家长会上安全教育讲话

家长会上安全教育讲话（共8篇）

家长会上安全教育讲话 篇1

家长会上安全教育的讲话

各位家长：

学生安全涉及千家万户，关系家庭幸福，社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。关于学生安全重要性的道理，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题：

一、介绍我们学校的安全管理措施

1、加强组织领导，落实安全责任。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任书》，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

2、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，利用安全课、集会、主题班队会、校园广播、黑板报等时间或方式有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全宣传教育，不断提高全体师生的法防范意识，安全意识。

二、安全管理中，家长应该怎样做。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”，虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”，所以还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。父母是孩子的第一任老师，这就要求我们要以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，教育他们讲文明、有礼貌、守纪律。很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育、习惯教育往往有些忽视。有教育专家批评中国的教育，就说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。

严格的作息时间：近段时间，由于学校的各种建修，或多或少存在一些安全隐患，给学生及家长带来的不方便，我们深表歉意。对路途较远，年纪较小的学生接送，是有必要的，所以，家长们一定要知道学校的作息时间，早上8：30上课，中午12：30放学（幼儿园11：50放学），下午1：50预备，除初三外，其余年级4：25放学（幼儿园2：40放学，如遇下雨，3：35放学），周五2：20放学。家长一定要督促孩子按时到校，如果上放学接送学生，严格按照我们的作息时间。

另外安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。最好不安排年纪较大的老年人，这本身就不安全。车辆的安排，用机动车的，乘农用车，乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。学校对一些路途较远乘坐私家车这些学生的安全也较为担心。一辆小长安车里坐了十几人，严重超载，路况又不好，存在很大的交通安全隐患。

3、防骗防暴力或意外伤害。远离诱惑，不和陌生人答话;不要随便接受陌生人的食品、饮料，看到神志不清，精神恍惚的人要保持距离;夜间不要单独出行。

4、消防安全。冬天将至，长石又相对较冷，盛产煤炭，冬天取暖一定要注意安全，一是禁止学生在室内、野外玩火，以免引发火灾；二是取暖的时候一定要打开门或窗，小心一氧化碳中毒。

5、关于学生请假制度。学生有事或生病，必须家长请假。由于时间关系，今天就讲这些，其实概括起来就两个字——安全，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、你们的孩子安全、愉快地学习、健康快乐地成长。

谢谢大家！

家长会上安全教育讲话 篇2

一、“关键人”是学生成长的基石

无论教师还是家长都是学生成长中的教育者, 二者缺一不可。唯有二者行动上、目的上高度一致, 学生才能沿着正确的道路前行。一旦出现“割裂”便会产生意想不到的“景象”, 学生也在“左右摇摆”的认知中形成乖戾的性格。故此, 家长、教师应紧密联系, 时刻关注学生成长中的点滴变化。及时在变化中寻觅教育的契机, 从而合理地展开教育, 形成强有力的教育堡垒, 乃至让学生有一个“保驾护航”的指引。再有, 家长、教师要明确责任, 到位而不越位。在一个“中心” (学生成长) 前提下, 各自干好自己的事情。家长督促学生学习, 经常和学生交流、沟通, 掌握学生在校的情况, 第一时间和教师联系, 反映学生的情况等, 形成一个良好的家庭教育氛围。还有, 家长教师都应成为学习者, 努力提升自己的教育素养。工欲善其事, 必先利其器。唯有教育者“高了”, 学生才会站在“巨人”肩上, 看到更美的景色, 心中才会产生更多的遐想。而这, 需要我们成为“巨人”。曾有人说过, 一个人的未来, 就是看他和谁同行。学生成长也是一样, 同样需要成长中的那个“贵人”, 扶上马, 送一程, 还给学生一个真正的童年, 这是我们的责任。

二、“关键事”是学生成长的节点

学生从假期进入学校, 无论是心态还是认知都发生了一些变化。家长要抓住这一时机, 及时疏导学生, 耐心倾听学生的心声, 切不可一意孤行, 站在“成人”的角度, 专横地纠正学生的行为, 学生虽“表面上”同意, 但留在学生心中的是许多的“孤寂无助”, 以至于让学生更加地内向孤僻, 久而久之, 学生的心里会严重“变形”, 从而形成厌学情绪, 这是学生成长的大敌。再有, 抓住学校、班级举行的一些活动, 家长应积极参与进去, 和学生一起参加活动, 学生在感到“幸福”的同时, 会更加地信任父母, 从而形成良好的亲子关系, 而这种关系是学生成长强有力的动力之源。如学校开学初的“习惯”养成月活动, 学期中的安全教育伴我行活动等, 家长要在这一阶段, 积极配合学校, 让学生尽快地适应入学的环境, 尽早地融入学校班级生活中。

三、“关键时”是学生成长的关键

一个人的成长除了应有的知识、阅历、人际关系等因素外, 时机的掌握也至关重要。学生也是一样, 在一些“关键时”处理上的迥异, 会给学生造成极大的影响。曾教过一名学生, 性格很是强势, 课间时, 因同学不跟他打乒乓球, 他一怒之下拿起乒乓球拍, 把另一个学生的头打破。面对如此“恶劣”的行径, 我没有过多地训斥, 而是及时和家长取得联系, 说明事情的来龙去脉, 取得了家长的信任, 达成了共识。家长积极配合学校展开行动, 向受伤学生家长道歉、积极协助治疗, 赢得了双方的认可。学生在这一行动中成了“看客”, 而这欣赏的过程, 给了学生极大的教育。学生的转变也较大, 学习也发生了转变。通过这一案例。我们不难看出, 在一些关键时机中, 我们所表现出的态度、处理方式等都是一种无声教育, 而此时的“无声胜似有声”。它所产生的能量也是久远的、无穷的。

高峰在全省教育工作会议上的讲话 篇3

同志们：

这次会议是深入学习实践科学发展观，落实全国教育工作会议精神，加快推进教育事业发展的一次重要会议。刚才，田欣同志作了重要讲话，我们要认真贯彻落实。

下面，我讲两点意见。

一、团结奋斗，教育事业稳步推进

刚刚过去的2008年，是党和国家事业发展进程中很不平凡的一年。在党中央、国务院的正确领导下，省委、省政府带领全省各族人民团结拼搏，积极应对国际国内多方面严峻挑战，实现了经济社会健康发展。全省教育事业紧紧围绕省委、省政府重大部署，以办好人民满意的教育为目标，狠抓工作落实，不断加大改革创新力度，不断拓展事业发展空间，不断增强工作实效，教育事业发展迈出了新的步伐。

一是改革创新取得新突破。以校长公选、教师全员聘任和绩效分配为核心的“三制改革”不断深化，充分调动了广大教师的积极性。创立了“以县为主，州市统筹，定期拆除，分期拨款，先拆后补，奖励先进”的危房改造新机制，通过试点以点带面，全省各地排危积极性高涨，排危面积达到100万平方米以上。开展了教师周转房建设试点，在4个州市共计安排20万平方米建设面积，一定程度上缓解了教师住房不足问题。组建了5个省级、4个州市级职业教育集团，推动职业教育向规模化、集团化、连锁化方向发展。不断深化高等教育改革，出台了《中共云南省委、云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》，提高了高校生均经费标准，加大了呈贡高校新校区财政投入力度，高等教育办学条件得到较大改善。

二是事业发展取得新成绩。新增5个“普九”县，全省“普九”县已达126个，“普九”人口覆盖率达到94.7%。全部免除了义务教育阶段学生的学杂费，602万名学生享受免费教科书，210万名寄宿学生得到生活补助。中等职业在校生总数达到41.39万人，普通高中与中等职业教育在校生比例达到1∶0.83。普通高校在校生规模达到36.78万人，高等教育毛入学率达到16.17%。部分在昆高校呈贡新校区建设步伐进一步加快，累计竣工115万平方米，累计完成投资52.5亿元，先期开工建设的4所高校已入住学生1.7万名。

三是稳定局面得到有效维护。切实加强在招生、收费等环节上的管理，各级各类学校的办学行为得到进一步规范。加大了学校及校园周边环境治理力度，影响学生身心健康的社会环境得到较大改善。加大财政投入力度，对贫困家庭大学生发放临时生活补助，有效缓解了因物价上涨给学生带来的生活压力。及时采取措施，做好思想疏导、政策宣传和解释说服工作，教师罢教事件、大学生聚集家乐福抵制法货事件都得到了妥善解决。全省教育系统的稳定为促进经济社会发展奠定了良好的基础。

总之，大家付出的辛勤劳动得到了收获，大家流下的汗水结出了硕果。

二、落实科学发展观，努力实现教育事业新突破

当前，我省的教育事业已进入到改革发展的关键阶段。贯彻落实科学发展观的成效如何，决定着教育事业能不能在新的起点上实现更大发展。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我们必须牢牢把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧紧围绕发展什么样的教育、培养什么样的人及如何培养这两个基本问题，解放思想、改革创新、与时俱进，促进教育事业不断迈出新步伐、开创新局面。

刚才，田欣同志已对今年的教育改革与发展工作作了全面系统的部署，各地、各部门一定要按照田欣同志提出的目标和任务，抓好落实。对做好2009年工作，我再提四点要求。

一是保稳定。今年是新中国成立60周年，也是我国应对国际金融危机挑战的关键之年，保持教育系统安定局面，对促进全省经济发展、维护社会稳定至关重要。一要确保教师稳定。要落实好义务教育学校教师绩效工资政策。2009年元旦收假第一天，光荣省长就主持召开会议对此问题作了专题研究部署。目前，省里已在制订实施方案。各地、各部门一定要把好事办好。要加强政策宣传，做好义务教育学校教师绩效工资改革的组织实施工作，并做好非义务教育学校教师的解释、说服工作，保持教师队伍稳定。同时，要切实加强对各级各类学校的管理，坚决防止因要提高教师待遇而出现乱收费、乱摊派、乱招生等现象。二要确保大中专毕业生顺利就业。就业是民生之本。大中专毕业生的就业更是就业工作的重中之重，直接关系社会和谐和稳定。2008年的最后一天，光荣省长工作调研的问题就是就业工作，2009年省政府印发的第一个文件就是关于鼓励创业、促进就业的20项措施。今年，我省高校毕业生人数近9万人，中等职业学校毕业生达到15万人，据估计，历届未就业的毕业生还有近4万多人，毕业生就业形势十分严峻。各地、各部门、各学校一定要用足现有政策，用好新出台的政策，盘活存量、扩大增量，做好服务。要积极挖掘潜力，扩大容量，积极引导和鼓励毕业生自主创业、到艰苦边远地区基层单位就业。要积极制定毕业生继续升学攻读研究生和双学位、实施“准就业”制度、鼓励高校等事业单位扩大招聘数量、扩大毕业生面向基层就业项目等措施，进一步加强中等职业学校订单培养、顶岗实习工作力度，最大限度缓解毕业生就业压力，实现今年毕业生就业率不低于去年水平的目标。三要确保学校安全。要切实加强学生思想政治工作和心理疏导，提高师生思想素质和心理健康水平；加强学校内部及周边环境综合治理，防止发生恶性事件；加强学校食品、饮用水安全工作，防止发生中毒事件；加强校园安全和交通安全工作，防止发生校舍倒塌和交通安全事故。

二是推改革。要破解教育发展中的矛盾和难题，最根本的是要坚持解放思想，更新观念，深化教育改革。一要推进素质教育。党的十七大报告提出了“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”的要求，对实施素质教育提出了更高的要求。我省素质教育虽然已抓了很多年，取得了很大的成绩，但应试教育仍然占据上风。现在不少中小学生是“身体越来越胖，体质越来越差；书包越来越重，视力越来越差；压力越来越大，快乐越来越少”，实在令人担忧。去年以来，我省积极贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实采取措施，制定了减轻中小学生课业负担的措施。各地、各部门、各学校一定要认真抓好落实。“减负”工作要注意：减负要适度，不能矫枉过正，放松对学生的严格要求。“减负”不减质，不能因“减负”而降低教学质量，要充分发挥课堂教学的作用，提高学习效率。“减负”要配套，要制定相关配套措施，使课程改革、考试制度改革、考评制度改革等相互配套。“减负”要统筹，全省上下要“一盘棋”，要“一刀切”，防止相互攀比，对不同类型的学校，“减负”工作既要区别对待，但又要统筹协调。“减负”工作必须科学合理，努力做到让学生舒心，让家长放心，让教师安心，让社会满意。二要深化职业教育改革。要贯彻落实《云南省加快中等职业教育发展行动计划》，要实现到2010年，高中阶段教育的毛入学率达到55%以上，中等职业学校在校生规模达到60万人以上的目标，今年就必须进一步扩大中等职业学校招生规模。我省发展职业教育的策略一是扶优扶强，让一部分有规模、质量好、就业率高的学校不断发展壮大，以此带动全省职业教育的发展；二是整合资源，充分发挥企业行业的作用，组建职业教育集团，以企业的发展带动职业学校专业发展，实现产学研的互动，并通过专业发展带动企业发展，为企业寻求新的利益增长点。按照“东帮西、城帮乡、强帮弱”的方式，积极推动联合招生和合作办学，促进职业教育均衡发展。三要深化高等教育改革。省委、省政府如此高度重视高等教育的发展，为高等院校的发展创造了良好的条件。教育行政部门和各高校一定要深入贯彻落实《中共云南省委、云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》，按照今天会上签订的《建设目标管理责任书》的要求，进一步深化办学体制、管理体制、教育教学和后勤社会化改革，加强基础设施、重点学科、科研平台和高水平教师队伍建设，推进教育国际化，全面提升高等教育水平，不辜负省委、省政府的期望。四要深化学校管理体制改革。进一步完善中小学、中等职业学校的校长负责制和高等学校党委领导下的校长负责制。深化投融资体制和人事分配制度改革，积极鼓励多渠道筹措办学经费，扩大优质教育资源。

三是促发展。一要抢抓机遇，争取项目。各级政府、有关部门和各级各类学校要紧紧抓住国家制定中长期教育规划的契机，坚持从实际出发，着眼长远，积极破解我省教育改革发展中的难题，努力实现在重要领域和关键环节上取得突破。要抓住国家应对国际金融危机，加大投入，扩内需、调结构、促改革、保增长、保民生、保稳定的机遇，按照光荣省长“危中寻机，危中转机”的要求，及早做好项目规划方案，积极向国家有关部委反映我省实际，争取得到更大的项目、资金支持。同时，抓住原材料价格下滑的时机，加快基础设施建设。二要大力发展民办教育。当前，我省招商引资是红红火火，可招商办教却冷冷清清，问题的关键就在于：一是吸引力不够，现有鼓励政策措施没有完全落实到位，新的优惠措施又十分缺乏。二是“一视同仁”难以落实。各地、各部门一定要认真贯彻落实好现有鼓励民办教育发展的政策措施，研究制定出台更加优惠的政策，支持民办学校做大做强，吸引更多的社会资本兴办民办学校，促进我省民办教育加快发展，扩大民办教育在全省教育中的比重。同时，要针对当前民办学校存在的问题，制定有效的管理办法，切实加强对民办学校办学行为的监管。三要提高质量，突出特色。学校办学不能“千校一面，千篇一律”，必须办出特色、办出质量、办出风格。要向改革要质量，向创新要特色。要进一步完善义务教育阶段学校的评价机制，着力培养学生的创新精神和实践能力。中等职业学校要坚持以就业为导向，根据生产第一线的岗位需求开设课程和确定教学内容，不断改进教学方法和教学手段，提高学生的实际操作能力，实现人才培养与岗位需求的零距离对接。高等学校要牢固树立教学工作的中心地位，不断深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革，加大对教学工作的投入，强化教学管理，鼓励名师、教授上讲台，着力提高高等教育质量。一定要从严管理，从严治校，从严治学，以质量促发展。

四是抓重点。一要抓好“两基”攻坚。按照规划，今年是我省“两基”攻坚的最后一年，一定要确保3个未“普九”县完成攻坚任务，全面完成“两基”攻坚的目标。已完成“普九”的县，要继续下大力气做好巩固提高工作。二要抓好中小学校舍安全工程建设。办人民满意的教育，首先要办人民放心的教育。当前，在我省640万平方米中小学危房中，在地震断裂带上的就有近300万平方米。危房不除，教育不稳；危房不消，政府不安。从今年起，省委、省政府已决定用3到5年的时间，全面排除现有中小学D级危房。省里已成立了以田欣同志为组长、我和建方同志为副组长的领导小组，深入推进危房改造工作。各地也要尽快成立相应机构，落实责任，不能把教育优先发展停留在口头上、文件里，要进一步加大投入，用“真金白银”来优先发展教育。各地要结合实际，认真研究如何在资金、项目有限的情况下，通过创新机制、用足政策，实现全面排除中小学危房目标的措施和方法。同时，省级有关部门要加强与国家有关部委沟通联系，积极反映我省解决中小学危房的思路和拟采取的措施，争取国家的理解和支持。三要抓好部分在昆高校呈贡新校区建设。今年是新校区建设至关重要的一年，按照目标，要新开工面积300万平方米，竣工面积达到150万平方米，完成投资达到50亿元。各高校一方面要加大多渠道融资力度，加快老校区资产的处置进度。省级有关部门和昆明市要按照资产处置收益最大化的原则，争取在今年3月前完成第一批老校区资产处置交易，并在今年上半年完成第二批老校区资产收储工作。另一方面要紧紧抓住原材料价格下降的有利时机，加快工程进度。工程建设一定要确保质量、确保安全、确保建设过程在阳光下运行。四要抓好经费管理。当前，国家和省不断加大对教育的投入，用于教育的资金数量逐年增长，去年，仅中央和省安排的危房改造专项资金以及农村初中工程、寄宿制学校工程等建设资金就达10多亿元，若再加上中等职业教育和高等教育专项资金，总量可达到数十亿。要确保各项经费落到实处，就必须建立健全教育经费的使用、管理和监督机制，最大限度地发挥资金使用效益。同时，要进一步规范各级各类学校的收费行为，坚决治理教育乱收费、乱摊派，切实减轻老百姓的教育负担，让人民群众真正感受到党和国家各项教育惠民政策的阳光。

同志们，今年教育事业改革、发展、稳定的任务十分艰巨。让我们在省委、省政府的正确领导下，以更强的责任感、更大的勇气和魄力，更多的辛勤和汗水，去迎接挑战，破解难题，收获成功，用实际行动迎接建国60周年的到来，为建设富裕、民主、文明、开放、和谐的云南做出新的更大的贡献。

在安全主题家长会上的讲话 篇4

刚才孙校长结合最近发生的学生安全事故向家长同志们提出了不少要求，涉及孩子的在家、在校以及在上学放学路上的安全问题。

借这次机会我给大家讲两个方面的事情。

一、还是讲安全。我提出几个怎么办，然后给你讲几个小故事，让故事告诉你它们的答案。

第一，家里发生煤气泄漏且有人中毒怎么办？

前几年我们附近的白庄煤矿社区就发生过多起煤气中毒事故，每次事故中都有人付出生命，有的还是一家几口同时遇难。我们山区前几年也发生过类似事故，一个十五六的姑娘在一个冬天的早晨再也没有醒来，祸首就是她房间里没有安烟囱的蜂窝炉，由于房间密封好，屋内煤气浓度过高导致孩子中毒死亡。曾经有一个七岁的小女孩，因为机智救人受到当地政府表彰。那天晚上，她妈妈在卫生间用煤气热水器洗澡，结果因煤气泄漏中毒，他爸爸发现后赶紧去救，结果一进门就吸入了高浓度的有毒气体，当即晕倒。正在客厅看电视的小女孩感觉情况不对，跑去卫生间查看的时候，发现父母都晕倒了。她立即意识到是发生了煤气泄漏，于是拿来晾衣服的撑子，踮起脚尖拨开卫生间的窗户，然后打开其他窗户通风，随后跑去邻居家求援并打电话报警，她的父母在第一时间被送往医院，最后得救。小女孩的自救知识来自老师的安全教育课。

由此我们得到两点启示：

一、发生煤气泄漏，要立即开门窗通风；

二、立即报警但不要在充满煤气的房间开灯、打电话。

第二，路上遇见坏人怎么办？

咱们在电视上、报纸上、广播中经常看到听到拦路抢劫行凶甚至发生命案的报道。同样是遇到坏人袭击，掌握自救知识的人、临危不乱的人往往能够机智脱身，成功自救。

接近半夜，有一个下夜班的女工，骑自行车独自走在一条长长的胡同里，这时她发现身后有个图谋不轨的人紧跟着她，并且一把抓住了她的自行车。女青年当时想，我要喊救命，胡同里的住户不出来相救怎么办呢，她急中生智，大喊起来“失火了！大家快起来救火啊～～～”听到喊声的人们纷纷拿起水桶，木棍等救火工具往外跑，“谁家失火了？！谁家失火了？！”姑娘这样一喊，那坏蛋撒丫子就逃，比谁跑得都快。试想，那女工要大喊救命，这些住户有几家会主动出来勇斗歹徒呢？

在人迹稀少的地方遭遇坏人恐怕大喊救火以求自救是不可能的了。一次，一个十七八岁的女高中生下晚自习后独自回家，在偏僻的路上，被一男子捂住嘴巴拖入道旁树林里，危急时刻少女的一句话救了她一命。她对那坏蛋说，大哥，你不要动我，我有艾滋病，快要死了，我要传染了你，你也活不成了！那坏蛋一听，爬起来头也不回就走了。

第三，乘坐出租车担心遇上坏司机，应该怎么办？

现在我们外出的机会越来越多，过几年孩子外出上学，有可能搭乘出租车，就是大人遇上急事也是经常打的。不良出租车司机害人的新闻我们经常看到、听到。为了以防万一，这里有个最好的办法，那就是，上车前用手机拍下出租车的车牌号，或者记下来，上车后立即给家里发短信或打电话，告诉家里人你在什么时候、在哪里上的这辆车，大约多长时间可以到家，打电话时一定要让司机清楚地听到你所说的话，言外之意就是警告他，你的家人已经知道他的车牌号了，他如果图谋不轨，最终是逃不掉的。防人之心不可无，防患于未然，这才是最安全的。

第四，被坏人控制在车里怎么办？

如果万一被坏人控制在车里失去了自由，要沉着冷静，想办法自救，或想办法引起过往车辆的注意，让他们帮你报警、求救。办法有两种：一是瞅准机会，看到前后过往车辆密集的时候，尽力挣扎扑向司机，造成车辆行驶不稳，左右乱拐，以引起其他车辆注意，他们会认为车里一定发生了争执，并有可能报警。二是记住紧急求救信号——“ｓｏｓ”，曾经有人在汽车里咬破手指，悄悄在玻璃窗上写了“ｓｏｓ”，被过往车辆发现并报警，从而得救。

第五，孩子自己在家，尤其晚上，家里来了坏人怎么办？

如果不能打电话报警，就要想办法弄出不正常的声响，以引起邻居注意，招来他们询问，借机自救。比如，可以砸窗玻璃，可以往屋外摔暖水瓶等等，凡是可以制造出超大声音的方法都可以采取。

平时，要和孩子约好一个暗号，只要孩子在电话里一说这个暗语，你就明白是孩子遇上坏人了就行。

第六，被坏人抢劫劫持怎么办？

如果你在走路时碰到野狗咬你，正好你手里拿着骨头，你是找石头砸那野狗呢，还是把骨头远远地扔给它逃命呢？

遇到坏人抢劫，你要这样想，他最大的目的可能就是图财，如果你有背包钱包，请你不要吝啬，要坚决地果断地用最大力气扔向远处，趁他捡包的时候，你赶紧脱身，寻找机会报警。

有个小姑娘被四个小混混劫持，小女孩机智地说，你们不要伤害我，我们家有的是钱。本来要发展成性侵犯的案子，由于一句机智的话，改变了坏蛋的主意，小姑娘趁机设法逃脱并及时报警，做着发财梦的混混们把自己混进了看守所。

第七，担心孩子上网受骗怎么办？

随着网络的普及，许多家庭都买了电脑、接上了互联网，不但大人上网，孩子也上网，有的还上网聊天并且结交了许多网友。网络是个开放的、鲜花与毒草共生的隐形的社会，真真假假、虚虚实实，许多人在网聊中上当受骗。一个初中的女孩子，热衷于网聊，一天她在一家网吧上网，和一个认识很久的帅哥聊天，她很想和帅哥见上一面，可是帅哥就是不肯露面，她以割腕相威胁。告诉帅哥她在某网吧第几号机子上网，如果规定时间不来她就割腕自杀，结果，规定时间到了，小伙子也没有露面，小姑娘真的割腕了，就在大家七手八脚忙着抢救的时候，五十六七岁的网吧老板跑过来说“不见面就不见面吧，你还真的割腕”，小姑娘一听，原来这就是朝思暮想的帅哥啊，她当时羞得恨不能再割自己几刀，恨不得找个地缝钻进去。我们要教育孩子正确认识网络，正确使用网络，在网上和陌生人交谈不要泄露自己的家庭信息和姓名、年龄等真实信息，防止被坏人利用，以免上当受骗。

关于安全的问题还有很多方面很多事要讲，以后有机会我们再做进一步交流。

二、借此机会我向各位家长简要介绍一下学校教育教学方面的情况

１、学校基本情况

我们曹庄小学是咱们湖屯镇北部最大的一处定点小学，本学期，山阳铺和冯庄两个教学点的老师和学生全部合并到这里来，学校生源地覆盖张店和沙庄管区十四个山区村，全部学生均跑校走读。目前学校共有教职工52人，1——6年级共设15个教学班，在校生504人。全体任课教师中有26人拥有大学本科学历，7人拥有大学专科学历，另外19位50岁左右的老教师也都拥有中专学历，教师学历达标率100%。全体任课教师都通过了国家标准的普通话水平考试，绝大多数教师普通话水平达到二级甲等以上。

2、学校获奖情况

今年以来，通过全校教师齐心努力，我们高标准高质量的完成了2011年度的各项教育教学教研任务，收获了很多的荣誉。今年春天，我们组织学生参加全国尚德力碑科技制作比赛，荣获二等奖，学生乒乓球队在全镇小学生乒乓球比赛中荣获团体二等奖，篮球队荣获团体一等奖并代表湖屯镇参加全市篮球比赛，学校还先后荣获湖屯镇教书育人先进单位、湖屯镇安全工作先进单位、肥城市教书育人先进单位、肥城市家校联谊先进单位、肥城市联片教研先进单位等荣誉。

3、学校教科研情况

我们学校承担的《书香校园》省级课题的子课题——经典古诗文诵读，以及县级立项课题《学生反思性学习在数学反思中方法的研究》、《学生社区实践和综合实践活动课的整合》上周都顺利通过本镇验收。除此之外，我们学校大力支持教师参与教科研活动，每学期我们都组织各学科教师参加泰安市、肥城市、以及湖屯镇举行的教材培训，每学期都外派教师参加泰安市、肥城市组织的优质课评选和教学能手评选的现场观摩，为老师们教学业务水平的提高努力创造条件。近年来，我校杨春华老师、耿伟老师、张延伦老师、王颖老师、王宗涛老师、古荣辰、赵燕、李燕、刘新颖、侯红兵等中青年教师在泰安市教学能手评选、肥城市优质课评选、电教优质课评选中分别荣获一二等奖。我们学校老师撰写的数百篇教学论文在国家、省市论文评选和教科研成果评选中获奖。

我们编写的校本课程《走进陶山》在泰安市首届优秀校本课程评选中荣获一等奖，学校被授予校本课程开发先进单位称号。《珍爱生命学会生存》、《懂中华礼仪做文明少年》等校本课程也分获二等奖和三等奖。

4、本学期学校工作思路

本学期一开始，我们就确立了“一心一意抓教学；百花齐放搞教研；八仙过海促教改”的工作思路，鼓励学生“我自信、我能行、我成功”的同时我们也鼓励老师们“我自信、我能行、我成功”。通过尽量减少会议，让老师们安心做各项常规工作，一心一意抓好学科教学。教科研方面，尤其综合实践活动小课题研究方面，我们坚持百花齐放的原则，鼓励老师们从小处定位，立足实际，着眼于学生动手实践能力的提高确立研究课题，目前已有很多老师的课题研究取得初步成果。在课堂教学改革方面，我们鼓励老师们各尽所能，结合自己任教学科实际努力尝试课堂教学模式的改革，并已涌现出了一大批教改先行者。

5、学校课堂教学改革情况

本学期以来，在课堂教学改革方面，我们本着让每一个学生都尝到成功的喜悦、让每一个学生都快乐学习的原则，鼓励教师探索课堂教学改革的新路子。六年级一班协作组的古荣辰和侯金芳老师率先在自己班内进行了小组合作学习模式的探索，在课堂上，每个孩子都是课堂的主人，都是学习的主人，每个孩子都认真思考，每个孩子都踊跃发言……在两位老师的课堂上孩子们真正实现了幸福地学习。目前，通过试点我们已经在全校范围内推广这种课堂教学模式。

6、学校的硬件投入

本学期政府加大了对教育的投入力度，学校投资四十多万元使图书室、微机室、音美活动室、舞蹈室等功能室得到进一步充实，添加了数万元新的图书、微机室计算机全部更新为品牌机、钢琴以及各类标准教学器材都按省定二类标准配备。现在每个教学班都建成了高标准的多媒体教室，以后学生在班里上课用到的设备就和我们现在应用的这个完全一样，教师讲课可以不用粉笔书写，所有教学内容都可以用大屏幕投影显示，为方便教学，年底前每位教师将人手配备一台手提电脑。另外，我们还可以利用远程教育资源，补足我们硬件软件方面的缺陷。我们现在的教学条件和城区市直学校的标准已完全一样，咱们农村的孩子终于享受到高质量的小学教育。

以上是我对安全问题的不成熟意见和学校情况的简介。今后，不管是在学生安全方面还是在教育教学方面我们都需要得到广大家长朋友的支持，我们还会通过学校开放日等活动开展与家长的交流活动。同时恳请同志们多到学校走走看看，多提宝贵意见，大家的意见和合理化建议我们将认真采纳，努力改进我们的教育教学工作，使办学水平跃上新的台阶。

最后，请大家浏览曹庄小学的博客，有条件上网的家长可以经常看看我们的博客，便于你快捷地了解学校的工作动态，从这里获取对你有用的教育教学家庭教育方面的信息。

会后请家长跟随各自孩子的班主任老师到办公室签订安全责任书。

暑假前安全教育讲话—家长会 篇5

——家长会

二年（2）班 班主任：林吓云 为了让你的孩子度过一个快乐的暑假，我们这次家长会的主要议题是安全教育。主要从以下几个方面讲解：

1、防溺水。夏季天气炎热，家长监督好自己的孩子，以防他们私自去河边、池塘、鱼塘、水库等地方玩耍或游泳。

2、防雷电。雷雨天在任何区域活动都要尽量避免接打手机。如果是在室内，请关上窗户，同时关上电视机、电脑等家电，而且要断开电源和各种信号线路。家中有使用室外天线的收音机或其他设备，一定要收回设备天线。下雷雨时您正好在室外活动，请不要携带金属物体在露天行走，最好不要骑自行车和摩托车。如果在车内，请立即关闭收音机或电台。如果在野外，应立即寻找装有避雷针、钢架或钢盘混凝土的建筑物作庇护所。没有掩蔽所时，要避免站在山顶、水面或其他空旷地带，尤其不要靠近这些地区的孤树。

3、防疾病。目前我国主要还是预防“流感H7N9”疾病的蔓延和发生。我们要教育孩子养成勤洗手，勤换衣，勤通风等良好的卫生习惯，培养孩子注意个人卫生、家庭卫生、公共卫生。

4、防交通。每年夏季，很多家人会带领孩子在公路上散步或乘凉，现在车辆较多，在加上很多人喝酒，开车快等原因，因此，我们要注意在公路上的安全。教育孩子不在公路上骑自行车，不坐病车，报废车。

5、防酷暑。我们不要让孩子在炎热的太阳底下进行剧烈的运动，玩游戏等活动。

6、防肥胖。要教育孩子多进行一些有意义的体育锻炼如：跳跳绳，立定跳远等，练习不要整天看电视，玩游戏，上网等。

教师建议：

1、带领孩子进行有意义的体育活动，保证孩子每天锻炼1小时以上。

2、指导孩子多看一些有益健康的书籍，如童话故事，哲理故事等。

3、指导孩子参加一些家务劳动，培养他们的劳动习惯。如洗袜子，洗碗等。

4、鼓励孩子参加一些社会实践活动，培养他们懂得爱护家园的思想。

5、培养孩子养成爱护国家财产的良好习惯，如花草树木，公共体育等各种设施等。

6、让孩子要有良好的人际关系，遇事不能冲动，应冷静思考、处理。以免造成不必要的伤害。

家长应该做到：

1、给孩子树立威信和榜样。

2、担负起教育孩子成人、成才的重担。

3、多读一些教育子女的书籍，吸取之精华，也给孩子树立了爱学习的榜样。

4、正面教育子女，遇事不要责怪孩子，要冷处理。如果孩子之间发生矛盾，要先调查事情的缘由，不要不问青红皂白，就批评或打孩子(自己的孩子或别人的孩子)，以免矛盾升华。推荐看家教书籍：《做个不骂孩子的妈妈》、安克慧母子家书《根与叶的絮语》

学生家长会安全教育讲话稿 篇6

尊敬的家长朋友们：

大家下午好！非常感谢你们抽出时间，来参加本次家长会。我是下湾中心小学的分管安全工作的副校长，在此，我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天，借此机会和各位家长共同交流、探讨关于孩子们的安全教育与监督管理问题，希望我们通过家校携手，共同促进孩子们平安健康成长。首先请大家看两段视频。

相信大家看了视频后，都会有很深的感触。5月15日（也就是上周三），木乐二中一名9年级的学生旷课私自到平南新桥农场附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的确，学生的安全形势十分严峻，学生的安全教育与安全监管不能松懈，需要家长的重视，切实履行家长的监护职责。

下面我将与各位家长朋友谈两个方面的话题：

第一方面:介绍一下我们学校的安全管理措施

一、学校每天中午和下午放学时，由班主任和任课教师组织放学，学生在门卫和值日老师的监督管理下安全进出校门。

二、关于学生在校的作息时间。我们学校夏季作息时间是这样的：早上6：50开校门，7：10上早读，10：20放早学；下午2：00开校门，4：40放晚学。虽然我们每天安排两位老师值日，值周领导监管，但部分学生由于到校太早，给我们的工作带来了许多的不便，再有，这也容易发生安全事故。所以家长一定要教育孩子不能提前到校或在校门未开时私自入校。

三、有完善的学生家长联系信息、规范学生请假制度。在家学生如果有事或生病，必须由家长书面或电话向班主任老师请假；在校学生请假，必须由班主任或科任教师批准，上课期间发现有学生缺课，班主任或任课老师，会尽快地通知家长，请各位家长一定要保持通信畅通，如果家长更换了电话号码，请及时告知自己孩子所在班级的班主任或科任教师。

四、学校实行封闭式管理，上课时间校门都是封闭的。在校园封闭的时间里，全体学生无特殊情况一律不准外出。有事需要回家，或外出看病，必须经班主任同意，并有准条给校卫。

五、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事，或家长到校找孩子，都要在校门口的保安室进行登记，说明来意，方可进入。

六、经常对学生进行安全教育。学校利用集合时间对学生进行各项安全教育，同时，各班班主任每天都对学生进行游泳、交通等安全教育，并利用班会课对学生进行专题安全教育。

家长朋友们，虽然学校有严格的管理制度，但也不可能时时刻刻保证每一个学生都处在老师的管理之中，更不可能保证每一位学生都能自觉按学校的要求去做，所以还需要各位家长朋友的大力支持与积极配合。所以，我想讲的第二方面内容是：家长如何对孩子的安全负责。

一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明确规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动，进行引导和管理。所以家长应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育和做好孩子的保护工作。除学校组织的校外活动以外，学生在校外发生的一切事故均由家长及责任方承担责任。学校不承担学生校外事故的责任，请家长们理解。

二、游泳安全。刚才大家看了视频都知道，我国每年中小学生溺水身亡人数也是相当吓人的，每年就有差不多一个班的学生是溺水而身亡的。我们经常对学生进行游泳安全教育，教育学生做到“六不准”：反复告诫学生不准私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水；不准擅自与同学等结伴游泳；不准在无家长带领的情况下游泳；不准到不熟悉的区域游泳；不准到无安全设施、无救护的水域游泳；不准盲目下水营救，发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救，避免盲目施救导致溺亡事故发生。特别是我们下湾这个多水域的地方，现在已经进入春、夏季，下午时间比较长，天气比较热，所以学生放学后没有及时回家，在校外逗留时间久了容易发生溺水或其它意外事故，希望各位家长更要加强对孩子进行安全教育。

三、关于交通安全问题。为了增强学生乘车的安全意识，提高自我防范、自我保护的能力，学校有计划的开展交通安全教育，但是也要请家长朋友们结合各自的情况，教育孩子做到：不乘坐无牌、无证、超员、超载或非法营运车、报废车。再有，我校的地理位置也较特殊，校道口就是马路，车辆、人流量多；家长要教育学生严守交通规则，不在马路上玩耍、另外，我校严禁学生骑自行车上下学。

四、关于孩子的交友问题。现在每个家庭的孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于孩子交什么样的朋友，应该慎重，有句古话说得好，近朱者赤，近墨者黑，家长应当正确引导子女，多交一些品德优秀、勤奋好学的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离他们，避免跟他们混在一起，时间久了，变成坏孩子。近一段时间，我校高年段个别学生因交友不慎，夜不归宿，经老师及家长教育不改，此行为造成了较为严重的后果，不仅影响了他们自己的身心健康，也对周围的同学造成不好的影响。

五、关于老师对学生的教育批评问题。家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是老师对学生的批评教育，也需要家长们的正确理解。其实，说得通俗点，老师和每一个学生都没有仇怨，学校的每一个老师都希望自己的学生能健康快乐地成长，老师对学生教育批评的目的，是为了引导学生改掉一些不好的习惯，端正思想态度，少走弯路，能够更加健康快乐地成长。可以说没有老师及家长的教育批评和引导，孩子就难以成人。

六、关于学生上网吧的问题。现在许多家庭的生活水平提高了，家长们出于关爱多给孩子一点零花钱，这本身没什么不对，但问题的关键在于孩子拿钱去做什么了？家长应该严格过问和监管。有的学生有钱后，就一头扎进网吧里玩游戏，一玩就是半天，甚至没日没夜地玩，这样，既影响学习，也危害身心健康，更甚者引发违法犯罪。学生迷恋网吧，但他们没有经济收入，为了弄钱上网，有的合伙偷窃、抢劫，触犯法律。还有一些社会青年，在网吧及网吧周围，敲诈、抢劫学生财物，打架斗殴，对学生的人身安全造成极大危害。所以请各位家长朋友们，一定要负起自己的责任，要配合学校和政府部门，教育和监管好自己的孩子，制止他们上网吧的不良行为。

家长朋友们，今天与大家交流了这么多，其实就两个字—— “安全”，希望各位家长在今后的日子里，支持和配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子，更加安全、健康地学习、成长。

家长会上安全教育讲话 篇7

今天，在大理州召开全省职业教育工作现场会，大家一起来交流经验、探讨问题、查找差距、研究对策，推动我省中等职业教育又好又快发展。今天上午，我们参观考察了大理州4所职业学校，大理州优化整合教育资源，建立多元化投融资渠道，强化职业教育实训基地建设，加强“双师型”教师队伍建设，提高教育质量和办学水平的经验给我们留下了深刻的印象。下午，大理、楚雄、玉溪、临沧等州市和旅游职业教育集团负责人交流了发展职业教育的经验，介绍了各具特色的做法，畅谈了改革体会，也提出了许多很好的意见和建议。省教育厅、省人力资源社会保障厅负责人作了发言，对下一步中等职业教育发展提出了要求。大家的发言都很好，很有借鉴意义，给予我们很大的启发和鼓舞。下面，我讲三点意见。

一、认真总结推广各地职业教育的好做法和好经验

党中央、国务院和省委、省政府高度重视职业教育工作。2005年，国家召开了全国职业教育工作会，出台了《国务院关于大力发展职业教育的决定》；国家会议刚结束，我省立即召开了全省职业教育工作会，出台了《中共云南省委、云南省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》；2007年8月，省政府召开了全省加快中等职业教育发展工作电视电话会议，光荣省长作了重要讲话，提出了加快中等职业教育发展的“七大工程”建设；2008年3月，省政府印发了《云南省加快中等职业教育发展行动计划》。按照省里的部署，各地积极采取措施，大力发展中等职业教育，探索出了许多好的经验，主要有以下几个方面：

(一)解放思想是先导。近年来，全省各地按照省委、省政府的部署，坚定不移地调整教育结构，确立了职业教育在经济社会发展大局和教育工作全局中的战略地位；持续不断地扩大中等职业学校招生规模，促进了高中阶段教育的协调发展；确立“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针；推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的职业教育人才培养模式等等，不断破除影响职业教育发展的体制、机制障碍，面向社会办学，面向市场施教，走规模化、集约化、连锁化发展路子，促进了职业教育的发展。

(二)加强领导是关键。实践证明，中等职业教育发展成效显著的州市，基本上都把大力发展职业教育作为“一把手”工程，摆在各地经济和社会发展的重要战略地位。各级领导干部都带着感情、带着责任抓职业教育。由于党政领导高度重视，坚决贯彻省委、省政府的部署要求，有关部门认识统一，许多长期难以解决的体制不顺、资源分割、教师缺编、增加投入等问题迎刃而解。

(三)改革创新是核心。一是改革招生方式。如玉溪市实行一年多次招生，积极营造“读完初中读职中，就业致富路路通”的浓厚氛围，普通高中与中等职业学校招生比例达到1:1.05；楚雄州积极开展职业教育宣传周、宣传月活动，印制职业学校招生手册，建立乡镇长、初中校长、学生家长送初中毕业生到职业学校就学的“三长送学”制度；临沧市实行常年招生、免试入学，普通高中与职业学校在校生比例达到1:1.01。二是改革教学方法。临沧市的职业学校在农村初中加挂职业培训牌子，在初中教育中渗透职业教育内容，实现职业教育和基础教育的衔接；玉溪市围绕当地“三优一特”优势产业及省内外用人趋向，及时调整专业结构，依靠行业、企业，极力打造職教特色品牌；大理州组建专业教学联谊会，定期开展教学研究活动，促进了学校之间的交流与合作。三是联合办学、订单培养。大理州职业学校先后与上海财经大学、东芝集团等十几所高校和二十多家企业联合办学，建立长期合作伙伴关系；玉溪市的职业学校与长三角多家企业开展“2+1”带薪顶岗实习，2008年首次就业率达96.8％；怒江州着力推行工学结合、校企合作；云南旅游职业教育集团采取两个“三段式”教学(一个是“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”，另一个是“一年在当地职业学校学习、一年在中心城市职业学校学习、一年在企业实习”)，加强学生的职业能力的训练。四是充分发挥职教集团的作用。积极组建职教集团，实现资源共享、优势互补、灵活开放的办学。玉溪市在2005年就成立烟草、工贸、旅游三大职教集团，联办企业发展到了上海、广东、青岛等东部发达地区.建立了实习、就业一体化伙伴关系。通过这些措施，促进了职业教育规模的扩大。

(四)加大投入是基础。各州市在改革中，坚持政府主导，拓宽投融资渠道，以各种形式吸引社会资金投入教育，努力扩大教育资源。如昆明市投资2亿多元，改建、扩建校舍3万多平方米；大理州整合职业教育资源，采取政府划拨、学校自筹、银行贷款、资产置换等办法，筹资4亿元，新建、改扩建校舍20万平方米；玉溪市调整财政支出结构，在保证每年1200万元投入的基础上，确保职业教育经费占全部教育经费的比重逐年增加；临沧市采取招商建设、政府逐年回购的方式加快职业学校的建设步伐；楚雄、曲靖、普洱等州市积极筹集资金，建设职教园区、公共实训基地；红河、文山、德宏等地投入中等职业教育的经费都达到历年新高，为大力发展职业教育，打下了扎实的物质基础。

(五)队伍建设是根本。各地把教师队伍建设作为一项事关长远的大事来抓，采取走出去、请进来的方式加强教师培训，把优秀骨干教师送到省外进修学习提高，不断加大教师的招聘力度。如昆明市向省内外招聘优秀教师到本地任教；玉溪市以培养“双师型”教师队伍为重点，以“特聘教师”选聘工作为突破口，加大骨干教师和学科带头人培养力度；楚雄州设立专项资金实施“中等职业学校教师培养培训工程”，加强“双师型”教师队伍建设。通过这些措施，有力地促进了教师队伍建设。

在各地、各部门的共同努力下，2008年，我省中等职业学校招生达到20.24万人，比2007年增加2.22万人；在校生规模达到49.29万人，比2007年增加6.08万人。全省普通高中与中等职业教育在校生比例由2007年的1:0.75提高到2008年的1:0.83，全年开展农村劳动力转移培训达到502万人次。我省中等职业教育取得了长足发展。

二、进一步增强加快发展职业教育的责任感和紧迫感

职业教育是整个教育事业的重要组成部分。大力发展职业教育，是实施科教兴滇、人才强省战略的重要措施，对全省改革发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。第一，大力发展中等职业教育是学习实践科学发展观的客观要求。加快教育的改革与发展，办好让人民满意的教育，是教育工作学习实践科学发展观的核心内容，是构建和谐社会对教育工作的本质要求，也是我们党的宗旨在教育上的具体体

现。党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略决策，明确要求“加快发展高中阶段教育，大力发展职业教育”。省第八次党代会也提出了要加快发展城乡职业教育和培训网络，实现中等职业教育与普通高中教育协调发展的目标。我们要站在学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度，深刻认识加快发展职业教育的重要性和紧迫性，把加快发展职业教育作为整个教育事业改革和发展的战略突破口，切实抓紧抓好、抓出成效。第二，大力发展中等职业教育是建设人力资源强省的迫切需要。我省劳动者整体素质不高，已成为影响经济发展的一个重要因素。培养大批高素质劳动者和技能型人才，对于我省加快新型工业化、城镇化和农业现代化进程，促进劳动者就业，构建和谐社会具有十分重要的作用。要全面提高劳动者素质，变人口压力为人力资源优势，实现从人口大省向人力资源强省的转变，就必须大力发展职业教育。第三，大力发展中等职业教育是促进教育事业全面协调健康发展的重要途径。目前，我省已基本普及九年义务教育，高等教育也逐步进入大众化发展阶段。2008年，全省初中毕业生61万人，其中20万人进入中等职业学校，21万人升入普通高中，还有20万的初中毕业生未接受培训就直接进入社会。促进中等职业教育与普通高中教育的协调发展，就必须坚持大力发展中等职业教育，使高中阶段教育形成合理的结构，符合教育规律和社会需求，有利于教育自身的健康协调发展。总体上看，中等职业教育仍然是我省教育事业的薄弱环节，办学机制和人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。一是办学资源严重不足。截至2008年底，全国高中阶段教育的毛入学率达到了75％，而我省仅为52％。目前，我省中等职业学校只有307所，校舍建筑总面积为480万平方米，平均每所学校只有1.6万平方米，而平均在校生规模已经超过1500人，按国家规定的生均建筑面积测算，校舍缺口达300万平方米以上。相当数量的中等职业学校已经超负荷运行，教室拥挤，实作实训场地设备缺乏，学生宿舍、食堂、运动场所等不足现象突出。二是发展不平衡。昆明、曲靖、楚雄、大理、玉溪、临沧等州市中等职业教育发展较快。但仍有部分州市普通高中与中等职业教育在校生比例在1:0.5以下；县一级的差距更大，不少县的比例在1:0.4以下。行业和企业举办中等职业教育的积极性没有充分调动起来，部分校企合作仅满足于企业内部的一般性培训。举办学历教育、校企合作办学、学生顶岗实习、教师实践的积极性没有充分调动起来。三是筹资渠道单一。社会融资占教育经费总投入的比例仍然偏小。各州市每年投入的经费与发展需要差距很大。大部分地区难以做到城市教育费附加按不低于30％的比例用于职业教育。中等职业学校普遍存在信贷和融资困难。四是办学水平有待提高。截至2008年底，我省中等职业学校专职教师有1 85万人，生师比为26:1，远远高于教育部提出的16:1的要求。按照规划，到2010年，我省中等职业教育在校生规模要达到60万人，教师缺口达1.4万人。专业课教师和“双师型”教师缺乏，结构不合理。五是体制机制改革有待进一步深化。少数地区学校还没有实行岗位设置管理、教职工全员聘用和校长公开招聘及任期制度。不少地区虽然已经组建职业教育集团，但仅只是搭起了台，并没有充分发挥集团办学的优势，没有建立以服務为宗旨、以就业为导向面向社会和市场的办学体制。

要解决这些问题，必须通过进一步深化改革，创新机制，加快中等职业教育发展步伐，实现高中阶段教育的协调发展。

三、全力以赴做好中等职业教育的改革与发展工作

当前，职业教育面临良好的发展机遇。一是党和政府高度重视职业教育。温家宝总理在今年的政府工作报告中指出，要大力发展职业教育，特别要重点支持农村中等职业教育，逐步实行中等职业教育免费。从2009年春季学期开始，中央财政加大投入，在实施国家助学金的基础上，实施中等职业学校教师素质提高计划。省委、省政府也把发展职业教育作为科教兴滇、人才强省战略的重要措施，不断完善鼓励支持职业教育发展的政策。二是经济社会发展为职业教育提供了广阔的空间。随着经济社会发展步伐加快，特别是发展现代制造业、构建特色经济、生态旅游业等为技能型人才提供了广阔的市场需求，经济社会发展呼唤职业教育的大发展。今年1月份，温家宝总理在视察江苏的职业教育工作时指出：“应对金融危机，需要解决两个重要问题：一是保持经济平稳较快发展而不发生大的波动，二是保证群众就业而不造成大批失业。解决就业问题，根本靠发展，也需要通过培训提高劳动者的技能。职业教育直接为就业服务，应当受到全社会的重视和支持。”在当前形势下，加快发展中等职业教育，扩大高素质劳动者和技能型人才的培养规模，是保证经济社会持续平稳较快发展的当务之急和一举多得的重大举措。按照教育部的计划，今年全国中等职业教育还要扩招50万人。三是经过多年的建设和发展，我省在发展中等职业教育方面积累了一定的经验。以上这些，为我们在新的历史起点上实现职业教育发展的新跨越奠定了坚实基础。我们一定要抢抓机遇、创造条件，自觉地、主动地推动职业教育的发展。

《云南省加快中等职业教育发展行动计划》提出，到2010年，我省高中阶段教育的毛入学率要达到55％以上，在校生总规模达到130万人以上，其中，中等职业学校在校生规模达到60万人以上。到2012年，高中阶段教育的毛入学率要达到70％以上，在校生总规模达到168万人以上，其中，中等职业学校在校生规模达到80万人以上。要实现上述目标，时间紧、任务重，我们必须学习借鉴各地的先进经验，以超常规的思路、超常规的举措和超常规的努力，促进中等职业教育的超常规发展。重点要在以下六个方面实现突破。

安全教育日家长会校长讲话 篇8

大家上午好!

早春三月，沐浴着和煦的春风，欣赏着绽放的花朵，我们迎来了第二十二个“全国中小学安全教育日”，

20_年教育主题是“_”。

一、安全教育日的由来

，国家7个部委联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。这充分体现了党和政府对大家的爱护。目前，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进同学们健康成长。

二、安全教育的重要性

一直以来，人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。这里我着重讲五点内容：

1.珍爱生命，安全第一。同学们多掌握一点安全知识，人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望。希望同学们切实提高安全意识、自我保护意识，认真学习必要的安全常识，努力掌握必要的避险能力，做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全，每个同学都能够平安健康成长。

2.保护生命,预防为重。同学们要认真的态度参加学校组织每一次安全教育和演练，你们就多一份安全;学校对你们在安全管理上多一份了严格，你们的安全就多一份保障。学校在安全方面的教育、规范要求，请同学们要不折不扣执行，是对自己生命的尊重和负责。

3.呵护生命，排查为主。大家多排查一处隐患，你们就多一份安全，请全体师生都积极主动参与学校组织开展“学校安全隐患我发现，家家安全隐患我排查”的活动。通过活动认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到自己思想行动之中。

4.关爱生命，人人有责。大家多一份爱，大家就多一份呵护;大家多一份努力，大家就多一份安宁。同学们请自觉维护学校的安全设施，安全设施是在危机你生命安全关键时刻的最后一道防火墙;还有遇到同学们有安全隐患行为和安全事件及时报告学校、老师。如同学打架斗殴、带违禁物品入校、驾骑摩托车、乘坐违禁车辆、私自去水坝戏水等等，

5.绽放生命，习惯养好。“教育来自生活，又为生活服务”这是颠簸不破的真理。培养好自己的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。安全习惯成了自然，生命就能自由绽放。

老师、同学们：百善文明为先万思安全最重。生命是美好的生活是多姿多彩的，只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来，努力提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，实现美丽人生，圆中国梦，圆家庭梦，圆自己梦，一切从实现安全开始。