九年级语文期中测试题

2024-12-18

九年级语文期中测试题(通用7篇)

九年级语文期中测试题 篇1

2013年秋盛康镇九年级期中考试语文试题

(时间:120分钟分数:120分)

一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)

既然黑夜出自王坐,就让光明从坟暮里出来!

2.给下面一段话中加点的字注音。(2分)

当田圃冷冻了一冬禁锢.()着种子/牧场枯黄失去牛羊的踪迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/ 小溪渐渐喑哑歌不成调子/雨说,我来了,我来探访四月的大地/我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕.()那样把天地织在一起/我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准/我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)

A.《人民日报》8日刊载的“论《马关条约》与钓鱼岛问题”,但该文章被部分日本媒体“断章取义....”地转载后,在日本引起了轩然大波。

B.每次离家上学前,母亲总会强聒不舍....的告诉我别忘记这,别忘记那的。C.每一个国家工作人员都要在自己的岗位上恪尽职守....,为人民服务。D.在中华民族复兴的道路上,我们每个人都要拥有自己的梦想,重蹈覆辙....,做一个担当者。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!

C.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。5.下面这段文字排序正确的一项是()

①浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。②其实,读书正可戒躁。③苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面。④古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。⑤智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。

A.③⑤④①②B.②①④③⑤C.②④①③⑤D.④③⑤②① 6.名著阅读。(2分)

前半学期我们有幸阅读过两本名著,一本是____①___所写的《水浒传》,一本是翻译家傅雷所著的《傅雷家书》,在这本书里他首先强调的是一个年轻人_____②___的问题。7.诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)今夜偏知春气暖,____①______。(2)__②___,只有香如故。(3)____③____,人迹板桥霜。

(4)诗言志。读《江城子·密州出猎》体味苏轼“___④___,西北望,射天狼”的报国决心;读《破阵子·为陈同甫

赋壮词以寄之》欣赏辛弃疾“____⑤__,__⑥___”舍家为国,建功立业的理想;读《出师表》感受诸葛亮“____⑦____,___⑧____”临危受命为国奔走的忠心。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8.在开展“文明出行”的活动中,假如在配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个..对象,对其进行规劝。①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。(2分)你可以这样说:

9、综合性学习活动:一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务:(8分)

(1)做好准备:在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲内容,做好充分准备。(2分)

①搜集、整理资料②③④设计演讲(恰当运用演讲技巧)(2)拟写标语:为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(2分)____________________________________

(3)简述事例:如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。(2分)

例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。______________________________________

(4)提出建议:你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动,除了进行演讲比赛以外,还可以开展什么形式的活动?请写出两种。(2分)①②

三、阅读与欣赏。(40分)

(一)诗词赏析:(4分)渔家傲〃 秋思(范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪

10.本词上片写景,描写了__①___;下片抒情,片集中抒发了身处边塞的征人之情。全词的核心是“__②__”两句。(2分)

11.请从写景方法或效果的角度赏析一下“千嶂里,长烟落日孤城闭”。(2分)____________________________________

(二)阅读文言文。(10分,每小题2分)

【甲】秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(选自《唐雎不辱使命》)

【乙】荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中1○1执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(选自《荆轲刺秦王》)

【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥(发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通“环”,绕。⑩ [卒]“猝”,突然。○11[郎中]宫廷的侍卫。12.根据上文,解释下列加点词语的意思。(2分)

(1)长跪而谢.之()(2)图穷.而匕首见()13.列句中加点的词,意思完全相同的一项是()(2分)

A.安陵君其.许寡人/ 其.岸势犬牙差互B.安陵君因使唐雎使于.秦/欲信天义于.

天下 C.亦免冠.徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠.而多髯者为东坡D.要离之.刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之.天也,贤于材人远矣

14.翻译下列句子。(2分)

(1)怀怒未发,休祲降于天。译文:_______________________________________

(2)使毕使于前。译文:_______________________________________________

15.课文内容填空:【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后的结果是__①__;【乙】文所记叙的是___②__的经过。

16.两文在人物刻画上均用了___①___的方法,其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的__②__。(2分)

(三)阅读记叙文,完成17-21小题。(14分)

84名乘客的生死表决(牧徐徐)

这是一则惊心动魄且无比真实的故事。

1990年5月26日早上6∶10,型号为BAC-1-1的英航5390班机和往常一样,从伯明翰机场准时起飞,它的目的地是西班牙马拉加机场。机长是拥有21年飞行驾驶经验的西蒙,副驾驶员则是刚来5390上班的阿拉史泰尔,除此之外,飞机上还有一名乘务长和3名空姐,以及84名乘客。

飞机起飞13分钟后,到达1.3万米的高空处,机长西蒙将飞机调到自动驾驶状态,然后起身想去弄杯饮料,可就在他刚站起来的那一刹那,只听见“嘭”的一声,西蒙左侧的一块挡风玻璃猛地一下被炸开了!之后,舱内舱外巨大的气压差一点将西蒙吸出了机舱外。万幸的是,在被吸出机舱的过程中,西蒙本能地用一只脚死死地勾住了驾驶室里的一把椅子,然后又被随即赶来的乘务长和两名空姐死死拽住,这才没有被完全甩出去。

(A)挡风玻璃一碎,舱外冰冷刺骨的狂风便以时速390公里朝舱内灌,飞机内的3个警报器都不停地响,并且和空管中心失去了联系。80多名乘客顿时惊慌失措,乱成一团。飞机开始快速朝下降落。

作为大副,还对BAC-1-1不太熟悉的阿拉史泰尔,只好临危受命,靠着直觉和以前的经验将飞机又拉升起来。但危险却远没有就此结束,由于舱内的气压失去原有的平衡,如果不能即时阻住炸裂开的进风口,舱内供乘客呼吸的氧气至多只能维持30分钟,之后,所有的人都将会因为缺氧而开始陷入昏迷,直到最终窒息而死。

但是,机长西蒙还在机舱外,也就是说,如要阻住进风口,就必须要丢掉西蒙。看着趴在零下20℃机舱外,已经被冻成毫无生息,仿佛是睡着了的机长,乘务长和空姐陷入了极大的痛苦中———他们实在不忍心放手,都希望奇迹能发生。

按照英航的规定,飞机在空中遭遇事故时,机组人员有义务牺牲一切来确保乘客的安全,除非乘客不要他们那样做。因此,丢不丢下机长,只有问问乘客了。在乘务长的授权下,另一名空姐走到客舱内,她稳定了自己的情绪,然后说,我们遭遇到了一点小麻烦,生死不明的机长被吊在寒冷的机舱外,丢不丢下他事关我们的生死,请大家考虑后表决,赞同丢掉机长的人请举手,举手的人超过半数,我们就将丢下机长。

空姐说完后,慌乱的场面一下子安静了下来,几秒后,有人迅速而果断地开始举手,2个,5个,10个,20个……看到这一状态,空姐努力地控制着自己悲伤的情绪,不让眼泪流下。她强迫自己数清每个举手的人,可就在她快要数到过半数的42个时,突然,有一个一直举着手的人,把手慢慢放了下来,紧接着,又有一个人把手放了下来,接下来是第三个,第四个……

最终的结果是,举手的人竟然为零!(B)看着这突然的转变,空姐再也忍不住了,眼泪哗地一下冲了出来。接下来,更好的消息传来,通过不懈的努力,大副阿拉史泰尔终于和空管中心取得了联系,依靠他们的指挥和引领,在发生事故后的22分钟,飞机成功降落在6公里之外的英国南安普顿机场!机长西蒙也被随即赶来的救护车接走。让人不敢相信的是,受到巨大撞击和在极寒中被冰冻了20多分钟的机长西蒙,居然在医院里被救活了过来,而且在3个月后重新回到了工作岗位上。

后来的调查表明,这场事故是由于机械维修师在更换飞机挡风玻璃时,粗心上错了螺母而引发的。更让人后怕的是,多亏当时没有丢下机长,因为一旦机长被丢下,他百分百会被卷入机翼上转动的引擎里,结果只能是机毁人亡,谁也救不了!

84名乘客改变表决结果,既拯救了机长,也在冥冥之中拯救了他们自身。17.试用简洁的文字,根据这个故事的主要内容。(3分)______________________________________________

18.画线句子(A)运用了描写手法,有着怎样的表达效果?(3分)__

19.画线句子(B)处对空姐进行了_描写,请想像一下她当时想对乘客说些什么?(3分)20.文章倒数第二段能否去掉?为什么?(3分)______________________________________________

21.文章结尾说:“84名乘客改变表决结果,既拯救了机长,也在冥冥之中拯救了他们自身。”这个故事给了你怎样的启示?(2分)________________________________________________________________________

(四)阅读议论文,完成22-26题。(12分)

记得给别人留条路

①看人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。

②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三.....

”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上.一只土豆,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。

③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。

④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。

⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。

⑥给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。

⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。

⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。

22.作者为什么说“要给别人留条路”?阅读全文进行概括。(4分)______________________________________________ 23.解释文章第②段中“三八二十三”的丰富含义。(2分)______________________________________________ 24.文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?请简要分析。(4分)________________________

25.结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”,阐述你的观点。(4分)

2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法“二进宫”。(选自2013年2月25日《京华时报》)______________________________________________

四、写作与表达。(50分)

26.请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:以“那段的日子”为题,写一篇文章。

题二:在现实生活中,我们有许许多多的朋友,一个人可以是朋友,一条小狗也可以是朋友,一本书也能成为朋友。请以“朋友”为话题作文。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。若选题二,请自拟题目,注意不得用话题当作文的题目。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

九年级语文期中测试题 篇2

重点短语

1. good learners优秀的学习者

2. work with friends和朋友一起学习

3.study for a test备考

4.have conversations with与……交谈

5.speaking skills口语技巧

6.a little一点儿

7.at fi rst起初起先

8.the secret to……的秘诀

9.because of因为

10.as well也

11.look up查阅;抬头看

12.so that以便, 为了

13.the meaning of……的意思

14.make mistakes犯错误

15.talk to交谈

16.depend on依靠依赖

17.in common共有的

18.pay attention to注意, 关注

19.connect…with…与……联系

20.for example例如

21.think about考虑

22.even if即使, 尽管, 纵容

23.look for寻找

24.worry about担心, 担忧

25.make word cards制作单词卡片

26.ask the teacher for help向老师求助

27.read aloud大声读

28.spoken English英语口语

29.give a report作报告

30.word by word一字一字地

31.so……that如此……以至于

32.fall in love with爱上

33.something interesting有趣的事情

34.take notes记笔记

35.how often多久一次

36.a lot of许多

37.the ability to do sth.做某事的能力

38.learning habits学习习惯

39.be interested in对……感兴趣

40.get bored感到无聊

重点句型

1.提建议的句子:

(1) What/how about+doing sth.?做…怎么样?

如:What/How about going shopping?

(2) Why don't you+do sth?你为什么不做…?

如:Why don't you go shopping?

(3) Why not+do sth?为什么不做…?

如:Why not go shopping?

(4) Let's+do sth.让我们做…吧。

如:Let's go shopping

(5) Shall we/I+do sth?我们/我…好吗?

如:Shall we/I go shopping?

2.too…to…太…而不能

如:I'm too tired to say anything.

我太累了, 什么都不想说。

3.be/get excited about sth.对…感兴奋

4.end up doing sth:以……结束

如:The party ended up singing.

晚会以唱歌而结束。

5.end up with sth.以…结束

如:The party ended up with her singing.

晚会以她的歌唱而告终。

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

重点短语

1.put on增加 (体重) ;发胖

2. care about关心;在乎

3. end up最终成为, 最后处于

4.not only……but also……不但……而且……

5.shoot down射下

6.used to do过去常常做……

7.remind sb.of使某人想起

8.give out分发, 发放

9.the water festival泼水节

1 0.the Chinese spring festival中国春节

11.next year明年

12.sound like听起来像

13.each other互相彼此

14.in the shape of以……的形状

15.on mid-autumn night在中秋之夜

16.fl y up to飞向

17.lay out摆开布置

18.come back回来

19.as a result结果因此

20.Mother’s day母亲节

21.more and more popular越来越受欢迎

22.think of想起;认为;思考

23.dress up装扮, 穿上盛装

24.the importance of……的重要性

25.make money挣钱

26.in need需要帮助处于困境中

27.between…and…在……和……之间

28.the dragon boat festival龙舟节

29.the lantern festival元宵节

30.like best最喜欢

31.go to…for a vacation去……度假

32.be similar to与……相似

33.wash away冲走洗掉

34.Mid-autumn festival中秋节

35.shoot down射下

36.call out大声呼喊

37.the tradition of……的传统

38.at night在夜里;在晚上

39.one…, the other…一个……, 另一个……

40.Father’s day父亲节

重点句型

1.I think that they’re fun to watch.

我认为它们看着很有意思。

2.What do you like about…?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

关于端午节, 你最喜欢什么?

3.What a great day!

多么美好的一天!

4. I wonder if…

I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5.How+adj./adv.+主+谓!

How fantastic the dragon boat teams were!

龙舟队多棒啊!

6.What+名词+主语+谓语!

What an interesting book it is!

它是一本多么有趣的书啊!

Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?

重点短语

1.a pair of一对, 一双, 一副

2.between A and B在a和b之间

3.on one’s/the way to在去……的路上

4. pardon me什么, 请再说一遍

5. pass by路过经过

6. look forward to盼望期待

7.excuse me打扰了请原谅

8.get some information about获取有关……的一些信息

9.turn leftright向左向右转

10.go past经过路过

11.a little earlier早一点儿

12.a good place to eat一个吃饭的好地方

13.in different situation在不同的情况下

14.on time准时按时

15.get to到达

16.have dinner吃晚餐

17.on one’sthe right在右边

18.come on快点, 请过来

19.the shopping center购物中心

20.the corner of.......的角落/拐角处

21.lead into导入, 引入

重点句型

1.问路常用的句子:

(1) Do you know where is…?

(2) Can you tell me how can I get to…?

(3) Could you tell me how to get to…?

(4) Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情

Could you tell me how to get to the park?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗?

2.decide to do决定做……

She decided to go to have lunch.她决定去吃午餐。

3.Is that a good place to hang out?

那是不是一个闲荡的好地方?

4.kind of+adj/adv.“有点、一点”

She is kind of shy.她有点害羞。

5.prefer动词, 更喜欢、宁愿。常用的结构有:

(1) prefer sth.更喜欢某事

I prefer English.我更喜欢英语。

(2) prefer doing/to do宁愿做某事

I prefer sitting/to sit.我宁愿坐着。

(3) prefer sth to sth.同…相比更喜欢……

I prefer dogs to cats.与猫相比我更喜欢狗。

(4) prefer doing to doing宁愿做某事而不愿做某事

I prefer walking to sitting.我宁愿走路也不愿坐着

(5) prefer to do rather than do宁愿做某事而不愿做某事

I prefer to work rather than be free.我宁愿工作而不愿闲着。

6.I'm sorry to do sth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

Unit 4 I used to be afraid of the dark.

重点短语

1.used to do过去常常做

2.deal with对付应付

3.be proud of为……骄傲, 感到自豪

4.take pride in为……感到自豪

5.from time to time时常, 有时

6. in public公开地

7. in person亲身, 亲自

8. take up sth.开始做, 接受, 占用

9. not……anymore不再

1 0. worry about为……担忧

1 1. hang out闲逛

1 2. think about考虑

1 3. be alone独处

1 4. on the soccer team在足球队

1 5. no longer不再

16.make a decision做决定

17.to one’s surprise令某人吃惊的是

18.even though尽管

19.pay attention to对……注意, 留心

20.in the last few years在过去的几年里

21.be afraid of害怕

22.turn red变红

23.tons of attention很多关注

24.be careful当心

25.give up放弃

26.a very small number of…极少数的……

27.give a speech作演讲

28.all the time一直总是

29.be interested in对……感兴趣

30.change one’s life改变某人的生活

31.take care of照顾

32.one of…, ……之一

重点句型

1.I used to be afraid of the dark.

我曾经害怕黑暗.

2.I g o t o s l e e p w i t h m y bedroom light on.

我开着卧室的灯睡觉。

3.I used to spend a lot of t i m e p l a y i n g g a m e s w i t h m y friends.

以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4.I hardly ever have time for concerts.

我几乎没有时间去听音乐会。

5.My life has changed a lot in the last few years.

我的生活在过去几年里改变了很多。

6.It will make you stressed out.

那会使你紧张的。

7.It seems that Yu Mei has changed a lot.

玉梅似乎变化很大。

常见易混词语辨析

1.each, every

两词都是“每个”的意思, 但着重点不同。

each着重个别的情况, every着重全体, 有“所有的”的意思。例如:

She knows each student of the class.

她认识这个班里的每一个学生。

She knows every student of the class.

她认识这个班所有的学生。

试一试:

_____is beautifully illustrated.

(每一本书都配有精美的插图。)

2.no one, none

no one指“没有人 (只能指人, 不能用来指物) ”, 意思与nobody相同, 不能跟of短语连用。例如:

No one believes him since he is not honest.

没有人相信他, 因为他不诚实。

none指“一个也没有 (既可指人, 也可指物) ”, 可以跟of短语连用。例如:

None of us a is afraid of diffi culties.

我们谁也不怕困难。

试一试:

___________of us knew how to treat her.

(我们都不知道怎样安慰她。)

3.go on doing, go on to do, go on with

这三个动词短语都有“继续做某事”的意思, 其区别如下:

go on doing表示“继续做, 一直在做某事 (中间无间断) ”;

go on to do表示“接着做某事”, 即某事已做完, 接着做另一件事;

go on with也表示“继续做某事”, 其含义是某一动作一度中止后, 又继续下去。

试一试:

Tom had to push himself to________________________such dull work.

(汤姆不得不驱策自己继续不停地做这种单调无趣的工作。)

4.much too, too much

much too为副词词组, 意为“太……”修饰形容词或副词, 不可修饰动词。例如:

It’s much too cold.

天气实在是太冷了。

too much作“太多”讲, 有以下三种用法:

(1) 作名词词组。例如:

You have given us too much.

你给我们的太多了。

(2) 作形容词词组修饰不可数名词。例如:

Don’t drink too much wine.

不要饮太多的酒。

(3) 作副词词组修饰不及物动词。例如:

She talks too much.

她说话太多。

试一试:

If you demand_________, chances are that you’re not getting anything.

(要求太多, 有可能什么也得不到。)

5.lonely, alone

二者都可表示“孤独, 独自”, alone指客观存在的“孤独”, 而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。例如:

I went alone.

我是一个人去的。

Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.

玛丽孤身一人生活, 但她并不感到孤独。

试一试:

He was all___ in the middle of the hall.

(他独自一人在大厅中间。)

6.occur, happen与take place

三者都可表示“发生”之意, 都是不及物动词或短语, 不能用于被动语态。

occur是比较正式的用语, 可用于具体或抽象的事物, 通常指按计划或规律在较为确定的时间“发生”的事, 在表示具体的事物时, 可与happen换用。例如:

I'm afraid that this would occur during my absence.=I'm afraid that this would happen during my absence.

恐怕这事会在我不在时发生。

但是, 如果表示“某想法”出现在人的头脑之中, 这时不能用happen代替。例如:

Dose it ever occur to you that I am sometimes thinking?

我时不时想的那件事你是不是也曾在你头脑中出现过?

happen常指具体事件的发生, 特别指那些偶然的或未能预见的“发生”。例如:

New things are happening all around us.

我们身边总有新事发生。

happen还可表示“碰巧;恰好”之意。例如:

It happened that I had no money on me.

我刚好没钱了。

take place通常指“ (某事) 按计划进行或按计划发生。”例如:

Great changes have taken place in China.

中国发生了翻天覆地的变化。

此外take place还有“举行”之意。例如:

The meeting will take place next Friday.

会议将在下周五举行。

试一试:

This accident____ close to our apartment.

(在靠近我们公寓的地方发生了一桩事故)

7.in front of, in the front of

in front of的意思是“在……前面”, 指在某个空间范围外的前面。例如:

There is a tree in front of the house.

房子前面有一棵树。

in the front of的意思是“在……前部”, 指在某个空间范围内的前面。例如:

There is a blackboard in the front of the classroom.

教室里前部有一块黑板。

试一试:

_____the picture is the fi gure of a man.

(在这张照片的最前面是一位男士.)

8.fi nd, fi nd out

两者都有“发现”的意思, 但语义有差别。

fi nd有偶然发现某物的意味。例如:

He found a bag on the fl oor.

他发现地板上有个书包。

fi nd out指“经过, 探听, 询问”, 指调查之后的“发现”或“弄清楚”。例如:

Please fi nd out who took my book by mistake.

请查清楚谁错拿了我的书。

试一试:

An investigation is underway to________________how the disaster happened.

(调查已经展开, 以查明灾难是如何发生的。)

9.sound与noise, voice,

这三个词都作“声音”解, 但它们又各有特定的含义。

sound作“声音”解, 含义最广, 指可以听到的任何声音, 例如:

a weak sound微弱的声音

noise作“噪音, 嘈杂声, 吵闹声”解, 指不悦耳, 不和谐的声音, 它既可作可数名词, 也可作不可数名词。例如:

Another kind of pollution is noise.

另外一种污染是噪音。

voice作“声音”解时, 多指人发出的声音, 包括说话声、歌声和笑声等。例如:

He shouted at the top of voice.

他高声呼喊。

voice有时也用于引申意义, 作“意见, 发言权”解。例如:

I have no voice in the matter.

对于这件事, 我没有发言权。

试一试:

Peter heard the__________of gunfi re.

(彼德听见了枪炮声。)

10.arrive, get与reach

三者均可表示“到达”, arrive后通常接介词at (一般用于较小的地方) 或in (一般用于较大的地方) 。例如:

We arrived at the station fi ve minutes late.

我们晚了5分钟到车站。

They will arrive in Paris next Monday.

他们将于下周星期一到达巴黎。

get之后通常接介词to。例如:

When we got to the park, it began to rain.

我们到达公园时, 就开始下雨了。

reach是及物动词, 其后可直接跟地点名词做宾语 (不能用介词) 例如:

He reached Beijing yesterday.

他昨天到达北京。

试一试:

He did not stop until he____________the door.

新目标九年级期中测试题 篇3

A)根据句意及所给首字母写出单词。

1. Three monkeys e____ from the local zoo last night.

2. I have made an a____ with my dentist, for there is something wrong with one of my teeth.

3. He is c____ that he’ll pass the exam easily.

4. I want to give her a p____. What do you think she’d like?

5. The accident was caused by a person who doesn’t have a driver’s l____.

6. We are not a____ to use calculators in the exam.

7. ——Can you play the p____? ——Yes, I can.

8. She was t____ when she saw a snake.

9. He made a lot of m____ in his written test.

10. He likes to take n____ in class.

B)用所给词的适当形式填空。

11. How do you ____(pronunciation) this word?

12. His ____(speak) English is very good, but he can’t write well in

English.

13. Our house isn’t big enough for five people to live in. We’re looking for a ____(big) one.

14. That kind of newspaper is a ____(day) newspaper.

15. Xiao Ming studies in the same class with me and we are ____(class).

16. We’ve had problems with ____(noise) neighbors.

17. They even have to ask ____(permit) before they go to the toilet.

18. She asked me for ____(advise) about writing a book.

19. She had a diamond ____(ear) in her left ear.

20. He moved into the ____(neighbor) recently.

C)在空格上填上一个适当的词,使句意完整。

21. She’s always worrying ____ something.

22. I had a very strange dream last night. ____ the dream, I was chased by a dog.

23. We’ll have the party in the garden ____ the weather’s good.

24. You can’t drive the car ____ your father’s permission.

25. I sent him an e-mail but he didn’t reply ____ my e-mail.

26. She left India ____ the age of 12.

27. Oh, ____ the way, what’s your name?

28. He likes to sleep with the light ____.

29. You’ve got nothing to be ashamed ____.

30. The best way to learn English is ____ using it.

Ⅱ.单项选择

1. You didn’t have breakfast. You ____ be hungry now.

A. must B. can’tC. couldD. might

2. She looks so young. She ____ be forty yet.

A. must B. can’tC. wouldD. might

3. He ____ come, but I am not sure.

A. mightB. couldn’tC. can’tD. must

4. I had to go home on foot, for I had used ____ all the money.

A. onB. offC. upD. by

5. I know it’s hard, but I ____ want to try.

A. alreadyB. yet C. stillD. not

6. Ms Lang is a good teacher with ____ of teaching math.

A. many experiencesB. much experience

C. a little experienceD. a few experiences

7. I thought we could go to the cinema this evening ____ stay at home.

A. more thanB. insteadC. not onlyD. rather than

8. I tried ____ the window but couldn’t.

A. open B. openingC. openedD. to open

9. Let’s wait here for the rain ____.

A. stop B. stoppingC. to stopD. stopped

10. If I ____ her address, I ____ write to her.

A. know; would B. knew; will

C. would know; would D. knew; would

11. He was ill and the doctor advised him ____ a good rest at home.

A. haveB. havingC. to haveD. had

12. ——When are you going to get your hair ____?

——This afternoon.

A. cutB. to cutC. cuttingD. be cut

13. My parents won’t allow me ____ out late.

A. stayingB. have stayed C. stayD. to stay

14. We won’t start until Jane ____ back.

A. come B. comesC. will comeD. came

15. It is necessary ____ me ____ my studies before a new term.

A. for, to make a plan forB. of, making a plan for

C. for, to make a plan of D. of, make a plan of

16. He ____ the army when he was eighteen.

A. joinedB. took part in C. has been inD. is in

17. ——Would you mind ____ the window?

——Yes, please don’t.

A. openedB. openC. opening D. to open

18. She is rich, but she doesn’t ____ too much money ____ clothes.

A. spend; onB. pay; onC. take; toD. cost; on

19. My father ____ a soldier when he was young.

A. used to beB. used to beingC. isD. has been

20. Your English ____ recently.

A. improve B. improvesC. had improvedD. has improved

21. ——I’m not feeling well this morning.

——____ go to see a doctor?

A. Why don’tB. Why not to

C. Why don’t youD. Why not you

22. It is a good way to improve your English ____ more interesting short stories in English.

A. readB. to readC. by readingD. having read

23. A lot of students watched us ____ football on the playground.

A. playB. playingC. to play D. played

24. His grandmother is ____ eighty-year-old woman and ____ lives in the country.

A. the; sheB. an; sheC. a;she D. an; hers

25. There are a lot of new words ____ the English magazine.

A. at B. onC. inD. by

Ⅲ.完形填空

Doherty was a policeman. He liked boiled eggs very much. He __1__ had one for breakfast. Early one morning in December, he was on __2__ on the road in his police car. At ten o’clock, he went into a small café by the roadside because he was a bit hungry. He __3__ a boiled egg, a drink and a sandwich. When the waiter brought __4__ to him, he found that the egg was not cooked enough. He decided to cook his egg __5__. He put the egg inside the microwave oven and __6__. He let the egg cook for one minute, then took it out. He took the egg back to his __7__, picked up his spoon and pushed it into the egg.

Suddenly there was a loud explosion(爆炸). For a moment, all the other people rushed to hide __8__ the tables in the café. They thought someone had thrown a bomb(炸弹) into the building. But when they saw Doherty’s face, they all __9__. Doherty had egg all over his face. He had __10__ because eggs must never be cooked in a microwave oven.

1.A. neverB. sometimesC. everD. often

2.A. dutyB. businessC. a visitD. show

3.A. cookedB. neededC. orderedD. asked

4.A. itB. themC. thatD. this

5.A. a little longerB. much longerC. a little shorterD. much shorter

6.A. turned it up B. turned it downC. turned it offD. turned it on

7.A. police carB. officeC. tableD. room

8.A. besideB. onC. behindD. under

9.A. laughedB. criedC. shoutedD. worried

10.A. had an accidentB. made a mistake

C. got into troubleD. made a joke

Ⅳ.阅读理解

(A)

One day, Jack’s parents told him that his grandpa would retire(退休) after working for forty years. Jack said in surprise, “I’m only seven, so it means Grandpa has been…er… A really long time!”

His parents said, “Yes. That’s why we are going to have a surprise party for him.”

Jack loved his grandpa and wanted to do something special for him. He remembered the business card his grandpa had given him two years before. He knew that his grandpa would no longer have the position(职位) on that card, so he decided to build a new one for his grandpa.

When the big day came, Jack was ready. But he didn’t want to put his gift together with others’. He carried it around with him the whole evening.

When all the other people left, he took his grandpa’s hand and brought him over to a chair and gave him the gift.

His grandpa smiled, “Well, it must be a beautiful gift. May I open it now?” “Sure!” Jack said excitedly.

As Grandpa opened the gift, tears came into his eyes. Jack gave him the greatest gift he had ever got! They were business cards with his new position: FULL-TIME GRANDPA! Jack said, “Now your full-time job is my grandpa!”

“Well, how much do I get paid?” his grandpa asked, smiling. “As many hugs(拥抱) as you want!” With these words, Jack gave Grandpa a hug. “Well, I guess that means I’m the richest man in the world!” said Grandpa.

1. Who was going to retire? ____.

A. Jack’s grandmaB. Jack’s grandpa

C. Jack’s mother D. Jack’s father

2. Jack remembered ____ his grandpa had given him two years before.

A. the birthday cardB. the toy

C. the book D. the business card

3. What did Jack decide to do for his grandpa? ____.

A. To build a new position for him

B. To draw a picture for him

C. To sing a song for him

D. To buy a gift for him

4. Which of the following is TRUE? ____.

A. Jack was the first one to give his gift to his grandpa

B. Jack was the last one to give his gift to his grandpa

C. Jack gave his gift to his grandpa together with other people

D. Jack gave his gift to his grandpa together with his parents

5. Why were there tears in Grandpa’s eyes? ____.

A. Because he would lose his position

B. Because he was not cared for

C. Because he was moved by Jack’s gift

D. Because he was unhappy

(B)

One of the easiest ways to keep fit is to do jogging: “Jogging is the name for a very gentle(舒缓的) kind of running—it is just a little faster than walking.”

Start slow jog 20 meters, then walk 20 meters. Little by little, if you are not feeling very tired, you may do more jogging and less walking. Finally, jog the whole way. It will be easy for you to start jogging for 15 minutes twice a week, slowly, increase this to 20-30 minutes every day. The longer you join in jogging, the more you enjoy it and the healthier you will become. Some people like jogging alone, and others enjoy doing it with friends. Jogging in groups makes more people keener(热心的), because you just can not stay in bed while there is a group of friends waiting outside. If you want to start jogging, prepare a pair of comfortable shoes and determined mind.

1. Jogging means ____.

A. walking

B. running as fast as possible

语文版九年级语文上册期中测试题 篇4

一、语言积累与运用:(15分)

1、漂亮的书写给人以美的享受,请从下面两句话中任选你喜欢的一句,将其抄写一遍。相信你一定能写得正确、规范、美观。(1分)

东方巨人如睡狮惊醒 民族魂魄化凤凰涅槃

2、下列划线字注音完全正确的一项是( )(2分)

A、猗郁(yī) 胆怯(què) 单枪匹马(pī)

B、狡黠(xiá) 倔强(jiàng) 茅塞顿开(sè)

C、谩骂(màn) 提防(tí) 泰然处之(chǔ)

D、阔绰(chu) 脊梁(jǐ) 随声附和(hé)

3、当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范,请恢复下列成语的本来面目(2分)

(1)骑乐无穷(摩托车广告)__________________ 。

(2)一明惊人(眼病治疗仪广告)______________ 。

(3)咳不容缓(止咳露广告)__________________ 。

(4)地酒天堂(白酒广告)_____________________ 。

4、结合生活经验,说说下面划线词语在句中的含义(2分)

(1)一种最高时速达85公里的纯电动“大巴”4月将驶上南京街头。届时、南京将成为全国第一个“绿色公交”的试点城市。

“绿色”:________________________。

(2)苏州精心打造独具特色的现代城市。

“打造”:________________________。

5、“梨花院落溶溶月”为下句,下面四个句子,哪个句子可做下句与上句组成对偶句( )(2分)

A、柳絮池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪

C、带水芙蓉点点雨 D、丁香初绽悠悠云

6、下面句子没有语病的一项是( )(2分)

A、球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍,球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

B、当亲民党访问团来到长沙时,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。

C、在政会议上,人大附中校长呼吁:不要把青少年的心理问题当成品德问题。

D、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

7、请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。(2分)

读《________》(名著名称),我了解到(内容):________________________________。

8、根据下面提供的语境,回答后面的问题。(2分)

小明今年初三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎样说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后会向同事怎样说才能收到同事放弃打麻将的效果? (说话要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体)

(1)小明向爸爸说:________

(2)爸爸向同事况:________

二、文言文部分:(15分)

(一)课内文言文

9、默写填空:(5分)

(1)春蚕到死丝方尽,________________。 (《无题》)

(2)________________,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)

(3)苏轼在《水调歌头》一词中,表达美好祝愿的诗句是:________,________。

(4)王维《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽风光的诗句是:________,________。

(5)成语“望洋兴叹”是从《秋水》中的________________一句蜕化而来的。

10、下列划线字解释完全正确的一项是( )(2分)

A、两涘渚崖之间(水边) 我欲乘风归去(回去) 岁赋其二(征收,敛取)

B、今吾嗣为之十二年(继承) 不辩牛马(分辨) 不见水端(尽头)

C,何事长向别时圆(为什么) 可以已大风(已经) 复吾赋(恢复)

D、百川灌河(灌溉) 不应有恨(遗憾) 吾长见笑于大方之家(长久、永远)

11、对下面句子理解正确的一项是( )(2分)

A、苛政猛于虎(苛酷的统治就像老虎一样凶猛)

B、以天下之美为尽在已(认为天下盛美的东西全部都在自己身上)

C、向吾不为斯役,则久己病矣(以前我不干这事,结果就病了)

D、轻伯夷之义(轻视伯夷的道义)

(二)课外文言文(6分)

画蛇添足

楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮。右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

[注释]

(1)祠:祭祀

(2)舍人:贵族达官家里的门客

(3)卮:古代一种盛酒的器皿。

12、解释下列句子中加点的词(2分)

(1)一人蛇先成,引酒且饮之( )

(2)为蛇足者,终亡其酒( )

13、翻译:“蛇固无足,子安能为之足?”(2分)

14、这个故事告诉我们一个什么道理? (2分)

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下边的选文,然后回答15—19题(15分)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天地靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低。却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。(1)他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”(2)孔乙己低声说道,“跌断、跌、跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。(3)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。

我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

15、从全文的情节发展看,它属于( ) (2分)

A、开端 B、发展 C、高潮 D、结局

16、请将文中描写环境的语句摘抄下来,并分析其作用(2分)

17、文中画横线的句子,分别使用了什么描写方法,各有什么作用? (6分)

(1)

(2)

(3)

18、从选文写酒店掌柜的谈话中,你认为他是怎样的人? (2分)

19、选文最后一句先用“大约”,后用“的确”,矛盾吗?为什么? (3分)

(二)阅读下面选文完成20——24题。(15分)

(1)大仲马说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”这话在今天看来也是不无道理的。

(2)确实,在生活的道路上,极少有人是一帆风顺的,都要遭受这样或那样的挫折,有的人在逆境中奋起,做出了很多成绩;也有的人没有勇气正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的老人,他绝不会可怜懦夫,相反,只欢迎那些笑着面对人生的人。

(3)列夫·托尔斯泰就是这样的人。据说,托尔斯泰读大学文科班时,曾经连续两个学年考试不及格,无法毕业,只好退学回家。但他没有因此消沉,而是坚定。执著地追求着人生的.真谛,经过不懈的努力,终于有了名著《战争与和平》、《复活》的问世。试想,假如他当初自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。

(4)也许有的人认为:这并没有什么,托尔斯泰所受的挫折和某些人比起来是微不足道的。

(5)这里的某些人,自然包括那些后天或先天有残疾的人,美妙的音乐他们听不见,艳丽的鲜花他们看不见,世界给予他们的,他们无法去取,而他们应该得到的,却又常常失去。和常人比起来,他们每走一步,都要付出超过常人几倍的力量。请看看真正有志的人是怎样做的吧!

(6)北京造纸厂青年工人刘京生,因公致残,失去双臂,一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了一个残废的人,他苦恼过,可是他并没有颓唐,而是重新奋起,刻苦自学,成为一个青年书法家。

(7)海伦·凯勒是个先天不足的人,她又聋又哑:就是这样一个人,最后成为著名的教育家。海伦说得好:“我滑落过好几次,跌倒、摔得头破血流。然而我战胜了自己,继续攀登,因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在前面。”这是何等的胸怀啊!

(8)正是非凡的乐观精神造就了他们伟大的人格,使他们获得了成功。

(9)然而在这世纪之交的时代,有些人却在一时的挫折面前退却了。不是有人发出人生的路为什么越走越窄的感慨吗?不是有人因高考落榜而一蹶不振吗?生活中遇到不幸是必然的,可毕竟还有许多美好的东西在召唤我们。

(10)人生的路是那样的坎坷艰难。有时是阳光灿烂,有时也会阴云满天。阴云常常会在每个人的心里投下浓重的阴影。可是,这能够成为自己畏缩不前的理由吗?不能!人生是短暂的,我们都想在短暂的一生中得到社会的承认,反映真正的自我价值,那就要为社会创造价值。而那些愁眉不展,郁郁寡欢的人,那些会发高水平牢骚的人,那些以为世态炎凉、红尘若梦的人,他们遇到一点点不幸便以为自己是人世间最不幸的人,他们不想也不会为社会创造价值,社会也不会承认他们的。只有那些信心十足的人——当然绝不是茫然自信,只有他们才能创造出生命的价值。

20、选文的论点是什么? (2分)

21、选文第(6)、第(7)两段位置可否互换?为什么? (3分)

22、在选文所使用的论证方法中,请写出两种。并各举一例。(4分)

23、选文划线句子有何含义和作用? (3分)

24、人生不可能总是一帆风顺,当你遭遇挫折时,你将以怎能样的人生态度去面对?请结合选文内容,用富有文采的语言来表达,或引用文学作品中的名句来回答。(3分)

四、作文(40分)

在下面两个题目中任选其一作文

(一)题目:成长,需要________。(在横线上填入恰当的词语,使题目完整。)

要求:1、选取亲身经历,感受最深的事情。

2、不少于600字。

3、文中不得出现真实人名、校名。

4、卷面清楚,书写工整奖励2分。

(二)因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

要求:

(1) 我手写我心,言之有物,有真情实感。

(2)文体不限(诗歌除外),题目自拟。

九年级语文期中测试题 篇5

(2)请就上题中你推荐的作品,从人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面选择其中

一、积累与运用(35分)一项说说你推荐的理由。(4分)

答:1.下列各项加点字读音全对的一组是()(2分)

2)根据下面情境,按要求说话。(2分)A间或jiàn阔绰 zhuî附和 hâ笔砚忐忑不安tǎn.yànB.猗郁yí涸辙hé

随着人民生活水平的提高,电视已进入家家户户;随着科技的发展,电视频道增多了,电视内C.皲裂jūn冠者五六人guānD.婆娑sā禀赋bĭng 虎视眈眈dān

容日趋丰富。对于看电视,同学们可谓是“情有独钟”。很多同学一有空就急不可待地打开电视机2.词语书写无误的一项()(2分)

A.脑羞成怒 坦荡如砥 断章取义 求枝B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑贪婪地观看,恨不能把所有的电视节目都一口气吞下去。

语文版 九年级语文上册期中试题 及答案

C.歇斯底里 揠苗助长怀古伤今 禀副D.不屑质辩一愁莫展面面相觑桑梓

3.下列各句修辞方法判断有误的一项是()(2分)

A.桥是什么?不过是一条板凳。(比喻)B.石榴,忍俊不禁地破口大笑起来。(拟人)

C.黑云压城城欲摧。(夸张)D.盼望着,盼望着,东风来了。(排比)

4.下边有语病的一句()(2分)

A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。

5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是()(2分)

在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A.如果从而并非而B.如果从而不仅而且C.虽然但是不仅而且D.虽然但是并非而

6、按照原文填空或根据提示写出相应的诗文的句子。(10分)(1)子曰:“_______________________,见不贤而内自省也。”(2)曾子谈人要有抱负,有毅力的一句话是:“士不可以不弘毅,______________________。”(3)《水调歌头》表现诗人对亲人良好祝愿的一句是__________________,__________________。(4)李商隐《无题》中运用双关手法,表达了两个有情人之间生死不渝爱情的佳句是__________________,____________。后来常被人们用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后的崇高品质。(5)《浣溪沙》中透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,同时也流露出对光阴流逝的无限惆怅,被誉为“天然奇偶”的名句是__________________,__________________。(6)(2分)那是力争上游的一种树,_______________,__________________。它的干通常是丈把高,________________,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,_________________,成为一束,绝不旁逸斜出。

7、综合应用(10分)1)文学常识及名著阅读。(6分)

林敏同学计划利用假期阅读中国古典四大名著,但不知先读哪一部好。请把你认为应当首先阅读的一部作品推荐给林敏。

(1)请写出你认为应当首先阅读的一部作品的名称和作者。(2分)

中学生看电视,究竟有利还是有弊?为此班里举办了一次“看电视的利与弊”的辩论会。代表正方的甲同学说:“看电视利大于弊。看电视可调节学习,松弛神经,提高学习质量。其中的优秀节目,还可以激发我们努力向上,文明做人。” 假若你是反方的代表,你会说:3)观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。(2分)

人从众

利用利用利用

森林木

答:

8、.阅读下面这首词,回答问题。(5分)

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否,知否?应是绿肥红瘦”。

(1)这首词主要表现了作者怎样的情怀?(2)“绿肥红瘦”妙语天成,为文坛之绝唱。请结合具体内容作简要赏析。(3分)

二阅 读(35分)

(一).阅读下面甲乙选文,完成各题。(11分)

(甲)孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹杂些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫做孔乙已。孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙已,你的脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排.出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙已睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白„„”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着

打。”孔乙已便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷„„窃书!„„读书的人事,能算偷么?”接着便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来;店内外充满了快活的空气。(乙)“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。” 是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后,便一发不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋友们的嘱托,积久就有了十余篇。

9、甲文“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”理解最恰当的一项是()(2分)A、说明孔乙已虽然穷困潦倒,却嗜酒如命,不加节制。B、说明孔乙已是个读书人,身份与众不同,高人一筹。C、说明孔乙已地位低下,却以读书人自居,迂腐可笑。D、说明孔乙已生活悠闲,喜爱喝酒穿长衫,气质独特。

10、甲文中加点字“排”表现孔乙已怎样的心理?(3分)答:

11、甲文最末一句写道:“引得众人都哄笑起来,店内外充满了快活的空气。”这种笑声贯穿了整篇小说,充满了笑的咸亨酒店与乙文中第一段中提到的“铁屋子”的环境是否完全相悖?请简要谈谈你的理解。(3分)答:

12、乙文是鲁迅的《〈呐喊>自序》中的选段,《孔乙已》就收在《呐喊》里,是继《狂人日记》后的又一篇力作,也是鲁迅发自内心的呐喊。在他的呐喊里你能听出鲁迅对孔乙已怎么样的思想感情?请简要概括。(不超出15个字)(3分)答:

(二)阅读下面一篇文章,完成各题。(11分)

父亲不写信

同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子„„”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。

父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有一种说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲呢,不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远,在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。

直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我也不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我总感到一条无形的、深深的代沟己经横亘在我们父子之间了。

我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大

学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了。一天中午,他忽然给了我一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。

我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时,他也并没表现出多大的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点儿。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。

临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时侯我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也想笑一 笑,但不知怎的,一开口鼻子却酸了。

没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来。“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付。

我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊!

大学里我常给父亲写信,告诉他我生活得很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善 表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸都乐得像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震!

妹妹来信说:“哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:‘爸爸,您老惦记着哥吗?’他说:‘不惦记,你哥这孩子,让人 放心。’”

泪光中,我又看见了父亲补冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。

13、下面句子,不能表明“我”和父亲“很疏远”的一项是()(2分)

A.父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白。

B.他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲呢,不表扬我不批评我也不约束我。

C.我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我也不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我总总感到一条无形的、深深的代沟己经横亘在我们父子之间了。

D.我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时侯我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”

14、第5段中写到,“他冷竣的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,下面对父亲这种反应理解正确的两项是()(2分)

A.为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感。B.这是父亲不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。

C.为儿子考上大学感到欣慰,为儿子读大学没有学费而伤感。

D.这是父亲为儿子考上大学感到欣慰的同时又为儿子的将来而感到忧虑的真情流露。

15、父亲外表冷峻,其实对“我”藏着深深的爱。这种爱,作者是通过哪些事例来感受到的?3分)答:

人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并

16、下列对有关语句的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮那么寻常;也

A.第8段中“平静水波深处的激流”一句的含义是指父亲在冷竣的外表下对“我”有一 种深深的爱。可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。B.“不惦记,你哥这孩子,让人放心„”这句话,表现了父亲对儿子的理解与信任。

请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。

C.文章结尾“这句话顶得上千万封信”与文章第1段的“父亲从来没给我写过信”相照应。D.“父亲,您这句话顶得上千万封信了。”作者这样说,是因为父亲从来没给“我”写过信。

要求:①500字以上。②诗歌除外,文体不限。③文中不得出现真实的地名、校名、人

17、文章说“我总感到一条无形的、深深的代沟己经横亘在我们父子之间了。”当你和你父亲或母

亲产生“代沟”后,你认为应怎样解决?(2分)

(三)阅读《马说》,回答各题。(13分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

18、本文选自《》作者是(谁)。(2分)

19、给下面句子中括号前的字注音。(2分)骈()死于槽枥之间食不饱,力不足,才美不外见()食()之不能尽其材一食或尽粟一石()20、用现代语翻译下面句子。(3分)其真无马邪?其真不知马也。

________________________________________________________

21、回答下列问题。(4分)1)千里马被埋没的根本原因是什么?

2)文中“伯乐”和“千里马”各喻指什么人?

22、本学期,我们学习的一些文章涉及了“人才成长与才能的发挥”这一课题。请在这些文章中选择两个人,以他们的经历,谈谈你对“人才的成长与才能的发挥”这一问题的见解。(2分)

第三部分写作实践。(50分)

23.请按要求作文。

名。

九年级(上)语文期中试题参考答案1 B2 B3.D4.C5.A6.(1)见贤思齐焉(2)任重而道远

(3)但愿人长久,千里共婵娟。(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(5)

无可奈何花落去、似曾相识燕归来(6)笔直的干、笔直的枝,像加过人工似的,也像加过人工似的。

7、1)符合题意即可。2)、看电视弊大于利。看电视会占用大量的时间,影响学习,使人变得懒惰、不爱动脑子,限制其思维活动和创造力;而且容易使人患上精神疾病。(言之有理即可)3).越来越多的人大量利用森林资源,致死森林资源越来越少(或森林面积越来越小)。8.(5分)(1)关切与憧憬美好事物,无忧无虑的情怀。(2分,画线处为给分点,意思对即可)(2)“绿”“红”:用颜色来借代海棠的叶和花,(1分)“肥”“瘦”:用拟人描绘雨后海棠的花叶形态。(1分)有创意地写出了暮春风雨后花叶的神采,表现了女主人不同凡响的文雅情深。(1分)(画线处为给分点,意思对即可)

(三)9、(C)

10、表现出孔乙已的拮据、穷酸,想以表面的镇定、从容来掩饰自己内心的不安。

11、并不相悖。精神麻木的国民使铁屋子异常死寂。咸亨酒店里所充斥的短衣帮对孔乙已的笑何尝不是麻木不仁呢?快活是外在。咸亨酒店正是那如铁屋子一般黑暗死寂的旧社会的一角。

12、哀其不幸,怒其不争。

13、D。

14、A、B.15、(1)给儿子倒酒(2)卖驴让儿子复读(3)儿子考上大学后喝酒,看着地图自言自语(4)给儿子打点行李借学费(5)专门赶回来送儿子并深情叮嘱

17、(略,言之有理即可)

九年级上期中测试题 篇6

一、语言积累与运用(30分)

1、下列各组中划线字的注音全对的一项是( )(2分)

A、泮宫(pàn) 校订(jiào) 给事(jǐ)

B、诓骗(kuāng) 呵叱(chì) 熠熠(zhé)

C、霹雳(pīlì) 谄媚(xiàn) 茶盅(zhōng)

D、谩骂(màn) 狡黠(jié) 按捺(nà)

2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

A.坦荡如底 拨苗助长 浮想联篇 阔绰

B.惴惴不安 不屑置辩 契而不舍 皲烈

C.温文尔雅 彬彬有礼 不可思议 谩骂

D.声色俱历 舍生取义 战战兢兢 婵娟

3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(2分)

A、许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。

B、王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。

C、文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。

D、厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。

B、通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。

C、帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。

D.在第49 届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。

5.下列说法错误的一项是( ) (2分)

A.《钢铁是怎样炼成的》作者是前苏联的高尔基。

B.《捕蛇者说》的作者是柳宗元,我们曾学过他的散文《小石潭记》。

C.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正

视自己的缺点错误环能拒绝批评帮助。

D.陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的

的向往之情。

6.古诗文默写填空。(8分,每空1分)

(1)描写落日时分边关所见,以其写景壮观,气势流畅,被王国维称之为“千古壮观”的名句是:“ , 。”《使至塞上》

(2)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“________ __,________ __”。

(3) , ,此事古难全。《水调歌头》

(4)野语有之曰:“ , ”者,我之谓也。

7.根据下面的内容拟一则新闻标题。(2分)

本报西昌10月1日电 (记者赵永新)10月1日18时59分57秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。

嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星,是探月工程二期的技术先导星。与嫦娥一号卫星相比,二号卫星进行了多项技术改进,将验证直接地月转移发射、近月100公里制动、环月轨道机动与定轨、X频段测控、高精度对月成像等多项关键技术,为实现成功落月积累经验。

发射约25分钟后,星箭分离,卫星顺利进入近地点高度200公里、远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术将卫星直接送入地月转移轨道。这一技术的突破,为嫦娥二号铺就了一条“快速路”,奔月时间由嫦娥一号的12天减为5天。

标题:

8.读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。(2分)

有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧, 。”

9. “第16届亚运会”将于11月12日在中国广州隆重开幕。亚运会是亚洲体坛最大的盛会。为了让同学们了解广州亚运会,你所在的班级将举办“走进亚运会”的主题班会。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

在班会的第一个环节中,你要向同学们介绍广州举办这届亚运会的有利条件及好处。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。

【材料】作为南国名都,广州综合经济实力已跃居全国大城市的第三位:连续多年工业总产值稳居全国十大城市前茅;工业总产值跃过10000亿元大关。这表明作为第16届亚运会主办城市的广州具有强大的经济实力和发展能力。从近几届亚运会举办情况看,举办亚运会不仅标志着举办城市具有强大的经济实力和发展能力,而且还能为举办国特别是举办城市带来巨大的经济效益。第13届曼谷亚运会为遭受金融危机重创的泰国经济注入了活力,提高了泰国在国际上的声誉;釜山举办的第14届亚运会,初步投入6.6万亿韩元用于基础设施建设,产生的经济效益则达10.4万亿韩元。与曼谷、釜山相比,广州城市人口规模更大、消费潜力更强,并且拥有成熟完善的市场运作机制,其经济带动作用必将更加明显。

主要信息一: ① (2分)

主要信息二: ② (2分)

在班会的第二个环节中,你要向同学们介绍广州亚运会的吉祥物。请你根据下面的材料,在横线上写出你对广州亚运会吉祥物的理解。(不超过25个字)(2分)

【材料】北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃,分别取名“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”, 把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”;广州亚运会的吉祥物是五只运动时尚的羊,分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”,你会读出(4分)

二、阅读(40分)

(一) 愚公移山

《列子》

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南, 达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

10. 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是( )(2分)

A. 杂然相许 许: 赞同 B. 遂率子孙荷担者三夫 荷: 扛

C. 寒暑易节 易: 交换 D. 何苦而不平苦: 劳苦

11.下列句子中加点词的意义相同的一组是( )(2分)

A. 以君之力B. 河曲智叟笑而止之曰

东临碣石,以观沧海 此则岳阳楼之大观也

C.而山不加增 D. 告之于帝

义不杀少而杀众 皆以美于徐公

12.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )(2分)

A. 愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。

B. 愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。

C. 文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为 “愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。

D. 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

寒暑易节,始一返焉。

译文:

汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子!

译文:

14.读了这则寓言故事后,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(2分)

(二)泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

15. “烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?(2分)。

16.真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?(2分)。

(三)人人皆可为国王

梁衡

①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。

②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。

③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的.拥戴,也俨然如王--孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感。

④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王--词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。

⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。

⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行--因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。

17.文章的中心论点是什么?(2分)

18.文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?(2分)

19.文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?(3分)

20.你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?(2分)

(四)善良的种子

朱成玉

①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”

⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

( 11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。

21.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(2分)

父亲是有名的“抠王”→( )→女人的种子被偷→( )→父亲的钱失而复得

22.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(3分)

23.第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同心境简要说说。(3分)

24.选文第②段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(3分)

25.你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(4分)

三、写作(50分)

26. 根据下面的题目,按要求作文。

题目:脚步

要求:(1)写成记叙文或议论文;

(2)不少于600字;

九年级语文期中测试题 篇7

A) 根据句意及首字母提示,写出空白处所缺的单词。

1. Our English teacher looks very y______.

2. She doesn’t like watching TV. She thinks it’s b______.

3. I think Australia is a beautiful c______.

4. His school is a______ from the park.

5. The cat likes sleeping d______ the day.

B) 用括号中所给单词的适当形式填空,完成下列句子。

1. I think tigers are very______ (danger).

2. Two______ (policeman) are coming now.

3. Mrs Green has three______ (child).

4. My uncle is a______ (wait) in a restaurant.

5. There are two______ (zoo) in the city.

C) 选用方框中所给词语的适当形式填空,完成下列句子。

wait for,on rainy days,be from,in front of,a little

1. What do you usually do______ .

2. There is______ ice cream in the cup.

3. This doctor______ Australia.

4. Who are you______ ,Bill?

5. Our classroom is______ our teacher’s office.

Ⅱ. 单项选择

1. Bob has a job for you______ a reporter.

A. for B. like C. as D. at

2. This kind of animal is very shy,______ please be very quiet.

A. but B. so C. because D. and

3. Many people come to China. Some______ visiting Beijing.

A. are B. is C. be D. am

4. Between the hotel and the post office______ a big supermarket.

A. has B. is C. are D. have

5. People from Canada______ English and French.

A. say B. tell C. talk D. speak

6. They are______ some books now.

A. reading B. seeing C. looking D. watching

7. What______ animals are there in the zoo?

A. else B. others C. other D. the other

8. That is a______ story.

A. relax B. relaxed C. relaxing D. relaxes

9.______ your pen pal from?

A. What’s B. Where’s C. How’s D. When’s

10.______ do you go to the zoo for?

A. What B. Why C. When D. How

11. —Where is New York?

—In______ .

A. Australia B. the United States

C. Canada D. England

12. —I hope you have a good trip.

—______.

A. All right B. I hope not

C. Thanks D. I hope so

13. —What is your uncle doing?

—______.

A. He’s a reporter B. He’s at the pool

C. He’s reading a newspaperD. He teaches English

14. —______ Is there a bank in the neighborhood?

—Yes,there is.

A. Sorry. B. How are you?

C. How do you do? D. Excuse me.

15. The boy never comes late______ school.

A. to B. for C. from D. at

Ⅲ. 句型转换 按括号内的要求改写下列句子,每空填一词。

1. There are some people in the park. (改为一般疑问句)

______ there______ people in the park?

2. Tom’s parents speak English and Chinese. (改为否定句)

Tom’s parents______ speak English______ Chinese.

3. How’s the weather in Australia now? (改为同义句)

______ the weather______ in Australia now?

4. Anna’s pen pal is from France. (对画线部分提问)

______ Anna’s pen pal______ ?

5. I like Mr Li because he is very kind. (对画线部分提问)

______ do you______ Mr Li?

Ⅳ. 汉译英 根据汉语句子,完成英语句子,每空填一词。

1. 我哥哥正在游泳池里游泳。

My brother is______ at the swimming______ .

2. 他姐姐不喜欢下雨天。

His sister doesn’t_______ _______days.

3. 我的工作有趣,但是有点儿危险。

My job is interesting but_______ _______dangerous.

4. 它经常夜里起来吃草。

It often gets up and eats grass______ ______ .

5. 你可以乘出租车去机场。

You can______ a______ to the airport.

Ⅴ. 补全对话 根据对话内容,在空白处填入适当的单词,使对话意思通顺、完整。

Maria:Hello,Sam?

Sam:Yes,__1__. Maria? Hi!__2__ are you?

Maria:I’m in Canada. I’m__3__my friends here now.

Sam:That’s great!__4__ it going?

Maria:Great. How about you?

Sam:Pretty good! How’s the__5__ there?

Maria:It’s cold and humid. And it’s__6__.

Sam:Snowing? It is sunny and warm in Shanghai. We are looking at the__7__ in the zoo.

Maria:Oh,__8__can you see there?

Sam:An__9__. It is__10__Africa. It has two big ears and a long nose.

Ⅵ. 完形填空

Dear Maria,

How are you? My family are__1__now. I’m writing__2__you. My parents__3__housework. My brother is studying English in his room. He is a good student. He studies very hard. He wants__4__a good doctor when he grows up.

Do you like animals? What’s your favorite animal? I like pandas. They’re__5__interesting. They look very__6__. They have big eyes. I’m sure you will like them very much. But I don’t think you can see a real panda in your city. So now I give a photo of a__7__to you. Is it beautiful? I hope you can come to our city to see the pandas in the zoo. If you come here,you can find my house very easily. You can__8__No. 11 Bus to Qinghua Stop. Turn__9__on First Avenue,and you can see a post office. My house is just behind__10__.

Write to me soon,please.

Yours,

Li Lei

1. A. friendly B. busy C. happy D. free

2. A. for B. with C. to D. at

3. A. do B. does C. is doing D. are doing

4. A. to be B. to do C. being D. doing

5. A. little B. a kind C. a little D. kind

6. A. cute B. ugly C. scary D. weak

7. A. tiger B. panda C. lion D. monkey

8. A. by B. take C. on D. ride

9. A. left B. to left C. the left D. to the left

10. A. this B. one C. it D. that

Ⅶ. 阅读理解

(A)

Sunny School

Our school is a bilingual(双语的) school for children between 6-15. We want a cook,a librarian(图书管理员),a sports coach(教练),and a language teacher.

根据以上内容,从A,B,C,D中选择最佳答案。

1.______ can’t study in Sunny School.

A. A four-year-old child B. An eleven-year-old boy

C. A fifteen-year-old girl D. A thirteen-year-old child

2. Sunny School doesn’t need______ .

A. a P.E. teacher B. an English teacher

C. a math teacher D. a Chinese teacher

3. We know______ may not speak English in Sunny School.

A. the sports coach B. the language teacher

C. the librarian D. the cook

4. The sports coach must be able to(能) play______ well.

A. basketball B. chess C. soccer D. baseball

5. If a person wants to be a language teacher in Sunny School,he must

______.

A. be 25 years old

B. be able to speak English and Chinese

C. be careful and strong

D. be able to play soccer and tennis well

(B)

It’s a sunny day. The students are having a good time. They are going on a field trip(野外考察). Look! Li Jie is collecting leaves. She likes collecting them very much. Zhang Ming and Li Gang are playing chess under a big tree. They both like chess a lot. They often play chess at school. Tian Yuan is reading a newspaper. Xiang Nan is watching insects(昆虫). She loves insects very much. Where is Wu Yifan? Look! He’s drawing pictures over there.

根据短文内容,完成下面的表格。

(C)

A little dog stands near an old well(井). He stands there all morning. “Wow-wow-wow!” the little dog barks (吠叫). Bob hears him all morning.__1__

“Why do you stand here,little dog?” he asks. “ 2__” The little dog looks at him. “Wow-wow-wow!” he barks again.

3__“Come here,Frank,” he says. “A dog wants to tell us something.” Ten minutes later,Frank arrives.__4__They see only a bone(骨头). “This is what the dog wants to tell us,” says Frank.__5__The dog is very happy and runs away.

从方框中选择适当的句子填入文中的空白处,使短文意思完整、通顺。

A. Bob calls his brother Frank.

B. Then Frank gives the dog a bone.

C. At last Bob goes to the well.

D. And what are you barking at?

E. They look down into the well.

Ⅷ. 书面表达

根据下面的提示词语,以“Winter in China”为题,写一篇短文。

要求:不少于60个词。

提示词语:the coldest season,from December to February,trees turn yellow,leaves fall,wear warm clothes,snow,all white,go skiing,play snowballs

Key:

Ⅰ. A) 1. young 2. boring 3. country 4. across 5. during

B) 1. dangerous 2. policemen 3. children 4. waiter 5. zoos

C) 1. on rainy days 2. a little 3. is from 4. waiting for 5. in front of

Ⅱ. 1-5 CBABD 6-10 ACCBA 11-15 BCCDB

Ⅲ. 1. Are,any 2. don’t,or 3. What’s,like 4. Where’s,from

5. Why,like

Ⅳ. 1. swimming,pool 2. like,rainy 3. kind,of 4. at,night

5. take,taxi

Ⅴ. 1. speaking 2. Where 3. visiting 4. How’s 5. weather

6. snowing 7. animals 8. what 9. elephant 10. from

Ⅵ. 1-5 BCDAC 6-10 ABBAC

Ⅶ. A) 1-5 ACDCB

B) 1. collecting leaves 2. playing chess with Zhang Ming

3. reading a newspaper 4. watching insects 5. drawing pictures

C) 1-5 CDAEB

Ⅷ. One possible version:

Winter in China

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