我仿佛看到内心深处的另一个我不慌不忙地整理着思绪，清晰地看到自己世界所往的方向。我朝她挥一挥手。倘若有一天，我不再过去有过多的留恋，而是将全力以赴代替尽力而为。那么“到世界去”,就真的可以揭竿而起了。

手中攥着一张可感而不可触的纸，仿佛看到小说中的人物一个个向我走来，远远地望见杵在那里的希望。“无论精神多么独立的人，感情却总是在寻找一种归宿。”我用时光在上面雕刻下：从世界来，到世界去。

愿每个人的心之所向——

常来入梦。

读《平凡的世界》有感:感谢苦难 篇13

——读《平凡的世界》有感

王蒙

越来越有一种强烈的体会：“对待苦难，要抱持一种感恩的态度。”抛开福祸相倚、能量守恒的天命论，人生就像一个乐章，总要有起有伏，才能弹奏出动听的乐章。

梁启超说过：“艰难困苦是磨炼人格的最高学府。”最早走进这座学府，初识真正的苦与难，还是在《平凡的世界》这部书里。路遥耗尽心血的“绝唱”,带给我的是强烈的冲击和震撼，在一遍又一遍通读小说后又慢慢沁入心扉，影响着我对事物的认知态度。

孙少平，这个山乡圪崂里老农民孙玉厚的二小子，这个上高中时捉襟见肘，每顿只能吃得起丙菜的穷学生，这个背井离乡到处找活干的揽工汉，这个勇于追求爱情的好小伙，这个用劳动证明自己，舍己救人得采煤班班长，是我最喜欢的人物，是他带领我一步步认识苦难、接受苦难并感谢苦难。

青年时期的少平对苦难的认识和接受有一个过程。当他每顿只能吃最下等的高粱面馍，雨天如偷窃般刮走盆底混合着雨水的剩菜汤，一身单衣从冬穿到夏，劳动时迈着打颤的双腿最终还是因为饥饿晕倒……他是怀着一种“羞耻心”的。可是有什么办法呢？现实在眼前摆着，他必须硬着头皮经受生活暴风雨般地捶打。好在他渐渐找到了一位精神导师——书籍，教会他与其抱怨环境，不如改变自己。他开始给同学们讲书中的故事，在课堂上积极发言，在篮球场上崭露头角，后来被选中参加文艺宣传队，姐夫满银出事后还能有条不紊安排家里的事……他的心脏渐渐强有力起来，他慢慢地懂得了“人活着，就得随时准备经受磨难。”

有了这种认识，少平毕业之后做出的一次又一次“出人意料”的人生选择，又都在意料之中了。他拒绝了做县城百货门市经理的女婿，宁愿回家当一个面朝黄土背朝天的农民；他拒绝了哥哥少安让他入伙砖厂的好意和黄原城边曹书记招他入赘的好心，宁愿做一个背石头的揽工汉；他拒绝晓霞父亲给他安排工作，拒绝金秀热烈而诚挚的爱，宁愿在大亚湾煤矿掏一辈子炭。这些人生的机会，对于农民的儿子孙少平来说，不论抓住哪一个，他的道路就会好走许多。但不论他走了哪一条，他的道路也就就此平庸下去了。我想少平宁愿死，也不愿依附于别人，不愿当精神的奴隶，不愿与苦难妥协。

书中有一个场景时常萦绕在我的脑海里，那是少平初到黄原揽工，以低于市场的价格干最重的活——背石头，一百多斤的大石头背着从沟上跑到沟下，压弯了他的腰，磨烂了他的脊背。在这样的条件下，他依然不忘读书，一下工就趴在麦秸垛的破烂被褥里，露出“青紫黑癜、伤痕累累”的背，点燃一支蜡烛，在豆大的烛光下如饥似渴地读书。那一刻，他蓬头垢面、破衣烂裳，但他拾掇出的这个小小的读书环境却是最温馨、最纯净的。那一刻，他的身体经过一天血与汗的洗礼，但他的精神世界却得到了更大的满足和解放。

《平凡的世界》一书中描写的不是多么有成就的人物，宣扬的也不是“付出就有收获，努力就会得到”的成功学。书的结尾，少平为救工友毁容，亲爱的晓霞已离开人世，金秀的爱无法接受，他作出决定，收拾起行囊，又回到了那个令他“受过许多苦又万般留恋”的黑色世界。我想这是作者路遥的精心安排，他要传递一种“平凡非平庸”理念，即使低头滚粪，也要抬头看天，即使一辈子做一个普通人，也不做一个庸俗的人，无意义、无价值的人。那么苦难带给少平的是什么？他在写给妹妹兰香的信中这样说道：“不要害怕苦难，如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。”

我们每个人都需要一点“不怕吃苦”的劲头和“自找苦吃”的精神，就像精美的器皿需要经过千锤百炼，人也需要千锤百炼方能展现高尚的品质，才会有触底反弹的决心和坚韧顽强的意志，才会有笃定淡然的内心和更加知足的人生态度，才会得到人生的大自在。