小学二年级上数学第一单元测试总结(精选6篇)
小学二年级上数学第一单元测试总结 篇1
二年级数学上册第一单元《长度单位》考试小结
本单元测试卷,通过判断、填空、选择、计算、测量、画图等,全面考查了学生对《长度单位》这单位重难点的认识、掌握与应用,考卷符合儿童的年龄特征,根据学生的兴趣和经验来出题,题目类型丰富多样化,试题难度适中。我任教的二(9)班在这次测验中的平均分为分91.49,优秀率为80%,下面是我对这次考试情况分析:
第一题:判断下面个图,是线段的在()里面“√”,不是的画“×”。
该题通过判断是否是线段,考查学生关于线段的知识点。这题中,我班学生全部正确,对线段的知识掌握的非常好。
第二题:填一填
该题通过填合适的长度单位,先估计在测量,考查学生对厘米与米长度观念的建立情况,培养学生初步的抽象能力。这题中,有个别学生对厘米与米的区别掌握还不是很熟练。在估计物体长度与实际测量时,有部分学生的估计与测量的结果还存在很大的偏差。在今后的教学中,我应该加强对学生估计能力的训练。第三题:辨一辨
该题中的第2小题“李星同学1分钟跑步跑了50厘米”,学生丢分很多。这反应了学生对米和厘米的换算掌握的不够牢固,还有日常生活中缺乏实际的活动经验,致使题目与自己的生活分离。
第四题:选一选
该题通过选择的形式,考查孩子对厘米与米的长度观念建立情况,以及用尺子去测量长度的知识点掌握。学生大部分失分在第2小题“1把米尺的长度和1米长的书桌比是(一样长)”,这反映了学生对尺子的认识不够。
第五题:算一算
该题通过计算,考查学生对厘米与米的数量换算能力,这题中,我班全部过关。
第六题:量一量;第七题:画一画;第八题:数一数;第九题:解决问题。这几题通过测量线段长度,画线段,数线段的形式,全面考查学生对用尺子测量长度,画线段的能力,还有在图形中发现线段的能力。这几题得分率高,学生掌握情况好。
第十题:想一想
本题十附加题,大部分学生由于暑假参加夏令营,已经初步学会了找线段的方法,在本单元的习题中也出现过类似题目,所以本题得分率高,学生大部分已经掌握了怎样能够又快又对的方法。
这次测验,是我们二年级的第一次测验,有小部分学生可能由于经过两个月的暑假生活,还没有进入学习状态,考试时出现了注意力分散,会写一下,发呆一下。而且大部分学生没有形成检查的习惯,写完后就坐那做小动作等,这是我在日后教学活动中应该加强训练培养的。由于学生还依赖于考试时老师读题,而二年级开始,教师不读题,学生还不适应,这对他们的答题情况造成了一定的影响。对学生读题能力的训练,是我要在今后加强的。
小学二年级上数学第一单元测试总结 篇2
3 4 5 6 7 8 9
二、比一比、填一填。(8分)
(1)在多的后面画“√”。 (2)在少的后面画“√”。
三、认认我的小手。(12分)
左手号码是( ) 右手号码是( )
四、选择正确的图形,在( )里画“√”。(8分)
1.宝宝用右手刷牙。 2.爸爸的手表戴在左手腕。
( ) ( ) ( ) ( )
3.叔叔是左手写字。 4.外婆用右手拿筷子。
( ) ( ) ( ) ( )
五、看图填一填。(6分)
(1)小鸟在小狗的( )面。
(2)小狗在小老鼠的( )面。
(3)小老鼠在小狗的( )面。
六、我会走楼梯。(6分)
(1)下楼的小朋友是靠( )边走,上楼的小朋友是靠( )边走。
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠( )边走。
七、数一数,照样子用“○”画一画。(16分)
汽车:○○ 花: 玉米: 人:
树: 小鸭: 辣椒: 房屋:
八、辨清物品架上的东西。(8分)
的( )面是 。 的( )面是 。
在 的( )面。 在( )的右面。
九、我当小司机(用“→”画出行车方向)。(6分)
向左转 向右转 向前走
十、辨认方向我再画。(12分)
在○的右边画 ,下边画,上边画□,左面画。
小学二年级上数学第一单元测试总结 篇3
一、填空。
1、10×0.3表示(), 0.24 ×5表示()。
2、在括号里填上“>、=、或 < ”
7.9×0.8()7.9 2.1÷1.02()2.1 0.89÷0.98()0.89 4.25×1.1()4.25
3、一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是()。
4、在 0.868686
2.3737„
4.0515151„
12.136791„ 中,有限小数的是(),无限小数有()。
纯循环小数有()。5、3.2525……的循环节是(),用简便记法写作(),保留三位小数是()。
6、用5.4除()的商是3; 2里面有()个0.25。
7、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是(),最大可能是()
8、把2.314314„、2.31444„、2.31414„、2.314四个数按从大到小的顺序排列。
()>()>()>()
二、选择题
1、与91.2÷0.57得数相同的算式是()
A、912÷57 B、9.12÷57 C、9120÷57 2、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较()
A、商较大
B、积较大
C、一样大
3、因为63×78=4914,所以630×7.8=()
A、4919
B、491.4
C、49140
4、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便,应该应用()
A、乘法分配律
B、乘法结合律
C、乘法交换律
5、一列火车1.5小时行驶90千米,照这样计算,行驶532千米要多少小时?算式(A、532÷90÷1.B、532÷(90÷1.5)
C、532÷(90×1.5)
三、判断题
1、一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍。()
2、两个小数相乘的积一定比1小。()
3、一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。()
4、循环小数都是无限小数.()5、0.9除以8.1的商是9。()
6、3.999×0.5的积小数位数是四位.()
五、计算。
1、用竖式计算
3.45×0.36
91.2÷57
270.6÷1.5
验算:。)2.091÷1.02 0.2223÷0.65 1.5÷0.045(商精确到百分位)(商用循环小数表示)
1、用递等式计算(能简算的要简算)
20.9+10.5÷(5.2-3.5)3.5×0.7+5.5×0.7+0.7
10.64+7.65×2.4+11.76 6.2×9.9
9.83×(3.8-2.3)+1.5×6.17 21÷0.25÷0.4
+-
0.125×3.2×0.25
2、文字题
① 35.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?
② 4.8与2.7的和乘以3.62,积是多少?
③ 10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积商是多少?
六、应用题
1、两辆汽车分别从两地相向开出,甲车每小时行48.3千米,乙车每小时行51.7千米,经过6.3小时两车在途中相遇,两地间的公路长多少千米?
2、李江买2支铅笔和6本练习本一共用了4.20元,每支铅笔0.60元,每本练习本多少元?
3、一个长方形的宽是4.2米,长是宽的4倍,这个长方形的面积是多少平方米?
4、五年级某班的一次身高调查中。男生28人,平均身高1.42米;女生22人,平均身高1.45米。这个班同学的平均身高是多少米?
5、一批煤,按计划每天烧5.4吨计算,可烧50天。实际每天可节约0.4吨,这批煤实际可用多少天?
6、小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?
7、用91.2千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500千克花生油,需 要多少千克花生?
8、新丰农具厂赶制540件农具,前10天平均每天制42件,照这样计算余下的能不能在3天内完成?
一、填空题。
1、欢欢坐在教室的第二列第4行,用(2,4)表示,乐乐坐在第三列第5行,用()表示,用(4,5)表示的同学坐在第()列()行。
2、电影票上的“6排16号”,记做(6,16),则“10排10号”的前面一个座位记做(),后面一个记做(),左边一个记做(),右边一个记做()。
3、下面是一个水果店内水果摆放的示意图。
王强买的水果位置用数对表示是(4,1),王强买的是()。张明想买葡萄,他应该买(,)位置上的水果。
上面的水果中,你最喜欢的是(),用数对表示它的位置是(,)。
二、标出下面各点的位置。
A(6,6)B(3,9)C(10,4)D(4,8)E(5,10)F(7,3)
六、看图回答问题。
1、用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。
二年级上册数学第一单元测试题 篇4
一、填一填。(28分)
1、这枝铅笔长( )厘米
2、要知道物体的长度,可以用( )来量,我们学过的长度单位有( )和( )。
3、量物体长度时,一般把尺子的( )刻度对准物体一端,再看物体的另外一端对着几。
4、用( )作单位来量课本的长度,用( )作单位来量教室的长度。
5、300厘米=( )米 8米40厘米=( )厘米
4米=( )厘米 275厘米=( )米( )厘米
6、在下面的( )里填上合适的单位。
高40( ) 厚约5( )
高1( )22( ) 高70( )
7、在 里填上“>”“<”或“=”。
40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米
2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米
1米―20厘米 80厘米 40米+3米 403米
二、选一选。(12分)
1.黑板的长大约是( )。
①3米 ②3厘米 ③30厘米
2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。小敏和小亮相比,( )。
①小敏高 ②小亮高 ③一样高
3.一根跳绳长( )
①4厘米 ②40厘米 ③4米
4.给出两个点能画条线段
①1 ②2 ③无数
5.图? ? ? ? 中有( )条线段。
①3 ②4 ③5 ④6
6、一根跳绳长( )
①4厘米 ②40厘米 ③4米
三、判断对错。(14分)
1、(4分)在线段的( )里面“√”,不是线段的在( )里画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2、下面的说法对的画“√”,不对的画“×”。
(1)一枝铅笔长约20米。 ( )
(2)妈妈的身高大约160厘米。 ( )
(3)20厘米就是2米。 ( )
(4)小明每分钟大约走60厘米。 ( )
(5)一条线段长5厘米。 ()
(6)一个图钉长1米。 ()
(7)比70米少20米的是50厘米。()
(8)一棵树高6米。 ()
(9)1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( )
(10)画一条6厘米长的线段,从尺子的.刻度1画到6。( )
四、计算小能手。(12分)
1、(9分)算一算。
23米-8米=( )米 38厘米+7厘米=( )厘米 1米-60厘米=( )厘米
50厘米-4厘米=( )厘米 20厘米+80厘米=( )米 1米-9厘米=( )厘米
35米-18米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米
2、(3分)把下列长度按从大到小的顺序排列。
5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米
五、按要求画线段。(8分)
1.(2分)画一条长5厘米的线段。
2.(2分)画一条比9厘米短2厘米的线段。
3、(2分)画一条比6厘米少2厘米的线段。
4、(2分)画两条长度和是8厘米的线段。
五年级数学上第一单元测试题 篇5
一、神机妙算我能行!(共35分)
1、口算(5分)
0.2×0.4=8.2+1.8=100-35.22=2.5×0.4=0.8×50=
2.4×5=0.9-0.52=3.99×1=0×3.52=12.5×8=
2、列竖式计算(12分)
42×5.45.6×1.80.25×0.046
(保留两位小数)
验
算
3500×0.961.08×250.12×0.44
(保留到十分位)
3、怎么简便就怎么算.(18分)
0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7
56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625)
二、填空。(共28分)
1、根据321×23=7383,很快写出下面各题的积。
3.21×23=3.21×2.3=32.1×2.3=
32.1×0.23=3.21×0.23=321×0.023=
2、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
23.2×0.9○0.915.6×3.2○3.2×15.6
1×0.36○13.6×5.2○52×0.36
3、5个1.6相加,用加法表示是,用乘法表示是(),
结果是()。
4、0.35×2.73的积有()位小数,a×2.3的积是三位小数,那么a至少是()
位小数。
5、0.27扩大到它的100倍是()。325缩小到它的是()。
6、填空。
31.69618.94530.463
保留整数
保留一位小数
精确到百分位
7、一块玻璃长是1.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是()平方米,如果每
平方米的售价是18.5元,这块玻璃是()元。
三、判断题(共5分)
1、0.36时=36分。 ( )
2、一个数的1.65倍一定大于这个数。()
3、两个小数相乘的`积一定大于1。()
4、“1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。
()
5、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。 ( )
四、文字题。(共6分)
1、1.25乘4.2减5,差是多少?
2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?
3、3.5与4.9的积是多少?(精确到个位)
4、25.26的3.6倍是多少?(保留两位小数)
五、我能解答生活问题。(共26分)(第4题6分)
1、五(3)班的黑板长3.2米,宽1.5米,同学们在黑板的一周围上花边,花边长多少米?
2、湘江花园的一幢大楼有16层,每层高2.96米,这幢大校高约多少米?(得数保留整数)
门票成人:每张4.5元
儿童:每张2.5元
3、小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩,只见入门处写着:
请你帮她算一算,买门票一共要几元?
4、小兰家每天平均用电2.3度,八月份她家共用电多少度?如果每度电0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数)
小学二年级上数学第一单元测试总结 篇6
1.在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品-货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明()
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品不具有使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.一般等价物没有价值
2.福州的张先生和李先生关于“乘坐动车还是汽车前往厦门”进行了讨论。张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见()
A.商品价格的高低受供求关系影响
B.商品价格的高低反映商品质量的优劣
C.人们选择商品关注的是商品的有用性
D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一
3.从100美元能兑换756.91元人民币到100美元能兑换682.65元人民币这一变化表明()
A.人民币汇率跌落,美元贬值
B.人民币汇率升高,美元升值
C.美元汇率升高,人民币贬值
D.美元汇率跌落,人民币升值
4.为抑制商品房价格过快上涨,促进房地产市场健康发展,我国政府采取了一系列增加保障性住房供给的措施,如增加价格明显低于商品房的经济适用房、供低收入者租用的廉价房等。政府出台这些措施是因为()
①增加经济适用房可以减少商品房购买需求
②增加廉租房就能完全抑制商品房有效需求
③经济适用房与廉租房为互补品
④增加住房供给,能抑制商品房价格过快上涨
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
5.假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高1倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在与1台电脑价值量相等的手机数量是()
A.2
B.4
C.8
D.16
6.需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销雨伞,雨伞却卖得很不错。这表明此时()
A.需求法则不起作用
B.供不应求
C.供过于求
D.雨伞的价值上升
7.从历史发展的过程看,下列判断正确的是()
A.一切商品都能承担价值尺度职能
B.只有货币能承担价值尺度职能
C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D.仅仅金银能承担价值尺度职能
8.18世纪,亚当·斯密发现在一家扣针厂里,生产一枚扣针需要经过18道工序。这家工厂由10个工人分别承担1~2道工序,每天共生产48 000枚扣针,平均每人生产4 800枚。如果让工人各自独立完成全部工序,那么他们中的任何一个人,一天连20枚扣针也生产不出来。这说明企业内部的分工协作可以()
A.减少生产商品的社会必要劳动时间
B.减少单位劳动时间内的商品产量
C.提高生产单位商品所耗费的劳动量
D.减少生产商品的个别劳动时间
9.某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障。据计算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元。这一做法表明()
A.商品的价格受供求关系影响
B.延长农产品储存时间可提高农民收入
C.商品销售环节可创造更大的价值
D.商品的储存成本提高了商品价值
10.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为()
A.364元
B.400元
C.520元
D.776元
11.小黄在网上购得某一电影的电影票,并去电影院观赏了这部感人的影视作品。从经济活动的角度看,小黄的行为属于()
A.生产活动与交换活动
B.交换活动与分配活动
C.分配活动与消费活动
D.交换活动与消费活动
12.城市居民自来水的价格一般为3.5~4.0元/吨,而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶(约500毫升),折合约2 000元/吨。矿泉水比自来水的价格高的原因是()
A.矿泉水比自来水更有营养价值
B.人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少
C.矿泉水没有自来水稀缺
D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动,同时矿泉水较稀缺
13.某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大米价格的20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了()
A.收入是影响消费的主要因素
B.求异心理是影响消费的重要因素
C.价格是影响消费的主要因素
D.攀比心理是影响消费的重要因素
14.2000年、2005年和2006年,江苏省居民的恩格尔系数分别为42.5%、406%和38.8%。这一变化趋势表明,江苏省居民()
A.食品支出占家庭总支出的比重增加
B.家庭食品支出额减少
C.消费结构在不断改善,生活水平提高
D.家庭食品支出额不变
15.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,生产者想要得到更多的利润就应该()
A.尽量缩短生产该商品的个别劳动时间
B.尽量延长生产该商品的个别劳动时间
C.尽量延长生产该商品的社会必要劳动时间
D.尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间
16.企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为()
A.产品技术含量的高低决定价格的高低
B.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间
C.减少个别劳动时间能形成价格优势
D.采用先进技术能提高产品质量和价值量
17.政府给农民一定的家电购置补贴,会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量,纵轴为价格,d1为补贴前市场需求曲线,d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是()
18.近几年,随着我国经济的持续健康发展,国民收入稳步提高,城乡居民用于娱乐、休闲等方面的文化消费比例不断提高。这表明()
A.我国居民的消费结构不断改善
B.生产对消费有反作用
C.消费是生产的目的
D.消费是生产的动力
19.下列属于公有制经济的是()
A.混合所有制经济中的集体成分
B.混合所有制经济中的外资成分
C.个体经济
D.私营经济
20.农民工的劳动应该得到尊重,也必须得到尊重。这是因为()
①在我国,每个劳动者的地位都是平等的,都应该得到承认和尊重
②他们干的活又脏又累,不值得尊重
③农民工是特殊的群体,对城市建设贡献很大
④侵害农民工的事件时有发生,农民工的合法权益还没有得到保护
A.①③
B.①②
C.①④
D.③④
21.为切实保障农民工的合法权益,必须()
①尽快制定《劳动法》,使农民工的权利有法律保障
②提高农民工的法律意识
③进一步完善劳动合同制度
④劳动者要提高竞争意识
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
22.按现行规定,金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3%,两年期为3.75%。老李有10 000元闲置资金,准备存两年,那么,这笔钱以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息比存一个两年期的利息()
A.少141元
B.多141元
C.少150元
D.多150元
23.某年世界杯的开赛引发了平板电视的销售热潮,即使在世界杯结束后的几个月内,销售热潮也没有大幅度降温。这一商机给厂家带来了福音,不少厂家停止生产普通电视,转而增加对平板电视的生产投入。下列说法中能说明这一现象的是()
A.生产是消费的目的
B.生产促进消费发展
C.消费所形成的新的需求,对生产的调整和升级起导向作用
D.消费为生产创造出新的劳动力
24.某集团由于空调技术领先,使“健康”和“变频”完善地结合起来,其产品备受国内外市场的青睐。该集团的成功主要依靠()
A.增加设备,扩大投资
B.降低成本,提高效率
C.开拓市场,扩大市场占有率
D.科技进步,开发适销对路的产品
25.针对长期以来非公有制经济市场准入受到过多限制的问题,国务院出台的文件提出,要贯彻平等准入、公平待遇原则,放宽非公有制经济的市场准入。对此认识不正确的是()
A.公有制经济与非公有制经济的市场地位平等
B.非公有制企业的合法权益能得到更好的保障
C.非公有制经济的市场准入将不受任何限制
D.坚持公有制的主体地位与鼓励非公有制经济发展是统一的
26.近年来,技师严重短缺,技能等级越高,短缺程度越严重。比如在上海,当前对一级技师的需求量与社会供给量之比是 4∶1。对这一事实的认识不正确的是()
A.劳动力市场出现了供求结构失衡
B.劳动力市场供求总量减少
C.年轻人要合理规划自己的职业生涯
D.政府要大力发展职业技术教育
27.据报道,在当前的社会上存在着“等饭碗”、“找饭碗”、“造饭碗”等各种不同的就业观念,这些观念直接影响到求职者的成就。那么,你认为作为一个普通求职者应该树立的择业观是()
①择业靠政府
②不断提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要
③工作一定要体面,不要让人看不起
④根据个人的兴趣、专业和条件,自主择业
A.②④
B.②③
C.①②
D.①③
28.对长期亏损、扭亏无望、不能偿还到期债务的国有企业,有的直接依法破产, 有的可以停产整顿,有的可以采取联合兼并、合作股份、租赁等方式改革。这样做的根本目的是()
A.发展非公有制经济
B.限制国有企业
C.优化产业结构
D.优化资源配置,搞活国有企业
29.就一般而言,风险最大也是获利最高的投资方式是()
A.储蓄存款
B.购买股票
C.购买商业保险
D.购买国债
30.“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的投资理念,强调的是要重视股票、债券等投资方式的()
A.流动性
B.灵活性
C.风险性
D.稳定性
二、非选择题
31.辨析:随着经济的发展,人民生活水平不断提高,公民个人的投资活动日益增多,储蓄存款日益成为一种针对风险本身的投资方式。
32.阅读材料,回答问题。
物联网将使我们的世界更加智能化。通过物联网,主人在路上能够遥控家中的电器做家务;顾客在超市能够了解商品的生产和流通过程的主要信息,假冒伪劣商品将会减少;企业信息监控中心能够自动调节生产过程;农作物会“主动”发出该浇水、该施肥的各种信息。物联网还将促进新技术的研发,促进相关产业的成长,推动国民经济持续健康发展。
结合上述材料,运用《经济生活》中的相关知识,分析物联网对个人消费、企业经营和国民经济发展可能带来哪些方面的影响。
33.阅读材料,回答问题。
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。目前,我国很多企业在走低碳发展之路时面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。
低碳商品上市初期,价格往往会高于同类非低碳商品,但最终其价格会下降。请运用马克思劳动价值论的有关知识,阐释低碳商品价格下降的必然性。
34.阅读材料,回答下列问题。
运用收入影响消费的知识分析表中所反映的经济现象。
参考答案:
1.A2.D3.D4.C5.B6.B7.A8.D9.A10.B11.D
12.D13.A14.C15.A16.C17.C18.A19.A20.A21.B22.A
23.C24.D25.C26.B27.A28.D29.B30.C
31.①随着经济的发展,人民生活水平不断提高,公民个人的投资活动日益增多是正确的,储蓄存款日益成为一种针对风险本身的投资方式是错误的。②随着经济的发展,人民生活水平不断提高,公民个人的投资活动日益增多,主要有储蓄存款、购买商业保险、投资股票、购买债券等。储蓄存款是公民个人投资的一种重要方式,但不是针对风险本身的投资方式。公民购买商业保险,是一种针对风险本身的投资方式,是一种减少损失、防范后患、保障生活的有效方法,为企业生产发展和人民生活稳定提供了重要保障。 ③题中观点将储蓄存款和购买商业保险混为一谈,是错误的。
32.对个人消费的影响:将改变人们的消费方式,提高消费的质量和水平。
对企业经营的影响:使生产管理更加科学,降低生产成本,促进诚信经营,有助于树立良好的信誉和形象。
对国民经济的影响:有助于规范市场秩序,提高市场配置资源的效率;有助于提高国家的整体技术水平和创新能力,优化产业结构,促进就业。
33.①价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。价格以价值为基础。②商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手段降低个别劳动时间,客观上促进社会劳动生产率提高,缩短社会必要劳动时间,降低单位商品价值量,因而价格会下降。③受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品供给增加,价格就会下降。
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