班主任话寄语

班主任话寄语（通用13篇）

班主任话寄语 篇1

班主任寄语一句话

1、骏马是跑出来的，强兵是打出来的，

2、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

4、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

5、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

6、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

7、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

8、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

9、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

10、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

11、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

12、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

13、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

14、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

15、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

16、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

17、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

18、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

19、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

20、对于攀登者来说，失掉往昔的.足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

21、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

22、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

23、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

24、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

25、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

26、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

27、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

28、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

29、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

30、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

31、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

32、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

33、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

34、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

35、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

36、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

37、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

38、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

39、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

40、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

41、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛，

稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

42、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

43、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

44、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

45、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

46、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

47、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

48、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

49、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

50、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

51、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

52、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

53、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

54、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

55、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

56、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

57、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

58、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

59、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

60、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

61、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

62、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

63、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

64、行路人，用足音代替叹息吧!

65、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

66、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

67、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

68、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

69、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

70、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

71、竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

72、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

73、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

班主任话寄语 篇2

案例一:从擦黑板这一小事做起

初一刚开学的前两天, 由于还没有安排好值日轮流表, 擦黑板总是随时叫一名同学擦。有一天, 我叫李明同学擦黑板, 我观察了他擦黑板的全过程。拿起黑板擦, 大手一挥, 也没什么顺序的乱擦, 只擦一遍, 最后角落里都没有擦到, 数学老师写的题目还清晰可见。擦完后, 黑板擦往讲台桌上一仍, 粉笔灰四溅。他的这些行为他自己丝毫没有感觉到有什么不妥, 还向我说了一句:“老师, 擦完了”。我想, 这件事情可能就是我对他教育的一个契机。于是利用中午的时间我和他聊起了这件事。首先告诉他这件事我们还可以做的更好一些, 比如有规律的从左到右擦, 擦干净, 不留痕迹, 擦完后, 黑板擦要在黑板槽中轻轻的敲几下, 把灰抖掉, 然后轻轻的放在粉笔盒中。然后引导他, 实际上我们做任何事情, 都要尽可能的做到更好, 要用心, 注意细节。第二天, 我又有意的安排他擦黑板, 结果他做的非常好。我又利用这个机会在全班同学面前表扬了他, 结果, 后来我们班每一个擦黑板的同学都能做到这些, 黑板擦的很干净, 讲台物品摆放井然有序。

案例二:教室内“投篮”事件

在课间和中午静校期间, 我发现了这样一个现象。由于班级的垃圾桶是放在最后面的, 有的同学扔垃圾时做起了“投篮”的动作, 把纸团和矿泉水瓶等“投”进垃圾桶, 可事实上很多时候“投篮”是不准的, 都投在了垃圾桶的外面, 可他们并没有在意是否扔进去, 导致垃圾桶周围的环境不好, 有一天因为这件事还被扣了班级的千分制。有一天, 利用自修课的10分钟时间, 我对同学们说:“同学们, 老师最近发现有个别同学在教室内练习投篮”, 话音刚落, 同学们都用异样的眼光看着我, 尤其是几个男同学, 在小声说:“没有啊, 我们没在教室内打篮球啊……”看着他们茫然的目光, 我说:“篮筐就是教室后面的垃圾桶。”这下大家都明白了, 他们也被我的话逗乐了。通过这一件事情, 借机讲了班级卫生的保持工作和每一个同学都是班级环境的创造者和监督人。

案例三:抓住学生一个小优点, 不吝啬一句表扬的话

我班的伍亮同学是一个很调皮的男孩子, 由于父母离婚, 家庭教育缺失, 就连住所也不唯一, 哪天在奶奶家, 哪天在妈妈那里甚至自己都不知道, 学习成绩不好, 经常扰乱课堂秩序, 干扰他人学习, 不遵守纪律, 心理黑暗, 是班级的“头痛分子”, 就是我们所说的“问题学生”。针对他的特点, 我对他比别的同学更为关心。我想对于他的教育, 给予关怀、表扬、鼓励比批评、谴责可能更有效。一次, 他的语文考试考了62分, 我们班还有5个人是不及格的, 我把他叫到办公室, 和他说:“你都没怎么学习, 这次语文考试又不简单, 你能取得这样的成绩真是不错啊!如果你能再多下点工夫, 再多花点时间在学习上, 你的成绩会进步显著的。你是一个很聪明懂事的学生啊。”虽然表面上他还是对自己没信心, 也没有决心, 但是看得出来她还是很开心的。以后的几天里每天中午都看他拿着语文书在那里看, 早读也比以前认真多了。在接下来的一次单元考试中, 他竟然考了81分!

他也比以前遵守课堂纪律了, 班长竟然有一天提醒我:“老师, 你应该表扬伍亮了, 他现在都不怎么讲话了, 也学习了.”在同学的眼里他进步了, 说明他真的在纪律和学习上有了进步.

案例四:察言观色, 排解学生的烦恼

严新同学是班级的班长, 学习成绩也很优秀, 但期中考试她的成绩下降了, 由原来的前5名已经降到了10名左右。而且期中考试后她的听课状态也不好, 没有精神, 很疲劳, 很虚弱的样子。为此, 我与她以及她的家长都进行了沟通, 原来她有一件事情耿耿于怀.艺术节上, 为了班级能取得更好的荣誉, 最后决定让他放弃多人朗诵这个节目, 去参加迎奥运现场征文比赛。她尽管也拿了三等奖, 但还是为自己未能参加朗诵而不悦。这样的情绪影响了她, 以致于期中考试成绩下降.还有就是期中考试以后她身体一直不是很好, 一个月都有月经。这也导致她情绪不稳定, 上课注意力不集中。了解了这些情况后, 和她象朋友似的聊天, 开导她, 激励她, 帮助她寻找有效的学习方法等。在后来的单元考试中, 成绩在逐步的回升。以后她也能经常的和我沟通, 包括学习, 工作, 生活上的事, 她也对我们班级的管理倾注了更多心血和承担了更重的责任, 并且无怨无悔!实际上, 学生的内心世界是丰富和敏感的, 需要老师的呵护。有时, 老师的一个眼神、一个动作就可能引起学生内心很大的波澜, 应及时发现并及时交流。老师为学生排忧解难, 就是除去影响他们成长的杂草, 这更需要注意细节。

案例分析以及反思

一个人不经意中流露出来的“小节”, 往往能反映一个人深层次的素质。大人是这样, 学生更是这样, 因为他们不会掩饰, 在他们的言行中, 多的是真实, 少的是虚伪。我们只要能从小事出发, 去发现学生存在的问题, 去解决问题, 那么每一个学生都会展现出他原本善良纯真的一面。那些“坏学生”、“差生”, 老师往往很难发现他们的优点。但我们只要用爱心去体察, 用公正的目光在细节中去发现。原来他们闪光的一面, 连我们许多优秀学生也不及的。的确, 每个学生都有品德上的至高点, 我们往往缺乏发现, 原因是我们忽视了细节。

涓涓细流能汇成滔滔不绝的江河。春雨虽细, 但正是那无数细细的雨点滋润着万物, 换来万紫千红的春天。让我们在琐碎而平凡的教育工作中, 一如既往, 坚持到底!

我坚信——“细节决定成败”, 成功永远属于注重细节的人。

摘要：“细节决定成败”这是我非常欣赏的一句话, 在班主任的工作中我也一直以这句话来鞭策自己。班主任工作平凡而复杂, 正如汪中求先生在《细节决定成败》中所说:“大量的工作, 都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。”

班主任话细节 篇3

关键词：教学成绩；学困生；教师

一、要提高教学成绩，关键是转变学困生

为了提高教学成绩，培养学生的学习兴趣，我大胆探索新的教学方法，特别是在教学中我注意转变学习上有困难的学生，我采取的方法是：

1.尽量使其对学习感兴趣的方法。注重他们的心理疏导，针对他们的不同特点采取有效的教育措施，促使他们的思想向有利于学习和身心健康方面转化，帮助他们树立学习的信心。教师要对他们注意观察，抓住他们的某一闪光点作为转变的突破口，对他们的极小成绩都给予表扬，尽可能少批评他们，甚至不批评他们，在课堂上回答问题给予“优先”等方法。

2.尊重学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不体罚和变相体罚学生，关心学生，了解他们的家庭、学习、个人特点等情况。然后根据他们的不同特点采取有效的教育方法。关心学生我常从小事做起，有时老师的一句话，会让学生感到温暖。我严格要求学生，积极为他们的成长创造条件，在他们需要的时候给予及时的帮助和指导，帮助他们解决遇到的实际问题。平等公正地对待学生，与学生保持民主、平等的师生关系。

二、要提高教学成绩，教师必须有较强的业务能力

在教学中我应用教学理论大胆实践，掌握了：①班级教育、组织班队活动、进行家访、对学生进行个别教育等技能。②备课能从总的方面搞清楚所教学科的教学目的、教材体系结构、明确该学科的教学特点和应注意的问题，能以教学大纲的基本精神为指导，领会教科书的编辑意图，通过反复的钻研能熟练地掌握教科书的全部内容，并能对其中的基本规律性知识融会贯通，准确把握各章节的重点、难点。③备课能切合学生实际，有的放矢，这主要是在全面了解与掌握学生的思想、学习、生活、负担等情况的基础上作出准确的估计，并能预见学生学习每一课题会遇到哪些困难，会提出什么问题。④上课有明确的教学目的，能恰当选择和组织教材，正确地贯彻教学原则，灵活运用教学方法，严密组织教学过程，使教学环节一环紧扣一环，最大限度地发挥师生之间的积极性，取得良好的教学效果，特别是本学期以来，我对“如何培养学生的自学能力”“如何激发学生学习的兴趣”“在数学教学中如何发展学生的智力”等课题进行了研究，总结出不少切实有效的教学方法。如：学习新知识要从旧知识中想出新知识来；学习例题要先让学生试做，然后再与例题对照，如不合，让学生想一想为什么，一直要想通；要抓住知识的关键，对关键的地方一定要不惜时间让学生自己想通、理解。

激发学习兴趣，提高思维能力，我從以下几点入手：

1.实际操作激趣，引导学生自主解题。如我讲“长方体和正方体的面积”时，课前将学生分好组，每组找一个长方体的硬纸盒，告诉学生上课使用。学生带着好奇心来听课，注意力特别集中。让学生看着盒子，再介绍“表面积”这个概念，然后让学生测量并计算各自的盒子，（不算接头部分）用多大的硬纸板才能做成，并指导学生用小刀把纸盒拆开。学生就会兴致勃勃地细心观察，认真分析，紧张计算，很快算出了结果，还说明了各自的计算方法。一种是分别求出六个面的面积之后再相加；第二种是先求出相对两面的面积之和再相加；第三种是先求出相邻三个面的面积之和再乘以２。随即引导学生用公式形式总结计算方法，然后让学生分析这三个公式。学生很容易得出结论：第三种方法最简单。接着我又提出一个问题：若这个盒子的六个面都相等，你能用最简单的方法求出面积吗？这时学生只稍加思索就想出来了。这样正方体表面积的计算也就顺理成章地解决了。一节课的学习始终充满兴奋和欢乐。

2.注重导课引趣，激活学生求知欲望。

3.课中保持兴趣，激发创新思维火花。小学生的自控能力较差，兴趣和注意力不能持久，又由于学生的直观形象思维占优势，所以教学中要有目的组织学生观察、操作，使学生在操作中发现问题，并自觉地探究结果。如我教学“圆柱的侧面积”时，让学生亲手将圆柱体侧面沿高剪开，提问：剪开后得到一个什么图形？长方形的长和宽相当于圆柱体的什么？它的侧面积和长方形的面积有什么关系？圆柱体的侧面积应怎样求？在这种新旧知识的冲突中，极大地调动了学生的积极性，使学生参与到了学习中，把学生的兴趣逐步深化提高，使其在愉悦中获取新知识。

班主任寄语话激励句子 篇4

2. 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

3. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

4. 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

5. 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

6. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

7. 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

8. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

9. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

高考寄语话 篇5

2. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

3. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

4.平日从严,高考坦然。

5. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

6. 微笑迎考,成功在望

7. 放飞你的心灵,播撒你的希望

8. 走过高考,前面是一片新天地

9. 自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

毕业寄语话 篇6

不忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏;盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风!

1.所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

2.自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

3.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热诚、无私的品性，永远铭刻在我心怀。

4.炎热的夏季，到了离别的时刻，回首过去四年的时光，青春，挥洒在美丽的高中校园里。四年前，我们是人们眼中的幸运儿，四年后的今天，我们更加自豪。

5.没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。

6.欢声笑语留在大树的土壤中，我们欢乐的歌声留在路边的小草上……母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们无邪的幻想，请永远带上我的祝福吧!

7.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

8.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

9.心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

10.分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生;我们之间有理解，也有许多误解而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。

11.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

12.俨然已成为伴我入眠、又陪我度日的主题曲。听着听着，童年时的片段竟莫名地映入眼帘，欢乐的回忆里，挟带着是我如今怀念的泪水!

13.四年的时间，不知不觉已经走到了尽头，我告诉我自己，最后一次作为学生走出校门的那一刹那，我将对我的青春回忆做一个告别，将一切的记忆，深深的烙在心底最深处。未来还有很多路要走，带着美好的记忆迎接美好的明天。

14.多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

15.在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

16.“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。

17.以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好;以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去;以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好;以前最不喜欢学习，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。

18.梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。有的人梦想已经实现，但更多的人还奔波在茫茫追梦途中。还记得你曾经的梦想吗?那是一朵永不会凋零的花。

19.要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。

20.慢慢地走在校园中，身旁不时地跑过一群穿着五颜六色的球衣，拍着一个早已有了裂纹的篮球的校园男子汉。若是在两年前，我也会风一般地冲进食堂，还要想方设法地寻找着排在前面的熟人。海崖文学经典短句整理现在这种感觉只能用来回忆，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一个局外人漠视这一切，而这一切也离我越来越远，因为，我就要毕业了。

21.所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

22.四年多来，在各位老师的认真教导下，在班主任老师的带领下，我按照学校规定认真学习，顺利取得毕业证书。很感谢中国传媒高中给我提供这样一个学习机会，感谢直属学习中心老师的努力，谢谢你们!祝中国传媒高中、远程与继续教育学院取得更大的发展和辉煌的成绩!

23.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

24.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

25.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

26.吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

27.毕业了，是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会，甚至联名签名的张狂?

28.当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实。

29.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

30.毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?

31.每一颗心都有自己的太阳，每一颗太阳都有照耀的领域。

32.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

33.刚刚毕业半年，却好像经过了半个世纪。其实并没有经历什么，只是生活的着重点不一样了。打打闹闹的日子没有了，随之走的，还有那些无忧无虑。虽然问候还是很亲切，可是我已经把思念压在了心底。现在，突然闻到了你们的味道，特别涩。

34.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

35.流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!

36.毕业分离时，想紧紧的握着你的手不放手，想深情的拥抱你不松开，手有情，抱有意，包含我的千言万语诉说我的万般不舍。却也只能放开我的手松开我的抱，深情的说声，朋友，请珍重。

37.一颗星划过，心跳快了两下，因为雀跃，一片雪飘落，左眼跳了两下，因为欣喜;而今，左眼没有跳心却痛着，因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们，祝福彼此!

38.慢慢地走在校园中，身旁不时地跑过一群穿着五颜六色的球衣，拍着一个早已有了裂纹的篮球的校园男子汉。若是在两年前，我也会风一般地冲进食堂，还要想方设法地寻找着排在前面的熟人。海崖文学经典短句整理现在这种感觉只能用来回忆，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一个局外人漠视这一切，而这一切也离我越来越远，因为，我就要毕业了。

39.让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中 ，有缘总会相聚。

40.炎热的夏季，到了离别的时刻，回首过去四年的时光，青春，挥洒在美丽的高中校园里。四年前，我们是人们眼中的幸运儿，四年后的`今天，我们更加自豪。

41.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

42.不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……

43.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

44.青春像一只银玲，系在我们的心坎上，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。

45.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

46.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，仿佛沉静，让我重新拾取记忆的落英。

47.我舍不得你走，但是你要走我也没法挽留，只能说声“一路顺风”!

48.明年的开学季，坐在这个教室的人就再不也是我们了。

49.你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

50.有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业.高中是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多 的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前，我们努力了;毕业时，我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心激动的泪和深情的爱 化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天!

51.高考后，该笑的笑，该哭的哭，该告白的就告白吧。

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酸甜苦辣话“班主任”工作 篇7

一、热爱学生

没有爱就没有教育，没有发自内心的爱就无法取得良好的教育效果，没有对那些差生的爱，就不可能让整个班级形成温暖融洽的氛围。因此，我常常利用课余时间帮助他们尽量搞好学习；和他们谈心，拂去他们心头的阴影，让他们有良好的心态面对生活。

二、抓住常规管理，督促学生养成并保持良好习惯

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好班风的形成及学生成长发展。平时，我主要从小事抓起，注重细节，培养学生良好习惯。

如每天早晨到校第一件事，就是进教室关注学生的早读以及打扫卫生工作等情况。没有打扫的及时提醒督促，有些学生总要找一些理由来为自己辩护，对此就要费一番口舌才行。

中午，我总是让学生有序用餐，哄骗加威压让那几个爱挑食的同学尽量多吃些，其余的一般全部吃完。

课间，我也不时留心教室动静，如果有同学特别放肆，及时了解教育，让学生合理放松。

时间久了，他们就知道什么事该做，什么事最好不做，且班级的多数学生能遵守常规。

三、积极参加各种有意义的活动

活动能培养人、锻炼人，对于各项活动，无论大小，不管哪个老师来指定参赛学生，我总是鼓励更多学生积极参与，欣然放行。

学生有参加车模、象棋比赛，六（1）艺术节等各项活动的，还有参加多项征文比赛的。

通过活动，学生增强了自信，提高了能力，开阔了眼界，而且这些学生在学习上往往会有比较大的进步。

四、给特别学生更多的教育关注

对于学习暂时落后的学生，他们本身由于学习落后已没有相应的自信，厌恶、责骂只能适得其反，相反，他们更应享受到老师更多的关爱。其次常常给他们开小灶，利用一切可利用时间帮助他们补差，在开小灶的过程中，引导他们掌握学习的要点，开拓思维，尝试新的学习方法。

随着年龄的增长，学生自我意识的增强，自以为是的多了，而实际知识阅历并没有丰富多少，自理自制能力并没有增强很多。在与老师的交往中，狡辩的多了，有的还会拍桌子、使性子，向校长告状，甚至还有骂老师“神经病”的。与同学交往中打闹的也变多了，尤其是还有掐脖子的、有撞脑袋的，对这些特别的学生、特殊的现象，要做到既严厉地批评他们，又善意提醒他们，努力促进他们的进步和发展。

五、实行班级管理民主化、细致化

有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛。

记得一个早晨，我发现一个女生拎着一个沉甸甸的口袋进入教室，我上前一了解，竟然是近十来本言情小说。对此，我让他们展开讨论分析，他们终于明白其中利弊。

平时班级中的很多事情我都让学生做主人，展开探讨。这样对犯错的学生更有震慑力，也让他们自己增强了约束力。

班主任工作是繁杂的，劳碌的，但做好了它，你也会由此感到快乐、欣慰的。苦乐参半、酸甜合一，我会继续满怀热情做好班主任工作的。

大一新生寄语话 篇8

1、朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?但是记住，你们都要努力。

2、“我是谁?”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信，“University”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。

3、“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

4、“我到哪里去”?这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

5、经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。

6、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

7、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。可能，很可能，也可以说是一定有可能。

8、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!!

9、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!就像我一样，从大学开始踢足球，现在30多了依然坚持。好处多多。

10、你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

11、面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。

12、如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以，经常去那里，随意翻翻，都有收获。

13、男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。(当然，女人也是同样得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。

14、大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，这里我所说的是太大的伤，真爱，还是值得追求的。

15、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

16、尊严是最重要的.，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。

17、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

18、新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给你学弟学妹带来信心，你走过大一，你应该知道那时对学长的信任多深。

19、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。

20、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气，无所谓的，比如说恋人同居问题，和我们很多人无关的。

21、学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级，事实上，大家都只是学生而已，只是学生。

22、在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力的，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。

23、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

24、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。

25、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了

26、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。

27、应该相信一句话：没有不可能的事情!!真的没有，只要去做，现在我们是学生，十年后呢??二十年后呢??想想。

28、“我爱你”。别对很多人说这句话，在大学里，我的意思是，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

29、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对你们的尊重。

30、在晚上，听听收音机也是种快乐和幸福。

31、别抱怨四级六级之类的东西，那是证明你能力的很好的东西。

32、QQ与MSN是联系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是别轻易相信QQ上的友谊，更别轻易幻想QQ上朋友得样子。更重要的是不要去见你的这样的朋友。

33、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

34、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。

35、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

36、考研，早点准备比晚点准备肯定好。

37、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。

38、在大二大三的时候就去看看学校的招聘会吧。你会感觉到一种前途的危机。同时也会给你一些前进的动力。

39、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。

40、别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

41、魄力，要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生平庸。

42、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

43、如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。如果你的家庭富足，也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。

44、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的，记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

45、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

46、相信时间的力量，可以冲淡很多东西。

47、永远不要瞧不起大学里的贫困生。

48、多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。

49、要学会认知。认知能力的获取，是未来社会生存的一项基本技能。

话教师毕业寄语 篇9

2、愿你：心随所愿，实现梦想。

3、愿你：聪明才智，勤奋努力。

4、愿你：挥手告别，扬帆远航。

5、愿你：点亮希望，扬帆起航。

6、愿你：平平安安，快乐长大。

7、若无松柏志，超越不为高。

8、愿你：一份友情，一生挂念。

9、多思出智慧，勤奋长才干。

10、只要工夫深，铁杵磨成针。

11、愿你：超越自我，再创辉煌。

12、愿你：超越自我，追求卓越。

13、有梦有目标，有梦才追求。

14、愿你：奇思妙想，成就未来。

15、学如才识，不日进，则日退。

16、愿你：张开翅膀，追逐理想。

17、乘风破浪，驶向成功彼岸。

18、愿你：奋勇拼搏，永创辉煌。

19、愿你：携着坚强，勇敢前往。

鸡年新年祝福寄语话 篇10

金猴走，锦鸡到，朋友向你问声好;手机聊，飞信报，传递感情最重要;看烟花，放礼炮，携带家人游港澳;观山水，赏冬景，新年伊始乐淘淘。祝新年快乐!

1) 春节送福：清晨早起精神抖，晚上早睡做美梦，饮食合理防节症，健康为主享万年，春节聚会酒肉多，祝福关心早送到，祝君节制体强健，来年还要为君送。祝：开心健康!快乐平安!如意吉祥!

2) 欢欣鼓舞同祝愿，岁岁年年心连心;一声问候祝福你，平安二字永不离;花开富贵喜相逢，鸡年金鸡昂首报晓;普天同庆共祝愿，祝你春节快乐!

3) 喜庆的歌儿唱起来，欢快的音乐动起来，火舞的青春舞起来，美好的生活颂起来，张灯又结彩，财源滚滚来，举杯共欢庆，生活更幸福。期待鸡年的你像这律动的音乐，凑出生活美好乐章。

4) 西风徐渐，流年暗偷换。月圆星灿，烟火重弥漫。钟响福现，雪花又飘散。新春问候，祝福永存在：喜度春节，身体健康，祝愿幸福平安。

5) 鸡年鸡年即将到，我送祝愿到身边。平日忙里又忙外，为我分忧解心烦。春节假期发誓愿，让你休息心开怀。送你一张美容卡，愿你永远青春在。祝鸡年快乐!

6) 鸡年春节咫尺在眼前，日理万机工作忙。琐杂繁事你全管，婚丧病事跑在前。官衔不大事情烦，职工待遇多方联。工会主席好领班。春节愉快美乐圆。

7) 过年了，过年了，新年新贺新礼送：送您一个新年好!送您一个新年旺!送您一个新年富!祝福您：年年好!年年旺!年年富!转发此信年年福!

8) 新年到，迎来新的`生活，换上新的心情，踏上新的旅程，开启新的希望，承载新的梦想，收获新的成功，享受新的幸福。祝你新年快乐!

9) 甜甜豆包，薄薄水饺。条条腊肉，层层年糕。灿烂烟花，清脆鞭炮。对联贴贴，灯笼照照。庭院扫扫，蛇灯闹闹。年的味道，中国制造。拜年赶早，年到福到!

10) 祝你鸡年：新年大吉大利百无禁忌五福临门富贵吉祥横财就手财运亨通步步高升生意兴隆东成西就恭喜发财!

11) 春风吹进年的门槛儿，温暖涌进你的心坎儿;春联贴在年的门槛儿，吉祥驻在你的心坎儿;春节的短信挤满年的门槛儿，春天的祝福填满你的心坎儿!

12) 新年好心情，天天没烦恼;举头揽幸福，低头抱美好;一颗快乐心，一家温馨情;幸福身边在，健康迎未来;朋友，我在远方祝你：鸡年春节好!

13) 除夕焰火飞满天，春节歌声飘满天，鸡年祝福写满天，各路财神站满天，节日礼物挂满天。祝你鸡年财源滚滚，财福多多，财气粗粗，财富满满。

14) 值此新春，感谢您过去一年对我的支持，给您拜年了!祝您在鸡年，位高权重责任轻，钱多事少离家近，每天睡到自然醒，工资领到手抽筋，奖金多到车来运，别人加班你加薪。鸡年鸿运!

15) 让平安搭上冬天的快车道，让快乐与你轻轻拥抱，让困难与你刮目相看，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!祝新年快乐!

16) 鸡年是岁月轮回中美丽的风景，洋溢灿烂;鸡年是季节变迁中幸福的旋律，飘荡快乐;鸡年是人生岁月中温暖的记忆，洒满祝福。愿你鸡年大吉大利，万事如意!

17) 有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝你平安健康，春节快乐!

18) 五彩缤纷流光溢，鸡年春光美景丽。欢天喜地银鸡跳，起舞共蹈唱大戏。美酒飘香朋友莅，共同干杯议大事。携手鸡年建大业，心想事成创佳绩。愿你鸡年，一路“鸡”光灿烂!

19) 鸡年祝福千万言，句句都从心中传。开门大吉迎鸡年，期盼吉年薪水涨。开办工厂大发展，生意做到大洋岸。开辟新径外币赚，当回老总做好官。愿你鸡年喜乐洋，跨国公司赚洋钱!

新学期寄语唯美话 篇11

2.炎炎的夏日落下帷幕，丰硕的金秋如约而至;新的学期如期相逢，新的征程即将开始;莫再哀叹暑假的时光，努力攀登知识的高峰;脚踏实地求真知，绝顶风光无限美。又到开学日，愿你把握手中的分分秒秒，惜取现在的点点滴滴，在书山上辛勤地跋涉，在学海中快乐的行舟!

3.又一部青春校园悲情催泪史诗大片《开学》隆重上演了!该片由知名导演“笑方”执导，演员达数百万人，场面宏大，画面精美，包含友情、爱情、师生情等多种元素，洋溢着浓郁的时代气息，令人回味，绝对经典。愿收拾心情，快乐观看，好好学习，天天向上!

4.预约安宁，为燥热的心态降温。预约勤奋，为懒惰的身体助威。预约激情，为崭新的学期鼓劲。预约成功，为青春的岁月喝彩。开学日，祝你学有所成，更上一层楼。

5.以专心的态度，啃下功课这块硬骨头。以诚心的态度，结交同学这些好朋友。以尽心的态度，做好学生这个好本分。开学日，祝你好好学习，天天向上。

6.出游的雅兴还没有完全消失，脑海中尽是山光湖色，奇峰怪石柳岸花堤。开学的号角吹响了，又要进入新学期，重新回到循规蹈矩的模式中。回到教室温习功课，和同学们共欢同乐。老同学开学啦!珍惜青春好时光，学习向上奔彼岸。新的学期新思路，勤学苦练定成器。

7.暑假轻轻地走了，带走了开心的记忆，新学期轻轻地来了，捎来些许压力，短信祝福送你，愿缓解你的压力，带去顺心如意，考试次次第一，成绩无人能敌，开心处处得觅!

8.美丽的校园拥抱你，同学的笑脸等着你，崭新的课本呼唤你，熟悉的老师教导你，新的学期欢迎你，美好的日子赠于你，短信滴滴送给你，开学祝福我送滴。

9.秋风起，精神爽，开学号响亮;多努力，不慌张，勤奋风帆扬;学知识，长见识，珍惜好时光;会放松，减压力，快乐伴身旁;情意浓，挂念你，短信传心意。开学快乐哦!

10.“天气渐凉暑已过,学生愉快返学堂,两月假期转眼过,放松心灵压力去,走入社会见识广,有了实践思路新,做题逻辑不乱套,不愁成绩上不去。祝愿同学们通过这个愉快的暑假,新的学期所有学科成绩龙腾虎跃。 ”

给宝宝的话寄语 篇12

一、仅有一条路不能选取

二、不要怀疑真爱的存在。

三、宝宝降临，愿长得比妈靓比爸帅，比足球明星酷，比美国总统牛，英语比姚明溜，智商比爱恩斯坦高!祝福这个可爱的宝宝，祝他健康成长，快乐幸福，将来事业有成。

四、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

五、孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!

六、梦里下起流星雨，我向天空把愿许。一祝宝贝永欢喜，二祝宝贝有勇气，三祝宝贝好身体，四祝宝贝有活力，最后祝贺宝贝百岁快乐!

七、希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!

八、去年你家添大宝，今年又添一小宝，现在你是左手牵大宝，右手抱小宝，真是吉祥三宝啊!喜得贵子真诚祝福:祝你的小宝宝健康茁壮成长，全家和和美美。

九、越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长!

十、肯动脑筋，会使你更加聪明。

十一、生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。

十二、生日快乐!让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾快乐!祝我的宝贝，生日快乐!

十三、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

十四、你的小宝宝这么快就与你见面了?想到以后，有个孩子要喊你妈妈，那该是件多么幸福的事情!一定要多休息，注意自己的身体。

十五、爸爸妈妈都是很平凡的人，我们希望你也能健健康康快快乐乐做个平凡人;做个一个有职责心有公德心有爱心有恒心的人，做一个有用的人;做个坚强的人;做个受欢迎的人，这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。

十六、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

十七、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

十八、愿快乐幸福永伴你左右。

十九、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

二十、愿所有的幸福.所有的快乐.所有的温馨.所有的好运.永远围绕在宝宝身边。

二十一、宝贝在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。

二十二、多少个寂寞的日子因为有你而充满了温馨，多少个平淡的日子因为有你而乐事无穷，多少个不开心的日子因为有你而一切风平浪静，多少个幸福的日子，因为有你而更加甜蜜!哦，我的小宝贝，让我怎么能不爱你呢，在这个世界上，我可以失去任何的东西，而唯独不能没有你，你是我在这世界上的最大的成功和幸福!

二十三、诚祝健康快乐成长，诚愿如歌日日随，祝福号角谒云飞，健生英俊神仙助，康硕聪明山海随，快令海天凝做爱，乐将山水绘成梅，成功再把朝阳谢，长眷春风熠熠辉。

二十四、看璀璨的街灯，那是我思念的眼睛;看点点的繁星，那是我祝福的心情;每个生日来临的时刻，我的祝愿永不停，愿你人生之中处处都是靓丽的风景!生日快乐哟!

二十五、宝贝，今天是你两周岁的生日了，妈妈要亲亲你的小脸蛋儿，祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝平安健康的成长，快乐无忧的生活!

二十六、宝宝生日我送给你礼物，它带给你温存的爱慕和深情的思念，祝愿你生日快乐，欢欢喜喜又一年!永远快乐!

二十七、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

二十八、儿子，妈妈希望你拥有一份好的心态，无论迎接你的是什么，我希望你乐观地去面对，快乐幸福每一天!因为你的快乐，才是妈妈的快乐，你的幸福，才是妈妈的幸福!

二十九、宝贝，无数次看着你熟睡的样子，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉!

三十、此刻这个小人睡在我的身边，看着他的侧颜，很幸福!爱你我的宝贝!

三十一、可爱宝宝已百天，真心祝福宝百天：百事大吉，百媚千娇，百里挑一，百年好事，百顺百依，百福具臻，百纵千随，百无一失，百炼成钢，百举百全!

三十二、你是父母的希望，一眨眼你从一个小不点长成了一个有思想有主见的小姑娘。父母会永远尊重你，但是毕竟你没见过什么大世面，没有经过什么大风浪，所以不管遇到什么事你要听听大人的劝告。爸爸妈妈一切为了你，永远支持你。希望你成为我们、成为全家的骄傲!

三十三、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。愿你每一个生日，每一天，都是快乐的!

三十四、我九分庆幸，一分妒嫉，你们睁开眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺，九声期冀，愿你为后人创造更美的天地!

三十五、我要你做的，是一个贵族，而不是暴发户，所以无论你多么富有，无论你在什么地方，都要谦逊，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，不懂得，只有这样，你才能不断进步，爬上巅峰。

三十六、成功与不成功之间有时距离很短

三十七、生日又到了，又成长了一岁，首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命，其次要感谢身边的朋友们的关心，在此，谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!

三十八、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你开心幸福而来!祝贺你!

三十九、遇见品格，遇见美好。我们一直坚持品格浸润，孩子们习得的每一个品格好习惯，都是一笔宝贵的人生财富。

四十、恭喜!恭喜!祝愿小宝宝健康、聪明、漂亮!

四十一、你好!我得知你的成绩在进步。我们十分高兴，你是一个非常聪明活泼可爱的孩子。我相信你一定会再接再厉取得更大的进步。

四十二、宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

四十三、西施浣纱逢吾女，惊其美貌掩面去。超凡脱俗女之才，可比清照与文姬。

四十四、你不怕艰苦，而又学习勤奋;你思想坚强，能照顾自己。我很高兴，也很放心。爸爸期望你不断取得更大的进步。

四十五、让我的孩子好好学习，上课别走思了。好好管教朝华，老师费心了。

四十六、新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。

四十七、孩子在学校一定要听老师的话，认真学习，对自己要严格要求!希望你好好学习!

四十八、三十天的等待，三十天的无奈，三十天的床上默哀，三十天任拼宝宝耍坏，三十天终于走出来，宝宝满月幸福来，抱着宝宝下床来，家里幸福乐开怀，满月之际，我祝你和宝宝幸福健康，开心快乐。

四十九、我会怀念你端着碗努力的去吃完最后二粒米时的认真，成长啊!请你慢一点，再慢一点吧。

五十、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!

幼儿园六一寄语话 篇13

2.最大的愿望是想与你：先过儿童节，再过青年节，再过情人节，再过母亲节，再过父亲节，再过重阳节。

3.童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。

4.曾经年幼无知，曾经莽撞少年，岁月于指间无声滑过，当你牵着孩子的手走在街头，才意识过去的日子不回头。开一支红酒，为这个不属于我们的节日干杯!

5.别动，抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏!换上这个，我送来的快乐!预祝六一儿童节快乐哦!

6.跳房子，堆沙子，橡皮绳，翻纸片，好多童年美好的回忆，千万不要忘记。就算时间不能倒退，我们回不到过去，但是想想快乐的事情，儿童节一起偷着乐吧。

7.亲爱的，今天是你的节日，六一儿童节，请你擦干净脸上的鼻涕，唱着儿歌微笑着，笑脸迎着春风去过节，祝福你，我的宝贝天天快乐。

8.宝宝，今天是你的节日，也是偶的生日，现在，我和你一起过六一，你长大了，还要为我庆六一哦!幸福吧，有个金猪妈妈，他可以陪你过一辈子的儿童节!

9.今天发短信主要有两个目的:一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你:六一到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话:天天向上!

10.你头戴黄色小菊花，身穿红色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么了，你害羞地说：“人家，人家今天也想过六一嘛!”

11.1儿童节，愿你拥有“天使的容貌”、“魔鬼的身材”、“花仙子的笑容”、“奥特曼的活力”，祝福你，亲爱的宝贝，节日快乐。

12.六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，乐逍遥!

13.鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业;幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一!

14.‘六’月已来到面前，‘一’张稚嫩的脸，‘儿’童是祖国的未来，‘童’言无忌，童真有趣，‘节’日来到，‘快’乐祝福，‘乐’在其中，祝六一儿童节快乐，愿童真永在，

15.六一儿童节，祝你天天如童年。想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，想生气就生气，想哭就哭。愿你每天都如童年轻松快乐。

16.儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你:青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的.生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

17.六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!

18.短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

19.儿童节快乐，永远童真的你!愿你永远保持一颗童心。

20.童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，儿童节祝愿你节日快乐，事事顺心，成功在望。

21.一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!