记我的童年作文

记我的童年作文（通用10篇）

记我的童年作文 篇1

童年像一个五彩斑斓的盒子，里面是一个充满快乐与温馨的`歌。童年，是一个个精彩的片段打造出来的;童年，也是父母的关爱与呵护中的快乐;童年，还像一条闪电在眼前划过，可是我再也回不去了。但是，它们都给我的生命中留下一个美好、充满生机勃勃的童年，最难忘的还是……记得5岁时，我和小区里的朋友在楼下玩时，突然，我发现地上有5元钱，喧喊到：“小伙伴们，这里有5块钱。”伙伴们一听都来抢了，我赶紧把钱攥在手里说：“这是我捡的，你们抢什么。”伙伴们一听，都愣住了。

过了一会，他们说：“这又不是你的。”就在这时，我想到幼儿园老师说过：种瓜得瓜，种豆得豆。我想，种钱也应该得钱了吧!好奇心打动了我，说干就干，我回家拿来一把小铲、一桶水到小区楼下。先挖了一个小土坑，再把5元钱放进去，最后添土把水浇上去了。看着自己的成果，脸到露出了满意的笑容。

我悄悄地告诉他们：“谁也不可以告诉别人，谁说了将来不给谁分钱。”伙伴们纷纷同意了。过了几天，我们把这件事都忘记了，一次，我和妈妈去买东西，突然想起钱的事，飞快的向种钱的地方奔跑过去，用手刨开土，发现什么也没长，那5块钱还安安静静的躺在里面。这时，妈妈过来了，问道：“这是干什么呀?”我把事情的经过一五一十的讲给妈妈了，妈妈笑着对我说：“孩子，钱是种不出来的，要靠自己的双手努力奋斗而来的。”听到妈妈的话，我的脸马上红了起来。

记我的流年岁月作文 篇2

思念飘尽往事如烟，如烟似水尽是流年。

——题记

什么东西从我身上一点一滴地流走。我看见它们的离开却留不住它们。于是常常对着蓝天发呆，思绪在飘飞……

想起那炎热的雨季，中考的时候下着瓢泼大雨，我把裤子卷得高高的，踏着雨，走过中考的门槛，考上我梦寐以求的金中，穿上我引以为豪的新校服，就像阳光洒满路面，我的世界刹那间充满美丽的粉红色花瓣。

秋天，校园的桂花开得奢糜心醉，那时候，总喜欢刻意从桂花旁走过，就为那令人心醉的花香;喜欢傍晚的时候走在A中的天桥上，脸上吹过轻轻的微风，踏着广播台的歌声漫步而行，那种感觉很美很美;喜欢日落西山的时候，站在金中的天桥上，倚着栏杆，望着远方那朦朦胧胧的美人城，想着总有一天一定要去那里看看，听说里面有美丽的城堡，可至今仍未实现……感觉我的高中就像一朵黑色的蔓陀罗，一边妖艳，另一边却又疼痛着。

金中就像一座围城，里面的人想出来，外面的人却想进去。笼中的小鸟总渴望外面的自由，而外面的小鸟却总是羡慕笼中小鸟的优越。在这种全封闭式教育的模式下，我开始仰望天空，对着那四角的天空发呆，哀叹日复一日三点一线(教室?——食堂——宿舍)的生活。

其实，我一直都是一个容易受伤的孩子。卢梭说：“除了身体的痛和良心的责备以外，我们的一切痛苦都是想象的。”那么，我是个容易想象痛苦的孩子。或许，这个世界很美好很温暖，只是我为自己的.眼镜增添了太多的颜色。于是，我喜欢坐在台阶上，卷起双腿，两只手搭在上面，看着眼前的东西发呆，那寂寞的姿势让我看起来像个受伤的孩子。当我仰望天空的时候，我会禁不住微笑，那蓝天是我的一个梦，我渴望高飞，喜欢那无拘无束，潇洒自在的生活，即使在别人看来是我行我素。

高一的时候开始喜欢上几米，喜欢他的画，喜欢画中流露出的淡淡寂寥与忧愁，喜欢画中饱含的令人感动的童真，喜欢细腻的图画旁那诗意的文字……欢乐的、冷清的、深沉的、无奈的，既引发人对往昔的回忆，又让人联想到无可奈何的现实。

在几米天马行空的想象中，渗透了生活中不安的心情和儿时朦胧年少的回想。甜美的背后有些荒谬，哀伤的背后有些幽默，当然也有纯然天真的温馨画面，哀喜错乱的趣味在书中四处流窜。

“现在我一切都好，假装得一切都好。”但是那汹涌而来的寂寞，又有谁知道?我微笑，并不等于我快乐!快乐是如此稀薄而短暂，而悲伤却总是连绵不断。看不见的，是不是就等于不存在?也许只是被阴云遮住，也许刚巧风沙飞入眼中。

我很怀旧，用心珍藏过往。在成长的道路上，其实记忆是一种沉重的负担。可我仍旧喜欢回首，因为我担心我走远一点的时候，这些痕迹就会被生活的漫天风雪所覆盖。然而，记住的，是不是等于永远都不消失?

高考一锤定音，面对那苍白的分数，再多的眼泪都是奢侈。可是我很庆幸，上帝没有将我这个孤单寂寞的孩子抛弃，她让我在新的集体中感到暖暖的温馨。

几米说：明天起，我们要勇敢地面对美丽人生。不是吗?

记我的麻辣的老师作文 篇3

记得有一次我们考得不好，我们起初并不知道，还在班里疯玩，谁知暴风雨即将来临。不一会儿上课了，老师拿上试卷大踏步地走进教室，刚一到教室“啪”地把卷子摔在桌子上，然后说：“这次咱班挺厉害呀，考了全年级第一！”有个别同学正想欢呼，“不过是倒数的。下次准备考倒数第几呀？小组长上来发试卷！”老师撂下这句话，瞬间班里静得连根针掉在地上都能听到。说着，他又拿起他那让我们都闻风丧胆的“金箍拍”。然后耐心地等待到小组长发完试卷，老师厉声吼道：“80分以下的过来领赏！”

“咣当”“咣当”的声音在班上荡漾开来，不一会儿讲台上站满了同学，一个个有序地去“领赏。”你就这样就结束啦，不，麻辣老师的绝招还在后面呢！“刚领完赏的同学回家把试卷抄五遍！”同学们一个个眉头紧皱，愁眉苦脸，敢怒不敢言呀！

记我的第一次军训作文 篇4

曾经很多次设想过军训的样子，快乐的、迷茫的、劳累的、痛苦的，可怎么也不能知道真实的样子。刚来这里，我满怀着希望和憧憬，像一个无知的孩童一样四处张望，为此也被教官骂了几次。我也不知道，真实的军训竟是这个样子，像是所有的感觉混合在一起。有笑有泪，有歌有梦。

我们曾经是那么懒惰、懦弱，被过分溺爱的我们终于也是不得不坚强起来了。紧张的训练，严明的纪律，每一分每一秒都在磨砺着我们的身心。每天的高强度训练，立定、军姿、左右转、蛙跳、蹲下……没有什么是我们还没经历过的。在烈日下，在雨点中，在一切的情况下，我们都一直坚持着，努力着，穿上了绿色军装，就要感受到肩上背负的责任。只要还有一口气，就要一直坚持下去。

当一走进这里，我就深切感受到了，我们是一家人了。一人犯错，全体受罚。我们没有一句怨言，只是默默蹲下。团结，是一个军人必须具有的品质。现在，我们是一个集体中的一份子，不再是一个人了。一盘散沙在凝聚起来时才能发挥巨大的力量。若不团结，要如何打击敌人，取得胜利。

荣耀，也是军队交给我的重要一课，以胜利为荣，以坚强为荣，以自信为荣，以努力为荣，当然，要以自己为荣。保家卫国，一个充满热血的词，作为新世纪的一员，我们要拼搏进取，努力向上，这让我想起以前看过的一句话：“为信仰而战，我们虽死犹荣。”我想，每个军人一定都是抱着这样美好的信念而去取得胜利的吧。

夜半，有时寝室也会有呜咽的哭声，尽管只是短短几天，但条件艰苦，让我们不由得是不是思念家乡，家里的大床，鲜香可口的饭菜，一切都成为了思念的.理由，其实思念本就不需要理由。

最后离开的时候我是真的有些不舍了，褪下军装，我就又将重回课堂，学习《小石潭记》或氧气的提取。我不舍得长乐林场，不舍得十一人的宿舍，不舍得教官，不舍得……这里的一切都令我怀念。也不知道以后的我还能不能像现在一样遇到这样好的教官。一个笑的时候会露出两排大白牙的教官，以后我还会遇见吗？这段回忆，乃是我十年之间甚至一辈子也不会忘记的回忆。

欢笑、痛苦、泪水、不舍，都留在了这儿。一切的相遇，都是久别重逢。

最美的时光，我们的青春，去爱去恨去后悔，去闯去梦去流泪，青春无悔，我们正青春。

所有的痛苦和辛劳都似过眼云烟一般，留下的，是不舍，是回忆。

曙光初现，在东方。

记我的小猫小学生作文 篇5

小猫的样子很容易就能认出来。它的毛是粉色的，眼睛小小的，两只耳朵黄黄的，可爱极了！我给它起了一个好听的名字叫咪咪。

有一天我的两只铅笔丢了，我恨伤心，回到家以后咪咪看见了，赶紧跑到我的身边，蹭了蹭我的手，好像在说：“不要伤心了。我的小主人。”听了咪咪的话，我高兴地笑了。

有一天，妈妈把咪咪送给了王爷爷。放学回家，妈妈把这件事情告诉了我，我非常伤心。整个晚上都没有睡着，一直在想小猫咪。它过的好不好呀？它吃饱了吗？有人欺负它吗？

第二天一早我就去找王爷爷家，敲敲了门说：“王爷爷，王爷爷，您能让我每天见一见我的小猫吗？”王爷爷赶紧说：“可以，可以。”听了这句话，我高兴的都蹦了起来。我又可以天天见到我的小猫咪了。

记我的小闹钟作文400字 篇6

记我的小闹钟作文400字

我的小闹钟我有一个小闹钟，它摆在我的床头，这个小闹钟是上一次我过七岁生日的时候，妈妈送给我的。它的样子是一个米老鼠，一双黑色的大耳朵，头的下面是一个钟盘，上面有12个数字，它们都是金黄色的，当然钟盘里不能少了时针、分针、秒针、定时针了。你看它们像是在比赛跑步，秒针是跑的第一快的，好像有人在追它一样，分针是第二快的，它似乎想追上秒针，可是怎么努力也追不上，时针不用说大家也知道，它慢慢吞吞的，一点也不急，像是在散步一样。定时针它好像很急，你一来，它就看你，放佛想让你来帮它追上时针、分针和秒针一样。

星期六的中午吃完饭，我就兴致勃勃地玩起来，两点到了，小闹钟突然响了，把我吓了一跳，我很生气，过了一会我一看小闹钟，都两点过五分了，要赶快去跳舞。我拔开腿跑了去，才没有迟到。到家后我就对小闹钟说了对不起，小米老鼠闹钟的神情好像在对我说：“没关系。”我的闹钟让我知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要知道时间是宝贵的并珍惜时间。

记我的童年作文 篇7

庄河第一初级中学

孙嫱

一、教学目标

1、了解考场作文的评分标准

2、让学生大致明确如何写好一篇考场记叙文。（重点和难点）

3、鉴赏范文，学习记叙文的基本规律（重点）

4、点燃学生写作的热情，培养学生“我以我手写我心”的信心

二、教学过程

（一）出示目标，导入课堂

（二）回顾文题，介绍情况 题目：《记我的一次写作经历》

要求：

1、适当运用环境描写和人物描写的方法；

2、字数500字以上；

3、记叙文。作文情况：

A优点：a基本没有跑题作文，都能明确题意围绕写作经历来谈。

b立意较深，通过这次写作经历“我”收获了有益的启示，如：生活是写作的源泉；读书破万卷下笔如有神；悟出厚积薄发的道理；感受自然的美好等等。

B存在的问题：a由写作迁移的父（母）爱，过于牵强；

b叙述杂乱，没有主线，中心不突出（甚至中心不明确）c没有点睛之笔（点明、升华主题的议论、抒情句）d文笔平淡无奇，读来淡而乏味。

C老师总说本次一模考试作文的得分情况（尽管学生作文存在很多问题，但是讲评时多从正面找闪光点，因为学生平时就特别怕写作文，让学生去感受作文进步的快乐）

2、对写的好的同学表扬：如写得相对较好的、有进步的、书写较工整的。(表扬不能泛滥，名单要谨慎)

（三）学生自评，同学互评

1、学生对照评分标准评价自己的作文，找出自己特别需要改进的问题并写下来（课前发自评表学生自评）

2、同桌互评：补充发现同学作文的优点，对于不足可以提出改进意见。（堂上）

（四）畅谈困惑，研讨对策

问题： 你在考场写作文时遇到的最大困惑是什么？（引导学生审题时采用比较法和抓关键字眼，引导学生运用发散思维，引导学生明白写真事抒真情；复习简快作文规律并学习写提纲，）

（五）佳作欣赏，范文推荐

１、学生精彩片段朗读，如，好的描写、好的开头和结尾等，师生共评。２、学生读范文或老师朗读下水作文，谈构思并分析。

（六）归纳反思，总结升华

１、老师归纳。

２、如果用“记一堂难忘的语文课”来写一篇作文，你会写什么？

初中写人作文：记我的恩师马老师 篇8

要说我喜欢她的什么地方，她待每一个人都很温柔，懂得对社会感恩。她可以为了帮助一个与她素不相干的人而倾尽全力。她教育幼生们，并不是为了钱，而是为了这个社会做她所能做的。虽然每一位老师都可能做到这样，但在我认为，她将这做的尤其好。她在我心中，胜过了任何一位老师的地位。如果有“最棒老师评选”，她一定能得第一。此外，请恕我讲几个事例加以证明：

一、 探病

我以前是个极没耐性的人，对于无所谓的事不愿花一点儿工夫。但是她，却改变了我这一点。

在一堂写字课上，其他的同学都在认真写字，惟独我单坐着不动。马老师看见了，用极其平淡的语气问我：“怎么别人都在写字，救你不动呢？”我只说：“我不会，所以也不想写。”她听了，也不说，只是牵着我的手。起先想挣开的。但不知为什么，被她牵着有一种很安心、很平和的感觉，也就下意识的不挣开了。

一个一个标致的字从我本子上划过。待写完了，她说：“你看，只要你想，不是写得挺好的吗？”事实上大部分都是她牵着我的手写的，我根本就没动过笔。我也是在那时第一次对老师有了看法。

二、 探病

在上中班时，因为某些原因我得了传染病。在母亲以此为理由向老师请假时，老师急了。她赶忙放下学校事务，直奔我家去。

她见到我，眼泪差点“蹦”出来，脸也红的像熟透了的苹果。我望着她的样子，好可爱，让人想要保护。啊不是，说错话了。

在生病一个多月的日子里她无微不至的照顾着外人极度排斥的我。我一直觉得奇怪，她怎么还能顾得上学校的事，还有她为什么没有被我的病传染。我为她找了一个理由：因为马老师有一个异常温柔的心，所以老天不忍马老师受苦，赐了她一副“百病不侵”的身躯。

三、 包容

我小时是一个很调皮的孩子，是学校里有名的“小霸王”，自然是同学们所深恶痛疾的。

一次，我与一位同学闹了别扭。起先还好，只是用拳头打。后来实在有些憋气，便拿起铅笔朝他眼睛刺去（值得庆幸的是我当时并未戳到他的眼睛，只是在眼角戳了一个洞）。

后来他的父母找上门来，要求老师评理。马老师说：“算了吧，黄磊他也不是故意的。”同学的母亲说：“不行！除非他们家陪我儿子医药费和精神损失费800，否则这件事不罢休！”老师马上回去办公室。我起先以为她是想逃避，不愿介入此事，冷笑了声。但后来我才知道我错了，她满脸灰尘的回来了，手里拿着一沓钱，五十元十元不等：“您数一数，这儿正好800元，所以这件事就这么算了吧。”同学的母亲先是发呆，然后拿着那一沓钱，数也不数，扬长而去。

我后来问老师：“我们什么都没有做错，是他们也有错在先，为什么我们邀对他们低声下气，还要给他们钱。”我第一次看到了老师不悦的面孔：“不管谁对谁错，我们都应学会宽容，学会理解他人。只要对方说了‘对不起’，我们都应该原谅对方。我问你，他跟你说‘对不起’了吗？”“说了，可是……”我没说完，老师打断了我的话：“没有可是！孩子，记着！人在这世上最重要的就是要学会宽容他人。”说完，转身回办公室。

尽管老师没有表现出来，但我知道她在生气，在生我的气。并不是我浪费了他贵重的800元欠，而是出自于我的不逊。

毕业合照之后，我向同学做了件平常我绝对不会做的事，那就是向他道歉。然后，我去找马老师，对她说：“马老师，我长大以后也要做像老师这样的幼师。”老师先是一愣，然后说：“好啊，我会等到那个时刻的！”就这样成了我与马老师的最后一次见面

记我的父亲散文 篇9

父爱如海，父爱无边。父爱像一座大山，给我最坚实的依靠;父爱像一棵大树，给我一片最清凉的绿荫……

——题记

(一)

父亲黑脸膛，偏瘦，大高个儿。有多高呢?在通往市区的小巴车过道里走动，他需要夸张地弯下腰去，像一只穿过小溪湾流谨慎的大虾米一样。他说怕自己的脑袋蹭坏人家绷了人造革皮的车顶。父亲的想法与做法，有时候就是这么出乎人意料的丰富与天真的。壮年时的他精力旺盛，走起路来步幅很大，每一步都踏得结结实实，扑腾扑腾显得很有根的样子。尤其夜深人静时，远远走来的他，简直就是一根有血有肉的鼓槌，将月色下的朦胧大地敲得咚咚响，将逝去的光阴敲出了温暖的回声。有多少个夜晚，我枕着他跌宕坚实的步曲进入甜甜的梦乡，进入梦里那条洒满灿烂阳光的坦途。和很多人一样，我在沿着父亲的脚步前行，是父亲为我踏出了通往人生梦想的道路。

那时的父亲，可以用惊叹号来形容，他身姿挺拔，精神抖擞，连咳嗽一声都是那样的干脆利落、铿锵有力。尤其他不修边幅坦荡随性的特点，无形中使他成为了村里的焦点人物。毋庸置疑的是，他为当时的很多人带来了欢乐。与端庄稳重娴静少言的母亲不同，父亲是个既诙谐达观又充满激情的人。在他的眼里，仿佛根本就不存在忧愁与苦闷的说法，生活好像就是水阔天高、花好月圆似的。在子女面前，他大大咧咧地从没把自己当成一个父亲。对于我们的“忤逆”行为，他通常表现得既惊愕又无奈，并很快以原谅的口气说出一些颇富哲理的话来，给我们和他自己打圆场。“哪个牛儿不顶母呢?”“做老尖儿(指父母)和做儿女的，还不就是鞭子也是马，马也是鞭子!”看得出，他对我们的出格表现非但没有生气，反而有些受用的样子呢。得益于他这样外向率真的性格，即使日子再窘迫，家里也从未缺少过笑声。可以说，我基本上是在他朗朗的笑声里日复一日成长起来的。他乐观豁达的处世态度，已经在潜移默化中影响到了我的一生。

父亲不单心肠火热、交游广阔，还是个很能吃苦的人，而且脑筋活泛，不肯安于现状。改革开放伊始，他便萌生并最终实践了自己做生意的想法。那时候，机动车远未普及，他骑了一辆自行车驮着两大筐鱼虾去集市上贩卖，并以此为职业坚持了多年。那是一种叫做“大水管”的加重超长自行车，现在已很难见到了。它的主体梁架使用类似于市里人家司空见惯的暖气水管，粗重结实。整辆单车的体积巨大，前后轮不设挡泥瓦，甚至没有车闸，就在前轮靠近脚踏板的地方安一块巴掌大小的汽车轮胎皮，需要制动的时候，伸出一只脚去或轻或重地一踩，便等同于刹车了;甚至在轮胎皮掉落又懒得补缀的时候，便干脆用鞋底取代闸皮一脚踏上去，也并不会影响到它的制动性能。所以在有段时间里，父亲换鞋的频率是相当高的，它们大体上都是被车轮磨穿了底子。这样的自行车负重能力超强，一般情形下，驮上个两三百斤不跑偏不打晃儿，深得当时一些特定人群的青睐。而在我看来，这样的车子简直就是为父亲这样人的特别研制，和他们的为人正相符合，去除一切华而不实的修饰，朴素简单，经久耐用。父亲骑了这样的大家伙，一年四季奔波在坎坎坷坷的乡间道路上，奔波在通往幸福生活的风风雨雨中。

不得不说，他从事的这项工作是很辛劳的。那时候，进货的渠道大致有两条：一是从集市上别的鱼贩子那里批量收购，然后转手零售，看情形每斤加上个毛八分，盈利很微薄。这叫做“铲地皮”;还有一种就是远征到外县市的水产市场或个体鱼池，成百斤的鲜鱼装满蛇皮袋子，折转奔波着独自背回来。这种方法虽然更辛苦，但因为地域差别产生的价格差异，盈利是很可观的。所以父亲采用这种进货方式的时候相对多些。他形象地把它称为“路跑”。开始，我是不清楚父亲的辛苦的，总以为他每天不和别的人一样下田干农活，应该是活得很轻松了。直到那年暑假时我随同他完成了一次“路跑”，才真正了解了父亲的苦和累。

那是一次令我终生难忘的经历：正是三伏天气暑热难挨的时候，我和父亲先是坐火车，然后一身臭汗不停地转乘织满了白眼的公交，在迷宫一样的城市中转来转去。对于初次进入这个行当的我来说，披着繁华外衣的城市是那么陌生和傲慢，它仿佛在用无声的冷漠刻意宣示着自身的强势以此来映衬我的卑微。我一度恨起自己为什么要出生在这样一个需要以出卖劳力维持生计的家，为什么要来到这样一个富贵逼人、喧嚣嘈杂、充满了蔑视眼光的地方。我生平第一次品尝到了被轻视的`滋味，内心的惶惑与痛苦是无法用语言来形容的。于此同时我也终于知道了，父亲一直以来都在忍受着什么。

父亲极为罕有的保持了沉默，大约是考虑到了尚是少年的我的感受吧，那两只令我倍感羞辱散发着腥气的大袋子，是他一前一后搭在肩膀上独自背回来的。在灼热的气浪里，在异乡的陌生土地上，沉默的父亲踩着汗水努力前行的样子，成为我记忆中永远清晰着的影像，每当不经意间浮现于脑海，心中便充满深深的自责与愧疚。那时的我是真的太不懂事，直到成年之后我才终于懂得了，别人怎样看待我们是不重要的，关键是我们怎样看待自己。世界是属于每个人的，它并不会因为我们贵贱贫富的不同而减少它的精彩。只要挺直脊梁、自尊自爱活着，就已足够。我们很多时候需要的不是如何观察他人的脸色，而是不要轻易看轻了自己。而在当时，涉世未深的我还远未意识到这一点。但父亲应该是通晓了这些的，所以他是坦然无畏的，他踏在城市街道上的脚步依然结实有力。必须承认，父亲是一个内心强大的人，他骨子里的那份自信心，值得我用一生去学习。

春节前的那段时光是卖鱼的黄金档，同时也是最让父亲遭罪的日子。数九隆冬，天寒地冻，凛冽的北风旋在空中的小刀子一样，将整日泡在冰水里父亲的双手砍出一道道渗着血丝的口子，我常看到他因此疼得呲牙咧嘴。即便如此，他也不肯休息哪怕一日。尤其那时做鱼生意的人渐渐多了起来，为了在集市上抢先占据一个有利地势，他通常要天刚擦黑就从家里出发，到达尘土弥漫空旷无人的露天鱼市后，捡几根枯黄的玉米秸秆标示出自己的地盘，然后瑟缩着在那刺骨的黑暗里守上一夜，那种艰辛是常人难以想象的。

和许多被生活牵着鼻子走的人不同，父亲从来不对此埋怨什么，相反的，他很开心快乐的样子，看得出，他是发自真心的在享受这份辛劳。他确是领悟到了生活的真谛。生活不就是这样的吗?为了收获而加倍付出，付出过努力过，一切便都有了价值有了意义。生活的幸福与否，很多时候只取决于我们的内心，只要心中撒满阳光，何愁世界不是明亮的呢?父亲是双手攥满阳光的人，所以他是为我们和他自己带来带来光明与希望的人。

(二)

鲜为人知的是，我和父亲是存有心结的，起因有些荒唐却并非虚构。一般人的理解，父亲那个年龄段的人大抵都有重男轻女的倾向，尤其在农村，这更是很普遍存在的现象。然而父亲却截然相反，他一直希望有个女儿。幼年时便听母亲讲，我的出生让父亲伤心欲绝，甚至当众掉了眼泪。后来，母亲为了安慰他那颗受伤的心灵，便一直把我当成女孩子来养，给我穿花衣扎小辫，动不动地还涂脂抹粉。我还有那时候的照片，可惜在地震中失落了。每逢说起这个，母亲就会很遗憾的样子，父亲就会在一边脸上笑出花来，我的心里却并不是个滋味。

小时候，一直以为我是不被父亲喜欢的。直到很多年后发生的一件事，才让我重新认识到我在父亲心中的地位。

那年父亲已经是六十多岁的老人，我也已然过了而立之年，正值韶华之时，却很突兀地得了一场重病。有过住院经历的人都知道，人在那种环境中，身体的痛苦反是次要的，心灵上的煎熬才更加难以忍受。思亲的心情无时无刻不再萦绕，我是多么希望能够得到家人充满温暖的关怀与问候啊!然而出乎我意料的是，父亲却从始至终未去探视过一次，惶惑之余，我在病床上给家里拨去电话，接电话的恰好是父亲。我说：“爸爸!”他说：“哎!”之后很长时间的沉默。我忍住怦怦的心跳说我恢复得很好，你别担心。他突然说：“你是谁呀?”我在极度失望与愤怒中将手机摔碎在地上，我在心里呐喊着：天底下还有这样的父亲吗?!

出院回到家里那天，父母亲都来看我。我很吃惊地发现，只月余的光景，父亲居然苍老了那么多，而且拄上了拐杖。他因为激动而显得颤巍巍地，一颗花白的头颅不住地上下移动着将我仔细打量，嘴里嗫嚅着不知在说些什么。我终是无法隐藏住我的关切，转身问母亲他怎么了?母亲凑近我耳边悄声告诉我：“你爸爸打你生病后就变了个人一样呢，整天神神叨叨的念你没完，那天不知怎么就从炕上摔下来了，好在只摔坏一条腿。不过脑子好像不像以前灵光了，常常不认识人，那天你打电话过来，我就在一边听着呢，你别怪他。上了岁数的人都是这样的。”我的心里一颤，原来竟然是这样啊!

在一旁听我们说话的父亲忽然很费力地走近我，把一只温暖粗糙的大手贴上我的额头：“可不敢发烧啊!回家了，养好身子要紧，想吃什么和你妈说，咱做!”我的眼泪刷地淌了下来……

至此我才知道，父亲是一直在爱着我的，他只是把这厚重的爱藏在了心底，就如同收藏了一个永远的秘密。我心目中的那个铁打男儿，原来也有他脆弱柔软的一面，是需要我去抚慰的。这才是我真实的父亲!都认为父亲应该大山一样屹立不倒，为我们迎风挡雨，又有谁想过要做父亲手中那根步入人生归途的拐杖呢!也许，全天下的父亲们都是这样不善于表达内心情感的，但他们对我们的爱却始终都在，且必将伴随着我们走向未来。

……

现在，父亲七十四岁了，但他的心态还是那么年轻。不知不觉中，他又做回了那个阳光开朗、诙谐有趣的男人。他的双脚虽然已不能够再将大地敲出咚咚的回音，但依然坚定有力不容置疑。他从没有走丢自己。

已经不再为生活奔波的他有了另外的兴趣，他不允许自己无所事事地闲下来，开始煞有介事地侍弄起花鸟鱼虫，仿佛一夜之间，老屋的宅院里、厅堂间，被他装点得姹紫嫣红、啼音盈耳。他身处其中，一副自得其乐的神情。这还不算，有一次，他居然异想天开地想要养只猴子，在母亲的严词拒绝下，他退而求其次，养了一只大公鸡。

这只公鸡被他打理得毛羽鲜亮，精神抖擞。父亲时常炫耀似的抱着它走进走出，很孩子气的得意样子。可惜的是这只公鸡太好斗了。它斗争的对象不单是其它的公鸡或草鸡，还有我们。一离开父亲的视线，它就会土霸王似的在院子里无所顾忌地横冲直撞，弄得本来很祥和的小院尘烟四起。家里的孩子们怕得要命，开始发出抗议。无奈之下，父亲用一根细铁链将它拴了起来，那情形如同拴了一条不听话的狗一样。有些失落的父亲看着它的眼神，分明是恨铁不成钢的气恼与同情了。

每年到了那个特定的日子，我们都会给父亲过生日，那是他最高兴的一天。被儿孙们团团环绕着，他总是抑制不住内心的激动，眼睛里若隐若现的泪光悄悄地闪烁。也只有在这时候，我才会忽然发觉，父亲真的老了。

记我的好学生李成环 篇10

2012年12月1日，从班级QQ群里得知李成环去玉树给孩子们送完棉鞋返回途中遭遇车祸，很震惊，也很痛惜。于是，赶紧给当时的班长王鹏飞打电话，联系能联系到的所有同学，号召他们一起为李成环凑些医药费，越快越好。同时，向学院团委汇报此事，希望院团委在全院范围能为李成环多募集医药费，人多力量大。但在12月4日下午，噩耗传来，李成环在转院过程中抢救无效，永远的离开了我们。12月7日，李成环追悼会在西宁举行，班长王鹏飞离得最近，他从临洮赶往西宁，代表我们班、系、青年志愿者协会、学院去现场送上了花圈，表达了我们的哀思。李成环虽然离开了我们，但有关于她在武威职业学院学习时的好多事情任然历历在目。

李成环，兰州红古区人，2005年8月考入我们学院，学习英语教育专业。印象中，李成环朴素、文静、乐观、大方、为人真诚、谦虚、踏实、待人接物有礼貌、善良。

记得她在在刚入校的新生军训中，她就以稳重、服从管理、乐于助人的性格赢得同学们的信任，随后进行的班干部民主推选中，她得票数全班排列第二，被我认命为班团支部书记。

通过后面三年的工作我认为同学们的眼睛是雪亮的，我的决定是正确的。因为作为班干部，李成环关心每一位同学的学习和生活，有一次，班上来自岷县的杨蕊同学患了急性阑尾炎被送到医院，李成环和杨蕊在同一个宿舍，知道杨蕊家庭经济条件不好，她就和班委们一道组织召开了一场别开生面的联谊会，为杨蕊捐款，募集医药费，同时她号召同学们分组到医院照顾杨蕊。三年里，她没有和其他班干部因工作问题，发生过一次矛盾，也没有听说其他同学对她不好的评价，相反同学们都很喜欢她，亲切地叫她“环环”。记得当时有个女生宿舍的几个同学关系不好，经常吵架，我知道这个事后，让李成环找那几位同学谈谈，通过她的说和、协调，这个宿舍的关系慢慢好了起来。还有一次，班里给了几个学生困难补助名额，当时我的原则是照顾最困难的同学，在条件差不多的情况下，优先考虑班干部，因为他们平时除了学习，还要协助我管理班级，比较辛苦。但令我意外和高兴的是，李成环和班干部们集体找我说这个补助他们不要，应该给最需要的同学。

在努力学好英语专业、做好班级工作的同时，李成环积极响应学院号召，组织和参加各种校园文化活动和社会实践活动。李成环在武威职业学院的3年，正赶上学院首届毕业生质量评估和教育部人才培养质量水平评估，学院在抓好学生技能学习的同时，更加注重加强学生道德素养和人文情怀教育。2007年，作为外语系团总支宣传委员的她和同学们发起组建了外语系爱心社，其宗旨是献出爱心、回报社会。他们定期前往凉州区和平镇敬老院看望孤寡老人，帮助老人整理卧室，打扫卫生，有时候还精心编排一些小节目给老人表演，让老人们开心；他们在学生餐厅前设点或进宿舍募集同学们节省的学习、生活用具和衣物，并将东西归类整理，送到古浪县春蕾小学同学们的手中。李成环以实际行动获得老师和学生们的好评，先后被我院授予三好学生、优秀团干部、优秀毕业生等荣誉称号，并于2007年6月光荣的加入了中国共产党。