保持党员先进性教育总结表彰会上的发言

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言（共7篇）

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇1

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言2007-02-06 09:48:0

3党的先进性问题，是建设什么样的党，怎样建设党的核心问题，也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求，我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署，结合学校实际，认真布置落实保持共产党员先进教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众，一切依群众，从群众中来到群众中去，正确引导群众参与，自觉接受群众的监督”是我校开展保持共产党员先进教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报

如下。

一、组织引导群众，广泛征求群众意见，将群众的意见视作“良药”。

群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好，群众心里最明白；党员哪些地方有缺点、有毛病，群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中，工作在群众之中，与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求，我校党支部于月日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师，本着关心支持党的建设的目的，向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来，真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权，确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心，对学校工作的支持，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后，各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求

表》上缴到党支部，回收率占，给每位党员提意见率，与此同时，通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体，多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议，并将意见梳理后形成书面材料，如实向党员本人反馈，并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议条。

二、尊重依群众，自觉接受群众监督，让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。

如何看待群众的意见，我们始终坚持尊重依群众，自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学，每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏，我们及时征集群众意见，每月考评，每月回答意见、建议的落实情况，这是保障落实群众参与学校管理，参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见，就应该和以往一样，向大家作出诚恳的交代。于是，我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖

析会让全校全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于月日下午，召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与师与老师们坦诚相见，将党员自我剖析和保持共产党员先进承诺公之于众。

此后，在整改提高阶段，整改工作成效如何，我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施，通过校园网向群众公布，接受群众的监督；其次，整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依群众，在群众的监督下，发现问题，及时改进。

三、教育带动群众，充分调动群众的积极性，使保先教育更加深入人心。

从征求意见到参与党员自我剖析会，从承诺整改到落实行动，老师们自始自终参与保持共产党员先进教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑：党员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表，在全校教师面前开展自我批评，难免有群众面前接受审判之嫌。可是事

实上，只要宣传明确了“保先教育”的目的，这样的顾虑完全是多余的。在听取了党员教师的自我剖析发言后，不久，学校党支部先后收到入党积极分子及党外群众的自我剖析和体会共份，教师入党申请书一份。他们有的和党员教师一起坦陈胸襟，将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析，有的谈了了自己的切身体会。张建英张建英老师写道：可以说，这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。党员同志们坦陈胸襟，将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前，既朴实又深刻，充分体现了一名共产党员的高度自觉性和积极进取的人生态度，从而为广大教职工树立了榜样。看到党员如此深刻的自我剖析，让党外群众看到了希望，保先教育更加深入人心。

从保持共产党员先进教育一开始，入党申请人和入党积极分子的参与也成为我校保持共产党员先进

教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会；对照党员先进性要求，寻找差距，分析自我。上交思想汇报，并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。陈银芳陈银芳老师写道：这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事，党章中有这样的要求，但真正在生活中、工作中，面对着每天与自己朝夕相处的同事，勇敢地谈自己的不足，确实需要很大的勇气。想想自己，其实身上也有很多不足，俗话说：“知耻近乎勇。”一个人，只有勇于承认错误，才能改正。施雁萍施雁萍老师在体会中写到：开展自我剖析，犹如一阵清风，让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量，才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木，需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次保持共产党员先进教育活动不仅触及教育了党员教师，也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子，对把好

“入口关”，从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性，具有十分重要的意义。

保持党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关系人心向背，事业兴衰，党和国家的前途命运。一个政党，如果丧失了先进性，就失去了存在的依据，就失去了群众的支持，也就失去了执政的基础。因此，保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程，“基础不牢，地动山摇”。保持共产党员先进教育作为试点暂时告一段落，但是对我校党支部来说，以上工作汇报只是一个新的起点，今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉，“努力成为教师中的优秀分子”，关爱学生、自市自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担，进一步巩固保持共产党员先进教育成果，身体力行实践“三个代表”重要思想，为全面推进新课程改革，全面推进建设小康社会作出积极贡献。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇2

同志们:

今天，我们在这里隆重集会，庆祝中国共产党成立85周年，全面总结我市保持共产党员先进性教育活动，表彰近年来特别是开展先进性教育活动

以来涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。在此，我代表中共安顺市委，向全市各级党组织和7万8千多名共产党员表示节日的祝贺！向受表彰的先进集体和个人表示崇高的敬意！全市各级党组织、广大共产党员要认真学习他们的先进事迹和崇高精神，以实际行动不断保持和发展党的先进性，为加快推进富民兴安事业作出更大的贡献。下面，我讲三点意见。

一、认真学习贯彻中央、省委庆祝大会精神，深刻认识加强党的先进性建设的重大意义 昨天上午，党中央在北京隆重举行庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会。胡锦涛总书记在会上发表了重要讲话。胡锦涛同志的重要讲话，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面回顾了85年来中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就，精辟地分析了我们党加强先进性建设的历史经验，系统地总结了全党开展保持共产党员先进性教育活动的成功经验，深刻地阐述了新的历史条件下加强党的先进性建设需要解决的一些重大问题，进一步指明了加强党的先进性建设的主要任务和奋斗目标。胡锦涛同志的重要讲话，是加强党的建设、指导各项工作的重要纲领性文件，对于我们更好地适应新形势、新任务的要求，切实加强党的先进性建设，进一步做好改革发展稳定各项工作，具有重大而深远的指导意义。今天上午，省委在贵阳隆重举行庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会，省委书记石宗源同志在会上作了重要讲话，认真贯彻胡锦涛同志讲话精神，全面总结了我省先进性教育活动工作，对进一步加强党的先进性建设，为推动我省经济社会又快又好地发展、实现历史性跨越提供坚强的保证，进行了安排部署。我们要认真贯彻中央、省委庆祝大会精神，特别是要认真学习、深刻领会胡锦涛同志重要讲话精神，切实增强加强党的先进性建设的紧迫感、责任感和使命感，与时俱进，开拓创新，把党的事业、人民的事业不断推向前进。

中国共产党自诞生之日起，就紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗，现已走过了85年不平凡的历程。85年艰苦卓绝的奋斗，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向。我们党之所以能够成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量，根本原因是我们党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，始终高度重视并不断保持和发展自己作为马克思主义政党的先进性。我们党保持和发展先进性的创造性实践，为我们加强党的先进性建设提供了宝贵经验。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇3

会上的主持词

同志们：

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。早在1999年，江泽民同志、胡锦涛同志就先后作出指示，要求对在新形势下如何建设我们党认真进行调研。党的六大明确作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。党的六届四中全会对开展先进性教育活动进一步提出了明确要求。去年11月7日，中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。今年1月5日至6日，中共中央召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议。1月19日，区党委和党委也相继召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。为了进一步贯彻落实上述会议精神，按照党委的安排部署，今天我们召开开展保持共产党员先进性教育活动动员大会。

这次会议是党委在新的一年召开的一次分重要的会议，参加会议的有驻督导组组长及其成员，在家的党委常委、副以上领导，各党政主要领导、主管副职领导、组织人事科长，直企事业单位党委书记、副书记、党办主任，机关副处以上领导干部，直党工委所属企事业单位负责人及机关有关党支部负责人。

下面，请允许我向大家介绍驻我并参加会议的督导组领导：

巡视二组组长：

成员：人事局人才中心主任

党委组织部调研室主任

纪检委办公厅副主任

这次会议得到了驻保持共产党员先进性教育活动督导组的高度重视。在此，我们对他们的到来和今后一段时间在督导工作表示热烈欢迎和衷心感谢！

按照会议议程安排，今天上午的会议有三项内容：第一项是党委书记作开展保持共产党员先进性教育活动动员讲话；第二项是党委常委、纪委书记宣读《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和《第一批参加保持共产党员先进性教育活动方案》；第三项是督导组长作重要讲话。下午进行分组讨论。

同志们，这此会议时间短，任务重，希望大家一定要高度重视，集中精力开好会议。

下面，请党委书记作动员讲话……

请党委常委、纪委书记宣读《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和《第一批参加保持共产党员先进性教育活动方案》。

请督导组长作重要讲话。

前面，党委书记对我开展保持共产党员先进性教育活动做了一个很好的动员讲话。讲话阐述了开展这次活动的目的、意义和基本要求，明确提出了我党员干部队伍中存在的七大突出问题和要检查的内容、解决的问题，强调了搞好此次活动要做到五个坚持，通过开展活动要达到的四个目标，同时，要求切实加强组织领导，保证这项活动的顺利进行。

纪委书记宣读的我开展保持共产党员先进性教育活动的意见和方案，明确了方法步骤和具体要求。

督导组长同志在讲话中对我开展保持共产党员先进性教育活动提出了明确要求……

同志们，这次先进性教育活动是改革开放二多年来，在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求高，任务重。搞好这次先进性教育活动，意义重大，影响深远。我们一定要按照中央的部署和党委的要求，以高度的政治责任感，良好的精神状态，求真务实的作风，扎扎实实地抓好第一批先进性教育活动，为整个先进性教育活动积累经验，奠定基础，进一步提高全党的基层组织和党员队伍建设水平，大力推进党的执政能力建设，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治和组织保证。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇4

（２００５年１月５日）

曾庆红

新年伊始，中央召开的这次保持共产党员先进性教育活动工作会议，是一次十分重要的会议。会议的主要任务是，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，对在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作出部署。下面，我讲三个问题。

一、深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义，切实把思想统一到中央的重大决策上来

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。早在１９９９年，江泽民同志、胡锦涛同志就先后作出指示，要求对在新形势下如何建设我们党进行认真调研。按照中央的要求，中央组织部在２０００年上半年开展了全国３０万名党员思想状况调查。江泽民、胡锦涛等中央领导同志曾多次听取调研情况汇报，中央政治局常委会议和中央政治局会议也先后作了专题研究，同意中央组织部提出的在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。党的十六大明确作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。十六大以后，根据胡锦涛同志的指示精神，中央组织部等有关单位选择党政机关、城市基层、农村等五种类型的１９个单位进行试点，取得积极成效，为在全党开展先进性教育活动积累了宝贵经验。党的十六届四中全会对开展先进性教育活动进一步提出了明确要求。去年１０月１４日、２１日，胡锦涛同志先后主持中央政治局常委会议和中央政治局会议，专题研究了先进性教育活动。１１月７日，中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。同志们可以看到，在全党开展先进性教育活动的决策，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上慎重作出的。

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。实践表明，党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。

第一，开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措。马克思主义政党的先进性，首先表现在理论上的先进性，表现在用科学的理论武装思想、指导行动。我们党在８０多年的奋斗过程中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，相继产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党在指导思想上的又一次与时俱进，对党和国家的发展具有重大意义。贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性。在新世纪新阶段，广大党员干部保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量，不断推进中国特色社会主义伟大事业。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是近年来全党学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化。从２０００年２月江泽民同志明确提出“三个代表”重要思想以来，党中央对学习贯彻“三个代表”重要思想多次作出部署，各级党组织认真落实，全党形成了学习贯彻“三个代表”重要思想的热潮。广大党员和干部对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识不断深化，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性不断增强。这是党的思想理论建设在新形势下取得的重大进步。同时必须看到，“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系，深刻理解和自觉掌握这一理论并用以指导实践，是一个长期的过程。广大党员干部学习实践“三个代表”重要思想必须长期坚持，常学常新，不断深化。开展先进性教育活动，就是要运用我们党坚持经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验，把学习实践“三个代表”重要思想引向深入，进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，努力把广大党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者，把共产党人的先进性在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来。第二，开展先进性教育活动，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化、社会“四位一体”的发展目标，它符合我国国情和现代化建设的实际，反映了全党全国人民的共同意志。团结带领全党和全国各族人民抓住本世纪头２０年的重要战略机遇期，集中力量建设一个惠及十几亿人口的经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会，是我们党的历史任务，也是在新的形势下把党的先进性和社会主义制度的优越性落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益上来的必然要求。

全面建设小康社会，使命光荣，任务艰巨。在这个历史进程中，我们既面临着难得的发展机遇，也会遇到各种风险和挑战。特别是我国全面建设小康社会的阶段，正是人均国内生产总值从１０００美元向３０００美元跨越的关键时期。许多国家的发展进程表明，这个时期既是“发展机遇期”，又是“矛盾凸显期”。如果政策把握得当，就能推动经济社会协调发展，顺利实现工业化和现代化；反之，就会出现经济社会发展脱节，导致各种社会差距扩大，社会矛盾加剧，经济社会发展徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。能否正确应对各种风险考验，推进全面建设小康社会进程，保持我国发展的良好势头，归根到底取决于我们党，取决于党的理论和路线方针政策的正确，取决于广大党员团结带领人民群众艰苦奋斗。开展先进性教育活动，就是要促使广大党员进一步牢固树立党员意识，增强荣誉感和使命感，激发积极性和创造力，自觉提高思想政治素质和科学文化素质，把党员的先锋模范作用体现到全面建设小康社会的各项工作中去，带领群众共同创造幸福生活和美好未来。第三，开展先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。我们党是由３４０多万个基层党组织和６８００多万名党员按照民主集中制原则组成的统一整体。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体，党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。党的路线方针政策的制定和贯彻落实，要靠广大党员积极参与；党的战斗力的提高、党的组织的发展、党的群众基础的扩大，要靠党的基层组织卓有成效地工作；党的良好形象，也要靠广大党员和基层党组织去树立、去维护。江泽民同志多次指出，“基础不牢，地动山摇”，深刻揭示了党的基层组织建设和党员队伍建设在党的全部工作中的重要性。从总体来看，我们党的基层组织是有战斗力的，党员队伍的主流是好的。广大党员脚踏实地，艰苦奋斗，立足本职，开拓进取，在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件和关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。许多群众反映，他们身边的党员，“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来”。这些年来，广大党员干部中相继涌现出孔繁森、廷·巴特尔、郑培民、方工、陈德华、许振超、任长霞、马祖光、周国知、李素芝、牛玉儒等一大批好党员、好干部，就充分证明了这一点。但是也要看到，在新的形势下，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。主要是，一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，先锋模范作用发挥得不好；一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出；一些党员领导干部思想理论水平不高，依法执政能力不强，解决复杂矛盾的本领不大，素质和能力同所肩负的责任和任务不相适应，有的甚至以权谋私、腐化堕落。另外，一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题归结起来，一个是同新形势新任务的要求不相适应，一个是同“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合。这些“不适应”、“不符合”的问题如不认真加以克服，就会严重影响党的先进性，影响党的执政成效，损害党和人民的伟大事业。集中一段时间和精力，开展先进性教育活动，努力解决党员队伍和基层党组织存在的“不适应”和“不符合”的突出问题，就是要进一步提高党员素质，就是要进一步固本强基，就是要在解决“不适应”的过程中提高对党的历史方位和执政使命的适应力，在克服“不符合”的过程中增强对各种消极腐败现象的免疫力。这是加强党的执政能力建设、全面推进党的建设新的伟大工程的一项重要基础性工作。

总之，开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大措施，是我们党在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会中加强党的执政能力建设的一项重大基础工程，是关系改革开放和现代化建设全局的一件大事。各级党委和领导干部要进一步提高认识，把思想统一到中央的重大决策和部署上来，以高度的政治责任感切实把这项工作抓好。广大党员要积极投身到先进性教育活动中来，努力在实践中增强党性，提高素质，更好地发挥先锋模范作用。

二、正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和基本原则，确保整个教育活动积极稳妥地进行

这次在全党开展先进性教育活动，涉及各行各业、各条战线的６８００多万名党员，是改革开放２０多年来我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求很高，任务很重。各级党组织要认真学习领会中央精神，结合实际抓好贯彻落实。

第一，要认真贯彻这次教育活动的指导思想，把握贯穿其中的“四个一”的总体要求。这次先进性教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。贯彻这一指导思想，关键是要抓住一条主线，把握一个主题，明确一个着眼点，坚持一个方针。

一是要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。这次教育活动，叫做“以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”，顾名思义，学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线。因此，整个教育活动自始至终都要贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求，坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、指导党员实践。要组织和引导广大党员认真学习掌握“三个代表”重要思想，重点学好党章，学好江泽民同志、胡锦涛同志的有关讲话，把学习理论与改造世界观结合起来，与推动实际工作结合起来，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中。

二是要把握保持共产党员先进性这个主题。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。各级党组织要结合本地区本部门本单位的实际提出党员保持先进性的具体要求，教育引导广大党员对照检查，身体力行，努力体现先进性。

三是要明确提高党的执政能力这个着眼点。开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重大任务，是加强党的执政能力建设的一个基础工程。要把加强党的执政能力建设的有关要求贯穿在教育活动的各个阶段和各项工作中，使广大党员提高对加强党的执政能力建设重大意义的认识，进一步增强执政意识，自觉提高执政本领，从而使教育活动的成效体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来。

四是要坚持党要管党、从严治党这个方针。在教育活动全过程，都要坚持标准，体现对党员的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要敢于正视问题，认真查摆问题，深刻剖析根源，切实解决存在的突出问题。要根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，实事求是地提出对每个党员的评议意见。对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理。对违纪的党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定给予纪律处分。

第二，要准确把握这次教育活动“四句话”的目标要求。这次先进性教育活动要达到的目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。这“四句话”是一个有机的整体，体现了使党员受教育、让群众得利益的精神，一定要全面理解和把握。在提高党员素质方面，着重于增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定理想信念，强化党员意识和执政意识，自觉与党中央保持一致，充分发挥先锋模范作用。在加强基层组织方面，着重于扩大党的工作覆盖面，增强党组织的凝聚力，巩固党的执政基础，使党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进步。在服务人民群众方面，着重于增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领，把为人民的事业而奋斗作为人生的最大追求，切实改进作风，关心群众疾苦，真正做到为民、务实、清廉，进一步密切党群关系和干群关系。在促进各项工作方面，着重于围绕发展这个党执政兴国的第一要务来开展活动，贯彻落实好党的路线方针政策，树立和落实科学发展观和正确政绩观，明确改革发展思路，使各项工作取得新的进展。

这次先进性教育活动试点工作经验表明，能否解决党员和党组织中存在的突出问题，是衡量教育活动质量高低、成效大小的一个重要标志，也是能否实现教育活动目标要求的关键。因此，要广泛征求意见，找准党员和党组织存在的突出问题，深入进行剖析，认真加以解决。同时，要从本地区本部门本单位的实际出发，努力解决影响改革发展稳定和关系群众切身利益的实际问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。党组织和领导班子要根据问题的性质，区分轻重缓急，认真制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任，切实抓好整改。特别要抓紧解决好群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，让群众看到实效。

第三，要全面落实这次教育活动“五个坚持”的指导原则。中央提出的先进性教育活动的五条指导原则，是总结我们党开展集中学习教育活动特别是先进性教育活动试点工作经验的重要成果，在教育活动中一定要自始至终认真贯彻落实好。

一是必须坚持理论联系实际，务求实效。理论联系实际，求真务实，是党的思想路线的重要体现和根本要求，也是我们党的优良传统和作风。在教育活动中，一定要坚持这个好传统好作风，坚持围绕中心任务，大力弘扬求真务实精神，紧密结合各行各业、各条战线的实际，做到有的放矢，通过教育活动切实促进各项工作。还要引导广大党员把科学理论运用于改造主观世界的实践，努力做到学以致用，用以促学。

二是必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。这次先进性教育活动，是一次普遍的马克思主义教育活动，必须坚持正面教育、自我教育为主，调动党员的主观能动性。要通过学习，提高党员的马克思主义理论水平，提高党员素质；要通过关心爱护党员、宣传先进典型、开展主题实践活动等多种形式，激发党员积极向上的内在动力。在坚持正面教育、自我教育、国内外形势教育的过程中，正确运用批评与自我批评这个有力武器，促使党员自我认识问题、自我解决问题，增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力，为党员加强党性锻炼、充分发挥先锋模范作用打下良好的基础。

三是必须坚持发扬党内民主，走群众路线。党内民主是党的生命。充分发扬党内民主是搞好这次教育活动的重要前提条件。在教育活动中，一定要尊重党员的民主权利，认真听取党员的意见和建议，激发党员参与教育活动的热情。同时，要充分相信和依靠群众，把走群众路线贯穿于教育活动全过程。要引导党员积极主动地广泛听取群众意见，正确对待和真诚接受群众的批评和监督。要正确组织引导群众参与教育活动，请他们提出批评意见，支持帮助党员和党组织搞好先进性教育活动。

四是必须坚持领导干部带头，发挥表率作用。这次教育活动虽然不提领导干部是重点，但必须要求领导干部为党员做好表率。要求党员学习的，领导干部要首先学好；要求党员做到的，领导干部要首先做好；要求党员不做的，领导干部首先不要做。要以领导干部的带头表率作用，推动教育活动深入开展。

五是必须坚持区别情况，分类指导。要根据党政机关、城市基层、农村等不同领域、不同行业党员的特点，有针对性地提出党员保持先进性的具体要求。对离退休干部职工和下岗失业人员中的党员，对在新经济组织和社会组织中的党员以及流动人员中的党员，在坚持教育活动基本要求的前提下，可采取切合实际的方式方法，开展有效的学习教育活动。

第四，要严格执行这次教育活动“三个批次、三个阶段”的总体安排和方法步骤。这次在全党开展先进性教育活动，大约用一年半的时间，从今年１月开始，分三批进行，每批半年左右，到明年６月基本结束。第一批，是县及县以上党政机关和部分企事业单位；第二批，是城市基层和乡镇机关；第三批，是农村及部分党政机关。具体到一个单位，集中学习教育时间一般不少于三个月。集中学习教育分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。各级党组织要认真坚持三个批次的总体安排，保证教育活动覆盖到全党所有的基层组织，力争使每个党员都参加活动、受到教育。要遵循三个阶段的方法步骤，有序推进教育活动，保证教育活动健康发展。

各地区各部门的情况不完全一样，在坚持中央的总体安排和步骤的前提下，可以结合各自特点，采取灵活多样的方式方法，合理安排。要坚持时间服从质量，每一阶段、环节的时间安排，都要以保证质量、取得实效为前提，不能片面抢时间、赶进度，影响质量，影响实效。

这里我要强调的是，各地区各部门一定要精心组织好第一批的先进性教育活动，务求有一个良好的开局。必须看到，第一批开展先进性教育活动的单位，大都是领导机关，领导干部集中，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平也比较高。这一批的教育活动搞得如何，影响重大。搞好了，可以积累好的经验，对第二、第三批的先进性教育活动产生示范作用，还有利于党政机关腾出手来集中精力抓好后面两批的工作。因此，各地区各部门要高度重视并下大气力抓好开局、起步的工作，加强领导和指导，从一开始就要坚持高标准、严要求，力求取得实效，坚决防止流于形式和走过场。同时还要强调，要把形势教育列为这次教育活动的一项重要内容。要紧密结合党员、干部的思想实际，紧密结合国际国内两个大局，由各级领导干部亲自作形势报告。形势教育既要着眼于振奋精神、坚定信心，又要增强居安思危的忧患意识。

三、各级党委要切实加强组织领导，务求先进性教育活动取得扎扎实实的成效

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。要保证这次教育活动取得实效，达到预期目的，关键在于各级党委要高度重视，切实加强组织领导。

第一，要建立健全有效的工作保障机制。为了加强对先进性教育活动的领导，中央决定成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，在党中央领导下开展工作。领导小组的主要职责是：就先进性教育活动的重大事项、重要政策向中央提出建议；对各批先进性教育活动作出安排，提出要求；组建和派出中央督导组、中央巡回检查组，督促检查先进性教育活动部署和措施的落实情况；听取先进性教育活动的情况汇报，研究解决问题，总结推广经验，提出工作意见；对先进性教育活动进行全面总结。领导小组由贺国强同志任组长，夏赞忠、毛林坤、李景田、雒树刚、汪洋、孙晓群、杨衍银、李毅中同志任副组长，中央有关部门负责同志为成员。中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下设办公室，负责对先进性教育活动的具体指导。地方各级党委、中央和国家机关各部门，都要成立相应的领导机构和工作机构，加强对本地区本部门先进性教育活动的领导，精心部署，周密安排，真正做到认识到位，措施到位，工作到位。

借鉴“三讲”教育和全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验，这次先进性教育活动要建立以下四项制度。一是要建立领导责任制。先进性教育活动的领导关系，原则上按照党组织隶属关系确定。各级党委要对本地区本部门本单位的先进性教育活动全面负责。党的组织关系在地方的中央和国家机关所属企事业单位的先进性教育活动，由地方党委领导，上级主管部门协助配合，避免出现“两不管”的情况。各级党委、各部门党组主要负责同志为本地区本部门先进性教育活动的第一责任人，要以高度的政治责任感、足够的领导精力投身于先进性教育工作，坚持亲自抓，对教育活动是否取得实效、群众是否满意负责。基层党组织主要负责同志为先进性教育活动的直接责任人。各级党组织主要负责同志要切实负责，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。二是要建立党员领导干部联系点制度。各级党员领导干部特别是县级以上党政领导班子中的党员，要根据不同批次先进性教育活动的特点，结合各自分工，确定联系点。在以往的各项工作中已经建立的领导干部联系点，可以作为教育活动的联系点。党员领导干部要经常深入联系点调查研究，督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动示范点，发挥以点带面的作用。三是要建立督查制度。按照逐级负责的原则，各级党委要加强对先进性教育活动情况的督促检查。要抽调政治上强、熟悉党务工作的得力干部，组成督导组，深入基层，采取多种方式，加强对先进性教育活动的督查指导。中央保持共产党员先进性教育活动领导小组在第一批单位的教育活动开展时，将向各省区市、中央和国家机关各部门以及中央和国务院直属事业单位、中央金融机构、部分中央企业派出督导组，在第二批和第三批开展时，将向各省区市和有关部门派出巡回检查组。各省区市、中央和国家机关有关部门也要相应派出督导组或者巡回检查组。各单位党委（党组），对上级派出的督导组、巡回检查组的工作，要积极支持，密切配合。四是要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动中，要充分吸收群众参与，广泛征求和听取群众的意见，及时向群众公布有关情况，主动接受群众的监督。在先进性教育活动结束前，由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时“补课”。广大党员要进一步树立正确的群众观，通过这次教育活动接受一次马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育。

第二，要教育和督促党员领导干部充分发挥示范带头作用。胡锦涛同志在听取先进性教育活动准备工作情况汇报时，特别强调党员领导干部一定要起表率作用，并提出中央政治局常委要带头。中央政治局常委会议和中央政治局会议一致赞同胡锦涛同志的意见，研究制定了中央政治局常委参加先进性教育活动的方案，要求各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。各级党员领导干部既要抓好先进性教育活动，又要自觉参加所在党支部的活动，还要积极参加党委（党组）理论学习中心组的专题学习，认真开好领导班子专题民主生活会；对反映在党员队伍中的问题，对反映在分管部门或单位中的问题，要从多方面包括从自身找原因、找教训；对属于领导班子的问题，领导班子成员特别是主要负责同志要把自己摆进去，查找原因，总结教训。各级领导干部要关心、爱护基层干部，注意在先进性教育活动中锻炼他们，提高他们的综合素质和解决复杂问题的本领。

第三，要注重总结经验，积极探索创新。各级党组织要认真贯彻中央精神，结合实际，积极探索，大胆实践，尊重基层和群众的首创精神，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容。要把运用好先进性教育活动试点工作中取得的成功经验同总结新鲜经验结合起来，通过制度建设，把这些好经验好做法转化为加强党员教育管理的经常方法，努力探索使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。第四，要把先进性教育活动同推动当前工作紧密结合起来，真正做到两不误、两促进。开展先进性教育活动的根本目的，是为了全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，更好地学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行，把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。各地区各部门各单位要按照中央的要求，集中时间和精力，扎实认真地搞好先进性教育活动。与此同时，一定要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。

第五，要加强舆论宣传和引导。要以中央文件精神和这次工作会议精神为基本依据，充分运用报刊、广播、电视、图书、互联网等媒体，大力宣传开展先进性教育活动的根本目的、重大意义、指导思想、目标要求和必须遵循的原则，防止片面性和简单化。要加强对党员和党员领导干部中先进典型的宣传，及时总结和推广教育活动的成功经验，及时报导教育活动取得的成效，为先进性教育活动的健康发展营造良好的舆论氛围。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇5

中央确定我们作为保持共产党员先进性教育综合试点单位，这是对省和我们市极大的关心和信任。对这次试点工作，省委高度重视。省委常委会进行了专题研究，确定把试点工作作为一项重大的政治任务，作为当前加强党的建设的重中之重切实抓紧抓好，并成立了省委保持党员先进性教育活动试点工作领导小组。前一段，我们市委按照中央组织部、中央试点工作领导小组和省委的要求，积极开展前期准备工作，并在十个单位进行了先期试点，为全市全面开展教育活动打下了一个好的基础。下面，我代表省委讲三个问题。

一、充分认识保持共产党员先进性教育活动的极端重要性

保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。党中央对这次活动非常重视。胡锦涛总书记指出：“先进性教育活动是新阶段党的建设的基础工程，涉及全党，政策性强，任务重，意义重大。”曾庆红同志要求，此次教育活动，一定要在教育和引导广大党员特别是各级党员干部始终做到“三个代表”上下功夫。这项工作已列入今年中央政治局常委会工作要点和中央党建工作领导小组工作要点。全国组织工作会议，对搞好这一活动作出了全面部署。我们一定要认真学习，深刻领会，提高认识，坚决贯彻，以高度的责任感和自觉性做好试点工作。

这次教育活动，是我们党的建设史上的新创举，是党员教育管理的新探索，没有现成路子可走。搞好试点工作，对于取得经验，推动面上工作的开展，具有十分重要的意义。在全国17个不同类型的试点中，我们市是唯一的综合试点，责任重大。同时，这次试点工作，也是加快我们发展的难得机遇。要通过试点工作，全面加强党的建设，进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进经济社会更快更好地发展。全市各级党组织和每个共产党员，要从讲政治、讲党性、讲大局的高度，认清肩负的重大政治责任，不辜负崇高的政治使命和政治荣誉，把这次教育活动试点工作作为加强基层组织建设的新开端，作为党员经受锻炼考验的新起点，作为加快发展的新机遇，满腔热情、积极主动地投入到教育活动中去，确保圆满完成中央交给的试点任务。

二、明确试点工作的基本要求

保持共产党员先进性教育活动，是一项基础工程，也是一项系统工作，涉及到党的建设的方方面面。我们必须按照中央的要求，从实际出发，从解决自身问题出发，突出重点和关键，带动整个教育活动的顺利开展。在工作中要重点把握好四个方面的问题：

第二，标准问题。党的先进性是党的生命线。战争年代，共产党员冲锋在前，撤退在后，哪里有攻不破的碉堡，哪里有最危险的战斗，冲在前头的总是共产党员。在新的历史时期共产党人要努力实践“三个代表”重要思想，牢记胡锦涛总书记反复强调的“两个务必”，牢记党的宗旨，全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。

党的先进性的重要特征是时代性。保持党员先进性，意味着党员要站在时代的前列，不断进取，不断开拓。在新的历史时期，我们党的任务就是带领人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设。看党员有没有先进作为，主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性，看在全面建设小康社会中的实际表现，看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。要对照“三个代表”重要思想，对照新党章的规定，对照先进模范人物的事迹，对照群众的呼声和建议，紧密联系广大党员的思想和工作实际，结合不同战线、不同岗位的特点，提出保持党员先进性的具体标准。

第三，整改问题。群众看我们的党员，主要不是看说了多少，而是看做了多少，看实际表现。要紧紧抓住整改这个关键，针对在教育活动中查找出的问题，本着有什么问题就解决什么问题的原则，制定整改措施，切实加以改正。各级党组织要从关心爱护的角度出发，认真帮助和指导党员搞好整改。特别要从党员、群众最关心、最有意见的事情改起，从党员、群众最希望做有事情做起，说到做到，使群众实实在在地感受到试点工作带来的变化和进步。要认真巩固整改成果，把教育活动中有效有工作措施和改进方法，坚持下去，发扬光大，形成制度，建立成效机制，长期发挥作用。

三、切实加强对教育活动的领导

第一，高度重视，精心组织。各级党组织要进一步增强工作责任感、使命感和主动性，认真履行职责。要层层建立强有力的领导机构和工作班子，从领导力量、领导精力、组织和工作体系上为搞好试点提供保证。市、县两级党委书记要集中精力抓好试点工作，分管领导要全力以赴。全市各级都要从大局出发，抽调足够的骨干力量，组成工作班子和指导队伍，加强对活动的组织指导。要建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。党员领导干部，要建立联系点，加强具体指导，总结经验，指导全盘。

第二，分类指导，掌握政策。搞好综合性试点，加强分类指导至关重要。要针对各地各单位的不同情况，针对党员的不同思想状况，从实际出嫁确定教育措施和方法。要结合教育活动的各个阶段，科学确定学习教育活动的时间、内容、方式方法和工作重点。活动的各个阶段，要环环相扣，搞好衔接。要在全面深入上下功夫，在抓重点、解剖麻雀上下功夫，在解决全局性、苗头性和倾向性问题上下功夫，在总结推广典型上下功夫，为全面推开先进性教育活动积累必要经验。工作中，一定要坚持以正面教育、自我教育为主，严格掌握政策。既要走群众路线，切实解决存在的问题，让每位党员有所触动、受到教育，又不能搞群众运动，不能搞人人过关。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇6

妥之处敬请批评指正。

一、活动开展情况我行开展先进性教育活动共有3个党支部；参加活动的有58名党员，其中在职党员28名，离退休党

员30名。在开展党员先进性教育活动过程中，认真贯彻上级行党委精神，从严要求、力求实效，下大力气，扎实推进了先进性教育活动的顺利开展，目前，按照上级行党委的统一安排部署，我行先进性教育活动学习动员阶段和分析评议阶段的工作任务已经全面完成，整改提高工作已基本结束。(一)学习动员和分析评议阶段工作简要回顾在学习动员和分析评议两个阶段,支行党委牢牢把握每个阶段的重点环节,完成规定动作不走样,自选动作有创新,确保了前两个阶段工作富有成效。概括起来，主要有以下几个方面工作。

在学习动员阶段：

1、强组织领导

对此次先进性教育活动，支行领导班子高度重视，成立了以主持全面工作的副行长xx同志为组长的先进性教育领导小组，领导小组下设办公室，并于8月2日以x农银党[2005]6号文件下发，明确了各自职责，领导小组负责支行先进性教育活动的开展和实施。领导小组办公室具体负责先进性教育活动开展中的信息联络、学习宣传、组织保障等具体工作，形成了支行一把手亲自抓、分管领导具体抓、全体党员积极参与的格局。为确保先进性教育的顺利、有序开展，我行结合工作实际，制定了《xx支行先进性教育活动实施细则》，并以红头文件下发至各党支部，各党支部结合各自的工作特点和具体实际，再次进行思想发动，加强了各位党员对开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性的认识，提出了本行的目标和要求。

2、广泛宣传动员为营造良好的活动氛围，7月29日，组织全行在岗党员和老干支部成员参加了省分行先进性教育活动电视电话动员大会，认真听取了省分行行长、总行督导组组长两同志的重要讲话，深刻理会精神；同时下发了《保持共产党员先进性教育读本》，在支行机关大楼门口悬挂宣传横幅；充分利用宣传栏这块阵地，在全行党员中开展宣传，并按要求定期下发《保持共产党员先进性教育简报》。

3、多种学习形式并举

抓住“学”的重点，在党员受教育上下功夫，支行制定了详细的学习流程和安排意见，统一了各支部的学习时间，规定了学习内容，严格了学习纪律，要求学习时间不少。在学习方式上，一是领导干部带头学。先进性教育活动开展之初，支行党委就提出，支行党委班子成员以身作则当表率，必须先学一步，深学一层，多学一些，要求广大党员学习的内容，党委中心组先学。活动开展以来，班子成员都能以一个普通党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动。二是集中培训学。根据计划安排，以支部为单位，分别集中学习了六次，认真学习省市分行有关先进性教育文件、发言材料和督导要求，重点学习了《中国共产党党章》、《党的执政能力建设》、《党的作风建设》、《为人民服务》、《党的三大作风》等内容，党员集中学习一律执行签到制，对值班守库人员不能参加学习的，事后安排时间进行补课，完善学习记录。并妥善处理工学矛盾，采取集中学习与自学相结合，并做到“四个一”要求，即“每位党员一本笔记本，每位党员写一篇学习心得，每次学习有一位督学，并对各支部学习情况进行一次抽查。”在学习过程中，广大党员态度端正、热情高涨，进一步加深了对先进性教育活动的认识，提高了党员队伍的理论水平和政治素养。三是老师宣讲学。8月16日，我行聘请县委宣传部、党校两名老师分别做《当前国际形势及我国的对外政策》的报告和上《保持共产党先进性锤炼“三个代表”的坚定实践者》党课，全行在岗党员和入党积极分子及大部分退休党员按时参加，用心听讲，认真记录。通过形势教育和党课，加深党员对当前社会及国际形势的进一步认识，对开展保持共产党员先进性教育活动有了进一步的了解。四是活动推动学。为配合市分行“爱党、爱岗、爱农行”优秀事迹巡回报告会，树立身边的典型，8月18日在我行作巡回报告。五是讨论交流学。全体党员联系自己的思想实际和保持共产党员先进性教育要求，就学习动员阶段提出的“党员的先进性表现在哪里”“要解决的关键问题是什么”“党员如何发挥先进性”等三个问题进行了深刻地讨论，分成五个组开展热烈讨论，每一位党员都谈了自身的体会和认识。通过大讨论活动，促进了党员相互之间的学习交流，形成了共同进步葆先进的良好氛围。在分析评议阶段：

1．广开言路，征求意见。支行党委把征求意见活动作为分析评议阶段首要环节来抓，要求征求意见与促进支行改革发展相结合，与推进业务经营相结合，与改入党员的作风相结合。在征求意见中：一是注意征求意见对象的广泛性，既征求行内员工意见，也注意征求上级行和重点客户的意见；既征求在岗的党员的意见，也注意征求离退休党员的意见，还注意征求服务对象的意见；真正做到了横向到边、纵向到底，确保了征求意见的广泛性；二是注重征求意见形式的多样性。主要采取的形式有：召开座谈会、个别访谈、与党员员工直接交谈、设立意见箱、发放征求意见表、发放征求意见函等；三是注重征求本行党员员工最关心的问题、最盼望解决的问题。据统计，支行共召开各类征求意见座谈会4场次76人参加；发放征求意见表40份，共征求到意见43条。2．坦诚相见，谈心交心。结合实际，我行分层次开展了谈心活动。第一层次是领导班子成员之间互相谈心，第二层次是领导干部与分管单位负责人进行谈心，第三层次是党员中层干部之间互相谈心，第四层次是党员与党员之间相互谈心，第五层次是党员与“责任田”员工之间谈心。支行党委提出了领导要带头，态度要真诚，做好谈心活动要有记录等具体要求。党委对谈心活动提出党员与党员至少“一找一”，党员与群众至少“一找二”的要求。这些措施都促进了谈心活动的普遍深入开展，推进了思想沟通，增进了情感与共识。3．深刻分析，找准问题。在广泛征求意见、多层次、多种形式反馈意见的基础上，广大党员按照“三个代表”重要思想和《党章》的要求，以新时期共产党员先进性的基本要求和具体要求为尺子，重点查找理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，深刻剖析查找原因，提出今后努力方向，认真撰写党性分析材料。不少党员反映，这次党性分析不走过场，有条文对照，有榜样为镜，有组织把关，有同志帮助，思想有触动，认识有提高，增强了党性。4．严格程序，开好会议。支部组织召开专题组织生活会，认真开展批评与自我批评，力求深刻，不仅查摆自身和指出别人存在的问题，还深挖问题的根源，广大党员普遍受到教育。专题组织生活会上，每个党员准备充分，发言踊跃。大家深感这次专题组织生活会是多年来未有的一次最规范、最认真的学习教育活动，真正受到了一场深刻的党性锻炼教育。9月21日，支行领导班子严格按照规定要求，召开了专题民主生活会，四名班子成员分别就理论学习、思想、工作、作风、廉洁自律，并联系班子建设、干部队伍建设、经营管理、改革发展等方面存在的问题和不足，开诚布公，实事求是地开展批评与自我批评，剖析思想根源，提出整改措施。5．把握标准，民主评议。为确保民主评议工作规范有序，支行党委对民主评议工作进行了具体指导，提出抓好三个步骤的要求，一是召开支部大会或党小组会对党员逐个进行民主评议，形成初步评议意见；二是召开支委会整理出对每个党员的评议意见，提出评议意见时做到了“三个结合”，即结合党员个人讲评、结合党员互评、结合群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现；三是以书面形式把评议意见反馈给党员个人，评议意见坚持实事求是，客观公正，既充分肯定成绩，也明确指出不足，同时还提出努力的方向。6．落实责任，边评边改。支行党委在保持共产党员先进性教育活动中，坚持边学、边议、边改，对征求意见建议过程中职工群众反映最集中，最强烈的问题提出了整改措施意见。对存在着突出问题和困难设法解决，一是关于汽车消费贷款严重逾期的问题。九月份，按照“一户一策”的清收原则，收到了实效，与保险公司签订了《汽车消费贷款联合清收协议》，保险公司履约保证担保责任，圆满完成了资产保全手续,已收回汽车消费贷款40万元，消户9户；二是解决了全体应届毕业生3人进省重点中学—xx一中读书问题；三是解决了营业网点设施设备维护问题。

（二）整改提高阶段工作进展情况一是深入进行思想动员，进一步提高认识。支行党委于

10月13日组织召开了第三阶段动员会议，对整改提高阶段的工作进行了全面安排部署。按照上级行关于整改提高阶段安排意见和工作流程，明确了目标要求和主要任务。通过深入广泛的思想动员，各支部和广大党员充分认识到，搞好整改提高，是这次教育活动的着眼点和落脚点，事关先进性教育活动的总体成效，事关党的长远建设，事关全行发展大局。广大党员干部以饱满的政治热情，良好的精神状态，务实的工作作风，投入到了整改提高的各项工作中。二是强化工作措施，确保整改提高取得实效。首先，认真落实整改工作责任制。支行党委坚持“三个立足于”，做到“三个下功夫”，即立足于早改、快改、真改，在解决群众关注的热点问题上下功夫、在解决制约全行业务发展的重点问题上下功夫、在探索建立保持共产党员先进性的长效机制上下功夫，确保先进性教育活动取得实效。根据进一步归纳x条意见，明确了责任人和责任单位及整改时限。对xx等x个群众关心的热点、难点问题，已经集中力量进行了整改，并取得了初步成效；责成相关单位制定具体的措施，限定整改时限，认真进行整改。其次，切实依靠群众搞好整改。采取召开座谈会、发放征求意见表等方式，在一定范围内公布了整改方案，接受群众监督，并根据群众意见修订和完善了整改方案。第三，强化督查落实工作。先进性教育领导小组对各支部的党员制定整改措施、审核整改措施等环节进行了检查指导。同时，全面掌握整改责任单位的整改进展情况，及时向责任领导、责任单位提出改进工作和加快进度的要求，并向市分行反馈整改任务的落实情况，使整改提高工作始终扎实推进。三是积极开展实践活动，推动教育活动深入开展。支行把整改提高同履行岗位职责结合起来，积极开展活动，在全行开展了以“一带三”为主要内容的“党员责任田”实施方案，即每个党员与三个员工结对组成一个活动小组，党员负责小组员工的思想引导、工作支持、学习交流、生活帮助等，并在全体党员中开展“三比三看”竞赛活动，即比党性，看谁先锋模范作用发挥好；比贡献，看谁对农行的业务发展贡献大；比工作，看谁工作任务完成佳。根据支行责任经营目标任务中的小组捆绑完成情况来考核，将考核结果作为评先评优、提拔任用等的重要依据，通过全体党员的“零距离”服务，发挥了模范作用，密切了党群关系，促进了业务发展。

二、取得的工作成效

（一）党员干部思想认识得到了进一步统一，精神状

态明显转变。通过党员先进性教育活动，党员干部很好地学习和掌握了党的方针政策，深刻领会了开展党员先进性教育活动的重大意义，进一步明确了自身存在的问题和努力方向，增强了立足本职做好工作的自觉性和主动性，营造出了抢抓机遇、比学赶超、心齐风正的发展氛围，团结奋进、协调配合、互相补台的工作氛围，全力谋事、协力干事、帮助成事的创业氛围，党员干部精神饱满，信心十足，积极为支行党委出力献策，全行上下呈现出了人心思进的良好工作氛围。

（二）工作作风得到进一步加强，工作水平和服务质量明显提高。通过开展党员先进性教育活动，支行进一步完善各项工作制度，加强纪律约束，切实改进工作作风，促进了工作方式、服务水平的不断提高。针对部分员工业务不精、工作作风不实、工作效率不高、工作责任心不强的问题，通过职代会讨论出台了《2005年员工综合考核方案》和《员工滚动待岗管理办法》，在改变工作作风、提高工作效率方面迈出了新的步伐。

（三）服务群众的主动性得到了提高，党群关系明显改善。在开展先进性教育活动过程中，支行党委把为群众办实事、解难事、做好事作为出发点和落脚点，以让群众得实惠为根本目的，从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方抓起，开展了一些服务群众的活动，不断提高服务水平，有力地密切了党群关系。

三、下一步工作思路在下一步的工作中，我们严格按照上级行党委的工作要

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 篇7

一、认真学习，深刻领会先进性教育活动的重大意义，增强自觉性和责任感，切实把思想统一到中央的重大决策上来根据党的六大和六届四中全会精神，中央决定，从今年一月起，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是党中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我们要充分认识中央做出在全党开展先进性教育活动的决策是必要的、适时的、正确的。要充分认识到搞好先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业的重要举措。各级党组织一定要充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，认真贯彻落实开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，把思想认识统一到中央的重大决策上来，扎扎实实搞好的先进性教育活动。首先，开展保持共产党员先进性教育活动，是深入贯彻“三个代表”重要思想，加强和改进党的建设的战略部署。“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设的行动指南。保持和体现党的先进性，关键是用“三个代表”重要思想武装全党。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。近年来，我们党为加强自身建设在全国范围内开展的“三讲”教育、“三个代表”学教活动，主要是针对党员干部进行的。这次教育活动以全体党员为教育对象，抓住了党的建设的基础；以保持党的先进性为主题，抓住了党的建设的根本，对加强和改进新时期党的建设，必将起到重要的推动作用。

其次，开展保持共产党员先进性教育活动，是巩固党的执政地位、提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关系民心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。一个政党如果丧失了先进性，就会失去群众的拥护和支持，就会失去执政的基础。党的先进性是通过党员的先进性来体现的，而且是具体的、发展的，在不同历史时期有不同的内涵。革命战争年代，共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅洒热血的伟大壮举中；新中国建立初期，共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的模范行动中。当前我们开始了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，必须围绕党的中心任务，把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中来定位。抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育，就把握住了时代发展要求，使我们的党始终站在时代前列，在各种风险和挑战中永远立于不败之地。

第三，开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍中存在的突出问题，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。中央明确提出，开展这次教育活动关键是对照“三个代表”要求和新时期党员先进性标准，着力解决当前党员队伍中存在的突出问题。改革开放以来，我党员队伍状况发生了很大变化，党员教育管理任务更加繁重、更加紧迫。由于多方面的因素影响，我党员队伍中也存在着种种与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。归结起来，主要是两个方面：一个是不适应新形势、新任务的要求，一个是不符合“三个代表”重要思想和“发展壮大，致富职工群众，增强戍边实”的要求。所谓“不适应”，既有思想观念、执政理念上的不适应，也有领导工作、领导体制和工作机制的不适应，还有党员干部队伍素质和能力的不适应。所谓“不符合”，就是一些党员干部政治意识、大局意识不强，事业心和责任心不强，思想作风不端正，工作作风不踏实，极少数党员不思进取，不愿艰苦奋斗，有的甚至以权谋私，腐化堕落，走上违法违纪的道路。“不适应”从本领方面影响党的事业；“不符合”从形象方面影响党的事业。这次先进性教育活动，一个重要目的，就是要解决好我们党员队伍中存在的“不适应”、“不符合”的问题。我们作为履行党中央赋予的屯垦戍边历史使命的党政军企合一的特殊组织，就要切实做到胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的六条基本要求，就要不断增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。要通过教育活动切实解决我党员干部队伍中在思想上、组织上、作风上存在的问题，我们的党员队伍就能换发出新的生机，我们的各级党组织就会更加坚强有力，全的改革发展稳定的大局就会得到巩固和发展。

第四，开展保持共产党员先进性教育活动，是推动我跨越式发展、加快全面建设小康社会的强大动力。我们提出的“发展壮大，致富职工群众，增强戍边实”的工作目标，体现了“三个代表”的要求，体现了科学发展观的思想，符合我的实际，也符合全干部职工的共同愿望和根本利益。实现这个目标，关键在于全各级党组织怎么领、怎么带，在于全各条战线的共产党员怎么干、怎么率。通过开展教育活动，要让全广大党员成为发展先进生产力的代表，牢牢抓紧第一要务，围绕党委的中心工作的新突破，竭力尽智、发奋图强，加快我经济发展；要让广大党员成为先进文化前进方向的代表，带头弘扬新风正气，倡导文明道德风尚，带头维护政治社会稳定，营造积极向上、安定和谐的发展环境；要让广大党员成为人民群众利益的忠实代表，诚心诚意为职工群众搞好服务、谋利造福。特别是通过党员思想、作风、纪律的改进，密切党群关系，凝聚党心民心。通过先进性教育活动，使广大党员干部进一步做到“六个坚持”：一是要坚持共产主义的理想信念不动摇；二是要坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘；三是要坚持履行屯垦戍边历史使命不放松；四是要坚持艰苦奋斗、无私奉献、开拓进取的优良传统不能丢；五是要坚持遵守党的纪律、维护团结不走样；六是要坚持保持清正廉洁的本色不变色。如果全7800多名党员都成为高高飘扬的旗帜，就能汇聚起全八万职工群众共同奋斗的强大力量，我全面建设小康社会的进程就能大大加快。

二、深刻领会和准确把握先进性教育的指导思想、方法步骤和工作目标，确保教育活动扎实稳妥地推进中央下发的《意见》、胡锦涛总书记的专题报告、曾庆红和贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的重要讲话，是我们开展先进性教育活动的指导性文件。我们一定要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要全面落实保持共产党员先进性教育活动的指导原则：一是坚持理论联系实际，务求实效。二是坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。三是坚持发挥党内民主，走群众路线。四是坚持领导干部带头，发挥表率作用。五是坚持区别情况，分类指导。要准确把握先进性教育的指导思想和目标要求。一是要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。二是要把握保持共产党员先进性这个主题。三是要明确提高党的执政能力这个着眼点。四是要坚持党要管党、从严治党的这个方针。按照党委的统一部署，我的先进性教育活动从今天开始到2006年6月结束，分三批进行，每批为半年左右时间。第一批：从今天开始到2005年6月基本结束。范围：机关、团机关、公检法司机关、部分企事业党委单位、直党工委辖属的部分企事业单位。第二批：从2005年7月开始到2005年12月基本结束。范围：企事业单位、直党工委辖属的部分企事业单位。第三批：从2006年1月开始到2006年6月基本结束。范围：、党组织关系在的企事业单位、社区。其它情况将区别对待。在每批的半年时间内，集中学习教育活动的时间不得少于3个月。集中学习教育活动分三个阶段进行。第一阶段：学习动员。第二阶段：分析评议。第三阶段：整改提高。具体要求按照《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》操作，在这里就不详细讲了。这次在全党开展的先进性教育活动，是改革开放20多年来我们党开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求很高，任务很重。为确保先进性教育活动在我扎实有效的开展，必须在统一思想认识的基础上，把功夫下在学习提高上，把功夫下在先进性的实践上，把功夫下在解决实际问题和推动工作上，把功夫下在长效机制上。

（一）要坚持“六个贯穿始终”，统揽整个教育活动。一是把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终。“三个代表”重要思想是一条主线，新时期共产党员的先进性，最根本的体现和落脚点就是“三个代表”重要思想。要在活动中引导广大党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，特别是要发扬理论联系实际的学风，让每一名党员用“是否代表”、“怎样代表”、“代表的怎样”来对照检查自己，用回答这三个问题的实际行动来检验和衡量教育活动的效果。二是把学习贯彻党章、党的六大和六届三中、四中全会精神贯穿始终。从加强党员学习入手，每个阶段都要安排一定的集中学习内容，遵循学习——提高——再学习——再提高的思想逻辑，不断地改造自我、完善自我。并利用这次集中教育活动，培养广大党员的学习意识，使主动学习、经常学习、善于学习成为自觉行动长期坚持下去，努力建设一支学习型的党员队伍。三是把不断提高党员的思想认识贯穿始终。要充分认识到，在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。这是认真贯彻落实党的六大和六届四中全会精神，加强党的执政能力建设的基础工程。四是把进一步调动党员的积极性贯穿始终。只有通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效。开展先进性教育活动，是充分发挥广大党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。五是把抓落实、求实效贯彻始终。要紧密联系改革发展稳定工作实际，坚持党的宗旨，增强党的观念，深入基层和联系点（户），帮助他们认真解决存在的影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及职工群众切身利益的实际问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。六是把加强领导贯穿始终。要建立和落实领导责任制、领导干部联系点制度、督查制度等，确保保持共产党员先进性教育活动的顺利有效开展。

（二）要坚持“四个为主”的方针，把握正确的教育方向。开展保持共产党员先进性教育，重在提高广大党员的思想觉悟和政治素质。必须始终坚持正面教育为主，自我教育为主，集中教育为主，思想教育为主，更多地采取正面引导、说理疏导、典型引路、讨论交流的办法，集中学、互相提、大家帮，引导党员自我反思，自我改进，自我提高。对存在突出问题的党员，也要首先做好思想转化工作，使他们通过先进性教育活动改正缺点、跟上队伍，自觉按照党章规定严格要求自己。在抓好教育的同时，要开展积极健康的批评与自我批评，虚心听取职工群众和党内同志的意见，自觉按照组织的要求改正缺点和错误。对于反复教育无效的不合格党员也要按照组织程序和标准，给予相应的组织处置。

（三）要坚持“四个字”的原则，确保教育活动质量。一要着眼一个“实”字。抓而不实等于不抓，抓而不实不如不抓。搞形式、走过场职工群众最反感，上级党组织也不答应。所以全各级组织一定要牢固树立抓就抓实、搞就搞好的思想，整个教育活动要立足实际、符合实情、方法实用、务求实效，把活动的各个环节抓具体、搞实在，扎扎实实地推向深入。二要讲求一个“细”字。组织工作要周密，实施方案要科学，思想工作要到位，从方方面面做过细的工作，防止和克服工作的粗线条、简单化，力戒一般性的部署和要求。三要突出一个“严”字。各单位可以根据实际科学调整活动步骤，但不能避重就轻、“偷工减料”，必须保证学习内容、工作程序、重要环节一个也不能少；要充分发动和依靠职工群众开展监督评议，但决不能搞成群众运动；开展批评与自我批评，要做到讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观、讲实话不讲空话、讲要害不讲枝节，但也不能无限上纲上线，更不允许泄私愤、图报复甚至借机整人。在处置不合格党员上，从严把握好政策和标准，积极稳妥、实事求是，既使不合格党员得到应有的处置，又不能搞成人人过关，挫伤广大党员的积极性，保证教育活动沿着正确方向健康有序的开展。四要体现一个“新”字。这次教育活动是在新的历史阶段开展的一次党员教育活动，教育的内容上赋予了新的时代涵义，具有鲜明的时代特征，这就要求我们各级党组织、广大共产党员要把握新形势了解新情况，采用新办法解决新问题。通过教育活动，使全广大党员充实新的思想、树立新的观念、焕发新的风貌，开创新的工作局面。

（四）要坚持“四性”的要求，提高活动的整体效果。一是动员发动要着眼提高自觉性。让广大党员积极主动地参加到活动中来，是整个教育活动成功的前提。要教育引导广大党员深刻认识这次教育活动的重大意义，当作一次纯洁党性、改进自我的良好机会。特别是党员干部要带头学习、带头开展党性分析、带头参加民主评议、带头落实整改措施，在整个教育活动中发挥模范表率作用。二是学习参与要注重扩大广泛性。让全体党员普遍受教育，是活动的基本出发点。各级党组织要采取有力措施，在提高党员参与率上下功夫。尤其是对特殊群体党员，要研究探讨有效的办法，落实好跟踪教育、上门教育等具体措施，实现党员覆盖，一个不少。三是教育整改要着力增强针对性。对党员的思想教育不能“一个方子吃药”，必须因地制宜、分类施教、因人施教，在搞好普遍性教育、解决共性问题的同时，更要注重差异性教育、解决好个性问题。四是标准要求要着重体现时代性。把对党员的先进性要求、衡量党员先进性的标准与党在现阶段的中心任务紧密联系起来，特别是要把解放思想、更新观念、提高发展本领作为集中活动和今后开展党员教育的重要内容，把中心意识牢不牢、创新观念强不强、发展本领高不高作为衡量新时期党员先进性的重要标准。使教育活动把握时代趋势，符合时代要求，高扬时代主旋律。

四、切实加强组织领导和督促指导，举全之力抓紧抓好教育活动

搞好保持共产党员先进性教育活动，是一项光荣而艰巨、重大而严肃的政治任务。这次教育活动能不能深入扎实、创出路子，关键就在于我们各级党组织的重视程度、工作力度和思想态度。全各级要从讲政治、讲大局、讲纪律的高度出发，精心组织，探索创新，确保教育活动圆满成功。