大学不迷茫

2024-10-26

大学不迷茫（共9篇）

大学不迷茫篇1

大学不迷茫

作者：关士托

“迷茫”一词由来已久，但是随着日子的不温不火，迷茫的感觉渐渐淡化，取而代之的是一种对生活的听之任之。

迷茫的阶段大致可以分为两段，前一段是在大一在大一，刚入学的时候，后一阶段是在大四，将要离开的时候。准确的来说，前一阶段的迷茫在大一的上学期，或者是更短一点；后一阶段的迷茫在大四的上学期，或者是更早一点。不同的是，前者是迷茫大学，后者是迷茫生活。

那么处于两者之间的那个阶段是否就是不再迷茫的阶段呢？当然不是。迷茫本身就含有不知道目标和方向的意思，而目标又为何物呢？把找一份好的工作当做是自己的目标未免有些不太高雅，最起码不太“伟大”，但是这是很现实的东西，而一份好的工作的标准无非就是工资高一点、环境好一点。在考虑这些东西的时候，便开始觉得这是理所当然、水到渠成的东西，不应当把这些做自己的目标吧。想着想着便开始发觉自己的所谓的目标是不存在的，迷茫之感一下子就袭来了。

之前一大一的学弟或学妹向一大二的学长请教，为什么大学会感觉到迷茫呢？这个自己已经好久不再考虑的东西又一次提到台面上，一下子自己也开始迷茫了起来，为了什么呢。自己不曾弄得清楚，现在别人又开始问自己这种事情，如何作答呢。但是作为学长，于是苦苦搜寻了一推连自己都不相信的借口搪塞过去。

到了大三将要结束的时候，想到自己再一次开学的时候就是大四了，大四，太多了意味。这不像是高中，告别之后是自己梦寐以求的大学生活，大学告别之后是社会，可是谁愿意承认社会是自己梦寐以求的地方呢？或者是考研，无论哪一种方向，都不能再通向你熟悉的生活。社会就是社会，它不是大学，考研归考研，和现在的大学生活是不一样的。怎样选择，都是要纠结好一阵子。不过想的最多的却是，我要干些什么？我干了些什么？大学怎么就要结束了呢？迷茫，迷茫的一塌糊涂。

可见，迷茫一直都在，不同的是我们有的时候习惯了，不在意了；有的时候我们在意了，便开始浑身不自在了。

我们正处于一个失去童年又不相信上帝的年代，这些能怎样呢？只能说，很尴尬，但很有意思。正所谓是：回忆是忧伤的，期待是迷惘的，当下的激情混合着狂喜和迷茫。

而于我个人，正是处于不在意迷茫而课又极少的大学黄金时间段，可以晚起，可以晚睡；可以不上自习，可以经常发呆。幸福吗？这是别人眼中的幸福。

既已知道迷茫无处不在，只是心态在作怪；那么，希望也是无处不在的。希望这个世界会因为我们的存在会有那么一点点的不同。希望大学中的我们快乐如斯：三月春光明媚。

大学不迷茫篇2

一、扁平化人物塑造

文本并未脱离“校园——社会”的时间叙事路径, 故事本身未与作家刘同的同名小说有任何关联, 但回归叙事, 联合编剧、新人导演的方式带来的是整体的拼贴和述说混乱。影片主要讲述了“优等生”林天骄为了“省三好学生”的荣誉和加分作弊与“差生”高翔交涉, 后因高翔恶作剧的言语引起困扰, 报复过程中却与高翔互生好感、互相鼓励对方追逐梦想的故事。全片主线为林与高之间的懵懂情感, 夹杂着林天骄好友陆田甜与欧小洋、林的弟弟对田甜的暗恋叙述, 在影片结尾各自梦想圆满, 得到“突破自我, 实现人生理想” 的主题升华。本片仍采用时间消解矛盾, 给予观众怀旧情绪。

片中人物的扁平化成为较明显的设置缺陷, 女主角林天骄的优等生视角与其对于差生“那种人”的固有轻视态度, 以及其后说出“也只是个修车的”人生观显现, 与本片鼓励 “自我突破”的主题本质是相悖的。而班主任完全成为了学生族群的对立面, 没有任何师生情感的动因铺垫。陆田甜、欧晓洋的设置更不显其鲜活。国内青春题材电影似乎陷入了以“台式青春片”为代表的误区中: (一) 两方基于校园背景的事实现状并不相同, 片面模仿扁平的人物设置板式, 基本丧失了角色塑造的主导权。 (二) 多数台湾青春片受日本校园动漫改编影片影响, 情节设置与人物塑造上皆有漫画般夸张片面、不合现实之感, 贸然采用其范式并不可取。 (三) 台、韩、泰等国大量同类题材影片的影响, 使国内创作者陷入了“青春中爱情是最高表达主题”的思维局限中。“人物的命运和情感的来源都是生命本身所带来的, 并不是历史和文化带来的”。1当下的创作者们却多利用外物展现人物, 缺乏对人物内心的解读, 致使人物形象缺乏立体感。

二、矛盾的自我消解与理想的完满呈现

片中所展现的主要矛盾为林天娇想得到“省三好学生” 而进行了一系列努力, 但到了结尾却自行放弃, 为主要矛盾的自我消解;高翔的主要矛盾为父亲缺失重压下的自我解救, 但以远走的形式做了开脱, 其自身桎梏并没有打开;同样的陆、莫的剃头、班主任在林天骄翻墙时的安慰、林父母的最终和解、林弟弟的暗恋与歌手出道;主线的林王两人中学时梦想“实现”也成了最大的“圆满”。片中未见一个立体饱满的人物, 没有少年思绪的更深层体现, 何谈青春?

创作者并未理解“青春”的真正内涵, 而以成人视角架构了所谓“圆满青春故事”。编剧在故事架构中都忽略了一点:在青春时代, 将利益目标合理、完满达成这件事本身已不是少年思绪, 更不用提爱情完满, 实际上“国内青春”多半是纪录片《高三》的情状。显然, 当下的青春电影只能算作“青春题材”, 而不能划为青春片范畴。

三、话语表达与群体性反抗

从《那些年, 我们一起追的女孩》 (以下简称< 那些年>) 开始, 内地青春电影中便频频出现“话语表达与群体反抗” 情节:如《那些年》中沈佳宜为主导的全班对于教官因班费丢失查书包的反抗;《我的少女时代》中林真心为主导的全体对于不合理校规的反抗;在《青茫》中则表现为林天骄为主导的对于所谓“评奖制度”、教师权威的群体性反抗。“青春话语”多通过台词的强硬煽情表达, 话语权的获得则集中体现在对于权威的抵抗上, 之后便不了了之。

创作者将青春话语表达设置为故事高潮和释放出口, 实质上并未对主题有推动作用。《青茫》本身讲的是“突破自我”的故事, 跟“反抗权威”并无本质冲突, 而片中多数的挫折设置也显现出标签式的浅略感, 如片中主体“退学、父母离异、与爷爷相依为生”等困境显现, 编剧想表达的“反抗”的情节多数在影片中因没有细化和情绪描摹而变得虚浮无力, 犹如蜻蜓点水。

在青春题材影片已经疲乏的当下, 创作者还需做的是对于青春主题更慎重、更深入的探索。青春的内核, 不应在于浅层的励志元素拼贴和怀旧烘托, 青春很独特, 也很平凡。

摘要：自2011年台湾电影《那些年, 我们一起追的女孩》上映兴起了所谓“台式青春”热潮, 给国产青春题材影片提供了范本, 创作者似乎都陷入了台式青春片的范式漩涡, 沾取形式颜料, 遮盖了电影本身以叙事架构为主的本原。这些以“圆满青春”为噱头的影片, 摒弃了故事创作的初衷, 似是又做了一次不大出格的粘贴, 故事如段落拼图般的展演, 浮于空中, 无法落地。

关键词：国产青春题材,台式范本,扁平化人物,圆满青春

参考文献

[1]张颐武.再想象与再结构——中国电影的“当代性”[A].跨世纪的中国想象[M].北京:北京大学出版社, 2015.

青春，不迷茫篇3

——刘同

这个春夏，打着“致敬”旗号的励志书籍、电影掀起了一场“青春”的怀旧风。无论是正青春还是青春过，一律四十五度望天明媚忧伤，怀念起我们终将逝去或者已经逝去的青春来，这是一种范儿，一种文艺范儿。

同样被这本书吸引也是因为书名，青春、迷茫，类似的词语对我们来说总有着特殊的意义。书的作者是通过《职来职往》露面后迅速走红的“职场达人”刘同。《谁的青春不迷茫》源于刘同近十年的北漂记录。这些文字不是刻意为出书而写，而是来自漫长岁月中的自然凝聚，所以就少了一些功利，多了更多的真诚。

“我叫刘同，现在住在北京四环旁边一个叫沿海赛洛城的楼盘里。七年前也曾幻想以写字为生。但无奈学识有限，北京太大，我写出来的那些字都不能够成为我容身的砖瓦城墙。还好，我生性贫贱，嘴贫性格贱，从不抱怨自己的遭遇，所以投身传媒这一行，至今。”

开篇平实的文字，让你感觉：在这本书里，刘同不是职场达人，也不是上市传媒公司的高管，刘同就是一个用文字记录青春的普通80后。书中记录的时间从2004年开始，都是近乎日记体的自述。朴实得像是唠家常，单纯得毫无保留，细腻得近乎琐碎。那种回首青春时的再度感悟，夹杂着对时光流逝的无奈，细腻的笔调道出青春一点又一点离逝的滋味，原以为很麻木的自己，在看到那些很柔软的文字的时候，还是被戳动了一下。

身边的亲人走了，朋友换了一拨又一拨，身边曾经缠绵的那个人也已不知去向何方。自己好像成长又似乎一成不变，一切恍惚若一场梦境。城市里霓虹闪亮，酒吧觥筹交错，夜里伏案作文。一个青年为了梦想疲于奔命，耗尽青春却一无所有。其实所有人都难逃时间的魔掌，只不过有的人敢于面对，而有的人却只选择逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于灯红酒绿的生活。

刘同一字一句地还原了他的十年，但并非与你我无关。上一个十年，我们也在错过爱人的时候，宿醉、哭泣、后悔，在心中种下遗憾；上一个十年，我们也在熬夜加班的深夜，不断怀疑人生，这样混下去到底有没有未来；上一个十年，我们也在孤独的凌晨醒来，开机翻开通讯录，想找朋友说些什么，却又关机；上一个十年，我们也在每个节日的时候，默默想念家人，却觉得只有衣锦，才能还乡……

成长不就是这样吗？关于爱情与前途，关于现实与未来，其实谁都迷茫。关于成长的故事每个人都有发言权，用文字与照片记录下青春的点点滴滴，十年逆袭人生不仅属于刘同，也属于我们的未来。让这本书为你的未来做个见证，十年之后，你会在哪里，过着怎样的生活，身边又换成了谁，梦想是成了泡影，还是变成了现实？

“谁的青春不迷茫，其实我们都一样”。就这样，一面告诉自己不怕，一面不断跌倒爬起，会痛，会孤独，会留下伤疤，甚至不知道前路是什么，但成长不就是在迷雾中行走吗？虽然迷茫，亦不能停止前进的脚步。

《谁的青春不迷茫》

作者：刘同

出版社：中信出版社

类别：励志

定价：35.00元

内容简介

奋斗小青年刘同十年逆袭人生，作为都市中焦躁不安、困惑迷茫的年轻人。一个人，十年光阴；一座城，瞬息万变，如果做不到让你深省思考，那就努力让你会心一笑。150万字北漂记录，跨度十年自我对话，十年成长见证者何炅温暖共鸣，感动分享。希望在整个阅读过程中，你们能善意地笑看那些不知所谓的过去，一样黑暗迷茫撞破头的青春期，几场没有结果的恋爱，以及他努力呈现出的本真。

经过这些年，你会发现：每一次低头，都是对自己的肯定。我们不是变得现实，而是更能接受现实。我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去，当下使劲的样子。会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。

“在大同的世界中，做小不同的自己”。刘同，光线传媒资讯事业部副总裁，因《职来职往》节目被大家所熟知，成为青年人的励志偶像和奋斗目标，拥有几百万的微博粉丝，他的励志语录每一条都被疯狂转发。这是一本送给所有年轻人的心灵指南，是送给所有同龄人的成长礼物。30岁的刘同回看自己北漂十年的成长岁月，对这十年过往经历的总结、感悟及思考，在时间和空间交错中，用文字搭建一个立体世界，去看一看他走过的路，发生过的故事以及相逢的人。然后发现，我们就是这样成长的，青春不是一个年纪，而是一种状态，你觉得孤独就对了，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫？

《挺住，意味着一切》

作者：赵星

ISBN：978755021 3821

出版社：北京联合出版公司

出版日期：2013-04-01

定价：29.80元

分类：励志与成功

《挺住，意味着一切》写给每一个努力张望着未来的年轻人：

“愿我这干锤百炼的青春，能照亮你那五颜六色的憧憬，愿你在此学会坚持，学会选择，学会平和，学会从容。生命有好时光，也有坏时光，挺住，幸福就在前方等着你！”

《挺住，意味着一切》是网络红人一直特立独行的猫（赵星）的一本青春奋斗笔记。记录了作者对人生、奋斗、成长、职场的思考。在这本书里，涉及年轻人奋斗期的三个阶段，求生存，求发展，求幸福感。一方面，作者根据自己的心路历程，为读者提供“在绝望的黑夜里相信自己”坚持下去的信心和勇气；另一方面，根据自己的经验，总结了一些在个人成长，职场发展中遇到的普遍性的困惑、难题的解决办法。

鼓励当下的年轻人，寻找内心的“不可替代”的领地。把自己所获得的、所付出的，真正地转化成人生的幸福感、成就感，并以一种永远在路上的精神，努力不停，寻找更加辽阔的远方。

《少有人走的路》

作者：【美】M·斯科特·派克

出版社：吉林文史出版社

副标题：心智成熟的旅程

原作名：The Road Less Traveled

译者：于海生

出版日期：2007-1

页数：231

定价：26.00元装帧：平装

作者简介：

M·斯科特·派克——我们这个时代最杰出的心理医生，他的杰出不仅在其智慧，更在于他的真诚和勇气。儿童时，他就以“童言无忌”远近闻名；少年时，他又勇敢地放弃了父母为他安排的辉煌前程，毅然选择了自己的人生道路，最终当上了一名心理医生。他曾在美军日本冲绳基地担任心理医生，为美军军官做心理医生。在近二十年的职业生涯中，他治愈了成千上万个病人，他以从业经验为基础写作的《少有人走的路》，创造了出版史上的一大奇迹。

推荐理由：

这本书处处透露出沟通与理解的意味，它跨越时代限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新、宁静而丰富的生活；它帮助我们学习爱，也学习独立；它教会我们成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我。

正如开篇所言：人生苦难重重。M·斯科特·派克让我们更加清楚：人生是一场艰辛之旅，心智成熟的旅程相当漫长。但是，他没有让我们感到恐惧，相反，他带领我们去经历一系列艰难乃至痛苦的转变，最终达到自我认知的更高境界。

《少有人走的路》帮助我们勇敢地面对自己，帮助我们在心智成熟的历程上去面对问题。人生中涉及到许多方面，这本书就如何更好地做自己、如何更好地爱别人做了许多阐述。

《秘密》

作者：【澳】朗达·拜恩

出版社：中国城市出版社

译者：谢明宪

出版日期：2008-11

页数：221

定价：32.00

装帧：精装

ISBN：9787507419887

作者简介：

朗达·拜恩（Rhonda Byrne），就像每个人一样，朗达已经走在自我探索的旅途上。循着这个探索之旅，她凝聚了一个超强的团队，从作家、神职人员、教师、影像工作者、设计以及出版等相关人员，把这个秘密推广到全世界，带给全球逾千万人喜悦的转变，并因此入选《时代周刊》2007年全球最有影响力的100人之一。

推荐理由：

《秘密》是一本心灵励志书。本书作者朗达·拜恩是澳大利亚电视工作者，有一年，父亲突然去世、工作遭遇瓶颈、家庭关系也陷入僵局，就在人生跌至谷底、生活即将崩溃时，意外发现了隐藏在百年古书中的秘密。这些秘密亘古以来存在于各种口述的历史、文学、宗教与哲学之中，更藏在人与世界的各个互动层面，每个人自身都存在着自己所不知道的能量。作者还发现，许多当今的佼佼者早已了解并运用此秘密。因此，作者不禁要问：“为什么不是每个人都知道呢？”于是，作者决心组织一个团队揭露这个只有1%的人才知道的惊天大秘密。她发现，洞悉这个秘密的人都是各行各业的佼佼者，他们现身说法告诉你：幸福、快乐、健康、金钱、人际关系，这个秘密都能给你！了解这个秘密，就没有做不到的事；不论你是谁，你想要什么，这个秘密都能给你！

《当下的力量》

作者：【德】埃克哈特·托利

出版社：中信出版社

译者：曹植

出版日期：2009-1

页数：235

定价：26.00

装帧：平装

ISBN：9787508614007

作者简介：

埃克哈特·托利，生于德国，从伦敦大学毕业后，他在剑桥大学担任研究员和导师。29岁那年，一次意外的经历彻底改变了他的生活。在接下来的几年里，他致力于解释、整合和深化这种变化。埃克哈特·托利不倾向于任何一种宗教或传统。在他的教学当中，他用一种简单明了的语言传达了古代心灵导师简单而深刻的信息：我们可以摆脱痛苦并进入内心的平和世界。

目前，埃克哈特·托利在世界各地旅游讲学，他努力将自己的心灵启迪实践传授给世界各地的人。自1996年以来，他居住在加拿大的温哥华。

推荐理由：

《当下的力量》被誉为这个时代最具影响力的心灵启迪之书。在漫漫的人生道路上，我们往往在不停地追求着我们想要的东西：幸福、梦想、财富、名誉，执著于“明天”幸福快乐的生活。可是“明天”的幸福生活是多么遥不可及啊，于是我们灰心了、失望了、意志消沉了。心灵导师埃克哈特·托利告诉我们，其实我们忽略了一个已经拥有并且十分珍贵的东西，那就是一一当下的力量。

书的开篇引入了一个乞丐的故事。曾经有一个乞丐坐在路边乞讨了三十年。一天一个陌生人经过，这位乞丐依旧向他乞讨，陌生人没有施舍任何东西，而是问起乞丐坐着的是什么。乞丐说只是一个什么也没有的旧箱子。陌生人继续追问，“你打开过箱子吗？”乞丐说没有。然后陌生人坚持让乞丐打开箱子，奇迹发生了，箱子里竟然装满了金子。

埃克哈特·托利借此故事告诉我们，有些珍贵的东西其实一直都在我们身边，我们却全然不知。有些人向往美好的未来，有些人留恋辉煌的过去；有的人生活在对未来的焦虑中，有的人生活在过去的痛苦中。不管过去还是未来，其实我们能把握的只有现在，只有当下的生活。

这本书能够教给我们开悟，教给我们控制并摆脱不良情绪，教给我们结束时间的幻想，教给我们摆脱心理时间。它让我们认识当下的力量，并用这个力量去获得我们追求的快乐生活。

《在天涯的尽头，归零》

作者：褚士莹

出版社：上海文艺出版社

定价：32.00元

装帧：平装

ISBN：9787532147601

作者简介：

褚土莹——一路从埃及开罗AUC大学念到哈佛大学肯尼迪政府学院，但其实从小就不爱念书。被誉为旅行家，每年的旅程可绕地球好几圈，却连日月潭都没去过。写了四十多本书，因为害羞，也很少进出版社。十年来从事国际NGO顾问工作，办公室在纽约和伦敦，却很少去。不爱去大都市，不工作的时候宁可航海。

目前是英国EcoPositive环境顾问公司特别顾问、ICS碳顾问公司首席顾问、美国KPC绿色能源公司的亚洲合伙人，但是最喜欢的头衔是农夫。

推荐理由：

他，哈佛大学硕士，曾经的美国高科技企业高管，已出版40多本书的台湾畅销旅行作家，能说十几种外语的语言天才，从小的梦想是当农夫，可是台湾对教育的重视，却让他不得不走向成为一个对自己的生命没有热情的菁英道路。

30岁那年，他辞去了在跨国大企业当专业经理人的高管职位，一脚踏进一直向往的国际NGO领域，筹设、管理位于缅甸北部山区面积约1000亩的有机农场，并借此得以实现内心对自然、农事的回归。但，这一步并非一帆风顺。在这个每个人都想当专家、成为权威的时代，他发现在农业中，重视人竟然比技术更重要！一个完全不懂农事的城市人，要怎么用农业去感动语言、文化都完全不同的农夫？心理学中倾听的技巧，要怎么用在倾听大自然，然后知道如何帮助土地发挥力量？一旦有了一点成果以后，又要如何借着公益旅行，去感动原本不在乎的人？这些都是学校没有教的事。更糟的是，他发现过往学习的知识，不但不是助力，甚至成为阻挡他看清前方道路的阻力，于是他开始Unlearning——抛弃所学知识与旧有习惯，以成为一个接近自己所喜欢的人为目标，停止跟其他人的竞争与比较，让自己透过从事NGO的工作，重新回到当一个农夫的梦想道路上……在缅甸的有机农场，他终于像学会后空翻那样，做了一个人生很棒的逆转！在接触土地、投身农事与公益之后，才终于成为自己所喜欢、对生命有热情的那个人。

《人生百忌2》

作者：刘墉

出版社：接力出版社

装帧：平装

定价：25.00元

ISBN：9787544826983

推荐理由：

《人生百忌2》是生活哲学家、处世沟通大师刘墉最新创作的随笔散文，是当代高质生活实用宝典。在《人生百忌2》中，辛辣幽默的笔触、短小精悍的故事，洞悉世事的睿智等刘墉视角、刘墉特色均以“忌”字为题归结收纳，并以此纵论善恶人性、明暗世情，精准划出安全底线，圈定处世禁区。纵横捭阖之外，刘墉先生亦深明祸患常积于忽微、智勇多困于所溺的古训，在书中将生活琐事、人际交往，职场升谪、人生起落的种种逐一讨论。既然一个眼神、一句谎言、一次拖延或可令人因小失大，铸成大错，那么也就必须一忌再忌：忌撒谎、忌溺爱、忌斜视、忌不从容、忌招式出尽……人生险象环生，职场风云变幻，熟知百“忌”，或可从容应对。

青春不迷茫作文篇4

回想高一，这是我第一次住宿。早上起床时，明明已经醒了，内心总在说“再躺一分钟”。结果一拖再拖，好几次都是最晚起床的。上课时，常常注意力不集中，当老师在讲比较简单的知识点时，总是不以为意，认为这时候走神没关系。等回过神来，老师已经在讲下一知识点了。每当做着英语阅读的习题，遇到陌生或者比较长的单词，就感到一阵烦躁。词库的缺乏总让我记不清那些单词的正确意思。看着密密麻麻的英文单词我总是会开始发呆。然后单词就开始在纸上跳动，逐渐交织在一起。当放下笔的那一刻，心中也已解脱。久而久之，懒惰和放弃的心理就这样形成了。

可每当看到那些对未来有明确规划并且为之奋斗的同学时，我的内心也感到慌张，随之而来的便是迷茫。因为，我习惯将未来的事留给明天思考。对于未来考什么大学，选什么专业，做什么工作，这些我都不知道。如果说迷茫给我带来了短暂的快乐，那么长期的痛苦也将相伴于我。

新的学期开始了，我也想重新出发。可当收拾行囊时，才发现为时已晚，自己一无所有。高一的放纵，使我的学习都流于表面，没有打下坚实的基础。我又想放弃了。

直到我看到这样一句话“人生最可贵的事，便是少年的迷茫。”我这才明白，只要想出发，就不算太晚。正是因为我什么都没有，所以我才可以从头再来，不必担心丢了什么。虽然现在是高二，但离高考还剩两年的时间，只要我脚踏实地，就仍然还有希望。

有人说，迷茫是遮住双眼的迷雾，不可避免，要尽力去拨开它。但对于我来说，既然人的成长过程中注定会有迷茫，那为什么不将它转化成前进的动力呢？昨天的遗憾，是今天的垫脚石。珍惜当下，才是对未来最好的馈赠。

谁的青春不迷茫篇5

从同学那里看到刘同的这本《谁的青春不迷茫》，纯属偶然。

没看之前，同学说，这种书无非就是写自己如何从社会底层跻身上流社会，其中发生的很多带有传奇色彩的狗血剧情，像肥皂剧一样，没什么营养。于是，它在我的床头安安静静地躺了将近一个月。对于一个有轻微强迫症的人来说，床头不放几本书，是睡不踏实的。

偶然的发现，偶然的翻开，一切偶然的邂逅却导演了这段不偶然的剧情。每个人都是一个抒情诗人，都怀揣着涤荡心绪的唯美文字，只不过有些人善于表达，而有些更善于伪装罢了。

一个厌恶诺言的人，自然不会给自己人生的任何一个跨度，做任何一个无谓的承诺。她只是青睐于：做最坏的打算，尽最大的努力。因为，这样，才来的舒服自然。

刘同说：回忆是巨大的漩涡，让人无可奈何又身不由己。而当你拒绝了所有的暧昧，却只为了做自己的梦。只是，你要如何从回忆的沼泽中拔出双腿，继续前行呢？

刘同说：每一个玩笑背后，都带着认真的意味。只是，谁在开玩笑，谁又在认真地用心呢？

刘同说：难得的清闲，便是这个年代的奢侈方式。只是，青春还能被我们恣意挥霍多久？

刘同说：人生如戏，人的一生中，若要精彩，总得要靠自己去碰几个配戏的好演员。只是，你确定自己是这出戏的主角，而不只是客串吗？

刘同说：很多人闯进你的生命里，只是为了给你上一课，然后转身匆匆就走。只是，你能正视这突然的抽离，而轻唱着离别的欢乐颂（送）吗？

刘同说：靠幽默与搞笑出道的人，不到功成名就的那一天也许永远都没有流泪的资格，只能重复着自己的过去，打着鸡血活出人的一生。只是，你能确保自己不会忘记怎样流泪吗？

刘同说：等待也是一种选择。只是，你一定能屏息静待花开花落吗？

刘同说：骂人真是让自己的心情变好的一剂良药。只是，你能保证自己的言语不会对其他人产生杀伤力吗？

刘同说：我有无尽的底线，我有超级好的脾气。我可以忍受一些不满，只因我一直把你当做亲人，所以请不要浪费这种信任。只是，这种信任是相互的吗？

刘同说：成长有一瞬间给我的感觉就是——并不是学会了避开危险，而是学会了不怕疼痛。只是，你不觉得这种过分的淡定，湮没了自己的很多感情吗？

刘同说：寻找另外一个自己，或为了“让你到临死前还在追逐梦想”的谎言。只是，请不要戳穿这个谎言，让她一直追逐下去，好吗？

爱上一个认真的消遣，不过只用了一朵花开的时间；遇见一场烟火的表演，只不过用了一个轮回的时间。

青春不迷茫励志语录篇6

讲道理的人里头，有些话不能不信，但又不能全信。一是专家，一是算命的。

龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。得食猫儿强似虎，褪毛鸾凤不如鸡。

别告诉别人你今天难受过，什么也别对别人说，因为说了也没有用。

请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

后来才明白，要赚到足够令自己安心的钱，才能过上简单安逸自由的生活，才能让自己活得更有底气。所以，多花时间努力，少点功夫矫情。

事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

穷在街头无人问，富在深山有远亲，不信你看杯中酒，杯杯先敬富贵人，人没钱不如鬼，汤没盐不如水。

把弯路走直是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯是豁达的，因为可以多看了几道风景。

人啊，就是这么现实，能用到你时，你就是氧气;用不到的时候，你就是废气。

极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有此种痛苦，才强迫我们大彻大悟。

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

一个女人的坏名声往往，来自于追不上她的男人，和赶不上她的女人。

心动，只会带来更多压抑和烦恼;行动，才会创造无限的希望和可能。

苦难是一笔财富，而在苦难中奋起的人们，才是财富真正的拥有者。

把困难举在头上，它就是灭顶石;把困难踩在脚下，它就是垫脚石。

总该长大，总该试着去成熟，放弃一些曾经你以为不可分离的东西。

就算全世界都说我漂亮，但你却说我不漂亮，那么我就是不漂亮。

人生路上一定要胆大心细脸皮厚。如果你为了人家的一句话就大发脾气，或者是飘飘若仙，你的心其实是在跟着别人的话走。把自己的快乐托付在别人随便的一句话上面，是很愚蠢的一回事。

此前不过是心在宕动，之后却是灵魂在沉陷。你会发现，人生最难熬的痛苦，就是你跟本该远离的东西纠缠在了一起。人一辈子所要解决的事情，也许不是该要什么，而是不该要什么。

青春不迷茫文案

三十年河东，四十年河西，今天被人瞧不起的人，说不定明天就是最受欢迎的人，所以不必因为这些社会强加的东西自卑。

不要执着于令自己痛苦的事物，不要去惦记再也回不去的曾经。有些事，放弃得越早，未来就会越好。

想要活得开心，就不要与傻瓜论长短，不跟傻子讲道理，不和三观不同的人争论是非。

生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

一次又一次的降温，才让树叶变黄;一回又一回的漠视，才把人心变凉。

艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。

脸上的泥土不能阻止眼中的光芒，生活的艰辛不能阻止内心的渴望!

懒惰像生锈一样，比操劳更消耗人;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

人心善变，人走茶凉都让人心寒。遇事了，才知谁给你温暖;困难了，才知谁袖手旁观。有些人，只是友情客串，不会倾情出演;有些人，只会挑拨离间，不会排忧解难。

小的时候，容易把好感当喜欢，把喜欢当爱，把暂时当一辈子，这叫天真。长大以后，容易把喜欢当好感，把爱当喜欢，把一辈子当暂时，这叫错过。

人最值得高兴的事：父母健在知己两三盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。

平生不作皱眉事，世上应无切齿人。越奸越狡越贫穷，奸狡原来天不容。

在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了享受生命。

有人说，累了就别干了，一天到晚就知道干，因为我明白。穷在街头无人问，富在深山有远亲，不信你看杯中酒，杯杯先敬有钱人，人无钱，不如鬼，汤无盐，不如水。

大学不迷茫篇7

Z某, 女, 系班级学生干部。大一第一学期末, Z某所在班级的班长和团支书发现Z某最近对班级事务很不上心, 情绪比较消极。得知这一情况后, 我暗自观察了Z某的日常学习和生活状态, 发现Z某经常独来独往、沉默寡言, 很少与宿舍和班上的其他同学交流。我和Z某进行了沟通, Z某表示高考结束她和家人起了冲突, 她想报上海的大学学习平面设计, 但是她的父母坚决反对, 她不想让父母担心, 所以就按照父母的意思填报了志愿, 她的内心有些抗拒。到学校读书之后, 她认真上课, 想要努力学习, 但是学习状态一直不好, 对专业课提不起兴趣;她想改变自己的学习和生活状态, 想退学又怕辜负了家人和老师的期望, 非常苦恼。通过和Z某的谈话, 我很明显感觉到她承受着很大的心理压力, 甚至有些抑郁的症状, 如果不及时对其进行心理疏导, 可能会产生严重的后果, 影响其家庭和学业。在之后的一年时间里, 我与Z某进行了多次谈话, 并与其家长沟通缓解矛盾, 在家长、老师和宿舍同学的关心和帮助下, Z某的情况有了改善, 学习和工作的积极性有所提高, 期末考试成绩良好, 没有出现不及格科目, 班级工作中也有较为突出的表现。

二、案例分析与处理

在本案例中, 该学生主要存在对学业的迷茫和焦虑等问题, 加上报志愿时与父母的冲突使她对所学专业有一定的抵触心理, 导致现在抑郁症状的产生。造成这种情况的原因主要有:第一, 该生作为“90后”的大学生, 对自己未来的发展有一定的目标, 当自己的思想与家人产生冲突, 就会出现烦躁、抵触等不良情绪, 进而产生抑郁的症状;第二, 该生对自己所学的专业不甚了解, 甚至存在一些误解, 产生学业上的迷茫和焦虑。

针对该学生的情况, 我冷静地进行了分析和处理:

首先, 努力缓解该生的心理压力。该生和我谈话时, 一直处于情绪激动状态, 因此首先要安抚她的情绪, 要让她恢复理智, 平静下来, 能够思路清晰地和我进行交谈。

该生所述的抑郁症状是让我比较担心的一个情况, 她与家人之间矛盾并不是很深, 经过和她父母沟通, 希望家长和学生多多进行沟通, 她的心理情况能够得到缓解。家长坦言之前选择专业时替该生做了决定, 没有尊重孩子的意愿, 现在反思了一下自己的行为。有些后悔, 以后会多关心和爱护孩子, 尊重孩子的选择。

Z某是班里的班干部, 平时和同学的关系也比较好, 她特别在意同学对她的态度, 我充分发挥了班长和宿舍同学的作用, 让她们多陪伴Z某, 关心她, 让她尽快忘记以前那些不愉快的事, 重新振作起来。

其次, 重新构建该生的自我认知。该生表现出来的主要是对自己没有正确的自我认知, 因此, 要重新构建该生的自我认知, 缓解学业上的迷茫和焦虑。

该生表示她不喜欢现在所学专业, 我认为该生可能对所学专业存在一定的误解, 因此, 我从引导她的专业兴趣入手, 带她去参观了本专业实训室, 了解了专业发展的历程, 告诉她每个专业都有自己的特色, 只有深入接触了一个专业, 才能知道自己是否感兴趣, 既然选择了就要好好学习, 不能为了一个自己想像中的专业就放弃好不容易奋斗得来的一切。听了我这番话, 她说以后会努力适应, 认真学习专业知识, 不让父母和老师操心。

再次, 寻求专业的心理咨询。我建议她去学校的心理咨询中心寻求专业心理咨询老师的帮助。刚开始她不愿意把自己的情况告诉其他人, 我向她解释了咨询中心的作用, 并且保证绝对会为她保密她才同意。经过专业的心理咨询, 取得了良好的效果, 她的状态有了一定的改善。

经过多方面的共同努力, 后半学期她的学习和工作的积极性也有所提高, 期末考试成绩良好, 没有出现不及格科目。开学之后, 我又找该生谈了几次话, 她的状态很好, 人也乐观开朗了很多。看到该生重展笑颜, 我也非常欣慰, 同时也感受到了作为一名辅导员身上肩负的责任, 希望能够尽我所能, 帮助更多的学生。

三、案例思考

本案例事关大学生的心理健康问题, 通过本案例的处理, 我也感受到了高校辅导员在大学生心理健康教育中所肩负的责任, 引发我对辅导员在大学生心理健康教育中应发挥的作用、方式方法及自身应具备的素养等方面深深的思考:

(一) 辅导员在大学生心理健康教育中发挥着非常重要的作用

辅导员平时与学生的接触较多, 更容易发现学生存在的心理异常。当代“90后”大学生心理比较脆弱, 容易产生各种心理问题。心理问题产生的原因也复杂多变, 不仅受到自身的原因, 如脾气性格、认知能力、智商情商等的影响, 还受到社会、家庭等一些因素的影响。作为辅导员, 应该全面掌握学生的动态, 及时与其沟通进行心理疏导, 帮助学生缓解初期的心理波动, 避免学生更严重的心理问题的产生。

(二) 辅导员在大学生心理健康教育中应采用的方式方法

第一, 要及时发现学生的心理异常。辅导员可以利用课堂、班级班会、宣传栏、网络等方式加强对学生的心理健康教育, 让学生了解心理健康知识以及如何缓解心理压力。

第二, 要充分发挥班级心理健康委员和班干部的作用。通过心理健康委员全面了解班级学生的心理情况, 对学生出现的情绪异常要第一时间知晓并做出适当的处理;学生间接触是最多的, 要在班级内形成团结友爱的良好氛围, 帮助有需要的同学缓解他们的心理问题。

第三, 建立心理工作档案。学校会安排进行专业的心理测试, 我们要建立学生心理工作档案, 对存在心理异常的学生进行重点关注, 及时与学生本人和家长沟通, 并做好记录, 及时掌握学生心理的变化。

第四, 要积极取得学生的信任和尊重。如果得不到学生的信任, 他们不可能把情绪和问题向你和盘托出, 无法掌握学生的心理状态, 这样问题得不到根本解决。只有得到学生的信任和尊重, 才能更好地处理他们之间的矛盾和问题, 真正做到教书育人。

(三) 高校辅导员在大学生心理健康教育中自身应具备的素养

第一, 对学生有爱心、责任心和耐心。辅导员对大学生的成长成才具有非常大的影响, 对学生有爱心、责任心和耐心才能拉近辅导员和学生之间的距离, 让学生感受到老师的关爱, 赢得学生对老师的尊重。

第二, 具备基本的心理学知识。拥有基本的心理学知识对辅导员来说是比较重要的, 虽然不是专业的心理咨询人员, 但通常时候学生轻微的心理异常问题是要由辅导员来缓解的, 这就需要辅导员具有一定的知识储备, 懂得怎样和学生进行沟通交流, 缓解学生的心理压力, 改善学生的心理状态。

第三, 具备良好的心理素质。辅导员首先应该以身作则, 树立正确的人生观和价值观, 具有健康、积极、乐观、向上的精神风貌, 不骄不躁、宠辱不惊, 减少自身的不良情绪对学生的影响。

参考文献

[1]刘建新编著.大学生常见心理问题及疏导[M].暨南大学出版社, 2005.

[2]张学良.“90后”大学生心理健康状况调查及其对策探讨[J].文史博览 (理论) , 2012 (06) .

人生有主见，青春不迷茫篇8

什么是“群羊”？在回答这个问题之前，我们先看一个十分有趣的笑话。

一位石油大亨到天堂去参加会议。他兴冲冲跑进会议室，却发现会场座无虚席，早已没有了自己的座位。于是他灵机一动，喊了一句：“伙计们，听说了吗？刚才他们在地狱里发现了石油！”

此话一出，天堂里的石油大亨们生怕落后一步被别人夺走了利润，于是纷纷向地狱跑去。人们蜂拥而出，顿时天堂里空了下来，石油大亨刚想找个椅子坐下来歇歇，忽然听到外面的人在议论地狱里的石油丰富、开采成本小等等，这位大亨心里纳闷，莫非地狱里真的发现石油了？于是他也急匆匆地向地狱跑去，天堂里又空无一人了。

其实，笑话本身就告诉了我们盲目地做“群羊”是一件多么愚蠢的事情。其实，所谓的“群羊效应”，是指人们经常受到多数人影响而跟从大众的思想或行为，也被称为“从众效应”。人们会追随大众所同意的，自己并不会思考事件的意义。

生活中，很多人有这种“群羊”的想法，他们一味地从众，从来不去考虑做的事情本身是否正确，缺乏自己的判断和主见。不能看清自己的状况，总是让别人牵着自己的鼻子走，结果损失惨重。

王涛是一个典型的富二代，在他20多岁的时候，拥有一个大型集团的父亲把下属的一家规模不小的酒店交给了他，希望他通过打理这家酒店锻炼和培养自己的管理才干。

王涛深知父亲的良苦用心，因此对于酒店的管理也挺负责。虽然酒店生意不是十分火爆，但也算过得去。

这时，他的一个朋友出主意说，酒店应该推出一个主打产品，如今天气冷了，火锅的生意特别火爆，很多火锅城的顾客络绎不绝，不如将大酒店改建成火锅城，生意肯定会更好。王涛听了觉得有理，便投入了20万元将所有餐桌都进行了改装，又添置了不少设备，做起了火锅生意，可运行了一段时间，生意并不见好。

这时候，又有朋友建议说，现在人们的生活节奏加快，中式快餐挺热门的，不如将酒店改作专营中式点心的快餐厅。王涛觉得这个主意也蛮有道理的，又投资十多万作了改建。可是不久，又有朋友提出了不同的意见，这样折腾来折腾去，一年多工夫改了四次，投进去五十多万，却没有多少回报。

最后，难以为继的他垂头丧气地来到父亲面前求救。父亲听了汇报后只问了他一句话：“你把失败的原因都归结为朋友的点子不行，那么作为一个总经理，你自己的主见在哪里呢？”

我们处在互联网时代，各种信息异常发达，如果盲目地随波逐流，往往结局与自己的愿望南辕北辙，究其原因，皆在于没能认清自己，没有自己的主见。

当然，很多时候，盲目跟风的原因是我们的目光不够长远，看不清自己的缺点和优点，无法为自己做一个长远的规划，仅仅盯着眼前的蝇头小利，结果捡了芝麻丢了西瓜。

西班牙的葛拉西安说：“要了解自己的性格、才智、判断力与情绪。不了解自己，就无法驾驭自己。为能明智地处理事情，应该精确地估计你的明慎程度和领悟能力，判断一下自己会怎样迎接挑战，探探自己思想的深度，量量自己资源的广度。”

生活中，每个人都不相同，有的人聪明，有的人平庸；有的人强壮，有的人羸弱。而且大家的性格、能力、经验也各不相同。我们只有充分认识自己，看清方

向，才能达到成功的彼岸。

纵观中外历史，无论哪个领域，大凡成功人士都有一个共同的特点，那就是：做人有主见，处事敢决断。胆小怕事的“鸵鸟人”和人云亦云的“鹦鹉人”永远都不会走近成功。

（摘自《将来的你，一定会感谢现在拼命的自己》，天津人民出版社）

谁的青春不迷茫作文篇9

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的谁的青春不迷茫作文，欢迎大家分享。

谁的青春不迷茫作文1

青春是一场随遇而安的旅行，我们迷茫。我们每天踏着迷茫的青春路，在没有方向地前进着，没有目标的追逐着梦想。

我真的好迷茫。在青春的路上，每天都必须做各种各样的选择，最终还是会迷茫地做出选择。

青春的路上，我们为何有那么多迷茫？不知从何时开始我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦地问着“为什么”，而是让那一个个知识点如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日地学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨。但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时，我们不禁要问问自己，“做一个全优生，难道真是我们的追求吗？”尽管如此，生活依旧无声地进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。

青春的路上，我们为何有那么多无奈？不知从何时开始，矛盾就像个影子，寸步不离地跟着我们，而无奈却不请自来的闯入了我们原本以迷乱的心里。不是说“入世愈浅而愈真”吗？为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶？我们有自已的兴趣，我们有自己的追求。稚嫩的肩膀始终抗不起太多的责任，最初的梦想究竟只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。

青春的路上，我们为何变得愈发不像自己？童年的纯真是件美丽的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利；我们开始圆滑理事，只有处好生活中的关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。

花儿开了，是那么的兴奋；花儿落了，是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫，但也会有灿烂，明媚与明朗。也许……把事情处理好，青春会使你如痴如醉，流连忘返，当自己长大后，回首相望尽管当初再迷茫，但那些问题也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同说：你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

谁的青春不迷茫作文2

有多少人曾迷茫；有多少人在夜里轻轻落泪，挥手擦干眼泪，我还可以我还年轻为什么要输？

凡尔赛的夜不落，伦敦眼的美，是另一种对青春美感的体验。无论是哪一种高度，哪一种角度可能都会产生不同的美。喜欢在夜里奔跑不是因为白天的太阳刺眼更不是因为白天的活力，而是因为夜里的黑，夜里那寂静得让人害怕的氛围。从前害怕黑夜因为那个小男孩还小习惯用歌声打破夜里的寂静，而如今那个男孩已经长大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。

路上的行人匆匆忙忙慌慌张张，有结伴而行的也有类似那个男孩一样的人。他们都曾徘徊在每一个路口深怕误入歧途，慌慌张张的人早已走上犯罪的道路，那些沉静稳如泰山的人已成功走向人生巅峰，而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也会有不同的人生经历，做好一切准备不要害怕走出的每一步因为他们也跟你一样在犹豫在害怕。谁的青春又不迷茫，孤独的人在行走，害怕的人已经输掉一切。

我以为青春是诗和远方，到最后还是劈柴喂马。青春是一匹脱缰的野马，任凭它自由放纵在一望无际的田野。小时候天真的你认为青春就是你可以骑个人大的自行车穿梭在人群之中感受着天地浩气，长大以后你才发现青春无非是跟父母对着干跟老师对着干，跟喜欢的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似锦你早已如痴如醉在繁华的世界里，失去啦最开始的目标也弄丢啦自己心爱的人。谁的青春不迷茫？谁的青春不遗憾？每个人在年少的时候都干过冲动的事毕竟年少无知，也没干过自己想干的却来不及干的事。

青春就是好，青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辞职信，来一场说走就走的旅行什么也不带背包里就一部单反一部手机。沿着旅途拍摄下属于我们共同生活的自然，拍摄下我们最美好的回忆，保存在我们那叫青春的回忆。青春会迷茫希望每一个有梦想的人都把自己想干的事干完，把梦想照进现实，让梦想在现实萌芽。

如果说你是海上的烟火，我是夏夜的星火。我愿与青春同在，去看海去看日出在青春的归途中做真正的自己。学会坚强，学会承担，学会孤独。迷茫并不可怕，可怕的.是你还没醒悟。

世界以痛吻我，我却报之以歌。

谁的青春不迷茫作文3

一位要好的朋友送给我一本书——《谁的青春不迷茫》，是啊，15岁的我，正处于一生中最美好的一个阶段——青春期。但15岁的我，却在这一段日子里迷失了方向，我独自漫步在青春的迷雾之中，渴望发现出口的方向。

手边放了一张三年前你的照片，初一的你，13岁，穿着一件洁白的体恤，一条深蓝色的牛仔裤，梳着没有发型的头发，我不禁回想起三年前那个第一次走进青春的迷雾中的自己。

青春就好像一片充满迷雾的森林，处处充满了新鲜事物，也处处危机四伏。也许是懵懂无知，当我踏进这片森林时，我以为不过是一次走马观花般的散步，但是我却错了。我在这一片森林里走着，可我却越来越看不清路的方向。青春期的我，有太多的问题想要明白;青春期的我，有太多的要求渴望满足;青春期的我，有太多的情绪想要发泄。而当这一切交织在一起，得到满足的同时危险也随之而来。虚荣，骄傲，不服管教，这一切都让我眼前的迷雾越来约浓，我不止一次的跌倒，摔得遍体鳞伤。但每一次重新站起，我的脚步却更加平稳，终于，在一次又一次的跌倒后，我可以平稳的走在这片森林，可以避开那些危险的陷阱了。我继续行走着，追寻我的方向。

不知走了多久，我再次陷入了困境。渐渐的我开始发现，我所谓的行走，不过是漫无目的的散步，没有明确的方向，没有前进的目的。我开始疑惑，我所做的一切到底是为了什么？我为什么要这么做？很长一段时间，我都像一个机器人一样，只是简单的服从指令，重复着一些我已经做过无数次的事。终于在我厌倦了这千篇一律的事后，我终于开始思考，这一切的意义何在？是为了父母？老师？亦或是自己？在我穿越一片混沌的空气后，我开始明白，这一切是为了我自己能够有更好的明天。我找到了我的方向，我也可以向着那个正确的方向大步向前了。

如今的我，可以沉稳的向着正确的方向走去，虽然今天的我依然迷茫，只不过以前是大雨弥漫，今日的迷茫虽仍有雾气，却也有阳光穿透，满是暖意，在前进的道路上温暖着我。漫步在这片森林中，谁的青春不迷茫，其实我们都一样。

谁的青春不迷茫作文4

呵呵，自从高考完的那一刻起，我不知道为什么整个人都愣住了，有太多太多千言万语，太多太多的情绪，同学们心里的复杂心情一一展现在自己的脸上，我真的不知道怎样结束那段时间，但是最后还是就这样带着平淡的面孔和久久不能平复的心情屁颠屁颠的走出了校门，真的舍不得。

就这样，我们毕业了，毕业后干什么呢，各种各样的都有，有的先出来打打暑假工，有的直接工作了，有点在家里等通知，有的出去旅游了等等，数不胜数。而我，选择了工作，但现在我也不知道能做得了多久，也就只能走一步看一步了。我的朋友们有些知道我已经工作了，就拜托我帮他们找工作，但是暑假工真的不是那么好找，特别是在一个不那么繁华的城市里，可是也不能整个暑假都百无聊懒吧，到现在毕业两个星期了，有些人还在找工作。昨天高考成绩出来了，各自的喜怒哀乐便从脸上涌了出来，我分别对我喜欢的好朋友问问成绩，当然，大多数都是意料之外的事情，算了吧，成绩就别提了，大家都不喜欢提不开心的事情。，成绩就暂时告了一段落，接下来干什么的，对的，除了迷茫还是迷茫，打暑假工吗?读技校吗?或是乖乖的打分工作得了?又或许是选择重读?呵呵，不知道，不知道，真的不知道。是不是高三毕业生都是这样子呢?就在此时我还懵懵懂懂在工作的时候，我的好朋友给了我一句话，让我永记在心：还年轻，心莫急，选对路。我很喜欢他给我的这句话，好像我比以前更懂得怎样规划下一步的路该怎样走了，所以，我真的非常非常感谢他。这句话我也想对所有年轻人说，趁现在还年轻，就多学点东西吧。

青春是什么?不就是疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒吗。青春是什么?不就是遇到挫折时还可以含着眼泪微笑吗。青春是什么?不就是到你老了的时候还可以拥有青春的宝贵财富吗。青春真的很好。亲爱的，别迷茫了。赶紧行动吧！!

谁的青春不迷茫作文5

有一阵子，班级流行以“冷酷”为“酷”的风气，尤其是班级里来了一个冷若冰霜的女生后。她是个学习优等生，可总是一个人很安静地坐在座位上，上课总是沉默寡言，下课也是独来独往，她就像一个断了磁场的磁铁，无论我们怎样热情似火，她总是接受不到我们传递的磁感线。

这算是一种潮流吗？应该是吧，班级里陆续有人向她靠近，向她“学习”。

我也慢慢地被她“吸引”。她的一举一动，一言一语，一颦一笑，都是我求之不得的欣赏品。我也开始尝试装“酷”，封闭了自己的内心世界，收起了以前的嬉皮笑脸。同时我还开始变得叛逆，和父母顶嘴，上课走神，斜着眼看人，经常看谁都不顺眼。那时同学对我避之不及，在背后对我指指点点，我不以为然地撇撇嘴，管他们怎么说去吧，这才是“酷酷”的自己！

在紧张的中考备考前，我的成绩一落千丈。老师点着我的脑袋，恨铁不成钢，父母眼中的疑惑和责备像五指山一样压着我。但，我依然我行我素，此时不任性何时任性？

因为冷漠，缺少礼貌的我失去了上台表演演出的机会，从而失去了被培养被面试的机会；因为不优秀，我失去了原本属于我的位置，从而期末失去了进步奖优秀奖的资格。

而她呢，改变初来乍到的青涩，变得成熟懂事。往昔的同学们变成了她形影不离的好伙伴，她的名字也成了老师常挂在嘴边的名字，她的故事也是老师在家长会上让老师满面春风用来得瑟的材料。而我呢，一路上说要寻找那个真正的自己，可最后，一切都是徒劳。在别人眼里，看起来更像一个滑稽的小丑。

原来一直都是我在自以为是。

我卸下那幅因迷茫伤痕累累的皮囊，看自己曾经一路辛酸的青春。我每天开始卧薪尝胆，努力学习，因为我清醒地认识到，对于我来讲，中考是唯一能展现我公平竞争的机会。在成长的阶梯上我一步步艰难攀登而上，当我走向终点看自己曾经走过的迷茫之路，我含着泪，百感交集，挥泪告别。

薛之谦曾对“青春的自己”说：“小时候觉得这个世界不公平，后来发现这个世界就是不公平，但不公平是好事情，它会让你变得更努力。”

而我现在想说：人生对自己最大的不公平是不努力，而努力是对自己最大的公平。

谁的青春不迷茫作文6

青春是人生最美好的，犹如一日之晨，四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原。而我觉得，青春不怕岁月长。

有些时刻，我们都不知道自己能去哪里。世界如此之大，却没有你容身之处作文。我们挣扎，我们迷茫，但我们都还没有到绝望的时候。就走下去吧，保持挣扎，保持寻找。结果无非两个，再没有力气去挣扎，或是找到了一条属于你的路。青春不怕岁月长，在死心前，在努力一次，不管会去哪里，愿我们都能不忘初心。

我们在操场上迎着晨光，挥洒汗水；我们奋战于题海中，为了出人头地；我们披星戴月，夜以继日的学习努力，只是为了我们的梦想。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”是啊，青春，本就该拼搏。因为我们不想来日悔恨，悔恨当时的不努力。

忘不了讲台上那一个个灯塔般的虔诚身影，他们总是拖着劳累的步伐，却在你那出题走向他们的那一刻，骄傲的挺直了腰。于是你终于懂得，这梦想不仅仅关乎着自己的未来，更承载着师生们用时光雕刻出来的期望，他们把自己化作璀璨的星空，使我们的青春折射出最耀眼的光芒。

过去那个迷茫甚至有些许自卑的你，现在终于懂得，以青春和梦想为面纱，在追梦中慢慢的长大，渴望着花开满树的灿烂风光。

在青春的迷茫之路上，无论你觉得黑夜是否过不去了，天终究还是会亮，路还很长。

你要记住，在跌倒时自己站起，拍拍身上落下的灰尘，继续大步向前走，不要回头；当听到别人的闲言碎语时，你是管左耳进右耳出便好，不必理会；当自己不小心的失败是，你要记住，失败是成功之母，下次不再犯错就好。

走在青春的路上，我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴，也许，当你迷失得多了也就倦了，有时也许想过放弃，然而放弃就等于更久地迷失，所以我们才要更加努力。

谁的青春不迷茫？但我更加希望，我们的梦想不要被遗忘，不要被风带走，青春不怕岁月长。趁岁月迢迢，我们正值年少，不要辜负我们的青春，不忘初心，坚定地踏上属于我们的青春之路。

谁的青春不迷茫作文7

原来每一个人的青春都曾有过黑暗迷茫，原来只要坚信走下去谁都能遇见光芒

——题记

生活在自己的小圈子里，曾觉得自己很优秀，却从未有想过这个世界那么大，优秀的人那么多……

初到这个美丽的校园，我仍旧高傲地抬头走路。直到那次班会、那次的自我介绍，让我感到自卑，羞耻，它像沉重的枷锁使我深深地埋下了头。我的那些所谓能使我感到骄傲、自豪的本领，到了这里仿佛都变成了雕虫小技，根本不值一提，我再也找不回从前的那份快乐。我开始羡慕，羡慕她们那么优秀还那么谦虚，羡慕他们古筝、吉他、钢琴什么都会，却从来没有因此骄傲自满。而自己既不会唱歌也不会舞蹈，还总是沾沾自喜。现在，我连最拿手的绘画，在那些市级奖、县级奖面前也只能称之为“爱好”，所以，我开始沉默……

我总是羡慕别人的优秀，却从不曾想过她们优秀背后付出的艰辛和努力，我只看到了，聚焦在他们头顶上的光环和台下的掌声与称赞……殊不知他们也曾迷茫，只是与我不同的，他们坚信地走了下去，找到了属于自己的光源。

成功不是任何一个人能够窃取的！

刘同——谁的青春不迷茫的主人公，他的一生可以称之为“一个奋斗青年的逆袭人生”，其实他无关完美，只是他努力至极，将所有不完美变得完美，将缺点变换成优点，他对自己，也对每一个人说“成长中的每一次低头，都是对自己的肯定”所以，我们不必害怕面对缺点，我们只需要摆正心态，努力做好自己，做好每一件事。

舞台上那些光彩照人，绚丽夺目的成功人士，并不是用来对比自己，将自己缺点放大的，而是鼓励。鼓励我们去战斗，去变得和他们一样近乎完美。我们之所以战斗，不是为了改变世界或是改变别人对我们的看法，而是坚持自我，不让世界改变我们。在这个迷茫的青春里，希望我们每一个人都能够掌好舵，杨起帆，去追逐自己的梦想，在寻梦的路上变得越来越好！

希望，我们的生活越来越轻松，轻松并不是生活容易了，而是我们越来越坚强了。

谁的青春不迷茫作文8

“易碎的，骄傲着，那也曾是我的模样，沸腾着的，不安着的……”看着一部又一部的青春体裁电视剧，听着一首又一首的青春体裁的歌曲，我平坦的内心，一次又一次的纠结起来。青春，是花季的时间，在这个青春里，我们可以放声歌唱。可秋风一吹，短暂而华矾的青春终将凋零，却终成为了我们一生最美好的记忆！

青春，是一场迷失自我的年季。在青春里，我们总觉得自己长大了，总觉得十分了不起，总觉得自己可以自立，不需要任何东西压迫着、管束着、拘谨着。可真正的，给我们栖身多年，给我们温暖的保护伞，突然离开，我们才真正发现，其实，我们还没长大！

我们每天听着新闻八卦，看着精彩剧集，再听听我们自己身边的一些锁事。猛然间，发现，自己居然十分在意别人对自己的评价。常常嘴里念着的“走自己的路，让别人去说吧！”居然只是空口而谈，根本没有什么实际可以证明这句话。是啊！人本俗物，何能不在意别人去说什么？试问这世间，又有几个人可以真正不在乎别人对自己的评价。多多少少、少少多多的有一点自己的私欲，看看别人如何看待自己。正是因为一些人的评伦，有人堕入无边的黑暗；但有人，从此飞黄腾达。就拿我最喜欢的作家张爱玲来说吧！她在我心目中，远远的不属于时尚，且以她的个性、处世态度，她根本不屑与时尚沾边。可在她那个年代，她却并不讨人喜欢。她的同学觉得她是个怪人，用现在比较流行的词便是“怪胎”。生性孤僻的张爱玲，即使身在异国，也经常身着旗袍，头发不烫，不化妆，在当时一班时髦女大学生眼中是“怪”，而不是时尚。可在张爱玲看来衣着品味的风格不是时尚，而是讲究。其实，看法不同，评论也就不同。但是如果不稳定的话，它就会像小船放任逐流。无论何时，我们都应该要擦亮自己的眼睛，掌握好船舵。虽然我们的青春有时会迷茫，但也应该警醒自己，我们的青春迷茫过，曾为别人的评论迷茫过，曾为自己的叛逆迷茫过。可是，谁的青春没有迷茫呢？

其实，对于青春，有人怀抱热忱。其实对于明天来说，每一个今天都是青春。青春，也许张皇失措，杂乱无章，洒脱叛逆，不惹人喜爱。但是，它的的确确是我的青春，它迷茫过、失落过、失望过、兴奋过，但这都是命运的安排，何况，又有谁的青春不迷茫？

谁的青春不迷茫作文9

连带这段比较长的文字和这本《谁的青春不迷茫》赠予你，高三时没能如期送你，搁置许久终得以完成心意。数名词。

都说了，欠下的终究是要还的，大学即将结束也该是我兑现承诺的时候了。

我想你大概也猜出来了，在这本书上我一定会写很多很多心里话的。因为在你们的眼中，我是一个超级自恋的话唠啊。

记得你说过我写字挺好看的，我也声明了只是某些时候好看哦。但这是要送给你的书，留言必须得用心，所以很有很认真在写哦。其实我写铅笔字更好看拉。

说实话，我也不太记得是怎么和你成为好朋友的。可是却可笑的无比清醒的感觉到，你在一点点的疏远我。也许是应了那句话，失去了才知拥有时有多珍贵。

和你成为同桌的快乐时光，以及往后的饭友路途，很是荣幸。

和你同桌后，因为我的任性毫无顾忌伤害了温，这是我自己一直在后悔的事情。不过既已无法追悔，只能就此作罢，希望她以后会有更多更要好的朋友。

还有一点点小遗憾，错过了和你成为知交好友的机会，往后应该只能是普通朋友了吧！毕竟，两颗心已经无法再靠近了。

其实你真诚善良天真可爱，做事锲而不舍，是个有理想有目标，有追求的大好青年啊。我曾揶揄过你，但是你要相信那只是开玩笑的哦。

越长大越发现像你这么单纯的女孩真的很少见了。而其实你也无需介怀，很多人开玩笑都是因为真的爱你。而你只需勇敢的做你自己，发出你“无知且无畏”的口号。