2016三月份德育工作总结

2016三月份德育工作总结（共10篇）

2016三月份德育工作总结 篇1

猛必小学三月份德育工作总结

三月份，猛必小学根据区教体局对德育工作的精神要求，结合学校实际情况，制定、出台了猛必小学三月份的“爱护环境，健康成长”德育主题方案，并扎实开展系列德育教育活动，具体工作情况总结如下：

一、强化组织领导，营造宣传氛围。

为确保德育主题月活动的顺利开展，猛必小学成立了以谭利利校长为组长，刘文为副组长，甘秀珍为德育专干，其他管理人员为成员的德育工作领导小组，学校领导班子牵头，统筹决策，抓好、抓实学校德育工作。各班班主任依照每年龄段应注重培养的习惯，制定了“班级检查“制度。制度考虑全面，有侧重性。

学校针对三月中的节日特点，充分利用国旗下讲话、黑板报、校园广播等宣传工具，大力宣传生态环保、雷锋事迹，呼吁学生爱护环境，弘扬雷锋精神，在打造生态校园的同时营造出浓厚的学习雷锋精神的氛围。

二、以活动为载体，扎实开展德育教育活动

依照活动安排学校先后开展了下列活动：

1、开展向“学习雷锋好榜样，红领巾在行动”教育活动。学校统一安排时间，在集会时间宣传雷锋事迹，让学生近距离的感受雷锋精神；寻找身边的雷锋，引导并号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。学生积极参与，在生活、学习中帮助他人，为做一个品德高尚的人奠定了基础。

2、开展“传承雷锋精神，做一个懂得感恩的人”主题黑板报。各班在班主任的带领下，班干部的组织领导下，分工明细，创办出了图文并茂、高质量的黑板报。在此次活动中，既培养了学生的团队合作能力，又再一次深刻感悟领会了雷锋精神。

3、开展“植树节”生态活动。在全校集会时，向学生发出环保倡议，组织全体同学在三月节期间以各种形式关注环境，爱护环境，从我做起。在三月的第二周，学校少先队组织全校学生，围绕“植树”主题，开展了花草认养活动。学生在校内认养一棵花草，并在平时照顾他们，松土、浇水，不让花草们受到外来伤害，让他们茁壮成长。本校学生在此次活动中，好像第一次当了“爸爸”“妈妈”的感觉，悉心照料花草。校园内折断花草的事情没有了，校园更和谐充满绿意了。

4、举行“环保手抄报“竞赛活动。画纸上展现了孩子们环境保护的意志与想法，渴望拥有美丽家园。

5、“爱校护绿”活动。全学校师生一起努力将学校的一棵因土地松动而倒塌的老松树重新获得新生。“一二，拉”的口号响彻整个校园，也正体现了我校师生保护环境，爱护校园的决心。

三、以评比为抓手，重视活动梳理、总结

学校重视活动的总结评比工作，及时将各项活动量化评比，表彰先进，同时学校还注重活动材料的收集、整理工作，及时梳理、总结各校开展活动的成效，为下一步德育工作的顺利开展，打好基础。

猛必小学 2016年3月31日

三月份德育活动工作总结 篇2

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。这热情洋溢的三月，也是我校开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展的新一代”为主题的德育活动月，全校同学都积极参加了班上及学校组织开展的各种学雷锋活动。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校三月学雷锋活动总结如下：

一、宣传雷锋思想，提高德育认识

3月5日在我校举行的升旗仪式上，叶坤海老师的《雷锋在哪里》国旗下讲话，更加深了师生们对新时期学习雷锋精神的实质和核心认识。这标志着我校吹响了学雷锋活动的号角。组织各班召开班会讨论雷蜂精神的实质。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心

学校组织各班级利用班队会、黑板报等形式，宣传雷锋事迹，让全校1226名师生畅谈自己对雷锋精神的理解，并付诸行动。在3月5日这一天，各班开展以学雷锋为主题的主题队会活动，辅导员介绍雷锋事迹，聆听学雷锋歌曲，同时少先队大队部授予六一中队、五一中队、三一中队为雷锋中队，号召全校师生向他们学习。

三、雷锋在行动，传承雷锋精神

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。在纪念雷锋逝世50周年主题活动中，松林学校开展了学雷锋活动之“雷锋在行动”松林敬老院慰问演出活动。3月22日下午由学校德育副校长易晓华带队，学校的四

（一）和六

（三）雷锋中队为敬老院的老人们表演了丰富多彩的文艺节目，并陪伴老人聊天、为他们打扫房间。敬老院的工作人员和全体老年朋友对同学们的到来表示热烈欢迎。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日，雷锋应该时刻活在我们心中。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

松林学校;黄和花

三月份班主任德育工作小结 篇3

德育工作小结

2014/3/18

好的开始是成功的一半。因此，三月份的德育工作重点是对学生养成与安全、借助学雷锋月开展教育，培养学生健康的心理和健全的人格。具体做法是：

1开学初利用“开学第一课”的时间对学生进行了养成和安全教育，尤其是安全方面我经常强调，本月本班未发生安全方面的事情，同学们在行为习惯方面做的也较不错。

1、开学初根据学校工作的安排，在报到那天我们开展了违禁物品排查活动。检查中我班并没有发现违禁物品。

2、3月3号利用课余时间办主题为“榜样的力量”的主题黑板报。

3、三月五号开展了学雷锋活动，我班同学分成了三个组，第一组到二年级1班帮助小弟弟、小妹妹打扫卫生；第二组到大灶帮助大灶的叔叔阿姨收拾食堂卫生，第三组就在自己班里收拾本班的卫生，同时对自己环境区的卫生做了彻底的打扫。同学们积极心高涨，认真积极，使同学们对做好事的影响更加深刻。起到了一定的教育作用。

本月德育工作还存在不足之处，在以后的工作中，取精华，弃糟粕，把德育工作做得尽善尽美。

2016三月份德育工作总结 篇4

一、本月主要工作：

1.本月准备动力部水处理招标，与动力部共同完成了供应商资质审核及技术条件变更说明，与市场分析科完成了招标审批文件及供应商入库审批。预计下月15日前完成水处理招标。2.重点监督物料质量，要求供应商进厂前提供化验单，并了解其原材料运输安全情况及储运能力，通过积极的沟通，了解其产品销售渠道、同物料的市场价格及产品竞争力，下一步将规范危化品运输合同条款，保障运输过程的安全。

3.本月公司通过安全环境认证，但通过此次认证也暴露出一些问题，下一步将精细供应商资质管理，及时更新资质；提高对物料质量的把控力，积极了解发货质量及到厂化验情况。确保下次认证工作顺利通过。

二、存在主要问题及措施：

1.对现有招标流程进行梳理总结，查找存在的问题，将按照公司要求，进一步规范招标流程。

2.到一冷板落实合成盐酸使用情况，传达公司严控物料兑现率要求，督促其计划提报的精准性。

三、资金计划兑现情况：

1.化工类（含炼焦）本月计划资金：509.51万元，实际发生：492.89万元。计划兑现率96.74%

四、下月工作主要安排：。1.重点关注水处理承包的招标流程，结合新的招标管理办法，对招标全流程进行梳理，找出需要改进的地方，确保过程的规范。

十月份德育工作总结 篇5

十月份我班德育工作按照“深入开展以社会主义核心价值观为主要内容的道德教育和以爱国主义为主要内容的民族精神教育”的要求，以国庆节为契机，开展了以“读爱国主义书籍”、“看爱国主义影片”、“爱国歌曲大家唱”为主题的弘扬民族精神教育活动；组织“祖国在我心中”主题班会及演讲等活动，多渠道、多层次对学生进行爱国主义教育，增强满足了学生的自尊心和自豪感。

为学生培养热爱祖国、热爱家乡的情感。我班组织学生开展了庆祝国庆活动：

（1）进行了庆国庆歌咏比赛。

（2）、设计一份手抄报活动。

（3）、给祖国妈妈写一封信（中高年级。）

（4）、出一期主题为“我与祖国共成长”的黑板报

（5）、画一幅画

十月份德育工作总结 篇6

一、举行新队员入队仪式，庆祝少先队建队日。

十月十三日是中国少年先锋队六十一周年的建队日，为庆祝建队日，在学校少先大队部组织下，举行了隆重的入队仪式，一年级868 名学在嘹亮的队歌声中，佩戴上鲜艳的红领巾，在火红的队旗下庄严宣誓，成为一名光荣的中国少年先锋队队员。一年级各班老师在学生入队前对学生进行了大量的教育工作，使每个少先队员达到“四知四会”，即知道队名、队风、队歌、队史，会行队礼、会唱队歌、会系红领巾、会呼号。各班还借助于庆祝建队日活动的有利时机号召学生为班级、为家庭、为同学做好事，有机的对学生进行革命传统的教育和共产主义理想信念的教育。这次入队仪式得到了五年级和六年级的大力支持和配合，表现了我校师生和好的团结配合意识，对高年级学生来讲，又重温了队知识，精神又一次受到洗礼，思想又一次受到了教育。通过举行入队仪式，教育少年儿童听党的话 , 爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义 , 激励学生在星星火炬的照耀下，勤奋学习，刻苦锻炼，培养能力 ,争做一名阳光少年、快乐少年、有为少年，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才， 立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量 。

二、规范学生课间活动行为，倡导课间活动要文明、要安全。

我校学生人数多，校园面积小，活动场地不足，校园里由于追逐打闹时常发生安全事故，为了促进学生积极开展课外体育活动，同时又能安全、文明地活动，学校十月份把开展安全有益的课间体育活动作为学校德育工作的重点工作来抓。十月初政教处对课间活动提出了明确的要求，规定了各年级学生课间活动的大致范围，并通过班主任会议和升旗集会时向广大师生倡导发动。这项工作得到了部分班级的老师的重视，这些班级的班主任老师积极引导学生文明有序的开展课间活动，少先大队委、政教处的宋主任和屈老师以及学校值日的领导在课间时间在校园流动检查，发现三0班、三二班、三三班以及四一班学生课间跳绳、踢毽子，不少男生打乒乓球。四一班刘慧霞老师对课间活动还提出了明确的目标，并且组织小组之间开展跳绳比赛，由于老师重视，成效是比较明显的。但是我们应该看到这项工作还没有得到老师们尤其是大部分班主任老师的足够重视存在如下问题：

1. 学生课间不出教室，不参加课间体育活动;很少看到踢毽子、跳绳和跳皮筋这些好的体育活动现象。

2. 很多学生在走廊上或楼梯上活动，追逐嬉戏;

3. 在校园里追逐打闹，有的学生所玩的游戏不益于健康，如玩园片(不卫生)，滑冰大战，西瓜大爆炸等。

另外，学生入厕不文明，低年级男生没走到地方就开始小便，有的学生听到上课铃声响才慌忙解手，小便不入池，这些事虽小，但也能反映了一个学校的学生的文明程度，一个学校文明程度的高低往往从细节和小事中去发现。

三、加强卫生纪律的检查评比，构建文明的校园。

环境整洁，学生守纪有序，这是新到一个学校，进入一个班级给人的第一印象，整洁有序的背后折射出的是一个学校一个班级良好的校风班风。养成良好的卫生习惯，形成文明守纪风尚这是学校班级教育的最基本的工作。我校少先大队部和德育处在十月份更加重视此项工作，尤其是宋主任和曲老师身体力行，亲自带动学生干部检查督促。卫生方面，每个班基本上形成了早晨保洁，中午打扫，下午托抹的良好习惯，比较突出的是一年级和六年级。问题是保洁效果不好，还有学生乱扔现象，楼梯卫生不太好，一些死角打扫不彻底，物品摆放较乱，灰斗和垃圾桶中的垃圾不能及时倒掉。纪律方面，课间操、预备唱歌、眼保健操已基本养成习惯，尤其四、五、六年级学生做操认真，集合基本能做到快齐静。存在问题是下午静校效果不好，打扫卫生时间长，效率低，三四五六年级个别班学生离校晚。

四、充分发挥班集体育人主阵地的作用，把德育落实在班级管理的方方面面。

育人工作不仅通过说教来进行，需要班主任身体力行以身示范，需要班主任有教育的敏感和自觉，准确捕捉教育的信息，及时抓住教育的契机，需要在班级管理建立制度、形成机制来落实管理育人、服务育人的思想，需要通过开展活动促进教育，需要采用一定的形式使教育达到更加理想的效果，需要班主任借助于学校、社会和家庭各方面的力量来形成教育的合力。在学校开展的十月份班级德育工作的调查问卷中，我们很高兴的发现，我们有很多班主任老师对班级德育有着很高很清晰的认识，有着极强的教育的责任和意识，有着强烈的教育敏感和自觉，有着丰富的育人智慧和经验，在育人方面做了大量的工作，付出了很多的心血，取得明显的成效。比如一0班宋慧君老师在他们班提出了“痛痛快快玩，高高兴兴学”的班风，她育人工作的思路很清晰，做任何工作坚持把学生的思想工作做在前面，在他们班的常规工作中，采用量化考核，评选当月之星，评选好班干部，非常重视上好班会和队会;象二五班李代桃老师，从激发学生的兴趣入手组织班会，教室卫生分包到人，班级管理中学生人人有事做，利用班会和夕会及时总结;冯雪霞和刘建芳老师还提出了“绿色批评”的思想;屈书芳老师的班级教育工作全面到位，班级开展读书读报活动，形成了争夺小红星的评比机制;像卢会锋老师用无声的行动培养学生的责任心，刘慧霞老师紧紧围绕学校德育工作，月月有重点，项项工作有目标，十月份学校倡导开展丰富有益文明安全的课间活动，他就组织学生组与组开展跳绳比赛，并且她能准学的捕捉班级的育人信息，抓住了有利时机引导教育;李永雪老师很智慧的引导教育问题学生，六年级丁艳霞老开展德育抓住了三个字：“小、近、实”。六年级的班主任老师开展了丰富多彩的班队会，组织学生开展辩论会等等这些，都说明我们的班主任老师不仅仅只是在管卫生和抓纪律，两眼不紧紧盯住了示范班和优秀班的荣誉上，不是把两眼仅仅盯在了分数上，更多的是把班级管理目标定位在育人上，确立了育人为本德育为先的思想，确立了德智体全面发展，和谐发展的思想。确立了教学生一年要为学生的六年负责，教学生六年要为学生的一生负责，为学生长远发展负责，为学生幸福人生奠基的思想意识。

存在的问题：一些班主任老师认识不到位，没有确立育人的思想观念，思想麻木，工作疲于应付，工作简单粗暴，没有教育的敏感性，班级管理混乱，学生习惯差，班级没有凝聚力，班级没有形成一套科学有效的管理机制。

今后工作的几点建议

1.牢固树立健康第一的思想，引导学生到室外开展文明健康的体育活动。

2.把立德树人作为我们的主要任务，提高我们教育的敏感与自觉性。

3.以活动促教育，积极开展环保小卫士评选活动

2016三月份德育工作总结 篇7

（2016.1.01---2016.1.31）

1月份，在路东办事处党工委的正确领导下，我社区紧密联系工作实际，较好的完成了上级交付的各项工作任务，现将本月工作情况总结汇报如下：

一、党建工作。

按照办事处关于党员冬训和“评”“定”工作的实施意见和要求，于2016年1月13日党支部研究制定了党员冬训和“评”“定”工作实施方案，2016年1月15日、18日、20日、24日，组织支部全体党员干部和工作人员集中学习培训四天，学习培训采用自主学习和集中学习相结合的形式，共同学习了党的十八届五中全会精神，总书记系列讲话；总书记关于“四个全面”战略布局、五大发展等系列重要讲话精神；省委“五句话”总要求，王儒林书记在山西省委十届七次全体会议上的重要讲话及市、区领导相关讲话精神；“三严三实”活动系列精神等内容。通过这几次冬训集中学习，对全体党员进行了教育，解放了思想，提高了素质，调动了工作的积极性。

我支部于2016年1月24日进行了民主评议，办事处包社区干部韦部长，社区两委班子成员，社区干部，党员群众共30人参加民主测评会议，会上，两委主干和成员都进行了认真述职，党员说事，并提出了不少建议，最后，韦部长做了简要总结讲话，总结了这次会议的目的，协调了支部的问题。我支部30名党员经评议，评出优秀党员8名，合格党员22名。

通过党员冬训和评议工作，不仅提高了党员队伍的政治素质，增强了党组织的凝聚力好战斗力，而且使全体党员坚定了政治立场和政治方向，树立起了爱岗敬业、廉洁从政、为民谋利、开拓奉献意识，保持了共产党员的先进性。

二、安全工作

春节将至，为保障社区居民人身和财物安全，我社区继续开展治安巡逻工作。不定期对辖区进行安全巡查。

三、民生实事

1、社区贾庄路集中供暖主管道已基本铺设完成，抓紧春节前期将损坏的路面修复平整，方便居民出行。

2、元月27日社区给原贾庄村老户发放分红款每人150元；给原贾庄村老人男60岁以上、女55岁以上发放补贴款每人150元。

3、帮助受供热大暖管道破裂影响的低保户向上级申领了5台电暖气。

4、春节即将来临，社区派专人检查并更换社区主干道损坏的路灯16个。

5、元月28日上午，社区召开紧急会议，抓紧摸查受海姿1号线破裂影响家庭情况，分三组分片进行摸查，并对这次事故进展情况入户沟通解释并提供相应帮助。

十月份德育个人工作总结 篇8

提供一篇个人范文，作为参考！

本月份我校德育工作情况：

（一）开展了感恩系列活动，唤起同学们感恩父母、感恩老师，感恩于社会的积极情感。

（二）组织学生观看了电影《暖春》，让学生了解人世间的真爱，人与人之间的相互理解，小花的求知欲、刻苦、勤奋，感恩于收养自己的爷爷和山里人，回报社会的感人故事。

一、开展感恩教育系列活动，做好学校德育工作计划。

1、让学生在双休日期间利用网络搜集有关感恩教育的材料。

2、各班团支部利用黑板报向同学们宣传感恩教育的有关知识。

3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动，引导同学们感受传统文化魅力，增强学生关心社会、关心他人、相互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。

本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心，体验到了人与人之间的相互关心、帮助、支持、理解的情感，使他们深切感受到了社会大家庭的温暖。

二、组织学生观看电影《暖春》

我校积极组织学生在多媒体观看电影《暖春》。利用自习、午饭后的时间，组织学生观看，让学生看完后写，并进行评比，让学生学会感恩，怎样感恩，怎样自强不息，怎样改变自己，了解人世间的真、善、美。培养和弘扬民族精神，提升学生地思想觉悟，为中国的未来尽到自己的责任。

三、开展感恩征文活动

中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受，让我们通过这一活动来作出不同的诠释，让我们认真反思生活，从而理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，进而增进母子（女）间的感情，感受亲情的温馨。

我校以体验母爱为活动载体，做好德育计划，让全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动表达出来。

本次活动以感恩教育为主线，以行为活动为中心，以亲身实践为平台，身在福中要知福，身在福中要思源，感知恩情要图报，知晓图报要践行。

四、开展以感恩为主体的班会活动

我校积极组织学生以班为单位开展感恩为主题的班会活动，并邀请部分学生家长参加，让学生面对家长，说出自己的心里话，学生家长也说出自己的心里话，通过交流，学生理解了家长的良苦用心及为孩子付出的心血，家(请你继续关注)长也了解了学生的真实想法，实现了心灵的沟通，为今后学生工作的顺利开展打下了坚实的基础。

第二篇：十月份德育工作总结 三(1)班十月份德育工作总结

十月份我班德育工作按照“深入开展以社会主义核心价值观为主要内容的道德教育和以爱国主义为主要内容的民族精神教育”的要求，以国庆节为契机，开展了以“读爱国主义书籍”、“看爱国主义影片”、“爱国歌曲大家唱”为主题的弘扬民族精神教育活动；组织“祖国在我心中”主题班会及演讲等活动，多渠道、多层次对学生进行爱国主义教育，增强满足了学生的自尊心和自豪感。

为学生培养热爱祖国、热爱家乡的情感。我班组织学生开展了庆祝国庆活动：

（1）进行了庆国庆歌咏比赛。（2）、设计一份手抄报活动。

（3）、给祖国妈妈写一封信（中高年级。）（4）、出一期主题为“我与祖国共成长”的黑板报（5）、画一幅画

通过以上活动的开展，不仅丰富了同学们的课外生活，陶冶了情操，还增强了团队协作精神，更激发了学生们的爱国热情和民族自豪感。

第三篇：十月份德育工作总结 十月份德育工作总结 十月份我校德育工作按照“深入开展以社会主义核心价值观为主要内容的道德教育和以爱国主义为主要内容的民族精神教育”的要求，以国庆节为契机，开展了以“读爱国主义书籍”、“看爱国主义影片”、“爱国歌曲大家唱”为主题的弘扬民族精神教育活动；组织“祖国在我心中”主题班会及演讲等活动，多渠道、多层次对学生进行爱国主义教育，增强满足了学生的自尊心和自豪感。

1、为学生培养热爱祖国、热爱家乡的情感。德育处组织全校学生开展了庆祝国庆活动：

（1）、全校进行了庆国庆歌咏比赛。（2）、设计一份手抄报活动。

（3）、给祖国妈妈写一封信（中高年级。）（4）、出一期主题为“我与祖国共成长”的黑板报（5）、画一幅画

通过以上活动的开展，不仅丰富了同学们的课外生活，陶冶了情操，还增强了团队协作精神，更激发了学生们的爱国热情和民族自豪感。

2、进行了“德育特色学校的申报”。

3、为创建德育特色学校，打造学校德育特色品牌，德育处组织全校学生开展了创建德育特色学校的启动仪式。

4、开展了“书香班级”的评比。第四篇：十月份德育工作总结 十月份“合作月”工作总结

心理学认为，合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。在小学阶段，合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的；是小学生团体发展性心理教育的重要内容。而目前小学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。因此，培养小学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。

在本次活动中，本着充分发挥教师主动作用，引导学生主动探究，在合作中学会合作的原则，针对学生的实际情况，从宣传、实践、感悟反思三个方面全面展开。

一、取得的成绩：

(1)各班宣传到位：各班都办了‘学会合作’的黑板报，形式多样，内容充实，尤其突出的班级有：一（2），二（1），二（2），二（4），二（5）二（6），三（4），三（5），四（1），四（3），四（5），五（1），五（3），五（5），六（1），六（3），六（4），六（5）；通过板报宣传，主题班会，背诵名言警句等形式，让学生都理解了合作的意义和重要性，以及在生活学习中怎样养成良好的合作习惯。(2)很多班级开展了丰富多彩的实践活动，如：同父母合作做家务，和同学合作清洁大扫除，在体育活动，课间游戏合作，合作办黑板报，剪贴画等等。实践活动的成功展开，让学生在生活中体验了成功，感受到合作的喜悦，表现突出的班级

有：二（1），二（2），二（5），三（3），三（5），四（4），五（1），六（1），六（3），六（5）

(3)活动结束，很多同学受益匪浅，三至六年级各班都组织了学生写了活动反思，写得好的班级有：五（2），五（5），五（1），六（3），如五（2）李江娜同学写道：前不久，我们学校参加了全县小学生‘大家唱，大家挑’的活动，在活动中，老师们不辞辛苦加班加点，参加的队员们也积极配合老师进行排练，经过一个月师生的共同合作，我们在比赛中取得优异的成绩，我深深的感悟到合作的重要，同时，我也明白了：合作是成功的基础。

二、存在的不足：

（1）、个别班级对活动重视不够，未能按学校要求展开工作。

（2）、个别班级对主题的发掘不够，活动形式单一，效果不够明显。

崇阳县寄宿学校 20xx-11-2 第五篇：十月份德育工作总结2篇

本月份我校成功举行了秋季运动会，不仅提高了学生的心理素质，而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动，通过形式多样的主题班会和板报宣传，学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告：

一、精心组织的秋季运动会

10曰3号，我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下，进行了充分的准备，包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排，使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上，学生们的拼搏精神可嘉，精神面貌很好，也取得了优异的成绩；学生们也非常遵守纪律，都在自己的指定位置，为运动员加油助威，充分体现了学生们纪律观念进一步加强了；学生们也没有吃零食的，注意了场地的卫生，说明他们的提高了；同时也增强了班级凝聚力；

总之，这次运动会赛出了成绩，赛出了精神，赛出了风格，同学们的拼搏精神得到了进一步的体现，班级的凝聚力得到了进一步的增强，学生的课余生活变得更加精彩。

二、文明礼貌主题班会

文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现，是每一个中学生应具备的美德，为了使讲文明，懂礼貌的风气在校园内形成，所以召开了这样的主题班会，想以新的形势促使学生个个讲文明，人人懂礼貌。

我们分为两个阶段来完成，第一个阶段是在10月12号，开展了文明礼貌活动的预备会；第二个阶段是在10月19号，开展了文明礼貌实施会。更重要的是，我们把它落实到实践中去，各班班委认真组织，将活动落实到同学中，组织了新颖的活动，而不是枯燥的讲解，使同学们容易接受，乐于接受，也使我们这项活动有了更高的意义，收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理，引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性，领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心，为我校德育工作添上最炫的一笔。

此次活动，提高了同学们的认知水平，增强了同学们的道德意识，更让同学们体会到讲文明懂礼貌的益处，发挥了我国优良的文化传统美德，为和谐校园的建设贡献了一份力量。

三、利用板报和广播站的宣传

为了渲染这次活动氛围，各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容，同时也为了督促此次活动的正常开展，我们也利用广播站对不文明礼貌的行为，进行全校通报批评，也对文明礼貌的行为进行大会表扬，以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心，使得这次活动进行的顺利而成功。

下个月份，我们将举行安全知识竞赛，做好安全工作计划，以提高学生的安全意识；我们还要进行拒绝零食的活动，让同学们远离零食。

十月份德育工作总结（2）：

1、抓好小学生文明礼貌教育:加大教育力度,让每一个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好,上下楼梯做到轻声慢步靠右行。

2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。

3、对六年级学生举办心理健康讲座。

五月份德育活动总结 篇9

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

五月份德育活动总结

根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将五月份德育活动总结如下：

12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学习方法和自主学习能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下：应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

2011年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。

我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

家长开放日有利于家.校之间直接的双向交流和沟通，也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线，真切的感受孩子学习环境.聆听孩子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力.不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。

工业自动化系学管办

2011年5月31日

文章

来源莲

2016三月份德育工作总结 篇10

10月13日，教导处组织对各班学生课堂常规训练月开展情况进行了现场考评，并将考评结果与平时检查记载进行综合评定，评出一、二、三等奖（年级为单位）。这里要感谢老师们特别是班主任老师的大力支持和积极参与。课堂常规活动月虽然结束了，但学生的课堂常规训练永远在路上。希望老师们特别是班主任老师对学生的学习习惯乃至校园生活习惯的培养要长抓不懈。

10月14日，教导处组织对三年级学生进行了语数学科阶段性目标检测。随后，也就是10月19日，召开了由三年级语数老师、制卷阅卷老师参加的质量分析会。从检测结果看，情况还是比较正常，但从卷面分数看，数学成绩偏低，这可能与所学知识的难易程度有关。

10月17日，教科处组织了“青蓝工程”拜师结对启动仪式。有10对师徒教师和全体校委会成员参加了启动仪式。在启动仪式上，徒弟老师表了决心，师傅老师也表了态。但我认为关键是实施和跟踪管理。上周，陈云萍老师邀请师傅徐国民老师到自己班上了一节数学指导课，这为我们带了一个好头，这里也要感谢徐国民老师这种手把手教，亲自示范的认真态度。

10月20日，教科处举行了课题研讨沙龙，全体课题组成员参加了研讨，就“恰当的提问是有效教学的核心”这一研究课题，每位课题组老师结合教学实践，进行了比较深入的探讨。

10月27日，教导处组织教研组长、年级备课组长进行了第二轮（本学期）常规教学检查，主要检查了老师们的备课、作业批改、参加教研活动、撰写教学反思等情况。

做得好的方面：

1、绝大部分老师做到了认真备课，及时批改作业，从数量上来说，基本上做到了时间过半，任务过半，如习作批改，六年级程细梅、王春孙老师已完成三次习作，尤其程细梅老师三次习作都已批改，而且比较详细（六年级全期6次习作）。作文批改认真的还有张红艳、鲁菊香、陈瑜、涂欢、姜自力、刘静君等老师。二年级张璐、刘少坤、汪淑娇三位老师有学生的写话练习批改。

2、与上次相比，数学学科的作业量有上升，基本达到了要求。

3、术科（美术）练习了作业的有石细友、雷蕾等老师。

4、老师的教研活动记录做得比上次全面。

需要改进的地方：

1、备课不能过于超前。

2、少数老师（语文学科）还是没有写课时教学要点。

3、学生作业书写字迹潦草，不工整。六（1）班学生作业字迹普遍工整，这与老师的严格要求是有关系的。

10月28日，大冶市教研来我校开展课题调研及课题研究课评比活动。活动由教科处组织，陈云萍、余秋怡两位老师主讲了两节课题研究课（均获一等奖），涂欢老师在调研交流会上作了专题汇报，效果比较好。这里要感谢三位老师的辛勤付出，还有全体课题组成员的共同努力。

10月31日，大冶市教研室开展的送教下乡活动在我校举行，教导处负责组织，取得了预期的效果。这里要感谢参与活动的相关班级的老师们。