初中感悟作文400字

初中感悟作文400字（精选12篇）

初中感悟作文400字 篇1

感悟母爱初中生作文400字

我的母亲在我心中是很伟大的。因父亲去世的较早，从小到现在就只有母亲在我身边照顾我。因此我的母亲也是我的.父亲。

从我上学开始，母亲都会亲自送我上学，接我放学。现在的我已经三年级了，再不用母亲接送了。每当我放学回家总能闻到香喷喷的饭菜味儿，那就是母亲做好了饭在等我呢。吃过饭母亲总会坐在旁边陪我写作业。除了要照顾我，母亲还要想办法打点临工养家。看到母亲疲惫的身影，我的心里很难过。真希望能快点长大帮母亲分担忧愁。

记得有一次下着很大的雨，我忘了带伞。放学了，其他同学都已陆续回家了，眼看只剩我一个人了，怎么办呢?雨还在下，只好冲向雨中 不错哦 你也可以投稿 ，这时一个熟悉的身影出现在视线内——是母亲顶着雨伞正朝我们班走来。下身已经湿透了，母亲赶忙将雨披披在我身上。还在不停的问我冷不冷。我的嗓子里像被塞了一块大石头，什么也说不出。所以我一辈子也忘不了这件事情，那样的天气，那样的身影。

我的母亲在常人眼里是普通的但在我心里是伟大的。

初中感悟作文400字 篇2

一、积土成山,积水成渊———养成积累的习惯

作文是将生活中的所感所悟外化为文字的一个过程。在这个过程中,感和悟的来源就是生活中的所见所闻,也就是我们所说的素材,这些素材既可以是学生的真实生活,也可以是文字记载的读物,在网络媒体高度发达的今天,还可以是电子媒介所传播的信息。作文的第一步,就是积累素材。学生的头脑里到底有多少“库存”,决定着他的作文有多少可用的素材。那么作为教师,应教会学生积累。

1. 课前两分钟,课下十分功

两分钟,对于一节课来说不算什么,如果把一节课开始的两分钟留给学生,就是一个新的局面了。布置给学生的内容很简单,就是每堂课开始前由一名学生为全体同学先做一个简短的演讲。这个演讲的内容由学生自己课下完成,要求学生按照时间限制,自己寻找演讲素材。起初的演讲可以是课外读物和杂志上的现有文章,学生摘抄下来作为演讲内容。接下来要求的演讲内容就是学生自己写的一点东西了,一点激励的话,一点考试的心得,一点失败的教训,都能拿来演讲。

学生在寻找演讲素材的时候,要浏览文章,寻找适合演讲的段落和内容,看起来很简单,但是这是一个阅读的过程,阅读不同的文章寻找演讲素材,读过多少,就对多少文章有了印象,从而完成初步的积累。接下来自己写出来的演讲内容,无论是心得,还是教训,都是思想的凝聚,情感的外化,是学生花费时间融注自己的心力而完成的,短短的两分钟,实际上已经就是一次小小的习作训练,学生花费的功夫远远超过了这个有限的时间。如果长期坚持下去,学生的阅读习惯和思考习惯都会得到培养,不要小看这两分钟,这是滴水之力,可以穿石的。

2. 做一本名言美句集锦

初中的学生刚刚脱离小学老师的扶持,他们对自己应该做什么还会觉得手足无措。让每个人准备一个笔记本,做好目录,要他们把自己喜欢的名人在目录里排序,把鲁迅、罗曼·罗兰们搬到可以看得见的地方,在笔记本的内容里摘抄下这些名人的名言警句或者是他们的名篇名段,并编好页码,把这个任务作为一个长期的语文作业布置给学生。教师只做指导者,检查员,定期对这个作业进行检查。可以集中在一个时间里,对学生的笔记本进行展示,让学生相互交流学习。这个过程,学生要摘抄,就要读书,这是一个材料积累的有效途径,名人警句,美文片段,这是多么优秀的素材!

有了这些素材,写作文时就有了可炊之米。在摘抄之外,还可以让学生写下对这些摘抄内容的体会理解,即便是只字片言都不要小觑,这是思想的火花,是被我们称之为灵感的东西,在作文教学中是可遇不可求的,星星之火,可以燎原,有了这些思想的火花,学生写出来的文字就带有他们自己的感情,为作文注入了灵魂。

3. 日记周记,一事一记

日记,周记,是语文教师留给学生的一种最常见的习作训练。可以积累素材,可以练笔,还可以洞悉学生的思想状态。刚开始时,学生会把一天的活动按照时间顺序记录下来,像流水账。那么,语文教师就要在布置日记周记的时候,多费些心思,把批阅的工作做得细致一点,帮助学生删去那些无关紧要的文字,只留下重要的、具有“发展空间”的事件,指导学生学会挑选重点,记下这一天、一星期里,对自己影响最大、印象最深刻的一件事,按照记叙文六要素的要求,详细地写下来。这样,一个素材就形成了。对于写作水平较高的学生,可以让他对这件事进行评价,表达自己的观点。

二、风雨兴,蛟龙生———提高作文的能力

积累的内容达到可以内化为自己的思想的时候,就可以把它诉诸笔尖,形成自己的文章了。但是教会学生这个过程,让学生能够写作文却不是一件简单的事情。虽然滴水之力有了,灵感的火花也迸发了,真正下笔,五花八门的问题还是层出不穷。因此,有了积累,还要学习如何使用这些积累进行作文。

1. 片断练习,化整为零

作文中少不了对人、对物的描写。人的描写又有外貌描写、动作描写、心理描写,至于物,我们习惯上说写景状物。在中学课本中,许多课下练习有改写、扩写、仿写这些片段练习的内容。我们可以化整为零,把这些相应的描写以片段的形式,和课下的写作练习结合起来,作为课堂上的实践环节来完成。一篇作文对学生来说是一座山,片段描写就是一个个的小丘,山高望而却步,小丘则可以轻松跨越,可是将小丘叠加其高度与山比起来却伯仲难辨。因此,片段习作的练习对学生来说难度系数较低,更容易接受。

2. 仿写训练,学习技巧

素材有了,但怎样开头,怎样结尾,怎样扣题,还是要有技巧。课本的范文为我们提供了多么经典的样本,我们不妨通过仿写练习,让学生学习作文的方法技巧。可以学习文章的布局谋篇,可以模仿文章的表达方式。如有一位学生写《童年趣事》就模仿了《从白草园到三味书屋》中的“不必说…也不必说…单是…”这一经典句型,语言顺畅,文字优美,很有趣味。这样的练习,我们可以鼓励学生多做一些,引导他们试着写出自己的风格,写出个性化的作文。

3. 课堂批改,鲜活实践

在批阅学生的习作时,老师会发现学生的问题,认真的老师会逐一给出修改建议。认真的学生也会仔细看这些修改建议,而多数学生可能只是扫一眼,甚至看也不看就将作文本丢在一边,这样老师就等于做了无用功,学生的作文能力还是不能提高。还有的老师采用面批的方法,对个别问题比较多的学生进行个别指导,但这也只能对一个学生有作用。因此,为了能全面提高班级学生的写作能力,我们不妨把学生作文中出现的问题拿出来,一起在作文课上商讨,做一回作文修改的专题课。这样,无论是文字层面的语法错误,还是技巧层面的描写不生动,或是谋篇布局的失误,都在课堂上集思广益的讨论中无处遁藏。同时,学生发现别人文章中的问题,由此产生了成就感,又牵动了对作文的兴趣,还可以推己及人,在对照中发现自己的同类问题,这比多少理论灌输都有效果。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。量变的积累达到一定程度才能发生质的变化。这个哲学观点用在我们的作文里,体现的是一个厚积薄发的过程。初中作文教学中,教师要引领学生学会积累,形成积累素材的习惯,指导学生学会使用已有的素材进行习作练习,进而具备良好的写作的能力,这无论是从语文能力的角度,还是从素质教育的角度,都是有益的。

摘要：初中作文教学中,教师要利用日常教学,引领学生学会积累,形成积累的习惯,指导学生使用素材,进行写作实践,进而提高写作能力。

关键词：语文,初中作文教学,积累与运用

注释

初中感悟作文教学初探 篇3

作文感悟法，就是给学生提供借鉴点多而且优秀的范文，让学生认真阅读，细心感受，然后总结出从中感悟到的可以借鉴的内容和方法，进而运用感悟到的内容和方法等方面的知识来进行写作训练。

以下面一篇散文为例来谈谈这种方法。

1．阅读范文：

此生从未去过江南，徘徊于山水之间，那一片烟柳繁华时常摇曳在梦中。看惯了浩荡金风中起舞的白桦林，看惯了茫无边际的林海雪原，在天苍地茫之中，心里就下起了杏花春雨，笼罩了古诗中的四百八十寺。

仿佛展开了一幅画卷，千里莺啼，水村山郭，缓缓绘成了梦里清丽温婉的背景。没有寒冷，没有冰封雪盖，有的只是杨柳微风，杏花春雨，有的好似永远是人间最美的四月天。将脚步放逐于幽深的雨巷，让心轻轻地承载丁香的惆怅。在那样的情景之中，哀愁也变得美丽起来。

江南的女子，该都是亭亭玉立，浅笑低回，驾一叶兰舟，轻舒皓腕，采一朵火红的莲，于时光深处悠悠而来。或人面桃花，倚墙嗅青梅，或秋千院落，裙裾飞扬，或蹙眉深坐，挑尽残灯。千般情态，万种风情，那张微笑的脸，从婉约的宋词深处慢慢地漾上来，直印进我向往的心里。

江南的男儿，该都是满腹才华，风流倜傥，轻摇纸扇，漫步于薄雾轻笼的郊外，或思饮艳遇，或提酒携樽，登楼作赋，把一片情怀挥洒于山水之中。他们的诗词歌赋，让江南的历史承载了太多眷眷的深情。让远在天涯的我，于书卷的清芬中神飞千里。

江南的才子佳人，男儿的才思，女子的多情，相遇后便演绎出许多故事。于是便有了男儿的铭心之思，女子的无边清怨。有些故事，历尽千年，早已成为后人口口相传的传奇，成为一份直指人心的美丽。

其实，更吸引我的，是江南的历史底蕴。无数次的兴衰更替，造就了它沧桑的厚重。江南的风物，吸引了无数统治者的心，他们一心想占领江南。江南在他们的梦里，是一个欲望。当时柳永的“三秋桂子，十里荷花”，曾引得金主完颜亮亲临江南，在西湖上，饱览江南名胜之后，慨然写下：“万里车书尽混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。”由此可见其志。

有春风十里，珠帘漫卷，也有故垒萧萧，山枕寒流。无边风月，映衬着沧桑之美。这就是江南，水蕴灵性，山藏厚重，人拥至爱。这样的江南，怎能不成为千百年来人们的向往之地？

我梦里的江南，如一朵洁白的莲花在缓缓绽放。

2．学生自主探讨，积极去感悟，把众多的感悟点理清楚，形成最终的感悟收获。可借鉴的知识点如下：

可以借助联想和想象来作文，运用间接得来的经验，可以写出精彩生动的文章。

比喻、引用、化用唐诗宋词中有关江南的诗词句，可以让文章的语言很出彩。

散文体现了“形散神不散”的特点：用女子、男儿、才子佳人、历史底蕴来充实文章内容。

四字短句的运用，能让作者的情感深情流露。情感外露类的文章可用此法。

平时要了解历史文化名城，关键时刻就是绝佳的写作素材。

向往名胜古迹：洞庭湖、岳阳楼、黄鹤楼、兰亭、赤壁、醉翁亭、石钟山、北固亭、桃花源、天姥山……

向往人物：陶渊明、李白、杜甫、司马迁、李清照、辛弃疾，诸葛亮、杜甫……（風雅之事、忧国忧民、英雄壮举、壮志未酬……）

对某处地方的向往，不能单叙地方景物，要有底蕴的东西在其中，如人物事迹、精神风貌、历史典故、民族精神……

3．快乐写作。揣摩了范文，收获了感悟，之后就是快乐写作了。学生可以天南地北、天马行空地根据自己感悟到的内容与方法进行练笔。或以联想与想象取胜，或以语言精彩见长，或以历史底蕴显深厚，或以名胜古迹表情怀。因为悟到了写作中的一些窍门，所以学生的作文中出现了很多优秀的作品，真正做到了“悟文而作文”。下面是优秀的作品展示，我们从学生的作文中可以看到他们“悟”痕迹。

佳作1：《但愿长梦不复醒》

我想我一定是梦游了，不然怎能这样幸运地和你，诗仙李白一同看世界、品人生。

年轻的你有着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的壮志凌云，我跟随你出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，游遍大江南北。走过山迢水远，穿过云缭雾绕。我们来到这入蜀之路，在这里我看到的是天梯石栈，冲波逆折、枯松倒挂，飞湍瀑流；听到的是悲鸟号古木，子规啼月夜，连我也要感叹远道之人胡为乎来哉。

步入中年的你，并不因年长而锐减飘逸豪迈之气。此时，你应邀入宫，供奉翰林，演绎了一段“力士脱靴，贵妃捧墨”的传奇。一曲“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”唱出多少豪气。可你这位御用文人，因小人排挤，仅一年便被赐金放还，从此你不再受宫廷的羁绊，浪迹天涯，以诗酒自适。

走出黑暗的朝廷，天地为之一宽。在青山绿水之间放歌，在花影迷离之间畅饮。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。仕途不畅那又怎样，天生我材必有用，一身清贫那又怎样，千金散尽还复来。我们烹羊宰牛，一饮就是三百杯。你径须沽取斗酒十千，洒下了一路豪迈，饮出了一世英名。

尽管之后你受判长流夜郎，最终在寂寞飘然中远去，但那又如何，你自己将清新飘逸的文笔飞扬了大唐的山山水水。留下了“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”的不朽赞誉。

与你一同走完这轰轰烈烈传奇的一生，我的梦也醒了，此时的我意犹未尽，体味着你教我那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与不羁。我愿长梦不复醒，与你在月下共酌，同销那万古愁情。

佳作2：西塘寻梦

西塘，一位“犹抱琵琶半遮面”的江南水乡女子，静静地横卧在浙江嘉善太湖东南流域的水网地带，展露着自己令人心醉的绝妙风姿。她激动着多少人的思潮，引动着多少人的遐想，更牵动着多少人的梦境！

西塘寻梦，便是我的夙愿。

一部美国的《廊桥遗梦》，无论是小说抑或是电影，都曾经那么强烈地震撼着我的心灵。罗伯特金凯和弗朗西斯卡在廊桥上展开的爱情故事，深深地铭刻进我记忆深处。自此，“廊桥”在我的字典里，就有了特殊的含义。

西塘是个小镇，水河绕街道流淌。家家户户的屋檐下，都搭起斜斜的屋面，形成长长的廊棚，保留着明清时期水镇街市的遗风“街衙依河而建，民居临水而筑”这就是西塘的最大特色。吱吱嘎嘎，人力车的轮胎压着古镇的青石板路，一路清风吹拂，穿行在粉墙带瓦之中。稍倾，便到了“送子来凤桥”。这就是典型的“廊桥”。“廊桥”是传统文化的延伸，保持着民间淡泊和朴素的风格。不知道西塘的“廊桥”是否演绎过像罗伯特 金凯和弗朗西斯卡那样绮丽的爱情故事？且看这座“送子来凤桥”是否有了爱情的结晶？我沉浸在美妙的梦想之中。

游西塘，不能不说西塘的弄堂。

“门前街道屋后河，深长弄堂白条多”。作为市镇和宅屋建筑的一个部分，有着深邃的历史背景和文化底蕴。北京的胡同和上海的里弄，仅可作行人的通道。然而西塘的弄堂，它既是民居，又是小街，还是商铺。故此，西塘人把弄堂看成是他们的命脉。

最有趣的是那条总长68米，宽仅0.8米的“石皮弄”。因其地上铺的石板薄如皮而命名。它又深又长，又暗有狭，幽深曲折。雨天行走，一把伞就撑满了整个弄堂；两人相遇，必须侧身而过。弄堂两边是深宅高墙，打开各自的窗户，可以倚窗谈心，交手传筒。如若张生和崔莺莺在世，也用不着红娘忙乎了。

西塘的梦，穿越历史的隧道，就飘飘忽忽在这些谜一般的弄堂之中。

告别这位清新婉约的江南水乡女子，心中留下一串串如咀嚼橄榄般的回味无穷的梦。

西塘寻梦……寻梦西塘

总之，引导学生去感悟，培养学生感悟能力的方法是多样的，没有最好的方法，只有更好的方法。这里只是谈了一些自己浅陋的见解和做法，还有很多内容需要去学习和改进。在这里抛砖引玉，期待收获更多的感悟。

参考文献：

1．《感悟学习》 姚伟文

2．《生本教育》 郭思乐

感悟作文400字 篇4

一路走来，曾经的纯真，已被岁月所掩盖!深深的吸了口气，没有尘埃的空气很清新，其实下雨真的也很美!

记忆飘到半年前的忙碌，想着当时的意气风发，满怀着创业的激情!再想想以失败告终的心态!在静静的冥思中，好像一切都是那么的自然，当时仓促决定的因，才导致了失败的果!

人生难免会跌到，跌到了那就感受一下这种痛的滋味，记住这种痛，以后的路可以走的小心点!跌到会让人成长，让人稳重!那么在失败所造就的体会中，失落过后，也是种心灵的历练，生活的收获!

成功何尝不是失败所孕育的呢?成功的喜悦又何尝不是从失败的眼泪中诞生的?近半年的时间，徘徊在得失间的伤感!得失得失，有得到才会有失去!命里有时终需有，命里无时也莫强求，生活中所有事都要靠缘分，又何必执着于得失间的伤感?用平淡心去看平常事就会出现不同的心境，也许就是对人生的感悟!

豁然中看到了平衡，那么就在原来的起点上整理好心情扬帆吧!淡定中不放弃!成功从来都没有秘诀，只有持之以恒的信念，希望到达的会是一个理想的彼岸!

感悟作文400字 篇5

在很久以前，一块肥沃的土地上孕育着一片树林，在这片树林中还生长着一棵活了近百年的大树，在这几百年来虽然是饱经风霜，但依然生活得很快乐，可是好景不长，有一天它和其他的大树谈话时，突然在树林的不远处传来了一阵机动车的“嘟嘟;嘟嘟”的声音，声音离它们越来越近，而它们也意识到危险即将降临到他们的身边，可是这些大树只能坐以待毙，在这几天里每天都有锯树机发出的刺耳的响声，从而使树林的面积大大减小。大树每天看到自己的同胞相继死去，都憎恨这些砍伐自己同胞的人们。而且那棵活了百年的大树生命也危在旦夕，他更不敢想象自己的明天会是什么样子的。

不只过了多少天，那群人终于走了，不过庆幸的是那棵百年大树存活了下来，不过只凭着一颗大树是无论如何也无法为人们遮风挡雨的，渐渐地、渐渐地，随着大树的减少土地也越来越贫瘠了，这棵大树脸色也逐渐变得焦黄了，日复一日。突然有一天，台风来袭，周围的村庄全变成了一片废墟，那棵大树也被连根拔起，大树在临终之际向全世界大声呼吁“人类们啊，保护环境吧，地球是属于你们的，你们应该保护自己的家园，让地球的明天变得更加美好”。

感悟收获作文400字 篇6

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的感悟收获作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

感悟收获作文400字 篇1

今天的军训是最后一天，只要过了这一天，我们就解放了。

上午和往常一样，站军姿、跨立。

经历了九天半头顶烈日烦人军训后。我们迎来了最后半天的军训汇报表演。可是天空不作美，下午偏偏空降大雨。我们都在教室里坐着，等待雨停。

窗外的天空布满乌云，玉珠早已连成了线，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一条条细长的痕迹。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘，看来这雨一时半会儿停不了了，坐在我后面的同学说：大概汇演改到明天了。他话音刚落，教官尖锐的集合哨声便响起，也许是觉得雨中军训新鲜好玩吧，大家毫无怨言，甚至有些兴奋的钻进雨里。

真到了雨里可不是什么好玩儿的事儿。我们都穿着单薄的军服，没一会儿就开始哆嗦了。雨，还在下，我们站在队里等待汇演。雨一直往我们身上浇，然后是衣服，最后的鞋子。于是大家开始拧衣服，希望能把身上的雨水都拧掉，暖和一些，有时一不小心把水拧进了鞋里，那凉气从脚底直往上窜，冻的浑身都起鸡皮疙瘩。

终于轮到我们班进行汇演了。这时雨不仅没有停的意思，连风也来凑热闹，吹得我们上下牙打架，但我们硬撑着挺了过去，小水坑里的雨水被我们踏得啪啪响，溅得四处都是。

我们不再是未经世事的小雏鸟，我们从付出中学会了珍惜，从得到中学会了给予，这就是军训的威力或是魅力吧！

我将会带着这段美好的回忆，勇敢接受人生中的每一个挑战。

感悟收获作文400字 篇2

小学六年的学习，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”，尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记，我总是能拖则拖，拖到爸爸妈妈说我了，拖到不能再拖时，我才硬着头皮去写。后来，爸爸给我买了许多作文书，我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段，说白了就是抄，但又怕老师发现后批评，还怕遭到同学们的笑话和鄙视，就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次，大概是五上年级时，我得了一个优五角星，当时的我简直高兴坏了。从那以后，我又开始在借鉴那些作文书了，不过上次是抄，这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词，终于我的作文好了很多，我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

种瓜得瓜，种豆得豆。还有一件事，我也很记忆犹深，那就是预习。以往预习，我都只是单单完成老师的要求就可以了，有时还偷工减料。但到了四年级，我开始完善我的预习，我开始把词语手册上的词意抄到书本上去，开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案，开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获，我终于从一个语文成绩不上九十分，成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生，变成了只要努努力，也能经常考九十分及以上的人了。

语文学习上，我积累了许许多多的经验与文学知识，感受最深的是“一分耕耘，一分收获”我做到了！如果你做到了，你也能学好语文。

感悟收获作文400字 篇3

我回到农村的家里干了三天的农活，这使得我有了很大程度上的感触。

我没有想过自己去山里，我同样也没有想到在山里干农活会有这么辛苦。有的时候家里吃土豆，我从来没有想过这是怎么回事，这是怎么来的，我知道挖土豆是一件困难的事情，这需要有人花费时间去挖，又需要有人把它背回去，可是这中间的环境我都不知道，但是在这几天挖土豆干活，我终于知道一个农民的收入来源是多么的难，挣钱养家糊口是多么一件困难的事情。

我在这个中午饭以后的时间出发，平时人们在早上起来就会去，因为我是一个学生又不是一个经验丰富的专业农民，所以就让我中午吃饭了再去看看。而且我又不熟悉这里每一个山头的名字，所以不得不由我的爷爷送我去那里，光去的时间就已经是半小时左右了，不要想有车，这里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道这是什么样的土地，完全是一个斜坡，我就在那里开始工作，这个过程也十分的艰难困苦，汗流浃背，汗如雨下，饥渴难耐，双腿无力，浑身酸痛！

或许只有经过这么一个真实辛酸的过程，才会使的我自己有所感悟，才会使自己觉得学习才是一件我应该做的事情！

感悟收获作文400字 篇4

在人生中，我们总会有许许多多的“第一次”。也正是那许许多多的“第一次”，陪伴着我们成长，陪伴着我们领悟人生的启示。

那是冬至前一天的夜晚。在热气腾腾的蒸锅旁，妈妈告诉我今天要包汤圆。包汤圆？我可从来没有自己动手包过呢！

我兴奋极了，早早地洗干净手，一边看妈妈准备汤圆馅，一边看着爸爸揉面团。终于，一切准备就绪，我兴致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一场吧！

然而，事与愿违。我把面皮摊在手上，铲了一大团馅，刚想包起来，面皮就裂开了。它黏乎乎地粘在我的手上，我只好抖掉馅，狼狈地跑到卫生间把面皮一点一点地抠下来。等我回到桌边时，爸爸妈妈早已包好了两三粒汤圆了，粒粒又大又圆，像个肉嘟嘟的胖小子。我只得向妈妈讨教经验。妈妈认真地说：“你可以先抹一些糯米粉在手上，这样皮儿就不会粘手，色泽还要光亮些。还有啊，馅要拿少点儿，不然皮会包不住馅，也会裂开。”

我琢磨研究了妈妈的话，又继续包汤圆了。虽然前几个汤圆皮仍旧会破，馅不是拿多了，就是少了，但是几次之后，我总算有了一点儿进步。我依然努力着，到最后，我还能包出小兔子和小螃蟹等可爱的动物呢！

第二天，我起了个大早，顶着刺骨的寒风，品尝着不知为何比平时美味多了的汤圆，心里暖融融的。

从这个难忘的“第一次”中，我终于深刻地体会到了“失败乃成功之母”的道理。我坚信这个道理使我一生受用。

感悟收获作文400字 篇5

中国有许多传统节日，比如春节啊，端午节啊，中秋节啊……不过我最喜欢的节日是冬至。

一想到冬至，你肯定又会回味起美味可口的.饺子吧？今天又是一年一度的冬至，我一大早就起来了，一看到妈妈正在包饺子，我的手痒痒的，便走到妈妈身边激动地问：“妈妈，我能和你一起包饺子吗？”妈妈抬起头笑着说：“好呀，我来教你吧？”我高兴得手舞足蹈，“好耶！”我高呼。

妈妈开始手把手教起我来：“首先拿张饺子皮，往里面放你爱吃的馅，然后沾一点水擦在饺子皮的边缘处，最后将饺子皮对折，封口就完成了。”妈妈边说边示范。看看妈妈包的饺子，美观且精致。再看我包的饺子，既难看又不成样，简直像个面团。

妈妈看到了我包的饺子，捂着嘴大笑。我也不好意思的脸红了。妈妈再一次耐心地教我。看着妈妈娴熟的手法，我不禁心头一颤：对啊，就是因为妈妈干的活多了，所以才会熟能生巧。妈妈那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老茧。

费了不少工夫，我终于包出了一个像样的饺子了。妈妈为我竖起了大拇指。不过，还没帅过三秒，我就一不小心打翻了饺子皮，掀起的一层层面粉弄得我们娘俩“灰头土脸"的。刚进门的爸爸见了，哈哈大笑起来。我们也你看着我，我看着你，忍不住哈哈大笑起来。

这就是发生在冬至的趣事，怎么样很有趣吧？

感悟收获作文400字 篇6

夏日里，蝉声如织，骄阳似火，我正吃着雪糕，漫不经心地整理着乱糟糟的书架。忽然，一朵从书中掉落的干花引起了我的注意，我拾起它，陷入了重重的回忆中……

那是一年冬至，大雪纷飞，在道路上铺了厚厚的一层，我眯了眯眼睛，地上的雪映着月亮清冷的光辉，直刺我的眼睛，弄得我刺痛难忍。风又刮了起来，从我身旁呼啸而过，卷得雪花直冲我的眼鼻，我又裹紧了身上的大衣，袋子里有被我揉成团的试卷，手随时可以碰到。

我失望，我绝望，我后悔！可这又有什么用呢？世间从无后悔药。清冷的月色下，唯雪独舞。

我不敢回家，只能漫无目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤独。忽然，我的眼角出现了一抹酱紫，它半掩在雪地里，难怪难以辨认。是株无名小花，已是残枝败叶，但它还是挺立在那里，像一个卫士，捍卫着自己的尊严。

我的眼角竟是有些湿润，一朵小花能够如此地顽强，不屈于现实，这也是我应当敬畏它的地方，难道我一个六年级的学生，一个人，能输给一朵小小的花儿？

我立即站了起来，小心翼翼地摘下那朵不屈现实的花朵，把它夹进书里，以后只要见到它，我再困难都要想办法解决，决不能输给一朵花儿！

感悟的作文400字 篇7

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的感悟的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

感悟的作文400字 篇1

一块块奇异的山石，垒成了秀丽的高山，一枚枚萧瑟的落叶，堆成了萧瑟的秋天；一句句鼓励的话语，聚成了我心中那一道阳光。

两年的时间，让我们彼此了解，那时，我还是个不懂事的儿童……

时光飞逝，日月如梭，未来是那么遥远，再过十年，二十年，我亲爱的老师，你是否还记得调皮捣蛋的我？我们还能否在校园里洒下一道道金色的阳光？

任时间流逝，五年，十年，也不能冲淡我对您的感激和思念。

每次困难的枷锁套上我懦弱的脖颈，您都会用细心的讲解化作万能的钥匙打开我心扉的枷锁，细心的讲解宛如一道温暖的阳光，射进我的心房，让我理解透每一个小题。

每次成功的光环带上我高傲的头颅，您都会用耐心的疏导化作扬起的风帆带我驶向理想的彼岸。柔柔的话语宛如安静的阳光照进我的心房，温柔地唤醒我向前的勇气。

每次错误的小精灵爬上我顽固的额头，您都会用谆谆的教诲化作一只魔法棒让我从黑暗的思想中清醒。严肃的目光犹如烈日的光芒，炙烤着我内心慌乱的杂草，让我时刻保持清醒和谨慎。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

您不是红花，却比红花更艳丽；我不是稚嫩的小花，您却把我呵护的比小花更娇嫩。您的爱，宛如温暖的阳光，告诉我做事谦虚谨慎，学习脚踏实地。

两年的时光太过匆匆，老师，虽然我们八年没见了，可我依然记得您。

想念您，我亲爱的老师。

阳光洒在窗台，宛如您的爱溢满我的心房。

您，我心中的那一道阳光。

感悟的作文400字 篇2

生活就是这样。而再这样的生活中，我们每一个人都渴望得到幸福，追求幸福。每一个人都有这对幸福的`特殊理解。

那么，我们的幸福又是什么呢？“幸福在那里？”朋友告诉我，“他不在柳萌下也不再睡梦里。他在精心的耕耘中。他在晶莹的汗水里。”是啊！幸福到底在那里？幸福是极乐世界。但通往极乐世界的道路却充满了荆棘，布满了坎坷。曾经有一位智者说过：“要想感受幸福，得到快乐，那么就必须把这一段不想走，不愿走的路走过去。”

幸福是美好的，但幸福的背后蕴藏的只能是付出！当学习管乐队汇报演出成功时，听着家长们和校领导的掌声时我体会到了成功时的喜悦，感到了幸福。想想每天早晨辛苦，我后悔过。但我坚持下来了，成功的那一刻我好幸福！冬天的寒冷似乎不再那么可怕。当六年级毕业前夕，我和好友和好如初的时候我体会了友谊的珍贵，我感受到幸福。因为一些小事差一点断送了我们六年的友谊。当我和好友和好的那一刻我真的好幸福，仿佛盛夏骄阳照过的大地也变凉快了许多。

当我们考了好成绩时，感到幸福。当看到我喜欢球员的精彩表现时，感到幸福。我们必须付出辛苦，汗水，泪水，精力，才能得到满树的硕果。那似时候，你会觉得自己是天下最幸福的人！

感悟的作文400字 篇3

人的一生中，总会有一些珍贵的点点滴滴，但随着季节的更递、光阴的流逝，即使是多么刻骨铭心的回忆，在时光的侵蚀下，终究如黄鹤一去不复返，渐渐地褪去颜色。因此人们用相机拍下了那一张张扣人心弦的回忆、那一张张?x那的永恒。

依稀记得还小时，妈妈出差好几个月；少了一个平时会对我嘘寒问暖的亲人，那种空虚、寂寞感真是一言难尽。就在那时，我发现了一张几年前的旧照片，凑近一看，回忆便如漫天巨浪一哄而下，将我卷入了时光的漩涡。那是一张我和爸妈的合照，照片中的我们紧紧地依偎在一齐，脸上堆满了笑容。由于那时我们在一个很冷的地方玩，因此浑身上下都裹得密不通风。还记得我们在一齐坐雪橇、溜冰梯，好不快乐。顿时、我的内心五味杂陈，开心的，是那一幕幕萦绕心头的完美时光；悲伤的，是不知何时才能再度共享天伦之乐！眼看妈妈回家的日子遥遥无期，我的内心更添一笔淡淡的忧伤。于是，我将它放在书桌上，每当我想念妈妈时，我就会看看那张照片，重新记起她那和蔼的慈颜。

那段时光，我靠着那张照片，回忆起与妈妈共度的完美时光，不论时光如何消逝，往事仍历历在目，勾起那封尘已久的回忆。

一张旧照片，记录了我的感动，它带给人们的，或许是过往的欢乐、难忘的伤感、莫名的感动。透过照片、往事历久弥新、使人们重温沉淀的回忆。

感悟的作文400字 篇4

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，与松、竹并称“岁寒三友”。然而，正是这小小的、不惹眼的植物，给予了我不仅仅物质的财富，更多的是精神财富。

记得六年级上学期，学习更紧张激烈了，一张张试卷铺天盖地向我袭来。我不怕艰苦努力着，坚持着。然而期末考试前的那张数学测试试卷，犹如一把利箭刺痛了我的心脏，那鲜红的“79”分让我地一下子坠入了万丈深渊……

我孤独着、无助着、迷茫着……一份耕耘一份收获，可是一个学期的心血转眼之间化为乌有，我的脑子里一片空白，“嗡嗡”作响。偶然间，我瞥见了校园里的梅花。

枝枝梅花不畏狂风暴雪，一个劲地、拼命地盛开着洁白的小花。朵朵花儿玉琢冰雕、剔透玲珑，骨子里一定有一种顽强的信念坚持着它：我要开花，让自己的香气弥漫在于地之间；我要开花，让别人为我的美丽赞叹！

是啊，古往今来，多少文人墨客赞扬梅花那种不屈不挠、贞节自守，在严寒中怒放的品质。而我呢？因为一点点挫折就信心大败，和梅花比起来真是自愧。我如负释重，一跃而起，心中也升腾起一种信念：坚持做一个像梅花那样不屈不挠的人。

感悟生命作文400字 篇8

犹记若许年前，晴空万里，夏风迎燕，碧玉湖面，水波涟涟，

你笑容满面，入我眼帘，

我说，你看湖中那鱼，可不是语笑晏晏，

你明眸微暗，淡然，子非鱼，安知鱼之乐焉?

当树叶分飞玫瑰又开花不知不觉又是一个夏天，

不经意间，重返故地，泛舟湖面，

侧耳细听，近旁游船，有一少年微笑，问，湖中鱼可有笑颜?

我轻笑这少年天真，然后却恍惚愕然，

若许年前，我何尝未曾如此问过?

只是如今，问答之人的角色早已转变，

那么是否心中的美好纯真也不复以前?

流年匆匆，带走纯真美好，语笑嫣然，

生命可贵，诚贵于心地纯净，纯真笑颜，

纯净的笑容，是我的最爱，

没有你，生命不可以独自存在，

所以我想在你归来的地方，永远的等待，

轻叹花开花落的流年，青春微甜，碎流年。

初二:刘京娟

军训感悟作文400字 篇9

走向体艺馆的路上，凉风习习，慰平了我激动的心。走进去，我掏出写着歌词的纸，认真地阅读了几遍，等待主持人宣布开始。

我们一到十班组成的一营对十一班到十九班的二营。我起初信心满满，一个班五十五人，我们比二营多了一个班。要比哪个营的声音更洪亮？毫无疑问，我们一定赢。

可事情完全出乎我的意料。

二营的声音一浪高过一浪，我和“战友们”哪怕用最响的声音，也有点招架不住。

几首歌被二营唱得气势汹汹，我们虽拼尽了全力，但仍败下阵来。

比赛结束了。在走回教室的路上，我总结失败的原因，突然恍然大悟：“虽说人多力量大，但团结一心才是根本啊！”

感悟生活作文400字 篇10

题记

清晨阳光

打开窗户，让第一缕阳光洒进房间，问着温暖的阳光味，体会着暖暖的温度，打开一本散文集，探索其中的神秘。

下午云霞

搬一张小椅子，来到院子里，已见太阳被云霞染红，色彩斑斓的云锦飘在织成黄色的半边天，夕阳已下沉，现在斟一杯香浓的奶茶，剥一块透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么惬意

半晚星空

拉开窗帘，看这天上的星星，一阵和风吹来，感到心旷神怡，天上的星星一眨一眨，呵!在表演呢!再递上一杯热饮，欣赏这片星空。

按下紧张生活的暂停键，回首望望这片天空，也许你就会拾到金子，也许你就会发现精彩。

后记

春节感悟作文400字 篇11

今天是大年初一，一大早，奶奶就叫我起来和爷爷一起放迎春的鞭炮。可我却十分不乐意，赖在床上怎么也不肯起来，还不是昨晚看晚会看的太晚了，有些过头了，再加上有些人家半夜开始噼里啪啦的响鞭炮，把我郁闷的迟迟不能入睡，才导致早上太困了。可又一想，今天是大年初一，又是我的本命年，起就起吧。早上起来洗漱完毕，我才在院子里和爷爷一起放鞭炮。

吃完初一的饺子，我和爸爸、大爸、三爸一起走街串户去拜年。天空飘着雪花，地上泥哇哇的，我就边走边拿着雪玩，看着各家各户门上的春联。过了一会儿，我不禁发现了一个问题，为什么有的春联是红的，而有的春联是紫的、绿的、黄的呢？我把疑问告诉了爸爸。爸爸说，红对联说明这家一年平平安安的，家里没丧事，所以贴红对联非常喜庆；而紫的、绿的和黄的说明这家今年有人过世了，要贴够三年来寄托家人的哀思。听了爸爸的解释，我恍然大悟，原来春联还有这么多讲究。一路走走看看，拜了好多家长辈，我的口袋渐渐鼓了起来。一回到家，我就兴奋的数起我的压岁钱，哈哈，可真不简单，才一会儿功夫，就挣了一百多块。嘿嘿，春节还有好多天，我还要好好赚一笔。

天上飘着茫茫瑞雪，院子外不时传来人们的欢声笑语和噼噼啪啪的炮子声，我和弟弟、妹妹在雪地里快乐的玩耍，享受过年的快乐。

感悟春天作文400字 篇12

一阵微风吹过，麦田立刻就像波涛汹涌的绿色海洋，此起彼伏。油菜花田里金灿灿的花朵全开了，吸引来的蜜蜂和蝴蝶数不胜数。看，它们忽上忽下飞得多开心呀，它们是春日里最可爱也是最勤劳的“小天使”。

湖水碧绿碧绿的，像一块碧玉，又像一面镜子，可不是么？它把花花草草、大山、树木、蓝天、白云统统都照了进去，多美的景色呀！许多小鱼在湖水中游来游去，嬉戏追逐，湖边的柳树抽出嫩绿的枝条，由于枝条太长，他们都垂到了湖面上，好像在轻轻抚摸着湖水，好似在轻抚一个安睡的孩子，远远望去，又好像有人在湖边静静地垂钓。

走进树林，树枝上停留着几只小鸟，他们叽叽喳喳地展示着歌喉，唱着悦耳动听的歌曲，似乎在热烈欢迎春天的到来。草丛里几只可爱的小兔子，雪白雪白的，像一个个白生生的糯米大团子，看上去既柔软又温暖。他们时而翻滚，时而追逐，就这么欢快的雀跃着，多可爱啊！草地上散落着不知名的小野花，有蓝的、黄的、红的、紫的、五彩缤纷美丽极了。