初中作文春季运动会感悟作文

初中作文春季运动会感悟作文（通用13篇）

初中作文春季运动会感悟作文 篇1

期待已久的春季运动会终于在铜管乐队的嘹亮声中开始了。

只听“砰”的一声枪响，五、六年级的大姐姐和弟弟的哥们像箭一样飞了出去。什么!王胜利跑得真快!我们学校几乎都为他加油，呐喊，声音通过校园回荡。啊!王胜利跑了第一!

一转眼就到了男子1500米的赛跑，我们班就有一个朋友就是跑1500米的，他叫齐宁，他是我们班的飞毛腿，他跑得很快。

我们只听到砰的一声，就喊道：“来吧!”有的朋友挥舞着小旗子为他欢呼，有的还拿着望远镜，看着齐宁的一举一动。。起初，子宁就像一支快速的箭，但当他跑到第二圈时，身后的球员追了过来。齐宁此时也累了，他的步子渐渐小了起来，慢慢的第二名也来了。然后我们喊得更大声了。在最后一圈，第四名追上了他，但他又咬紧牙关抓住了前面的第三名。最后，他跑了第三名。虽然他跑了第三名，但是他坚持跑，我们要向他学习。

日落，奥运会结束后，我们才恋恋不舍回到教室。

初中作文春季运动会感悟作文 篇2

一、积土成山,积水成渊———养成积累的习惯

作文是将生活中的所感所悟外化为文字的一个过程。在这个过程中,感和悟的来源就是生活中的所见所闻,也就是我们所说的素材,这些素材既可以是学生的真实生活,也可以是文字记载的读物,在网络媒体高度发达的今天,还可以是电子媒介所传播的信息。作文的第一步,就是积累素材。学生的头脑里到底有多少“库存”,决定着他的作文有多少可用的素材。那么作为教师,应教会学生积累。

1. 课前两分钟,课下十分功

两分钟,对于一节课来说不算什么,如果把一节课开始的两分钟留给学生,就是一个新的局面了。布置给学生的内容很简单,就是每堂课开始前由一名学生为全体同学先做一个简短的演讲。这个演讲的内容由学生自己课下完成,要求学生按照时间限制,自己寻找演讲素材。起初的演讲可以是课外读物和杂志上的现有文章,学生摘抄下来作为演讲内容。接下来要求的演讲内容就是学生自己写的一点东西了,一点激励的话,一点考试的心得,一点失败的教训,都能拿来演讲。

学生在寻找演讲素材的时候,要浏览文章,寻找适合演讲的段落和内容,看起来很简单,但是这是一个阅读的过程,阅读不同的文章寻找演讲素材,读过多少,就对多少文章有了印象,从而完成初步的积累。接下来自己写出来的演讲内容,无论是心得,还是教训,都是思想的凝聚,情感的外化,是学生花费时间融注自己的心力而完成的,短短的两分钟,实际上已经就是一次小小的习作训练,学生花费的功夫远远超过了这个有限的时间。如果长期坚持下去,学生的阅读习惯和思考习惯都会得到培养,不要小看这两分钟,这是滴水之力,可以穿石的。

2. 做一本名言美句集锦

初中的学生刚刚脱离小学老师的扶持,他们对自己应该做什么还会觉得手足无措。让每个人准备一个笔记本,做好目录,要他们把自己喜欢的名人在目录里排序,把鲁迅、罗曼·罗兰们搬到可以看得见的地方,在笔记本的内容里摘抄下这些名人的名言警句或者是他们的名篇名段,并编好页码,把这个任务作为一个长期的语文作业布置给学生。教师只做指导者,检查员,定期对这个作业进行检查。可以集中在一个时间里,对学生的笔记本进行展示,让学生相互交流学习。这个过程,学生要摘抄,就要读书,这是一个材料积累的有效途径,名人警句,美文片段,这是多么优秀的素材!

有了这些素材,写作文时就有了可炊之米。在摘抄之外,还可以让学生写下对这些摘抄内容的体会理解,即便是只字片言都不要小觑,这是思想的火花,是被我们称之为灵感的东西,在作文教学中是可遇不可求的,星星之火,可以燎原,有了这些思想的火花,学生写出来的文字就带有他们自己的感情,为作文注入了灵魂。

3. 日记周记,一事一记

日记,周记,是语文教师留给学生的一种最常见的习作训练。可以积累素材,可以练笔,还可以洞悉学生的思想状态。刚开始时,学生会把一天的活动按照时间顺序记录下来,像流水账。那么,语文教师就要在布置日记周记的时候,多费些心思,把批阅的工作做得细致一点,帮助学生删去那些无关紧要的文字,只留下重要的、具有“发展空间”的事件,指导学生学会挑选重点,记下这一天、一星期里,对自己影响最大、印象最深刻的一件事,按照记叙文六要素的要求,详细地写下来。这样,一个素材就形成了。对于写作水平较高的学生,可以让他对这件事进行评价,表达自己的观点。

二、风雨兴,蛟龙生———提高作文的能力

积累的内容达到可以内化为自己的思想的时候,就可以把它诉诸笔尖,形成自己的文章了。但是教会学生这个过程,让学生能够写作文却不是一件简单的事情。虽然滴水之力有了,灵感的火花也迸发了,真正下笔,五花八门的问题还是层出不穷。因此,有了积累,还要学习如何使用这些积累进行作文。

1. 片断练习,化整为零

作文中少不了对人、对物的描写。人的描写又有外貌描写、动作描写、心理描写,至于物,我们习惯上说写景状物。在中学课本中,许多课下练习有改写、扩写、仿写这些片段练习的内容。我们可以化整为零,把这些相应的描写以片段的形式,和课下的写作练习结合起来,作为课堂上的实践环节来完成。一篇作文对学生来说是一座山,片段描写就是一个个的小丘,山高望而却步,小丘则可以轻松跨越,可是将小丘叠加其高度与山比起来却伯仲难辨。因此,片段习作的练习对学生来说难度系数较低,更容易接受。

2. 仿写训练,学习技巧

素材有了,但怎样开头,怎样结尾,怎样扣题,还是要有技巧。课本的范文为我们提供了多么经典的样本,我们不妨通过仿写练习,让学生学习作文的方法技巧。可以学习文章的布局谋篇,可以模仿文章的表达方式。如有一位学生写《童年趣事》就模仿了《从白草园到三味书屋》中的“不必说…也不必说…单是…”这一经典句型,语言顺畅,文字优美,很有趣味。这样的练习,我们可以鼓励学生多做一些,引导他们试着写出自己的风格,写出个性化的作文。

3. 课堂批改,鲜活实践

在批阅学生的习作时,老师会发现学生的问题,认真的老师会逐一给出修改建议。认真的学生也会仔细看这些修改建议,而多数学生可能只是扫一眼,甚至看也不看就将作文本丢在一边,这样老师就等于做了无用功,学生的作文能力还是不能提高。还有的老师采用面批的方法,对个别问题比较多的学生进行个别指导,但这也只能对一个学生有作用。因此,为了能全面提高班级学生的写作能力,我们不妨把学生作文中出现的问题拿出来,一起在作文课上商讨,做一回作文修改的专题课。这样,无论是文字层面的语法错误,还是技巧层面的描写不生动,或是谋篇布局的失误,都在课堂上集思广益的讨论中无处遁藏。同时,学生发现别人文章中的问题,由此产生了成就感,又牵动了对作文的兴趣,还可以推己及人,在对照中发现自己的同类问题,这比多少理论灌输都有效果。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。量变的积累达到一定程度才能发生质的变化。这个哲学观点用在我们的作文里,体现的是一个厚积薄发的过程。初中作文教学中,教师要引领学生学会积累,形成积累素材的习惯,指导学生学会使用已有的素材进行习作练习,进而具备良好的写作的能力,这无论是从语文能力的角度,还是从素质教育的角度,都是有益的。

摘要：初中作文教学中,教师要利用日常教学,引领学生学会积累,形成积累的习惯,指导学生使用素材,进行写作实践,进而提高写作能力。

关键词：语文,初中作文教学,积累与运用

注释

初中感悟作文教学初探 篇3

作文感悟法，就是给学生提供借鉴点多而且优秀的范文，让学生认真阅读，细心感受，然后总结出从中感悟到的可以借鉴的内容和方法，进而运用感悟到的内容和方法等方面的知识来进行写作训练。

以下面一篇散文为例来谈谈这种方法。

1．阅读范文：

此生从未去过江南，徘徊于山水之间，那一片烟柳繁华时常摇曳在梦中。看惯了浩荡金风中起舞的白桦林，看惯了茫无边际的林海雪原，在天苍地茫之中，心里就下起了杏花春雨，笼罩了古诗中的四百八十寺。

仿佛展开了一幅画卷，千里莺啼，水村山郭，缓缓绘成了梦里清丽温婉的背景。没有寒冷，没有冰封雪盖，有的只是杨柳微风，杏花春雨，有的好似永远是人间最美的四月天。将脚步放逐于幽深的雨巷，让心轻轻地承载丁香的惆怅。在那样的情景之中，哀愁也变得美丽起来。

江南的女子，该都是亭亭玉立，浅笑低回，驾一叶兰舟，轻舒皓腕，采一朵火红的莲，于时光深处悠悠而来。或人面桃花，倚墙嗅青梅，或秋千院落，裙裾飞扬，或蹙眉深坐，挑尽残灯。千般情态，万种风情，那张微笑的脸，从婉约的宋词深处慢慢地漾上来，直印进我向往的心里。

江南的男儿，该都是满腹才华，风流倜傥，轻摇纸扇，漫步于薄雾轻笼的郊外，或思饮艳遇，或提酒携樽，登楼作赋，把一片情怀挥洒于山水之中。他们的诗词歌赋，让江南的历史承载了太多眷眷的深情。让远在天涯的我，于书卷的清芬中神飞千里。

江南的才子佳人，男儿的才思，女子的多情，相遇后便演绎出许多故事。于是便有了男儿的铭心之思，女子的无边清怨。有些故事，历尽千年，早已成为后人口口相传的传奇，成为一份直指人心的美丽。

其实，更吸引我的，是江南的历史底蕴。无数次的兴衰更替，造就了它沧桑的厚重。江南的风物，吸引了无数统治者的心，他们一心想占领江南。江南在他们的梦里，是一个欲望。当时柳永的“三秋桂子，十里荷花”，曾引得金主完颜亮亲临江南，在西湖上，饱览江南名胜之后，慨然写下：“万里车书尽混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。”由此可见其志。

有春风十里，珠帘漫卷，也有故垒萧萧，山枕寒流。无边风月，映衬着沧桑之美。这就是江南，水蕴灵性，山藏厚重，人拥至爱。这样的江南，怎能不成为千百年来人们的向往之地？

我梦里的江南，如一朵洁白的莲花在缓缓绽放。

2．学生自主探讨，积极去感悟，把众多的感悟点理清楚，形成最终的感悟收获。可借鉴的知识点如下：

可以借助联想和想象来作文，运用间接得来的经验，可以写出精彩生动的文章。

比喻、引用、化用唐诗宋词中有关江南的诗词句，可以让文章的语言很出彩。

散文体现了“形散神不散”的特点：用女子、男儿、才子佳人、历史底蕴来充实文章内容。

四字短句的运用，能让作者的情感深情流露。情感外露类的文章可用此法。

平时要了解历史文化名城，关键时刻就是绝佳的写作素材。

向往名胜古迹：洞庭湖、岳阳楼、黄鹤楼、兰亭、赤壁、醉翁亭、石钟山、北固亭、桃花源、天姥山……

向往人物：陶渊明、李白、杜甫、司马迁、李清照、辛弃疾，诸葛亮、杜甫……（風雅之事、忧国忧民、英雄壮举、壮志未酬……）

对某处地方的向往，不能单叙地方景物，要有底蕴的东西在其中，如人物事迹、精神风貌、历史典故、民族精神……

3．快乐写作。揣摩了范文，收获了感悟，之后就是快乐写作了。学生可以天南地北、天马行空地根据自己感悟到的内容与方法进行练笔。或以联想与想象取胜，或以语言精彩见长，或以历史底蕴显深厚，或以名胜古迹表情怀。因为悟到了写作中的一些窍门，所以学生的作文中出现了很多优秀的作品，真正做到了“悟文而作文”。下面是优秀的作品展示，我们从学生的作文中可以看到他们“悟”痕迹。

佳作1：《但愿长梦不复醒》

我想我一定是梦游了，不然怎能这样幸运地和你，诗仙李白一同看世界、品人生。

年轻的你有着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的壮志凌云，我跟随你出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，游遍大江南北。走过山迢水远，穿过云缭雾绕。我们来到这入蜀之路，在这里我看到的是天梯石栈，冲波逆折、枯松倒挂，飞湍瀑流；听到的是悲鸟号古木，子规啼月夜，连我也要感叹远道之人胡为乎来哉。

步入中年的你，并不因年长而锐减飘逸豪迈之气。此时，你应邀入宫，供奉翰林，演绎了一段“力士脱靴，贵妃捧墨”的传奇。一曲“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”唱出多少豪气。可你这位御用文人，因小人排挤，仅一年便被赐金放还，从此你不再受宫廷的羁绊，浪迹天涯，以诗酒自适。

走出黑暗的朝廷，天地为之一宽。在青山绿水之间放歌，在花影迷离之间畅饮。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。仕途不畅那又怎样，天生我材必有用，一身清贫那又怎样，千金散尽还复来。我们烹羊宰牛，一饮就是三百杯。你径须沽取斗酒十千，洒下了一路豪迈，饮出了一世英名。

尽管之后你受判长流夜郎，最终在寂寞飘然中远去，但那又如何，你自己将清新飘逸的文笔飞扬了大唐的山山水水。留下了“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”的不朽赞誉。

与你一同走完这轰轰烈烈传奇的一生，我的梦也醒了，此时的我意犹未尽，体味着你教我那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与不羁。我愿长梦不复醒，与你在月下共酌，同销那万古愁情。

佳作2：西塘寻梦

西塘，一位“犹抱琵琶半遮面”的江南水乡女子，静静地横卧在浙江嘉善太湖东南流域的水网地带，展露着自己令人心醉的绝妙风姿。她激动着多少人的思潮，引动着多少人的遐想，更牵动着多少人的梦境！

西塘寻梦，便是我的夙愿。

一部美国的《廊桥遗梦》，无论是小说抑或是电影，都曾经那么强烈地震撼着我的心灵。罗伯特金凯和弗朗西斯卡在廊桥上展开的爱情故事，深深地铭刻进我记忆深处。自此，“廊桥”在我的字典里，就有了特殊的含义。

西塘是个小镇，水河绕街道流淌。家家户户的屋檐下，都搭起斜斜的屋面，形成长长的廊棚，保留着明清时期水镇街市的遗风“街衙依河而建，民居临水而筑”这就是西塘的最大特色。吱吱嘎嘎，人力车的轮胎压着古镇的青石板路，一路清风吹拂，穿行在粉墙带瓦之中。稍倾，便到了“送子来凤桥”。这就是典型的“廊桥”。“廊桥”是传统文化的延伸，保持着民间淡泊和朴素的风格。不知道西塘的“廊桥”是否演绎过像罗伯特 金凯和弗朗西斯卡那样绮丽的爱情故事？且看这座“送子来凤桥”是否有了爱情的结晶？我沉浸在美妙的梦想之中。

游西塘，不能不说西塘的弄堂。

“门前街道屋后河，深长弄堂白条多”。作为市镇和宅屋建筑的一个部分，有着深邃的历史背景和文化底蕴。北京的胡同和上海的里弄，仅可作行人的通道。然而西塘的弄堂，它既是民居，又是小街，还是商铺。故此，西塘人把弄堂看成是他们的命脉。

最有趣的是那条总长68米，宽仅0.8米的“石皮弄”。因其地上铺的石板薄如皮而命名。它又深又长，又暗有狭，幽深曲折。雨天行走，一把伞就撑满了整个弄堂；两人相遇，必须侧身而过。弄堂两边是深宅高墙，打开各自的窗户，可以倚窗谈心，交手传筒。如若张生和崔莺莺在世，也用不着红娘忙乎了。

西塘的梦，穿越历史的隧道，就飘飘忽忽在这些谜一般的弄堂之中。

告别这位清新婉约的江南水乡女子，心中留下一串串如咀嚼橄榄般的回味无穷的梦。

西塘寻梦……寻梦西塘

总之，引导学生去感悟，培养学生感悟能力的方法是多样的，没有最好的方法，只有更好的方法。这里只是谈了一些自己浅陋的见解和做法，还有很多内容需要去学习和改进。在这里抛砖引玉，期待收获更多的感悟。

参考文献：

1．《感悟学习》 姚伟文

2．《生本教育》 郭思乐

春季运动会作文600字初中 篇4

随着一段柔中有刚、刚中带柔的太极表演结束，福清港头中学第一届春季运动会便拉开了序幕。跳绳、拔河、篮球运球接力……但要说最精彩的，我认为还是高中部学生球队与老师球队的篮球赛。

“哇——”听这响亮的欢呼声，便知道高中部的队员和老师入场了。双方互相打过招呼后，一场精彩的篮球赛便开始了。

只见高中部的队员夺到球，三步并作两步向篮筐奔去，三步上篮!呀!可惜!被音乐老师一个飞跃盖了下去。只见我班观赛区上，爆发出了数阵欢呼呐喊声：“音乐老师也太帅了吧!”几个同学拿着手机，“咔咔”声响起，几张动感十足的照片出现在眼前，记录下每个球员奋力拼搏、英姿飒爽的瞬间。这回，是音乐老师带球，只见他双手灵活运球，抬头向前望，看着那阻挡他上篮步伐的对手。突然，他加快速度，手上的球被身体带动起来，直接突破了对手的防御，矫健敏捷的身姿如同飞一般闯过了对手的严密封锁线，身形一跃，手中的球随即向着篮筐飞去。

“啪!”球进了!

欢呼声乍起，个个眼放金光，在我们心中，他是那么霸气，那么无敌!又交战了几分钟，教师方队员配合默契，比分一度遥遥领先!我们击掌欢呼，胜利早已成了定局!哨声从场外传来，宣布教师队获胜……

初中生春季运动会作文600字 篇5

全校的师生经过了长时间的练习和准备，都鼓足了劲头，团结一致，争取为本班出一份力量，为班争光!

我报名参加的是1500米的长跑。因为之前有下苦功夫去练习，所以现在站在起跑线上的我，虽然有点紧张，但是一点都不害怕。枪声击响了我紧张的心情，我们像猛虎下山似地奔跑着，台下的观众个个都热情洋溢，有的观众甚至站起来为我们加油喝彩。第一圈简单地被我攻克了。

我跑着跑着，越来越觉得身上似乎背着个大包袱，每跑完一圈这个包袱就增加着它的重量。突然有个人追了上来超过了我，观众们屏住呼吸仿佛为我紧张着，我并不善罢甘休，我加快了我的步伐把她甩到了我的后边，我加倍努力地奔跑着。有一个人被我给套圈了，她好像为此很不开心，只听她哭泣着，我很同情她，但是我是绝不会心软的。因为胜利是需要每个人去付出努力，并且坚持下去才能获得的。

到了最后一圈时那个人又追了上来，我不会为此让她得逞的，我冲刺着，她已被我甩得不知去向了。我用我那矫健的身躯冲过了终点，“第四!”老师们喊叫着，有的老师张大了嘴巴，好像被我的成绩惊呆了。

我兴奋的拿到了奖状，回到了班级的座位上时，掌声鸣响起来，同学个个为我竖起了大拇指。老师对我的成绩也很肯定。

春季运动会作文 篇6

校长讲完话后裁判员就宣布比赛正式开始了。

今天的运动会有三个项目，分别是：男女时代列车、男女换物接力和拔河。我们是六年级，所以是第一个开始的，我们班的男生先和六一班的男生比赛。

哨子一响，我们男生就拼了命的往前冲。张峰很争气，一口气，一班就被我们远远甩在起了后面。运动会——胡金海可是，好景不长，因为张峰爬的太快，后面的人就跟不上了，一队人就断成好几节了。裁判员就把张峰给拦住，让后面的同学接上，我心里很紧张，一心不想让一班超过我们。还好后面的同学，不一会就接上了，我们就轻松的赢了。

同样，哨子一吹响，女生也在往前赶，也不知道怎么的，女生断成了好多节，等他们好了，一班早就到终点了。我们就失去了一个奖状。运动会——胡金海

下一轮是换物接力。男生和女生都有失误，好在后面的同学又追回来了，心里的大石头，终于落下去了。真是有惊无险呀。

在第三项拔河时，我们班都输了。第一局的时候，全班还摔倒了，可惜啦。

最后，我们只得到了三个奖状。作文

相约在春季运动会 篇7

四月，正是水也欢、花也笑的季节，在春光明媚的日子里，广大糖尿病病友迎来了属于自己的运动会——北大医院首届糖尿病患者春季运动会。

一大早，记者就来到位于北京某中学的运动会现场，离运动会正式开始还有1小时，北京大学第一医院的医护人员在紧张地做着运动会开幕前的准备工作，病友们更是分秒必争地准备着自己的比赛项目。

随着主持人宣布大会开始，由医护人员和病友共同组成的六个方队列队入场。北大医院内分泌科的钱荣立教授也来到会场助兴．并致辞预祝运动会圆满成功。在运动员代表发表了热情洋溢的讲话后，首先开展的是表演项目．精彩的团体操表演将人们带进一个美妙、和谐的世界中。身着白衣的病友随着音乐节奏挥动着手中的红丝带，那时时扬起的红丝带如跳动的生命的火焰，展示着病友们乐观、积极、向上的精神风貌。传统的扇子舞也给人留下了深刻的印象，病友手中挥舞的红扇如一只只美丽的蝴蝶，随着病友动作和队形的变化而翩翩起舞，带给人美的享受。

主办方介绍，本届运动会由北京大学糖尿病中心组织．北大医院主办，人民医院和北医三院协办，共设置了六个项目，分别是沙包掷准、托球跑。插红旗、拍球跑、踢毽和夹球跑。设置这几个项目主要是考虑到糖尿病患者的特殊情况，这些运动都不是很剧烈，比较适合病友参与。

“生命在于运动”——这是一条亘古不变的真理，同时，运动也是最省钱的治疗手段。但是，目前由于许多糖尿病患者对糖尿病运动方式缺乏了解，担心运动过程中可能发生意外，而不敢进行适度的运动。其实，病友根据自身情况选择合理的运动方式和运动强度，并及时进行血糖监测就能够保证运动的有效性和安全性。为了让阳光驱散糖尿病的阴霾，让运动吹起健康的春风，北京大学糖尿病中心举办了此次糖尿病患者春季运动会，旨在用比赛的形式进行糖尿病教育，为广大糖尿病患者提供科学的运动指导，鼓励大家从合理的运动中寻找快乐。在提倡糖尿病患者进行适量有氧运动的同时，增进医患间的交流．建立和谐的医患关系．也为存在长久坐位等不良生活习惯的亚健康人群敲响警钟，进而掀起全民健身的热潮。

另据了解，京城共300余名糖尿病病友参加了此次运动会，参赛的病友中最大年龄82岁，最小年龄23岁，平均年龄60岁。如此大的年龄差距同场比赛看起来似乎有些不公平．但是没有一名参赛选手对此质疑，因为病友们都清楚，输赢并不是最重要的，重要的是运动本身以及投身运动所带来的无限乐趣。记者在现场看到，虽然比赛项目不像真正的大型运动会那样紧张而激烈．但每位参赛的病友都很认真，时不时还和其他病友切磋动作要领。有的病友还利用赛前的间隙，一丝不苟地演习比赛项目。火热的运动场面和一张张的笑脸．让记者忘记了参赛的选手都是糖尿病患者。参加运动会的病友纷纷表示，此次春季运动会将互不相识的病友联系在一起，让大家慢慢熟识起来，使广大病友走出自我封闭的世界．更主要的是让大家从中感受到了运动的乐趣，从而更加热爱运动。病友们相信，运动会让他们的生活变得更加多姿多彩，会让他们活得更健康。病友们希望今后还能参加这样的活动。

【热门】春季运动会作文 篇8

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的春季运动会作文7篇，希望对大家有所帮助。

春季运动会作文 篇1

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道双方的同砚 围起一堵厚厚的人墙，各人不停地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们力争上游，你追卧赶，纷歧会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了前次“龟兔竞走”的教导，这次他在也没有松懈本身，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你肯定要保持第一啊！”恐怕他像前次一样掉以轻心。终于功夫不负故意人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们喝彩起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

一大朝晨，我把英俊的校服穿在身上，戴上美丽的红围巾，连走带跑地来到学校，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式。蔚蓝的天空白云朵朵，太阳公公也赶来凑热闹，洒下了金辉。整个操场上，欢乐的氛围越来越浓了。

开幕式开始了，我们班同砚容光焕发地走向主席台，各人喊着嘹亮的标语：“强身健体，高兴学习，大胆自大，积极拼搏。”校长讲话了：“321”嗖嗖有二支火箭发射了，把我吓了一跳，二支火箭已飞快地飞上了天，好像预祝我们在运动会中获得好结果。

运动会开始了，运动员们个个满盈决心，生龙活虎的。有的在小跳，有的在小跑，另有的在压腿，做着赛前热身运动。

轮到我了，评判员举起发令抢，我和运动员们站在了起跑线上，屏住了呼吸，等候发令声。只听 “啪”的一声枪响，我以飞快的速度跑了起来，跑到一半，三零一班的一个同砚忽然加速，我和其他运动员也不甘逞强，但我没细致三零三班的运动员凌驾了我，前方就是终点了，我抱着奋力一博的生理继续向前冲，但是很遗憾，我照旧没能追上去，第二个跑过终点的我，皱起了眉头，翘着嘴，内疚的回到我们队伍中。

400米跑的角逐又开始了，我们班的袁翔参加了这项角逐，评判员“啪”的一声枪响，袁翔起跑慢了，我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样，跑得越来越慢，熊教师说：“袁翔加油”。袁翔于是加疾速度。当他象豹子一样第一个冲向终点的时候，袁翔气喘吁吁地说：“熊教师我来了”。熊教师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头。

第二天，我来到学校参加意见意义活动，意见意义活动的`游戏可多了：有投羽毛球，另有集体转圈……我参加了集体转圈，开始我们班同砚从第一个同砚转到了末了一个同砚，又从末了一个同砚转到第一个同砚，中途刘施哲同砚摔了一跤，但他照旧刚强地站了起来，继续把游戏仔细完成，他的这种精神，是值得我们学习的。

春季运动会作文 篇2

在这阳光灿烂，鸟语花香的季节，春季运动会开始啦！

一大早，我和同学们蹦蹦跳跳地赶往学校田径场参加春季运动会。没过一会儿，精彩的运动会开幕式开始了。广播里传来高昂的《运动员进行曲》，运动员代表及裁判员迈着整齐地步伐走在队伍最前面。在将近20分钟的运动会开幕式后，比赛正式开始了，我的比赛项目是60米和100米跑。

昨天上午举行的男、女子200米比赛，我们班有袁煜皓进入了决赛，袁煜皓决赛时本来能得第一名的，由于他出了一点小意外，正要冲刺时他的鞋跑掉了，最后获得了第三名的好成绩，潘思雨立定跳远获得了第一名。

下午我和师梓航、张博远的60米了，我来到起跑线上，只听到裁判员的一声枪响，运动员们就像离弦的箭一样冲向前方，刚开始时，我一个箭步冲到了第一位，跑到快到终点时，一个同学冲到了我的前面，我们这个小组我获得了第二名，但是最终我还是没有进入决赛。只有师梓航进入了决赛。不过我已经尽了最大的努力了。

今天下午是我的第二个项目100米跑比赛，我来到起跑线上，刚开始我的心很紧张，我担心我跑得不快，只听“啪”一声枪响，我拼命往前跑，耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声，但是我还是没有进入决赛，真是遗憾，我很难过，妈妈对我说：“不管你输了还是赢了，只要你付出了努力了，我就为你骄傲自豪，我正在垂头丧气时，同学们传来了好消息，我们班袁煜皓、曲泽辰、尹焱钊他们400米都获得了小组的第一、二名的好成绩，而且袁煜皓还打破了400米的记录，我为他们而感到高兴。

明天还有接力赛，我希望我们班能跑出好的成绩。我们一定要加油为我们的班级争光添彩。

春季运动会作文 篇3

五一休息以前我们召开了学校第一届春季运动会，以前都是和联校一起开，只有运动员去参加，这次终于所有的学生都有机会参加运动会了。

虽然现在学校全校的学生人数，只有以前五一路一个年级的学生人数，但是麻雀虽小五脏俱全，我们的运动会开得还是有模有样的。就拿入场式来说吧，一个年级两个班，六个年级一共12个班，但是每个班都有自己的特色。老师们为这短短几分钟的时间可是没少下功夫，特别一年级的孩子，好多走路姿势和协调的能力都不是很好，走路都要逐一指点。但是孩子们还是认真训练，做的也是有板有眼的。广播操的训练更是不容易，班主任们都是顶着烈日陪着孩子们一个一个的练习动作。在观看广播操的时候我也很有感触，六年级的学生和市里的孩子比起来，似乎个子好像没什么大差别，但是我却在队伍里没有找到一个胖孩子，就这一点似乎就能感觉到市里孩子的优越性吧！在各项的比赛中我都有感触，一年级的孩子跳绳比赛，居然一个班选不出三个会跳绳的男孩子；田径比赛的孩子不会冲刺，不是到终点就不跑了，就是到终点拿手去抓绳子。

运动会结束了，孩子们很开心，有收获，却留给我很多的思考，我们的学生需要的不仅仅是学习知识，他们需要的太多了。在这里虽然很累，很难，但是却很有成就感。

春季运动会作文 篇4

春天来了，小溪哗哗的流着，小动物们从洞里钻出来，准备活动活动筋骨，开始一年一度的春季运动会。

这时山羊裁判从草丛里走出来，对在场的运动员和观众说：“今年的运动会比较特别，这次运动会的主题是快乐，凡是能让大家开心快乐的节目都可以在运动会上表演。

第一个出场的小鹦鹉，她为了赢得大家的掌声，飞到一棵又高又大的树上放开了歌喉。她的歌声真美，唱出了大家对春天的希望，赢得了一次又一次的掌声。

第二个出场的是小松鼠，他爬到一棵大树上，拼命的荡起了秋千。好像在说：“哈哈，看我的。”结果一不留神从秋千上摔了下来，惹得大家哈哈大笑，也赢得了一次热烈的掌声。

到了最高潮时候，开始进行一百米短跑比赛。短跑能手还真不少，有“机灵鬼”小黄猴，“四不像”小麋鹿，“飞毛腿”小白兔。不愧是“机灵鬼”小黄猴，没等山羊裁判开枪就跑了起来，当然是被山羊裁判给拽了回来。随着一声枪响，选手们都拼命的向前跑，可小白兔却往后跑了起来。“完了，小白兔蒙了，不知道往哪跑了。”观众都为小白兔捏了一把冷汗。可是观众却看到小白兔把地上的香蕉皮拾起来，扔进了旁边的垃圾筒。观众看了，也为小白兔鼓起了掌。等小白兔回到起跑线准备跑时，其它的动物已经跑到终点了。“飞毛腿”小白兔破天荒的跑了最后一名。

比赛结束了，大家开始投票，不一会成绩出来了。山羊裁判宣布，说“小鹦鹉，你的歌喉很响亮、很动听，九十分。小松鼠，你很有趣，是森林的开心果，八十七分。小黄猴，你虽然跑了第一名，但是你违反了规矩，只能得八十分......最后，我宣布。”山羊裁判拉长了声音，“这次比赛的第一名是——小白兔。小白兔为了不让其它人滑到，才成了最后一名。关心别人快乐自己。这种保护环境，关心别人的精神值得我们学习。”

春季动物运动会在一片掌声中结束了，每个动物都玩的非常开心快乐。

春季运动会作文 篇5

星期三，我们学校举行了一年一度的春季运动会。这天早晨，天气格外的晴朗，我的心情也显得格外兴奋。

开幕式正式开始了，只见运动健儿们都精神饱满地向我们走来。

随着一声哨响，比赛开始了。第一个项目是跳绳。运动员们开始了奋力的拼搏，谁都不甘心落后。第一个项目比赛结束了，我们班第一，高兴得我们一蹦三尺高。下一个项目是跑步。同学们像离弦的箭一样冲了出去，结果我们又拿了第一。不过接下来的两个项目发挥得不太好。但是经过一番努力后，我们相信以后会更好的。

这次春季运动会没有选上我，我要好好努力争取下次选上，争做一名运动员，在赛场上为我们班级增光添彩。

春季运动会作文 篇6

我们班的顾守冲是跑步达人。他跑步的速度可快了，是我们班短跑六十米、长跑四百米的运动员。他跑步的时候，步子迈的非常大，速度也非常快。冲刺的时候，他用尽全身的力气一下子超过了好几位选手，取得了我们班的冠军。

这次运动会，我是红旗接力赛的一名队员。比赛前，我要先做好准备动作，右手手心朝外，等待接棒。我跑步时，迈的步很小，但非常敏捷。我要向顾守冲学习，争取拿第一。

修改文：我们学校明天要举办一年一度的春季运动会。这几天，张老师在我们班精心选拔了几名运动员。

顾守冲是我们班的跑步达人。他跑步的速度可快了，是我们班短跑六十米、长跑四百米的运动员。他跑步的时候，步子迈的非常大，速度也非常快。刚开始他跑在第三、四名，跑的过程中，他把速度慢慢地了上来。冲刺的时候，他用尽全身的力气一下子超过了好几位选手，取得了我们班的第一，成为一名春季运动会的参赛运动员。

和顾守冲相比，我跑步时，迈的步子比较小，但动作比较敏捷。一开始的时候，我跑在第一名，到冲刺的时候就没力气了，所以，我要学习顾守冲的跑步方式。这次运动会，我是红旗接力赛的一名队员。比赛前，我要先做好准备动作，右手手心朝外，等待接棒。同时也要牢牢抓住接力棒，和下一位选手做好交接棒的准备。

我希望我们这次接力赛能得第一名。

春季运动会作文 篇7

星期五学校举行运动会，我们早早的来到学校。老师带着我们来到了操场上参加开幕仪式。在雄壮的运动员进行曲中，运动员们雄赳赳、气昂昂地入场了，我们在观众席上欢呼雀跃！运动会终于开始了。

紧张的比赛开始了，运动员们各自走上赛场，他们有的跑步、有的跳远、有的掷垒球……他们各个摩拳擦掌，胸有成竹，做好了充分的准备。其中最激烈、最牵动人心的比赛要算跑步比赛了。你瞧，只听“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲向终点。我们班的张力革跑在第五。我们拉拉队拼命地喊：“加油，加油……”张力革好像听到了，加快了步伐，终于取得了小组第五名的成绩。

春季运动会小学作文 篇9

让我先介绍一下运动会开幕式吧!开幕式时齐老师专门为运动会编的。我们学了好长时间才学会的，而且还得把弟子规全都背过，如果背不过的就不能参加开幕式，开不是谁不想参加呀?多么的自豪，这还有面子了多么的好呀!但是我可没被齐老师辞掉。在开幕式的时候我觉得我做的最好，我一边面带着微笑一边背。

运动会开幕式完了，就开始升国旗奏国歌了，只听在音箱里面响起了国歌。我们便转身对着正在空中飘荡的红旗打对礼。

到了领导讲话了，只见坐在主席台上的一位女老师站了起来发话。她在那讲了一会儿，就到了老师讲话。体育代表老师是驰老师。体育代表老师驰老师讲完了话，就到了运动员代表讲话地时间了，运动员代表讲话的是一位初中大姐姐。

只听领导宣布运动会正式开始，呀!我这才想起来我忘了给你们介绍了，我也是一位运动员哪!领导老师说：“二年级短跑60米的运动员，请马上到主席台点名。”我听了半天就是没有三年级长跑800米的运动员请马上到主席台来点名。终于到了三年级800米了，可惜我可没听见哩。最后还是美术老师刘老师高诉我的呢!我们到了800米的起跑线上，过了好一会儿，只听老师说：“各就各位，预备。”“啪”的一声，枪声响了，对手们大部分都在我前边，我想:一定要加油!不要让老师失望。加油!加油!加加油刘俊丽，你是最棒的!冲啊!终于到了第三名的地位了，到了最后半圈的时候我就使劲的为自己加油。我得了个第二名。到了下午，是我的400米。只听“啪”的一声我们都一个个，像箭一样的飞奔了出去。都怪对手太强，但是幸亏我训练的时间长，再加上我努力的鼓励自己要取得一个好成绩。嘻嘻，你们知道最后怎么了吗?我得了个第一名也。

春季达标运动会作文 篇10

今天，我校学校迎来了“春季达标运动会”。

早上，我早早的就起床了。因为我知道今天有我最喜爱的“春季达标运动会”，所以我很早就起床了。吃完了饭，爸爸就开着车去送我上学了。到了学校，我听杨老师说：“先从3年级开始，50米跑。”突然我的心就使劲的往上跳。过了一会儿，春季达标运动会开幕式开始了，我们班就集体下楼了。我们进行了升国旗、李校长致开幕词还有鼓号队伴奏，这一切都安排的仅仅有条。开幕式完事后，杨老师就带领我们回教室了。回到了教室，杨老师就教我们怎么立定跳远能跳的远?还教我们仰卧起坐怎么起来的技巧，我们已经做好了上场的准备。杨老师还给我们分了小组，让我们待会儿跑50米的时候就按照这一个小队的顺序跑，不能站乱了，要是站乱了自己的分数就是别人的了，别人的分数就成了我的分数了。排好了小队后，我们就下楼准备达标了。转眼间，就到我了我的心蹦蹦直跳。我听到哨子一响，我就冲出去了。最后，我可能跑了个第2名或者第3名。我觉得我的成绩还是挺好的。跑完了以后，我们又回了教室。我们在教室里喝了点水，之后还上了个厕所，就又该我们去立定跳远了。我看到别的班的同学都踩了线了，我就被气得气不打一处来。轮到我了，我就使劲跳，不过我对我的立定跳远成绩不理想，调的太近了。跳完了以后，我们又回教室休息了。我们回到了教室，杨老师给我们听了写，然后我们就放学了。中我的时候，我就自己给自己加油，为下午的仰卧起坐加油，争取拿个好成绩。

到了下午，我们先在教室里写的课堂作业，然后听到喇叭里让我们班到立定跳远比赛场的集合。先是女生队开始的，我在心里想：我能跳得多点吗?只有看看等等的比赛成绩了。到我了，我躺到垫子上听到哨子一响我就连续的起，到了最后几个，我是实在是没有一点劲了。最后，我听刘惠文说：“孟，你起了26个!”我一听，怎么是26个呢?我有点难以相信。比完了以后，我们就准备放学了。我祝所有同学们明天的50×8往返跑能取得优异的成绩!也祝我能取得优异的成绩!一起加油吧!

春季趣味运动会作文 篇11

我先介绍一下“搓油条”这个项目的游戏规则：每班男女学生各15人;男女双方之间间隔 8米，每人先跑2米，再躺在4米长、2米宽的软垫上滚，滚完以后再爬起来，冲向队友与下一位选手击掌。作为一名运动“健将”，当然我也是当中的一员，我是女生中第二个参加比赛的。这时，比赛开始了，裁判举起发令枪，大声喊道：“预备”“砰”的一声，枪响了，第一个选手跑了出去，快要到我了，我是多么的紧张啊!到我了，我飞快的跑出去，躺在软垫上开始滚，只听廖老师大叫“加油!加油!”，卢老师恨不得想推我一把，看到这场景，我使出吃奶的力气滚，滚完软垫，我又像猴子似的爬起来，飞快的冲向终点，用手给队友击掌……，这时，我们班滚完了，我是多么的高兴，因为我班得了年级的第二名。

比赛结束了，回到教室，芦老师问我们“通过这次比赛，你有什么发现?”有的说请胖的人“搓油条”好，有的说请跑步跑得快的人“搓油条”好，还有的说请力气大的人“搓油条”好，当然，我觉得请胖的人“搓油条”好，因为胖的人长的圆，滚得快，哈哈哈哈……

春季田径运动会作文 篇12

第一项是接力跑，是最激动人心的。经过长久地等待后，终于轮到我们。第一棒的领跑们都虎视眈眈地，摆着起跑的姿势。忽然，“呯”的枪响，我们班的阮逸石像离弦的箭似的跑了出去，他的双脚不停地交换，双手和谐地用力摆动，好像经过很长时间一样，终于到点轮到沈昱均了!他是我们班战胜别班的一个机会，接过棒子，迅速向前狂奔而去。这时，我最担心的是掉棒，可是不该发生的事还是发生了!因为跑得太快，冲击力太强，掉棒了!在楼上观看的我们大喊“不!”这时，谢景帆马上冲过去捡起接力棒朝前追去。我们在楼上扯着喉咙嘶喊“加油，加油!”他越跑越快，越追越近，过了几个回合，终于到了冲刺阶段。我们班的“无敌飞毛腿”——赵亦涛上阵了。他咬紧牙关，瞪着大眼向前闪去。忽然，一个班的队员摔倒了，但他还是站起来，继续跑。在这名运动员身上，我看到他对班级胜利的渴望，拥有的集体荣誉感。就在这时，“哇!”我们班的人鼓起掌来，原来是我们冲到终点啦!

回到教室，我本想埋怨沈昱均一顿，但见到他大汗淋漓的样子，我于心不忍地叹了口气，说了声：“跑得不错!”

记春季运动会作文 篇13

王洁如

今天下午，我们学校举行了一场运动会，

记春季运动会作文

。

作为运动员，自然心里也很紧张，我走出教室，紧张地盘算着我们班能得第几名，同学们有的紧张兮兮，有的说说笑笑。大家都期待这次

体育老师叫我们做好准备活动，我们个个摩拳擦掌，做好准备，

小学生作文大全

“纾 钡囊簧枪响，邓洋打头阵，速度奇快。他以闪电般的速度跑了回来，将棒递给了李江翱，他腿长，跑快简直对他是小菜一碟，过了一会儿，第一名就稳稳地保持在我们身上，呀!该我们女生大显身手啦，该我了，我接好棒，飞快地跑过去，又像鸟一样飞奔过来，啊!我赶紧给了另一个人。微微接住棒跑，虽然他跑得快，但是在比赛面前跑得慢，所以我们班跑了第二名。比赛结束了，我们班得了第二，我们高兴的一蹦三尺高。

但是不管赢还是输，我会记住这两句话;胜不骄，败不悲。友谊第一，比赛第二，我会在这个学校里好好学习，天天向上，给老师及我的

朋友，你喜欢运动吗?如果喜欢，不妨让我带你一起走进濮家小学的运动会。我们学校的体育可是十分优秀的哦!

这次运动会的场地是在采荷中学，当敬爱的黄校长郑重地宣布：“杭州市江干区濮家小学教育集团春季运动会，现在开幕!”掌声热烈极了，运动会就此缓缓地拉开序幕!

首先比赛项目是男子100米，随着裁判员“砰”的一声枪响，选手们就像一支支离弦的箭，飞速向前窜去，而我则在一旁拼命地喊着：“加油，加油!”功夫不负有心人，我们班韩霄同学得到了小组第二名的好成绩。

接下来是扔实心球，我们班的成绩还是挺不错的。大家都欢呼起来，共同庆祝这美好的时光!

体育比赛如火如荼的进行着，跳远、跑步精彩连连，在女子400米跑步比赛中，我班的傅之华得到了小组第一名!胡天玥小组第二，朱祎虽然跑步成绩不理想，但还是坚持到了最后，真的很不容易。

最后的男子400米，我们班孙昊阳在跑步时突然肚子痛了，但他没有放弃，坚持跑完全程，多么令人感动的一刻，我们要的就是重在参与的精神。由此我不禁想到，我们四(4)班就应该有这种不轻易放弃，努力一搏的势头。