小学写人作文-我的同桌

小学写人作文-我的同桌（共10篇）

小学写人作文-我的同桌 篇1

小学写人作文-我的同桌

一对弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸，她就是我的同桌——张鑫。

四年级时，老师把插班生张鑫调到了我的旁边，我看她是插班生，就没怎么在意。经过半个学期的相处，我发现她的学习和我不相上下，便和她成为了好朋友。

“啊，我忘带书了！”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系，我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了，同学们都在讲话，直到数学老师走进了教室。他对我们说：“有没有人没带书？”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师，对不起，我忘带了。”张鑫对我眨眨眼，立刻站了起来。数学老师皱起了眉头，走进我们，说：“张鑫，你怎么也犯这种错误？我决不允许有下次，坐下。”她用只有我们两个听的.到的声音说：“还好老师没看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

张鑫不但乐于助人，还多才多艺。“张鑫，你画的真好看！”我开心地说。“没什么，再说国画你画的更好看，上次你画的江南水乡多美啊！”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声，过了许久才散去。

这就是我的同桌张鑫，六年级也来了，我希望我们还是同桌。

我的同桌-小学写人作文200字 篇2

你好，同桌，和你一年，有多少的辛酸苦辣，你在困难的时候帮助我。我想对你说，谢谢你。记得有一次，我和你闹矛盾，你一上午没理我，我知道是我的错，下午考试，我没带橡皮，我焦急时，你默默的递过来橡皮，我感动的竟然忘了说声谢谢。

同学之间，和平共处。我生病时，你问我病情，我伤心时，你安慰我。我真想说：谢谢你。你在我生病时帮我补课，导致你从第5名下滑到20名。我学习却在你帮助下上去了。我真的不知该说什么好。我就说一句话：谢谢你。我同桌。

小学写人作文-我的同桌 篇3

每当我看到那崭新的钢笔时，就不禁想起了我原来的同桌赵兵和我之间的友谊。我们的关系可以用冤家来形容。就是一对冤家同桌。

那是去年夏天。有一次，上语文课时，我低下头偷偷拿出一只弹弓枪，一扣一扣地玩着。赵兵伸手捅了我一下，示意要我专心听讲。我心想，你吃盐不多，管的咸(闲)事不少呀，我又拿出兰本“三国”连环画《姜邓斗智》，故意在他面前晃来晃去。这时，只见他举起左手要告诉老师，我慌了手脚，刚要把枪、书藏好，可是晚了……老师走过来，把枪、书没收了。我气得真想给赵兵两个大耳刮子，可我克制住了。

第二节还上语文，我笔挺地坐在那儿。老师说：“这节考试‘，真’我一听，顿时来了情绪。我接过卷子正要往后传，只见赵兵的胳膊肘伸到了我这边的桌上，我传过卷子;用 ;拳头“回击”了他。他是“左撇子”，膀子老过来，可别怪我不，客气。我拧开笔帽，挤出墨水，画了一条“分界线”，这下他才老实了。

我摊开卷子，一看很容易，抓过钢笔就写，可怎么也写不出字来。我心里纳闷：怪呀，早上刚灌上的墨水怎么这么快就没了?不会的……我瞟见了“分界线”——噢，墨水在这儿!赶紧拿笔吸一点，可仔细一看，不好，墨水干了!我刚要伸手捅赵兵，想跟他要点墨水，却又不由自主地缩了回来。刚打完架，怎好求人家?再说，刚才确实是我不好，可现在咋办呢?我没了主意。

“你怎么还不写?”赵兵捅了我一下，悄声问。

“我钢笔没水啦!”不知怎的，我的口气软了许多。

“干嘛不早说?”说着他打开笔盒，拿出一支崭新的钢笔递给了我，“你用吧!”一瞬间，我的喉咙象给什么噎住了似的，一句话也说不出来，默默地把“分界线”擦了个一 干二净。

今年一月，我分到了六班，他把那支钢笔送给我，作为临别纪念。我激动场地说：“赵兵，咱们的友情是永远不会破裂的。”他哈哈笑着，我们俩双手紧紧地握在一起。

小学写人作文-我的同桌 篇4

小学六年来，我曾经和不少人同桌，有文静的，有勇敢的，有活泼的……但给我印象最深的还是我的上一任同桌，名叫付骏豪。

他今年12岁了，高高瘦瘦的。五官还算端正。

唉，同桌的毛病可真不少；上课爱说话，爱打闹，在下课时玩的.满头大汗地跑回来，然后懒洋洋地往我身边一坐。

同桌非常幽默。

我的同桌作文600字写人 篇5

那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。

每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!

他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己!”真希望他能听进去。

我的同桌写人作文 篇6

这不，下午我叫他听写，他不但不写，还狐假虎威地威胁道：“你还没吃够我点点神功吗?”说着就直接向我发功。这次我可是有备而来。瞧!只见他目瞪口呆立在那儿不能动弹。原来，他被我的援军逮了个正着。我心里暗暗高兴，想：这下你威风不了了吧。他只好乖乖地去听写了。但我从他的眼睛可以看出他心里不服气。可他知道吗?我可是为了他学习好啊!

不过，他还是一位大方的先生。记得有一次语文课上，做作业的时候，我发现我的笔全秃了。这下该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，他二话不说抽出一支笔递给我说：“拿去用吧。”这时，我多想对他表示二十分的感谢。

我的同桌-写人作文400字 篇7

今天我换了个“失散多年”的同桌——王缘涛。他与我深情厚谊、情同手足，是一对青梅竹马的好朋友，人称“何张”，就像邓小平与刘伯承一样相知甚深、如胶似漆，可却被董琦像刀子一样隔开，今日前尘忆梦，又与他在一起了!

王缘涛有一双炯炯有神的大眼睛，流露出智慧的光芒;一张红红的樱桃小嘴在他脸上显得那么戏，如同一块红宝石。

王缘涛有一个特大优点，那就是写作业认真、清楚，跟我比起来，要强一百倍。星期二，他的默写不合格，老师让张彤抄写这个自然段，张彤正想阳奉阴违，可又没这样做，他回来拿起笔，深呼吸一口，像一个书法家一样，专心致志地写起来，每个字都认认真真，如同书法家在现场表演，每一个字都有运笔，竖有悬针、有垂露，点有顿点、有垂点，横有回横、斜横，每一笔都如同展现了中国五千年灿烂的文化，看得我如醉如痴、赞叹不已。我仿佛看见了吴昌硕、石涛、智永、怀素、董其昌在写字，佩服地五体投地!

我的同桌 - 写人作文350字 篇8

莫怡用了整整一天时间来策划如何使依璇相信她的话，毕竟，人的本性中有一条：如果是普通人的话，如非亲眼所见，是很难相信一件离奇的事情的。虽然依璇比普通人的适应能力要强，想象力要丰富得多，但她也是人，所以，莫怡做好了面对一切的准备。

第二天早上的课间，莫怡鼓起勇气，把依璇一口气拉到他们的老地方，一个废弃的老仓库，她对依璇说：“我有，我有一个大新闻!”依璇立刻紧张起来，“怎么?又有什么比赛了吗?还是老师发现了我们这里?”莫怡深吸了一口气，说：”我的同桌是鬼魂!“

良久，依璇注视着她，莫怡紧张地看着依璇，然后依璇哈哈大笑起来，很好地把前仰后合这个词演示给莫怡看了一遍，莫怡毕竟对这个场景做过心理准备的，她认真的对依璇说：“我不是逗着玩的，我是认真的!”依璇止住了笑声，凝视着她，轻轻吐出三个字：”我信了。”她们相视一笑，齐声说：“未知数冒险队，准备出发!”

我的同桌-写人作文700字 篇9

我曾有一个同学叫张晨悦，大家有一同的喜好――画画，张晨悦与生俱来就会有工艺美术体细胞，她画的小朋友形神兼备，她画的马而雄伟壮丽，她画花朵惟妙惟肖，好像能吸引来一群蜜峰彩蝶呢，我们大家都说她是美术大师。

有一次下课学生们都出来去玩了，仅有张晨悦仍在画她的没完成的美术作品，我出来去玩了一小一会儿回家，她依然仍在画画，我要去看一下了，她已经画一只黑猫，那只白猫爪子里还按照一只老鼠，嘴唇里叼了一条鱼，跟一个小猫咪侠一样，結果啊，她还简直画了一只黑猫侠，这或许就要爱画画的人中间心意相通吧，这时候上课的时候，她才收拢了他的素描本。运用下课了的.時间来进行自身没完成得话，她真的是有耐心也比我更努力啊。

有一次，她在那专心致志画一幅画，画上画着好多个小朋友在玩老鹰捉小鸡，画得尤其栩栩如生，他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细腻，小朋友的神情也的十分惟妙惟肖。功夫不负有心人，三年过去，她总算获得了归属于自身的物品，一张国际性水准美术绘画比赛的特等奖荣誉证书。

校园内，她是大家工艺美术社团活动的一员。她在那里学了山水国画，她画的山水国画美不光彩夺目，韵味十足。有一次她在折扇上画了几个大樱桃和一个茶具，大樱桃有浓有淡，大小不一，真像一个个讨人喜欢的圆口精灵，茶具是用淡墨画的参摇缀差，好似一只聪明伶俐的墨笔画小象。

一天放学后，看见了我的美术大师又在那一个素描本上画呀，画着。伸出头一看。这画的并不是大家教导主任吗！一双大又圆的双眼，一幅和蔼可亲慈爱的容貌，也有大家最为了解的笑容。“真是好极了”，我不会不由自主地讲了出去，张晨悦说：“这不是快到老师节了没有，想给杨老师一副人像画做为礼品赠给她。”简直一位学会感恩的小朋友，我想向她努力学习，不但是在画画手法上，在品性上她也是我的榜样。

初二作文写人：我的同桌_0 篇10

我有一个非常好的朋友，也是我的同桌，她的成绩不是怎么理想，但是这并不影响我们的友谊。我们之间没有太大的隔阂，我们好的就像一个人似的，整天一道学校就是形影不离，我们虽是一个班级的，但是我们的年龄却有一段距离，我17岁，她呢，则是15岁。

她长的真是没得说，长长的黑发，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前还是不知道怎么形容，但是个子没我高，反正是漂亮，我也不会用优美的词来形容，也只能说个大概，我想她也不会喜欢我太夸她，因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方，不知怎的，第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉，结果，随我心愿，我们成了一对好朋友，而且还是同桌，我们在上课的时候那真是什么样都有，我听课，她也听课，我不听课她也不听课，呵呵，但是这是少数，我们非常喜欢唱歌，没事的时候我们就一起高歌一曲，唱过之后，在开怀大笑一场，我们之间可没有那么多的忌讳，什么淑女不淑女的，只要开心就好。

可是现在，我们之间出现了一点的矛盾，因为她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就劝她不要和品德不好的人在一起，这样会害了你，一开始她很听话，就和她的那些朋友走得很远，可是时间一长就不是这样了，她又开始和她们接触，我也不知道为什么，很是难过，就这样我们的矛盾就长生了，没办法，我是一个自尊心很强的人，不好意思开口和她说和好，就一直这么等，现在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其实我的同桌也没错啦，只是我不想她也学坏，在尽力帮她，可是，越帮越忙。反倒不好了。