房产局“四五”普法工作情况的自查报告

房产局“四五”普法工作情况的自查报告（共13篇）

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇1

关于开展“四五”普法工作情况的自查报告

根据房人大办发［～］6号文件《关于开展“四五”普法决议执行情况检查的通知》精神，我局于6月中下旬对开展“四五”普法工作情况进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，提高认识，统一思想

第四个五年法制宣传教育于2001年正式启动，按照我县“四五”普法规划明确提出的“两个转变，两个提高”及四项任务，我们深入开展法制宣传教育，贯彻落实依法治国建设社会主义法治国家的基本方略，提～部法律责任意识，提～部依法决策、依法行政、依法管理的能力，为依法治国方略的实施奠定坚实的法律基矗在思想上统一了认识，在管理上严格要求，统一规划。早在两年前，我局就成立了以局长为组长的“四五”普法领导小组，无论领导怎样变换，其责任、目标、任务不变，并设立了普法办公室（设局办公室）。其次，配备了一名普法辅导员，负责法制宣传教育工作。从而建立健全了法制宣传教育工作的领导机构和办事机构，确保“四五”普法工作的顺利进行。

二、认真制定规划，确保“四五”普法各阶段目标任务的实施

2002年，按照房发［2001］20号、十价法［2002］102号文件精神，结合我局工作实际，我们制定了《房县物价局法制宣传教育第四个五年规划》。从2001年到～年，整体工作分为三个阶段，即：2001年宣传发动阶段、2002年至～年实施阶段、～年考核验收阶段。已经开展的工作情况是：

1、宣传发动阶段。一是组织召开了干部职工会，学习了县委批转的《关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》、市物价局《关于下发全市物价系统法制宣传教育第四个五年规划》，使全体干部职工达到人人皆知、人人参与；二是购买普法教材《干部法律知识读本》、《计划物价系统“四五”普法读本》人手各一册。同时送法下乡，使普法宣传教育工作深入农村。我局共购普法教材300本，送到沙河乡白沙河村农民手中；三是按照“四五”普法规划要求，2002年我局共派6人参加了县法制办举办的三期“四五”普法法制宣传骨干培训班，平均成绩达93.9分，为我局法制宣传教育提供了可靠的保障。

2、组织实施阶段。按照学习计划和实施方案，2002年至～年三年内分别完成30%、50%、20%的学习任务，截止今年6月份，累计完成《干部法律知识读本》、《计划物价系统“四五”普法读本》里的85%的内容；二是抓好普法重点对象的宣传教育。“四五”普法期间，物价部门普法的重点对象是三类人员：副科级以上领导干部、从事价格收费审批和管理等方面工作的行政管理人员、价格行政执法人员。在实施阶段的三年里，普法重点对象已分别参加盛市、县组织的各类法制培训班，合格率达100%；三是坚持普法与执法相结合，规范执法行为。在熟练掌握法律法规的基础上，把普法与执法工作紧密地结合起来，提高物价干部依法行政、依法治价水平，克服了以言代法、以情代法、以权压法的现象，自觉做到秉公执法，规范执法行为；四是坚持学用结合的原则。采用自学、授课、调研、讨论、培训等方式进行法制宣传教育学习，在普法中重点抓好普法与提～部队伍法律水平，普法与促进物价工作，普法与党建、精神文明建设相结合（～年被授予县级文明单位）。同时，坚持每周四学习日，每次学习都将学习记录、讲稿、试卷存入档案。对学习笔记、考勤人数、学习效果不定期开展检查，鼓励先进、鞭策后进，提高普法工作的效果和质量。

3、具体措施。一是成立了普法教育和依法治局领导小组。一把手局长为组长，各股室所负责人为成员的领导机构，加强了普法教育和依法治局工作的领导；二是积极安排参加盛市、县组织的科局级领导干部、行政执法人员法制讲座及各类法制培训班，参训率达95%以上。局中心理论学习小组法制教育学习全年不少于4次；三是根据县普法办统一安排，对全局干部职工进行普法考试，将考试成绩纳入和整个普法考核；四是建立健全普法和依法治理工作责任制，实行目标管理，将依法行政、依法治价、加强价格法制建设工作纳入本单位目标管理，做到与业务工作同部署、同检查、同考核。

三、提高法律水平，坚持依法行政，规范价格执法行为

随着市场经济不断向纵深发展，民主法制建设不断向前推进，直接制约行政行为的法律法规越来越多，我们必须加强法律法规学习，加强依法行政研究，严格依法办事，依程序办事，把“四五”普法的成果直接运用于实际工作。

1、完善价格行政执法监督机制，强化对价格行政执法活动的程序制约和行为监督。我们一是继续执行《行政执法责任制度》、《行政执法违法责任追究制度》、《执法责任目标考核办法》、《物价局行政执法公开承诺》，做到层层明确责任，明确要求，督促抓落实；二是建立和完善案件审理制度，成立案件审理委员会，重大案件集体讨论、集体审理。在案件审理工作中，严格按照“事实清楚，证据确凿，定性准确，处理恰当，手续完备，程序合法”的二十四字方针办事，既要重实体，又要重程序。2001年以来，查处价格违法案件多起，没有发生过一起行政复议和行政诉讼案件。

2、加强法制建设，推进依法治价。在实行政府定价和政府指导价的商品和服务项目的价格调定过程中，全面推行价格听证制度。～年6月，我们针对自来水价格调整召开价格听证会；今年5月，我局又主持召开了《房县有线电视收视维护费价格调整听证会》，体现了依法治价的严肃性，规范了定价行为。

3、对行政许可事项和行政许可实施机关现行有效的规范性文件进行了清理。共清理1998年至今的文件262份，其中：有法律、法规、规章依据的规范性文件65份，本机关设定实施的65分，许可事项继续适用的文件36份，许可事项废止的文件29份，实施机关保留实施的文件36份，实施机关停止实施的文件29份。

我局开展第四个五年法制宣传教育工作，在县、市业务部门的指导下，取得了一定的成绩，但与上级的要

求还相差很远，一是对遏制乱收费的力度还不够，处理不到位，执法不够严；二是每周四学习日坚持还不够，多数是学学原文，没有讲解；三是“四五”普法教材尚没有学完，真正达到两个转变两个提高还有差距。

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇2

一、对房产档案实施科学管理

房产档案涉及面广, 既涉及规划、土地、城建、监测、电水气供给、地产开发、施工承建、安全、消防等单位, 又涉及从立项到批复、从招 (投) 标到设计、从开工到竣工等环节。房产档案是否能准确归档, 迅速提取查阅, 是衡量房产行政管理部门管理质量、工作流程标准化、规范化、现代化的依据。因此, 要科学地做好房产档案管理工作, 确保收集齐全、分类科学、组卷合理、编号正确、保管期限划分准确、书写认真、装订整齐、目录编制科学。首先, 必须夯实基础管理工作, 坚持“四个到位”, 即领导重视到位、宣传工作到位、制度建设到位、业务工作到位。其次, 运用现代技术, 有效推进房产档案管理工作的现代化进程。档案信息数据库集房产测绘、审批、开发、售房、物业、拆迁、旧城改造等于一体, 直接取代了人工管理、人工检索、人工查阅档案的落后管理手段, 为领导决策服务、为部门工作服务、为老百姓服务。数据库的内涵具体可分为三个层次:档案目录数据库, 这是实现档案信息化最为便捷有效的途径;档案全文数据库, 这是档案数字化的核心, 把重要档案全文数字化, 直接提供服务, 实现档案信息资源共享, 同时也有效地保护好档案原件;档案编研成果数据库, 这是代替资料原件直接提供利用的有效途经。

二、对房产档案进行有效利用

随着经济建设的发展和民众法制观念的提高, 涉及房产方面的民事及刑事案件不断增加。房产权属登记、房产交易、物业管理、房屋拆迁等房产档案能否面向社会公开利用, 赞成者和反对者均有之。赞成者认为, 房产档案资料本身就是由产权人提供, 属于全社会的财富, 不应由哪个部门垄断, 应该为城市建设、拆迁、规划等行业和产权人提供服务;反对者认为, 公开查阅房产档案, 会涉及到个人财产保密、侵犯个人隐私权问题, 容易导致民事诉讼, 给房产管理部门带来不必要的麻烦。笔者认为, 从社会发展、经济建设需要出发, 对任何问题都不能简单地一言概之, 而应有一定规范要求的允许查阅, 在完善管理措施的基础上, 尽量为经济建设和社会发展及广大人民群众提供良好的服务。

1. 切实为解决民事纠纷提供原始依据。

首先, 法院在受理房产纠纷的民事诉讼和行政诉讼案件时, 除依据是否取得合法权属证件外, 还要对房产行政部门的行政行为进行审查, 权属登记时的原始资料就成为最具有权威性的凭据。不论是法官还是代理律师, 都需要档案管理部门提供帮助。无论是本人的, 还是涉及他人的相关材料, 都应及时提取作为庭审事实的证据。按照“谁主张、谁举证”的原则, 当事人必须取得第一手资料才能提供合法的证据, 而房产管理部门是合法有效的证据来源渠道, 如果不允许查阅, 许多民事和行政案件将无法受理。从保护当事人利益的角度看, 若查阅者为房产权利人、其他权利当事人、继承人等, 在出具《房屋所有权证》或相关房屋产权来源合法证明及身份证件后, 是应该允许查阅相关房产档案的。其次, 当事人在进行权属登记时, 已经把自己权属登记的相关证据提交给了权属登记部门, 当自己的合法权益受到损害或需要时, 完全有理由提出要求, 由行政管理部门提供原始资料, 为产权人提供服务。再次, 某些特殊案件需要由检察机关、纪检部门立案, 对一些房屋所有权人收贿或非法占有房产等问题, 也需要在产权归属方面取得证据才能定论。如果不允许查阅, 就无法核实定论。因此, 从案件的侦破取证或是涉及党政干部个人财产核查等方面的需要, 房产档案应该允许有特定职能的部门查阅。

2. 积极为旧城改造、开发企业投资决策提供服务。

改革开放以来, 我国大部分城市都进行了大规模的城市旧城改造, 拆除低矮破旧的平房、楼房。此项工作中, 政府投资不是很大, 往往由房地产开发企业进行商业运作。而开发商在运作每一个项目时, 都必须进行调查, 摸清拆迁范围内的房产底数, 以便进行成本核算, 对一些历史遗留问题和个别产权人房屋产权证件遗失等情况, 必须到房地产档案管理部门进行查证, 再办理拆迁冻结手续。如果不允许查阅房产档案资料, 无论是对政府还是对开发商而言, 就无法进行成本核算, 也无法作出预算投资, 因而从档案工作应为经济建设作好参谋助手作用方面来讲, 向社会公开查阅房产档案是势在必行的。

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇3

一、文件学习传达汇报情况

自农业部7号文件和省农业厅21号文件下发后，南阳农广校高度重视，给市农业局主管领导进行了汇报，征得了局领导的重视和支持。市农业局组织开展了专题调研，召开了农广校体系建设工作座谈会，专门下发了贯彻落实的文件。去年10月份，各县区农业局相继召开了专题会议，认真学习了文件精神，深入领会其精神实质，并结合各自实际制定了具体落实措施。

二、逐条贯彻落实的情况

1.对农广校工作的重视程度得到全面提高。市局将农广校招生和新型职业农民培育工作纳入了对各县区的目标管理，并将分值从去年的3分提高到了6分，各县区农业局也都在工作计划上把更多的培训任务分配给农广校来做。中职教育招生工作得到重视和支持，去年，全市招生数量突破800人。

2.全市各级农广校都保持了“三个不变”，没有撤并整合现象。

3.条件建设进一步加强。南召县农业向县政府申请，计划将隶属于农业局的农业技术培训班的场地和资源整合给农广校；社旗、新野等县通过随县农业局一起迁入新址办学场地和办公条件得到加强；内乡新增科技直通车一辆已投入教学培训一线；目前各县正在推动农广校农民田间学校建设等。

4.办学队伍得到加强和提升。西峡、新野、唐河等县相继选拔调整德才兼备、事业心强、有开拓进取精神的人员进入到农广校的办学队伍，配齐配强农广校领导班子；部分县农业局对借用农广校的编制和人员进行了调整；在兼职教师队伍建设上各地农业局都给予了大力支持；师资队伍素质提升行动展开，全市第一期师资培训班已举办。

三、总结出好的做法和经验

在具体做法上，我市各级农广校一是广泛联姻，积极争取各项培训项目，不断积累培训经验，提升服务能力；二是扎实切入当地政府中心工作，以服务“三农”为己任，以有为促有位，不断强化公益性职能；三是以校长队伍建设为抓手，充分发挥县校校长谋事创业、组织协调和引领作用，激发县校发展内动力；四是自我加压，积极主动要任务、争担子，将办学招生任务纳入农业局目标管理，逐步提高农广校办学工作在农业局整个业务工作中的地位和比重。

四、没能落实的方面及原因

1.个别县校在这次事业单位分类改革中被拟定为公益二类事业单位上报。这主要是个别地方农业主管部门向当地政府编制部门汇报沟通不够、个别领导对农广校认识有偏差造成的。

2.部分县校办学场地和条件较差，急待改善。这主要是因为长期以来，市县农广校得不到来自各级政府的专项的基础建设投入，基础条件很差、教学设施匮乏，设备陈旧老化，教学手段也相对落后，缺乏自我发展能力，迫切需要改善。

3.体系不稳、机构不健全。目前我市还有一个县没有农广校，部分县校没有独立的财权和人事权，财务不独立，人员编制与农业局混岗使用，大部分分校编制太少，市校和部分县校超编严重，大部分分校开展工作人手严重不足，现行体制下新生力量难以补充到基层分校去。

4.体系建设缺乏统一的标准、强制性措施和专项经费支持，部分单位、领导认识不足，认为7号和21号文件，是农业部门的行业文件，强制力度有限，工作推广有难度。

五、进一步贯彻落实的计划

下一步，我们将以新型职业农民培育工程全面启动实施为契机，进一步加大工作力度，积极向相关领导汇报，争取支持，强化业务建设，以有为促有位，加强对外宣传，营造良好社会氛围，力争使存在问题在较短时间内得到解决。

普法情况自查报告 篇4

在市委、市政府的正确领导下，在***大力支持下，***扎实开展“五五”普法工作。根据市普法办安排，***对“五五”普法情况认真进行了自查，现报告如下：

一、以提高干部职工法律意识为目标，“五五”普法工作成效显著

（一）加强领导，普法依法治理工作有序推进

“五五”普法工作启动以来，口党委非常重视这项工作，口属各单位也迅速行动，扎实推进。一是制定规划，及时启动。各单位及时制定了“五五”普法依法治理工作规划，组织召开动员工作会议，购买并发放普法教材，做到了人手一册。“五五”普法依法治理工作全面启动；二是加强领导，健全机构。各单位成立了由主要负责人任组长，相关工作人员为成员的普法依法治理工作领导小组及其办事机构，形成了一把手负总责，分管领导具体负责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，相关单位依据人员变动情况，及时对办事机构和人员进行了调整；三是领导带头，全员参与。“五五”普法工作开展几年来，各单位根据普法工作重点和各自的工作实际分别组织干部职工进行了法律知识的集中学习和考试，带动了全口公民学法用法工作。

（二）突出重点，普法依法治理工作全面实施

在“五五”普法学习中，全口各单位突出了三个重点：一是突出普法学习重点。坚持普法学习与政治理论学习和业务知识学习相结合，工作人员学法用法不断深入，各单位都学完考完了市普法办每年安排的普法内容；二是突出与本质工作相关 1

联的法律学习。以《节约能源法》、《招标投标法》、《价格法》、《统计法》、《反洗钱法》、《合同法》、《公司法》等为主要内容，提高了依法管理、依法经营、依法维权、防范法律风险的能力和意识，增强了干部队伍依法用法能力；三是突出形式多样的普法宣传活动。“五五”普法期间，共举办法律知识讲座近40场次，受教育人数达3000余人次，参加培训率达90%以上；发放宣传单、宣传图1万余张；主办宣传栏60余期；积极参加市里组织的“法律六进”和“法制宣传进百村”等活动和我口的“分口普法月”活动。

（三）健全制度，普法依法治理工作逐步规范

一是健全组织领导机制，建立完善了领导干部学法制度、领导干部法律知识考试制度；二是建立目标考核机制。将普法依法治理工作纳入到社会治安综合治理工作的考核内容；三是建立了民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度和政务公开、财务公开制度并认真组织实施；四是完善经费保障机制，各单位按要求安排专项经费保障普法依法治理工作。

（四）抓住典型，深入开展“法律进金融活动”

根据市普法办安排，在市普法办的指导下，于去年11月组织召开了普法依法治理（金融系统）现场会。市普法依法治市工作领导小组副组长兼办公室主任***同志到会并讲话，口属13个单位一把手发了言，***、***作为金融系统的代表做了经验介绍，市电视台做了广泛报道。此次活动推动了金融系统学法用法的热潮，对增强我市金融系统的法律意识、抵御金融风险意义重大。

二、学用结合，普法依法治理工作实效明显

普法的目的在于学法用法懂法，我们在普法依法治理工作中，一是深入开展行风建设和文明执法活动，建立行政执法责任制，推行政务公开；二是在行业单位积极创建“依法治理示范单位”，提升部门执法水平和执法形象；三是提供法律服务，维护和谐稳定。以法律为依据，认真解决单位改制带来的矛盾和问题，及时做好不稳定人员的教育帮扶工作。

（一）依规依法加强对扩大内需项目实施中的问题整改 我们在认真配合做好国家和省“扩内需，保增长”检查组督办检查工作的同时，积极组织教育、卫生、文化、房管等项目主管部门认真开展项目自查，严格督办。抓政策是否落实、抓项目是否按法律法规规范实施。对因实际困难而无力实施的项目及时收回中央资金并报***进行项目调整，确保了中央资金安全，对查出的问题认真进行了整改。其中，*****项目，督促项目单位完备了手续，及时形成了实务工作量，廉租房建设项目，在***的促动下，市政府召开了专题会议，成立了工作专班，及时整改到位。我市在全省率先取消了“项目暂停申报和审批的制裁”。

（二）结合《节约能源法》的学习宣传，大力推广节能知识和节能产品

作为全市节能工作责任单位，把《节约能源法》作为普法学习的重点。一是开展了节能知识的普及和节能工作重要性的宣传，通过报纸和电视台、拉过街横幅、办学习专栏、广泛进行了节能宣传；二是建立了节能工作体系、考核体系、统计制度和奖惩制度；三是大力开展了节能灯推广活动，召开全市节能灯推广动员大会，层层分解节能灯推广指标，召开现场推广

会，通过以上多种形式的推广活动，我市去年推广节能灯10.7万只，大幅超额完成了任务，是全省完成任务最好、最快的县市，受到了通报表扬。

（三）立足本职，严格执行《行政许可法》

我们对《行政许可法》的学习十分重视，去年6月，再次聘请***老师对全体干部职工开展了《行政许可法》知识培训。在工作中，严格按照行政许可的规定开展了审批、核准和备案工作，把规划许可、土地预审和环评作为行政审批的前置条件把好关，同时，简化办事程序，缩短办理时间，为企业服务。凡是企业项目，只要手续齐全，都能在当天办理完结，并不收取任何费用。去年为企业办理审批、核准、备案153个，今年已办理了60余件。

小学普法工作自查报告 篇5

几年来，我校始终坚持“依法治校，文明建校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校依照《“七五”普法规划》要求，成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了各法制工作计划，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，依照《“七五”普法规划》要求，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定《学校办学章程》、《学校常规管理制度》等制度性措施。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均通过教师大会广泛征求教师的意见后经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，强化了值日、值宿教师值班巡逻管理，加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。并于2018年安装了视频监控设备，确保了学校良好的治安环境；

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意调课或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在家长心目中的形象。

四、对教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断提高学习效率；另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。学校做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

1、立足课堂，提高法制教育的渗透性。学校把法律常识教育纳入学校日常教学内容之中，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保班会课完成法制教材规定内容外，还充分利用主题班队会的时间，对学生进行法制教育。

2、学校以普法教育工作领导组、法制辅导员队伍、家长学校、少先队为主体，形成家庭、学校、社会小学生法制教育的网络。工作中加强家校联系，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。

五、存在的不足：

1、由于条件所限，学校没有校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

2、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，对法制工作的好经验缺少行之有效的总结和推广，对法制工作的方法缺乏创新。

总之，在“七五”普法期间，我校在普法工作中取得了一些成绩，但与上级领导的要求还有一定的差距。今后，学校将继续在上级领导的关心支持下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使我校普法宣传教育工作迈上新台阶。

五五普法工作自查报告 篇6

一、加强组织领导（15分）

1、我局领导高度重视普法依法治理工作，根据市普法依法治理规划要求，结合民政工作制定“五五”普法和“三五”依法治理规划，并根据工作情况认真组织实施。（4分，自评4分）

2、我局领导班子高度重视普法依法治理工作，把普法依法治理工作纳入重要工作议事日程，不断提高领导干部、职工法律法规水平，提高依法行政能力,每年结合民政各项工作会议研究、安排部署普法依法治理工作任务（3分，自评3分）

3、建立健全和完善民政局机关学法制度，并按照学法制度组织局机关干部职工集中专题学法活动共25期，平均每年学习5次，完成了市委普法依法治市领导小组要求的学习任务。（4分，自评4分）

4、普法依法治理工作，做到—初有工作计划、年内有落实、年终有工作总结。（4分，自评4分）

二、建立健全机构，完善保障机制（15分）

1、建立键全机构，为切实有效地抓好普法工作，结合本局实际，成立以局长组长，副局长、任副组长，各科室负责人为成员的普法领导小组，、由于人事变动调整普法领导小组成员，下设办公室在局老龄办，由某某同志兼任办公室主任，具体负责本局普法日常工作，落实了专职法制辅导员具体抓。为普法工作的开展提供了有力的组织保障。按照普法工作计划认真组织学习，做到学习制度化，完成了市委普法依法治市领导小组要求的学习任务。（6分，自评6分）

2、建立和完善以来的普法工作计划、年终工作总结、学习记录，按时上报民政工作各种信息材料。（6分，自评6分）

3、加大工作经费投入，有计划地安排相应的普法工作经费。开展五五普法依法治理工作以来，投入用于打印、复印各种普法宣传资料1.2万元，制作市民政惠民手册15000本2.6万元。为普法工作的开展提供了有力的组织保障。（3分，自评3分）

三、加大信息报送工作（4分）

按要求及时报送简报和信息、工作统计表，建立和完善工作台帐。5年内共上报送各类民政信息37期。（4分，自评3分）

四、普法教育（44分）

1、突出抓好《宪法》和《自治市农村居民最低生活保障制度实施办法》、《自治市实施农村医疗救助暂行办法》、《中国公民收养子女登记办法》、《村委会组织法》、《婚姻登记条例》、《中华人民共合国老年人权益保障法》、《省老年人权益保障条例》等法律法规的宣传。（2分，自评2分）

2、加强社会主义法治理念的学习宣传，积极开展法治理念进社区，进单位活动。在每年都开展《云南省老年人权益保障条例》等法律知识宣传活动，发放宣传单余份。（1分，自评1分）

3、根据《州“法律六进”活动实施方案》要求，积极开展“法律进机关”活动。以“法律六进”活动为载体，在局机关中，结合单位实际，一是开展“依法行政示范单位”创建活动，组织学习《宪法》、《云南省自治市条例》、《干部法律知识读本》，进一步加大工作相关的法律法规宣传教育活动，二是利用敬老节宣传活动开展宣传教育活动，发放各种宣传材料余份，并把宣传活动情况形成书面材料及图片报送市普法办。三是组织局机关领导干部职工集中学习《宪法》、《云南省自治市条例》、《消防法》、《中华人民共和国企业国有资产法》、《城市流浪乞讨人员救助法》、《自治市农村居民最低生活保障制度实施办法》、《自治市实施农村医疗救助暂行办法》、《中国公民收养子女登记办法》、《村委会组织法》、《婚姻登记条例》、《中华人民共

合国老年人权益保障法》、《云南省老年人权益保障条例》等法律法规，州“五五”普法读本、《干部法律知识读本》等11次，努力提高广大干部和职工的宪法意识，培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。（分值7分，自评分7分）

4、积极开展民政业务工作培训会。每年组织召开

全市民政工作会议，同时利用会议期间积极开展各类法律法规知识的培训，进一步加大对全局干部职工（2分，自评2分）

5、按要求参加全市和部分机关组织的法律知识统一考试，参考率达100%，考试合格率达成100%。积极征订普法学习资料和教材，为干部职工学法用法提供保障。（4分，自评4分）

6、积极组织和参加“法制专题讲座”。（2分，自评2分）

7、认真组织开展“12·4”全国法制宣传日宣传活动。根据民政工作的实际，我们将每年的法制宣传日定在敬老节当天，将各类法律与《老年法》一同开展宣传，取得了较好的效果。（4分，自评4分）

8、积极做好对民政系统普法教育的指导、协调工作。由于民政工作业务广，涉及到的人民群众广泛，我们采取在工作中宣传法制的方式，对民政工作对象进行相关法制的宣传教育活动。利用下基层的机会走村进户进行法律宣传。（3分，自评3分）

9、积极参加市委普法依法治市领导小组召开的有关会议，完成领导小组及其办公室交办的各项工作任务。（2分，自评2分）

10、每年大力开展对挂钩联系点的普法宣传教育依法治理工作，组织各科室到挂钩点开展法制宣传活动9次，粘贴标语50条。（2分，自评2分）

11、全面贯彻实施《市关于加强少数民族地区普法依法治理工作实施意见》，不断配合市普法办开创好民族普法工作亮点。并制定了《市民政局关于加强少数民族地区普法依法治理工作实施方案》。（6分，自评6分）公务员之家

12、积极配合市普法办在城区、乡镇开展法制宣传日的法制宣传教育活动。（2分，自评2分）

13、进一步加大法治化管理和监督，维护民政工作的公正、公开办公。（1分，自评1分）

14、加强法制宣传教育队伍建设，积极开展法制宣传教育活动。（6分，自评6分）

五、依法治理（22分）

1、建立健全了民政依法治理工作机制及相应配套制度。（4分，自评4分）

2、民政局不属于执法机构。（4分，自评4分）

3、认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，不断完善依法行政体制和机制，认真落实阳光政府“四项制度”、完善行政决策机制，强化行政行为监督，促进民政工作法治建设。（3分，自评3分）

4、积极开展争创“依法行政示范单位”创建活动。（2分，自评2分）

5、按照市普法办的要求，每年积极完成普法依法治理工作的统计报表和相关工作情况的上报。（4分，自评3分）

6、围绕“平安和谐”建设，针对群众关注的城市最低生活保障和医疗救助问题，深入开展专项的依法治理，促进了民政工作依法治理的全面开展。（2分，自评2分）

7、结合民政工作实际，进一步加强各项法治工作建设，大力开展法制宣传活动。（3分，自评3分）

以上5大项普法依法治理工作考核标准总分100分，自评分98分。

在今后的工作中，我们将进一步认真学法、守法，用法律知识指导自己的工作实践，真正做到依法行政，促进民政工作走向法制化、正规化，使各项工作再上一个新台阶。

民政局五五普法工作自查情况报告

根据中共市委组织部、市委普法依法治市领导小组办公室、市司法局《关于认真组织开展“五五”普法“三五”依法治市工作检查验收的通知》（河普联2号）文件精神，结合《市市属和省州属单位“五五”普法“三五”依法……

2010年以来教育局工作情况报告

2010年以来，我局以争创市级教育工作先进市为目标，全面落实科学发展观，争先进位，攻坚克难，各项工作进展顺利，成效显著。现将具体情况报告如下，并请列席会议的同志提出宝贵意见。

一、取得的成绩……

科长党性自查自纠报告

按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求，在领导的精心指导和热情帮助下，在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上，我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照区委办公室“六讲、……

区五项活动创先争优工作报告

**管理区党工委以发挥党组织和党员作用为重点，精心部署，周密安排，围绕创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员的目标开展“创先争优”活动。在活动中，全管理区统一开展“五项活动”。……

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇7

一、科学管理，依法治校

依法治校是学校科学管理、民主管理的基石，有利于促进良好校风的形成。因此，学校一方面通过制定和落实各种责任制，加强治安综合治理，为师生营造一个和谐、安全、健康的学习和生活环境，另一方面组织教师系统地、多方面地进行法制学习，如学习《义务教育法》《未成年人保护法》等与教师职业密切相关的法律法规，收看《中国普法之路》等法制节目，开展法制征文与演讲比赛等，从而不断提高教师的法律知识水平和师德修养，进一步规范教师的教育教学行为。通过依法治校、依法治教，学校各项工作走上了规范化、制度化、法制化的轨道。

二、课程渗透，有效学法

为了保证法制教育的实效性，学校每周设立固定的法制教育时间，并根据不同年级学生特点制定教育内容，使普法教育更具有针对性。同时，学校充分发挥课程渗透的优势，帮助学生在各科教学中掌握基本的法律常识，增强法制观念。例如：语文课教师教学《五彩池》《珍珠泉》《小狮子爱尔莎》《朱鹮飞回来》这一组课文时，有意识地结合“保护环境、爱护地球”的主题，向学生介绍《森林法》和《环境保护法》等相关法律规定；品德课教师在教学《同情帮助残疾人》一课时，组织学习《宪法》中 “国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育” 等有关条文，了解《残疾人权益保障法》等。

三、活动强化，积极普法

除了发挥课堂渗透的作用以外，学校还积极拓宽法制教育渠道，以丰富多彩的活动加大法律法规宣传和学习力度。

1．创建普法宣传园地。充分利用墙报、黑板报、校园广播，开设法制宣传园地，定期制作普法手抄报及普法专刊，不定期播放法制教育录像和专题广播等。每月进行一次主题鲜明的普法手抄报评比活动，鼓励学生不仅关注与自身权益相关的法律法规，还涉及社会生活内容。普法专刊则辟有看法、说法、知法等栏目，学生可以就身边的所见所闻，结合自己所学到的法律知识发表见解。这些活动使学生不仅动手、动脑，得到全方位的锻炼，而且自然而然地了解和接受法律知识，达到了春风化雨般的教育效果。

2．举办法制专题活动。学校采取“请进来，走出去”的方式，聘请司法部门的同志担任辅导员，经常给队员们上法制课，举办法律知识专题讲座，帮助队员认识哪些行为是违法犯罪行为，怎样用法律武器维护自己的合法权益；开展“未成年人保护法”和“小公民道德建设”知识竞赛；组织参观少管所、监狱，安排服刑少年犯现身说法，使学生切实感受到法律是神圣不可侵犯的，违法犯罪不仅给自己而且给家庭、社会带来了不幸和痛苦，可谓“一失足成千古恨”。

3．开展普法特色活动。学校要求学生收看《今日说法》《检察视点》等法制节目，填写《法制、新闻节目收看记录表》，包括主要内容记载和观后体会两项内容，并在此基础上开展“每周一法”交流会及法制新闻播报活动。此外，指导学生联系发生在校园里的一些典型案例，定期开展模拟法庭活动，也收到了很好的效果。

四、家庭延伸，与法同行

为了使普法教育校内开花校外香，学校努力使之向学生家庭延伸。

1．做小小普法宣传员，让法律知识进万家。学校精心选择与学生及其家长关系密切的法律法规内容，开展让学生“带法带德回家”活动，让学生与家长共同学习相关内容，然后请家长签名，并写简短心得体会。同时注意选取社会上的热点时事，如“法轮功”的违法犯罪活动等，有的放矢地加大法制宣传力度，发动学生在家庭中建立学法园地，使学生由校园的“普法对象”变成家庭中的“法律小专家”“德育的小传播者”，让法律知识走进千家万户，帮助家长自觉地遵纪守法，抵制违法犯罪行为。

2．开展“我与爸妈同学法”亲子活动。学校邀请家长参加班级的主题队会，在队会上，同学们与父母一起表演自编的法制文艺节目，在欢声笑语中再次接受法制教育的洗礼。这样的普法亲子活动，既融洽了家长与子女的关系，又提高了大家的法制观念和法制意识。有位家长深有体会地说：“以往，我们迷信‘棍棒底下出孝子，拳脚之下出秀才’。因此在教育子女时，采取恶骂、捆绑、饿饭、下跪、面壁、禁闭等过激手段，并自恃‘子女是我的，想怎样就怎样’。通过普法亲子活动，我们才懂得，尽管‘身体发肤受之父母’，但是孩子受国家法律保护，是未成年人，家长用过激的‘家法’替代国家的‘国法’，于法不容。家长对子女，特别是对犯了错误的子女负有关心教育的责任，若采取简单粗暴的方式，甚至干脆把子女赶出家门，只会把子女推向违法犯罪的深渊，同时自己也将触犯法律。”可见普法教育架起了学校与家庭德育的桥梁，收到了实效。

通过开展普法活动，师生的法律意识和法制观念均得到不同程度的提高，同学们不仅能做遵纪守法的小公民，而且能拿起法律的武器维护自己的合法权益。普法教育催开了德育之花，并结出了丰硕的成果。

（作者单位：福建厦门市高林中心小学）

六五普法工作自查报告 篇8

一、 成立机构，加强领导，确保普法工作的顺利开展

按照上级工作要求，为进一步强化组织机构，切实做好六五期间的法制宣传教育工作，努力推进依法行政和依法治理，我局领导高度重视，认真规划，全面部署六五普法工作。一是及时成立了由局长任组长，各副职领导任副组长，各股室负责人为成员的依法行政工作领导小组，下设办公室，由办公室负责实施日常工作。二是研究制定了局六五普法《实施方案》和工作规划，对六五普法工作进行了安排部署，做到了机构、人员、工作三落实，形成了普法依法治理工作一把手挂帅，副职领导专门抓，办公室具体抓的齐抓共管的良好局面。

二、 强化措施，扎实工作，普法取得实质性效果

为进一步完成好“六五”普法工作任务，我局始终围绕目标任务，坚持开展多种形式和法制宣传教育活动。

一是重点抓了全局干部职工法律教育学习培训工作。借开展党的群众路线教育实践活动之机，大力倡导以自觉学法为主，要求广大干部职工利用一切时间抓紧法律知识的学习，积极参加了各类培训考试和相关部门的法制讲座。今年注重机关干部职工网上学法，增加了学习时间和学习效果。通过各种形式的学习培训，全体干部职工的法律素质和依法行政能力有了进一步提高。

二是加大宣传力度，进一步扩大法律法规的影响力。领导逢会必讲，轮流授课，宣传计生法规政策及相关的法律法规，增强依法行政工作的认识，并充分利用各种媒体，比如开设了宣传栏、增设了字幕、刷写宣传标语、发放宣传资料和宣传品等形式，在广大干部群众中进行计生法律法规的宣传，增大宣传覆盖面和影响力，效果很好。“六五”普法以来，利用全国法制月、“7·11”重大节日等活动，我局大力开展法律法规宣传和咨询活动，共发放宣传资料3000余份，发放宣传品1300余份，解答咨询问题11个，群众受宣传面达2万余人，群众满意度很高。

三是抓综合治理，加强依法行政。普法工作，学法是基础，治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。我局在抓好计生法制宣传教育活动和干部职工学法的同时，更加注重抓好对人口计生工作的依法治理。在计生工作中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办案的良好氛围，促进优化执法环境和人口发展环境。通过加强制度建设规定行政行为等措施，积极推进依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一个新台阶，行政执法质量明显提高。

三、查找不足，加以改进，确定今后的努力方向

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇9

张家川县委、县政府，司法局、教育局：

恭门学区根据全县“四五”普法依法治理工作安排意见，认真组织开展“四五”普法及依法治理工作，现将恭门学区 “四五”普法依法治理自查情况，呈报上级组织与主管部门：

学区在“四五”普法期内，十分重视教职工的普法教育工作。一是成立了普法工作依法治理领导小组，校长李国雄任组长，副校长崔建堂、教育专干马克智任副组长，各校校长为成员。二是学区工作计划中每学期都安排有普法教育活动，要求教师完成政治学习笔记７０页以上。三是常规管理中要求学区各校依法治理校园周边环境，维护师生合法权益。四是结合“两基”工作积极开展以《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》为主要内容的标语宣传和游行宣传活动。

结合学校工作的特点，学区确定了以依法治校为主导，制度建设为保障，定期开展法治宣传教育为切入点的工作思路，全方位开展普法工作与依法治理工作。在法制学习教育方面：一是每学期能面向全体学生开展一次法制讲座，宣传交通安全知识、消防知识，进行禁毒、反邪教警示教育。二是能依法开足开全课程，要求教师认真上好思想品德课，特别是法律知识的内容。三是保证每位教职工有普法知识读本，要求教职工业余学法不间断，教师普法知识考试，每年参考率、合格率实现100%。四是学校每周晨会坚持升国旗制度，国旗下讲话渗透法制教育内容，每周例会强调安全工作，要求教师不准体罚学生，不侵犯学生权益。五是学校领导能带头学习法律知识，严格执行教育 法律法规，校长持证上岗率达100%。在依法治理方面：一是学区制订了《学校安全管理工作条例》、《学校突发事例和突发流行性疾病紧急预案》，并确定副校长专管安全工作。二是学校能依法办学，严格收费制度，依法收费，无乱收费现象。三是各校能重视校园周边环境综合治理工作。门卫值班制度健全，各校200米范围内无影响学生身心健康和文化与饮食摊点，学校周围无滋扰、抢劫、斗殴事件发生。四是教师的师德教育、法制教育到位，教师懂法守法，无违法违纪事件，校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生的事件发生。五是民主管理学校，重大问题实行集体决策，教学评价坚持公开、公平、公正原则，考核工作采取量化统计与民主评议相结合的形式进行。六是各校重视学生上学放学在途管理，教育学生遵守交通规则，交通安全有保障，无交通事故发生。

学区普法工作的不足是各校因师资紧缺，课程量大，尚未开设法制课，没有实现学生法制课计划、课时、教材、师资“四落实”，板报、竞赛、演讲之类的法制教育活动坚持尚不足。此两点之不足有待在本期得到补救。

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇10

1.农村普法存在的问题

农村普法工作历来是我国普法工作的重点和难点，随着普法工作的逐步深入，新一轮农村普法工作是各级党委政府和法学界高度关注的问题。

1.1农民文化素质基础薄弱 农民是普法的重点对象，由于农民普遍存在着年龄偏大、文化素质基础较低，致使在农民中存在着较大的文化差异，从而给普法工作带来了极大的困难，始终制约和影响着农村普法工作的开展。

1.2农村普法活动难以开展 一是经济条件薄弱，导致了普法材料的缺乏。二是农村普法范围广，人员居住分散，对象难组织、活动难开展。三是文化素质较高的中青年整天忙于生产或在外打工，早出晚归，未能正常参与。四是留在家里的农要多年老体弱，难以召集，在普法中难领会。

1.3普法队伍力量依然缺乏 通过长期普法工作的开展，已培养了一大批优秀的专职普法和兼职普法队伍，但由于普法队伍专业培训少，对法律知识理解不深，一知半解，加之专业人才缺乏，严重影响了普法工作的正常开展。

1.4对普法的重视程度差 有的政府或单位（部门）、企业对普法的认识不够，造成普法制度不健全、经费不落实、活动不正常、措施不到位，导致了该地区、单位（部门）的普法工作开展得不理想，并出现了单打一的组织层面，致使法治建设、依法行政等工作推进困难。

2.做好普法工作的对策

普法工作要始终坚持国家的政策及法律法规，紧扣经济中心，紧扣社会发展，紧扣利民惠民，紧扣地方特色、特点，突出重点，以点带面，展示优点，推动全面，做到范围的广泛性、内容的针对性、对象的可行性、农民的基础性、方法的灵活性、措施的有效性，真正将普法工作构建成农村农民维权的“护身符”。

2.1创新法制宣传方式方法 农村普法教育工作，由于其范围广、人员多，文化层次差异大、组织程度低，始终是普法教育的薄弱环节。在新形势下农村生产经营方式、生活方式发生了很大的转变，农民集体活动的时间和机会明显减少，而他们对经济活动方面的法律法规，尤其是对了解和掌握与自己所从事的行业相关的专业法律知识的欲望却日益强烈。现在很多时候普法宣传工作人员还停留在“说”的阶段，一进入农村就是用大喇叭说法，或者在宣传墙上用图画文字的形式说法，效果往往不近如人意。工作中可以适当编排“法制黑板报”，利用广播、网络、影视等广播影像设备进行宣传，也可以通过比赛、歌会、晚会等形式，通过地方剧种、歌舞、小品、相声等手段进行普法教育。用老百姓喜闻乐见的形式承载普法宣传，创造性地开展普法宣传和教育活动，有助于提高农民学习法律的积极性和主动性，使农村普法呈现出新的发展趋势。

2.2发挥高校法律人才优势 高校法律人才是我国进行义务普法活动的中坚力量，应该充分发挥法律专业大学生的理论优势，开展暑假或者寒假“义务普法进社区”、“ 义务普法进乡村”、“义务普法进工厂”等活动。法律专业的大学生有义务为国家法制的进步贡献力量，同时通过义务普法活动，使其更能体会到法治的重要及法律的神圣，从而激发其学法及投身法律职业的热情。另外也使他们获得了学以致用的机会，达到理论与实践相结合。能有效地解决农村普法人才不足问题，同时也能促进城乡联动，获得“双赢”的效果。

2.3建立健全考核激励机制 在普法考核时，应坚持软硬指标兼顾，改变传统只重硬指标的观念和做法。同时还可在验收标准中可相应增加一些例外条款，改变以往一贯性所有单位统一检评的办法，比如：如果被验收单位连续三年获得普法质量检查优秀的，第四年可免检；在普法工作过程中获得老百姓一致性好评的单位或者获得上级业务部门当年执法质量检查优秀的，可免检；或者在普法工作方式方法上有创新并得到一致认可的也可免检。这样的考核验收办法，既能在传统形式的延续，同时也保证了普法工作的与时俱进和创新。在实施普法责任制度上，各普法单位在签订普法目标责任书后，应按照类似于目标管理的形式，将普法工作内容、要求等在组织内部进一步细化直至到具体的个人，同时各级签订责任书，将普法工作涉及到的相关调研、活动实施规划、稿件撰写和报送、照相、录像或制光盘建档记载等每项具体工作全部安排好。与此同时，为确保工作确实实施，每一项工作应尽量确定完成的具体时间，以便进行跟踪、检查、督促。完善责任制的同时还需建立健全干部考核和普法工作激励机制。要实现行政部门依法行政，普法工作必须与干部考核相结合，只有这样，才能从根本上增强各级干部主动学法的积极性和依法行政的自觉性。于此同时，还需改革普法工作激励机制，改变以往奖罚优劣不明显的情况，将奖励与普法工作的实际表现和工作效果挂钩，奖勤罚懒、奖优罚劣，充分调动普法工作人员的务实性和主动性，让他们意识到普法工作的重要性。

2.4重视发挥民间力量作用 文化只有被广大民众参与创造和认可，才会拥有生长发展的丰沃土壤。当前法治的重要性之所以未被民众充分认识，重要的原因之一就是他们未能有意识地融入法治文化的建设创造中。在普法中，一要支持群众开展自发的法治文化宣传活动，形成社会法治化的良好环境和自我教育、与时俱进的法治氛围；二要科学构建信访工作机制，通过畅通群众的利益诉求表达渠道，及时解决焦点集中、矛盾突出的事关民生的问题，以新的观念、作风推动法律的执行和法治文化的发展；三要鼓励群众关注公权力的运作，积极参与到基层民主活动、立法活动、司法活动、法律监督活动等法治实践活动中，提高人们对权力监督的主体意识，参与国家和社会事务的管理，重视他们提出的意见和建议，为法治文化的建设提供不竭的内驱动力；四要将普法活动融入民间的传统活动之中，一并宣传、一并规划，一并安排。

2.5积极整合普法宣传资源 普法宣传教育工作要在各级党委、政府的领导组织下，统一实施，要克服过去单一宣传，浪费资源的宣传模式，要将普法宣传打造成区域一体、城乡一体、社企一体、上下一体的普法特色，形成“大普法”的宣传格局。这样既能营造氛围，又能立见成效，更能节约资源。

2.6加大对普法人员的培训 普法队伍的素质如何，直接影响着普法工作的开展，各级人民政府、单位（部门），一要建立健全普法队伍；二要充分运用各项形式加大对专（兼）职普法人员的定期培训，可根据不同层次普法人员，开展有针对性的培训活动，不断提高普法队伍的整体素质；三要不断加大对普法经费的投入，建立良好的普法阵地。配备普法器材，并将普法宣传经费纳入财政预算；四要积极编写有针对性的普法教材。

回顾历年普法之路，普法工作要取得实效，必须始终坚持法制宣传教育与法治实践相结合。要结合社会发展新时代的新特点，在组织领导、工作机制、工作方法等方面，不断总结经验，创新形式，改进方法。我国的普法任务依然任重而道远。随着法制的不断进步而不断改变普法方法，中国普法活动的社会效果将不断的显现，公民的法律意识将不断增强。达到“将法律交给广大人民，使广大人民知法、守法、树立法律观念、学会运用法律武器，同一切违反宪法和法律的行为作斗争，保障公民合法的权利和利益，维护宪法和法律的实施。

房产局“四五”普法工作情况的自查报告 篇11

一、加强领导，周密部署

自从开展“五五”普法活动以来，我单位领导十分重视“五五”普法依法治理工作，多次召开专题会议，落实领导干部联系点制度，解决实际问题，普法工作领导带头，扎扎实实，并不断围绕加强对执法活动的监督，推进依法行政，维护执法公正，提高执法水平，确保法律的严格实施这一总体要求，研究开展普法依法治理工作的新思路新举措，部署落实年初与县上签定的各项责任目标、安排各季度工作。在工作中经常性过问和监督检查，解决工作中遇到的问题，保证各项工作落实到实处，不流于形式。在我单位“五五”普法领导小组的高度重视和精心组织下，有力的保证了自查工作的顺利开展。

二、扎实开展依法治理工作

1、做好节日前维护消费者权益等政策法规宣传工作，组织检查人员对各大商场和超市进行宣传、教育和检查，通过检查规范了节日期间各消费场所的营业规范，保护了消费者的合法权益。

2、认真受理各项举报工作，全年共受理举报起，耐 1

心答复群众问题300余件，参与我市行风热线解答问题8件，结案率100%，做到了举报投诉“事事有着落，件件有回音”。

3、2008年我单位开展了农业生产资料质量、医疗药品质量和电力设备等专项检查，共检查20多个单位，查出质量违纪金额10多万元。根据政府安排，完成了我市电力设备质量提供了决策依据。同时还认真抓好了日常质量监督检查、节假日市场质量监督检查等工作，力争为人民群众多做几件实事、好事，让人民满意。

4、根据地区八部委转发国家ＸＸ等七部门“关于开展全国治理打击伪劣产品专项检查的通知”精神，组成了以相关单位为成员的市治理物品质量检查工作领导小组，对此项工作进行统一安排和部署，在各相关部门的密切配合下，对我市43家企业生产的产品情况进行了检查。

三、积极推进“五五”普法工作

为确保我单位各项工作顺利开展，我单位狠抓规范化管理，建立健全监督制约机制，大力推进依法治理进程，取得明显成效。

1、我单位着眼于调动干部职工的积极性和创造性，大力推进制度创新，结合当前实际，修改、完善了《“五五”普法宣传计划》、《“五五”普法考试考核培训制度》、《党支部中心学习组学习制度》、《领导干部法制讲座制度》、《法律知识任职资格制度》、《重大决策法律咨询制度》、《法律培训

制度》和《法律顾问制度》、《领导干部自学法律制度》等九项制度，根据县普法办文件要求，制定了“法律十二进”实施方案、“法律六进”实施方案、“一月一法，一法一考”实施方案等等一系列方案计划和制度，不定期组织学习。并认真抓好落实，使规章制度逐步变为干部职工的自觉行动，融入干部职工的职业习惯，使干部职工的组织纪律、工作作风、精神面貌发生了显著变化，取得良好成效。

2、实行责任目标管理。我单位针对目前人员少、任务重的实际情况，以激发和调动各科室、股、所和全体干部职工的主动性和积极性为突破口，实行责任目标考核，单位领导与分管领导、科室负责人分别层层签定目标管理责任书，在全单位形成了一级一级抓，层层抓落实的良好局面。

3、实行全员目标责任考核。深入推进“动态管理，量化考核”目标管理机制，将与市上签定的目标责任层层分解到个人，以动态考核为主，定性与定量结合，分业务和共性两大块对干部职工工作绩效和执行规章制度的情况实行百分考核，根据岗位职责定指标、定考核标准和奖惩办法，设专人季结、半年、年终全面考核，并将考核结果与评先评优、干部考核和经济利益挂钩，极大调动了干部职工的积极性，有力促进了各项工作的快速发展。

同时，我单位不断健全加强“五五”普法宣传教育，提高法制观念和水平。

1、认真学习了有关法律法规，大力开展宣传工作。在“3·15”消费者权益日、“12358”价格举报日和“12·4”法制宣传日中，我单位稽查大附广泛宣传了《中华人民共各国保护消费者利益法》，结合黑板报宣传、散发宣传资料6000余份，解答咨询900余件。各年来单位领导根据工作的需要及时组织全体干部职工认真学习《宪法修正案》、《宪法》、《行政许可法》、《保密法》和《价格法》、《公务员法》、《道路交通法》、《重大建设项目管理办法》、《语言文字法》等相关法律法规，并且按照市委、政府和有关部门的要求，对《物板法》、《计划生育法》、《档案法》各出一期黑板报参加了宣传和评比，取得了良好效果。

2、认真开展法律法规知识考试，提高法制观念。为进一步使广大干部职工对以上学习过的法律法规的掌握得更加牢固，我单位在不同的时间内对以上法律法规进行了测试，并对试卷进行了严格的批改和张榜公布。

3、参加培训，掌握新知识。我单位按上级部门的安排和政府有关部门的要求，派出人员参加了市上、及地区、省委组织的普法知识的培训班，通过培训来掌握新知识，增强法制观念和提高法律意识。

4、积极完成了全年“五五”普法其他工作。今年，我单位按工作部署对部分单位进行质量检查和普法宣传工作，切实起到了保障广大人民群众利益的作用。在完成业务工作的同时，还进行了“一月一法，一法一考”普法测试，及时统计分数，填写到学法登记证，不定期的开展普法督导，反馈意见，及时整改，以及完成了普法信息上报工作，对2008年普法工作进行了总结和归档。

5、为不断提高办案质量，我单位进一步修改完善了业务考核制度，对办理的每一件案件都制定了办案程序，对办案程序进行规范，对各办案环节进行了动态监督。案件办结后，交我单位案件审理委员会进行审核。与此同时，主管领导，案件审理委员会对批办的案件层层把关，并要求价格监督检查干部以事实为根据，以法律为准绳，严把案件事实关、证据关、适用法律关，做到每一案件事实清楚、证据确实充分、定性准确、程序合法，经得起历史的考验，严禁办人情案、关系案、金钱案。由于措施得力，监督到位，今年没有出现一起错案，取得了良好效果。

总之，我单位在市委、政府、市普法依法治理县领导小组的指导下和全体干部职工的共同努力下，取得了一定成绩，但与上级的要求还有一定的差距，一是对遏制乱收费力度不够，处理不到位，执法不够严；二是每周三、周五下午学习日坚持还不够，多数是学学原文，没有讲解；三是“五五”普法教材尚没有学完，真正达到两个转变、两个提高还有差距。在今后的工作中，我们将再接再厉，扎实工作，开拓创新，与时俱进，为维护我县社会政治稳定，为实现我县

依法治理做出积极贡献。

平罗中学五五”普法工作自查报告 篇12

几年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。今年五月六日，我校组织全校师生进行“以案讲法”活动，邀请了县司法局及自治区女子少管所的领导和学员进行讲法，收到了很好的效果，六月份我校又组织全校教职工进行“五五”普法知识答题活动，极大的提高了教职工的法律素养。

二、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定《学校办学章程》，学校管理制度汇编。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民

主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校特聘请了保安人员为校警，与值日、值宿教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每把九月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

四、存在的不足：

1、由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。

3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。

平罗中学

班级管理工作中的“一二三四五” 篇13

一、建立一支优秀的班干部队伍

要做好班级管理工作，仅靠班主任一个人的力量是不够的，要让班干部成为班主任的得力助手。班级管理工作与班干部的各项工作是密不可分的，班干部是班级各项活动的倡导者、组织者、执行者和督促者。要建立一支优秀的班干部队伍，就要做好班干部的选拔、培养、使用等一系列工作。

选拔是基础，培养是使用其职能的前提，教育是培养的延续。班干部积累了一定的工作经验后，班主任就要大胆地使用，不要束缚他们的手脚，让他们充分探索做好班级工作的新路子，同时及时指出班干部工作中的不足之处，鼓励班干部克服工作中的存在困难。但是，对于班干部在工作中的失误，班主任要承担领导责任。

能否建立一支优秀的班干部队伍，能否调动班干部的工作积极性，是衡量班主任工作水平的标准之一。

二、开好两个会

增强班级凝聚力的最常规和最有效的方法就是开好两个会，即班委会和班会。班主任要利用好这两个平台，激发全体学生对班级事务的兴趣，引导全体学生关心班集体，主动参与班级管理工作，为班级发展献计献策。当代教育家魏书生，就是践行了这一点，在班级管理工作中取得了事半功倍的成效。

开好班委会，班主任要注意几个方面：第一，充分调动班干部的积极性;第二，配合学校的工作部署;第三，把解决问题与布置工作相结合;第四，既要讲民主，也要讲集中。

对于班委会的召开时间，班主任可以灵活机动，不必形成例会。班委会一般由班主任主持召开，也可由班干部轮流主持召开。

班会必须定期召开，班会开得好，不仅可以吸引学生主动参与班级管理，而且能使班集体充满活力。班会的主要类型有主题性班会、节日性班会、知识性班会、总结性班会、即兴班会等。

三、统筹三方面教育力量

要做好班级工作，班主任要充分调动和运用学校、家庭和社会三方的教育力量，以提高班级管理工作的成效。

学校教育、家庭教育和社会教育三者均有各自的特点。如家庭教育带有浓重的感情色彩，学校教育具有较重的知识性、统一性的特点，社会教育则具有多样性、实用性、及时性和补偿性的特点。在家庭、学校、社会三者教育要求一致的前提下，班主任必须统筹这三方的教育力量，取长补短。在具体的统筹工作中，班主任尤其要加强与家长的联系，借助于电话、微信、校讯通和QQ等便捷的通讯工具和方式，及时交换学生的相关信息，让家长积极参与到学生的教育和管理工作当中。

四、做到“四勤”

班主任要教书，更要育人，因为教师是对人全方位的“雕塑”。他首先是学生的带头人，是班级的一分子。班级工作千头万绪，要想做实做细，只有走进学生的心灵，拉近师生间的距离，这就要求班主任要勤去教室看看，勤和学生谈谈心，勤和学生进行课外活动，勤去家访。班主任只有做到“四勤”，才能及时了解学生的情况、发现问题、解决问题，防患于未然，不扩大和激化问题和矛盾，不给管理工作留下隐患。

五、体现“五心”

从事班主任工作首先要具有高度的责任心，这也是师德的基本体现。

爱是教育的前提，苏霍姆林斯基说过：“教育技术的全部奥秘就在于如何爱学生。”没有爱就没有教育，班主任更要拥有一颗博大的爱心，在生活上呵护学生，在学习上帮助学生，在形象上示范学生，对学生施之以爱，晓之以理，动之以情，才能创造出和谐的教学氛围。

人们常说：“学贵有恒。”其实，教又何尝不是如此呢？ 教育是长期而复杂的系统工程，学生的成长不可能一蹴而就，特别是思想工作的反复性，更要求班主任要有恒心。

现代社会日新月异，班主任工作会不断有新的内容，也会随时产生新的问题。因此，要做好新时期的班级管理工作，做一个合格的班主任，就必须努力学习，虚心纳谏，以适应班主任工作的需要，提高工作的效率与质量。

最后，班主任还要具有无坚不摧的信心，信心是班主任对学生最直接的人格影响。信心是互动的，一方面是班主任对学生、对班级的信心，另一方面是学生“亲其师，信其道”。一个信心十足的班级，必然是一个充满朝气和活力、不断前进的班级。