四年级写人作文：好老师

四年级写人作文：好老师（精选4篇）

四年级写人作文：好老师 篇1

因为学校工作调动，我们班换了一位新班主任。她皮肤红彤彤的，像苹果一样，眼睛大大的，高高的鼻梁上挂着一副紫色眼镜，她很年轻，很有活力，也很热情。

姜老师不但人长得漂亮。在教导我们的学习上，也是一丝不苟非常严谨。

有一次写作文《我和我的小动物》，我写得非常差，老师细心地指导我作文应该怎样写。还让我看了关于许多小动物的视频。告诉我：“要从小动物的外貌啊，动作啊等方面来具体展开。老师面对那么多的学生，还要一个一个修改、提出建议。可想而知姜老师是多么的繁忙和辛苦。

姜老师不仅在学习上尽心尽职地教导我们，在其他方面也为我费了很多的心思。为了让我顺利地竞选大队委员，姜老师不厌其烦地一遍再一遍地修改我大队委演讲稿，直到改到语句通顺，没有任何错误，在这里我要谢谢姜老师每天对我的付出！

啊！我敬爱的老师，您是那样的伟大！我们将永远记住您对我们的教诲，您将是我一辈子的恩师。

四年级写人作文：好老师 篇2

从幼儿园到小学，有许多老师教过我，其中给我印象最深的要数贾老师了。贾老师是从四年级上学期的时候开始担任我们三班班主任的。她不仅长得漂亮，而且她对同学们总是用温柔和鼓励代替严厉和批评。贾老师对工作认真负责的态度，更令我从心里喜欢她、敬佩她；我觉得贾老师就是我身边的好老师。

贾老师是一位对工作认真负责的好老师。上学期，我们学校举行了《我歌我唱童心闪亮》合唱比赛。贾老师为了让我们班能取得一个好成绩，每天中午都帮我们认真排练。为我们排列队形、编排动作、制作道具，把自己的嗓子都累哑了，后来连话都快说不出来了。本来，贾老师完全可以请假休息，但她没有这样做，而是始终坚持哑着嗓子很费力地大声为我们加油鼓劲：“这一遍同学们的表现非常棒！如果表情再丰富一些就更好了。”“加油啊！同学们！”接着，在贾老师的双手一张一合地指挥下，又开始了一遍遍的为我们排练。一连好几天，贾老师都是趁没有课的时间去打点滴，然后再返回学校为我们上课。因为这件事，同学们对贾老师的敬佩之意油然而生。

我还记得，今年的“六一”儿童节，学校组织我们去济南森林公园游园。我们刚踏进公园大门不久，贾老师组织同学们在荷花喷泉边合影留念。贾老师只顾着关注我们的安全，自己却没有觉察到脚下的危险。一脚踩空滑到了喷泉池里，把脚腕扭伤了。同学们看了都很心疼，可是贾老师却满不在乎地说：“没事儿，不要紧。”还一个劲地关照我们：“同学们可一定要注意安全呀！”然后，贾老师就忍着脚腕的疼痛，带领我们把森林公园游了个遍。还领着我们做各种有趣的游戏，让同学们度过了一个快乐又难忘的“六一”儿童节。后来，贾老师又安全地把我们带回校园，等最后一位同学的家长把孩子接走。这时，贾老师才想起自己脚腕上的伤……半个月过去了，我发现贾老师脚腕上的伤痕还没有褪去。

这学期刚开学，就听说贾老师身体不太好，学校的刘校长劝她休息几天。但是，贾老师为了不耽误我们的功课，依然坚守在讲台上，依然把她最美的笑容带给大家。

贾老师又是一位对学生耐心细致的好老师。有一段时间，辛泽浩同学总是不能按时完成作业。贾老师并没有当着全班同学的面批评他，而是找他单独谈话，用鼓励的眼神和温柔的话语督促他完成作业。后来，这位同学终于在贾老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想，这位同学一定会非常感谢贾老师。所以说，我们每个同学的成长和进步都离不开贾老师的教育和关怀。

这就是我身边的好老师——贾老师。她对工作认真负责，对学生关怀备至。她不仅是令我们无比爱戴的好老师，更像是我们的知心朋友与和蔼妈妈。我爱我们的贾老师。

四年级写人作文：我的老师 篇3

第一天去上课，我们还不认识，所以我有一点点胆怯，不敢和老师说话，班里只有三个人，一个和我同年级的学生，还有一个比我小两岁的三年级小妹妹。

那位女老师姓曹，但我不知道他的真名，她非常年轻，又漂亮，在某所中学教初一的数学。有一次在上课的时候，我突然问曹老师：“老师，你几岁了?”曹老师让我猜猜看，我故意逗她，调皮地说“35岁!”老师立马回我一句：“讨厌，人家才没那么老呢!”另一位同学说：“27岁!”老师停顿了一下：“呃——其实人家才二十五岁啦!”我们顿时哄堂大笑。

还有一次，老师给我们讲了个笑话：“一对新婚小夫妻一直会吵架，那个妻子一吵完架，就近厕所里，过了一会儿出来后，妻子的心情就非常好，你们知道是为什么吗?”我们好久都没有猜出来，老师公布了答案，因为妻子用老公的牙刷刷马桶，我们又哈哈大笑起来。

其实上面的两个事件都不算很好笑的，请看下面的故事：

老师正在给我们上课，突然另一位老师的同学把门堵住，不让老师去复印试卷，她们说：“除了钟老师不可以出去，其他的人都可以。”钟老师想了一个办法，让我们的老师去复印，曹老师问他：“我帮你复印，你给我什么?”“一盒大的八喜!”听到这个，老师立马冲出去，但是被两位同学拦住了，我为了帮老师，假装要去上厕所，结果又被拦住了，可想而知她们是多么不爱学习啊!到后来，老师直接让我去抢，可我怎么抢得过两位比我大的同学啊，只好放弃了。后来，她们放松了警惕，钟老师直接抢了过来，老师就下去复印，进教室的第一话句话就是：“一盒八喜!”

第二天的中午，曹老师向钟老师“索要”八喜，老师没买，她就说“明天两盒!”钟老师瞬间“晕”倒在地。看得出来，曹老师非常的贪吃。

四年级写人作文：我的老师 篇4

他是我的老师，是那个称我们为“活精灵”的老师。而他自己也是个“活精灵”，真看不出，他那矮小的身体，竟也有强大的爆发力。就在一次体育课上，我们学跳高，车老师虽然不是体育老师，但他也装成一个学生跟我们一块上课。等体育老师把跳高的要领讲完后，便让我们分组练习。“车老师也在旁边，让他也来跳一下吧！”不知是哪个调皮鬼脱口而出。

“好啊！好啊！”大伙起起哄来。

车老师扭扭捏捏地说：“不用了吧！我可不会啊！”

几个女生用撒娇的口气对车老师说：“就跳一个嘛！”

车老师可经不住“美女攻势”，笑着应付说：“好吧！好吧！看好了，我要开始发功了！”

我们暗自偷笑，想要车老师出丑，故意把皮筋提了一大段，想坑老师一下。

没想到车老师退了数十步远，用比高铁还快的速度冲到线前，说时迟那时快，车老师蜻蜓点水般的一踏，双脚腾空而起，像一只燕子一样轻轻飞跃皮筋，随后双脚稳稳落在跑道上，我们吃惊极了，啊！车老师有如此神功，我们不得不佩服。原来老师深藏不露啊！车老师走过来笑嘻嘻地说：“想坑我，没门！”