风的味道初三作文

2024-06-03

风的味道初三作文（精选10篇）

风的味道初三作文篇1

无独行走于大街，任凭星移斗转，时光荏苒，只是佳期如梦，忍顾鹊桥归路。寒风侵袭而来，身上的衣服似乎显得单薄。在这喧闹的夜色里，街上微弱蒙胧的灯光显得多么的无助。再看那看似即将熄灭而又忽亮的灯光，街上的人似乎的比我快乐，我却随着微风悲伤起来。

一直以来，我都在逗留在生命的角落挣扎，期待希望曙光的出现，只是许多事情不能自己。

好不容易熬到了高三，却又大潮大落地过着似平庸又非平庸的生活。基础不扎实的我费劲的啃着那枯燥无味的书，成绩却一次一次地跌落，倍受打击。再加上朋友的离校，让我更产生了弃学的念头，就这样放手。我常常自问：“难道惟山九仞，就这样功亏一篑吗?“心里不服十几年的寒窗苦读，却要在关键时候言弃，觉得真是不值。

风的味道作文篇2

走到一个十字路口的时候，我站在路边等红灯，看到迎面走来一对父子。儿子头戴鸭舌帽，一边走一边追着踩地上跳动的落叶，父亲专注地望着儿子，眼里满是宠溺。一阵风吹过，儿子头上的鸭舌帽被风吹起，落在马路中央。小孩摇了摇父亲的手，父亲拍了拍儿子的肩膀，然后跑到马路旁，左右张望了一下，抓准时机跑到马路中央，弯腰拾起帽子。一辆车驶过，车轮碾过落叶，发出刺啦一声，与父亲擦肩而过。父亲抓紧帽子，快速跑回儿子身边，动作果断敏捷，毫不犹豫。只剩下身后汽车司机那不满的眼神。

父亲站定，用手轻轻将帽子上挂的落叶拿掉，细细拍打帽子上的灰尘。然后稳稳地把帽子戴在儿子的头上，还用力按了按帽檐，怕是又被风吹走。然后又弯腰牵起儿子的手继续前行。父亲起伏的胸膛和被风吹起的衣服下摆在秋风中那么显眼。

我突然想起那些我快要遗忘的味道。那些关于风，关于爱的味道。

记得有一次，是一个狂风大作的天气。我刚从教学楼走出来，就看见姥爷佝偻着背靠在学校门外的墙边。天是暗黄的颜色，他穿一身黑色的风衣在人群中异常显眼。风把他手上的香烟吹得一明一灭，不时咳嗽几声。他看见我走出来，便朝我微微仰起头，我跑过去，将胳膊熟练地挎在那个专属于我的臂弯里。他扣住我的手，带我穿越人群。他故意走在我前面，风很大，他像是害怕我被风吹走一样，攥着我的手越来越紧。淡淡的烟草味飘到我鼻子里，也不像平时那么刺鼻了。

想起儿时的我，最害怕的便是大风天，嗖嗖的风将门吹得吱吱直响，从门缝窗缝钻进来，呜呜地叫，每次出门的时候我都害怕地抓住妈妈的衣角，于是妈妈便总是将我紧紧搂在她的怀里。我背对着风，她自己却被风吹得鼻子通红，吹出眼泪。她把我小小的头按在她的胸前，留给我的只剩下一片温柔的触感。于是我对每一个大风天的记忆，只剩愈来愈紧的怀抱和她身上淡淡的香水味儿，那样温柔霸道地充斥在我的脑海里，占据我所有记忆。

我以为那是风的味道。

风的味道,国庆节的作文篇3

风的味道,国庆节的作文

风的味道,国庆节的作文（中国大学网）春天的风，是甜甜的。温柔醉人的暖风从南洋吹来，情意密浓。夏天的风，是咸咸的。带着咸味的海风吹来，为大地带来咸咸的夏风。秋天的风，是清香的。秋收的季节，秋风吹来；夹杂着果实的清香。冬天的风,国庆节的`作文，是苦苦的。冷风吹来。苦意从人们心里流露出来。风的颜色春天的风，是五彩斑斓的。春暖花开，各种美丽的花一齐盛开；风一吹，给它们披上了一层五彩的衣。夏天的风，是翠绿的。夏日的暖阳，随着夏日的风；一齐给夏日的大地披上一层绿衣。秋天的风，是金黄的。果实成熟挂在树上，散落在草地间；秋风一吹，给所有的果实都换上了金黄的玉衣。冬天的风，是雪白的。万物都因雪白的风的到来，而显得白茫茫一片。风的感觉春天的风，是温暖中带着丝丝凉意。夏天的风,国庆节作文，是闷热中透着点舒服,

味道_初三作文篇4

每月上旬，眼前总会出现熟悉的景象，豆粥味飘香而来。母亲总会在耳边呢喃：“喝几口吧，还热着，毕竟是为了身体好。”这句熟悉的话语，已耳熟能详，但似乎每次都有不同的味道和情感去品味，去感受，或许是这粥的味道一次次在变吧。

粥的味道在于奶奶的关怀。只有查出稍稍贫血的我，经过治疗身体慢慢好转，便回到家中休养。家里并没有什么资本来提供我买任何的营养品。奶奶从街上买了些红豆种子，开始细心的播种。起初并不了解多少，只能结下几粒果实，之后便开始在麦田上播种，我见它一点点的成长，丰满，我从奶奶眼中读出了满足和意味，便于她一起喜悦起了，为这辛勤的收获，而感到辛苦后的成功。从中我品味到奶奶的关怀，她愿为我付出，不顾天气炎热与否，我都开始品尝奶奶的成果。

粥的味道在于母亲的细心与呢喃。起初爷爷开始为我做红豆粥，毕竟年纪稍大，时常忘记加糖，我品味着那苦涩的味道，渐渐觉得难以入口。母亲向来不心细，也不爱做心细的活。可为了我，她开始变了，他变得如此之果断，我有些难以接受。她开始一点点细心起来，我望着她所做的第一碗红豆粥，不免有些兴趣，显得有些好奇，又充满期待。母亲开始又在我耳边呢喃，我的味蕾情不自禁的绽放，我微微的盛取一勺放入口中，口中所剩下的，只有说不尽的苦涩。我在抬头时，恰好迎上母亲万分期待的目光，我不觉得一口咽入肚中。渐渐的喝完了整碗，我感受到那味道，我肚中滑动的流淌的是母亲暖暖的爱。那天，她在我耳边呢喃了一碗。做粥的人变了，但粥仍是苦涩的。是红豆粥，让我听到了母亲对我亲切的呢喃，让我品味了母亲情思的味道。

我慢慢的感受到，红豆粥，于我的享受，不仅仅是味蕾的愉悦那么简单。我寻着那味道，一路走去，如同走进时间的甬道，看到了亲人们，将生活的点滴与经历的味道积淀成文化的过程，也明白了他们是怎样把味道，融入血液与记忆的。

红豆粥的种子变了，饱含着奶奶的关怀;做粥人也变了，满是母亲的爱意;粥味也变了，苦涩中夹杂着爱的甜美;我也变了，爱的不仅是那粥，更是那些人。

初三的味道作文篇5

在以后的日子，它是酸甜苦辣，面临着这挑战，也许我会紧张，但我要克服。

初三的味道是酸的，六月的阳光是火辣辣的，我坐在教室里就像一个大蒸炉儿，让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子，我的鼻子酸了一下，他们也和我一样背着读一样的太阳烤着，他们虽然都很疲惫，但是他们没有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的，那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡，那天晚上我的作业非常多，写到了深夜，到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的，我非常着急，因为今天模拟考试还要继续上课，这苦为只为那一天的战斗做准备，这就是初三的味道。

初三的味道是咸的，因为疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎热，我的一滴汗滴到了我的嘴边，我品了品，那汗水是咸的，这就是初三的味道。

初三的味道是甜的，那天的小测中我取得了满意的成绩，回家的路上感觉心里甜甜的，回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜，那天便是甜上加甜，那味道或许是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一样，一天的学习累感觉也值得了，这就是初三的味道。

幸福的味道作文初三篇6

上周五，阿姨给了我们家十只大螃蟹，当天晚上就吃掉了六个，到了今天还剩四个，妈妈把它们一起煮了。

吃午饭的时间到了，爸爸把四只大螃蟹盛出来，装在一个大盘子里。这四个大螃蟹的壳闪着红光，馋得人口水直流。妈妈说，吃完螃蟹后再吃饭菜会没有胃口，所以每人吃了一碗饭后才开始吃螃蟹。

螃蟹太烫，我才碰了一下螃蟹的壳儿，就被烫的“嗷嗷”直叫。妈妈心疼我，让我放下手，她来帮我把螃蟹打开。我知道，妈妈也怕烫，可她为了我不被烫到，宁愿自己来承受，被烫着了也不吭一声，抿着嘴唇，努力不发出声音。我也心疼妈妈了，轻轻地叫：“妈妈，小心点，不行我自己来吧!”

妈妈对我笑了笑，说：“妈妈没事的。”

当妈妈帮我弄好以后，手已经被烫得通红通红的了，就像摆在一边通红通红的螃蟹壳。

我大口大口的吃起了螃蟹;妈妈眯着眼睛享受着蟹黄;而爸爸呢?他闭着眼睛，慢慢地吃着。我们一家都很享受这美味的螃蟹。

当我吃完螃蟹壳，开始吃螃蟹肉的部分时，妈妈用衣袖轻轻地碰了碰我，小声地说：“宝宝哎，不要吃腮哦!把腮扔掉，螃蟹的腮可是很脏的，吃了会生病的哦!”我听了，点了点头：“妈妈，我知道了，谢谢你!”虽然我早已知道，但我明白，这是妈妈对我无私的爱，对我的关心，对我的爱护，不应该置之不理，否则，妈妈会难过。

等我们享受完每人一个的螃蟹，最后一个螃蟹怎么办呢?我们好像都不喜欢吃螃蟹了，连连推辞。

这时，爸爸动手了，他把螃蟹的钳子和腿撇下来，又把剩下的螃蟹分成两份，给了我和妈妈，我和妈妈都不同意，强烈要求爸爸再拿走一点，爸爸也摇头，都不愿意接受，好像螃蟹就是大祸害一样。我和妈妈再三要求，爸爸也不肯再吃一口，我和妈妈只好吃剩下的两份。

说是一人吃一份，其实并不是，那个螃蟹壳上的黄，妈妈只吃了一半，另一半，我边吃着我的螃蟹，妈妈边往我嘴里送，这最后一个螃蟹啊!大半都是我吃的!我有点愧疚，但内心洋溢着幸福。

就像吃冰糖葫芦一样，入口酸酸的，不一会儿，甜甜的味道就钻出来了，好甜好甜;这真的好像幸福，开始时似乎酸酸的，细细品味，真的好甜好甜……

味道初三作文500字篇7

小时候，父母外出打工，把我丢到农村，由外婆看管。外婆心灵手巧，总喜欢给我做各种美食。印象最深的是外婆做的槐花蒸菜，那沁人心脾的味道，在我的童年里荡漾开来……

四五月份，是槐花树肆意生长、盛情绽放的季节。一大早，外婆叫我和她去摘槐花。听到这话，我特别兴奋。我好奇地问外婆：“外婆，槐花长什么样子啊？我们为什么要摘槐花呀？”外婆“咯、咯”地笑出了声，抚摸着我带着疑惑的脸：“槐花是一种白色的小花，带着香气。它可以用来做蒸菜，好吃着呢。”一会儿还可以吃啊！？真是太令我惊讶了，我一定要见见它的真面目。

来到山下，站在槐树下的我的确惊呆了！那雪一般洁白的槐花，仿佛是能工巧匠们用白玉精雕细刻而成。我忍不住爬上树摘一串，轻轻握在手中，又柔软又清凉。放入口中，有淡淡的甘甜味。一阵微风吹来，沁人心脾的幽香扑面而来，我禁不住深深的呼吸，好像要把这香味儿都吸到肚子里。

外婆轻轻的挥动着竹竿，便有一场“槐花雨”拂面而来。偶有一些米白色的槐花落在外婆头发上，染白了她乌黑的头发。外婆将散落的槐花收集起来，拿回家里洗净、晾干。给我做槐花蒸菜。我便欢喜个不停。外婆在厨房里忙活儿，我便跟在后面转。外婆将槐花儿和面搅拌，便拿出去蒸。不一会儿，便有香气不断从厨房里溢出。然后外婆在给蒸菜“上妆”，加盐、香油。那便是不可多得的美味。

我咬上一口槐花蒸菜，一股槐花香萦绕于整个口腔，令人神清气爽。我回头望向外婆，外婆笑眯眯的看着我。温和的脸庞，阳光般的笑靥。

冬天味道的初三作文篇8

记得在小学三年级的时候，我曾学过一篇文章叫做《巨人的花园》，文中涉及到几处景物描写，在即将下课时，老师叫大家说一说“春夏秋冬你都闻到了什么?”话音刚落，同学们便七嘴八舌地讨论起来。班里顿时小手如林。我也不甘示弱，竟站起来举手。有的同学说春天闻到了花香，夏天闻到了麦香，秋天闻到了苹果的香气。可恶!把我想说的都说了!咦，怎么没有人说冬天呢?冬天有什么好说的呢?光秃秃的一片。我灵机一动，说：“冬天我闻到了孩子们烤野兔的香味!”班里一片哄堂。我却觉得自己说得不错，因为冬天只有烤野兔的香味啊，除此之外，我想不到别的。还有谁能告诉我冬天还有什么别的味道?

老师告诉我以后说话要慎重，不要乱说话，说的话要有几分诗意。我想反驳，却怕影响老师授课的心情，只好违心地点点头。这是我第一次“阳奉阴违”,没有听老师的话。依然我行我素，做着那个“语不惊人死不休”、看什么说什么的“反派角色”。

学了《画杨桃》一课，我更坚定了我的想法，画自己看到的“五角星”，哪怕受到别人的嘲笑，坚持真理是对的!

自古以来，敢说真话的人下场很悲惨(大部分)，因为他们用自己的忠言劝告他人，有时还会挑战那些人忍耐的底线。实事求是又有什么不好呢?它能帮人坚持真理。汉武帝大家都不陌生。他一生为西汉王朝所做的贡献，恐怕汉高祖都比不上他。但他也有些刚愎自用，对犯了自己忌讳的人毫不留情地斩杀，连一人之下、万人之上的丞相也杀了好几个。对于这一点，后代的.许多正史都是轻描淡写或只字不提。但西汉《史记》的作者司马迁却不是这样。对于其功勋，大加赞赏;对于其过错，也绝不留情。以至总被奸人陷害，身受宫刑。又如，魏征。唐太宗十分尊敬他，把他当作镜子。但其直言不讳也使唐太宗说过“会须杀此田舍翁”之类的话，但魏征的忠言还是推动了唐朝的发展。唐太宗将魏征与房玄龄放在一起：“贞观之前靠房玄龄，贞观之后靠魏征。两大支柱架我大唐河山!”由此，魏征被后人称为“著名的谏臣”、“诤臣”。

实事求是的品质虽然使人易受磨难，但我依然想用这种品质，照亮我的人生。

苦苦的味道初三作文篇9

在六年级下学期吗，我最不拿手的就是数学的圆柱和圆锥，因为计算的频频出错，我的情绪达到了低谷。那天，又是一场第二单元测试。上次的成绩已经让我惭愧不已，这次，一定要加油!

开始考试了，前面的计算、填空，我都一一攻克了，可就是这道“求阴影部分面积”的题目偏偏跟我过不去。我索性先放弃，等其它题目全做完再来收拾它。可这道题，任凭我怎么苦思冥想，就是想不起来，急得我汗流浃背，不时地用笔敲打着桌子，眉毛拧成一团。我小声问同桌，哪料他也不会，我顿时成了泄了气的皮球。很快就要收卷了，难道这次又要红灯高挂?

一下课，我就找同学对答案，结果发现我的应用题错了一大题。这下完了，两题加在一起有24分……我的心里像打翻了五味瓶。心中憋得很难受，眼泪一下子就涌了上来。这是痛苦的泪，是那么苦涩。

第二天，老师抱着试卷进来了。“孙畅，74分。”当老师报出我的分数时，全班都惊呆了。“怎么会呢?她居然考74分?!”“活该!”……同学们议论着。

“爸爸说得没错，第一次考74分，第二次就会考63.”我想着想着，泪水又模糊了视眼。朦胧中，我看见老师瞪了我一眼，说：“你看看你听课的效率!”我慢慢回到座位，心中有万般的苦。我告诉自己：“孙畅，你要相信，苦尽甘来!但‘甘 ’绝不是等来的。否则我的生活将永远只有一味——苦。”